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七年级作文:我懂得了分享作文(合集20篇)

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懂得分享作文600字

全文共 546 字

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以前有这样一个故事:

一只狐狸找到了去葡萄园的路。但是因为洞太小,狐狸进不去。狐狸只好饿了两天,然后钻进去,在葡萄园里吃饱了,享受葡萄的酸甜口感。就在它想出来的时候,因为太胖了,它出不来。所以它饿了两天才出来。

也许有人会说:这狐狸真笨,不就是为了几颗葡萄吗?又饿了四天,结果还是饿得皮包骨。其实仔细想想。至少,狐狸尝到了他饿了四天所获得的好处,至少他很享受。

魔术师拼命表演只是为了享受观众的掌声;小丑努力装傻,只是为了享受人们的笑声;老师努力教,只是为了享受“桃李满天下”的荣誉;我们学生努力学习,只是为了享受“今天的责任,不是别人的,而是我的青春”的责任.

也许你会因为成绩不好而放弃;也许你会因为工作不顺心而抑郁;也许你会因为穷而逃避.但是你有没有想过,你面前的这些困难,只是狐狸面前的小洞?只要你努力,你就能征服它,最后你会尝到“葡萄”的味道。

大仲马大家都知道,但在成名之前,他穷得连饭都吃不起。但是,他没有放弃,而是多次去报社投稿。虽然没有入选,但因为总统的那句“小伙子,字写得好”,他努力发扬自己的优点,最终成为一代文豪。如果他放弃了,没有追求享受。然后,他可能只是街上的乞丐。

狐狸最后饿了。但它乐在其中。连狐狸都会去争取享受,何况我们?朋友们,让我们懂得追求享受,不要因为困难而退缩。

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篇1:懂得分享

全文共 723 字

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你知不知道将快乐分给朋友一半,你们就有两份快乐;将阳光分给朋友一半,你们就拥有了同样的温暖。就像英语里的不可数名词:阳光的一半还是阳光。

你是否曾在思想的路口徘徊,只为了新买的CD让友人先看还是自己先看;你是否曾经踌蹰不定,只为了一杯清茶该奉送父母还是自己解渴;你是否曾很多很多次面对别人和自己的利益时取舍不定……,亲爱的朋友让我告诉你:分你的一半阳光给对方!

是小溪守定了自己前进的方向而又不吝惜奔放,所以他汇入了自己梦中的海洋,滋润了路上的小草,共同欢欣歌唱,于是世上有了蔚蓝的宽广和绿色的希望;是雨滴坚持着自己的梦想而又不吝惜飞扬,所以他浸润了干渴已久的土地诱发诗人的联想,才有了日夜欣慰的农民和“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的优美诗行。

人生是一段无法回头的旅程,纵然我们甘心忍辱负重割舍自己的幸福,却也只能换来另外“一个人”的欢笑。委屈了自己,同样是让世界少了一份满意。如果人和人之间只是单纯地不分你我,我们自己的幸福同样也只是一个数据,所以在满足别人的时间别委屈了自己。只有将一个希望拆成两半,一种快乐分成两份,才能让它们无限繁殖,带给世界更多的美满与希望,我们应懂得共同分享

飘零游荡的徐霞客懂得共同分享,在畅游名山大川后不忘留给我们不朽的着作《徐霞客游记》;不是蓬蒿人的太白懂得共同分享,将一壶浊酒一饮而尽后,吐出七分月色三分剑气,绣成句句“前不见古人,后不见来者”的诗行;奔波不停,尝遍百草的银须医者李时珍懂得共同分享,数十年如一日地潜心于自己的梦想,铸就巨着《本草纲目》永留芬芳……

懂得分享,分一半真诚给对方,让世界充满爱的阳光;懂得分享,分一半正直给对方,让人间写满真的诗行;懂得分享,分一半美满给对方,让我们的心中永驻希望!

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篇2:懂得分享作文600字

全文共 772 字

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舅舅家有个恼人的小表弟,才4岁,每次来我家不是把我的零食吃光,就是把我的东西弄得乱七八糟,有时候还大言不惭地直接问我要这要那,我真是不胜其烦。妈妈每次都耐心地对我说:“把东西拿出来与表弟分享,多一个人开心,这样不是更好吗?”我却不以为然。

有一次,我买回了书店仅剩的一本《小福尔摩斯》。谁知,表弟发现我藏在书架里的这本书后,吵着要拿去看。本来借一下也不是不可以,可是,被表弟看过的书,经常会变得面目全非。一家人忍受不住他的哭闹,我最终忍痛割爱,只得心不甘情不愿地把书借给了表弟。

可是,星期五的一件事,改变了我对表弟的看法,也让我学会了分享。星期五晚上七点半,舅舅带着小表弟敲响了我们家的门,我立刻感觉“大祸临头”了。表弟一进门,满脸泪痕,双眼蒙眬,握紧着小手。我莫名其妙,表弟怎么了?摔跤了?正要询问舅舅。表弟“哇”的一声哭出声来,只见他张开手,满手黑乎乎的,隐约闻到酒香和巧克力的味道。他哽咽着说:“姐姐,这个巧克力很好吃,我舍不得……得吃,想带……带来和姐姐一起吃。可是巧克……力化……化了,呜呜……”舅舅解释说,他带表弟去同学家吃饭,同学给孩子分了从国外带回的巧克力,表弟一颗也没吃,坚决要带回来和姐姐分着吃。谁知,汽车上表弟睡着了,手里捏着的巧克力时间一长也化掉了。我看着表弟呜呜大哭的可怜样,一下子大受感动,小小年纪就知道和别人分享,而我平时对他多么小气,这真让我这个做姐姐汗颜。随即又想起表弟的很多好处。我赶紧握着他脏兮兮的小手,哄道:“嗯……很香,很香,姐姐闻到比吃到还高兴,谢谢你,小宝贝。”我又刮刮他的小鼻子,说,“来,一起洗个手,然后,姐姐有好东西送给你哦。”表弟看着我,终于破涕为笑。

