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守护命题作文汇集19篇

导语:小编整理了几篇关于我真什么的作文,希望对你有帮助。

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关于守护尊严小学生满分

全文共 753 字

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在生活中,尊严代表了一个人的人格和价值。在历史的长河中,就有许许多多宁可牺牲自己的生命也不放弃自己的尊严的人。 In life, dignity represents a persons personality and value.In the long river of history, there are many people who can sacrifice their lives and do not give up their dignity.

有一次,我在书中看见了一个故事——《韩信受胯下之辱》。这个故事是讲韩信忍受胯下之辱,最终成就大业,衣锦怀乡。

看了这个故事我体会到了:韩信忍受暂时的屈辱,却在心里积蓄力量,等候时机转败为胜,这不是懦弱,而是大智大勇的表现。

我们还学习了一篇课文《为了他的尊严》,这篇文章主要讲:乞丐向妇人乞讨,妇人让他搬砖,乞丐用自己的劳动挣得二十元钱,若干年后,它成为了董事长。是尊严,改变了独臂乞丐的命运;也是尊严,让我们感受到了女主人的高大与可敬。同时也让我明白了:我们做人要有尊严,不能靠别人的施舍过日子。

尊严对于我们每个人都非常重要。有一句话说得好:“丧失了自尊心的人,是一个没有出息的人;丧失了自尊心的民族,是一个无望的民族。”让我们也来做一个自强·自信·自尊的人吧!我们该怎样做呢?

在考试时,遇到不会做的题,宁可空着,也不能抄别人的,这就是尊严;我们还不能轻易吃别人施舍的食物,不靠别人的施舍过日子,这就是尊严;受别人的侮辱时,要不卑不亢,有力的去还击对方,这也是尊严……

尊严,是做人的底线,我们做人一定要活得有尊严·有骨气·有志气,俗话说得好:“宁为玉碎不能瓦全,”表示了对气节的看重;对人的尊严的强调;对人的精神的重视。总之,我们做人就得有尊严!

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篇1:高考往年命题作文

全文共 677 字

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有人问台湾作家林清玄,这个社会最缺的是什么东西?他认为,一是“从容”,一是“有情”。这两样珍贵的东西,贵州盲人女教师刘芳都有。

整整十年,她从光明走向黑暗,却迸发出夺目的光彩。她教书,课堂充满欢声笑语;她做心理辅导,多次成功挽救自杀者,解开了成百上千农村孩子的青春期“心结”;她写书,先后完成两部几十万字的长篇小说。

人们好奇,她是一个什么样的人,她如何做到这一切。在散文《我是谁》里,刘芳说,我看不见别人的表情,但是大家看得到我的行动,这就够了。她说,当然,总还有难受的时候,我就会找一个没人的地方,号啕大哭一场。哭过,问自己:“你还好吧?”然后自答:“还好,走,干活去!”

这就是“中国大山里的海伦.凯勒”。她坚强、平和、快乐,感动了许多人。一位素不相识的退休职工甚至写信表示:“我愿意捐一只眼睛给你。”作家沈从文说,生命都是太脆薄的一种东西,并不比一株花更经得住年月风雨。但有时,生命在困顿绝望处的坚韧,令人惊叹。

18岁的江苏女孩谢芳丽遭遇严重车祸,四肢仅剩右臂,当时她觉得,人生、希望、梦想“全毁了”。但在治疗过程中、在与“铁老大”对簿公堂过程中,她渐渐坚强起来。从学会坐,到学会单手打字,到创办文印店、经营水晶淘宝店,她成为“轮椅上的创业玫瑰”,有了疼惜自己的丈夫和漂亮的女儿。

和她交流,很多时候会忘却她身体上的残缺,而为她心灵的充盈感动。经历过那么多苦和痛,谢芳丽只愿记住那些给她鼓励和温暖的人,并且努力把爱心传递给其他人:那些大街上的讨饭老人、那个云南山区的贫困学生、那个从湖南打来电话说要听到她声音的自杀者、那个从安徽赶来的失去一条腿的女孩……

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篇2:往年高考半命题作文

全文共 632 字

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我想,我能够成为别人羡慕的那个人,虽然还没有实现,但是我还是会一步步充实我自己,培养一门属于自己的兴趣爱好,学习一门特长,去装饰着我多姿多彩般的未来,我想做许多梦,虽然知道本会受伤,可还是会去坚持,这样的奋不顾身源于我热爱生活,我爱自己,我希望自己能一点点进步,希望自己成为更好的人。

