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生门影片分析精品20篇

《冲出亚马逊》是由八一电影制片厂根据真人真事改编拍摄的一部现代军事动作片。下面是《冲出亚马逊》观后感,也许对你有帮助哦。

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白鹿原白灵人物分析

全文共 1019 字

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陈忠实先生笔下的白灵是一个接受新思想、新思潮的女性代表,她与白鹿原上的其她女性完全不同,她敢于冲破传统的封建牢笼,勇敢地追逐自己的信仰,很有自己的主见,坚强、独立。由于她是家里唯一的女孩儿,又那么的活泼可爱、聪明伶俐,所以受到老奶奶及父母的特殊疼爱,人人都把它当个宝。但是白灵天生有一股天不怕地不怕的执拗劲儿,所以她注定不会乖乖地接受白嘉轩的管教。

当她长大后,敢于私自出逃到城里念新学,就显示了她的胆大、与众不同,以至于白嘉轩寻到城里二姐家,逼着她回家时,她小小年纪竟然抓起一把大铁剪子支到脖子上,威胁父亲说:“爸!你要是逼我回去,我就死给你看!”白嘉轩被他的女儿惊呆了,他意识到这个小女儿注定不是能窝得住的,非池中之鱼啊!

后来的白灵回家探亲继而被父亲锁在房间中不准她再去城里,准备给她说媒结姻,她也是使出浑身解数逃脱了,此时的白灵早已接受了革命思想,她无法接受包办婚姻,后来还戏谑式的给“婆家”写去了一封恶作剧的信,可见她的胆子之大,古怪精灵。再往后的白灵,坚定地信仰了共产党,从而与与自己政见不同的私定终身的鹿兆海渐行渐远,最终和同是共产党员并且使她敬佩的兆鹏走到了一起,两人是革命同志,也互相爱慕。

白灵敢作敢为的性格使她总是充当学生领袖,带领大家游行示威,举行活动。当抗日战争爆发,国民党不是积极抗日,而是秉承“攘外必先安内”的原则到处屠杀共产党员时,国民政府教育部长陶部长亲临古城代表蒋委员长安抚学生,白灵等地下党隐藏在学生中间,准备对会场搞破坏,白灵向宣讲台上扔了第一块砖头,正好砸中陶部长的鼻梁,陶部长脸上顿时献血如注,她的勇敢事迹被古城学生传送,人人敬佩这个不知名的“女汉子”。

敢爱敢恨、敢作敢为,一腔热血献给党的革命事业的白灵结局却是悲惨的,令人心寒惋惜悲痛。她被转移到根据地后,出现了特务事件,一时间演变为一场针对来自古城学生的大屠杀,白灵是最后一个被处死的。毕政委并没有实实在在的证据,却做出如此这般的恐怖的大屠杀,这究竟是什么原因?清醒的白灵提出了所有的可能,从后来发生的事情来看,排除了毕政委是高级特务的可能,他确实是我党的人,但是他的所作所为,却深深地伤害了党员和信任共产党的老百姓的心,也伤害了党。

这样的人在党里只会有害而无利,对党的团结、信任、凝聚是巨大的破坏。可是为什么会发生这些情况,说明我们的党在管理方面确实存在漏洞,在选人用人方面也是有可检讨之处,作者把他对党的思考融入进了作品中,真的是用心良苦啊!

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篇1:四个合格党性分析

全文共 1164 字

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党员是党的肌体的细胞。党员合格,党的组织才坚强有力,党才能永葆生机与活力。合格党员的标准是具体的、明确的,新形势下,要着眼党和国家事业的新发展对党员提出新的要求。

要讲政治、有信念,做到政治合格。坚定理想信念是我们每个党员的安身立命之本,正如习近平总书记强调,“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”。只有理想信念坚定,党员干部才能在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定,在关键时刻靠得住、信得过、能放心。因此,我们要认真“学党章党规、学系列讲话”,把理想信念建立在对科学理论的认同上,增强道路自信、理论自信、制度自信,补足“精神之钙”,做到对党绝对忠诚,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。

要讲规矩、有纪律,做到纪律合格。俗话说,没有规矩不成方圆。党章是党的总章程,是全党必须遵循的总规矩,我们每个党员都应该把学习党章作为第一课和必修课,逐条逐句通读党章,牢记入党誓词,牢记党员义务和权利,牢记党规党纪,任何时候都要把纪律和规矩挺在前面,不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所惑。我们学习党章党规,一个重点就是要严格遵守党的纪律,特别是政治纪律和组织纪律,要强化党员意识,养成纪律自觉,主动向党中央看齐,守住为人做事的底线,远离违法乱纪的红线,不搞小圈子、小山头、小团伙,在思想上政治上行动上始终同党中央保持高度一致,自觉维护中央权威。

要讲道德、有品行,做到品德合格。道德高尚是党员干部做到清正廉洁的基础,廉洁自纪是共产党人为官从政的底线。我们强调坚持得才兼备、以德为先,就是要把思想道德建设放在十分突出的位置,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,筑牢拒腐防变的思想道德防线。我们每个党员都严格要求自己,把廉洁自律当作政治必修课来认真对待,自觉守住做人、处事、用权、交友的底线,把好权力关、金钱关、美色关,决不能把权力变成牟取个人或少数人私利的工具,要做到清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官,自觉接受党和人民监督,把权力关进制度的笼子里,永葆共产党员的纯洁性和先进性。

要讲奉献、有作为,做到行动合格。我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。能不能坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,是衡量一名共产党员是否合格的根本标尺。这就要求我们要积极践行宗旨意识,进一步锤炼严实作风,做到身心归党、以身许党、为党贡献,时时处处想着群众,真心实意地去为人民办实事、办好事。要坚持学用结合、以学促做,坚持不懈练就过硬本领,着力提高适应经济发展新常态的能力,着力提高贯彻五大发展理念的能力,着力提高助推供给侧结构性改革的能力,解决好“本领恐慌”问题,立足岗位作贡献,带头实现好、维护好、发展好人民群众的利益。

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篇2:纪录影片守望明天观后感

全文共 772 字

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纪录影片再现了我们的祖国自鸦片战争以来历经沧桑的历史,祖国大好河山遭受到外国列强的蹂躏,一批批仁人志士为寻求救国救民真理而前仆后继努力探索,中国共产党终于找到了马克思列宁主义的救国真理,结合中国实情,经过艰苦卓绝的斗争,才让深受三座大山压迫的中国劳苦大众得到解救。影片生动再现了全国各族人民在中国共产党的领导下为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而不懈奋斗的伟大历程。让我们再次对中华民族所受灾难进行一次新的回顾,对“没有共产党就没有新中国”有更新的认识很高度赞同感,对自己肩上的责任更加的明确,更加珍惜今天。

