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写四季景作文初中生(汇总20篇)

导语:今天是来报名的,我顺便逛一逛我的新学校,我有好多不知名的滋味。以下是小编为大家整理分享的写四季景作文初中生,欢迎阅读参考。

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初中写景作文:校园晨雾

全文共 492 字

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白茫茫、银茫茫、天茫茫、地茫茫,到处一片云茫茫,看上去仿佛空中的白云都飘落在地面上。

我坐在车上一眼望去,“啊!好美的的晨景啊!”我惊讶的叫起来。望着那优美动人的面纱,轻轻的轻轻的舞动着那千姿百态的舞蹈,和那房子、树木、行人构成了一幅和谐生动的画面。车子不久把我送到了学校,一眼望去,学校的晨雾比在车子上瞧见的晨雾美得多!

我飞快地跑到校园,直奔教室,突然“呤……”的声音吓得我一跳,差点摔在地上。抬着,赶紧跑到教室,连忙坐在自己的位子上,生怕来迟了。这时,我向窗外一望,呀!雾还没散。那些笼罩在校园里的雾,的确非常优美,它把周围严严实实地罩着,慢慢地看着,好你好象身临其境,进入到雾的天地。好你好象被托起了身体,悬在半空中如同进入仙境,产生种种神秘的幻觉……

“铃……”我飞快地跑出教室,这才见到晨雾变得柔和,它在慢慢地消散。它不像大雪那样壮观,也不像小雨那样缠绵,而是温柔得像一位慈母。她抚摸着我们每一个人,给我们一种湿润清凉的感觉,渐渐的晨雾慢慢挥手向我们再见……

学校的晨雾,它仿佛意味着母亲的疼爱,意味着老师的慈爱,意味着同学的关爱。或许也意味着未来的梦想。

[初中写景作文:校园晨雾

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篇1:小花园的四季_写景记叙文

全文共 402 字

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春姐姐来到了。小花园里的小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的、绿绿的,就像厚厚的绿地毯,绿地毯在阳光下茁壮成长。柳树像一把没完全撑开的绿伞,长出了新芽。小花有的已经开放,有的没有开放。小花的颜色非常美丽,有黄、有红、有粉……叽叽喳喳的声音,吓我一跳,原来是几只小鸟在唱歌,它们好像在说:春天的景色真美。又飞来了许多的穿着漂亮衣服的蝴蝶,围着我翩翩起舞,我高兴极了。

春姐姐过去了,夏娃娃来到了。他非常顽皮,让太阳像个大火球,照着我们。人们都把空调打开,就连树上的知了也大喊着:热死啦!热死啦!我觉得夏娃娃太淘气了,我不喜欢夏天。

秋妈妈给树木换上了金装。秋天的风凉爽极了。秋风一吹,从树上飘下来的树叶,像黄色的蝴蝶一样在天空中飞舞着。小花园里,有人在锻炼,有人在看湖里大大小小的鱼儿。

冬爷爷我最喜欢了,因为下雪后,我可以和小朋友们一起打雪仗。冬爷爷一挥手臂,树上白了,房顶也白了,白茫茫的一片,就像一个银色的世界。

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篇2:初中生写景

全文共 626 字

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冬天来了,春天还会远吗!在被寒冷拥抱着的世界终于被春天临幸了。原先略显单调的白色像是抹上了女子的烟脂,光彩夺目。艳煞了所有人的目光。

静静的,静静的,被吸引着,漫步在乡间的羊肠小道上,迎面吹来的风轻轻拂过脸颊,竟是说不尽的柔情。天空中,躲在云层里羞红了脸的太阳,在轻风的鼓励下才肯勉强露出半个身子,放射一缕阳光。两旁的高大树木,出干的树枝披着褐色的长袍。有一种显然易见的老态,即使年轮添了一圈又一圈,也依旧挺立傲骨。宛如寒风中站立的将士,不在风雪中低下高贵的头颅。抬下眼眸去,遍地开着的鲜花,

在春雨的洗涤下,变得更加耀眼、更加璀璨。回过神来,才偶然惊觉鼻尖浮着淡淡的清香。让空气都变得鲜甜起来。也不知这时是谁灵感爆发,哼出了一首小曲,回响在我的耳畔。初听时,如那潺潺的流水,风拂杨柳;细细再听,只觉天阔云舒;而放大耳朵仔细一听,竟带些迎春的喜悦。抬眼望去,才发现那位小曲的演绎者,高傲的站在树枝上。双翅在不停地拍打着,开心极了。

而前面,如我一样在欣赏美景的人。本先经过我身旁时,那眼中淡淡的忧愁。在这一瞬间,竟消失了大半。看来,这春天的到来真是美丽,把人的情绪也跟着带动。

时光啊,不听话;你不闹,它就快步走;你一闹,它就跑了起来。不过好在,人已为美景如此好,不过近黄昏。但是现在看来,满天的云霞让着美景多了份仙气。也不得不让我感叹,这春天的妙笔手工。

好美的一幅图,如此梦幻,如此诱人。让我看也看不够,也没来得及把所有的美景收入眼底。那这心情也是极其喜悦。

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篇3:初中写景作文600字:我眼中的泰山

全文共 648 字

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我们一起走进泰山,开始走过一家家卖工艺品街,卖一些小玩意儿,还有卖登山拐杖和遮阳伞的。很多人都买了拐杖,估计山高路陡,提前做好准备。我的身旁走过一个大胖人,头上紧紧地扎个红头巾——好像下了决心,再难也要登上泰山!泰山,真有这么难登吗?