其实,我还想,去用好的荣誉和一些实际行动报答我的父母,虽然我知道这个时间已经有很多人取得了成就,只有我还在原地徘徊,我不甘,我以前也是一个好强的人,所以,我拼命地想要走出一条自己的路,拼命地拼搏只为让父母过上好日子,我觉得我亏欠他们太多了,我必须做好自己,不让他们担心,我不敢麻烦他们,因为我知道他们从一生下我就一直被我麻烦着,我如果总是麻烦他们的话,虽然他们一直都很愿意帮助我,但我当然会感觉很不好意思,我不想成为他们的累赘,我想依靠自己的能力,一步一步去达到自己想要达到的高度,我想充实自己,等以后有能力了,一定要给他们买大大的房子,虽然房子只是物质上的东西,可是房子也代表着我爱他们的心,我想让他们温暖,舒适,不要再为我劳累了,当我有一天达到这个目标,我一定会非常开心的,我不是要和谁比,我只是想,让他们过得好一点,让我的心能够不再那么愧疚,因为总是麻烦他们,感觉挺不好意思的。

我想,等以后有能力了,一定要带父母去世界上各地旅游,我想学习更多的技能充实我自己,不仅是为以后找工作做铺垫,更是让我受益一生的,我一生能够享受的美好风景,我一定会为自己感到自豪的,加油,青年!!!

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篇3:我收获了什么半命题

全文共 476 字

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【我收获了快乐】

每个人的成长中,都会有一些收获。有的收获了成功,有的收获了知识,有的收获了丰硕的果实,还有的收获了积极向上的精神……今天,我来说说我收获了什么。

在我四、五岁时,就开始学习怎么骑自行车。在一条条伤口上,在那一次次自行车倒地的声音中,在一次次悲惨的教训中……我终于学会了骑带辅轮的自行车。

在二年级,我又有了新的追求。每当看到同学能自由地骑两轮自行车,他们骑车的技术、动作、速度、神态,似乎与自行车融为了一体,好像自行车就是他们的一双腿。我也想骑这样的自行车。我让妈妈给我买了一辆很大的自行车,还让妈妈把辅轮取下来。妈妈不同意取下辅轮,说那样容易摔倒,说等爸爸回来教我骑车。

爸爸从外地回来了,他把自行车辅轮取了下来,然后耐心地教我骑自行车。他让我观察别人怎么骑车,然后轻轻地推着我的自行车,我小心翼翼地踩着脚踏板。渐渐我已经骑得很快了,我得意洋洋。因为不专心,我摔倒了。爬起来后,我继续练,后来我更小心了。慢慢地我学会了骑自行车。

我终于明白了“天下无难事,只怕有心人”的道理。我收获了什么?我收获了怎么骑自行车,我收获了背后付出所得到的快乐。

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篇4:生活需要什么半命题

全文共 414 字

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生活需要自信

有一件事,让我至今难忘,那是在一年级的时候。

那天,大家正在上语文课。正当我认真听时,突然,蒋老师说:“谁来回答一下,这个字怎么读?”我顿时低下了头,手心直冒汗,心快要蹦出来了。虽然我知道答案,但就怕老师叫到我,就怕自己打错。

蒋老师看没人举手,便和蔼的说:“大家自信一点,回答错了是没关系的,老师帮你改正。”

我听到这些话,想举手,可又想:如果老是说错话,那我不就要出丑了吗。所以,我就没有举手。

老师看见又没有人举手,便走到我面前,笑嘻嘻地说:“请董艳晶同学回答这个问题。”我胆战心惊地站了起来,全身发抖,慢吞吞地说:“an.”

蒋老师高兴地说:“很好,你很有自信,我们一起鼓掌。”于是,我就在一阵阵鼓掌声中高兴地坐了下去。

那节课虽然我只回答了一次,但让我懂得了自信。让我知道自信是多么重要。有了自信,课堂上就能积极举手,表演会上就能大方演出……

爱因斯坦说过,自信是向成功迈出的第一步。所以人应该要有自信,自信的人最美丽。

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篇5:什么也美丽半命题作文

全文共 503 字

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不论成败,最美丽的是你付出努力的瞬间。

——题记

上小学时,我参加过校艺术节。这是从建校开始就一直持续的传统,我鼓足了勇气,才决定去报名。

排练、彩排,一切都井然有序,有个老师也说我的节目很精彩,一定会赢得全场喝彩。但直到正式演出的那天,我竟然因为过于紧张而忘词了。

那老师说对了,只不过是全场“倒喝彩”。我身上直冒冷汗,简直想找个地缝钻进去。毫无疑问,这是场失败的演出。

我沮丧地走下舞台,躲到操场边。我感觉天空就像我现在的心情一样,阴沉沉的。

“不论成败,最美丽的是你付出努力的瞬间。

“不用来安慰我。”我说,“我只是个不折不扣的失败者。”

