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因为希望是有限的合集20篇

在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的关于希望的二年级作文,欢迎大家分享。

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希望中考满分作文

全文共 674 字

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希望像是在黑暗处的一团火, 照亮前方的道路,希望像是沙漠中的一小片绿洲,给人以生存下去的决心,希望像是午后的一杯浓茶,使人感到生活的美好。这就是希望的力量。

还记得那次震惊世界的地震灾害,人们正是有着生存的希望和顽强的毅力,创造了一个又一个奇迹。有两个孩子,被困在黑暗的废墟中,虽然都很害怕,但都互相鼓励,一起在黑暗中唱歌,说话。如果其中一个不出声了,另外一个会在黑暗中摸索到他,推醒他。就这样支持了几十个小时。最后消防人员听到了他们的声音,并成功解救出来。

两个孩子的这种表现就是因为对生命的渴望,是希望的力量在鼓舞、激励着他们。有记者采访他们怎么坚持这么久时,他们纯真地笑了,说:“因为我们知道会有人来救我们的。”希望的力量是伟大的,在这两个孩子身上找到了最好的诠释。

大自然也是因为有希望的力量才变得勃勃生机。

破土而出的小草,是因为想享受阳光的哺育,雨水的滋润,才有冲破坚石的力量。破茧而出的蝴蝶,虽然要忍受在茧里的黑暗和种种困难,但它有破茧的希望,所以这些困难算不了什么。在沙坑与大海之间有一段对于小海龟来说充满危险的距离,但它们都不顾危险,勇敢地爬向大海,因为它们有希望,到了大海就能成为真正的海龟,如果永远呆在沙坑中就会成为缩头龟。

在希望面前,困难虽算不了什么,只有根植于苦难的成功,才算真正成功,否则就像轻浮的云,瞬间飘逝。

人、动物、植物都是因为心中有希望,是希望的力量让他们克服困难。是希望的力量让他们活着。是希望的力量让他们好好活下去。

所以在遇到困难时,我们不能退缩,要相信成功就在前方,希望就在前方,最终便会成功,这,就是希望有力量。

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篇1:在希望的田野上作文

全文共 951 字

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“我们的家乡,在希望田野上。”嘹亮的歌声唱出了希望的田野,唱出了暂新的家乡——财源。三十年潮涌浪激!三十年坎坷磨砺!改革开放三十年来!财源发生了翻天覆地的变化。它位于集安西北面,是个远近闻名的渔米之乡:景色优美,气候宜人,是个人杰地灵的好地方。

中国迈着稳健的步伐,一步一步地走向繁荣昌盛。也给小山村带来了响彻山谷的希望之音。那艰苦的岁月中的拼图仍记忆犹新!那一点一滴残破不堪的岁月陪伴着小山村带着激励与奋发!和着改革的春风,人们过上了幸福、快乐的田园生活。幸福生活源于改革开放,源于党和政府的富民政策。近些年来,政府不断提高投入,加强改革力度,先后投入几百万,进行房屋改建,整修水泥路,优化农民生活环境,引进致富项目,普及九年义务教育。一系列富民政策,大大促进了家乡经济的迅猛发展。随着经济的发展,人们的意识不断地发生变化——勤劳、智慧的人们不但向黑土地要粮食,更是向黑土地要效益:人参栽培、五味子栽培、西甜瓜栽培。知识改变命运,科技创造财富。黑土地不但增加了科技含量,而且出现了现代化机械,拖拉机、收割机等代替了老牛、老马。一排排整齐的房屋错落有序,几幢高楼拔地而起,一条条平整的水泥路四通八达。放眼望去,群山环绕,连绵起伏的山脉犹如一条巨龙盘卧在村庄周围。一条清澈的小河犹如一条白纱从村边飘过,回荡着我们的欢歌笑语,勤劳的人们满脸洋溢着春天般的笑容,享受着幸福生活:身上虽说不是绫罗绸缎,但也穿出了时尚,秀出了新农村的青春、亮丽;餐桌上,人们不但吃得饱、吃得好,更是吃出了营养,吃出了健康;人们住进了宽敞明亮的砖瓦房,甚至是楼房,室内家用电器应有尽有;摩托车普及到了每家每户,有些人已经开上了自己的小汽车;大学生层出不穷;傍晚的乡村,劳动之余的人们扭起欢快的秧歌。如诗如画,如人间仙境、世外桃源。找不到往昔一点点痕迹:低矮的泥草房,泥泞的大街小巷,荒凉的小山丘,窘迫的人们。看着其乐融融的人们,看着幽静又繁华的乡村,谁能不说俺家乡好呢!

这就是我的家乡,改革开放三十年后的一个暂新的新农村。它景色宜人,物产丰富,勤劳的人们用智慧创造着财富,创建美好的幸福生活。“我们的家乡,在希望的田野上。”我们坚信,在中华民族伟大复兴的征程上,必将出现一个又一个辉煌的30年!财源镇的崛起,必将让国人为我们自豪!

