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读《雷锋故事》有感作文五篇 作文【精品20篇】

《血战小朱庄》是一部重大历史题材的战争影片。以下是小编整理的人民群众观血战小朱庄有感范文,希望对你有帮助哦

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观马寅初纪念馆有感参考

全文共 652 字

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今天下午,阳光明媚,我们学校的“第二课堂”开课了。3-5年级的同学们将要走出校园,去参观杭州市爱国主义教育基地――马寅初纪念馆

启动仪式上,我被光荣地选为四年级的接旗手,当我郑重地从校长手中接过旗帜的那一刻,我是多么地骄傲和自豪啊!

来到纪念馆,迎面看见的是一尊高大的雕像,他面带微笑,目视远方,手握书卷,仪表非凡,他就是我国著名的“新人口论”先驱――马寅初老爷爷。

走进纪念馆,马寅初老爷爷的生平如画卷一般展现在我们的眼前。马寅初老爷爷是中国思想史上最有传奇色彩的人物之一。他历经三个时代,跨越两个世纪,既是教育家,又是经济学家。他的一生可歌可泣,让人充满了无限敬仰之情,缅怀之意和佩服之心。他一生严谨治学、坚持真理、崇尚科学、不畏权势,让我感到由衷地敬佩,他宠辱不惊的精神更是让我印象深刻:文化大革命期间,马寅初老爷爷因其“新人口论”蒙冤获罪,遭到专横无理的批判,终被革职。当他的儿子把革职一事告诉他时,他只是漫不经心地“噢”了一声。数十年后拨乱反正,仍是他的儿子告诉他被洗冤的喜讯,马寅初老爷爷也只是轻轻地“噢”了一声。他这一份对荣辱的淡定气魄是何等的难能可贵啊!

参观结束后,我走出纪念馆,回首望去,马寅初老爷爷的雕像在夕阳下显得格外高大而慈祥,他的神情是那么的淡定而坚决。我思绪万千,马寅初老爷爷一生历经了多少的挫折和磨难,但他依然坚持真理,不畏强权,为人类社会做出了多么巨大的贡献,他的精神让我一生受益。

我们一定要象他那样学习,象他那样做人,不断地传承他的精神,做一个真正对人类社会有用的栋梁之才。

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篇1:读《卖火柴的小女孩》有感_议论文作文

全文共 604 字

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前几天,我读了读《卖火柴的小女孩》这篇文章。小女孩在大年夜里卖火柴的情景,深深地刻在我的脑海里。

“卖火柴,卖火柴,谁要火柴!”小女孩凄惨的叫卖声传遍大街小巷。尽管这样,也没有人来买小女孩的一根火柴。小女孩为什么要在大年夜卖火柴?那是因为她家里实在是太穷了。看看小女孩,想想我自己,真是一个生活在地狱,一个生活在天堂。那位小女孩大年夜在寒风中卖火柴,而我呢?在大年夜里妈妈为我做着香喷喷的饭菜,姐姐在一旁催促着我试穿新衣,全家里演奏着和睦幸福的乐曲。

墙角里,小女孩一次次地擦燃火柴,幻想着“温暖的火炉、香喷喷的烤鸭、美丽的圣诞树、慈祥的奶奶。”这对于可怜的小女孩,这些只是幻想而已,但这说明了小女孩的生活中只有寒冷、饥饿、痛苦和孤独。她是多么渴望自己能像别的小朋友那样,拥有自己应该拥有的一切啊!可是,这应该有的一切却完全是泡影。而我呢?冬天,坐在暖烘烘的火炉边烤火,妈妈还为我做出丰盛可口的饭菜;夏天,每天放学写完作业,便和同院的小朋友尽情地玩耍,欢乐的笑声传出大院……

为什么我和小女孩同龄,生活的环境却不同呢?这是因为她在资本主义社会制度下生活,而我在社会主义制度里生活。他们那里充满了冷酷、无情,我们这里充满了温暖和爱意。可是,我有时却不能很好地用功学习,这真是生在福中,不知福啊!今后,我一定要抓紧时间努力学好文化知识,不要辜负我们的祖国,不辜负我们的社会,为将来把我们的国际建设得更加美好而努力奋斗!

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篇2:读《菊花与刀》有感_1200字

全文共 1166 字

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菊花代表皇权、谦和、隐逸,而刀象征着日本的武士刀精神,代表武力、好斗,而这矛盾的二者恰恰代表了日本人的性格,日本人性格的双重性,令日本成为了一个令所有学者都费解的民族。

曾有一段时间迷醉于日本文化,极为痴迷地赞叹日本茶道中蕴含的深意、淡然的技巧,还有那日本建筑沉寂、古典、稍纵即逝的美感,以及日本文学中隐晦细腻、境界唯美的表达。这一种痴迷正如我之前对埃及的念想,尼罗河上夕阳笼罩的埃及,在太阳神拉的照耀下,时光永恒地停留在金字塔的尖端。那是单纯从灵魂深处传来的,对文化的渴求和震撼。

