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放风筝的作文该怎么写还要达到(精品20篇)

导语:追风筝的人:小说讲述了两个阿富汗少年关于友谊、亲情、背叛、救赎的故事,小说不仅表达了对战争的控诉、还对阿富汗种族问题和宗教问题有深刻的反映。这部小说在评论界获得广泛好评,但同时也在阿富汗国内引起巨大的争议。关于放风筝的作文该怎么写还要达到由瑞文网小编最新整理收集,欢迎大家阅读!

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放风筝小学作文300字

全文共 356 字

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星期日上午,阳光明媚,春风拂面。妈妈带着我到公园里去放风筝

我们刚到那里的时候,发现公园里已经满是人啦。天空上已经飞着各种各样的风筝,有活泼可爱的金鱼宝宝,长着许多条腿的小蜈蚣,一只非常神气的老鹰爸爸。

远处有一个可爱的小弟弟,边上有他的爸爸妈妈,小弟弟手上拿着一个三角形的彩色风筝,他的爸爸妈妈正在教他如何放风筝呢。近处有三个小朋友,一个叫小明,一个叫小刚,另一个叫小美。小刚和小明是一对兄弟,他们俩的风筝是伶俐可爱的小燕子。小美的是五彩缤纷的小蝴蝶。哥哥拿着线轴,弟弟拿着风筝,一阵微风吹来,哥哥就大声喊放,弟弟飞快地把手放开了。小燕子就飞上了蓝蓝的天空。小美看了羡慕地说:“你们好厉害呀。哥哥,你们能帮我的风筝也放起来吗?”“当然可以。”小刚说着也帮小美把蝴蝶飞上了天。

今天真是开心的一天,也是有意义的一天。

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篇1:2024年追风筝的人读后感心得

全文共 333 字

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因为人生经历的迥异,每个人对自己的人生都有不同的追求。不断的追寻是为了不致让人生留下遗憾,是对自我的救赎。

读完《追风筝的人》,给予我的更多是一种震撼,无关乎社会,更多的是人性的锤炼。一份隐藏的阴霾,无法言喻的心灵体验。追寻的人生财富,其实是我们曾经触手可及的,但是那时意识不到它的珍贵之处。因为心灵除了展现给世人看到的一面,还有自己也无法看清的角落,那里隐藏了人之初的本质。不断上演的人生情节,有的为之蒙上灰层,有的为之洗涤污垢。因为遗憾、确实的美丽,人生才有了纪念的价值。

一路成长的历程,一路追寻的困顿。

每个人都是准风筝的人。尤其是在现代社会,然而追寻之物却发生了质变。我说不清楚这个度是在哪儿,只是有几丝惋惜。

只是希望我们将知道风筝所落之处,花费毕生而求得之物。

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篇2:放风筝

全文共 557 字

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小作家:卢梓璇

风和日丽的周末,天空中飘着一朵朵棉花糖似的白云,草坪上那些嫩绿的、可爱的草,也像赶集似地聚拢来,形成了烂漫无比的春天,那嫩绿的小草,鲜艳的花,似乎都很欢迎人们,东摆一个姿势,西摆一个姿势,令摄影师情不自禁给它们拍摄。小红、小明、小亮和小文一家人都兴致勃勃地赶来,玩得热闹非凡……

小红文静地在碧绿的草地上走着,手里抱着一个花里胡哨的大蝴蝶。她的眼睛睁得圆圆的,形成一个“O”型,不可思议地说:“哇,你们都会放风筝了!”她又谦虚地说:“我还不会呢!”小明拿着风筝线杆,一手举着风筝线,在草地上快速奔跑着,而眼睛却目不转睛地盯着风筝线,风筝的一举一动都清晰地展现在眼前。他还坚定地喊道:“都试了这么多次了,这次一定要成功。”小亮则举着风筝,眯着眼睛微微笑,嘴里还喊到:“太好了,我的燕子号要起飞了!”

