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放风筝的作文该怎么写还要达到(精品20篇)

导语:追风筝的人:小说讲述了两个阿富汗少年关于友谊、亲情、背叛、救赎的故事,小说不仅表达了对战争的控诉、还对阿富汗种族问题和宗教问题有深刻的反映。这部小说在评论界获得广泛好评,但同时也在阿富汗国内引起巨大的争议。关于放风筝的作文该怎么写还要达到由瑞文网小编最新整理收集,欢迎大家阅读!

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有趣的风筝比赛

全文共 423 字

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作者:武佳明

今天下午,是我们精彩的风筝比赛。过了一会儿张校长宣布风筝比赛开始了。大家都很开心。

风筝比赛开始了,一个个风筝朝着天空翱翔,像一只只威武的雄鹰。美丽的风筝都随着风翩翩起舞,像是一只只蝴蝶在跟我们打招呼。可是,不知怎么回事,好几个风筝都落到宿舍的房顶、观看风筝比赛的同学……我们看到了,非常惊讶,就叹了一口气说:“这次风筝比赛是怎么回事呀,二年级的时候都没有呢。”老师看见了说:“别灰心,还有后边的呢!”我们说:“嗯!”“哈哈”大家说。老师听见了奇怪的问:“你们为什么要笑呢?”大家不约而同的说:“是因为那只小猴风筝转了好几个圈,就掉了下来。老师说:“哦。”

我仿佛自己就是一个风筝,穿着彩色的衣服,在阳光里,几阵微风吹过来,我就翩翩起舞。彩色的衣服随风飘动,不光是我一个,一群的风筝都在翱翔。小鸟飞过来,告诉我清早飞行的快乐,小蜜蜂嗡嗡的告诉我,他今天采了很多蜜。过了一会儿,我才记起我不是风筝,我是在看风筝呢!

这真是一场有趣的风筝比赛!

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篇1:关于做风筝日记作文100字

全文共 612 字

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“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”三月可是放风筝的最好时节,我怎么能错过这难得的机会呢?以前都是妈妈买风筝给我,今年我想亲手做个风筝。妈妈带我去商店买了材料后,我迫不及待地把材料放到客厅的桌子上,开始想做什么形状的风筝。因为我喜欢老鹰自由翱翔的样子,就做一只老鹰风筝吧。

我用剪刀在风筝布上裁剪好老鹰的模样之后,又挑了红色、金黄色、蓝色和黑色的颜料。先用起黑色勾出老鹰的轮廓,然后选红色、金黄色、黑色和蓝色给老鹰的身体、翅膀和眼睛涂色。哎呀,一滴蓝色颜料不小心滴到了风筝布上,真让我心里着急,“怎么办?怎么办?”这时我灵机一动,在那里画了一朵花。我自言自语:“啊,老鹰的嘴里叼了一朵花,哈哈。”妈妈看了夸赞道:“你会随机应变了,以后遇到任何事情都这样。”下面是最难的一步,要用双面胶把支架固定在风筝布上。它总是不听使唤歪来歪去,我粘了很多次才做好。最后一步把风筝线系在风筝架上,一个栩栩如生的老鹰风筝就展现在了我的眼前。

我和妈妈拿着做好的风筝附近的公园放。看我一点都不会放,妈妈耐心地给我讲起了放风筝的技巧:“首先,一手轻轻地捏住风筝的支架,一手把线拉直,先助跑几步,然后把风筝送出去,让风筝飞起来,再慢慢放线让风筝逐渐飞高,记住不能让风筝线打结。”风筝终于飞起来了,像一只真的老鹰在蓝天上凌空翱翔。在这次做风筝的过程中,我体验到了自己动手动脑的快乐,还掌握了放风筝的技巧。看着自己亲手做出来的风筝能在空中飞起来,真开心啊!

