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赛龙舟的看图写话作文热门20篇

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接妈妈看图写话600字

全文共 632 字

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夏天的一个下午,我在家里觉得很无聊,就在家擦桌子。我打开窗户,发现外面天空中乌云密布,不一会儿,就下起了滂沱大雨,就像巨人在天空中用水盆往下泼水。我身体一震,心想:妈妈今天下午没带伞,会不会淋到呢?

于是,我拿着雨衣,一披穿在了身上,又把雨鞋套在脚上,拿着雨伞和妈妈的雨鞋匆匆忙忙地跑去了3路公交车站牌下面。

到了车站旁边,一个人影都没看到,马路上空空如也,一个人也没有。我想人们应该都在家里躲雨、看电视,上班的人有可能是因为提前看了天气预报,知道今天要下那么大的雨,所以没去上班。第一辆公交车到站了,我连忙跑到车上去看,没有看到妈妈,就灰心丧气地下了车。第二辆、第三辆……一辆辆公交车在我面前开过,但我却没有看到妈妈。

过了一会儿,天渐渐暗了,雨越下越大,风越刮越猛,一道道闪电在天空划过,天就像裂开了一样。“轰”一声霹雳,震得地动山摇,把我吓得缩紧了头,手紧捂着耳朵。我又冷又饿,脚也站麻了,手拿雨鞋也酸了,已经不耐烦了。当我要转过身跑回家时,停住了脚步,我心想:之前下着大雨的时候,妈妈冒着倾盆大雨到学校来接我。于是,我又回到车站旁站着,坚持、耐心地等候着妈妈的到来。又来了一辆公交车,车上的乘客下来了,在密密麻麻的人群中,我看到了一个熟悉的人影,就跑过去大叫:“妈妈。”妈妈转过头,走过来,她很好奇:“咦,你怎么来了?”我笑着回答:“妈妈,我是专门来接您的呀!”

我让妈妈穿上雨鞋,我们一起打着雨伞,高高兴兴地回家了。在回家的路上,边走边给妈妈说我今天发生的事情。

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篇1:花伞借给谁看图写话300字

全文共 286 字

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一天,阳光灿烂,四个小动物在树林里玩起了老鹰捉小鸡,玩得可开心了。

这时,天上有几朵乌云飘过,要下雨了。小动物们只好走上了回家的路。走着走着,雨就下起来了。它们走到小猫家门口,小猫妈妈刚好拿着雨伞出门,看见了四个小动物走在雨里,就问:“谁要借把雨伞?”小青蛙呱呱地说:“不用了,我刚好想游泳呢!”小鸭子嘎嘎地说:“谢谢您,不用了,我都好久没洗过澡了,刚好洗一个澡。”乌龟也兴奋地说:“下吧下吧,雨正好可以在我背上弹钢琴。”只有小公鸡着急地说:“请您把伞借给我,我好冷!”猫妈妈说:“好吧,那这把伞就借给你了。”

小公鸡撑着伞,开心地和小伙伴们在雨中玩了起来,这真是美好的一天。

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篇2:风筝得救了看图写话

全文共 390 字

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黄诺一

一天,晴空万里。小熊带着它心爱的风筝出去玩。它找了一片广阔的草地放风筝,小熊跑了起来,风筝越飞越高,它心里很得意地想:“我真是个放风筝的高手!”这时突然,风改变了方向,风筝在天空中开始打转,然后被吹到远处的一棵很高很高的松树上。小熊拉了拉风筝线,可是风筝好像被树枝缠住了,怎么也拉不下来。小熊又不敢太用力扯那风筝线,生怕把风筝扯坏了,那就不好了!但是它又不会爬树,这可怎么办啊!小熊一屁股坐在地上大哭了起来。

它的哭声引来了长颈鹿,它就跑去问小熊:“你怎么哭了?能告诉我是怎么回事吗?”小熊于是把发生的事讲了一遍。“这事情对我来说太简单了!你等着,我马上回来!”长颈鹿说完就往松树跑去。

不一会儿,小熊就看见长颈鹿叼着风筝回来了。小熊高兴极了,它接过风筝激动地说:“太谢谢你了,长颈鹿哥哥!我们一起玩风筝吧!”

于是,小熊和长颈鹿两个好朋友在草原上一边跑一边笑,快乐地放起了风筝。

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篇3:怎么指导学生写好看图写话作文

全文共 1906 字

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看图写话是培养、提高儿童认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径。那么怎么指导学生写好这类作文呢?一起来了解下吧:

一、指导看图,培养观察力

看图写话,看图是基础,但是一年级学生还缺乏观察能力,特别是刚入学的孩子,观察事物无目的、无顺序。这就要求我们要在指导看图上下功夫,让学生掌握看图的方法,通过仔细看图,判断事物发生的时间、地点、了解画面所反映的主要内容。指导学生看图时先从整体入手,初步感知图画的主要内容,即弄清时间、地点、什么人在干什么,这样做的目的在于培养学生对事物的认识能力和概括能力。