一行人中,我是最年轻气盛的,我充满信心地窜上了好几段阶梯……

我有大家介绍一下泰山吧:泰山壮观、雄伟,主峰高1545米,环绕主峰的山峰有112余座,崖岭90余座,溪谷102条,名泉72处,如玉液泉、王母泉、来鹤泉等等,所以泰山的水系十分丰富。泰山山脉由东向西有东、中、西三条大谷;北麓自东而西有天津河、扫帚峪、桃花峪三条大谷。六条大谷溪流各向六个方向辐射,分成六个区域,形成了着名的幽、旷、奥、秀、妙、丽六大景区。

就这样一边说一边走,我们走一会,歇一会,不知不觉就来到了泰山最险处---泰山十八盘。这里是泰山最陡的地方了,仰望山顶,直插云霄,所有的人都在头顶了。远远望去都能看到玉皇庙了,我真是兴奋极了,一下子忘记了疲劳,飞快地跑了起来。真想快一点目睹泰山极顶,欣赏玉皇顶上的美丽景色。可是跑了一小段,我的腿脚便不再听使唤了,脚酸酸的,腿痒痒的,既舒服,又有点儿难受!喉咙里有点干涩,呼吸急促,这时我又有点退缩了。“但是不能半途而废”我对自己说。于是我又一次鼓起了勇气,咬着牙,弯下腰,手脚并用,往上爬,这才是真正的爬山呀!就这样,凭着坚强的毅力和信心,我终于登上了玉皇顶,看到了玉皇庙。心里别提有多高兴了,真有一种“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉。

这就是泰山……

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篇4:校园的一角初中生写景作文

全文共 597 字

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我爱我的校园,更爱校园的一角——花坛。

我们一进校园,第一眼看到的是左.右两边的大花坛。它们每天陪伴着我们,经过不知多少春夏秋冬,仍然生机勃勃。你们也许都会问:为什么你这么喜欢这两个大花坛?我会回答说:“这两个大花坛从我们一年级开学的第一天就看到了。这五年间我们上学或放学都会看到它。尤其是它中间的那个雕像,男的那个左手握着火炬,右手拿着足球,气势雄伟;那女的手里拿着一本书,当同学们看到这个雕像,一定会体会到积极向上,努力学习的精神。”

早上,这里一片生机勃勃,微风一吹来,花坛里的花朵摇头晃脑,仿佛对同学们说:早上好!如果有领导嘉宾到来参观指导,它们好像对来客们说:您们好!欢迎光临!到了上课的时间,两个花坛四周寂静,只有一些小昆虫在这里忙碌,最勤快的是蜜蜂,它们“嗡嗡嗡”地飞来,又“嗡嗡嗡”地飞走,真像奏着一首美妙的乐曲。不知是否蜜蜂美妙的“乐曲”又引來了一群舞蹈家——蝴蝶,它们一高一低,一快一慢,翩翩起舞,美丽极了。

中午,烈日当空,花坛里的花草形态各异:有的抬起“头”,好像一点不怕太阳;有的花朵低着“头”,好像怕晒黑“面孔”。、、、 、、、

傍晚,太阳下山了,日落的余辉洒落在花朵上,花朵上好像镀了一层金铂似的,一阵风吹来,仿佛一片片金铂撒落地上。

美丽的花坛给我们一小块自然空间,让同学们暂时忘却紧张的学习,全身心放松,就像一个心灵的加油站,我们能不喜欢它吗!

[校园的一角初中写景作文

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篇5:以冬雪为话题的写景作文初中

全文共 995 字

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终于,又是一个落雪的天。

窗,已被霜花涂满,映着几棵翠绿的松树,袅绕着的,是云般的雪。宛若天使的羽毛,伏在树上。一段段,一条条,是你对雪而舞时,留下的丝带吗?

梧桐站在雪里,望着天空发呆。被冬风撕开的树皮敷着白雪,竟幻生出奇异的美丽。枯萎的树枝伸向天空,任凭风雪的欺压,依旧等待自然的拥抱。

灰褐色的墙上,也匍匐着雪。懒懒地躺着,欣赏着天空——雪的主场。

茫茫的,碎碎的,似乎天幕被泯灭成粉,源源不断飘落,洒落,掉落。是天使坠入轮回时最后的神圣吗?风儿也撼动不了雪花的脚步,不紧不慢,就像老人在半空行走一样,不会疲倦,大地,梦想中的温床,就在眼前。没有回头,也没有留恋,落到地上,要么立刻消融,渗入大地,开始长眠,静候轮回;要么,累积在地上,用身躯织成绵被,维系大地的温度。他们从不在意生与死,顺心而为,也无憾此生。