远处,还有小文一家人在放风筝,小文兴奋地把风筝放到最高处,在风筝群中艳压群芳。他嘴里还念念有词地说:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。我终于长大了!我会放风筝了!”小文的爸爸搂着妈妈,不禁感叹道:“我们的儿子长大了,学会放风筝了!”天上到处是五花八门的风筝,令人眼花缭乱。有飘荡的大金鱼,有大眼睛的蜈蚣,还有在天空翱翔的大燕子……

七月的风,八月的雨,而我更喜欢二月的风筝……

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篇3:放风筝

全文共 464 字

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1604班邱悦亚

一个春光明媚的上午,明明、军军和丽丽一起去郊外放风筝。郊外的景色美丽极了!蓝蓝的天空飘着朵朵白云,绿油油的草地上开着颜色鲜艳的野花。

远处,有个小朋友在爸爸妈妈的帮助下,已经把风筝放上了天。那对父母仰望天空,看着远飞的风筝,好像在说,希望你像这风筝一样无忧无虑。

近处,明明一手拿着风筝线,一手拿着线轴,军军两手拿着“燕子”的尾巴。一阵微风吹来,明明开始一边跑一边放线,等风大了一点,明明大喊:“放!”军军手一松,风筝慢慢飞上天了,而且飞得越来越高,看着“小燕子”在天上飞,明明和军军开心的笑起来。明明渐渐的停下了脚步,“小燕子”就像一个顽皮的小孩儿在耍脾气,慢慢落了下来。明明加快脚步,“小燕子”再次的飞上了天。这一次“小燕子”在天上稳稳的飞着。过了一会儿军军也帮丽丽把“花蝴蝶”放上了天。

人越来越多,各式各样的风筝在天空中飞舞。天空成了风筝王国。威猛的老鹰翱翔在空中,像一位尽忠职守的警察守护着一片领地。金鱼就像在水里一样,到处游来游去,好玩儿极了!

时间过得真快,转眼就下午了,明明、军军和丽丽开开心心的回家了。

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篇4:描写风筝的初三

全文共 832 字

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当太阳公公笑眯眯地把金光洒向同学、树梢、操场的任一个角落时,操场上充满了欢笑。这是怎么回事?原来今天是风筝节。

我站在操场上,拿着风筝,望着没有一丝云朵的天空发呆。片刻,一位同学把我惊醒了。看着大家趴在地上画风筝的认真劲儿,我突然想看看同学们画了什么,好给自己找灵感。

啊!真美。有个穿着格子衣的孩子画了两只kt猫,白花花胖乎乎的脸上有着一双比宝石还要好看的黑眼睛,好像在展示着自己的美丽,又好像在用那楚楚动人的眼珠不停地打量着眼前的“陌生人”。天!竟如此精巧。这个胖嘟嘟的男孩用画笔竟勾出了一只大鸟!那只大鸟十分巨大而又感到小巧,好像活了一样,那张开翅膀的样子,好像已经压不住心中的激动,迫不及待地飞向蓝天。瞧,那位高高瘦瘦的男生不用画笔,就直接把手掌往颜料上一捅,手再往风筝上“啪啪啪”一按,一个手掌就印在上面了。他不停按,手掌渐渐变多,好像勾

出了一幅五彩缤纷的手掌画;还好像勾出了秋天枫叶红通通一片地壮观;五颜六色,美丽极了!