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篇2:记忆中的风筝

全文共 365 字

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吴海涛

记忆里的那只风筝已经模糊不清了。但今天上的一堂课,像是给相机装上聚集镜头一样,让风筝的幻影露出原本模样。

我原本是拒绝上这堂有关“风筝”的作文课的,毕竟我已经至少半年没有碰过风筝了。打从心底里不想再碰那些美好的回忆,更何况,与其是说我不想放,不如说是我没时间放。

我唯一的风筝现在放在阳台上静静地发霉,我与我亲爱的弟弟半年前曾将他放飞。单就这一点来说,我比鲁迅可要强得多,老师在课上说过,鲁迅儿时认为风筝是可鄙的东西,就把他弟弟一只即将完工的风筝撕坏了。但我也没比他强太多,我虽然不会阻止弟弟把这些布做的彩色东西迎着风扔上天去,但也没有几次与他一同享受这放飞风筝的快感。原本彩色的风筝,就这样被随意放置于潮湿的阳台上,慢慢地蒙上了一层黑色的霉。

曾一起放飞过的那只风筝,已经发霉,不能再飞向蓝天,但我们心中的那份纯真永远不会老去。

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篇3:快乐的一件事放风筝作文400字

全文共 441 字

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星期六中午,天气晴朗,我带着妹妹去滨河公园放风筝

微风吹过来,小河里的水泛起层层波纹。地上的小草嫩嫩的、绿绿的,满目青翠。蓝天上白云朵朵,真是放风筝的好天气。

公园里人可真多,差不多都是来放风筝的。天空像是风筝的舞台,有活泼可爱的“小鸟”,有凶猛的“大狮子”,还有可爱的的“小企鹅”……一个个风筝恰似顽皮的精灵在天空中飞来飞去,拖着五颜六色的尾巴像是天使舞动的绸带,漂亮极了!这时,我不禁想起了诗句“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢”。

看到天空中飞着各种各样的风筝,我心里好生羡慕。于是,我对妹妹说:“咱们也来放风筝吧”。妹妹高兴地说:“好,好呀!”我手持风筝线,抓牢线轴。一阵风吹来,我便飞快地跑。妹妹拿着我们的“小鸟”风筝,也跟着我跑了起来。我说:“放”,她马上放开了手,春风姐姐伸出了无形的大手,托着我的风筝飞上了天空。“风筝飞上天啦!”妹妹高兴地欢呼着。风筝一会儿低,一会儿高,时而盘旋几圈,好像在炫耀自己的美丽。

我的心随着翩翩飞舞的“小鸟”,也飘上了蓝天,自由自在地飞翔着……

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篇4:风筝的自由作文

全文共 755 字

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每个人在成长的道路上都会经历许许多多的事情,这些事情有甜蜜,有辛酸,有幸福,也有苦楚,虽然有时只是一件小小的事情,但它却能够影响你很久很久。

记得又一年秋天,天气凉爽得很,风吹到身上凉凉的,柔柔的,却感觉不到一丝寒意。一次星期天,妈妈带我到外婆家,在外婆家旁有一块开阔的空地,我们就在空地上放风筝。我开心得不得了,还没等妈妈把所有东西准备好,我就迫不及待地从背包拿出风筝把弄了起来。待妈妈把东西准备好,我一秒也没有停顿,便催着妈妈把风筝放上去。几分钟后,风筝飞上了天,越飞越高,我不停地放着线,看着渐渐远去的风筝,我心里有说不出的高兴。突然间,我的脑袋里闪过一个念头:风筝上的线看起来好重呀,要是把线摘掉,风筝一定会飞得更高的!于是,我让妈妈把风筝放下来,妈妈一脸疑惑,我就把我的想法告诉妈妈,妈妈只是微微一笑,什么也没说,就把风筝放了下来,好像她早已知道了什么似的,这倒把我弄得一脸疑惑了。风筝放下来后,我满怀希望的把风筝线摘掉,然后把风筝举起来,高过头顶,开始小跑,跑了十几米远后,我蹦起来把风筝送上了天,可是,风筝飞了十米不到的高度就开始直线下滑,随着风筝的“降落”,我的希望也一点一点地落空,就在风筝落地的那一瞬间,我彻底绝望了。正当我坐在草地上想“为什么”的时候,妈妈走过来,语重心长地对我说了一句:“约束,有时是为了飞得更高。”这句话深深震撼了我。是的,没有规矩不成方圆,约束与自由是共融共生的呀。一定的约束与限制是通往真正自由的唯一通道。

从此,每当我抱怨爸妈对我的严厉时,这句话就会在我的耳畔响起。这句话、这只风筝,一直陪着我快乐并理智地成长到现在

一天,我在看电视,一则广告播道:一个小女孩手里拉着一根风筝线在放风筝,我看着,嘴角慢慢上扬,不约而同地与电视里一齐说道:“约束,有时是为了飞得更高!”