1

仔细观察,判定时间

时间的判定需要学生把图片内容提示与生活经验相结合,综合分析。要想判定图片的时间,需要让学生首先明确什么图像能代表时间,这要有一个生活的积累。举例说明:图片上的孩子躺在床上睡着了,孩子们自然想到时间是晚上;遍地的积雪,打雪仗的孩子可以反馈给我们冬日的信息。特殊的时间可以从图片的提示加以具体判断。

2

地点和人物的观察

地点的发现一般来讲比较直观甚至一目了然,地点判断也得建立在社会生活基础上,特殊的地点判断也要求孩子多方考虑,再下定论。在时间地点基本得到明确后就要观察人物了,这是观察重点。人物身份的观察可从年龄、衣着、动作、行为等方面统一考虑,喜、怒、哀、乐的表现能一目了然,人物的外在表现与周围环境只要结合起来统一考虑,是不难判断的。

3

事情的观察分析

图上的人物动作,表情一般能比较直观反映出画面人物在做什么?在怎样做?在事情的观察上需要孩子们有极大想像空间,叙事要完整有连续性和必然性,从最初的训练出发要培养学生写完整话的习惯。这对他们表达能力的提高有着重要意义。在比较准确地全面地观察画面以后,要进一步培养他们有步骤地、按一定顺序来观察画面的能力。就顺序来说:在低年级指的是主次顺序和方位顺序。方位顺序指的就是高低、左右、前后、里外四组。注意从画面中人物的形体、相貌、服饰等,从人物的表情、动作,推测人物的思想,以及他在干什么,想什么。

二、展开合理想象,培养想象力

看图写话的画面是一个个静止的人或物,而且比较单调,我们要引导学生通过仔细观察画面,通过老师适当的提问为支点,进行合理想象,使静止的画面尽量动起来,活起来,使单调的画面充实丰富起来。引导学生把不会思维的想象成为会思维的,把不会说话的想象成为会说话的。由一幅图联想到前前后后的几幅图由一个动作联想到前前后后的几个动作。有时,还可以只提供一种情境,让学生的想象自由驰骋。要积极引导学生进行思维训练,培养学生创造性思维能力,让学生插上想象的翅膀,使创新成为一种自觉的行动。

但是看图想象也要力求百花齐放,从“异”字入手。因为低年级的小朋友容易受到别人的影响,尽量让学生创新思维,进行大胆想象,想别人还没有想到的,说别人还没有说过的。正所谓“一花独放不是春,百花齐放春满园。”

三、说写结合培养学生表达能力

看图说话是说话训练的一种主要形式,它是让学生充分观察图画,思考图意的基础上进行口头表达训练。在看图写话前,首先指导学生看好图,说好话。注意遵循看——想——说这一顺序,在学生明确图意要求后,让学生说说图画的主要意思是什么,抓住重点,尤其是针对图中想象部分的描述鼓励孩子敢想敢说。当孩子在家中口述内容时,说得不清楚、不具体的地方,家长可以适当加以点拨,促使他们说话水平的提高。把自己想说的内容表达完整后,再浏览这样做既可以使大家互相交流对图的理解,相互填补彼此头脑中的空白,又可以锻炼学生的口头表达能力。

写就是在学生说得基础上,把说得内容写出来。对于一年级的小朋友,我刚开始要求他们只要用几句话写清“时间、地点、人物,干什么,干得怎么样”就行了。慢慢地随着学生阅读量的增加,思维能力和口语表达的提升。我要求学生不仅要写完整,更是要写得具体、生动,写出人物的语言、神态、动作等等。当然,要针对学生差异,提出不同的要求,多鼓励,多表扬,让学生尝到成功的喜悦,提高学生写话兴趣。

四、引导学生课外阅读,为写打基础。

儿童从小听故事、爱阅读,会接受较多的刺激,对他的语言的积累和发展有很大的帮助。美国儿童心理学家研究也认为,那些爱听故事和阅读的儿童,其想象力、创造力比其他小孩要高出一头。为此,在平时,家长要经常讲故事给孩子听,并鼓励他们自己讲故事。为了扩大阅读面,家长还要推荐一些学生喜闻乐见的图书,如:童话、寓言、儿歌、谜语、儿童漫画、中外名人故事、成语故事、古诗等。孩子根据自己的爱好、兴趣有选择地多读、广读。在阅读时,认认生字,划划优美词句,并鼓励记下来,让学生逐步养成良好的读书习惯。这样能促使学生掌握和积累一定的语言材料,为写话打下坚实的基础。

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篇4:三心二意的小猴看图写话800字

全文共 967 字

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小猴在电视上看到五个星期后要进行一场特长比赛,它就暗暗下决心一定要拿奖。

