珍惜时间的议论文高中作文【汇集20篇】
友情伴我前行,我一生无悔,友情伴我前行,我一生幸福。今天小编就来分享珍惜时间的议论文高中作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。
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1128作文
1000请珍惜时间小学作文
全文共 567 字
+ 加入清单“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这是一句关于珍惜时间的名言,我想借用这句话向人们发出呼吁:“请珍惜时间。”“叮呤呤”下课了。我作为星期五的纪律班长当然要在教室里维持纪律,不能让任何一个不是一组的人出去玩。当一组人走光时,我发现教室里一片嘈杂,有时在说笑;有的在玩棋‘还有的在看漫画…不知为什么,我原来的好心情一下子布满阴云,变得不怎么开心了。
我忍不住去问班长:“为什么下课了,你们都在玩,却不学习一下呢?你们又不能出去?”去去去,下课本来就是用来玩的,作业是晚上写的。听了他的话,我的心情好像被一把刀刺了一下。后来,我又调查了一下,班上30分—80分的同学差不多都是晚上7、8点写作业,而且写完了就去打电脑。也不用多余的时间去学习。为什么?为什么现在的同学一点也不珍惜时间,难道他们不知道浪费时间就是浪费生命吗?我真的很希望大家都珍惜时间。人们都知道鲁迅这位名人,而他的成就全都是因为他爱惜时间所造就的。有人夸他是天才。
他却说:“世界上哪里什么天才,我不过是把别人玩的时间用来工作了。”的确,鲁迅的一生几乎没有休息过,他把所有的时间全部花在了工作上一生几乎没有休息过,他把所有的时间全部花在了工作上,而且,他也十分爱惜别人的时间,从不耽误别人的时间。这,难道不足以让我们警醒吗?我再次呼吁大家:“请珍惜时间。”
[请珍惜时间小学作文
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篇1:珍惜时间的议论文
全文共 536 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭。转眼间我已是小学最高年级的学生了。再过不剩一年。我就要跨进初中的大门了。
还记得一年级时,懵懂的我满怀憧憬的走进了实验小学,以为以后的路还很长。转眼间就到了五年级,看着六年级的哥哥姐姐们离开母校时都落下眼泪,我很不理解,毕业了应该是件好事,为什么要哭呢?现在,我也到了六年级,真的是像朱自清在匆匆中写的那样:“洗手时,日子从盆里流过;吃饭时,日子从饭碗里流过。
六年级的时光过得真的很快,但每一甜都很充实,很快乐。然而想起离开亲爱的母校时,就想起那首歌,向天再借五百年。
又想起二年级那段时光。那是那那重病在床,妈妈去照顾奶奶;爸爸去外地学习;爷爷在田间收麦,所有的事情都撞在一起。我没人看就只好送到寄宿班。这下我可撒了欢:八天在学校玩,晚上在寄宿班玩,学习成绩一天一天的下降,时间就一天一天的被我浪费掉。
如果时间能复返,我一定会找回那段时间,并好好珍惜它。
现在,我格外珍惜这最后和母校一起镀铬的时间,不管是痛苦的,心酸的,快乐的还是悲伤的。更加珍惜与老师同学一起度过的时光。因为在不远的九月,我们就要分别,各奔东西了。
时间就像一只离弦的剑,一去不复返,所以我们一定要珍惜时间,不要等并已经白发苍苍时才后悔。
你,聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
篇2:我们应该珍惜时间作文800字
全文共 814 字
+ 加入清单人生天地间,若白驹过隙,忽然而已。——题记
朱自清先生在《匆匆》一文中说到:“洗手的时候,日子从盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;凝眸的时候,日子从凝然的双眼前过去。”是啊,时间如白驹过隙,稍纵即逝。所以,我们应该珍惜时间。
人们很难重视时间的价值,人们总是认为现代生活水平和医疗水平的飞速发展,就算寿至百岁也不是什么稀奇的事情。所以,人们做事总是今日复明日,觉得什么时候做都来得及。然而,就算你能寿至耄耋之年,抛去天真年少的时光,年老体衰的时光,傍晚睡觉的时光,剩下的时日还够做你想做的事情吗?答案是,当然不能。然而,只要我们珍惜时间,认真做事,也会达到事半功倍的效果。宋朝文学家欧阳修从小家境贫寒,为了能学习惜时如金,连骑在马上,睡在枕上和上厕所的时间都不放过,终于成为唐宋八大家之一。司马迁深处监狱之中,深受宫刑的虐待,但却以不舍昼夜的精神完成被后人称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。自然界的时间只不过是周而复始的日出日落,四季交替,但是因为人们做事的态度不同,时间显示除了一种十分奇特的相对性:当你感觉时间像闪电一样飞过,那么多半你是在忙忙碌碌;当你觉得时间像蜗牛一样爬行的时候,那么多半你是在游手好闲,碌碌无为。所以说,感受时间珍贵的前提是我们都在不停的忙碌。生命的意义就在于能在有限的时间里创造出不平凡的作为。然而,珍惜时间就是体现生命意义的基本因素。就算一个人再健康,美丽,有着良好的自身条件与外界的机遇,不懂得珍惜时间,成功也会从你的身边溜走。所以富兰克林才说:“你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成一切的材料。”分分秒秒都不舍的放弃的人,即使天资没有别人聪颖;身体也没有别人健康,最终也能有所成就。双耳失聪,却可以创造钢琴史上的神话;两臂皆无,可以用脚写出漂亮的书法;眼睛失明,可以用笔感染成千上万的残疾人……
朋友们,现在醒悟还来得及,不要等到万事已成蹉跎才懂得珍惜时间,那时你就会追悔莫及!
篇3:关于珍惜时间日记200字
全文共 305 字
+ 加入清单201X月X日 星期X 晴
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”然而,在我们的生活中,有的人却不好好的珍惜时间,他们有的抱怨时间太慢,整天无所事事,得过且过。
有的感慨时间的稍纵即逝,却不付诸行动去把握时间。要知道,时间是公正的,他回报勤劳者以硕果,回抱懒惰者只有“香如故”的坦然,抱着“落红不是无情物,化做春泥更护花”的豪情。陶渊明说:“死去何所道,托体同山阿。”泰戈尔说:“生如春花之灿烂,死如秋叶之静美。”生命的轮回是自然的规律,生命的凋谢也意味着生命的重塑。我懂得了生命的意义,是在短暂和局限之中不断追求的完美,是正视上名的挫折和轮回。让我们坦然地走过生命的平原和高山,走过春夏秋冬,真正地领悟生命的意义吧!