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篇5:激烈的风筝比赛

全文共 316 字

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作者:周彦佳

今天下午,我们盼望已久的风这比赛终于举行了。

我们都很激动,想参加比赛为班级争光。等到赵老师念名子的时候,大家头上都流出了紧张的汗水。突然我听见赵老师念到了我的名字,我很激动,因为我被选上了,可以为班级争光了。

我们来到比赛场地,坐在看台上,首先我们先唱国歌,然后在比赛。四年级的选手已经准备好了,他们个个精神饱满,准备迎接比赛。随着一声哨响,助飞手把风筝扔到天空,放飞手拿着线盘一边放线,一边奔跑。

风筝飞到天空,给它秀了一个美丽的衣裳,彩带风筝给它秀了一个彩虹衣裳;小鱼风筝给它秀了一个小鱼衣裳;蝙蝠风筝给它秀了一个黑色的衣裳……

突然,我仿佛觉得自己就是一个风筝,穿着漂亮的衣服在天空中自由自在的飞翔。

啊,今天可这高兴啊!

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篇6:有序的风筝比赛

全文共 395 字

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作者:杨昊泽

今天我们进行了第17届的风筝比赛

今天我们中午吃完饭,就回教室里说谁参加比赛,幸运的是我被选上了参加比赛,我跟我的最好的朋友苑凯轩一起比赛,我是助飞手,苑凯轩是放飞手。

到了操场我们坐好了,“下面我宣布第17届风筝比赛现在开始。”随着张校长的命令风筝比赛开始了,我们先站起来唱国歌,升国旗,然后风筝比赛真正开始了。

先是四年级开始比赛,看着天空的风筝有很多种类有的是老鹰风筝、有的是小鱼风筝、有的是蝙蝠风筝、还有的是……风筝的颜色也有很多比如:又黑又大的蝙蝠、红色的大嘴猴、粉红的小鱼……

然后就是我们年级的风筝比赛,我们比赛的选手都就位了,开始比赛了,到我和苑凯轩了苑凯轩拿着线盘跑到了指定位置,放起来了,我跟着苑凯轩的风筝孙悟空跑过去,在跑的过程中我听到了大家为我们加油,我仿佛就是那个风筝在天空中翩翩起舞,比赛结束了我们就回教室上课了。

我太喜欢放风筝了,我以后还要参加这个比赛。

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篇7:放风筝小学作文300字

全文共 323 字

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在草原上,我们不仅骑了马,还放了风筝!

我们买了一个很大很大的巴啦啦小魔仙的风筝。叔叔把风筝装好,我就让妹妹拿着风筝,等我说:“一、二、三,放!”我飞快地奔跑着,虽然草原上跑起来很痒,但是我还是忍着。“糟了!风筝要掉下来了!”我使尽力气加速向前跑,可风筝还是掉下来了。

“该我玩了,该我玩了!”说完,妹妹就从我手里抢过风筝,又说:“姐姐帮我拿一下!”“好的”“一二三放!”妹妹开始跑起来,可是才放得不过三秒钟,风筝就掉下来了。

妹妹把风筝交给了叔叔,让他来放一下。“一二三放“叔叔在前面跑着,我们在后面追,生怕风筝掉下来,我们好接住!叔叔果然很厉害,很快,风筝就高高地飞上了天,变得越来越小……

又玩了一会,妈妈说该回家了,我和妹妹只好依依不舍地回家了。

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篇8:放风筝作文500字

全文共 528 字

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风筝是中国人民传统活动,可以锻炼身体、娱乐身心。风筝,古时候称“鹞”北方称“鸢”。到了元代、明代,放风筝到了鼎盛时期,不管王公贵族、平民百姓,都喜欢放风筝。

风筝历史悠久,我也是喜欢这项活动。虽然我不算专精,放地不一定高,但我是喜欢这项活动。

哥哥放风筝很厉害,我经常看着他放风筝。哥哥放风筝总是左手手握线盘,大拇指压着,不让线盘放线,右手高举着风筝。内心数数,数到就冲刺一跳,把风筝向上一投,大拇指便松开,风筝飞的就挺高。等到风筝与线盘成斜四十五度时,又往回收一些,永远使风筝与线盘保持斜六十度。

哥哥不时放线、收线,总是让风筝保持斜六十度,我也不知道其中的道理,只是将内心满满的梦想寄托在风筝上,祈求风筝能带着我的心愿高飞远去。让我的理想也能高飞远去。

哥哥放着,跑着,不一会儿,风筝已经飞上了蓝蓝的天空,离我们远去。风筝载着我的梦想,飞上了蓝蓝的天空。我的梦想也已经飞上了蓝蓝的天空。我高声呼喊着:“飞翔吧风筝,飞翔吧希望!我永远以你为骄傲!希望你带着我的梦想高飞远去,希望我的理想早日实现!”

