关于发现的作文题记【精品20篇】

范怡文

杨老师从一年级一直教到我们现在五年级，我们彼此之间建立深厚的感情，她是我们的班主任，她是我们的妈妈，她是我们的知心朋友，她更是我们心中的偶像。

有一次，老师给我批作文的时侯，我第一次发现老师头顶那乌黑的长头发中夹杂着一根根白发。啊，老师才30多岁，怎么会有这么多的白发！记得一年级上学的时候，每天都能看到杨老师披着一头像瀑布般的黑发，我打心里就喜欢这头乌黑长发。如今我慢慢长大，身高已经超过了老师，看到老师头顶的白发，我明白了老师白发是怎么来的，那是老师为我们操心费神所造成的。老师太辛苦了，每次老师在班级群里说事情已经是快接近凌晨了。天冷了，老师提醒我们多穿点衣服；放学回家了，老师嘱咐我们路上注意安全；我们生病了，老师都会电话问候我们。看着老师的根根白发，我的鼻子酸酸的，眼眶湿润了。虽然我们不能为老师做什么，但我想，少惹老师生气，刻苦学习，取得优异的成绩，这是对老师最好的回报。

星期六下午我和妈妈去吃牛排，吃完牛排我就高高兴兴地去公园。

太阳真可爱!害得我身上出了一身汗。来到公园里我玩了一会儿，突然，我想起了老师布置的作文......我不知些啥好?上看看，下看看，左看看，右看看。我来到一棵大树下，突然，我被扎了一下，我问妈妈：“这是一棵什么树?”妈妈说：“这是一棵杉木”。“杉木?”我反问道。妈妈又说：“你看上面的叶子像针一样。”我说：“啊!怪不得，那我可得小心了。”突然，我发现树梢垂下的地方小草长的很鲜嫩，碧绿碧绿的，可其它地方的小草有的枯黄了，有的一小块一小块，残缺不全。我就问妈妈：“为什么这些小草长的不一样呢?”妈妈说：“大树下的小草在树梢的遮护下当然长得葱葱绿绿，而其它地方的小草被人走来走去都践踏了。”“哦，原来如此。”

从公园回来，我明白了一个道理：我要爱护小草，使它们能茁壮成长!

孔酥悦

每次下雨的时候，我家的门口总会有一只只傻乎乎的蜗牛在地上爬来爬去，留下一条条痕迹，轻轻摸一摸它的“天线”，它就会把它的触角缩回去，过一会，伸出小脑袋，东张西望一圈，没发现危险，就再冒出来。

蜗牛每次吃东西都要用触角碰一下，然后再大口大口地吃起来。可是我却从来没有注意过蜗中的眼睛，这一次我就来观察它的眼睛。

我来到田里的水沟旁，捉了两三只蜗牛带回家，把它们放在桌子上，还拿了一片菜叶放在它们的旁边，给它们加加餐。

过了一会儿，其中一只蜗牛慢腾腾地从它的“门”里露出脑袋，还冒出了触角，我把放在一旁的菜叶清清地过去，喂给它吃，触角就变得更加长了。

我拿来放大镜，仔细观察。可是，还没来得及看清楚，蜗牛就把头缩回去了。这个机灵鬼，一点也不配合我。原来，它受到了惊吓。气死我了！

我又准备了一次，正好又有一只蜗牛慢慢伸出了脑袋，我就按之前的方法，发现它的眼睛竟在触角下面！我把放大镜悄悄伸过去，一点点靠近蜗牛的头，调整好焦距，我居然真的发现了蜗牛的眼睛，一个很小很小的黑点点，藏在触角的顶端。

我激动的心砰砰跳，原来是蜗牛真是有眼睛的，我发现了蜗牛的眼睛！

一天上午，我和爸爸去奶奶家玩，在路上我看到了好几只小牛。我觉得它们很可爱，便让爸爸先停车。我下了车，来到小牛的面前。这头小牛长着较黄的皮肤，大大的眼睛，可爱极了。可当我看到它的嘴巴时，一直在嚼，这是为啥呢？我不解的上了车。爸爸看到我了我很苦恼，便说：“乐乐，怎么了？”“我在想牛为什么一直在嚼？”“那等咱们回家再想吧，先去奶奶家玩。”“好”说完爸爸的车就像箭一样冲了出去。