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篇2:我真希望时间可以倒流

全文共 559 字

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那张考卷虽然已经蒙上了一层灰尘,但我每次看见仍让我回忆起那天我的不诚实。

今天是星期五,是我们期中考试的日子 。紧张的气氛穿插在们中间。大家都在想试题是什么?卷子发下来了,全是课本是让背诵的。我平时光想着玩耍,才不会背这些呢!哎!也不知道是谁出的题目,专捡我不会的考!我举目四望,看看有没有同学把卷子竖起来。但大家都在埋头考试,没有一个人理会我。

那天的监考老师把关并不严格,我看见我身旁的同学在抄书。对了,考试之前我把课本放到橱洞里呢!现在趁老师不在的时候看看吧!那样我有可能考一百分。被老师、家长表扬啊!并且我还可以……说干就干,我在橱洞里摸出课本,偷偷的拿出来看。老师经过我的身边用严厉的目光瞪着我,我竟紧张的把试卷掉到地下了。老师过来帮我把试卷拣起来。我急急忙忙说了声谢谢。时间在一分一秒的过,终于下课铃打响了。

几天以后,老师来到教室把那叠试卷放在讲台上,老师说:“这次的试题一点都不难,可是还有这么多的同学全错,这代表什么?不过,这次令我高兴的是我们班的郑峥同学考的很好!100分”我被大家的掌声推向讲台去领那张卷子。可是我并没有高兴。

几年后,当我又看见那张卷子,我后悔极了。我为了那张卷子,我背叛自己,背叛了我原有的品质。如果时间可以倒流,我愿意凭自己的力量去考,虽然不会是分数的100分,但是人格的100分!

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篇3:踮起脚尖,看到希望作文800字

全文共 768 字

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一个人,如果没有了希望,他的人生实践也就停止了。在困境中,不要让那恰恰高过我们眼睛的障碍的围墙使我们的希望破灭,使我们的生命静止。所以踮起脚尖吧,让我们看过围墙。

海明威说过:“一个人可以被打败,但不可以被打倒。”陈省身和黄永玉被打败了,但并没有被打倒。他们是被其他事物所打败,但却因为数学和美术而又打倒了其他事物。他们用乐观的心态打倒了一切,从“围墙”中走了出来。

悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限;乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量。在悲观人眼里,原来可能的事也变成不可能 ;在乐观的人眼里,原来不可能的事也变成可能。那么,如此看来,做一个乐观者,我们何乐而不为呢?

成功不单单是取决于心态,勤奋也是其重要的一个因素。蚂蚁所以勤奋,是因为它要仰望那些轻而易举取它性命的怪物;小鸟之所以勤奋,是因为它要飞向更美丽的天空。只有勤奋,只有常仰望天空,才能让我们知道什么叫“天外有天,人外有人”,才能让我们找准自己应奋斗的方向,才能改变现状,走向成功美好的未来。

人生错位,比比皆是,梦想与现实,理想与情感的错位等等。错位的人生一样可以美丽。也许在某个方面有所欠缺,会出现错误,既然错了,就寻求另一条路,并朝着这个方向一直努力下去,或许也能有个不错结果。这大概是因为人生本无完美,刻意制造完美必然会失败,而自然产生的一切才是真正的美丽。让我们踮起脚尖,越过错位。

其实,每个人心中都有盏灯,它让我们知道,人的一生,无论平庸还是辉煌,失败还是成功,关键在于每个人的选择,这选择并不局限眼前的几个,这盏灯会伴随着我们去寻找新的希望,越过那“围墙”。

踮起脚尖,就是要我们把问题看得更透彻,当我们遭遇失败,当不幸的消息一个一个地来临,让我们踮起脚尖吧!让我们看到新的希望!

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篇4:写给我仍抱有希望的世界作文_情感作文1000字

全文共 919 字

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我躲在云里,乘着风势慢慢移动。触目所及,是雾蒙蒙的云和偶尔透出云层的澄澈的蓝。我知道,它叫做天空。而我,是雨。

我看着底下的世界,很遥远,但感觉很亲切。我很喜欢大地上生长的万物,他们有着蓬勃的生命,而最让我觉得喜悦的,是他们的生命里有我的存在。

在春天的时候,我给了他们生命的养分,让他们得以冲破土地的束缚,展现自己的美丽。那个时候,滋润万物是我的使命。然而现在是夏天了,我最重要的使命是洗净这整个世界。

我用复杂的目光审视着身下的城市。可我看到了什么呢?

我看到工厂排出的浓浓的黑烟,使几米外的树枝上覆盖了厚厚的一层黑色灰尘,我看到漆黑的污水从粗壮的管道里流出,注入无数人赖以生存的大江大河,我看到乌黑的河面上有一条小鱼,奋力挣扎却最终没能逃脱死亡的厄运……

我落下泪来,泪水冲掉了树枝上的灰尘,冲淡了河里的污水,冲散了水面上漂浮的死去的鱼群。可我知道这样还不够,我的力量还不够完全冲走这城市的所有污垢,远远不够。

我来到城市的正上空,拜托狂风帮我的忙,将更多的云朵召集到这里。远处,层层叠叠的云来了。那些雪白的云啊,因为沉重的心情都变成了一副阴沉沉的模样。他们和我一起站在城市的上空,俯视着那么多令人心痛的情景,我们发泄的咆哮从几万米的高空扩散到很远,我们的身体里有团名叫愤怒的火焰在燃烧,那火焰划破天穹,那咆哮响彻云霄。