作为教育工作者,要更加深刻地认识到祖国发展到今天的不易,特别要通过我们的教育工作,让学生明白:是中国共产党的出现,中国才走上了一条正确的救国之路,新中国建立后,中国共产党带领人民在一穷二白的一张白纸上挥舞大手笔,书写最新最美的文字,画最新最美的画图,才有今天的祖国山河美如画,要更加深刻到认识改革开放至今,祖国飞速前进追赶世界先进的步伐迅猛。几十年来,工业化程度逐步提高,文化科技领域有的达到或者基本达到世界先进水平,才有今天繁荣富强的局面。但我们和世界先进相比,有的方面还有距离甚至较大差距,还需要加倍努力追赶。

在教育活动中,要教育青少年勿忘过去,珍惜今天,要正确引导青少年树立正确的世界观、人生观和价值观,养成高尚的思想品质和良好的道德情操,从而成为有理想、有文化、遵纪守法、健康有为、热爱社会主义祖国的建设者和接班人。铭记祖国的苦难和奋争的昨天,更加珍惜今天,为实现中国梦努力工作,努力读书。

今天,我们要在以习总书记为首的党中央领导下,认清形势,看准目标,爱岗敬业,创造性努力工作,积极投身党的群众路线活动中,打造教育性高地,办人民更满意的学校,才不辜负我们的革命先辈,才能真正实现国家最富强,人民最幸福,真正圆中国梦。

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篇3:怀旧影片《岁月神偷》观后感

全文共 805 字

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简单的情节,平淡的叙述,《岁月神偷》将家庭的亲情和少年的懵懂爱情演绎得真实而亲切。它让人们相信,即使在平凡的现实里,也必有巨大美的可能。

人,总要信,相信未来是美好的。60年代的香港风云变幻,一面要忍受香港英政府的压制,一面又受到内地运动的波及,更要面对时不时登陆的台风暴雨,但罗先生、罗太太却显得格外从容。纵使前方的道路无比的漆黑,社会人情异常的冷漠,他们依旧保持着一颗炽热而真诚的心,满怀希望地面对生活的一切窘境。在社会的残忍与不公面前,他们始终相信未来是美好的。也正因为如此,罗先生才会在大风暴下,乐观地说:“保住这个顶,一切都会好的。”罗太太才会在得知进一病危时,依旧坚定着“做人,总要信”这一信念,才会有“难一步,佳一步”的豁达。

人,总要信,相信幸福是永恒的。罗进一说:“金鱼是快乐的,因为它的记忆只有三秒……但有些事情,一辈子都记得。”即使在幻变的生命里,岁月是最大的小偷,偷走了纯真的童年,亲人的生命,以及那些曾经被我们视为最宝贵的东西。但有些人,有些事已深深印刻在我们脑海里,任凭时光的擦洗也无法抹去。就像海枯石烂的永恒也许不存在,但是如果一粒沙里有一个无穷的宇宙,一刹那里想必也有一个不变不移的时间。剧中,罗进一的生命是短暂的,但他是带着甜蜜离开的,因为他相信幸福是永恒,美好的初恋时光即使金鱼都会一辈子记得。

人,总要信,相信世界是公平的。人生在世,价值不同,每个人都有自己的路要走。或许有人会抱怨上天的不公,为什么自己不是含着金汤匙出生的;或许有人会斥责上天的不公,为什么有人过早的失去自己年轻的生命;或许……看看罗进一一家吧,在贫困面前,他们活得有滋有味,夫妻间恩爱和睦,兄弟间友爱融洽,简陋的屋子里洋溢着满满的爱;在死神面前,他们顽强搏斗,纵使倾家荡产,也决不服输!他们没有任何的抱怨。如果要问他们幸福是什么,他们定会告诉你:幸福就是,尽情地享受每一天。

人,总要信,相信世界处处都充满爱!

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篇4:2024北京中考考察作文分析

全文共 1038 字

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北京中考中,炒肝儿、豆汁儿、驴打滚儿……这些“京味儿美食”摇身一变成作文题。

一是贴近生活增强展示性。中考要考出学生生活与学习的积累,作文命题的第一步就是能让让学生有话可说,在这个基础上再考察学生的思维与表达能力。今年情境写作中给外地朋友介绍北京特色美食的题目让学生取材身边的北京生活,大作文中以“读书·实践·收获”为题的命题作文让学生取材学校生活中开展的读书实践活动,学生动笔写来都能顺畅入手,充分展示自己对生活的观察能力,对素材的加工能力。

二是丰富选择增强适应性。“世界上没有完全相同的两篇树叶”,考场上的学生也存在各不一样的个性差异,写作作为中考所有学科中分值最大的一道题,“一题定高下”的做法会造成对全体学生的不公平。为规避这种情况,大小作文都提供了2个题目。情景作文中介绍特色美食的话题,生长在北京的孩子非常适应,阅读连环画点评诸葛亮的话题让所有孩子都能接受;大作文中的“读书·实践·收获”命题作文关注所有中学生亲身经历的现实生活,“奇妙的实验室”命题作文让学生对发生3D实验室里的故事展开创造性想象。大小作文题为不同经历、不同能力的学生提供了表达的空间。这些题目,有记叙,有说明,有议论,有的不限文体,也适应了不同学生的表达个性差异。

三是关照过程增强导向性。北京教育“深综改”要求各学科要加强教学与生活的联系,并在全市中小学推进开放性科学实践活动、综合实践活动;语文学科也一直倡导让学生少做题,多读书,关注生活,积极实践。大作文中的两个题目强调将读书与实践密切联系,将学校学习与科学场馆体验密切结合,考出了北京教改的导向;情境写作的两个题目强调学生引导学生关注社会生活,加强课外阅读,考出了语文教学规律的要求。这些题目是对考场内学生过往学习过程的考察,也必将是考场外学生未来学习生活的有力引导。

四是价值立意增强思想性。立德树人是一切教育活动的根本宗旨,作文命题在考察学生知识储备、学习积累、写作能力的同时,也要能充分考察学生通过语文学习形成的情感态度价值观。四个作文题的素材范围充分体现了先进的价值观导向,在情境作文中,连环画的情节是诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”的感人事迹,引导学生体会人物浓烈的爱国情怀;给外地朋友介绍北京美食,要表现的是学生对家乡的自豪、对他人的友善。大作文中3D实验室里的想象力求激活学生创新创造的思想,这正是“北京精神”中倡导重要价值。写作是“我手写我心”,写作过程也能够促进了学生内心世界在爱国、友善、实践、创新等主题的表达中得到净化与内化

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篇5:月考分析

全文共 515 字

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本周刚刚考完,下一周就要发成绩了。这一回考的也不是太好,有许许多多没有复习。

化学一张卷子。无论选择,还是填空,还是后面的大题,竟然全部都是一空一分。卷子上全都是让写化学方程式的题,而我就背了一点。还是下册的,而出的竟然都是上册,主要是数学也考得不好,可能是在选择题上失分多了。老是4个选择排除两个,最后两个选择就不知道该选哪一个了。后面的大题也不是太难,就是有一道填空题的答案给写反了,就要扣好几分。语文考试的那个选择题有一题开始写对了,后来又给改错了。历史这回复习复习的还不错,考40多分应该没有什么问题。