一个下午过去了，爸爸和我回到家，我下了车，就迫不及待的来到爸爸的电脑前，开始上网查了起资料，原来这是牛独特的消化现象，叫反刍。何一般的动物不一样，牛有四个胃，分别是瘤胃，蜂巢胃，重瓣胃和皱胃，牛吃下了的食物，不经细嚼就从瘤胃到蜂巢胃，经过发酵又返回到嘴里反复嚼后再送到第三个胃，最后送到皱胃吸收，这就是牛为什么不吃草叶可以嚼嘴巴的原因了。除了牛以外，羊，鹿，骆驼也要反刍。

看了这些资料，我终于知道牛一直咀嚼的原因，也知道了大自然的奇妙。

一声轻唤，唤起空气中那些细微的真情，悄悄晕染，染出人生中一片醉人的夕阳。我的幸福，总有母亲的关怀与爱，相伴而行。 A call, evoking the subtle true feelings in the air, quietly stamped, and the intoxicating sunset in life.My happiness always has the care and love of my mother.

夜晚，灯光撒落，母亲微眯着眼，用她灵巧的双手，轻挑着针线，穿梭在衣物间，刻下她的关爱。望着母亲认真，微笑的面庞，心中漾起阵阵涟漪，回忆渐渐涌上心头

犹记儿时，在幼儿园学国画，我把涮笔筒弄丢了。从那以后，妈妈都会在我的用品上绣上名字。阳光下，温暖的气息弥漫散在空气中，妈妈用手轻轻托起棕红色的笔杆，指腹挑起防水名字贴，在笔杆上小心比划着，食指和拇指缓缓抚平透明的贴纸。一丝一缕的阳光透过窗格，映在她绽起微笑的面庞，映入她欣喜的眼眸中，撒落在她翘起的睫毛上，投出淡淡的阴影。她慢慢轻动着笔杆，仿佛在欣赏自己的得意之作。我的心被这浸在温暖中的关怀映得格外柔软。

母爱的陪伴在一张张轻柔的书面中。时光飞逝，眨眼间上了小学。直至我读五六年级，已能在学弟学妹们面前摆出大姐大的气势时，她仍像从前一样，细心地在我每本书的扉页上工整地写下我的名字。看着我狂草的字迹和下方精美的英文，我恍然明白，她在我生活中流露的爱的意义。是为了让我有个依靠，知道有个人，她惦念着我。

对往昔的回忆被母亲拿起衣物时的声音打断。我再次望向这个给予我深爱的女人。升入初中，穿校服变成了每天的必须任务，她便包揽了所有绣名字的工作。只见她将衣服平摊在腿上，手轻轻执起针线，拇指缓缓将针尖推入线缝间，夜晚的月色和柔和的灯光映出她微笑而耐心的面庞，映入她专注的眼神中。一针一梭间，我感受到妈妈的谨慎，定是在考虑衣服的美观吧。诚然，日月在更迭，时光在变迁，但亘古不变的是母亲永恒的爱。看到那崭新的校服上一笔一划充满温情的字迹，幸福溢满了我的心田。人生路上，幸福相伴，使我不再彷徨。

多少次，她在我的生命中留下母爱的痕迹。或许青春不再，或许年华终将老去，她都会永远站在我的身侧，给予我温暖与爱，支持我不断前行，相伴相随。

太阳始终在那里，即便是这种阴沉沉的雨天。只是，乌云遮住了太阳，也遮住了人们的眼。

——题记

雨丝密密麻麻地在空中交织相错，织成的雨幕笼罩了天地。女孩撑着一把鹅黄色的伞，缓慢地走在街上，突然被迎面驶来的.自行车把划破了手臂，车主只是淡漠地瞟了女孩一眼，然后离开。

女孩有些失望：这个世界怎么了？行人五颜六色的伞给天地间披上了美丽的外表，可却挡不住伞下木然的表情与冷漠的目光。雨点肆无忌惮地狠砸下来，润湿了女孩子的衣边，雨伞已挡不住骤雨的狂妄，她索性驻足在屋檐下。

雨点从屋檐边掉落，滴答、滴答，打在水泥路上。“噼啪”一声，在朦胧的雨雾中，女孩看见一个小孩滑了一跤，跌坐在地，哇哇大哭起来，在雨声中显得格外无助与苍白。“大概是一个与父母走失的孩子吧？”女孩子在心里猜测。无数把形形色色的伞一晃而过，却没有一个停下来，弯腰询问小孩。女孩子重重地叹了一口气，挽起裤脚，准备帮助小孩。一团鲜红忽地映入眼帘，一个穿着红色衣服的中年妇女俯身关切地问了问，然后扶起小孩，牵着小孩的手消失在雨幕中。“那方向，好像是派出所……”女孩想着，她突然觉得这天空似乎明亮了一点。

