学生给老师的建议(经典20篇)
写建议书要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。这样往往可以使受文单位或个人从实际出发,考虑你的建议的合理性,为采纳你的建议打下基础。小编就跟着小编一起看看学生给老师的建议吧。
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2303作文
589学生给老师婚礼祝福语
全文共 2768 字
+ 加入清单爱,原来可以这样简单的张扬,去过一种简单的生活。下面是小编为大家整理的学生给老师婚礼祝福语。欢迎阅读,希望文章对大家有帮助!
1.好事连连好梦圆圆 合家欢乐双燕齐飞。
2.恭喜你找到长征的伴侣,从此一生有人相依;恭喜你找到革命的伙伴,从此生活有人照看。今天你们携手一起,祝愿情天万里。 一键送 定制下发
3.房花烛交颈鸳鸯双得意,夫妻恩爱和鸣凤鸾两多情
4.恩师永铭记,师恩久难弃,祝老师幸福永远!
5.鞭炮声声喜乐鸣,上门女婿进门来。新郎伶俐人人爱,亲朋好友都称赞。新娘美貌赛天仙,路人围观赞不绝。欢天喜地拜父母,情投意合入洞房。郎情妾意看不够,美满婚姻万年长!
6.白首齐眉鸳鸯比翼,青阳启瑞桃李同心。
7.祝你一帆风顺,二龙腾飞,三羊开泰,四季平安,五福临门,六六大顺,七星高照,八方来财,九九同心,十全十美!
8.祝你们永结同心,百年好合!新婚愉快,甜甜蜜蜜!
9.祝福尊敬的老师和漂亮的师母永结同心幸福美满。
10.祝福老师幸福仪表天下,子孙满园。
11.祝福加祝福是很多个祝福,祝福减祝福是祝福的起点,祝福乘祝福是无限个祝福,老师,祝愿您开心无穷,身体函数斜率为正,工作如平滑曲线顺顺利利!
12.祝恩师永浴爱河 鸳鸯璧合。
13.月老牵红线,姻缘一线牵,真爱一世情,浪漫相扶老,花开并蒂莲,生生世世好,今日结良缘,草美花也笑,祝君共白头,百年都嫌少,祝新婚快乐!
14.愿你俩用爱去绾着对方,彼此互相体谅和关怀,共同分享今后的苦与乐。敬祝百年好合永结同心!
15.愿你俩如染色体、DNA一般,用爱去缠着对方,彼此互相体谅和关怀,共同分享今后的苦与乐。敬祝百年好合永结同心。
16.玉树银花飞娇俏,欢天喜地真美妙。四方宾客欢喜笑,双方父母幸福绕。同心举起相恋杯,同德共渡爱情河。一生一世相牵走,一世一生心相印。祝君新婚大吉大利。
17.由相知而相爱,由相爱而更加相知。人们常说的神仙眷侣就是你们了!祝相爱年年岁岁,相知岁岁年年!
18.一声鞭炮震天惊,男方迎亲到门中。家人盛装红似火,乘轿骑马归郎厅。三拜纳定夫妻义,恩重如山似海情。从今相扶人到老,和谐美好幸福中。
19.祝恩师美满良缘,幸福永远。
20.这是一个喜庆的日子,到处张灯结彩,喜气洋洋。这是一个值得祝贺的日子,众朋邻里齐相聚。这是一个难忘的日子,鞭炮齐鸣锣鼓喧天。这是一个让我们永远记住的日子——新婚纪念日。祝新婚快乐,白头偕老。
21.在这春暧花开,群芳吐艳的日子里,你俩永结同好,正所谓天生一对,地生一双!祝愿你俩恩恩爱爱,白头偕老!
22.一生平凡,一世艰辛,默默把知识奉献,您是文明的使者, 您是辛勤的园丁,衷心感谢您,在这个美好的时刻,祝百年好合!新婚愉快,甜甜蜜蜜!早生贵子 !
23.一颗红心,两行对联,喜庆佳日来身边。双方父母,一对新人,今日对面庆永远。一句知心,两句温暖,往日情义心缠绵。一阵鞭炮,一阵喜乐,督促新人花轿前。一场欢声,一场笑语,洞房二人乐无边。
24.艳阳高照人心暖,多年光棍喜开颜。从今夫唱妇随有人伴,举案齐眉人人羡。花好月圆结连理,比翼齐飞赛神仙。祝愿新婚快乐无极限,姻缘美满白头偕!
25.为你祝福,为你欢笑,因为在今天,我的内心也跟你一样的欢腾、快乐!祝你们,百年好合!白头到老!
26.托清风捎去衷心的祝福,让流云奉上真挚的情意;今夕何夕,空气里都充满了醉人的甜蜜。谨祝我最亲爱的朋友,从今后,爱河永浴!
27.天作之合贺新婚,郎才女貌羡煞人。新娘貌美似天仙,新郎才气可冲天。家人高兴团团转,亲朋纷纷贺喜来。花开并蒂结连理,龙飞凤舞人世间。祝新婚快乐,白头偕老!
28.桃李增华坐帐无鹤,琴书作伴支床有龟。
29.桃李天下漫花雨,幸福常在你心底。
30.新婚快乐,早生贵子!祝你们永结同心,百年好合!新婚愉快,甜甜蜜蜜!夫妻恩恩爱爱到永远!
31.辛劳了半辈子,贡献了几十年,在这丰收安稳的日子,恭贺您再婚之喜,正所谓“夕阳无限好萱草晚来香”。
32.心心相印 相敬如宾 钟鼓乐之 昌符凤卜 唱随偕老 唱随偕乐 诗咏好逑
33.相亲相爱好伴侣,同德同心美姻缘。花烛笑迎比翼鸟,洞房喜开并头梅。
34.我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的 老师。愿你俩恩恩爱爱,意笃情深,此生爱情永恒,幸福与日俱增!
35.他是词,你是谱,你俩就是一首和谐的歌。天作之合,鸾凤和鸣。
36.唢呐声声报喜来,礼炮缤纷贺新婚。神清气爽新郎美,含羞带笑新娘俏。交杯美酒齐痛饮,洞房花烛美事成。夫唱妇随恩爱偕,举案齐眉人人羡。亲朋好友来道贺,喜笑颜开祝福来。祝你新婚快乐,一生一世恩恩爱爱!
37.丝丝思念,化作殷殷祝福,祝恩师花好月圆,缘订三生。
38.十年修得同船渡百年修得共枕眠。于茫茫人海中找到他/她分明是千年前的一段缘;无数个偶然堆积而成的必然,怎能不是三生石上精心镌刻的结果呢?用真心呵护这份缘吧真爱的你们。
39.十年修得同船渡,百年修得共枕眠。于茫茫人海中找到他/她,分明是千年前的一段缘;无数个偶然堆积而成的必然,怎能不是三生石上精心镌刻的结果呢?用真心呵护这份缘吧,祝福你们。
40.师傅师母佳偶天成,琴瑟和鸣!
41.亲爱的老师,您就象那春天的细雨,滋润着我们的心田。您给予我们的爱和关怀将鼓舞着我们走过艰难困苦。在您新婚之际,祝您俩相亲相爱幸福永,同德同心幸福长。
42.亲爱的老师,您和师娘就像X轴与Y轴,有着 相交相同的起点与目标,也有向着未来无限延伸的力量与执着。衷心祝愿恩师与师娘美满良缘, 幸福永远。
43.你是碱,新娘(新郎)是无色的酚酞,只有碰到你,你们的生命才会有颜色。祝愿你们的爱情,像氟氯烃一样天长地久,像螯合物一样稳固坚 定 ,像麦芽糖一样温馨甜蜜 ,像焰色反应一样绚丽缤纷。
44.老师为我们的成就骄傲,我们为老师的幸福骄傲。
45.老师神仙眷属 才子佳人相亲相爱 祥开百世 珠联璧合。
46.敬爱的老师,愿您的婚姻犹如油画一般,色 彩艳丽、交相辉映,形成独特的形式美与内容美。愿您的婚姻犹如一座雕塑,结合时代、思想、 感情、审美观念于一身,用爱记录你们生活中幸福的点点滴滴。愿您的婚姻犹如速写,简约而不 简单,让感情如线条般交错积累,恩爱永久!