我躺在操场上,猛地想起我还没有画风筝。我喜欢蝴蝶的美丽,喜欢蝴蝶的自由,喜欢蝴蝶想飞哪就飞哪的性格,干脆,就画蝴蝶吧!我准备好材料,就开始画画。我重重地挪着画笔,停停顿顿地画出像胖萝卜的身子,爱心形地翅膀。我在用笔头轻轻地勾出炯炯有神的眼睛,细而长的触角。最后在加上黄灿灿的背景,一只美丽高雅的蝴蝶诞生了,瞧,它正美滋滋地在一丛“黄花”中翩翩起舞。

我抬起头,大家都在放风筝了。瞧,李旺拉着线,像火箭一样冲向对面,可身后的风筝不争气,挨着她,像个害羞的孩子,迟迟不肯露面。再瞧,李俊涵脸上充满了得意,下巴昂得高高的,手拿着线,大摇大摆的走着。身后的风筝就像鸟儿一样在空中自由飞翔,高悬空中。我也拿着线,以百米冲刺的速度冲向前方。我身后的风筝像一架不稳定的飞机,一会儿冲向花坛,一会儿冲向操场,最后重重地从空中直直跌落。大家都拿起线,像在比赛,风筝一个比一个飞得高。不久,天上满是五颜六色的风筝。

今天,虽然没能去南郊公园放风筝,但我很开心。

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篇5:我们一起放风筝作文400字

全文共 375 字

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星期六,阳光明媚,万里无云,正是放风筝的好时候。

我们像群快活的小鸟,在老师的带领下,飞到了北门山公园。那里有绿绿的小草、粗壮的大树和五颜六色的小花,景色优美。

我迫不及待地拿起我的风筝,拽紧线轴,让施语拿着我的“凤凰”。等我说:“放!”施语就放掉风筝。我自由地跑起来,风筝慢慢飞起来。正当我转过头来时,风停了,有一些风筝慢慢地飘落下来,我的也是如此。不过没关系,再放一遍吧。

我又重新把风筝放了起来,其它的风筝也重新飞上天空。美丽的蝴蝶,小巧的蝙蝠,凶猛的老鹰,绚丽多彩的孔雀……各种各样的风筝,美丽极了!不久,天空就成了一片彩色的了。蝴蝶风筝飞得可高了,是风筝比赛的冠军。虽然我没能夺得冠军,但还是很开心。风又停了,风筝慢慢落下来,我们的欢笑仍然没有减少。

放风筝活动就在我们的欢笑声中结束了,虽然我们已经回到了学校,但我们的心仍然在公园里快乐地放风筝!

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篇6:关于放风筝的作文400字

全文共 425 字

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星期六,天气睛朗,不时吹来一阵阵微风,在这样的天气很适合放风筝。于是我来到植物园放风筝。

植物园里处处充满生机,有几颗大树笔直地站在那里,风儿一吹,它们好像在向我招手,仿佛在说“你好,见到你很高兴。”此时,天空中早已布满了各种各样的风筝了!

我赶紧拿出我的风筝,那是一只神气十足的蜻蜓,身上五颜六色的,漂亮极了。我一手拿着线,一手高举起风筝,等到一有风就赶快跑了起来。不一会儿,风来了,我立刻向前一阵狂奔。我感到风筝线绷紧了,风筝飞起来了。我赶紧放线,另一只手不停地拉线。风筝越飞越高,在瓦蓝瓦蓝的天空中自由自在地翱翔。它一会跟太阳公公打招呼,一会儿跟白云姐姐问好,一会儿和风妈妈聊天……我看着风筝,随着风筝一起飞上了天。

不一会儿,风筝从天空中落了下来,就像一位跳伞军人从空中慢慢地往下降。我赶忙补救,收线、放线,但于事无补,风筝还是落到了地上。我赶忙捡起风筝又放了起来,风筝再一次飞了起来,我吸取教训,这一次不会再让风筝落到地上了。

今天放风筝真好玩啊!