第二天的考试是考的最差的了,数学这一回是九班老师出的题。出的死难活难的。大题就倒数第二题能写,别的题全都是难题,大题都只能写出第一问,第二问也写不出来。而就好像这一回我的数学的选择题和填空题也错了不少,一题可是三分啊。加到一起都快有一二十分了,这一回我的数学可以及格都有点悬,许多学习好的也都说这一回上不了100分了。这可能是我数学考得最差的一回了,都不知道哪个是哪个啦。考的时候几乎都是乱写写的。英语全都是自己瞎写的,这一回也考不了多少。

这一次考试就这样过去了,希望我下一回考试能比这回考的更好吧!这一回真是考的太差了。

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篇6:2024年影片毛丰美观后感

全文共 218 字

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9月9日下午,同城社区组织党员32人参加由沈抚新城李石经济区党工委安排在抚顺大剧院,集中观看了电影《毛丰美》。

一个半小时的电影,系统地还原了毛丰美同志生前在大梨树村的实干苦干加巧干的故事,用一个有血有肉的毛丰美回答了很多人心中的疑问,“毛丰美究竟是怎样一个人?”“为什么全村的人都会跟着他干?”

本次观影活动,让经济区全体党员干部再一次深刻体会到毛丰美同志“干”字精神的实质,引领大家立足岗位、创先争优,为经济区的发展做出更多、更大的贡献

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篇7:去年全市小升初作文题分析

全文共 288 字

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以2007年全市各区县作文为例,河西区、宝坻区、蓟县采取的命题作文,题目分别是:“我真心地谢谢(你)您”、“一道靓丽的风景”和“我经历的一次小波折”;河北、河东、汉沽、北辰四区都是给材料作文;和平、红桥、东丽等区选择了限定选题范围的自拟题作文方式;津南区的“难忘——情”、静海县的“我读懂了——”、塘沽区的“为——喝彩”、大港区的“——伴我成长”都属于半命题作文。总之,无论哪种作文,都拓宽了选材范围,降低了审题难度。而且,作文题多为第一人称,写自己的所见、所闻、所感、所悟。对于六年级的小学生来说,在规定的时间内写一篇500字左右的作文,应该不会有太大的困难。(中国作文网)

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篇8:战争影片《金陵十三钗》影评

全文共 1507 字

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那段残酷的历史不应被忘记,当4年前陆川的《南京!南京!》引发的震撼还在我们心中回荡时,张艺谋又以新的视角展现了那个揪心的时刻,这一次,他通过惨烈叙事,彰显出了人性的光辉。

当身临生死绝境的瞬间,当人类底线被肆意践踏的时候,人性美的善的那一面光辉是不是就迸发出来了?一群被讥为婊子无情的烟花女子,一个贪婪好色的“二流子”洋人,一个行为猥琐的父亲,他们的过往,总有那么一些不大高尚的定位,但当这一刻降临,他们仿佛被神感召,被佛净化,完全洗去了污浊与尘垢,变得那样清白而圣洁。

被屠城后的南京城,满布着萧肃的烟火与死亡的恐惧,在灰白惨烈的色调中陡然出现了一群艳丽的女子,她们放肆、刁泼、带着某种野蛮的天真,仿佛不知道死神已经在身边徘徊,还要打牌、斗嘴、为翡翠耳环挺而走险,如果说有一个脑子清醒点,就是她们的“大姐大”玉墨,会说洋文的玉墨,在妖娆之外更具一般妓女所没有的优雅。玉墨独特的人生经历,让她对教堂里的女孩们有种天生的怜惜。面对禽兽不如的日本鬼子,同是女人,面临着相同的恐惧,但玉墨毅然决定把生的希望留给女孩,把死的黑暗甚或比死更悲惨的苦难留给自己。谁说“商女不知亡国恨”?其实稍微回顾一下历史,就不难发现,秦淮河上的烟花女子早在明末就写就了一曲曲慷慨悲壮之歌,李香君、董小宛、柳如是、寇白门……哪一个不是在国家存亡的危难时刻,表现出了崇高的民族节气?秦淮河上的香艳脂粉,并不只会在灯影摇红里轻歌曼舞,她们也会唱出激扬高亢舍身取义的洪钟大鼓。豆蔻惨死在日军手里,只因要为蒲生弹一曲《秦淮》,谁说婊子无情,这情何等地真、何等地纯!当她们一个个以女学生的妆容出现时,当她们把镜子摔破,把碎片变成武器揣入怀中时,当她们一个个从容走上不归路时,你难道不为这群女子心灵的纯洁感动吗?无须问还有没有续篇,当决定替代赴会时,她们已把生命之门缓缓关上。

电影《金陵十三钗》与小说原著有较大的不同,原著只是一个中篇,但改编它却用了四年时间。其中神父这个角色是个很大的改变。原著中神父就是神父,对日军兽行无比愤怒又无力改变的神父。在电影中,这个神父一出现就死了,这才有了入殓师约翰的出现,这个人物用了很浓重的笔墨来刻画,性格发展脉络有很丰富的层次,他开始的感觉实在太差劲了,贪财、自私、好色,因为有酒有大床才决定留在教堂,对妓女的出现喜笑颜开。要他帮助女孩们逃亡,他开口就是“how mange”。后来,他亲眼目睹了日军的兽性,实在忍无可忍,拿出了红十字会的大旗,大声怒斥日军,在那一刻迸发出震撼人心的力量,之前的猥琐顷刻化作乌有。从此,他穿定了神父的衣服,也真正扮演了神父悲天悯地的慈悲胸怀:冒险出去寻找豆蔻和香兰 ,拒绝了可以离开南京的机会,想尽一切办法改装破车,为拯救女孩们想尽一切办法。有人说,这个假神父的改变太过突然,其实只要你细细分析会发现,其转变是有基础的:他有过一个12岁的女孩,这成为瞬间爆发的根本源泉,他不想这群和他女儿一样大的孩子们受到伤害。

而那个只露过几次脸的父亲,形象原本也非常猥琐。他为了寻找女儿留下来当了可耻的汉奸,后来在神父的请求下帮忙下工具找通行证,到了最后他还为女儿求情。看到这里我们发现,无论他曾做过什么坏事,都会因为他做了一个父亲该做的事而得到原谅,所以神父说他离开南京最遗憾的事是没来得及掩埋这个父亲。

至于书娟、李教官、李乔治等角色本身就非常正面,他们所做的一切显得那样顺理成章,而影片也着力展现了他们充满光辉的人性。在这些光辉的人性下,更衬托出日军的灭绝人性,惨无人道,在日本主流时至今日仍然不肯为曾经的侵略行径道歉的情况下,拍出这样题材的片子,其现实意义,对国人而言,就是要发奋图强,勿忘国耻。