我拍打着门窗,敲打着地面,我尽情的发泄着怒火,再不似春日里的温柔。狂风在身边咆哮着,他本来不是什么安静隐忍的性子,这个时候当然也少不了他。我在他的帮助下显得更加凶猛,我看到行人仓皇逃窜,我看到妇女急忙收回了衣服,关上了门窗……

我浑不在意地加快了节奏,我的目的是洗净所有的污垢,然而那些人终究不懂我,他们只知道将风雨拒之门外,却不知道与此同时,他们也拒绝了大自然的洗礼。我不要求他们站在雨中,我只希望他们不要关上窗子,与外面的世界隔绝。

我的节奏越来越快,我听到还在外面行走的路人叫苦不迭,这些我都没放在心上,然而突然,一张稚嫩的小脸进入了我的视线,我看到他不顾母亲的反对,将小脸贴在玻璃上,隔着玻璃感受雨水的沁凉,嘴角挂着甜甜的微笑。

我终于放慢了节奏,因为我看到了希望。

云散了,天晴了。

我躲在云里,懒洋洋的,乘着风慢慢移动着。

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篇5:有限的时间有限的生命作文550字

全文共 578 字

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听着房前屋后的雨声,思存起来,时间对于自己代表着什么?又或者时间只是一个数据?让我们猜测,让我们迷茫。

时间,太多人感慨它,“光阴似箭,日月如梭”这样的句子也经常在耳边响起。是的,很多人奢望它长久,可哪些人又在有限的时间里做了无限的事呢?我,无从得知。为大家,为小家,总有做不完的事,可是时间是有限的,生命也是有限的,如镜中花、水中月一般飘渺。昨日,我们在感叹忘事,今日,我们却在忽略时间,呵,多可笑的人类,多愚昧的人类。

忽略时间,若忘记它的存在,整日浑浑噩噩,那样就是好的吗?错,大错特错,时间是用来珍惜的,还记得海伦·凯勒曾说过“把活着的每一天看作是生命的最后一天。”或许那样,人会变得理智,清楚自己该失去什么,得到什么,并且还会发了疯似的珍惜每一秒钟。

现在,我或许清楚了,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”时间是用来珍惜的。可那又怎样呢?时光匆匆,今日我们还是青春年少,又过得了多久,我们便会成为两鬓斑白的老人,我们又能留下什么?我们又算得了什么?所以,我们才需要在我们有限的时间,有限的生命里,做出无限的事情。

一眨眼,又换了千年,一瞬间,时间如流水向东奔流不复返,我们留下的,在有限的生命中,留下的,便留下了,失去的也走了,再也不回头了。时间静悄悄的,是要我们抓住它的,抓住了,便能把握,把握住了,生命也就充实了,也就在世界史中添加了一笔艳丽的颜色。

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篇6:希望你别离开我作文500字

全文共 479 字

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最忘不了的是那陪我走完童年,现如今却在老家仓库里被杂物和灰尘覆盖的自行车。

我每次回老家都会看见它,我会小心翼翼地将它推出来,用水清洗它的车身,车身早已伤痕累累,每一个伤口皆是一份特殊的回忆。这辆车陪我走完了童年,也完成了它的使命。

它的来历,我至今还记得非常清晰。

十年前的一个下午,我坐在石头上,用羡慕的眼光看着和自己同龄的孩子们,他们骑在自行车上,像是一个个威武霸气的战士骑在战马上一样,而我像一个服侍他们的奴隶。

第二天,这辆蓝色的自行车便来到了我的世界,改变了我在小伙伴中的地位,我为它取名为闪电。以后的每天里,我带着我的战士们骑上各自的战马,向四面八方驶去,我们犹如征战的军队,浩浩荡荡。太阳铺满大地,我和闪电在阳光下奔跑,它英俊潇洒,威武霸气,像一匹身经百战的战马。

随着年龄的增长,时光的流逝,闪电身上已是伤痕累累。终于,闪电背不动我了,它的生命走到了尽头,威武的势气已经褪去。

前几天的一个夜晚,我在梦中向闪电喊道:“别走,我会修好你的。”它摇摇头越走越远。哎!也许哪天,它就会变成一堆废铁了吧!

我再次看到这辆车子,打量了一番之后,又慢慢地推回了仓库。

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篇7:希望有一天小学作文

全文共 402 字

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希望有一天,我要变成一对翅膀,我会带着你遨游充满梦想的世界。希望有一天,我要变成一滴雨珠,当你被无情的太阳烤得毛焦火辣时,我会温柔的为你滋润。希望有一天,我要变成一支笔,当你和朋友闹矛盾而无法发泄时,我会让你拿着我写下一篇篇愤怒和不满。

希望有一天,我要变成一个布娃娃,当你不开心时,我会走到你面前,和你一起玩。希望有一天,我要变成一辆奔驰,当你想旅游时,我会在载你去美国迪士尼,英国伦敦和法国埃菲尔铁塔,甚至环游世界。希望有一天,我要变成一盏灯,当你走在黑暗的小路时,我会帮你照亮前方的道路。希望有一天,我要变成一本书,当你在学习中遇到困难时,我会把你不懂的慢慢告诉你,直到你懂为止。希望有一天,我要变成一把小提琴,当你夜晚失眠时,我会在月光下轻声歌唱,让你进入甜蜜的梦乡。希望有一天,我要变成一株向日葵,当你寂寞时,我会把自己盛开得最灿烂,陪你走过寂寞,使你不再孤独。希望有一天……

