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2024中考作文结尾如何写?四种结尾技巧学到手 - 开学吧

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中考半命题作文的拟题技巧(汇总20篇)

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2024中考作文结尾如何写?四种结尾技巧学到手

全文共 1559 字

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如果把开头比作“爆竹”,那么结尾就有如“撞钟”。古人说过:“好的结尾,有如咀嚼干果,品尝香茗,令人回味再三。”与开头一样,结尾也很重要。如果一篇主题鲜明,角度新颖的文章,读到最后,却被一个不妙的结尾扫了兴,岂不可惜!结尾除了要服务于文章的内容和中心外,还得受“开头”的制约,这样说来,结尾就更难写了。人们称好的文章的结尾为“豹尾”,从中考作文来看,虽然不一定要求篇篇文章的结尾都是“豹尾”,但也要求结尾简练、生动、恰到好处。一般说来,同学们的作文结尾易犯的毛病有:①画蛇添足。即全文已结束,本可耐人寻味,但作者仍不放心,偏要哆嗦几句,把无需交待的人物下落一一交待,把本可悟出的含义一语捅破。②空喊口号。在结尾处为表明自己的立场、态度,大喊着与文章内容无关的口喊,这种结尾大煞主题。③拖泥带水。结尾意思已经明了,却迟迟不肯收尾,冲突了文章的主题。

由此看来,中考作文的结尾显得特别重要,如何写好结尾,提高考[微博]场作文的质量呢?下面的结尾技巧,都是中考作文中常用的。

一、自然收束式。不论哪种文体的文章,在把内容表达完了之后,自然而然地收束全文,而不去设计蕴意深刻的哲理语句,不去雕琢丰富的象征形体,这样的结尾谓之“自然结束式”。它完全避免了文章画蛇添足、无病呻吟的结尾毛病,显得单纯明快、朴素无华,在中考作文中得到广泛运用。考场作文气氛紧张,竞争激烈,不可能过多地讲究什么“式”,什么“法”。只要富于激情,挥洒自如,写到哪里就是哪里,能充分地表情达意就是一篇好文章,但讲究“自然”并不意味着随心所欲,马虎草率,而是顺着文思发展的自然趋势结束全局。在所学的课文中,这样的例子较多,在此不加赘述。

1、首尾呼应式。结尾与开头要相呼应,写出既呼应开头,又不简单重复的语句,这种结尾方式是各类文章极常见的收束方法。这种收束方法能唤起读者心理上的美感,产生一种首尾圆合,浑然一体的感觉。如《一件珍贵的衬衫》,开头写了“在我的家里,珍藏着一种白色的确凉衬衫。”结尾写道:“四年来,这件珍贵的衬衫,我精心地收藏着,没有舍得穿它一次。”《白杨礼赞》结尾与开头呼应道:“我要高声赞美白杨树!”

2、卒章显志式。这种结尾方式,就是在文章结束时,以全文的内容为依托,运用简洁的语言,把主题思想明确地表达出来,或者在全文即将煞尾时,把写作意旨交待清楚,所以这种结尾方法又称“画龙点晴式”。如《枣核》结尾写道:“改了国籍,不等于就改了民族感情,而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。”《记一辆纺车》结尾写道:“跟困难作斗争,其乐无穷。——记一辆纺车。”

3、名言警句式。用名言、警名、诗句收尾,着意于引申文章,揭示某种人生的真谛。它往往出现在散文、记叙文、杂文的结尾,用三言两语,表述出含意深刻的耐人寻味的哲理或警策性内容,使之深深地印在读者的心中,起到“言已尽,意无穷”的效果。《驿路梨花》结尾写道:“驿路梨花处处开。”

4、抒情议论式。用抒情议论的方式收束文章,能够表达作者心中的情愫,激起读者情感的波澜,引起读者的共鸣,有着强烈的艺术感染力。这种结尾方式主要用于写人记事的记叙文中,也可用于说明文、议论文的写作。抒情议论式结尾的形式是多种多样的,所以采取这种方式结尾比较自由,好的“抒情议论”式结尾必然油然而生真情,给读者以真实感、充足感。如《花市》的结尾写道:“她笑微微地站在百花丛中,也像一枝花,像一枝挺秀淡雅的兰花吧。”再如《回忆我的母亲》结尾的两个自然段就是很典型的抒情议论式的结尾。

作文要一气呵成,结尾与前面正文一线相生,不可缺痕。作文的结尾与开头一样,是篇篇各异的,但也有其规律可循。上面的几种结尾方式仅仅只是一些常用的结尾方式,切忌生搬硬套,真正好的结尾存在于考生的平时扎实的训练之中,存在于考生的临场发挥,存在于考生的“诗外之功”。

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篇1:中学生亲情类中考作文命题

全文共 1019 字

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亲情是什么?亲情就仿佛一棵枝干粗壮,枝繁叶茂的大树,树叶紧紧的挤在一起,在风的吹动下,欢声笑语。这棵树是永远长青,永远茂密,纵然日落月升,溪水远流,这棵树依旧如此。 What is the family? Family is like a big tree with thick branches, lush leaves, leaves tightly crowded together, under the blow of the wind, under the wind of the wind, Laugh and laugh.This tree is always growing and dense. Even if the sunset rises and the stream flows, this tree is still the same.

亲情又是变化着的。在家里,亲情是回家时摆放好的拖鞋,是午餐是不经意间推推的饭菜,是睡前一杯冒着氤氲的牛奶,是轻轻关上房门时的小心翼翼。家里的亲情啊,像一颗醇香的牛奶糖,淳朴浓厚,细细品味时,几乎都要落泪了。哦,亲情是感动。

和兄弟姐妹们在一起时,亲情是叽叽喳喳的吵闹,是偷偷塞到手里的一块巧克力,是细心编织好的花环,是一起吹起的肥皂水泡泡。在兄弟姐妹中环绕的亲情,怎么形容呢?它就像电影里的一句话:兄弟姐妹就像天上飘下来的雪花,化成水,结成冰,再也不会分开。亲情,是紧握着的手。

又是一次家庭聚会,说说笑笑间是难得的惬意,奶奶含笑的眼神注视着子孙们,流露出疼爱与慈祥。弟弟和妹妹在外面呼唤着小猫,哥哥和姐姐则低声的谈论着天气与花草。一切都是那么安详亲切温暖。玉簪花香使我眯上眼睛,亲情不正像悄然开放的花朵那样迷人,那样芬芳吗?亲情,是健康快乐的一家人。

很多人都说,亲情的血浓于水。可是水终究会被蒸发,会消失得无影无踪。只有亲情是永远环环相扣的,不离不弃。正是那份感动,那双紧握着的手,那健康快乐的一家人,滋生出天地间最壮大的一棵树——一棵能包容万千,始终微笑着的不老松!这棵树,伫立在天地间,总是以挺拔的身姿微笑着去迎接太阳。

“花开了,又谢了;叶绿了,又枯了;鸟来了,又走了。只有亲情不会谢,不会枯,不会走。”在外的游子啊,无论走多远,都不要忘记,天地间有比金钱更宝贵的事物,那就是不会消逝的亲情。即使时间磨去了你的容颜,岁月带给你一道道伤痕,但亲情是你的庇护,不会变的是亲情!

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篇2:2024年中考作文指导:四种结尾技巧

全文共 1598 字

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如何提高中考作文分数?怎样才能在中考作文中拿高分,下面是小编整理的四种结尾技巧,欢迎阅读。

如果把开头比作“爆竹”,那么结尾就有如“撞钟”。古人说过:“好的结尾,有如咀嚼干果,品尝香茗,令人回味再三。”与开头一样,结尾也很重要。如果一篇主题鲜明,角度新颖的文章,读到最后,却被一个不妙的结尾扫了兴,岂不可惜!结尾除了要服务于文章的内容和中心外,还得受“开头”的制约,这样说来,结尾就更难写了。人们称好的文章的结尾为“豹尾”,从中考作文来看,虽然不一定要求篇篇文章的结尾都是“豹尾”,但也要求结尾简练、生动、恰到好处。一般说来,同学们的作文结尾易犯的毛病有:①画蛇添足。即全文已结束,本可耐人寻味,但作者仍不放心,偏要哆嗦几句,把无需交待的人物下落一一交待,把本可悟出的含义一语捅破。②空喊口号。在结尾处为表明自己的立场、态度,大喊着与文章内容无关的口喊,这种结尾大煞主题。③拖泥带水。结尾意思已经明了,却迟迟不肯收尾,冲突了文章的主题。

由此看来,中考作文的结尾显得特别重要,如何写好结尾,提高考场作文的质量呢?下面的结尾技巧,都是中考作文中常用的。

自然收束式。不论哪种文体的文章,在把内容表达完了之后,自然而然地收束全文,而不去设计蕴意深刻的哲理语句,不去雕琢丰富的象征形体,这样的结尾谓之“自然结束式”。它完全避免了文章画蛇添足、无病呻吟的结尾毛病,显得单纯明快、朴素无华,在中考作文中得到广泛运用。考场作文气氛紧张,竞争激烈,不可能过多地讲究什么“式”,什么“法”。只要富于激情,挥洒自如,写到哪里就是哪里,能充分地表情达意就是一篇好文章,但讲究“自然”并不意味着随心所欲,马虎草率,而是顺着文思发展的自然趋势结束全局。在所学的课文中,这样的例子较多,在此不加赘述。

1、首尾呼应式。结尾与开头要相呼应,写出既呼应开头,又不简单重复的语句,这种结尾方式是各类文章极常见的收束方法。这种收束方法能唤起读者心理上的美感,产生一种首尾圆合,浑然一体的感觉。如《一件珍贵的衬衫》,开头写了“在我的家里,珍藏着一种白色的确凉衬衫。”结尾写道:“四年来,这件珍贵的衬衫,我精心地收藏着,没有舍得穿它一次。”《白杨礼赞》结尾与开头呼应道:“我要高声赞美白杨树!”

