多彩的活动作文六一儿童节开头(实用20篇)
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2823作文
1000有趣的网球活动作文400字
全文共 473 字
+ 加入清单网球是体育运动之一,但你有没有体验过在电脑上“打网球”呢?让我们一起来体验一下吧。
在教室里,老师先给我们看了一段搞笑编程短片,妈呀,只见两个火柴人在抢月饼。其中一个变出一个闪电球向对方发动攻击,另外一个不甘示弱,也变出许多尖刺插在地上阻挡。第一个又变出一辆坦克,第二个火柴人就变出一架飞机,你来我往,打的不可开交,最后各自吃了一个月饼。第三个月饼两人一起抢,结果被撕成了两半,让我们爆笑不止。
接下来到我们自己的动手时间了。老师教我们先找到那个网球拍图案,在积木堆里找到跟随鼠标移动放进去,马上就可以跟着鼠标动了,然后又填充很多内容进去,最后在老师的指导下,我们终于完成了。
室内的”网球”玩好了,现在要去室外上网球课了。首先,我们一起做热身运动,先快速通过小空桥,又跳过小栏杆,还摸线跑,等头上稍微出汗,我们的热身运动也结束了。只见我们模仿运动员们发球接球,但是我们球技都很烂,不是没接到就是飞出界外,但是我们还是玩的很开心。
这次的网球课对我来讲真的很有意义,让我明白了运动员们为国争光背后的汗水,也促使我更加努力的学习,为祖国的繁荣昌盛添砖加瓦。
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篇1:难忘的中队敬老活动作文600字
全文共 738 字
+ 加入清单今天一大早起床,发现窗外飘起了蒙蒙细雨,但这并不能阻挡我们三一中队敬老献爱心的脚步,我们班在曹老师的带领下,一起走进环湖养老康复中心,举办“传承孝道,爱在身边”的中队敬老活动。
活动是在敬老院顶楼的阳光棚里举行,一到楼顶就有一阵热浪袭来,发现到处都是春意盎然,与窗外的秋风习习,形成了明显的对比。同学们也都特别兴奋,都早早的聚齐了,曹老师也在为我们紧张的排练着,而对面的小舞台上,爷爷奶奶们也在晨练,唱着我并不熟悉的歌。
过了一会儿,演出活动就开始了,首先是我们集体表演武术操和重阳诗朗诵,接着是我个人独奏的小提琴曲《竞赛歌》,中间空场的时间比较少,我琴弦都没有来得及校对,就直接上台了,再加上最近都没有时间好好的练琴,所以演奏前有点紧张,我都忘记了鞠躬,连手心都开始偷偷的在冒汗,中间有好几个失误的地方,比上次去中央音乐学院比赛时演奏的水平差太远了,没想一曲结束,台下却响起了雷鸣般的掌声,这令我非常的感动,我一定要好好练琴,争取下次演奏出更优美的曲子。
到了活动高潮处,爷爷奶奶们也加了我们的演出队伍,他们唱起了他们最熟悉的黄梅调和敖包相会,虽然我不太明白他们唱的是什么意思,但是都唱得特别好听。最后我们还给爷爷奶奶们送了礼物,还组织了亲子跳绳活动,我跟妈妈的跳绳配合实在是太差了,一分钟只跳了十多个,而曹同学跟他爸爸的配合最棒,跳了70多个,这个活动玩得真的真的是太嗨了。
演出活动结束后,我们就去蔬菜大棚采摘蔬菜。阳光大棚里面有各种各样的蔬菜,我们采摘了爸爸妈妈最喜欢的辣椒和我最喜欢的黄瓜西红柿。
今天的敬老活动真是太有意义,敬老爱老是我们中华民族的传统美德,也是先辈们传承下来的精神财富,明天的我们将真诚化作实际行动,将爱老敬老的孝道传承,为身边的爷爷奶奶撑起一片爱的天空。
