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初中以醒悟为话题的作文(汇编20篇)

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秋叶初中生优秀作文_其他话题700字

全文共 623 字

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一轮明月爬起来,升上了天空。一片云,一轮月,一片天。秋风来了又走,走了又来。树叶长了又枯,枯了又长。枯叶在地上铺了一层地毯。人的一生是短暂的,匆匆的来,又匆匆的走时间是那么的匆匆。

有一篇文章说道“世界上有两种人,一种,就像被虫蛀的树叶,秋风拂过他便凋零,活着,他的一生碌碌无为,没有任何建树。死去,也没有什么意义。而另一种人。就如那秋叶,虽然秋风佛过,他一样会凋零。但他的一生都会活的有意义。他小时从母体吸收养分,长大之后,有为母体提供养分。就如那乌鸦一样,懂得反哺,死后他又用自己那枯黄的身体再一次贡献给父母,将自己分解。正所谓身体发肤受之父母。所以它将自己的身体化为养分给予母亲。”

树叶用他的一生,教会了我们两样。一是,人的一生要活的有意义,保尔说过“人生最重要的是生命,生命对于人只有一次。人的一生应这样度过,回想往事,不会因碌碌无为而悔恨,也不会因虚度年华而羞愧,临终前,能说,我的整个生命和精力,都以献给世界上最伟大的事业”这便是人生的意义。人生是短暂的,本就不够,我们又为何虚度他,我们应让我们活着的每一天都绽放光彩。

除了生命,它还教会了我们孝。如今有几个人可以做到孝,父母生病时,你在何处,可曾为他们端过水,递过药;父母难过时,你们在何处,可曾有过一丝关心和问候;父母劳累时,你们在何处,可曾为他们捶捶背,揉揉肩。我知道我不能像树叶一样伟大,当我可以尽一丝微薄之意。

秋风佛过,树叶哗哗的落下,但我知道,来年他们一定会再次生长成树叶。

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篇1:学会放弃初中生作文_其他话题900字

全文共 829 字

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有则寓言,讲的是有一天,森林里的动物进行一场比赛,要评出最大的动物。水牛走上场,大家喊着:“大、大,真大!”大象走上台,大家惊呼:“哇,太大了,真厉害!”青蛙不服气,跳上台,使劲鼓气,得意地说:“你们看我大吗?”大伙儿说:“你在哪儿呀?”青蛙生气了,继续鼓气,又说:“我大吗?”台下的动物说:“别鼓了,下来吧。”青蛙不听,继续鼓气,结果把自己的肚皮撑破了。

坚持不懈是一种美德。但是,对任何事情都不加选择地坚持不懈,就并不值得提倡了,好比人和汽车赛跑,虽然人奋勇向前、努力奔跑,可始终胜不过汽车。那么,人就不妨放弃,因为这本身就是一场没有意义的比赛。汽车是机械,可以不断提高性能,而人毕竟是血肉之躯,速度是有极限的,如果不肯放弃,一味追求胜利,那么人也就只有累死而不胜。既然人尽力亦跑不过汽车,又何必一味坚持呢?这时的坚持已转化成固执、冥顽不化,并不值得提倡。

比起坚持,放弃似乎是一种耻辱。在长跑时即使明知落在最后也要坚持跑向终点,这种坚持是一种美德。可是,如果一段路注定无法跑到头,比如想一口气游过太平洋,这个终点根本无法达到,不妨选择放弃,去做别的更需要去做的事情。这种放弃并不是弱者的表现,而是明智的选择。

曾经有人攀登珠穆朗玛峰,当他随队到达海拔8600米的高峰时,因为身体无法忍受,退了下来。后来别人提到这事,都一脸的惋惜,认为要是再坚持一会儿,就能到达顶峰了。而他本人却说:“我不遗憾,因为我当时已经知道,这8600米是我生命中的极限高度了。”

每一个生命都有自己的极限,这个极限是无法超越的。因此,青蛙无论如何比不过大象,人跑不过汽车,这些都不会因为坚持不懈而改变。在这种情况之下坚持,只会是做无用功,不如理智地选择放弃。

放弃,并不一定是懦夫的专利。当面对无法改变的现实时,从容放弃,是一种智慧,更是一种勇气。

在成长的过程中,我们曾经坚持过,也放弃过;痛心疾首过,也无怨无悔过……学会放弃,你的人生也许从此变得更加美丽。记住哦,该放弃的时候就放弃吧!

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篇2:初中生以保护环境为话题的作文

全文共 743 字

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我家屋后有一条小河。我从小就在那儿玩耍。爷爷常常带我去那儿捕鱼捉虾,那儿的河水清澈见底,水中的鱼儿成群结队,追逐嬉戏。河面上还架着丝瓜藤,一到夏天,那儿便成了“蜻蜓的天堂”和“孩子们的乐园”。

如今,我依旧站在曾经站过的小桥上,望到的却不是成群结队的鱼虾,而是“结伴而游”的垃圾,这使我的心中不免有些伤感。

偶然一天,我不经意地向桥上一瞥,发现几个孩子拿着鱼兜正起劲地往河里捞,起先我还以为他们在捞鱼,心中便觉得很好笑:现在哪来的鱼啊?不会是在捞死鱼吧?不过他们的表现也未免太激动了吧?一连串的问号在我脑中越积越多。终于,好奇心压垮了我表面的冷漠和不屑,我装作不经意地走过去。可是,当我第一眼看到那鱼兜里的东西后,我的心中不觉一震!