对日本有所了解,是通过李兆忠的《暧昧的日本人》和《东瀛过客》,而喜爱日本却因各种精美的文学作品,如川端康成《雪国》、《叶隐闻书》、《阴阳师》,在阅读的过程中,我心中始终存在一个疑问,为何那个固守过去、传承经典的日本可以如此毫无芥蒂地接受现代文明,同时又可固守原有的传统,这令人总是禁不住想要堆出“虽然……但是……”这样的句式,这个答案唯有我在看了历史的那部堪称经典的着作时才得到了解决,它就是由美国着名人类学家本尼迪克特所着的《菊花与刀》。

当时作者受到美国战时情报局委托,针对二战后美国到底该如何处置日本,日本到底是一个怎么样的民族,做出一份出色的报告,作者果不负重任,虽然她的一生从未到过日本,但却能从各种文献和战俘的口述中还原出日本人性格的本质,甚至连日本人都对这本书对他们的了解程度不住地赞叹,成为了解日本文化的公认最佳读本,至今畅销不衰。

《菊花与刀》由日本人矛盾的本性、岛国的特性引出,深刻地探讨了这种矛盾性格在日本社会、军事、文化、政治各种现象的体现,从而揭露了日本人那些“奇怪”行为的本质。书中介绍了日本人的道德观、情感圈、自我修养、儿童教育等,其行文富有深刻的哲理性和艺术性。

日本人的特点正如文中所说“日本人既好斗又和善、既尚武又崇美、既蛮横又有礼、既刻板又善变、既保守又易于接受新的方式。”他们即可与美国保持亲密无间的距离、站在同一战线,同时亦可在日益强大的同时发出“对美国说不”的呼喊;他们既可以日出之国自居,骄傲地说天 皇政权可福泽万世,又可拍出像《日本沉没》这样极具忧患意识的灾难影片。他们的性格如同那脆弱又决绝的樱花,花开后又迅速凋零,那决绝的姿态不带一丝眷恋,因而造就了她如梦幻一般的美丽,形成了日本文学特有的“哀物”、“幽玄”之境。

身为一个古老文明的传承者,我们历来以传授者自居,而始终不肯接纳外来文化,也忽略了每一种文化都其独有的民族性。其实在那遥远的唐朝,与我们一水之隔的日本早已开展起了“脱汉运动”,形成了属于自己的价值观,近代日本的迅速崛起与他们的文化特点息息相关。从《菊花与刀》中,我更加了解了日本人的性格特征,在以后阅读日本文学时,可以从他们的本性中更加深入地了解他们的思想。

[读《菊花与刀》有感_1200字作文

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篇3:读《圆明园的毁灭》有感——被毁坏的奇迹

全文共 443 字

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“在世界的某个角落,有一个世界奇迹,这个奇迹叫圆明园。”这是雨果对中国圆明园的评价。可是这个世界奇迹在1860年被英法联军抢掠一空后放火焚烧,大火烧了三天三夜。现在的圆明园,只剩下几根残柱了。在中国的国土上,外国侵略者肆意妄为,这是为什么?原因就是清朝政府软弱无能。

1860年,英法联军侵入北京,纵火焚烧圆明园,这一幕尽管已经过去一百多年了,可它却深深地印在了我们国人的心上。

我们不会忘记,几十年前日寇对我们中国的大举侵略,使多少人民处在水深火热之中,使中华人民蒙受了巨大的耻辱,使一条条英勇的生命消逝在黄沙站场,使无数大好河山在几年时间就全部沦丧……

圆明园,一个当代世界上最大的博物馆、艺术馆就这样被英法联军洗劫一空。那其中凝聚着我们中华儿女多少的心血与智慧啊。那些狰狞的表情,猖狂的笑容,无一不揭示出他们那没有人性的躯壳!

今天,我们生活在和平安定的社会中,但我们不能忘记国耻。我们青少年只有以此为动力,奋发图强,不怕吃苦,抱着“为中华之崛起而读书”的信念,才能担负起建设祖国的重任。

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篇4:人教版九年级上册六单元作文:读《史记·陈涉世家》有感_1500字

全文共 1557 字

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“凭君莫话封侯事,一将功成万骨枯”每每吟诵这句诗,便觉得一股血腥风之豪气席卷过五千年青史的长卷。“天下大势,合久必分,分久必合”,沧海横流方显英雄本色,而在风雨飘摇的秦末,燃起乱世的战火中,毋庸置疑那第一只手,是属于陈胜的。

曾从一本书上看到:“人的资质不同,又能差出多少?所谓无敌武士,不过力敌百人,纵横十六国的谋士,也有失手的时候。最后决定英雄的,还是他的心。他为何要凭临绝顶,俯瞰群山,这个是他心中的力量,可敌千军万马。”

起初,我不懂,直到从《史记》泛黄的纸页中,看到一个正为佣耕的少年怅恨唏嘘的身影,叹息着:“燕雀安知鸿鹄之志哉!”瞬间,我仿佛穿越了千年的光影,真实地感受到了一股睥睨山河的英雄抱负。或许,早在那个阳光灿烂的下午,那一席发自肺腑的衷言,就已注定了陈胜——这个不平凡的少年,将会在多年以后,步入历史变化莫测的舞台,大放异彩。