我急急跑出门,投入这静谧的世界。任寒意攀附我整个肢体,神思与天宇相合,目光与自然同游。雪花轻柔地吻着我的脸颊,凉凉的,残留一份陶醉。张开双臂,拥抱这方恬静的世界,将所有的纯净纳入怀中。天地间,仿若只剩我一个,睡在这一大块水晶中。心灵,平静,似这冬日的湖,光洁,晶莹。什么也不想,什么也不要,贪婪地享受这一方静美,将人与自然的隔阂打通,撕开社会缝织的,缠绕身躯,沾满红尘的衣裳,_露在雪中。直欲与你融为一体,飘洒最真实的快乐。

清凉爽朗的空气裹挟着浅浅的雪香,仿佛从天堂款款流下。捻一片雪,融在嘴里。微微的凉意中藏一丝丝的甜,那是雪的纯、雪的真。闭上眼睛,品尝这甘甜的美妙,只想把这奇幻的感觉珍藏。雪儿飘落手心,在我生命的温度里渐渐苏醒。剔透的水珠闪烁疑惑的目光,打量着这个朦胧冰冷的世界。缓缓滴下,扑进大地,回归生命的轮回。

走在路上,视线飘忽在雪原之中。树木、楼房。原本清晰苍劲的轮廓,已经变得模糊,斑斓的色彩也都裹上了亮白的长衫。目光渺然,游荡在这白色的时空——世界在混沌的光明中半梦半醒。

仰望,雪花,落入眼眸,送来一生的情。

阳光濛濛,雪云,孤独地勾勒天空的轮廓。等到云开,雪止,在生命的泥泞中,落叶归根,弥散天地之间。红尘繁华又如何,轮转之间,回到原点。

雪夜,沉淀一世纪的热闹,尘埃落定。灯光迷离,掩藏了整个世界,跳动,空灵的性灵。

赏雪,听心,明世界。霎那间,心头,绽放一朵莲花。

“沙沙——”是夜的歌唱。从心底荡漾而来,跨越亘古。在梦里,怒放洁白的雪花,缠绵,飘扬,伴我,永恒……

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篇6:初中四季

全文共 925 字

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春风拂过大地,带着泥土的味道新鲜芬香的空气,叫醒了,在睡梦中的花草树木。朵朵桃花像小精灵一样,调皮的绽放着。一棵棵柳树摇曳着自己的身姿,为春天舞蹈着,春日的暖阳,融化了冻结的溪水,溪水儿高高兴兴地欢呼着,一个劲儿的往前奔跑着,像是在为春天的到来而喝彩。田野里长出了高高的油菜花,那一片金灿灿的花海,装点了春天的图画。燕子,从远方归来,在蓝蓝的天空上翱翔,好像在告诉我,有春天的地方就有它。而我穿着崭新的春装,享受着每一刻的春天。

夏日的烈阳,总是让人觉得有些过火。阳光照耀的大地,显得倒是更宁静了些,热的不敢让人出门,连花草树木都有了温度,溪水儿也变得温暖了些。可是夜晚的来到,却让人怎么也不明白,白日为何是那般的煎熬。晚风一吹,吹去了人们一天的疲劳,吹散了花草树木的白日上升的温度,吹起了溪水表面的涟漪,在夜晚偷偷地舞蹈。小小的虫也在这个夏日的夜晚,唱起了独特的歌谣,伴着明亮的月光,让人们安心的入睡去。

秋天的雨,下的让人不知所措。雨点儿,越下越大,越打击越无情。落在已经没有叶子的枯树上,落在已经掉落的枯叶上,落在满是秋水的小溪里,落在丰收过后的田野上,落在孤零零的山里,若在人们原本燥热的心里。这好似是秋天迟到的凉爽,却又不像是秋天开的一个玩笑。一场秋雨过后,漫步在湿润的大地上,看着秋天的美景,心里面难免激起一番惆怅。秋天,是一个书写不尽忧伤感情的季节,所以无从落笔,只能等着书卷泛黄,留下沧桑的岁月痕迹,证明秋,就此来过。

冬天飘起了鹅毛大雪,纷纷扬扬的大雪,堆积在山上,估计在路上,屋顶上,路边停留的小车子上,出门没带伞的人的头上,却冻结不了人们热情温暖的心。俗话说,腊七腊八,冻掉耳朵。却满满是人与人之间的温馨。不管前面多少年月,在这个季节回家,总是少不了,一些温暖的气氛。在冬天相拥,我们才能够清楚明白的理解,家的存在,究竟有何意义?外面什么都没有,除了霭霭白雪,外面什么都有,就是不如家里的温暖。大概人们总是有着向往的季节,却也都有着一个忘不了的回家吧。

春天的微风,夏天的烈日,秋天的大雨,冬天的白雪,四季总是让我感觉到好生奇妙,总是让我不忍想要赞叹几分,四季有四季的情,这是要有多少时日,多少年月,多少个四季的轮回,才能够体会的完呢?

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篇7:初中写景作文500字

全文共 457 字

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不知道你是否读懂了我——雨的心曲

去听雨,雨的诉说,我从天空中飘落,伴随着我欢快的足音,花草荡漾出陶醉的笑意;我和自然清新的空气,将温柔的胸脯轻轻地贴近土地,在泥土中消融……!

