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我的痛苦作文(热门20篇)

导语:痛苦磨炼,让生命造就强大。下面是小编整理的一些痛苦的优秀作文,欢迎查阅!

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眼泪无法洗去痛苦

全文共 326 字

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我有许多梦想,如:做奥特曼拯救地球、做黑猫警长维护正义……但我最大的梦想是做一只洁白的鸽子。虽然我体形小,力量小,但我却要做许多事。我要做信使,替人们给远方的家人带去最温暖的问候,替人们给灾区人民送去慰问:“别怕,灾难已经过去了,眼泪无法洗去痛苦,大家都在关心你们,纷纷捐钱捐物,让你们重建家园,重归美好!”我要做和平使者,飞往战争的两地,我会安慰受难的人民,使他们转悲痛为力量,去平息愤怒,化解战争。我还要使进攻方明白战争无法解决问题,只有带来痛苦,让他们停止战争恢复和平。我还要绿化沙漠,虽然这很不可能实现,但我还是要像我们鸟祖先精卫学习,我每天都刁一颗种子和一些水,就这样日复一日,年复一年下去,就算没有完成使命,为绿化沙漠做出了贡献,也无憾了。

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篇1:我的快乐与痛苦作文400字

全文共 412 字

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每个人的人生都是由快乐痛苦叠成的。我当然也不例外。

我的快乐有很多,和朋友玩“打沙包”时,我很快乐;考试考了一个好成绩,我很快乐;跳舞时受到老师的表扬,我很快乐;爸爸带我去旅游,我很快乐;有了零花钱,我很快乐;有了一件新衣服,我也很快乐;家庭给我了很多的爱,我很快乐;吃好吃的商品时,我很快乐。

我的痛苦也有很多,考试没考好,我很痛苦;被爸爸骂了,我很痛苦;没有跳好舞,被老师批评了,我很痛苦;听到别人说我外号时。我很痛苦,和朋友吵架时,我也很痛苦;如果我被哥哥打了,哥哥就会说:“小孩”没力气吧!打不过我吧!听到这样的话,我很痛苦;如果我的考试考的比别人低,我会感到心里很难受,很不服气,凭什么别人考的比我高,一有这样的想法,我就很痛苦,而且,爸爸就会拿我和别人作比较,我很痛苦。

我有很多痛苦和快乐,但是,因为这些痛苦和快乐,才让我慢慢知道生活的美好,也是这些快乐和痛苦伴随着我的成长,也让我慢慢懂事,也让我的生活丰富多彩。

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篇2:我的快乐与痛苦作文350字

全文共 336 字

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我很快乐也很痛苦。快乐可以给我无穷的乐趣,而痛苦却会给我难过和伤心。我们的童年中会遇到很多的酸甜苦辣的滋味,快乐就是酸甜,痛苦就是苦辣。每一个人都会拥有快乐和痛苦!

我,是一个五年级的学生,我有很多的快乐,也有很多的痛苦,先说说快乐吧!当我和同学玩的时候,我很快乐。当我在弹琴的时候,我很快乐。当我上课的时候,我很快乐。

该说说痛苦了,我的快乐有很多,但是我的痛苦也有一些。使我最痛苦的是我的姥姥,姥爷,爷爷都去世了,这使我很痛苦。我的一个最好的好朋友,也不是我的好朋友了,这使我很痛苦。

我的痛苦就像一幅难看的画,像一篇没写好的作文,像一曲没有任何情感的音乐。我的快乐却正好相反。我的快乐就像一幅美丽的画,像一篇写的非常好的作文,像一曲美妙的音乐。让我们把快乐永远的保存下来。

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篇3:痛苦作文400字

全文共 447 字

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看了这张照片,我特别同情这位年幼、可能不到三岁的小朋友,当时是19xx年8月28日,在上海的火车站拍摄的。

照片上“画”着一个小孩坐在地上嚎啕大哭,坐在被炸过的地上,地上的木板“奇形怪状”,凹凸不平。小孩的父母可能因为保护他而失去了他们宝贵的生命。小孩一双脏脏的小手捂住脸抬头哭喊到:“爸爸……妈妈……你们去哪儿了?你们…。。别丢下……我不管……!一阵阵痛苦的哭声从火车站传来,仿佛传到千里之外。

当时天桥倒塌,房屋被炸成了“扁面包”。这让我联想起了之前的场面:一架“大蚊子”飞机从一辆火车上飞过,当“大蚊子”看到这辆火车后,马上发出炸弹,炸弹离火车越来越近,缓缓开过的这辆火车却毫无防备。只听“轰”一声,炸弹“侵入”了。

小孩孤伶伶地坐在地上,恐惧地看着这群“大蚊子”,眼里显示出来一种痛恨到底的目光,像大人在批评他们一样。

我看完以后,有许多话想对日本人说:难道你们没心没肉吗?居然如此残忍,如果换成你们,你们会怎样想?是难受还是开心?我想你们一定也会很伤心的!所以制止战争吧!让明天变得更加美好!