第一天,小猴看见小兔子正在奋笔疾书,就好奇地走上去看了一眼。“啊!”小猴看到了之后就张大了嘴巴,原来小兔子的字写得干净又整洁,而且字的质量还特别的高。小猴用崇拜的眼神看着小兔子说:“我也要和小兔子你一样写出工整的字。”小兔子就对小猴子说:“写字一定要一笔一划,才能写出工整的字。”小兔子才讲到一半的时候,小猴子就走神了,一会看窗外的蝴蝶飞舞,一会儿看一看天上的白云,把小兔的话抛到了九霄云外。等到了小猴写字的时候,它的字写得东倒西歪,横七竖八,一点也没认真在写。小兔子扭过头一看这乱糟糟的,简直像一个垃圾场。小兔子马上指出了小猴子的错误,可是小猴子就当作耳旁风,一个耳朵进,一个耳朵出,根本没有把如何写好字这件事放在心上。小猴子练了一天就不耐烦了,决定换一样练。

第二天,小猴子被一阵喇叭声叫醒了,原来小熊正在练习吹喇叭,一个个好听的音符在小猴的耳旁荡漾着。小猴觉得小熊的喇叭声吹得真好听,它决定向小熊学习吹喇叭。小猴向小熊表明它想学喇叭的时候,小熊答应了,并立即向小猴教导起如何去吹喇叭。“手指应该放在这里,鼓成一个圆形,还要用力地吹气,这样才可以吹出好听的声音。”小熊认真地对小猴说起了如何吹喇叭。可是小猴听得一点都认真,等小猴吹的时候,尽管它用力鼓起了腮帮子,用力地吹啊吹,喇叭发出来的一阵阵声音,仿佛整个森林都发生了地震。小熊赶紧捂住了耳朵并对小猴说:“别吹了!”小猴子练了一天都没练好,等回到家就累趴在地上,吹喇叭太累了,还是再换一样东西学习吧。

第三天,小猴看见小鹿在跑步,一眨眼的功夫就跑得不知道去向了。小猴就决定去学习跑步,它找到了小鹿姐姐。小鹿姐姐答应了小猴,并开始教它:“手要摆得快,脚步也要跟上手的节奏,这样只要多练就会跑得快起来。”小猴子这次听懂了,可是它跟着小鹿跑了才一百米就已经累得趴倒在地上。它觉得练跑步好累,因为它的脚都已经抬不起来了,于是它回家就开始天天睡大觉。

等到了特长比赛的那一天,小猴子来到了比赛场地把三样学过的本事都展现了出来,可是结果都显示不及格,而小兔,小熊和小鹿都是优秀。小猴子心里想不通,于是跑去问为什么会这样,它们三个都异口同声地说:“因为你三心二意,没有向着一个目标去争取,每次都半途而废,所以你才会一事无成。”

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篇5:小白兔掉进坑看图说话

全文共 807 字

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白兔是动物学校五年级学生,长颈鹿老师是小白兔的数学老师,它总是批评小白兔做题粗心大意。可是小白兔呢?每次它都是嬉皮笑脸不当回事。

时间过得真快,动物学校很快就迎来了期末考试。这天,长颈鹿老师捧着一叠试卷走进教室,把试卷分发给学生们。同学们拿到试卷后,都低下头刷刷地写起来,小白兔也不例外。对聪明的小白兔来说,这些题简直太容易了。

小白兔三下五除二就把试卷写完了,它骄傲地看了看还在慢吞吞答题的同桌小乌龟,然后,洋洋得意地把试卷交给了长颈鹿老师。

可是,当试卷发下来后,小白兔却高兴不起来。

原来,平时看起来笨笨的小乌龟这次考了100分,而聪明的小白兔只考了99分。为什么会这样呢?因为小白兔错了一道填空题,扣了一分。那是什么题把小白兔都难倒了呢?这道填空题是这样的:把40的小数点向左移动()再向右移动两位是0。04。

小白兔实在太粗心了,只读了题目的前一部分,结果题目就变成:把40的小数点向左移动()是0。04。考试的时候小白兔把“再向右移动两位”几个字给漏读了,在括号里填了“3位”。

那么,粗心的小白兔到底会不会做这道题呢?长颈鹿老师要小白兔认真地再做一次。小白兔想了想,在括号里填上正确答案“5位”。

这时,长颈鹿老师表扬了小乌龟审题仔细,做题认真,学习态度好,进步很大,并鼓励小乌龟给大家讲解这道题的思考方法。“其实,这道题可以用逆推法。先把0。04的小数点向左移动两位得到0。0004,再数数把0。0004还原成40,小数点需要向右移动几位呢?”小乌龟慢吞吞地数起来,“这里移动了5位,由于是倒过来想的,所以,正确的答案应该是把40的小数点向左移动(5位),再向右移动两位,才能得到0。04。这道题还可以这样想,把40的小数点先向右移动两位得到4000,再向左移动(5位)就等于0。04。”

面对认真讲解的小乌龟,小白兔懊恼地明白了数学题里面暗藏着许多“陷阱”,粗心大意就很容易掉进去,以后做题不能再犯这种错误了。

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篇6:端午节赛龙舟的由来作文700字

全文共 736 字

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每年农历五月初五为端午节,是我们中国民间一个古老的传统节日,又称端阳节、重五节,相传过端午节是为了纪念春秋时期楚国大夫、著名爱国诗人屈原。