“但是你努力过了。不论成败,最美丽的是你付出努力的瞬间。

她的话仿佛是在我心灵的平原上吹过一阵微风,顿时吹开了云雾。

过了几天,她要参加校运会的百米赛跑,几乎每天中午她都在练习,为了第一而努力了很久,我也祝愿她能取得一个理想的成绩。

结果是:在正式比赛时,她摔倒了。虽然她很快地爬起来,一瘸一拐地走向终点,但可想而知,她成绩是倒数第一。

“一切的努力都白费了。”我扶着她去医务室时,她说道。

“但是你努力过了。”我学着她以前说的话,“不论成败,最美丽的是你付出努力的瞬间。

我们相视而笑。

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篇6:让生活更美好半命题作文500字

全文共 492 字

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有人说微笑让生活美好;有人说诚实让生活更美好;有人说创意让生活更美好……而我倒觉得读书让我的生活更美好。

以前我觉得生活苦燥乏味,没有一点儿乐趣,在我的世界中只有与同学们玩耍时能寻找到快乐,但是,我感觉的内心仍是那样空虚,世界是那样灰暗。从书籍中体会到的快乐似乎离我遥遥无期,我很少看书,知识的积累是那样贫乏,双指便可以数得过来。但是自从妈妈给我买了那本书,我好似发现了一片新的天地,就如同捕鱼者发现了一片新的海域;喜爱快乐的人发现了新的乐园。

看完那本书之后,我觉得内心久久不能平息,原来,在书的海洋中遨游是这般快活,在书中就如沐浴春风,让我神清气爽。我的内心世界像是忽然之间照进一束阳光,阳光是那样温暖,直射我的心田。而对词语的积累也越积越多,我的语言表达能力也日渐增长。缺失的那般文采和笔墨也回来了,它们就像钱塘江大潮飞奔而来的“千军万马”一样向我奔涌而来,我觉得豁然开朗,内心的空虚被“装”的充充实实,更加得五彩斑斓,阳光明媚!

“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可以一日不读。”从这一句话中,我真正的体会到了名人成功背后的精神支柱!我爱读书,读书时,我的生活更加灿烂美好!

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篇7:藏在时光里的什么半命题

全文共 614 字

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藏在时光里的时光

夜幕下垂,月光似乎会变魔术,让人渐渐充满睡意,而我依稀的记得,在时光里,藏着其它的每到花好月圆之时就会想到的时光。

那年冬天,屋里暖和极了,屋外雪花纷飞,有人说这雪像一粒粒的食用盐,还有人说这雪像春天时天空到处乱飘的柳絮,水蒸气在寒冷的窗户上凝华形成了花纹,当时妈妈带着我在窗户上面画画,有时她能画出栩栩如生的小动物,没人告诉我说妈妈有没有学过画画,可能是她比较有天赋吧,虽然对于现在的我来说,是在浪费时间,但是,这也是在我快乐时光中的一小部分。

再想想小时候,我痴迷于看“铠甲勇士”,结果在大街上发生了一件尴尬的事情。

那天下午我饿急了,打算到街上买个煎饼,不知为何,我却想到了铠甲勇士中的一幕,于是在返回的路上,我学起了电视里的的动作,并且还大声的说了一句:“铠甲勇士,变身!”

嘿嘿,这一句竟然让我成了整条街的焦点,不过令我最欣慰的就是,旁边有人说:“看那个小孩,多帅啊。”我犹如有人给了我一百根棒棒糖一样高兴,不过现在想想,我才知道,我脸皮厚是打小就有基础的。

大家都知道,每到夏天时,由于天气炎热,洒水车就成了老熟人。

有一次,我打完球回家的路上,碰巧遇到了洒水车,体表温度能煎鸡蛋的我,便尾随洒水车,由于心智不太成熟的我,成功的淋成了落汤鸡,我后悔了,因为我如果料到就不会就后边的感冒。

现在,每当我想到这些温暖、滑稽、尴尬的时光时,有时会脸红,有时会流泪,有时会傻笑……

而这些小时光,也许恰恰就是人生的精彩所在。

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篇8:五年级他怎么了半命题

全文共 534 字

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2015年9月18日,我听到了他的那一声啼哭,我的表弟出生了。

他虽是我表弟,但他年龄比我小一轮,也就是12年,红通通的皮肤,可爱的50cm身长,千奇百怪的睡姿,总让人忍俊不禁,看着他,我就像看到了幼年时的自己,一个娇小的生命,诞生是多么有趣呀!