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篇9:影片观后感1500字关于观后感的作文1500字

全文共 1431 字

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悲剧的人生——读《骆驼祥子》有感 这是一个发生在北平的悲剧故事。 曾几何时风光无限,现在却落得难产而死的大小姐虎妞;曾几何时享受天伦之乐,现在却痛失爱女的车厂主刘四;曾几何时也有过幸福,现在却上吊自杀的小福子;还有那曾几何时奋发图强,现在却如同行尸走肉一般的拉车夫——骆驼祥子。 来自农村的祥子,不抽烟喝酒,不嫖.妓赌博,只想着如何努力买上一辆属于自己的车。他享受

着拉车的乐趣,他想尽办法让坐车的人舒舒服服。他虽是个死心眼,却要强勤俭,口碑颇佳。 那么,这样的祥子为何落了一个悲剧的人生? 还记得那时的祥子,仿佛一个刚刚冒出芽,想要拼命向上钻的种子,对他而言,一切都是那么的美好。即使有这样那样的不顺心,即使自己离理想很遥远,祥子也不会叫苦叫累,只是一个劲儿地钻。 那是他人生的春天——生机勃勃。 然而祥子的思维似乎无法适应这个残酷的社会。努力了三年的祥子终于如愿以偿地买回了自己的车,但却因为意外被人抢了。这不但使他三年的努力白费,更是让他一度陷入了不知所措的绝望之中。 祥子的悲剧就从这里开始。 再次回到北平的祥子,依然是那么的要强,依然是那么的倔强,依然是日复一日地拉车赚钱,盼望着能够买上一辆车。然而,却有什么东西变味了。祥子不再享受拉车的乐趣,而开始纯粹为了赚钱而拉车。就是这种要拼命赚钱的思想,使祥子逐渐有了压力,也是因为这种压力和老实,使他陷入了虎妞的圈套,不得不娶了虎妞。他曾几度动摇,也几度感到绝望,生活的残酷几乎要将他压垮。 那是他人生的夏天——忙忙碌碌。 压倒祥子的最后一根稻草是虎妞的死。虎妞曾经是那么的风光,那么的骄傲,她的死使祥子彻底陷入了绝望。虎妞活着的时候,祥子一度觉得她是那么的碍眼,甚至认为这一切都是虎妞的过错,然而虎妞的死亡,却彻底压垮了祥子。 于是祥子开始堕落了。 从那时开始,那个为了赚钱而要强的祥子,再也不见了。他沾染上了其他车夫都有的坏毛病——抽烟、喝酒、打牌??他不但不再享受拉车的乐趣,更是连像模像样地拉车也做不到了。他也会为了还在等自己要强起来的小福子感到内疚,但这时的祥子已然尝过了人生的无数苦痛,社会的残酷让他只能用酒精医学专用自己,以获得暂时的解脱。这样的祥子,已然与最初那个朝气蓬勃的祥子判若两人了。 这是他人生的秋天——西风落叶。 就在这时,曹先生的回来似乎又为祥子的人生带来了一丝光亮。就在祥子再次想要强起来,并打算接小福子与自己一起共度一生之时,使祥子的人生彻底成为悲尉的一个噩耗出现了——小福子上吊自杀了。 如果说,虎妞的死使祥子身体彻底地堕落,那么小福子的死则是让祥子在精神上也彻彻底底地化作死灰,想要小福子幸福这个最后可以令自己要强起来的借口也已经失去,自己又为了什么而去要强呢?要强了之后,自己又会经历怎样的苦难呢?于是祥子也终于不再要强?? 这是他人生的冬天——万物死寂。 “苦人的懒是努力而落了空的自然结果,苦人的耍刺儿含有一些公理。”“人把自己从野兽中提拔出来,可是到现在人还把自己的同类驱到野兽里去。祥子还在那文化之城,可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。” 是的,无论是虎妞的悲剧也好,刘四的悲剧也好,小福子的悲剧也好,还有样子的悲剧也好,固然与他们的性格脱不了干系,可将他们变为如此的,却恰恰是社会的残酷与不公。 我想,老舍正是从这样一种认识出发,怀着对于被侮辱与被损害者的深切同情,写下这个悲剧的。这就使这部作品具有激愤的控诉力量和强烈的批判精神,深深地烙在读者的心坎。

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篇10:二﹑自我分析与评估

全文共 882 字

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1、优点大盘点

1)、在人际交往中﹕我是属于主动的一方,谦逊友好却又“一腔热血”,喜欢关心身边的人,喜欢和我的朋友们一起疯,一起闹,一起思考。我认为没有真正的坏人,他们的骨子里其实是善良的。不喜欢有城府的人,因为朋友之间不能有算计。人与人相处,以诚相待最重要。

2)﹑在学校学习中﹕可能我并不是属于特别勤奋的孩子,但是我喜欢将学习与兴趣融为一体,“在快乐中学习”是我的学习理念。喜欢积极的参加学校大大小小的活动,因为学习不应该是死板的,要在比赛中寻找到自己的特长。

3)﹑在生活自理中:也许一个人在异地求学的缘故,我必须学会将自己的生活打理得井井有条。自立自强是一个人生活的准则,我必须要自己置生活用品,自己抽空整理衣柜,自己洗衣扫地……虽然会更忙碌﹑劳累,但我觉得一切更有挑战性,生活更充实。

2﹑缺点集中营

不得不承认,我易怒的性格经常会造成和朋友之间的矛盾。而我极端的情绪化有时会影响到我的生活甚至学习。其实,我也清楚的了解自己这个坏脾气,有时候我也会讨厌自己这样的性格,所以我立志一定要改掉这个坏毛病。

3、个人综合评估

1)、学习综合测评:我虽不是一名学习的乖孩子,但是对于学习还是比较认真的,我清楚的明白自己的严重偏科现象。在文化课方面,还是比较感兴趣的,自然成绩不会太差,而专业技能课是我头疼的问题,因为起点低,底子薄,基础弱,我不太喜欢钢琴舞蹈,但是我依旧会认真地学习的。而我因为经常参加活动,所以现在还是小有收获的,这是我信心倍增,便对学习更有兴趣了。

2)﹑职业值观:虽然幕前的生活可以被幻光灯照射着,被漫天的新闻吹捧着,被万人喜爱羡慕着,但是幕后平凡宁静的生活才是我喜爱的。也许,为今天某个小朋友的调皮捣蛋而感到无奈,为某篇文章而绞尽脑汁,为某个新闻稿而彻夜不眠……这才是我要的生活。因此,不用哗众取宠,真实地展现自己才是我的职业追求。

3)﹑职业性格:性格决定事业,能力决定成败。成为一名幼儿老师,我需要耐心﹑爱心和童心。和一群纯真无邪的孩子们在一起,自己也要心无杂念。而将幼师作为职业来看,认真严谨才是工作本色,严于律己,宽以待人才是职业人最好的职业性格。

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篇11:经典影片绿里奇迹观后感

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“人之初,性本善;性相近,习相远”,我们和我们的祖先们从小就受这种最为根本的人性教育,这12个字成为我们和我们的祖先认知世界与社会的基础,成为被我们奉为理学经典的儒家学派的核心内容;我们大家刚生下来的瞬间,本性都是善良的,大多数人的脑海里这句话是根深蒂固的,但是有没有人想过,人临死的那一瞬间,“品性”是否也是善良的呢?

