关于温暖旅程的作文【汇集20篇】

十二月晚上的风微微夹着寒气，我与父亲迎风挺立。两人骑在同一辆自行车上，四周再无旁人，显得有些孤单。

忽然，我一只无处安放的左脚疼痛了一下，被自行车夹住了！

我吓了一跳，鞋掉落的同时，几点暗红色的液体滴落下来。我下意识地脱下袜子察看：脚后跟上划了几道口子，一块长条的皮肉似乎要掉下来，伴着血浆，露出一块白色的东西！

父亲见状吓了一跳，急忙把我抱起来送往附近的医院。我吓得浑身颤抖，紧紧地抓住父亲的手腕，极其害怕地问道：“我会死吗？”父亲虽然也打了个趔趄，但又看到他从容地在月光下喊道：“有我在，就不会！”

等进入了医院才得知现在不收病员，人员已满，得去中医院就诊。爸爸急得手足无措，将我抱出医院，放在一个台阶前，说：“我立刻开车接你去中医院！”话音刚落，便将餐巾纸递于我手中，如风般向停车处跑去，只剩我独自一人。

我手捂着伤口，紧咬牙关，虽然觉得些许孤独，但并不觉得寒冷，因为刚才父亲已用温暖的大手已为我抹去了冷汗；不觉得害怕，因为我坚信，父亲立刻就会来接我的！

果然，一辆白色小轿车如一只迅猛地雪豹冲入了我的视野，停在了我的面前。刹那间，父亲已跳出车门，将我抱入车里，随即猛踩油门，驶向中医院。此时的我虽然疼痛，但眼神中已多了一份镇定，直至送入了医院。此时此刻，我已懂得了：世界上有一种温暖，叫做父亲的陪伴。

初中，是青春期开始，我的脾气也变得暴躁起来。

这天是领期末试卷的时间。在去学的道上，我满心欢喜，本以为这次可以考个好成绩，但是一切都只是幻想，我考得差极了。

天忽亮忽暗，和同学们一起走在回家的道上，他们考到了自己理想的成绩，说说笑笑，打打闹闹，而我却一句话也不想说，只想要赶快回家。

这时，天渐渐暗了下来，风微微吹动树梢，带来的风一点儿也不凉爽，甚至还有些闷热。到了家之后，将车停到储藏室里。此时，心里己做足了迎接暴风雨的准备。走上楼梯，到了家门口，在口袋中摸索着，掏出钥匙，没当我把钥匙插入时，门开了。是父亲，该来的总会来的。

“这次考得怎么样？”父亲急切地问道。从父亲的话语中可以看出，父亲比我更重视这次成绩。“不咋样。”我低声回答道。说完走向屋子用力把门关上。卸下书包，掏出那卷在一起的考试卷子。这时父亲静悄悄地进来了，拿起我的卷子，看了看那少的可怜的分数。我已经做好防备，接受批评与责骂。

我低下头坐在床上，父亲坐在我的跟前，令我意想不到的是，这时来的并不是暴风雨，而是父亲对我的安慰与关心。他轻柔的话语如同绵绵细雨，滋润着我的心田。

在成长的旅程中，有了父亲的关心与喜欢护，显得格外温暖……

在成长的道路上，有许多温暖的事情，有父母的陪伴、老师的指引、陌生人的关爱……然而，最令我难忘的便是外公对我的爱。

外公是我的接送员，天天都接送我上下学，风雨无阻，使我没有一天上学迟到过。

有一天早上，我被雷声惊醒，起床一看，哇！外面下着倾盆大雨，我想：外面下那么大的雨，外公一定会迟点来接我，我今天一定会迟到的。没想到，外公竟然像往常一样，准时的到了，他穿着雨披，可全身还是湿透了，雨水随着裤子，不停地滴水。

然而，他到了我家以后，只换了一件衣服，就给我做早餐，等到雨小一点了，就把我准时送到学校，我也并没有迟到。

外公那对我无私的爱，是默默的，却时时温暖着我的心，让我在成长的道路上倍感幸福。

星期天，我和妈妈爸爸一起去迪荡湖散步，当走到湛蓝的湖水旁时，爸爸却停住了脚步，我很奇怪，看着爸爸，却见他的目光久久停留在一块有着裂痕的岩石上，过了许久，他才说：“贝贝，你看，石缝里长出了一棵小树芽，它的生命力多顽强啊！”

这时，我才发现，岩缝里，不知什么时候，长出了一棵小树芽，它的身体很细，很柔弱，却昂着头，有着一股永不向大自然低头的气势。

而这时，我也沉默了：它的生命力多么顽强啊！它有着像松柏一样顽强的心，这让我不经想起了一句关于不屈不挠的诗：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”这一句句一首首关于不屈不挠品质的诗一直流传至今，而我今天，却感受到真正顽强的生命力。