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篇4:成长的痛苦作文700字

全文共 649 字

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星期四最后一节语文课,李老师面色凝重,抱着一沓子作业走进教室。窗外的风儿无声无息的吹着,叶子打着卷儿漫天飞舞,天色变的灰暗。教室里静得出奇,连一根针掉在地上都能听见。

课代表走上讲台,陆陆续续地给同学们分发作业。拿到作业的同学,有的仔细端详,有的在改错,有的在沉思,还有的在挠头。我等了半天,怎么都不见我的作业?

“没有领到作业的同学站起来!”李老师黑着脸说道。

我忐忑不安,是我作业写太差了,还是错的太离谱?昨晚我可是辛辛苦苦写了半天,最后还经过妈妈亲自过目的呀!我缓缓地站起来,手心紧张的都出汗了。

“王政伟,你的作业呢?”老师声色严厉。

“我早上交过了。”我大声道。

“那作业呢?”他目露凶光,带着一股杀气,好像要把我吃了一样。

我一头雾水,早上我和同桌一块交的呀,我看向同桌,难道是作业自己长翅膀飞走了,还是哪个捣蛋鬼把我的作业藏起来了?我真是哑巴吃黄连——有苦说不出。老师见我不回答,接着低头批改作业。我傻愣愣地站着,同学们向我投来异样的眼神,教室里热闹起来,有的在小声嘀咕着,有的在偷着乐,还有的在拿笔玩。讲台上堆满了作业,老师头都没抬一下。我心里骤然感觉很难受,很想哭,可我忍着没有流眼泪。同桌见我一副冤枉样,主动走到老师面前。

“李老师,今天上午我们一块交的。”

“那他的作业呢?”

“我不知道。”同桌摇了摇头。

我简直比窦娥还要冤,心里默念:天灵灵,地灵灵,语文作业快显灵。”同学们一个个都走了,李老师温柔地说:“王政伟,你回家再好好找一找吧。”

回到家,我鼻子一酸,眼泪像断了线的珍珠一个劲地往下掉……

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篇5:痛苦作文300字

全文共 314 字

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人生在世,谁能没有痛苦呢?痛苦对我来说是一种苦恼或者是折磨。因而没人喜欢被他包围,但我们无法驱赶痛苦的追逐,其实,痛苦并不完全是我们的厄运。也许它在磨练我们的意志,他是一块难得的砺石!

痛苦就像一所学校,凡是从痛苦中走出来的人,都不同程度的增长了生命的智慧,锻炼了自己的意志,我们要学会去攻击痛苦,我想一个人从痛苦中学到的知识比快乐时要学的多。痛苦过后,我们并不是一无所有,“阳光总在风雨后”痛苦如同那彤云密布的天空,天晴了太阳出来了,阴云将会烟消云散,一切都是那麽美好。

痛苦就像在雕刻自己那一把独特的刻刀,害怕痛苦的人是软弱的,接受挑战的人是勇者,痛苦并不可怕,真正可怕的是我们胆小如鼠,缺乏承受的勇气,走过痛苦便是生活的强者。

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篇6:遭遇挫折,笑对痛苦

全文共 1281 字

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今天是9月X号,是我们步入新学年,新初三的开端。也许,在这一年中,我们会付出无法估量的艰辛,但我们同时会收获成功后的喜悦和挫折后的沮丧。微笑着面对挫折,是我们在这一学年中勇夺胜利的法宝。只有时时刻刻微笑着才能撑起你的信心,扬起自信的风帆,一直拼搏下去,使你成为困难面前的勇士!