个人认为,《绿里奇迹》这部电影就是在探讨这个问题。一个关押死刑犯的监狱,被关在这里的犯人都是犯了死罪的,不久的将来要“驾鹤西游”,我们可以理解为阴界与阳界的交接点,作为一个交界点,按照常理这个点的关系会比较复杂,就像两国边境会成为走私与贩毒的场所,两省交界是逃犯的聚集地,城乡交界点是社会边缘人物的天下一样,作为阴阳的交界点,这里自然会有善男信女,也会有牛鬼蛇神,那个讨厌的狱警Percy,与那个后来出现无恶不作的“WildBill”就是牛鬼蛇神中的代表人物,从另一个角度去看这两个坏蛋一个是警察一个是罪犯,无形中说明一个问题——作为本片中的两个阶级:统治阶级与被统治阶级都有坏蛋。在这个只有高低贵贱之分,没有善恶美丑之别的小社会体系下,低贱的阶级最终会一个一个走向死亡,高贵的阶级会像中国古代传说中的“牛头马面”所做的工作一样,把每个倒霉的低贱的灵魂送往另一个世界。想想看这是一个多么黑暗与无望的过程。

直到有一天,一个“天使”的出现。但是这个天使不像西方传统意义上说的天使有着雪白的肌肤,均匀的体态,气质的脸庞,穿着白衣缓缓飘来;而是一个皮肤黝黑,身体健硕,面目狰狞,一身“劳动服”的壮汉。请你不要不相信眼前的情景,因为本片的片名翻译成《绿里奇迹》不是一点道理没有的,“奇迹”两个字就从这个“黑色天使”开始。他的来到,打破了这个阴阳交界点的原有秩序,最起码,刚来的时候统治阶级都对这个黑天使的健壮体魄感到畏惧,后来发生的事情与其说彻底打破了这个“黑暗与无望”社会的秩序还不如说“黑天使”用自己的行动感化了统治阶级与被统治阶级,让他们明白了一个道理——无论你处在什么阶级,无论你还能活多长时间,“性亦善”!“黑天使”帮助汤姆汉克斯扮演的监狱领班治好了折磨他好久的尿道炎,帮助看守海尔医好他身患绝症的妻子美琳达,帮助逗鼠狱友德拉克使他的宠物老鼠“金格先生”起死回生;当然他也没有让那两个牛鬼蛇神的代表逍遥法外,他让不管犯人死活,那犯人寻开心的狱警Percy重温了“人之初”的懵懂,让他进了精神病院;让那个连环杀人犯“WildBill”惨死狱中。“黑天使”在本片中不仅仅是一个人,也不仅仅是一个神,他更像是那个西天取经回来的唐三藏,他把人们本应该在平时体现出来但是又因为“习相远”的缘故遗忘的做人准则用身体力行的方式带回给众生,重铸那“人之末,性亦善”的人性准则。

这里有片一英里长的绿地,人们叫它“绿里”。不过,它的居民皆为死囚,在绿地的另一头,便是行刑用的电椅。本片之所以叫《绿里奇迹》,可以说是自从黑天使的到来,每个走到“绿里”那头的灵魂都得到了人性的升华,不论是囚犯还是警察,这不得不说是一个“奇迹”啊!当看到黑天使离我们而去的时候,无限伤感涌上心头,为这个悲剧的结尾惋惜,但是影片最后并不是一个悲剧的结尾,黑天使把自己的超能力传个了汤姆汉克斯扮演的狱警和那只老鼠“金格先生”,让他们长生不老,希望狱警可以把这个真实的故事讲给更多的人听,把“人之末,性亦善”的道理让更多人明白,而“金格先生”就是这个故事最有利的活证据。

人终将一死,没有例外,但是,上帝啊,有时,绿里奇迹似乎永无止境!

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篇12:归纳分析法

全文共 332 字

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文章在列举了几个属性相同的事例后,对其进行归纳分析,由诸多个“前提”概括出特殊的结论,回扣深化其结论。

例①勤出成果。马克思写《资本论》,辛勤劳动40年,阅读了数量惊人的书籍,其中作过笔记的就有1500种以上。司马迁著《史记》,从二十岁起就开始周游,足迹遍及黄河、长江流域,汇集了大量的社会素材和历史素材,为《史记》的创作奠定了基础。歌德花了58年时间,搜集了大量材料,写出了对世界文学界和思想界产生很大影响的诗剧《浮士德》。我国现代数学家陈景润,在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外的上千本有关资料,通宵达旦地看书学习,取得了震惊世界的成就。上海一个女青年坚持自学,十年如一日,终于考上了高能物理研究生。可见,任何一项成就的取得都是与勤分不开的。古今中外概莫能外。

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篇13:《西游记》角色分析作文

全文共 477 字

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西游记

猪八戒:四圣试禅心、三打白骨精、 一方面好吃懒做、见识短浅、爱搬弄是非、耍小聪明、说谎,爱占小便宜、贪恋女色;另一方面又不失忠勇和善良、战斗勇猛、能知错改错、淳朴憨厚,猪悟能,法号悟能。

性格:好吃懒做,见识短浅,爱搬弄是非,耍小聪明,说谎,爱占小便宜,贪恋女色;另一方面不失忠勇,善良,战斗勇猛,知错就该,淳朴憨厚。

1、三打白骨精:贪恋女色,搬弄是非,憨厚单纯

2、四圣试佛心:贪恋女色

3、偷吃人参果:好吃懒做

唐僧:三打白骨精、四圣试禅心、 崇信佛法、严守戒律、目标明确、立场坚定、勇往直前的精神坚不可摧;但有时贤愚不分、好坏不辨。唐僧,唐三藏

性格:崇信佛法,严守戒律,立场坚定,勇往直前,但是贤愚不分,好坏不辨

沙僧:沙和尚。法号:悟净

性格:心地善良,敦厚朴实,老实忠诚,任劳任怨,忠心不二,顺从随和。

启示:人生的道路上也有九九八十一难,我们要不畏艰险、勇往直前、战胜困难的过程,往往孕育着成功。

推荐理由:《西游记》创造了神奇绚丽的神话世界,具有强烈的艺术魅力,天上地下、龙宫冥府,鲜活的人物,离奇的情节,让我们百读不厌。

[《西游记》角色分析作文

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篇14:2024年全国①卷作文分析

全文共 1824 字

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新课标全国卷一:

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲;警方查实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞,也引一些质疑,经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。

对于以上事情,你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。明确收信人,统一以“明华”为写信人,不得泄露个人信息。

材料来源:

5月10日《扬子晚报》 2015 年5月7日,湖北高速交警官方微博接到一条特殊的微博举报,一位女网友向警方举报自己父亲在高速公路上开车接打电话。省高警总队经过调查,证实被举报人和举报人确实是父女关系,其父承认接打电话的违法事实。警方对被举报的父亲依法进行教育处理,对举报交通违法的女儿按照规定进行了奖励。据了解,举报人陈琳(化名)今年23岁,7日跟随父亲从洪湖回武汉。

该事件相关参考资料:

亲亲相隐:《论语•子路第十三》:叶公对孔子说:“我的家乡有一个直率坦白的人,他父亲偷了羊,他便告发父亲。”孔子说:“我的家乡直率坦白的人与你所说的不同:父亲为儿子隐瞒,儿子为父亲隐瞒。直率坦白就在这里面了。”孔子的"父子相为隐"是指当事人有不当行为时其亲属选择沉默而不去检举告发也当被谅解,"隐"指不显不见、不作为的"知而不言",非指积极作为的窝藏、藏匿等。孔子称"父子相为隐,直在其中矣"并非鼓吹作伪证或鼓吹藏匿罪犯等,而是反对直躬者及叶公以控告或举证自己亲属为荣的伦理观,认为在讼亲案上选择不证亲属有罪而沉默状或更符合伦理中道与正义。

当代司法的容隐权:孔子这种思想与中外法律中的一些规定相契合,体现出了孔子思想的深刻现代性。法律规范人的行为活动,应当基于对人性的理解和对人的关怀,否则制定出的法律很可能违反人的本性而成为恶法。亲属、家庭是人类感情的皈依和社会关系的基础。如果法律为了实现个别正义而不惜伤害亲属之间至真的感情,甚至不惜制裁这种感情,则有违法律保护社会风纪的本意。目前我国法学理论界对这个问题基本达成了一致,正积极推进亲属举证豁免权的实施。

肯定立意角度及论证:

1从“法律面前,人人平等”的角度

《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第六十二条(三)项明确规定:“驾驶机动车不得有下列行为:拨打接听手持电话的行为”,违者罚款200元,扣2分。“法律面前,人人平等”,面对违法者,亲人若是“亲亲相隐”,违法者就不会受到相应的处罚,那么,他们就很有可能在违法的道路上越走越远,最终遭受更大的惩罚。就此而言,“亲亲相隐”不是爱,而是害。在这个事件中,女儿举报的是违规驾驶的驾驶员,父亲的角色与这个事件关系不大。

2从举报的长远利益考虑

亲亲相隐算是维护家庭感情关系的稳定的,这次隐瞒不举报只是暂时维护,但举报更是对家庭成员违规的负责和教导方式,从长远看,父亲会受到教育,改正错误,生命更安全,这才是最好的对家庭的维护。

作为书信,那就要针对某一方发表看法,以书信的方式和对方沟通,这个角度可以是向女儿、父亲、警方、评论者写信的角度来写,这样这篇作文的立意角度就更多了。

否定立意角度及论证:

1从“亲亲相隐”与当代司法的容隐权这个角度

举报父亲,是对父亲的不孝,是对家庭关系维护的破坏。这个角度用孔子的材料分析就很有文化深度。

2从女儿举报的原因角度:

父亲开车犯了规,作为女儿应该讲道理提醒父亲。事件中可能女儿劝了,即使父亲不听,也应该采取别的方式,如收走其手机,用女儿的愤怒或强制等方法。举报的直接原因看来不是女儿对交规的重视和对父亲违规的气愤,是父亲不听劝阻,这对父女在沟通上有问题,其父女感情有问题,才导致如此举报。所以这个事件本身反映的深刻问题不是女儿的勇敢和认真问题。否定其做法是合情合法的。

3从举报发在官方微博上的角度

即使女儿为了及时制止父亲,无奈举报,事后,这个事件该不该发微博公开,因先得到当事人和那位女儿的允许。因为这个事件从法律角度上牵扯到对举报人隐私的保护,虽然父亲知道,实名举报,但这个事件还有他们父女家庭内部事件的性质,从保护父女个人家庭隐私方面也不应该公开,除非得到允许。特别是材料之外的事实新闻中还说“按照规定进行了奖励”女儿如果接受这笔奖励,会更影响其今后的父女感情。

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篇15:swot分析

全文共 444 字

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☆ 优势分析

1. 巴黎春天在九江市及周边地区有一定的知名度及美誉度。

2. 五月推出的特别活动婚纱摄影、情侣套餐、全家福、个人写真等优惠活动。

3. 价格在同类产品中,产品价格较低,而且质量和服务都是较好的。

4. 各大摄影楼公司推出过较多促销优惠活动,但是并没有本公司的活动具有针对性、密集性,而且活动的优惠服务的面也扩大。

☆ 劣势分析:

1. 同档次的产品竞争比较激烈,(如蒙娜丽纱、丽人行)

2. 消费者对新活动了解不多,很难深入人心。

3. 人们对新的活动存在偏见(有些人总是不太喜欢尝试新的事物,对新事物有所偏见),同时也害怕上当受骗。

☆ 机会点:

1. 新活动具有是针对性服务的,在同类活动中,还未有针对性服务的活动。

2. 促销计划不仅可以吸引新顾客,同时可以拉动老顾客的再次消费。这种促销同时也建立了一个顾客群体。

☆ 威胁:

1. 在五一市场活动中,其他竞争公司肯定也有新的活动的推出,对公司活动造成一定程度威胁。

2. 该活动具有针对性服务,享受顾客面会受到一定程度的限制,失去竞争优势。

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篇16:2024天津高考语文作文预测与高考真题对应分析

全文共 2282 字

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从几年前重压之下、临危受命进而命中天津高考作文题目的偶然,到如今众望所归、连续几年命中天津高考作文题目的必然;从当年得知学生在考场上遇到类似题目、挥洒自如的欣喜若狂到今天喝着金萱乌龙,面对狂风暴雨般报喜微信的轰炸而云淡风清。我想,此时的自己,也有了那么一点点“范儿”吧。

诚如,自己在课上常提到的一句玩笑话“新东方是学校,不是邪教。”由狂喜到平和,并不单单仰仗于自己押题上日渐精进的“花拳绣腿”,而更多的是对自己五年来不曾荒废对高考语文命题、解题的思考与研究的笃定。要知道,在我们“娱乐至死”的当下,做一个押题神准的“考坛巴菲特”已越来越简单,而做一个略微仰视知识的教书匠却需要更多的坚守……

当今天,大家走出考场因我所谓的再次命中作文题目而褪去一身灰蒙时,我却只想平心静气地来谈谈近几年的作文考题。

下面是2015年之前三年,我做的考前预测与考试题目的对比,它们大多依附于社会热点和重大会议相关内容。

年份

考前预测

高考题目

2012

材料:A接受B鸡蛋成习惯,不知感恩。(感恩)

材料:鱼水关系(感恩)

2013

话题:十八大报告——生态文明、人文道德、传统文化的美与拯救(反思)

半命题:___而知之(思而知之)