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篇7:放风筝

全文共 462 字

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任凯欣

“嘻嘻嘻,哈哈哈”音乐广场发出了开心的笑声,他们在干什么呢?对了,他们在放风筝

到了音乐广场,我看见蓝蓝的天空中有各种各样的风筝:有又细又长的蜈蚣、有凶猛的老鹰、有美丽的白雪公主……它们好像在比谁飞的最高,谁飞的更好。我心想:“原来放风筝这么简单,真是小菜一碟。"我迫不及待地拿起我的蝴蝶风筝,又拿来线轮,把风筝和线系在一起,左手拿着线轮,右手拿着风筝。一阵轻风吹来,我使劲一拋,风筝便飞上了天空。可是,不一会儿,我的风筝和一个小妹妹的风筝缠到了一起,风筝慢慢地落了下来,我弯下腰,拿起风筝,跑起来。一阵轻风吹来了,我又使劲一抛风筝高高地飞上了天空中。我躲避着其他的风筝,一不小心,我用手一拽,风筝的线断了。我很伤心,这时候,爸爸妈妈对我说:“失败是成功之母。”我听后,没有那么伤心了。于是我爬到树上,把风筝取下来,用手拿起风筝,跑了起来,一阵轻风一吹,我又使劲一抛,高高的飞起来了,一只可爱的蝴蝶,风筝飞上了天空。五颜六色的风筝,把天空装扮成了万花筒。

今天不仅让我学会了放风筝,也让我知道了失败是成功之母,我真开心。

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篇8:借问风筝落何处

全文共 420 字

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龚昌杭

小时候很喜欢风筝,喜欢拉着风筝跑,满怀期待的看着它缓缓离开地面,汇入千百个风筝的河流中去,丝带般在阳光中舒展。

可惜那时的我清楚如何放飞风筝,却不懂如何收风筝。只好在泼染的红艳霞辉中放手,看着在掌中线越来越短,它牵引的风筝的身影在外滩上空来回飘忽,或是飘向江上,亦或是右边的树梢上或喧嚣的城市深处。

随着那塑料布的小小身影飘出我视线之外,我会好奇它会落在谁家的窗口,还会与我相见吗?

温暖的余晖告诉我,它不会的,它也不知去哪,不知道下一秒会面对什么,可能是比我还小的另一个风筝爱好者,可能是风筝收藏家,也可能是某一个树梢,某座房顶或者下水道口。

人其实与风筝一样是既无助无知而又大胆的,我们始终摸索前进,谁也不知道下一秒会有什么意外发生,可能是中奖可能是落榜,正如我们永远摸不清风筝落在何处。

我们时时需要冒险需要勇气,正如冰心所说,年轻人啊,这世界是不住的前进的呀,我想那小小远去的风筝也清楚自己的可能面对的。

借问风筝何处落,千楼万巷未可知。

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篇9:第一次放风筝作文500字

全文共 490 字

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一个风和日丽、碧空如洗的周末,我约好小伙伴一起去放风筝

我们选择了宽阔的绿草如茵的操场。首先我们把风筝组装好。开始我以为放风筝很简单,于是我兴致勃勃地拿着风筝,使劲全身力气向前跑。风筝却不停地栽跟头,好像一个顽皮的小孩儿不听使唤。我急得满头大汗,努力地东拉西拽,风筝依旧躺在地上。这时,我只好向妈妈求助。

妈妈并没有直接告诉我做法,她不紧不慢的对我说:“万事开头难,你动脑观察思考一下,尝试不同的方法,总结经验,慢慢你就会成功……”我把风筝摆放得整整齐齐。尝试把有风筝线的一面朝上,结果以失败告终。我并没有气馁,随后把风筝反过来放。风筝突然乘风而起,这时天空出现了几朵“五彩流云”,那便是我们的风筝。我加速跑了起来,春风也在我耳边呼呼作响,仿佛为我鼓劲加油。我边跑边放线,风筝也越飞越高,几乎穿过了云层。美丽的风筝在天空中自由自在随风飘舞,把湛蓝的天空点缀得绚丽多彩。

如此美丽的画面让我陶醉了,我觉得自己就是一只风筝,妈妈就是放风筝的小孩儿,牵着我在空中飞来飞去。我在天空中与小鸟一起嬉戏,我还想飞到太空上去探索奥秘……

当我玩得筋疲力尽地时候才反应过来,我不是风筝,我是在放风筝呢!

