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游戏点亮快乐童年的初中征文实用3篇 作文【经典20篇】

清明节又叫踏青节,在仲春与暮春之交,也就是冬至后的第108天。是中国传统节日,也是最重要的祭祀节日之一,是祭祖和扫墓的日子。小编精心为你整理了清明节征文,希望对你有所借鉴作用哟。

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快乐的初中生活作文

全文共 453 字

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大家都不会忘记,快乐的摊出来大家一起回忆一起分享。

初一刚来的时候,大家还不熟,我想认识大家,大家也想认识我。刚好是音乐课,音乐老师让我们一个一个的介绍自己,我坐在后面,认真的听着大家介绍自己,这时介绍到我们班的班花了,她张得不好可是她为美,每天早上5点起床用一个小时来打扮自己,走在她的身边会有一种很浓的香水味。她刚上台下面的人就有一种喊她下台的冲动,由于老师在大家只好………她上台说了三句话下面的人都笑了,第一句;’偶是国花田甜‘第2句是;’我美吗?‘第3句是;‘我知道我比西施还美’后来轮到我了,我一上台我就感觉到了满满的期待的目光。我假装镇定的介绍我,我刚开口说我叫史珍香时,下面的人都在笑,不过我不在乎。

初2那年最有趣的事是在平安夜吃老师送给我们的蛋糕,我们吃着吃着就情不自禁打闹起来了,后面我们班的每个同学;脸上都有奶油。

初三了,几乎没有什么快乐的事只有苦。可是我们依然还是快乐的。

三年的感情里,l留给我留给大家的是快乐,在初中生活里大家留给我许多块了,这对我来说回忆起初中的生活,就是回忆起快乐

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篇1:长大很快乐初中作文

全文共 1581 字

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妈妈第一眼看我的时候,惊讶地说:“哎呀!这个孩子怎么长这样?”当我照“百岁相”的时候,照相师对妈妈:“这孩子长得真像新疆人。”当我学会跑步,在家里乱跑时,客人们说:“这猴儿跑得还真快!”当我上小学时,同学们却说:“恶人有丑相,我们才不和你玩呢!”······

由于小时候的天真,我不知道什么叫挖苦人,所以我见人就说:“别看我长得丑,但我心灵美!”那时大人们便微笑着用手摸摸我的头或者捏捏我的脸蛋,并用夸赞的口吻对我说:“不错!”

我不美,但我很快乐

同学们不和我玩,我便主动找他们。谁没有文具,我便借给他们。谁摔倒在地,不知所措,我慢慢的把他扶起。谁哭了,我便把珍藏已久的巧克力给他。谁很无聊,我就唱歌给他听。

在快乐天真的我的感染下,我有了很多朋友。于是我变得更快乐。

上了中学,一切就都变了。

同学们开始厌倦我。我不能忍受,但我又没有还手的能力,所以我都很悲愤,他们为什么要以貌取人?“真是狗眼看人低”!但是,由于我正处于青春期,渐渐地我也开始关注自己的外貌了。

小时候的天真已经随童年的消逝而逝去了,我也知道什么叫挖苦人,于是我开始变得自卑,憎恨自己,憎恨自己为什么那么不完美。

哎!我不美,在这样的情况下,我也不快乐。

我感到自己的成绩在渐渐下降,精神一天也不如一天。

但当我有一天在路上一边看漫画,一边喝着奶茶的时候,一不小心竟然撞到了班主任。哎呀,糟了!我当时就吓傻了,呆呆地站在那儿,不知所措。可想而知,我的书被没收了,并被警告:第三节课下了之后,要我去办公室一趟!那对于我可真是晴天霹雳!那时我才知道被叫到办公室的滋味了。前三节课根本没听进去,便慌慌张张地去了办公室。

到了办公室,班主任已经在那里等候了,见我来便掏出一块巧克力递给我,说:“这是奖励你的,因为你按时到了。”接着又掏出一块巧克力给我:“这是奖励你的,因为你很听老师的话。”我将信将疑地接过巧克力。班主任又说:“在路上看书,这很值得鼓励!”说着又掏出一块巧克力给我。这时,我忍不住哭了:“老师,我错了!我不应该看漫画书,应该加快脚步好好学习!”这时老师又递给我一块巧克力,说:“你很有觉悟,老师相信你一定能行!给!这本漫画书还给你,老师相信你能管住自己。好了,我的巧克力给完了,我们的谈话也该结束了!”

在离开办公室的路上,握着那老师用爱凝结成的巧克力,我也有了面对“绊脚石”的勇气。

这时,我知道了自己的奋斗目标,前进的方向。

我不美,但我是快乐的。带着梦想去迎接期末考试的到来,用成绩来回报老师。

亲爱的丹纯:

最近过得还好吗?

是快乐?是伤心?还是很忙?很闲?

希望是快乐的,像我一样。

前几天,和同学去玩,很快乐;和爸爸妈妈去吃东西,很快乐;卖了自己盼望已久的东西,很快乐;读完了一本小说,很快乐;看完了一部电影,很快乐... ...

其实,快乐,只是简简单单的,不必奢求太多... ...

快乐,是拥有;是给予。

教完弟弟不会的难题,很快乐;帮小区居民扫地,很快乐;帮妈妈做力所能及的家务事,很快乐... ...

你呢?过得,是否也

——快乐?

