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关于发现的作文题记精品20篇

来到发现王国,我只能用一个“多”字来形容,那里游人多,娱乐设施多,节目更多,小编收集了大连发现王国作文,欢迎阅读。

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我眼中发现的美

全文共 326 字

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作者: 尹晨枘

雕刻大师罗丹说过:“这世界不缺少美,只是缺少一双发现美的眼睛。”这个世界上又很多的美,这要开你眼中的美。

每个人眼中的美都不一样,我也不例外,有的人眼中的美是一朵小花、一个漂亮的首饰和一件漂亮的裙子……都不一样,我眼中的美是古诗。我一说古诗就有人疑问:古诗有什么美的,他那里美了。

你错了,罗丹说过:“这个世界不缺少美,只是缺少发现一双发现美的眼睛。”你不觉的古诗美,可是我觉得古诗美。

古诗表面虽然不美,但是古诗的内容很美,古诗的内容美只是把这些内容都缩短了,就成了古诗,有些古诗很美比如:杨万里写的《小池》、《晓出净慈慈送林子方》,还有苏轼写的《饮湖上初晴后雨》、《六月二十七日往湖楼醉书》……虽然你看古诗表面上不美是因为它的含义你还不懂。

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篇1:发现作文400字

全文共 406 字

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我们家住在28楼,在卧室外边有一个阳台。因为楼层很高,所以坐在阳台上的椅子上或者站着,都可以看到很美丽的风景。天晴的时候,放眼望去,远处的山和天相接,南郊机场的停机坪格外醒目,不时,有飞机起飞或降落,划过天空,留下一条条白线。再往近看,白色城堡一般的法院,在太阳的映照下常常让我着迷。在它旁边,还没有完工的楼房,不时传来机器的轰鸣声;马路上的小汽车像玩具一样来来去去。阴天或下雨的时候,就看不了这么远,雾蒙蒙的一片,像一幅山水画。阳台上的花都朝着太阳的方向长者,五颜六色的,宛如一个迷你小花园。阳台左边的鱼缸是我最喜欢的一个地方。鱼缸里头有很多很多的小鱼,全都是五颜六色。他们游来游去。一会儿往上游,一会儿往下游。下面住着几只乌龟,他们喜欢爬来爬去;还有一只清道夫,黑色的,如果不细心看,你很难发现它,他跟其他的鱼不一样,下面有像壁虎一样的吸盘。

我很喜欢我们家的阳台,阳台上的风景和“朋友”陪我度过了难忘的日子。

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篇2:春天的发现日记

全文共 627 字

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我喜欢严冬的寒冷,喜欢夏天的火热,喜欢秋天的凉爽,但我更喜欢春天的温柔,喜欢春天绵绵的细雨。

春天来时,我信步走上小路,呼吸新鲜的空气,接触春的气息,心情格外舒畅。

发现,春天的小雨,细如针尖,轻似牛毛。如烟似雾,无声无息的下着,不住地我的脸上。身上。树枝上的嫩芽微微地探出了可爱的小脑袋,静静地望着我微笑。小雨调皮地落在它们身上。哈,好一件珠纱衣!风娃娃也是那么顽皮,不住地吹着雨丝到处奔走,落在树上,落在小草上,落在我的脸上。我深深地吸了一口气,不由得陶醉了。这奇异的景色多么迷人呀!一仰头,望见了云边缘有一层光圈,那是太阳的光芒。噢,这景色多么奇异、多么美妙!

在花卉园里,花坛里面,四季轻松环绕。粉红的月季在春风的吹拂绽开了笑脸,犹如害羞的少女亭亭玉立,一片绚丽多姿。嫩绿的小草顶破泥土,淘气地摆动着小脑袋,贪婪地吮吸着贵如油的春雨。许多透亮的雨珠在绿草上滚动。草根上,慢慢地移动着不计数的小蜗牛。“嗡……嗡……嗡”几只蜜蜂在花丛中穿来穿去。白色的蝴蝶翩翩起舞,时而停在一朵花瓣上,时而又扑扇着翅膀飞了起来,我正想去捕捉一只,忽听一阵清脆的鸟叫声从我身后传来。哦,原来是几只麻雀,正欢快地跳跃在枝头上。

啊,我发现春天是五彩缤纷的,我发现春天是光彩夺目,我发现春天是温柔。啊!我爱无比美丽的春天,这美丽的景色能不让人留连忘返吗?