满满的幸福感,我懂得了分享,也学会了分享。把爱分享给别人,是一种美德,让你、我、他一起感受到幸福和快乐,只要分享一点点,就会获得大大的感动。

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篇3:懂得分享小学六年级作文

全文共 1296 字

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百灵啼声婉转,麻雀扑打着翅膀,鸟儿在同一片蓝天飞翔;小草青葱,树木成阴,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人闲适,人们在同一片土地生活。分享——一个具有魔力的词语,给我们以无尽的财富与收获。

在生活中,很多人会这样抱怨:“我的世界为何如此无趣?为什么我只能呆在一个角落孤芳自赏?”我想告诉你,朋友,你若不会忧他人之忧,乐他人之乐,你就永远也尝不到生活的酸甜苦辣。我们既然要分享,就少不了一个与你心灵相通的好朋友,我快乐你就快乐,我悲伤你就悲伤,我的成就就是你的成就。有了分享,春天,少不了鲜花的绽放;夏天,少不了雨后的彩虹;秋天,少不了金色的喜悦;冬天,又少不了那一丝的温暖。分享的神奇,也就不言而喻了。

分享是什么?比尔·盖茨曾说:“每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。”杜甫的名诗《客至》中的“肯与邻翁相对饮,隔篱乎取尽余杯”就很好地表现了这一点。诗人独自在家中感到孤独,但在此时,佳客盈门,诗人便将自己的喜悦毫不保留的倾吐与分享给了对方。白居易也曾经说过:“乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。”说的正是分享的道理。明朝时期,朱棣曾六派郑和下西洋,访问了30多个在西太平洋和印度洋的国家和地区,给他们带去了中国先进的科学技术与文化特色,并同它们建立了友好的外交关系,从而得到了它们的尊重和认可。那些国家纷纷奉明朝为天朝,并每年按时进贡,使明朝越来越富裕。朱棣运用成功的外交手段,让周边的国家分享了明朝的强大与繁荣,使朱棣在当时成为了世界上最有名的君主。正因为朱棣懂得分享,为明朝的繁荣打下了基础。所以说,分享就是一种乐趣。

我喜欢吟诗颂词,只有在静静的感受,我才能明白古人那深深的意境,在唐诗宋词的熏陶下,我了解了中华几千年的文化精髓。它像一扇斑驳的大门,将我领进了历史的长河和诗词歌赋的世界。阿炳、李清照、李煜,这些优秀的前人们,毫不保留地将他们的热情倾注在他们的作品中,让后人得以分享他们的精神世界,让后人得以和他们一起沉醉在美妙的境界中。他们所带给我们的太多太多,又何止是精神上的慰藉呢?所以,我也是一个喜爱分享的人。“独乐乐不如众乐乐”这句诗一直被我津津乐道。与人分享快乐与悲伤,你的痛苦会减半,而你的快乐却会增倍。分享,实乃人生一宝。

分享的意义不光在于分享快乐与悲伤,更在于它可以面对任何人——于亲人分享,与朋友分享,甚至与自己的对手分享。当然,分享又是一种安慰。分享能带给人们精神上的充实与快乐。分享又是一种大智慧。懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐。没有分享,便不能开阔心胸。分享就似一种催化剂,有了它便可以催生出的幸福与快乐。分享能够提升人生的情趣与境界,赢得人们的尊敬。分享能使各种文化和谐相处,使国际关系更加融洽……总而言之,它的意义更是无穷的。

这个世界就是有了分享才变得如此的美丽,无论你与人分享的是快乐或是痛苦,是欢笑或是眼泪。生命因分享而充实,因分享而充满激情,因分享而多姿多彩。因为,分享是快乐的。让我们懂得分享,让我们试着分享,让我们充分发挥分享的魔力,让分享这个神奇的词语在生活中熠熠生辉!

[懂得分享小学六年级作文

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篇4:懂得分享与分担作文

全文共 747 字

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生活中有许多的快乐与忧愁,我们要懂得分享分担,那样我们才能快乐的生活。

先来说说分享。那天中午放学后,我一进家门,一股熟悉的香味扑鼻而来,是红烧黄鱼?这可是我的最爱呀!我迫不及待地坐到餐桌旁,旁若无人地吃了起来,嘴里啧啧有声。正当我吃得津津有味的时候,只见爸爸的筷子也伸向了盛鱼的盘子。“不许动!”我大吼一声,把桌上的人都吓了一大跳。接着,我以迅雷不及掩耳之势将盛鱼的盘子放到了自己面前,想独自一扫而光。妈妈看不下去了,责备我:“你怎么能只顾着自己,不顾别人?就你一人长了嘴巴?”我默不做声。见我不服气,妈妈又语重心长地教育我:“好东西要与别人分享,这样,你就会得到两份快乐,而一份痛苦两个人分担,痛苦就会减少一半。希望你能明白这句话的真谛。”一席话说得我羞愧不已而又深有感触。我抬起头,将盘子放到桌子中间,诚挚地说:“我错了,大家一起吃吧!”可大家都没有动筷子。我心生一计,大声说道:“王阿姨,今天的黄鱼你烧得好咸啊!”“不可能啊?”王阿姨半信半疑地夹了一块鱼肉放进嘴里,忽然看见我在偷笑,立刻明白了我的计谋。顿时,大家都哈哈大笑,空气中充满了爱与关怀的气息。

同样,分担别人的痛苦,痛苦就会减少一半,甚至会消失得无影无踪。前几天,顾老师误以为张一阳同学上课随便讲话,批评了他,张一阳委屈得流下了眼泪。作为同窗四年的好友加铁哥们,我看了心里十分难受,总想着用一种恰当的方式来安慰他,思来想去,我在一张便条上郑重写下:男子汉,不流泪!随即将其放到张一阳的桌上。他看了之后,眼泪立即止住了,感激地看了我一眼,无声的默契在我俩之间传送。放学后,他拍拍我的肩,说道:“你真是好兄弟!”相信此时此刻,友谊的温馨与快乐已将他的痛苦全部驱逐。

朋友们,与身边的人分享快乐,分担痛苦,这样我们才能获得更多的快乐!

