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关于春天的景色话题 - 开学吧

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一年级关于春天来了的作文【通用20篇】

故宫,又称紫禁城,是明清两代皇宫,相传一共有9999间房子,小编收集了游故宫作文,欢迎阅读。

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关于春天的景色话题

全文共 749 字

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不觉间,春天悄悄地来到了我们的身边。和煦的春风吹呀吹,吹醒了大地,吹绿小草,吹红桃花,吹化河中坚冰,让那春水潺潺流淌。 unconscious, spring quietly came to us.The gentle spring breeze blows, wakes up the earth, blows green grass, blows red peach blossoms, blows the stealth in the river, and lets the spring water flow.

我走进大自然,倾听春一脚步,感受春的气息,欣赏春的舞蹈!

踏上软绵绵的小草,微风吹拂,小草们纷纷摇动身子,争先恐后地睁大好奇的眼睛欣赏这神奇而美妙的世界。我不由俯身爱怜地抚摸着小草,它们的颜色是如此的青翠欲滴,这新鲜的嫩绿准是春——这个多彩的调色盘中最美丽的色彩!

随着阵阵峰鸣,我抬望见了几株亭亭玉立的桃树,啊,毛茸茸的嫩芽儿,伴着一朵朵明艳的笑脸,真叫人喜欢。看那桃枝,有的虬曲多姿,有的修长细柔,有的遒劲茁壮。看那桃花,有粉红的,有玫瑰红的,也有殷红的。桃花的香味各不相同。或浓或淡,淡的使人心旷神怡,浓的沁人心脾。

桃花的开头各异,有的要着骨朵儿,红中透白,好似一只小铃铛,又仿佛一张羞涩的脸。有的正迎风开放,透出一股昂扬之气,别有“傲霜挺立,迎风怒放”的味道。离桃树不远,有一潭池水,池水清澈见底,微风吹过,吹皱了平静的水面,漾起了圈圈圆晕,小鸟叽叽喳喳地盘旋在水面上方,一个劲儿地照镜自赏。

春天来了,春天是如此美丽!多么想拔几棵小草,摘几朵桃花,把它们珍藏,留住春天。可是,我不能,也不忍去破坏这幅美丽的画卷,真正爱春的人,应当百般爱护这大好的`春色,明天的春光才会更美好!

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篇1:描写美丽的春天到了主题

全文共 1135 字

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春天的脚步轻轻而至之时,我漫步在大自然之间,不由得想起了韩愈的《早春呈水部张十八员外》:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。 When the footsteps of spring gently arrived, I strolled between nature, and I couldnt help thinking of Han Yus "Early Spring Spring Eighteen Members":The small rain in the sky is as crispy, but the grass is near but there is no.The best year of spring is the best of the smoke.

春之歌近了,近了。一切仿佛刚从睡梦中苏醒,山变得清秀了,水变得清澈了,天变得湛蓝了。

小草按耐不住了寂寞,从土地里悄悄地钻出了小脑袋,嫩嫩的,绿绿的。春天的小草,遍地都是,那瞩目的浅绿色真是惹人喜爱,在蓝天下对着太阳微笑。我不由得触景生情,想起了古人的一句诗:苔痕上阶绿,草色入帘青。

花儿也竞相开放,你不让我,我不让你。(.)迎春花黄澄澄的,桃花粉嘟嘟的,梨花白花花的,杏花红彤彤的。这些花儿黄的淡雅,粉的如霞,白的像雪,红的似火。花儿还带着甜味儿,闭上眼,各种花的味道扑面而来,让人流连忘返。花下蝴蝶蜜蜂缠缠绵绵,你追我赶,成千成百蜜蜂嗡嗡的闹着,大大小小的蝴蝶飞来飞去,好不热闹。田野里的花儿,各种各样的,有名的,没名的,把那原本一片绿的田野点缀的如花似锦,美丽极了!这时,我有诗兴大发,吟一句杜甫《春运》:肃肃花絮晚,菲菲红素轻。

春风尤为柔和,它像一位母亲的手轻轻的抚摸着你的脸

庞,给人带来一丝温暖。春风里还带来些新翻的泥土的气息,混着花的、草的味道,在空气中轻轻酝酿。使空气中多了几分清新。轻轻的听一听,春风传送来了流水的潺潺声,鸟儿的歌声,人们的口哨声……如此美景,配上杜甫《绝句》一句:迟日江山丽,春风花草香。岂不天作之合?

雨是最寻常的。每个两三天就下一场,春天的雨,像春姑娘纺出的线,那么细,像牛毛,像花针;春天的雨,像春姑娘奏出的曲,滴答滴,滴答滴,拍打在铁皮屋顶上,拍打在树叶的缝隙之间。撑着花花绿绿的伞行色匆匆的路人,拍着湿湿漉漉的翅急急忙忙的鸟儿,他们在雨中走着,飞着,万籁俱寂,只听见脚步声、拍翅声、雨水声……

天上的风筝渐渐多了,孩子们畅快的在田里放风筝。城里乡下,家家户户,老老小小,他们都出来了,遵循“一年之计在于春”的规律,各自忙各自的事去了。

此时此刻,春天已经来到我身边,为世界万物打开一个新气象,我吮吸一口气,啊!春天真的来了!