太阳西沉了,月亮披着轻纱轻盈盈地走出来,顽皮的小星星也眨着眼睛一颗颗蹦了出来。森林静悄悄的,只有草尖上的露水珠在月光下闪亮。

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篇3:我发现了一个秘密作文400字

全文共 417 字

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发现一个科学小秘密,那就是雪糕会“咬”人!

一个炎热的夏天,妈妈买了一大箱雪糕,我和弟弟高兴的忘乎所以,一蹦三尺高。

第二天早上,我还迷迷糊糊时,就看见小北从床上跳了下来,爬到了厨房,回来时拿着一个“冰工厂”。哼!这个小坏蛋儿竟然偷吃雪糕!突然,小北的脸色变了,我瞅准机会,用我师傅教我的“饿虎扑食”,扑了上去,使劲儿舔了一口。啊!不好,舌头被雪糕“咬”住啦!救命啊!这时我才发现,小北和我一样,舌头都被雪糕“咬”住了。不到一分钟,弟弟就哇哇大哭起来。我急忙去找爸爸妈妈,竟然忘记了舌头还粘在雪糕上。啊!疼死啦!舌尖上的知觉都没有啦!这时,爸爸出来了,我们的救星来啦!爸爸用水冲了冲小北的舌头,舌头很轻松的下来了。早知道我也冲冲舌头了。

后来我才知道,其实舌头不是被雪糕“咬”住了,而是和雪糕冻在一起了。雪糕刚从电冰箱拿出来的时候,上面温度很低,而舌头的温度较高,舌头刚接触到雪糕时会被瞬间冻住,如果过一会儿再吃,舌头就不会被雪糕冻住了。

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篇4:我发现了美600字

全文共 826 字

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身边的美无处不在,雕刻大师罗丹说过:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛”。 The beauty around him is everywhere. The carved master Rodin said: "There is no beauty in life, but the lack of beautiful eyes."

春天,万物复苏。坚韧不拔的小草顶着尖尖的脑袋钻出了厚厚的泥土,一抹清新的绿色为这新春增添了不少生气。娇美的花儿竞相绽放,好一派姹紫嫣红的景象!百花争奇斗艳实为春天的一大美景!欣赏着这美丽的花儿,呼吸着新鲜的空气,漫步在公园幽静处,令人心旷神怡。在春天,我发现了希望之美。

夏天,虽酷暑难当,但在这炎热的夏天,美丽的景色也不少呢!墨绿的华盖笼罩在棕色的树枝上,为人们撑开一片阴凉。树上的知了仿佛也嫌这盛夏太热,不停地叫着“知了,知了”,都不会令人厌烦。在夏天,泛小舟于湖面之上,微风拂过,柳絮轻摇,垂于湖面,晕开一圈圈涟漪,不远处,几只粉嫩的荷花立于一片荷叶间,这样的景色也别有一番风情。在夏天,我发现了悠闲之美。

秋天,一个金黄色的季节,这个时候正是收获一年辛劳成果的时候。这时的美不仅是风景的美,更是硕果累累的美。辛劳了一年,等待了一年,看着它们从一粒小种子,慢慢发芽,渐渐长大,直到开了花,结了果。在这时,走进这一片满载辛苦汗水的土地,抬起手,轻轻摘下一个果实,顿时觉得芳香四溢,轻咬一口,那滋味就仿佛是甜到心里一般。在秋天,我又发现了收获之美。

冬天,一个令人只想到白色的季节。在这个季节,没有春天的娇艳,夏天的活力,秋天的淡雅,只有一片纯洁的白色。这一片白色却不会令人觉得单调,它将世界的一切掩盖,还原出最原始的色彩,它似乎带有净化人心的力量,使人们在看到这片白雪时,不由得忘记了烦恼。在这时,走入雪地,与小伙伴们在这片白色尽情地玩耍,我终于发现了冬天具有纯净之美。

