初中以醒悟为话题的作文【精彩20篇】

“你就像那冬天里的一把火……”小王一边飞快地开着车，一边哼起了这首他最爱唱的歌，显得格外地轻松。

忽然，一行醒目的大字映入他的眼帘：“进入傍山险路，司机朋友小心!”

说起这傍山险路，小王早有所闻。这是全省乃至全国最危险的路段之一，十里长坡连着十个急弯，一面是高耸的石山，一面是万丈悬崖。如果稍有不慎，掉到崖下，就会车毁人亡。因此，许多人一听说这路便不由得心惊肉跳，特别是那些胆小的司机，甘愿绕道百余公里，也不敢冒这风险。

小王虽然没有亲身经历过，但是不会绕道，他相信自己的胆量和技术。他十八岁参军当汽车兵，一干就是六年，几乎天天手不离方向盘，跑遍了大半个中国，哪样的路没见过?他如今虽然转业了，但胆量还在，技术还在!

小王心想，既是傍山险路，便不可马虎。于是，他停止了哼唱，坐正了身子，两眼紧盯着前方，并在心里叮嘱自己：千万不能麻痹大意。

转了一个弯，上了一个坡，路似飘带，在山间左转右拐，缠来绕去。

小王紧握方向盘，眼睛瞪得像铜铃，心儿提到了嗓门囗。他时而左转，时而右拐，惊险动作不断……这样一连过了十个急弯，身上早已污得没有一根干纱了。

“菩萨保佑，终于把这段路走完了!”小王长长地吁了一囗气，紧绷的神经一下子就放松了。

前面是平坦的大路，小王开始加速行驶，他要把前面耽误的时间抢回来。

路上没有车，也没有人，任凭小王疾驶，小王是多么快活啊，全然不把开车当作一回事，又哼起了那首歌：“你就像那冬天里的一把……”

“火” 字还没唱出囗，忽然发现前面路上跑来一群牛。小王措手不及，慌忙向外拐，不想车子已冲出公路，向前冲去，然后“嘭”

的一声，重重地撞在一堵岩石上。

还好，人没伤着。小王慌忙从驾驶室里爬出来，只见那车身已严重变形，在阳光下是那么刺眼……

小时侯我总喜欢追着爸爸跑。爸爸是那么高大，以致我不得不抬头仰望，才能看到他的笑脸。在他手上坐着的我，同样需要仰头才能亲到他的额头。 Hou Hou always likes to chase Dad to run.Dad was so tall that I had to look up to see his smiley face.I was sitting in his hands, and I also needed to look up to kiss his forehead.

小时侯的我，因不懂“严爱”的真正含义，常常和爸爸冷战。他不骂我，也不打我。几天之后，和睦如初。一次次冷战，伴随我逐渐长大。日复一日，我长高了，仰望爸爸的角度逐渐变小，自认为逐渐了解爸爸了。

爸爸家里不算穷。在那时候托了在乡政府工作的爷爷的福，经济状况已经算是中上水平了。可是仍是穷啊。爸爸是最大的男孩有一个姐姐、几个弟弟。因此，爸爸和他姐姐，也就是我姑姑，常常要把米饭省给弟弟们吃，自己摸个红薯或馍馍就上学去了。

即便如此，爸爸的学习仍旧是很好的。于是，他进入了A中;于是，他考到了武汉。于是，他成为了总工程师。

爸爸很高大。我也很高了。但是我仍需要在心底仰视着爸爸，仰视着爸爸也许自己也不知道的他那高大的身躯――他的精神。

大表姐也考进了A中，老师恰是爸爸的原班主任。老师很欣赏他，也很看好她：“你的大舅舅学习可努力了……你应该有不会差到哪里去……以你大舅舅为榜样吧!”

于是大表姐最终考入了A大。

我是爸爸的独女，自然会手到他无意识的熏陶。可是“见惯不怪”令我以前对他的努力工作视而不见。

可是，我懂了。爸爸的力求极致其实让我也受益无穷。于是，我成了老师的得意门生;于是，我也考进了A中;于是，我进入了前五十名;于是――我时时刻刻都在努力!

爸爸老了，不仅两鬓，白发随处可见。迎着光线，百发刺眼的光芒无声地刺痛我的心。

终于，我不再需要仰望爸爸了。可是，我仍在仰望着，一如既往，毫不动摇。爸爸值得我仰视，爸爸的身躯仍旧高大。

A中、A大，都是我一路上的目标。爸爸告诉过我，要有目标才会有动力。于是，我以赶上表姐为目标――表姐以赶上我爸爸为目标。

马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦·凯 勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》，读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了！

在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福!”知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了人间奇迹！

海伦是不幸的，但她又是幸运的。在她19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，这个幼小的生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，她古怪、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。一接触到了知识，孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界强烈的渴求，开始了迫不及待地认字、阅读。他对知识的渴求，使她在常人难以想象的枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰！这些知识，像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁！

书中，海伦对大自然景色的描写简直是细中之细，使人很难相信出自一位盲聋人之笔。她去骑马、划船、游泳、划雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，用心去领略月下荷塘的美景；她去参观博物馆，“听”音乐会，甚至去“欣赏”歌剧……我相信她一定是用心来感受这个世界，用心来享受生活。是知识给了她生活的勇气，是知识给了她接受生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。人的一生是短暂的，每日懒懒地生活，懒懒地工作，遇到困难就怨天尤人。就这样年复一年，日复一日，时间如流水飞逝，过去的日子不再重现，当我们回首往事，是否值得留恋？是否值得纪念？假如，我们每一个人都用知识点亮自己心中的灯，我相信，这个世界将是一片光明!