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篇2:以我爱春天话题

全文共 710 字

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每个人都有喜欢的季节,有人喜欢生机勃勃的春天、有人喜欢烈日炎炎的夏天、有人喜欢凉风习习的秋天、有人喜欢白雪飘扬的冬天。而我跟很多人一样,爱着那万物萌芽,充满绿色与生机的春天。

我爱你,春天。每到春天,万物复苏,当你来到广阔的大草原时,闭上眼睛,用心灵静静地倾听,你会听见小草倔强地从大地中破土而出的声音,那是萌芽的声音,也是春的声音。草原上,不时地会传来绵羊咩咩的叫声和牧羊人愉快的脚步声,那也是春的声音,汇聚成春的交响曲,真是好听。

我爱你,春天。每到春天,各种花儿竞相开放,这儿一朵,那儿一朵,好像是在赶趟儿。你瞧,迎春花在初春时向我们招手。桃花也在春季时尽情展现着她美丽的容颜,牡丹花也不示弱,花瓣重重叠叠,花色更是数不胜数,有黄色的、粉色的、红色的、白色的。它的叶子犹如一个个小巴掌,像小朋友一样欢快地拍着小手欢迎远方客人的到来。一阵阵微风吹过,飘来阵阵的花香。

我爱你,春天。春夜的阵阵凉风抚摸着我身上的每一寸皮肤,就像夏天吹着空调一样,带来了不一般的凉意。夜幕降临时,深蓝色的天空中挂着一轮金黄色的圆月,月儿旁边是许多眨巴着眼睛的星星。街上的人儿三三两两地走着,不时地传出一阵开心的笑声。这就是春天的夜晚,静谧而让人陶醉。

我爱你,春天。走进树林深处,我发现了一处净土,坐在那里休息的时候,我发现了一个小小的竹笋,仔细看那株竹笋慢慢地从压着它的泥土中顶了出来,向着阳光雨露茁壮成长。鲜活的生命是这般坚强,成长的力量是那般让人佩服,从春竹的身上,我越发的觉得:遇到困难,咬咬牙坚持不懈,一定能够解决它,因为这是成长的必经之路啊。

春天的声音,好听;春天的花儿,好香;春天的夜晚,好美;春天的精神,催我成长。我爱你,春天。

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篇3:迷人的春天作文800字

全文共 778 字

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早春的一天,阳光明媚,我来到了植物园,满园的春色映入我的眼帘。春姑娘迈着轻快的步伐来到了人间,春风吹绿了杨柳,吹红了花朵,吹青了小草,还吹醒了冬眠中的小动物。春天的景色真是迷人!

我站在小坡上放眼望去,冬天光秃秃的土坡,现在都盖满了一层嫩绿色的毯子,小草发芽了。粉色的桃林,大红的海棠林,白色的梨花林,真是五彩缤纷,使人陶醉!

桃花是迷人的。远远望去,一片粉红的海洋,就像陶渊明笔下的世外桃源。我置身于花的海洋,桃花树个个都亭亭玉立,桃花一团团,一簇簇,相互依偎,坠满枝头。我走近欣赏,只见花瓣层层叠叠,宛如芭蕾舞者的裙子,包围着中间黄色娇小的花蕊。这么多的桃花一每一朵有的姿态都不同,看着这一朵,很美,看看那一朵,也很美……看着看着,我仿佛也成了一朵桃花,一阵阵微风吹来,我就翩翩起舞,粉红的衣裳随风飘动,一只小蜜蜂飞来告诉我采蜜的收获,一只小蝴蝶飞来告诉我昨夜跳舞的乐曲……我沉浸在美丽的桃花中。

海棠花是迷人的。海棠花的枝条长而软,被编制成各种艺术形状,有的成门形,有的成圆形,还有的成各种动物形状,真是姿态万千!

红色的海棠花有的含苞待放,就像是嵌入其中的宝石。有的花已经盛开,就像一个个小喇叭,吹奏着春的乐章。我和妹妹拍照留影,记录这迷人的海棠花。

梨花是迷人的。白色的梨花密密匝匝,层层叠叠,如白云轻飘,如雪花漫洒,满枝满树。风夹着梨花的馨香,在树旁枝尾悠悠飘荡,我深吸一口,心都醉了。花瓣随风漂落,像是在下雪一样,在地面铺上了一层白色的花毯,太梦幻了。人们小心翼翼地站在花毯下照相,录影,久久不愿离去。

人在春天也是迷人的。人们换上了五颜六色的春装,兴高采烈地放起了美丽的风筝,彩色的蝴蝶,长长的蜈蚣,凶猛的老鹰,在春风的带领下,努力地高飞。孩子们在地面上跑呀,跳呀,有时还会在青青的草地上打个滚。好一幅生机勃勃的画面。

春天是是迷人的,我爱这迷人的春天。

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篇4:描写春天果树开花的优美段落

全文共 2226 字

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1.春天百花盛开,家乡的山坡上的果园里开满了花,有美丽的苹果花,粉红的桃花,漂亮的梨花……

2. 春天到了,一切都是那么新鲜而有活力。果园里的桃花、梨花、杏花都竞相开放真是一个花的世界,空气中也弥漫着花的芬香。

3. 春天的乡村,果园里的果树已经开花了,清香袅袅,风一吹,白色,黄色,粉色的小花飘飘悠悠到草地上,草地上就又多了一些美丽的小花,十分漂亮。

4. 春天,细雨如丝。一颗颗脐橙树贪婪地吮吸甘露,一片片叶子在雨中高兴的欢笑。清明节后,大概脐橙已经开花了。洁白的小花摇摇摆动;突然一阵风吹来,山谷里的花香传遍了整个果园,特别香。

5. 果园里梨花开了,像一大片雪压倒了树枝。花园里结香花开满了枝头,金黄的花朵从远处一看,像金树开花。

6. 金黄的油菜花从高处一看,像铺了一地的金子,蜜蜂出来采蜜了,蝴蝶在花朵上跳着欢快的舞蹈,好像在迎接春天的到来!