12年的差距,虽然不能一起玩,可我玩他真是绰绰有余。我抱孩子没经验,还得老妈教我,经过一番训练,我终于把他抱了起来,他瞪着大眼睛,嘟起嘴,好像没见过我似的,我瞬间被萌化了。小孩子最无忧无虑了,望着他,我多么想回到童年,这么讨人喜欢,如今,我都长这么大了,烦恼接踵而来,若能像他那样该多好呀!可惜人生最美好的时刻只有短短几年。

但他也有烦人的时候。听,他又闹了,饿得这么快,一两个小时吵一次,吵得小姨都睡不着,喂奶、换尿布,喂奶、换尿布,以上过程一天重复近十遍,换是谁都受不了,一天只有几个小时的睡眠时间。望着他,我愧疚了,因为我小时候也必然这样吵过,爸爸妈妈都因我而失眠过,平常也没想到这些,这下看见他不由得对爸妈抱有感激之情。

他就像是一个“熊孩子”,既讨人喜欢又讨人厌,让人哭笑不得,他就像我的影子,望着他,总能看到儿时的自己,想起爸妈的辛苦。他越长大,我就起能反思自己,虽不能一起玩耍,但我望他的过程中,能变得越来越懂事。

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篇9:我们眼中的缤纷世界命题作文

全文共 420 字

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我们小区车库里关着一只大黑狗,我给它取名为“大黑”。“大黑”是我们小区里最黑的一只狗,它身材高大,眼睛水汪汪的。“大黑”的耳朵小小的,鼻子又黑又小,嘴巴大大的,舌头红红的,牙白乎乎的,非常可爱。“大黑”非常爱叫,只要有人走过,“大黑”就对着那个人叫个不停。

我和它还不熟悉时,我刚走过去“大黑”就对着我“汪汪”叫,直到我走远了它才停止叫声。一天,我吃完饭,把骨头带给“大黑”,它叫了两声就专心啃骨头去了。从那天起,我经常带东西给它吃,渐渐地我们就成了好朋友。

“大黑”有时喜欢“汪汪”叫,有时喜欢“哼哼哼”叫。

如果我走过去,它对我“汪汪”叫就说明要我陪着它玩;如果“大黑”“哼哼哼”叫,表示要我给它骨头吃。

一天晚上,写完作业,我去看它,“大黑”就冲我“哼哼哼”,好像在说:“老朋友,我想吃骨头”,我对它说:“大黑,我没有骨头。”它失望地低下了头,还用脸来蹭蹭我。

现在我和大黑每天都要见一次面,如果哪天因为学习太忙没见着,我连睡觉都会想着它呢……

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篇10:什么也美丽半命题作文

全文共 507 字

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运动会上,取得骄傲的成绩是很让人欣喜的,不过输也有输的美丽

在XX市第四届运动会上,倘若能在十四支代表队面前一展英姿,真得挺光荣,话又说回来,若是最后,真是丢死人了。

“请女子T60(残疾人)200米运动员上道”,宣传喇叭这一声传来,四位运动员走上道来。只见她们都用黑布蒙着眼睛,这让我似乎明白了什么。他们跑起来的速度与正常人不相上下,只是每位运动员旁边有一位拉着他们手的人,原来是向导呀。

四位运动员,像是不相上下,可到了最后一百米差距就出来了,有的早已冲向终点,而有的不知还在远远的后面。

一瞧,在跑道上步履蹒跚的走来一位个子矮瘦的人,头是那么大,是整个人的比例不太协调。最后50米,她仍然坚持着,一瘸一拐,在场的人都被这一幕所感动,都不约而同的全体起立,用发自内心的掌声为这位残腿的盲人运动员铺开了一条冲向终点的道路。运动员沉默了,裁判员沉默了,连播音员都沉默了,都用这种特殊而唯一的方式——掌声,传递心中那份敬仰。

掌声足足有一分多钟,人们都将目光集聚在她身上,一直送她冲向到终点。

她输了,倒数第一,但她赢了,他身上那种坚持不懈的精神感染了每一个人,用她那残疾人的坚强诠释了比赛的真实含义。

她输了,却依然灿烂美丽!

