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我的痛苦作文20篇

导语:痛苦磨炼,让生命造就强大。下面是小编整理的一些痛苦的优秀作文,欢迎查阅!

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痛苦作文600字

全文共 632 字

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你们可能会觉得奇怪:我们过生日都很开心,为什么我会觉得痛苦呢?其实啊,事情的经过是这样的:

上完舞蹈课,我请了我在舞蹈班相处得比较好的朋友:叶丛丛到我家,跟我一起过生日。刚开始,我们还是风光满面的,还请了徐昊鹏和钱子旋一起去尊宝比萨吃饭。到了餐厅,我们点了“黑椒牛排”,阿姨说黑椒牛排的铁板很烫,叫我们不要碰到了,小心烫手!我是注意到了铁板,但是,就在我想拿放在铁板后面的水杯时,小胳膊就不小心碰到了铁板。只听“哎哟”一声,我的手就被烫红了。接着,又是“哎哟”一声,那可不是我又烫着了,而是好朋友叶丛丛的食指和中指也被烫着了。我当时非常想哭,因为被烫伤的小胳膊很疼,也没哭出来,最后,我终于忍不住眼泪掉了下来。但是丛丛却没哭,她的伤口很小,应该没有我那么疼。妈妈见丛丛都没哭,就做了一个笑的动作,然而,我对这个动作却毫无反应。渐渐地,我刚刚只是有点发红的伤口,现在却紫了一大块,也比以前疼多了。幸亏有服务员帮我擦了烫伤膏,要不然的话,我早就疼得哇哇哭了!这个伤口也给我带来了很大的不方便,比如说手不能架在桌子上、洗澡时,水不能碰到伤口、手不能去摸它……等等等等

哎,其实我当时根本不应该哭的,因为这样也给许多人带来了不便:会让丛丛担心,使她无法开心。会给工作人员带来劳累。也会让男孩子们嘲笑,等钱子旋和徐昊鹏回到家,回想起我哭的情景,肯定连肚皮都会笑破的!那样我就会很丢脸的!

7月15号,我的生日,绝大部分都被痛苦和忧伤占据了。等到今天过去,我这痛苦的生日也就过去了。

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篇1:我痛苦的一件事作文500字

全文共 560 字

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2012年3月10日早上,一件意想不到的事让我痛苦万分。

两年的时间还是让我无法相信这件事是真的。当天早上当我得知爸爸已经离开了我,我的眼泪夺眶而出,因为我无法相信爸爸已经离我而去了。我的心里想着,他们是在骗我,爸爸不可能丢下我一个人走的。

之后的一天里,我每次放学回家都能看见一些工作人员拿着摄像机,和一位记者阿姨在我写作业的屋子里轻声的说:“孩子可真可怜。”他们怕我听见,但我还是听见了,尽管屋子里声音很嘈杂。

一天晚上,小姐姐在网上法制频道搜到采访我妈妈的那一期节目。我想过去看看,但被姐姐赶走了。

在那最难熬的一个月时间里,我每天晚上睡觉都会想着爸爸,一哭就是一晚上,泪水湿透枕巾,自己都不知道是什么时候睡着的。在梦里,我好不容易梦到了爸爸,大叫了几声爸爸,可是爸爸一直默默的走着不理我,走着走着我便跟丢了,最后我被吓得醒了过来。

最后见到爸爸是在老家的棺材里。见到爸爸后,我躲到楼顶上,让泪水尽情的流过,对爸爸说:爸爸,我对不起你,我还没让您看到长大后的我,我还没让您享福,还没让您安度晚年……

以后的日子里,每当同学问我:“你爸爸为什么一直不来接你?”我为了遮掩我爸爸的离世,总是默不作声。

我曾用写日记发泄我的痛苦,当我看到别人家的爸爸在门口接自己的孩子时,我都会在心中流泪。

我对不起您爸爸,下辈子我一定让您过上好日子。

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篇2:战争的痛苦作文

全文共 1323 字

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抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。”这是诗仙李白对痛苦的深刻解读——愈加纠结于过去,愈加痛苦。人生在世总有不称意的时候,我们不可能散发弄扁舟。只有走出痛苦,才能走向未来。下面是小编为您带来的是战争的痛苦作文相关内容,希望对您有所帮助。

战争、爱情与死亡,这是所有文学作品永恒的主题。

战争,是人类绝不期望发生的。但它又似乎贯穿于人类历史的始终。从古老中国的“武王伐纣”、公元前73年爆发在古罗马的“斯巴达克起义”,到近现代的第一、第二次世界大战,以及现代中国的所谓解放战争――纷涌的战事几乎是改朝换代必经的过程,是一切有着政治野心的人们手中可以利用的最有效的工具。

战争的场面恢宏浩大,反映战争的文学影视作品也从未在我们的眼前中断过。

有人把战争划分为所谓“正义战争”与“非正义战争”。例如半个多世纪前,世界人民共同进行的那次“反法西斯战争”便绝对是一次正义之战;而法西斯的代表:纳粹德国、意大利以及侵华战争的发动者――日本,则顺理成章地成为了非正义一方。如此划分,从情感角度,是完全可以接受的。可换一个角度,设若完全从人性的角度去看战争,且不论正义、非正义之说,参与战争的人手中拿着刀、拿着枪,拿着各式各样的杀人工具,或者去杀人、要么被人杀,他们屠戮的都是一个一个鲜活的生命;而他们自己也是在以自己的生命作赌注,而生命是世间最宝贵的财富,是应该珍惜的。由此,你还能高谈阔论什么正义、非争议吗?战争的本质始终是残酷的,是对生命最严重的践踏和毁灭。战争或许会带来新的力量、带来重生、带来发展,可都是建立在战争的废墟之上、以数以千万计的生命为代价的,终于还是有它残酷的过去。