47.敬爱的老师,教诲如春风,师恩似海深。在 您新婚之时,祝一世两颗心,缘定三生石,温柔相望四眼意,倾心对握五指情,六月飞雨七月风 ,搭建八方天空,九枝玫瑰十分爱,相守到百年!托清风捎去衷心的祝福,让流云奉上真挚的情 意,今夕何夕,空气里都充满了醉人的甜蜜,谨祝我最敬爱的老师,从今后,爱河永浴,生活美 满幸福。
48.今天是你们喜结良缘的日子,我代表我家人棕你们祝你俩幸福美满永寿偕老!
49.结婚了,送个花篮:有玫瑰,成双成对;有玉兰,万事不难;有茉莉,事事如意;有火鹤,红红火火;有牡丹,一生平安。
50.花烛笑迎比翼鸟 洞房喜开并头梅
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篇1:2024老师对犯错误学生的寄语
全文共 2167 字
+ 加入清单年轻就是资本,但年轻是学习知识和打拼事业的资本,而不是放纵自己和庸碌生活的理由。请你记住:不要以为年轻就一切还来得及,来不及的不是年龄而是在岁月流逝中所积累或错过的一切。
1) “勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”人的品性和素质是一个长期养成的过程,而学生时期的养成往往会影响你的一生。请你记住:上课说话的确不是什么大毛病,但如果养成一种习惯,就会决定你被“请出去”的命运。
2) 尊重别人是一种美德,它会赢得认同、欣赏和合作。请你记住:不尊重朋友,你将失去快乐;不尊重同事,你将失去合作;不尊重领导,你将失去机会;不尊重长者,你将失去品格;不尊重自己,你将失去自我。
3) 表达自我是一种本能,挑战权威是一种勇气。但表达自我不能伤害别人,挑战权威不能破坏规则,除非你在进行革命。请你记住:不要试图用带有道德色彩的另类行为去赢得关注,也许在目光关注的背后是心底的离弃。
4) 无知者无畏并不可怕,真正可怕的是无知者还无所谓。请你记住:不要用无所谓的态度原谅自己,对待一切,那会使一切变得对你无所谓,也会使你成为一个无所谓而又无所成的痛苦的边缘人。
5) 年轻人犯错误,上帝都可以原谅,何况是一个普通的老师。但请你记住:上帝能够原谅的事,社会不一定会原谅;老师能够原谅的事,老板不一定会原谅。你将生活在现实而复杂的社会,而不是大学和天堂。
6) 年轻就是资本,但年轻是学习知识和打拼事业的资本,而不是放纵自己和庸碌生活的理由。请你记住:不要以为年轻就一切还来得及,来不及的不是年龄而是在岁月流逝中所积累或错过的一切。
7) “勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”人的品性和素质是一个长期养成的过程,而学生时期的养成往往会影响你的一生。请你记住:上课说话的确不是什么大毛病,但如果养成一种习惯,就会决定你被“请出去”的命运。
8) 尊重别人是一种美德,它会赢得认同、欣赏和合作。请你记住:不尊重朋友,你将失去快乐;不尊重同事,你将失去合作;不尊重领导,你将失去机会;不尊重长者,你将失去品格;不尊重自己,你将失去自我。
9) 表达自我是一种本能,挑战权威是一种勇气。但表达自我不能伤害别人,挑战权威不能破坏规则,除非你在进行革命。请你记住:不要试图用带有道德色彩的另类行为去赢得关注,也许在目光关注的背后是心底的离弃。
10) 无知者无畏并不可怕,真正可怕的是无知者还无所谓。请你记住:不要用无所谓的态度原谅自己,对待一切,那会使一切变得对你无所谓,也会使你成为一个无所谓而又无所成的痛苦的边缘人。
11) 勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。
12) 你渴望学习成绩的进步,为此一如既往地坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
13) 你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为自己的实际行动,只有脚踏实地的去做事情的人,才能达到光辉的顶点!
14) 你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!
15) 诚实,文静是你良好的一面;能积极参加劳动,运动会上努力为班级体争取荣誉,曾经因为没有取得好成绩而落泪,让我深深的感动。但学习是你的薄弱项,老师知道你也很努力,但缺少一个有效的学习方法,因此致使你的学习成绩提高不大。老师建议你在这一方面可以多和同学交流,找到适合自己的有效的学习方法,争取早日实现你的梦想。
16) 外表秀气柔弱的你,却有着洒脱的个性。你的善良与宽容大度交相辉映,赢得了同学的好评;你的平和与善解人意,让老师倍感欣慰。文笔优美的随笔,是老师怡心养性的享受,如朋友般的交流是我期盼的师生境界。高二的你更加沉稳与理性,对学习的态度更加专注,成绩有一定的提升。希望不仅要勤学,更要好问,掌握科学方法,提高课堂效率,争取高三更大的进步。
17) 你忠实厚道,朴直豁达,班中的脏活、累活总能看到你的身影,谁有难处你都热情相助, 同学老师都愿意接近你。当今具有这些品质尤为可贵。你学习刻苦努力,成绩有所提高。老师想提醒你面对学习中的困难,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,认真探究学习方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后及时消化、巩固。注意学习的每一个细节,做好归纳小结。一步一个脚印地去实现自己的人生目标。
18) 你随和、幽默、会玩爱乐,所以朋友很多;你悟性很强,思维敏捷,所以理科学习见成效;你做事从兴趣出发,定力不足,意志力不够,所以成绩不稳定;你性格很好,含而不露、与世无争,但又不甘示弱。你优点很多,也有许多毛病,我想掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必须;养成好的习惯,是终生受益的伟业。“男儿不展风云志,空负天生八尺躯”,赶快调整好自己的步伐,赶上去,你一定会展鸿鹄之志。
篇2:老师我想对您说_六年级学生作文
全文共 838 字
+ 加入清单老师,六年了,在这整整六年里给我留下了多少五彩斑斓的梦啊!这些年我在母校的怀抱中茁壮成长,为升入中学打好基础。现在我就要离开母校的怀抱,迈进中学的大门了,我感到留恋。我舍不得可爱的母校;舍不得亲密无间的同学;更舍不得辛勤教育我们的您!
是您,用知识甘露,浇开我们理想的花朵;是您,用心灵清泉,孕育我们情操的美果。
记得在四年级开学的第一天,铃铃铃,上课的预备钟响了,同学们像快活小鸟一样飞进了自己的教室,等待老师来上第一节语文课。不一会儿,您就进来跟我们上课。你讲的课津津有味,使我们听得聚精会神。您讲课的声音时高时低地变化着,仿佛山间的清泉缓缓地流过我们的心田。您讲课的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低首微笑。有时候,您还会在提问与回答中把新旧知识融会贯通。您讲的课,是多么丰富多彩,每一章节都仿佛在我面前找开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。当您把知识写在那黑板上,雪花就轻轻地飘落下来,地上立刻汇成了一条银色的长河;飘到课桌上,课桌变成了白色的雪川;飘到您的手上,把您的手给染白了;飘到我们身上,变成了智慧的结晶。这雪花不是从天上飘下来的,而是敬爱的您为我们撒的。
您不仅把许多深邃的道理、知识洒进我们的心里,还带我们到公园去认识大自然,开拓视野。让同学们陶醉在暖暖的春意里,花儿散发着馥郁的芳香,大家在绿草坪上跳啊,滚啊。此时,您又用您那张出口成章的口把着周围的美景比喻得生气勃勃,那娓娓动听的话语就像童话故事书一样,一下子把我们引入一个美丽的神话世界......