孩子们的鱼兜里并非是我想象中的鱼,而是垃圾。他们似乎没有注意到我的存在和我脸上的表情,仍然在那专心致志地捞着。

其中,有一个小男孩,因为太阳的猛烈,汗在他脸上凝聚了一层又一层,好像给他戴上了一个透明而又发热的面纱,但他仍然盯着河面,手中握着的鱼兜一刻也没有松开过,仿佛他与竹竿融合在了一起。他的脸上时而兴奋,时而失望,时而严肃,时而又是轻松的,但唯一不变的是他捞上满满一兜垃圾时,脸上的笑容和得意,此时的我已经被感动了。

不经意间,夕阳西下,余晖照在我和那些孩子的身上,将我们的影子拉得很长很长,阴影包裹着河面上的垃圾,同时也包裹了我的心灵。

今年夏天,虽然没有了鱼儿,没有了丝瓜藤,也没有了蜻蜓,但孩子们仍然在一起捞“鱼”,这为我的夏天增添了一分色彩,一分连世界著名画家也调不出的色彩!

那天晚上,我梦到了爷爷带我去小河那儿捕鱼捉虾,那儿的河水依旧清澈见底,水中的鱼儿成群结队,追逐嬉戏,那儿仍然是“蜻蜓的天堂”和“孩子们的乐园”……

[初中生以保护环境话题的作文

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篇3:写醒悟的初中

全文共 745 字

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对于每一位初二学生来说,或许成人就是某种意义上的独立,是支配者,而不是受控制者,因此,我们向往成熟。但对于它真正的理解,又有多少呢?

对于同样的热血青年,我相信自身就是一个很好的例子。

在一次放学后的傍晚,夕阳洒在人们的身上,春风微微吹拂在耳边。我被邀请与几位同学一起玩耍。只可惜,身为一位初二学生,我竟然一点也没意识到天色的层层灰暗,直到点点繁星缀满了整个夜空。

我拖着沉重的脚步走回了家,可母亲似乎早已守候在了门口,只见她睁大了眼睛轻声问道:“出了什么事了吗?为什么这么晚回家?”我的疲倦促使我不想说一句话,我只是脱下了鞋子进了卧室。“到底是什么事,跟妈妈说一说”。“我、没事”,我不耐烦的说道,在打断母亲说话的同时,我丝毫没有意识到妈妈那紧张的神情,又说:“我已经不小了,可以自理了!还有,我已经在外面的小摊贩上吃过了。”母亲并没有做声,只是慢慢走向了厨房,靠近了那早已冷却的饭菜,她的身影看上去是那么庞大,但又是那么脆弱。

我回到了房中,可是心中已不能平静,只明白有一股潮湿的感觉涌上了鼻梁,此时,房间中的空气仿佛凝固住了,时间的停滞使我再一次回忆起刚刚的那一幕。正当此时,在这一切都一片沉寂而又悲伤的时候,母亲带着一盘刚切好的水果默然无声的走了进来,或许是先前的自责,我轻轻的说:“妈妈,我刚刚、和同学一起去玩了。所以、”“没关系,下一次,记得,早一点回家”,母亲的这一番话伴着她的笑容,如烙印般刻在了我的脑海中。在母亲离开卧室的那一瞬间,我静静的说了一句,“对不起!”随之而来的,只有涌上心头的潮水,层层拍打,矢志不渝。

也许,这就是我,想要成熟,却依旧是一个需要照顾的孩子,同样自身的无知在伤害别人的同时,也在摧残着自身,我们或许应该醒悟,过分的追求只是一种伤害,对成熟的追求也是如此。

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篇4:以爷爷为话题的初中作文

全文共 749 字

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我家的前方有一个菜市场,从菜市场往前走就到了一个又肃静又偏僻的地方,那有一个修锁的老爷爷,老爷爷很善良,常常都有人在他那修锁。

星期六下午,我来到了这个偏僻的地方,让那个老爷爷帮我修一下锁,一到了这个地方,见那个老爷爷正在给一个初中生修锁,我在这等了一会儿,老爷爷把锁修好了,正反试了一下,就给了那个初中生,初中生正要给钱,老爷爷说:“不用了,我也不能给以个小孩子要钱吧!”中学生谢了老爷爷,走了。

我正修的时候,来了一位老奶奶,我让老奶奶修了,老奶奶把锁给老爷爷修,我等了好一会,老奶奶的锁修好了,从包里拿出一元钱给老爷爷,可老爷爷说:“您一个人挣钱不容易,您拿回去自己用吧。”老奶奶一边走一边说:“好人啊,世上还是好人多啊!”

突然,来了一个青年,急匆匆的说:“快给我修锁,我有急事,快点老头。”老爷爷看了看我,我说:“没事,让他修吧!我不急。老爷爷就给了那个青年修锁了,那个又青年说:“诶,磨蹭什么,快点,我这锁可是名牌,修坏了你可陪不起。”老爷爷没理他,修好了,老爷爷说。那个青年扔了一元钱给了老爷爷,走了。当老爷爷坐下给我修锁的时候,发现了一个皮包,打开一看身份征,正是刚才的那个青年的。老爷爷自己也有腿病,走起路来不方便,一拐一拐的走这去追那个青年,追到时,老爷爷叫了青年一下,青年说:“老头我不是给了你钱了吗?还闲钱少了。”老爷爷上七不接下七的说:“不是钱闲少了,是你的钱包没拿。”青年自言自语的说:对了,我刚从银行取得2000元,忘在修锁的地方了。老爷爷给了那个青年的钱包,青年从钱包里拿出50元,正要给老爷爷,可老爷爷快消失无影无踪了。