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篇5:懂得分享

全文共 962 字

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“我不要,这是我的玩具。”一个小男孩生气的对他的妈妈说道。每当看到这种景象,我的脑海中就会蹦出我七岁那年发生的事情。

那天的天气格外的晴朗,我正在和小伙伴们一起玩沙子,在我旁边是我的宠物狗——豆豆。

豆豆有着一双大眼睛,全身都乌黑的毛,它并不是什么名犬,而是一只普普通通的家犬。可它又是那么招惹小伙伴们的喜爱。

“让我摸一下你的狗行吗?就一下,一下就好了。”小伙伴用乞求的语气对我说,我就像一位骄傲的公主,自私地说了一声:“不要!”“就摸一下....”小伙伴还没有说完就被另一个小伙伴给打住了。“切,有一只狗就了不起了!真实的!走,不要和她玩了。”她们便把她们的玩具搬到了贾爷爷的花园里玩。“自己就自己玩,豆豆,我们走!”豆豆好像没有要走的意思。“豆豆你怎么啦?”我抚摸着它背上的毛,豆豆没有理我,眼睛一直注视着小伙伴远去的身影。“原来,原来你也不想和我玩了,对吧!”豆豆好像听出了我的伤心,立刻在我身边撒娇起来。那时,我就觉得豆豆真好。

我和豆豆走在回家的路上,正好看见楠楠姐,眼球立刻湿润起来,跑到姐姐的怀里小声抽泣起来。“怎么了?谁欺负我的小妹了?恩?”姐姐问我,“没有人欺负我”“那你怎么哭了?”姐姐疑惑的问我,“那是因为,因为她们不和我玩!”我生气的说,“不和你玩?为什么啊?”“那是因为......”我便把事情的来龙去脉一一告诉了姐姐,姐姐突然笑了起来。“有什么好笑的?”我不解的看着姐姐“小妹啊,这件事的责任都怨你,你让豆豆和她们玩不就行了吗?”“我不要!”“唉,小妹啊。做什么事青要懂得分享,分享也一种快乐啊!”“那为什么我没有感觉到。”我小声的说道。“那是因为你没有去和小伙伴分享。”“让我和小伙伴们分享?”“恩,是的。”“可是,可是”“我知道你在犹豫什么,加油!我相信你。”“额......好吧。”

我和豆豆立即跑到贾爷爷的花园里,便看到她们在捉蝴蝶。当她们看到我后,高心的样子一下子消失了。“.....对不起,刚才是我的不对,我应该让你们和豆豆玩。我应该和你们分享我的东西”“其实我刚才的态度也不对拉。”“那......我们还是朋友吧。”我小声的说道“恩,当然是啦。我们是永远的好朋友!”一句的道歉,又让我们变成了好朋友。

在我们玩耍中,我从余光中发现姐姐在对我们微笑。是啊,做人要懂得分享,因为分享也是一种快乐。

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篇6:懂得分享作文600字

全文共 518 字

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在我们的成长道路中,无时无刻不在分享着。分享这只是,分享着快乐,分享着秘密……正是因为别人的分享,我们才会成长得更快更好。分享,是我们所必须学会的事,懂得分享,社会才会变得更加美好。

记得每次考试失败或遇到不开心的事的时候,家长都会细心地听着我那不快乐的“分享”,然后细心的开导我,鼓励我,我也因为分享了而快乐着。

其实分享的形式有很多种,内容也有很多种,不管是快乐还是悲伤。

在学校里,最快乐的时光就是课间十分钟同学们聚在一起分享着自己的所见所闻。而有一天下午的自习课出来了成绩,我因成绩太差而心情不好,周围人都询问着原因,知道后为让我高兴起来儿说着笑话,后来的许多天,有些同学会主动帮我解决问题,分享着自己的知识,渐渐的,我走出了阴影,开心的面对每一次考试。

有一次老师开班会说成绩好的同学要多帮出成绩差的同学,这样我们才能共同发展。我心里想着:是啊,只有积极分享着我们的知识,社会才会进步,国家才会发展。

其实分享总是好的,如果我们是花朵,那分享便是太阳;如果我们是小草,那分享就是露水;如果我们是农民,那分享就是果实;而我们是人,分享就像心脏。

只有分享,成长道路中的花朵才会开得更好;只有分享,路的尽头才会让我们更加期待。我们要懂得分享。

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篇7:懂得分享人生之苦作文

全文共 726 字

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古人云,“人生十有八九不如意。”人生道路漫漫,痛苦是难以避免的。正如诗人朗费罗所说过,“你的命运一如别人,每个生命都会下雨。”既然人生并非一路灿烂晴天,我们何不分享一下生命之苦?懂得分享人生之苦,是一种智慧,更是一种别样的坚强。

司科特说,“如果你足够坚强,那么,你就是史无前例的。”面对痛苦,我们往往选择坚强及默默独自忍受命运的辛酸。而我认为,真正意义上的坚强不是一味地因为痛苦而忍气吞声,偷偷咬紧牙关挺过去,而是要遇见了难事,于是他就去求拜观音。等他到观音庙里时,他发现有个长得很像观音的人,也正在拜观音。在知道那人是观音本尊后他好奇地问观音为何要拜自己,观音说,“我也会遇到烦恼阿,因为没人听我倾诉,所以我才向自己说出自己的痛苦。”观音的智慧,在于他懂得与其内心承受苦痛,不如把苦痛说出来。

日本留学生左扬民,在留学期间端盘子、卖寿司、洗碗打杂……他的双手还因为艰辛的留学生活而结疤累累,留学的艰辛,他选择通过网络与人分享而不是独自忍受感叹。一时间,网民们都知道左扬民这位“炫苦哥”,他们说,炫爹炫富算什么,要炫,就炫苦!左扬民也说,“人生道路靠自己努力打拚,再苦再累心也甜。”左扬民的“炫苦”之举,正是懂得分享人生,懂得分享人生之苦,才能重新鼓舞勇气,在人生道路上走得更好更远。

蒙田说,欲望的产物之一就是痛苦,而痛苦,也会成为人生的炼金石。分享你的痛苦,不是对命运的示弱,也不是你不够坚强,而是你已学会真正的坚强,懂得说出你人生的辛酸苦累,懂得书写忸怩命运里的困难坎坷,正如“文主拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,”李白反复吟唱《行路难》……无论是用文字书写人生悲哭,还是吟唱感慨命运之多艰,懂得分享人生之苦,就是一种千古的智慧,一种独特的坚强!