[希望有一天小学作文

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篇8:作文500字:充满希望的春天

全文共 412 字

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当一棵树吐出第一个嫩芽时,当第一颗春雷划破长空时,当一朵花儿展开灿烂的笑容时......-春天来了!!! 严寒的冬天过后,又迎来多雨的春天。春天,天气转暖,万物复苏。学校的后山,现在已经是树木一大片,已经可以称得上是一个“小树林”。一眼望去,花草树木尽收眼底。在下过一阵蒙蒙细雨后,土地的清香扑鼻而来,使人闻了心旷神怡,什么烦恼都忘记了。听,远处传来一阵悦耳的声音,是小鸟的声音,它正在树枝上赞颂春天。蝴蝶正在草地上自由自在地翩翩起舞,燕子正低声声唱着春天......

公路上,又重新见到了人们那忙碌的身影。大人急匆匆地赶去上班,小孩赶着去学校小学,大家都又开始了往日的繁忙...... “青箬苙,绿蓑衣”田里辛勤的农民伯伯们正在忙碌地在水田里插秧着,“斜风细雨不须归”。

春天,是小鸟嬉戏的好季节;春天,是耕耘播种的好时期;春天,是人们新的开始...... 一年之计在于春,好一个充满希望的春天!

[作文500字:充满希望的春天

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篇9:怀揣希望作文800字

全文共 904 字

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天空好像被水洗过一样,一眼望不到边的蓝色让人的心情也靓丽起来。阳光偷偷的从窗口溜进来,照在书桌上,为那精致的笔记本镀上一层金色的光辉。我慢慢的翻开笔记本第一面,“怀揣希望”四个大字映入眼帘。我轻轻地用手指摩挲着,感受来自于文字本身的温度,来自于关于希望本身的温度。

对于八年级的我来说,数学可真是个让人头疼的事情。有时候真想不通学数学干什么?长大后用到数学的地方也只有买菜的时候了吧?还能用数学盘算盘算。越是这么想我便对数学越抗拒,继而数学成绩就越差。然而还记得那是一个惬意的傍晚,我和我的学霸朋友一起趴在天台上。看着满天的云霞一会儿像百合色的团团棉花,一会儿像金色的波浪,在感觉美的同时突然也增添了几分对时光易逝的感慨。朋友一边目不转睛地盯着绚丽的晚霞一边轻轻的对我说道:“还不准备把数学成绩提起来吗?时间不等人,还有一年便中考了。数学这个东西,不仅能帮助你买菜,更重要的是决定你到哪里买菜。”我顿了顿,突然不知道该怎么回答。她的话明明那么轻,却字字敲击我的心房。

或许是朋友的忠告,又或许是自己觉悟了。心里突然点燃了一堆燃烧的火,那是对数学的希望,也是对自己的希望。我暗自下定决心——我要逆袭!没有人会注意到下课后依然紧咬书本不放的我,也没有人会注意到因为听不懂课而默默急哭的我,更不会有人注意到半夜仍在奋笔疾书的我。当然这些我也不需要让人知道,重要的是我做到了。因为坚守心中那份希望,再苦再累也无悔,从不埋怨。

我期待已久的期末考试终于到来了,我迫切的想看看经过这么一番努力所得到的是否真如书上所说——“努力终会有回报”。我像将士上战场一样无畏的走进考场,当我盖上笔头之际的微笑,犹如将士收起剑的自豪与骄傲,我心想:我赢定了!生活总是猝不及防,当我知道所谓的“回报”后,我默默地地下了头。我觉得我可能输了,而且败得一败涂地。我甚至觉得书上都是骗人的。我一遍又一遍的问自己为什么会这样呢?

心中郁闷还没来得及解开,上帝似乎给了我答案。新的学期新的气象,我对老师所讲授的内容一点就通,而且对数学十分感兴趣。莫非真的是幸运女神眷顾我了?仔细想想,这才是我的回报哦。

要怀揣希望啊 偶尔糟糕一下的时候 就算失望也不绝望。

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篇10:新学期新的希望小学作文

全文共 569 字

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张老师光阴似箭日月如梭,这句话说得没错,时间就像那无情的流水,流去我在小学里的六年光阴,转眼间寒假又过去了,不知不觉,我已经踏入了六年级下学期的阶段,开始了新学期的生活。新的学期,它带给了我们一个新的希望、新的目标、新的开始…一切都变了。我要在小学生活的最后一年里要踏踏实实的做好每一件事。在这一年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。

在这学期,无论是语文、数学,还是英语、百科,或其它几门学科,我都得更加刻苦努力,因为我们面临的将是严峻的小升初考试,在语文学习中,我是一个上课不敢发言的胆小鬼,虽然,上学期在班主任循循善诱的教导下,我能将自己的想法在课堂上与同学交流了,但在这个学期,我一定要让自己更加积极。数学中,我总是因为粗心的小毛病而扣分,所以在平时,就要培养细心的好习惯。在英语学习中,我的语感还不是很好,所以要多听磁带,营造英语氛围,还有在百科拓展这一学科中,上学期的两次百科竞赛,我都考得不理想,这学期,我要好好珍惜课堂40分钟,因为光靠复习时死记硬背是没有用的,必须得靠平时的努力。

而对于小升初来说,我最大的心愿便是考上树人,能在这所重点中学中学习,并不是件容易的事,所以在平时,我就要掌握好学校的知识,以便在学校月考和小升初考试中能有出色的发挥。

新学期,新的开端,我会拥有新的知识!