那个青年还呆呆的站在那,可老爷爷呢?回到原地修锁去了,周围的人都在议论着什么,可老爷爷就像不知道这件事似的,跟平常一样还是满脸笑容的坐在那给人们修锁。

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篇5:不想长大最新初中作文_其他话题1000字

全文共 908 字

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小时候的我们天真、烂漫、无拘无束。每天睁眼,“衣来伸手,饭来张口,遇到麻烦爷爷奶奶身后躲一躲。”闭眼,全身舒展“霸”大床,插上理想的翅膀尽情的遨游于梦境,想睡多久睡多久,任太阳爬了山坡又下去。

知道吗?小孩子笑得大大咧咧是可爱,上了学的孩子笑得无拘无束是“呆瓜”;小孩子笑的嫩里嫩气叫文雅,上了学的孩子笑的小声叫轻浮;小孩子犯了错可以被大人看做“人非圣贤,孰能无过?”上了学的孩子犯了错被视为“一无是处。”每天上学、放学、做作业,然后明天又重复着今天,日子就这样被带走了,是多乏味啊、好不容易左等右盼挨到了双休,以为可以好好地解放一下,可是——老师用堆得“顶天立地”的作业直接扼杀了我的美好愿望;爸妈以“望女成凤”的理由让补习班填满了我本就“寥寥无几”的空暇时间,把我折磨的死去活来。唉,家长老师们还真不是省油的灯。

做讨厌的是过年,所有的亲戚都聚在一起,脸上挂着虚伪的笑容,叽叽喳喳地攀谈着子女的成绩。受表扬的孩子昂首挺胸,自持清高,与其他孩子针锋相对,浑身散发着一股让人难以接受的傲气!唉、亲朋好友一年难得聚一次,最后还非得闹得不欢而散,这多伤感情啊。怎么过个年这样啊?

黑板上,老师的粉笔叽叽喳喳的拼命写个不停,多如牛毛的唾沫四处飞溅;在下课后,总是像说遗言一样叽里呱啦的说个不停,说完了还不甘心,一直又说到上课;每到期末临近时,课间的十分钟也浓缩成了五分钟;校长说减负,减轻学生压力,原本就处于“水深火热”的我们更是坠入了“万丈深渊;”“蜗壳”不见了,手中却多了几张题量甚多的试卷。哦,原来“减负”是这样啊。

深夜,对着那一座座用作业堆起的高山“狂魔乱舞”,没有父母端进来的一小杯牛奶或一小蝶点心。独自写着作业,偶尔只传来那一声声震得人心碎的鼾声。

不知何时进的梦乡。一座温馨的小房子里,妈妈准备了一桌的饭菜,旁边还有其他的点心、饼干。我们一家坐在一起吃着饭,谈笑着。这是小时候过生日的场景。两颗晶莹的泪珠顺着脸颊慢慢滑落。

长大了,所以妈妈不再一人承担家务;我长大了,所以爸爸不再买毛茸茸的大玩具给我;我长大了,所以妈妈不再买好吃的零食给我;我长大了。

是啊,我长大了。岁月啊,我是个好女孩,你别走得太快,我不想长大。

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篇6:初中生作文记一次科学实验_其他话题900字

全文共 872 字

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这学期,科学老师给我们布置过一项作业,那就是豆芽对比实验

那次,我一回到家,就准备了两个杯子,再拿了20几颗绿豆放在1号杯里,浇上水,等着它快快成长;又在2号杯里,放进20 颗绿豆,不浇水,看它能不能生长。

第一天,我发现1号杯里的绿豆长胖了,颜色变深了,有的已经撑开了豆皮,绿豆皮有了破烂的迹象,发出一点淡淡的豆腥味。冒出了小芽儿,黄黄的。而2号杯没有丝毫变化。我重新给1号换上水,绿豆开始了第二天的生长。

第二天,那黄黄的芽儿长高了一截,就像一根5厘米长的手工拉面,软软的,嫩嫩的,很容易碰倒,绿豆皮已经完全破裂,只显出了白胖胖的身体,有些泡在水里的绿豆已经变白,2号杯没有动静。我想:1号杯什么时候才能长出绿叶来呢?

第三天,5厘米的芽儿长成了8厘米,形成小树枝那样苗条的身材,下端开始长出根须,绿豆已裂成了两瓣,还有一条线在牵连着,绿豆瓣随着茎,一直到了顶端。我想:接下来可能就要长叶了,但是豆腥味越来越浓了。我又想:什么时候才能开花呢?我可又犯愁了。2号杯的里的绿豆仍然在沉睡,我又把1号杯换上新鲜的水。

第四天,令我最兴奋的一天来了,这天,在绿豆上方,长出了两根枝,上面有两片叶子,嫩叶子绿中带黄,极为显眼。再仔细瞧瞧,只见枝叶里有一小小的花苞,我更加惊喜,赶紧给它换水。我发现有些绿豆已经泡软了,但我没有多想。那2号杯里的绿豆依然在沉睡。我想:2号杯为什么没有发芽呢?

第五天,真是想得好,做不好啊!放学了,我又照例去看我的绿豆,呀!豆芽腐烂了!发出了难闻的臭味。2号杯没有变化,还是一颗颗的干绿豆。我想:植物生长需要阳光、空气、水或土壤,1号杯是因为加水太多才导致其腐烂,2号杯一直就没有浇水,所以没有变化。但这次实验失败了!我很懊悔!