2、卒章显志式。这种结尾方式,就是在文章结束时,以全文的内容为依托,运用简洁的语言,把主题思想明确地表达出来,或者在全文即将煞尾时,把写作意旨交待清楚,所以这种结尾方法又称“画龙点晴式”。如《枣核》结尾写道:“改了国籍,不等于就改了民族感情,而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。”《记一辆纺车》结尾写道:“跟困难作斗争,其乐无穷。——记一辆纺车。”

3、名言警句式。用名言、警名、诗句收尾,着意于引申文章,揭示某种人生的真谛。它往往出现在散文、记叙文、杂文的结尾,用三言两语,表述出含意深刻的耐人寻味的哲理或警策性内容,使之深深地印在读者的心中,起到“言已尽,意无穷”的效果。《驿路梨花》结尾写道:“驿路梨花处处开。”

4、抒情议论式。用抒情议论的方式收束文章,能够表达作者心中的情愫,激起读者情感的波澜,引起读者的共鸣,有着强烈的艺术感染力。这种结尾方式主要用于写人记事的记叙文中,也可用于说明文、议论文的写作。抒情议论式结尾的形式是多种多样的,所以采取这种方式结尾比较自由,好的“抒情议论”式结尾必然油然而生真情,给读者以真实感、充足感。如《花市》的结尾写道:“她笑微微地站在百花丛中,也像一枝花,像一枝挺秀淡雅的兰花吧。”再如《回忆我的母亲》结尾的两个自然段就是很典型的抒情议论式的结尾。

作文要一气呵成,结尾与前面正文一线相生,不可缺痕。作文的结尾与开头一样,是篇篇各异的,但也有其规律可循。上面的几种结尾方式仅仅只是一些常用的结尾方式,切忌生搬硬套,真正好的结尾存在于考生的平时扎实的训练之中,存在于考生的临场发挥,存在于考生的“诗外之功”。

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篇3:2024中考作文技巧:作文开头要抢眼

全文共 433 字

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如何才能拿到2017中考作文的高分?下面是小编整理的2017中考作文技巧:作文开头要抢眼,欢迎阅读。

“良好的开端是成功的一半”,如果一篇作文的头开好了,打开了思路,要写的话就很顺利地写了出来。如果头开得不好,就会思路闭塞,难以下笔。所以古人所说的“凤头”就是指文章的开头要起笔不平。

最常见的开头方法是——开门见山,直接入题。像叙事的文章开头就点明事情的起因,或是直接说明文章所要叙述的事件,让人一目了然。

第2种开头方式是——设置疑问,引人入胜,这种开头方式,往往在第一段就提出疑问,巧设悬念,或把事情的结果交代在先,使读者产生急欲读下去的愿望。

还有一种叙事的开头方法是——描摹景物,渲染气氛。这种文章的开头方法是从写景、写物入手,以此来烘托气氛、突出中心。

总之,叙事文章开头的方法是多种多样的,一般我们要遵循如下原则:要紧扣中心,突出主题,不能起笔太远,让人读了不知所云;要新颖活泼,令人有耳目一新之感,不能陈词滥调,生搬硬套;要有真情实感,不能空洞抒情,无病呻吟。

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篇4:中考半命题

全文共 652 字

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阳光透过窗户在地板上映下一条条亮斑。我靠在窗边,轻轻地翻开书,重温这本不知看过多少遍的书,静静的,在夏日的午后。

曾几何时,我也是那么的爱书,常常沉浸在书的海洋中无法自拔,以至于忘了时间,也忘了自己。那天,我正津津有味地看着书,在小说的奇幻王国里神游时,只见书“嗖”得一声不见了,我正纳闷着,身后就有人开口了:“该写作业了,先别看书!”一回头,老妈瞪着眼睛站在我身后,面带怒色。我只好恋恋不舍地放下书,但老妈一走,我又控制不住自己,忍不住看起了书,完全进入了另一个世界……“吱_”门又开了,我终于惊醒过来,这才意识到作业还没做,惊慌失措地一回头,老妈站在门口,面色铁青,眉头拧成了一个疙瘩,严厉地瞪着我。我的“结局”可想而知。可此后,我仍“屡教不改”,经不住书的诱惑,以至于经常受老妈的批评。

在学校中,我也是手不释卷,对书有着难舍难分的感情。每天上学,我的书包总是鼓鼓的,装满了书。下课时,我总会放弃出去玩的时间在座位上看书,从书中得到放松,汲取快乐。书中那些栩栩如生的人物仿佛出现在我的面前,跟我对话,陪我嬉戏。

从书中,我学到了很多道理:“不能因一点困难就半途而废。”“要先学会关心别人,别人才会关心你。”“人不能太自私,太小气。”……这些道理帮我挺过了一道道难关,在困境之中激励我,助我成功……

如今,我再一次翻开这些书,和它们拥抱,重温曾经的那些感受,也是一种享受。

我淡淡地笑了,与书拥抱,收获的是无尽的知识;与书拥抱,悟到的是人生的真谛;与书拥抱,得到的是精神的升华。

我合上书,窗前轻微拂,书香四溢。

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篇5:2024年中考作文高分技巧

全文共 1964 字

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每年的中考,作文总是重中之重,也是考试后同学们吐糟的对象。如何在中考中作文拿高分甚至满分?小编收集了中考作文高分技巧,欢迎阅读。

一、关于卷面。同学们必须记住,考场作文,是阅卷老师读了你的作文后打分的。卷面的整洁、写字的工整、段落结构的协调,都直接影响着阅卷老师的视力感觉,对阅卷老师的打分心理产生冲击。一个好的卷面,即使作文不怎么出色,分数也不会少。一篇生动的作文,如果卷面不整,分数就不会高。

很多同学写字并不好,你们在考场上一定要记住,必须一笔一划写清楚,不要太大,也不要太小。千万别写得太潦草。你不认真,阅卷老师也不会认真。

二、关于文体。国家教育部关于中考的《指导意见》中,对作文的要求是:不得设置审题障碍,要淡化文体要求,鼓励学生写真情实感。据此,我们可以明确地准备记叙文一种体裁。同学们在备考的时候,要阅读优秀的记叙文范文,掌握几种叙事方法。譬如:开头情景渲染、开门见山点题、中间注意插叙等等。

这里提一下小应用文。小应用文今年中考八成要考,大家要注意。书信、通知、颁奖词、短信、导语、简单的说明文、分析概括某种现象等,可能还会出现。建议大家查查资料,把去年中考语文试卷的小作文题复习一遍,做到有备无患。

三、关于标题。根据新课标精神,近两年的作文发生了一些变化。其中最大的变化是:命题和半命题作文成为主流。去年的中考作文,命题作文约占70%,半命题约占7.5%,话题和材料作文,占15%。即使出现了材料作文,有些也是二选一题目。

如果是命题作文,我们自然不用考虑起标题。如果是半命题或其他形式,我们则要尽力求新。如《从__身上学到的》,就考验了同学们的补题技巧和题材创新。有的同学直接填了“父母”、“老师”、“同学”,创新程度就不够。有的同学写了“那片松柏”、“温总理”、“那座雕像”、“陈贤妹”,就能使阅卷老师感到“眼前一亮”。

四、关于立意:首先,我们必须记住,作文是让阅卷老师读的,不是自己在QQ空间上信马由缰地乱写,因此,作文的立意必须积极向上。对于有争议的内容,不要太大胆。譬如,你要求中日开战夺回钓鱼岛,中菲海军在黄岩岛摆战场,你骂朝鲜独裁,等等类似的内容,只能降低你的分数。一句话,我们要写阅卷老师愿意看的,作文得高分才是正途。

其次,无论中高考作文怎么出题,立意的范畴基本分为8类。一是生命意义,写生活中感悟的滋味。二是自然景物,写对周遭世界的感悟。三是情感体验,写你珍藏在内心的人和事。四是享受幸福,写那些给我们温暖和智慧的情节。五是成功成长,写花季中的酸甜苦辣。六是道德修养,写生活中宝贵的品质如诚信、真诚、勇敢、善良等。七是哲理品悟,写自己从生活细节中提炼的规律性认识。八、告别往昔,写对生活中值得珍藏的片段。上面几个方面,有侧重也有交叉,同学们要根据作文题目,明确不同的立意。

五、关于题材。在这里,我明确反对写古人,譬如,每次中考,司马迁、李白、屈原、陶渊明、林则徐等,都会当做材料出现在作文里,老师们已经看腻了,大家要避免这个误区了。

那我们选什么题材呢?我的建议是,把上述的8个立意的范畴,各准备一个比较典型的题材。也就是说,准备好8件生动的事儿,以备中考作文采用。

这里需要强调的是,无论同学们写什么题材,强烈建议用第一人称,写你自身经历的事儿,写你生活中真实的感悟。大家储备素材的时候,要找自己亲身经历的事情,或者发生在身边现实生活中的事例。一般来说,在考场上瞎编乱造,多数会出现纰漏,导致减分。