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篇8:懂得分享作文

全文共 797 字

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“人活着,或许有不少人值得欣赏,但你最应该欣赏的应该是你自己。”记得第一 次读到这句话,不懂得什么含义,直到我 了解了父亲 鲜为人知的一面。

父亲心情 不好时,欢喜在阳台上摆弄他的几株花。我的心情不好时,则喜欢 到阳

台上欣赏父亲的花。父亲说,浇花松土,除草是一种享受 ,我却认为赏花才是最好的感觉 。

父亲的实验项目被人换了,他沮丧了好几天,闲时就到阳台上种花,我心疼 父亲的身体,到阳台看他。父亲凝视着花盆里的一株小草 ,一动不动。“爸爸 ,为什么不把它拔了?”我问。父亲说:“它太嫩了,拔了可惜呀!”我觉得好笑,一株草竟也可惜!却听父亲喃喃地说:“它不值得我欣赏吗?”“爸爸,你欣赏这草?”我惊诧。父亲突然回过头来说:“不,我欣赏我自己。”

“啊!”我不禁一愣,一向书生气 十足的父亲,这句话竟有几分书生以外的严厉和坚定。父亲忽然缓缓地说:“我欣赏我自己,因为我和这草一样坚韧不屈。你看,这花盆里净是些用来固定花苗的瓦砾,这草竟硬从瓦砾间钻出。我也是这样,我的实验项目被人换掉了,但我昨天又递交了参加实验的>申请书,我要参加这次我并不拿手的实验,想看看自己人的能力,仅这一点,就值得自己欣赏。”我震惊地望着父亲的目光。我相信 父亲一定能在这次实验中成功 ,就凭他的这种目光,我相信。

父亲顿了一下,爱怜地问我:“孩子 ,你欣赏你自己吗?”我又愣住了,这是何等高深的话题呀!父亲见我没回答,笑着对我说:“欣赏自己,就要发现 自己的闪光点,要自信 、要乐观 。你是大人了,应该明白了。”父亲的话很深沉,但我听得很入耳,我知道父亲用深深的父爱 ,浇铸着我的品格、性格 和人格。

学会欣赏自己的开朗自信,欣赏自己的聪慧大方,欣赏自己的情操高尚,这些都是父亲教给我的,我终于明白了以前说过的那句话:“人活着,或许有不少人值得欣赏,但你最应该欣赏的是你自己。”在豁然开朗后,我要向世界 高喊:“我最欣赏我自己。”

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篇9:懂得分享作文600字

全文共 672 字

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分享是一种难以言说的心情。任何人都有独占欲,名誉、权势、财富等等,这些都不是能轻松与人分享的。懂得分享就不至于陷入贪婪,能够让人清白做人;懂得分享可以造就和谐,让人与人之间的关系开出友善之花。分享是艰难的,而懂得分享更是难上加难。

懂得是一种成长,分享是一份快乐。我们也许看过这样一则故事。父母早逝的四兄弟,大哥在城里打工照顾着年幼的三个弟弟。一天,他给弟弟们每人带回了一颗糖,并且说:“如果你们每天都快快乐乐的,那我每天就都给你们买糖。”弟弟们点点头答应了。而他在打工时就算遭遇了不公平待遇,一想到弟弟们也许很快乐,自己肩头的重担仿佛也变轻了。

然而,有一日回家哥哥的神情沮丧,弟弟们也没看到糖果。四人相对沉默,许久后一个弟弟颤微微地把拳头递到哥哥面前,一打开,里面居然是六颗糖!一个,两个,三个……“哥哥,吃糖,很甜呢!”“哥哥,我的这颗给你……”是啊,互相分享彼此的甜蜜,就算每天会有一个弟弟没有糖果吃,但他们却无比的快乐。

如果哥哥不懂得分享,弟弟们就不会高兴,而他也就无法分享他们的快乐;弟弟们若是不懂得分享,哥哥就不可能会有这么多快乐的理由。懂得分享,让他们变得坚强。

分享不一定要他人的主动给予,自己也可以主动找寻。在2000年悉尼奥运会时,我国女足在小组赛中发挥不佳,结果并未出线。这不仅让“铿锵玫瑰”们伤心落泪,更让老对手美国女足无限惋惜。是的,在这个少一个对手就多一分赢的希望之时,美国女足不仅没有幸灾乐祸,甚至还自发到机场送别中国女足,期待着下一次的赛场相逢。

懂得分享,是友谊的桥梁,是快乐的开道者,是忧伤的清扫工。你懂得分享吗?

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篇10:懂得分享

全文共 547 字

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你可曾知道巴斯斯坦有两个内海吗?分别是死海和加利利海。加利利海有各种各样的水生物和鱼类,因为它承接水源之后,将水分给了下游,形成了活水,充满了活力,而死海内部没有任何生物,则它不懂得分享

海水如此,何必人呢?

那一次,在我的初一生活中,与同学之间打了一个堵,那时期末考试就要将至,同学们进入了紧张的复习阶段。我和我的朋友组成了搭档,一起努力,一起复习,一起分享所做的资料书;而对方则就是自己复习。我们约定好了看哪种效果更加。我和他每天制定了当天的计划,互相帮助,取长补短,一起分享自己的学习经验和方法,共同努力,给予和分担,是双向的以及我们共同进步。

在复习阶段中,我时不时地会偷瞟几下对手,他们各干各的,谁也不理谁,因此他们俩之间的关系弄得很僵,见了面之后谁也不理谁,还去向对方放狠话。我从打赌前就对他们说过,分享很重要,可是他们执拗不听,我也无可奈何。

考验我们真正的时候来了——期末考试。上了考场之后,我多亏同学的帮助,答题得心应手。最后,成绩出来了,哈哈,果然不出我所料,对手可“摔”得够惨的,从那时以后,我明白了分享的重要性。