老师啊,当您不在我的身边教导我时,您的身影都会不时地在我的眼前浮现,您的声音都会常在我的耳边回响,您的一言一行都会印在我的脑海里。
回想起您那甜甜的微笑,您那亲切的话语,和你一起度过的那美好的时光,我想对您说:老师,您是真正的园丁,你的生命——因耕耘而芬芳,因开拓而闪亮,因奉献而充实!没有您慷慨无私的奉献,哪有我收获的今天!十分的感谢您,敬爱的老师。
篇3:老师关爱学生的作文400字
全文共 418 字
+ 加入清单每个人都有自己的感谢,我要感谢的是我的老师。
我的老师中等身材,不矮,也不老。她很温柔,上课很有趣,也很照顾同学。她是谁?是的,她是我们的英语老师,杨小姐。
遇到杨先生的时候,我才一年级,还是个不懂英语的孩子。但是,在她的教育下,我学会了很多单词和句型等。还有一件事让我感触很深,那就是…
那天,我才上小学二年级。当时我们的考试成绩是:“太好了!100分!”我哭了。现在,我很自豪,100分不难。第二次考试之前,我根本没有学习,考完也没有认真审题。最后成绩下来,只考了80分。现在,我傻了眼。下课后,杨老师让我去办公室。本来以为会被骂,没想到一进办公室杨老师就叫我坐下。他对我说:“王家豪,这次。”你必须知道骄傲是一个可怕的陷阱。一旦陷入其中,就很难自拔。你现在还不是很深,赶紧改正吧!”听了这话,我醒悟过来,明白了“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的道理。上次考试,终于又考了100分。
杨老师,因为您的教导,我逃离了骄傲,虚心上进。谢谢杨老师!
篇4:关于老师给学生的一封信600字
全文共 1327 字
+ 加入清单可爱的三年八班的弟子们:
你们好!
我知道,你们现在即将走出集安一中校门,在冲过高考这条必经之路后踏入自己理想的高校,现在你们是一个负重前行的勇敢的战士,真的非常的敬佩你们!在你们稚嫩的肩膀上,背负着太多、太多的希望、理想以及老师、家长、父辈们的期望……
同样,真的非常非常的钦佩你们,在这种负重的状况下,你们竟然还在奋勇前行。我想,在你们的身边,还有很多的同龄人,和你们一道在披荆斩棘的前进……
记得许多年以前,我的一个朋友对我说:孩子上高中,就像是走进了一段长长黑黑的隧道:进入这个隧道的学生只有一个前进的目标:那就是三年后的高考。我们不是说要报效祖国、报答父母吗?我们不是说要实现自己的职业理想吗?还有哪一天的日子能比高考的7日的到来能让我们更兴奋、更激动呢?亲爱的弟子,如果到了高考的前夕,当有人问你:“你准备好了吗?”的时候,你是否可以大声地答道:“我准备好了!”相信你,经过刻苦的努力,到那时,你一定可以像一个真正的男子汉那样,高声地宣布:我准备好了!!!
弟子们,或许你们会问:为什么我们一定要参加高考?为什么我们一定要走过这样一条充满荆棘的道路?为什么我们一定要上大学?……为什么?为什么?是啊,许许多多的为什么,在许多时候,在我们还没有认真思考的时候,答案已经清楚、明了……
也许,尽管在表面上你在努力地学习,其实在内心深处,对于大学,稍稍有些“不以为然”,并不觉得这是你唯一的出路……但是,弟子们,无论如何,我还是要告诉你们:为了将来的大学生活,尤其是为了将来的高质量的大学生活,现在你所付出的一切,都是值得的。
大学是什么?“它不仅是一个培养子弟的学校,不仅是训练后代技能的场所,不仅是施教者传授人伦准则和社会理想的组织,它更是一个科学的保证。……当你们进入大学之后,才开始发现大学的意义并不是单纯的职业训练。大学要求它的学生——理性与科学系统的新的参与者……大学阶段做两种预备:其一,预备做一个高水平的人。因为你们已经用你们以往的努力你们是人群中的优秀分子……其二,预备做一个强有力的人。因为你们在教授的引导下、同学的激励下,从图书、实验和实习的培养中拓展思路,掌握方法、……在竞争中立于不败之地。
“大学是人生的关键阶段。这是因为,进入大学,是你一生中第一次放下高考的重担开始追逐自己的理想、兴趣;这是你第一次离开家庭生活,独立参与团体和社会生活;这是你第一次不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识,而是有机会在学习理论的同时亲身实践;这是你第一次不再由父母安排生活和学习中的一切,而是有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题,支配所有属于自己的时间……”
好弟子,上述的描述,足以使你开始向往大学生活了吗?如果是,好了,继续努力,一如既往地努力,一切都还不晚……还有,通过高考,你的人生曲线函数从此便会向上,向上,向上……
你们已经是青年了,对于自己的未来,我想你们非常渴望,同时又很彷徨,对于你们目前的学习是有成功的喜悦,又有点失落,不知道老师说的是否正确?毕竟人生的转折点就要来临了。
最后,祝你们——我最亲爱的弟子们:在我们共同期待的6月份高考中稳操胜券,金榜题名。在今后的人生路上越走越宽广,用自己的智慧和勤劳创造美满幸福的生活!
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篇5:写我的老师的学生作文
全文共 777 字
+ 加入清单今天,我想起我曾经是个经常不写作业懒惰的我,现在想起真内疚,事情是这样的。
有一交下午上语文课,当上课铃打响了,我心跳加快,蹦蹦蹦蹦地跳个不停,差点我的心跳出来了,因为平时不写作业的我没所谓,现在不知道为什么我倒紧张起来了,当扣到老师从走廊走过来的脚步声,哒哒哒哒的作响,则平静的心一下又开始心跳加快了,我怀疑自己是不是有心脏病。老师前脚一踏进门,眼睛瞪得大大的,可以把一个人吃了,眉毛一皱,嘴巴一嘟,令我更加害怕。我想今天下午肯定有事发生,不会是我闯祸了吧,我心在念阿尼陀佛,菩萨保佑,千万不要有不好的事情发生了,是福不是祸,是祸躲不过。老师把书一放,像炸弹一样那么大声,吓死我了,我脸一下由红变青了。同桌问我:你怎么了?我吞吞吐吐的说:我没有什么。我想肯定是因没写作业的原因,没想到被我说中了,老师大发雷霆地说:张丽霞打电话叫你妈妈过来,把你接回家,从明天开始不用来上学了。我眼泪不由自方地哗啦一流了下来,全班的眼睛投向我,那么多双眼睛,令我不好意思低下了头,现在后悔也来不及了,早知今日,何必当初呢!