或许现在少碰面,因此彼此都会觉得陌生;或许一起共餐过,因此彼此不会陌生。

我曾经在杂志上看到这段话:

很久以前,一个饥饿疲惫的乞丐倒在花丛中,一粒露珠正巧落在乞丐的手中。露珠对乞丐说:“我曾经滋润过一朵很大的丁香花蕾,让她美丽地绽放。现在我要滋润另一个生命,这是我最大的快乐和幸运。

露珠把滋润别人当作自己最大的快乐,把风奉献自己当作最大的幸运。

快乐是发自内心而善于表达的幸福——只要是做自己喜欢而愧于良心的事。

这就是快乐。

快乐是多种多样的,快乐是无处不在的。

讲一个笑话,让你笑不拢嘴;做个鬼脸,让你笑的捧腹;做一件好事,让你骄傲而笑... ...

开心地笑一笑,这也是快乐!

朋友,请追求

——快乐!

并让快乐

——伴我们成长!

一切

——很快乐!

祝:

快快乐乐!

学习进步!

[长大很快乐初中作文

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篇2:写在母亲节前_初中征文

全文共 608 字

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月子里禁忌太多,不能长时间看电视、上网,跟坐牢似的。倒给了我机会回归学生时代的简单生活,重新打开久违的收音机。主持人充满温情的声音在讲述一个有关母爱的故事。大意是猎人追赶着一只怀里抱着小猴的母猴,逼mama到悬崖边上,举枪正在瞄准的时候,母猴突然伸手做出一个表示停止的动作。猎人觉得很疑惑,就放下枪,看看母猴要做什么。母猴给小猴喂起了奶,小猴只吃了两口就不吃了。母猴把它放到树上,然后摘下几片叶子,把奶挤到树叶上,然后一片一片地把树叶放到离小猴较近的地方。做完这些,母猴用双手蒙住眼睛,向猎人鞠了个躬,意思是说:开枪吧。

动物的母爱,往往比人类更加纯粹、简单。孩子,我要感谢你,给了我母亲这个伟大的角色。看着你熟睡的样子,吃奶时很满足的神情,让我觉得十月怀胎的艰辛和分娩时的痛苦都是值得的。曾经为身材的走样和容颜的老去而担忧,但是想想,怀中的小人儿将慢慢地成长,这一切算得了什么呢?妈妈说不出有多爱你,我要用什么来爱你呢?每天揣测你哭声的含义,真是件开心的事情。喂饱肚子,换上干净的尿布你就满足的入睡,醒来有大人在身边安慰,你就开心地不停眨眼睛。你是那么地容易满足,可是宝贝,妈妈还想给你多一点。要给你听古典音乐,带你去游泳,大一些还要带你去做早教。不知道这些是不是你需要的,只要你用哭声来拒绝,妈妈就不会强迫。你是最敏感、聪明的小人儿,妈妈只有权利把你需要的给你。

写在母亲节前,给自己,给妈妈,也给婆婆。伟大的母亲。

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篇3:我在少年宫快乐地成长初中作文

全文共 1323 字

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我是一名勤奋好学、兴趣广泛的小学生,我利用双休日参加了上城区青少年活动中心的语文、数学和英语三个兴趣班。因为那里是我通向人生之路的大门。是我获取知识的殿堂,也是我幸福生活的乐园。

一个风和日丽的星期六下午,我兴高采烈地背上书包来到青少年活动中心,走进教室门口,把书包放在座位上后,轻轻地走到讲台前,拿了一张稿纸,便悄悄地坐在位子上等待上课……

上课铃响前,教语文的马老师已笑容满面地走进教室对我们说:“跟我一起写弟子规的一部分。”待大家专心致志地抄好后,在一位同学的领读下,全班同学亮开嗓字整齐地朗读了起来,整个校园传来了我们朗朗的读书声!“嘀铃铃……”上课了,我们见老师往日神采飞扬的神情已荡然无存,今日的老师满脸充满了哀伤,他用低沉的语调对我们说:“5月12日,四川省汶川县发生了里氏8级大地震,给灾区人民造成了重大的损失……今天,我们就来写一篇关于汶川大地震的作文。“题目可以是“灾难是命令,时间是生命”、“一方有难,八方求助”、“地震无情,人有情”……”接着她又讲了写作的具体要求,然后叫我们写下来。我回顾了这些日子从电视新闻或报纸上看到的有关汶川地震的专题报道。亲临灾区指挥,全国人民万众一心,抗震救灾,涌现出许许多多可歌可泣的感人故事……于是,我便提笔滔滔不绝地写了起来。“……谭千秋这位51岁的普通中学老师,张开双臂像童话里的那个天使的翅膀一样,死死护住4名学生,自己的后脑被楼板砸得深凹下去……他用血肉脊梁承受住了千钧重压,把生的希望留给了学生…… 一方有难,八方支援,为支持灾区的抗震救灾,我校全体师生积极行动起来,纷纷捐款捐物,用实际行动与灾区人民共度难关,为他们献出了一片爱心,送上一份温暖。帮助受灾群众重建家园……”这次作文,在老师指导的写作中,我们思想境界得到了进一步的提升……嘀铃铃下课了,我们成群结队地走出了教室去进行各种各样的活动,我们几个女生还玩起了“贴墙壁”的游戏.……

“嘀铃铃……”上课了,数学叶老师走了进来,她给我们每个人都发了一张试卷,上面写着“:盈亏”问题。刚开始做时,我会感觉很难,但是经过认真讲解了题目之后,我立刻就知道了下一题该怎么做了!于是,我马加鞭地做了起来……还没来得及全部做完,铃声就响了,只有下次再做了。