战争毁灭了不计其数的生命,也改变了很多人的命运。二战时期的日本,很多青年原可以安安静静地生活。可日本军国主义者策动的战争爆发了,他们被蒙蔽、被利用了,他们被带到了战场,战争让他从人走向魔鬼――凶残地屠戮生命的魔鬼。值得庆幸的是,有些人在战争中活了下来,所以今天,还可以忏悔自己的罪孽。人性本善,很多日本军人也是这样,是战争改变了他们。然而那次战争,有多少军国主义者的牺牲品,他们没有那样幸运,历史没有给他们悔过的机会,只是无情的让他们成为历史的罪人。战争对人性的摧残、扭曲发人深省的。有的人在战争中选对了方向,于是流芳千古;有的人走错了路,即便非他本意,还是无可挽回地遗臭万年。就像一场游戏,有人赢势必有人输、有人笑便一定有人哭;有善的一方,那另一方就是恶,这些不过在一念之间。发动战争的是那些阴谋家们,“成王败寇”自古不变,却要那么多、那么多的人一起陪葬,这公平吗?

战争带给人民的是无穷无尽的灾难。战争不仅夺去了那些手持利器的兵士的生命,更夺走了许多手无寸铁的无辜老百姓的生命。战争让很多家庭家破人亡,妻离子散,过着流离失所的逃亡生活,并随时可能被死亡吞没。其实他们的要求并不过分,他们只是希望平静的生活,但若生逢乱世,这一切便是奢望。当领袖们让自己的人民为胜利欢呼时,不知领袖们可曾想到,换来胜利的战争夺走了多少人的生命;不知人民可曾想过,那皑皑白骨之中有多少自己无辜的同胞?

战争带给我们的,永远只有硝烟弥漫的战场、血肉模糊的遍野尸骸,以及无尽的哀思与深深的思索……

[战争的痛苦作文

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篇3:痛苦也是一种享受

全文共 496 字

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《史记》,《草堂诗集》,李后主之词,都是痛苦的产物。获诺贝尔奖的美国作家福克纳把人们带进痛苦中,又牵引着人们的精神从苦难中拔脱。福克纳用他所能传达的人物从各个角落发出声音来拯救人类。他在太多太深的生存不幸中,发展了一种不可摧毁的精神,那便是他一生苦苦追求的彼岸。他告诉读者你无论怎样被压在最底层,但精神永远支撑着,这样你才能不倒。福克纳要的不是生存的质量,而是生命的力量。痛苦里面包藏的是钢铁,安放在痛苦上的灵魂必然是倔强的生命。最坚硬的东西不是物质,而是精神与灵魂教劲,灵魂比剑更强。

自古而今的仁人志士都常怀忧国忧民之心。中国知识分子自屈原以来皆“哀民生之多艰”。中国之外的罗素也说过:三种单纯而极其强烈的激情支配着他的一生。那是对爱情的渴望,对知识的渴求,对人类苦难通彻肺腑的怜悯。爱情和知识把他向上导往天堂,但怜悯又把他带回人间。痛苦的呼喊在人寰反响回荡。因为无助与人类,他感到痛苦。痛苦充实了每个富于感,善于思想的人生。缺乏痛苦,人生将剥落全部光彩,幸福更无从谈起。当痛苦袭来,别拒绝,别害怕,只要学那珍珠贝,把痛苦紧紧咬住,就准能把变成美丽的珍珠。痛苦对人类而言,是一种神圣的锤炼。

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篇4:痛苦劈叉作文

全文共 486 字

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劈叉张》 三年级的时候,我们班出现了一位“怪人”。为什么说她怪呢?她怪就怪在和同学们一起玩游戏时,她总不想赢,而想输,哪有这样的人? 课间休息时,同学们总聚在一起玩石头,剪子,布的,谁输了就得劈叉,我们都想赢,不想输,因为我们都不会劈叉啊!不想让自己出洋相。 只有劈叉张想输给别人,让自己劈叉。 原来她不是故意输给别人,而是想展示自己的风采。你看!她劈叉劈的多好啊!两腿一前一后紧贴地面,直直的,就似一条扁担倒在地上一样。上身直立着,双手做着动作,样子美极了。我们劈叉的时候,就“哇哇”大叫喊疼,她劈的时候就像没有骨头,轻轻松松就劈下去了。围观的同学禁不住发出“啧啧”的赞叹声,大家纷纷让她教劈叉。 张“老师”把同学的一条腿抬起来,两腿才成90度,同学便失声大叫:“好疼啊!我不学了!”她却平静的说:“我曾记得有个名人说过‘世上无难事,只怕有心人’,你们不要喊疼,想学会劈叉就得忍受疼痛。”这是当初每个初学者都得经历的疼痛。“不经历风雨怎么能见彩虹?没有人能随随便便成功……”这歌声又在我耳边回响起。 我很羡慕她,佩服她,是她让我知道了世上的事只要有心,什么事都能做成。

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篇5:痛苦与美丽

全文共 969 字

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茧,某些昆虫的幼虫在变成蛹之前吐丝分泌的壳。当这个壳破了的时候,这些昆虫,便迎来了生命中第二个春天,为了那个瞬间,它们倾尽一切。

草长莺飞的三月,我获得了一个参观家蚕养殖厂的机会,兴奋的我参观着一个又一个的工房,来到最后,叔叔向我介绍最后一间小屋的作用—提供合适的温度使蚕在最优良的环境下破茧。

正在我听的津津有味的时候,角落里一个白色的影子动了一动,便吸住了我的全部的目光,那只茧就要出蛾了吗?这让我很是兴奋。我静静的看着,耳边是秒钟的滴答声,一声一声敲在我的心头,时间的流逝清晰地展现在耳畔,那白色的茧仍然毫无动静。突然,那茧的上方陷下了一点,并破出了一个小口,有一对尖尖的触角冒了出来,轻微的晃动了一下,仿佛在窥探着这它即将到来的世界里的一切,一会儿,那团白白的东西便开始抖动起来,裂缝中若隐若现着一个白色的身影,努力想要来到这美好世界的怀抱,但是它好像被卡住了,无论如何挣扎都仿佛无法挣脱那魔鬼般的束缚。