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篇11:__让生活更美好半命题话题作文

全文共 786 字

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种花让生活美好作文

若提起对美的欣赏与感悟,那必不可忽略的便是花了。不用提那娇嫩的花瓣,小巧的叶儿,单是那醉人的芬芳,便足以让人心旷神怡了,假若说到种花,那便更有趣了几分。

还记得我四五岁的时候,一天偶得了几颗花籽,便吵嚷着要种下,找来盆便携着小铲下楼挖土,那时并无经验,只知将籽埋到土中,放在阳台上,天天前去浇水。没过几天,竟长出了指甲盖大的两株小芽,虽只活了几天,却也让我兴奋了好一阵。直到七八岁,我才真正意义上完完整整地种了一次花。那一次,我和爸爸一同外出,忽然闻见远处有浓郁的花香,走近看,却是开放不久的栀子花,那白色的花瓣香雪一般纯洁,温婉如玉,朴实秀丽中透着轻灵。爸爸小心翼翼地折下一枝,递予我,让我拿回家种下。看着这一支栀子花,我心中疑惑,却仍与妈妈一起将其种在了一个大盆中。一天、两天……我天天浇灌它,却仍不见它有任何变化。一次家中收拾花盆,便将它放在了屋后露天的小阳台上,开始还记得浇水,后来时间一久,便逐渐忘了。忽有那么一天,下了大雨,我往窗外望,竟看见那栀子花长了许多,隔着窗,似还能闻到那淡淡的,清新的幽香,我的心中惊喜极了,欣赏着这美好的景象,我的心突然被一种强烈的、说不出的情感冲击着,一股莫名的感动充盈了我的心,这是美带来的震撼,劳动的快乐与成就感,多么令人惊喜啊!

老舍说:“有喜有忧,有笑有泪,有花有实,有香有色,既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣啊!”的的确确,养花有着极大的好处,既须耐心,又须见识。种花养花的过程中,那一个个极须认真细致的步骤,对枯枝烂叶的剪除,实为对心灵污点的洗刷,养成后,那花给予的感动更让人心神镇定。我敢说,只要一个人能培育,种好一朵花,他就定能保持自己的良知与天性,如果人人都能种上一盆花,生活就更美好,如果人人都能种上一盆花,这不难做到吧!

待生活好似待一盆花,只要你认真付出,便能收获喜悦,种花让生活更美好!

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篇12:关于守护尊严小学生满分

全文共 727 字

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过年期间,我和父母一起去登黄山。在山脚下,我遭遇了一件令人难忘的事。 During the New Year, my parents and I went to Huangshan.At the foot of the mountain, I encountered something unforgettable.

在黄山脚下,我们全家刚刚准备启程,看到了一个卖橘子的老翁。他穿着厚厚的棉袄,因为天气寒冷,不停地搓着自己的双手,可还是冻得直哆嗦。我不禁产生了怜悯之情,就扯着妈妈的衣角,对她说:“看那个卖橘子的人多可怜,我们买他一些橘子,照顾照顾他的生意吧!

”妈妈看了看那位老翁,对我说:“可怜是可怜,可买了那么重的橘子,你自己拎上山吗?”我一下子答不上来:是啊,爬山就够累了,难道还要拎这么重的橘子吗?妈妈看了看我,从包里掏出五元钱,向老翁走去,对老翁说:“我买你五元钱橘子,下山之后再来取,好吗?”老翁点了点头,目送我们上山。

傍晚下山时,我们又看到了那位老翁。只是让人意想不到的是,他却摇身一变,变成了乞丐。他的面前已经没有了橘子,只有一个放着零钱的罐子。妈妈抱着试试看的心理,走上前问他:“我们今天早上,在你这买了五元橘子,但橘子没有拿。

现在橘子卖完了,你能不能把钱退给我们?”老翁愣了好半天,才说:“我是记得有一家人在我这里给了钱没拿橘子,但我怎么能确定就是你们一家?”妈妈站起身,看了看我,拉起我的手掉脸就走。这时,那个老翁对我们恳求道:“可怜可怜我吧!”可此时我对他却没有了半点怜悯之情,而是很漠然地走开了。

我实在不明白,难道钱财比一个人的尊严更重要吗?一个人没有了尊严,活在这个世界上还有什么意义呢?作为旁观者,我只能为这位老人而感到悲哀。

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篇13:往年高考半命题作文

全文共 587 字

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高尔基说过:书是人类进步的阶梯。书,是储存知识的仓库,是打开智慧大门的销匙,是通向成功的桥梁。书在我的生活中,是必不可少的“重要角色”。