爱迪生为了研究,失败过无数次;居里夫人为了“镭”的研制成功,遭受过许多挫折;袁隆平为了“杂交水稻”,经受了难以想象的打击。然而,他们挺过来了,他们微笑着面对,微笑着成功。

如果大家把我们现在遇到的困难认为是人生中最大的挫折的话,那也只是大题小做。我们对于挫折的理解,就像对爱情的朦胧无知一样,正真的挫折可能还比我们现在的情形复杂上千,上万倍。看一下林肯的一生,你便会理解什么叫做正真的挫折和微笑的力量。

亚伯拉罕·林肯,美国第十六界总统:22岁,生意失败。23岁,竞选议员失败。24岁,生意再次失败。25岁,当选议员。26岁,情人去世。27岁,精神崩溃。29岁,竞选州议长失败。37岁,当选国会众议员。39岁,国会众议员连任失败。46岁,竞选参议员失败。47岁,竞选副总统失败。49岁,竞选参议员再次失败。51岁,当选美国总统。

巴尔扎克说过:“世界上的事情永远不是绝对的,结果因人而异,苦难对于天才是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。”我们要微笑的面对挫折,面对失败,对于生活的强者来说,挫折是永远的垫脚石。

拿破仑说过“避免失败的最好方法,就是决心获得下一次成功。”可见,面对挫折的勇气,便是从微笑中汲取的。我们不能只停留在失败的痛苦当中,做无所谓的挣扎。坚信你的痛苦只有过去,而明天是充满希望的!微笑面对挫折,迎接新一次的挑战。生活中,没有永远的胜者,也没有永远的败者!

微笑像阳光,给大地带来温暖;微笑像雨露,滋润着大地。微笑拥有和爱心一样的魔力,可以使饥寒交迫的人感到人间的温暖;可以使走入绝境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;还可以使心灵枯萎的人感到情感的滋润。幸福的诠释是微笑;快乐的意义是微笑;温暖的真谛是微笑;挫折的鼓励是微笑;坚强的象征仍然是微笑。那么,在面对充满挫折,艰辛之旅的初三生活时,我们何不多一些微笑呢?

实际上,这将是我们人生中的第一次挑战,一次挑战所有的艰辛,所有的挫折的旅途。

挫折的含义很是广泛:每一次上课被老师叫起,手足无措,是一种挫折;当你作业中的叉号比别人多时,是一种挫折;体育课上,你的球技比别人差了一大截时,也是一种挫折;考试后,你的三位数比你同水平的人低,也是一种挫折。

挫折出现后,可置内心的百感交集于不顾,抓住自己内心的信心与乐观的力量,冷静的去思考,沉着的去面对!

同学们,生活就是由这许许多多的挫折构成。生活的阳光来自于每个人内心的百折不挠,顽强不屈的抗争精神。不愿臣服于做挫折的奴隶,而要成为它的主人。这就是我们的使命!

每一次挫折都是一笔财富,当我们成功的克服挫折,并积累了相当丰富的经验后,我们就会在未来的中考考场,乃至整个人生中勇敢地拼搏!

同学们,相信实践吧!微笑着面对挫折,是你最好的选择!

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篇7:最痛苦的一天

全文共 518 字

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今天,是我最痛苦的一天。时间过的很快,光阴似箭,我今天是一个离别而痛苦的一天,我很想哭,我很伤心,为什么人总有离别的一天呢?

今天是学校开展三下乡的离别活动,我很不开心,这里的老师和蔼可亲,他们相识比妈妈还亲,比家人还关心我的成绩,这是一位很好的老师,他们和我们一起学习,一起快乐的度过这里的每一天,和大家一起走过伤心的每一天,和大家一起玩老鹰捉小鸡,我们有一位老师她的名字叫许仰颖,她是一位很好的老师,她跟大家一起玩老鹰捉小鸡,他是一位尽责的老鹰来保护我们这帮小鸡,来爱护大家,她是我的另一位母亲,她很尽责,我们放学时,她带着大家一起走出校门,等到大家走了在回去,在离别的时刻,好像一根针,一根很长很长的针,这根针深深的刺我,刺进我的心,刺进我的心胸,她哭了,我哭了,大家也哭了,我们都很依依不舍的道别了,在她上了车的时刻,我看到了每一位老师都要走了,都跟我们说再见啦,在我回家的时刻,我感觉到今天是我人生中最痛苦的一天了,88啦,敬爱的老师,我们一定会在见面的,那时一定会很长很长的时间啦,在老师们上车的时刻,顿时我发现他们离我很远很远,再见啦。

痛苦我几乎忘记了快乐,忘了我在那,我这几的世界在痛苦中,这是一个坑,把我深深埋在痛苦中。

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篇8:离别的痛苦作文

全文共 1098 字

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昨天,我们从刘老师那里得知我们将要失去一位同学、朋友时,我们心里万分悲伤,如同被割了一下似的。我们每人都制作了一个蕴含着千言万语的礼物,准备在明天的最后一节“爱的最后一课”上送给要去西安的同学mr杨。

我也准备送上一份礼物。我绞尽脑汁地冥思苦想,终于,一个神秘的礼物诞生了:我决定把我最喜欢的可爱的小狐狸送给他,并且在小狐狸的身上贴着我自己写的一首诗,这可是我的心底感言啊!想听听吗?让我读给你听吧!