我走出座位,向教导处打电话,我打电话说:妈妈,老师叫你来学校把我接回家,老师说我以后不用来上学了。妈妈听了火怒,把电话大力一挂,我这次死定了,回去不被打就怪了。当妈妈来到学校,老师和妈妈不知在说什么,我在里面收拾东西。我和妈妈走出了学校。后来几天我在家中写完作业后,在家里反醒。经过几天的反醒后,我走去上学了,当时我害怕同学们笑我,我从另一个方向走到了老师的办公室门口,我见老师们一个也没有在,应该去吃饭了吧,我把门推开,我朝自己的书包里拿出作业和写的检讨书,放在老师的办公桌上。下课后,老师叫我去她办公室说有事,我到了,老师对我说:知错能改是好的,但以后一定要写作业哦。我听老师对我说了这么多,我一定会改的,不会让老师失望的。
[写我的老师的学生作文
篇6:宽容大爱的作文素材:老师向学生下跪
全文共 1144 字
+ 加入清单导语:古人云:"养不教,父之过。教不严,师之惰。"拥有宽容大爱是一种仁爱的光芒,无上的福分,是对别人的释怀,也是善待自己.宽容是一各生存的智慧,下面是yuwenmi小编为大家整理的高考作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
谭胜军老师是湖南省娄底市某中学的英语老师。这天在上英语课的时候,一名姓白的同学和另外一名同学在纸上下五子棋。授课的谭老师发现他们没有认真听课,便上前制止,在制止未果的情况下,学生和老师发生了冲突,这名学生竟然对老师动起手来。事后,班主任让这名学生当众道歉,不过在他毫无诚意的道歉之后,谭老师却突然下跪。事后谭老师在谈及下跪的缘由时说,当冲突发生时,只有一个女学生讲了一句"小白,你别打了",而其他的学生都无动于衷,甚至还有学生鼓掌。这一切加起来促使谭老师做出了"下跪"这样一个决定,他希望以此震撼和唤醒孩子们,让他们认识到自己的错误。
运用指南
一石激起千层浪,此事一经曝光,迅速成为热门话题,很多人为谭老师抱不平,认为不值得,也有人说谭老师这样做丧失了教师的尊严,更会助长学生的歪风邪气。可谭老师却认为他这一跪收到了很好的效果,孩子们的本质是好的,他们的学习态度因为此举而改变了不少。此素材适用于"尊严""耻辱""教育""是非""曲直""人性救赎""大爱""宽容"等相关的话题、材料和命题作文。
【角度一】阐述与"教育""人性救赎"等相关的话题。"寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕",当年,鲁迅运笔为刀,刺破国人麻木虚伪的面具;他著文为药,疗治人性的卑劣和灵魂的创伤!有人批评他的笔调过于尖刻过于冷峻,但是轻描淡写的批判只能是隔靴搔痒,如何能真正刺痛人的灵魂呢?谭老师就如鲁迅先生一样,决意用一种学生一辈子都忘不掉的方法,用一种让常人难以理解的行为,用一种能引起巨大社会波澜的方式,去达到与鲁迅先生相同的目的。他们都是人性的救赎者。
【角度二】阐述与"尊严""耻辱"等相关的话题。谭老师那"惊人的一跪"抛给了我们一个严峻而现实的问题,当男儿挺直的双膝遇到浪子一时的失足,是直还是曲?老师给学生下跪,是尊严还是耻辱?谭老师为什么会跪?难道是在畏惧权贵?不,那个学生的老爸不是李刚!或是因为自己理亏?不,从始至终他都尽职尽责,绝无失误!男儿膝下千斤重,不为权势而跪,不为金钱而跪,这正体现了一位老师想拯救一个迷失的灵魂的良苦用心。一跪之下,何耻之有?
【角度三】阐述与"大爱""宽容"等相关的话题。面对着受社会不良风气渐染而淡漠冷酷的学生们,谭老师没有选择无谓的强硬,而是用自己的大爱和宽容来感化这些本应善良热情的心,纵然感化不了,但他已无愧。古人云:"养不教,父之过。教不严,师之惰。"当父之过无法弥补,师之严也不起作用的时候,也许就该用一种真正刺痛人内心的方式来拯救人性和灵魂了吧!
篇7:我爱你,老师学生作文
全文共 654 字
+ 加入清单我爱你,老师
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如因,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂鄯叶的绿茵!啊,老师,您的精神,永在我心!
在老师的呵护下,我学会了坚强,学会了乐于助人,更学会了做人要讲诚信的原则。记得有一次,我借了别人的书,说好星期五还给她。看完书,我深深地吸引住了,想把它占为己有。
到了星期五,她果然让我还书,我脸不红,心不跳,淡定地说:“那本书不见了。”“什么,那可是我最喜欢的书,而且是爸爸送给我的,你赔,你赔。”“为什么要我赔?”我理直气壮地说。
她哭了,跑去告诉老师。老师把我叫到办公室。我以为老师会很严厉地批评我,但是老师却和蔼可亲地对我说:“小君啊,你是不是拿了小红的书?”“我没有拿。”我心虚地说。“真的没拿?”“真没拿。”我心里一阵心虚。“好吧,小君,老师给你看一篇课文《刺猬汉斯》这篇文章教会我们要讲诚信。如果你失信于人,你就会失去很多朋友,得不到同学的信任。听了老师的话,我羞愧万分。我吞吞吐吐地向老师承认了错误。老师见我意识到了错误,就微笑着对我说:“小君,好样的,知错就改还是好孩子,既然答应别人的承诺,就应该遵守。”
最后,在老师的教育下,我学会了做人要讲诚信。每当我讲诚信时,老师给了我一个又一个大大的微笑。这使我更讲诚信了。
老师,谢谢您。是您,在我遇到困难时,您给了我勇气;在我做错事时,您教会我知错就改;在我不讲信用时,您教会我一定要讲诚信。啊,老师,谢谢您,您真是在我成长中的导师埃
[我爱你,老师学生作文
篇8:学生给老师的一封信
全文共 748 字
+ 加入清单敬爱的老师:
原谅我嘴笨,不好意思当面对您说,所以只能用这种方式告诉您,我此时最想对您说的话。
感谢您一直以来对我的照顾,我心里对你充满了感激,却不知道该如何报答您,我希望将来成为一位像您一样的老师,您身上许多优点值得我学习,您做事果断,您珍惜时间,您对学生认真、负责,您严肃的表情背后,有一张灿烂的笑容。
我想让您戒烟,您肯定做不到,我只希望您少抽点烟,能忍住不抽就不要抽,有时候看到您抽烟,很想让您不要抽,但是我不好意思说,即使我说了您也不会听的,对吧?烟抽多了不好,我说的话,希望您记住,我希望您长命百岁。
时间过的真快,我感觉才在这儿住了几天,就毕业了,说实在的,我真的很难过,很舍不得,这种难过,这种不舍就像小时候爸爸妈妈要离开我,去很远的地方打工,我会很长一段时间见不到他们一样,我真的舍不得您,以后,我可能没有机会听到您对我们说:抓紧点!快毕业了,复习功课;可能没有机会经常见到您;可能没有机会吃到您亲手做的饭菜,可能没有机会。
我的心情真的很复杂,我想只有引用一句才能形容此时此刻我的心情,今当“远离”,临“表”涕零,不知所云。
这是一封我们学校一位刚毕业的学生写给老师的一封信,信的内容并不多,可是我们能看到这位学生那份发自内心的对老师的感恩之情,当我们时刻心怀感恩,我们才是一个完整的人,才是一个有血有肉的人,俗话说“一日为师,终生为师”,老师花费了大量的时间,花费了他们的青春来培育我们,每当我们犯错,是老师教会了我们怎么改错,怎么做人,每次当我们有什么困难,是老师为我们挺身而出。期末快到了,我们总是能看到老师们忙碌的身影,在这里,老师,我想对您真诚的说一句:老师,您辛苦了,谢谢!同学们,请大家一起跟着我大声说一句:老师,您辛苦了,谢谢!
此致
敬礼!
写信人:____
__年__月__日
篇9:老师关爱学生的作文400字
全文共 430 字
+ 加入清单我的英语老师虽然相貌平平,但是非常负责。
她长着一双被她精心呵护的眉毛和一对小小的眼睛,脸上有点婴儿肥,一笑起来眼睛都没了,却很可爱。
她很负责,为什么这么说呢?就听我一一道来吧!
有一次她因为迟到,被校长责备了,但是校长是怎么会知道她是因为每天带我们口语练习,工作到十点多,第二天才迟到的呢?我看到她那个眼神就知道她受了委屈。可是上课时,她又显得十分精神、有活力。她说我们是她教的最好的一个班,为了我们多受点委屈也值得。
前段时间,我们整体成绩都不太好,她为了这件事很累,有时剩的时间多就带领我们练阅读题,有时剩的时间少也会练口语和听力,或给我们补课。我记得刚学的时候只要一张小卷得了一百分就给我们一个玩具,她为此也破费了。不过久而久之我们的英语成绩也有所提升。
她在我们失落时进行安慰,而不像别的老师那样置之不理;她在我们开心时一起开心,和我们打成一片,好像一个孩子;她还在我们想要放弃时进行说服,给我们展示她的配音,所以才会有我现在成功的配音。
英语老师,有你真好!