[新学期新的希望小学作文

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篇11:希望作文300字

全文共 375 字

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我有一个朋友,他和其他人不同,是一个盲人。他很自卑,曾经想过自尽,后来,却在那一次月光下,找到了生存下去的希望······他叫万世清,是一名农村的孩子。两岁时,他生了一场大病,成功的脱险了。可大难不死,必有后患,病后的第一句话让他的父母心酸“爸爸妈妈,把灯打开好吗?我现在什么也看不见。”后来,他得知自己变成了盲人。便变得极为消沉,开始玩世不恭起来。

我和他相识的那一天,他已经恢复了心理,他把他以前的事告诉了我,我问他是什么让他恢复理智的,他告诉我说是信念,是永恒的信念。那一次,在月光下,他坐在椅子上,他虽然看不见,但是他感受到了万物对他的呼唤,他恍然大悟:我只是失去了视觉,但其他一切都很正常呀!他还有可以思维的大脑,可以活动的双手双脚,可以听出声音的耳朵······这不就够了吗?

那一次,我倾听着。听出了他坚定的信念,听出了他月光下永恒的希望。

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篇12:小学三年级作文:春天是希望

全文共 595 字

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“好雨知时节,当春乃发生 。随风潜入夜,润物细无声。”下了整整一夜的雨,天亮了,天放晴了。一只不知名的鸟儿停在我家窗台上,唧唧喳喳的叫个不停,催我快起床,仿佛在告诉我,春天来了。

春天来了,她真的来了吗?我穿好衣服,来到小区楼下,找寻春天的影子。因为昨夜的雨,泥土是湿瘩瘩的,夹杂着一股春天的气息。小草们已经蠢蠢欲动,沐浴了一夜的春雨,正在努力挣扎着探出脑袋,尖尖的嫩芽随风而动,告诉我春天来了。几颗野花早已耐不住寂寞,偷偷的开出了花骨朵,白色的,紫色的,争先为春天涂抹上了颜色。路边的电线杆上,停着几只麻雀,欢快的唱着歌,庆祝它们又度过了一个严寒,却引来边上的长青树的讥笑,我们可是一年四季都保持着绿色,但是我们也喜欢春天,想到这,我竟然傻傻的笑了。抬头深深的呼吸了一口春天的空气,虽然还带有凉意,但是那味道分明是春天的,因为我感觉到了,味道是甜甜的。天上的白云不小心与春风撞了个满怀,淘气的春风一会儿跑向左边,一会儿跑向右边,累的云儿气喘吁吁,变化形状越来越多,云儿正欲骂春风,却早已不见了它的踪影。我知道它在哪,因为它刚刚从我身边经过,吹动了路边的几排柳树,一根根的绿丝绦象飘扬的秀发,舞动春天。春雨,春风,鸟儿,云儿,小草,野花。。。他们共同谱写着春天的奏章。春天确实是美的,虽然还只是初春,但是一切生机正整装待发,就象一个新生命的诞生,是一个希望的开始。

[小学三年级作文:春天是希望

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篇13:给自己一点希望作文800字

全文共 857 字

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生活总是一边点着火,一边冒着烟。希望与失望同在。---题记

天色逐渐暗淡,沉郁的气氛蔓延着,几痕电闪,划破天际,紧接着,倾盆大雨随之而落,路上的行人加快了脚步,树木仿佛失去了往日的绿,变得无光,街上一派冷清,几只孤鸟在空中飞驰着。

我独自坐在房间里,望向窗外,黑压压的乌云密不透风,一丝漏下来的光都没有。房间随之变得昏暗,我呆呆地看着桌上的试卷,那苍白的纸面与鲜红的数字形成鲜明的对比,深深刺痛了我。

窗外那棵小树像个提线木偶似的,被狂风暴雨蹂躏得东倒西歪,树叶不停地发出簌簌声,它也在哭泣吧。

我仿佛找到了同病相怜的难兄难弟,反而为这棵小树担忧起来:这么大的雨,估计不一会儿,它就被拦腰截断了吧,唉——也许,这就是天意!

收回目光,视线又回到试卷上,顿时回想起考前的种种,心底有个小人在呐喊:“明明我已经那么努力了,可为什么结果还是这样?难道天意如此吗?”整个世界都变得灰暗了,感觉不到任何声音,内心充满苦涩与绝望,压抑的难以呼吸,慢慢地,我趴在桌上,任凭泪水无情地宣泄,昏昏沉沉地睡过去了。

一觉醒来,发觉雨已经停了。我走向窗边,一阵清风扑面而来,带着泥土独有的芳香与阳光的气息。一抹嫩绿不由分说地撞进眼眶,是那棵小树!它嫩绿的枝叶上流动着晶莹剔透的露珠,在阳光的照耀下,那一抹绿仿佛在流动,焕发着新的生机。

看到这一幕时,我不禁感叹到,这么猛烈的倾盆大雨小树都撑了过来,难道一点小小的挫折我就要被打败了吗?当然不行!