我是一个小书虫。只要一有时间,我便从大书架上拿下几本书来读。我对这些书爱不释手,它们是我形影不离的好伙伴,不但让我增长了见识,还丰富了我的头脑。每每阅读书里的那些文字,我都会沉醉其中。《三国演义》中的智慧及谋略,善良与丑恶,快乐与悲伤,令我久久难以忘怀;《十万个为什么》给我带来的丰富的知识,令我受益匪浅;《最强大脑》中提出的问题,启发了我的头脑,令我学会解决许多难题。

自从爱上了读书,我便天天痴迷在书的世界中。有一次,妈妈给我买了一本《钢铁是怎样炼成的》,回到家我便如饥似渴地读了起来。我从上午一直读到下午,连午饭都忘了吃。读完这本书,我十分同情主人公保尔。他早年丧父,跟母亲相依为命,随后加入了红军去抵抗沙皇。在战斗中,他被一片弹片击中了脑袋,差点丧命,但他还坚持为人民工作,无畏牺牲,甘于奉献。读了这本书,我感受到了保尔身上的正能量,如:忠诚、勇敢、坚强等,我为自己认识到了这样一位良师益友而高兴。

书,是一种奇妙的东西,只有“两耳不闻窗外事”,细细地品味书中内容,才能体会到它的价值与魅力。读了许多书籍之后,我发现我的视野开阔了,懂得了各种知识,越来越离不开书了。同学们,在这个知识爆炸的时代里,书是不可缺少的,让我们都爱上读书吧!

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篇14:中考命题作文

全文共 751 字

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什么样的和声才是最美的?是管弦乐合奏的优美乐曲,还是合唱时的动人旋律?抑或是大自然和谐声音组成的优美乐章?而我从我的周围,从我们的生活中,知道了最美的和声。

青春的我们是充满好奇和求知欲的。课堂上的我们活泼好动,却也不乏思考与探究。化学课上,同学们为一道题争得不可开交:“我以为肯定有白色沉淀生成,因为那两个物质发生反应了。”一个声音笃定地说。“但是如果有稀盐酸剩余......”另一个声音反驳道。可他很快便被第三个声音打断了:“不可能!题目中说无气泡生成。”“哦对......”

这些声音虽各不相同,也并非那么精准正确。可他们的组合构成了我们精彩的课堂,代表了我们的思维与探究精神。他们便是我们初中生活的最美和声。

青春的我们是坚强与奋进的。操场上的我们不畏艰难,努力拼搏。体育中考那天,当我们遇见迎面走来的同学,即使素不相识,一声“加油”也那样暖人心田。每个人都仿佛怀揣着一种信念,要在场上取得自己最好的成绩。那运动鞋在篮球场上划过的刺耳声音,伴随着篮球落地时一下下的撞击声;还有赛道上沉重的呼吸,以及竭力的加油与呼喊......这些声音见证了我们的坚持与拼搏,见证了我们的信念与相互的鼓励和支持。它们代表了我们青春汗水的挥洒,是初中生活中最美的和声。

青春的我们是快乐的。将要毕业的我们更不能放走欢笑的机会,错过愉快的时光。我们相互无所顾忌地玩笑打闹,肆意地放声大笑。我们挥霍,却也更珍惜这在一起的最后时光,我们各自或爽朗,或开怀,或奇异,或“愚蠢”的笑声响起,各异却和谐。它们是美的,因为他们代表了我们在一起的欢乐时光,沉淀了那宝贵的初中三年生活。他们就是最美和声。

这些都是我们初中三年生活中的最美和声。它们不仅仅是回忆,更承载了我们青春年华的意义与内涵。它们于我是那样优美,动听。它们就是那最美和声。

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篇15:《别了,___》半命题中考

全文共 447 字

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《别了,我的竹蜻蜓》

别了,我的竹蜻蜓。

最近有些心烦,常常想起儿时玩的一个竹蜻蜓,一个我认为的最特别、最有趣的竹蜻蜓。

那个夏天很热,常有暖风相伴。每天中午都有一个小推车从门前走过,上面有卖竹蜻蜓的,大多都是荧绿色纸棍,粉红色飞饼的,但我买的那个与众不同。它的棍子是金黄的,飞饼呢,则是橙色的,在小伙伴们当中,我的最独特,也最让我骄傲。

那天,竹蜻蜓在空中努力飞得高高的,想要让太阳公公给它戴上有成就感的光环。我傻傻地抬着头,看着它在空中打转。就在那一撮橙黄色与太阳重合时,我打了个响亮的喷嚏,接着又是第二个、第三个。在那一瞬间,我下定决心放飞它。我用力狠狠一转,一松手,它头也不回地奋力飞起,一直飞向远方。

我一路小跑,却没能跟上它,只能看着它越飞越远,直到后会无期。后来想想,我有些后悔,为什么没有给它取一个属于它的名字,再跟它告别呢!