篇10:学生给老师的一封信
全文共 334 字
+ 加入清单敬爱的寇老师: Dear Teacher Kou:
您好!工作一定很忙吧?
这是我平生第一次写信,而且又是写给您,心情非常激动。其实,我有好多好多心里话想说给你听呢,可是一拿起笔,就觉得不知从哪儿说起。
在您的心目中,我可能是一个调皮、捣蛋,上课爱讲话,做小动作的男孩子。在您的关心和帮助下,我已经改正了很多坏习惯。其实我还有许多您不知道的优点呢,比如:爱看书、爱运动、下棋……,节假日我还在外面报名参加了“剑桥少儿英语培训班”、“乒乓球培训班”,学习了好多在学校里学不到的知识和本领。我多么希望您今后能更多地关心帮助我,使我成为一名优秀的小学生。“桃李无言,下自成蹊”,长大后我成为有用之材,一定会报答您的培育之恩。马上就到圣诞节了,提前祝您节日快乐,身体健康!
此致
敬礼!
篇11:小学老师给学生的毕业寄语大全
全文共 2657 字
+ 加入清单你是一个非常聪明可爱的小男孩,老师很喜欢你。你活泼开朗,上课能积极主动地回答问题,有时做出巧妙的答案,让老师看到你的才智。如果你能要求自己再严格一点儿,积极主动地完成老师布置的作业和任务,你将是一个更加讨人喜欢的小男孩。老师相信你,为你加油!
你诚恳、老实,遵守纪律,看到别人有困难,你总是主动地去帮忙,然后不留姓名就离开了。做起事来你总是一声不响,那次歌咏比赛前,你特意买来鲜花,让我感到,你有一颗金子般的心,只是不愿用语言来表达,对吗?如果你能悄悄地再把学习成绩提高上去,那老师会更高兴的。记住,勇敢的人常说:“我能行。”
开学以来,有一个小男孩很吸引我的目光,他组织能力极强,劳动积极肯干,对待老师也非常热情大方,他就是你。你的这些优点令我很是欣喜,但是如果你上课能集中精力认真听讲的话,课下你的作业一定能完成得很棒,要知道成功与你只有一步之遥,跨过这个坎儿,你将是一名出色的学生。
你聪明大方、活泼勇敢,一手漂亮的字出自你的笔下。但在我们这个集体中生活,怎能只顾自己呢?你就像一只燕子,永远在燕群中飞翔,才不会掉队。好孩子,你那么聪明,如果把更多的心思用到学习上去,谁也比不上你。老师知道有时你不是故意欺负同学,可这也不应该啊!同学之间就像兄弟姐妹一样,你的这种表现既影响了个人的进步,也影响了个人和集体的关系。希望下次“突出进步生”的红榜上出现你的名字。老师相信你!
老师曾经对你说过,只要你用心去做件事,就一定会成功,不是吗?原来胆小、怕羞的你,终于在课堂上大胆发言了。当老师看到你与同学们交流,答出其他同学都感到疑难的问题时,心里有说不出的高兴。老师对你有个小小的期望,希望你能在书写上再下一番苦功,写得一手端正、漂亮的字。还是那句话,你一定能做到。努力吧!老师相信你。
你活泼天真的性格,使你每天都充满了朝气;你永不言败,使自己充满了信心;你乐于钻研虚心求知,使你的学习取得了优异的成绩;你的一颗纯洁善良的心,使你乐于助人,“优秀班级”称号的获得有你一半的功劳。老师相信你能克服课上好动的习惯,新的学期你定会更出色。
面带微笑的你,总是那么自信,你处处为班级着想,为同学服务,被同学称为“副老师”。有一点你要记住:健康第一,老师希望你在体育锻炼上也投入热情。
你是个聪明活泼的孩子,能够积极主动地完成老师交给的任务,并且对同学有爱心,是同学学习的榜样,老师越来越喜欢你了。假如课前能预习一下新知识,课下多阅读一些课外读物,多参加一些社会实践活动,你的成绩和能力会有意想不到的进步。
你是个活泼、开朗、乐于助人的好孩子。同学谁有烦恼,你一句话就烟消云散了,同学们都戏称你是开心果。哪位同学有病不能到校,或是在学习上有困难,你都第一个知道,多次利用课间或放学时间为同学补课,这方面老师特佩服你。如果你能合理把握时间,多动手写作,相信你将来准能在文学方面有所作为。
倔强的你,给我留下了难忘的印象。经过一年的不懈努力,大家惊喜地发现你变了:和集体融合在一起,学习充满了信心,成绩有了明显的提高,书写也大有改进,这才是真正的你。望你勇往直前,把英语这座山峰攻下来,等你的好消息!
你脑子灵活,别人不能回答的问题,你能出色地答出来。可不知什么时候,你交上了一个“坏朋友”,它常常使你考试失去了优秀的机会。唉,多可惜啊!想知道这“坏朋友”是谁吗?它就是“马虎粗心”!不过,老师相信你很快与它绝交,会交上“认真细心”这个新朋友。你说是吗?
你始终名列前茅的成绩总让老师心中平添许多快感,你对同学的忍让、宽容又给了老师多少感动,你无愧于“新三好”的称号!可是,考试分数并不是人生唯一的成绩单,要知道,脑力与体力、做人与处事、学习与实践同样都不可偏废,这样学到的知识才会变得鲜活、丰满、深刻。应该相信人生没有“最好”只有“更好”。不断完善自己,你会发现海阔天空。让我们共同期待你的成长、成功吧!
你是个爱老师、爱同学、爱劳动、爱集体、善解人意、诚实质朴的男孩,你那胖嘟嘟的样子招人喜爱。但一谈到你的学习,就不尽如人意了。课堂上你的精神总是集中不起来,老师知道你自尊心极强,因而总用眼神提醒你,你虽虚心接受,但总坚持不到几分钟又“恢复原状”了。其实,你很聪明,老师也相信你有能力改进,请你牢记老师的话,“增强毅力”,你在大家心目中的形象定会更可爱。
你的纯朴、热情给老师留下了很深的印象。你虽不及有些同学那样聪明,但你的韧劲儿却是他们所不及的。一时的失败不要紧,因为过去的失败会给未来的胜利作准备,胜利者是最后笑的,不要气馁,拿出你的自信吧,老师相信,成功一定属于你的!
你那腼腆的笑容和略带胆怯的眼神,让我一下子就记住了你。沉静、文雅是你的特有气质,我总觉得你是一朵娇娇柔柔的小花。你很美,大家都喜欢你。但老师更希望看到你的另一面―坚强、勇敢、豁达应该属于你,真希望你是一束傲雪挺立的腊梅。
你的文静、漂亮令人心仪;你的忍让、宽容让人叹服。你愿做万花丛中的牡丹吗?你愿做鸟群中的凤凰吗?如果你有这样的理想,那么在学习上多下工夫吧!老师相信你会是优秀的。
老师和同学们都已看出,你经过一年的努力各方面都进步了不少,尤其字写得更令老师们啧啧称奇,努力吧孩子,用你的实力向人们证明:你能行!
你的进步真快,成功离你只有一步之遥,坚持就是胜利!努力吧!
付出就有回报,不经历风雨怎能见彩虹?平时就很努力的你,只要再找到一个适合自己的学习方法,一定可以见到美好的未来,加油吧!老师相信你能行!
从你那双机灵的大眼睛中,老师看出,你是个聪明的小学生;在大扫除活动中,挥汗如雨,老师知道你又是一个爱劳动的小学生。田径场上,你把其他同学远远地甩在身后,老师也在为你有这么好的身体素质而高兴,同时感受到了你为集体增光的强烈愿望。从那一刻起,老师就想:如果你在上课时认真听讲,按时完成作业,你的学习成绩也会像赛场上那样遥遥领先的。
你聪明能干,老师和同学们都很喜欢你,虽然这次考试考得不太理想,但是你已经尽力了,大家都会理解的。不必为昨天的失败而一筹莫展,我们相信只要你心中充满前进的动力就一定会成功。
最后,老师送你一句话:“好的种子不怕埋没,总有出土的一天;努力的人不怕寂寞,总有成功的一天。”努力吧!