下课后,我来到了楼下,找到了爸爸。他给我带来了点心吃,是因为再过几分钟我又要读英语了。吃完了点心,我背着书包上楼去了。来到了教室,里面的同学有的在玩,有的在看书,还有的在跑步……真有趣!上英语课了,jimmy老师走了进来,给我们上课。jimmy在上课时,总是让我们充满了乐趣,一会儿睡觉,一会儿伸懒腰,一会儿做怪动作,特别的搞笑!我们还玩了有趣的英语游戏。下课时间快到了,jimmy老师教了我们一首歌,名字叫:jimmy crack corn。这首歌的名字不就是jimmy吗?jimmy老师听了我的解释开心地哈哈大笑起来!我们在老师的寓教娱乐中,轻松而快乐地攻克了学英语难关,我的英语成绩有了明显的进步,得到了老师的夸奖。

在科教活动中心学习生活,我觉得非常快乐!在老师们的辛勤辅导下,不但使我懂得了做人的道理,还使我获得了许多知识!我想深情地对老师们说一声:“ i love you!”

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篇4:值得回味的童年初中作文

全文共 705 字

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望着窗外蒙蒙的细雨,吹着凉爽的清风,我回忆起了我小时侯的事,直到长大,你会发现童年的每一天都那么值得回味……

记得小时侯,我觉得世上最亲的人就是奶奶,那可能是因为我与奶奶相处了太久。记得有一次,奶奶送我到幼儿园,可那天我就像着了魔似的,哭着喊着要奶奶,直到幼儿园老师叫我奶奶把我接回家去,我才停止了哭闹。

记得小时侯,我在幼儿园里结识了许多好朋友,其中感情最深的,就要数宋瑞凯了,我放学后经常与他一起走,有时还到他家去玩,我们可以说是相依为命的朋友

。我们俩感情的桥梁那就是电话了,与他相处的日子里,打来的电话都是我去接,因为这电话几乎都是他打来的,而且一通话少则10分钟,多则半小时,他有时也到我家来。直到有一天,他打电话来说他要搬家了,从此,我们的通话就减少了,最后断绝了联系,直到现在我都还想见他一面,可在也没有机会了。在这以后,我又结识了一个好朋友,直到现在我都不知道他的名字,我与他的认识有写戏剧性:有一回,我与爸爸去吃饭,碰见了一个非常可爱的小妹妹,于是,我就与她玩就这样,我们认识了。我们俩说话很投缘,于是,我一有机会就去与他玩,他有时还请我吃东西,还向他的爸妈介绍我。有一天,我偶然得知那里就要拆了,我去找他,却没有找到,就回去了,后来,那里真的拆了,就这样,一段真挚的友谊就此结束。

记得小时侯,我很贪玩,有一次,我与一个同学偶然发现了一辆废弃的汽车,我就与他玩了起来,这一玩就玩了半天,结果等我们想起回家的时候已经很晚了,回家去自然被骂了一顿……

风住了,雨停了,一滴滴的水珠落在地上,童年不就像雨珠那样,一去不复返么,好好珍惜童年的好时光吧!直到长大后,你才会慢慢回忆,你会发现,童年是多么美好啊!

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篇5:快乐的游戏作文600字

全文共 660 字

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游戏,是我们向往的快乐;游戏,是一所豪华的游船,驶向快乐的彼岸;游戏,是一颗星星,闪烁着亮闪闪的光芒。今天,我就玩一场痛快且刺激的游戏。

我们排着整齐的队伍向中侨进发,到了中侨,销售顾问“吴娟”阿姨带着我们去了解了现代的许多高科技产品,有能力识别系统,入户门进系统等等。我没见过也没用过的智能系统,还向我们介绍了房子的小区里有的体系:儿童成长体系、老人健康体系、青年运动体系、欢乐社交体系、幼儿温馨体系、萌宠社交体系。

盼望着盼望着,总算到了游戏的时间了。我们先玩了疯狂单车,我们班级排上似长龙一般的队伍,我左望望,右瞧瞧,有人拿着大大的棉花糖,有人拿着小小的棉花糖,垂头丧气的走出来,快到我了,不知什么时候豆大的汗珠流了下来。到我了,我像个傻子样走上去紧紧地死咬着下齿,露出了不知道是紧张还是欢乐的笑容,我把一只有着兔子耳朵的黑鞋套套了上去,突然又掉了下来,我只能再次套上,然后把另外一只黑鞋套上去,制作棉花糖的阿姨已经把糖倒进制作棉花糖的机器里。我马上努力的骑了起来。起初小小个的棉花糖逐渐变大起来,老师握着大拳头,扯着嗓子大声叫:“加油,加油!”没想到自行车竟差点让我摔了个大跟头,没办法我只能死死地盯着那位狡猾的“狐狸先生”,我用手紧抓着自行车的把手,脚一圈圈的转着。马上十秒就到了,我的体力也到了尽头,老师的加油声也到了尽头,我慢悠的下了车,拿着靠自己的努力做出的棉花糖,津津有味地吃了起来,这根棉花糖比之前别人做的更香甜,更美味。

这就是我心目中快乐的游戏,只要你尽力的去参与,就会收获到那一份专属自己的甜蜜之味。

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篇6:童年记忆初中写事作文400字

全文共 689 字

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小时候,不爱学习,但是喜欢看连环画类的故事书,当然,也喜欢在电视上看一些有关中国古代历史的动画片,其实,更喜欢看的还是武侠类的电视剧。

怎么说呢,在电视出现之前作为小孩子的我还是比较贪玩的,每天上山下河,每天乱跑乱串,跟村里大多数孩子一样。在电视有信号以后,我好像已经爆发出宅男的本质,每天就是爱看一些武侠类的电视剧,在下午六点,也喜欢看动画片,多啦A梦、四驱兄弟、央视大风车等都是比较爱看的类型。