与其说是大泽乡那一场天降的瓢泼大雨,造就了中国历史上第一次大规模的农民起义;不如说是陈胜那一句“王候将相宁有种乎”的咆哮,震荡了赢氏王朝冷酷残暴的铁血统治。

从入木三分的时事剖析,到勇谋兼备的军事策划,从舆论准备的鱼腹藏书、篝火狐鸣,到起义发动的并杀两尉、为坛而盟。陈胜,这个寒门少年,完全展现了他一介布衣不应有的机智、胆魄和野心。

当大家都被陈胜的光彩吸引了眼球的同时,可曾注意到吴广?那个同为屯长的吴广,共商举事的吴广,“素爱人,士卒多为用者的吴广”,他好象拥有不逊于陈胜的条件,无论人脉、胆量抑或计谋,但最后他仍是甘居人下。或者,从那张“陈胜王”的书帛,从他甘听陈胜调遣去篝火狐鸣日“大楚兴,陈胜王”时,就已慷慨地把宝座让给了陈胜,让他成为众人眼中首屈一指的英雄。我只能说,吴广较之陈胜少了一颗英雄心,那是一种掌控天下扫荡六合的欲望,那是一种卓尔不群唯我独尊的胸襟。“且壮士不死即已,死即举大名耳”大概就是最好的诠释吧。

我很佩服吴广愿为绿叶的情怀,但是英雄必竟只有一个,我仰慕英雄,确切地说,是仰慕陈胜那一颗勇于振臂一呼的英雄心吧。

陈胜大军,一路势如破竹,恰恰揭示了秦王朝的腐朽所必然吹响的改朝换代的号角,这正是“强极则辱、官逼民反”的真实写照。高压手段,坑杀战俘换来的四野臣服,是恫吓下的屈从,不知柔怀则为乱国之本。太宗皇帝说得好:“水能载舟,亦能覆舟。”当陈胜、吴广在秦末的战场上浴血奋战时,他们怎能想到自己只是这一场颠覆江山的鏖战之配角而已,他们的出场只是为了拉开楚汉之战的盛大序幕。农民起义注定有农民的局限性,就象一蓬烟花无论绽放得多么惊艳壮丽,也难逃灰飞烟灭的历史宿命。

陈胜得势后,诛杀故人,“由是无亲陈王者”,骄傲自大,“故天下传之,伙涉为王,由陈涉始”,听信谗言,“诸将以其故不亲附”。凡此种种,焉能不败?部下田臧与吴广有隙,假传王令斩之,秦二世命骊山修阿房宫数十万工匠充军反扑,情况急转,涉之车夫贪功斩陈胜首而献之,诸将纷纷立之为王。凡此种种,焉能不亡?

必竟是布衣出身,没受过先贤治国之道的熏陶,摒弃了文化忠孝礼仪的学问。陈胜,那个揭竿而起欲救万民于水深火热的英雄,那个直捣黄龙凭一腔热血欲创万世基业的英雄,应该就是千万农民的代表吧。代表了他们的挣扎,他们的愤怒,他们的反抗,他们的不甘。曾经那颗英雄心殷红如血、光耀天地因为里面承载的是天下动荡、人民疾苦,后来,那颗英雄心黯淡沉沦、一不振,因为里面牵念的是荣华富贵、淫逸骄奢。他失去了那颗英雄心,所以他败了,也代表着农民的素养难抵红尘声色,终不足以踏入历史的最高点掌控河山。

“陈胜虽已死,其所置谴王候将相竟亡秦,由涉首事也。”一场轰轰烈烈的农民起义,记载到史册上的,也不过是这只言片语罢了。自陈胜后,民心鼓舞,纷起倒秦,所以才有了汉高祖刘邦斩蛇起义的光辉,却都是后话了。

升沉荣辱,布衣将相,成败英雄心。

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篇5:读《水浒传》有感心得400字

全文共 793 字

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在这个寒假里,我在教师的推荐下,读了《水浒传》一书。读后深有感触。

在《水浒传》中,我认识了一百单八将。他们个个神勇威武,却又不失计谋。如吴用,在“吴用智取生辰纲”一篇中,他的计谋起到了大作用。

又比如鲁智深,是个侠肝义胆的英雄。他为人正直,路见不平拔刀相助,堪称豪杰。可正是因为这一点,他才打死了镇关西,使得自我背上了罪名。但鲁智深却很“聪明”,他明知自我打伤了人,却又当着人们说:“你这厮装死,以后洒家再和你慢慢理会。”说着就提刀走了。

可是这个社会上不会仅有英雄、豪杰,也会有像高太尉这样阴险的小人。他用计使林冲误入白虎堂,从而借此罪名把他发配沧州。林冲一路上没少受苦,在走过柴进庄上时,又再次用自我临危不乱、有勇有谋的性格棒打洪教头,并挽回声誉,被柴进连连称赞。

再说“小旋风”柴进,是位重义疏财的人。他在送别林冲时,交给他一封书信,说:“沧州大尹与柴进要好,把这封书信交给他,请他多关照。”所以到沧州牢房时,本应给每个犯人一百杀威棒,幸好柴进给了林冲银子,才免了这一百棒子。