篇4:只有努力才能拥有时间议论文
全文共 1536 字
+ 加入清单时间一点一点都在飞速流逝,恍恍惚惚来到两年后的今日,幸亏一个老乡小小的举动让我犹如恍然隔世,才知道今日对于我而言,多么重要,多么特别。
为什么竟会飞速流逝,不珍惜时间的人在过一天天,都觉得时间太慢了,该加快一些,时间仿佛是一个有生命的事物,听懂了它们的想法,开始一点点提速,渐渐地变快了,快到他们难以接受的程度,这时他们又想让时间变慢,这是不可能的。若他们不改变自己,那么时间坚决干一件事,多给他们找一堆琐碎事,麻烦多如牛毛,这样他们不再拥有时间了。
回想两年前的今日,那时候我从老家马不停蹄地来到学校,只见学校大门多么特别,不大像常见的学校大门,好像是一个U形磁铁在吸引着我。我后知后觉地进来大门了,忽见最远方有一条红色横幅,横幅上写了关于热烈祝贺一个同学考了全国聋人高考数学状元,似乎看到了那个同学得知这个天大的喜讯,感激涕零地跟我讲述三年来付出了太多太多的辛劳,然后他鼓励我,说:”我看你能行,但是你要善于发现自己,多让自己明白有付出必有收获。“话音未落,他已经走远了,朝大城市去了。
周围的一切尽是恢复如初,魁梧大汉用一双厚实的手往我身上拍了一下,他问我:”你想上大学吗?“我坚决地说:”要上!“”那好,我看好你。“他领着我去一个教室参加考试,考完了准备向他魁梧大汉告辞,最后他对我说:”你一定要相信自己,这样才能发挥出最好的自己。“我点点头,虽然我不太明白他想说什么,但是时间长了,我真真正正明白了他们为什么会说这些话。
渐渐地,两年过去了,一件件活生生的事例发生在我身上,突然明白了当时一个同学,还有魁梧大汉,他们对我说的这些话。之前我一次次犯了不可饶恕的错误,使得我一次比一次更加了解自己。通过自己长期第三人称观察自己,慢慢积累了有关经验,以后遇到了严重的错误,能够更加有效管理自己,可以很快从错误中走出来。厚积薄发这一成语,这是说长期积累,用时不误事,我想重新达到厚积薄发的那个程度,不会有这么多的时间可以供我积累,其实世界上什么都有可能,只是不敢面对的人才看不到希望。用另一个角度看待这件事,如果用”薄积厚发“的态度去积累,那也会更加有效积累,找准方向去学习,用时同样可以不误事,”成功是被逼出来的“这一道理正好跟”薄积厚发“遥相呼应,有异曲同工之妙。
想起来互联网企业董事长不久之前鼓励落榜考生,不要气馁,你们还有希望。他说了很多很多,其中有一句话说的好,”人生变化无常,今天的顺利未必未来就一定会成功,今天不成功也不意味着未来就没有机会。“可是转念一想,有一句名言怎么跟上面格格不入,自相矛盾,仿佛是对上面表示嗤之以鼻,”少年不努力,老大徒伤悲。“如果今天不顺利,未来一定是不会成功,这个太可怕了吧。一瞬间困惑了,难道这样的命运就要轻易认了吗?难道一开始没能好好发挥就注定后面不会有机会吗?我再一次看董事长发表的鼓励性,而且这次看得仔仔细细,恍然大悟了,原来是两个字,”努力“。唯有努力才能东山再起。如果能够一直努力,那么未来的变数会愈来愈多,距离成功就不远了。
两年过去了,我比之前任何时候更要了解自己,也明白一个道理,有付出必有收获。如果没有那一段不堪回首的日子,这一生就不会有了解自己的机会,就不会有出息。我想向时间说声,谢谢您,耐心地教诲我这一个看似简单的道理。眼看仅剩半年就要打一场毫无硝烟的仗,尽管我不是打仗的强者,但是我会是生活的适者!正所谓自然界的法则,物竞天择,适者生存。想过适者为什么能够生存吗?因为适者想尽办法让自己变得更加适应环境,而不是一直等到别人来帮助他变得强大,所以他能生存下来。
我们一定要善于利用时间,这样时间会给予我们更多的时间,看看勤奋者常长寿,懒惰者多短寿,因此我们一定要勤奋打拼!有了这些,我们有资格去追逐属于自己的梦想!
篇5:关于珍惜时间的作文850字
全文共 1051 字
+ 加入清单——朱自清
与你相处,已有17年。而我却从未凝视你,小时候的我天真,幼稚。从未意识到你的存在。青春期的我渐渐成熟,可正当我放慢脚步,耐心的思考你的意义时。你又匆匆离去。
时间是平凡的,它属于一切。时间是高贵的,它无视一切。小时候的我,或是看到父母脸上日益渐多的皱纹。或是无意中碰到父母粗糙的手掌。或是瞥见一两根白头发。都会感到好奇,当时的我对人的生理变化并不是很了解。也完全不懂大人们所说的“童年是最快乐的时光”。渐渐的,我长大了。渐渐的,父母也变老了。小时候父亲会骑车带我。而现在我长到了可以骑够自行车的身高。父亲骑车带我也会很吃力。而更多的时候是我骑车带父亲。是时光,白了父母的头。是时光,粗糙了父母的手。是时光,替换了我与父亲在自行车上的位置。时光让父母苍老,却让我成熟。鞭策着我告别曾经无忧无虑的童年。促使我分担家庭的的一部分责任。成为一名青春期的高中生。
高中是人生中重要的一站,而作为一名高2的学生。更是知道自己处在“关键期”。石板路上都是大家急匆匆的身影。教室里都是一个个埋头苦干的同学。同学们都为自己的理想而拼命奋斗。他们知道,时光只会不停的流逝。但青春期的我,对外面世界充满着向往。对彼此充满着好奇。对过去充满着回忆。对未来充满着渴望。对现在则是一片迷茫。今天我在这里,2年后我会在哪儿?迷茫的我,看着身边一个个匆忙的身影。自己的脚步越来越慢。而时光却不等我。是啊,时光没有等我!迷茫的我渐渐清醒。其实你可以不必知道自己的目的地。只需向着那个方向不断航行。时光会一路陪伴着我们。并见证一切。
时光驱动着整个世界,它可以使人成熟,更可以使人苍老。它可以见证你最幸福,最辉煌,最开心的时刻。并成为你永恒的记忆。它会一直陪伴着我们,有时我们害怕它,有时我们又喜欢它。但却不知道它是那么的奇特,属于一切,却又不服从与任何事物。在许多人眼里时光是金钱,时间如速度,如力量。在我眼里,试管更如十六世纪神秘诗人安格卢斯-希列修斯的诗句里的描述的那样,“时间是你自己的创造物,它的时钟在你的脑中滴答作响,一旦你停止思考,时间亦随之死亡“。是啊,时光是我们最宝贵的东西。你能用多少钱购买自己的青春和父母的年华?无论付出什么你一定不希望自己最宝贵的记忆被遗忘。我们只能尽我们最大的努力去珍惜它。因为我们不希望数年后的自己回想起当初。只是一声长叹。更何况处于青春期的学子。更应珍惜。
过去你陪伴着我,现在我珍惜你。将来我依然珍惜你。
[关于珍惜时间的作文850字
篇6:珍惜时间
全文共 406 字
+ 加入清单人人都说:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。在我二年级的两次事情后,我才知道了时间的宝贵。
一次,晚上,我正在做老师布置的家庭作业,做完后,我的眼睛感到非常疲劳,于是,我就休息了一会。我又在小房间里跳上跳下地玩。妈妈看见了,走过来对我说:“婷婷,老师不是常说‘时间惜如金’,像你现在可以弹弹柳琴,吹吹笛子,看看课外书,这样多好哇!你现在等于是浪费时间,浪费生命,你知不知道。”我没办法只好去吹笛子、弹柳琴去了。在睡觉前看了会书。在那一天里,我知道了:浪费时间等于浪费生命。
还有一次,我在休息时间又按着妈妈的叮嘱在把这个时间运用起来……妈妈又告诉我了一个深刻的道理:“像你现在就好,当你要像海伦凯勒说地一样,‘把活着的每一天看作生命的最后一天’。”
从那以后,我利用课余时间做一些事养成了习惯。在学习上也有益非常大的进步。在妈妈告诉我道理的那一刻,我深刻懂得了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的含义,懂得了时间的宝贵。
篇7:珍惜时间的名人故事
全文共 543 字
+ 加入清单人人都知道珍惜时间,时间就是金钱,可又有多少人知道珍惜时间,往往都是到老的时候,或者刚踏入社会,不知深浅的时候,就会有这种感觉:“时间过的飞快,转眼就该成家了,而自己呢,还是一小毛孩,什么都不知道,什么都没有,你就该叹息,时间如果能倒转的话,那该多好啊!”下面就讲一则关于珍惜时间的鲁迅。
鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务;为免影响学业,他必须作好精确的时间安排。
此后,鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过:「时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。」鲁迅读书的兴趣十分广泛,又喜欢写作,他对于民间艺术,特别是传说、绘画,也深切爱好;正因为他广泛涉猎,多方面学习,所以时间对他来说,实在非常重要。他一生多病,工作条件和生活环境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罢休。 -------名人故事