去听雨,雨的诉说,我和你们一起,当你们欢笑就是我的乐音。我来了我是四月的客人,带来春的滋润,是春的使节,带来春的洗礼,我是来大地上亲近你们的,扬起你的脸让我亲一亲,跟着我走,踩着我脚步的拍子一起……。

你们去听,我的声音大自然的伴随着我。当我滑落,田铺的吸食我的声音,牧场的牛羊伴随着我的奏乐的踪迹,鱼塘的鱼儿跳出水面扑通的和音最后小溪跟着我一起合唱的声音

我来了,我走的很轻,温声细语的,但你听到的我的声音就是我用生命敲击世界的声音,我滴落在屋檐瓦楞之间,花草树木之中,江河湖海之上。不同的敲击声混合在一起,便组成了一首最美妙的乐章。这首乐章对于你们未见得很熟悉,因为你们可能没有练就一对善于聆听自然的耳朵还没有习惯用心灵去感受大自然的旋律。所以请你静下心来,闭上双眼,在春的晨曦,清凉的春午,在茂密的竹林,在悠长寂寞的小巷,听我纤细的足音。

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篇8:初中写景作文之一样的夏天

全文共 475 字

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十年前的那个夏天的午后,当知了在树梢歌唱的午后,他和她牵手从小院内走过。突然一片枫树叶从他们的眼前飘飘落下。他们停住了脚步,她叫了他一声夏,他叫了她一声枫。然后他们望着对方傻傻地笑了。

十年后,依然是一个炎热的夏天。他们十六岁了。一个偶然的机会,一个穿着纯白短袖的男孩隔着仅一米的距离坐在枫的眼前。枫看到他像夏一样有可人的酒窝,大眼睛上的单眼皮,和小时侯穿白短袖从枫身边走过的气息。十年了,夏的一切都无法被被枫望记。

他就是夏。十年前,枫亲口叫他夏,他望着枫傻傻地微笑。夏转口叫她枫,那种童稚中夹杂的温柔刹时流入枫的心中。这么多年了,枫都没有忘记那一刻。当枫抬头准备与夏微笑时,突然发现夏的眼中没有对枫的丝毫眷恋。窗外,树上的枫叶随着夏天的风飘飘落下,夏与枫坐在一起欣赏着这样的风景。枫蓦然对眼前的这个男孩叫了一声夏。余光中,枫看到了夏好奇地看了自己一眼,但夏不知道枫是在自己,接着又把目光转向窗外的枫叶。

“坐在同一张四方桌子边,你的眼里,读不到卷着我的讯息。

夏天,风只会把枫叶送到地上,然后又从枫叶的世界逃走,让枫叶独自寂寞。

[初中写景作文之一样的夏天

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篇9:家乡石城的变化初中写景作文

全文共 699 字

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巍巍武夷山下,悠悠琴江河畔,在这群山环抱,山水相依的地方,屹立着一座有一千多年历史的小城——江西石城,一个充满生机、演绎传奇的地方。

这是一片绿色的沃土。走进石城,映入眼帘的便是那活水浇灌出的青青沃野、万亩碧荷。万亩白莲把石城打扮得分外妖娆。漫步莲海,陶醉在这接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红的美景之中,你会领略到中国夏季最美的田园风光。你可以在赏莲、采莲、品莲之余,探索赣江源头的神秘,体会客家文化的深奥,感觉绿色山城的美好。

石城不仅是中国白莲之乡,更是烟叶之乡,还是绿色无污染的脐橙之乡。白莲和烟叶是石城的经济支柱产业,这里没有大型工矿企业。因此,石城的山青、水秀、果鲜、草绿、花红。一切都是最自然、最环保、最富有生机的!

千年的文化底蕴和大自然的鬼斧神工,造就了石城优美的自然风光和人文景观,如众峦拱翠、塔影江心、姑岭挂月、琴泉雅奏、楼盖丹砂、龙岩瀑布、乌嶂松云、石笋干霄,就是石城有名的琴江八景。单说城西五里西华山上的龙岩瀑布吧:一股山泉飞流直下,犹如摔碎的万千白玉。累了,用泉水洗把脸,坐在岩下歇歇凉;渴了,喝口山泉水,清爽而甘甜。听听山泉的奏鸣,看看满山的青葱,你会觉得置身于人间仙境!

来到石城,你还会感受到我们客家人的热情好客:夏日,你可以品尝鲜嫩的白莲;秋天,柑橘和脐橙带你走进酸酸甜甜的世界;冬天,满脸笑容的农家主妇给你端出亲手酿制的甘甜纯美的糯米酒!

石城,一个山青水秀、魅力无穷的地方。这里风景美、物产美、人情美。三十万勤劳、淳朴的石城人民在这片沃土上耕耘,他们洒下汗水,播种希望,收获幸福。他们伸出双手,敞开胸怀,热忱欢迎四方宾客来石城旅游、投资、创业!