天色稍微亮了一点，雨势却未减小。女孩在屋檐下，目光游离，飘渺不定。忽地，一团熟悉的鲜红再次闯入视线——是刚才那个女人。想必是帮那小孩找到了妈妈，她的步履十分轻松，哼着小曲儿，嘴角勾着一丝好看的弧度。路过屋檐时，她无意瞟了女孩一眼，眼神充满着惊奇。她走过来，问道：“出什么事儿了，孩子？刚才阿姨就看见你躲在这儿了，是没有带伞吗？”说罢，便把她的伞递给女孩，满脸的慈爱与真诚。“不是啦，阿姨。”女孩子把伞展示给她看，“我有伞，谢谢您！”阿姨见了，又说：“那就好，早点儿回家啊！”她轻盈地转过身，再次消失在雨幕中。女孩感觉十分温暖，那女人的善意让女孩的眼睛亮起来。原来这个社会不曾改变，只是小时候，她的眼中只看见了它的种种美好，在长大的过程中，她见到了更多的人，更多的事，看见了它坏的一面。然后，这些坏慢慢吞噬了它曾经的好。顾城说：“黑夜，给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。”同样，她也有一双黑色的眼睛，只是她一味地用眼睛注视黑暗，在漆黑的拥抱中不得动弹，心也逐渐冰冷了。可她不知道，有黑暗的地方必定有光明，因为她背着光，所以眼中全是黑暗。

可是太阳始终在那里，即便是这种阴沉沉的雨天，它也一如既往地存在，在那厚重的乌云之后。只是，乌云遮住了太阳，也遮住了人们那双善于发现的眼睛。感谢这样的雨天，让女孩子明白了——只有拥有一双善于发现的眼睛，人生才变得圆满，才能在不断前进的路上发现美好。

“啪嗒”，雨滴终于结束了它的旅程。女孩走出屋檐，抬起头，眼眸明亮。

太阳出来了。

春姐姐悄悄地来了，到处万象更新、春意盎然。大地呈现出一片生机勃勃的景象。

天空湛蓝透亮，像一颗蓝宝石。可爱的小燕子们三五成群的从南方飞回来了;美丽的丹顶鹤们也从黑龙_飞回来了，它们在天空中展翅飞翔;凶猛的老鹰也出来，它用锐利的眼睛觅食，看准一只小白兔，就猛得扑了过去。田野里可真热闹。金黄的油菜花开了，它的淡淡清香，引来了一只只蜜蜂和蝴蝶，在油菜花上翩翩起舞;绿油油的麦苗，风弟弟一吹，在空中跳起欢快的舞蹈;路旁一棵棵高大粗壮的树长出了嫩绿的小树叶，它们好像是保护田野的卫士一样;远处的草地上，一棵棵小草好奇地张望着外面五_缤纷的世界。小河里的_也融化了，小鱼儿们盼了一个冬季，终于盼来了春姐姐，它们在水中嬉戏跳跃可高兴了。岸边的柳树姑娘甩起了长长的辫子，正在争相比美呢!粉红的桃花开了，远远望去，像一片灿烂的朝霞。雪白的梨花也开了，风弟弟生气了，猛得一吹，她们的花瓣落到河面上，小鱼儿们把花瓣当作枕头用呢!春天的使者迎春花也不甘示弱，绽开了金黄的笑脸，好像在说：“春天来了，大家快醒来吧!”小蚂蚁和蚯蚓也赶来参加这春天的盛会。小蚂蚁排着长龙似的队伍搬运粮食。蚯蚓摇晃着自己的身子，摆起了各种各样的造型……

春天真美啊!亲爱的小朋友们，如果你们有时间，也可以到大自然中走一走，看一看呀!