爱的最后一课

亲爱的朋友,

你此刻在想什么?

是想敬爱的老师?

是想亲爱的同学?

还是在想慈爱的父母。

我知道

你此刻一定在远行的路上,

可我们的心还是连在一起的,

不管你在哪里。

亲爱的朋友。让我们一起去感悟着最后一课,

爱的,最后一刻。

……

怎么样?我把这首诗,抄在纸上,贴在狐狸的手上。大功告成了。

到了今天的最后一节课,大家都深情的望着他,那眼神仿佛在说:你一路走好!别看这短短的一句话,里面蕴含着千言万语。大家还纷纷送上自己的礼物,那都是饱含深情的特别的礼物。此时,我看见mr杨脸上露出了灿烂的微笑,祝你永远这样快乐……

此刻我体会到:友谊是珍贵的,如果你珍惜友谊,那你就会快乐的。别忘了,千万不要破坏你和同学们的友谊,友谊是温暖的,它会让你在这个冬天,享受温暖,但,如果失去它,你将会痛苦万分……

这个学期,我们要分班,当分班的名单下来时,我呆住了,我最要好的朋友——许诺被分到了五年级(6)班。刚开始,我并不想相信这个事实,但黑板上硬生生的粉笔字告诉我,这是真的。现实已无法改变,所以我只能够在心里慢慢回味与她一起快乐玩耍的时光了。

为什么快乐时光总是过得那么快?五年的友情啊!你为什么就这样离开?我怎么舍得这五年里的风雨和你的微笑?每次见面我们都有说不尽的话,欢声笑语中,时光不知不觉的溜走。现在真的到了要分别的时候?哎!

“天下没有不散的筵席”我虽然这样安慰自己,可还是掩饰不住心中的忧伤。

往事难忘,忘不了,我的脚受伤时你细心的照料;忘不了,我不高兴时你煞费苦心逗我开心;忘不了,我考试成绩不理想时,你的安慰和鼓励;忘不了你的笑,你的好;忘不了,忘不了太多太多的一幕幕…

从刚入学到现在,从小朋友到大孩子,我和你就没分开过,所以也不知道什么是分别,现在我明白了,分别就是从小一起长大的朋友突然要分开了,第一次分别的滋味是多么难以忍受!

你被分走后,我心里空落落的,望着你以前的座位,惆怅满怀。

每天我总是习惯性要看那个座位好多次。有时候,我觉得你还坐在

那里,腰板挺得直直的,忍不住会叫一声:“许诺!”可是,你不见了,

眼前还是那个空空的座位……

珍惜友情吧!好朋友终有一天要从你身边离开,与朋友一起好好的度过这有限的时光吧!

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篇9:描写痛苦的四字词语

全文共 247 字

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不能自拔 呼天唤地 爱别离苦 咳声叹气

苦不可言 悲天悯人 剥床及肤 剥肤之痛

不堪回首 苍生涂炭 缠绵悱恻 楚楚可怜

创巨痛深 摧心剖肝 大慈大悲 甘苦与共

甘之如饴 回肠九转 交臂历指 心如刀锉

九回肠断 酒食地狱 叫苦连天 九曲回肠

苦难深重 苦不堪言 乱箭攒心 民不堪命

七死八活 切肤之痛 酸甜苦辣 水深火热

痛定思痛 同病相怜 心如刀割 心如刀绞

饮泣吞声 甘之如荠 阿鼻地狱 阿毗地狱

嗳声叹气 创钜痛深 创剧痛深 甘心如荠

呼天号地 己溺己饥 劳筋苦骨 咬紧牙关

油煎火燎 摘胆剜心 百般折磨 痛心切骨

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篇10:生日是欢乐还是痛苦作文

全文共 864 字

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随着一声声的啼哭,一个新的生命来到人世间。在这个生命能看清周围事物是 ,只是看到一个个家人兴高采烈,从此我就认为,我的出现是给家人带来欢乐的,而却忘记了背后是伟大的母亲忍住了一切痛苦与泪水才带来了我。

每当我过生日的时候,家人们只是为了庆贺我的诞生,只是为了纪念。但这一切都只是建立在母亲的痛苦之上。很多人都认为生日带表着欢乐 ,而我却认为生日带表着痛苦。或许生日本来不应该过。而是去为伟大的母亲做些什么,以此来感激她。当然,有一些人会用自己的辉煌成就,来报答自己的母亲。此时母亲才认为自己的痛苦是值得的,是有价值的是无怨无悔的。然而那写走向偏路的人也许只是蒙蔽在生日的欢乐中,却永远不知在他的背后有人,在默默忍受着痛苦。母亲或许不需要你的辉煌成就来报答,而是需要你脚踏实地的做人,做一个大写的"人 , 如果说一 位母亲一声生的情感10分的话 ,那痛苦就占了7分,而那3分里却充满了喜怒乐.