六、关于结构。作文的结构无非是“总分总”、“分总”、“总分”。就考文而言,前两者比较适用。大家一定要记住,作文的开头不要很长,不要因为玩弄作文书上的技巧而弄得开头超过了5行。我个人倾向于“一句话开头”,直接交待你想说的话和想说的事儿,第一句就是时间地点人物事件。

关于结尾,我们一定要明确,结尾就是抒情和扣题的。在结尾必须抒情,归纳你想表达什么,而且扣题,最好“糊膏药”(出现标题或标题中的关键词)。

同学们要记住,六七百字的作文,要有六七段,千万不要出现“大肚子作文”、“大头作文”,“大尾巴作文”,这样结构不协调,视觉也不够顺眼。

七、关于语言。学生作文的语言不生动,常常是作文老师最头疼的难题。在作文教学中,学生语言的提高,是最为困难的。备考作文,语言的准备是最难的。在此给考生们提几点建议:一是遇到你喜欢的句子和段落,你干脆背下来,也许能用在考场上,反正就是这一锤子卖卖,即使没产生作用,也不会扣分。二是,记住要有描写。写人要有动作和语言描写,写事注意细节和环境描写。三是,句子最好短一些,不要一逗到底,一个句子的主谓宾定状补都有了,就用句号。四是注意修辞手法。

综上所述,我们明确了中考作文的命题规律,搞清楚作文的几个构成要件是什么,阅卷老师注重的是什么,这样就能有针对性地复习,以期取得较高的分数。

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篇6:2024年中考作文指导:作文题目拟题技巧

全文共 2560 字

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写好文章的标题,我们就成功了一半,下面是小编整理的作文题目拟题技巧,欢迎阅读。

一、选定文体,取己所长话题作文并非不限文体,而是自选文体。选自己所擅长的文体易发挥出最佳水平,而文章的标题往往能体现所选文体。如以“山”为话题,可记叙为主——《山的那边》、《登山》、《山里人家》;可抒情为主——《山魂》、《大山的脊梁》;可议论──《还我绿装》、《也谈“这山望着那山高”》。一般说来,议论文的标题应该直接体现文章的中心论点。如2001年的考试中,《诚信无价》这个题目就直接体现了文章的中心论点:诚信的至高地位。而记叙文的标题就不一定要直接揭示主题,但必须和主题或主要内容联系,反映事物或事件的时间、地点、人物、情节线索、范围等内容。如:鲁迅的《药》,是以文章的线索为标题。

二、前后附加,巧妙增补,从而以小见大此方法特别适合于以一个词为话题的作文。因话题宽泛,如不作限制,很难把握尺度。因此,在宽泛的话题前面或后面,巧妙地加上适当的修饰语,对写作范围加以限制,能把话题由大变小,由虚变实,由抽象变具体。

三、巧用修辞,文才飞扬巧妙使用修辞方法,对文章内容进行特殊加工、整合,能避免一览无余,让文题或生动形象,或含蓄有趣,或别致新颖,显得富有文采、精炼紧凑,拟题时常用的修辞方法主要有以下几种:1.比喻法:例如,1999年的高考作文话题为“假如记忆可以移植”。一考生拟的标题为《小心这把双刃剑》,把移植人的记忆比喻为“在杀伤别人时也会杀伤自己的双刃剑”,准确而形象。2.比拟法:比拟的实质就是把写人的词语和写物的词语互换,能够更有效地传达出作者的情感信息,表现出作者的爱憎。例如,《诚信“漂流记”》,把“诚信”拟人化,通过诚信巧遇“快乐”、“地位”、“竞争”的遭遇,得出富有哲理的结论:没有诚信不会长久,地位也是虚伪的,竞争也是会失败的。又如《“诚信”喊冤》、《天空的诉说》、《诚信,归来吧》、《为诚信呐喊》等。3.夸张法:所谓夸??比如,以“挫折”为话题,有位同学就拟题为《那个障碍粉碎了我》,不禁让读者产生好奇,究竟是怎样的挫折给作者如此沉重的打击,作者又如何作为呢?4.对偶式:1999年高考中,一考生拟题为《记忆王国唐僧行凶,南海仙境菩萨解难》,巧借神话小说中的形象,巧妙地表达了对记忆移植的否定。5.双关法:双关可以调节语言风格,使之委婉、曲折,从而产生含蓄的美感。①谐音双关:如《从心做起》、《向前看与向钱看》、《忙,茫,盲》。《圆与缘》,利用汉字谐音双关的特点,巧借相似联想,由“圆与圆”的相交想到“缘与缘”的交错,从而感叹茫茫人海中那份来之不易的缘,引出“悟缘”“惜缘”的观点。②语义双关:关于“温情”的话题,《冬日暖阳》、《花落春仍在》,利用双关语“暖阳”和“春”来关和“温情”。6.对比法:对比法就是在拟题时把两种相反或相对的事物或者同一事物的相反或相对的两个方面放在一起互相比较来表达思想的修辞方法。通过前后对比,可以揭示事物的本质。2004年高考话题“相信自己与听取别人意见”就可以拟为《自信与纳谏——腾飞的翅膀》、《海纳百川,我纳千言》、《自身免疫与药物治疗》等。而《减负,让人欢喜让人忧》、《阳光下的罪恶》、《铁汉柔情》、《“清水衙门”有“脏官”》等题目通过强烈的对比勾起了读者一看究竟的愿望。

四、引用、化用法1.一些俗语、成语蜕变后可做标题。如《诚信顶天,善良立地》,将诚信与善良作为顶天立地之本;《失信猛于虎》,直接由孔子的名句“苛政猛于虎”蜕变而来;再如《推己及人,拷问心灵》、《前事不忘,后世之师》、《己所不欲,勿施于人》、《条条大路通罗马》也是如此。这些题目匠心独运,生动活泼。2.歌名、剧名、歌词、广告等大众娱乐传媒中的词汇凡是有思想性的、有哲理性的都可以善借巧代而妙笔生花。如《关爱心灵,善待选择》、《诚信,山村人都知道》,以“亲情”为话题——《滴滴香浓,意犹未尽》这个题目就是麦氏咖啡广告语。《答案,与丰富多彩共舞》(化用《与狼共舞》影片名),《离开诚信的日子》(化用电影《离开雷锋的日子》名),《诚信无价》(电视剧《情义无价》),这些标题分别改用、化用、借用电视剧剧名,一下子就能抓住读者的心。还有一些流行歌曲的歌名、歌词为大众所熟悉,如以“宽容”为话题——《一笑而过》,以“家庭”为话题——《我要的幸福》,以“心愿”为话题——《一千零一个愿望》。都带有流行歌曲的影子,其本身就具有生动性和时代性。3.运用中外文学名著书(篇)名、名人、名事、名物拟题。如《道德苦旅》就来源于余秋雨的《文化苦旅》、《苏东坡的选择》、《寻找自己的桃花源》、《愚公与智叟》、《人在异乡不为客》、《乌江悲风》。4.引用诗词文赋,使文题儒雅庄重。1999年高考话题“假如记忆可以移植”——《前不见古人,后不见来者》选自陈子昂《登幽州台歌》,表示对移植记忆的困惑;2000年高考“答案是丰富多彩的”用《横看成岭侧成峰》题,就选自苏轼的《题西林壁》;2001年?问君能有几多“诚”》。

五、反弹琵琶,巧选角度,让题目引人入胜求异思维是作文创新的一个体现。任何事物都有两面,有时正面无从下手,何不反其道而行之,进行“异向思维”,来个反弹琵琶,焕然一新。例如以“竞争”为话题:对待敌人,应该像秋风扫落叶。可是,往往没有对手,没有敌人,自己也就变得懒散而缺乏进取精神,是敌人催你进取、快速成长,可拟出《感谢你——我的敌人》。六、符号法1.数学符号:例如:“勤劳”话题——《“勤劳×高科技=致富”》;“诚信”的话题——《诚实+信用=财富》、《7-1=0》以特殊的等式为题,暗示了“诚信”这一个背囊的重要性,去掉了“诚信”,其他的“美貌、金钱、荣誉”等都会失去存在的意义;如:“团结”话题——《1+1>2》;“品德”话题——《忍让≠懦弱》、《情商>智商》;“成功”话题——《成功=实力+创新+机遇》。2.标点符号法:标点符号属无声语言,用它们来拟写文题往往给人留下广阔的思考余地。2002年山东一考生以《美哉,生活着!》为题,运用简洁醒目、生动可感的倒装句式作为标题,然后行文以书信体的形式,别开生面地唱出了自己“囿于优裕家庭的羁绊,敢于作出人生的正确选择,确立自己的方向和观念,做‘终生活着的人’”的主旋律,文题相应,主题深刻。

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篇7:往年中考半命题作文

全文共 407 字

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我有一颗坚强的心,可以抵挡过风雨。

我们有一颗心,有时坚强,又是脆弱。坚强的心,让你积极向上,脆弱的心,会让你更伤心。所以我们要时时刻刻保持一颗坚强的心。

坚强的心,让我渐渐的充满信心。在迎接小科考试之前,似乎是每天都考试,也好像是,每一秒在跟时间赛跑,对于我来说,这无疑是巨大的压力,沉重的包袱重重的砸到了自己的身上,迎来了一次次的考试,不理想的成绩,让我渐渐的灰心,怀疑自己是否真正的努力过,真正的认真过,自己是否拼上了努力,真正的让你给自己不留遗憾,不后悔。