2014

话题:两会——新与旧(传统文化破坏与现代技术发展)

材料:头脑植入芯片(传统文化的慢与现代技术发展带来的快)

前几年的良好铺垫,使今年的一切变得顺理成章和有迹可循。结合今年教育改革的热门话题,考前,我提出了“青年价值观”这一话题。

并提出了两个导向思维:

社会背景: 全新价值观

功利化、利己化—————— 孤独坚守的本真

默默奉献的平凡

和谐互助的包容

盲从化—————— 独立任性的评判、行动、创造

同时,考前给出相应成文素材和写作思路,帮助考生们在考场上迅速成文(详见公共平台lishuang_chinese)。

下面,我们来具体看看2015年的考题。

2015天津卷高考真题为:

阅读下面的文字,按要求作文。

近年来,社会上流行一个词——“范儿”,并派生出“中国范儿”“文艺范儿”“潮范儿”“有范儿”等一系列词语。“范儿”多指好的“风格”“做派”,近似于“有气质”“有情调”“有品位”的意思。一个民族有一个民族的“范儿”,一个时代有一个时代的“范儿”,不同职业有不同职业的“范儿”,一个人也可能有一个人的“范儿”……

请根据上面的材料,结合你的生活体验与思考写一篇文章。

这则材料中,出现了社会上流行的各种“范儿”,有好有坏。那么,现实生活中,我们看到的是什么样的“范儿”呢?一是快餐化、碎片化的浅阅读时代(自媒体时代)而带来的“盲从范儿”;一是社会转型期,面对不断出现的新矛盾、新问题,社会浮躁情绪、急功近利而带来的“功利范儿”“精致的利己范儿”。

当我们对一夜成名的偶像竞相追捧,尾随互联网上的他人对反面“事实”展开口水的诛伐,竞相哄抢朋友圈上大伙发出的“红包”,看似很有“潮范儿”,实则我们如同一捧细碎零散的铁屑,在世界这块磁石巨大的吸引力下团团围拢。而渐渐丢失了“批判范儿”、“创新范儿”。

当高速运转的机器日夜不停歇地工作着,利益驱动下的声音为谋金钱、为搏名位,充斥在大街小巷,震彻每一个人的耳膜。 更多人陶醉于觥筹交错、声色犬马、功名利禄追逐中的“喧嚣范儿”,而以荒野拓荒般“坚持自我的决绝范儿”,以“在寂寞里奔驰的勇士”般“默默坚守的英雄范儿”,是不是更能跳出常人的藩篱,走出不被世人理解的伟大?

一个人、一个社会是如此,一座城市、一个国家、一种文化更是如此。

以文化为例,我们现在总在强调一种“利己范儿”,但只谈个人就略显浅显,深挖文化发现大国文化真的范儿应是“兼容并包”的。明清时期的统治者丢失了真正的“大国文化包容范儿”推行文化专制,引燃了封建王朝覆灭的导火索;中东地区丢掉了“包容范儿”为统一价值观而常年存在的教派冲突与杀戮,却成了战争的源泉。丢失了“包容范儿”,“万马齐喑”的帝国终将悄然滑向衰落之路,杀戮最终只能换得血流成河。

如果我们把目光放得更远,是不是会发现这所谓的命中里是包含着共性的规律的呢?

省份

题目

预测

天津

范儿

盲从化————独立任性的批判、行动、创造

功利化、利己化——孤独坚守的本真/默默奉献的平凡/和谐互助的包容

北京

1深入灵魂的热爱

2假如我与心中的英雄一天(二选一)

2 盲从化————独立任性的批判、行动、创造

功利化、利己化——孤独坚守的本真/默默奉献的平凡/和谐互助的包容

新课标1

关于举报爸爸开车打电话的信

盲从化————独立任性的批判、行动

江苏

智慧

盲从化————独立任性的批判、行动、创造

功利化、利己化——孤独坚守的本真/默默奉献的平凡/和谐互助的包容

四川

老实与聪明

功利化、利己化——孤独坚守的本真/默默奉献的平凡/和谐互助的包容

新课标2

科学家、手艺人、摄影师

科学家:盲从化——独立任性的创造

手艺人:功利化——默默奉献的平凡

摄影师:功利化——孤独坚守的本真

湖北

喷泉与泉水

功利化、利己化——孤独坚守的本真/默默奉献的平凡

浙江

文章与人品

功利化、利己化——孤独坚守的本真

福建

1:利己化——和谐互助的包容

3:功利化、利己化——孤独坚守的本真

山东

丝瓜藤和肉豆须

利己化——和谐互助的包容

于是,我们发现每年各省市的高考作文题是存在共性出题特点的,那就是注重社会时事、贴近主流生活。所以,预测不过是一种刹那表象,与其急功近利地追赶着预测的脚步死死不放,不如回归本真,更专注于语文复习策略和技巧的学习。

当我写完这一篇分析时,夏日日头下的燥热已经褪去,夜还不算深,长长的林荫道没有尽头,我回忆着你们的年轻的面庞、爽朗的笑声,抬头看到头顶的一整排树,绿叶绿的比夜更深……

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篇17:一、从经济生活角度分析

全文共 634 字

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1.商品是使用价值与价值的统一体。使用价值是价值的物质承担者。健康的生活离不开健康的食品。质量不合格的食品不具有相应的使用价值,也就不具有价值,不是商品,而且影响身体健康,影响我们的生活。因此,推进健康中国建设必须关注食品安全问题。

2.企业要讲究诚信,树立良好的信誉和形象。企业的信誉和形象是企业的无形资产,重视企业的信誉和形象有利于提升商品的质量,抑制食品安全事故的发生,让百姓在健康的生活中提升生存质量,提高幸福指数。

3.市场调节具有盲目性、自发性、滞后性的优点,需要加强国家的宏观调控。针对市场上食品安全、药品安全等问题,政府必须加大宏观调控的力度,这对保障人民健康,推进健康中国建设,实施健康中国战略,具有重要意义。

4.贯彻落实科学发展观。各级党委和政府部门要落实科学发展观,重视食品安全和生产安全问题,坚持以人为本,全面建立健康影响评价评估制度,系统评估各项经济社会发展规划和政策、重大工程项目对健康的影响。

5.正确处理政府和市场关系。要坚持基本医疗卫生事业的公益性,提高医疗卫生服务质量和水平,让全体人民公平获得。要坚持正确处理政府和市场关系,在基本医疗卫生服务领域政府要有所为,在非基本医疗卫生服务领域市场要有活力。

6.实现全面建设小康社会的目标。当前,我国正处于脱贫攻坚的关键时期,因病返贫成为其间一大障碍。据国务院扶贫办建档立卡统计,因病致贫、因病返贫贫困户占建档立卡贫困户总数的42.2%。健康是一切之本,是全面建成小康社会亟待一个更加健康的中国。