分享是成功的重要前提,我们只有分享,才能有战胜困难的勇气和力量。

分享,我懂得了你:你是一种智慧的表现;是一种胸襟的袒露,一种心灵的交融。

[关于懂得分享的作文500字

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篇11:懂得分享作文800字

全文共 825 字

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分享,是一种智慧的表现;分享,是一种胸襟的袒露;分享,是一种心灵的交融。分享,能使家庭更温馨;分享,能让班级更团结;分享,能叫社会更和谐。分享的意义显而易见,分享的价值无比珍贵。

这不,当同学过生日,你热情地送去贺卡,你就分享了他的生日快乐;当你过生日,他送来真诚的祝福,他也分享了你的生日幸福。于是,这一年间,你就享有了两个或者多个生日。自己看一本好书,只是愉悦了自己。如果班级办起图书角,人人都献出一本或者几本好书,供大家一起分享。那么,每一位同学都能读到许多本好书,都能畅游于知识的海洋之中。

由此可见,分享乃是快乐的加法,乃是幸福的乘法哦。

“人之初,性本善。”分享,是我们自小就具备的本能。记得在天真无邪的童年,我们这些小小孩经常结伴去公园玩。带有零食的,毫无吝啬地你一嘴我一嘴分着吃。有的还心甘情愿掰下一块面包,让水塘里的小金鱼也尝尝香甜。看着小金鱼竞相争食的模样,大伙儿也分享了这些小生灵的快乐。每当这时,大人们也会围拢过来,喜滋滋地瞅着、笑着,尽情地分享我们的快乐。

儿时的曾经,使我朦胧地悟出一个道理:只有付出,才有获得;只有担当,才有分享。

前些日,看到电视上一则新闻,说有一个紧挨沙漠的地方,早年方圆七公里只长了一棵树,就起了个“一棵树”的地名。土地贫瘠,缺水少粮,当地人的生活十分困苦。在风沙的肆虐下,许多住户都搬走了。惟有一位叫牛玉琴的,带领村民植树造林,坚持与风沙作斗争,矢志绿化家园。也不知受了多少累、吃了多少苦,日子一天天的过,树一棵棵的栽。许多年过去,竟栽活了二千八百万棵树。牛玉琴渐渐地老了,而家乡却变得越来越年轻。如今的“一棵树”,绿树成荫,满目青翠,人们安居乐业,分享着塞北江南的欢悦。

由此也可见,与分享并存的担当,或者说是另一类的分享,乃是困难的减法,乃是痛苦的除法哦。

于是,我要说:分享是我们中华民族的优良传统,是我们每一个华夏儿女都应当具有的优秀品质。让我们学会担当、懂得分享,让世界因为我们而更加缤纷,更加多彩。

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篇12:我懂得了分享

全文共 553 字

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我是从什么时候懂得分享的?是从和姐姐分苹果的那一次,还是从于外婆分荷包蛋的那一次?

那一次,姐姐脸上的笑容像阳光一样灿烂。她从包里掏出一个红红的大苹果,笑着递给我。我狠狠的咬上一大还给她,紧张兮兮的盯着苹果和她的脸。当姐姐很淑女地咬了一口有递给我时,我才松了口气,又在姐姐含笑的目光下再咬一大口……

外婆生活在乡下,乡下的生活简单而朴素,但是简朴的生活中充满了爱和欢乐。记忆中,外婆总是把好吃的留给我,而她自己总舍不得吃。记得有一次,妈妈、我还有外婆一起吃饭。我和妈妈各有一个荷包蛋,外婆的碗里却没有。妈妈发现后,就把自己碗里的荷包蛋给了外婆。“还是你吃吧。”外婆又夹给了妈妈。就这样,谦让了半天,最后外婆还是把荷包蛋夹到我的碗里:“你正在长身体,吃了它。”

看着清瘦慈祥的外婆,我脑袋里迅速算盘着怎么才能把它轻松送出去。我突然想起了书上的一招,于是计上心来。

“蛋好咸啊。”我吃了一口,然后对外婆喊道。

“好咸?”外婆惊奇地看着我。

“不信?你尝。”我边说边迅速把荷包蛋夹到外婆碗里。

外婆尝了一小口,正要说什么,看见我在偷笑,立刻明白了我的计谋,“你这个小妖精!”说着,又要夹回我的碗里。我端起碗跳开,外婆没办法,只得吃下了荷包蛋。

那天晚上,我们三人静静地吃着饭,空气中充满了爱和关怀,我感受到分享带来的快乐和幸福!

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篇13:2024中考零分作文:懂得分享

全文共 1263 字

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然之鬼斧神工与人文之巧夺天工,在一定程度上有相同之处。

于是乎,聪明的人儿经巴勒斯坦“有各式各样的水生植物和鱼类”的加利利海与“没有任何生物”的死海之对比,由物及人,想到了万物之灵长应该“懂得分享”。

“分享”的前提在于“沟通”!

美国心理学家乔瑟夫·勒夫和哈里·英格拉姆在20世纪50年代创造的“窗户理论”指出,“每个人的内在都像一扇窗,分成四个方块”——

其一,开放区:“自己看得到,别人也看得到”的那一面;

其二,隐藏区:“自己看得到,别人看不到”的那一面;

其三,盲目区:“别人看得到、自己看不到”的那一面;

其四,封闭区:“自己和别人都看不到”的那一面。

研究成果表明:“真正而有效的沟通,只能在开放区內进行,因为在此域内,双方交流的资讯是可以共享的,沟通的效果是会令双方满意的。但在现实中,很多沟通者对彼此都不很了解,很无奈地进入了封闭区,沟通的效果就可想而知了。”

“沟通”的程度决定了“分享”的程度。

“浅人得其浅,深人得其深:一题在手,小学生能写,中学生能写,大学生能写,教授院士也能写。”是谓“涉浅水者见鱼虾,入深水者见蛟龙”。

当然,“鱼虾”与“蛟龙”亦是相对而言的。

我们能“懂得”在学习中“分享”心得甚或秘诀,在工作中“分享”技巧抑或方法,是“见鱼虾”;进一步阐明在一个中考有“排名”,商战为“你死我活”的环境里,不“懂得分享”情有可原,系“见蛟龙”。

我们能“懂得”在理解与质疑中“分享”乔哈里资讯窗的优点“促进信息开放与共享,产生互为参照的共同点,是“见鱼虾”;进一步阐述其缺点“如果不能将资讯窗理论与强化积极行为或改正错误行为联系起来,那么就会成为一项没有意义的实践”,系“见蛟龙”。

俗话说:“上山打老虎,老虎打不着,逮个小松鼠。”

呵呵,应试教育体制下,学生遵中考命题专家之“懂得分享”之“高尚“命题,能“逮个小松鼠”也着实不错了。

有人讲“懂得分享”这个题目很好理解。

窃以为,“见鱼虾”或曰“逮个小松鼠”者也!