我的身上也有一层如茧一般厚重的屏障,触碰不得,师长亲友们对我那渴望的眼神,就像一把勺,左一勺,右一勺,像是要把我挖空了一般。我就像那只飞蛾,紧紧地被掐住了自由。

就在我悲春伤秋的时候。它也好像放弃了似的,突然,那只茧又开始抖动,它又开始了拼搏,是啊,那只蛾子在茧里孕育的是它的梦啊!用尽全力去脱开那一层束缚,那一瞬间,它曾经经历的痛苦,也化为助它飞翔的美丽翅膀。那一瞬间,它的梦近在咫尺,却艰难重重。它还在吃力的向外挣扎,虽然还未成功,但它身上的坚韧却深深地警醒了我。

回想以前,有多少次,做题做到瓶颈就放弃,听课听不懂也放弃,跑不动也放弃?如果拼一次,是否成绩就提高了,问题就想通了,终点的同学们都为我欢呼了呢?一切都只是如果,我轻易的放弃了这一切,只为自己找了一个冠冕堂皇的理由而已。

那只茧仍在颤动,它伸出的触角叫嚣着不屈和不甘,啊!它动了!那个小小的翅膀拖出来了,它尽管没有蝴蝶翅膀的炫丽,蜜蜂翅膀的通透,但在柔和的淡黄色的灯光下,那翅膀笼上了一层绝美的光晕,我长吁了一口气,它成功了,那我呢?

人生在世,一定会有困难,有瓶颈,有一条看似无法跨越的线,那就是茧,如果我们象它们一样奋力一搏,在那一瞬,那柔美的太阳也一定会照耀着我们。

也是真的痛过恨过怨过放弃过,所以格外想要改变,我相信,这时的痛苦是明天的灿烂,痛苦也美丽,不是吗?

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篇6:生活因有痛苦而美丽作文

全文共 604 字

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生活中,若没有经历过狂风暴雨,又怎么会见到美丽的彩虹?所以说,生活因有痛苦而美丽。一只蚌身体里虽然有个极大的痛苦,但它所承受的痛苦却是一颗美丽的珍珠;而它的邻居虽然毫无痛苦,但它却不曾美丽过,毫无痛苦,有怎会有美丽可言?

鹰是鸟类中最长寿的一员,但鹰到40岁时,它的啄变得又弯又长,让它无法正常进食;羽毛又长又重,使它无法在天空自由飞翔;爪子也逐渐老化。此时,它要么等死,要么经历一个痛苦而漫长的过程以获得新生。鹰选择了后者。痛苦过后又是一个美丽的生活。鹰没有选择等死,若它选择了等死,它便可以避免脱胎换骨痛苦,但它却因此失去了美丽的生活。看,鹰的生活因有痛苦而美丽着。

林东贤,韩国神箭手,视力0.1。在常人看来,视力0.1在生活中做任何事都是多么的艰难。但林东贤却没有被痛苦所吓倒。正是因生活有痛苦,才有了努力,也才有了这么美丽的生活。生活因有痛苦而美丽。

孙红雷,在报考中戏时,因身体太胖而被老师劝放弃,但他并没有这么做,反而接受了老师让自己在一个月内减掉20斤的建议。一个月,20斤,这个数字听起来是那么的渺小,可又能有几个人做得到?可他做到了。一个月,他减了大约36斤,平均每天一斤。尽管过程是痛苦的,可他还是坚持下来了。最后,在报考的700多人中,他胜出了。因为经历过痛苦,才有了美丽的生活。生活因有痛苦而美丽着。

没有痛苦的生活,平淡无奇,有了痛苦,才会感受到,生活是如此的美丽。生活因有痛苦而美丽。

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篇7:痛苦也是一种财富

全文共 899 字

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曾听说,作家刘墉到一个酿酒的葡萄园参观,园主却告诉他,天气干燥,生产的葡萄就特别甜,刘墉疑惑,园主详细解释:“新藤怕干,但是老藤不怕,因为老藤扎根深,能吸收更多的水分;放任生长的怕,经过修剪的不怕,因为叶子长得越多,需要的水分越多,天一干就受不了了。葡萄要扎根深,常修建,结的果子才甜美呢!”

的确,不仅仅是葡萄,任何植物,都必须深扎根、常修剪,才能茁壮成长。软弱的种子要穿过层层土壤,其中痛苦可想而知;纤嫩的枝叶要每天忍受切肤,这种痛苦何以忍受?可是也只有这痛苦才能成就一片甜美,因此,我认为痛苦也是一种财富。珍惜、利用今天的痛苦,它就是你明天的财富!

痛苦也是一种财富,它为一位身受重刑的人换来坚持的力量!当司马迁身受宫刑之后,谁能想到他可以继续撰写书籍?但是司马迁做到了,他在经历人生中身体和心灵上的巨大痛苦之后,离开长安,遍踏名山大川,实地考察历史遗迹。司马迁将痛苦视为一种财富,做出了史家之绝唱,无韵之离骚的《史记》,不仅让自己名垂青史,更为我国古代历史文献记录做出巨大的贡献!

痛苦也是一种财富,它为一位双目失明的人换来生命的光芒!谁能相信一个看不见光明的盲人却写出了让明眼人心动的“三天光明”呢?但海伦凯勒做到了,因为他没有失去对生活的激情和热爱。面对残疾,她没有怨天尤人,没有自暴自弃,而是选择化悲痛为力量,把痛苦视为一笔财富,用心用手用身体体会光明,才写出了举世震惊的《假如给我三天光明》,更为她的人生增光添彩!