知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如，我们每一个人，都能像海伦．凯勒一样，在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求。每天都抱着这种追求，怀着友善、朝气、渴望去生活，我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊！

海伦的一生，是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生，她用行动证明了人类战胜生命的勇气，给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌！

人是理性的动物，是充满智慧的动物。有些人的智慧用在了怎样让自己活得更舒适、惬意，甚至为此放弃自由，甘愿在囚笼里生活。而当一只雌美洲画眉鸟发现自己的孩子被关进笼子里后就一定喂小画眉足以致死的毒梅，它坚信死了总比做囚徒好些。在这些人看来，这只母画眉似乎做了可笑至极的举动。有好吃的、好喝的、好玩的一切都那么舒适，在外面还要日夜风吹雨打的去捕食，即便那样有时也会无功而返。但凡生物都是有感情的，谁的母亲不希望自己的孩子过上衣食无忧的生活，而雌美洲画眉似乎不是这样的。真的吗？细细回想，小画眉失去的是自由。作为一只鸟，飞，是它们最与众不同的地方，如同我们的直立行走。假如我们有腿却无法走路，那是怎样的痛苦！它们呢？同样。 Human is a rational animal and an animal full of wisdom.Some peoples wisdom uses how to make themselves more comfortable and comfortable, and even give up freedom for this reason, and willing to live in a cage.And when a female American eyebrow bird finds her child in the cage, she must feed the small thrush that is enough to die. It firmly believes that it is better than being a prisoner.In these peoples opinion, the mothers eyebrows seemed to be ridiculous.There are delicious, delicious, and fun everything. It is also so comfortable to prey on the wind and rain outside.Any creature is emotional. Whose mother does not want her child to live a life of clothing and food, and female American thrush does not seem to be like this.Really?Thinking back, the little thrush is free.As a bird, flying is the most distinctive place, just like our upright walk.If we have legs but cant walk, what kind of pain is it!What about them?same.

有人奋斗一生，为的只有两个字：自由。为这两个字，可以奉献一生。那么，小画眉失去了自由活着又有何意义？如果说，一个人为自由奋斗一生，是智慧和信念支撑着他，那么，雌美洲画眉鸟的举动也是充满智慧和理性的，这是另类的智慧。大到一个民族、一个国家，小到一个家庭、一个人，自由是生活的前提。 Someone struggle for a lifetime, only two words: freedom.For these two words, you can dedicate your life.So, what is the significance of the little thrush lost freedom to live?If a person struggle for freedom to support him for his life, he supports him, then the act of female American eyebrows is also full of wisdom and rationality, which is an alternative wisdom.As large as a nation, a country, as small as a family, a person, freedom is the prerequisite for life.

当一群蚂蚁被火包围时，它们会迅速聚拢，抱成一团，向河岸滚去。蚁团在火舌舔动的草间越来越迅速的滚动着，不断发出外层蚂蚁被烘焦后呲呲的声音，但蚂蚁团却不见缩小。显然，那身居外层的英雄们至死也保卫着同胞，肝胆俱裂也不离开自己的岗位，直到抵达安全的彼岸。有人会说：它们太笨了！生命都一样宝贵，为什么牺牲自己呢？我们不妨换一个角度考虑问题，假设他们自顾自的逃命，与其说是珍惜自己的生命，不如说是自我毁灭。蚂蚁遇火抱团，这也是另类的智慧。多少人在生活中因小失大，而蚂蚁恰恰懂得这一点。 When a group of ants surrounded by fire, they quickly gathered, hug into a ball, and roll towards the river bank.The ant group licking the grass in the tongue rolled more and more quickly, and the sound of the exterior ants was burnt, but the Ant ball did not shrink.Obviously, the hero who lived in the outer layer also defended his compatriots when he died, and he did not leave his post until he arrived at the other side of the safe.Some people say: They are too stupid!Life is the same precious, why sacrifice yourself?We might as well consider the problem from another angle. Assuming that they escape from their own, it is better to cherish their lives as it is self -destruction.Ant encounters a fire, which is also an alternative wisdom.How many people lose their little in life, and ants just understand this.

人类自称是智慧的动物，但不论怎样聪明终究也是动物，我们又有什么资本去骄傲自大呢？更何况，一些我们所谓的“智慧”，会本能的毁了自己，我们不妨学习一下它们的另类智慧。 Humans claim to be wisdom animals, but no matter how clever is an animal, what capital we have to be proud of themselvesWhat about it?Whats more, some of our so -called "wisdom" will destroy ourselves instinctively, and we may wish to learn their alternative wisdom.

一杯不加糖的咖啡，静静的嗅着它。空气中散发着淡淡的清香。微抿一口，嘴中的苦涩蔓延出来……成长，就好似那杯咖啡。

真的，真的，不愿意长大。长大后，许多压力紧跟而来，亦如一把无形的枷锁。长大后，不能随意跟父母撒娇;长大后，父母的期望加大，责备，随之席卷而来……老师的严肃“阻抑”了我们的欢笑……一切的一切，造就了现在的局面——成长的烦恼……;

长大后……

成长……这是一个怎么样的概念?我真的不知道，为什么长大就会变得这样?为什么只有在朋友面前，我才是自己?家中的空气让我窒息，我连残喘的空间都没有……我长大了，我需要独立的空间，我不想让我的隐私在别人的面前完全暴露，我需要一个感情宣泄的地方。