那架风筝载着我的梦想飞上了蓝蓝的天空,在天上遨游,久久不下来。调皮的我找来剪刀,把风筝线剪断了,风筝彻底没有了束缚,高飞远去。我的梦想也彻底没有了束缚,高飞远去!

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篇9:风筝终会断线

全文共 637 字

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赵洋洋

从很久以前开始,我就没见过风筝的踪迹了。可能是学习太重,亦或是是往事太痛。

今年的春节,2月4日。我坐着父亲的小车,踏上了回家乡的路。我们一家人到的时候,大伯一家与爷爷奶奶都已经在等我们了。就这样,一场简短的年夜饭开始了。

一家人用方言进行一席寒暄后,开始吃菜。在饭桌上,我看见了已一年未见面的姐姐,她还是那么美丽大方。但我却想起楼上房里的一个布满灰尘的墙角,那只淡蓝夹墨绿的风筝。风筝上面的线已经断了,好像寓意着接下来将会有事情情如断掉了的线,如残损的拼图。我不忍心动它,因为它载着太多大多的欢乐。

饭后,姐姐也叮嘱我接下来这一年要努力一些,不要太过贪玩。高中以后压力会更大,现在要积极调整,如此云云。而当我问及她什么时候走时,她轻咬了一下上唇,无奈地说:“明天。”

从前我与她的谈话时的快乐色彩,都在此时化作了沉寂。可能是为了迎合我的心境,窗外也下起淅淅沥沥的细雨,像是对她离开的最后一次挽留。那个难眠的夜里,我终于体会到柳宗元的“斗折蛇行,明天可见”的疼。

天不遂人愿,分别终会来临。那个早晨,夕阳升起分外的早。我把陈旧的风筝,拿到河边,用剪刀与胶水将它勉强修好。水的凄凉,风的悲伤被飞起的风筝带走了。姐姐对我说:“等明年再来,只盼风筝还在。”她的背影好似一道光,照亮了我前行。冬日的暖阳洒下,心也有所回暖。但胶水的力量是有限的,风筝终会断弦……

风筝飞走的时候,仿佛在寻觅“自由”。数天空中的飞鸟,寻地上的亲人。悲痛总会逝去,黎明终会来临。让我在黑夜中,数那燎原的一把火。

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篇10:风筝节作文300字

全文共 339 字

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风筝节到了,一大早,我带上牛奶、书包和巧克力迫不及特地准备去华侨中学。一路上,大家有说有笑,别提多开心了!

到了华侨中学,老师分给我风筝后,我便和爸爸就开始组装风筝。开始放风筝啦!我刚拿起风筝的时候,爸爸喊道:“你不会,我来教你!”我想:哼,你真会?你会我还能飞上天。于是,我不管三七二十一,自顾自地放了起来。

不出爸爸所料,我不会放风筝。风筝怎么一直贴在地面呢?唉,我只能向爸爸请教:“爸爸,教教我放风筝呗!”爸爸笑嘻嘻地接过风筝,只见人高马大的爸爸比两三岁的孩子还调皮,他手握风筝,快速向前奔跑,兴致勃勃地放起来。

到我放风筝啦!功夫不负有心人。我练习了好几次都成功,而且风筝越飞越高,像一只雄鹰在空中自由自在地飞翔着。我看着放飞的风筝,心里美滋滋的!

这就是我过的风筝节,你的呢?

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篇11:有关放风筝的作文400字

全文共 232 字

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星期天,我和小伙伴们相约去骏马岭森林公园放风筝,我早早地来到了目的地。早晨的公园静悄悄的,柳树抽出了新枝。小伙伴们还没来,我迫不及待地放起了风筝。

风婆婆一吹,风筝飞得好高好高,我快速奔跑。哇!真高呀!我兴冲冲地告诉妈妈:“妈妈,妈妈,我可是放风筝专家哦!”妈妈听了甜甜地笑了。不一会儿,小伙伴们来了,我们开始玩风筝接力赛,我是第一棒,李卓航第二棒,郭玥希第三棒,我们一个比一个跑得欢,风筝也在风婆婆的帮助下越飞越高!