这种顽强的品质在我们人生中是必不可少的，它引导着我们，让我们找到最纯真的自我。

人生就是一段漫长的路，而这段路构成了温暖的旅程。

我们就像一个个行者，走遍东西南北，感受人间烟火，但总有一些事，让旅途中的我们感到温暖。

温和的日光轻柔地拍打在我的脸上，阳光照醒了慵懒，我不情愿的睁开了双眼，继而来的是扑鼻而来的香味，这香味使我的睡意烟消云散。我朦朦胧胧地来到厨房门边，隐隐约约看到了一个忙碌的背影。是妈妈。她一会放油，一会放盐，一会调节火候，我看着她匆忙地为我准备着早餐我那豆珠似的泪花就像断了线的珠子，一颗一颗地往下掉，而我也早已控制不住自己的脚步，走到了妈妈的身后，而她却浑然不知。豆大的汗珠依附在妈妈的额头，一颗颗汗珠拂过妈妈的面容而掉落。天灵盖上那乌黑亮丽的头发也长出来稀疏的银丝，和煦的日光穿射过发丝，反着光，这一刻，我好像看到了妈妈往日的劳累，听到了妈妈午夜里的咳嗽声，看到了妈妈因腰痛而弓下去的背，看到了妈妈眼睛里的血丝，看到了……

妈妈手上还端着热乎的面条，此时，一股心酸涌入心头，我转头悄悄拭去眼泪，妈妈转过身，身子微微一怔。面条上面放着一个完整又金黄的鸡蛋，是我最喜欢吃的，刹那间，一股温暖融入心田。我笑了，妈妈也笑了，那笑容和颜悦色，和蔼可亲。

妈妈，感谢您在我的旅程中给我带来无限的温暖，而拥有你这温暖的陪伴，是我的荣幸，使我更加的坚强，是我强硬的保护罩。

人生的旅程总有那么一些人陪伴着自己，有亲人，老师，同学，朋友……而他们给我们带来一段段温暖的旅程。

你是如此地丑陋，好似一朵惨败不堪的向日葵，无人为你惊艳。我为你擦拭在沟壑般脸庞上的两行清泪，静默，陪伴。——题记

世界那么大，我想去看看；钱包却如此小，哪也去不了！既是这样，不如拥有一双机敏的眼睛，探究探究周围的事与物；拥有两条修长的腿，走一走乡间的小路。也许下一秒，你就会发现，原来真正的“美”其实就在自己的身边。

三月的和风与岸边的垂柳抚摸着本是平静的水面，像是父母在呵护自己的孩子一般，引得水面露出一副悠然自得、无比惬意的模样。黄昏时分天空飘起了淅淅沥沥的春雨，花儿的芥蒂也被敲低，宛如一位情窦初开的少女在看到自己心仪的男子害羞腼腆的样子。

雨越下越大，你匆匆忙忙地赶往田地，只为了那些刚长出来的白菜幼苗，然而，你却忘了自己，竟就拿了农具！我随着你的脚步跟去，你越来越快，而我在你的身后，渐渐拉下……天空越发地昏暗，在这偌大的田间寻找着你的身影，寻寻觅觅，终于瞥到了你的背影，我像是发现了亿万宝藏的孩子朝您奔去停在了你的身后，你却浑然不知。你正一心一意地为那些幼苗们搭建着避雨的小屋，我撑着雨伞走向您，问到：“妈，你怎么不带雨伞就出来了？”你被我突如其来的问话着实惊了一下，尴尬地笑了笑，说：“我这不是太着急了嘛，一下就给忘了，这要是半路上返回去恐怕你过段时间就只能吃咸菜了！”之后便没什么交集，我为你撑伞，你依然用心呵护着刚冒出头的幼苗……我百无聊赖地欣赏着傍晚时分田间雨中的春景，梦境一般，朦朦胧胧，好生惬意！可当一种事或者物看得久了，难免不会无趣！我把目光转向了蹲在伞下还在劳作的你，你像个佝偻的老人，弯着腰，驼着背，那双粗糙布满老茧的手也早被黑土黄泥覆盖！这时，你站了起来或是蹲在地上的时间太长了，动作有些缓慢，甚至摇摇晃晃站不稳脚，满意的说：“弄完了，我们回家吧！”我瞥见你的裤脚鞋上满是泥土，就连那黝黑的脸庞都有些许，外套也早已淋湿，你却毫不在意！在你满是皱纹的额头上有一些水，不知那是雨水，还是汗水……

我们并肩走在回家的路上，路灯已经亮起，在路灯的照耀下，你头上的一丝白发勾住了我的心，显得格外刺眼，我立刻意识到，那个曾经每天早上坐在梳妆台打扮的女人——我的妈妈，已经老了！在您的脸上，倒着横七竖八的皱纹，如同沟壑一般……走着走着，殊不知已经到了家门口，我望了望那条被路灯照亮的小路，如何不是您的白发？望了望路上深浅不一的脚印，怎么不是您伴我成长的历程？

席慕容说过：每一位母亲都是一位漂亮的仙女，都有一件可以自由飞翔的羽衣，但当她做母亲的那一天起，那件羽衣就被放在一个箱子里，而那个箱子却不可能再被打开，我的母亲又何尝不是呢？

成年羚羊在悬崖遇到危险时可以舍弃自己的生命让幼小的羚羊抵达对岸，燕子每天一如既往，来回反复地为自己的孩子寻觅食物，直到飞往远方的那一天。而您，只是用平凡的爱陪伴我成长，却造就了不平凡的我！爱如此之深，如此之暖，您陪我成长，我伴您老去……