我们每个人都会唱的生日歌等于的不是欢乐而是母亲用凄惨的呻吟换回来的一种希望,每个人都想吃的生日蛋糕等于的不是甜甜蜜蜜而是能让你劳记在心的苦涩,蛋糕是抹杀你记住母亲把你带到人时间的痛苦的迷惑剂,它让你迷惑了味觉,迷惑了你的意识,迷惑了你的心。生日礼物不是该献给我而是应该献给历经了重重危险把我带到人事间的母亲。或许生日本来就不应该过,而应该去给母亲买一束康乃馨。而更应该去给母亲倒一杯咖啡,而更应该去给母亲捶捶背。只要是我们力所能及的事就要去做。

每当我过生日的时候,每位到我家的人都会对我说“生日快乐”,可重来都没有对我母亲说声“感谢你的无私的奉献,感谢你的伟大”,他们也许也都蒙蔽在自己能看清事物的人的欢乐表情,都不知道母亲背后付出的一切。也许母亲对你们从不谈起你们的出生的事。但在往后的学习中我们会慢慢了解到,如果在那时你发现该什么孝顺母亲那还为时不晚,可惜的是那些走向偏路的人一辈子也了解不到。而他们的母亲却不抱怨一句,因为她们的爱是无私的,是最高尚的。

生日啊!生日,那是母亲生我与有我的一天!我们该怎么样?

……

[生日是欢乐还是痛苦作文

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篇11:痛苦的回忆作文

全文共 659 字

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1941年10月21日,在南斯拉夫克拉库耶伐次小城,纳粹想要灭种,便丧失人性的将满腔的怒火发泄在塞尔维亚的中心——克拉库耶伐次城纯朴勤劳的普通市民和孩子身上。300个五年级的孩子被纳粹从课堂拉出,在一个青青的山坡上被集体残杀。除此之外,他们也杀老师、牧师、工人、木匠、鞋匠、小店老板……有一位老师,纳粹想跟他合作,他说:“开枪吧,我给孩子们上最后一课!”七千多人,在一天之内全杀光了,鲜血染红了三百五十多英亩的土地……

接触了这一系列的令人惊讶的悲惨数据,我的眼泪早已打湿了那惨白阴郁的一页。那眼泪,为被残酷杀戮的勤劳市民而流;那眼泪,为那些满怀希望和甜蜜而却被纳粹残酷没收权利的孩子们而流。战争中的眼泪,不再晶莹,似乎早已被那滚滚的硝烟而污浊,眼泪在战争面前是那么的微不足道,亦似乎被如雨的弹片所消蚀……

是的,那些孩子甚至没有我们大。他们勇敢,他们是那样的热爱生活;他们憎恨,因为可恶的纳粹硬要把可怕的死亡强加于充满梦想与希望的他们!恍恍惚惚,在饥饿和虐待中挣扎;清清楚楚,胜利总会属于我们……

就这样,他们就这样在痛彻心扉的枪声中远去了。留下的,只是痛苦回忆的交织;留下的,只有对生活的爱和对敌人的恨。

难道在他们面前我不渺小吗?哼哼,我贪婪的享受着,抛开一切该做的事;我只会对战争报不以为然的态度,却很少有什么表示。我……

每个人,每个人都会喜欢那美丽和谐的和平鸽,每个人亦都深爱着那清新融洽的橄榄枝。泪水掩盖不了战争曾经带来的痛苦,倒不如放飞心中的和平鸽,让她带着那美好而又令人期待的心愿和信念飞向理想,飞向远方……