身边的美还有许多,正等着我们一一地将它们发现。

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篇5:春天里的发现

全文共 375 字

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林昊彤

听!春姑娘悄悄地来了。在我的印象中,春天是五彩缤纷的,以前从来没有仔细感受过春天。今天,我就带你们一起去瞧瞧。

今天天气晴朗,天空白云飘飘,像一朵朵棉花糖。走出去仔细观察,发现柳条发芽了,鹅黄色的嫩芽使劲把自己给冒出来。一阵微风吹过,柳树姑娘的“头发”被吹的飘呀飘的,真是好看。

再看看桃花,粉色的花瓣在树枝间尽情绽放着。走近看,像是一个个小朋友害羞的小脸蛋,又像是一只只蝴蝶停在树梢稍作休息。远远望去,仿佛一片晚霞,真是太美了。

春天,动物们也睡醒了,伸了个懒腰,漫不经心的爬了起来。小燕子伸展着翅膀在空中自由飞翔,河里有许多小鱼悠闲地游来游去。春天里满是生机,甚至把草根里的小绒球拨开,里面还有几条青虫。

春天真好,五彩缤纷、生机勃勃的。不过“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,春天的早晨最是珍贵,我们要早睡早起,锻炼身体,尽情享受清晨的新鲜空气。

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篇6:玩的发现作文

全文共 221 字

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有很多种玩,科学里的观察也是一种玩法。观察像一把钥匙,带我们进入了科学的国度。最近我们就在观察蜗牛,在观察的时候我闲蜗牛太小,便想起了语文书上的第十五课《玩出了名堂》里的内容,我拿起两片放大镜把它们合起来,上下移动,发现真有点显微镜的效果,我想:哇,竟然这么神!我有通过其它的玩法把两片放大镜紧贴眼睛,竟然会有点三维立体的感觉,成了3D。我通过显微镜看到了蜗牛的两对触角,其中一对触角上长有细小的眼睛。

观察身边的东西是那么有趣,那么的好玩!

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篇7:小发现四年级作文

全文共 547 字

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星期六,我在家闲着无事,吵着让爸爸给我玩电脑。这时,爸爸神秘兮兮地对我说:“别闹了,我们来做一个有趣的实验吧。我能让纸杯装水烧开,你相信吗?”我不假思索地说:“这怎么可能呢,纸杯见着火,那不很快化成灰?”爸爸含笑不答,拿来实验的工具:纸杯、蜡烛、毛衣针和两个空酒瓶。

我怀着好奇的心情跟着爸爸开始做实验了。首先,我去洗手池把纸杯装满水,爸爸接过来,用毛衣针穿过纸杯,两端分别架在两只空酒瓶上。然后,爸爸在纸杯下点燃了蜡烛。我睁大眼睛仔细地瞧,生怕纸杯着火,水就漏掉了。可是,一分钟过去了,两分钟过去了……纸杯除了底部有点黑,一切正常。爸爸瞧我认真的样子,笑着说:“小傻瓜,还早着呢,就耐心地等着吧。”

大约过了十几分钟,我又过去瞧。这时,奇迹发生了:纸杯上热气腾腾,杯里的水居然开了!我兴奋地喊:“爸爸,水开了,快过来!”爸爸急冲冲地过来,吹灭了蜡烛:“看见了吧,我的实验成功了。”我不解地问:“这是怎么回事?”爸爸这时从书房里拿来一本书递给我:“书上有答案,你自己去发现吧。”

我接过书一看是《十万个怎么办》,连忙翻寻起来。原来,水烧到100度就烧开了,而纸杯要到180度才能燃烧,所以纸杯就不会破了。

这时,我才恍然大悟:爸爸是想让实验告诉我,科学真奇妙,我们从小要热爱科学呀!这真是个有趣的发现。

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篇8:关于发现的小学生

全文共 434 字

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昨天晚上,我做完作业后,感觉有点累,于是我就去推了推放在我桌旁的“企鹅”不倒翁,它被推倒在地,可又立刻站了起来,并对着我微笑,它仿佛在说:“来呀,来呀,快来推我呀!”好一副倔强的脾气啊!