“精华欲掩料应难，影自娟娟魄自寒。一片砧敲千里白，半轮鸡唱五更残。绿蓑江上秋闻笛，红袖楼头夜倚栏。博得嫦娥应借问，缘何使永团圆！”凄寒月色下，我坐于桌前，细细品味《红楼梦》中的诗词，悠然一股温暖徘徊于心中。于我，只有阅读的时候才是一段真正温暖的旅程。

世人皆看《红楼梦》，怜惜黛玉的不在少数，赞赏宝钗的也不少，可我却独独爱上了她——香菱。

香菱无疑是一个可悲可叹的人物，打小儿看灯时被人拐走，历经坎坷，却被薛蟠霸占了去，承受不少欺侮。可她并不消沉，在随她家姑娘薛宝钗住入大观园后，每日徜徉在诗中便成了她的乐趣。于她读诗作诗才是一段温暖的旅程，于我，读懂她也是一段温暖的旅程。 初进大观园，她便缠着黛玉教她作诗，在那样的时代，与她命数相似的女孩儿不再少数，但多屈服于命运以针织为业。唯有她努力为自己探索方向，树立自己的人生价值。

她学诗的过程也颇为坎坷，于她却乐在其中吧。黛玉给她出题目，出个“月”字，她第一首失败后却仍未丢下，却在园子中发起了呆，时而含笑，时而蹲着抠土，时而坐在山石上出神，令众人惊讶。一时又有一首又兴冲冲跑去找黛玉，写得却也甚是不错，我也不大懂诗词，却也喜她的“淡淡梅花香欲染，丝丝柳带露初干。只疑残粉涂金砌，恍若轻霜扶玉栏。”

但她又错了意，自以为扫了兴，却只是丢不开。便走至台阶下闲

步苦苦思索，两耳不闻。最后于睡梦中朦胧之中得了佳句。

我感叹于她的不懈坚持，于一个身份如此的她来说已是难得，却完全是醉心于此。我想我在读她的过程中也绝没有她如此的投入，但有一点我们是一样的。阅读于我，作诗于她都是人生难得可贵的温暖旅程。

对她来说，大半生的苦难早已将她折磨透，但她也知道自己去创造温暖，在大观园中和众多姑娘在一起吟诗作赋的时光是人生中难能可贵的温暖吧，她亲手创造了她温暖的旅程。

而我，也会创造自己的旅程也亦不辜负这温暖的旅程。

在偌大的世界里，人生似一场长途旅行，没有终点。唯有一直前行，才能发现快乐，同时这场旅行中也铺满了荆棘，令人进退两难。当你害怕时，有这么几缕光照进你心里，很温暖……

当我与同学发生矛盾时，一气之下，跑回了家，咚的一声关上房门，也把我的心给关上了。爸妈不知发生了什么，只好沉默。也不知过了多久，我冷静下来，打开房门，却看见父亲站在门外，似乎有一会了，他问我今天发生了什么，我如实告诉了他，我们谈了良久。已不记得许多话了，但有一句话很清楚，父亲说同学情是珍贵的，能相遇是缘分，不要轻易去伤害彼此。这一夜，我受益良多，第一次感到温暖。

当我在一次考试失利后，我的心情跌落谷底。我很自卑，害怕同学们以有色眼镜看待我。在那段时间里，我很少与人说话，把自己藏在角落里，像一粒尘埃无人问津。同学们似乎发现我的异常，过来关心我，问我怎么了。在同学们的关心下，我动摇了，告诉他们我的想法，他们都坚定地跟我说：“你是我们的同学，不管怎样我们都不会轻视你。”那一刻，再次感到温暖。

当我遇到问题时，绞尽脑汁也想不出来，想去请教老师却又害怕他严厉的目光，但最终还是战胜了胆怯，忐忑地走向老师办公室。老师见了我问我有什么事，我把题拿给老师，让老师解答，老师收回往日的严厉，一个一个慢慢回答我，看我仍没有听懂，更是放慢速度耐心教我，那一刻，我看到了一个不一样的他。教完后，老师很高兴地说：“这是你第一次问我问题，我很欣慰，你是个很有潜力的学生，希望你能多问、多思，我相信你不比别人差，那时，我很感动，心里很温暖。”

人生总有惊险，你前行时，害怕是无用的，唯有努力克服才能成功。而在你身后，总有默默关心你的人温暖着你的旅程。

这天，我和妈妈一同去超市购物。

我们去超市的路上，天空蓝蓝的像被清水洗过一样，云朵看起来软软的但又不像棉花糖，马路平坦宽敞。

我心想天气还不错，肯定不会下雨的。我们走进超市买了一些东西，正走到电梯门口时，每一个人手中都有一把伞，一把湿漉漉的伞，这时我心跳加速不知为何，但我还是在嘴里叽咕什么，似乎在说：“怎么办？怎么办？”我们上了电梯，不一会儿功夫就到了门口，我四处张望，脸上、头上、衣服上，头发了上都沾满了一滴又一滴的水花，妈妈看见了急忙把我拉到了一个银行屋檐下面，避了一会儿雨，但雨越下越大，不一会儿有些地方就涨起了水，我不禁担心起妈妈来，她穿的衣服很少很少。