想到这些,自己的心颤抖起来,自己似乎是没有做到,没有拼搏,哪来的精彩,只有自己真正的努力后,在知道是怎样的心情,怎样的心态。自己的心态也渐渐的改变,也渐渐的拼搏,努力。在最后的时刻,自己刚获得了很大的进步,自己也没有觉得,时间过的这么快,自己努力的成果,回真的实现,这一直以来都是因为我有一颗坚强的心。

我有一颗坚强的心,让我奋勇前进,拼搏,努力,不放弃。

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篇8:关于朋友的半命题中考

全文共 862 字

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如果你问我,现在最需要的东西是什么?我会告诉你,不是食物,不是书籍,也不是亲情,而是友谊。

我想,每个人生活在这个时尚而混乱的交际圈,应该都是不缺朋友的。可那种只会和你大吃大喝的朋友,和你之间,不存在真正的友谊。真正的友谊,不是一朝一夕就可以看出的,而是需要两个坦诚相待的好朋友好知己之间长时间的不断磨炼和患难与共,当两人携手一起走过人生路上的风风雨雨和坎坷磨难时,真正的友谊之花,也就开出了最美丽的果实了。

我一直以来都渴望拥有一种最透彻、最明朗、最无暇的友谊。就像古时候的俞伯牙和钟子期一样,他们是朋友,亦是知己,仅仅凭着一道琴音就能判断出对方的真实想法,这是需要何等的理解和默契相通!这种友谊,就好比一捧清凉甘甜的雨露,在无声中滋润你的心灵;也宛如一道冬日里绚烂刺目的骄阳,驱逐出我们内心的灰暗和阴霾。我也绝不是信口开河,真的,只有拥有一份纯真珍贵的友谊的朋友,才能真正体会到这种流淌在我们心底的美好情感。不是吗?

记得还在我读小学的时候,我就没有多少朋友。因为我天性胆小,内向,个子长得矮,皮肤也蜡黄蜡黄的,根本没有一个同学愿意和我玩。下课时,百般无聊和寂寞的我想找一个可以倾诉烦恼的人,都找不到。那个时候,看见班上其他衣着光鲜的女孩子围簇在一起,或互相爽朗地说笑话,或是一起结伴着跳皮筋,又或是你一个我一个地推搡着打闹……一幕幕都让我觉得无比美好,就像春天里一幅不可多得的油画。

那个时候,我的心里就在想:如果我也能像他们一样,该多好啊!如果我也能有那样一个可以一起玩、一起疯的朋友,该多妙啊!可是没有,一次都没有。

每年,当我的生日到来时,我许下的愿望无非只有一个,那就是可以结交很多很多知心的好朋友,可以拥有一份纯真无暇的友谊。可惜,生日之神大概在我生日那天喝得酩酊大醉了,我的生日一次都没有实现过。直到现在,我都还不曾遇到我生命中的“钟子期,”都还不曾拥有一份最令人感动的友谊。这真令人苦恼!

不过,我不灰心,我始终坚定不移地相信:最美好最灿烂的友谊,是出现在雨后的阳光下的。总有一天,我会收获一份独属于自己的青春友谊!

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篇9:中考优秀作文的得分技巧

全文共 1900 字

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一、关于卷面

学生必须记住,考场作文,是阅卷老师读了你的作文后打分的。卷面的整洁、写字的工整、段落结构的协调,都直接影响着阅卷老师的视力感觉,对阅卷老师的打分心理产生冲击。一个好的卷面,即使作文不怎么出色,分数也不会少。一篇生动的作文,如果卷面不整,分数就不会高。

很多同学写字并不好,你们在考场上一定要记住,必须一笔一划写清楚,不要太大,也不要太小。千万别写得太潦草。你不认真,阅卷老师也不会认真。

二、关于文体

国家教育部关于中考的《指导意见》中,对作文的要求是:不得设置审题障碍,要淡化文体要求,鼓励学生写真情实感。据此,我们可以明确地准备记叙文一种体裁。同学们在备考的时候,要阅读优秀的记叙文范文,掌握几种叙事方法。譬如:开头情景渲染、开门见山点题、中间注意插叙等等。

这里提一下小应用文。小应用文今年中考八成要考,大家要注意。书信、通知、颁奖词、短信、导语、简单的说明文、分析概括某种现象等,可能还会出现。建议大家查查资料,把去年中考语文试卷的小作文题复习一遍,做到有备无患。

三、关于标题

根据新课标精神,近两年的作文发生了一些变化。其中最大的变化是:命题和半命题作文成为主流。去年的中考作文,命题作文约占70%,半命题约占7.5%,话题和材料作文,占15%。即使出现了材料作文,有些也是二选一题目。

如果是命题作文,我们自然不用考虑起标题。如果是半命题或其他形式,我们则要尽力求新。如《从__身上学到的》,就考验了同学们的补题技巧和题材创新。有的同学直接填了“父母”、“老师”、“同学”,创新程度就不够。有的同学写了“那片松柏”、“温总理”、“那座雕像”、“陈贤妹”,就能使阅卷老师感到“眼前一亮”。

四、关于立意

首先,我们必须记住,作文是让阅卷老师读的,不是自己在QQ空间上信马由缰地乱写,因此,作文的立意必须积极向上。对于有争议的内容,不要太大胆。譬如,你要求中日开战夺回钓鱼岛,中菲海军在黄岩岛摆战场,你骂朝鲜独裁,等等类似的内容,只能降低你的分数。一句话,我们要写阅卷老师愿意看的,作文得高分才是正途。

其次,无论中高考作文怎么出题,立意的范畴基本分为8类。

1、是生命意义,写生活中感悟的滋味。

2、是自然景物,写对周遭世界的感悟。

3、是情感体验,写你珍藏在内心的人和事。

4、是享受幸福,写那些给我们温暖和智慧的情节。

5、是成功成长,写花季中的酸甜苦辣。

6、是道德修养,写生活中宝贵的品质如诚信、真诚、勇敢、善良等。

7、是哲理品悟,写自己从生活细节中提炼的规律性认识。

8、告别往昔,写对生活中值得珍藏的片段。

上面几个方面,有侧重也有交叉,同学们要根据作文题目,明确不同的立意。

五、关于题材

在这里,我明确反对写古人,譬如,每次中考,司马迁、李白、屈原、陶渊明、林则徐等,都会当做材料出现在作文里,老师们已经看腻了,大家要避免这个误区了。

那我们选什么题材呢?我的建议是,把上述的8个立意的范畴,各准备一个比较典型的题材。也就是说,准备好8件生动的事儿,以备中考作文采用。

这里需要强调的是,无论同学们写什么题材,强烈建议用第一人称,写你自身经历的事儿,写你生活中真实的感悟。大家储备素材的时候,要找自己亲身经历的事情,或者发生在身边现实生活中的事例。一般来说,在考场上瞎编乱造,多数会出现纰漏,导致减分。

六、关于结构

作文的结构无非是“总分总”、“分总”、“总分”。就考文而言,前两者比较适用。大家一定要记住,作文的开头不要很长,不要因为玩弄作文书上的技巧而弄得开头超过了5行。我个人倾向于“一句话开头”,直接交待你想说的话和想说的事儿,第一句就是时间地点人物事件。

七、关于结尾

我们一定要明确,结尾就是抒情和扣题的。在结尾必须抒情,归纳你想表达什么,而且扣题,最好“糊膏药”(出现标题或标题中的关键词)。

同学们要记住,六七百字的作文,要有六七段,千万不要出现“大肚子作文”、“大头作文”,“大尾巴作文”,这样结构不协调,视觉也不够顺眼。

八、关于语言

学生作文的语言不生动,常常是作文老师最头疼的难题。在作文教学中,学生语言的提高,是最为困难的。备考作文,语言的准备是最难的。在此给考生们提几点建议:一是遇到你喜欢的句子和段落,你干脆背下来,也许能用在考场上,反正就是这一锤子卖卖,即使没产生作用,也不会扣分。二是,记住要有描写。写人要有动作和语言描写,写事注意细节和环境描写。三是,句子最好短一些,不要一逗到底,一个句子的主谓宾定状补都有了,就用句号。四是注意修辞手法。、

综上所述,我们明确了中考作文的命题规律,搞清楚作文的几个构成要件是什么,阅卷老师注重的是什么,这样就能有针对性地复习,以期取得较高的分数。

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篇10:中考命题作文

全文共 658 字

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如果遗憾不是卓绝的美,为何维纳斯的断臂几千年来无人替他接上?

如果遗憾不是痛苦的美,为什么有情人不得成眷属的悲剧催人泪下?

因为遗憾,才有了司马迁史家之绝唱无韵之离骚,一纸黄书,在空中飘了又飘,在空中打开了个优美的旋,无奈的落在了地上,而那一身的傲骨映入我的眼帘,仿佛是一枝傲立的梅花隐藏在冰天雪地间。镜头一转,有一个身影倒映在眼眶中,突然,他猛的站了起来,手舞足蹈,仿佛以前的苦都化作一缕青烟随风飘散。

因为遗憾,才有海伦。凯特的假如给我三天光明,海伦,一个伟大的作家,可是,谁都想象不到她背后的苦难,谁都理解不了盲人世界的悲惨,谁也不想去尝试,当假如给我三天光明像金子一样发光发亮,有人疑惑问道:如果海伦。凯特没有失明该有多好?可是,如果她没有失明,那么哪儿来的这篇文章,哪儿会让她有对未来的期望,哪来的一种不可言喻的凄苦之情呢?