说实话,在没有看《水浒传》这本书时,我一向坚信这是“男孩子看的书”。可一旦翻开之后,品味着那些荡气回肠的文字,眼前便浮现出各路英雄豪杰的影像。这仿佛是一张长长的历史画卷,使得我得到的不仅仅是书中人物对自我的影响,更是一个可歌可泣的故事。充分的表现了当时社会对百姓的压迫,也使得我们不禁沉思在一个之后另一个问题当中,并不断地从书中挖掘答案。细细回味,总会从这本书中学到更多佩服,更多敬重,也教会了我们为人,教会了我们对这个社会的全新理解。从而使我们在人生路上多了一笔宝贵的财富,这一笔是不可代替的,也是不可抹去的。它会使我们前进的道路上少些黑暗,少些坑洼,更多的则是在收获中成长;更多的则是在回味中找到光明。

多读一些类似这样的古代名著吧,它会带领你走进文学的境界殿堂,在那里,你将会摘采到感触,摘采到真实的自我!

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篇6:读鲁滨逊漂流记有感四年级作文300字

全文共 385 字

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在一个雷电交加的夜晚,鲁滨逊和几百号人在一个简陋的船上,突然来了一个大波浪把船给冲垮了,就迷迷糊糊的过了一晚上,到了早上鲁滨逊一醒过来发现自己躺在一块巨石上,就大叫着伙伴和船上的人,但始终还是一个也没答应他就感觉了奇怪,突然发现有几个人飘在海面上,鲁滨逊就赶快去看了看,仔细的看了看海面,他吓到的一跳船上的人全部死了,他在那个岛上过了一个惊人的数字,28年。

鲁滨逊没有放弃的坚持着,在这个岛上自己盖房子,种大麦,过了一久后鲁滨逊发现了很多血骨头,还发现了脚印他那他自己的脚去对比,他吓了一跳那个脚印比他的还要大,他赶紧跑回了家那猎a88枪88a,回到那里后才知道那是野人……

我读这本书的第一页时我感到了害怕又感到了高兴,因为他没有孤独的寂寞的,也没有想到要放弃的,他一直的努力着。

鲁宾逊这样的精神我们因该要学习,这样说明了做什么事都要认真做,困难时不能放弃,要做到最后。

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篇7:读《童年》有感[200字]

全文共 225 字

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在前个星期我看完了《童年》一书,这本书都是讲高尔基小时候伤心的事的。可以让人十分感动和悲哀。

《童年》中我最喜欢的一个情节是高尔基他的妈妈死了的那一章节。高尔基这么小就失去了父母,实在很惨,让我十分伤心。他爸爸妈妈死后我有一个未解之谜:他爸爸妈妈死后,高尔基这么活下去,这也让我感到了高尔基的适应能力与生活能力。让我十分吃惊!他妈妈死时做的动作也让我十分难过,他妈妈连她最后的心愿:见高尔基的继父最后一次。也没有达成,真是死不瞑目啊!

这本书真让人难过!

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篇8:读论语有感500字

全文共 535 字

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在小学这五年里,我读过许多的书有:《孟子》、《三国演义》、《窗边的小豆豆》、《论语》等等。其中给我印象最为深刻的是那本《论语》。

孔子是我国古代的思想家、教育家,也是儒学的创始人。《论语》就是记载了孔子告诉弟子们做人的道理和学习治理国家的方法。

古人云:“半部《论语》治天下。”如今我读完了一整部《论语》,知道了许多平时我不知道的做人的道理和一个人想成就大事必须具备的品格,《论语》这本对我来说是人生进步的一大阶梯。这可是儒家创始人,闻名中外的孔子。教育弟子说的话。

子曰:“不仁者不可以久处约,不可以长处乐。仁者安仁,知者利仁。”《释文》孔子说:“不仁的人不可以长久地居于贫困之中。也不可以长久地居于安乐中。有仁德的人安于仁。聪明的人利用仁。”这句就是讲了一个做人的道理。

我还记得一开始我读《论语》的时候。没读两天就没有兴趣了,不爱读。随着年龄的增长,我知道了论语中记载的做人的道理是多么的重要,才开始慢慢的阅读《论语》开始还是觉得没什么意思。后来坚持每天阅读,感觉其中每句话都有很深傲的意思,从读完《论语》之后,我的言行举止都有了很大的改变,变得有条有理也喜欢和人交往了,结交了许多正直的朋友。

《论语》这本书里边讲的道理一直刻在我心里,永远不会忘记,他对我人生的重要作用。

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篇9:参观献县气象局有感

全文共 665 字

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六(1)班刘畅

在一个阳光明媚的上午,我们作为献县第一实验小学的小记者在老师的带领下,参观了献县气象局

当我们走进展厅时,我眼前有一种焕然一新的感觉,里面陈列着很多气象观测、测量仪器,这勾起了我的好奇心。我们瞪大眼睛,看看这个,瞧瞧那个,觉得都那么神秘。不知道怎么使用,更不知道什么原理。

这时,讲解员阿姨过来了,她首先从架子上取下两根比平常温度计大上两三圈的温度计,她说:“这根是测量最高气温的温度计,里面装的是水银,跟平时我们家用的温度计原理一样。而这一根是测量最低气温的温度计,里面装的是酒精,而且里面还有一个小吊锤。”接着她又给我们介绍了雨量计、风向仪、风速仪等等。然后,她又带我们做了气象科普小游戏,从中我们又知道了哪些云可以降雨,哪些云不可以降雨。

接着,我们去了室外,映入眼帘的是一辆火箭车,讲解员叔叔先给我们讲了人工如何影响天气,然后给我们示范如何装弹,如何调整角度、方向,如何点火。我们看了以后都跃跃欲试,讲解员阿姨满足了我们的愿望,我们两人一组尝试,那感觉爽极了!