“美”到处都有，早晨的太阳是美，宏伟的建筑是美；轻快的旋律是美；大排长龙的车子是美…其实美就散布在世界的每一个角落，但是我们却因为有忙碌的事情而忽略了它，等我们重视它、发现它时，才知道原来美是永远数不完，无法用数字来估量的。

每天一大早，我所做的第一件事就是跑到阳台上看看外面太阳，天空刚露出鱼肚白，鸟儿在树上啼叫，好像在欢迎新的一天的到来。太阳张开它的双手，揭开夜晚黑色的面纱。我觉得这种感觉真好，眼前的景致就像一福山水图画呈现在我们面前，我觉得这是大自然最“美”的一环。相信曾经走在青山绿水间的你，也能体会的到“大自然的美”。

我觉得有些建筑物也很美，我就以我的学校为例。每天都要上学的我常常都会看一看学校的长相。有一次我发现学校的建筑设计的也好美，红色的建筑物外墙配上一些绿意盎然的植物，整个学校让人感觉很清爽。我发现不同的建筑物，有不同美的地方，给人家的感觉也不同。

最近在乐团上音乐课时，发现其实音乐也很美，我觉得音乐美的地方是在它跟人一样有感情，有时快乐；有时悲伤；有时痛苦，各种心情都有，音乐也可以让听众了解作家心里的想法，例如有一首叫做芬兰颂的曲子，这首曲子主要是在告诉大家当芬兰这个国家被别国统治时的痛苦，这首曲子的旋律非常悲伤、感人，仿佛让听众也进入到那时代的芬兰。只要我们用心的去倾听这些音乐，我们就会很容易的发现这些旋律所带给人们的含意。

另外，我还发现一个很美的景色，那就是每天晚上，我坐公交车回家的路上如果遇到了塞车，我只要把头往外一看，就可以看见一排的车子正在等待红绿灯，这一整排的车子就像龙一样愈排愈长，而且还有红色、黄色、白色等颜色之搭配，简直就像一只活生生的龙躺在马路上，等待起飞。

“美”其实不用刻意去找，就可以找得到它，因为“美”只要你用美的眼光，美的心情去看、去体会，可以随处可得，难怪艺术大师罗丹说：“美，到处都有，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”生活中的美散布在每个角落，俯拾即是。

阳光喔的十几个形象大使喔喔头、美丫、曾美美、贾聪明等，他们都喜欢冒险。

一次他们决定去原始森林，这天他们到校门口集合之后，背上户外探险设备，徒步走了几天，终于来到了原始森林。

铅灰色的天空，眼前的一大片树林阴森森的，天空偶尔传来一阵阵乌鸦叫，在森林上空回荡着，久久不能散去，让人心里发毛。不知不觉他们迷路了，曾美美吓得哭了起来，她翘着兰花指从口袋取出纸巾擦了擦眼泪，眉毛像两条失去活力的毛毛虫，眼泪像断了线的珠子，伤心地说：“我们迷路了，回不了家，见不到爸爸妈妈了……”

正在大家提心吊胆地向前走时，美丫丫大喊一声，顺着美丫丫手指方向，大家发现了一个巨大无比的蛋，这是什么？大家开始议论纷纷：

“这蛋能吃吗？”

“这蛋是不是有魔力呢？”

“不会是鳄鱼蛋吧？”

……

喔喔头托着下巴，绕着蛋来回走动，眉毛紧皱成一个问号，满脸写着疑惑，大喊一声：“咱们把它孵出来吧！”

大家听了纷纷响应：

“好！”

“那咱们抬回家！”

“这个主意不错！”

……

这个蛋刚刚被抬出来的时候，神奇的一幕出现了，森林里的雾气消散了，出现了一条回家的路，他们齐心协力地抬着蛋向家走去……

今天，我在家里发现了小狗的秘密。咦？小狗能用什么秘密呢？那就让我们一起去观察吧。

我发现，每到夏天，我放学回家，坐在沙发上休息。每当我打开风扇的时候，小狗就会立刻跑到我的身旁，把我的风全都挡住了，我一点儿风也吹不到。我生气地说：“小坏蛋，竟敢挡我的风？”说完我就把小狗抱到我后面。结果，我刚把他放下，它立马又跑到了我前面，我不管它了，我一想，今天老师不是叫我们观察一个事物吗？我正好可以观察我家的小狗啊？我于是认真观察起来。

我发现小狗很喜欢坐在风扇前伸舌头，而且舌头上又有很多口水。我心想：难道小狗也热啦？可是它的汗在哪呢？真奇怪，我特别不解和和好奇。

我找来《十万个为什么》这本书来给我解答，书上说，小狗的汗腺长在舌头上，所以小狗舌头上的“口水”并不是真的口水，而是小狗的汗呀！我明白了一个新的道理，觉得自己又收获了新的知识。

通过今天的一系列的发现，我知道了小狗的汗腺长在舌头上，而不是长在脚上。其实只要我们认真观察，遇到不懂的问题。善于翻阅书籍，就可以发现许多没学过的知识，而受益匪益。