要“懂得”,越是容易的题目越是难写;善于“分享”睿智者的痛苦,那实在是一种崇高的哲思境界。

当我们的笔触停留在“懂得分享”的好处“生命就像加利利海的活水一样,丰沛而且充满活力”喋喋不休时,其实我们正在说一些正确的废话。

眼下有一句时髦语:“共享(即“分享”)改革成果。”

一个能“立意深刻”与“有创意”并有“深厚的文化底蕴”的人,理该看到的是“共享(即”分享“)改革成果”的许愿何以总是在玩弄“画饼充饥”、“望梅止渴”之类的心理学游戏!

改革既然已到“深水区”,不“见蛟龙”者,大抵乃认知的低能儿。

懂得“懂得分享”的难处,大约属“懂得”的极致——

“自然人享有的对其个人的与公共利益无关的个人信息、私人活动和私有领域进行支配的一种人格权”,作为公民隐私权,正在被强势利益集团者利用手中民众赋予的权力,肆意变相“放大”,让民众合情合理的诉求“官员财产公布”成为一厢情愿的纸上谈兵。

德国诗人歌德曾说:“能分享他人的痛苦的,是人;能分享他人的快乐的,是神。”

斯言不妨改成:“能分享他人的快乐的,是人;能分享他人的痛苦的,是神。

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篇14:这个故事让我懂得分享作文400字

全文共 407 字

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小时候妈妈给我买了很多很多的故事书,让我最印象深刻的一个故事是《孔融让梨》。

这个故事讲述的是:从前有一个名叫孔融的小男孩,他才四岁就懂得谦让,有一天他和哥哥们一起分梨吃,大家都拿个头大的,只有孔融拿的是最小的,他的父亲就问他,你为什么拿最小的咧?孔融说;“因为我的年纪小,应该吃小的,大的应该给哥哥吃”。孔融懂得尊敬父母,先人后己,而且不因为自己的聪明就骄傲。这真是令人羡慕的品德。读了这个故事让我深受启示!

我记得有一次妈妈在家里做了我最喜欢的鸡翅,妈妈让我和弟弟一起吃,结果我抢过来吃了很多留给弟弟的却很少,平常光想着自己有什么好的,都想自己一个人拥有,我和弟弟都是爸爸妈妈的孩子,平时在家里,有什么好吃的东西,爸爸妈妈总是留给我和弟弟,爸爸妈妈爱我,我也要爱爸爸妈妈,好东西我们要共同分享,并也要尊敬父母长辈。

这篇《孔融让梨》的故事,让我明白了每个人都要学会谦让,学会与人分享,这样才能与人和平相处,永远快乐。

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篇15:我懂得了分享作文

全文共 561 字

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“与别人分享的快乐,才是真正的快乐。"以前我是家里的独生子,家里人什么是都让着我,如果有了好吃的,也是我自己一人独享,从来不懂得分享。直到我表弟来到这一天,我才懂得吧什么是分享。

这一天,我早早地起床来迎接表弟。不一会儿他们就来了,小姨一手提着一大袋零食,一手提着一箱牛奶,把表弟安顿好,就去办事了,小姨是医生,临走时留下叮嘱:“不要吃太多零食,吃太多零食对身体不好。”

由于我早上没有吃早饭,看到这些零食,我飞快的拿出一袋零食和一盒牛奶,津津有味的吃了起来。作文吧http://wwW.ZuowEn8.coM/作文吧不一会儿就吃完了。吃完后感到还有点饿,于是我又拿了一袋我最喜欢吃的零食---呀土豆。表弟见我吃的香,就过来向我要。我刚开始不想给他,如果给了他,我就吃的少了。表弟看我不想给他,就说:“让我吃点吧,好哥哥。求求你了。”妈妈在旁边也说:“你是哥哥,应该让着弟弟,再说好东西应该分享,不能独吞。”我想了妈妈的话,再看看表弟那可怜的小脸。我就答应给他一包。

表弟接过零食后高兴的对我说:“谢谢哥哥,你真好!”。突然间,我感觉到放松了许多。那种可信可疑的警惕也飞到九霄云外了,我心里有一种无法用语言表达的快乐。总之跟以前比起来非常放松,快乐。

我们一起快乐的零食吃完了。

是他让我明白了什么是分享,是他让我明白了分享的快乐。

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篇16:懂得分享的话题的中考

全文共 1385 字

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早晨,当计老师宣布说:“同学们,计老师下午给你们过生日,请大家吃蛋糕!”话音一落,大家你看着我,我看着你,脸上写着一个个大大的问号,似乎不相信老师说的话。于是,老师又重申了一遍。老师问:“听到这话,你有什么疑问或者想法吗?”我们都高高地举起了手。一个同学站起来说:“计老师,你说要请我们吃蛋糕,我有点不相信。”另一个同学大声说道:“这么多人怎么分一个蛋糕,我真的很好奇!”…… In the morning, the teacher announced: "Classmates, Mr. Ji Gao gave you a birthday in the afternoon, please eat cakes!"I looked at you, with a big question mark on my face, and I didnt seem to believe what the teacher said.So the teacher reiterated again.The teacher asked: "I heard this, do you have any questions or ideas?" We raised our hands high.One classmate stood up and said, "Teacher Ji, you said to invite us to eat cakes, I dont believe it." Another classmate said loudly: "How do so many people divide a cake, I am really curious!" ...