在鲁迅的眼中,时间就如同生命。「美国人说,时间就是金钱。但我想:时间就是性命。倘若无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。」因此,鲁迅最讨厌那些「成天东家跑跑,西家坐坐,说长道短」的人,在他忙于工作的时候,如果有人来找他聊天或闲扯,即使是很要好的朋友,他也会毫不客气地对人家说:「唉,你又来了,就没有别的事好做吗?」
篇8:有关和时间赛跑作文高中
全文共 688 字
+ 加入清单前几天,我们学了巜和时间赛跑》学了这一课后我才知道时间是多么宝贵,平时我都用明天明天还有明天来安慰自己,可是学了这一课我再也不敢用这种想法来安慰自己了一直把和时间赛跑,珍惜时间,牢牢记在我的心中,顿时,我变成了一个珍惜时间的人。我还有一件珍惜时间的事情。
比如说:今天,老师给我们布置了许多作业,又说:“这么多作业谁能一节课做完,那就是时间的主人!”听后我想:“这么多作业不是要我的小上命吗!多会儿我才能写完呢!”这起了时间老人的说话声,时间了老人说:“你快写,你就可以写完它,你就可以比我,快一步,你的学习进步就可以快速上涨。加油吧!"听了时间老人的鼓励我认认真真的写者,不肯落下一分一秒,下课了,许多同学都没有完成作业我却完成了,于是,时间老人对我说:“你真棒!你比以前真的快了好几步,你太了不起了!你一定要把这种学习态度坚持下去,一定能成为一个有用的人。”你就可以比我,快一步,你的学习进步就可以快速上涨。加油吧!"听了时间老人的鼓励我认认真真的写者,不肯落下一分一秒,下课了,许多同学都没有完成作业我却完成了,于是,时间老人对我说:“你真棒!你比以前真的快了好几步,你太了不起了!你一定要把这种学习态度坚持下去,一定能成为一个有用的人。”你就可以比我,快一步,你的学习进步就可以快速上涨。加油吧!"听了时间老人的鼓励我认认真真的写者,不肯落下一分一秒,下课了,许多同学都没有完成作业我却完成了,于是,时间老人对我说:“你真棒!你比以前真的快了好几步,你太了不起了!你一定要把这种学习态度坚持下去,一定能成为一个有用的人。”
我坚信,一个走在时间前面的人,一定是个成功的人!
篇9:议论文随笔高中
全文共 418 字
+ 加入清单独立寒秋,共看层林尽染,漫江碧透。
仔细回想一下,时间过得还真是挺快,不知不觉中高中生涯即将走到尽头,现在还真是有点割舍不下啊。回首过往的点点滴滴,真是酸甜苦辣咸,五味杂陈。有感动,有伤心;有成功,又有失败。一切的一切都已化作今生最难割舍的回忆,它是我们人生路上的一笔财富,必将永存于我们心间。
鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。
这是一个充满竞争的年代,这是一个张扬个性与展现自我的年代。今天,我们充满自信与激情,敢于迎接任何困难与挑战。依稀记得那个飘着细雨的运动场上,汗水与雨水汇成一股顺着脸颊流下,疯狂的擂鼓呐喊之声充斥着整个耳膜。我们在逆风中竭力呐喊:这是我们的时代。
怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?
一腔热血,游走于我们年轻的躯体中。今天,我们是战士,即将走向六月的战场。满怀热忱,我们向着远方齐头并进。艰难险阻,挡不住我们年轻的脚步;继往开来,我们能够肩负起历史的使命。我们,要向世界证明我们这一代年轻的力量。
今天,我们,风华正茂。
篇10:珍惜,需赶快高二议论文
全文共 946 字
+ 加入清单树欲静而风不止,子欲孝而亲不在。——题记
那萧萧的微风吹在脸上,似乎在这炎炎的夏日显得格格不入。或许是因为人的心情,让人有这样的感受。那风吹起白色的素布,那轻飘的麻线,那令人痛心的哭声似乎都在暗示着一件事,那就是有亲人与我们阴阳相隔。
在那无数的哭诉声中夹杂着无数的哭语,但是我听得最多的便是,你怎么能离开我们呢,我们还没有好好的尽一尽为人子女的孝道但是在我听到这样的话语时,我没有感动落泪,我反而觉得这样说让人讨厌。为什么不在亲人在世的时候好好地孝顺他们,反在离开我们的时候,说这些马后炮的话呢。这些话有什么用,是能够唤醒那永远沉睡的人还是能够做到其他的事。不,不这些都不能做到,因为人死不能复生。你这样说不过是在为自己的过错找一个借口。一个不需要承担责任的理由,你们有没有想过自己本身存在的错误。我看你们从没有想过,因为如果你想了,那你就不会说出这样的话语,令人心寒。
那喧天的锣鼓声,盖不住我内心的凄惨与悲痛。在那嘈杂的氛围下,我的心依旧是冷静的,依旧会在不断的思考断。珍惜,有没有时间与空间的限制。或许在以前我认为爱会不受任何东西的阻扰,但是在现实的残酷真实下,我不得不改变自己的想法。因为任何一种感情都有自己的限制条件。而最重要的便是就是时间的限制。人的一生说长也不长,说短也不短。但也是匆匆那几年。或许面对的人情事故多了,也就看的比平常之人看得远,认识的多了。我会在我的生活之中好好对待我身边的每一位亲朋好友,珍惜与他们相处的每一分每一秒。但是与我做的如出一辙的又有几人,恐怕是寥寥无几吧。他们不会意识到人生路上的不如意,所以又何来珍惜一说呢。
珍惜,是多么简单而又容易的二字啊,但是实行起来又谈何容易啊,更何况是实行的彻底呢。时间会匆匆流逝,历史的车轮会滚滚前进。谁都不可能留住如那江水入东海的时间,所以在人生的路上我们会错过很多,有的是永远错过的,还有的是可以再次相遇的事,既然我们不能主宰我们的命运与机遇,那就好好珍惜眼前的一切事物。抓紧时间行动吧,不要待真的错过了再来后悔。因为已经来不及了。
时间不是掌握在你我手中的,所以有些事需要我们趁年轻就干完。就犹如在对待亲人时,我们就需要赶快。不要等到彼岸两隔得时候我们在去后悔。记住彼岸河畔,没有彼岸花再接引你,只因那是一个不知的传说。
篇11:珍惜时间
全文共 914 字
+ 加入清单有人说过:人的一生有三天:昨天、今天、明天,这三天组成了人生的三部曲,但是我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,就不会感怀昨天,也不会憧憬明天。
昨天已是过眼云霄,再也无法挽回,只能在回忆里徘徊。如果昨天,你因为取得一点好成绩而沾沾自喜,或因为做错某件事而愁眉不展,那么你将会永远陷入昨天的泥潭,无法自拔。同时,你也会失去今天,每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景,趁着明天还没有到来,我们就应该抓住今天,把握好今天,这样等待的你才会是硕果累累的明天。
相信大家都认识爱迪生吧!爱迪生一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王”。他在新泽西州建立了一个实验室,一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。
过了好半天,他问:“容量多少?”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。”助手立刻读出了数字。爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?”助手的脸红了。爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊!”对啊,我们为什么不能像爱迪生那样节省时间,用最少的时间去完成每一件事呢!用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天崇高的理想,难道不应该这样吗?在这一天快要结束的时候,我都会反复问自己:是否真正做到了珍惜时间?老师上课时,是否因为知识枯燥难懂而放弃听课?今天该做的事都做了吗……现在我们更应该惜时如金,认真利用现在的每一分每一秒,否则它们将会在你不经意的时候偷偷溜走,回想起就会后悔莫及。朋友们!一个人的价值应该是无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天,让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!