汪渝淞

螳螂，它有着十分特别的长相：三角脑，细脖子，玻璃似的大眼睛，绿翅膀，身体的颜色有时绿有时黄。它还有一双锋利无比的大刀，那样威武，一副骄傲的样子，好像一个大将军在炫耀自己呢！

有一天，我去乡下玩了一天。筋疲力尽地走向停车场，停车场里全是翠绿色的草，长长的。我走了几步，“嗖”一个声音传向我耳边，好像有什么东西在跳。我在地上看了一看，没有什么东西呀？难道是我听错了，我继续走了几步，咦？那个是什么，竟然跳了起来，我追着那东西跑，好像是螳螂，我好奇的看着它；它在空中挥舞着两把大刀，好像在生气的说：“你竟敢踩我，我要报仇。”

回到家后，我一直想不通为什么我在草地上看不见，难道是我的视力变差了吗？不可能呀，上次刚刚查过，很好的呀！我又上网查了一下资料，原来螳螂有一种保护色，颜色跟绿草是一样的。所以我们看不见它。变色龙的原理也是这样的哦！

大自然里奇妙的事物很多，只要我们善于观察，乐于思考，你就会发现许多新奇的事物，我爱大自然，爱这美丽而奇妙的大自然！

意外的发现

近日，我身体不适，经常夜中咳嗽，不料，却意外地发现了一场神秘的对话。

那是在三天前，紧张的复习终于压垮了我，我浑身发烫，迷迷糊糊，似在梦中……但闻有声忽大忽小，我大惊，忙细听，原来是书包和桌子在对话：

“书包老弟，你是不是太胖了，撑得我实在受不了?”课桌说。

“唉，课桌大哥，你真是有所不知啊!你不知我书包原来是可亭亭玉立，在你的肚子里那才叫宽敞、自在哩!”书包说。“是呀，那时多好呀!可你现在为什么变成这样子了呢?”课桌不解地问。

“由于小主人的学历一年比一年高，我的饭量也就随着增大。现在我好难受呀，你知道前几天我称了称有多少斤吗。”

“顶多15斤。”

“哪呢，30斤整。”

“啊，那么多。”

“唉，我该怎么办呢?”

“老弟，我听说最近出了一种减肥药，好像叫什么来着……喔，对了，叫素质教育，你去试试看怎么样。”“没有，我的一个朋友比我还重，他足有35斤重，前几天用了一个疗程，还挺管用，可是没几天就不管用了，又反弹回去了。这一反弹比那什么牛市股票增长率还高呢?这一”减“不要紧，现在他的体重已超过了40斤。”

“我听说电视里天天喊素质教育，没想到也不过是个幌子，一到正事就彻底玩完了。”

“什么，素质教育，这能是素质教育的错吗?”迷迷糊糊之中，我插了一句嘴，“应试教育应承担全部的责任。你看我，应试应试，烧到40℃……”。

书包和桌子没想到秘密的谈话还有第三者偷听，这意外的发现

【简评】

题目给人耳目一新的感觉，吸引人不知不觉读下去。

作文立意深刻，构思很巧。以拟人手法，虚拟了书包和课桌的对话，暴露了应试教育的弊端。同时，也对有些人打着素质教育的幌子，实际搞应试教育的做法提出了批评。

王若宣

在我快乐的童年里，有许多事情就如天上的繁星一样，美得闪闪发光，多得数不胜数，尽管不是惊天动地，但我依然感到十分兴奋，毕竟是我自个儿发现的嘛！偷偷地告诉你哦，我曾经发现了一个小秘密，嘘！谁都不能说。

我放学回家，如果等我的老妈从工厂回来，我香喷喷的饭菜就凉了。为了早点尝到那美味可口的饭菜，我决定自己做。

做什么好呢？难道是吃鱼？想想，还是吃我那美味可口的大白菜会比较好，弄点儿辣椒粉味道可能会鲜美一点点儿哟！

首先我拿出了我最心爱的大白菜，洗干净来，把油倒进锅里。“倒菜！”老妈突然出现在我后面，把我吓了个半死，“赶紧拿锅铲炒去。”老妈大声喊道。我炒我炒，我炒炒炒！咦，这些大白菜，刚刚满满的一大锅，为什么都变少了呢？都快少到锅底了，这锅难道趁我不注意偷吃了我的大白菜吗？实在不解。我飞快地奔过去，紧张兮兮地问妈妈：“妈，为什么这些菜放进去都会变小呢，是不是被锅偷吃了？”“傻孩子，锅怎么会偷吃白菜呢？这就是我们说的‘水分流失’。”