7. 看,果园里杏花开了,就像一个个小风车,风一吹,就随风飘动;桃花也开了,红红的更好看,她们像许多脸红的小姑娘,金黄色的`花蕊散发出一阵阵淡淡的清香,吸引了不少蜜蜂和蝴蝶。桃花把一股股诱人的清香洒满果园,真香啊!

8. 这个果园在坝美的城郊,春天一到百花齐放,万物复苏,柳绿花红,轻歌燕舞,春暖花开,小鸟唱这美妙,像一个个歌唱家,给春天增添了几份生机,一片片叶子落就像几个仙女从天而降。

9. 果树也天花了,有桃花,有樱花,有梨花,有杏花,有香蕉花等。它们温暖的阳光里,在春风的吹拂中争芳斗艳,看谁开的花最美。

10. 每年春天放假,我都回乡下外婆家,因为外婆家的果园太美了。刚进村口,就能闻到远远飘来柑果花的清香。每当这时我都忍不住深深呼吸几口气。

11. 春天的果园很美。来到果园,映入眼帘的是五颜六色的果树花。雪白的梨花挂满枝头;粉红色的桃花缀满了没长叶子的枝条。

12. 俗话说“鲜花还需绿叶衬”,但这时我觉得没有绿叶的这些鲜花更美;更令我想象不到的是平常吃的酸溜溜的梅子树的花也是那么的美;柚子树的花朵是最大的;柑果树的花一串串的……花多得我数不清,花美得让我陶醉!

13. 春天的果园很香。果园的香让人迷醉。

14. 每次刚进村口就闻其香,现在身临果园,更让我大饱鼻福。“好香啊!”桃花的香味扑进鼻子里,啊!多么熟悉的味道啊,原来是我家沐浴露的清香……其实我们日常生活用的香水,洗洁精,香皂,饮料等的香味也是从果树花里提取出来的。

15. 我把果园里的花都闻了一遍,真香啊!还引来了很多蜜蜂和蝴蝶。

16. 我发现春天的早晨最美丽的,露珠们象孩子们一样,调皮地在花瓣中滚来滚去。一只只美丽的蝴蝶开始翩翩起舞。果园里的桃花,杏花,梨花……更是争妍斗艳,芬芳吐香。我贪婪的呼吸了一口空气,啊!是如此新鲜。

17. 我们在果园里挖野菜。春天最先长出来的原来是这些芨芨草。柳树还没有发芽,果树也是光秃秃的,就只有地上的小草长得满处都是。这边一颗,那边一丛,绿油油的,真可爱。

18. 花儿迎着春天的到来,散发着香气。吸引了许多的蜂儿来到果园,围着花儿翩翩起舞。

19. 春天到了,果园里的果树长出嫩绿的芽,一片茂盛,到处都是鸟语花香。

20. 春天的景色已经够美的了,黄绿的小草钻出地面,嫩绿的叶子挂满树枝,果园里的花开满了一树。即使这么美,春雪姑娘还是从天而降给春天这幅优美的图画又加了几笔。

21. 门前小河对岸,有许多果园,其中有一片属于我家的。果园里种满了龙眼树、芒果树、荔枝树、黄皮树……春天,芒果树合荔枝树开出了花儿。一阵风吹来,远远望去,那黄的花、红的花,随风在舞动,像进的红的宝塔被风吹得摇摇晃晃的。

22. 冬眠的动物苏醒了,也加入到春天的聚会之中了。果园里,麻雀喳喳地叫着,朗诵着一首动听的诗。

23. 我很想去看一看果园里丰收的景象,但妈妈说太远了。但我能想象到那一个个红红的苹果,金黄色的橘子,果园就跟春天的花园一样,五光十色,美不胜收。

24. 每到春天的时候,果园里就开满了红红的、白白的、黄黄的鲜花,就像给村子编织了一个美丽的大花环。

25. 东营的春天是红色的,每当春天来临,万物生机勃勃,百花齐放,争奇斗艳,蝴蝶,蜜蜂也在花丛中紧张的忙碌。

26. 一阵春风吹过,飘来淡淡清香,嗅着倾向寻去,原来是果园里的果树开花了,那洁白的梨花,艳红的桃花高高地站在枝头上炫耀着自己。

27. 春天来到了果园里,所有果树都开花了,你看,桃花多红呀!

28. 春天来到果园里,桃花开了,像一个个美丽的小精灵挂在枝头。一阵微风吹过,桃花花瓣从树上往下落,像一只只美丽的蝴蝶飞在空中。雪白的梨花开满枝头,李子花开满山岗,真是百花齐放。

29. 春天,走在果园,远远望去是一排排、一行行整齐的苹果树,苹果树被农民伯伯修剪的非常年轻,个个精神抖擞。清明刚过,苹果树就发芽开出粉红色的小花朵,整个园子都装扮的特别美丽。树下有农民伯伯给果树浇水,施肥的身影。

30. 春天,人们都开始在果园里忙活了,人们都开始种各种各样的果树,有樱桃树、苹果树、桃树、杏树、枣树……每天种树的人们都早去晚归,全是为了村里的人们可以吃上美味的果实。

31. 春天,梨花开了,远看果园里整个山坡犹如白雪皑皑,近看一株株苹果树像一把把白色的大伞。一簇簇梨花像聚在一起的白蝴蝶,洁白无瑕的五个花瓣围着紫红色的花蕊,在嫩绿的树叶映衬下,漂亮极了。

32. 一开春,苹果树露出了小嫩芽,从远处看,像一树的小星星。再过几天,树上就像长了“草”似的,又像很多小草在草坪上生长。

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篇5:春天来了六年级

全文共 389 字

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早上,我走在上学的路上,看到路边的草地上小草都探出了头来,嫩绿嫩绿的,我忍不住伸手去摸摸它,哇,好柔软啊,我真想躺在上面打个滚,跳支舞,可是我又舍不得去伤害她们脆弱的身体,我看到草地上有的地方还有许多五颜六色的花朵都开了,有红色的,蓝色的,黄色的,白色的,紫色的,让我目不暇接,春风吹来,一阵阵清香扑鼻而来,美丽的花朵上面还有很多辛勤的小蜜蜂在采着蜜呢,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,我看着都快醉了!