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篇10:有趣的风筝比赛

全文共 456 字

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作者:康辛微

在一个天气晴朗的下午,我们举行了一年一度的风筝比赛

下午,我们走进操场,发现人多人海。我们走到看台,坐下了。坐下不大一会,校长便说:“风筝比赛,现在开始,进行第一项唱国歌,升国旗。”我们立刻站起来,一双双小眼睛看着国旗,高声歌唱。下面请四年级的选手准备比赛。

只见四年级的哥哥姐姐,站在制定位置,放飞手紧紧地抓着键盘,看起来很紧张。助飞手拿着风筝棍,做好了一切准备。一声哨声,大家便开始了比赛。看看天空上的风筝,有的是脸谱;有的是小狐狸;有的是彩色的。我旁边的同学都说:“哇,好漂亮!”

终于该我们年级比赛了,一组一组的过去了,突然,我在一组里看见了周彦佳,王林杰大声的说:“周彦佳,加油,周彦佳,加油。”只见周彦佳一会看看风筝,一会看看线盘。

我觉得自己仿佛就是选手的风筝,穿着花花绿绿的衣裳,在空中漂浮,一阵风吹过来我就在天空中翩翩起舞,花花绿绿的衣裳也随风舞动,不只是我一个风筝,所有的风筝都在舞蹈,我们在天空中自由翱翔,发出嘻嘻嘻的笑声。过了一会,我才记起我不是风筝,我是在看风筝。

我喜欢风筝比赛。

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篇11:放风筝日记作文600字

全文共 321 字

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风一来,爸爸就把风筝一抛,我赶紧放线。不一会儿,风筝就慢慢飞上了天。我得意洋洋地对爸爸说:“你看,我就说放风筝很容易的嘛!”他只好无奈地摇了摇头,到旁边拍照片去了。我还没得意完呢!风筝就飘飘悠悠地落了下来。这是怎么回事呢?嗯,肯定是风小了,再来一次!可是第二次、第三次……情况似乎一次比一次糟,我开始沮丧难过了。这时,爸爸走过来,对我说:“放风筝,最重要的就是:风筝线如果有拉力,你就放线;如果没有拉力,你就收线。用这个方法试一试,你一定能行!”我半信半疑地按照爸爸说的做了。这一次,风筝果然飞了起来,越飞越高,越飞越远。我成功了,我终于会放风筝了!

回到家后,我才知道:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,所有的事情都是“看花容易绣花难”啊!

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篇12:看图写话放风筝二年级作文精选

全文共 315 字

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星期六的早晨,我正在睡觉。忽然,妈妈进了我的房间,对我说:“赶快起床,今天爸爸妈妈带你去公园放风筝。”听了妈妈的话,我赶快起床,吃完饭,我们一家人高高兴兴地去了公园。

到了公园里,太阳红红的照在大地上。树上的小鸟叽叽喳喳地唱着歌,小草绿油油的从土里钻出来。花儿开了,漂亮得像美丽的小姑娘。公园里人好多,爷爷奶奶在打太极拳,叔叔阿姨在散步,小朋友在放风筝。

天上的风筝好多呀!这些风筝各式各样,很漂亮。有星星风筝,蝴蝶风筝,老鹰风筝,蜻蜓风筝,多得我都快要数不清了。

我赶紧拿出我的孙悟空风筝,把风筝交给爸爸,我拉着线边跑边喊:“一、二、三,放!”我越跑越快,风筝越飞越高,我还要跑得更快,让风筝飞得更高。

放风筝真好玩,下次我还要放风筝。

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篇13:追风筝的人读后感600字

全文共 644 字

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一口气读完了《追风筝的人》。故事就像是在一个残旧的留声机里放着一张磨花的旧唱片,读完了,那悲伤的断断续续的不完整的旋律还是在耳边凄鸣。我闭上眼静静聆听,一个个斑驳的画面在我脑中拼接,时而闪烁雪花时而闪过片段……