我们老家过端午节的时候,家家都在门的两旁挂上艾草和菖蒲,用来避邪,小孩子胸前还要挂上染红的咸鸭蛋,戴上用彩色丝线缝制成各种形状的香囊,以求吉祥。

过端午节吃粽子,是我国南方各地共有习俗,只不过粽子的做法,各地都不相同,有的地方用芭蕉叶包粽子,有的地方用荷叶包粽子,江浙这边有些地方用芦苇叶包粽子,而大多数地方都是用一种专门能用来包粽子的竹叶,这种竹叶除用来包粽子,以前还用来做斗笠和渔舟上的雨篷。粽子的形状也有差异,有些地方做成长方形,像个小枕头,大多数地方都是做成四棱形。我太婆说过,做成四棱形是喻指古代青龙、白虎、朱雀、玄武四方神灵,护佑屈原大夫平安。包粽子除了用上等圆糯米,里面的馅也是不一样的,有枣泥的、豆沙的、咸蛋黄的、肉馅的……我们家包粽子是用肉馅加花生米做的,十分好吃。

每逢端午节,家家还要把屋子打扫干净,洒上雄黄水,防止毒虫兹生。我听爷爷说,过端午节还要喝雄黄酒。由于爷爷曾经看到过一条资料,说喝雄黄酒对人体有害,因此,我们家不再喝雄黄酒了。

过端午节那天,我国南方各地还要举行赛龙舟活动。我们老家江西抚州的风俗是每年农历五月初八,都要在抚河举行一次临近乡村的龙舟大赛,冠、亚军还要颁发奖状和证书,同时还有一些物质奖励呢。

赛龙舟可有意思了,每条船上除了20人左右的桨手和一个舵手外,我们老家龙舟的船头上还要放一面大鼓,船尾放一面大锣,用锣鼓指挥桨手们行动一致,鼓声,锣声“嘭”落桨。因此,划龙舟比赛时,河面上锣鼓喧天,加上两岸观众的呐喊声,真可称得上热闹非凡。我们抚州市临川区的河西乡女子龙舟队,还在国际比赛中得过冠军呢!

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篇7:母鸡萝丝散步看图写话400字

全文共 444 字

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一天,天高云淡,秋风习习。金黄的叶子随着秋风舞蹈,就像一群群小姑娘在跳舞。母鸡萝丝也不甘寂寞,出门去散步

母鸡萝丝肥肥胖胖的,身上的羽毛火红火红的,头上有冠子,就像一只手在向我招手。它的嘴巴尖尖的,像一根金银透亮的针。它还有一个圆溜溜的下冠,像一个小气球,跑得时候下冠飞了起来,像小气球飞走了。它的爪子长长的,像一个小叉子。它的翅膀大大的,像一朵花。遇到危险,翅膀一扇一跃而起,跑走了,眼睛圆圆的,像一颗黑珍珠。它的尾巴大大的,像一把扇子。

这么可爱的母鸡被狐狸盯上了,狐狸涛涛又细又长,浑身金黄金黄的,上面布满了黑色的花纹,像一条毛绒绒的大围巾。它的耳朵尖尖的,像连绵不断的山,眼睛圆圆的像两个弹珠。嘴巴尖尖的,像一个锋利的老虎钳。四肢又细又长,跑起来可快了,每当它跑起来的时候,尾巴总会飞起来,像美轮美奂的烟火。

母鸡萝丝绕过池塘,狐狸追了上去,它趁母鸡不注意,一跃而起扑了过去,结果没扑着,还扑通一声掉到水里,变成落汤狐狸。

狐狸太毛毛躁躁,不但没吃到母鸡,自己还伤痕累累,真是得不偿失。

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篇8:赛龙舟作文700字

全文共 756 字

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“一二一二,加油!加油……”我刚走上桥,便听见了一声声震耳欲聋的加油声。

我自小就在舒洪长大。我们这儿每个节日都充满节日的氛围,遵循着特定的习惯。就如元宵时要舞龙,中秋时吃月饼赏月……。但我最喜欢看的风俗活动还是赛龙舟。每逢端午节,龙舟竞争,互不相让的场面真是激动人心,让我这个勃发少年也仿佛置身其中。

每年端午节之际,都会有一年一度的龙舟大赛。在这个时候,总会有许多船队来参赛。

那天我早早就来到了比赛场地。河面风平浪静,谁能想到下一刻就成了人声鼎沸、龙舟相争的场面呢?