篇2:娱乐活动作文500字
全文共 557 字
+ 加入清单在阳历二月十四,今天这个充满浪漫气息得情人节里,尽管大家心里都说着,过不过得都无所谓。但内心深处还是有些蠢蠢欲动。
吃过晚饭,某人说,好久没娱乐了。大家平日里也都忙忙碌碌的,孩子也快开学了。今晚不如一家子去KTV玩一会,也算是放松一下。
孩子听了特别的开心。玩嘛,谁都爱玩。只是,考虑到钱的问题,也提前做好了准备,如果价格太贵的话,那就打道回府睡觉。
因为之前一直很少去这些娱乐场所,再加上今天日子本来就比较特殊,因此具体多少钱还真是不清楚。
先去了一个不知名的KTV,问了一下价格,小包间两小时398,确实有些出乎意料。哪怕对方说,可以提供一些果盘之类的,也觉得有些超出我们的消费水平了。
又去了另外一个地方,倒是比之前那个便宜了一些,但两个小时下来也得200多。总觉得对我们普通老百姓来说,200多块钱玩两小时,始终觉得有些不划算。更何况,因为节日的缘故,小包间已经满了。大包间的话,估计价格更贵。
最后出去娱乐这件事只好不了了之。虽然说,孩子有些不开心,但考虑到钱的现实问题,孩子的那点小不开心好像完全可以忽略不计。
后来想想,娱乐成本对于我们小老百姓来说,还是有些太过高了。但小包间得爆满,也告诉了我们,有钱人确实也不少。
而我们应该做的是,得更加的努力,希望有一天可以消费得起这些娱乐成本!
最起码不会一问价格就打退堂鼓。
篇3:难忘的实践活动作文700字
全文共 750 字
+ 加入清单今天推开窗门,阳光是多么的灿烂明朗。今天终于到了我期待已久的地方——苍南教育实践基地。
到了实践基地,我们在一排排绿油油的草地上排队,听从老师的指挥。
活动开始了,我们跟从老师的脚步,来到了第一站“丝网花艺”一看,我猜肯定跟花有关。进去之后,我看到了后面,前面旁边都是花,我十分的惊奇,于是我偷偷的拿起手机来向四周都拍了一遍。开始学习了,老师一步一步地专心教我们怎么做。材料是QQ线、绿胶、剪刀、丝网、铁丝、圈套、花蕊。开始制作了,步骤是先把花蕊对折,用QQ线捆十圈左右。花瓣的制作是把铁丝套在圈套上,旋转起来,拿出来时就变成了一个圆圈,再用丝网拉出一个层来,把变成圆圈的铁丝套进丝网里,再用QQ线捆十圈左右,把丝网下面多余的部分用剪刀剪掉,把不好看的地方用绿胶粘起来,在花枝上面用QQ线捆三到五片花瓣,最后插进叶子,一朵花就大功告成了。
第二站是串珠工艺,这个肯定很有趣,一进去教室,哇!全是小珠子做出来的,太厉害了。老师教我们串珠,我有些兴奋,有顺序的颜色是蓝、绿,粉,橙,紫,黄,先左串一颗右串一颗,左串右串一颗,按照这样的顺序串了三次,在加上中国结就大功告成了。
就这么快的到了中午,午餐时间到了。虽然是饭盒,但对我来说很有意义,而且我还吃得津津有味呢!
吃完饭后,我像飞似的奔跑到下面,玩那些攀爬,看着都很刺激,结果,每一项我都尝试了一下,发现这些对我来说都非常刺激。
最后一站是手工陶泥。先把陶泥拍圆放在轮盘上,右手沾水,左手转盘,转到非常圆的时候用右手的大拇指沾点水放在陶泥的正中间,左手把转盘转起来陶泥就变成碗,继续转下去,陶泥就会慢慢的高起来,真的是神奇啊!好不容易做完,把我的作品小心地放在桌子上。
学习了一整天,收获真不少,让我知道了无论做什么事都要有恒心,都要坚持不懈,可能才会成功。加油!