竹蜻蜓飞走了,似乎把我的沉重心情也带走了。我告诉自己,迈开腿,用力向前跑,一切还来得及。只是,如果你没有经受住生活的考验,属于你的光芒、你的高光时刻不会回头等你。

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篇16:《别了,___》半命题中考

全文共 888 字

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《别了,我的金色童年》

如果可以把人生比作一个舞台,那么童年就是那舞台的最亮点;如果可以把人生比作一朵花儿,那么童年就是那花中金灿灿的花蕊;如果可以把人生分为多个阶段,那么童年将是人生阶段中最美好的时光…….

开春儿了,花儿都开了,草儿也从地里钻出来了,冰化了,水涨了,小鸟叫得那是个欢.赶这时候,我们一群小孩子就来摘点花儿,摘点草儿,用钻头垒起了“小桌”,坐在一块大石头上,拿上小石头,拿上大铁碗,一切准备就绪,就开始“做饭”了.抓起一把小草,就“咚咚咚”地用小石头砸开了,一会儿就做好了一个“菜饼”,再把菜汁挤到小碗里,当作汤。撒点花瓣搁到里头,当佐料。不一会儿,“饭”就做好了。开吃了!嘴里假装咂咂几下,转身就把那“饭”倒了,然后举着空碗说:“看!我吃完了!”我还说:“我做的饭最好吃呢!”紧接着妞儿说:“我的才好吃!”石头也不甘示弱:“我的比你们每个人的都好吃!”哈哈哈…....

最好玩的是夏天去河里捉泥鳅了。捉泥鳅须讲究技巧,须“浑水摸鱼”,把水给搅和浑了,泥鳅在水里看不见,伸出小手一抓就抓住了。

又临芦花雨飘时,我们这群坏孩子每逢秋季总要去山上摘芦苇,我们先去找芦苇。“看,在那儿呢!”妞儿喊道。我们向那边看去,果真有一片,我们见了都屏气不出,激动地说不出话儿来,生怕那芦苇会在瞬间溜走了呢!我们一人抱了一把来到草地上唱啊跳啊,那芦苇也是可爱的很,用手指头在顶端轻轻一拨,整个芦苇便膨胀起来,再把它往树上一敲,哗哗地都像一个个小精灵飘在空中,我和妞儿还专门站到那,说:“下芦花雨喽!下芦花雨喽!”石头则在敲芦苇花,让我们在芦花飘舞中翩翩起舞,深深地陶醉了。看着这满地的芦花吧!这是我们的杰作!芦苇没了,我们就在那落了满地的芦苇花上打滚,粘个满身,像个雪人,我们笑着笑着……

冬天比较无味,不过小河里的冰一结厚,可就两样了,可以在冰上溜冰,有趣极了!

现在,童年已经一去不复返。从此

再也没有了天真,再也没有了自在;从此,再也不能用小石头砸草溅上满身绿了,再也不能伸出小手在浑水里捉泥鳅了,再也不能在芦花地上打滚而不被大人骂了,再也不能……

别了,我的童年!

别了,我的金色童年!

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篇17:中学生成长作文半命题中考600字

全文共 685 字

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时光的沙漏不停的行进,来不及告别叹息,昨日便已卷入时间的长流中,充满了喜怒哀乐,又像五味瓶,充满着酸甜苦辣咸。 The hourglass of time keep traveling, too.Sweet and bitter and salty.