嘘，这是我的秘密，你可千万千万不要告诉别人。

这个春节，我和妈妈一起出去玩，我发现高速路上非常堵车，但不是全部路，是在一些特别的时间和特别的地方就会堵车的，比如说:虎门大桥，阳江的白沙路口，在春节,国庆节等免费走高速时候。堵车时很多车走救援通道，妈妈和姨妈说那些人都是废柴，我和表哥等到很不耐烦时，我们在车上坐不住，吵吵闹闹时，我们就说那些人都是好柴，他们走得多快呀，好爽呀，我们也想超车走救援通道，但我们知道那是不对的，千万不能那样做，如果有交通事故时，有人要抢救时，有火灾时，消防车和救护车都不能马上通行到现场去帮忙抢救，那生命通道就被堵住了。妈妈说救人一命胜过七级浮屠，不知道什么意思，但肯定就是要做好事。

还有就是，商场里，火车站，高铁站也是超级的堵，但是是堵人，到处都是人，票都买不到。我 发现凡是高速上的车都很多，而且还很堵。我发现了凡是乡村就不堵车，我 还 发现了表弟是很凶的、我发现了表哥对我很好、我 还 发现了高速还有免费时间。我 还 发现了，妹妹已经会走路了，我 还 发现了作业多了一点，我 还 发现了天气预报说不准的、我 还 发现了妈妈的老家那边没有下过雨，我 还 发现了我不怎么喜欢看电视了，我发现天气变得暖暖的，我觉得自己乖了好多。这就是我的新年发现

今天下午，哥哥要带我去人民公园玩，我特别开心！

好不容易到了下午，哥哥拉着我上了车，边开车边和我说一堆规定，比如：不可以乱跑，不可以吃别人给的东西，不可以……一大堆话，听的我都烦了，说到：“不听不听！我又不是三岁半的小孩子啦！”

终于到了公园，一进门，就闻到一股淡淡的花香味了，哥哥就在那里一直拍照，东拍拍，西拍拍。

到了花丛，我看到了一只蜜蜂，正准备开启我的尖叫功能，就被哥止住了，哥哥说：“蜜蜂不会轻易咬人的”，这下我才放了心，哥哥正准备走，我叫住了他。说：“哥，你快看！″哥哥立马伸长了脖子，他又问我："上面的黑点是什么东西？"我说是蜜蜂屙的一粒屎，告诉下一个密封里面的花蜜被采过了，下一个蜜蜂就不用白进去啦！哥哥恍然大悟的点了点头。

一回家哥哥就考我的妈妈，结果我妈妈轻而易举的答了上来，哥哥顿时露出来一个勉强的笑，

妈妈说道："你这也太傻了吧，这样的生活常识都不知道，一年级都知道！

春天到了，沉睡了一冬天的大地妈妈苏醒过来。小草发芽了，野花也开放了，妈妈便带着我便到郊外的田野里玩耍。

到了田野里，妈妈去挖野菜去了，我也拿着一把小铲子挖荠菜，刚挖了几颗便觉得没趣。于是把泥土挖了一个深坑，惊喜的发现了一条蚯蚓。蚯蚓转来转去的，好像在跳舞，也好像是迷路了，正在着急的找回家的路呢。我怕太阳晒着回家的蚯蚓，便把泥土重新填好。

我换了个地方继续扒泥土，突然，我看见一群蚂蚁和一个个白色的东西，“那是什么？”我自言自语的问。然后我急忙跑到妈妈跟前问妈妈，妈妈笑着说：“你觉得像什么？”我左看右看，似乎觉得什么都不像，歪着脑袋想了好大一会，“对了妈妈，像化肥，蚂蚁正在撒化肥种地呢。”我高兴的说。妈妈听了都笑弯了腰，我奇怪的问：“妈妈，你笑什么？”妈妈说：“傻孩子，蚂蚁会种地呀？这是蚂蚁蛋。”我惊奇极了：“啊？蛋怎么这么小呀？”“蚂蚁妈妈长的就很小，孩子能大了那去呀？”妈妈说：“你千万别把它捏碎了，你想想吧，母亲没有了孩子会是多么伤心的呀。不管是人还是动物，只要是母亲，都非常爱自己的孩子的。蚂蚁妈妈爱自己的孩子就像妈妈爱你一样。”我郑重的点了点头，把蚂蚁蛋轻轻的放回原处，盖上泥土，然后紧紧的拉着妈妈的手离开了。