篇4:有趣的游园活动作文400字
全文共 471 字
+ 加入清单为了庆祝六一,学校举行了游园活动。我玩了许多游戏,但令我印象最深刻的还是“青蛙跳水”这个游戏。
那天,游园活动刚开始,我还没来得及冲出教室,就有一堆黑压压的人头挤进了我们班。我一看,情况不妙,马上拉住好朋友,往我们俩都心仪的游戏跑去。
这个游戏叫“青蛙跳水”,规则是要把一颗乒乓球在桌上弹一下后,准确无误地投入距离一米左右的桶里,一共有三次机会,投入两到三次才有奖品。
在排队的时候,我还观察起了其他同学的表现。看到后面,我越来越入迷,甚至比正在游戏的同学还要紧张,所以时而发出:“哎呀,要是她扔的时候力气再小点就进了!”或是与好朋友讨论:“我们一会儿一定要看准了再扔!”
过了许久,终于到我了。我紧张的不得了,导致第一个球还没进。但第二次,我努力让自己平静下来,屏住了呼吸,奋力一扔,“哈,进了!”,我高兴的手舞足蹈。有了第二次的成功,我扔第三个球也变得很轻松,也进了!
最后我一共扔进了两个球,我得到了一个棒棒糖,开心极了。再看看好朋友,她只进一个球,没有礼物。不过我也安慰我的好朋友:“不要灰心,下一次一定能行!”
这次活动真有趣,我喜欢这次活动!
篇5:参观福利院活动作文600字
全文共 724 字
+ 加入清单初一年寒假的第一个周六早上我们班二十几个家长四十个同学在老师的组织下带着礼物九点准时来到了孤儿院、又称福利院。其实在小学的时候我已经来过一次了,我们来到大门口集中,很久没来了,我望着福利院既陌生又熟悉。那高高的大门就好像一位将军在那守护着孩子们!
大家都到齐了了,我们便走进去。在一楼的玩具区院长给我们简单的介绍了一下福利院。介绍完我们大家一起上了二楼,我们先来到小宝宝的房间,院长向我们一一介绍,有些是先天不足,有些是后天造成的,他们非常可怜的,都是被父母抛弃、遗弃的孩子。在这些孩子中有个孩子令我印象特别深刻,他是身体和智力有先天的不足眼睛一大一小,院长在介绍时翻开被子那一幕惊到了,我看到一根骨头被皮包着没有多少肉一眼就看到了骨头的样子,再翻开他的下半身、两条腿弯成了个剪刀的样子,真的太可怜了。他的父母真的是太不负责任了、既然生下来就要对那个孩子负责,这个孩子已经6岁了!听院长说这孩子是在臭水沟里发现的当时用一个布袋包着,他的父母是多么残忍,根本不配做父母!
我们看完这些宝宝们,就来到比较大的孩子们的教室,有的是智力有缺陷的有的是一只脚高一只脚低的,有的是被拐的……这个班级的老师组织他们跳舞表示欢迎、又唱了好几首歌,话说他们唱的歌还挺好听的,想想老师们得付出多么多的辛苦汗水。他们每表演完一个节目我们立马鼓起热烈的掌声。我们拿着一些零食去奖励他们、跟他们互动。看到他们无忧无虑的样子,其实我真的为他们的未来担忧。互动完后我们便带着孩子们到楼下合了个影、跟大家说了声再见便各自回家了。
回到家我在想那些孩子现在都这样了还努力学习,那么我们又有什么理由不努力学习呢?加油!孩子们!以后我还会再来看望你们的,在新的一年里,祝愿你们越来越健康快乐!
篇6:记一次有趣的实践活动作文600字
全文共 650 字
+ 加入清单“耶!今天我可以大显身手了”。“哈哈哈”。什么事,让大家这么开心?哈哈,我们要走出教室,乘车去七都参加综合实践活动了!