风筝飞啊飞,我们追啊追……今天真是开心的一天呀!

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篇12:放风筝

全文共 205 字

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郑庆

星期六的傍晚,妈妈陪我去公园放风筝。开始,我跑着跑着,风筝慢慢地有点飞起来了,可是没有跑躲远又落下来了,接连十几回都飞不高就往下掉。终于,我看见树上的叶子动了,妈妈连忙叫我快跑,把风筝放起来。我一边跑,一边慢慢地拉着线,好像手里的线有点紧,我又松开一段线,风筝又飞高一点,紧接着我飞快的跑啊跑啊!风筝在天空中和小鸟游戏。不一会儿天黒下来了,我和妈妈把风筝收下来,我兴高采烈地回家了。在这真是一个快乐的周末!

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篇13:2024年追风筝的人读后感心得

全文共 325 字

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小小的风筝线牵起来人性的善良内疚,牵起来跨越种族的桥,牵起来救赎的回乡之路。后来风筝是他走出愧疚的指引。抛弃种族的歧视,真心去善待对你好的人,哪怕他很卑微,小小的风筝是象征,它是友情、亲情,它也是正直、善良、诚实。而对于阿米尔来说,它更是他人格中必不可分的释怀,善待。哈桑死了,但救赎自己的路没断,当他真正大胆地对所有人担起当哈桑儿子的叔叔,他已看透的儿时单纯的友谊,当他不再称哈桑为哈扎拉人,他已看透种族等级。小小风筝再次迎风接近天际,追,他追到了善良真诚以待。

去追,为你,为自己,千千万万遍!

也许每个人心中都有一个风筝,或是甜蜜的友谊,回忆;或是执着的梦想,希冀;或也是走出阴霾的方向,指引……无论它意味着什么,请跟随它,跟随自己的心,勇敢去追。

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篇14:放风筝的作文300字

全文共 372 字

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春天来了,小草探出小脑袋,微风拂来,几朵懒洋洋的云朵像棉花糖似的,在天空飘来飘去。

小鸣提议:这真是放风筝的好季节啊!我们一起去放风筝吧。小丽说:“瞧!人们正在草地上放风筝。”

近处,有两个小男孩,一个拿着线,一个拿着风筝。拿着线的小男孩说:“三,二,一,放!”拿着风筝的小男孩迅速松开手,拿着线的男孩赶紧跑起来,“风筝飞起来了,飞起来了,”孩子们欢呼着、跳跃着,旁边拿着花蝴蝶风筝的小女孩真替他们高兴。

远处,小山一家人在放着风筝,那是一个普通的三角形风筝,他们脸上洋溢着幸福的笑容,看起来很和睦、很温馨。

天空中还有各种各样,颜色鲜艳的风筝。有蜈蚣风筝,好似一条白龙一样摇摆;有金鱼风筝,好似在海中游来游去;老鹰风筝,好似在捉小鸟吃。

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”放风筝,真是一件有趣的事情!你们喜欢放风筝吗?

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篇15:难忘的一次放风筝活动

全文共 357 字

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廉默

盼星星,盼月亮,终于盼来了我们的放风筝活动,星期四下午,语文老师带我们到操场上放风筝了,到了操场,风筝五颜六色,有蝴蝶,有小鸟,有飞机,还有长龙,我的呢,则是一只老鹰

我先将风筝组装好,然后带到草坪上放,一开始,风筝怎么也飞不起来,怎么回事呢?原来是风的时候线太长了,在所以飞不起来,这次,我将风筝的线放得短一点,这回就行了,果然,风筝真的飞了起来,望着飞起来的风筝,心里被提有多开心了,忽然风筝掉了下来,我已经控制不住了,原来是我一时粗心忘了收线,这次,我注意了收线和放线,固然,风筝已经像似固定在天上了,终于放成功了,放风筝真开心呀,我望着飞翔的风筝说,但风筝还比较容易钱在树上,所以尽量在草坪上放风筝,放风筝的时候一定要握住了它的方向盘,如果松手了的话,风筝可能就会有去无回

放风筝真有趣,希望以后还有机会。

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篇16:放风筝作文800字

全文共 827 字

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妈妈说要带我去鹃湖赏花,我对妈妈说想去放风筝,她爽快地答应了。我们便约上奶奶、叔叔和天添,带上去年买的风筝一起去鹃湖放风筝啰。

到了鹃湖,我们本想在草坪上放风筝,可是草坪上放风筝的人太多了,人头攒动。放眼望去,天上有各种五颜六色的风筝,“蝴蝶”、“蜻蜓”、“燕子”……天空似乎变成了一块大花布。看着看着,我突然注意到了一个蝙蝠风筝,哈哈,我和天添也有一个“蝙蝠”风筝,那大大的翅膀,虎头虎脑的样子让我爱不释手!