最后,我们去了会议室,讲解员阿姨又给我们讲解了自然灾害,比如台风、雷电、冰雹等的特点和危害,以及如何防范。我们听得都很入神。我的感觉是自然灾害太可怕了,人类在大自然面前太渺小了,我们能做的就是平时多了解一下自然灾害的相关知识,掌握科学的逃生方法,当自然灾害来临时,尽可能地避免事故发生。

这次气象局之行,我们学到了很多气象知识,认识到大自然的奥妙与神奇。所以我们要不断地去探索,才能更好地认识和了解大自然,才能与大自然更好地交朋友,才能与大自然和谐相处。

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篇10:读鲁滨逊漂流记有感600字

全文共 682 字

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今天,我读了一本《鲁滨逊漂流记》的小说,读后使我受益匪浅。

故事主要写了鲁滨逊在一次航海中遇险,船翻了,同伴都淹死了,他一个人漂流到一个孤岛上,面对种种困难,坚持不懈,在孤岛上种庄稼、搭帐篷,历经千辛万苦,生存下来,28年后终于回到了英国的故事。

其中,令我印象最深的就是鲁滨逊烧陶泥的那一段。当初,鲁滨逊来到荒岛上,他没有餐具、没有器皿来贮存粮食,于是他便有了烧陶泥的想法。他先花了大约七天的时间,才找到了陶泥。在烧陶的过程中,鲁滨逊可谓是煞费苦心,费了九牛二虎之力。他捏制了许多陶陶罐罐,放在太阳底下晒,有的晒裂了,有的拿去烧,爆裂了,控制烧制的火候很难,烧过了火候,陶泥便像玻璃一样,碎了一地。在偶然的一次,他发现火中有一些烧红了的炭,他想:如果能用炭火来烧这些器具,就一定能烧好。就这样,他经历了反反复复的试验失败,从中总结了经验,用火炭去烧,最后终于烧出了各种各样的陶器。他之所以能成功,就是因为他坚持不懈,永不放弃的精神。

鲁滨逊的故事告诉了我们要有坚持不懈的精神。

我也有过坚持不懈的时候,记得那是在学书法的时候,上了几节课后,我的书法还是和以前一样,把字写得东倒西歪,十分难看。我心想练和不练一个样,还浪费我时间,还要花钱,干脆放弃吧!不仅如此,这几周以来,我每次上课都要练习很多的笔画,所以导致了我的手又酸又痛,连拿筷子都很吃力。这时妈妈教诲道:“做什么事都要持之以恒,坚持不懈。”我这才恍然大悟。我不论严寒酷暑,都坚持不懈地练字。果然功夫不负有心人,我在书法比赛中接二连三地获奖,得到了许多人的赞赏。

读了这本书,让我明白了只有坚持不懈,才会成功的道理。

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篇11:读鲁宾逊漂流记有感

全文共 476 字

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寒假中我读了《鲁滨逊漂流记》很有感触。

它告诉人们在困难中不能丧失勇气。勇气和毅力是最可贵的,没有它,你就永远摆脱不了困境。

这本书是英国作家笛福所写的,内容讲述了有个英国人名叫鲁滨逊,喜欢航海和冒险。

他本可以按照父亲的安排,依靠殷实的家业过一种平静而优裕的生活。然而,一心想外出闯荡的鲁滨逊却当上了充满惊险和刺激的水手,由于难以想象的坚强、毅力和勇气,依靠自己的智慧和辛勤劳动,开荒种地、砍树建房、圈养山羊、修造船只,并搭救野人“星期五”。

正当鲁滨逊准备救出一批沦为土人的西班牙船员时,被一群暴徒劫持,被人送上了荒岛。鲁滨逊又一次表现出超常的勇气,他单枪匹马地打败暴徒,救出船员,夺回大船,结束了自己的荒岛生活。

一次,他乘船前往南美洲时,途中遇上大风,船翻了,同伴们都死了,只有鲁滨逊一个人幸运地生存下来。鲁滨逊被大浪冲到海岛边。这是一个荒芜人烟的海岛。面临着这恶劣的环境,又冷又饿的他不知怎样生活下去。终于,鲁滨逊凭着自己的毅力战胜了一切。

我懂得了,读完了这本书让我懂得了,付出了、努力了、劳动了,那么自然而然的才会取得优异的成绩,才能更好的生存下去。

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篇12:爬山有感爬山的感悟

全文共 501 字

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每个人都有爬过山,你们肯定认为这只是一种运动,但是,我们快乐家庭的学生们却不这样认为,因为我们在星期六,一边爬山,一边上课。