痛苦也是一种财富,常言道“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。的确,人的一生绝不是一条平坦的大路,它有痛苦,也有磨难,欢乐不是人生最好的解脱,痛苦也不是人生最大的失落,只看你怎么对待:强者面对失败不会放弃,而是化作前进的动力,再次努力,直至成功;弱者面对失败只有心甘,会被痛苦和困难击垮,所以永远不会成功。其实失败是被自己打败,被自己对于痛苦和困难的恐惧打败,因为害怕痛苦,所以失去希望,不敢再去挑战。我们需要痛苦的磨练,倘若没有痛苦的残阳如血,哪会迎来朝霞的一片光辉?

作为生活的挑战者,我们应该珍惜今天的痛苦,视它为一种财富,存储进你精神的银行,好好利用,你就会是精神富翁!

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篇8:痛苦的滋味优秀作文

全文共 516 字

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生来说不过是件平平常常的事,而对于差生来说却意义不同,而一向很好的学生突然考砸了,那就有一场凶猛的“暴风雨”在家登陆,我就是这样的个例,那滋味不好受啊!我的第一次月考的语卷发下来后,我顿时傻了眼,脑袋一片空白,考卷上那鲜红的数字像一把利剑刺进我的胸膛。

78分,这是我上到五年级以来第一次考得如此的成绩,心想回家免不了要挨批评了。我走在回家的路上,天不再是瓦蓝瓦蓝的。风变得如此的凉,真希望路能延长,我拖着沉重的步伐还是到家了。刚进门,妈妈亲切问道:“儿子,考得怎么样?多少分?”我当时心乱如麻,吞吞吐吐地说:“成绩还没出来。”我想这样搪塞几天。可是晚上写作业的时候,妈妈帮我整理书包,她看到了语卷,妈妈脸色随之晴转阴天,一副凶神恶煞的样子,吓得我心惊肉跳。爸爸也闻声赶来,不由分说给了我两巴掌。我的泪水成行的往下流,站在那里一动不动。过一会儿,妈妈的语气也缓和了起来,说:“你知不知道错在哪里?”我点点头,妈妈也唠叨了一阵子,我瞄着钟儿的指针,希望钟儿走快点,做完作业,我含泪上床睡觉……

这场暴风雨虽然过去了,但这次痛苦的滋味,让我永生难忘,我要把这痛苦的滋味化为动力,要努力学习,争取考出好的成绩,就让这痛苦的滋味成为新的起点吧!

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篇9:在痛苦中学会微笑作文

全文共 623 字

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我们趋行在人生这个亘古的旅途,在坎坷中奔跑,在挫折里涅盘,忧愁缠满全身,痛苦飘洒一地。我们累,却无从止歇;我们苦,却无法回避。--马尔克斯《百年孤独》

雄鹰在尝试着数次跌落的苦痛,才能翱翔于天空;河蚌在经历了百次磨炼的疼痛,才能生产出珍珠;阳光在摸索了几亿光年的道路,才能洒满了大地。这是他们生来就应有的能力吗?答案不言而喻,一定不会。那么是什么让它们成就了这一切?

艰苦奋斗,雄鹰,不是不怕痛苦,也不是它自己傻。而是内心有一个坚定的愿望:我要飞向天空,找到属于我的那片天。也许是它不想被别人嘲笑,或许它想成为自己父母的骄傲,但是它更想,能够迈出这愿望的第一步,决心。雄鹰总有一句话挂嘴边:一花凋谢荒芜不了整个夏天,一次挫折打败不了整个人生。

乐观豁达,河蚌,你为什么这么愚蠢,把光环都让给了珍珠,人们只记得珍珠那璀璨的光华,不住的赞叹。人们总会遗忘,他们总是会忘记诞生珍珠这么卑微的河蚌。但河蚌却如是的想:人类一定要好好对待珍珠,它可是我的骄傲啊。

坚持不懈,阳光,在穿越了·7公里的路途中,是否产生退却,答案是:否,假如,哪一天阳光退却了,那我们就看不到某一天的阳光了。若你要问,阳光凭着什么穿越了这么久的路途,阳光必然回答:坚持,在坚持不下去的时候再坚持一下。

这样鲜活的例子还有很多,比如马云,比如林丹,比如张继科等等,莫不是在遭受风吹雨打才练就一身本领,才能屹立于乱世之中。

让心,在阳光下学会舞蹈;让灵魂,在痛苦中学会微笑

[在痛苦中学会微笑作文

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篇10:痛苦的来源作文600字

全文共 576 字

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每个人都有自己的痛苦,对于我这个学生来说,痛苦的来源是不理想的考试成绩。

星期五上午,第二节课的铃声打响了,同学们都安安静静地等待着老师来上课,只听门“吱呀”一声响了,老师手里拿着一沓卷子大步流星地走上讲台。我一看到老师手里的卷子,心便如坠入无底的深渊,原本高兴的心情也消失得无影无踪了。前天考试我有很多不会,这次的考试成绩一定很差,我回家该怎么向家人交待……我不敢往下想。

“我手中拿的这些是考得差的,现在发给大家,先看一看哪些地方错了,错误的原因是什么?”老师举起一沓试卷大声宣布,“接下来谁听到名字谁上来拿卷子。”老师的声音如同锤子,一下下锤在我的心坎上,我低下头不敢看老师,更怕听到自己的名字。

“鹿艺馨!”这三个字如同响雷,震得我心惊肉跳,“怕处有鬼”,我的眼泪迅速地流满了眼眶,我使劲地睁大眼睛,生怕稍微一眨眼泪就会掉下来,我把头垂到胸前,缓步向讲台走去。来到老师面前我一把抓住自己的考卷,扭头便跑回自己的座位,泪水终于忍不住落了下来,我把头埋在卷子上,拼命止住哭声,肩膀却在不停地抖动。