漫漫人生路上难免碰到坎坷,没有人的人生是一帆风顺,遇到挫折时永不言弃才能在失意中活出诗意。人之所以能,是相信能。放弃,是一个念头;而永不放弃,则是一种信念!生活中我们往往会自觉不自觉地选择前者,因此我们极易成为普通得没有一点棱角的人,而有些人却坚定得近乎倔强地选择了后者。这种人虽然是少数,但他们往往能赢得大多数人的掌声。

自己一个希望,引领自己走向成功的彼岸。相信自己,怀抱着一颗希望的种子,生命无时无刻都会散发青春的光辉。让我们用希望照亮前行的路,用希望炼成一颗青春的心,在希望中拼搏,用希望铸就成功!

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篇14:点亮希望这盏灯作文600字

全文共 568 字

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在一间简陋的柴房里,隐隐约约闪现着一点点微弱的亮光。若仔细看,是一枚快要熄灭的灯草,火焰如枯草般,好像微风一过便要熄灭。

无情的寒风如凶兽般呼啸而来。星点般的火焰在如温玉般泛黄的油面上随风起舞,像舞蝶扑动着火红的舞裙在冬日的黑夜中孤独炫舞。这一刻,似熄灭却又在燃烧的火光正在用她微弱的、纤细的身子与刺骨的寒风殊死搏斗着。

风似乎有些累了,停了一会。微弱的灯光不知从哪来的力量,颤抖着、呐喊着,号召着那些从她身上散落的孩子们重新凝聚。此刻火苗犹如那荷花的梗笔直挺立,屋内顿时一片光亮。

风又来了,犹如满天兵刃钻入,划破了此时的宁静。它用君临天下的姿态俯视着那卑微的火焰:“睡吧,为何还要苦苦支撑!”她挺起胸膛道:“我愿燃尽此生!”这时风似乎有了魂一般,猛向灯芯扑去,身子纤细的她用尽所有的力气躲闪着。映在墙上的身影像一位绝代佳人在天地间舞蹈,不停地旋转、舞动……千姿百态。若有谁看到定会拍手叫绝。

风被她的顽强吓跑了。

不知不觉,灯油将要枯竭,残留的火星在苟延残喘。走进屋内的主人见此情景,将她取走,扔到地上,她被尘封了。

她哀叹一声,笑道:“风过红残,无人知晓,烛如红颜,红颜命薄。”

对啊!当她累了,快倒下的时候,但愿有些人为她挡些风添点油,点亮她在心中希望的灯,让她重燃生命的希望,全力绽放如夏花璀璨的花火。那她在生命燃尽的一刻定会说:“谢了!”

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篇15:希望作文300字

全文共 581 字

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我的弟弟十分调皮,只要谁惹他了,他就发脾气,一直闹下去。就连饭都不吃。如果太过分惹他的话,他就会乱扔。东西,发起火来谁都不敢惹他。就拿这个星期六来说吧。

昨天是是8月9日,星期六。我一直盯着闹钟的一分一秒,终于到了7点钟。我立马奔向电视的方向,开启了电视。正想拿遥控板转到金鹰卡通卫视看《中国新声代》。结果弟弟一把把遥控板拿走说:“本少爷要看《纳米神兵》,让让让。”我生气地说:“凭什么,以为自己是谁啊,反正我就是要看《中国新声代》再说了你不是想看看封迪哥哥唱歌吗?可以吗?”弟弟说:“哼,我就是要看纳米神兵,怎么着,中国新声代明天电脑上不是可以看到吗,真是的。”说完他就大喊了一声:外婆。我奶奶就跑过来问:“怎么了?‘弟弟应声答道:外婆,姐姐欺负我,她不让我看电视,还和我抢电视看。”我心想:这人撒谎眼睛都不眨一下,还恶人先告状,血口喷人。站着说话不腰疼啊。奶奶说:“不是和你说了吗,要让着弟弟。”我连声应答道:“我哪有没让他,都是我让他的好吗,你们个个都偏心。”我跑到了房间,哭了出来。忽然我又听到奶奶说:“你姐姐真是的什么都不让你,我看还是让林俊哲做哥哥,她做妹妹好了。搞什么啊!”我听到了哭得更响了。

弟弟什么时候才能变得不任性啊,脾气什么时候才能好一些啊。看来只要我弟弟来,我就没有好日子过了。老天啊,什么时候才能让我弟弟脾气变好点啊!哪怕只有一天也好啊!