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篇18:在执行纪律合格方面党性分析

全文共 842 字

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纪律、懂规矩是新常态下党要管党、从严治党的现实需要,是党员干部正确履职用权、干事创业的必然要求。作为成长在和平年代的一名普通党员,在我看来,“严守纪律、做合格党员”,不仅仅是一个口号,而是要用实际行动去践行,身体力行做到“学理论”、“懂规矩”、“守纪律”。

“学理论”是遵章守纪的前提。深入学习《中国共产党纪律处分条例》,以及习近平总书记关于政治纪律和政治规矩的系列重要论述,深刻认知严守政治纪律和政治规矩的重要性,增强党性意识、纪律意识,让政治纪律和政治规矩真正在头脑中“生根”。学习过程中,要紧密结合“两学一做”学习教育,自觉增强学习主动性,端正学习态度,深入学习党的政治纪律、政治规矩,做到持之以恒,深化理解,才能令行禁止,遵章守纪。

“懂规矩”是党员干部的政治自觉。规矩是党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例,是自我约束的不成文的纪律。懂规矩,就是要求党员干部严格按党性原则办事,明辨是非、坚定信念,坚持原则、令行禁止;严格程序、严格章法;把住小节、守住底线。党员干部要时常检视自己,真正把纪律规矩作为规范自己言语和行动、检视自己思想和灵魂的“试金石”,切实按照习近平书记关于“严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉”的要求,律己正人。

“守纪律”是做合格党员的基本标准。作为一名党员,政治纪律和政治规矩是安身立命的底线,遵守政治纪律和政治规矩是最基本的义务。首先要严守政治纪律,坚持党的领导,自觉维护中央和上级党委权威,保证政令畅通;二要严守组织纪律,认真贯彻民主集中制原则,服从组织、服从上级、服从中央;三要严守群众工作纪律,坚持以人为本、执政为民,始终保持党同人民群众的血肉联系;四要严守廉政纪律,坚持廉洁自律,抵得住诱惑,经得起考验。每一位党员干部只有始终牢记“勿以恶小而为之”的古训,始终不忘自己是一名共产党员,始终懂得摆正角色、身份和位置,自觉严于律己,自觉接受群众监督,不断坚定理想信念,才能守住党员本分。

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篇19:四个合格党性分析

全文共 1506 字

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在这次“两学一做”党员学习教育中,党中央提出合格党员要做到“讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为。 ”笔者以为,这“四讲四有”是对新形势下党员“合格”标准内涵的深刻揭示,与我们党对党员干部的一贯要求内在一致。因此在实践中,每个党员干部都要认真对照检查,正确衡量自己,切实对标赶超,努力争做“四讲四有”的合格党员干部。

一是对党忠诚,做到政治合格。忠诚是事业发展的根本前提,是党的思想作风建设的核心要求,也是共产党人最基本的政治素养和政治品格。而对党忠诚,是《党章》明确规定的党员义务,是每个党员入党宣誓时的庄严承诺,是党员必须遵循的党性原则。生活中,我们看一个党员干部党性强不强、政治是否合格,主要看他(她)对党是否忠诚,对党和人民的事业是否忠心,能不能把对党忠诚铸入思想、融入灵魂、见于行动。因此,每一位党员干部要坚持不懈地用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑,切实补足精神之钙,挺起理想信念的“主心骨”,进一步坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党,真正做政治上的明白人。

二是严格自律,做到守纪合格。习近平总书记曾指出,领导干部要把深入改进作风与加强党性修养结合起来,自觉讲诚信、懂规矩、守纪律,襟怀坦白、言行一致,心存敬畏、手握戒尺,对党忠诚老实,对群众忠诚老实,做到台上台下一种表现,任何时候、任何情况下都不越界、越轨。这告诉各级党员干部要强化内在自觉。而学好《党章》党规,其目的是要求每个党员干部要把好党的性质宗旨“高线”、党的组织原则“准线”、党员义务权利“基线”、党的纪律规矩“底线”,真正搞清楚党员干部“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题,进一步弄明白“什么可以做、什么不可以做”的道理,防止和杜绝“侥幸”心理、“打擦边球”心理、“照顾”心理等等,切实做到“自重、自省、自警、自励”,自觉用党的纪律和规矩约束自己的言行,争做遵纪守法的模范。

三是敢于担当,做到履职合格。古人云:“当官不为民作主,不如回家卖红薯。 ”古人尚且有如此担当精神,更何况我们今天的党员干部呢?因此,每个党员干部要清醒认识自己肩负的使命和责任,严格按照法定权限和党的纪律规矩办事,确保人民赋予的权力用来服务于人民,切实做到“权为民所用、利为民所谋、情为民所系”,努力在引领经济发展新常态上勇担当、尽职责;努力在全面深化改革上勇担当、尽职责;努力在真心实意为民造福上勇担当、尽职责;努力在奋发干事创业上勇担当、尽职责,以逢山开路、遇河架桥的进取精神,披荆斩棘、排除万难的决心勇气,坚韧不拔、百折不挠的顽强毅力,扎扎实实地干好本职工作,并且所干的每一项工作,都经得起人民和时间的检验。

四是示范引领,做到品德合格。榜样和典型的力量是无形的。党员干部重在弘扬优良作风、坚守精神高地、发挥好示范引领作用。一要当好社会主义核心价值观的模范践行者。要学习践行习近平总书记关于加强道德建设的重要论述和党章党规的有关要求,以道德力量赢得人心、赢得事业成就。从加强党性锻炼入手,修好党性修养这门课,正确把握是与非、对与错、美与丑的界限,正确对待名与利,积极弘扬正能量,坚决抵制歪风邪气。二要当好党的优良传统作风的带头弘扬者。常想干事创业的艰辛和不易,常想广大人民的需求和期盼,常想艰苦奋斗精神何时都不能丢、不能忘。三要当好优良家风建设的积极推动者。把家风建设摆在重要位置,廉洁修身、廉洁齐家,防止亲属子女产生特权思想和特权行为,在培养健康生活情趣上带好头,坚决抵制腐朽生活方式侵蚀,始终保持共产党人的高尚情操。

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篇20:[原因分析]

全文共 331 字

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长期以来,一些学校和家长“偏重分数,轻视素养”,只要考试成绩,不讲文明素质,学校管理松弛,部分学生因成绩好而备受老师娇宠,言行粗鲁,极易与同学结怨;有些学校则强调学生学业基础较差,难以管控,便放任自流,校风败坏;也有些学校的“加强管理”治标不治本,不注意对学生进行有效的心灵辅导,把教育工作简单化。“管控有余,教育不足”,忽视了对学生的人格教育,留下一系列隐患。

这种现象存在于校园之中,却常常难以被社会公众所了解,原因之一就在于,校园欺凌往往被学校视为“家丑”,生怕张扬出去“有损颜面”,因此极力淡化。另一方面,家长与学校对于轻微欺侮行为没有从一开始就给予足够重视,导致未能及时对这种行为予以制止和惩戒,让问题愈演愈烈。所谓的“破窗效应”,在校园欺凌中尤为明显。

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