篇12:关于珍惜时间的高一作文
全文共 753 字
+ 加入清单总是感叹时间过得真快,天真烂漫的童年还历历在目,转眼间就变成了十四五岁的少年。有时候看着白发苍苍的爷爷奶奶,我会觉得总有一天我会老死。但生活不能由悲伤组成,我们应该微笑。因为人生苦短,要珍惜每一个美好的瞬间,每一份真诚。感动。
珍惜亲情,让我们的生命之湖荡漾出美丽的涟漪。我已经熟悉了妈妈关心的问候和爸爸沉默的眼神。可就是因为熟悉,妈妈给我上菜的时候忘记说谢谢,爸爸抚摸头的时候也忘记感动,甚至还傻傻的以为这是他们应该做的。直到那天,妈妈在夕阳的余晖中披散着长发,我看到几条淡银色的丝线在绯红的晚风中飞舞,泪水顺着我的脸颊流下来。在我看来,祖父母的高龄是可以接受的,但父母的高龄是不能接受的,因为他们太年轻漂亮了。翻看老照片,看着那些婉约的笑容,我告诉自己一定要珍惜这份感情,这样失去的时候才不会太难过。
珍惜青春,它让我们的生命之歌传到遥远的地方。我们很高兴,因为我们懂事,但我们不必担心我们的家人。我们有很多真诚的朋友,我们有灿烂的青春。虽然现在的学习生活看起来有些单调,但我不想坚持下去。喜欢在父母外出的时候偷偷看球赛,兴奋或后悔;我喜欢和朋友们热闹地聊天,聊过去、现在和遥远的未来;我喜欢在星光的照耀下一个人回家,仿佛我是黑夜的游侠;我喜欢在星期天睡觉,享受懒惰。我喜欢这种充满活力和激情的感觉,我想珍惜这些青春年华,生命中最美好的时光。
珍惜一切美好的事物,它让我们的生活之家变得丰富多彩。我经常站在阳台上,看夕阳下美丽的云彩。宁静让我忘记了所有的烦恼和悲伤。我喜欢看大雪从遥远的天空落下。那些纯洁的天使,让人不敢庸俗,不由得高贵。在阳光明媚的夏日,我也会坐在河边,听着河水在鹅卵石上趟过的喜悦。那种轻快的心情,让我想起了小时候的快乐时光,忍不住想笑。如果我们珍惜生命中的点点滴滴,这个世界真的很美好。
篇13:珍惜高中享受学习优秀高中作文
全文共 6771 字
+ 加入清单李蔚明,女,2001年进入黄冈中学学习,学习成绩长期稳居全校第一。2004年毕业,考入北京大学数学系,现为北京大学数学系一年级学生。
分数固然重要,但不要将其重要性摆在你人格的清纯,思想的独立,身心的健康,以及对真正的知识的汲取之上。不要为了多做重复的练习而牺牲自己独立思考,提问和探讨的时间;不要因为考试在即而打乱一个应当长期坚持的,循序渐进的学习计划。
真是光阴似箭,期末考试前征订车票时才猛然发现离开黄冈已有半年。适应了北京的风沙和干燥,也爱上了它高远的蓝天和清朗的月光,然而时时想起的,仍是长江的脉脉流水,龙王山头的落日,汉川门上空的点点星光。无论你走向何方,故土总是一缕割不断的记忆,母校则是这记忆中无法抹去的一页。
故土和母校的精神,早已渗透你的骨髓,流动于你的血液,时时影响着你的言行……
高一的遗憾
我初中就读于城区的另一所学校,中考时以平平的分数随着城区的大部人马一齐收到黄冈中学的录取通知。当时的心境早已模糊,但总归是怀揣着几分忐忑和几分幻想踏入黄高校门的。
高一的课表排得颇为结实,一天七节课外加早晚自习。课程类别倒也丰富,不仅包括了我们很不屑的政史地生,记得还有一门机械制图。如果说当时还未确定的高考模式给了前四门课的老师以逼迫大家认真听讲的机会,教制图的老师则面对一个嘈杂至极、超过半数人在看着其它书的班级,只得诚恳地忠告我们:这门课很有用,能帮你在头脑中建立起一个立体的空间,对学习立体几何大有帮助。可惜人们大多不能看得如此之远,一年的机械制图课在大半人那儿是改为自习。至于以后做几何题从来都画不清复杂图形,时时得拿几只铅笔搭积木,不知是否是不认真听讲的后遗症。
当然大家并非只围着高考转,每周两节的体育课出勤率就颇高,而且通常都很投入。周五下午将体育排在第一节,紧接着的政治课上就偶尔有人因体力不支而呼呼大睡。当时还开了美术欣赏一课,虽没有体育受人欢迎,但大约因其听起来毫不费神,比制图课听课率稍高。授课老师很认真,感慨中国忽视美学教育导致难以产生大师,不知其是否与蔡元培先生提倡美学教育有所见略同的高明。
回想起来,高一的日子很像一位学长形容的大一,平坦,光滑而无穷阶可导。那时高考还显得遥遥无期,功课进度也不太快,在有条不紊的学习中,自觉收获不校唯一后悔的就是起初对地理课蔑视的态度导致后患无穷。教我们地理的是位很年轻的老师,极为认真,可以观看流星雨一事是她通知我们的,后来她还在周六组织过班上同学去校天文台观测。可惜我那时以为她讲课纯念课本,遂听讲不太专注;结果几周下来,发现自己落下太多,听后续课程颇有听天书的感觉。这以后地理学习就陷入恶性循环,一学期下来,只觉浑浑噩噩什么都不懂。虽则靠考前的突击狂背骗到了不坏的分数,但这时才意识到分数实在不能代表什么。时至今日,对岩石分类、地壳构造、宇宙组成还一无所知。这门本该在我们面前打开绚烂的宇宙和神妙的自然奥秘的学科竟水浇鸭背似地从我身旁溜过,实在让我后悔莫及。
进入高二,文理分科逐渐成为大家私下议论中最热门的话题。我开始为自己该选哪科犯愁。一年下来,发现自己面临着各科成绩相当这一平庸的现状,于是开始羡慕那些明显偏文或偏理的同学,觉得至少他们清楚自己将来的道路。
我那时恋着央视的“环球”节目,自以为对历史有兴趣,又因为高一读过不少涉及考古发现的闲书,对考古也颇有几分神往。然而听说文科生必须没日没夜地背书,还必须能对材料进行透彻分析,系统阐述观点;这观点既要独创,又不能脱离课本,既不能是空喊口号或陈词滥调,又不可违背四项基本原则;因为深感自己驽钝的思维无法掌握如此玄妙的学问,最终还是选择平庸和稳妥,留在了侧理班。上大学后,有幸与历史系的同学住在同一栋楼上,时常听到她们诉苦说被一个琐碎无聊自己毫无兴趣的论文题目折磨得痛苦不堪,暗暗庆幸当初没有头脑发热。
分科一事,在有些人看来只是一个自然学习过程的一个拐角,对另一些人却是人生道路的一个十字路口。大学的一次英语听说课上讨论人生选择的话题,大家不约而同地提及高二的分科。当时代课的助教告诉我们,她高中阶段理科挺好,但听说从事科研需要首先经过一个漫长的学习过程,念完本科后必须接着读硕士博士等等,实在不愿忍受如此之长的寒窗之苦,于是选择学习看起来相对轻松的语言。没想到临近毕业,希望留在学校工作,又发现还是需要争取一个更高的学历。她把此事当笑话说给我们,可我们都听得出她轻松调侃的口气中淡淡的悔意。当然她最后总结说,也许喜欢后悔是人性的一部分,也许我们当初所作的选择本来就是最好的。