可是,它倒了为什么还能站起来呢?我去问爸爸,爸爸说:“你自己切开“企鹅”不倒翁不就知道了。”可我并没有把我那心爱的不倒翁切开,而是打开上网查询有关不倒翁的资料,才知道,不倒翁的结构上轻下重,这样能保持重心在非常低的位置。我拿起不倒翁,感觉的确如此。但是重心低的物体是不是也像不倒翁那样呢?我想做一个试验。我先拿了一支铅笔立在桌子上,我一碰,它立刻就倒下了,而且,也不会自己站起来。于是,我又找来一段铁线,绑在铅笔末端,可结果依然如此。我仔细观察不倒翁,发现它的肚子下面有一个半球形大泥坨,这样不但能降低重心,还能增加不倒翁与桌面之间的支持面,所以,推倒不倒翁后,它仅仅晃了几下,又重新站了起来,这种平衡叫做稳定平衡。

看来,要平衡需要两个条件:第一,重心要低;第二,要看物体的支持面。

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篇9:发现身边的美作文500字

全文共 492 字

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有人认为一朵花儿美,有人认为一个女孩儿美,也有人认为一块玉美,而我却认为生活中一个平常的景象美——池塘。

“泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。”春天,柳树姑娘正对着池塘照镜子,柳条如同长发垂在水面上,倒影随着清波微微颤动。春天,池塘是清静的。

“野池水满连秋堤,菱花结实蒲叶齐。”夏天,满池塘盛开的荷花正在开派对,一张张碧绿的荷叶为池塘遮住了阳光。幼小的莲蓬和稚嫩的莲藕正在悄悄成长。知了、蜻蜓,以及孩子们载歌载舞来游玩,荷花与荷叶间留下了他们银铃般的笑声。夏天,池塘是热闹的。

“一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹。”秋天,池塘边的枫树经过秋哥哥的亲吻,害羞的涨红了脸。火红的枫叶缓缓地扭动着身子翩翩起舞,飘落池塘的秋叶使水面荡起了圈圈涟漪,构成了一幅诗情画意的景象。秋天,池塘是成熟的。

“芳草池塘,绿荫庭院,晚晴寒透窗纱。”冬天,池塘表面结了一层厚厚的冰,小朋友们高兴地前来滑冰,欢快的笑声为池塘驱散了寒意。冬天,池塘是欢乐的。

啊!生活中的平凡事物很多,只要你拥有一双善于观察、发现美和智慧的眸子,你会发现这个世界是那么的美好。

那么,朋友你还在等什么呢?带上梦想,一起出发去,寻找那些美好吧!

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篇10:发现真善美弘扬正能量作文600字

全文共 661 字

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恒星日复一日,年复一年的周转,教导我们永恒的坚持;波涛日出而降,日落而升的往复,教导我们自然的真谛;年轮的日日扩大,年年加宽的迹象,教导我们坚守的目的;而经典的传诵,真善的影响,将我们的内心变得更加丰富,生活变得更加精彩。

梦与希冀的远航。常言道:“以梦为马,随处可栖。”新成长的青年扎根于坚实的土地,没有日晒的痛苦,没有风雨的洗礼,只有赤诚之心,怀揣着美好的愿望,憧憬着未来。教育的目的不是体罚而是理解,桃园教师更是将这一点落实,用真心付出,与孩子成为良师益友的关系;用课后的努力,将知识的城堡建的更高更牢,传授给我们;用真情的温暖,将成长过程的亲情缺失填补,使我们变成不自卑,更自立的人儿。老师将希望寄托,我们明白,彼岸不是一两天可以到达的,于是用脚踏实地提高自己,成为老师的欣慰,父母的自豪。

日常与点滴的纪录。学校课程的多样化是大多学校所不能比及的。“华阴老腔”的文化传承,在一节节音乐课的学习,在一节节户外课的实践,震天的音乐里不仅有兴趣的凝聚,更多是文化的洗礼;“自己的事情自己干,靠天靠地靠父母,不算是好汉。”学校的理念是引导学生自立自强,而每周的家务任务和学校的“烘焙时间”都是用实践实施,将话语落到实处。