那天,我们一起去爬金榜山的后山,前一小段路很好走,可上了‘尼姑庙’后,路就不好走了,总经理陈梓豪和陈老师开路,我和静雯押后,世彤和伟诚在中间,一开始,我不愿意押后,可是有了静雯跟着我,我就同意了,我们爬到一半,就原地休息,把带的东西拿出来吃,陈老师让我们过去,他问我们:“还要不要爬?”我们异口同声的说:“要爬。”陈老师说:“你们要爬,可是大人们不行了。”静雯说:“我们不能半途而废呀!”陈老师说:“那你们去说服家长们,如果他们同意,我们就爬,如果他们不同意,我们就不爬了。”现在,你们去说服他们吧!”不一会儿,我们跑了过来说:“他们同意了。”接着我们就继续爬山了,到了一个亭子,我们就停下来上课了,老样子,我们又背诵,有唱歌,还有小记者采访,样样俱全,开始念成绩了,“梓豪第一,静雯第二,海滔第三,世彤第四,伟诚第五。”哦yes,我是第三,可是没拿到第一,不过我还会努力的。

这节课是在野外上课,我觉得很有趣,而且我还学会了一个道理,那就是不能半途而废,我期盼着下一节可的到来。

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篇13:观《洛克王国——圣龙骑士》有感小学生作文

全文共 1018 字

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在过去两年中,我看了许多优秀电影。其中,令我记忆最深刻的是在去年国庆假期里,我和爸爸到鲁迅电影城看过的一部动画、科幻电影——《洛克王国——圣龙骑士》。

这部电影主要讲述的是小洛克龙星用他的真诚捕捉了一只非常强大的龙系宠物——阿布。在四年一度的魔法大赛上,强大的黑暗魔法师——恩佐,把魔法学院的校长格里芬和八大勋章魔法师抓到幽暗空间,企图借用八大魔法师与黑月的力量,解除被封印的强大黑暗宠物冥古龙,并依靠冥古龙来颠覆洛克王国,让洛克王国变成他的世界。在这次魔法大赛上,阿布无意中把龙星与他的三个伙伴们也带到了幽暗空间。在这里他们遇上了格里芬院长,院长把代表光明的法杖,给了龙星,让他和小伙伴一起去寻找传说中能够拯救洛克王国于危难之际的圣龙骑士。他们离开幽暗空间,一路上克服重重困难,回到洛克王国,回到洛克王国发现洛克王国已经被恩佐毁灭了。于是,龙星让阿布又把他们带回幽暗空间,找到院长。格里芬院长告诉他们这里有一个龙的脚印,只要有龙的脚印和这个脚印重叠起来就可以让时间倒流,回到从前。阿布就按上这个脚印,时间又回到洛克王国被毁灭之前,他们又回到洛克王国,阿布就和冥古龙进行战斗,阿布战败了,但是龙系宠物是可以死里回生,龙星不知道。就在大家伤心的时候,圣龙出现了,龙星手持格里芬院长的法杖,在八大勋章魔法师和小伙伴的帮助下,借助黑月的力量,把冥古龙重新封印了,洛克王国得救了。阿布又回来了。其实,龙星就是传说的圣龙骑士,阿布就是传说的圣龙。

《洛克王国——圣龙骑士》这部电影由腾讯、优扬、炫动卡通三大公司联合制作的一部优秀电影。整部电影背景来源于《洛克王国》的游戏,主创人员在其中加入了全新的人物,影片的主角是四个不同性格的小洛克,另外洛克王国的国王和大法师都在电影中有重要的戏份。

观看这部电影,我们要学习龙星小朋友永不放弃,坚强勇敢的精神。在电影中,如果龙星在任何一个环节放弃了努力,或者没有足够的勇气面对困难,最终都无法拯救洛克王国,因为只有他才是唯一能够拯救洛克王国的圣龙骑士。

同时,我们也要学习电影中的龙星和他的朋友们的团队协作精神。在拯救洛克王国的过程中,不管失去任何一位龙星的朋友或者他的支持,龙星完成拯救的任务就会更加困难,甚至不能成功。

这部电影告诉我们:只要我们努力,奇迹就会出现。借用龙星的一句话就是:“要相信自己,相信朋友,一切都有可能。”不管我们遇到任何困难,只要我们齐心协力,发扬团队合作的精神,集思广益,最终都能解决。

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篇14:观寒山寺有感600字

全文共 719 字

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今年的国庆节加中秋节一共有八天,听说是近几年来最长的黄金周。为了丰富国庆期间的快乐生活,爸爸妈妈很早就计划了,准备带我出去玩玩,看看外面的世界,让我见识广大些,对以后的学习生活有好处。