一位好心的女子拿了一把伞，递给我，慢慢地蹲下，轻轻地对我说：“小朋友，这把伞送给你，你和你妈妈先回家好吗？”我有些迟疑，但最后还是摇了摇头。女子又说：“我家就在旁边，请你收下，这算我的一点儿好意，行吗？”我看了看女子，说：“请你等一下。”我跑向妈妈，妈妈在包里拿出了十元钱和一个梨，送到我手里，我再一次奔向女子，双手用力握着梨和钱。我递给女子梨和钱，女子说：“我不收钱，把梨收下。”我微微点点头，我把钱收回，把梨交给她，她也把雨伞交给我了。我为此感动了，心里十分温暖。

我觉得陌生人十分好心，我喜欢这次温暖的旅行。

我从小就是个爱哭的孩子，这点我不否认。

爷爷从小就对我说，哭要哭得有价值，眼泪不能随意流，可我不听。在日常生活中，我就会用哭这个举动来赢得别人的同情，打开别人的心门，从中得知了含在别人心中的痛处与伤痕。

记得那时候我刚入学，对“住宿”这个词还一知半解，以为是父母陪同我一起住在学校，心里都盘算好了和妈妈跳长绳、和爸爸打乒乓球呢。可妈妈告诉我，一个人在学校要听话，好好读书。我一听便傻了眼，失声痛哭起来，哭声一直漫延到了学校，本以为父母会就此放过我，可他们看我没事就和别的孩子一起去住宿部的大楼里报到了。

这下我可急了，比车上的哭声放大了五十倍，全校同学和家长都看着我，投来一种厌烦的目光就连校长也闻声过来瞧了瞧。这时，一个胖乎乎的女人拉我过去吃晚餐，吃完晚饭让我直接去睡觉。

折腾了两个多小时，爸妈看我睡着了，也回了家。黑暗留给了我，孤独也留给了我。

这个时候，一位个子高挑，瘦瘦的女孩朝我这边走来，她翻开自己的被子，正准备睡下去，就听见了我的抽泣。

她爬下床，仿佛不害怕黑漆漆的夜晚，从容地拉开柜子，拿出一个方方正正的小盒子，快速地向我跑来。我的心快要跳出来了。

她毫不犹豫地翻开我的被子，把那个盒子递给我。

是一包纸巾。

到达威尼斯的时候，正值午夜十二点。出了火车站，街边的店铺已经落下厚重的卷帘门，烤板栗的小贩也在收摊。四下空荡，雾气朦胧，光线与水响暧昧不清，让人冷不丁觉得有些空荡。

在大航海时代以前，达伽马还没能绕过非洲南端的好望角，哥伦布也还没发现西去新大陆的路线，那会儿的威尼斯地处东方世界和西方世界的交点，是欧洲的中心，是亚得里亚海的女王。十字军在这里集结，浩浩荡荡地劫掠，信仰抑或权力都可以令人疯狂。威尼斯共和国以一个城市的体量建立了一个历史上绝无仅有的海洋霸权，殖民地遍布了东地中海。

那会儿的威尼斯，这是既富裕又自由。一方面，对财富的渴望和对财富消失的恐惧共同催促着威尼斯人奔向大海，垄断了阿拉伯商人的肉桂贸易，在这座原本贫瘠的城市上堆积着宝藏。另一方面，天高皇帝远，罗马的教皇也没什么力量和功夫去喝令他们。因为纬度靠南可又有水气，所以目见耳闻，色彩味道，都与欧洲别处不同。

抱着主岛压轴的心态，先去了两个离岛。汽轮驶出的时候，可以回望圣马可教堂高耸入云的红瓦钟楼，和拜占庭式的挺括圆顶。初上离岛是兴奋的，走出几步便觉冷清。为了躲避旅游业，岛民早已出逃。主街上，只零星散落着三五个游客，又零星地为游客开着三五家纪念品商店。居民区门窗紧闭，已经看不到生活的痕迹，像是关闭门户的一座睡城。岛上的每栋房子都极为鲜艳，像是为了对抗炽烈的太阳，和杳无人迹的冷清。但是日色一暗，它就不那么亲切了。

主岛是曾经的荣耀，几个世纪的日光已经把房屋的色彩搜刮得差不多了，只是多了些颓废的美感。正午时分，亚德里亚海的阳光明亮热辣，大把地泼洒。水色沉绿，翡翠一般嵌在两岸民居之间，诸桥如带，横束其上。小巷交错，道路又杂，轻易认不得路。你在河上看一处近在咫尺，上了岸柳暗花明却要走一个小时。

论景色，威尼斯大抵是不输当年的。天空蔚蓝，栏杆墨绿，钟楼雪白，教堂殷红，混在一起，也是五彩斑斓。日暮的时候，周围静下来，天色幽蓝，水声都蓝沉沉的。黑鸽子、白海鸥，间杂而立。海鸥鸣声锐利，飞起来好看。

论热闹，威尼斯的确是没落了。建筑的筋骨依然庄严，抬头瞻仰，昔日的辉煌还依稀可辨，即便脚下数尺的地基正在日渐腐烂。临河而建的民居，一半已经废弃，屋门前的台阶早已没入河里，上面爬满了深绿的苔藓。