人陆陆续续多了起来,在龙舟的队伍中也有些许是我认识的乡亲们,他们都向我打招呼。我也兴奋地祝贺他们能获取好成绩。他们一个个都轻快地跃上了龙舟,或交谈,或商议,进行着各项准备工作。边上的小摊贩也陆续多了起来,一派热闹的景象。

只听裁判一声令下!场面一瞬间就飙升到了高潮,气氛几近沸腾!只见他们每人都把船桨朝一个方向奋力地快速地划着,向着终点飞速前进。船尾还有一人负责控制船行的方向,他同时负责喊口号。你可别小看了这个位置,如果他口号喊不好,整艘船便会乱了节奏。如果靠单个人划整艘龙舟,简直是蚍蜉撼大树,一动不动。只有大家齐心协力,劲往一处使,团结一致时,速度便飞快。

你瞧,队员手上的船桨似乎全都是一个人操控一般,动作整齐划一,每个人的动作几乎一模一样,简直是“异手同动”,让我很是震撼。一艘艘龙舟上的队员都斗志昂扬,奋勇向前。看着一会儿这艘领先,一会儿那艘领先,船上的人一个个争得面红耳赤,仿佛都使出了全力。到了桥洞下,转弯,眼看其中一艘船要翻了,可是在人快接近水面时,船身突然板正,然后遥遥领先其他赛船,一举获得冠军。真是惊心动魄,吓得我在手背上咬了口印子压惊。

一直到现在,每逢端午节,我都会回老家看龙舟,我希望自己也能成为那生龙活虎的壮儿中的一员。

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篇9:圣诞之夜看图作文200字

全文共 267 字

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今天是圣诞节,我非常开心。晚上八点钟,我就怀着美好的愿望开始入眠了。因为妈妈说:“谁睡得早,圣诞老人就会早把礼物送给他。

我的美梦开始了,圣诞老人来了。他把礼物放进了我挂在床头的袜子里,装了满满一袜子。我听着圣诞老人的脚步声,远了,渐渐的远了。我打开灯一看,送给我这么多礼物啊!有书,有糖果……我拿起一个火龙果,大口大口的吃起来,香香的,甜甜的,我舔了舔嘴巴,味道好极了!心里想:“太好了,我终于吃到圣诞老人送的水果了。”再仔细一看,还有一艘小型飞船。太好了!它可以带我右边全世界,逛遍全宇宙。

我发自内心的欢呼:“圣诞老人,我喜欢你!”

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篇10:引人入胜的书看图作文500字

全文共 522 字

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一天,张丽把晚饭做好了,长着八字胡子的陈福正做在椅子上等待吃饭。过了整整十分钟,饭菜基本上给放凉了,儿子还没有出来吃饭,陈福很疑惑,就问张丽:“你知道我们的豪豪跑到哪里去了吗?张丽回答:不知道,但是他应该在书房里看书。你去看看吧!”张丽话音刚落,陈福就去书房里找豪豪了,刚走进书房,陈福就着急地说:“儿子啊!快点吃饭呀!”父亲刚说完就把豪豪拉去吃饭。陈福觉得很奇怪,心想:豪豪在看什么书呢?能看得这么入迷,不行。我得去看看才好。陈福又往书房走去,低头看了看儿子刚刚在看的这本书,书名叫《老人与海》翻开书,里面的内容吸引了陈福,也趴在书桌上看起了书。此时,张丽和儿子正坐在椅子上等陈福吃饭,张丽问儿子:你爸爸刚叫你吃饭,自己又去哪了?他不是说肚子饿了吗?又叫了儿子去找陈福。豪豪往书房走去,看到爸爸全神贯注的在看那本书,自己又凑上去跟爸爸一起看起了书。

半小时过去了,妈妈等不及了,就走去书房看看这父子俩在做什么事!一进书房,她看到了父子俩凑在一起在看书,嘴里一边说着…叫吃饭的都上看书了。自己也往前一凑跟着看起书了。张丽心想着:真是的,父子俩竟然看书看到都忘记吃饭了,真是有其父必有其子呀!一家三口都趴在书桌上看书。此时,餐桌上的饭菜也没人吃了。

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篇11:看图写话让座作文500字

全文共 490 字

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星期天的早上,风和日丽,白白独自一人坐公交车去奶奶家看望奶奶。公交车上人山人海,白白等了好几站才坐到一个座位。这时,传来语音播报“市政府站到了,请要下车的同志做好准备”,话音刚落,公交车一个急刹,停了下来。

白白看见一位叔叔慢悠悠地爬上公交车,他背了一个大袋子,满头大汗,嘴里还发出“哎呦、哎呦”的声音,白白感觉叔叔特别累,站都站不稳了。白白急忙站起来,对他说:“叔叔,您请坐!”叔叔赶紧摆摆手:“不用了,小朋友!还是你自己坐吧!”白白紧接着说:“我是小朋友,又没带什么东西。您看您背了那么多东西,多累啊,您快坐吧!”可是叔叔仍然坚持,不愿意占白白的座位。

白白心想:叔叔肯定累极了,但他不好意思坐我的座位,让我来想一个办法让叔叔坐下来好休息休息。白白于是开动脑筋,不一会儿就想出一个好办法,他对叔叔说:“要不您先坐在座位上,我坐在您腿上,这样我们两个人就都可以坐下来了!”叔叔笑眯眯地点点头:“太好了,这是一个好办法!谢谢你,小朋友!”

于是,白白、叔叔一齐坐在了座位上,坐在前排的老爷爷也转过脸来,乐呵呵地对白白竖起了大拇指:“你真是一个既聪明又懂事的好孩子!”白白的心里乐开了花!