总结第一次的经验教训,我又重新做了一次,这一次,我小心换水,注意水量,豆芽长势很旺。通过六天的生长,茎已冒出了杯口,四片叶子形成了菱形,像一个个亭亭玉立的小姑娘。我的实验成功了!

通过这次科学实验,我知道了:失败是成功之母!难怪古往今来的科学家经过无数失败,总结经验,吸取教训,最终取得了辉煌的科学成就!

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篇7:十三岁我多了一份特别的爱初中作文_其他话题600字

全文共 526 字

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当我踏入初中大门,我是要风得风、要雨得雨,那时十多么的风光呀!可当我进入第二学期,我十三岁了,我以为会更风光,没想到是13这个数字不幸还是我真的很倒霉,老师经常把我小K一顿,而上学期少有,父母经常用愤怒的眼神把我想说的话给扼杀了,用凌厉的口齿把我说的五体投地。

就在昨天,我不单考试考砸了,而且因为回家作业没有订正完被留了下来。当我被放出来之后,看到妈妈正面无表情地站在门口,我想应该没有什么事。课当我走出校门跟妈妈走到车旁时,妈妈很严厉地问:“为什么留下来?”我已经回道:“因为我有道题订正不出来。”“为什么别人都出来了,就你没出来,为什么别人都做得出来?”妈妈生气的问我。“因为……”此时我已经不想再辩解了。

上了车,开了一会儿后,妈妈又问:“小测验考了几分?”我心里一怔,才慢慢说出那一个分数。妈妈一听本来就有的小风小浪的心海,一下子变得狂风暴雨,怒浪滔天。妈妈很愤怒地说:“人家都考到95,80几的,你才考了这么点儿。”我想辩解,但到喉咙里的话语,又被妈妈的威严给压了下去。

快要到家的时候,我听见妈妈抽噎了一下,那时哭吗?我不知道,但在一瞬间理解了他们,我的心莫名的痛了一下。那也是爱,只不过是一种“特别”的爱,这种爱并不是溺爱,而是一种严厉的爱。

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篇8:以品为话题的作文初中

全文共 553 字

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品,品酒,品茶,我独爱品诗。

从未觉得,能有什么事比品一道诗更有文艺范。

还记得初读“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的悲凉。多少大好男儿为国抛头颅,洒热血,又有几人能衣锦还乡呢?再品,却无当初的愤慨,品出的只有无尽的无奈,奔向明知必死的战场,又有多少人能有此勇气。纵使欢饮彻夜,又有何人有资格去嘲笑!三品,却对诗中的战士无多大兴趣,反而看到了站在诗外的一个个统治者们,为了自己的私欲,视人命为草芥的发动了一场场战争,这才是诗人所想表达出的情感吧!

“功盖三分国,名成八阵图。江流石不转,遗憾失吞吴。”这首诗的前两句是大家耳熟能详的,我却对后两句情有独钟。诸葛亮,一代名士,以一己之力使本来只是个亭长的刘备成为与曹操、孙权三分天下的帝王。只可惜最终只落得个北伐未成的下场,蜀国也随他的逝世而随之覆灭,遗憾啊,遗憾啊!这遗憾何时才能停止呢?

“大漠孤烟直,长河落日圆。”还记得老师挥舞着粉笔,异常严肃地告诉我们,这是一句非常难的赏析题,你们要记住抓字……我却觉得《红楼梦》中香菱赏析的最好,简简单单几句话,却将那场景说得跃然纸上,没有“生动形象”,没有什么“文学性”,但一样的具体,一样的形象。所以啊,品还得要用心。

品诗,品的不止是那短短几字的句子,更是一种生活,一段历史,一点令人无法忽视的情感。

品诗,就是品人生。

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篇9:春天最美丽话题初中

全文共 701 字

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春,是什么样的?春风吹走了隆冬的寒冷,春雨滴醒了沉睡的大地,春天的阳光照绿了枯黄的草木。春天,万物复苏…… What kind of spring, the spring breeze blows away the cold winter, spring rain droplets wake up the sleeping ground, and the spring sun is green.In spring, everything recovers ...

春风,吹走了隆冬的冰雪,吹来了和煦的春风;吹走了冬的银白,吹来了春的色彩,春风是轻柔的,她温柔的抚摸着大地,穿过万物的灵魂。

春雨,它滋润着大地,呼唤着大地。不知何时,树梢上伸出了许多好奇的脑袋。在春雨的滋润下,满山遍野的花都睁开了五颜六色的眼睛,一朵一丛一簇……连成了片,汇成了海;红的蓝的黄的……染成了画,描成了春。

春雨是柔和的,宛若游丝,如烟似雾。正所谓“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”

春天的阳光,照去了冬的沉寂,照来了无尽的山青水秀。花儿在阳光下灿烂的笑着,小草在阳光下舒展着自己翡翠般身体,蝴蝶在阳光下的花丛里翩翩起舞。春光明媚,每个人都以不同的方式和阳光”约会“,没有人能拒绝它。

春天,一个多么美好的时节,春天的一切都如梦一般,那么如虚如幻。漫步在春的世界里,鼻尖闻到的是春的气息,血管里跃动的是春的脉搏,眼睛里看到的是春天的景象,心里感受到的是春天的灵魂。

春装扮了夭桃红杏,赶走了冬天呼啸的寒风;春带来了生机与欢乐,赶走了冬天的死寂。火红的太阳,湛蓝的天空,嫩绿的树梢,五彩的花海,把它们加起来,就是春。

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篇10:以灯为话题的初中作文

全文共 399 字

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寂静的夜,散发着一股阴森的味道。在那一个个恐怖的夜晚,是路灯,照亮了那一条条路,驱走了每一个人心中的恐惧。