要知道，十六世纪，威尼斯人请了一大堆诸如韦罗内塞、丁托列托们聚众作画。有人说，那时候的威尼斯公爵宫，把门一关，里面做壁画的大佬们挨个报名，凑起来就是一部美术史必背名录。在文学的世界，威尼斯城更是一副活色生香的模样。它最有血有肉，最人情世俗，最风味十足。薄伽丘曾浪迹于此，乔治·桑与缪塞曾在这里相爱，诗人薇洛妮卡·法兰柯在此纵情声色，卢梭和拜伦也都留下风流韵事。几百年来，数不清的诗人、文学家到访于此，轻裘缓带，挥金如土。假面舞会也好，风月场子也罢，一身风流，一身桃花，成为藏在闺底深深最香艳的名字。

十五世纪，绕过好望角的葡萄牙人打破了威尼斯人的贸易垄断。十七世纪，路易十四派科尔贝使尽阴谋，又偷走了威尼斯的镜子技术。威尼斯人在奥斯曼帝国咄咄逼人的进军和新航路开辟后贸易的萎靡中艰难存在，直到1796年拿破仑血洗威尼斯，这个类似于耶和华屠城一样的灾难，给威尼斯共和国1110年的历史画上句号。

当年叱咤风云的神采和夜夜笙歌的热闹，的确是回不来了。除了景点依旧熙熙攘攘，到处都静得很，有些小巷只能单人通过，见不到一个人影。在广场附近散步，橱窗里玻璃樽与面具交相辉映，金银红黑，紫白蓝绿，微笑愁苦，各在其中。圣马可广场的鸽子四处觅食，肥硕的躯体摇摇摆摆，倒是留有些君王的气度。

行至一处不起眼的水巷，有贡多拉摇过，船夫抬头轻描淡写地说，这里是马克波罗的故居。那口气低调得无法直视，就像是在说，今天农贸市场的葡萄三块钱一斤。

在十八世纪画家透纳的画布上，《威尼斯大运河》溟濛得像一场末日帝国的美梦。贡多拉轻摇，摇散了一片的水响与光线，夕阳沦落前的清寂之中，再高唱一首桑塔露琪亚。我眼见的威尼斯大概便是这样一种氛围。

因想其平生，繁华靡丽，过眼皆空，数百年了，总成一梦。

曾经提香背着他文艺复兴的画板在这里琢磨宗教与风俗，歌德和普鲁斯特也在这里流连忘返，那些才情恣肆的诗画里，威尼斯又和百年前那个夜夜笙歌的城市重叠在一起。其中诸多滋味，五十年后又作一番。我隔着更远去看，终不能言。

对威尼斯的情感非常复杂。

带着对它往昔灿烈荣耀的满心仰慕来到这里，却眼见了它的凋敝与萧条。

明知往日不可追，但还是没法消解眼看着这座城市逐渐沉入历史的痛惜。

却又庆幸在淡季而来，在旅游旺季的虚假繁荣之外，看到最真实的境况。

走的时候是傍晚，天色暗了下来。

威尼斯像一个华服加身的美妇，她拉着我的手，着急又哀伤，问我，我们最好的时代是不是过去了。

这一问。于我心有戚戚焉。

小学到中学，是我人生中的第一个转折。我认识了你，是你开启了我人生新的旅程。

――题记

风吹树叶响。在发呆的我转过头看见那墨绿的树叶，才发现夏日来了。

看着花盆中栽种的花枝，那枯萎的叶片，倾斜的身姿，浑然没有夏日的热情，而充满了秋季的忧伤。

九月份、秋季。当我还沉浸在假日的蜜罐中，新学期已悄然向我走来。

变了、全世界都变了。在班级中那一张张收悉的脸孔少了，课业压力大了，学习环境改了。这些突如其来的变化让茫然的我束手无策。我就如同一人乘坐着木筏在前往太平洋的路上，偌大的空间里，只容纳了我独自一人，失去指南针的我，只能蹲在木筏上偷偷哭泣。

恍惚间我冰冷的手有了温度，我如在黑暗中的洞穴中遇到阳光那样惊喜。我抬头，一双眼睛吸引了我，她的眼睛就像山间叮咚响的泉水那样清澈、明亮，照应出她的美。

如果说从前的我是站在黑夜中慢慢前行的人，而你就是带领白昼来到我身边的人。

你用手心的温度，温暖了站在寒冬烈风中的我;用阳光的性格，照耀了我的脸庞，渐渐地我的左半边脸庞的轮廓开始清晰起来，而右半边的残缺该怎么办。

你的好，让我形成了对你的依赖。关系越好，距离越近。从前的我根本不相信人们常说的“距离产生美”，但残忍的现实就摆在身边，让我不得不相信，距离之中真得有美。

大大小小的争吵，让我开始思考是否要放弃这份友谊。可是现实告诉我不能，因为失去了你，我就失去了方向。就像是向日葵日复一日的追寻太阳行走，却不知太阳的轨迹在哪。如果失去了太阳，就失去了方向。只能呆呆的站在原地，任凭时间的侵蚀和风雨的摧残，最终苍老、凋零。

风呼呼的风在竹林里吹着和竹叶嬉戏，发出瑟瑟的响声，吹来了夏日的气息。

学期末，暑假来了。在这两个月中让你我都好好整理这份友谊。

在时间的推移中，我找到了一个属于自己的太阳，在追寻的过程中会有困难，但我不会放弃。

新的旅程、很美。

[温暖的旅程初中作文满分作文

走在深圳街头，我们看到的总是匆匆忙忙的行人，而作为学生，我们每天除了学习还是学习，一种无形的压力像座大山一样压着我们。心里总觉得很虚，很累。寒假，妈妈准备让我回老家散散心。