车上的同学们一个个脸上洋溢着喜悦的神情,叽叽喳喳地说个不停。看着车外那绿绿的大树,宽宽的马路上车来车往,我真想快点到达目的地。
到了那里,逃生墙后就是今天的重头戏——自己动手做菜吃。准备好一切食材后我们开始烧火。大家先把细木材放进灶台里面,然后把它们稍微架起来,底部留一点余地。接着用打火机点燃固体酒精放在刚刚架好木材下边。火苗刚开始很小,有同学就拿出一个纸板在旁边轻轻地扇,还有同学鼓着嘴朝里吹气。结果那烟呛的他直咳嗽,连眼泪都流出来了。经过一番折腾,我们见火烧起来了都欢呼雀跃起来了。只见烧火的那个同学脸红彤彤的,汗在额头上只往下流。
大家开始一个接一个地烧着自己拿手的菜。我们这组的厨神应该要算小张了。起先热锅烧油时小张怕被油溅到躲得远远的,只有右手直伸过去炒菜。好在后来他就不害怕了,站在锅面前左手扶着锅柄,右手拿着铁铲,有模有样地炒得很有劲,就连放调料的动作都那么娴熟,有条不紊地洒着盐啊,味精,酱油什么的。我站在一旁不一会儿都闻到他炒得食物散发的香味,那香味香得我口水都流下来了。真可以说是香飘十里,其他同学也都被引过来,我们都连连称赞他炒得非常好。这盘色香味俱全的菜一上来就被大家饿狼扑食似的一扫而空。
吃完了饭,我们又去做了木工。我做了一个木制的翘翘板,可有趣了。
这次七都实践活动太棒了!这次活动不仅增进了同学间的友谊,也让我明白了团结力量大,自己动手才能吃到最好的美食。
篇7:多彩的活动作文500字
全文共 514 字
+ 加入清单星期五的时候,老师说要举行一个活动。
这个活动就是把你不想要的玩具拿出来卖,然后你卖掉玩具的钱是你的,还可以拿一些钱去买别人的玩具。
到了下午的时候,大家都拿着自己的东西来到了学校,老师就跑到班里面说是第三节我们开始举行这个活动。
到了第二节,老师说让我们先把品德的第一单元给同桌背一下,如果背好了之后就坐下,等到全体同学都坐下的时候我们就开始,过了一会儿我们全体同学都坐下的时候,老师说活动要开始了,首先把你们的桌子两排两排对好,对完之后我们老师说:“现在可以把自己的东西摆到桌子上卖。”
大家开始拿着自己的东西往桌子上摆。
老师在黑板上写了“广告墙”三个字,就开始有人上去写,写完之后就有人去他那里买东西,卖着卖着老师也去买我们的玩具和书了,老师买着买着就买了很多书和玩具。大家为了卖出自己的东西都大声吆喝,叫卖声此起彼伏,大家吆喝的嗓子疼。我们一直吆喝,直到最后还是没有人来买,我们坚持着坚持着,到了最后有人来买我的东西了。我给他介绍了我的东西,我介绍完之后他说好,并问了我价格,我告诉他七元。他给了我钱之后高兴得走了。
这一下午我们大家玩得真是开心呀!通过这个活动,我体验到了挣钱的艰辛,体会到了爸爸妈妈的不容易,以后一定不乱花钱。
篇8:义卖活动作文500字
全文共 546 字
+ 加入清单一个星期六的早上我和妈妈一起去太仓南洋广场参加了义卖活动,这个活动是由太仓日报社小记者团和南洋广场联合开展的爱心活动。
一到现场,我看见摊位车一辆接一辆排成一字形,大约有30~40米长。每辆车都有2个小朋友摆出自己事先准备好的物品。我看了一下,物品种类真多啊,看得我眼花缭乱,有书籍,毽子,装饰伞,音乐盒,洋娃娃,玩具汽车、玩具恐龙,陶瓷杯,项链,柿子等等。
我先是朝过路人一边招手,一边喊:“四本书二元钱,四本书二元钱……”可是一个人都没有来买,我有点失望。然后,我拿起一个巴掌拍拍手,不停地“啪啪啪”拍手,终于有一个小孩来买我的一辆小汽车和一个玩具,给了我一元钱。过了会儿来了一个小男孩,指着我手中的拍拍手,说要买了它。我听到后有点一惊,又觉得有点好笑。“好吧,一块钱一个拍拍手。”我说。就这样我又收到了一元钱。
后来,为了能吸引顾客,我穿上了带来的草裙舞。好不容易等来一个阿姨买走了我的迪斯尼故事光盘,她给了我四元,我送了她一辆玩具小汽车,一起参加活动的我的同班同学还赠送了她一朵红色的假花。就这样慢慢地攒啊攒啊,我带来的物品基本卖完了,一共攒到了八元四角钱了!