一年多后蓦然回首,我很庆幸当时的选择,却后悔当初做出选择的方式。能以最糟糕的理由做出正确的选择,自己还是颇为幸运。当时大多数人考虑得最多的,似乎是选择哪一科更有可能让自己步入名校乃至北大清华的校门;家长们可能考虑得略远,讨论着学什么容易就业。然而这些都不是最为本质的问题。分科在一定程度上决定了我们人生的方向,选择科目也就在一个较小的规模上选择了我们将来的事业。其实,我们在问自己是选文还是选理时,最应该问自己的是,我们究竟想成长为怎样的人。如果能清醒地回答这一问题,考试的难易甚至师长的意见都不应该左右我们的选择。在必要的时候,抓住了关键,就要有勇气排除外界干扰。当然,一旦选定了道路,就无需反复和后悔。人的潜能很大,即使你后来觉得所选的道路不是你心仪向往的,只要沿着它勇敢地走下去,以你的勤奋和智慧,定能走出一路精彩和绚烂。
高三记忆:平淡是真
高二的暑假很热,可大家一面抱怨着,一面还是拎着书包于八月初提前开始了我们的高三生涯。当时大家都攒足了力气,雄心勃勃,一上来就刻苦得有些夸张,以致班主任还提醒大家,不要突然学得太晚,学习时间是要慢慢加长的,在这一点上学校以后会采取措施。他大约没有料到多数人的热情持续不超过两周,时间一长,又一切照旧。
当然学校对毕业班学生时间相当照顾,为避免我们早晨在食堂排队耽误时间而允许高三学生提前十分钟下早自习,除运动会外的活动也都与毕业班无关了。有人所谓高三痛苦,大约就是嫌它单调。自然,外加考试频繁。先前的期中期末改为每月一次的大考,其中还穿插着第一轮复习的单元测试。大家开始警惕着排名,拿头一年的高考录取榜比较着自己的名次,计算自己一年后将去何方。
当时排名略靠前的学生之间攀比较为严重,他们中盛行的风气是见缝插针地对待时间,课间十分钟全耗在练习册上,放学铃声一响便冲向食堂,以最快速度解决问题,又立马冲回教室。晚自习后常赖着不走,直到管理员熄灯再摸黑离开。传说住校生有不少熄灯后打电筒看书至深夜的,但无人承认,也就无法考证。
另一风气就是使劲做题。每人的桌上都堆满了市面出售的各类复习资料,而传闻当时排名班上前几的几人不仅做完了自己手头的一切参考书,而且处理掉了周围同学的全部资料。再懒惰的人在此种空气下都难免察觉了几分火药味,虽则我以自己平庸的能力始终无法理解天才们如何能达到用一中午时间做完大半本习题集的速度。
几次月考下来,发现已结束了第一轮复习。进入第二,第三轮复习,意味着考试更多,高考也临近了。高三下学期,并未如我们先前假设的那样出现排名的定型,理科班这边似乎年级前二三十名的同学中间波动很大。这个局面一直持续到高考。或许这样也好,给了更多人奋发的动力,只是最后也给更多人留下遗憾。
传说中惨烈无比的考试真正来临时,一切都显得很平淡。熟悉的教室里重复着在过去的一年里已练得很熟的动作:发卷,涂卡,填姓名等栏目,做题。虽然事后听说有人紧张得整夜失眠,在警戒线外等着进入考场时大家都显得颇为沉着。
最终成绩出来时,我们班似乎考得不错,包揽了理科班年级的前五,有些出乎大家意料。第一名的同学还是市里理科第一,成为北大清华争相录取的对象。
我以平常的分数结束了在黄高的三年。然而实在也无可抱怨,因为学校和专业的第一志愿都得以满足。
然而有些人则没有如此幸运。后来在学校公布的录取情况榜上见到一些熟悉的名字后面写的是肯定比他们的梦想差得很远的学校。他们都很优秀,而且三年来一直踏踏实实地学习,因此总觉得如此多的付出和汗水应该获得更好的回报。
领取录取通知书是班上的最后一次集体活动,大家用回顾三年的得失给自己的高中生涯划上了句号。
可以说,在中国,有很多学校有比黄高更为久远的历史,有很多学校有比黄高更美的校园,有很多学校有比黄高更先进的设备,有很多学校有比黄高更优秀的师资,而且,当然,有很多学校有比黄高更好的高考和竞赛成绩。黄高并没有成就每个学生的梦想。它以前几届校友们录取榜上榜首的几个光辉的名字给了很多人更高的期望,也就给很多人带来了他们可能本可以避免的失望和痛苦。我们当然在这里学到了一些文化知识,但这并非它的特别所在。黄高在从它的校门走出的每一位学生身上都留下了某种烙印,这是黄冈这一方水土特有的精神。这种勤勉,朴实,用刚强的意志抵抗任何困难,以不承认失败的决心勇往直前的精神,在那些以斧锤和镰刀在这贫穷的土地上努力生存的父老乡亲中得以继承和传播。黄高没有承诺给我们每个人名校敞开的大门,然而无论你走向何方,它所灌输给你的这种精神足以支撑起你四年乃至一生的自尊与自信。
不是标准答案的答案
回顾高中三年的学习,收获颇多,教训也不少。当初以惯有的反叛心态拒绝他人的建议,后来就必须面对其后果,其一就是被许多涉及人生选择和应对未来的问题所困扰,如作为一个人应该怎样生活,作为一个学生应该怎样对待学习。当我开始愿意听取他人的意见时,才发现这些问题没有人能告诉我标准答案。时至今日,我仍未找到可信的回答。所谓经验教训,全是个人偏激的体会,对他人未必有用。这里只能就自己半年来的反思表达一点个人的看法。
请尊重你们的老师。
在陈省身先生去世后的第一次几何课上,我们的老师谈到此事时,引用了一段话,给我印象非常之深。大意是:在这个世界上,有些人能做出前人未做过的工作,从而在历史的长河中扮演继往开来的角色,这是很伟大的;然而并不是每个人都能做到这一点。但是有些人将前人的思想传授给后人,从而起着承前启后的作用,这样的人生同样是有意义的。
我想,我们的老师正属于后者。他们也许没有创立艰深的理论或表达独特的思想,他们可能有种种大家看不顺的缺点,然而正是由于每一代人中都有千千万万这样的普通人将生命投入教育下一代的事业,才使得人类文明的火种得以代代承传。他们是值得尊重的。
请珍惜同学间的情意。
如果你觉得周围的同学都很优秀,不要将这看成是压力甚至对自己的威胁,而应该珍惜你的幸运。不要害怕同学成为人才而成为自己的竞争对手,我国的人才实乃太少而不是太多。因此,当同学向你请教问题时,不要怕耽误自己的学习时间而敷衍;当你悟出好的方法时,大方地与同学分享而不要遮遮掩掩。同时,学会宽容。不要因为室友偶然把脏衣服放在你床上或不留神碰翻水杯弄湿你的字典而耿耿于怀,几年以后,当你在电话筒里听到千里之外传来的熟悉的声音时,也许你将怀念她的开朗和幽默,她顽皮的酒窝,你生病时她的细致和体贴。三年的学习和生活固然将留给我们许多温暖的记忆,然而最为关键的却是把握和珍惜现实的拥有。
请从现在起就努力学习,打好基矗