在小学,作业其实蛮多的,但是架不住我们偷梁换柱,以次充好,假冒伪劣,虽然学的一般,小学毕业了。

离开了小学,便只有无边无际的学习,对于学习,我好像对初中、高中没有任何一点有趣的记忆,每天就是课本、功课以及学习,记得周末的有一天就在想,如何能脱离苦海啊,总想吸点自由的空气,课业繁重,对于学习也是听天由命,抱着当一天和尚撞一天钟的想法。

离开了小学,便好像鱼儿离开了水,踏上了岸边,的确,经过三年又三年的学习,考上了重点中学、考上了大学,回头看看,好像挺兴奋的,我当时自以为能够将童时的玩伴无论是事业上还是其他都能甩开了,事实证明,我只是个不折不扣的普通人。

好像自从离开了小学,便好像一入江湖岁月催,不知不觉20多年过去,学习还是学习,没有尽头。到了最后,自己发现想不学习的时候啊,已经逃离不开这个泥沼了,只能学习,学习,再学习。只有这样,才有大多数人所认为的成功呀。走的越远,心越茫然,不茫然好像也不确切,说不出的感觉,最后到了现在,总想给这个世界留下点什么,证明自己在这个世界上存在过,不知道做法对不对,还是写点文章,证明自己活过。好像只有这个办法了吧。

[童年记忆初中写事作文400字

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篇7:初中作文快乐

全文共 718 字

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一个熟悉而又陌生的词语,我一直想问,快乐究竟是什么?字典里快乐的含义为:感到幸福或满意。可是这个解释却又那么模糊。老师告诉我,快乐其实并不遥远;家长告诉我,快乐就在我们身边;同学告诉我,快乐就是扬起嘴角的理由。可是我仍不明白,快乐到底离我有多近多远

小时候,快乐就是一张闪亮亮的糖纸,那时的我因身体娇弱,时不时的生病,所以糖果一系列零食我都很少接触,只能偷偷望着大衣柜上得糖盒咽口水。可是当我生病喝中药的时候,奶奶总是偷偷的塞给我一块五颜六色的糖果,我吃完糖,就会用水把糖纸洗净,用毛巾搽干,仔细地用手抚平,小心翼翼地加到我最喜爱的小人书中,望着书中夹着的各式各样五颜六色的糖纸,那种感觉好快乐

长大后,快乐就是一张满分试卷。我越来越大了,可是家长越来越忙,一家人难得在一起吃饭。记得有一次,我英语考试拿了100分,欣喜地跑回家,把

试卷给妈妈看,妈妈高兴得不得了,急

忙把爸爸叫回家中,那一晚父母做了许多拿手的好菜,欢声笑语充满了整个家。灯光下,每个人的.脸上都绽放了开心的笑容,那种感觉好快乐现在的我面临中考的挑战,突如其来的压力使我不由得有些惊慌失措,可是当我转过身来却发现,原来并不是我一个人在战斗,老师、同学、家长他们都在身边陪伴我,用爱和力量胡作了翅膀,让我能飞到更远的地方,去寻找我自己的梦想。我想说,现在的我很快乐!

快乐是一道虹,阳光下,五彩的糖纸折射出奇幻的光;快乐是一道桥,我在这头,你在那头,我们手牵手,共同成长。微笑吧,即使我们看不完所以美丽的风景,也要留下夏花般灿烂的表情,请放下所有假装出的骄傲与坚强,给自己的心房打开一扇天窗。回忆当初成长中的点点滴滴,你会发现快乐就在你身边,那么近,触我可及。

原来快乐就那么简单。

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篇8:初中写童年趣事的日记

全文共 835 字

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童年是一个调色盘,调出了我们多姿多彩的生活;童年是一首歌,谱写了我们快乐幸福的生活;童年是一个百宝箱,装载着我们生活中的点点滴滴。打开百宝箱,一些有趣的事儿历历在目,现在想起来还令我忍俊不禁。

小时候,我特别喜欢一些颜色鲜艳的东西。气球、彩纸、积木……这些都是我的最爱,每天都要玩个没完没了。

有一次午睡,我躺在床上翻来覆去,怎么都睡不着。东瞅瞅、西望望,我总想找到一些玩意儿。忽然,我眼前一亮——床单的下摆画着一些花,一朵朵黄灿灿的花绽开着美丽的笑脸,一朵挨着一朵,一朵紧贴着一朵,栩栩如生!要是我也能拥有这样一朵花该有多好!可怎么才能拿到手呢?我的小脑袋快速运转起来,可想不出任何办法。

正巧,奶奶走了进来,责备道:“旺旺,怎么还不睡,快睡哦。”我赶紧假装闭上眼,可心里还盘算着那些花。只见奶奶从抽屉里拿了一把剪刀就往外走,对了,我灵光一闪,有了一个主意。

于是,我轻手轻脚地下了床,打开抽屉,拿出一把剪刀。哈哈,我马上可以有这样一朵花喽!我一边喜滋滋地想着,一边挑中了我认为看的一朵花,沿着边缘小心翼翼地剪了下来。我的技术还不赖,花完整无缺,心里十分得意。我左看看,右看看,越看越喜欢,爱不释手,如获至宝,把它藏在口袋里。嗯,我要把它送给妈妈。

傍晚,妈妈一下班回到家,我就迫不及待地拿出那朵花,蹦蹦跳跳地来到妈妈面前:“妈妈,这朵花送给你!好看吧!”话音刚落,妈妈的脸上就露出了狐疑的笑容:“你这布是哪儿弄来的?”“卧室里。还有好多呢。”我一边回答着,一边拉着妈妈进了房间。妈妈一看到床单上出现了一个大窟窿,顿时哭笑不得:“你的花就是这儿来的?”“当然。你平时不是会把没用的东西给我的吗?现在床单多出了一截,我就把它剪剪掉啊。”“傻孩子,床单是要用的,可不能乱剪哦。现在你剪了不就变得难看了吗?”