活动结束我去捐款时发现别人捐的钱比我的多,可是这也是我的一点心意。这次义卖活动的所有钱款会捐给贫困学生,我觉得真是个有意义的活动。
篇9:庆六一活动作文
全文共 851 字
+ 加入清单上星期四下午,我们班举行了庆“六一”联欢会。其中有一个环节,是做游戏——抱成团,规则是这样的:参加游戏的同学飞快地围着裁判员转圈,裁判员大声说出一个数字,同学们自由组合,按这个数字紧紧地抱成一团,多一个少一个都会被淘汰。
开始点名了,我笔直地站好,手尽可能高高地伸向天花板,使自己更显得像一座挺拔的山峰。终于被点到名了,我快步走上了表演的空地。
裁判员一声令下,我们都飞快地转起圈来。我转得像没头苍蝇,感觉天昏地暗,终于裁判员喊了一个数字,当时我已经晕头转向,真没听清楚是哪个数字,只见周围的同学“哗”的一下散开了,分成了两组,有的同学在“人团”外面,紧紧抓住里面人的衣服,而在“人团”里面的同学,却紧张地数着自己队伍的人数,生怕多人或少人。我观察了一下两个队伍的人数,看起来报的这个数有些大,朱亿展这个队伍里的人好像少一些。出于一种侥幸的心理,我投向了朱亿展的队伍,死死地抓住了他的衣服角,像溺水者抓住了一根救命稻草一样,结果还真是瞎猫碰上死耗子——好运气,两个队伍的人数都正好。
第二回合,我吸取教训,转圈时慢了一点,听到裁判员报的是“4”,我飞快地找到“命中的归宿”——王子鉴那个队伍,仔细数了一下,1、2、3,算上我正好是4。正暗自庆幸,却没想到,张哲梁来了,他一把抓住了我,队伍的人数变成了5,我大吃一惊,绝望地喊道:“不,张哲梁快走!”可他仍像我抓住朱亿展一样,死死地抓住我,赖在了我们队伍里。我再挣扎已经没有用了,由于我们队伍多了一个人,所以全军覆没,被淘汰了。
比赛进行到了白热化阶段,裁判员十分聪明,布置了一个个陷阱,他大喊了一声“1”,居然有两个同学中了陷阱,慌慌张张,晕头转向地抱在了一起,遭到了淘汰。
最后只剩下两个同学——姚相吉和范泓勋,由于人数太少,无法“抱成团”,所以改成了用猜拳的方法作为最后的决赛,两回合下来,范泓勋打败了姚相吉,夺得了冠军。
活动中,同学们还表演了趣味小品、诗朗诵、舞蹈、乐器演奏……庆“六一”联欢会在大家的欢声笑语中结束了,也在我童年的记忆中留下了美好的一笔。
篇10:义卖活动作文400字
全文共 450 字
+ 加入清单我设计的节日叫义卖日,我想把这个节日定在5月10日。
我之所以设计这样一个节日是因为:我在看“开学第一课”时亮出了几张几年前山区里的照片,有一张是一个和我们差不多大的孩子,他的衣服有些破洞了,也已经很旧了,而且鼻子上还挂着鼻涕,尽管这样,他还是想上学;还有一张照片是一座教室的后边,有泥巴,有水,条件很不好,而且我还在网上看过一段山区里孩子们在危房上课的视频,孩子们有的上学就要走一两个小时,饭里没有肉,只有几根青菜,甚至有的碗里都是米汤不见几个米粒,偶尔有几个鸡蛋也不舍得吃,就偷偷地藏起来,带回去给家人吃……所以我想设计一个这样的节日,让他们可以多吃几个鸡蛋,学校条件可以好一点,可以每天少走点山路,还可以过得更好。