[家乡石城的变化初中写景作文

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篇10:写景作文:五彩的四季

全文共 481 字

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我喜欢五彩缤纷的四季

春天,是以绿色为主旋律的一首能让人温暖的交响曲。大地上的一切都如新生一样,嫩绿的小草从地平线偷偷地钻了出来,于是,大地便绿了起来,犹如铺着嫩绿的地毯。柳树吐出嫩绿的新芽,渐渐地,满树便是绿色的了。春风不时来伴奏,春风拂过,树枝叶发出声音沙沙沙春雨如丝,挽着轻纱,踏着美妙的舞步,投入大地妈妈的怀抱

夏天,则是以火红为主旋律的交响曲,它激人奋起,给人激情。听!知了正热情似火的躺在树枝上鸣叫着。瞧!绿荫下的人们正开心地交谈,也许他们在谈论夏的炎热,也许在谈论绿荫的阴凉。忽然,传来轰隆隆的响声,原来是雷公公正在练习它的锣鼓。

秋天,是以金黄为主旋律的交响曲。它给人清爽的感觉。此时正是瓜果遍地的丰收时节,一片片树叶在空中飞舞,就像一只只金蝴蝶。农民正忙着收割稻谷,收割机轰隆隆地响看。

冬天已是一年的尽头,它则是以银白色为主旋律的交响曲。寒冬腊月,祖国的大片土地大雪纷飞,漫山遍野

一片银白色,雪花更是洁白无瑕、晶莹剔透。一切是如此的安谧,呈现出祥和的景象。

一年正是由这四首不同主旋律的交响曲构成的,它使我们的国家到处生机勃勃。

[写景作文:五彩的四季

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篇11:校园的四季初中作文

全文共 436 字

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校园四季是多彩的,是美丽的。

春天,校园里处处春意盎然,小草、树苗破土而出,每个人都像抚摸婴儿那光滑的脸蛋儿似的轻抚着小草、树苗。同学们开心极了,脸上都挂着过节一样的笑脸,大家的争先恐后地来到操场上,跳绳的跳绳,“抓人”的“抓人”,还有同学练起了翻跟头,玩得不亦乐乎。校园里处处洋溢着春日的轻盈。

夏日来了,烈日当空,大家被毒辣的太阳烤的受不了,索性跑到球场一起挥洒汗水,于是,操场上少了追逐嬉戏的低年级同学,多了打球、踢球的高年级学生。所以,每节课间在楼道里都能看到大汗淋漓却精神抖擞的同学们。

秋天到了,原本郁郁葱葱的草地逐渐黯淡了,取而代之的是金黄色的落叶与习习的秋风。秋风送爽,同学们虽然穿上了长衣、长裤,但个个更精神了,红光满面,下课时,走道里多了嬉戏,教室里少了做作业的同学。

冬天乘着雪花呼啸而来,凛冽的寒风在校园肆虐着,但阳光依然明媚。同学们在白雪皑皑的操场上打雪仗,有的甚至堆起了雪人。大家在寒风中嬉戏着,劲头却依然十足。

校园的四季真美啊!

[校园的四季初中作文

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篇12:感受四季初中优秀作文

全文共 549 字

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每个人在成长过程中,有的感受到了亲情的温暖,有的感受到了成长的烦恼,有的感受到了学习的快乐无论是高兴还是烦恼,点点滴滴,都是难忘的经历,而让我难忘的却是那平凡而又美好的四季

春城无处不飞花,春天的到来,让人间焕然一新。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的、绿绿的,十分惹人喜爱;柳枝也抽出了新芽,淡绿的、鹅黄的,可爱极了;各种花也赶来报到了,桃花、杏花、梨花争先恐后,娇艳美丽。

夏日,荷花满塘的河边,静静地伫立,欣赏着那美丽动人的荷花,塘中的荷花:有的盛开、有的含苞、有的还是很小的花骨朵儿;荷叶也千姿百态。一阵微风吹过,荷花在风中摇曳,像一个亭亭玉立的少女,迎风起舞,还不时飘来阵阵清香,怎不让人心旷神怡?

秋天,走在林间的小道中,仿佛进入了梦幻世界,一阵凉风吹过,无数的树叶从树上飘落下来,就像无数只黄蝴蝶在林间飞舞,美丽极了!秋天,百花凋零,而菊却迎风傲放,成为花中榜样,无数人的至爱。

冬天来临的时候,我们便在盼望下雪中度过。一片片雪花飘落,像鹅毛、像柳絮,又多又柔软,层层叠加,让人感受到雪被下的那份温暖。树木白了,房屋白了,大地白了但此时的小朋友们最开心了,打雪仗、堆雪人,不亦乐乎!

春游芳草地,夏赏绿荷池。秋饮黄花酒,冬吟白雪诗。四季景色千姿百态,美不胜收。

感受四季,感受四季独有的平凡与美好。

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篇13:山林初中写景作文400字

全文共 518 字

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经过长途跋涉,终于踏入了清远市的土地,来到了这个既陌生又向往的地方。

几个小时的奔波丝毫没有影响到我们的心情,依然怀着好奇直径向山林里走去。那些高山连绵起伏,皆披青翠绿衣,腰携涓涓细流,背依晴空万里。山路崎岖,游客稀少,清风带着满山林的树叶摇曳不停,发出充满叶绿清新味道的沙沙声,山林显得更加寂静。一路向前攀爬,阳光通过枝丫零零碎碎地投向地面,山顶缓缓而下的山泉抨击着巨石,如此清脆动人的声音!