我知道蚯蚓和蚂蚁妈妈见了自己的孩子，一定会像妈妈见了我那样欣喜若狂。我猜想现在是不是它们正在妈妈的怀抱里撒娇呢？

生活是丰富多彩的。在生活中，我们常常有许多新发现。这些发现使我们明白许多道理，增长了我们的知识。但这些新发现往往需要认真、细致的观察，在生活中我也有个新发现，那就是狗是靠舌头来散热的。

夏天到了，烈日炎炎，知了在不停地哼着小曲，树木都被晒得低下了头，人们烦躁不安。我耐不住热，就让电风扇来帮我消热，妈妈看到我总是在屋里待着，就让我也出去玩一小会儿。我不高兴地嚷着：“不行，外面太热了。”但跟妈妈商量，简直是半天云里打电话——空谈！我没办法，只好出去玩。

现在玩什么呢？我想了又想，还是不知道，这时，我家的花狗神不知鬼不觉地向我扑过来，不停地舔着我的脸。这时我茅塞顿开，对了，可以和狗玩呀。然后我就让狗追着我玩，这样刚好看看我们谁跑的快，玩了一会儿，我头上的汗已经如雨似的流了下来，这么一流汗，我想到一个问题：狗热了是怎样散热的呢？

我看了看狗，发现它头上没有汗，但舌头总是伸着，难道它是靠舌头来散热的，于是我回家查了查资料，果然狗确实是靠舌头散热的，而且其他动物的散热方式与众不同，真是大千世界无奇不有啊。

这件事让我知道，以后无论做什么事情，都要认真仔细地观察事物，这样才会有新的发现，才能拓宽我的知识视野，使我增长更多知识。

自从妈妈给我报了奥数班后，每周五我的“灾难”就来了——补做奥数作业。

顾名思义，奥数就是很深奥的数学。每当我打开奥数纸时，心里就开始发愁，这奥数岂是我这样的弱女子所能为的啊?这不，今天绞尽脑汁也才完成了三题，想到周六一早就要交作业，十题奥数就做三四道也太难看了吧，这可怎么办呢?我连忙想到了一个常规办法——搬救兵。

“妈妈，妈妈，你过来一下!”我大声喊道。妈妈听见了，小跑着就过来了，还以为出了什么事呢。我拖声拖气地对妈妈说：“妈妈——我这道题不会——，你教我一下吧——”妈妈脸色一沉，点着我的头严厉地说：“自己做，动脑子想，不要总是搬救兵!”

唉，没指望了，希望的肥皂泡很快破灭，没办法，还是自己做吧。我叹叹气，摇摇头，拿起笔。既然搬不到救兵，一切只能靠自己了。盯着那一道道奥数题目，感觉倒像是一张张鳄鱼的嘴，仿佛随时要吞咬了我似的。我努力使自己定下心来，分析着每一道解题的切入口，反复地推理着，计算着。嗨，你还别说，我发现，定下心来不依赖别人，我的数学思维还真不错，居然又被我解出两题!

我越做越有满足感，我终于做起来九题，第10题是最难了，我苦思冥想，好不容易写出来的式子，最后又除不尽，真是一盆冷水泼在我的头上。就这样放弃了吗?不，我不灰心，画了一个立体图，可总觉得怪怪的，我又用小积木摆了一个图，最后又是计算，又是化单位，耶!我终于做出来了!16，一个多么微小的数字啊，我花了三张纸的工夫才把它算出来。

第二天早上，奥数老师脸上堆满了笑容，一个劲地夸我爱动脑筋，我感到无比自豪。放学后，走出教室，我感到自己就像小鸟一样轻松、快乐。看着天空，天似乎比以前更蓝，空气比以前更清新。

我发现，不依赖别人，靠自己的努力而获得的成功，格外让人兴奋。

“春天在哪里呀?春天在哪里呀?春天在那青翠的山林里。这儿有红花呀、这里有绿草、还有那儿会唱歌的小黄鹂……”哼着熟悉的歌曲，我走出家门，去发现春天独特的美。

哦，我发现了。动物率先唱响了春之歌!小燕子拖着剪刀似的尾巴，回到北方的的家乡，它们“叽喳、叽喳”地叫着，好像在说：“春天来了、春天来了!”清澈的小河里、小鱼儿在绿波中嬉戏，不时嘴里还冒出几个小泡泡。小青蛙唱起了欢迎之歌“呱呱呱，春天到啦!大地呀真美丽……”。布谷鸟在清彻透亮的田间唱歌，娇艳的杜鹃在躁动不安的春风里献媚。