爱与关心的感动。一日三餐的合理膳食,让我们有健魄的身体,养成不挑食的喜欢,懂得“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”饭后一个当季水果,补充维生素,戒掉零食的依赖。之后的悠闲时光,在温暖倾洒的操场上,我们散步消食,欢声笑语。捧起一本图书,在知识的海洋里遨游。而这些活动的背后,是老师将时间进行合理规划,陪伴我们成长。

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篇11:五年级作文我用我的眼睛发现美400字

全文共 480 字

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美。这个字对之前的我来说就是好看,漂亮,没有别的意思。但是我二年级时的那个秋日把我对美的概念彻底改变了。

那天,我独自一人走去上课外班,秋风呼呼的吹着,仿佛要把一年的寒冷都发现在人们身上是的,不带一丝温暖。我把手塞进口袋,加快脚步继续往前走着。这时,一个人走路了,我的眼帘,我不禁浑身一哆嗦。那个人相貌极丑,瓜子脸,磨盘脸,硕大的鼻子歪歪斜斜的被安在脸上,显得很不自然,我都不愿再看她一眼,连忙低下头继续赶我的路。

“啊!诶呦!”突然,一声大叫促使好奇心逼得我不得不抬起头来。我一看,发现,前面的人已经围了个里三层外三层。爱凑热闹的我挤进包围圈去看。只见一个老奶奶半坐在地上,双手抱着大腿。一辆自行车倒在旁边。有几个大哥哥在一旁看着,还用充满嘲笑意味的眼光看着她。突然,那个丑女人也挤过来了,我把头转向另一边,我不知道她会干出什么事来。没想到的是她竟然说:“来,我帮你。”她那温柔的声音把我惊呆了,我一回头,看到她变美了。她长相没变,那种美是心灵上的美,是一种无形的美,是能够给人无限温暖的美。

我终于明白真正的美是什么了,我用我的眼睛发现美,我也用我的心灵发现美。

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篇12:善于发现美作文800字

全文共 925 字

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生活中我们要善于发现,用心灵去感受这个世界,你会发现这个世界有各种各样的美。

作为老师要用善于发现美的眼睛去对待自己的学生。

至今我都非常感谢我初中时的一名数学老师,是她让我变得活泼开朗,是她让我变得自信阳光,又是他间接影响着我的人生。我从小学到中学,学成绩都一直落后,那个时候好像老师都不喜欢差生,在小学时代,挨过老师骂,罚过站,甚至被老师用竹竿打过手,手肿了好几天,拿笔都费劲。对我的身心造成了很大的伤害,自此以后我都很害怕老师,看见老师就躲得远远的。

直到初二那年,刘老师走进我们教师的那一刻,她的美,她的言谈举止都那么优雅,语气很柔和,都深深吸引着我。他对班里的每一位学生都非常的好,常常辅导班里的差生,当然也包括我,在心灵上给了我很大的安慰,后来老师发现我唱歌很好听,在每次班会和周会上都让我教大家唱歌,渐渐的大家都很喜欢我,我也因此有了很多的朋友,性格也开朗了许多。同时老师让我担任数学课代表,激发了我对数学的兴趣,一个数学从不及格的我,期中考试中竟然是全班第二,上学那时从未有过的成就感,鼓励着我努力学好每一科。

做老师就要像刘老师那样,善于发现学生身上的闪光点,根据每个学生的个别差异,有的放矢,因材施教,使每个学生都能得到更好的发展。对待优秀的学生,要多引导他们继续保持,胜不骄,败不馁。对待学习中的弱者,要以表扬为主,多鼓励,使他们更上一层楼。唯有如此,优秀的学生才会更加优秀,学习差的学生才会得到进步。教师要善于发现学生的美,可见这一点在教育教学中多么重要!