这座山实在是高,巍峨挺立,让人敬仰。攀爬的时候,根本顾不及去擦拭汗水,还好那林子足够茂密,山风也轻轻佛去了劳累。终于登上山顶,那百年来的古庙传出阵阵呢喃的音乐,放眼望去,两座高山夹杂着城市的高楼大厦,云雾在山林中萦绕着,倔强的松树冲破云雾,成了山林中的王。

忽然间,山林恰似人间天堂,宁静而无车马喧嚣,却有风和叶共舞,却有山和水配乐,却有天和云作伴......

下山时,阳光告别山林,繁星点缀了漆黑中的深绿。在巨石间的瀑布豪不留恋地离开,在泉里徘徊泛出雪白的沫,月光之下,瀑布似乎渲染了银色,它在为自己换上了新衣而欢呼!这时,山林里的风呼啸地更热烈,伴着瀑布的欢呼,谱成了一首温柔的摇篮曲......

静静聆听山林,待时间随山泉流走,我却不愿离去了。

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篇14:写景作文初中

全文共 433 字

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走进大门,首先看到的是一座塑像,那是一个小女孩,小女孩的手里拿了一本书,好像正在津津有味的看着。

向前走,就能看道一条河,那条河在阳光的照耀下,显得格外耀眼。河边还有一些椅子,可以供游客休息。

穿过树林,就能看到一座古香古色的小亭子——德星亭。这个亭子一共有三层,第一层是一些用石板做成的座椅;第二层是一个幻觉屋;第三层有四根柱子,柱子与柱子之间安装了雕刻着花纹的座椅。亭子的四周向上翘着。游客可以游客可以在亭子的第三层观赏公园的美景,住在附近的居民晚上都来乘凉。亭子的四周柳树低垂,松柏耸立。郁郁葱葱的树木连成一片,形成了一个小树林。

再向前走,便来到了一片草地上,这块草地有绿色的,也有黄色的;近看是一块草地,在远处看就像一块黄绿花纹的地毯。

草地的旁边是一个花的世界。那里有许多花,有姿态各异的牡丹花;还有五彩缤纷的月季花;哪像火一样的一串红花;都像赶集似的聚拢来,形成了一个巨大的花坛。

望着这山,望着这水,望着这争奇斗艳的鲜花——我情不自禁的感叹道:西湖公园真美啊!

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篇15:美丽的乡村初中写景

全文共 750 字

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刚下车,一股芳香的空气便扑鼻而来。大自然给人的感觉真好,不像城市的喧嚣,天是蓝的,树是绿的,处处荡漾着泥土的芬芳,我迫不及待地来到了看风景的圣地——山坡上。

登上山坡,美丽风景尽收眼底。看较近的那片林子,唔,是柳树!长长的枝条垂到地面,就像漂亮的姑娘在向人们展示她们的长发呢!中间,有一片硕大的湖。湖面翠绿翠绿的,犹如一块无暇的翡翠。湖水倒映着成林的柳树,一阵微风吹来,柳条像仙女般翩翩起舞,煞是好看!瞧,湖面荡起了阵阵波纹,原来是几只鸭子在戏水,它们唱出“嘎嘎”的合奏曲,在湖中惬意地游动着。我忽然童心大发,想跟它们开个玩笑,便捡起一块石头扔向湖面,鸭子们一惊,飞快地游走了,只剩下那一圈又一圈粼粼荡漾的波纹……

再往前看,一片竹林跃然眼前。它们紧紧地依偎在一起,互相倾诉着欢笑与悲伤。风儿调皮地跑过,竹子们唱起了“沙沙”的歌,奏起了春天的乐章,我不禁浮想联翩:我若也是一只竹,那该多好,可以跟朋友倾诉心声,跟朋友放声歌唱……“叽叽喳喳!”鸟鸣声打断了我的思路,哦,鸟儿们也在林间嬉戏,清脆的叫声经久不息,令人回味无穷!

看,远处走来了两位老人。他们手拿镰刀、背上各背了一个背篓,里面装满了各种蔬菜,像是刚从田间回来。他们走近了,我看见他们的脸上分明写着幸福的笑容,嘴里还不停地念叨,大概是在谈去年的收成吧!去年阳光充足,雨水调匀,庄稼收成一定很好。这时,我猛然看见他们那扬起的手,那是怎样的手啊?满是老茧,满是伤疤!我不禁想起外婆的手,不也是这个样子吗?是啊,多少年来,这些淳朴的乡里人,无论刮风下雨,严寒酷暑,都在辛勤地劳作,都在默默地付出,他们撑起的何止是半个蓝天啊!我不禁肃然起敬,并且暗暗下定决心:一定要努力学习,让这些淳朴的乡里人过上幸福的生活!

乡村风景美,乡村的人更美,我爱你,迷人的乡村!