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篇12:生病的痛苦作文300字

全文共 230 字

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今天我生病了,很不舒服,头晕晕的、浑身没劲。

爸爸大早上带我去医院看病,医生说:“是因为嗓子充血引起了发炎,所以才会发烧。充血就是身体里的一部分血堵在了嗓子里,充血也就是发炎了”。

在没有看病的时候,我感觉自己快被烧熟了,浑身发热,什么事都不想干,跟个没用的人一样。我刚吃过药就感觉精神百倍,身体里有用不完的力气,舒服极了。

以后我要多锻炼,注意饮食,这样身体才可以健健康康。

生病之前我还准备和同学一起去果园摘梨,可是因为生病没有去成,让我失去了一次珍贵的活动机会。

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篇13:我的快乐与痛苦作文450字

全文共 445 字

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童年的我们会尝到酸甜苦辣的滋味,快乐就相当于酸和甜,痛苦就相当于苦辣。每个人都会拥有快乐和痛苦。我的快乐占大部分,痛苦占小部份。

在我的童年里快乐像一幅美丽的画。像一篇好的文章,像一曲动听的音乐。我的快乐数不清,但使我印象最深的就是和在黑龙江大庆市的一个叫陈莹的女孩写信相互沟通,她还给我寄来了两张照片,我发现她的名字---陈莹,和我姐姐的名字一模一样,当时我高兴坏了,心里就想着一定要好好的回封信。一定要认认真真地写,把我心里想的都要告诉她。

在我的童年里痛苦像一幅糟糕透了的画,像一篇没写好的文章,像一曲没有任何感情的音乐,我的痛苦不多也不少。但使我印象最深的就是,从小时候到现在一直在我脖子上,嘴角上被开水烫过的伤疤。自从那次烫伤过以后,我心里就一只念叨着,麻烦快点好,麻烦快点好,不然以后我怎么出去见人那。现在我的脖子上、嘴角上正在用激光治疗,效果虽然不是太明显,但是下巴上小黑点已经出现了,我希望六年级毕业的时候伤疤已经完全好了。

快乐是永远的,痛苦也是永远的,我会在快乐和痛苦中成长。

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篇14:初中生活是痛苦的

全文共 208 字

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叮叮叮……让人讨厌的闹铃声响起,我忍不住发起飙来了,真想把它给砸了。我不知道我是第几次这样想。一看闹钟,才5:30,天啊,这么早。正要躺下去继续睡。突然,老班那严肃的脸,冰冷的声音在我眼前滑过,我一个鲤鱼打挺赶紧爬了起来,10分钟穿好衣服,10分钟吃好早饭,抓起书包冲向学校。到了教室,看老班还没来便向我可爱的同桌诉苦:“学校太没人性了,这么早就要来上学,会死的。

初中生活痛苦——早上要很早起床,来到冰冷的教室。

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篇15:我的快乐与痛苦作文450字

全文共 437 字

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我今年11岁了,在准东三小上学。每个人都有快乐痛苦,我也不例外。

我的快乐有很多,比如说我上次去蝴蝶谷徒步,我就非常的快乐。因为我不不仅锻炼了身体,还看到了许多美丽的风景。有这样一个两全其美的事,谁遇了不快乐才见鬼了呢。还有就是四年级下半学期时得了一个三好学生,那时,我每天都在拼了命地复习,让我没有喘气的时间。拼搏了半个月,为的就是考语文、数学、英语这三项内容,全部考完后,我就盼星星,盼月亮的等成绩报告册,经过了7、8天,终于拿上了成绩报告册,翻开一看,我差点激动得晕过去,我全部都得上了优,接着,又听见广播中喊出了我的名字,我已经当上了三好生。那时,我真是快乐死了。

我不仅有快乐,也有痛苦。我最痛苦的事是上课外班。本来在学校学的还没“消化”掉,一上课外班又给我塞上一堆东西,使我“消化不良”。不过,不上课外班就考不上好的初中。这是妈妈的“名言”。虽然,妈妈这么说了,但是,我还是不喜欢上课外班。

一个人有许多的快乐与痛苦。如果只有其中一个,那么,那个人的人生就不完美了。

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篇16:弟弟的痛苦

全文共 231 字

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今天我和爸爸一起去姥姥家给弟弟拿中药。

因为弟弟几天前得了小感冒(晚上不盖好被子,着了凉),开始,爸爸问姥爷吃什么药,姥爷说了几种中药的名字,又让爸爸买小儿止咳糖浆,爸爸一一照办了,可是弟弟嫌这些药苦,便趁妈妈不在时偷偷摸摸地扔了一些,结果吃药时,少吃了,最终小感冒变成大感冒。