路灯的光是微弱的,它虽然不及霓虹灯那一样耀眼,但是,它的光却更加柔和,像妈妈的手一样温暖。更加重要的是,如果你一个人单独走在又黑又空荡荡的马路上,总是会加快步伐,像早些离开这个阴森可怖的鬼地方。但是,假如就在前面,有一盏高高的路灯,就像你陷入痛苦的深渊是有人拉了你一把一样。这时,你会感到心情无比的轻松,仿佛陷在黑暗里时看到了太阳。

黑夜,人们都睡觉了,路灯仍然默默无闻地工作着。那是因为,它想让那些上夜班的人们知道,他们并不孤单,有路灯在陪伴着他们。

天,逐渐的亮了;太阳,逐渐的升了上来;人们,开始工作;大地,开始苏醒了。当大地正揉着惺忪的眼睛时,路灯,累了。它要休息一会儿。望着背着小书包开开心心、蹦蹦跳跳上学去的孩子,路灯笑了,它知道,昨天晚上,孩子们睡得很好。

因为,路灯整晚陪伴着他……

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篇11:欢度中秋话题初中

全文共 515 字

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前几天,老师让我们查找关于中秋节的来历、传说和习俗。回家翻看日历,我才知道今年的中秋节马上就要到了。

记得去年中秋节的时候,妈妈曾告诉我,中秋节可以赏月、吃月饼、听传说、庆团圆。这让我想起了一首著名的古诗:小时不识月,呼作白玉盘;又疑瑶台镜,飞在青云端。虽然,今年的中秋节马上到了,这几天却一直阴雨蒙蒙,不过蒙蒙细雨却给中秋传说增加了许多神秘的色彩。嫦娥奔月让我想起了美丽善良的嫦娥仙子;玉兔捣药让我想起了那可爱无比的小玉兔;吴刚伐桂让我想起了那广寒宫前的桂花树,不知道桂花树是否还那么枝繁叶茂,吴刚是否还在砍伐桂树,一直做着那种徒无功的苦差事……

老师曾讲,关于中秋节的习俗很多,全国各地各有各的习俗,地方特色也非常突出,听起来还挺好玩的呢,有趣极了。比如说,在福建浦城,女孩子过中秋要穿行南浦桥,以求长寿;在建宁,中秋夜要挂灯向月宫求吉兆;而在我们当地也有吃月饼、赏月等习俗……

这几天,连绵的细雨一直下个不停。看来,中秋之夜,想看到“白玉盘”好像是不可能了。不过那些美丽的传说我却一直念念不忘,因为我喜欢那些美丽的传说,更喜欢这个家家团圆的日子。我在想,大人们的想法应该和我是一样的吧,要不,您瞧,他们的脸上挂着幸福而甜蜜的微笑。

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篇12:爱岗敬业的话题作文初中

全文共 1673 字

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工作本身没有贵贱之分,主要取决于我们自己对工作的态度。将工作当成自己的事,当成必须要完成的事,也是成就事业的重要条件。在工作中要不断进取,逐步深化吸收经验,掌握娴熟的技能,为更好的创新工作打下基础。轻视自己工作的人,常常感到力不从心、烦闷、苦恼,就无法投入全部身心,工作就不会做好。所有正当合法的工作都是值得尊敬的,我们绿色板业的员工应该热爱自己的工作,在现实工作中找到自己的位置,努力发掘自己的价值,精心去完成每一项工作任务。我们也应该喜欢自己的工作,对于领导吩咐的工作,我们要抱着快乐的心情,认真接受、负责、一丝不苟、善始善终。

奉献不仅仅是平凡的,也不仅仅是无私的。奉献是自愿的,自觉的行为,奉献是随时随地的,无所不在,无时不有。奉献不是痛苦,不是丧失,不是剥夺,而是爱心的流露,善意的升华,美德的弘扬。奉献使人充实,使人快乐,使人高尚。奉献也不是只有英雄和模范能做到的,英雄和模范也是在平凡的岗位上勤奋努力地工作,逐步升华为一种奉献精神。每个人不论职位高低,文化深浅,不论在什么岗位,从事何种工作,都能够尽自己的努力做出应有的奉献。

敬业是奉献的前提,也是基础,敬业是一种平凡的奉献精神,敬业又是一种伟大的奉献精神,因为伟大出自平凡,没有平凡的敬业,就没有伟大的奉献。在奉献前必须做好自己的本职工作,把本职工作做好做完善,而不是敷衍了事、得过且过、做一天和尚撞一天钟地混日子。

敬业与奉献是我们中华民族的传统美德,也是我国GDP发展为世界第二的源泉和动力。能够与世界主要经济强国一争高低,离不开广大的平凡敬业和乐于奉献的.打工者们。是他们让我们的产品走向世界,是他们让我们的高楼大厦拔地而起,是他们让我们的铁路走在世界的前沿。

作为青春年少的我,对敬业与奉献是这样理解的:

一、对工作要有一种责任感,要有纪律性。没有责任感的领导者不是一名合格的领导者,没有责任感的员工不是一优秀的员工。无论你是基层的清洁工,还是公司决策的领导者,对待同事和上下级都要有责任感,对待自己的工作要有充足的信心,有信心才有动力,有动力才会对工作有积极性,才能干好工作。不是因为做不到而没有信心,而是因为没有信心所以才做不到。爱默生说:“自信是成功的第一秘诀。”往往很多失败的事情就是缺乏自信心。同样,一个没有纪律性的团队不是好的团队,一个没有纪律性的员工不是好的员工。在工作中,要有强烈的纪律意识,在不允许的妥协的地方绝不妥协,在不需要借口时绝不找任何借口——比如质量问题,比如对工作的态度等,你会猛然发现,工作因此会有一个崭新的局面。一个团结协作、富有战斗力和进取心的团队,必定是一个有纪律的团队。同样,一个积极主动、忠诚敬业的员工,也必定是一个具有强烈纪律观念的员工。可以说,纪律,永远是忠诚、敬业、创造力和团队精神的基础。

二、要有团队精神。我们就像是一个大的团队,许许多多的打工者扮演着不同的角色,要让团队的力量拧成一股绳,形成合力,信任是基础。我们信任朱华昌总监的领导能力,相信自己所在的团队是最好的,相互信任,相互帮助。我还记得《三国演义》中有一段故事:说的是刘备打了大败仗,正在哭泣,他的小舅子和张飞先后都对刘备说赵云投敌了,”刘备说:“子龙必有原因。再说子龙反者,斩之!”正是这种信任,赵子龙七次杀入敌阵,杀敌无数,救出了刘备的儿子,让敌人闻风丧胆,让刘备转危为安。这就是信任的力量!如果我们同事之间能有这样的信任力度,我们就一定能成为一个战无不胜、攻无不克的钢铁团队。

三、要有一颗感恩的心。我们要感谢父母,是因为他们给予我们生命。我们要感谢朋友,是因为他们给了我们友谊和支持。我们要感谢公司,是因为它给了我们施展才能的机会。同时我们还要感谢同事,是他们一直陪伴我们,一起克服困难,迎接挑战。我们要感恩身边的每一个人,每一件事,感恩伤害我的人,因为他磨炼我的意志;感恩欺骗我的人,因为他让我增长见识;感恩藐视我的人,因为他觉醒了我的自尊;感恩我的上级领导,能够给我信任和实现自我的机会。感恩周围的人,能够给我与他人交流的快乐。感恩快乐,让我幸福的绽放笑容。

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篇13:以付出与收获为话题的初中英语作文

全文共 729 字

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I always hear about my friends complaining, they say their income is such low that they cant not make ends meet. At first, I would pity for them, but in the long run, I find their work is so easy, they just sit in the office from 9 am to 5 pm, they even don’t need to go out for business. While I see another friend, he works so hard, his working hour is very unstable, sometimes he even works until 9 pm. The fact is that he earns the most between my friends. It is true that no pain, no gain, if people want more, they need to pay out more. Comparing to be envy about other peoples great income, wed better to work hard to realize what we want. There is not short-cut for people to get successful, working hard is the only way.

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篇14:走进初中生活中学生初一话题

全文共 1061 字

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上了初中,我们已经从小孩迈入了青年时期,上了中学这可以表明我们已经长大了,所以想很多在小学幼稚的事情不要带入中学,因为这又是一个新的家庭,在这个新的家庭里也许有我认识的,也许不认识,不认识的也好,认识的也好,不认识的可以多认识许多新的朋友,在这个新的家庭里虽然有些陌生但是我会慢慢的去熟悉。 I went to junior high school, we have entered the youth from children, and we can indicate that we have grown up.Bring into middle school, because this is another new family. In this new family, I may know what I know, maybe I do n’t know, do n’t know, or know it. If you do n’t know, you can know many new friends.Although I am a little strange in this new family, I will slowly get familiar with it.

在刚刚迈入五十一中学的时候,阳光明媚,晴空万里,当然,与小学相比,这个学校就像一本新的书,让我们去探索,去思考,直到9月2日早上升国旗,学哥和学姐们走着齐刷刷的正步,可见他们一定很团结,这个五十一中的大集体也一定相当的团结。这让我想起广场前解放军叔叔在升旗,他们不愧是受过军训的啊。

在去分班的时候,老师给我们介绍了我们新一届的七年级前三班的老师,这时我发现二班班主任老师很好,而这时的我还不知道分几班,后来得知,我在二班,我真的很高兴,到了教室,我们坐下来,老师介绍了自己,我才知道这个老师是个急脾气,干什么事情都喜欢干净,利索,我这是觉得,这个老师好,严师出高徒么。

当我看到语文老师的时候觉得他对我们很亲切,而且还很坦白,她用自己身边的事实来告诉我们道理,并且这个道理还很容易让人懂,我还觉得语文老师文质彬彬,很有文采的感觉。而体育老师非常的严格,从他的语气来看他也一定是一个严师。而音乐老师和地理老师他们给我的感觉都很慈爱。

在这种学习环境范围之内,在这么多的老师的关怀下,我相信只要我向语文老师说的一样别人付出一滴汗我要付出十滴汗。笨鸟先飞这两句话让我很受益,所以我要在初中这个新环境里加倍努力把成绩搞好,争取考上好的学校。

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篇15:醒悟的初中作文600字

全文共 516 字

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几天前老师给我们做了一次测验。

这天上课时,教室里一反常态,不在线昂以前一样唧唧喳喳,自由散漫的讨论流行歌曲,而是两手背后坐着,气氛紧张的像是要上战场一样。我也不例外,因为这节课时老师公布成绩的时候。这是不用说大家都在祈祷:苍天呐,大地呀,给我一个一百分吧!