因为遗憾,才有梁祝化蝶而飞的千古绝唱,当我们沉醉于梁祝的爱情故事时,他们却手牵着手,在夕阳的照耀下,他们显得神圣而又洁净,却在下一刻,随着最后一缕光的消逝,化作一对扑翅而飞的蝴蝶,各奔东西,我们不禁潸然泪下。

因为遗憾,才有牛郎织女鹊桥仙的动人传说,每年七夕,我们都会站在皎洁的圆月下,幻想着牛郎织女在鹊桥仙的相见,这时,我们脑海中闪现出大量问题:为什么牛郎织女不能长相厮守?如果王母娘娘同意他们?他们是不是会在一起?那么,这个故事还会流传千古?还会让我们如此向往吗?也许,世界上最大的遗憾是相爱的两个人不能牵手到老,但是,也只因为遗憾,那抹情意才显得那么珍贵。

遗憾何不是一种卓绝痛苦的美。

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篇11:关于朋友的中考半命题

全文共 488 字

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世界上有许多种感情,发生在不同关系的人身上。其实,人与人之间的感情数不胜数。亲情、友情等等。其中,我接触最多的就是亲情和友情,这次,我就来讲一下友情吧!

大家都知道,友情,是只有朋友才能够赋予我们的。但是,谁能十分确定的告诉我,真正的友情是什么?

在我的亲身体会中,我觉得友情是一种微妙的东西。它在不经意间发生,而你却常常感觉不到它的存在。

朋友的力量是无穷的,她{他}会在你最需要帮助的时候出现,以至帮你解决问题,让你的烦恼都烟消云散,幸福快乐地度过每一天。

朋友,可是一生最了解最理解你的人。她{他}就像是上帝派下来保护你的天使,时时刻刻陪伴你。朋友,也是知心的。你无论有多少心里话,都可以找朋友倾诉。朋友,也是意外的。她{他}会在不知不觉中,让你品尝到快乐的滋味,还会经常给你带来一些惊喜。朋友,有时也会为你牺牲许多,但她{他}始终是心甘情愿的---因为这就是友情的内涵。作为好朋友,应该互相迁就,互相宽容,这样,友谊之花才能在两人之间越开越大。

友情就是这样让人难忘,如果世界上没有友情,就算人能长生不老的活在世上,那又有什么意思呢!

愿大家都能遇上一位知心朋友,收获真正的友情!

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篇12:中考语文作文应试技巧之描述技巧3000字

全文共 3271 字

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中考语文作文应试技巧描述技巧

知识要点:1、写记叙文,会具体地写人记事,有较明确的中心思想。2、会恰当地选择材料和组织材料。3、能写清楚事情的起因、经过和结果。4、能运用具体的事例写出人物的某些特点。

考试说明:

1、记叙文构思六一诀

(1)一槌定音的开头

即开篇二三句或点出记叙重点,埋下行文线索,或明确主题思想、奠定感情基调。这样的开头,简洁洗练,直截了当。《回忆我的母亲》一文的开头,堪称一槌定音的典范。首句得到母亲去世的消息,我很悲痛交代写作缘由,次句先以我爱我母亲定下感情基调,再用特别是她勤劳一生点明主旨。短短两句,即成为全篇回忆母亲优秀事迹的十分清晰的总枢纽。

(2)一线穿珠的结构

即全文没有贯穿到底的中心事件,而是以主要人物的活动或品质为主线,组织典型而各有侧重的情节,统一服务于中心。这种结构避免了行文的旁逸斜出,使文章重点突出。魏巍《我的老师》分写七件小事:假发怒、教跳舞、观蜜蜂、教读诗、依恋师、化纠纷、梦寻师,皆由热爱、感激、思念老师这条感情线索贯穿起来,从而使文章具有较强的感染力。

(3)一波三折的情节

文似看山不喜平。只有一个中心事件的文章,若能在故事情节的发展上做到张驰结合,起伏变化,则可扣人心弦。《鲁提辖拳打镇关西》中,当鲁达听到金氏父女的哭诉后,怒火中烧,要打死了那厮再来时,情节陡起,似乎高潮即将到来,但作者却巧妙地让史进、李忠两个三次五回劝的他住。这样有急有缓,掀起波澜;当鲁达送走金氏父女,径到状员桥来,惩强除恶的好戏似乎就要上演时,作者却笔锋一转,写鲁达在郑屠肉铺前坐了下来,三戏郑屠。这样一放一收,又掀起波澜。简单的一个鲁提辖拳打镇关西的故事,写得如此精彩,情节的一波三折功不可没。

(4)一字传神的细节

人物性格的塑造、作者感情的抒发,都离不开一字传神或一针见血的细节。鲁迅《社戏》写孩子们归航途中偷豆,阿发于是往来的摸了一回,直起身来说道:‘偷我们的罢,我们的大得多呢。’阿发往来的摸,有比较鉴别之意,显现出他聪明而无私的童贞,传达出作者对他的敬佩喜悦;鲁迅《孔乙己》写孔乙己从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里,见他满手是泥,原来他便用这手走来的。这里的摸,表钱数不多之意。特定的动作正是孔乙己生活窘迫、穷困潦倒、遭遇悲惨的写照,传达出作者对他的哀伤同情。同为摸字,作者却在不同的地方赋予各异的含义,且凝练传神,可见匠心。

(5)一语反复的扣题

文章以关键语句反复扣题,显得内容紧凑、中心突出。《谁是最可爱的人》由这样三个板块扣题:一是开头,在书写自己在朝鲜的感觉后,以我们的战士,我感到他们是最可爱的人扣题;二是主体,在展示了三个典型事例后,分别以你不觉得我们的战士是最可爱的吗?你不觉得我们的战士是最可爱的人吗?你们已经可以了解我们的战士是怎样一种人扣题;三是结尾,在号召人们热爱战士后,以他们确实是我们最可爱的人扣题。以上扣题句将战士与谁是最可爱的人联系起来,反复出现,强化了人们的认识。

(6)一箭双雕的收尾

就是说文章的结尾既自然结束全文,又巧妙引发思考。《驿路梨花》结尾写道:我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:‘驿路梨花处处开’。这个结尾既实写自然梨花,又虚写雷锋精神,结构上照应题目,内容上深化主题,意蕴丰富。

2、如何使记叙文生动感人

(1)积累动情点

所谓动情点,就是事件中能触动人们思想感情的关键内容。要写出动人的文章,首先要有能打动人们思想感情的材料。材料动人,文章才有可能动人。如果题材寡情,连作者都感动不了,又怎能打动读者的心呢?那么,学生生活中有没有生动感人的素材呢?回答是肯定的。同学们虽然没有战火分飞的经历,也少痛失亲人的感受,但是像《散步》《这不是一颗流星》中所反映的那样的生活体验,同学们的生活中则是俯拾即是取之不尽的。

积累动情点,就要留意我们身边发生的感人的故事。要留住情感的火花,就应该准备一个记录本,随时摄录一些感情的神貌,主要是描述细微的感受和动情的氛围。如果能随手记录,不断积累,并经常翻阅,那么这些记录便是作文的源头活水,可令文思喷涌永不枯竭。

(2)渲染动情点

人的七情六欲是相通的,能令你动情的内容,往往也能使别人动情。然而令人动情的,不一定是事物或物件的整体或整个过程,往往是事物的某个部位或事件的某一细节。因此作文不能只写事物的轮廓,而应抓住最让人动情的内容渲染之凸现之。

一般来说,在写人的文章中,人物的精神品质、性格特点可以看作动情点。譬如《小橘灯》中小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神便是最能给我以鼓舞的动情点。因此,作者对小姑娘打电话的动人事例做了具体描述,来渲染她的镇定;对困苦的家庭环境做了具体的描绘,来渲染穷人孩子早当家的勇敢;对做灯送客人以及安慰客人等情节做了细致的描写,来表现小姑娘坚信未来的乐观。在叙事的文章中,能够展现整个事件的内涵之处便是动情点。如《走一步再走一步》,作者铺陈了我冒险攀登悬崖从而陷入困境,并在父亲指点下爬下悬崖摆脱困境的过程。尤其是先细腻地刻画了全身颤抖冷汗直冒地向上爬、心惊肉跳地蹲、头晕目眩地向下望、全身麻木地伏等,而后又细致地描写了因毫无信心而啼哭及信心萌发探踩岩石,最后爬下悬崖的过程。文章卒章显志,自然地归结出:化解困难,从而克服困难。

在写景的文章中,景物的特点往往也是动情点。比如刘鹗的《大明湖》。济南城的特色,历下亭的古老,古水仙祠的荒凉,都是令人动情的。然而最让人动情的则是铁公祠前优美的湖光山色。作者渲染了千佛山的色彩艳丽,大明湖的澄清明净,芦苇花的景象奇绝,用清丽的文字描绘了优美的意境。

(3)交代动情原因

要使文章动人,还得交代令人动情的特殊原因。为什么同样的事情,别人没动情你会动情?又为什么相似的事情,昨天没动情而今天会动情?交代了动情的原因,也等于营造了动情的氛围。例如《蛛网》:清晨,薄暮的晨雾像一层轻纱裹着树林,新鲜的空气中夹杂着树脂的清香,叫人感到清新、愉快。这个特殊环境,既是蛛网成为精美绝伦的头巾的客观条件,又是激起我美好想象的外在因素。同样的道理,越是战火纷飞,越能体现白求恩的精神品质;对儿子越爱,越能表现毛泽东的无产阶级革命家的宽阔胸怀和崇高的国际主义精神。可见,看似与中心无关的内容,其实恰恰是营造情感氛围所必须的。