老师知道你是一个聪明的学生,在校热爱劳动,乐于助人,特别是运动会上你勇于争先,凭着顽强的意志,为班级赢得了很多荣誉,老师很欣赏你。但美中不足的是学习不尽如人意,不过没有关系,只要你有信心,肯努力,认真按老师的要求去做,你一定会是班上最棒的学生!到那时,大家会更加喜欢你的!
篇12:学生给老师的一封信
全文共 851 字
+ 加入清单尊敬的老师:
您好!
时间过得好快,而我们也是得到了成长,在学校的日子里,学习,生活,老师的指导让我们的知识变得丰富,老师的关心,让我们体会到在校的温暖,值此教师节之际,也是祝愿老师节日快乐。
这些年来,老师也是操心我们很多,为了我们的学习,去备课,去准备资料,在课堂上教导我们,即使生病了,也是坚持来上课,来把我们的作业给去批改好,遇到问题,也是会给予我们指导,犯了错,会批评,但更多的也是希望我们记得这个错误,以后不要再犯再出错了,而老师却是没有怎么关心过自己,只是想着工作,想着我们的进步,对于我们的关心和付出即使没有说,我们也是看到眼里的,有时候我们不懂得老师的辛苦,甚至还做一些让老师烦心恼火的事情,此刻回想起来,也是特别的不应该,特别是老师是那么的尽责去为了我们的成长而付出努力。回想起来,我们做错了,老师总是会在办公室和我们讲很多的道理和希望我们去做好,其实这些批评,这些对话,仔细想来,根本不是不喜欢我们,而是希望我们变成更为优秀的劝导。
老师的付出一直很多,作为学生的我们,其实在很多的时候并没有做的那么的好,当然有时候我们也是会认真的把课上好,去考到好的分数也是特别的开心,这些其实也是老师的功劳居多,而我们努力的样子在老师的眼里也是很欣喜,我也是知道,自己其实也是给老师带去了很多的麻烦,有时候说我,我还是会有顶撞,真的抱歉,不应该这么样来做,老师对我们的关心,我也是看到眼里,心里记得,只是有时候的确没有做好,不过以后我不会了我也是长大了,更懂得老师的付出是多么的不容易,而此次的教师节,我也是衷心的来祝愿老师是开心的,同时也是感恩老师这些年来给我们的教导,让我们也是懂得很多,同时也是让我更明白自己的好习惯,自己学到的知识都是老师传授给我们的。
讲台上,孤灯下,老师你一直默默的给我们做了很多,感恩的话语我们知道即使再多也是报答不了您,而只有用更好的成绩,更优秀的表现来让您的工作更有价值,更值得你的努力,我们会做好的,也是不会让您失望,老师,最后也是愿你工作顺利,生活愉快!
此致
敬礼!
篇13:学生写给老师的一封信最新
全文共 597 字
+ 加入清单敬爱的老师:
老师,我有无数感激的话想对您说。
因为您对我们提出的问题总是苦口婆心的解释,您讲起课来头头是道、口若悬河;您分析问题简明扼要。您必是蜡烛。
因为您关心学生学习,抚育学生成长。我们读书不努力时,是您谈古论今,用古往今来学有所成的典范激励我们。有同学生病时,是您嘘寒问暖。有时同学心情不愉快时,是您洞察一切,找学生交流心声,让学生感受到您像母亲般的慈爱。您便是春蚕。
但谁会曾留意过,这么多年来,学生们一批一批地走了,而老师们的美丽容颜也随着岁月的痕迹在悄悄地隐退,皱纹爬上了额头,黑发也在无声无息地慢慢变白。岁月的流逝,改变着老师们的外貌,却改变不了老师们那颗无私的心与博大的胸怀!老师教给我们知识,教育我们道理,教会我们做人,我们又怎能忘记您?时光一去不复返,但同学们对您的崇敬与爱戴将永不变!
敬爱的老师,我永远也忘不了,您为同学的糟糕成绩而担忧的神情;我永远忘不了,同学们考得好成绩时您脸上那欣慰的微笑;我永远也忘不了,您为了我们呕心沥血备课的情景……一幕幕往事历历在目,您对我的谆谆教导,我将铭记在心间!
当蜡炬成灰时,你就是不朽;当蚕丝吐尽时,你将会永恒!蓦回首,串起春秋的脚步,我的人生,在你的期待的目光里继续向前、向前……
我多么想把那经久不息的掌声再次送给您,千言万语,也道不尽我对您的深深敬意,我多么想对您说一句:“老师,您辛苦了!”
此致
敬礼!
20__年12月7日
您的学生:__
篇14:感恩老师学生作文
全文共 858 字
+ 加入清单恩师用真情播种智慧的火种,用心血挥洒火热的希望。
当我们在挫折与困难面前徘徊时,他们给予我们前进的动力与勇气。恩师就像心灵的保健医生,为我们扫除心理障碍,让我们也和别人一样有了梦想,有了希冀有了一份前进的动力。
面对退缩恩师的激励好似一只强心针,让我们勇敢地把智慧的大门打开。
一位叫马付才的同学因为车祸,留下残疾,走路一瘸一拐的,他开始在心里自卑起来。由于怕同学们笑话,他从此不再上体育课。但后来一位姓杨的老师让他从自卑的阴影中走了出来。
又一次体育课,杨老师听了他的一贯理由之后说:你和我们一起做广播体操总可以吧?”看着老师征求的眼光,这位同学点头同意了。可就在一套广播体操之后,老师又安排了跳高训练。同学们一个一个都跳了过去,马付才的名字被叫响了。面对第二次喊叫,他气愤地说:“不行!你明知道我这个样子,为什么还要让我跳?”
“你看这高度!你一定能跳过去的!为什么要把自己当成一个残疾人、窝囊废呢?”杨老师激励他说。
话音刚落,马付才疯了一般地向跳杆冲去,并顺利地跳过了跳杆。之后,在杨老师的特意安排下,这位同学一次又一次地跳过了跳杆。下课之后,杨老师拍着马付才同学的肩膀告诉他,第二次之后,跳杆的高度被老师有意抬高了,但他还是跳了过去。老是最后意味深长地告诉他:’以后不管什么时候都不要给自己设限,而且要把跳杆不断往上抬!”
这次事件之后,马付才同学恢复了自信。他走出了自卑自怜的阴影,他不再逃避。他和同学们一起出早操,一起跑步,并在体育课上主动将跳杆的高度一次次往上抬,他都一次次地成功超越。
由于不断锻炼的原因,马付才同学的病情有了好转,心理和身体的疾病都得到了改观,并顺利地考上了大学。
在大学毕业之后,马付才走上了社会。每每在事业上徘徊不前的时候,他就会想起老师的那句话。这句话一直激励着他前进。
如果没有杨老师的教诲,马付才的人生将不可想象!遇上这么好的老师,他的人生命运因此而改变。老师是人类灵魂的工程师。人生路上有恩师的教导,就不会迷失方向,一路之上有恩师的关注,才会更加自信,勇敢走向新的辉煌。
篇15:学生写给老师的一封信作文大全
全文共 1380 字
+ 加入清单尊敬的田老师:
您好!好久不见,您还好吗?最近您又为您的学生奔波了吧?如今,您教的学生是否像我们以前那样让您不省心呢?
时间过得真快,转瞬之间,我在您的带领下已经度过了这个艰难的高三。回想起和您在一起度过的日子,我们一定给您找了不少麻烦吧?