五号一大早,爸爸妈妈带我还有大伯一家人开车出发了,此行目的地是苏州寒山寺。我们快速在行驶在高速路上,只见路上的车辆真多啊,象是一只只蚂蚁在路上行走,密密麻麻的,看到这么多车子,我就问爸爸“他们也都是出来玩的吗?”爸爸告诉我:“对呀,国庆期间大家都想趁这个时候出来旅游一下”。一路上,我和大伯家哥哥有说有笑,到吃午饭时间了,爸爸和大伯进了一个服务区,我们一看,人太多了,我们想吃饭,但吃饭的人排成了很长很长的队。大家一商量还是吃方便面吧,节省时间。于是,爸爸买来方便面,在水不开的情况下泡吃了,没办法,人太多,等也不是办法,只好将就了。到了苏州后,我们在一导游的陪伴下来到了“寒山寺”,一到这我们就听见隐隐约约的钟声。进去后,在导游阿姨的带领下,我们一边聆听阿姨讲解一边欣赏着来来往往游客的背影或人头这一“美景”,人实在是太多,尽管如此,但人们还是专心地拿起手机、相机拍照留念。只见到处都有描写寒山寺的诗句,其中最熟悉的就是那首《枫桥夜泊》了,“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。孤苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”。的确,寒山寺的环境、钟声等在诗中得到了最好的体现。我喜欢写字,特意让爸爸给我在那些名字名画前照片留了影。

此次游玩给我的感受有:一是感觉中国发展了,高速公路四通八达、高架桥上下穿梭、各种小汽车满街都是;二是寒山寺幽雅、古老,赋有诗情画意,特别是那隐隐约约的钟声,让人心旷神怡,留恋往返。三是为祖国有这么好大好河山和悠久的历史文化而感到骄傲和自豪。

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篇15:读鲁宾逊漂流记有感

全文共 466 字

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最近我读了《鲁宾逊漂流记》这本书。

《鲁宾逊漂流记》是英国小说家丹尼尔•笛福发表的第一部小说,主要讲了鲁宾逊厌倦了家里平淡无奇的生活,坐上了一条开往非洲的小船离家出走了。不幸的是,小船被海盗劫持了。但鲁宾逊凭着他的智慧逃了出来,并流落到巴西,经营起了种植园。

读到这里,我原以为他的生活就此平静了下来,但没想到更可怕的还在后面:当他乘坐一条船时,遇上了大风暴,船沉了,船上十一人只有他一人生还。鲁宾逊被海浪冲到了荒岛上后,他并没有绝望,而是靠自己的双手来建造房子,制作桌子、椅子和小匣子,驯养小羊、小狗,种植稻子、小麦……就这样,他靠自己的双手和辛勤劳动拥有了种植园、牧场、仆人……在荒无人烟的孤岛上生活了28年,最终,他凭借他的智慧离开了荒岛。

鲁宾逊的遭遇告诉我:遇到困难和挫折时,不能知难而退,而要努力克服它。在灾难面前,我不能低头!我还应该学习鲁宾逊那坚持不懈、乐观向上的心理,在困境中,不能绝望,哪怕只有一丝希望,也不能放弃。我要向鲁宾逊那样,有毅力,有勇气,爱劳动,有乐观向上的心理,凭着自己的双手去创造财富,取得最后的胜利!

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篇16:读《童年》有感[200字]

全文共 252 字

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前几天,妈妈从义乌小商品城给我买了一本高尔基写的《童年在人间》。

妈妈晚上一带回来,我就爱不释手的一页一页认真的读着。

我已经读完了《童年》,我的感受是:这本书写的是高尔基悲惨的童年。首先爸爸、爷爷、奶奶去世。他住在他姥爷家,在这个小家中,他受到了姥姥对他的关心,受到了姥爷的严厉管教。在中间,高尔基的妈妈生了一个小弟弟,但没过多久,也去世了。他还感觉到了两个舅舅的为争夺家产表现出的自私。最后他的母亲也去世了。想想他的童年,再想想我们的童年,中间的差距,不是数也数不过来吗?

所以我们一定要珍惜我们的童年。

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篇17:观小兵张嘎有感

全文共 548 字

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前段时间,我看了电影小兵张嘎我的心情久久不能平静.我被主人公"嘎子"那热爱祖国,不屈不挠的精神所感动.

嘎子是一个跟我们差不多大的孩子,可是,想想嘎子,再想想我们自己.我们每天"衣来伸手,饭来张口",可是嘎子呢?他从小就跟着奶奶过,他勇敢,坚强,可是,当慈爱的奶奶被残暴的日本人杀害后,这个坚强的小男孩--嘎子,还是忍不住号啕大哭起来.奶奶去世后,嘎子决定为奶奶报仇.于是加入了革命队伍,变成了一个小八路.嘎子机智,勇敢,多次闯入鬼子司令部,日本人都拿他没办法.几年后,革命胜利了,嘎子也为和蔼可亲的奶奶报了仇,并且得到了他梦寐以求的手枪.

嘎子的爱国精神深深地感动了我,为了救特派员刘燕,他不顾生命危险;为了搭救自己的伙伴,他独自闯进了鬼子司令部.看完电影后,我感受到当年抗日战争的艰苦,我们今天的美丽家园、幸福的生活是勇敢的革命战士用鲜血换来的,更让我体会到今天的幸福生活来之不易.我们也应该用最大的力量来保卫我们美好的生活美丽的家园和伟大的祖国,让我们的祖国变的更加繁荣昌盛.