下午,计老师真的把一只包装精美的大蛋糕端来了。同学们异常兴奋。在一阵阵掌声中,蛋糕被打开了。一只做工精致,五颜六色,光彩夺目的蛋糕展现在我们眼前,不时喷发出香甜可口的奶油味。有些同学眼睛睁得大大的,死死地盯着那个大蛋糕,生怕它跑了;有的看得口水都快要流下来了。

我和副班长有幸被老师选中去插蜡烛。能为这个生日做一点贡献,我感到无限光荣。我们两人都小心翼翼地各自插了三支,这样共六支。老师说每支代表两岁,这样就表示我们是12周岁了。接着,王烽伟同学在茫茫人海中脱颖而出,承担起点蜡烛的重任。只见他拿起打火机,在旁边试了试——行,就一支一支地把蜡烛点燃了。蜡烛在燃烧,发出夺目的火花。同学们的心里好像也有一把火在燃烧,因为我们心中充满着希望。

在一阵阵掌声中,生日的歌声响起来。美丽的祝福传遍了整个校园。当时,我感到自己是那么地幸福,我的眼睛里充满了幸福的泪水。

闭上眼睛,大家开始真诚地许愿。你猜我们许了什么愿?嘘,不可以说出来,说出来就不灵验了。许完愿,接下来就是吹蜡烛了。在阵阵响亮的掌声中,四位小组长吹灭了蜡烛。同学们都沉浸在幸福之中。

终于到了最激动人心的时刻——吃蛋糕。老师把蛋糕四人一份分给小组代表,由代表分给每位成员。我拿起饭勺舀了半勺,舔了一下,好甜,比我以往吃过的甜多了。同学们顾不上吃相了,都狼吞虎咽地开始吃了起来。有的同学故意把蛋糕涂在脸上,把自己弄得像只大花猫,惹得全班发出一阵又一阵精灵般的笑声。

我相信以后,要是集体有困难,大家就一起面对;有快乐,大家一起分享。师生同乐,同甘共苦!

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篇17:懂得了分享六年级作文600字

全文共 645 字

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如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁;如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而你如果把。这句话让我一直谨记着,我一直都记得要和别人分享,分享是快乐的。

那是几个月以前的事情了。那天,我正津津有味地读着作文报刊,无意间却瞟见我的作文——《小蚂蚁》在报纸上发表了。知道这个消息,我欣喜若狂,找谁来分享呢?嗯,就告诉张佩玲吧!我拿着报纸乐呵地走到张佩玲的座位上。

“你瞧!”我用手指了指我的作文。“我的文章发表了!”她立刻从座位上站起来,比我更激动:“哇,你真棒!恭喜你了!”那时,我真正体会到了“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐”这句话的含义。我觉得我是世界上最幸福的人!

记得那一次测验,我的成绩不理想,心中十分沮丧,我的眼前飘着一层层愁云。心里像塞了一团乱麻,一时不知道该怎么办才好。我垂头丧气,像霜打的茄子——蔫了。张佩玲见此情景,凑到我身边,亲切地询问我:“陈铭珲,你怎么了?”“哎,我测验只得了八十多分……”“这有什么了不起的!

笑一笑就过去了呗!”她坦然地笑了。“可是……”她打断了我的话:“如果说人生过程像一幅画,那么这幅画就是由各种成功和失败作为色彩绘制成的。其间有山重水复,那是失败涂抹的阴霾;有柳暗花明,那是成功描绘的彩虹。”她的一番话让我受益匪浅,它诠释了“如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁”这句至理名言。

分享,与好友一起分享快乐,你将会得到更多的快乐;分担,与朋友一起分担忧愁,你将会倍感轻松。来吧!同好友一起,共同迎接明天不落的太阳吧!

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篇18:懂得了珍惜七年级主题

全文共 938 字

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秋风拂落秋叶,枯叶片片凋零;晚霞照映落花,落花倾尽芳华。蓦然回首,不禁感叹拥有的时光是如此短暂,只有你好好珍惜,才能将它定格在落叶归根和落红化泥的那一刻。

现在的人总是在拼命追逐自己没有的东西,却总是忘记自己所拥有的一切是多么美好。

我曾听过这样一个故事:有一只小猴子在森林里安家,可是遇到了下雨天,它心里想着:“今天下雨,不方便搭房子,不如就等到明天不下雨的时候再搭房子吧。”于是,它在心里默默祈祷着。可是到了第二天,雨还在下,它对自己说:“明天天晴了再搭房子吧!”怀着这个想法,它在心里向上天祈祷着。第三天,第四天,雨还在下,而小猴子依旧在祈祷着不下雨。可天就像和它过不去一样,一直下着雨。有一天,一位猎人进入森林打猎时,碰巧看见了这只小猴子,便把它抓走了。小猴子被捉了之后,后悔当初为什么不建一个房子躲一下呢?可是现在后悔已经晚了。

故事中的小猴子就没有珍惜当下,反而一直期盼着明天,这样不仅事情没有完成,自已也在拖延中送了命。

读小学时的我们,是否因作业太多,成为不想写作业的的理由,而浪费了当时许多的时光。在快交作业时,才手忙脚乱的胡写一通,嫌作业麻烦而不想学习。到了后面,学习越来越吃力,因为自己的懒惰,失去了荣誉和成功的机会。失去了便不可能再得到,所以,永远不要放任现在的自己,将希望寄托于明天会更好。因为,只有你珍惜了当下,捉住机会,才会为自己创造更好的明天。

世界上有两种人:一种人在进取的路上徘徊不前,另一种人就是把握当下不断进取。前者只会一味的叹息,惋惜逝去的过往,止步于失败的阴霾中;后者重拾了信心,珍惜眼前,燃起新的希望和幸福。

曾几何时,我也很迷茫,一个人沉浸在过往的失败,或者幻想着未知的远方。后来,我才明白,人要活在当下,如果你不曾拥有现在,即使再美好的明天,也会迷茫在虚无的镜花水月中。