可是命运总是在折磨我,这不报到了我的成绩:“小第11名。”啊!我犹如被闪电一霹,整个人怔住了,以至于老师接下来说了什么我也不知道。

在回家的路上,我的脚几乎是拖着走的,满脑子的分数,第11名的成绩让我不安,心中的石头悬在空中,像是从我的心底冲出来一股压力,把这块石头托着,不让它掉下来

回到家后,妈妈用炽热的迎接我,我一甩书包,告诉她了成绩。不过出乎我的意料,妈妈没有打骂我,,妈妈没有打骂我,而是亲切的抚摸着我的头,然后蹲下来用轻柔的声音和我一起分析考卷,帮我把不会的题目一道道的找出,耐心,仔细地跟我讲解,整理思路,我闻着从妈妈身上散发出的清香,看着妈妈那双和蔼的眼睛,我感到了从未有过的紧张、激动、惭愧和欢乐,我这才发现,我以往的愤愤不平和自暴自弃是多么无知和愚蠢,我的虚荣和脆弱让我受到的伤害是罪有应得的。

我发誓从这一刻起,不,是从这一秒起,我要努力学习,要对得起妈妈!!

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篇16:以同情为话题的初中作文600字

全文共 426 字

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寒假中我饶有兴趣地读完了《克雷落副洛夫寓言》。书中每一则寓言都发人深省,让我深受启发。其中《农夫与毒蛇》一文我最爱看。这则寓言主要讲了有一条毒蛇装作很善良想和农夫“交朋友”,农夫没有相信蛇的花言巧语,拿起斧头就把毒蛇砍死了,保护了自己。

这则寓言告诉我们:坏人虽然改变了自己的模样,可他始终改变不了自己邪恶的心和贪婪的本性。读了这则寓言,我不由想到了《东郭先生和狼》的故事。猎人追杀着一只狼,狼四处逃窜,它看到了东郭先生,便恳求他把自己藏起来,并且还说:“我不吃人的!”好心的东郭先生便恳求他把自己藏进了书袋子里。当猎人问东郭先生是否看见一只狼时,他却说:“我没看到。”当猎人走开狼钻出袋子时,它却恩将仇报想把东郭先生吃了。东郭先生大声呼救,在这紧要关头,幸亏猎人赶来把狼杀了,东郭先生得救了。

我们身边也有像毒蛇和狼这样善于伪装的人,对他们我们不能仁慈,要像农夫和猎人一样警觉,时刻提防这些贪婪而凶残的恶人,并想办法惩治它。要知道:同情敌人就是伤害自己。

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篇17:面对成绩初中作文_其他话题600字

全文共 581 字

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成绩下来了,本希望能有个好成绩,没想到还是落空了,我骄傲了......不得不这麽想了,说实在的,还真找不出别的原因,这次语文的名次落了,我骄傲了,老师,对不起哦

非常感谢物理老师,谢谢您一直以来对我的关照,自从那次叫我到办公室讲题,我就有了这样一个信念:我一定要学好物理,不知道为什么就是有这样的一个想法,非常感谢您,我成绩上升了不少,假期我一定要更努力,学好物理,把不明白的地方搞清楚.....

还有英语老师,一直抓得很紧,虽然惹过您生气,淡我真的不是故意的,更不像您说是有意的,对我上学期所反的种种错误表示深深地歉意......

我的数学成绩一直不是很好,偶尔会的高分,但那绝不是必然,在这里应该说对不起数学老师了,那么多次的帮助却不见一点成色,我也是一心想要学好数学,可就是学不好,或许是平常努力不够吧,我一定改正以前不良的学习态度,端正学习心态,学好数学......

我的历史也一点不见起色,临时抱佛脚还真是不行啊,平常不努力,当然不会好,当然对于最后一次历史作业没完成我也深表歉意,望老师不会对有别的看法,我会尽自己最大的努力来弥补自己的不足。

其他科的成绩平平常常,没多大的波动,但是还不够满足,我要努力......

在此对所有任我们四班的老师说一声:您们辛苦了!

该来的终将回来,面对现实,看待现实,做真正的自我,揭开虚伪的面纱,脚踏实地,为自己的成功之路奠基!

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篇18:初中作文:倾听这堂课_其他话题800字

全文共 736 字

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倾听是我们人生中很重要的一堂课,能不能拿满分就要看你是否用了心。俗话说:“世上无难事,只怕有心人”。

在生活中,我是一个笑口常开招人疼爱的孩子,因为我会倾听,因为我懂得倾听是多么令人开心的一件事。

上课时,我不会有说不完的“发言”忙不完的“公务”,我总是跟着老师的思路认真听老师分析的每一步,结合自己的程度写上笔记,从而使自己能够明白审题的要点,解题的方法做到“今日事,今日毕”当堂课的知识当堂课就消化,高效率的学习。下课后,稍微放松一下心情和同学们闲聊几句,听听同学们对这节课重难点的看法,还存有什么疑惑,该如何解决,自然而然的自己也就知道了今后应该如何去学习,去复习。

倾听让我收获了丰富的知识。

在家里,我总是喜欢和奶奶聊聊天,听奶奶说那些代代流传的神话故事、民间传说;更愿意听听老人家唠叨最近又遇到了的趣事;陪着奶奶一起称赞好人,讨伐坏事,每当看到奶奶笑弯的眼眉,心里总有说不出的欣慰。老人家辛苦一辈子图的不就是儿孙绕膝,共享天伦吗?可是很多时候他们被忽略了,能成为一家人是多么大的缘分,你要做的事情很简单去倾听,去了解他们的喜怒哀乐,不要让幸福来不及。