现在人们的生活好了,科技发达了,到处都是高楼大厦,我们坐在宽敞明亮的教室里学习,享受着幸福的生活,在家做着父母的"掌上明珠",但是,我们应该牢记今天这美好的生活,是来之不易的.珍惜美好的今天,才能让我们的明天更加美好.

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篇18:读藏羚羊的跪拜有感

全文共 373 字

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今天,我读了《藏羚羊的跪拜》,懂得了许多道理。

《藏羚羊的跪拜》主要讲了一位老猎人,准备猎杀藏羚羊的时候,突然,藏羚羊给他跪了下来,但打猎的生活使老猎人的心变得冰冷冷。他扣下板机,藏羚羊倒下了,脸上流下两行泪痕。老人一反常态,没有当天给猎物开膛。第二天,老人剖开了藏羚羊的腹腔,发现一只已经成型的小藏羚羊在里面,他不禁泪流满面。从此,他再也没有打过猎。

读完这篇文章,我不禁想起另一们为保护好的女儿而昏迷不醒的母亲。她们的故事有着许多同之外,但同一出发点都是为了保护自己的孩子。当我们在报怨妈妈这个,妈妈那个的时候,你会知道妈妈的用心良苦吗?或许长大后,你也不一定会回报妈妈,但她已经很知足了,能看到你考上好的大学,看到你生活幸福,她便觉得她的操劳值了。

读了这篇文章,我懂了:母爱是伟大的,它是无处不在的,即便在动物的身上,它依然表现的那么淋漓尽致。

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篇19:观斗山拉练有感作文800字

全文共 861 字

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江上碧波静流,柳絮纷飞;天际红光放晓,云雀东南。今日的校园里,同学们昂首阔步,轻装待发,一场别开生面的旅程在三月的伊始拉开了帷幕。

春风骀荡,唤醒了观斗山的秀丽风光;乍暖还寒,抹淡了林雾间的寂寥。

软香绯红嫁与春水,蝴蝶轻吻初春的第一朵鲜花,山边花红如同圣坛中的蕊蕊烛花,令人留连忘返。同学们迈步向前,处处山光水色、鸟语花香;声声晨钟暮鼓,回响耳边。这是一方幽地,山涧幽林,岚流云飞,溪边逢人笑面带语。草木逢春、生机盎然,芬芳扑鼻而来,沁人心脾。急逢空篁,曲径通幽,万籁俱静,骤然又如曲尽人散一般,置身世外奇境。

随着泥泞的小路盘曲而上,矗立山崖,极目远眺,此景正如虞集所写,“薄有山花取次开,寄语多情熊少府,”相约共步,“晴了须来,雨也须来”,任由清香沾袖带,“莫惜春衣坐绿苔”——“人在天涯,春在天涯”。

漫步山间,攀高望远,远方丛林尽染,近处香消红堕,春光未及顾暇的山巅一角,呈现出秋冬之景的萧条,这满目的清愁与冷艳,一定酌满了诗人那咄咄之杯……

抬头望向前方,路漫长蜿蜒,但我们却不会因此知难而退。恰同学少年,风华正茂,我们不言放弃,勇往直前,青春就如此一般,洋洋洒洒,放荡不羁,浑然不觉汗流浃背。老师们眼中荡漾着欣慰的泪花,白驹过隙,仍意气风发,和我们一起奔跑,一起呼号,一起迎山高语,一起采橘坡林……

路上荆棘横布,险境逢生,大家相互勉励,相互帮助。真正的朋友,只不过是在贫困中的相濡以沫,患难中的心心相印……如此简单。

14岁的际遇里,我们一起追寻年少彷徨的足迹,一起探寻风和时间的缝隙。青黄不接的岁月里,我们不争朝夕,倾怀随意;灯火阑珊的竹影下,我们缱绻山花,许愿星云。只愿时光静好,一切不老,梦的纸鸢飞过青春——晴朗漫长,便也不顾那流年似水。

溪水潺潺,曲折的小路绵绵不尽,同学们凝视远方,心怀鸿鹄,坚定不移。

“心之所向,素履以往,生如逆旅,一苇以航,”春熙梨花,未泯的晨曲陪我们放荡笑往。

“纵有千山万水,我自一马平川,”誓如行者,无论多少挫败,仍是百折不挠。

一切正如汪国真说的那样,“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”

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篇20:人教版三年级下册三单元作文:读《惊弓之鸟》有感_250字

全文共 269 字

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有一天,魏国有名的射箭能手——更羸与魏王去郊外打猎。一只大雁从远处飞来,边飞边鸣。更羸指着大雁对魏王说他不用箭,也能把大雁射下来。结果大雁真的被射了下来,更羸就解释地说:“它飞得慢,叫的声音很悲惨。飞得慢,因为它受过箭伤,伤口还没有愈合,还在作痛;叫得悲惨,因为他离开同伴,孤单失群,得不到帮助。它一听到弦响,心里很害怕,就拼命往高处飞。它一使劲,伤口又裂开了,就掉了下来”从中,我知道了更羸观察细致、思考认真。

读了这篇课文,我明白了只要拥有非凡的观察力,准确的判断,不可能的就会变成可能的。在生活中我们也要像更羸一样善于观察,善于思考。

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