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篇16:点燃希望之灯给人生力量的议论文

全文共 891 字

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一个不著名的名人说过这么一句话“经历成就性格,性格成就希望,希望永不会使我们失望。”正因为心怀希望,我们才发现人生一直在蓬勃向上。希望或许就是希洛为爱人利柏得尔引路,每晚挂在楼上的那盏灯。又或者是人们追求的东西,我不知道,但我知道它能带给我们力量

点燃希望之灯,给人生带来改变的力量。林书豪,曾经的他只是球场上的打酱油者。不被关注,不为人所知。他默默在心里点亮一股名为“不放弃”的希望之火。当别人休息,他却不辞劳累,日积月累在球场上练习球技。因为他相信,他会成功的,偶然有一次比赛队员因伤缺席比赛,他也才有机会作为板凳队员登场,一展他的身手。在球场上乱起了一场“林旋风”,一飞冲天。他“不放弃”的希望之火,带他冲上成功的巅峰造就了他人生的传奇之路。

点燃希望之灯,给人生带来战胜自我的力量。霍金,是一个中小学时,成绩并不突出的学生,后来考上牛津大学。在毕业前一年20岁的霍金,患上了严重的疾病进行性肌肉萎缩,疾病发展很快,23岁结果时,已不得不用拐杖了。在剑桥大学,他当了西阿玛的研究生对物理也越来越感兴趣。被称为轮椅上的物理学家。病毒发展实在太快,到后来霍金全身几乎动不了,话也说不了,只能坐在轮椅上,只有一个手指头可以动。霍金默默用一根手指敲起名为“思想”的希望之火,引领他走在科学研究的最前列,还写出了许多引人入胜的科普读物。是的,霍金用他的乐观点燃了希望之火,鼓励了人们,温暖了身边的人。战胜了厄运,战胜了自己,不愧是“人生的斗士”!

点燃希望之灯,给人无限力量,若熄灭它,人会死亡。屈原,“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。”一个孤傲的背景,高洁的灵魂。他抱有“长太息以掩涕兮,哀民生之多坚”的忧国忧民之心,吟过“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的衷心却不与世合流的高洁。他执着追求自己的政治理想与人生抱负却没坚持到底。他轻易放弃了,楚国也日益衰落。

点燃希望之灯,是越王勾践每日卧薪尝胆之苦,最后成功打败吴王的胜利之情;是贝多芬咬紧牙关,紧紧扼制命运的咽喉的不屈服;是西楚霸王项羽,四面楚歌之时轻易放弃。最后美人离他远去,自己也落个自刎乌江的下场。

点燃希望之灯,给人生带来力量。

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篇17:以希望为话题的作文

全文共 965 字

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又一次,他背上了书包;又一次,怀着无比兴奋的心情踏入了学校;又一次,看到了那张张熟悉的面孔。他禁不住露出了笑容……

他永远无法忘记,在那个夜晚,在那间教室,那点微弱的灯光,那希望的灯光……

还记得,那时的他还是一个整天游手好闲无所事事的人,老师们也曾苦口婆心地教导过他,可他屡教不改,一错再错,连最耐心的老师也拿他没办法,只好选择了放弃。而他自己呢,也乐得个逍遥自在。直到有一天,她来了——他的新班主任来了……

“同学们,我是新来的语文老师,兼你们的班主任,我姓吴。从今天开始,我将和你们一起来学习、探讨。希望我们能共同度过一段美好的时光……”

“这位年轻的女老师,笑容甜美,有着一头飘逸的长发,一双虽小却那样有神的眼睛。哦,她的眼睛里,分明充满着一种我从没看到过的神采。那是一种怎样的神采呢?”他看到新老师,脑子在飞转着。

哦,原来她跟别的语文老师并没两样,一样的认生字,解生词,一样地分析课文。他好失望,于是,渐渐进入了他上课的一贯状态。

恰好就在这天晚上,有一节语文自习课,他早有准备,今晚要看那本新到的杂志。上课了,她却并不像原来的语文老师那样让大家自己学习,而是在课堂上搞起了什么“互动游戏“游戏?听起来倒蛮新鲜的。”他想。可他不知道这位老师葫芦里卖的什么药,管她呢,反正也与他不会有啥关系的。

他正准备把事先带来的杂志拿出来时,听到老师开始提问了。哦,原来都是一些很简单的问题,连他都基本上能回答。同学们积极地举着手,争相回答老师的问题,可他却好像局外人一般,只是静静地看着一个个同学尽情“表演”。

“第四大组最后一排那位男同学,请你回答一下这个问题好吗?全班同学的目光一下子全集中到他的身上,他压根就没想到老师会请自己回答问题,毫无思想准备,甚至连是啥问题都没听清楚,看到大家都盯着自己,只好机械地站了起来,低着头,默不作声。

“看着我回答问题,好吗?与别人交谈时看着别人的眼睛是一种礼貌。”依然是那甜美的声音,声音里充满一种不可抗拒的力量,使他不由自主地抬起头。他看到了老师的眼睛,那眼神好复杂:既有关切,又有期待;既有信任,又有责备。他仿佛突然读懂了老师眼光的含义,循着那眼光,他找回了久违了的回答问题的勇气。

从此,他再也忘不掉老师那双眼睛,他觉得那双眼睛里闪现出的就是希望的灯光,那灯光 在指引着自己,激励着自己迈向新的起点……

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篇18:我希望我的房子是……

全文共 268 字

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三3班李尚瑾

我有一个自己的小房子

我想要我的房子是一些糖果做的,床是一颗大大的彩虹糖,枕头是一颗蜂蜜糖,被子和沙发是大大的棉花糖,地板是一块巧克力。

我有一个自己的小房子。

我想要我的房子是一个科学技术的房子,这里到处都是科学的味道。这里有一个科学怪人,他能当我的床还能给我做饭。我想用科学,我喜欢科学,因为他给我带来了快乐。

我有一个自己的小房子。

我想要的是一个魔术的房子,床还是一个大大的魔术帽,写字台是一个充满魔力的写字台,只要一放上去,作业就写完了。我想看什么书就能变出什么书。

我喜欢我幻想的每个房子,因为每一个房子都有不同的好东西。

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篇19:希望我的宝贝能做好别人的榜样的家长作文

全文共 704 字

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参加了儿子的学期会议.