节日当天我们在人民广场进行,我们会摆一排桌子,我们把自己要卖掉的东西整齐地摆在桌子上,把自己挣到的钱放好,最后再给一个选出来的人。我们要把所有挣到的钱全部捐给山区的孩子和学校,让他们可以读书、画画、学知识。
我觉得这是一件很有意义的事,可以让山区的孩子像我们一样,有个幸福快乐的童年。
篇11:实践活动作文600字
全文共 612 字
+ 加入清单今天是个不平常的星期五,因为今天我们学校五年级的同学要去时思基地实践活动。一路上,同学们激动得一直在讨论到了基地会干些什么。
终于到达目的地了,同学们有序地排队下车,所有同学都集中在体育场,然后兵分三路。
首先,我们来到了民俗馆,在那儿,我看到了许多古代常用的而现在已经被淘汰了的生活用品,交通工具等。我看到了暖手用的汤婆子,计量用的升罗,除草用的耥,还有有钱人用来迎娶新娘的花轿,而贫苦人家则是用独轮车迎娶新娘。独轮车轻巧省力,对地面要求不高,还可以拉很多货物,可它也有缺点:它只有一个轮子,所以容易倾斜,翻车。
参观完民俗馆后,我们来到了由太仓海事局组织的“水上知识”的课程,听了教官幽默风趣的讲课后,同学们都了解到了许多水上交通安全知识。
上完课后,同学们一起来到食堂,进行了动手实践活动,我们先听讲解员讲了饺子的寓意,然后开始包,送到了1号窗口。饺子出锅后,我吃到了“小笼包”,没有饺子馅的,饺子馅露外面的,等等等等。
吃完中饭,大家到了动物园。我知道牛全身是宝,有4个胃;毛驴肉可做阿胶;马驴杂交的叫骡子,可不能繁殖。香猪妈妈和它的小香猪宝宝们粉红色的鼻子一拱一拱的,真可爱。我们还看了山羊,鸽子,孔雀,大雁……我们还去了萌宠馆,看到了许多萌翻了的小鹦鹉,小珍珠鸟,小仓鼠,小金鱼等,两只白色的公公婆婆一直挤在小屋里,可亲热了呢!
快乐的时光总是短暂的,我们要返程了。今天,我过得十分充实,因为游玩让我开阔了眼界,增长了知识。
篇12:红十字生命体验活动作文1000字
全文共 1298 字
+ 加入清单小时候看战争片,片子里不时有人拿着药箱跑来跑去,那时记得最清楚的便是药箱上那个鲜明的红十字。现在长大了才明白,红十字是一个救助的标志,它的完整标识是白底红十字。在战争中,如果交战双方有战员受伤,不论是敌方还是我方战员,都可以立刻送往红十字营地进行救援。而且不论两方交战有多么激烈,都不能打断了红十字人员的救援。红十字象征着人道主义精神,是神圣的,是不可侵犯的。在和平年代,红十字更是在各种自然灾害危机中给予人们最及时的救援。
上周五,我们开展了一次课外由校红十字会组织的模拟地震的体验活动,这次活动惊心动魄却让我受益匪浅。这不是简单的七步洗手法,不是令人心惊胆战的心肺复苏,而是在自然灾害发生时我们能做的最最应急的保护措施。因为这是一次非常特殊的体验活动,所以在体验还没开始前,我便坐立不安起来。
刚上完操,我便和同学们结伴而行乘坐大巴车来到上地实验中学。一走学校进操场,操场中央一个庞然大物便夺走了我的目光——那是一架很大很大的直升机,机身雪亮,洁白无瑕,像红十字标识上的白底一样,我不禁觉得在这里白色不仅仅是一种颜色,它更是一种对生命的尊重!想到这里,我感慨万分,脑海里又浮现出红十字的画面,是呀,红十字会宣传的不就正是人道主义精神吗?