可是大人不给!他们不懂!在他们心中，开电脑不过就是为了玩游戏……呵，装得什么都懂一样，真是……甚至，把自己跟那仅仅四岁的弟弟作比较……

别人都说长大了可以干这干那，殷殷期盼着。曾经的我，亦是如此……可我，厌倦了。那光鲜的外表下，究竟隐藏着哪些辛酸，痛苦?真的，累了呢。真的不愿长大。这，才是成长最大的烦恼……

可以的话，我希望自己不要长大。长大，太累了……自己也真的不想成为虚伪的大人啊……

讨厌咖啡，正是因为它的诱人的香味，却苦涩不已……

[初中生以烦恼为话题的作文

对于每一位初三学生来说，或许成人就是某种意义上的独立，是支配者，而不是受控制者，因此，我们向往成熟。但对于它真正的理解，又有多少呢？

对于同样的热血青年，我相信自己就是一个很好的例子。

在一次放学后的傍晚，夕阳洒在人们的身上，春风微微吹拂在耳边。我被邀请与几位同学一起玩耍。只可惜，身为一位初三学生，我竟然一点也没意识到天色的层层灰暗，直到点点繁星缀满了整个夜空。

我拖着沉重的脚步走回了家，可母亲似乎早已守候在了门口，只见她睁大了眼睛轻声问道："出了什么事了吗？为什么这么晚回家？"我的疲倦促使我不想说一句话，我只是脱下了鞋子进了卧室。"到底是什么事，跟妈妈说一说，我……。""没事！"我不耐烦的说道，在打断母亲说话的同时，我丝毫没有意识到妈妈那紧张的神情，又说："我已经不小了，可以自理了！还有，我已经在外面的小摊贩上吃过了。"母亲并没有做声，只是慢慢走向了厨房，靠近了那早已冷却的饭菜，她的身影看上去是那么庞大，但又是那么脆弱。

我回到了房中，可是心中已不能平静，只知道有一股潮湿的感觉涌上了鼻梁，此时，房间中的空气仿佛凝固住了，时间的停滞使我再一次回忆起刚刚的那一幕。正当此时，在这一切都一片沉寂而又悲伤的时候，母亲带着一盘刚切好的水果默然无声的走了进来，或许是先前的自责，我轻轻的说："妈妈，我刚刚……。和同学一起去玩了。所以……。""没关系，下一次，记得，早一点回家"母亲的这一番话伴着她的笑容，如烙印般刻在了我的脑海中。在母亲离开卧室的那一瞬间，我静静的说了一句，"对不起"，随之而来的，只有涌上心头的潮水，层层拍打，矢志不渝。

也许，这就是我，想要成熟，却依旧是一个需要照顾的孩子，同样自己的无知在伤害别人的同时，也在摧残着自己，我们或许应该醒悟，过分的追求只是一种伤害，对成熟的追求也是如此。

小学六年，我与你携手相伴。初一至今，我与你手心相连。和你在一起，“无丝竹之乱耳”，只有一份书香，一份朴实。你就是一座桥，带我跨越艰难，走向新的人生高度。

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”我想说，语文就是一座知识桥，走过知识桥，你会开阔眼界。

语文是一座美景桥。走进你的世界，我欣赏到了“两岸石壁，五色交辉”的奇景；看到了“高峰入云，清流见底”的美景；见到了“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”的悲景，更见识了“会当凌绝顶，一览众山小”的豪景。你带我游历了许多地方，怪不得有人说“读万卷书，行万里路”！

语文是一座育人桥。雨过天晴的下午，我走上了这座桥，你告诉了我一番不同寻常的话：做人应当有“莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖”地洁身自好；做人应当要有“己所不欲，勿施于人”的宽容性格；处事应当有“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的勤劳勤快；学习应当有“谁道人生无再少？门前流水尚能西！”的质疑精神。你的话使我受益匪浅。

语文是一座人生桥。我的一生应该像陶渊明“衣沾不足惜，但使愿无违”的无怨无悔，我的一生应该有杜甫“白头搔更短，浑欲不胜簪”的爱国情肠；我的一生应该有保尔·柯察金“为人类的解放而斗争”的献身精神，我的一生应当有五柳先生“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲之情。你改变了我的人生，你使我走上了人生新的高度。以语文为话题的作文:语文是座桥

语文是座桥，是座美景桥，是座育人桥，更是一座人生桥。这座桥使我懂得了许多，明白了许多，发现了许多。

[语文是座桥初中话题作文

时光从我的指尖悄悄的溜走，带走了三年的初中时光，此刻的我们，都在积极奋战中考，而在复习中，每每想到中考我就要跟初中生活说再见，我的心情又有点低落。 Time slipped away quietly from my fingertips and took away three years of junior high school time. At this moment, we are actively fighting for the middle school entrance examination.Whenever I think of the entrance examination, I have to say goodbye to junior high school life, and my mood is a bit low.