再看小河里的水都解冻了,正叮叮咚咚的唱着欢快的歌儿,小河的鱼儿也在快活的游来游去,岸上刚刚抽叶的柳枝随着微风轻轻摇摆,好想在说:“春天来了,你看我多美呀!”

向远处望去,田野里金灿灿的油菜花开得正旺,青青的麦苗正茁壮成长,农民伯伯正在田野里忙着播种,他们脸上洋溢着笑容,似乎看到了秋天的累累硕果!

小朋友们放学了也乘着这春风赶紧去放风筝,望着天上五彩的风筝,我们跑着,笑着……

春天,我爱你!

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篇6:以春天看到了什么一年级

全文共 483 字

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冬去春来,春天又来了,万物复苏,太阳非常暖和,人们脱掉了棉袄,柳树长出了它美丽的“长发”,小草长出来了,小花变美了,小河融化了,小鸟飞来了…… Winter go to spring, spring is here again, everything recovers, the sun is very warm, people take off the cotton jacket, the willow grows its beautiful "long hair", smallThe grass came out, the little flowers became beautiful, the river melted, the birds flew ...

春天是个插花的能手,它悄悄的来到了人间,把一朵朵美丽的花插满了整个大草原,他还把剩下的满天星星,送给了春天梳妆打扮的夜姑娘,当作她的生日礼物呢。

我爱美丽的春天,爱她的柔美纤细。我更爱春天里各种奇特的声音,因为她们充满希望,充满神奇。我爱春天这美妙的声音,即使在几十年后,我还爱春天,还爱这春之声。

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篇7:《春天》的作文500字

全文共 501 字

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晶莹的小露珠从天空悄悄地飘落下来。它落在嫩黄的新长出的叶子上,就像挂在绿叶上的珍珠。

雾从天而降,用薄面纱遮住了大地。

我背着我的新书包走出房子,快乐地向学校走去。

燕子拍打着它漂亮而轻盈的翅膀,掠过湖面。偶尔,它的尾巴尖碰到水面,看到涟漪成圈地荡漾开。

树又绿又绿,有了露珠,它们就更加美丽了。路边的野花也是开放的,颜色也很浅。

雾正在慢慢散去。难怪我觉得我的衣服总是湿的。

雾,全部散去。突然,太阳从地平线上露出了他红色的额头。然后,他跳了起来,整个世界被他染红了。

燕子叽叽喳喳地好像在说,“新的一天开始了!”蓝天和白云似乎也被初升的太阳所激动。

街道上充满了兴奋。刚刚下夜班的工人们正笑着、有说有笑地向工人宿舍走去,工人们也在上车。看!叔叔还带来了几盒大蛋糕!

交通喇叭声和汽车铃声一个接一个响起。人们的歌声和笑声充满了幸福和期待。

不知不觉中,我已经到了学校门口,校园里已经充满了长久的欢乐。在操场上,几名运动员正在练习1000米赛跑。我看见阿毅的腿闪得很快。当他离终点线200米时,他开始冲刺。他像火球一样径直奔向终点线。

还有大约20个人在长绳子上跳跃,却发现他们就像轻的小燕子,在短短2分钟内跳了190多次。

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篇8:美丽的春天作文500字

全文共 530 字

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我从懵懂开始就迷茫;为什么,为什么春天在人们心中总是美好的?

我和朋友从小就牵手唱童谣:“春天在哪里?春天在哪里?”然后我知道,春天在孩子们的眼里。

孩子天真可爱。不是吗?眼睛是心灵的窗户。眼里有春,心里就有春。

当我长大后,我开始痴迷于哲学故事。我还记得一个故事:小和尚看着地上的落叶,悲伤地问老和尚:春天在哪里?老和尚回答他,春天在我心里。“可是为什么我感觉不到呢?”“因为你心里没有场景。”

我记得在故事的底部写了几行小字,但记忆模糊。当时我只知道“心中无景,心中无春。”

从此开始慢慢关注春天。渐渐地,我知道了什么是“就像春天的大风,在夜里刮起来,吹开了一万棵梨树的花瓣”;我知道什么是“春风与绿江南岸,明月几时归我”;知道什么是“春江之潮是连海平,海上明月与潮同生”。

渐渐地,我知道:春天是一朵盛开的花;春天是草绿色的;春天,水位上升。

现在,我明白了为什么春天在人们的心目中总是美丽的。因为是活力,是活力,是新的开始;他也是孩子眼中的天真,父母眼中的期待,我们班的焦点,老师讲课的生动表达。当然还是很美。一切都是美好的:瞬间的美好,持久的美好,生命过程中的美好,生命开始时的美好。抓住美,长久保留,放在心里,让它们在心里生根发芽。