很快就到了地震模拟车的体验世界,同学们都按捺不住自己内心的兴奋,一个个好奇地兴奋地仰着头,往体验车里张望着。王老师下令上车后,同学们立刻鱼贯而入。体验车并不太大,装饰也寥寥无几,只有一个沙发和一张桌子。接下来的几分钟内,我们将迎接一次前所未有的地震体验,每个人都焦躁不安地走来走去,我心里也有些小小的紧张,一边不停地摩挲着两只手,一边用眼睛扫视四周,目光急切地寻找着能躲避地震的地方。可就在这时,突然“地震”了起来,我被这突然来到的“地震”吓了一大跳,措手不及地怔了一秒钟,看着周围的同学都急匆匆、乱忙忙的从我眼前飞速地一闪而过。突然,汶川大地震的一幅幅景象浮现在我眼前,我不由得心生怜悯之心,很是同情那些不幸遇难的人们,他们当时面对那突如其来的大地震的时候,也是和现在的我们一样的慌乱吧。但我猛地意识到现在不是发怔的时候,眼看能够找到的“避难所”越来越少,我的脑袋飞速运转,灵机一动,想到沙发旁的角落可以躲人,可当我连忙转身奔向沙发时,却发现别的同学已经抢先一步,占了那个位置,我着急地皱起了眉头,手也不禁握成了拳。
正当我心急如焚,想到自己马上就将被“地震”攻击时,以前红十字培训时老师曾经讲过的一条重要信息从我都脑海中一闪而过:“地震时可以找救命三角区”。我心急如焚地用目光飞速环视周围,锁定了一个极好的位置,立马就地蹲下,双手十指交叉着护着最重要的头部,身子微微前倾,做好保护动作后,我还紧张地闭上了双眼,好像真的发生了地震似的。一会儿,警报解除,我不禁长出了一大口气,心想还好这次我在“地震”中“幸存”下来了,看来不论到什么危机关头,都要临危不乱才行啊!”
“人道、博爱、奉献”,正是这些红十字精神引领着我们心灵的前行。红十字,它不仅是一个救援的标识,更一份对生命的尊重。通过一系列红十字培训活动,那鲜红的红十字时刻铭记在我心中,成为一个永恒的生命标记!
篇13:拓展活动作文600字
全文共 623 字
+ 加入清单今天,阳光正好,微风不燥。
在校运会之后,我们班展开了一次课外活动,这次的课外活动举行地点为南海(狮山)明昌拾贰季生态岛。
凌晨5:10分,我准时起床准备去与小组其他成员集合购买今天中午做饭需要的食材。5:30分,我出门与小组其他成员会和。
早上6点之前,我们小组购买食材的4人都到齐了。
但在购买食材的时候,遇到了种种的困难,例如因为时间太早没有多少菜摊,导致很多食材都没有购买到。于是,我们临时更换了菜单,将那些短时间内买不到的食材所组成的菜式替换。
但是有一名小组成员提出可以买原菜单中的“鱿鱼仔”,这大大鼓舞了我们因买不到食材而低落的士气。
光是这些就让我感受到一个团队的相互支持有多么重要,要了解每一个成员的长处,在最能发挥其长处的地方运用上,这样才能做好一件事,以自己的全力去做,才是比任何都重要的。
更令我记忆深刻的则是我们下水捉鱼的时候。
工作人员在教我们如何去赶鱼的时候,每个人都去照做了,在之后的抓鱼过程中,每个人都是与他人一起,将鱼围住,十几人围在一起。
不一会,大家就体会到了团队协作的好处——我们捉到了第一条鱼,很快,就有了第二条、第三条。
而家长那边,更是成果丰硕,不仅捉鱼快,鱼还又大又壮,于是,我们都“转战”到家长们的小池子去了。很快,每个小组都有了自己的鱼,多的甚至有五六条。
捉鱼的这短短的时间内,我又明白了些,这不就是只有大家齐心协力,共同完成的任务吗,没有其他人,我们又怎能捉到那些鱼呢?
这次的班级活动,真的让我更加懂得了团队!