总之,积累动情的素材,渲染动情的内容,交代动情的原因,让感情充满作文的全过程,是情感贯穿文章的始终,这是使记叙文动人的有效方法。让我们从范文的研读中获得借鉴,从作文的实践中得到验证吧。

[11-1]我的启蒙老师

导思:这是一篇命题作文。

1、从题目来看,显然是一篇写人的记叙文。老师前面有两个定语:我的、启蒙,不要随意掉了一个定语。

2、可写文化课的老师,也可写科技小制作的启蒙老师,唱歌跳舞的启蒙老师,体育运动的启蒙老师凡是初学某一门知识,使你得到基本的入门知识的人,就是启蒙老师。

3、通过语言、动作、肖像描写刻画启蒙老师,把记忆中启蒙老师那些最使你感动的事写出来,以说明是启蒙老师的循循善诱、诲人不倦,才将你领进门的。

[11-2]真没想到

要求:(1)或选一事,或选一物、或选一景,写一篇600字左右的记叙文。(2)要有适当的抒情和议论。(3)如写到学校、教师、同学,一律用假名代替;否则扣分。

导思:我们日常生活中,常常在不经意间被某件小事打动,从中受到启发和教育,从中悟出了某种道理。《真没想到》这一命题就是针对这一现象设计的。命题要求以此为题目写一篇记叙文。一般来说,中学生写记叙文是比较拿手的。如何写好这篇文章呢?

1、要把好选材关,日常生活中耳闻目睹、亲身经历的事情很多,其中不可预见的突发事件也不乏其例,如何选择恰当的材料呢?一定要注意比较权衡,理出一些既新颖,蕴涵主题又很大的事情来写。

2、文章要尽可能以情动人,有叙有议,怎样能作到这一点呢?言为心声,凡是发自肺腑的声音,字里行间自然会真情流露,具体到表达技巧上,一定要会用词,注意词语的感情色彩,注意语言的具体生动,这样才能吸引读者,打动读者。

[中考语文作文应试技巧之描述技巧3000字

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篇13:中考半命题

全文共 609 字

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雨慢慢地停了,我走在回家的路上。突然传来几声微弱的小鸟叫声。呀,在一棵树旁的地上有只小麻雀,它浑身湿透了,翅膀在有气无力地拍打地面,全身在瑟瑟发抖。我蹲下来望着这可怜的小麻雀,用手帕轻轻地把它包住,然后捧在手里。

回到家后,我把暖气炉打开,将手工艺帕铺在上面取暖,一会儿,小麻雀的羽毛干了,不过,它还在发抖,而且站不起来。怎么回事呢?我发现小麻雀的腿上受伤了,我赶紧从医药箱里拿出:消毒水、红药水、药膏、纸巾、棉签和绷带,学着妈妈给我上药的样子,先用消毒水给小麻雀清洗伤口,然后用棉签蘸了红药水帮小麻雀涂伤口,再扎上绷带。“嗯,这还是挺好的。”我审视着自己的杰作,我觉得自己的“医术”还是不错。小麻雀也叽叽喳喳地向我叫了,好像在说谢谢呢?然后,我把加了温水的小米给小麻雀吃,小麻雀吃得津津有味,看起来她很久没有吃东西了。

我把铺了棉花的箱子来做小麻雀的房子,再把鸟食,放在箱子的一角,让小麻雀养伤。

过了几天后,小麻雀的伤差不多好了,我把小麻雀放在阳台上晒太阳,小麻雀吱吱地叫着,跳来跳去,快活极了。可是,才那么几天,小麻雀却变了,变得不爱叫了。看着外面自由自在的小鸟,很像想飞出去的样子。妈妈告诉我,它在想它的家了。

有一天,小麻雀在阳台上跳来跳去,我在淋花。小麻雀突然拍拍翅膀扑通一声飞了出去。我心里默默地说:“再见,小麻雀!你会回来看我吗?”小麻雀回过头,仿佛在说:“我一定会回来的!”我的眼泪像掉了线的珍珠,滚了下来。

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篇14:2024年中考命题作文的写作方法

全文共 1894 字

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近年来中考作文大多为话题作文。相对命题作文和半命题作文而言,话题作文首先要求学生围绕话题拟一个恰当的题目。但常常见到话题作文的考卷上,或因粗心不写题目;或因懒于思考直接用原话题;或缺乏创新,拟定的题目千篇一律,毫无新意。这样,都会不同程度地对整篇文章产生不良影响。要知道,一个巧妙的题目不仅能调动阅读老师的阅读兴趣,而且能让阅卷老师很快捕捉到文章所要表达的中心,为进一步理解全文奠定基础。

当然,拟题是需要技巧的,或以题揭示中心,或以题引人深思。或借用修辞,或巧用诗句,或展开联想,例如,以“梦”、“梦想”为话题,下面这些题目都令人耳目一新。《想做英雄》《我生活在梦想的盒子里》(以题揭示中心),《现实和梦想有多远》(以题引人深思),《梦如潮水》《给心灵插上翅膀》(借用修辞),《手可摘星辰》《梦想与人生齐飞》(巧用诗句),《种子的梦想》《化作轻风》(展开联想)。求真求深立新意

考场作文在立意上主要存在三个方面的问题:一是立意不真或空喊高调,矫揉造作;或编造悲剧,博得同情;二是立意不深。叙述生活,却不能深层次地挖掘生活中潜隐的哲理;三是立意不新。不能多角度审视生活,品味生活,尤其是不能写出自己对生活独特的心灵体验。如果同学们在考场上注意以上三点,就能在作文立意上独显风格。下面这篇习作之所以能得到认可,就是因为在立意上求真,写出了自己真实的生活,独特的心里感受,同时也挖掘出了生活背后令人深思的哲理。 “……面对这一切(指学业上所遇到的艰难痛苦),我想逃避,但看到父母眼中闪烁着期待的目光,我又不忍心这样做。无意间,看到李敖说的一句话:‘不怕苦,苦半辈子;怕苦,苦一辈子,’仅仅十三个字,就彻彻底底地征服了我,让我心中树起一座标牌,上面清晰地刻着‘苦’字,然后是一个前进的标志。其实,真正地习惯了苦的生活,反而变得充实起来。一天忙碌之后,感觉如同沐浴后那样舒坦、惬意。”

多个角度选新材,考场作文选材,要注意以下两点:

(一)贴近自身生活。

用亲身经历的事或真实的内心感受作为材料。切忌文章大半篇幅引用或概述他人文章内容,这样,会因缺乏自我而得不到认可。

(二)贴近社会生活。

选取具有时代色彩的新鲜材料,凭借材料本身的现实意义,增强文章的说服力。 有许多同学生活积累、阅读积累都比较欠缺,作文时一事一议,就事论事,不能旁征博引,文章显得很单薄。而那些能用丰富材料表现中心的文章,常常能得到好评: “听说拿破仑是从炮兵干起,卓别林是从跑龙套开始,本茨是从手工组装创办了‘奔驰’公司,麦当劳(创建初期时)每一位员工要上的第一堂课就是洗厕所,连总裁也不例外。‘合抱之木,起于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。’财富是一分一分积攒起来的,智慧是一点一滴积累起来的,而成功则是一步一步脚踏实地走出来的。相形之下,有许多人似乎对小事不屑一顾,身上更多的是一种傲气与浮躁,缺少一种从基层干起的务实精神,这正是通向成功之路的最大忌讳(《千里之行,始于足下》吴一尘)短短一段文字,小作者选用了四个典型材料,一句警示之语,不仅使文章内容显得充实,文章中心也得到了充分体现。别具匠心巧构想 所谓构思主要指用怎样的方式去表达文章的中心。也许围绕一个话题,同学们会有相同的立意,但如何更好地表达,却是一个仁者见仁,智者见智的问题。遇到这种,同学们最好用自己最擅长的文体来构思文章,或记叙,或议论,或抒情,甚至还可以采用童话、寓言、戏剧、故事新编等独特新颖的形式。尽量不用自己不擅长的文体。个性语言展风彩 著名作家丁玲曾说:“没有美的语言,就没有文学,至少没有好的文学。”可见语言表达在作文中所占的分量。但什么样的语言是美的语言呢? “懦夫苟安于温室,勇者跋涉于险峰。”(《尝试的魄力》罗赛)“当你失败时,守住你的信念,保护好你的尊严,做次勇敢挑战者!是跪着,是站着,你自己选。”(《放弃与坚持的距离》白梅)“感谢你赐予我的关爱。天冷时的问候,病床前的照顾;书桌前的关心,临走时的叮咛;高兴时的分享,郁闷时的谈心;成功时的喝采,失败时的鼓励,笼罩着我,滋润着我。”(《给母亲的一封信》栗宛) 节选的几段文字都是很美的语言,但它的美不完全在于词句的华丽。或叙事,或抒情,或慷慨议论,或哲理沉思,都是小作者平时写作所形成的个性化语言的集中体现,显得很自然。

在考场上,自然而个性化的语言最能博得赞赏。不要为增加文采而矫揉造作否则会弄巧成拙,失去自我。文字分两种,一种是结构文字,一种是表象文字。有真情实感的就是前者,空无一物的就是后者。所以考生一定有在大量阅读的基础上,放松心态,这样才能完成好自己的考试......