当您刚接任我们班班主任的时候,您就给我留下了深刻的印象——一位和蔼可亲,开朗大方,慈祥和善,活泼好动,宽容大度,坦率认真,严肃负责,知识渊博的年轻女教师。我发现只要一提起您,就会有好多词语可以来形容您,并且这些词语用到您身上真得一点儿也不夸张。您真得是一位好老师,您平易近人,经常对我们好言相劝。虽然有时生气也发一点儿小火,但是过后您依旧会像平常那样对我们和蔼可亲。老师,我们都很爱您。
还记得在您还没有接任我们班班主任的时候,我们班都很讨厌数学。每次上数学课的时候,都会有一大片同学趴在课桌上睡觉或者是玩手机,甚至有一些同学会逃课。因此,我们的数学老师气走了一个又一个。后来,拯救我们数学的救星来了,那就是换了您。您的第一节课,同学们就给了您一个下马威:“老师,我们班没有几个会数学的,数学考试成绩能得二三十分就已经不错了!”但是,您并未被学生的话语所吓倒。您笑了笑,鼓励我们说:“我知道咱们这个班数学基础可能是差了一点儿,但是没有关系。只要你肯学,认真听讲就一定可以。努力不一定会成功,但不努力肯定不会成功!”
于是,您每天都在班级与办公室两点间奔波。上课时,您总是那么严肃认真,把您那渊博的`知识传授给我们。您总是一刻不停地忙碌着,连走路都如风一般。您并没有把闲暇的时间分给您自己,因为您的心上还牵挂着我们学生。班上不时会有些调皮的学生给您捣乱,以功课落下太多,不可能一时追的回来,现在再怎么听也听不懂学不会为理由在课上做小动作,怎么也不肯学习数学。您就会耐心地劝导他们说:“学一点儿会一点儿,学不学是你自己的事。你知识学不到,但老师的工资照样拿。如果你是讨厌老师而不想学数学的话,那就不划算啦!”
就这样,同学们都在努力学习着数学,课上听讲课下讨论,我们的数学成绩也突飞猛进。在您讲课时,您总会穿插一些以前学过的知识或者是新的知识。让我们不仅巩固了旧知识还学到了新知识,您的教学方法得到了我们的认可。从此,我们眼中的数学变得有趣了。有时我们有了困难,您会义无反顾尽您最大的能力来帮助我们。夜深人静之时,您一定又会在灯光下备课,批改作业了吧?您不要太辛苦了,多注意休息啊!我想,我们最幸运的,就是碰到了您这样负责任的好老师。
时间过得真快,无论我们怎样祈求时间老人停下他的脚步,可是我们在一起的日子终究还是要过去。只是没有想到,来的这么快,我们就要分别了。老师,感谢您对我们的关心与照料,爱护与培养。您对我们的情我永远不会忘记,一定会铭记于心。我明白您对我们所做的一切,您是为了我们好,您的心始终一直牵挂着我们这些学生。
纵使当初有多想离开那个被称为牢笼的校园,现在,又好想好想回到那里感受一下温暖。可是,这一切,都变得不太可能,现在的我即将步入大学的校门。老师,您放心,我一定会记得您的谆谆教诲,好好学习,不会辜负了您带领我们辛苦走完的那一年高三生活。
行笔至此。您对我们的情仍如大海般汹涌着流进我的脑海。千言万语只想对您说最后一句:“老师,我们会永远记得您的!”
祝老师:
工作顺利,桃李满天下!
爱您的学生代表
20__.08.25
篇16:教师节学生感谢老师的信
全文共 894 字
+ 加入清单尊敬的老师:
您们好!因为您们的爱,我懂得了感恩。
蓦然回首,那些与您们相处的岁月,陪伴了多少上课下课,经历了无数风风雨雨。有些事可以遗忘,而有些事是不会被岁月冲刷掉的。
老师,是您们教会了我做人,是您们告诉了我道理,是您们把青春化作了对学生的关爱……您们用粉笔谱写了一生的光荣,那布满道道印记的黑板记录着您的沧桑,那犹如母亲般慈祥的一抹笑,让人心动看着黑板发呆,不知不觉想到了赵老师您。赵老师,每当我无助时,永远都是您那公正的身影站在我前面,每次您都相信我,放心地把事交给我去办。记得一次上课,您让我回答问题,我支支吾吾地答不出来,蒙对了一部分,正当我垂头丧气之时,您投来了赞许的目光,包含着期待与信任,我顿时信心大增,完整、形象地回答了题,没有辜负您的希望。而在下课,每次出了安全事故,您总是耐心地倾听事情的经过,然后公正的指出谁错了,该怎么做才完美.您从不偏向谁,也从不包庇谁,您永远是我心中最正义的“律师”。您也曾说:“学习不是最重要的,健康胜于一切,健康是1,其他的都是0,没有这个1,其他的再好,也只是0。”可以看出您多么关心我们的健康啊!您从不自私地只考虑学生的考试成绩,您像妈妈样从各方面锻炼我们,教导我们,关爱我们,您如此伟大,我难道不该好好地感恩吗?
把目光移到粉笔盒上,看到那长短不一的粉笔,我又想到了陶老师您。不论在课堂上,还是在下课,甚至在业余时间……您无微不至地“照顾”着我们班上的名列最后的几位学生,在上课,您重点抽那些同学,希望他们认真听课。在下课,您给他们做题,他们不会,您就认真而耐心地为他们讲解。最令我感动的是:我们放学后,您让一些成绩差的同学留下来,辅导他们做作业,甚至还把差生带到自己家里讲课,连自己的孩子都没时间照顾。把热血与青春挥洒在我们身上,从来没有怨言,有的是对我们的关心。您曾说:“我不是看重你们的成绩,而是看重你们的态度,态度决定一切,只要你们态度端正,尽力了,成绩差我也不生气。”您如此无私,难道我不该好好地感恩吗?
回忆与老师您的时光,有太多的事值得我学习、报答、感恩。在这,我要说一声:“老师,辛苦了,谢谢您们教导我,鼓励我,我感谢您!”
篇17:新学期老师对学生的寄语
全文共 1097 字
+ 加入清单尊敬的家长、亲爱的老师,可爱的小朋友们:
大家好!愉快的暑假就要结束了,新的学期正向我们招手,祝愿大家新学期新进步,健康快乐每一天。
宝宝们,开学啦!你们会发现,幼儿园是一个美丽的新世界。这里有喜欢你们的老师,有可爱的小伙伴们,还有各种有趣好玩的玩具在等着你们呢!让我们一起营造爱的环境,帮助你们愉快的走进幼儿园,让幼儿园在你们的心目中变得更可亲可爱!
老师们,让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子。愿我们在这片凝聚爱意、放飞希望的地方,手拉着手,心连着心,以浪漫的姿态,去呼吸现代教育的精髓,让每个孩子在我们工交幼儿园都拥有最佳的人生开端!
在新的学期里让我们充满希望,迎接挑战吧。我们坚信:有付出,就有收获,坚信我们幼儿园的明天会更加辉煌!
我们愿与每一位期待中的家长共识:您的孩子是最优秀的;我们将使他更加优秀!
我们愿与每一位细心的员工共勉:为愉快、健康和成长奠基的是艰辛与努力!
我们更愿与每一位幸福的孩子相约:今天是美好的,明天会更精彩!
最后:
祝所有小朋友快快乐乐、每天都拥有新的进步!
祝家长朋友们身体健康、家庭幸福、工作顺利!
祝心爱的老师们明天会更好!
同学们、老师们:
大家好!
天高云淡、秋风送爽,我和你们一样,怀着激动的心情,再次感受新学期第一次升旗仪式的庄严与肃穆,再次品味感动与欣喜,在我们和谐温馨的校园,继续谱写我们城南小学的美好与辉煌。在此,我代表学校对老师、同学们的返校表示热烈的欢迎,对加入我们城南小学大家庭的新老师、一年级新生和新转入的同学表示热烈的欢迎。
新学期新起点,我们全体师生必定会在新学期取得新进步。 首先,我们要坚定一种信念,确立一个目标。
新学期开始了,学校希望每一位师生坚定信念,制定出切合自己的奋斗目标与实施计划,用责任心和积极的态度创造我们人生的辉煌。
第二:培养一个习惯,孕育一种风气。
新学期里,学校希望老师和同学们养成“自觉、认真”的好习惯,积极乐观地生活,做到愉快学习、勤奋学习,孕育我城南小学博学笃行、合作创新的好学风。
第三:创设一个环境,打造一个品牌。
安全、卫生、文明、有序将是我们城南小学的新环境。每个班级都是学校的缩影,每位师生都是学校的形象,身为南小人,就要树立“校兴我荣,校衰我耻”的荣辱观,借“小手牵大手,建设美丽安乡”这一东风,创设城南小学文明特色文化,打造城南小学文明教育品牌。
新的学期已经开始,在新学期中我们面临新的挑战,同时也孕育新的希望和憧憬。我们每一位老师、同学都应站在新的起跑线上,以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去,以自己的勤奋与智慧书写新学期学习与工作的新篇章!