我们到老家的时候已是晚上九点钟了，但乡下依旧是热热闹闹的，好像有人家在办婚礼，这里的婚礼没有去酒店办这一说法，只是请乡邻好友欢聚一堂，一起吃个饭，因为桌子小，有的人还是站着吃的，但他们脸上依旧喜气洋洋的，很朴实。

到了家门口，因门口的灯坏了，有些黑。从厨房的窗口看到我们身影的外婆，连忙招呼着外公帮我们开门，生怕冻着我们了，她自己正在厨房忙活着，一会儿功夫就给我们下了两晚热气腾腾的面条。一进屋子里，整个人都暖和了，我开心地叫：“外公！外婆！”外公“嗯”了一声，脸上洋溢着笑容，外公慢慢地走向沙发坐下来，沙发旁边有个炭炉，炭炉上正烤着几个用纸包起来的东西，香味时不时地传入我鼻孔里，我忍不住咽了几下口水。外公从炭炉中轻轻地把纸包取下来，放在地上稍凉了下就递给我，笑着说：“这是烤糍粑，很好吃的，你试试！”我将烤的有些烧焦的纸剥开，一大口咬下去，差点没把我牙硌掉了，太硬了，我摸了摸牙齿，外公毫不顾忌地笑了起来，我红了红脸，外公捏捏我的脸，操着一口家乡话说：“外面的是硬的壳，里面才好吃呢！”。

外公的眼里透露出对我的想念，我好久都没有见到外公了，平常最多在电话里聊两句，而且外公的耳朵越来越不好使了，腿脚也有些不利索了，常常听不清我们在说什么。我们一大家子也就只能在过年时聚一聚……大年初一的早晨，各家各户的大门都敞开着，乡里的年轻人挨家挨户的拜年。外婆拿出早就准备好的各式各样的点心，热情地招呼着前来拜年的人，大家互相说新年好。晚上，家里吃年夜饭，一家人其乐融融的坐在一起，聊着开心的事，满屋子的欢声笑语。外公外婆的脸上更是乐开了花。家里人担心两个老人家的安全问题，外婆却豪气地说：“这有什么可担心的，这里可是我们付家人的地盘，我往那一站。谁敢欺负我？”我们都哈哈大笑起来。

外婆外公总爱互相“较劲”，其实他们是表面上较劲，私底下俩人很恩爱的，平日里外公很呵护外婆。那天外婆特意做盘鸡翅给我们这一大家子人吃，知道我不吃辣，她特地做了一盘不辣的鸡翅，结果外公觉得不好吃，说：“我做的鸡翅比你好吃多了，明天我来做！”外婆的脸顿时拉了下来，有些不大高兴，二姨妈立马出来打圆场，“这不是因为桓不吃辣吗！”我看了看外婆，外婆红着脸，我故意夹了几个鸡翅津津有味地吃起来，外婆看着我吃的那么高兴，刚才的不愉快一扫而空，又开心地和大家聊着家长里短。

时间过得飞快，一眨眼我就要回深圳了，这趟旅程，外公外婆对我的关心与呵护时时温暖着我。和睦的大家庭在外公外婆的带领下，大家相敬如宾，愿这良好的家风代代相传。

夜，慢慢笼罩着大地，对面街道上的高楼里，一盏盏灯接二连三的亮起。而此时的我，仍握着一支笔，在冥思苦想作业上的一道题。

“咔嚓”一声，门把手被悄然握开，那个精灵古怪的小身影正欲溜进我的房间时，一声呵斥便朝她而去：“你怎么又来了!不是说好了不许打扰我写作业吗?出去，赶快出去!”正赶上我气头的妹妹似乎仍不死心，一溜烟跑到我跟前。正想把她赶出去时，却发现她正要偷偷从我抽屉里拿走我的东西。于是当时怒不可遏，一把关上抽屉。刚想回头的我，却发现她一边哭泣一边捂着自己的手指跑出去告状。

“你是怎么搞的?妹妹的手是不是被你夹的?”转眼便传来了妈妈的质问。一波未平，一波又起。“学业上的事情已经够烦心了，为什么总是她来给我捣乱?被夹也是自己活该!”一想到未做的事情，以及途中不时捣乱的她，自己总是不禁一阵烦躁。

“咔嚓”门又开了。我转身望去，一个眼眶通红的，一手拿着我的水杯，另一只手攥着自己衣襟的小人站在门口。似乎没想到她会来为我的过错而道歉吧，心中也难免自责起来。

记得初见她时十岁。她的降临对每个人来说都是一件大事，爸爸，奶奶早早都到医院去做准备。奶瓶，尿布，婴儿床……一个不落。在看见她羸弱瘦小而又恬静的睡颜时，似乎这段时间一切的疲顿都在生命庄严的面前变得不值一提。

还记得吗?十一二岁的时候，你和我的关系还那么亲密，你还在天天吵这让我带你下去散步，你的小眼睛总是充满着好奇与求知欲。夕阳西下时分，你常常坐在高高的秋千上，看着天边赤橙交汇的晚霞，一颗心似乎随着秋千荡起来，你摇着白嫩嫩的小手让我讲那朦胧的远方……那段旅程，和你在一起的日子总是有无限的喜悦和温暖。