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篇16:游览峨眉初中写景作文

全文共 807 字

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走进峨眉山,才更加直观的了解到他。“秀甲天下”瀑布的水,一直在我眼前重复着从上往下流躺的,让我仿佛看到了她的沧桑,曾几何时,这里的水永不断绝的从上面奔腾而下,而现在,那的水,依然延续着如此这般的奔腾。最终会入江河奔流到海。真有点像席慕容笔下的长城,总无情的见证着匆匆的历史,冷眼旁观,依然屹立在那。我呆呆的站在瀑布之前,静静的看着这无情的东西,让我无限遐想……

峨眉山的寺庙,一个字—火!一是来这里祭拜的人流不断,二是这里的朝拜之火永不断绝。寺庙之中的所蕴涵的东西也是极为深邃的,美丽而让人看不懂的壁画。也有个个鲜活的人物跃然墙上。站在寺庙里,听着悠远的钟声,我不由得被游人的精神所打动,他们不远万里来到峨眉山,为的就是心中的信仰。此时我也恍然大悟,信仰其实并非迷信,而是一种思想,应该一种对人身的态度的想法。一种对人身的看法,当初佛教的创始人释迦牟尼应该也是这么想的吧?

峨眉山的上,树林茂密,时间给予了这些树木高耸入云的资本。清晨的山,云雾缭绕,云海翻腾,眼前朦胧一片,给这山增添了几分神秘。不出几步路,就突然发现路边“埋伏”着几只灵猴。那时的景象,真是有点“路转溪桥忽见”的感觉。中午的山,烈日拨开云层,将用阳光来炙烤大地。强烈的阳光从地面反射来都是那么地刺眼。站在金顶之上,一览众庙小。寺庙显得金碧辉煌,佛像也熠熠生辉。仿佛是圣光普照,给人一种温暖和谐的感觉。

峨眉山的天气就像小孩子的脸一样变换无常,刚才还是晴空万里,一下子马上就变成乌云密布。我们就是享受的阳光然后被雨淋着走出了峨眉山。也许就是这般的不同才让众多人来游玩吧。

脑海印象

每个游玩过的地方都会给我留下不同的印象,象九寨沟,一个美妙绝伦的地方。而峨眉山却与其他的地方大不相同,他给我的不仅仅是美的享受,也让我在观赏景的同时多了一份思考。也许是长大的缘故吧。峨眉山就像一幅画卷,给予我美的享受;她又像一本书,给予了我思考;她还像一首悠扬的歌,让人沉醉。

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篇17:初中写景作文欣赏

全文共 1571 字

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冬季,一直充斥着我的一段美好记忆,初中写景作文。当无际的银白锦缎将枯草覆盖的时候,你会惊叹于探出头来的几根油绿油绿的小草,就像我们的友谊,并不轰轰烈烈,却让人回味……

对于时间的记忆模糊了,只是清晰地记得那个漫天飘雪的下午。

放学了,幼小的我们站在参差不齐的队伍里面,稀稀散散地走出了校门。我和你嬉笑着向对方身上扔雪,玩得不亦乐乎。过了一会儿,我还是没有等到妈妈,你便热情地邀请我去你家里玩,我连想都没想就答应了。你把你所有压箱底的“宝贝”拿出来和我分享,我们又自觉地写完了作业,如释重负。不知不觉的,天黑了。事情永远不会再你的意料之中,或者说我从未试着预料过什么。随后,妈妈打来了电话。

她说,她和我的老师急得火上了房,我却在这玩得忘情……

夜幕低垂,我哭着被妈妈拉出了你家。你却依然不明白我已经大难临头,还没心没肺地问我下次什么时候来!我扑哧一声笑了出来,然后,情节参照成语“乐极生悲”。

雪停了,来时我和你的脚印,依稀犹在……

几周后,我又来到了你家。

你兴高采烈地给我开门,把我拉到阳台。我的目光转移到几条安静的小鱼身上。它们默默再默默,静止于水中,仿佛定格了一般。我等待它们突然游走,但我们都彼此一动不动你轻轻拍了拍我,说想要给鱼缸换水。我帮你托着缸底,你用手拦着鱼,怕它掉下去。我还是看到了那条小鱼毫无防备地顺着你的指缝游向了狭小的排水口,你却还是无动于衷,脸上认真的表情,让我看了好久……你满是成就感,欣赏着在清澈的水中自由游荡的小鱼们,这时,才惊讶地发现少了一条鱼。“鱼呢,怎么没了一条?”“刚刚掉出去了!”我竟回答得那么平静。我们相互愣了一会儿,又突然间不约而同地大笑起来。你说我没有同情心,我说你笨……

窗外,一片雪悄悄落下……

四年级,我转到了另一所学校,我们互相都没有留下任何联系方式,中学生作文《初中写景作文》。你在我的记忆中淡去,却一直没有消失。也许再久一点,我就会忘记你了……但是我会感觉得到,冬天来临时,雪花带来的寒冷和几缕淡淡的忧伤。

我和你,那是一段短暂却永恒的友谊……

当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉;