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篇12:划龙舟作文200字

全文共 350 字

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龙舟开始了,每只龙舟都像一支离弦的箭,一个劲的向前冲,每一只龙舟下面都都绑着不少粽子,每向前一步,龙舟上都有人用刀子把粽子斩下扔进水里。每只龙舟的速度都不分上下:一会儿1号领先,不一会儿8号又追上了。

突然,划船手好像力气大增,每一只龙舟的速度更快了。这时,击鼓手开始鸣鼓了,划船手顿时很有节奏的跟着喊起:“咚!咚!咚咚咚!嗬!嗬!嗬嗬嗬。”天公也好像来助威,开始下起了毛毛细雨。真是鼓声!人声!助威声!声声震耳!雨水!汗水!江水水水相容!

龙舟的速度越来越快,仿佛龙群在江水中急速飞腾。渐渐的,渐渐的。1号,5号,9号构成了领先集团。100米!50米!20米终点越来越近,只见5号的力量一发不可收拾的爆发了!把后面的两条龙舟远远地甩在后面,然后冲线了!赛龙舟真是一项激烈的比赛啊!

[划龙舟作文200字

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篇13:送花看图写话作文600字

全文共 602 字

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一天,小熊维尼正在家里津津有味的看着电视。它看见电视里说:“旧电池会破坏土地,污染环境。”维尼想:这段时间,大家都把旧电池乱扔,那我们生活的家园就要被污染了,我要怎样才能让大家把电池收集起来呢?维尼很着急,一直在想办法。

有一天,维尼在公园散步的时候,看到公园里的都开了,像花海一样。维尼灵机一动说:“我可以买一些花种在家里,等到花开了就把它们拿去交换电池。”于是,它买回一些花籽,每天都在精心的给花浇水、施肥,像只勤劳的小蜜蜂。

渐渐地,小花终于长出来了。维尼把花移到一个又一个的花盆里,找来三轮车拉花,骑着它在森林大声吆喝:“一袋旧电池,换一盆美丽的花。”小老鼠跳跳听见了,飞快地跑回家里,把家里的旧电池全部都拿到维尼面前,问它:“今天是我妈妈的生日,我想选两盆花送给妈妈,我可以用这袋旧电池换吗?”维尼说:“可以呀!你把这两盆最鲜艳的花拿走吧!”跳跳开心极了,拍着手掌连声叫好。这时,小兔卡卡连蹦带跳地蹦来了,它说:“维尼,我把旧电池拿来了,你能给我换一盆花吧!”小熊维尼笑着说:“好呀!你把这盆花拿走吧!”过了一会儿,小猪笨笨气喘吁吁的从家跑到小熊面前说:“维尼,我把家里的旧电池都拿出来了,你能不能把你的这些花都送给我,我拿回家装饰房间。”维尼说:“可以啊!”

最后维尼把所有收集到的电池都交给环保部门了,大家也都知道维尼这样做是为了保护环境,从那以后,森林里的小动物都说维尼是个优秀的环保小卫士。

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篇14:狐狸的下场看图写话600字

全文共 675 字

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今天是星期六,小白兔早早做完了作业,出去找小伙伴玩了。妈妈正在做家务,突然接到了公司的电话,要马上去公司一趟,临走前给小白兔留下了一张纸条:“小白兔乖乖,妈妈有事要去公司一趟,饿了就自己做点饭吃吧!”

“妈妈,妈妈。”小白兔回来了,一边喊妈妈一边去拿水喝,喊了几声都没有听见妈妈的回答,回头时看到了桌子上的纸条,嘴里嘟囔着:“今天就是我大展厨艺的时候了。”

“咚咚咚。”小白兔正在准备饭菜,突然听到了敲门声。打开门一看,原来是狡猾的狐狸。妈妈告诉过小白兔,狐狸特别狡猾,要离他远远的。小白兔问:“狐狸阿姨,您有事吗?”狐狸说:“你妈妈说今天要请我来你家做客。”小白兔说:“做客?我怎么没有听妈妈说呢?”狐狸又说:“我们都是邻居,我怎么会骗你呢!”说着就挤进了门。

小白兔心想:既然躲不了,那就让你尝尝我的厉害!“狐狸阿姨,您先坐吧,我去给您拿杯饮料。”说着小白兔去冰箱那儿拿饮料,就要关冰箱门时,瞄到狐狸扑了过来,小白兔用力猛地关上了冰箱门,正好夹到了狐狸的手,疼得狐狸“哎哟哎哟”直喊!小白兔连忙道歉:“对不起,对不起,我没有看见您过来!”狐狸只能说:“没事儿,没事儿。”小白兔把饮料递给了狐狸:“您先喝饮料吧,我要去做饭了!”正当小白兔要煮饭时,狐狸又一次扑了过来,小白兔一转身,狐狸正好撞翻了滚烫的水,这次狐狸伤得可不轻,疼得她满地打滚儿。小白兔连连问:“阿姨,阿姨,您没事儿吧?”狐狸爬了起来,说:“看来今天不适合做客,我还是先去看医生吧!”然后一瘸一拐地走了。

狐狸走后,小白兔再也憋不住了,哈哈大笑起来,得意地说:“看你以后还敢不敢打我的主意!”