12岁的阿富汗富家少爷阿米尔与仆人哈桑情同手足。然而,在一场风筝比赛后,发生的一件悲惨不堪的事,令阿米尔感到自责和痛苦,他逼走了哈桑。不久,自己也跟随父亲逃往美国。

成年后的阿米尔始终无法原谅自己当年对哈桑的背叛。为了赎罪,阿米尔再度踏上暌违二十多年的故乡,希望能为不幸的好友尽最后一点心力,却发现一个惊天谎言,儿时的噩梦再度重演,在内心的挣扎中,最后选择前往战火纷乱的阿富汗,将哈桑的孩子救出来。从哈桑当初坚定地“为你,千千万万遍”,到最后阿米尔对哈桑儿子索博拉的“为你,千千万万遍。”世间,最终走过了一个轮回,划上了半个句号。

我们在人生的不同时期都会曾不惜一切去追逐当下最执着的想要的事物,它也许只是爸爸的专宠、兄弟的情谊。所有的一切都有可能成为我们那时心中的风筝,我们奔跑着,一直向前,眼中心里想的都是它。可是当时光滚滚向前,我们是否发现曾经执着追寻的、或为此放弃了的是否都是值得的呢?为了得到,我们曾选择放弃、背叛、谎言、隐忍……可是那短暂的得到又会怎样那,幸福和快乐只是慢慢的淹没在自责、愧疚和恐惧中!可是人就是这样,总会活在某个时限内,那里的世界也许是几年之后连自己都无法理解的,但这又是我们无法突破的。

为你,千千万万遍,也许遍体鳞伤还是会义无反顾,这,就是人生吧……

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篇14:2024年追风筝的人读后感心得

全文共 354 字

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结局看完了,心中的震撼仍在萦绕。在一个陷入战乱的国家,两个从小一起长大,不曾分离的男孩,一个是厉害的追风筝的人,一个是天赋的说故事的人,奇妙的组合,演绎一段奇妙的友谊,有坚贞的忠心,有懦弱的背叛,曾经那个“为你,千千万万遍”的人终于永远成为记忆中无法磨灭的影像,如今“我”也终于找到那个能为之千千万万遍的托付。一切源于风筝,一切又都结束于风筝。

这部小说有一个特殊的背景——阿富汗,那里的人们很喜欢放风筝,那里有风筝比赛,“我”阿米尔有一个很好的爸爸,有一个很忠心的玩伴,有不同于爸爸的期望的爱好,有一位知心的拉辛汗的支持,很多很多原因,让我不知不觉就陷入故事中,小说里的我是平凡的,犯的错也是在情理之中,一切都那么自然,可文字的力量却深入人心,让人久久不能忘怀那个追风筝的人——哈桑,这绝对是一部值得看的书。

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篇15:难放的风筝

全文共 248 字

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吕鑫泽

春天,是一个新生的季节,也是一个欢声笑语的季节。在这个季节里最适合放风筝了。

今天,我和弟弟来到音乐广场放风筝。第一次我们失败了,因为风筝飞到半空中没过一分钟,弟弟的脚就被风筝线缠住了,脚被风筝拉下来了。经过询问别人之后,我终于成功了,我和弟弟欢呼起来。

我和弟弟玩的非常开心,一会弟弟追着风筝跑,一会我追着风筝跑,一会风筝向左飞,一会风筝向右飞,一会向上飞,一会向下飞。我的风筝飞得最高,我都看不见了。大家的风筝都在天上飞,像一群大鸟在天上飞一样。