再也不会像七年级的新生刚进校门那样，以好奇的目光打量着校园;也不会在放学时，以每秒一千米的速度狂奔到食堂;不会再成天埋怨作业的太多和老师的唠叨;不会在每天天不亮是就埋头苦读;更不会在夜深人静时还在题海遨游……因为，我们即将告别，告别这三年的初中生活。

只一眨眼，记忆流年便流转出离散，散落一地，开出一场凄美决然的落寞荒年。曾经的美好渐走渐远，都依稀成了淡忘的回忆。只剩下我们，执着的坚持念念不忘。回望这三年的初中生活，眼中扩散出大片雾气。终于，这些雾气慢慢聚拢，形成一滴一滴的泪珠。滑出眼眶，掠过嘴角。是，这三年的初中生活给我留下了太多太多不可泯灭的记忆。

有感动，有欢乐，有伤怀，有拼搏，还有更多更多……可这场盛大的舞会，即将以为时不多的中招考试涐华丽落幕。即将告别，这三年的初中生活。小四说过：“命运是无法掌握的东西，人生路上的门，在没有推开那刻，我们就永远不知道等待我们的究竟是什么。”可我否定了这种说法，因为我知道，我们即将面临告别。告别同学，告别老师，告别这多姿多彩的三年初中生活……

每一段时光镌刻的伤感，疼痛，绝望，斑驳了整个青春的颜色。我们即将面临告别，告别那陪伴依已久的初中生活，和这初中三年生活的点点滴滴。记忆，留在心底最柔软的那片地方，永久的保存。挥一挥手，算是告别的行礼，算是定格了永久的回忆。即将步入高中生活的我们，会更加成熟，更加稳重。在这为数不多的日子里，再努力拼搏拼搏。算是对得起自己，和这三年的永久回忆。

再见了，我的初中生活，这些年美好的回忆，都将永远的珍藏在我的心中。

Our great motherland is one of the largest countries in the world. It has a population of over twelve hundred million. Beijing is its capital.

We Chinese people are brave and hardworking. We have a glorious revolutionary tradition. We drove out all the enemies. In 1949 the Peoples Republic of China was founded. Since then great changes have taken place in our motherland. Now our country is getting stronger and stronger. We Chinese people are working hard to make our motherland into a powerful country.

人们常说，“食在广州“，这并不是虚言，广州的美食的确是十分出名与美味的，也正是因为如此，广州的饮食业在全中国也是首屈一指的。

在广州拥有着一批经历百年而不衰的老字号和新兴名店，他们拥有着传统却又创新的名菜，名小食等各种广州美食，数不胜数。不过，在广州这种拥有着各式各样的美食名店的地方，有几家酒家在本地人眼中，是十分知名的，如广州酒家，东江海鲜酒家、幸运楼酒家等，而在这些广州著名酒家当中，最出名的，便是广州酒家的满汉全席，它是清朝乾隆年间的大型酒宴演变而来，共有１０８款菜点，分作三天四餐供客人享用。菜式有咸有甜，有荤有素，因此而得名。 广州的小吃也是十分出名的，其中，属北京路和上下九路的小吃最出名了，在那里，随处都可见到各种各样的小吃店，有牛杂店，果汁店等等。除了小吃店以外，还有一些茶餐厅，在茶餐厅里还可以吃到各式各样的粥，粉，面，奶茶等饮品和小吃，数不胜数。

这次，我主要介绍的是广州食品中的粥品类和牛杂，除了这两种之外还有粉面类，油炸类，甜品类等。

在广州的粥品类中最为出名的有艇仔粥，瑶柱白果粥，其中，艇仔粥是最为出名的，据说是因为在每逢夏日黄昏的时候，便会有人在河中坐着小艇，在小艇上为人们提供粥，因此而被称为艇仔粥。艇仔粥主要是以新鲜的河虾或鱼片来作为配料，后来还增加了海蜇，炒花生仁，凉皮和葱花等。煮好后的艇仔粥美味无比，芳香扑鼻。这种粥不只在可以品尝到，就连在高级的饭店里也可品尝到。

牛杂，使用了牛肺，牛膀，牛肠，萝卜用了花椒，八角等五种调料烹制而成，完成后的牛杂使人回味无穷。这种食物，在广州的大街小巷都可见到，对于本地人来说，是一种很常见的食物呢！

好了，对于广州的美食文化我就介绍到这里了，如果你们还想了解更多的话，那么就欢迎你来广州亲自体验一下吧。

天空透不进一丝阳光，阴暗，冷清。我裹着厚厚的棉袄，迎着刺骨的寒风，往家里走。

已是十二月的天了，最低温度只有几摄氏度，我用力搓着冻得没有知觉的双手，放到嘴边不停地哈气，想以此来温暖双手。忽然，手中好像多了一件东西，好温暖，我不由地把它抱在怀里。抬起头来，对上了妈妈温柔的双眸，我笑了，她也笑了。

“呼——”凛冽的风还在刮，我放下笔，看了看表，估摸着时间也差不多了。我摸了摸怀里的电暖宝，没有刚开始那么暖了，我找出充电器，插上电，回去继续做作业。我感受得到，妈妈的眼光一直停留在我身上，直到——

远远地传来一阵摩托车的声音，许久未动的妈妈站起身来。果然，是爸爸回来了。我瞥了一眼电暖宝，充电已经完成了，像妈妈刚刚给我时一样温暖。爸爸进来了，我把手中的电暖宝塞到了他的怀里，他笑了，我也笑了。妈妈，也笑了。可能，他们都明白。

风还在刮，我们一家三口坐在屋内，安静地吃着晚饭。虽然，外面的天很冷，但我们都很暖，由内到外，心，最暖。

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”没错，书是人类最真诚的朋友!读书，可以丰富我们的知识;读书，可以开拓我们的视野;读书，可以让我们了解世界~~~作为新一代的中学生，不能只是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”所以，每当我有空闲时间，我就会拿起课外书来读。

我看过《鲁滨逊漂流记》，我敬佩主人公鲁滨逊的勇敢与智慧;我看过〈〈简，爱〉〉,我羡慕简爱与罗彻斯特的艰难爱情;我看过《海底两万里》，看完之后，我也想去海底探险~~不过，我最喜欢的还是海伦。凯勒的〈〈假如给我三天光明〉。