现在呢?现在变了吗?为什么我开始讨厌妹妹了呢?讨厌她和我再一起玩了呢?是我的陪伴太少了吧，少到她要用捣乱这种名义来吸引我，提醒我：“姐姐，你好久都不陪我玩了呢。”而我却一次又一次地冲她发火，一次又一次地使她的心愿落空。

那么，从现在开始，再重新去关注她，爱护她吧。在整个人生中，学业的忙碌只有几年，而她，却是在整个人生旅途中我温暖的来源啊。因为有了她，一个本该孤独的旅程才变得温暖了起来。

妹妹，我们曾走过一段温暖的旅程，现在，让我们恢复对彼此的关心与爱护，继续让下一段旅程温暖起来吧。

一天，我和奶奶去爸爸单位玩，公交车到了下一站停靠时，我看见有许多人争先恐后地挤上去找座位。

过了一会儿，我看见有一位白发苍苍的老奶奶，扶着一根拐杖，好不容易挤上了这辆公交车，但是，却一个空位都没有了。眼看着这位老人只能站着了。我心里想：“万一有一个急刹车，老奶奶摔倒了怎么办？”

于是我站了起来，把我的座位让给了老奶奶。佝偻着背脊的老奶奶坐下了，她慈祥地微笑着：“小朋友，谢谢你。”

我开心地说：“老奶奶，这是我应该做的事情。”

旁边的一位阿姨也说：“呦！这位小朋友真懂事。”

我听了老奶奶和这位阿姨的夸奖，心里美滋滋的。

经过了这件事，使我明白：赠人玫瑰，手有余香。平时看到别人有困难了，一定要去学会帮助别人，自己也会快乐。

这件事，我温暖了别人，别人也温暖了我，我永远记在心中。

你静静坐在教室

等着老师来上课

嘴角挂着微笑

听说考试得了满分

你抬头看看窗外

这个世界很美丽

没有太在意

一切和往常一样平静

突然发生的一切

你根本来不及反应

世界黑了灾难来了

你也乘着风飞走了

我想你已经化成天使

张开双翅

是哭着离开的

有太多的不舍

太多不舍

永久成遗憾了

我想你已经化成天使

张开双翅

是笑着离开的

这短暂的旅程

温暖缤纷

梦里有爸妈疼你的样子

你去的地方很远

爱的呼唤已听不见

泪风干了心破碎了

千万次呼喊你的名字

我想你已经化成天使

张开双翅

是哭着离开的

有太多的不舍

太多不舍

永久成遗憾了

我想你已经化成天使

张开双翅

是笑着离开的

这短暂的旅程

温暖缤纷

梦里有爸妈疼你的样子

我想你已经化成天使

张开双翅

是哭着离开的

有太多的不舍

太多不舍

永久成遗憾了

我想你已经化成天使

张开双翅

是笑着离开的

这短暂的旅程

温暖缤纷

梦里有爸妈疼你的样子

这短暂的旅程

温暖缤纷

梦里有爸妈疼你的样子

在我家里，有很多很多的书，其中有很多都是我现在在看的。

我上幼儿园的时候已经认识很多字了，所以我爸爸妈妈直接选择了图画少点的书，是它们让我认识了更多的字。

我一年级在看一些有图画的，但是全是黑白的书，虽然那书上有拼音，但是差不多都是我幼儿园就认识了的字。虽然我字认识了，但这些书还是给了我很多知识。

我二年级已经在看没有图画的书了，但还是有拼音，像《大个子老鼠小个子猫》这样的书，它们虽然没有给我多少知识，但也陪我走过了快乐二年级。

三年级我在看一些没有拼音的书，这些书里有一点点夹杂的黑白图画，比如沈石溪的动物小说，我最喜欢的有《狼王梦》、《五只小狼》、《双面猎犬》动物小说，它们又让我认识了许多字。

现在我已经四年级了，在看《爱的教育》、《老人与海》、这样的书，它们让我懂了很多道理，比如《老人与海》一书中让我懂了一个人做事一定要做到底，不能做事在半路上停下，也就是说做事坚持到底。

这些书我虽然还没有全部看完，但他们给了我很多知识，让我明白了很多道理。

我一直有个绿色的梦想，就是住在四周是森林的房子里。早晨能听到小鸟欢快的叫声，晚上能听到小动物香甜的鼾声。上学的路上有大树妈妈为我遮阳挡雨，假期能和伙伴们在森林里捉迷藏、采蘑菇。每天都可以呼吸新鲜的空气，每天都可以看到蓝天、白云。

可现在，走出家门，一排小树上很难找到小鸟的影子，到处是高楼、汽车。小河的流水浑浊难闻，高耸的烟囱冒着黑烟，挡住了蓝天和白云。秋风一吹，冬风一刮，塑料袋就会张牙舞爪的奔跑，冬天的雾霾更是让我嗓子不舒服甚至皮肤过敏。年迈的老人总是在感叹环境在一天天的变差！