爸爸又问姥爷吃什么药,姥爷说:用香油把杏仁炸黄,放一个鸡蛋一起炒来吃,吃几次就好了。妈妈一一照办了。

可是这次还是白费功夫,因为病情不但没有减轻,反而加重了,今天只能吃中药了。

弟弟好痛苦

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篇17:别丢掉痛苦的作文

全文共 1006 字

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人总是畏惧失败与挫折,因为痛苦的感觉使人倍受折磨;人们总是说不能忽略快乐,但往往因此忽略了痛苦。

痛苦也是一笔难得的财富。

还记得杜小康的故事吗?原本衣食无忧的他却因为家里的问题被迫停学跟着父亲去赶鸭子。年纪尚小的他面对着孤独、寂寥、枯燥,咬紧牙关挺住了。可不幸一场大风雨到来,把鸭群冲散了,他顾不了那么多,在齐腰高的芦苇堆里焦急地寻找,在扎人脚的地上奔跑,顾不上手和脚被划破,顾不上脚底在流血,他的脑中只有鸭群!只要能找回鸭子,多大的苦他也愿意承受。

可以看到,杜小康在痛苦中不断成长,从一开始的讨厌这种无聊的生活到最后的忍耐与拼搏,这种坚强不是在安逸的生活中所能得到的,而是在痛苦中萌发壮大的!痛苦这把利刀一方面割破了你的心,一方面掘出了生命的新水源,这是罗曼.罗兰给年青人的忠告。

痛苦,给予人智慧;痛苦,给予人经验;痛苦,给予人意志,那时,快乐就站在不远处向你招手了。

一个人如果将追求快乐作为他的唯一生活目的,其最后结果必然是纵欲,在痛苦中完结。一个人应该直面人生之苦,甚至主动去吃一点苦,那时,正如叶欧巴哈所言,“痛苦是人类伟大的教师,灵魂在痛苦的气息下日益茁壮”。

中国工农红军在抗战的年代,为了建立新中国,为了拯救百姓于水深火热之中,吃了多少苦头。他们翻雪山,过沼泽地,吃草根,煮皮带吃,喝雪水……有多少无辜的战士因饥饿寒冷而死,因疾病伤痛而死,还有信念坚定的刘胡兰,机智勇敢的王二小,英勇伟大的董存瑞……但剩下的战士们忍受着心中的巨大悲痛,忍受着恶劣的自然环境,完成了二万五千里长征,创造了历史佳话,一次又一次地击退敌人,用血和泪为代价换取了子孙万代的幸福生活。这支英雄队伍是在痛苦中成长的,在痛苦中奋斗。痛苦可以激发人的斗志,为脱离困境而战,使人变得成熟,变得坚强。

当痛苦降临之时我们不要颓废地混日子,这是逃避痛苦。我们应该正视痛苦,把它作为对自己的磨练。所谓“天将降大任于斯人也,必先劳其筋骨,饿其体肤,苦其心志”。我们只说苦乐,不说乐苦,婴孩呱呱落地,先是哭,然后才是笑。

苦是母亲,乐是儿子,乐孕育于苦的母胎之中。许多人感到充实,感到快乐,是因为他在从事艰苦的劳动,是因为他在艰苦的付出中看到自己的目标正在一步一步地实现。他真正感受到了人生的价值。痛苦并不只会令人难受,它是一笔不可多得的财富。别丢掉痛苦,它会使雏鹰的羽翼变得更加坚壮,无惧风霜雪雨,助你在理想的天空中自由飞翔!

[别丢掉痛苦为题的作文

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篇18:思念的痛苦

全文共 744 字

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我独自坐在沙发上,痛苦犹如千万毒蛇一样缠绕着我的心。我再也忍不住了,泪水夺眶而出。我被“想念”这种痛苦包围着,因为我和妈妈,姐姐被分开了。虽然我知道这只是暂时的分离,可是我还是难以忍受这种痛苦。

记得我那时在外公的催促下在公共汽车上放好行李后匆匆地上了车。那时我就开始向江门出发了,因为我的妈妈从巴西回来,在江门中我们的家等我。那时刚好姐姐也放假了,也从广州回来在江门等我。一向晕车的我,一想到很快就能见到妈妈和姐姐,那种头昏脑胀的感觉一下子飞到九霄云外,恨不得一秒钟后就能见到妈妈和姐姐。过了漫长的两个多小时后,江门终于到了。我迫不及待地下了车,看见妈妈在前面等我,便幸福地投入了妈妈那温暖的怀抱。