以前我总是认为生命是无止尽的，都不会正视生命。但是看过〈〈假如给我三天光明〉〉，我知道了生命的重要性。

马克。土温说：“19世纪有两个奇人，一个是拿破伦，一个是还伦。凯勒。”她，海伦。凯勒，一个被“聋、哑、盲”束缚了自由的人，一个近于废人的人，一个做同样的事必须比常人付出更多汗水的人。上帝对于她是不公平的，但是她却从未抱怨。

三天，她对于世界的奢望仅仅只有三天，对于常人来说这是一件非常简单、非常容易的事，但是对于她来说，是一件非常困难之事。那么，作为我们常人，还有什么资格去埋怨命运的不公，还有什么资格去放弃生命呢?朋友们，珍惜你们的生命吧!

政治书上说：“生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。生命一旦丧失，任何权利都失去了意义。生命健康劝是公民最根本的人生权利，居于首要地位。”拥有健康的生命，对于我们每个人来说都是宝贵的。

朋友，千万不要有轻生的念头。世界是美好的，还有很多事情等着我们去做，好好活着吧!

让彼岸之花不再遥远，隔岸之火不再虚幻，就趁现在开始，用生命赐予我们的一切，创造更大的人生价值。

找到通往内心的路，找回内心最初的声音，会使你通向成功之路。——题记

汉字，是中国文化的千年底蕴的体现，是古代人民的无限智慧的精华。譬如“初心”一词，它原指做某件事的最初的原因，但我曾不太喜欢这个词。因为它总是出现在成功者的讲说中：“只有初心从不改变，并朝着它努力，它才会从想法变成现实。”看似平静无波，风淡云轻，但在我看来，实则就是社会上所谓的“心灵鸡汤”。“初心”，成了别人口里的泛泛而谈。

后来，因为一件小事，我的看法改变了——初心对于一个人，的确很重要。坚持初心是必要的，但找到初心却很难。

深秋的家乡总是阴雨缠绵。而我正值十三岁，本是像黛玉般多愁善感的年纪。那天，窗外的雨慵懒落下，落在树上、地上、雨棚上，溅出一朵朵亮闪的水花。虽有像手落在黑白琴键间的“滴答”之响，但这却没有平复我紧张的心情。“又快到月考了啊……”我坐在书桌边看书，像一个茫茫大海上的遇难者，孤身挣扎着。我又翻开那本早已翻来覆去看过的语文书，去重新记忆那密密麻麻的黑字。虽是在看书，但我的思绪早已飘远：“这次月考会不会很难呢？语文书上的笔记真的有效吗？如果考差了，别人会怎么看我？”无心复习语文，我的内心有说不出的酸味儿。眼泪开始投降，像珍珠般洒在书上。黑暗和失落把我压得喘不过气。

我迫切地打开了窗，想去呼吸一丝新鲜的空气。窗外的雨继续下着，纵横交织成薄纱，笼罩苍穹。凉风缓缓吹着，吹散了这层薄纱，于是雨儿随风飘送，飘在无边的天空中。忽然，一股馨香传来——我家花园里那株粉红色的蔷薇开了！我赶紧打着雨伞，跑入花园。只见枝上只有少许几朵，但却开得很艳。粉的像霞，又像少女脸上泛起的害羞红晕般，怎不惹人喜爱呢？它也饱吸甘露，使花瓣上仅有几滴晶莹透明的雨水，看起来可爱极了。这时，一阵呼啸的狂风吹来，雨滴随风飘走，但蔷薇的花瓣却一瓣也不少。它像一位拼搏的运动员，定要坚持到底。我陷入了深深的思考中：“一朵小小的花，一片小小的瓣，怎么会蕴含着这么大的力量？它是不足道的挫折就让我颓废、放弃。我，真的坚持了自己学习的初心吗？(

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想到几个月前刚刚进入中学的那为了什么而坚持？“突然，一个答案从我脑海涌出——初心。是呀，蔷薇肩负着与生俱来的责任：生根，发芽，成长，开放。它本在坚持着自己最初的使命，在风雨交加、万分无助的时候，自己默默地绽放着，支撑着。可我呢？我想到自己，一次小小的考试，一点微一刻，我在内心默默说道：“要痛并快乐着学习，要全面并轻松着学习。”我内心的声音使我豁然明朗，阳光万丈：“是时候换一种心态了。只有快乐地去面对繁忙的学习生活，学习才会更高效，更精彩！”我在风雨中久久站立，尽管身上被雨冲湿了，但我找回了自己的初心，它就像是一团火焰，燃烧在我的内心。

我赶紧回到房间，重新翻开书才发现：一个个汉字像鲜活的生命，在纸面上跳跃。我的脸上挂起了微笑，自信地开始了在语文百草园里的探访。而窗外的雨，也不知什么时候停止了，阳光冲破了云层，照在了那株依旧开放的蔷薇上。

找回内心最初的声音，使我更懂得了初心的重要。它如一把利斧，给我以力量，助我披荆斩棘；它如一艘巨船，给我以希望，让我漂洋过海。

舍利弗十几岁就有六十几岁的智慧，他的智慧是怎么来的呢？这个问题其实不难回答，只是先要弄清楚什么叫智慧？

我们一般以为智慧是人生经验的积累，其实是错的。人生经验的积累只能是小聪明，不会产生大智慧，真正的大智慧是与生俱来的，是先天的，也就是说每个十几岁的人都可能有六十几岁的智慧，只是我们自己不知道，并且成人又不认同，尤其是我们常常把小孩当大人养，于是与生俱来的大智慧，很可能从生下来的第一天开始就在被抹煞，直到六十几岁了，才发觉这个时候的想法与十几岁时候的想法最接近。