善于发现是成功的必经之路。在通往成功的道路上,我们要用一双善于发现的眼睛去审视自己的美。发信我们自己身上的优点和特长,深入的去了解自己的内心,才能选择一条明确地道路,不至于迷失自己,不知所措。

戴维在书记装订中发现了法拉第,才是他成为了著名的物理学家,化学家,更是自己在科学上做出了重大的贡献;萧何月下追韩信,发现了韩信治国的才能,帮助刘邦建立起了汉朝。

以后将从事教师工作岗位的我们,在教育教学中,我们要善于发现学生的美,给予我们的学生最大的鼓励和帮助,培养他们健全的人格,树立正确的的世界观,价值观和人生观,为我们的祖国培养所需的人才。

善于发现美,让生活更美好,让世界更加和谐。

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篇13:神奇的发现作文600字

全文共 652 字

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爱语文的十几个形象大使,乐乐豆、美美、贾天才等,他们都很喜欢冒险。一次,一个偶然的机会让他们可以一起去冒险。这一天,万里无云,阳光明媚,他们来到了一个人迹罕至的大森林。

森林里遍地都是绿油油的青草和五颜六色的鲜花,但却到处弥漫着浓浓的雾,一颗颗大树好像一个个怪物一样,彷佛张开了血盆大口,想要吃掉他们似的。然而正在这时,他们才猛然觉醒:他们迷路了!

他们提心吊胆地在这个恐怖的森林里寻找出去的路,生怕有怪物从草丛里冲出来吃掉他们。他们发现了一个硕大无比的蛋,被两只身材魁梧、又肥又壮、拥有五颜六色羽毛的奇怪的鸟围住了。

大家议论纷纷,贾天才瞪大了眼睛:“这两只鸟怎么长得这么奇怪呀?咱们都没有看见过这种鸟!”“没错!没错!况且,这样的森林环境会不会影响到鸟妈妈孵蛋?”馒头君一边说,一边惊讶的张大了嘴巴。

乐乐豆则坐在树底下,沉默不语。他双眼紧闭,一脸凝重的表情,看上去若有所思。突然,他眼睛一亮,高高地蹦了起来,脸上呈现出微微的红晕,用手指着坐在蛋上的鸟妈妈,兴奋地说:“鸟妈妈既然要孵蛋,那么就要由鸟爸爸来找吃的喂给鸟妈妈!”说着,用手指向鸟爸爸,“那么,当鸟爸爸出去找食物的时候,我就可以借着鸟爸爸的踪迹,离开这个奇怪的森林了!”

大家听了纷纷响应,“虽然这个办法很费时,但如果能早点儿离开这个鬼地方,做什么我都愿意!”贾天才高兴地说。“对于这个方法我也很赞同!”美美点头说道。说着,对乐乐豆竖起了大拇指。

或许是上天被他们这种团结的精神感动了吧,正在这时,鸟爸爸飞出去找食物了,于是,他们齐心协力走出了森林。

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篇14:发现作文400字

全文共 474 字

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在一个阳光明媚的早晨,我仍然坚持我的原则——早睡早起。我的心情也格外的好,因为今天要回到我久别重逢的老家了。

经过一段漫长的路后,终于顺利到达了目的地。刚下车,一股带着花香的空气扑鼻而来,使人感到神经气爽。向四周望去,到处松杉葱郁,到处一派生机勃勃。森林里格外寂静。偶尔一声鸟叫,划破了森林往日的寂静。到了外婆家,我们放下了那沉甸甸的行李,洗了洗脸,拉起表姐、表妹的手出去玩了。

我们又奔又跳地走在乡间小路上,欣赏着花,欣赏的草,欣赏着森林里的每一个角落。这时,一只“小飞机”从我们眼前飞过,那“小飞机”就像磁铁一样,我们也跟着“飞”去。

到了一个池塘边上,小蜻蜓停下了,在池塘边上不断的盘旋,尾尖偶尔轻轻点了一下水面,波纹才一圈圈荡漾开去。这时,一个“”号在我的脑子里扎下了根。为什么点水后会留下一个小黑点呢那个小黑点是什么呢表姐看我一脸疑惑,解释道:“蜻蜓点水是在产卵。卵会生出一种水里生物,专门吃蚊子的幼子。”我听完后,才恍然大悟。

我明白了一个道理:一个道理或哲学是在生活中发现的。如牛顿发现了地球引力;瓦特发明里蒸气机等等。

我爱大自然,更爱科学!