成长脚步喜乐

快乐就是对童年棒棒糖的回忆。记得初游西湖的时候,看到“山色如娥,花光如颊,温风如酒,波纹如绫”艳冶极矣的美丽景象。就像到了一个童话世界,路旁的小草尖上,还有几颗透明的露珠,柳树垂着枝条,对着湖面美滋滋的照镜子。傍晚时分,坐在岸边的木椅上,享受着湖面上吹来的清风。路灯倒映在水里,宛如一条条银蛇在游动。西湖就是我成长脚步中快乐的脚印。

成长脚步哀怒

作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中我们成长的悲哀和烦恼。

昏暗的台灯下,正在黑暗中迷茫的我,“睡里挑灯看卷,梦回铃响背诗”的我,那段岁月,烦恼则化作青烟一缕,缠绕着我,让我烦闷,让我愤怒。过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习压力的进攻吹散在记忆的深处。烦恼就是我成长脚步中哀怒的脚印。

成长的脚步酸甜

这是无硝烟的战场,所有子弹由知识铸成,由一支烂笔头轰炸那一道道题目,“战争”使我一夜间从英雄变成狗熊,无数遗憾和悔恨都化为泪水催人奋进,谁也不愿意平平凡凡,谁都不愿做庸碌之辈,谁都希望抓住机会表现自己,亮出自己!

跌到了也不用怕,即使趴下也决不认输。我要站起来,凭着坚定、执着的信念去翻开生活崭新的一页,我相信我会得到我春华后的秋实。我相信我会超越自己,突破创新!坚定、执着的信念是我成长脚步中酸甜的脚印。

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篇18:最美的半命题中考

全文共 617 字

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记得美术老师曾给我们布置了一个作业:你如何理解艺术?当时我这么写道:“艺术,在我看来分为两部分:人文艺术与自然艺术,自然的,最美。”后来,老师在我的作业上批道:“你更喜欢,欣赏哪种艺术?”我无言以对,一直苦于无法在两者中做出判断。

又是一个深夜.我刚结束晚自习,从教学楼中走出.正值夏初,凉风习习,吹拂着我每一寸裸露的肌肤,惬意极了.“咦。今夜的影子真美。”一低头,一个浅浅的,暗淡而缥缈的黑影飘浮在

地面上,起初凝视着有些模样,可愈后愈模糊,倏忽间我竟读出了一种朦胧的美感。

再环顾四周,学校是不点灯的,可校园里,至少是我所?能触及的每一个角落都洒满了淡淡的光芒,那浅绿色的四叶草如同披上了一层薄薄的雾气,透露出一种清晨滚动着露珠的四叶草都无法比拟的清新与自然之美。

哦,我不禁想知道是谁创造了这美丽的光芒?身边的两名妙龄少女叙着什么,我凑过去,只听得“月”这个字眼。月、月,就是月,定然是月给予这个世界以无以伦比的光芒。

果然,抬起头,黑色的夜幕正衬着一轮玉盘似的清月向我微笑,我便也舒心地笑了。苍茫如海的天空正向我洒着清辉呢。凝眸,月宫影影绰绰,月光青青荧荧,月色朦朦胧胧,月景虚虚幻幻,清极,美极,又不乏静极。月,确是天之尤物!

倘若老师再让我回答我最欣赏什么,那我一定毫不犹豫地答道:“自然艺术。”

就是这一轮清月,没有尘世的喧嚣与纷扰,只有纯净和清幽,她身上不存于任何污垢和繁琐,难道还不胜于所谓的人文艺术吗?自然的才美,自然的,最美!

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篇19:什么也美丽半命题作文

全文共 538 字

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小草也美丽放眼望去,一片青翠。走进其中,仿佛进入了梦的世界。轻轻躺在上面,有点扎,有点痒,深吸一口气,满脑清香,令人心旷神怡。这就是小草,在喧吵中有着自己的安静,在尘土中有着自己的清新,在迷乱中有着自己的天空。小草、小草,你却是那么的小,但正是你,给这繁乱的城市中增添了绿色,增添了生机,在城市匆忙的节奏中给人们一种无名的安静,令大家紧拉着的心弦松了下来,沉醉在其中。小草,你的确是那么的柔弱、纤细,但你无时无刻在散发着美好。我们大家不是如此吗?在形形色色的人中只能算一颗微不足道的小沙粒,没有多么的出众。我们或许没有光鲜外表,或许没有当上高官,或许没有多么富有,但我们的确有自己的一片天空!你相信吗?是啊,那些所谓的什么我们都没有,难道我们就放弃了吗?

我们有一颗美丽的心!我们有一个健康的身体!我们有一个幸福的家庭!我们有许多许多,我们要善于发现自己的美好,我们不普通!我们世上有那么那么多人,让所有人知道自己是不可能的。所以,我们要在自己的小天地里创造美好,不是吗?难道你甘于落为普通人吗?

就像我自己,我是一棵小草,生长在一个平凡的学校里,有一个平凡的家庭,我不是多么的引人注目,但是写作比别人好,绘画比别人好,学习也属于中上游。这就是我,我不普通!小草青青,多么的美丽。

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