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篇15:保护青蛙看图写话作文300字

全文共 343 字

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夏天快到了,小明在池塘边看小蝌蚪,一群小蝌蚪在水里自由自在地游来游去。一条条小蝌蚪好像一个个小逗号,又好像一个个小音符,可爱极了!它们有的在做游戏,有的摇着尾巴,欣赏自己的美丽风姿,还有的在玩泡泡……有趣极了!小明越看越喜爱,他跑回家手里拿了一个玻璃罐,肩上扛着捕蛙网,到了池塘边拿起网捞了一只又一只放在玻璃罐里,高兴的走回了家。

他坐在座位上,广播响起了“保护青蛙,人人有责”的声音,小明心想“咦、为什么要保护青蛙呢?”小明的心中藏着不解的谜。

他马上打开《知识百科全书》原来青蛙一年能吃十几万只害虫是庄稼的“小卫士”。他非常内疚,因为他做了罪大恶极的事情。

小明急忙端着玻璃罐到池塘边放生了,小明说:“再见,小青蛙。”

天更蓝了,太阳更灿烂了,池塘里的青蛙叫得更欢了,好像在说:“你真棒!”

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篇16:看图写话森林运动会

全文共 1124 字

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今天,森林里很热闹,彩旗飘扬,人山人海。原来是一年一度的

森林运动会即将要开始了。

比赛的项目有跳高、跳远、长跑??其中最精彩是50米赛跑。

运动员们站在起跑线上,等裁判枪声一响,他们就向终点飞快地跑去。小鹿跑在最前面,遥遥领先,松鼠跑在第二个,小兔跑在第三个,乌龟和蜗牛很慢很慢,但仍然坚持比赛。最后,小鹿最先冲过终点, 松鼠得了第二名, 小兔得了第三名。乌龟和蜗牛虽然跑在最后,仍然得到了很多的掌声。

一个阳光灿烂的下午,我们迎来了一年一度的“森林运动会”,

参加比赛的选手有小鹿、小松鼠、小兔、小乌龟和小蜗牛。

他们参加的项目是第三个项目“跑步”,只听一声枪响“噼”,小动物们撒腿就跑,从现在的速度看,小鹿遥遥领先,后面就是小松鼠、小兔、小乌龟、小蜗牛,小松鼠和小兔拿出了看家的本领。

小乌龟和小蜗牛远远的被甩在了后面,可是他俩一直很努力的爬呀爬呀,时间快到了,裁判说“时间到了”,小鹿赢了。

大家都很高兴,小乌龟和小蜗牛很小,可是他们俩个真的很努力

了。

最后还是输了,因为他们俩个是属于爬行动物,但是他们俩并没有因此中途放弃,而是坚持爬到了终点。

比赛的重点是参予和“坚持不懈”的精神值得大家学习。

今天,森林里的动物们举行春季运动会。 小鹿、小松鼠、小兔、小乌龟和小蜗牛参加百米跑步比赛。比赛

枪声一响,小鹿借助长而有力的小腿象风一样飞到最前面。小松鼠和小兔你追我赶不相上下,场边的小鸟为好朋友小松鼠呐喊“加油!加油!加油!”最后十米冲刺,小松鼠突然发力超过小兔,小兔奋力追 赶差点摔倒。乌龟伸长着脖子也赶到终点,而小蜗牛还移动不到半米远,最后放弃了比赛。

比赛结果,小鹿获得第一名,小松鼠和小兔各获二、三名。大家

安慰小兔说:“只要参加比赛,你就是最棒的。”

一天,阳光明媚,大树的叶子绿绿的,草地上洒着金黄色的阳光。花儿像彩虹一样五颜六色的非常美丽。

森林里正在举行森林运动会。小鹿、小松鼠、小兔、小乌龟和小蜗牛都参加了。他们参加的都是跑步比赛,这是他们快要到终点了,大家

都在叫:“加油!加油!”他们用尽全身的力气向前跑去。小鹿得了第一名,小松鼠得了第二名,小兔得了第三名,小乌龟得了第四名。小蜗牛自言自语的说:“坚持就是胜利,最后一定能爬到终点的。”

今天,天气晴朗,阳光灿烂,在森林的运动场上举行了运动会。现在正在进行跑步比赛,小鹿小兔小蜗牛小松鼠小乌龟都已经在起跑线上准备好了。发(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:关于森林运动会的作文)号枪声一响,小动物们就拼命向前冲,四周有动物们在大声喊:“加油,加油。”

身体健壮的小鹿跑得飞快,就要到终点了,灵活的小松鼠紧跟在后面,小兔一蹦一跳正在追赶过来,小乌龟也努力追着小兔,小蜗牛拼命向前冲。

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篇17:给小猫剪胡须的看图写话400字

全文共 447 字

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今天早上,我走进洗手间刷牙时,看见爸爸拿着剃须刀刮胡子,我就想到给隔壁大妈家的小猫胡须,心动不如行动。趁爸爸上班的时候,我就把剪刀拿进我的房间里,然后把隔壁大妈家的猫引诱过来。