回到家,姐姐也在等着我。我顿时感到一股温馨和幸福在我的心中流过。

欢乐的时光总是那么短暂,团聚的日子特别令人难忘。一转眼,姐姐已经回到了广州,我还没来得及消化着突然的痛苦,我和妈妈也到了快被分开的时候。妈妈以她最快的速度拿好行李,急匆匆地跟爸爸一起上了一辆小汽车(那是通往车站的小汽车,到了车站妈妈就乘直通车去广州白云机场)。我心中痛苦万分,就像被刀割似的。妈妈微笑着深情地望着我,向我招手说再见。车子向前驶去,在那转弯处转弯那一刻,妈妈回过头来又给我一个微笑,但我看得出妈妈的笑容中藏着一丝丝对我们(我和外公,他是来江门过几天接我回去的)的留恋。我只好强忍着心中的痛苦回了她一个微笑。我好痛苦,但是我很无奈。回到家,已经没有妈妈还在家那时的气氛和亲热。外公又准备出去吃饭,可是我没有胃口吃,更没有心情吃。外公出去了,我独自坐在沙发上,回想着我们母女三人还在一起的甜蜜:妈妈给我们表演魔术,我们一起在厨房做饭,吃饭的时候一起开心地聊天……想到这些,我强忍在心中的痛苦顺着我苦涩的泪水慢慢流出。

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篇19:感谢痛苦

全文共 556 字

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生活中快乐到处充满着快乐,与朋友玩耍、与父母去旅游、与家人吃团圆饭,快乐使我们的生活丰富多彩,五彩缤纷。

但是快乐的后面是痛苦使他前进的,只有痛苦,你的生活才会有快乐。只有在学校星期一至星期五的时候努力发狠,周末作业才会减少很多,成绩也会很优异,冬天不要穿太多的衣服,不戴手套,不愿意多等一分钟去穿戴,后来只有感冒发烧,只有先穿好,再去游玩才会快乐。俗话说的好,先苦后甜,大概说的就是这个意思吧。

其实我们都知道和懂得这个道理,但是我们并没有去遵循和控制自己,在学校的时候,每天都有家作,而时间只却只有短暂的八十分钟,如果每天利用课余时间,中午午休时间,傍晚的时间多做练习做家作,我相信一定会写完,而不用第二天等老师教训和数落。就这样一天下来,没有玩耍时间,只有痛苦是没有人能够坚持下来的。

冬天是个美丽与浪漫的季节,雪花纷纷落在地面上,一层又一层,一层又一层的被白雪覆盖,就是这样一个美景,迫不及待的孩子们没有穿戴多等一分钟就冲出去与雪人嬉戏,换来的却只有痛苦感冒发烧不舒服,这又是何必呢!所以先甜后苦,只会让我们后悔莫及,从不会让我们觉得快乐。

我们要感谢痛苦是痛苦,让我们在成长的道路上寻找到快乐,人生的道路上充满了坎坷和与痛苦,只有这样,我们才能找到快乐的真谛,在快乐中我们要感谢生命在痛苦中,我们也要感谢生命。

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篇20:痛苦作文400字

全文共 576 字

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什么“有意义的一件事”,什么“成长的中的一件事”干嘛要出这么一个作文题目,真是的,来回翻着一大堆被我画得乱糟糟的书本,我竭力地想从这堆乱糟糟书本中回忆起什么能扭转乾坤的事情来。可是,我的头脑依然是一片空白,能想起来的都是一些不值得一提的小事儿,我烦得直挠头。心里烦燥的我,来回地度着步,想借此让自己安静下来,终于想起一点什么来,我跑回书桌,抓起笔想把好不容易得来的那一点灵感记下来,谁知隔壁邻居却突然开起音响来,那使人心惊肉跳的锣鼓声把我好不容易得来的一点灵感赶跑了,我使劲的捂住耳朵,坐在椅子上生闷气。

我在书桌前呆坐了一个多小时,手里握着笔,却写不出一个字来,心里仿佛有一堆乱草在争吵着要钻出来,又像是一团乱麻无论怎么整理都理不清。摆在我面前的书已经快被我翻烂了,可灵感还是不肯光顾,书本上那小蝌蚪般的字,似乎要钻到我的心里,搅得我心神不定。明天,明天就要交作文了,可是我的作文本还是空空如也,我该怎么面对老师的责骂呢?

“上课!”老师走到讲台前,说一通开场白之后,然后静静地扫视了一下教室说:“尾数是3、6的座位号的同学把作文拿到讲台上念一遍。”真是怕什么就来什么,我只好硬着头皮,拿着空空如也的作文本交给老师,结局当然是被老师一顿劈头盖脸的痛批。下课后,静下心来,突然来了灵感,我把作文本摆在课桌上,刷刷地写了起来,不到半个小时我终于把作文写好了。

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