把美放在心里;让春天进入灵魂。

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篇9:一年级作文春天来了

全文共 338 字

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一年级作文春天来了

春天来了,万物复苏,柳树发芽了,长出了嫩绿嫩绿的叶子,柳条软软的,随着微风轻轻摆动,像跳起了优美的舞蹈。小草从土里钻出来了,绿绿的,嫩嫩的。草地上盛开着五颜六色的野花,有红的、白的、紫的、黄的,美丽极了。果树花了,散发着香味,引来了一群群蝴蝶和蜜蜂。小燕子从南方飞回来了,在蓝天上自由自在地飞翔。春天真美呀!到处一片生机勃勃的景象。

春天来了,万物复苏了。小草从泥土里钻了出来,把大地都染成了一片绿色。各种花儿争相开放着,有山茶花,有迎春花,有杏花,还有桃花。它们都散发出淡淡的清香。池塘边的柳树也长出了嫩芽。小燕子从南方飞回来了,建起了它的新房子。春雨把冬眠的动物都叫醒了。我和小朋友们都穿上了漂亮的春装,去公园放起了风筝,开心极了。 啊!春天真是太美了。

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篇10:校园的春天三年级作文

全文共 213 字

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春天到了。

春姑娘来到了校园里,她带来了希望,带来了绿色,带来了阳光。你看,春天在花园里,春姑娘播撒着温暖,招来了太阳。太阳光柔柔的,照射在同学们身上、头上,舒服极了,照射在树上,照射在小草上……花儿在阳光的照耀下竞相开放,白的像雪,红的像火,粉的像霞……她们拥挤在一起,好像在比美呢!柳树发芽了,柳条儿绿油油的、怯生生的,像一位少女轻盈的头发随风飘荡。操场上,一朵朵小花姹紫嫣红,引来了一只只漂亮的蝴蝶。

校园里的春天可真美啊!

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篇11:我眼中的春天的满分

全文共 905 字

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下午,我们随着老师来到田埂上,放眼望去,田野一派生机勃勃的景象。 In the afternoon, we followed the teacher to the field, looking at it, and the vibrant scene of the field.

瞧,金黄色的油菜花,绿油油的麦苗,嫩绿的小草,都争着把自己的姿色展现给春姑娘看,那些不知名的小花在打扮自己的同时,又把黄绿相间的田野点缀得更加美丽动人。

我走下田埂,眼前是一片油菜地,金黄的油菜花正高举这它那一个个小小的金喇叭,吹奏着春天的歌呢!蜜蜂和蝴蝶也赶来凑热闹给这美丽的画面增添了几分生机。

我们又来到麦田边,放眼望去,一望无边的麦苗。象是给大地铺上了厚厚地地毯,微风吹来,掀起粼粼的波纹,我情不自禁地弯下腰,仔细看那狭长的叶子,只见狭长的叶子上滚动那大大小小的晶莹的露珠,在阳光的饿照耀下,露珠晶莹透亮,,美丽动人。

它的叶子越往上叶子越宽,叶尖头朝下,好像害羞似的,我正看得入神,忽然,传来“哎吆,哎吆。。。。。。”号子声,抬头一看,原来是几位农民伯伯正忙着,挑粪给麦苗施肥呢!他们虽然干得满头大汗,但脸上带着笑容。我想:他们大概是看到田野里的油菜,麦苗长得那么好,心里开心吧!

我们漫步在田埂上,迎面吹来了阵阵春风,觉得舒服极了.因为春天不像冬天那样寒风刺骨,只略带着寒意.你瞧,脚下沉睡了一冬天的小草,此时已苏醒了,倔强地把头伸出了地面.虽然只见一点嫩绿,却充满了生机.一些不知名的小花,这一朵,那一簇的洒在田埂上.翠绿欲滴的蚕豆苗整齐的立在田埂旁.

我举目望去,眼前是一望无垠的庄稼.金黄的油菜花儿开的正旺,辛勤的小蜜蜂,一会儿飞到这说些悄悄话,一会儿又飞到哪儿吻一吻.还有这一片,那一片,绿得发亮的红花草,自然地绣上了几朵小紫花,好看极了.正在拨节的麦苗儿,像绿色的地毯,厚厚的铺在田野上.看到此景,我想起了一句谚语:一年之际在于春.啊,这是农民辛勤耕耘的希望.

我喜欢家乡春天的田野.它像一幅展开的画卷,充满诗情画意.于是我高兴的对伙伴们说:”可惜我不是画家,否则我将用彩笔画下这家乡迷人的田野,让它永远铺展在我们的眼前.

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篇12:关于我爱春天话题

全文共 548 字

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春天,是美好的季节。春天来临时,万物复苏,繁花似锦,这一切,仿佛都在欢迎春姑娘的到来。

美丽的春姑娘飞到天上,把灰蒙蒙的天空变得深蓝而透明,是天空显得那么明净,那么一望无际。几对活泼可爱的小燕子,在蔚蓝的天空中展翅高飞。他们一定是飞回北方,给人们报春。

婀娜多姿的春姑娘又转眼飞到了依依的垂柳上。春姑娘挥了挥魔棒,瞬间把已枯枝败叶的柳树变成了舒枝展叶的青柳,还让心灵手巧的春风把柳树装饰得如玉雕刻的一般。啊!真不愧为“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”呀。

草坪上,春姑娘正和生机勃勃的小草们做游戏呢!春姑娘给小草们都穿上一层绿盈盈的新衣,几颗晶莹透亮的露珠落在嫩绿的小草上,显得格外可爱,“沙沙沙”,下雨了。这绵绵的春雨落在草坪里,小草们都吮吸着这甘甜的雨露,还高兴得向春姑娘点头,好像在郑重的感谢她给小草们带来的雨露。

花园里百花争艳,香气袭人。春姑娘也禁不住飞到了这美丽的花园里。高大的木棉树上开满了红火红火的木棉花,把整个木棉树衬托的`课外威武雄壮。一丛丛金灿灿的迎春花,四个小巧的伙伴连接在一起,十几朵花连接在一起,显得多么团结,多么令人陶醉啊!段长典雅的郁金香,高傲的抬着头,多么像一位高贵的夫人哪!