之后,我用一只手按住小猫的身子,刚要开始剪,小猫就从我的手里挣扎出来了。我只好把冰箱里的两条鱼拿出来给小猫吃了,当小猫吃得冿冿有味的时候,我不神不知鬼不觉地拿起剪刀三下五除二地把小猫的胡须剪掉了。我得意洋洋地想:“我用剪刀把这只小猫的胡须给剪掉了,爸爸一定会表扬我的聪明才智。”

忽然,门一开,我看见爸爸走了进来,我兴高采烈地对爸爸说:“爸爸,我用我的创造和剪刀改造了这只与众不同的小猫。”爸爸一看隔壁大妈的小猫,胡须没了,我正等着爸爸的表扬,可是爸爸没有表扬我,反而批评了我,我委屈地说:“这不是一件好事吗?”爸爸说: “不是”。后来,爸爸给我讲了猫胡须的用处,我知道自己错了,我只好走去大妈跟前承认了错误,大妈说:“没关系,知错就改就好,过几天,小猫的胡子还会长出来的。”我听了点点头。心想:“好心差点办了坏事。”

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篇18:下雨天接妈妈二年级看图写话

全文共 556 字

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今天放学回家后,我在家里写作业,写着写着,我看天空中乌黑乌黑的。不一会儿,外面下起了倾盆大雨。

我打开窗户一看,雨点越来越大。声音像黄豆掉下来一样,噼里啪啦。突然我心里一震,妈妈上班没带伞。

我连忙穿上雨衣、雨鞋,再拿着妈妈的雨伞和雨鞋出门了。我头顶着雨,脚踩着泥水,跑到了公交牌那里接妈妈回家。

等了很长时间,终于来了一辆公交车。有许多人下来了,可我还是没有看到妈妈,我心里非常着急,就挤上去一看,还是没有妈妈,我只好等下一辆了。

渐渐的天越来越黑,雨越下越大。车已经过去了第二辆、第三辆……无数辆车过去了,可我还没有看到妈妈。

天气还是没有好转,而且越来越冷了。雨穿过树梢,滴到了我头上。渐渐的人越来越少,车辆也越来越少。在这深夜里,妈妈还没有来,我心想:妈妈不会是已经到家了吧,不会的,妈妈要是到家了,没看到我,一定会出来找我的。

在这深夜里,我还真有点害怕呢!不过,我只要一想起妈妈曾经对我的爱,我心里就会感到不断的热流在我心里来回滚荡。

突然,我感到了一阵熟悉的身影在我身后走荡。我回头一看,原来是妈妈呀!我把妈妈的雨鞋给妈妈穿了上去,又把雨伞给妈妈打着。妈妈感动地说:“你真懂事!”穿好之后,我们就回家了。

在这个深夜里,虽然很冷很可怕,但是,我一见到妈妈就无比的温暖,无比的幸福,谁都比不了妈妈的爱,我爱我的妈妈。

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篇19:小兔近视了看图写话

全文共 333 字

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小兔贝贝是个爱看书的好孩子,今天是个阳光灿烂的日子,小兔贝贝一大清早就在离家不远处的一片草原上看书,她从家里拿了很多很多书,那里的草碧绿碧绿的,那里的花五颜六色的,他把书放到了木桩上,就开始全神贯注的看书。

小兔贝贝她看累了,就懒洋洋地躺在草地上,这时山羊爷爷看见了和蔼可亲地对她说:“你不能这样子看书哦,你会近视的。”小兔贝贝就听了山羊爷爷的话,她坐了起来。到了中午,小兔贝贝还在看书,她看得太入迷了,甚至有发觉快靠在脸上了,小鹿姐姐看到了就说:“你不能这样子做,你这样是会近视的。”贝贝没理会,之后小鹿姐姐就走了,很快小兔贝贝就忘了小鹿姐姐说的话。

突然有一天,小兔贝贝的眼睛看东西都是模模糊糊的,贝贝去了医院,发现她自己近视了,他戴着眼镜圆圆的,之后她非常的后悔。

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篇20:小熊学本领看图写话二年级

全文共 207 字

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陈欣瑶

阳光明媚的早晨,太阳慢慢地探出头来,小熊起床啦,它伸了伸懒腰,它看见床旁边有个独轮车,小熊决定学独轮车。

小熊来到了绿油油的山坡,它小心翼翼地爬上独轮车,它双手撑直,眼睛睁大的看着前面,脚要不停地动。太阳开心地在心里想:小熊加油,加油。到了晚上了起雾了,小熊什么也看不见了,啊!小熊摔了个四脚朝天,整个人都趴在地上眉毛都皱起来了,眼泪也哗哗的流了下来。

这天,小熊学会了独轮车,它给小伙伴们表演了一边小熊很开心。

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