知名主持人蔡康永曾说过:“15岁觉得游泳难,放弃游泳;18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳,你只好说:‘我不会’。18岁觉得英文很难,放弃学英文;28岁出现一个很棒但是要会英文的工作,你只好说:‘我不会’。”人生前期越是嫌麻烦,越懒得学,后来就越有可能错过让你动心的人和事,错过新的风景。

珍惜当下,把握机会,活出最精彩的自己。人生最悲哀的事情,不是我不行,而是我本可以。

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篇19:懂得分享高中生作文

全文共 1286 字

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百灵啼声婉转,麻雀扑打着翅膀,鸟儿在同一片蓝天飞翔;小草青葱,树木成阴,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人闲适,人们在同一片土地生活。分享——一个具有魔力的词语,给我们以无尽的财富与收获。

在生活中,很多人会这样抱怨:“我的世界为何如此无趣?为什么我只能呆在一个角落孤芳自赏?”我想告诉你,朋友,你若不会忧他人之忧,乐他人之乐,你就永远也尝不到生活的酸甜苦辣。我们既然要分享,就少不了一个与你心灵相通的好朋友,我快乐你就快乐,我悲伤你就悲伤,我的成就就是你的成就。有了分享,春天,少不了鲜花的绽放;夏天,少不了雨后的彩虹;秋天,少不了金色的喜悦;冬天,又少不了那一丝的温暖。分享的神奇,也就不言而喻了。

分享是什么?比尔·盖茨曾说:“每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。”杜甫的名诗《客至》中的“肯与邻翁相对饮,隔篱乎取尽余杯”就很好地表现了这一点。诗人独自在家中感到孤独,但在此时,佳客盈门,诗人便将自己的喜悦毫不保留的倾吐与分享给了对方。白居易也曾经说过:“乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。”说的正是分享的道理。明朝时期,朱棣曾六派郑和下西洋,访问了30多个在西太平洋和印度洋的国家和地区,给他们带去了中国先进的科学技术与文化特色,并同它们建立了友好的外交关系,从而得到了它们的尊重和认可。那些国家纷纷奉明朝为天朝,并每年按时进贡,使明朝越来越富裕。朱棣运用成功的外交手段,让周边的国家分享了明朝的强大与繁荣,使朱棣在当时成为了世界上最有名的君主。正因为朱棣懂得分享,为明朝的繁荣打下了基础。所以说,分享就是一种乐趣。

我喜欢吟诗颂词,只有在静静的感受,我才能明白古人那深深的意境,在唐诗宋词的熏陶下,我了解了中华几千年的文化精髓。它像一扇斑驳的大门,将我领进了历史的长河和诗词歌赋的世界。阿炳、李清照、李煜,这些优秀的前人们,毫不保留地将他们的热情倾注在他们的作品中,让后人得以分享他们的精神世界,让后人得以和他们一起沉醉在美妙的境界中。他们所带给我们的太多太多,又何止是精神上的慰藉呢?所以,我也是一个喜爱分享的人。“独乐乐不如众乐乐”这句诗一直被我津津乐道。与人分享快乐与悲伤,你的痛苦会减半,而你的快乐却会增倍。分享,实乃人生一宝。

分享的意义不光在于分享快乐与悲伤,更在于它可以面对任何人——于亲人分享,与朋友分享,甚至与自己的对手分享。当然,分享又是一种安慰。分享能带给人们精神上的充实与快乐。分享又是一种大智慧。懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐。没有分享,便不能开阔心胸。分享就似一种催化剂,有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。分享能够提升人生的情趣与境界,赢得人们的尊敬。分享能使各种文化和谐相处,使国际关系更加融洽……总而言之,它的意义更是无穷的。

这个世界就是有了分享才变得如此的美丽,无论你与人分享的是快乐或是痛苦,是欢笑或是眼泪。生命因分享而充实,因分享而充满激情,因分享而多姿多彩。因为,分享是快乐的。让我们懂得分享,让我们试着分享,让我们充分发挥分享的魔力,让分享这个神奇的词语在生活中熠熠生辉!

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篇20:懂得分享作文600字

全文共 708 字

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当你把快乐与别人分享时,你就拥有两份快乐;当你敞开心扉,把自己的珍贵东西拿出与别人分享时,你会明白:分享是美丽的!

“好的,我会和她说的”妈妈对着手机里的人讲完电话就便走我的旁边,说道:家里的书这么多,有没有想捐出去的呢?姐姐单位正在组织给山区的孩子们送爱心书的活动。

那时,我根本不懂什么是山区,什么是贫困,总以为每一个孩子都像我一样活在温室里。“我不,这是我的书为什么要给别人。”妈妈见我如此无理取闹,准备要“家法伺候”了。即使如此,我还是不甘于屈服。转头看看我的书柜,那全都是我的“宝藏”啊!暗自对自己说一定要好好保护好它们。

第二天,像往常一样,我拿起手机,页面上弹出来几篇关于山区孩子的文章……想起妈妈提过,便打开来仔细看一番:画面中的小女孩,坐在几张紧挨在一起的破床,旁边便是一个全是口子的锅。当记者问她你有什么想做的事情吗?她说,我想上学,我想读多点读书。暗沉的灯光映射出小女孩想学习的欲望……看到这里,我的心开始动摇了。再往下看,一张小女孩下雨天走山路上学的背影,泥泞的道路让前方的路颇具困难,小小的背影,却放出与我们不同的成熟……

我甚至脑子涌现出这样的一个画面:一天孩子们在教室读着那已经破烂的语文书。突然老师走进来对同学们说道:同学们,今天我给你们带来一个惊喜,你们猜猜是什么?同学们有的猜铅笔,有的猜糖果……但这时,几个老师搬着几十本书。同学们笑着,跳着,你争我抢,露出了那天真无邪的笑容。

我的心更加坚定了,打开书柜,我拿着一本又一本我珍藏的书,不到一会儿,书就已经装满了一个箱子。我抱着这份珍贵的“礼物”放在了运送车里。

快乐乘以十三亿,是很多分快乐;悲伤除以十三亿,是一点点悲伤,这就是分享的真谛。

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