我想变成一个魔法师，在空着的土地上种上一棵棵参天大树，把有毒的黑烟装进一个大口袋，把一个个车位变成绿绿的草坪，成为大家的游乐场……不，我要变成一名环保小战士，拿出实际行动，与大家一起加入到“珍惜资源，爱我国土”的活动中来。大家齐心协力，共同节约用纸，不用一次性筷子，这样工厂就会少砍伐一些树木；出门多乘公共汽车，骑自行车，这样空气就会少一些污染；少用塑料袋，不随手扔垃圾，这样垃圾就不会满天飞……。相信，一个小小的行动，一份小小的力量，积聚起来就可以创造一个更加洁净、美丽的地球。

天更蓝，水更绿，人与自然和谐相处是我的最大的梦想，我想这应该也是全人类共同的梦想。如果我们大家一起来，从现在做起，从小事做起，节约用水，不乱扔垃圾，并且长期坚持，我相信我们的家乡、我们的祖国、我们的地球一定会更加美丽，人与自然会更加和谐地相处，让我们一起为创造绿色梦想而奋斗吧！

在我的成长过程中，有许多难忘的事情，其中有一件事，我印象非常深刻，就是父母的关爱。

在上个学期，我们班因为一次传染病而全班停课，我也不幸被传染了。一回到家妈妈就把我抱到了床上让我躺下来好好休息。到了晚上，我突然发高烧，妈妈急得团团转，心想：“这下怎么办，我就这么一个孩子，如果脑子烧坏了，我可怎么办”。接着，她在班级群里问：“有什么方法可以治疗诺如病毒”？群里的家长回答：“治疗诺如病毒最有效的方法就是喝水，只要不停地喝水，就可以把肚子里的细菌冲走。”后来，妈妈就照着他们说的做了，高烧终于退了一点。但是，她一夜都没有睡好。

第二天，在新昌工作的爸爸回来了，特意从新昌赶回来看我，我非常高兴。可是，过了一会儿我就吐了，爸爸把脸盆拿过来让我吐在里面。接着，我睡着了。

一天又一天过去了，我的病终于好了，还得多亏我的父母。要不是他们，我现在估计还病着呢。等我长大以后，我一定要回报他们对我的关爱，成为一个对社会有用的人。

我一走进家门就看见满屋子包装精致的书。

我随便拿起一本，就投入其中，那本书就是我最爱看的《奇迹男孩》。满屋子的书香，使我身临其境，让人心旷神怡。

满屋子的知识，我就像一条小鱼在知识的海洋中到处遨游。从《奇迹男孩》中的残疾人奥吉让我感受到另外一个非凡的世界；从《骆驼祥子》中的祥子身上感受到丢失一辆辆车的痛苦；从《口袋里的爸爸》知道另一个具有神奇魔法的世界。这就是书中的奥秘。

书里面的知识有很多，需要我们去探索。《长歌行》里有一句话“少壮不努力，老大徒伤悲。”是告诉我们不要浪费少年时期，趁这时努力学习，认真看书，不然的话等到老了就什么用处也没有了，那还有什么意义呢？

书就是我一生的伙伴，是一场温暖的旅行。

岁月荏苒，自己已在语文教学的第一线上摸爬滚打度过了十四个春秋。作为一线的语文老师，我深知：只有阅读，我们的思想才有飞翔的空间，情感才有停泊的港湾。我深知：让学生养成一种良好的阅读习惯，会让他们在人生的道路上少走多少弯路，会让他们的思想不再幼稚单纯，会让他们不在迷惘。

正因为如此，我挖空心思想把我的这种想法传递给他们。从考试阅读题目占大分值的实用主义，到书籍是人类精神家园的一部分，从把“书籍是人类进步的阶梯”、“腹有诗书气自华”……名人名言抄给他们，到把名人读书要“三到”、“不动笔墨不读书”的方法告诉他们。我告诉他们读书给我们的不仅是知识的增广，而且对内能感化陶冶我们的精神……可以说我好话说尽，可是收效甚微，阅读课上学生该怎么样还是怎么样。

我陷入了深深的深思迷惘之中，常常在办公室里感叹现在的学生怎么了？书尤其是经典怎么就提不起他们的兴趣，而对动谩、网游却情有独钟，津津乐道。正在我百思不得其解之时，一篇学生的作文提醒了我：语文老师整天让我们记阅读笔记、整天强调阅读的重要性，而有些书他根本没有熟读。学生的这句话深深的刺激了我，的确，忙于俗事的时间太多了，肚子里的那点东西快过时了，于是我决定在阅读课上和学生共读，和学生一起分享阅读的快乐。阅读课上我们共读一本书，我们从贝多芬身上学到痛苦可以化为欢乐，从歌德的诗句读出了睿智人生……师生相互谈读书的心得体会，相互推荐好文章。

渐渐的，读书成为了学生的一种需要，一种内心的选择。读书的过程也促进了我和学生的共同提高，我偶有涂鸦的文字见诸报端，而学生更是一发不可收拾，多篇习作在语文杂志上发表……看到学生的作文水平，知识能力在不断的提高，作家余华的话又在我脑子里萦绕：“在伟大的作品面前我们都是些胆怯的孩子。我对那些伟大作品的每一次阅读，都会被它带走。当我回来后，才知道它们已经和我在一起。”

与学生共读，不仅提高了自己，也是对学生的一种身教。让我们多读书，读好书，与学生共同分享温暖的旅程，做一个快乐的老师。