我似懂非懂地点点头,看来我的自作聪明做了错事呢。

这件事儿已过去了好几年,那时小小的我是如此天真幼稚。每每谈及此事,妈妈总要取逗我。呵呵,童年就似一条小河,一路唱着欢歌伴我成长。

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篇9:有关童年游戏的

全文共 551 字

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我的童年或许不是很精采,但却令人回味无穷。当正在整理我那杂乱不堪的玩具箱时,看见那些小时候爱不释手的玩具,彷佛又回到了童年……

或许是因为常听爸爸说:“有钱真好!”我从小就立志要当个有钱人,只要一看到钞票,我就会有种莫名的兴奋,因此我很喜欢“大富翁”这个游戏,每当我看到游戏里的“假”钞发到我手上时,就会小心翼翼的放进口袋里,每当在游戏中赔了钱,就会心不甘情不愿的将钞票从口袋中拿出来,而且我不服输的个性,也藉着“大富翁”游戏展露出来。记得有一次,我和妈妈、妹妹玩时,我输了,所以就很生气,并且哭着要妈妈陪我再玩一次,妹妹则幸灾乐祸的在一旁嘲笑我,说我是笨蛋,竟然输给自己的妹妹,妈妈却来到已泣不成声的我身旁,告诉我:“输了就输了,没有什么好生气或丢脸的,我们要输的有尊严,不要让别人笑。”从此,我再也没有为了“输”而哭了!

“胜败乃兵家常事”原来妈妈是要我学会从失败中站起来,“大富翁”除了带给我欢笑的童年外,也“意外地”带给了我这个道理。每次只要考试考差,我就会告诉自己:“胜不骄,败不馁”下一次的考试,一定要连同这一次失去的,一起“拿”回来。人生本来就是起起落落,有时我们正处于生命的巅峰,有时却又好像跌入了生命的幽谷,任何事情都不是绝对的,“大富翁”让我好像体验了一次人生。

[有关童年游戏的作文三篇

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篇10:快乐的游戏作文350字

全文共 362 字

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今天,我带着妹妹和表弟来到王阿姨家玩。

一进门就看见她们正玩着什么游戏。王阿姨看我们来了,连忙说:“巧灵,你们要不要玩大风吹?”我们兴奋地说:“好啊!好啊!”

王阿姨跟我们讲游戏规则:“首先,一个人站在中间,其他人围着她转。中间的人说,大风吹。其他人问,吹什么?如果,中间的人说,两个人抱在一起,或穿什么颜色衣服的人抱在一起。如果人数少的就要表演!”

游戏开始了,王阿姨站在中间,其他人围着王阿姨转。王阿姨说,大风吹!其他人问,吹什么?吹四个人。这时,你抢我推,房子里面的热闹起来了。“停!”王阿姨说道。哈哈!王阿姨和一个小妹妹没有伙伴,因为说四个人,她们却只有两个人。

还好我们不要表演,表演开始了,第一个上台的是小妹妹。妹妹带来的是一首歌,天蓝蓝,白云飘……王阿姨表演的更出色,她用屁股写了一个组字。

快乐的上午,就这样的过去了!

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篇11:关于童年的初中记叙作文

全文共 719 字

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童年,是一幅迷人的画,勾勒出我多少动人有趣的故事;童年,是一首宛转悠扬的短笛,奏出了我多少纯洁美好的幻想;童年,是一束绚丽的茉莉,儿时的欢乐像茉莉散发出醉人的芳香,朵朵洁白的花瓣就仿佛像一件件回忆。童年,宛如星空,又蓝又美;童年,宛若星辰,照亮了星空,使原本漆黑的星空透出点点星光。

桌面上的茶,清香袅袅,我望着窗外那一轮圆月,思绪透过它的身躯,穿梭回到那欢笑的童年。脑中闪过一个个片段、一张张笑脸又浮现在我的眼前,啊!多么欢快的时光,我又怎能忘了它!在那个操场上,到处有我们的身影,我们无拘无束,尽情地享受夕阳美景的时光;我们像一只泥鳅一样,捉弄着同学,又滑不溜秋,让人抓不着把柄;我们像一只鸟儿一样渴望张开翅膀,振翅飞翔。这一切,对于现在的我们来说,是一个奢望,一个遥不可及的梦。

犹记得,我们迎风奔跑,在河边戏水,在田里捉鱼,在雨中酣畅淋漓,在矛盾中升华友谊。童年里,最多的是欢笑,没有烦恼,因为那是忘却烦恼的年龄;没有压力,因为我们不懂家庭的艰辛;没有失败,因为我们从不主动争取。那一本相册中,都记录着我与朋友们每一个幸福的故事。

在雨中,我们感受雨的滋润,把我们淋成落汤鸡,我们笑自己的狼狈;在河边,我们拢起裤脚,光着脚丫踩在鹅卵石上,我们笑自己的幸福;在秋风中,我们迎风奔跑,长发也随风飘扬,我们笑自己的痴傻;在矛盾中,我们与朋友冷战,没有朋友的日子孤独难耐,我们笑自己的傻相。各种神态,都能够在童年中寻找。

恍惚中,我好像听见了朋友对我说:“朋友,我想你了!”我拿起手中的品尝,里面有怀念的味道,既是品尝茶,又何尝不是在回忆童年,因为我自始至终都忘不了童年的欢笑。童年如流星,虽然美的是一刹那,怀念的却是一辈子!