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篇15:我发现了音乐的美

全文共 455 字

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熊振洋

音乐,是一种能表达情感的东西。它能让人陶醉在乐曲中,它是字符与乐曲的融合体。

音乐可以使艺术作品情感动人。本来没有音乐的电影,看起来非常“干”,而有音乐的电影,就会把观看者的注意力,都引入到电影上,让人看得舒服,养眼,也会让电影的情感更加动人。

音乐可以抒发歌手的情感。如果乐曲激烈,音量高,代表歌手情绪激烈;而乐曲低沉、音量低,代表歌手心情很冷清、很黯淡。不同的乐曲代表不同的情感、心情,我们可以从歌声里体会别人的喜怒哀乐。

音乐也会使人陶醉。当我喜欢上《沙漠骆驼》这首歌时,我会下意识嘴角微笑,沉浸在歌词营造的大漠黄沙漫天星河中。而且其曲风复古,旋律高亢,几天时间,我就会唱这首歌了,并且每次听到这首歌时,会情不自禁的跟着打节拍。

音乐可以拉近人与人的距离。每当歌手在台上放声歌唱时,下面的观众就会跟着唱或举着棒子大声应和,而且有些观众用心去学去唱,他就可以享受这美妙的音乐,仿佛自己身临其境,仿佛自己就在舞台中央高声歌唱。

这,就是音乐的美,当你心情不好时听几句音乐,心情就会好起来,让我们一起来享受音乐吧!

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篇16:有趣的发现

全文共 407 字

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三年级 张天娇

生活中有许多有趣发现,比如:壁虎的尾巴断了还会长出来;削了皮的苹果如果放置时间久会变色;蛋黄也会弹跳……让我们来看一下吧!

星期六的下午,妈妈带着我和哥哥来到一个池塘边。池塘里有娇艳欲滴的荷花和一个个像大圆盘的荷叶,这时,忽然游来了一条红色的小金鱼,在池塘里跳着优美的舞蹈,美丽极了。小金鱼一会儿往上跳,一会往下跳,把露珠洒到了荷叶上。

我想:荷叶沾了水会不会感冒啊?我把荷叶拿出来晒一晒,结果,我拿出来一模,荷叶毛茸茸的,一点也没有湿,这是为什么呢?我又把荷叶放进水里,拿出来一看,还是没有湿。

我急忙跑到妈妈身边,对妈妈说:“妈妈,为什么荷叶沾上了水,却不湿呢?”妈妈笑着对我说:“孩子,荷叶上有一层纳米薄膜,所以荷叶沾了水才不会湿。”

以后,我长大了,要发明一件纳米薄膜做的衣服,沾了水也不会湿,下雨天,雨水滴在衣服上,就会被弹走。

原来,大自然的奥秘这么多呀!我们要留心去观察,这样就会增长很多知识。

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篇17:我的发现作文400字

全文共 510 字

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清晨,我在菜园帮爷爷摘菜时,发现白菜里躺着两只大蜗牛,我的心里便起了疑惑:爷爷说最近白菜老是莫名其妙的死了,这大蜗牛会不会是:“凶手”呢,我立即动手做实验。

我先摘了一片白菜叶,又拿了一些树叶和面包渣,我把两只大蜗牛放在食物面前,只见蜗牛们毫不犹豫地冲向白菜叶,大口大口的吃,吃在旁边休息。但新的疑惑又来了,它的眼睛和嘴在哪呢?我又做了两次实验。第一次我把这些东西全部放到花椒粉里,拿出来时,我都闻不出有别的味了,只见蜗牛的那对长一点的触角在青菜上碰碰,立刻缩回来,上下摇摆,我明白了,长一点的触角可能是它的眼睛,上下来回摇摆可能是它眼睛里进了花椒吧!第二次,我把食物放至泥里沾了一圈让蜗牛去辩认。因为颜色一样,眼睛分不出来,就只能用鼻子了,我看见蜗牛下面那对短触角在青菜前一直动来动去,由此就证明短触角是它的鼻子了,它动来动去应该是想要把青菜上的泥土弄掉吧!