大智慧的表现很多时候就是大道至简，比如小孩比较愿意相信地是方的，但现代科学告诉他地是圆的，从此他的大智慧就开始没有了。还有，我小时非常佩服木匠师傅的手艺，虽然这些手艺是他师傅教他的，而祖师爷是鲁班。于是我认为鲁班是没有师傅的，他之所以有这方面手艺，就是因为他有这方面的“智慧”，后世所有的木匠师傅单从这手艺来讲都不会超过鲁班，因为这方面的“智慧”就这些，偏离了就不是智慧。不啻木工手艺，中国的所谓传统文化，如琴棋书画，包括唐诗宋词元曲，都属于过去出现过的智慧，后人超不过他

小时候家里不太富裕，于是爸爸妈妈商量准备出国，就把我交给了爷爷奶奶抚养而我当时并没有感受到生活的现状，因为我要什么都会得到满足，这也许就是对我的爱吧，宁愿苦了他们自己，也不能苦到我。让我无忧无虑，生活的压力他们自己扛着，这就是亲情的力量吧!

小时候我很淘气，而且还很爱哭，经常哭，爸妈在身边还好一些，他们一出国我就成了这个家的霸主，爷爷奶奶都听我号令，我让干啥就干啥，这就是典型的老虎不在家猴子称霸王，眼看就是要上幼儿园的年龄了，爷爷想了一个让我去幼儿园且又不哭闹的办法就是带我去公园而不告诉我那是幼儿园，说是要带我去那儿玩，去了哪儿以后，我不但没哭闹，而且还看见了许多小朋友很高兴，，结果我每天都去那儿，时间长了，也就顺理成章了，爷爷每次下班回家都会带一包手工制作的薄荷糖，那是我最喜欢吃的就是这个糖了，只要和爷爷奶奶在一起以后我就很少哭了。

又一次我骑着儿童版的俄自行车在凹凸不平的路上，一不小心车骑翻了，跌了一个大跟头，我刚张大嘴准备哭，只见爷爷说：“我么家的孩子最勇敢了，怎么可能会哭呢。”结果我立刻从地上爬起来，拍拍屁股笑嘻嘻的说：“我是最勇敢的”后来仔细想想，其实我中了爷爷得计了，想想都好笑。

亲情，在世界上是无论用多少钱都买不来的，亲情是无形中产生的，让心灵得以安慰，亲情可以用来弥补精神上的空缺，是无价之宝。

我想世界上有这样一类人：什么都是别人的错，什么都是别人的不对。无论是什么事，自身都对，自身在别人面前永远没有罪，在未受到惊天动地的鸣醒之前。当醒后，才回过头来看以前走过的路，开始流泪，开始后悔。然而，有时，后悔已经无所谓，无意义了。一切都没来得及去弥补这后悔留下来的沉重。流尽了泪，流干了血，还是没有用。重，永远压在心上，烙上永擦不去的悔。

这是个故事：在一个村庄，有一个年轻人，常常打骂自身的母亲。只要他不高兴，就拿母亲出气。有一回，年轻人在工地上等母亲送饭时，看到一棵树上的鸟窝里有一只老鸟，而旁边有一只鸟在喂它吃虫子，来来回回好几次。他好像想到了什么。在想的时候，时间流逝着。饭有些晚了，要是平时，年轻人这时肯定在骂母亲，甚至有想打的冲动。母亲急匆匆的赶了过来，年轻人看到了母亲，就跑过去准备说他要说的话。谁知母亲以为他又要打她。母亲把饭一扔，就逃，年轻人也追。一个逃，一个追。眼看就要追到，母亲吓坏了，投井去了……

我想他要说的话一定是：娘，儿错了。以后再也不打你骂你了，好好孝敬你老，你老，受苦了。还好这仅是一个故事。不然忏悔的话你说给谁听，你想告诉的人已经听不到了。什么都晚了。你一个人哭去吧。

想想这个故事，想想四川地震。发现自身一切都还来的及。亲人都还在。还来的及对自身的不对进行弥补。曾经跟自身的爷爷斗气，想想，又何必。他老了，让一下老人家。让他过好晚年。才是我应做的。让自身少些遗憾，多些安心。自身常常对奶奶父母发火。现在也在后悔。人啊，唉。现在我也想开了，对亲人还是多些孝敬和理解。也许就是自身的不对。还是对他们多些好吧。等人没了，才想起对他们好，怎么对他们好，给他们最风光的葬礼?他们明白?你办给谁看?人都不在了，你把他们的后事办得再风光，也不及他活着时对他们多好一点。人都没了，风不风光，谁在乎?对他们重要吗?晚辈应该让让自身的亲人。真的不要等到后悔才明白自身错了。

我想我以后是不会再添这份重了，我想谁也承受不起这份重重的痛吧。希望还有良知的人们好好珍惜自身身边的亲人吧。真的不要到了来不及的时候才醒过来。我们能等，他们能吗?