读高中时,似乎流行过这样一种观点:高一高二可以多玩,成绩不太差即可;高三拼上一年,可以很快提高成绩,同样能步入重点乃至名校。这样既轻松又有效果,最为划算。
我没有考究过试验此法的到底有几人或其效果如何,因此其现实可行性姑且不论。这种观点似乎建立在这样一种假设之上,即我们在学校学习的,除了作为名校大门的敲门砖外一无用处,因此聪明人应该研究怎样用最少的气力和时间骗过考官的目光。对于这种假设,我不敢苟同。高中教育所传授的,是最为基础的科学常识和人文素养,它们的重要性将在大学乃至更远的学习中得以反复的体现。就自己大学半年的粗浅感受而言,在极限问题中反复出现的放缩不等式的技巧,在高等代数证明中屡显神威的数学归纳法,都在高中数学课上有所涉及。
高中三年,我们正处于人生的黄金时期,精力充沛,思维敏锐。高中是一个学习和成长的时段,而不仅仅是对一场考试的准备。因此,请认真对待每一门课和每一个课题,无论它是否是考试重点。一些极为重要的概念很可能因种种原因并非考试的重点。上高代课讲到映射时,老师屡屡感慨因高考时此项内容很少涉及,导致急功近利的学生不肯多下功夫深入理解,后患无穷。
不要太在意分数。
记得曾读过一篇谈对待工作与报酬的态度的文章。作者将人划为两类:对于第一类,工作第一,报酬第二;对于第二类则恰好相反。作者说,这是区别一个人的根本差别,而一个有知识或有胆识的人实在不可能把金钱作为他孜孜以求的主要目标。我想,套用他的分法,学生们同样面临追求高分和汲取知识孰轻孰重的权衡和选择。并非两者一定有矛盾,正如一个人完全有可能既热爱自己的工作又享受丰厚的报酬。然而对此问题我们仍需有一个明确的态度,因为我们时不时需要在细小的问题上做出选择。
分数当然很重要。虽然当下不少高校正开始尝试不拘一格选拔人才,然而对于大多数高中生,决定他们四年大学生涯将在哪里度过的仍只是一次考试的分数。在印象中,高中每一次小测验的分数都被不少人热切地关注;不少人为提高一分两分,而抱着能在考试中碰到原题的侥幸心理整本整本地做各类模拟卷;不少人为全力应付考试而放弃了坚持多年的兴趣爱好;不少人为迎合改卷老师的胃口而放弃自己的思考和风格,或听凭自己的思维被参考书的标准答案同化。让我极其惭愧和后悔的是这不少人中常常包括我自己。当时极流行的思潮认为,进入不同的大学就好像进入了不同的煅轧工厂,决定着你最终会成为怎样的人。于是也就有了决定命运的关键的一两分之说,等等。
以自己在北大半年来的感受,当时未免将学校的作用过分夸大了。一所好的高校至多能提供一个好的环境,学习和成长的任务则全在你自己。北大有很好的老师,但只靠听课是难以学好的。老师们并不找上门来给你辅导,只有善于思考和提问的同学才有更多与老师交流向老师学习,提高自己的机会。北大有丰富多彩的讲座,但如果你没有好的学习基础和高的学习效率,你只会被沉重的课业压得疲惫不堪,在应付作业和考试中疲于奔命,根本就没有时间开阔视野。总的说来,名校为一个人的成长与成才提供了最为优越的条件,然而只有那些有智慧,有胆识,有思想,有个性的学生才能充分利用它。不要以为为了达到名校的胜利彼岸,我们可以从生命之舟上暂且扔出独立的思想,鲜明的个性和广泛的兴趣,上岸之后再将它们从水里捞起来;你可能会失望地发现,有些东西在海水的作用下早已起了微妙的变化,有些感觉则一去不返了。
因此,分数固然重要,但不要将其重要性摆在你人格的清纯,思想的独立,身心的健康,以及对真正的知识的汲取之上。不要为了多做重复的练习而牺牲自己独立思考,提问和探讨的时间;不要因为考试在即而打乱一个应当长期坚持的,循序渐进的学习计划。顺便说说,一味追求高分的人往往得不到高分。在大一的上半学期,有幸结识了很多优秀的同学。他们中有酷爱数学的,课间不是捧着本谈拓扑的英文教材,就是拿粉笔在黑板上画着非欧模型;也有兴趣广泛发展全面的,斜对面寝室的省状元就除排球外无球不打,国际大事无不关心,摄影技术叫人叹为观止,文艺汇演上的一曲独唱赢得满堂喝彩。我不知道他们是怎样提高自己高考或是竞赛的分数的,但我知道在北大的半年里独独没有遇到成天捧着模拟卷琢磨老师会出怎样的考题的学生。
三年的时光是生命中极为厚重的一部分,好好珍惜,认真思考一下怎样利用它丰富和完善自我,不要将它浪费在无谓的斤斤计较上。
不要放弃思考。
高中时代是人的一生中最为敏感和热情的时期。对社会公正的关注,对哲学话题的思考,对彼岸关怀的向往是青少年的本能,甚至是某种心理需要。不要让对考试和排名的担心挤占了你心灵中本该划给思考的空间。前几天读过一篇文章,感触颇深。作者说,十几岁的生命不是赐给我们去为未来的赋税优惠和抵押支付而烦恼的,“事实上,根据发展生理学的要求,这段时间应该花在浪漫的幻想,形而上的追问,对全世界和平与公正的辩论上。当然,对这些重大主题过于关注,我们可能会失去一些在这个现实社会发展自己的生活技能和策略的机会。但是那些从不做梦的人将失去更多--他们会失去才智、感受力、想像力,而且从长远来看,会失去他们不朽的灵魂。”说得极为中肯。
最后的,也是最为重要的,不要将高中哪怕高三生活看成炼狱。生活的本色并非刺激与浪漫,只是平淡的辛劳与收获。我们所应该做的,只是从平淡的生活中体验乐趣:从开满道旁的野花和洒遍台阶的阳光体会自然之美,从师长和同学细心的关爱中体会人间之情,从课本上行云流水般的文字和简洁规整的公式中体会智慧之玄妙。高中生活将会成为你记忆中极为灿烂和温馨的一页,请好好珍惜并享受它。
[珍惜高中享受学习优秀高中作文
篇14:珍惜时间议论文作文800字
全文共 752 字
+ 加入清单时间的价值正如金钱的价值,二者的价值在于很好地使用它们。死到临头才舍得花钱的吝啬鬼,实际上是个穷光蛋,他的钱就好像是一堆伪钞。同样的,谁要不把时间用在增加自己和他人的幸福上,他的岁月年华也是虚假的。
我们生活在有限的时间内,昼夜相循,运行有序,各不相犯。生命被划分为各有其名称的阶段:少年,青年,中年,老年。每一阶段都有不适于其他阶段的特殊工作,就好像耕种庄稼,如果误了节令,便不能在别的时令播种。
因此,时间是有限的,不能将其缩短或加长。时间的价值在于很好地使用它。我们应当爱惜时间,很好地利用它。
爱惜时间的办法只有一个,这就是你在生活中要有目标,符合道德要求的目标,而且要把你的时间用在为达到这一目标而进行的奋斗中。