我忘不了童年的欢笑!

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篇12:初中话题作文:快乐

全文共 834 字

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五一劳动节,注定是一个快乐的日子,因为这天我和几个好朋友玩得特别的开心。

8点50分,我和吴桐一起来到学校门口。据云飞和邵子淇早已经在那里等我们了。我们每人都从自己家里带了一杆玩具枪,有仿真步枪、冲锋枪,背在身上还真神气。

我们跟着据云飞,穿过地下通道,顺着南大街西面的人行道往前走,不一会儿就到了钟楼小区。

我们来到据云飞家,阿姨对我们非常客气。她端出许多好吃好喝的来招待我们,看得我们直流口水。我们海吃海喝一阵之后,就按照原定计划玩起了枪战。我们按照“黑白配”分成两组,我和据云飞一组,吴桐和邵子淇一组。

战斗开始了。我端着冲锋枪,“哒哒哒哒”的向着邵子淇隐藏的方向杀去。哈哈,邵子淇还在那里正在观察着地下室,见我直朝他冲了过来,急忙一闪,躲到了一个柱子后面。我来了一个后面包抄,正要朝他开枪,不料,只听“哈哈”一声怪笑,吴桐从旁边跳了出来。我刚一转身,邵子淇和吴桐就朝我一起开火。我出局了。正当他俩高兴的时候,几声枪响,只见据云飞正在楼上向他们进行偷袭。真是“螳螂捕蝉,焉知黄雀在后”,没办法,他俩也出局了。我们小组赢得了第一场胜利。

第二次大战开始了。我不再像上次那样鲁莽。我对据云飞说:“走,上楼去,居高临下,杀他个片甲不留”。可据云飞拦住了我:“不,我们到地下室去,打他个防不胜防”。于是,我和据云飞坐电梯来到地下室。我们分别在两个大木箱后面躲起来,紧扣扳机,眼睛死死的顶着电梯口,等待着敌人的出现。一分钟,两分钟,五分钟过去了,敌人还没有出现。我等得有点不耐烦了。可据云飞说:“同志,坚持就是胜利!”果然,又过了两分钟,邵子淇和吴桐到处找不到我们,就坐电梯来到地下室。可他们万万没有料到,当电梯门刚刚打开,我和据云飞一齐开火,吴桐战死沙场,邵子淇也缴械投降了。

我们两局全胜,大败“邵吴”,真是太开心了。

不知不觉间,到了吃饭时间。阿姨叫我们吃饭。吃完饭,我们又玩了许多电脑游戏,有《红警》、《人兽大战》等。

真的是一个快乐的五一劳动节,我希望我的每一天都是这样的快乐。

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篇13:童年的游戏

全文共 550 字

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每个人都有一个五彩的童年.有的童年像身披绿衣的大山,它的一草一木都有着美好的回忆:有的童年像一望无际的天空,每颗星星都是件件开心的往事:有的童年像蓝色的汪洋大海,往事像条条有趣的小鱼。当然,我的童年也不例外。

现在的游戏五花八门,琳琅满目,大多数同学都热衷于电脑游戏,但我却对那些老游戏情有独钟。

击鼓传花,怎么样,够老了吧?它可是比网络游戏单调多了——就那儿个动作不停地重复。但是,每当“花”越来越近自己时,我的心里就会越来越紧张,一拿到它便迅速传给别人,然后一边庆幸自己逃过了一劫,一边幸灾乐祸地看别人极不情愿地上台表演“精彩”的节目。这一连串的动作虽然表面上看起来一直重复,但是每一次都会给人新的期待和新的喜悦,难道这不是很有趣吗?

还有滚铁环,在爷爷的那个年代,它就成了孩子们的最爱。爷爷曾经玩过它,爸爸,小时候也很喜欢玩,现在我仍然爱玩。以前,看着几个孩子拿着一根带钩的铁丝就可以让铁环在人群巾穿梭自如,我真是好羡慕啊!当我第一次接触到铁环时,便对它爱不释手。以后,每当空闲时,我都会带着它,一边听着它悦耳的声音,一边在空旷的草地上尽情奔跑,尽情享受着滚铁环带给我的无限乐趣。

还有很多像老鹰捉小鸡、捉迷藏这类的有趣的老游戏,它们陪伴着长辈们度过了一个又一个欢乐的童年,也让我的童年充满了无限欢乐。

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篇14:快乐的游戏作文500字

全文共 538 字

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“向左!”“向右!”“停!”……咦?是哪里发出的声音呢?原来是我们快乐作文里面正在玩一个别开生面的游戏——贴鼻子。

首先就是龚政硕兴奋的上去了,老师把龚政硕的眼睛蒙上了,我们还在念“小熊,小熊你转一圈,两圈,三圈。”龚政硕转完圈就走着走到了保险柜那里,我们还故意骗他“对,就是这快点贴。”可是龚政硕没被骗到,沿着保险柜左面走去。他终于摸到了白板,可是一贴,教室里顿时哄堂大笑,他也迫不及待的载下了眼罩,他自己也忍不住笑了,鼻子贴到额头上了。