我发现生活中有些东西看上去简单,做起来很难。

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篇16:放风筝

全文共 551 字

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陈欣冉

早晨,当太阳慢慢爬上山坡时,小明和东方这两个形影不离的好朋友到公园的草地上放风筝

他们仰头望着天空,啊!天空呈现一幅美丽而有趣的图画:云朵宝宝在天空妈妈的怀抱中安静地熟睡着;老鹰风筝在空中帅气地翱翔着,好像四处寻找它的猎物;金鱼风筝在空中自由地游来游去,仿佛畅游在广阔的大海;蜈蚣风筝在空中神气地摇头摆尾,这家伙是把整个天空当作自己的地盘了吧!多么生动的画面!多么有趣的风筝!一个有一个的姿势,看看这个,很可爱,看看那个也很可爱,真是令人眼花缭乱!

东方迫不及待地说:“我们让燕子风筝也去狂欢吧!”说罢,他把手中的线轴交给小明,自己抱着风筝迎风等待。小明就像风似地狂奔起来,他边跑边喊:“一、二、三,放!”话音刚落,燕子风筝就像跑道里的飞机“呼啦”一声飞上了半空。这时,一个小女孩羞涩地向他们走来,她轻声地问:“两位哥哥,你们的小燕子飞得这么高,能教教我吗?我的蝴蝶怎么也飞不起来。”东方微笑着点点头,接过了小女孩手中的风筝,在小明和东方的帮助下,小女孩的“蝴蝶”也顺利地飞上了天空,在空中翩翩起舞。小女孩高兴地手舞足蹈:“太好了,我的蝴蝶飞起来了,看啊,多漂亮啊!”远处的妈妈看着她频频点头,露出了灿烂的笑容。

小明、东方、小女孩在草地上快乐地奔跑着。他们约定下一次春暖花开,微风不燥时再来放风筝。

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篇17:风筝成形记作文600字

全文共 622 字

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2019年4月21日,我在江寺公园参加了由萧山日报组织的第2届画风筝大赛。

刚到江寺公园,就看到有许多与我年纪相仿的小记者和6台笔记本电脑,我赶忙过去签了到领了流程表,然后凑过去一看才明白,他们是在电脑上尝试绘制风筝。

我也挑了其中一支队伍等待着。可等了好一会儿,我前面的那个人也没有把电脑让出来。我不得不见缝插针般地找时间挤进去绘制。结果无奈地得到了一个事实——用任何方法在电脑上画画都比用笔在纸上画画难(电脑板绘除外)!我只能放弃了在电脑上绘画。

10:00终于到了画风筝的时候啦,我激动地拿起一支黄色的马克笔,在风筝上慢慢的勾勒出皮卡丘(《精灵宝可梦》中小智的神奇宝贝之一)的外形。刚画了一半,边上的一个人借走了这只黄色的笔,我只得用棕色的笔开始画它的花纹……

就这么陆陆续续的花了半个小时,风筝也算是画完了。当然,我的衣服也很倒霉,被自己撒上星星点点的墨迹。主要是因为:画到最后我用几种颜色鲜艳的马克笔在风筝下方泼墨,结果泼着泼着,把自己的衣服也当成画纸了。

到了评审的时候,我紧张极了,时不时的看一眼大屏幕。所幸票数还不算低,最后我很荣幸的获得了一等奖,虽然不是很正式的比赛,但我还是挺开心的。那一刻我心里唯一的想法是:“我4年的动漫果然没有白学!”

虽然这次比赛取得了不错的成绩,但我还是希望能通过更多的比赛来提高自己的水平,以后也得加油啊!绝对不能因为一次小小的成功而骄傲,人生永远都是充满挑战的,得时时刻刻准备着才行!这次活动真是受益匪浅!