首先,人不能没有一个奋斗目标。那个随便抄起一本书便无目的地去读的人,是多么浪费时间呀!那个没有固定目标,从这条街逛到那条街,从这家店逛到那家店的人,是多么劳累!确定目标可以使时间充裕很多,容易让人在生活中步入正途。这个人在遇到什么问题时,他知道如何选择有助于他目标的东西,避开不符合他目标的事物。人们发现,做事最多的人,是时间最充裕的人。这是因为他们的目标是明确固定的。
其次,加剧时间浪费的另一个因素是,一个人虽然有某个确定目标,但他不忠于这个目标,不努力去达到这个目标,不去做符合这个目标的工作。没有目标和对目标不忠,这是两个偷盗时间并把时间的功效抛掉的窃贼。
爱惜时间并不是要我们连续工作,不留一点休息时间。而是要我们好好利用休息和空闲时间,以便更胜任工作。假如我们把空闲时间用于怠惰、无聊之事,那我们就不会从中获益,也无助于我们的工作。
如果我们把空闲时间用于有用的游戏、活动和体育锻炼上,那必定会有益于我们的工作,必定会让我们得到能够用来为我们目标服务的力量,这就需要合理安排和利用。
篇15:珍惜时间
全文共 623 字
+ 加入清单时间是珍贵的,如流水般,逝而不见;时间是美好的,如泡沫般,光彩美丽;时间是短暂的,正如一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我们稍稍放松,时间就悄悄流逝。
我听过这样的一个故事:东晋名将陶侃小时候家里很穷,但他的母亲湛氏明白读书很重要,省吃俭用送他读书。可小陶侃生性贪玩,读书并不专心,湛氏看在眼里,急在心里。
有一次,小陶侃蹲在织布机边上看母亲织布,湛氏看着织布的梭子,想到了一个好办法。她让小陶侃背《贤文》给她听,当小陶侃背到光阴似箭,日月如梭的时候,她问他:你知道这两句话是什么意思吗?小陶侃说不出来。湛氏指着织布机上来去匆匆的梭子问他:你看,这梭子来来去去的快不快啊?小陶侃好像明白一点了。湛氏接着说:时间一天一天地过去,就像这织布的梭子一样快,如果不专心读书的话可惜不可惜呢?聪明的小陶侃马上明白了母亲的意思,对母亲说:娘,儿懂了,儿以后一定珍惜光阴,专心读书!从此,他发奋努力,终于没有辜负母亲的期望,成为了国家的栋梁之才。
时间就像空气,经常与你檫身而过;时间就像恶魔,一点一点的吞噬你美好的童年。伟大的文学家朱自清曾在【匆匆】一书写过:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?是啊,我们的时间就这样一去不复返了,可是,我们到底做了什么,有收获了什么呢?岁月不待人,时间就这样消失了。
时间需要我们去争取,趁现在,趁我们还年轻,去珍惜时间吧,去实现我们的梦想吧。
篇16:最新懂得珍惜时间的满分
全文共 881 字
+ 加入清单回忆留下的火焰,刺得我措手不及。那些渐行渐远的记忆,在稀薄的空气里,留下恒久的印记。题记 The flame left by the memory stabbed me by surprise.Those memories that are getting away and gradually leave a long -lasting mark in the thin air.Inscription
时间像是倒在掌心的水,不论你摊开还是紧握,它终究会流逝。时光如水,在流逝着,从小江小流汇集成海。突然有个奇怪的念头:飞过时间的海。
那是一个夏夜,天空悬着一轮巨大的月亮,冷漠的光辉把人间照得像一出悲惨的话剧。明明只是过去了一天,我却像是漫长的一个世纪。小小年纪的我把自己关在房间里,不吃不喝也不睡。我被最好的朋友抛弃了。坐在窗户边,月光洒在身上,留下了悲凉的温度。一个人害怕孤独,两个人害怕辜负。我想飞过时间的海,回到那个我的身边,拥着她,任由眼泪划过脸颊,告诉他,明天还在。
碎了一地的诺言,无法拼凑的昨天。我说我们的友情可以动摇,但不会覆灭。你说我们的友情会延续到地久天长。因为我的一时冲动,我的死搅蛮缠,我的不明事理,导致我们之间的关系破裂。我会发呆,下课后的一个人,然后忘记你,接着紧紧闭上眼,想着那一天会有人代替,让我不再想念你。我想飞过时间的海,放下猜疑,选择信任,守护我们的友情。
风在山路吹,过往的画面全是不对,细数惭愧,我伤你几回。妈妈,我常常与你吵架,我渴望自由,不想被束缚。可你总是限制着我。我筹划着大闹一番,以此来反抗你,却不知这伤你有多深。我要飞过时间的海,对当时的我说,你的路途印着她的沧桑,你伤害了她,却一笑而过。我要扇自己一巴掌,让自己忏悔清醒。
我想飞过时间的海,挽回那些错失。岁月就像一条河,左岸是无法忘却的回忆,右岸是值得把握的青春年华,中间飞快流淌的,是年轻隐隐的伤感。飞过时间的海,因为我知道,走的最急的,都是最美的风景;伤得最深的,也总是那些最真的感情。我不想再错过,所以我要飞过时间的海,找回那个纯真而又充满正能量的我。
篇17:珍惜时间小学四年级优秀
全文共 416 字
+ 加入清单人人都说:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。在我二年级的两次事情后,我才知道了时间的宝贵。
一次,晚上,我正在做班级老师布置的家庭作业,做完后,我的眼睛感到很疲劳,于是,我就休息了一会。我又在小房间里跳上跳下地玩。我的妈妈看见了,走过来对我说:“婷婷,班级老师不是常说‘时间惜如金’,像你现在可以弹弹柳琴,吹吹笛子,看看课外书,这样多好哇!你现在等于是浪费时间,浪费生命,你知不知道。”我没办法只好去吹笛子、弹柳琴去了。在睡觉前看了会书。在那一天里,我知道了:浪费时间等于浪费生命。
还有一次,我在休息时间又按着我的妈妈的叮嘱在把这个时间运用起来……我的妈妈又告诉我了一个深刻的道理:“像你现在就好,当你要像海伦凯勒说地一样,‘把活着的每一天看作生命的最后一天’。”
从那以后,我利用课余时间做一些事养成了习惯。在学习上也有益很大的进步。在我的妈妈告诉我道理的那一刻,我深刻懂得了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的含义,懂得了时间的宝贵。
篇18:5懂得珍惜时间的中考
全文共 959 字
+ 加入清单这场马拉松中,我们和时间赛跑,坚持一下,再坚持一下,只要能跑完,不需要取得名次,我们就赢了。 In this marathon, we will run with time, stick to it, and then persist. As long as we can run, we will win.