过了一会,老师点到我的名字,我立刻站起来忐忑地走了过去,把自己的眼睛蒙上,顿时眼前一片漆黑,什么也看不见了,我晕乎乎的走着,才刚走两步就听见同学们哈哈大笑。然后就听见同学们说“走错了”。我立刻转过身体去探路,我小心翼翼的走着,一不小心又碰到了桌子,同学们又开始笑了起来,我因祸得福顺着桌子找到了白板,可是太难了都不知道贴哪。突然教室又喧闹起来“向上”“向下”分不清该听谁的呢?我左右为难,举棋不定。算了,啪的一下,贴了上去。“哈哈哈哈”又一阵哄堂大笑而来。我赶紧摘下眼罩。呵呵呵呵我也哈哈大笑。然后接着同学们一个一个的体验贴鼻子的游戏,教室里不断的有笑声飞出。

今天,我不但很快乐而且还明白了一个道理,做什么事情都不要急于求成,还要动脑筋。

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篇15:初中生活的快乐作文

全文共 560 字

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每天早上我来到教室,总能看到一个忙碌的身影;每天中午吃过午饭,也总能看到一个忙碌的身影;每天放学整队时,还是那个忙碌的身影……她总在那里默默无闻地打扫着或是监督着别的同学搞卫生,她就是我们班的卫生委员--戴胜男。

她的身材胖胖的,眼睛水灵灵的,深受同学们的喜爱。一做起值日来,她可一点儿也不马虎,她在同学们做好了值日后,还要认认真真、仔仔细细地检查一遍呢,不会放过任何一个角落!

记得那是一个下着大雨的早晨。淘气的雨滴们放肆地在走廊上嬉戏玩耍着,一会儿在走廊低洼处汇成了一个小池塘。同学们上学走过这里,水花四溅。戴胜男可不会由着淘气的雨滴影响了同学们。你看她一到校便拿起工具,带着一帮同学去对付那个小池塘了。那些淘气的小水滴们从这儿跳到那儿,又从那儿溜到这儿,把同学们弄得手忙脚乱。

大约过了十分钟,积水终于全部都被请进水桶了。再回过头来看看我们的卫生委员吧:只见她那绿颜色的鞋子的鞋面都湿了,她那原本红扑扑的脸蛋,已经被冷风吹紫了,可她的脸上仍然露出了满意的笑容。

她为了班级的荣誉,为了让全班同学有一个好的环境,也为了让全班同学每天都有好心情上课,就这样日复一日地操劳着,毫无怨言。

"朴实的、无私奉献、任劳任怨……"这些词用在她身上都不为过,每当听到表扬,她总是红红脸,抿嘴一笑。

那个忙碌的身影就这样定格在了每个同学的脑中。

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篇16:快乐的投乒乓球游戏作文

全文共 819 字

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暑假,我在创新作文班玩了一个快乐游戏——投乒乓球游戏。

我们分为男女两队,老师用一个口盅装着水距离我们一米远,要求我们把手中的乒乓球投进口盅里。假如投中了,就可以得到一颗糖作为奖励,并且还能再投一次。这时同学们议论纷纷:“太简单了,你们就别想要糖了,那包糖我全包了!”“太小儿科了,前面的岂不是占便宜了吗?”“我肯定能投中,你们看着吧!”老师看着我们自以为是的样子微笑着说:“看着是容易,可要把乒乓球投进口盅里可不简单呀!”

游戏开始了,李璐拿着乒乓球,睁大眼睛,手一挥,乒乓球从她手中画了一道漂亮的弧线,飞出去了。我们愿意为那个乒乓球肯定会乖乖的飞进口盅里,但是乒乓球碰到了口盅的旁边,又弹回来了。李璐低着头又去排队了,我们却在旁边捂着嘴偷偷的笑。我心想:李璐呀李璐,你还说你会百发百中呢,现在还不是照样投投不中!

接下来轮到谢卓杏了,谢卓杏拿着乒乓球轻轻一抛,那个乒乓球被抛到口盅上方,不偏不倚,正好掉进口盅里,水珠四溅。看到这精彩的一幕,同学们把热烈的掌声献给了她!谢卓杏骄傲地昂起头,去领了一颗糖,并且她也获得了再投一次的机会。只见谢卓杏踮起脚尖,把乒乓球用力一扔,球就掉到了口盅旁边,又弹回来了。谢卓杏那高昂着的头就低了下来,灰心丧气地走到后面排队了。

轮到我了,我的胸口像有一只兔子在狂跳一样,我真想打退堂鼓,可是我抬头一看,看到了老师鼓励的目光,我顿时增加了自信心。我拿着球,往前一扔,真可惜呀——球没扔进口盅里。没办法,我只好争取下一次机会了!

又轮到我了,我吸取了上次的教训,没扔那么用力,只是把球轻轻一抛,可惜又没投进——力气太小了,边都不沾。我心想:怎么回事,第一次没投进,是因为太用力了,而第二次却是力气太小了!这个乒乓球不会是故意和我作对吧!

虽然这次投乒乓球我的战绩不怎么样,但是我心里却很开心,因为通过这次游戏我明白了,生活中的很多事情,不能凭空断定任何一件事情是简单或困难,应该先亲自动手试一试,才能得出正确的判断!

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篇17:童年趣事初中优秀作文

全文共 507 字

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童年生活像一个五彩斑斓的梦,像一串五光十色的珍珠,又像流水一样一去不复返,但童年有趣的往事,却非常的难忘——当时我只有5岁。 I was only 5 years old.