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篇15:往年中考半命题作文

全文共 466 字

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雨任何季节都会到来弹簧雨正在下春雨像石油一样昂贵,渴望过冬的庄稼贪婪地张开嘴巴吸收这种甘露。被春雨冲刷后,树木脱下黑色的外衣,穿上绿色的长袍。由于春雨的到来,草虔诚地从房子里出来迎接春雨的到来。

夏天的雨是粗犷而热烈的。在你不知情的情况下,你可能会突然感到天上变暗了,感到闷热。雷鸣和闪电还来不及提醒人们,人们便被那倾盆而下的夏雨淋透了。但这时也是最舒爽的。热了一天,夏雨的降临让全身的毛孔都喝饱了。一阵清风拂来,心中之轻飘飘然至极。

秋天。雨是喜悦收获的。在这个收获的季节,树上挂满了红彤彤的果实,那一颗颗美丽的宝石散发着诱人垂涎的香气。果农们一天生活在欢喜之中,采集那果树的结晶。在这收获的时刻秋雨悄然而至。宛如催发香味的催化剂将那果实的清香和人们的喜悦洒遍每一处大地。

冬天。雨换了一身衣服。穿上了美丽的绒衣,圣洁而美丽。在人们的期盼中从天空飘然下落。落到了街边,房上,檐角,人们的心中。给庄严的大地换上了一件白色的运动衫,那耀眼的白色是多么的璀璨。

雨啊!你是那么的美丽,你是如此的纯洁,你就是那天际滴落的仙子,为这一切的一切洗刷。

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篇16:中考命题球台下的脚步

全文共 637 字

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“好,马琳稳住了前三板!双手拉出了一个落点刁钻的下旋球,马琳一个反拉……”

你一定看过这紧张激烈的乒乓球比赛吧。大家都很欣赏选手们在球桌上推拉削挡的手部功夫吧?但是,每当我看到乒乓球比赛时,想到的却是球台下的脚步

记得我在前年暑假时参加了一个乒乓球训练班,当我第一天满怀激情地站在球台前时,教练却宣布:“今天不打球,先练你们的脚步!”大家都很惊讶。心想着,我们是来学打球的,又不是来学跳舞的。见此情景,我嚷嚷开了:“教练,您不是开玩笑吧?我打球一向用手不用脚的!”一句话逗得大家都乐了。教练也笑着说:“同学,你是新手吧?那我们先来一场,别怕,我让着你,先让你们知道这脚步的重要性。”

说着,我们就开球了,教练果然让着我,他并不进攻,只把球轻轻地推来挡去。引得我恨不得三板斧就大力扣球。说来也怪,教练虽然不进攻,可推来挡去,把我调动得在球桌前绕来绕去,脚步打结,晕头转向。一局还没完,我早已气喘吁吁败下阵来。

“这同学啊”,教练放下球拍走过来说,“这下清楚了吧?乒乓球虽然是球台上的功夫,可这球台下的脚步也很重要啊!只有脚步灵活稳健,前后左右交叉有序,才能最快捷地移动,为打球做好准备。所以说,没有这球台上的脚步,就不会有球台上的出色发挥!”说着,教练开始详细讲解打球的步法,同学们也认真跟着练起来。

而坐在旁边喘着气淌着汗水的我,却还在回味着教练的话。是啊,没有球台下的脚步,也就没有球台上的精彩。生活不也一样吗?如果没有灵活稳健的脚步作基础,又怎能追求精彩的生活呢?

朋友,你说呢?

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篇17:《我是如此地热爱___》中考半命题

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《我是如此地热爱生活》

其实就算他们不说,我也能够想象得到很多差异,就是体现在细小的环节当中的,就好像我们在讲话的时候,语气不同,表情不同,就能透露出不一样的消息。

之前在学校里散步的时候,我就总感觉一个人散步太无聊,总是想找一个同伴陪我一起,可是后来才发现,原来一匹孤狼是无法和别人结伴而行的。

如果硬要结伴而行,那么就会给彼此带来痛苦。

也许后来在渐渐地成长过程当中,我们慢慢的就明白了这些道理,哪怕是把这些小小的生活环节写进了故事里面,变成小说也没有什么关系,无伤大雅。

可是毕竟那一次又一次的旅程,早就教会了我们太多,如果承受不了,那就卸任放下吧,没有什么东西是大不了的,也没有什么东西是完全无法放下的,生活如此,成长亦如此。

也许你我在此之前从来没有遇见过,但是却听过同一首歌,看过同一场电影,我们始终都会相信,在冥冥之中,总有一天我们会相遇,相识,相知近年来,随着手机的不断普及,智能手机为人们的生活和工作带来了许多便利。也使许多人的生活模式发生了改变,人们过多地沉迷于手机,使亲朋好友之间的关系逐渐疏远,手机在一定程度上缩短了世界的距离,却徒增了人与人之间的隔阂。

手机已成为我们生活中不可缺少的社交工具,多种多样的社交软件,丰富多彩的内容,已将我们彻底俘虏。据智联招聘曾经公布的一份手机指数调研表明:近8成城市白领患上了手机依赖症,这些人已经成为真真正正的低头族。殊不知,亲情需要温暖,友情需要沟通。我们对于手机的不断沉迷,让弥足珍贵的亲情和友情从身边逐渐消失。

世界上最遥远的距离,就是我坐在你对面,你却在手机上不断刷着朋友圈。我们曾经在一起的无话不说,不知道从何时开始忘记了面对面交流感情。手机慢慢冷却了我们彼此之间的感情,以至于亲情淡漠人在咫尺却似在天涯,别让手机绑架了我们、绑架了亲情、友情及爱情,放下手机,伸出双手拥抱真实的生活,珍惜这难能珍贵的亲人和朋友,热爱生活,拥抱生活,让生活回到最初的样子。

手机作为一种先进的通讯设备,它是为我们服务的,我们不应该被手机所主宰。我们应该保持一定的理性思维,正确使用手机,获取来自手机最新最快的资讯,为我们的生活、学习及工作提供便利,提高效率。让手机科技真正服务于人类。

让我们放下手机,重拾真实的关怀,做最真实的自己。我们将会收获更多的亲情与爱的交流,感受更加美好的人生。。

这个过程本身就是如此美妙。

那么我想我热爱生活,也热爱成长。

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篇18:中考作文写作技巧解析

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如何写出有深度的作文呢?小编收集了中考作文写作技巧解析,欢迎阅读。

一、从人生的体会方面去思考,关注生活,写出个人生命体验。像我们所说的“责任”这个话题,不同的人在不同的年龄阶段的责任感是不同的。而这种话题更多地体现在针对学生这一个年龄层次来进行命题的,更多是关于学生的责任、学生的生活,不是空洞地喊口号式责任,而是注入了很多的人文精神的一种责任。

二、从哲理的思辨性方面去思考。比方说“优势与成败”这个话题,体现出成败和优势之间关系的辩证思考。具有优势的人并不一定就能成功,而在劣势下面他也并不一定就失败。这是一种辩证哲理思维,我们平时要多去仔细思索、思考,从理性的角度,从哲学的角度去理解它,特别要时刻提醒自己,作文内容要尽量贴近现实生活,注意用辩证眼光看问题。

三、结合我们时代的一些特点去思考。平时要多关注时事,看一些报刊评论等,有利于从时代的眼光去把握问题。

四、注意写作素材的积累。我们平时可以多准备一些素材,而且要按不同的类别分门别类。比如从自信心的角度去总结一些素材,从责任的角度又总结一些素材。可以按这样的类别整理情感、道德、科技、环境、自然、人生感悟、社会生活、文化问题等等。

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篇19:中考预测命题作文:奉献

全文共 3428 字

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“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”一曲《爱的奉献》之所以能久唱不衰,是因为它唱出了大家共同的心声。人生的意义到底是什么?怎样活着才算有意义?活着为自己还是为他人?这是每个人都要考虑的问题。

请以“奉献”为题,写一篇作文,不少于800字,文体不限。

奉献作文

花,枯了,点缀着年迈的树根;叶,落了,保护着苍老的泥土。它们都因腐烂而献身泥土,世世载载,静候着下一道轮回。谁言落英无情,岂不闻化作春泥更护花!