我们的鲁迅先生,非常珍惜时间。他有一句至理名言:"时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命"。
鲁迅先生确实惜时如命,他把别人喝咖啡、谈空天的时间都用在工作和学习上。鲁迅先生还以各种形式来鞭策自己珍惜时间,刻苦学习和工作。在北京时,他的卧室兼书房里,挂着一副对联,集录我国古代伟大诗人屈原的两句诗,上联是"望崦嵫而勿迫"(看见太阳落山了还不心里焦急),下联为"恐鹈鹕之先鸣"(怕的是一年又去,报春的杜鹃又早早啼叫)。书房墙上还挂着一张鲁迅先生最崇敬的日本老师藤野先生的照片。
鲁迅先生在《朝花夕拾》中写道:"每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一支烟,再继续写些为’正人君子’之流所深恶痛疾的文字。"鲁迅先生正是用这朝夕相处的对联和照片督促自己抓紧时间。正是因为有了这种惜时如命的精神,鲁迅先生在他56岁的生命旅途中,广泛涉及到自然、社会科学的许多领域,一生著译一千多万字,留给后人一份宝贵的文化遗产。
抓住时间的小尾巴,没有人给你时间,那就将时间挤挤,和时间赛跑#我的生活态度。
我国著名的经济学家王亚楠,在读初中时,有意将自己床上的一条床腿锯掉,这样每当他晚上睡觉一翻身时,床便向一侧倾斜,这时,他便立刻起床,挑灯苦读,正因为他从睡觉中挤出时间来学习,从而获得了更多的知识。
法国大作家巴尔扎克就十分珍惜时间,他的每一秒钟都过得充实。他为自己列了一个时间表:从午夜到中午——工作,从中午到下午——校对,下午5点——用餐,5点半——休息,从这张表上不难看出巴尔扎克对于时间的珍惜程度,也正因为他巧用时间努力工作、学习从而才能成为举世闻名的大作家。
时间太快,指缝太宽,于是要做一个和时间赛跑的人,一万年太久,只争朝夕,真的事不宜迟。但如果你在懈怠蹉跎中挥霍了光阴并因此懊恼,那我为你祈祷——这会是你大器晚成的开始。
篇19:高中团队精神议论文650字
全文共 623 字
+ 加入清单哎!怎么会是这样的结局。我和众多球迷又一次坐在电视机前叹息。
这届的世界杯有着太多的不可思议。在我们看来明星云集的葡萄牙队,阿根廷队,甚至是五星巴西都败在了德国和乌拉圭这些看似平庸的球队脚下。梅西、卡卡、c罗他们都怎么了。他们都没有好好打?回答是否定的:“他们都尽力了”。可是为什么却是这样的结果?我突然意识到凭球星个人的良好发挥已经不是比赛取胜的最重要因素。最重要的是团队精神!
在当今这个充满竞争的社会,凭借一人的力量已经很难获得成功。因此,我们不得不再次强调团队精神。有人曾今做过这样一个调查,在1999年到2009年10年间。诺贝尔奖获得者中合作获奖的比例翻了一番。这个数据充分说明当今社会合作越来越重要。而我们要做的不是盲目的孤军奋斗,而是努力的开放自己,去充实自己,去努力和别人互相合作和学习。这样才能取得成功。
航天部门是一个涉及领域广,知识面大,需要各方面人才多的部门。他的研究涉及天文学,生物学,化学,物理学,电子学等多个领域。正是他的这种特点,使得合作在这个领域变得更加意义重大。我国是一个航天大国,拥有领先世界的先进技术和优秀的人才。在我国的航空设计研究所里汇集了各方面的人才,他们相互配合,互相学习,相互合作与交流。共同研制出卫星,载人飞船以及各种系列的火箭,共同奠定了我国的航天大国地位。
作为当代的中学生,我们要学习先辈和科学家们的这种这种精神。在学习和生活中互相学习,共同进步。把团队精神发扬光大,去共同创造我们美好的未来。
篇20:珍惜所拥有的时间
全文共 696 字
+ 加入清单时间过得如流水一般飞快,转眼间,已经十多年了。回头一看,我不禁笑了,笑这满头大汗的时间老人走得如此匆忙。
光阴似箭,日月如梭。时间年轮总是不断地转动:吃饭时,时间在饭碗边溜过;洗澡时,时间顺着水流去;睡觉时,时间静悄悄地从床单上跳走……
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。不错,时间就是金钱,把握一秒,胜得十金。有些人常常浪费时间,总把今天的事推到明天,这样下来,不仅虚度了今天,还加重了明天的负担。到了明天,又能保证做不完的事再推到后天吗?今日事,今日毕。把握好今天,等于两倍的明天。
莫等闲,白了少年头,空悲切。《长歌行》中写道:少壮不努力,老大途伤悲。是的,年少是学习的黄金时段,只有在小时候打好基础,长大后才能干出一番大事业,老年时才不会后悔。时间像黄河流向大海一去不复返。所以,我们要做到年少时多学习多努力,而不做人们所说“三天打渔,两天晒网”的人。
节约时间就拥有的机会,机会是不会光顾那些好吃懒做的人,它们会迎接节约时间、勤勉工作的人,使他们的事业有所发展。
节约时间的人是成功的人。在美国有位商人,他每天九点上班,五点下班,除了重大的会议和谈话,他从未与别人谈话超过五分钟。如果你没有什么重要的事要找他,他是决不欢迎的,他会认为这样是在浪费自己的时间。人们计算了他的收入,大概是每秒有十美元入账,但他说还不止。由此看来,成功的人是不会将自己的时间浪费在没用的方面上,他们总会把握住每一秒,认认真真地工作。节约时间也就是他们成功的原因之一。
什么东西得到时不知感谢,有了时不知享受,给人时心不在焉,失掉时不知不觉?是时间。时间就是生命,节约时间吧!让生活过得更有意义。
[关于节约时间的作文五篇