当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。

春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。

新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。

于是,开始在春天漫步。

踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。

春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华之画卷。

无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。

于是,开始在春天漫游。

披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。

春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。

你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。

这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

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篇18:我爱夏天初中写景作文

全文共 404 字

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你们要问我最喜欢什么季节,我会毫不犹豫的说,我喜欢夏天,因为夏天是生命的季节,是翠绿的季节,是最有活力的季节,所以,我爱夏天。

初夏时节,各色野花都开了,红色的,紫色的,黄色的......像绣在一块绿色地毯上的绚丽斑点,阳光从密密麻麻的枝叶间透射下来,地上印满了铜钱般大小的粼粼光斑。

晚上,歌唱家蛐蛐的演奏声伴着晚风带着枣花和月季花的幽香,飘进我们温暖的家。

x月底,x月初,天气开始炎热,树叶早已经从翠绿变成深绿,进入它们生命中最旺盛的季节。我们这里有条河,是这里的一大美景。下午,阳光洒在静静的河面上,泛起万点金光,像一颗颗明莹的星星,顽皮的向人们眨着眼睛。清淡中透着娇艳的红荷,星星点点洒满河面。深绿色的河面如碧伞倒置鱼儿飞跃溅起的水珠浇在荷叶上,滚滚如水银,小朋友们拿荷叶当伞在岸边嬉戏,这样一幅景色,构成了夏天的画卷。

啊!我爱夏天,夏天是生命的季节,是翠绿的季节,我赞美你,夏天!

[我爱夏天初中写景作文

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篇19:山水初中写景作文

全文共 665 字

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山,沉稳敦厚;水,灵动,聪慧……

仁者爱山,智者乐水。

山篇

山,绵延绵亘;山,险峻挺拔;山,有巍巍昆仑;山,有喜马拉雅……

山,巍峨磅礴,让人想起五岳;山,新奇秀丽,令人忆起娥眉……

山,犹如令万人敬仰的圣哲,沉稳是他的天性,静立,诠释着生命的伟岸,生命的博大,生命的肃穆,生命的庄严……

山,好似让众人拥戴的伟人,仁厚是他的本色,静立,献出了唐古拉山的皑皑白雪,献出了黄山的温泉、云海、迎客松……

山,相信沉默是金,他无语、无怨、无悔、无去、无从。然而冥冥之中,却永不停息地为世人演绎着动人的神话,最美的风景。

仁者爱山。

水篇

老子有云:“上善若水。”

孔子有云:“逝者如斯。”

李白有诗:“君不见黄河之水天上来……”

李煜有词:“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”

水为智者所道,所赞、所感……

水灵动,贾宝玉说过:“女儿似水。”

水尚智,九曲十八弯同样汇入了奔腾的大海,得到了美好的归宿。百弯而不折,这并非懦弱,而是审时度势之举,水明智地选择了另一条涌向成功的人生之路。见识了两汉之雄钟巨鼎,见识了北宋之游船画舫,见识了晚清之断壁残亘……

水守着自己的气节,因为她灵动,灵动是她生机之泉源。

“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰!”汨罗的水包含了屈子的嗟叹与绝望;“昔闻洞庭水,今上岳阳楼。”洞庭的水包含了“左拾遗”忧国忧民的泪滴。

水守着自己的大度,因为她灵动,灵动是她蕴藉之根本。

智者乐水。

“青山横北郭,白水绕东城。”

“寒山转苍翠,秋水日潺溪。”“三山半落青天外,一水中分白鹭洲。”……

山,沉稳、敦厚;水,灵动、聪慧。

山与水性格的互补造就了世间生命的美丽。

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篇20:初中写景作文400字

全文共 536 字

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美丽的乡村,虽然没有城市的繁华,但有它独特的幽静。乡村的一天是如此的美丽,充实。

伴着早晨的阳光,那小鸟叽叽喳喳地在树上叫。那五彩缤纷的大公鸡也醒了,它开始叫起来唤着那熟睡的人们早早起床。

人们吃完了早饭,开始一天的工作,山里的娃娃也早早地起来了。男人们和伯伯们全部去地理干活,吵闹声过去了,山村变得安静了,只听见一两声牛叫从山谷中传出来。此时的娃娃们也正在听讲,连那平时最贪玩的孩子也正在听讲。

村里的女人在家里收拾,打扫,他们的房前屋后都养着鸡鸭鹅,它们叫唤着好像对头顶的烈日极其不满。屋外也种着许多花大丽菊,桃花鸡冠花。它们按着顺序开放一年四季源源不断。

到了中午,学堂里的娃娃飞快地跑回家。回到家里坐在树阴下的石桌子上等着妈妈把饭端到是桌子上。如果田地里自家男人回不来女人就会端着饭菜去找自家的男人吃饭。

饿急了的男人们会大口大口地吃饭,豆大的汗珠落下来。则女人为男人抹着汗,吃完饭后男人太累了就睡一会女人为男人们扇风。

到了下午,女人们洗衣服收拾中午吃完的碗筷忙碌着。当炊烟再次升起时娃娃们放学后并没有回家而是在腥湿的泥中找泥鳅。等母亲叫他们回家,叫才能回家。母亲会责怪他们弄了一身的泥巴。

吃过晚饭,月牙妹子醒了安抚自己的老父早早地下了山头。山里一片宁静。乡村的一天可真好。

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