今天,我不但帮爷爷找到了吃菜叶的真正“凶手”,还让我明白了“处处留心皆学问”的道理。

评:一次偶然的机会,小作者对蜗牛产生了兴趣。通过三次小试验,得出了“蜗牛是害虫”的结论。并发现了蜗牛的秘密。小作者观察细致致,文章末尾升华了主题“处处留心皆学问”。

指导老师 肖华

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篇18:我发现了校园的美作文350字

全文共 360 字

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在美丽的校园中,除了有可爱的孩子、无私奉献的老师、干净整洁的教室、宽阔的操场以外,还有一处美不胜收的景色,那就是菜园。

菜园位于宿舍楼旁边。一颗颗露水躺在熟睡了的西红柿上面,还没成熟的西红柿是淡绿色的,一个个挂在枝头,可爱极了!西红柿有大有小,它们有的聚成一团,有的跑到角落里,有的站在枝丫上。

蝴蝶在菜园中飞来飞去,仿佛在细声地说:“哇,这里好多花,真美呀!我可以采花粉啦!”它停落在一朵白色花瓣的花上,这只蝴蝶的身子是白色的,落在这朵花上,根本分不出蝴蝶在哪里。除了蝴蝶,还有小鸟在树上叽叽喳喳说个不停。

菜园里还有四季豆,它们非常小,里面的小豆子被包裹在柔软的、绿色的被子里,看起来舒服极了。白菜像一个个威武的战士,站立在那儿。

我们都很喜欢菜园子,一得空暇,就来到围栏前欣赏起这一个个小生命,而这小生命,就是校园中的美!

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篇19:春天的发现作文

全文共 350 字

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春天来了万物醒了,在姑娘的呼唤下一株株小草醒了,小树也醒了,小溪流着,激了浪花。河边一排排树发芽了。春风如透明的丝巾,看着滴滴晨露,飘飘然然地沐浴着万物......

春天来了一只只活泼的小鸟飞来了,它带着一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上一对剪刀似的尾巴,凑成活泼机灵的小鸟啊!可爱的小鱼也探出了小脸来了。

学校的花发芽了,木棉花开了,有一次我在木棉树的下面玩突然一多木棉花落在我的面前像一个羽毛球一样,我听过老师说过木棉花是英雄的花。木棉花下面有很多野菊花,绿叶,黄的花,都像赶聚似的聚龙一样。

春雨蒙蒙,像落叶一样轻,像针尖一样细,多么迷人的春雨啊!

你门看,那些七星瓢虫的冬眠已经结束了,来到了春天呼吸着清新的空气了。太阳公公也露出了笑脸来了。

啊!多么美丽,多么迷人的春天啊!

美丽的春天来了。

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篇20:我发现了春天

全文共 319 字

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刘钦浩

春天,我在小河边玩,看见河边长着嫩绿的小草,金黄的青苔,大大的荷叶。我还看见唱歌的小黄鹂和小青蛙,小鱼在水里游来游去,小蚂蚁在搬家,燕子低飞。我见小动物们玩的这么开心我也跟着玩了起来。

玩了不一会儿,天上下起了毛毛细雨,接着又下去了倾盆大雨。我赶紧打开了雨伞。小青蛙跳到荷叶上呱呱呱的唱歌,小黄鹂的窝里唱歌叽叽喳喳的唱歌,小鱼在水里欢快的游来游去,河水哗啦啦的流着好像在鼓掌一样。小动物仿佛在举办音乐会。我也帮小青蛙和小黄鹂鼓掌。以前我以为只有人才会唱歌,听了小青蛙和小黄鹂的歌后我知道就算是小动物也会唱歌。

我听着美妙的音乐鼓着掌,不知不觉雨停了,天上出现了道彩虹。小动物回家了,我也开开心心地回到了家。

我回到家心想春天是如此的美丽。

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