“现在开始讲卷子!”老师的声音再一次惊醒了我,我抹了一把眼泪,抬起头来。

“这次没考好没关系,只要能及时找出错误并改正,以后认真听讲,努力学习,我相信下次一定可以取得好成绩的。”老师似乎看出了我的伤心,安慰道。

“下次我一定要考个好成绩!”我握紧拳头,暗下决心。

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篇11:遭遇挫折笑对痛苦励志作文

全文共 867 字

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人之一世,殊为不易,在看似平坦安逸的人生旅途中布满了种种坎坷和荆棘,往往使人困难重重,甚至痛不欲生。痛苦之于人,犹狂风之于陋屋,巨浪之于孤舟,水血之于心脏。百世沧桑,不知有多少心胸狭隘之人因受挫折放大痛苦而一厥不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫折放大痛苦而志气消沉;万古旷世,又不知有多少内心懦弱之人因受挫折放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊??因此,面对挫折,我们不应放大痛苦,而应直面人生,缩小痛苦,直至成功的那一天。

“老当亦壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃,可谓“时运不济,命途多舛”,然而直面挫折,他却能达人知命,笑看人生。试想,如果王勃没有开朗豁达的胸襟,他哪能吟出“海内存知己,天涯若比邻”的千古绝唱?

“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的浪漫诗仙李白,在遭遇仕途不顾挫折重重后,他沉寂了吗?消沉了吗?没有。“长安市上酒家眠”,笑对痛苦,而对挫折他拂袖而去,遍访名山,终于成就了他千古飘逸的浪漫情杯。

由此看来,面对挫折,我们不应过分地深陷于痛苦失意的阴影中不能自拨;面对挫折,我们不应终日浸泡在悲伤痛苦的泥沼中越陷越深;面对挫折,我们不应长期颓废不振而迷失了方向。遭遇挫折,缩小痛苦,才是明智的选择。相反,若一味沉迷于挫折的痛苦中;结果将不堪设想。

刘备面对失去二弟的挫折,因结义之情无法释怀,放大痛苦,结果在痛苦中作出错误决定,贸然出兵伐吴,落得“白帝托孤”的千古悲剧,可悲可悲!

前事不忘,后事之师。古人已经为我们作出太多的榜样,也留下了太多的遗恨。在现在竞争日益加剧的社会里,挫折无处不在,若因一时受挫而放大痛苦,将会终身遗憾。遭遇挫折,就当它为一阵清风,让它从你耳边轻轻吹过;遭遇挫折,就当它为一阵微不足道的小浪,不要让它在你心中激起惊涛巨波;遭遇挫折,就当痛苦是你眼中的一颗尘粒,眨一滴泪,就足以将它淹没。

遭遇挫折,不应放大痛苦,擦一擦额上的汗,拭一拭眼中欲滴的泪,继续前进吧!相信总有一天会看见蓝蓝的天,白白的云,青青的草,还有你嘴角边甜甜的笑??

[遭遇挫折笑对痛苦励志作文

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篇12:以痛苦为话题的高中作文

全文共 1105 字

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考试一败再败,希望被反复扔在了悬崖之下的深潭里,就要溺水而亡了吗?我仅成了一具躯壳,一个符号。举着昏荡荡的脑袋晃在车来车往的路上,仿佛行走在已经断裂的桥上。我漠然地走着,遇上我所熟悉的人也往往是装作视而不见。因为我害怕那些潜藏着同情和可怜的目光,那些不乏讪笑和蔑视的神情,假关心的纠缠询问,常使我窘迫万分。

我也是有梦的,老师说对面的一座山你一直盯着即使你眼睛酸痛也不能把它盯出一条缝隙来。我知道老师的意思,没有行动再好的梦也会夭折。我真是努力了,教室窗外的栏杆被我的衣袖磨平了,长满了青苔,校园的各处已被我细碎的脚印撒满了,也不见有出墙的红杏。这年龄依然是一场梦,而我正背负着破碎的梦远离一个自己熟悉的地方,我不知道前方是否还有所谓的天堂。

我只知道我的心变得坚硬起来,父母的劝慰只是被我当作聒噪,我懒得思考父母脸上的黯然,朋友的友善也被我当成是别有用心。我是冬天的一只刺猬,渴望温暖但又恣意伤人。自卑盘踞在我的心里,我把自己反锁在暗室中,灯光昏暗一如我褶皱的心灵。桌子上是一本过时的杂志,是表姐喜欢看的,上面落满了尘埃,她已经去读大学了,于是就把自己的书放在了我家的地下室里,想起她说过的话,书即使放在了黑暗中它也能凉晒潮湿的心灵,也能把人内心中的褶皱抚平,我的鼻子里不由又喊了一声“哼”,但我还是把它打开了。

纪伯伦的《认识自我》静卧卷首,我不认识自己吗?我还要怎样认识自己?我是怎样的我说得清醒吗?渴望寻找,眼睛在字里行间搜索,让我震颤的文字扑面而来,“嗯,从身材上看,我是矮小的,但拿破仑,维克多•雨果两位不也是这般吗?我的前额不宽,天庭欠圆,可苏格拉底和斯宾诺莎也是如此;我承认我是秃顶,这并不寒碜,因为大名鼎鼎的莎士比亚与我为伴;我的双眼凹陷,哲人尼采也是这般。我拥有迄今为止人类历史上的伟人们的种种品质。我一定能干出惊天动地的伟业来。”思考让痛苦的赛艾姆找到了灵魂栖息的方向。我的热血开始沸腾,我好像看到贝多芬向我走来了,双耳失聪的他用生命谱写出了颠扑不破的乐章,海伦•凯勒亦走来了,她双目失明、双耳失聪但是这又能奈何与她?她靠触摸来感知世界,她靠敏锐的思考来攀援生活,她成了著名的作家……这些向死而生的人啊,是在用倔强的生命来反抗绝望的人生。