说来惭愧,儿子已经读了1年的书了,家长会开了4次,而我最终没去给他开过一次家长会,总以自己忙,没时间为理由.

这次无论如何去学校和老师探讨下自己的宝贝儿子.

因为事先和老师打过招呼,儿子一旦看见我,会比较依赖我,不愿意表现,.鉴于我从来没有给儿子参加过会议,所以老师特例安排我在教室后的阳台上观看儿子在学校的表现.这一看,让我打心眼里欢喜和佩服我的小家伙!

一直都听老师说儿子很乖,记忆力很强.上课很认真.可是眼见为实.

20来个小朋友,只有儿子一个人能把整个学期的书本上的全部一字不漏的背下来,

10几首儿歌,只有当儿子唱出第一句,其他小朋友才知道接下去唱.

珠算,儿子知道2个珠子加3个,他知道拿5个出来.....

上课他一直很仔细的看着老师,坐在那里,听着老师讲.

当学期课本回忆结素之后,我进入了教室.儿子看见我很惊奇,跑过来拉着我叫了声:妈妈.然后开始哭了.

儿子的老师也觉得儿子怎么会这么样呢?在学校可乖了,可勇敢了.嘴巴可厉害了,可甜了.怎么见了妈妈就要哭呢.

.......

回家的路上,我想了好久,为什么妈妈在和妈妈不在,儿子的表现会截然相反呢?

错误不在别人,在我自己身上.

每次和儿子在一起的时候,在他遇到困难,遇到挫折的时候,我总是会毫不犹豫的去帮助他解决,他已经习惯了只要妈妈在,妈妈都会帮助我.妈妈不在身边了,他就明白没有人帮助了.

我想以后我要培养他不依赖我,好好的教育他.

我想儿子有聪明的脑袋,他肯定能扶摇直上青天.只要我以正确的方式来引导他/

宝贝:妈妈希望你永远像在学校里一样聪明,能干,做好别人的榜样!幸福,快乐的生活.

妈妈会永远支持你!

[希望我的宝贝能做好别人的榜样的家长作文

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篇20:在绝望中寻找希望读后感800字

全文共 875 字

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俞敏洪的《在绝望寻找希望》一书中,有一个章节:《分数决定一切,这就是中国》,读后令我深有感触。

文章开头,作者写了两种不同的提高学生分数的方法。

第一种是严格要求,反复练习,打疲劳战,甚至以打骂来提高;而第二种则是用鼓励学生从而激发自身的学习性。在这两种方法之下,效果最好的肯定是第二种。学生也是个人,不论成绩如何,起码学生的尊严和人格也是要被保护和尊重的。严格地教育学生没错,但是人都是有心的,学生也何尝不是呢?老师对学生的爱只要是真心的,学生也立马会意识到自己的错误,从而改正。如果是按第一种方法来教育的话,肯定会有损学生的自尊,就算是改正了,会导导致学生厌烦这门科目和老师,这门科目的成绩也会渐渐下降。

文章中,作者写了自己在小学时的真实经历。作者在玩耍时,无恶意的喊了一下老师的名字,第二天老师便罚了作者站一天一夜,不给吃喝,作者于是记恨了这位老师。在旁人的眼光中,肯定是作者的错,但是请仔细思考一下,作者是完全错了吗?难道这位老师没有一点错?正所谓一个巴掌拍不响。作者虽然是有错在先,但是,作为一个老师就可以来践踏学生的尊严吗?如果老师能换个态度,作者恐怕不仅不会记恨,没准还会激发学习的兴趣。

现实生活中,也有很多老师有这种类似的情况。大多数老师常常在期中或期末考试时,以“题海战”来提高成绩,但有些学生依旧不会做,老师就会习惯性的数落这个学生。考完试成绩一出,老师又会布置大量的作业来给那些成绩中下的学生。但是这些老师想过了吗?那些不会的同学也照样不会,用这么多作业来复习,还不如在外面上补习班。

分数至上,被视为学生的头等大事,有些学生抗不住学习的压力,跳楼自杀。学生的一切都

来自于分数。分数一低,一切免谈;分数高了,要什么都给买。学生的零花钱也来自于成绩。所有的学生只奔着学习分数而来,把别的东西都扔了。

德智体美劳,学习不应只是排在第一位。因为一毕业,学历高也不一定比学历低的人过的好。甚至还有人走上了歧途。德智体美劳全面发展,才能培养出完整的自我,培育出对国家、对社会有用的人。

分数并不能决定你的一生,一个人的综合素质才是决定自已的一生。

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