我们来到自行车出租点边上,开始放风筝,我一看到那个风筝,便高兴极了。它竟然是我最喜欢的蝙蝠风筝。我把风筝松开,它就随着风飞去。当天风很大,我时不时把风筝往上拉,叔叔实在看不下去了,便从我手中拿过线,说:“你看线要往后拉,往上拉没有用的,风筝线是紧的话就不用拉,另一只手就放线,线松了就拉一拉。”我点了点头,没说什么。谁知风筝突然掉到了树上。我正着急,妈妈爬上了树,把风筝取了下来,可谁知风筝的线又被缠住了,妈妈只得小心地把线取下,尽量不伤到花。取下风筝后,我再一次把风筝放起来,照叔叔的方法,时不时把线往后拉,又时不时把线放出去,风筝在天空中慢慢地上升,“蝙蝠”越来越小,在空中尽情飞舞。我开心极了,天添央求我把线轴给他。我把线轴给了他,可天添一不小心没拿住风筝的线轴,线轴和风筝一起飞走了,路人也跳起来尝试去抓,可惜没有成功。最终线轴卡在路灯之间的空隙里,因为灯太高拿不下来,天添也很难过,因为那是去年我与天添一起去挑选的,这可是我们友谊的见证。我看着天添沮丧的样子,心想:它在这里一直飞,除非有意外才会掉下来,这样就有更多的人能看见我与天添友谊的见证啦!这样也挺好的。于是,我拍拍天添的肩膀,跟他说:“没事的,天添,它在这儿也挺好的,可以有更多的人见证我们的友谊!”天添听了,也不再难过了,我跟他一起望着风筝,手紧紧地握在一起!

真如苏轼说的:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同啊!”有时候从一方面看也许是坏事,但从另外一方面看说不定又是好事呢!

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篇17:放风筝的快乐作文400字

全文共 402 字

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“妞妞,咱们去散步吧!”妈妈说。我说:“好呀!好呀!要不我们一起去放风筝吧。”妈妈同意了。于是,我们边走边聊,不知不觉来到了市政府边上的百荷公园广场。

只见空中飘着许多五颜六色的风筝,如同一只只美丽的花蝴蝶在翩翩起舞。其中有一只像是“风筝王”,它飞得最高,看上去也比其他的蝴蝶风筝要大一倍。它拖着长长的尾巴,像是穿着长长礼服的仙女在空中漫游,它的翅膀金黄中带着一点点淡红,在阳光的照射下闪着炫目的光芒。

我赶紧也去买了一只风筝,握着风筝的线轴急不可耐地迎着风跑,希望与那只“风筝王”一比高低。我累得气喘吁吁,但看一看那只“风筝王”,它似乎有什么奇特的魔法,静立在空中,俯视着它身下的那些风筝,以及广场上放风筝的人。它似乎在说:“来吧!来吧!和我来比一比高低吧,加油哦!”

我再一次拿起风筝,迎着风继续奔跑,我的风筝飞得越来越高了。

原来,只要有耐心、信心,就一定能完成所做的事情。

今天放风筝虽然很累,但我很快乐

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篇18:放风筝小学生作文

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今天,阳光明媚,妈妈带着我去放风筝,我高兴极了。

到了河边,我看到了很多的风筝,这里真像是风筝的天堂,有鱼形风筝、蝴蝶风筝、蝙蝠风筝、降落伞风筝、蜻蜓风筝、蜈蚣风筝、蜜蜂风筝、蚂蚁风筝等……

我也该放我的风筝了,我让妈妈拿着风筝,我拿着风筝的线,慢慢的跑着,慢慢的放线,我的风筝飞啊飞,飞得比谁的风筝都高,我的风筝飞得更高时,不好的是风小了,我一下子没控制好,风筝飞到树上去了,最后风筝怎么弄都弄不下来了,正当我很伤心时,一阵风吹来,风筝又飞下来了,飞到我脚下,我看见了高兴极了,又用刚才的方法把风筝放的和原来一样高,还是第一名,我想了想,就又把风筝线放了放,风筝飞的更高了。我看见一个小男孩放的是蜈蚣风筝,好像在和我比赛似的,飞得也很高,我对他说:“我不会输给你的。”就又把风筝线放长了一些,那个小男孩看见了,也把他的风筝线放长了,我和他玩的很好,都把风筝放得很高很高。