俗话说得好:一年之计在于春,一年之际在于晨。春天是一年之中最美好的季节。我爱这万象更新的春天。

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篇13:走在春天四年级作文

全文共 400 字

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春天,短暂而又温暖,在她的世界里充满了欢声笑语,让我们一起走进春天吧!

春姑娘把冬巫婆赶走后,开始她的工作。俗话说:“一年之计在于春。”这句话说的一点也不错,看!把春姑娘累的,她跑到田野上,撒了一篮子神奇的种子

顿时,田野一片生机,一丛丛不知名的绿油油小草上面开着五彩缤纷的小野花;一颗颗嫩嫩的小麦芽遍野都是,像一些刚出生的小宝宝,幸福的依偎在大地母亲的怀抱里。

阳光似乎也格外开朗,暖呼呼的照在大地上。春天不像夏天那样爱闹,也不像>秋天那么调皮,更不像冬天那么暴躁,她总是那么文静,那么使人舒畅。

春天的空气也十分清爽,在烦闷的人,在这个季节也会感觉十分愉快;再生气的人,在这个季节里也会十分开朗,再倒霉的人,似乎也变成了这个季节的幸运儿。

春天不但美,而且充满生机,它使校园比往日更加活跃,它使小朋友们的心情每天快快乐乐,开开心心。

春天——是一个美丽的季节,春天——是一个充满欢声笑语的季节,春天我的最爱。

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篇14:写景的年级春天小学生

全文共 501 字

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今天,我们写作兴趣小组的同学在老师的带领下,去观赏本乡果园的春景。

我们一走进朝南的园门,艳丽的景色就展现在眼前了。

大道两旁,一片桔林,碧绿碧绿。路东,一棵棵约1米高的圆形金桔树,像一个个绿色的大绒球;路西,一排排柑桔树,有两米多高,那周身绿得发亮的叶子,密密麻麻,把树干遮得严严实实,简直像一扇扇绿色的屏风。

穿过桔林,向西饶过一排平房,再往北走,就临近梨树林了。啊,雪白雪白!棵棵梨树花儿怒放。那高高低低缀满白花的梨树,犹如连绵起伏的雪山,真是壮观。靠南边那棵梨树,又高又大,花儿洁白,仿佛一顶被雪覆盖的大伞。北边偏东的那棵梨树,树梢高出其他一大截,花也开得又浓又密,好似终年积雪的一座山峰。在雪白的梨花中,树枝上,一个个绿色的叶芽正在钻出来,好像山上的雪正在融化。树下,一条条小河沟里清水在流动,像雪山下的涓涓细流。

一会儿我们又走进了桃林,顿时芳香扑鼻。你看,东边一片桃林,绽满桃花,粉红粉红,像一片片朝霞。花间,蜂碟载歌载舞,好似天女散花。地上积满花瓣,好像铺了一层地毯。

路边穿着绿衣的一排蚕豆,开满了花儿,像一群小伙伴儿,睁着一只只黑黑的眼睛,一动不动,沉浸在迷人的果园内,陶醉在如画般的景色中。

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篇15:2024一年级语文教学工作计划

全文共 1700 字

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一、教材分析:

全册教材由“我上学了”“识字”“汉语拼音”“课文”“口语交际”“语文园地”“快乐读书吧”几个部分组成。为了方便识字和阅读,生字和课文全部加注了拼音。

1、“我上学了”共三部分,主要通过“我是中国人”“我是小学生”“我爱学语文”让初入学的了解我们有56个人民族,让儿童认识校园,了解学校常规,熟悉校园周边环境,掌握正确的读书、写字的姿势,在实践中养成“姿势不对不读书”、“姿势不对不动笔”的良好习惯。

2、识字,分2组编排,第一单元和第四单元总共认识90个字。每部分每课都配有情景图,这样按排不仅能使学生情景图集中识字,而且还能帮助学生认识事物,激发学生学习的兴趣。

3、汉语拼音,巩固汉语拼音,能利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话。能默写声母、韵母并抄写音节,在四线格上写得正确、工整。

4、课文,共安排14篇课文,分4组编排,每篇课文均由图、文、生字表、练习、笔顺图、描红六部分组成。课文部分具有头绪简、篇幅短、内容新、插图美、作业准的新点,具体表现在:⑴入选课文篇幅短,而且题材广泛,内容生动活泼,插图新颖有趣。⑵每篇课文均为全文注音,这样安排既可复习汉语拼音,帮助学生识字,也有利于进行朗读、背诵、训练、培养阅读能力。⑶课后练习有朗读,背诵或复述,有汉字基本笔画的学习和按笔顺描红等丰富多彩的内容和形式,体现语文能力的整体发展,以及语文课程与其他课程的沟通、融合。

二、班级概况:

全班共33人,学生入学不久,活泼好动、天真烂漫,每个人的思想,品德都不成熟,处于形成的初步时期。对于学校班级的各项纪律、规定都不了解,心中集体主义观念还未形成,对于学习更说不上什么“勤奋、钻研、细心”的精神,学习目的还未明确,学习习惯正处于逐步形成的阶段。

三、教学要求:

1、学习习惯:

(1)掌握正确的读书姿势、养成良好的读书习惯。

(2)掌握正确的写字姿势和握笔方法,养成良好的书写习惯,爱惜学习用品的习惯。

2、汉语拼音:

(1)学会汉语拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读音节,能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。

(2)能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。

3、识字写字:

(1)喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。

(2)认识常用汉字300个,会写其中的100个。

(3)掌握汉字的基本笔画,能按笔顺规则写字。字写得正确、端正、整洁。

(4)初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

4、阅读

(1)喜欢阅读,感受阅读的乐趣。

(2)学习用普通话正确、流利地朗读课文。

(3)学习借助读物中的图画阅读。

(4)对读物中感兴趣的内容,乐于与他人交流。

5、口语交际

(1)学说普通话,逐步养成说普通话的习惯。

(2)能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。

(3)能与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。

(4)有表达的自信心。积极参加口语交际,踊跃发表自己的意见。

四、教学措施:

1、端正教学思想,改进教学方法,正确把握新教材的特点,抓住教学的重点、难点,紧扣教学目的进行教学。

2、在培养习惯、方法,要把培养正确的写字姿势作为重点,严格训练,做到统一要求,规范练习,语文课上严格练,其它课上坚持练,家长协助配合练,检查评比促进练,持之以恒长期练。

3、在拼音教学中要摆正情境图、语境歌和学字母的关系,强化音节教学,重视教给学生拼读成直呼音节的方法,致力于学生独立认读能力的培养。

4、阅读

5、重视范读、范写、范背,充分发挥教师的示范作用,并结合范读、范说进行听力训练,结合范写,进行观察训练,全面提高学生的素质。

五、课时安排:周次内容

1入学教育

2我上学了、识字1、识字2、识字3

3识字4、识字5、口语交际

4语文园地一、快乐读书吧、汉语拼音1、2、3

5汉语拼音4、5、6

6国庆放假

7汉语拼音7、8、语文园地二

8汉语拼音9、10、

9汉语拼音11、12、

10汉语拼音13、语文园地三

11复习期中考试

12课文1、2、3、4

13口语交际、语文园地四、识字6

14识字7、8、9、10

15语文园地五、课文5、6、7

16课文8、口语交际、语文园地6

17课文9、10、11、语文园地七

18课文12、13、14、口语交际

19语文园地八、期末复习

20期末复习

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篇16:关于我爱春天600字话题

全文共 638 字

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春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小溪里,春天在那嫩叶上.....

今年的春好像个害羞的小姑娘,来的稍晚了些。但当她真的到来时,冰雪被她的柔情融化了,小燕子被她的美丽所吸引了,纷纷飞回来。这群小精灵像是春天的使者,叽叽喳喳的传递着春天的消息。

当你走在那林间小路上,你就会闻到一股春天的气息。对,是花儿,它们是春天最美丽的仙子。桃花是春天百花中的佼佼者。它们美丽、柔情。有的婀娜多姿,有的美丽动人。桃花有着粉嫩的花瓣,迷人的香气。她是最完美的化身。她是春天的代表。她用她自然的美来回报春天。

我们在欣赏、赞美桃花的时候,不要忘了为春天默默奉献生命的小草。它们也伴随着春天的脚步来到了人间。瞧,那一颗嫩芽,悄悄的探出了小脑袋。又是一个新生命呀!在不知不觉间,光秃秃的路旁,已是一片绿色。小草们手拉着手,为养育它们的大地母亲献上了积蓄了多年的绿。

春天是蕴育生机的季节。无数个小生命就是从春天开始了它们一生的开端。看,一颗小种子被春叫醒了。它们纷纷探出了小脑袋,想快点儿看看这美丽的世界。一场春雨过后,这些小可爱们好像都在说:“喝饱了!喝饱了!”我想,这一颗颗小种子到了夏天已经长大了,学会了生存,学会了奉献。秋,它们已成熟了,不再青涩、稚嫩。冬,它们走向了生命的末端,但明年春天它们又会焕发出新的活力。

春,有人为她高歌,有人为她低吟。古今中外,有多少诗人作家描写春天的美丽,描写春天的柔和。有多少名人画家绘画春天的生气,绘画春天的激情,展现春天迷人的风采。

我爱春天,爱她蕴育万物的精神。

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篇17:春天的风景一年级话题

全文共 266 字

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星期六,我和王艺潼一起去楼下寻找春天。 Saturday, Wang Yizhen and I went downstairs to find spring.

春天的风柔柔的,吹在脸上不疼了,小草从地下探出头来,好像给自己穿上了一件绿色的衣服。柳树发芽了,它发的芽很小,像一颗牙齿一样大。春天的雨细细的,滴滴嗒嗒像春天的琴声。

寒假里妈妈买了两盆花,一盆是红色的,一盆是黄色的,现在红色的花儿已经有一朵开放了。其实,这些都是春天的信息,不过春天的信息还有很多,像大雁从南方飞了回来,小朋友们都穿上了毛

衣。

我喜欢春天,因为春天真的很美丽。

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篇18:领略春天的风情作文600字

全文共 930 字

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在不知不觉中身上的冬衣已经再也穿不住了,西北风跟南风进行了最后的对抗之后就再也没有力气出来找麻烦,于是,冬天终于走了。冬天刚走,春天就来了。

我一直以为春天的到来是要进行一点仪式的,象江南的杏花春雨、漠北的红日紫烟、杜牧的秦淮绿波、柳永晓月初升的杨柳岸。齐鲁大地上的春却没有这么多的烦事儿,她来得干脆,来得响亮,如齐鲁儿女般豪爽洒脱,如白酒一般甘冽香醇。她跟在南风的身后,拿着花儿呵草儿呵,轻轻挥手,仿佛这似锦的春意一夜之间便来到了人们的房前屋后。不是吗?看看周围,在人们仍不经意的时候,草坪绿了,冬青抽出了嫩叶,柳眉儿钻出来了,迎春花露出微黄,樱花鼓涨着花蕾,鸟儿也开始在光秃秃的树枝间鸣叫,尽管这歌声里还带着点干涩凛冽的味儿。

脱下臃肿的冬装,被束紧的精神也一下子放松了许多,街上的行人多了,不必再为躲避寒冷而行色匆匆,穿行在游动的人群中,翩跹如飞花的衣衫托起如瀑的长发,如远山初放的一树桃花;也许春天是特意为风筝准备的,你没看见路边挂起的风筝也不甘示弱,向路人招摇着自己多情的身姿,仿佛在劝说着每一个人:带我去吧,你没看见春天已经来了吗?