古希腊的一位诗人说:“我身上有无数个裂缝,到处在漏水。”这是关于痛苦最有力的诠释。痛苦就是撕开伤口给人看,这些流经生命、又从生命中渗透出去的水,可以酿酒,可以醉人,可以醒世,可以洗心。这些痛苦使我的躯体千疮百孔,却使我的灵魂得到了升华。我卸下沉闷的包袱,肩负起梦想的责任,我想我明白这是我给痛苦一个流淌的出口的开始,把烦恼和痛苦抛诸脑后吧,就这样轻装前行。

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篇13:失败的痛苦作文

全文共 592 字

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夜晚,家里静悄悄的,我的破碎的心,一片冰凉。这一切都源于下午放学后。

下午,放学了,同学们如释重负,个个都神清气爽。当我快走出校门时,我忍不住问了黄莺一句:"喂喂,你知道我考了多少分吗?”我十分期待地问,心想一定又是一次好成绩。“嗯,好像是81分吧!”我一听,感觉全身被一盆凉水浇了似的,心,嘭的一阵,半晌没缓过神儿。什么,81分?这也与我的目标相差太远了吧!简直是天方夜谭!我半信半疑,但是她是老师的女儿,说的一定不会错。在那一瞬间,我心碎了,带着万分的沮丧,走回了家。

回到家,我躺在床上,心怎么也静不下来。那个“81分”不停地在我耳边回荡,每一次响起,我就心如刀绞,我抑制自己不去想,但是却怎么也控制不了。那句“81分”从无形中把我拉入了地狱,每分每秒都在受着煎熬折磨。我仿佛感觉到了我的心在滴血,我的灵魂在责骂我:“废物,你这个废物!”——废物,我是废物,不!不!不!

“怎么了?”我自言自语,“原来是睡着了。”没过多久,我立马想起了那件没考好的事,不由得哀叹道:“为什么,让我这么快醒来,为什么这一切不是一个梦呢?”这是,我看到了我的积累卷,看到了那一条条名言,我无意间看到了这么一句:“让预言的号角奏鸣,啊!西风啊冬天来了,春天还会远吗?”看到了这句,压在我心中的巨石,被缓缓移开。我想到我的经历,不由得感慨道:“寒冬的风啊,吹来我的春天吧!”心中想:我不能在这里倒下,爬起来!

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篇14:痛苦的暑假作文600字

全文共 873 字

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我本以为暑假回过的快快乐乐的,结果各种补习班压在我身上,就像孙猴子被如来佛祖的五指山给压在下面了,不能动弹,完全听从妈妈的指挥,她要说二我就不敢说一,一点自由都没有,就好像被关在笼子里的小鸟,无法展翅高飞,亮出自己美丽的羽毛,无论多大的笼子也没有用。自由、快乐、童年……等等都不是可以用金钱换来的失去了就没了,就像泼出去的水就要不回来了,所以我不想就这样想奴隶一样的痛苦的生活下去,我想乘着这剩下的一点点的珍惜的宝贵的童年时间过一个充实的童年。希望各位家长们看到这篇作文以后多想想自己的孩子有没有过了一个快乐的童年。现在就给你们讲讲我暑假的痛苦吧。

暑假了,我不能玩,每天早上很早就起来去补习班,回来以后已经是11点了,吃完饭,赶紧写会作业,写到12:30分的时候就又要整理书包,准备去下一个补习班,下午的我已经是头晕目眩了,上午还好。然后就迷迷糊糊的放了学回到家,吃好饭,又立刻整理书包,去晚上的补习班,每次我在车上都会迷迷糊糊的睡了,上了电梯,我就感到我的头很晕,晕的不能在晕,每天都听着那位老师给我讲各种奥数,你说你把奥数放到早上不行啊,偏偏放到我头最晕的时候,导致我什么也听不懂。有一次是要我数三角形,那个三角形是什么样的呢?我告诉你们,是一个长方形,里面有一个正方形,正方形里面又有一个六边形,六边形里面有一个五角星,五角星里面的五边形又被分割成不知道是什么图形……我头当场晕了,这么多!我都快白内障了,现在我想起了一句广告语:得了白内障,快用莎普爱思。我现在的状况是用莎普爱思也没用的啦。我的好朋友说他也要快被逼出神经病了,我看照这样下去,我也要快了。我们学生每天工作12小时,感觉暑假就是加强的上学,攻击力提高了一倍,导致我们有很多同事都应受不了而倒下去了,我都快要疯了。大人们,你们也要看看我们现在的状况啊,不要盲目的给我们报补习班,要逐个击破,就像沙漏,你放太多,他不漏,你一点一点的放,他就可以很快的漏完,这跟报补习班是一个道理,所以我希望大人可以像我这样说的做,如果我是家长,我给孩子就报一门,轻松一点,学的也轻松,事半功倍。

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篇15:学习的快乐和痛苦

全文共 701 字

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驾一叶扁舟,在茫茫大海上航行时何等的苦啊,以此比学海之苦真是形象而深刻。头悬梁,锥刺股,凿壁偷光,程门立雪…在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟,苦不堪言。

同学们常说:“学生时期是一生最苦的阶段。确实在理。清晨,闻鸡起舞,迎着晨风操练,伴着晨曦涌读的是学生,晚上,更深静夜,挑灯苦战的也是学生。

随着一年年的升级,一次次的升学,同学中患近视眼的人在逐渐增长,近视度也不断加大,同时,这是何等的苦啊!