晋室南渡,神州大地一片烽火狼烟,四万万人同时哭,何时天下能太平?是他,只手扶持司马睿建东晋,在略得太平的吴地,连络着忧愁忧雨的江南士族。不厌其烦的劝司马睿克己奉公,励精图治,他,就是熠熠千古的极位人臣——王导。面对族兄王敦,王导利用他清整佞臣,而后王敦又想来篡夺权力,王导果断出面,维护帝室。王敦病时谋逆,王导率王室宗族子弟,为之披披麻守孝,激发了王军士气。历来晋代权臣,不是家财万贯,就是田亩万顷,可王导平素节俭寡欲,仓中无米粮,穿衣时不同穿二件帛衣。他任劳任怨,为东晋调剂矛盾,使之偏安。王导为东晋无私奉献,支撑着东晋朝政,最终成为一段千古佳话。

大名垂宇宙,指挥失萧曹,为蜀汉奉献毕生的诸葛亮,不为己私。刘备草顾三顾后,他为天下百姓,大汉在稷,遂出山匡正天下,救乱世于太平,许先帝以驱驰,献策江滨,连吴抗曹,智取汉中,五月渡泸,深入不毛,七擒七纵,安定家邦,六出祁山,木门射獐,计斩王双,忧劳军务,仙逝五丈,定军显圣,为救生灵。诸葛亮一生为蜀汉操劳过度,无私奉献,家产不过几十亩田地,却整文齐武,重力治国。

这,便是奉献。奉献是林则徐面对敌人的强暴,佞臣的谗言,坚定的道出“苟利国家生死以,岂因福祸避趋之”,义无反顾地走上了救国护民的道路;奉献是陆游坚持抗金,笔伐主和派,志愿光复故国,面对一生宦海沉浮,淡然道出了“以身报国有万死,双鬓向人无再青”的壮烈陈词;奉献是李清照回首一生的凄惨跌宕,却仍忠贞地说出“去洒东山一掊土,欲将血泪寄山河”的壮美之言。

微微烛光,闪亮黑暗,却泪干褪尽芳心苦;葱葱树荫,给人安凉,却只身足蒸暑土气;涓涓细流,济物干涸,却丝毫不争默默无闻。人生天地间,若白驹过隙,忽然而已,为何不选择奉献,与它遨游天际,遍观灿烂星河。

奉献作文

读了巴金爷爷写的信后,我沉思了很久。同样的都是人,为什么我还没能明白生命的意义?为什么我还是能让自己的生命开花结果?我终于寻思出了答案,那就是我没有努力过,没去尝试过。

巴金爷爷说:“我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。”我可以体会到巴金爷爷为了明白这句话付出了多少的努力,在这背后又有多少心酸。他写的文章里,简直就把自己写进去了,他谈论自己的亲历的事,和我们一起分享着巴金爷爷的亲身事迹。

我敬佩他,喜欢他,他为我们伟大的祖国作出了多少贡献。他对我们的祖国有无限的爱,他为我们做出了一个好榜样

我一定要为我们的班级、社会、祖国争光,让我们的老师、父母永远以我为傲。

我以前总是把那些名人看的是多么高高在上!可是他们就算在再高的地位上,也还是比不过巴金爷爷,因为他从来示炫耀自己,也不在乎自己是不是什么杰出人物,他只是把对祖国的感情用作品来。在我眼晨,巴金爷爷就是一位“杰出人物”,和巴金爷爷一样,我说的“杰出”并不是他有才华,而是他明白生命的意义,明白怎样使生命开花结果!如果是我们,我们能知道吗?在现实生活中,我们只能在家里做小皇帝,小公主,让家人伺候我们,我们有没有对自己生活的几年的家做一点贡献呢?没有,我们是在享受。我们只能坐在教室做作业,做好作业就出去玩,谁能知道在这同年风风雨雨的日子里,是谁最后一个离开教室呢?是老师。就算我们主动扫一下地,让老师歇一会儿,也好!可是,我们做了吗?当我们在快乐的玩耍时,谁又能想到已经疲惫不堪的老师呢?又是谁能留意老师的头上又多了几根银发呢?没有,我们只会给老师添麻烦,让本来事情就多的老师添加了一些烦恼。难道,我们就不会觉得愧对于父母,愧对于老师吗?

让我们向巴金爷爷看齐,让我们付出一点努力,多做一些事情,为我们的家,我们的班级和社会做出一点贡献!

奉献作文

白云奉献给草场,江河奉献给海洋。奉献是人人都能做到的事,但也是最不易做到的事。它需要善良,需要勇气,需要爱。生活中,总有那么一群人,默默奉献着,在奉献中付出了青春,实现了人生的价值。

有这样一句话:埋在树下的树根使树产生果实,却不需要什么报酬,这大概就是奉献吧。居里夫人是镭的发现者,曾获得两次诺贝尔奖。她从不在乎科学发明带给她的物质利益,而是始终专心投身于研究,不断地为科学事业奉献着自己的一份力量,为人类做出更大的贡献。她的坚持,她的付出,她的勇气凝结成了奉献二字。她用她的所有努力实现了人生的价值。

在我们身边也有很多人在平凡的岗位上默默地奉献着。二十七岁的李春燕是贵州从江县大塘村的乡村医生,即便在缺医少药、工作环境差、入不敷出且部分乡村卫生员改行外出打工的情况下,她依旧坚守在那里,为美丽的苗族村寨奉献着自己的一份力量。如果没有李春燕默默坚持的奉献,哪有2500多名苗族村民的健康生活;如果没有李春燕任劳任怨的奉献,哪有人们对李春燕的赞叹和敬佩;如果没有李春燕默默无私的奉献,哪有中华文化的源远流长。

爱因斯坦曾说:“人生的价值应当看她贡献了什么,而不是看他取得了什么。”人最难得可贵的品质是奉献。奉献,让人获得精神上的满足,实现人生的价值。古往今来,诸多人物都彰显着奉献的含义。当国家面临危难,文天祥把所有家产奉献给国家,并不为敌人诱惑动心,为国家献出了生命;当国家需要人才,邓稼先在大西北的戈壁滩上,为祖国奉献了自己的智慧与生命;当许多孩子面临辍学,丛飞不惜自己过着清苦的过日子,也要资助贫困的孩子;当藏民需要时,王顺有不惜在绵延的雪山上送信20年,点亮了人们交流的那条路,只为那句做好自己的工作就是对社会的奉献。

人们总是习惯在面对光鲜亮丽时发出羡慕或赞叹的声音,却总是忘了在这光芒的背后,有一群人默默无闻,不求回报的奉献着。在奉献者所在的地方,他们的精神成为一束光,照亮了世界的一角。

奉献作文

亲爱的孩子:

今天是你18岁的生日,看着你被烛光映亮的兴高采烈的脸,我的心里是幸福快乐的。

你已经到了相当的年纪,开始自主认知周围存在的规律,并且承担一定的责任了。因此,我现在不是对你谈学习成绩,也不是谈棒球比赛,而是要谈一谈“奉献”这个词。

也许,在这之前,我和你爸爸都忽略了这个词,你是家里最年幼的孩子,我们总是要求你的哥哥,姐姐多让着你。于是,你总是第一个挑选圣诞礼物,最甜的草莓也一定要你最先尝,家里的遥控器归属权也属于你。看着你摇着胖胖的小胳膊,心满意足地笑着,我们很高兴,以为给了你更好的,其实不然,你习惯了别人为你奉献,却不懂得如何为别人奉献,这其实是可悲的。

奉献是人性中最美的一部分,它是无偿且自愿的,譬如每天,太阳升起散发温暖的光束,它不仅温暖了别人,也照亮了自己。这就是为什么“我愿意”这个词胜过“我爱你”,这就是为什么人生应当奉献。

孩子,你说过你很喜欢保尔·柯察金这个人物。问你为什么,你说他的人生很有意义,他很刚强。是的,保尔·柯察金金有坚忍不拔的钢铁般的意识,然而他人生有价值的真正意义在于奉献。他是带着对同伴对祖国的奉献精神投入到工作中去的,这必定驱使他做出惊人的业绩。孩子,愿你懂得奉献的真正意义,它并不是对人类做出多大贡献,并不是要有多大的成就,而是一份真挚的心意,是在别人需要帮助时伸出你的援助之手。

你一定要记住,奉献绝不是微不足道的,自从知道鱼翅是怎么来的,商人把鲨鱼的鱼鳍割下,然后丢回大海,任其自生自灭,我再也没有吃过,而且劝身边的朋友也不要吃。也许你会说,就算你不吃还是有很多人会吃,商人还是捕捞鲨鱼,是的,可我还坚持这么做,是因为我相信,倘若每个人在生活中稍微尽一点力,事情就会不一样。不要小视萤火虫的微光,黑暗中聚集的是光明的希望;不要小看一滴水的力量,终有一日会汇集成波澜的大海。孩子,奉献其实很简单,有时它就是一个人的举手之劳:你买一本爱心书,就会有五角钱到账红十字会;你参加爱心暴走项目,山区的孩子每天会领到一枚白煮蛋;每人少浪费一滴水,全世界就会节约60亿吨水。

俄国作家赫尔岑给儿子的一封信中说:“从今天起,你才开始了真正的生活。”今天,我把这句话送给你,愿你从今天起,学会奉献,拥有一个更美丽的人生。

爱你的爸爸妈妈

2016年4月20日

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篇20:中考命题作文预测题目

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感恩青春

感恩是一种做人的基本道德准则,是一种为人处世的哲学,也是一种生活中的大智慧,学会感恩,就是学会了一种生活方式。

感恩无私的父母,感恩朝夕相处的朋友,感恩诲人不倦的老师,感恩给予自己温暖的亲人,感恩发人深思的生活,感恩激励一生的青春岁月......

感恩无处不在。《感恩青春

如果有一天,你去了美国百老汇,参与一部影片的主角选拔,你会怎么做?是急于染漂亮的头发?还是买漂亮的衣服?还是......如果你急于打扮自己,那么,你就错了,你必定无法在选拔中胜出。在故事中,主人公吉娜来到百老汇后,费劲周折从化妆师手中要来了即将排演的剧本,闭门苦练。

竞选主角时,当制片人听到传进自己鼓膜的声音,居然是将要排演的剧目的对白,而且感情如此真挚,表演得如此惟妙惟肖时,立刻通知工作人员结束面试,主角非吉娜莫属。

生活就是那么不可思议,很多人只知道把自己的理想定得比天还高,却从来不肯把理想付诸于行动。只有行动才是达到目标的途径。

这个故事也来自《感恩青春

这本书中,每一个故事不仅生动感人,还都告诉了我们一个道理,让我记忆深刻。

学会感恩,感恩青春

珍惜你的青春,感恩青春

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