一天中午,爸爸妈妈出去办事去了,我非常无聊,忽然,突发奇想,想为闹钟洗澡。“闹钟这么脏,它干嘛不自己洗洗澡呢?本人今天就大发慈悲,帮你洗澡!”我自言自语地说着。“策马奔腾!”我拿起闹钟准备往卫生间走(哈哈,当时我那么小就会说这么深奥的话,功劳全都在我的爸爸和妈妈,他们经常买书给我看)。到了卫生间,我打开水龙头,拿来了妈妈在洗碗的布,还把洗洁精倒了一点进去,于是,我便小心翼翼地洗起来,还边洗边唱《两只老虎》。洗好了,时,我又想,闹钟里面一定会很脏!我还是再洗一下里面吧!我把闹钟拆了起来,洗好后,又装好了,心想爸爸妈妈回来一定会大大的夸奖我!

一会儿,爸爸妈妈回来了,我把刚才洗闹钟的是一五一十地告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈听了之后,哭笑不得。许久,爸爸就告诉我,闹钟不能用水洗,要洗就只能用装用的清洁布沾上一些水,在擦擦就可以了,而且里面也不能拆开洗,否则闹钟就不能用了。我听了之后似懂非懂地点了点头。哈哈,现在想起来,觉得当时的我好幼稚可笑!

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篇18:快乐童年

全文共 280 字

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每个人都有一个快乐童年,有的人的童年很快乐,有的人的童年很坎坷,我的童年是一个快乐的童年,细细想起童年的时候,我的嘴角挂着笑,挂着一张圆圆的面孔。 其实我一想起我幼小的童年、童年里充满了玩具,充满了快乐,充满了糖果。麦当劳和德克士的香味飘在我的童年里。漂亮的童装显的我非常帅。 妈妈的爱陪着我,陪着我学习,陪着我生活,陪着我玩......妈妈的陪伴使我不寂寞,爷爷,奶奶,姥姥,姥爷......给了我很多的爱。他们的爱让我非常快乐。 我从一个小娃娃变成一个少年,会跆拳道,会拉二胡......我为我的成长感到高兴。 我应该努力,让我的童年更加充实,更加快乐。

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篇19:快乐的童年作文500字

全文共 529 字

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童年是一幅五彩缤纷的画,也是一首欢乐的歌,又像一首新创的诗,令人陶醉。

童年中最快乐的事就是在公园里放风筝,那时阳光明媚,风和日丽,正好是春天。公园里绿草如茵,有很多人在草地上野餐、打滚、奔跑、追逐、放风筝。瞧,天空上有各种各样的风筝。“老鹰”展翅高飞,“蝙蝠”拍打着翅膀,“蝴蝶”张开它那美丽的翅膀……千姿百态的风筝,把春天打扮得更加美丽。于是我拿来一只“蜜蜂”风筝。

开始放风筝了,我左手拿风筝,右手拉线。顺着风跑了起来。我放开风筝,风筝就随风翩翩起舞。一开始我放得很好,风筝顺着风越飞越高,似乎飞到云彩上了。忽然刮来一阵风,风筝好像没有力气了,歪歪扭扭地飞着,一会儿往左边,一会儿往右边。此时,风很大,都吹得树叶“莎莎”响。风停了,我的风筝“呼”地一声,掉了下来,挂在树上。虽然我的风筝挂在树上,但我依然很快活。我用力一拉,只听“嘣”一声响,线断了,于是我重新把风筝线接起来。

又开始放风筝了,这次我操控得很好,顺着风跑起来,我放开风筝,吹来一阵风,我不停地拉着线,风过了,我的风筝还在天空上飞。有很多人围过来观看,很羡慕我。我仰着头看着风筝越飞越高,心里好高兴。

不久,风筝线就不够了,我把线剪断,很快风筝就飞到很远的地方去了,带着我的梦想,飞到了天的尽头。

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篇20:与快乐相伴初中

全文共 604 字

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快乐与我相伴快乐总是会不经意间从生活之中流露,欢声笑语总是会在我身边萦绕,快乐的日子使人睿智,让快乐与我相伴!

——题记

在我的世界里,喜、怒、哀、乐都总是家常便饭。时而高兴又时而烦恼。正是因为有了他们的陪伴,生活变得如此充实,如此快乐!在校园里,你总能听到笑声在我的附近响起。有时我会给他人带去欢乐,又有时心情难过,他人则会让我变得更快乐。无论是心情好与坏,天晴或下雨,总会以一种乐观的心态去对待他人,对待生活。记得约翰·梅斯菲尔德曾说过“快乐的日子使人睿智。”

不是吗?当快乐陪伴在你的身边,他好像是四月的春雨,或是花蕾的突然绽放。然后你就会知道与快乐结伴究竟是何种智慧。也许这时,别人的缺点也就会变得更能让人宽容与理解。其实有时候,与快乐相伴的感觉就像是一副眼镜,因为它可以时时矫正你的精神视力。其实我们可以换一种思路去生活,用一种乐观、快乐的心态去看待生活,也许最后生活所还给你的就是成功!别忘了,快乐是你的朋友,有他陪伴在你的左右。

正如约翰·梅斯菲尔德所说,快乐所带来的不仅仅是眼前的事物。当你失落时,思维就会陷入泥潭,好像是有一道墙隔住了,而当你快乐时,这道墙也就会砰然倒塌。所以,用快乐的眼光审视生活,会有意想不到的结果!坚信快乐会始终与你我相伴,其实快乐并不是单纯的满意与知足。真正的快乐,会使草地更为青翠,鸟鸣更为甜美。快乐,使我自信;使我轻松;使我走向成功!让快乐与我们相伴,让我的快乐我做主!

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