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篇18:放飞风筝

全文共 434 字

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作者:姚淼淼

“加油,加油!”听到这个声音,你们能够猜到我们在干什么呢?恩,运动会?不是。是风筝节吗?答案是对了。今天是我们学校一年一度的风筝节,我们大家都来到了操场,准备开始比赛。

过了一会儿,张校长高声道:“我宣布比赛正式开始!”顿时,我的心情高兴起来,转眼间,各种各样的风筝升到了空中,有金鱼的、蜘蛛的、彩条的……。在我的眼中,每一个部分都是特别精彩的,但我认为最精彩的部分在这里:在有一名同学在放风筝的时候,我发现,他拿的是一个老鹰的风筝,虽然我认为老鹰应该非得十分高,但事实却不是这样的,这只“老鹰”明显不会飞呀,它左飞飞,右飞飞,可就是飞不高,总是飞一会儿就下来了,好像累坏了似的,可是,并不是所有“老鹰”都是这样的,有一只“老鹰”就跟它不同,那只“老鹰”明显是个老手了,一上去就飞的十分高,并且一直稳居着,并不是起起落落的,看起来是一只很强壮的“老鹰”。

当然,我们班的也不差,每一组都飞的十分高,都快要接近90度了。

这就是我们的风筝比赛,放飞风筝,放飞理想。

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篇19:快乐的风筝会

全文共 394 字

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文/徐紫涵

在一个阳光明媚的上午,春风吹来,暖洋洋的。还没走到草坪上,就听见了一阵阵欢声笑语,走近一看,在一块绿油油的草坪上,有许多小朋友在放风筝

天空中飘着可爱的金鱼风筝、四十二只脚的蜈蚣风筝、威风凛凛的老鹰风筝……

有一个小姑娘,身上穿着粉色的裙子,扎着可爱的小辫子,脸上挂着灿烂的笑容,手里捧着一只美丽的蝴蝶风筝。她的旁边有两个小男孩,一个身上穿着绿衣服,一手拿着风筝线,一手拿着线轮,正在往前跑,好像在对后面那个小男孩说:“起风了,快把风筝放起来!”后面那个小男孩身上穿着紫衣服,举着一只雨燕风筝,说:“我把风筝放起来喽!”瞧,那边还有一家三口,他们的儿子正在放一只彩色的三角形风筝,他高举着风筝线,正在边往后退边放风筝线。爸爸妈妈依偎在一起,看着自己的儿子放风筝,说:“我们的儿子真厉害,能把风筝放得这么好!”

蓝蓝的天空上飘着许多风筝,不时传来一阵阵笑声,就像风筝们在快乐地开大会。

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篇20:放风筝

全文共 464 字

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小作家:钟佳乐

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”“啊!春天终于来啦。”小朋友们高兴地说:“我们可以一起去放风筝啦。”于是小红、小明和小芳等好朋友拿好风筝就冲出家门。

他们来到一片绿茵茵的大草坪,小朋友们在草坪上跑啊,跳啊,开心极了,小红抱着自己的蝴蝶风筝,眼睛笑得眯成一条缝说:“小明、小芳你们俩快点啊,我好想让我的小蝴蝶飞向蓝蓝天空啦。”小明拿着风筝线在草地上一边奔跑一边目不转睛盯着小芳,她正笑呵呵地举着一只可爱的小燕子,做出准备放手起飞的架势。这模样太帅了!

远处还有一家三口在草坪上玩,那里的小男孩也在尽情地放风筝,他第一次把风筝放飞天空,可兴奋啦!跳起来拍手叫喊:“爸爸妈妈快过来瞧瞧。”爸爸同妈妈高兴地说:“咱家的儿子真棒!可以独自放飞风筝啦!”小男孩听了妈妈的赞美,心里比喝了蜜还甜。美滋滋的!

在这碧空如洗的蓝天上,飘浮着朵朵白云,还有红色大鲸鱼,橙色的毛毛虫,机灵的小燕子,展翅翱翔的雄鹰等五颜六色的大小动物也在飞舞着,原本空荡荡的天空,一下子变得热闹极了!时间在慢慢地流逝着,孩子们在欢声笑语中度过了快乐的一天!

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