楼下的蜡梅花悄无声息地开放，一个个微黄的笑靥在冬日的寒风中傲然挺立，饱经风霜的枝茎虽些许龟裂，却一点也阻挡不住蓬勃的生气。那花曼舞着，长大着，因为经受了冬日的磨炼。

自打入初三以来，母亲为我新添了一辆单车，她便消失在上学、散学的陪伴中，每日，只得独自一人行在黑暗中来回穿梭。

寒冬的早晨，夜色还未褪去，冷意袭人，我躺在温暖的被窝里，依旧是无精打采，连日的学习压得我喘不过气，在母亲刺耳又急促的催喊声中，懒缓地起身，洗漱，下楼，取车。昏暗的路灯下，映射着我长长的影子，不，还有那簇蜡梅花，花香刺激着我的味蕾，深吸一口气，顿觉心旷神怡，仿佛赋予了我勇气，鼓舞着我骑车，向前，奋进!我戴起口罩，套上手套，整装出发了。车穿过一个又一个灯影，我默默地骑着，链条的吱声中，行过一段又一段路。又是那令人望而生畏的通扬河桥，远望去，它的轮廓仿佛浮动的水波，若隐若现，又好似隆起的肌肉，近了，如同座巍峨险峻的高山般，阻碍了我前进的脚步。

北风呼啸着掠过耳畔，刀割般刺痛了耳垂，我双手紧攥着车把，不断蠕动着，希望通过摩擦获得一丝暖意。冬是无情的，不仅化作风，还有地上霜，车龙头上的冰棱，冻得我双手发麻，似落非落，真希望有把锋利的刀，以短痛来取得长久的舒适。躬着身子已骑不上前了，偌大的旷野，整个人像要被吹倒似的摇晃着。正想弃车步行，脑里又浮现出淡黄、沁人心脾的腊梅来，梅香鞭策着我前行，“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”，狂风把我彻底激怒了，我直起身子，扬起头，誓上桥来，牙咬得咯嘣响，手捏得如坚石，面容紧绷，上下运动着。未几，俨然桥上，放眼远眺，湖面微波荡漾，我静静领悟“会当凌绝顶，一览众山小”的壮志。跋“山”涉“水”的我，完成了与路的配合，战胜了自我，战胜了人生。车慢吞吞地推进车库，靠墙的角落，一束蜡梅依旧迎风怒放，温和的阳光懒洋洋地爬起，照出暖意，映在花上，花儿笑得更加灿烂。

正放花儿告诉我“长大，也需要磨炼”。

“废墟有一种形式美，把拔离大地的美转化为皈附大地的美。”

——余秋雨

虽败犹荣。我是在读完余秋雨的《废墟》后，想到这个词的。盛景固然美丽，但那毕竟转瞬即逝，只有那一份悲壮，才可以刻骨铭心。于是，在完美与残缺面前，我毅然选择了残缺。就如同我深深地眷恋着圆明园的断壁残垣与莫高窟的沉寂优雅，因为它们昭示着那些朝代的兴盛与衰落。

1860年，英法联军悍然闯进闭关自封的大清帝国，圆明园惨遭蹂躏，几代的辉煌，付之一炬……得胜的侵略者满载而归，他们的欢呼声背后，却隐藏着一个古老民族沉重的叹息――清帝和他的子民们，早已无力负担巨大的费用重建这座举世闻名的万园之园，只好任由这艺术瑰宝的残骸暴露荒野，遗留到了今日――等待着后世，为它再造一世威名……

不久前，听说国内一位很着名的导演拍摄了一部关于圆明园的影片，我很想看看，但却害怕去看。记忆中，圆明园留给后世的，是在残风中摇摇欲坠的断柱，和荒原上莽苍苍的野草，当然，还有那一份独属于废墟的闲静；我担心着，现代人高科技的制作会将这原始的残缺之美，化为乌有，会让这原本沉寂的废墟变成喧阗的街市，失掉它原有的独特魅力。既是这样，不如让遗存存于眼中，再为自己的心灵，留下一片空地，建造那昔日的辉煌。

在大多数人心里，废墟总代表着衰亡，“废墟表现出固执，活像一个残疾了的悲剧英雄。”“废墟昭示着沧桑，让人偷窥到民族步履的蹒跚。”然而，大地却不能缺少废墟，就像老者不能没有白发，那就失去了岁月的留痕……

王圆录，他是敦煌石窟的罪人。为了一己私利，这个无知的出家人把成千上万的宝藏以低价卖给了洋人；为了建造一个三清观，他用刷子和铁锤毁掉了前人心血凝铸的瑰宝！他没有受到制裁。也许，愚昧腐朽的清王朝永远也领悟不了敦煌国宝的真正价值，于是只好任由历史的年轮把这废墟碾碎，碾碎，留与后人评说……

圆明园的雕栏砌柱虽被“两个强盗”付之一炬，但他们烧不去康乾盛世书写的壮丽篇章；莫高窟的精美壁画虽被王圆录毁于一旦，但他抹不去敦煌佛都传承千百年的文化底蕴。废墟是伟大的。于后世来说，废墟是最好的老师，它讲述着历史，影射曾经的成就与残败；它讲述着历史，让人们学会忘记与铭记。

一片废墟，一个民族的浮沉，一种文化的沉积――废墟不应遭到唾弃与掩盖，它是历史的见证，是文明的象征。“还历史以真实，还生命以过程。”尊重历史，尊重废墟，因为废墟也是一种美。

我们不能以一次的输嬴好坏，下结论。在学习中不也是这样吗？学习如打仗，比赛。战场上哪有常胜将军呢？不都是要靠天时，地利，人和吗？这次考的不好又怎么样呢？只要你努力了，下次考好了，不就行了吗？

记得，在初一的时候，我也很痛苦。在小学经常考90几，100分的我。上了初中，成绩如同流水 般，怎不叫人不寒而栗。以为自己变坏了，却不知初中的学习不同小学。我还记得初一的那场语文考试，是那次使我真正了解我的大脑想东西太简单，让我真正知道初中的学习......