自在安静的课堂上,大脑随着老师的讲解不停的转,眼看,耳听,受些,心记,全神贯注,不得松懈。

为了一道没解出的题,急的抓耳挠腮,下了课还在思考着难点,疑点,甚至吃不下饭,睡不着觉…考试成绩上不去,各方面的压力便随之而来……真是“衣带渐宽,终不悔,为一堂的人憔悴” 苦不胜言。

学习中的苦难以尽言。然而,学习中的乐却更多。

当你经过艰难的思索,推理,最后解出一道难题时,会喜形于色,当你在学习中取得优良成绩时。会感到由衷的喜悦,当你运用所学的知识,在生活中解决了实际问题时,会乐在其中,当你中学,大学毕业,运用所学知识在祖国建设中做出贡献时,更会感到无限的幸福和欢乐,学习本身包含着权大的乐趣。凡是爱学习,刻苦攻读的人,都会乐在其中。

俗话说:“没有苦中苦,那有甜上甜。”学习中的苦与乐就是这样的,要想掌握真知识,真本领,不吃苦中苦,是不行的。对于学习来说,苦中有乐,乐中有苦,苦与乐是对立的统一,理解了这一点,我们就能够正确对待学习中的苦,不被暂时的困难打倒,从而信心百倍,持之以恒,为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗。只有这样苦中寻乐,以苦求乐,才能在知识的海洋里乘风破浪,奋斗拼搏,才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐

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篇16:初中生作文:分享快乐和痛苦

全文共 608 字

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童年就像一串珍珠,每颗珍珠里都蕴藏着快乐痛苦。把自己的快乐与人分享后,便多了一份快乐,而把自己的痛苦与人分享后,却少了一半痛苦。

记得三年级的那次期中考试,我象平时一样满怀自信地等着试卷发下来后洋洋得意地拿给爸妈看。谁知等到试卷发下来那天我却愣住了,语文才考了86分!第一次,试卷上醒目的红字刺痛了我的眼睛。作文竟被扣了八分!我看见后如晴天霹雳一般,百般懊恼,甚至失去了对写作文的信心。这次考试对我来说多么重要,它毕竟是检验半学期的学习成果的呀!一想到辛苦学习了半年,成绩却不理想,我的心里像堵了一团棉花,很难受,直想哭。

上课时,我一直为这事耿耿于怀,心不在蔫。下课后,我的好朋友徐佳看到了我的“苦瓜脸”,就关切地问我:“你怎么了,是不是没考好?”我点了点头,说:“这次考试我考得太差了,作文被扣了八分,甚至都没信心再写作文了。”听了我的话,她皱了一下眉头,说:“你怎么能这样想呢?人生总会遇到许多挫折,从哪里跌倒就从哪里站起来。你这次作文没有写好是不是?那你就从作文入手,以后多看看作文书,吸取教训,下次一定不会再失误的。”我一想:是啊,爸妈教我一定不要只看重分数,要学会去分析题目,找出自己的缺点,再加以改正,以后都会进步。顿时,我头脑里紧闭的门窗打开了,仿佛吹进了一阵清风,我立刻感到一阵轻松,感觉找回了信心,不禁露出了开心的笑脸。

培根说得不错,只要向别人倾诉自己的痛苦,痛苦就会分掉一半,甚至取得更多的快乐!

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篇17:甜蜜的痛苦作文400字

全文共 406 字

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我永远也忘不了那次的痛苦,因为那是甜蜜的痛苦!

那是我一岁的时候,姐姐也才只有四岁,我们去别人家玩,那时她还不懂事,就跑来跑去,不管我,我只好做跟屁虫,跟在后面慢慢走,不知什么时候,一辆汽车开过来,我也不懂,就还是走自己的路,然而我太矮了,开车人根本看不见,所以车子就一下子轧在我身上,顿时,一阵惨叫响彻小街。

一霎那,地上满是鲜血。我的右手骨折了,脑袋被撞出了一个大口子,就在我昏昏沉沉的时候,一双轻柔温暖的手把我抱了起来,我躺在这温暖的怀抱里,沉沉睡去了。后来,我才知道,这是妈妈,她看到我被撞的场面,吓得差点就晕了过去。但她很快镇定下来,用最快的速度跑到我身边,抱紧我,让我不再害怕。

而从此以后,她的好日子再也不好过了,她带着我都奔西走,四处求医,北京就去了十几次,在妈妈的照顾下我很快恢复了。(此处如能用点面结合的手法,细细描摹妈妈的辛苦和不易,是不是更能体现“甜蜜”这个主题呢?)

这就是我经历的甜蜜的痛苦。

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篇18:停水的痛苦

全文共 422 字

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今天下午,由于学校停水了,老师让家离学校近的同学回家。在放学的路上,我替住校生或家离学校远的同学感到惋惜,又庆幸自己是日托生,可以回家饱餐一顿。

走在回家的路上,我感到口干舌燥,心想,到家以后,我就可以喝水了!我还可以……当我正沉浸在即将实现的想象之中,一个声音打断了我的欲望,”咕噜噜“,原来我的肚子叫我赶快回家,吃饭的时候已经到了。我飞快的跑回家,满以为会给我的肚子一个惊喜,可是,我走到厨房时,却发现锅里空空如也,再一开水龙头滴水不出,正在我急得又蹦又跳、一筹莫展时,忽然,从房间里传来爸爸的声音:”昕昕,咱家停水了,没办法做饭,家里还有一碗同福碗粥呢,你喝了吧!“我拿着那碗粥,不管是凉还是热,我一打开就狼吞虎咽地喝完了。可是,到了晚上八点钟我的肚子就疼了起来……

都是停水惹的祸,如果不是停水,我就不会吃凉的食物,如果不是停水,我就不会肚子疼。

水,是人体不可缺少的物质需求,如果没有了水,人类将无法生存,请节约水资源,不要让水成为奢侈品。

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篇19:在痛苦中成长

全文共 1289 字

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蓦然回首,突然发现原来自己已经19岁。

岁月如歌,匆匆忙忙中自己从呱呱坠地的婴儿,成长为花季少男再到如今的大学生。仿佛南柯一梦,自己的19个年头已经从指尖悄悄溜走。回望自己的青春岁月,始终铭记着我的高中三年的痛苦与快乐。