呵，我发现了。植物们也在为春天添彩呢!你看，无声的细雨滋润着每一寸土地。小草穿上绿衣悄悄的探查头来，树枝也绽放开一个个绿芽。粉红的桃花、雪白的梨花、金灿灿的迎春花…。.，一个个都笑眯眯地开放了。春风把柳树吹绿了，像一位美丽少女在梳洗着长发。河边的柳枝吐出了嫩芽，河道里平静的水，从冬天的素净中苏醒过来，被大自然的色彩打扮的青青翠翠。

哈，我发现了。人们成为春天的一道美丽风景!天气渐渐暖和了，人们脱去了厚厚的大衣与棉袄，换上了色彩鲜艳的春装。田间的农民们，随着春天的来临，为春耕忙碌起来了。它们一边耕种，一边高声的唱歌，整个田野都洋溢着欢乐的歌声和气氛。春天到处是人们辛勤的影子，人们用自己的双手播种着他们坚定的信念和永恒不变的希望，播种着真挚的情和无私的爱。

在春天里，你还能发现它是美丽的、多彩的、充满生机的……我会断续发现春天，让春天的美好充溢着我的心灵!

今天上午，同学们和老师在一个特殊的教室里做一个小实验，有的同学摩拳擦掌，有的同学已经迫不及待地往杯里放盐，还有的同学在思考实验原理。教室里变得热火朝天。

做这个实验需要一把勺子、一个杯子、一个生鸡蛋、水、食盐。

首先先往杯子里倒三分之二的水，再放入鸡蛋，我发现鸡蛋迅速沉入杯底。然后往杯中加入一小勺食盐，用勺子轻轻搅拌，我发现鸡蛋还是没有浮起来。我目不转睛地看着杯子里的变化，老师说：“接下来请再往杯子里放一大勺食盐。”我心里想：为什么又要加食盐？但我还是按照老师说的往杯里加盐，接着用勺子轻轻搅拌，我发现鸡蛋浮起来了。大家都成功完成了这次实验，我开心地说：“科学真奇妙呀！”

这就是“盐水浮鸡蛋”的实验。但生活中还有许多未知的实验等着我们去发现呢。

有一天我在看报纸的时候,发现了一条新闻, 上面说的是一位年仅八岁的小姑娘被歹徒绑架之后, 不但不紧张害怕, 还用自己的机智逃脱了坏人的魔爪，我发现了动物的共性。看完这条新闻以后, 我很想弄明白人有自救的本领, 那动物有没有自救的本领呢?

为了弄明白这个问题, 我特地买了两只漂亮的小荷兰猪, 把它们关在小笼子里, 来实验动物有没有自救的本领这个问题。过了两天以后, 一天早上我起床一看, 呀! 笼子里只剩下一只荷兰猪了, 另一只荷兰猪去那哪了? 它是怎么逃出笼子的? 为什么只逃出一只呢? 我的脑子里一下子蹦出了一连串的问号, 于是我决定自己来结开这个迷团。一开始被同伴抛弃的那只荷兰猪在笼子里显得十分急躁。终于在中午的时候, 剩下的荷兰猪也开始行动了, 他先是在笼子里来回转圈, 等走到门前的时候, 它用自己的身体使劲向门上撞, 门一下子被撞开, 在他正准备潜逃的时候, 我一掌下去把它给抓住了。原来逃走的那只荷兰猪是趁着天黑, 人们都睡着了, 自己撞开了门才逃出来的, 而另一只荷兰猪正在睡觉, 所以就失去了一次逃跑的机会。

我奶奶家养了一只小狗, 平常的时候就把它关在笼子里。有一次我去奶奶家玩, 小狗见我们来了, 在笼子里欢喜的不得了, 忽然它向不大结实的门撞去, 一下子门就开了。围着我撒起了欢。

以上的两个例子均可以看出虽然现在的动物大多数是被人驯养的, 但是仍然具有自救的本领, 尤其是在自己的生命受到威胁和过度兴奋的时候。我也从这件事中懂得了一个道理,： 如果遇到危险一定要处世不惊, 像荷兰猪和小狗一样运用自己的聪明才智, 机智地逃脱困境。而且使我明白了只要自己用心, 自己动脑动手去解决问题, 一切事情都能够迎刃而解, 在以后的学习中我也会像这次一样, 自己动手动脑解决难题的。