那是一场普通的语文考试，在一个月圆的夜晚。考前我并没做任何复习，然而我却做的很顺利，自以为没有什么难题。很快做完，交了试卷。也许这次的行为是我一生中最愚蠢的。数天过去了，卷子批出来了。我被放在了第一张，当同学告诉我只有60多分时，我脑子一片空白，好不容易回过神来。我简直不相信我的耳朵。天那！那是我考的吗？怎么会？不可能啊......但事实就是事实，是无法改变的。

那天晚上，我很难受，我躺在床上，横竖都睡不着。“难道我就用这种成绩回报我的老师，家长。我对的起自己平时的努力吗？”

真的，那天我想了很多很多。现在想起来我真傻，何必呢？学习中紧迫感是要有的，但总要想开点，有些事发生了就过了，何必去加以挽留呢。你的伤心，难受又有什么用呢？想的那么多，还不如好好休息，明天一切重头来过。我现在觉得自信很重要，一切都不如给自己一个微笑来的实惠。

……

虽说这件事已经很久了，但我却清清楚楚的`记得这件事的从头到尾。

说实话，在暑假的日子里，我过得十分无聊，所以呀!就打算到街上逛逛，虽然口袋里没有钱，但是到超市看看东西也总比闲着呆在家里强。我每到一家超市，超市的服务员就给我推荐一些零食，我知道我的兜里没有钱，所以就只能看不能吃，就找借口说："哦，我不喜欢吃这些零食”。

可当我走到第四家时，超市里的服务员却不给我推荐零食了，而是跑到一旁人围的如山一样的人堆看什么稀奇去了，我便也好奇的走过去，使尽吃奶的力气挤进去，才看见一位老太太正摸着自己的脚坐在地上不停地呻吟，旁边一位女服务员也不停地让她去医院检查。我十分不解，于是便问一位阿姨是怎么一回事?

原来啊!一位女服务员抱着两件啤酒要放在货架上，可是女服务员的前面有一位老太太走得太慢，她又走的快，再加上自己的手拿的东西太多太重，一下子“刹不住车”，不小心就跌倒了，而手里的东西一扔，因此，老太太被啤酒砸伤了脚，又黑又肿又流血，被砸的面积又大，哎哟!更不幸的是，老太太穿的还是凉鞋，这不是雪上加霜吗?可是女服务员不管怎么劝老太太去医院，老太太都不答应。

我想：就没有人站出来劝劝吗?我刚想到这里，一位年轻的叔叔突然站出来说：“大娘，你伤得也不轻，坐在这里不是办法，不如到医院去看看，把伤口包扎一下，过几天就没事了。”一位阿姨也接着说：“就是就是”。于是，所有人都七嘴八舌的劝起来，当然，我也不例外，老太太听见这么多人都在劝，也许是感动了，说：“好吧好吧”。于是那位年轻的叔叔又把老太太背到医院包扎了伤口，这时，我感觉好温暖……

事虽小，情却大。愿天下人的心都能像那位年轻的叔叔的心一样美。

“滴水之恩，应当涌泉相报”感恩的心，不在乎大与小，多与少，哪怕是是给过你一丝的帮助，那也应当心存感激之心。 "The grace of dripping water, should be reported to the spring".You should also be grateful.

六年级开学时，我们迎来了小学毕业生涯的最后一年。我们都期盼着新班主会是什么样子的，随后，一位身材高大，穿着朴素的女人手中拿着厚厚的一叠本子买着沉重的步伐走上讲台，用庄重的语气说：“大家好!我是你们的这学期的班主任，在今后的日子里希望你们学有所成。”说完，边开始发下那一叠本子，后面的同学像一只只淘气的小鸟叽叽喳喳地讨论新班主任，但老师的眼睛扫过他们，并把种的本子重重地摔在讲台上，眼神里透露着“比偶尔给我耍花样，以后有你么好过的”的神色。

过了一段时间，那天早上，铃声无情地响起，门外听到重重的脚步声，老师带着一副沧桑又略带升旗的面庞，像是经历了什么大事。“你看看你们的作业，做得像什么样子”老师此时像一个演奏家，手中的书变成了指挥棒，挥舞着。其实老师真的挺可爱的。相信老师在骂我的时候，心里也不好受，都是希望看到我们有进步，而我们只会整天抱怨着作业太多了，太难了。老师又何尝不是这么辛苦呢，要批改几十份甚至几百份作业，也毫无怨言。这时，我对老师心生敬佩。

在感恩节来临之际，我和同学们都精心准备了老师的礼物，在此之前，我们都在商量如何送给老师。最终，想到了让同学们用一张卡纸写上对老师说的话，折成小星星，我们的感恩之情就在饱满深情的星星，放在心愿瓶里面。还有自己手工制作的鲜花，一瓶写满感恩话语的千纸鹤……在放学之前，我们还唱了一首《感恩的心》送给老师，老师感动地连忙说谢谢。

俗话说：“一日为师，终生为父。”老师是我们的第二任父母。“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台”老师留下的只有忙碌的身影，印在脸上的只有对我们的关爱和期盼。

老师，也许有一天，您交给我们的知识随着时间会淡忘，但是您从品格魅力永驻我心中，虽然，我不是您最出色的学生，但您是我最敬佩的老师，我真诚地对老师说：“老师，您辛苦了!”