也许,春天真的来了,在燕子的背上,在樱花的枝头,在多情的女儿的脸上,带着诗与音乐。

春天飘荡在谢家的池塘,池塘生碧色;春天蹲在盛唐的枝头,花落知多少;春天钻进易安的窗棂,多情的臂膀挽住了绿肥红瘦。春天拂去了心灵上的尘埃,展开了紧锁的双眉,把倦怠轻轻抹去。在肃静的春夜,美梦爬上每个人的枕头,替人们守候着寂静,等待着黎明。春天是多瑙河畔的蓝色狂想曲,时而低沉时而高亢,洒落一地跳荡的音符;春天是列宾笔下一幅精美的油画,点缀出西伯利亚广袤的苍白;春天是闺中少妇脉脉的期待,陌上柳烟敲开的紧掩的窗扉。

亲爱的,让我们来跳个舞吧,让我的心灵织成了一汪碧绿的湖水,为你漾起清波,泛着涟漪;为你赋一曲清歌,让生命在歌声里融化,青山如黛,绵延似你妩媚的身影在山坡上斜倚。

别告诉我,你在寂寞中等待,别说你的心灵还有阴霾。你看,春天多象初绽的小芽,透着爱意,传递着生命的信息。走吧,到户外去,那里有童年羞涩的梦,那里有枝头相约的黄鹂,那里有沉淀在心底的诗句,还有让我陶醉的,是你为我放飞的希望。

是的,也许春天真的来了,在你的眼中,在我的心里。

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篇19:春天的景色话题

全文共 912 字

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今天,邢老师带我们来花园里寻找春天的足迹。伴随着清晨的阳光鸟儿在清脆的歌唱,花园里春光明媚,五颜六色的鲜花争奇斗艳,我仿佛置身于一个花的海洋! Today, Teacher Xing took us to the garden to find spring footprints.Along with the early morning sunbirds, the garden is bright and beautiful in the garden, and the colorful flowers are compelling. I seem to be in the ocean of a flower!

在被花瓣和叶子铺成的小路旁,一棵梨树远远看去像一位高贵的妇人,在阳光的照射下,变成为了美丽洁白的天使。

一朵朵桃花缀在树上,远远望去,就像一片灿烂的云霞。里面的花蕊好象一个快乐的少女,不受约束和管制,挤破花苞,绽放出美丽的花朵。五颜六色的小蝴蝶在美丽的花头上站着,好象在赞美花朵的`美丽。鲜艳的花引来的许许多多的蜜蜂,他们在五颜六色的花朵上向大地展示着他们优美的舞姿,花儿陶醉了,也轻轻地舞动着。花苞的颜色由深到浅,一片绿叶就代表着一个生命,一朵鲜花就代表着一个充满生机活力的春天。

湖面水平如镜,倒映着蓝天白云、鲜花绿树,一切美不胜收,让人仿佛走进画卷之中。一阵微风吹过,湖水旁长长的垂柳扭动着她那纤细的腰肢,在湖面上轻轻地抚过着。几片树叶掉在了湖面上,鳞波荡漾,像一朵朵涟漪。我不由得想起了贺知章的《咏柳》中“万条垂下绿丝绦,二月春风似剪刀”的诗句。湖里的小鱼儿在绿波中嬉戏,不时嘴里还冒出几个小泡泡,小鸭子在水面上欢快地游动……。此时此景我倍感心旷神怡,真想变成一只小鸟,飞到九霄云外俯视大地,痛痛快快地欣赏春天所创造的各种奇迹。

春天是一个如诗如歌充满朝气蓬勃的季节。人们常说一年之计在于春。春天是一年的开始。大街小巷都布满了我们孩子欢快的脚印。春天适合做得事很多,比如:放风筝、户外爬山、烧烤等等,它们都可以显示出我们的活力、生机和童趣。

我爱春天,爱她的天真烂漫、婀娜多姿、心灵手巧、歌声宛转、神秘奇妙。

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篇20:以春天看到了什么一年级

全文共 344 字

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春姑娘来了,他迈着轻快的脚步,带着春天的温暖向我们走来。 Spring girl is here. He took the warm footsteps and walked towards us with the warmth of spring.

大地上宁静而温暖,小草探出他的头好像很害羞的样子生怕被发现似的,躲躲藏藏,不细看根本发现不了。垂柳脱下陈旧的大衣,换上新装,枝头抽出嫩录的枝条,细长的柳条随风飘动,好像少女的秀发那样柔美。

花园里五颜六色鲜花露出笑脸,百花争艳。尤其是在早晨那美丽的花朵上沾着晶莹的露珠,好似绣上了珍珠一般,真是美上加美啊!活剥机灵的小燕子也飞回去了北方,仿佛也是来参加这场聚会的,给美丽的景色增添了勃勃生机。

这就是春天,一个平凡的季节,却有很多美丽的景色。

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