倾听让我明白了家人的可贵。

社会上,我会去关注身边的小事,无论是那个诚恳老实的擦鞋皮鞋叔叔的吆喝,那为了城市建设十年如一日的顶烈日抗狂风的清洁工阿姨扫地的声音,还是那个我和一样在公交车上给老人让座的同龄人的笑声;以及菜市场上笑容可掬的大姐姐温柔的叮咛,是他们让这个热情城市不停地上演着平凡的感动。虽然情节不曲折但是却深深的留在了我的心里。

倾听让熟悉的城市也有靓丽的风景。

倾听,可以净化我们心灵,可以提高我们的素养,可以融化最高的冰山。希望我们每个人都学会倾听,去感知世界的美好。

倾听的路上让我们不在孤单,心与心紧紧相连。

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篇19:一个坏的人初中作文_其他话题1000字

全文共 897 字

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和美好的心灵相比,一张丑陋的面孔真的算不上什么。

——题记

小时候的我,喜欢听一些奇怪的故事,在某一天的下午,我在同学家看完鬼片时,夜幕己经降临。不得己,我只能恋恋不舍的回家。可刚出朋友家门,我就后悔了,觉得四周都阴森森的,冷气扑面,我只好再次跑回她家,忍受了朋友热情的嘲笑,红着脸,小声的打着电话,让妈妈来接我。

电话接通了,可是妈妈说她得照顾弟弟,不能来接我。我听完后,吓得得哇哇大哭起来,我家在村东,而我同学在村西。真是最远的距离。

最后实在没有办法了,我一咬牙,一狠心:走!马上就走。不顾同学热情得挽留,谁让我恋家呢?

在路上,我强忍着不要胡思乱想,可刚看过的鬼故事就像看放影似的,一点点的,在我脑海中闪现。突然,脑子海中闪现出了一张惨白的脸“阿~!”我尖叫着拨腿就往回跑。心想:怎么又乱想了呢?真是自己吓自己!“哎~小孩!”我真的竟停住了脚步。心想:是不是真遇到鬼了?虽然我怕鬼,但我明白,这世界上根本就没有鬼,那些虚幻缥缈的事,都只是个人的臆想而已。

回头看时,就看到了一张满是络腮胡子的脸,脸庞是黝黑的,还有一双笑眯眯的眼睛。我想,这不就是电视剧里,坏人的大众脸吗?只是想拔腿就跑。却没想到,凡是坏人都会长得一样吗?(中国散文网 )

“我送你回家吧!一个人回家,怪不安全的。”我不应声,心里一点也不情愿。我想,谁知道你安不安好心啊!“那我们走……吧!”我在他话为说完之前,拔腿就跑。

一不留神,脚底下一酸,路边的石头太孤单了,我就滑倒了。“人贩子”连忙跑了过来,说是要背我回家,我死不情愿的大哭,看着他真诚的笑眼,我相信他,不是“坏人”。

趴在他宽阔的背上,觉得意外的温暖。我想,他一点也不坏,一定是个好人。

到家时,我已做了一个又一个的美梦。

迷迷糊糊的,听到他和妈妈的对话,原来,他竟是舅舅。很多年不见了,原来早已成了最陌生的亲人。心中模模糊糊的想要说对不起,却不知道说成没有。心里划过淡淡的忧伤,半夜无眠。

第二天早上,听妈妈说,舅舅回家了,原来他,本就是替妈妈找我的,没想到在路上遇到了我,遇到了那么尴尬的事……

外表的美是脆弱的,经不起时间的打磨;心灵的美,是永恒的,她越打磨,散发的味道越清香。

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篇20:热爱生命话题初中

全文共 697 字

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高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”没错,书是人类最真诚的朋友!读书,可以丰富我们的知识;读书,可以开拓我们的视野;读书,可以让我们了解世界~~~作为新一代的中学生,不能只是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。”所以,每当我有空闲时间,我就会拿起课外书来读。

我看过《鲁滨逊漂流记》,我敬佩主人公鲁滨逊的勇敢与智慧;我看过〈〈简,爱〉〉,我羡慕简爱与罗彻斯特的艰难爱情;我看过《海底两万里》,看完之后,我也想去海底探险~~不过,我最喜欢的还是海伦。凯勒的〈〈假如给我三天光明〉。

以前我总是认为生命是无止尽的,都不会正视生命。但是看过〈〈假如给我三天光明〉〉,我知道了生命的重要性。

马克。土温说:“19世纪有两个奇人,一个是拿破伦,一个是还伦。凯勒。”她,海伦。凯勒,一个被“聋、哑、盲”束缚了自由的人,一个近于废人的人,一个做同样的事必须比常人付出更多汗水的人。上帝对于她是不公平的,但是她却从未抱怨。

三天,她对于世界的奢望仅仅只有三天,对于常人来说这是一件非常简单、非常容易的事,但是对于她来说,是一件非常困难之事。那么,作为我们常人,还有什么资格去埋怨命运的不公,还有什么资格去放弃生命呢?朋友们,珍惜你们的生命吧!

政治书上说:“生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。生命一旦丧失,任何权利都失去了意义。生命健康劝是公民最根本的人生权利,居于首要地位。”拥有健康的生命,对于我们每个人来说都是宝贵的。

朋友,千万不要有轻生的念头。世界是美好的,还有很多事情等着我们去做,好好活着吧!

让彼岸之花不再遥远,隔岸之火不再虚幻,就趁现在开始,用生命赐予我们的一切,创造更大的人生价值。

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