谢谢大家!
篇18:给老师的一封信学生作文大全
全文共 671 字
+ 加入清单敬爱的老师:
你好!我的心里有很多话要对您说,可提到笔,又不知道从何说起。您教大家语文课早已快一年了,这一年里,我们班同学们对语文课的兴趣爱好和总体考试成绩都提升了许多。您上课时语言是多么的的丰富多彩有意思,您诵读的情况下,感情是多么的的现实感人,每一个词句都令我痴迷,我的心绪伴随着您的感情不断波动转变 。自打您教大家语文课后,我的诵读水准一下子发展了许多。并且,您每日使我们坚持不懈看课外书,写累积。如今,我也是疯狂地爱上了阅读文章,每日都对书欲罢不能,连尿尿时,也携带一本书。总而言之,一天不读书,就感觉内心缺陷儿哪些,总是会情不自禁地拿出书看一下。
您十分关注、爱惜大家,还记得有一次下课,我被同学撞倒了,腿擦破了一点皮,很多同学们将我扶起来,历经公司办公室,大伙儿把事儿告知了您。上课时,您关注地跟我说:“叶峻峤,疼不疼啦?之后可要小心点了。”您那和蔼的语言就象妈妈照料小孩一样,那一刻,一股暖流涌上心头,痛疼仿佛一下子清除了很多。
石老师,您知道吗?每一次您告知我们要公出,去其他院校授课时,我们都心寒无比。您没有的每一天里,大家简直度日如年啊!每天盼望着您赶快回家。总算,您回家了,大家如同看到了久其他妈妈,别说多开心啦!我好想扑倒在您的怀里,对您说:“石老师,我想你呀!”
石老师,您工作上那么艰苦,请您一定要注意身体,注意休息。做您的学员,大家觉得十分引以为豪,我们都期待您能一直教到大家小学毕业。您在大家心目中,既是教师,更像妈妈,在母亲节即将到来之时,大家想高声对您说:“母亲节快乐!大家永远爱您!”
___
20__年__月__日
篇19:毕业班老师给学生们的一封信
全文共 1025 字
+ 加入清单亲爱的孩子们:
大家好!
时光如梭,岁月如歌。弹指一挥间,欢乐、多彩、充实的六年小学生活转瞬即逝。六年的相处,我们不仅有师生之情,更多的是朋友之谊。我感觉在一、二、三年级时,我就是你们的严师,要求你们养成好的学习生活习惯,要求你们遵守学校纪律,要求你们争强好胜,要求你们有集体荣誉感;而到了四、五、六年级,我更像你们的朋友,你们的兄长,我感动着你们的感动,收获着你们的收获,痛苦着你们的痛苦,成功着你们的成功,我们同心协力,风雨同舟,一起为班级创造辉煌与奇迹,一起驶向理想的彼岸!在我心里,你们都是我的儿女,是平等的,我从没因为谁学习优秀而特别喜欢谁,也没因为谁的成绩落后不守纪律而讨厌谁。因为我深信,等你们中学毕业,走向社会以后,每个孩子都能找到适合自己的生活,都能实现自己的人生价值,都是最优秀的。
俗话说得好“人生的离别意味着成长。”你们长大了,成熟了。作为老师,既有收获的喜悦,也有离别的苍凉,前些天,做模拟练习,我想,也许这是最后一次为你们阅卷了,看到你们整洁的卷面,我想,这也许是最后一次欣赏你们娟秀的字迹了,看到你们审题的失误,给你们细细的圈了出来,我想,这也许是最后一次为你们效劳了,掩卷沉思,一幕幕往事止不住又浮上心头。
我清晰的记得咱们校园里的促膝谈心,记得考试前的众志成城,记得你们进步时的喜悦,更清晰的记起你们遭遇挫折时的泪水和永不言弃的诺言,有的学生因为一时不遵守纪律,而和同学发生了小摩擦,甚至打起了架……六年里,老师也许逼你们交过作业,老师也许有过过激的言语……太多太多的事例,是我们成长的脚步,是我们值得珍藏的记忆。六年,这两千多个日子,谁又能说这不是两千多个精彩的故事呢?然而时光易逝,六年的生活将成为美好的回忆,如果说这回忆是一阵微风,那么当微风吹过的时候,我们感受到的一定是幸福,是温馨,是甜蜜……
孩子们,不必不舍,你们的旅程还没完成,六年只是你们路过的行程,我们小学只是你们留住的旅店。孩子们,更多美好的景色还在你们前面,在这里老师有几句话语、几许期盼想跟你们说:路漫漫其修远兮,在前进的道路上,我希望你们带着热情与宽容去做人,带着勤奋与严谨去求学,带着正直与善良去做事,带着温暖与爱心去生活。当你们面对比小学更多的疑问、磨难和坎坷的时候,回来再听听老师们的唠叨,叙叙你们的心事吧,母校的老师会做你们的坚强的后盾。请记住,老师那期待的目光将永远关注着你们。愿你们的人生永远充满阳光!谢谢!
班主任:__
20__年_月_日
篇20:我喜爱的老师学生作文800字
全文共 839 字
+ 加入清单老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们;老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们;老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点;老师像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。我爱我的老师,因为他们无怨无悔的默默奉献在一年四季的365天中。我最敬佩、最喜爱的就是我们五四班的班主任吴小丹老师。
吴老师有一头可爱俏皮的头发,一架黑色的镜框下是一双充满学问的眼睛。挺挺的鼻子下是一张能说会道的小嘴。第一次见到吴老师就觉得十分和蔼,但不失威严。我喜欢吴老师的教学方法,喜欢她独特的见解,喜欢她严中有爱的态度和对工作的认真。她每天都是笑容满面的跟同学们讲话。上课时,她是我们的老师;下课时,她是我们的朋友。虽然她有时十分严厉,但她脾气非常得好。
在我眼中,她是一个大公无私的教师。
坐在我面前的李耀楠是一个内向的同学,不爱说话。我们因为她长得黑,不爱干净,视她为“怪物”,谁都不愿意跟她说话、不靠近她,对她总是一眛的咒骂、呵斥和歧视、排除。“你干什么啊!碰到我啦!小心我扁你!”“你有什么了不起的!”一个下午,同学们都趁老师不在,朝李耀楠扔纸团,甚至用涂改液涂她的书包。老师知道后,怒气冲天,一脸火气的走到教室,狠狠的说:“有谁参与了,给我站出来!”同学们鸦雀无声,半晌,几个同学才胆胆怯怯地站起来,走到老师面前。
老师把那几个同学审问了一遍,教育了一番,又叫他们写了检讨。放学后,老师又把我们女生集中在一起,语重心长的说:“李耀楠是一个内向的孩子,不像你们会表达自己的心,想你们有这么多朋友,你们要多多沟通,我们班的口号不是五四同心,其利断金嘛。我不是说谁的成绩好我就偏谁,因为你们都是我的学生吗!”正是老师的一番话,让我觉得吴老师是一个称职的教师。
花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它开放;鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰要感谢长空,因为长空让它飞翔;高山要感谢大地,因为大地让它高耸;大地要感谢小草,因为小草让它美丽……我要感谢我的老师,是您传授给我们知识,让我们健康成长!
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