高中两年,不觉中我度过16岁的花季,经历了17岁的雨季。曾经在迷茫中叹息,又在平静中寻找自己,在迷茫与平静中我们长大了。于是,开始习惯用自己的大脑去思考周围的一切,也许这种思考是肤浅的,但我们这一群骄傲而不盲从的孩子,渴望用理智与成熟告别曾经的年少懵懂。

18岁,一个最美的年龄,那是鲜花开始怒放的季节。是一种结束,更是一种开始。高三,每一个高中生都会经历痛苦的成长阶段,在得到与失去的交替中,在迫求与放弃的转换之间,我们感受着快乐,也经历着痛苦。几乎所有的痛苦都源于对梦想的追逐。当我们经历了无数痛苦实现自己的梦想后,总算体味了欢乐,这才明白:痛苦,常常孕育着快乐的种子。每天去在甜甜睡梦中被起床铃声叫醒,披星戴月的去上早自习。每天都会面对着书山题海与巍然耸立的辅导书,还有班主任励志宣言。忘了多少次自己为了超越别人4点起床早读,晚上12点拉着自己疲劳的身体回去睡觉。在昏暗的灯光中,在心身的疲惫中,在无言的痛苦中,我慢慢的正在成长。

成长是一种痛,但我不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变,经历了磨难才能破茧而出。没有高三的磨练,我不会变的如此坚强;没有高三的磨练,我不会懂得付出的越多,回报的越多。没有高三的磨练,我不会拥有现在大学生活。在痛苦中,我知道我已经慢慢的在成长。

年少轻狂时的我总认为自己什么都行,什么都会,不愿意听父母那善意的唠叨,不理会老师那谆谆的教诲,不理解社会那繁多的规定,贸然上路。起初心怀颇多梦想,幻想着自己的伟大、勇敢和成功。而踏上行程之后总觉得一切过于平淡,与梦想差得太远。于是心情不再热烈,梦想渐渐消散,行程终于变得枯燥。无奈,失落,感叹现实。终于在痛苦中破蛹成蝶,懂得了雏鹰在悬崖上跃起,在风雨奋力前冲,是经过父母的叮嘱与鼓励,是一次摔得遍体鳞伤后才有了坚硬的翅膀。在痛苦的感悟中学会了成长,学着聆听父母的唠叨,因为那唠叨里饱含着他们对我们的眷眷深情!学着理解老师的教诲,因为那教诲其实是我们今后做人的基本道德!学着适应社会的规矩和习惯,因为那些规矩和习惯在调节我们与他人的关系!

我感谢养育我19年的父母,是他们给了我一个温暖的避风港!我感谢对我循循善诱的高中老师,是他们让我在迷茫中找到正确的航向!我感谢我最亲爱的兄弟,是他们在我低迷时陪着我鼓励我走过那黑暗的岁月!没有他们给我的鼓励,自信,快乐,就不会有我从容的面对成长的痛苦。

曾经苦涩的日子,在回忆的画面里,已酿成芬芳的美酒。每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来,白昼的繁华和喧闹渐渐销声匿迹,在朦胧和宁静的夜晚,我仰望夜空,常常陷入无边的回忆之中。在回忆中,那曾经许下的愿望和美丽的诺言,那让人心痛的经历,那执著的坚持与不懈的努力,都化为幸福的叶片,被我精心收藏。

感谢人生路途的荆棘,感谢风雨旅程的痛苦,感谢孤独寂寞的岁月,是你们让我洗尽铅华,沿着成长的足迹,走向成熟,走向未来。

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篇20:痛苦只是暂时的作文600字

全文共 681 字

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在经历这件事前,我并不知道什么事情的经历是痛苦的,也不知道痛苦的经历能给我带来什么。

记得我一共参加了三次钢琴十级考试。第一次,我信心十足,却因准备不足,且缺少考场经验而名落孙山。我有些后悔,后悔当时为何没有好好准备而白白失去一次锻炼的机会。

第二次考试,我吸取了第一次考试的经验,在家闭门不出,平均每天练习4~5小时,直到非常有把握时才让妈妈帮我报名。由于压力太大,赛前过于紧张,我在演奏时频频出错,刚弹完最后一个音时,我便慌忙跑下了场。临走时伴随着别人弹奏的优美的乐曲,不如说是给我的“丧曲”。在家里,我十分悔恨,也十分困惑:难道我真的无法达成这个目标?现在,它屹立在远方,是那么的难以攀登,是那么的遥不可及。

我第三次走进这座大厅,那里已有数千名选手正在抽号了。他们的脸上,有兴奋的、有紧张的、有无所谓的,还有势在必得的,唯有我十分的困惑。

“下一位,汤力岩!”这么快就到我了!我的心脏都要挑出来了。路过爸爸身旁,他用力拍了拍我的背,这一拍,拍没了我的困惑,拍醒了我的大脑,一股热血直冲脑门,伴随着掌声,我昂首阔步地走上了台,大方地环视一周,便坐上琴凳,定了定神。“咚咚……”我的手十分舒展,仿佛都已经随着乐曲跳起了舞,随着旋律的加快,我的手指也飞扬起来,如清泉流水,如鹰击长空,我已止不住自己的豪情。在一阵轻快而不失典雅的低音后,我完美地结束了演奏。

终于,在再三的努力、尝试下,我获得了中国音乐学院十级证书。在这过程中,我经历过烦恼,经历过失败,也经历过困惑……但我都一一克服了。我懂得了痛苦只是暂时的,在无限曲折的道路中也是如此,永无捷径,但总会有成功的时候。

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