太阳公公不知不觉的不见了,我依依不舍的回家去了,对妈妈说下次我还要来这里放风。

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篇19:风筝活动作文

全文共 599 字

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星期天的下午,阳光明媚,天朗气清,我和爸爸妈妈一起来到潍河的风光地带,我带上我喜欢的风筝。我们一会的功夫就到达,到处绿油油的一片,春天多美好啊!荠菜满地都是,看到有好多人拿着铲子在挖荠菜,妈妈也教我认识什么样的是荠菜,我观察一下,荠菜的叶子就像凤凰的尾巴,那荠菜花又像一把白伞,还有一串串的粽子,妈妈告诉我可以尝尝那个粽子的,我摘一个尝一下,有点微辣的感觉,挺好吃的。

我们选择一块比较宽敞的地方放风筝,把风筝整理好,把线顺好,试一试风向,爸爸拿着风筝,我牵着线,爸爸一松手,我向后一跑风筝飞起来,哇!飞的真高,我大声喊:“风老头,别闭口,吹吹吹,吹个够。”风筝越飞越高,我的心里也越来越高兴。

就在我放松警惕的时候,风老头吹一口斜风,风筝摇摇晃晃的一头就扎进河里,哈哈哈,风筝上的狗立刻成落汤狗,爸爸赶紧捞上来,我们又让他飞上蓝天,一会就干。风筝在天空中自由自在的飞着,风老头又趁我不留意的时候,吹来一阵斜风,这下可糟糕,风筝被挂在树上,怎么办呢,我们用树枝够也够不着,爬树够吧树太又怕把它压坏,正在我着急的时候,爸爸有主意,他让妈妈脱鞋子踩在爸爸的肩上,爸爸的力气真大,把妈妈撮的老高,把我笑的肚子都疼,妈妈终于摘下风筝。

今天虽然我的风筝受点委屈,可是让我明白一个道理,不管做什么事情都要专心,不要放松警惕,否则就要出错误。这个星期天玩的实在是太高兴,妈妈说过清明这里的花就会开放,到时候我们再来。

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篇20:放风筝

全文共 542 字

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晏翊晨

星期天,天气晴朗,我和妈妈、弟弟一起来到一片碧绿碧绿的一望无际的草地上,那有五彩斑斓的花,它们好像在说:“你好,欢迎你们来到这里!”

弟弟说:“哇,好多人啊!”我抬头看,好多动物呀!天上有五颜六色的蝴蝶,有穿着紫色的小鱼,有拖着长尾巴的水母,有愤怒的小鸟,还有一条长长的红色的龙,它好像在说:“我飞地比你高!”旁边还有穿着红大衣的蜻蜓,像红色的飞机,真威风!天空真热闹,好像一个奇特的动物园。

看着天空中各式各样的风筝,我心里好生羡慕。我对弟弟说:“咱们也来放风筝吧!”弟弟拿起燕子风筝,我手拿风筝线,抓牢线轴向前跑,边跑边对弟弟说:“放!”弟弟一松手,风筝就飞了上去。可是,燕子风筝很快就掉了下来。我对风筝说:“你今天一定要下飞上天!带你看看天上的风景。”

开始第二次放风筝,我对弟弟说:“我们要加把劲,风筝你也要加把劲哦!”我再次把风筝抛上天,可是好像在说:“我又有一点累了。”它又摔下来了。我和弟弟垂头丧气地说:“哎,还是飞不上去!”弟弟说:“哥哥,这次让我来放吧!”我开心地说:“当然可以啦!”我把风筝抛上天,弟弟往前跑,一会儿,燕子风筝飞起来了。我对弟弟说:“还是你厉害!”我和弟弟在那一刻都笑了,这真是开心的一天。

我看着天上的风筝自由自在地飞翔,心也和它们一起自由地飞翔。

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