篇14:一次游戏活动作文800字
全文共 940 字
+ 加入清单金秋十月,正是品蟹的最佳时节。一壶美酒配上美味的螃蟹,吹着凉风,望着秋月,好不惬意。今天老师突发奇想,让我们一人带一只蟹来一场蟹王争霸赛,不知又要翻出什么新花样呢!
我怀着期待与疑惑终于等到下午,一上下午第一课,大家纷纷拿出了自己引以为傲的“勇士”们。只见他们一出“屋子”便伸开它们又细又长的八条“大长腿”雄赳赳气昂昂地挥舞着那对有力的大钳子,在桌上”横行霸道“,大有一副王者不可侵犯之势,十分威武。
这时老师走进教室,拍了拍教台,大声宣布:“蟹王争霸赛正式开始!”欢呼声、尖叫声、大笑声交织成一首欢乐的乐曲。
首先开始的是大力士比赛,我们四人小组先开始比赛,我的同桌最先开始,只见他拿出那只“庞然大物”放在桌子上,把一个小塑料盒放在他的螃蟹旁边说:“夹呀,快来呀”!可它却又纹丝不动,爬在桌子上一副傲娇样,似乎在说“这么幼稚的比赛怎么配得上我这么厉害的蟹王呢,我要保存体力才行。”我见了心中窃喜又少了一个对手,抚摸着我的小蟹说“乖点好不好,你这么可爱,一定会很乖的对吧。”它似乎听懂一样,我把笔盒放在它边上。只见它张开大钳子一下就把抓起笔盒举到头上,我惊喜万分大喊“快看,快看,举起来了,举起来了!”任老师闻讯赶来,连忙拿出手机,拍下这有趣的一幕。忽然只听更大的叫声传来,几乎第四大排和第三大排的人都围了过去。只见陈雨琦的小蟹一鸣惊人,竟举起了一个沉重的铁盒子,更令人吃惊的是那铁盒子中竟还装着三只螃蟹。我不禁感叹一句还真是“人外有人,蟹外有蟹”啊!
接下来,老师又把我们带到了操场上,进行自由比赛,大家一听跃跃欲试,老师一下令,大家便四下散开寻找对手。我首先占领了一块风水宝地给小蟹泡上一会,休息了一会,然后擦去水说“小蟹加油,我们一定会得到第一的对吗?”可小蟹却像听不见似的,一动也不动,蜷缩在一起,这可把我急坏了。我推着它往前,它纹丝不动,我牵着它往前,它也无动于衷,我敲了壳说“醒醒,别睡了!”可它呢?丝毫没有想理我。没办法,看来第一是没有希望啦,那就到处看看吧。这一看可不得了,只见任老师提着一串螃蟹!没错就是一串,只见它们“手拉手”猴子捞月似的一个接一个倒挂下来,令我惊叹不已!
螃蟹长相奇怪,但又十分美味,而今天我们又解锁螃蟹的新“用法”,在秋天玩蟹也别有一番滋味,不是吗?
篇15:多彩的活动作文1000字
全文共 1084 字
+ 加入清单“请各位老师迅速到班,准备进行消防演习。”
我心里哼了一声,不就是跑下去到操场集合吗?这么简单还需要专门搞一个演习,这是为了什么?
明明还在今天,我的思绪已经飘到了昨天,老师在班级群里发了一大堆注意事项,但我看都没看,只是觉得可笑,我们都搞过好几次了,还需要这样大费周章吗?应该没有这个必要吧!
我的手伸进了书包,想掏出早已准备好的毛巾,我左摸摸右摸摸,只摸到了一包纸巾。
我想这下尴尬了,只带了纸巾,真惨,心里这么想,脸上却还面带微笑,因为纸巾和毛巾应该是差不多的。
老师一声令下,让我们去打湿毛巾,我慢悠悠的走在最后,这没什么大不了的,演习都是假的。
我拿出一张纸巾,走到水龙头前把纸巾打湿,但纸巾变成了一个大坨坨。我有强迫症,我怎么能这样呢?
我又拿出一张纸打开用手托着像拖着一个宝物。是的,我小心翼翼地把它放在水龙头正下放,把水调小让水打湿整张纸。
我们回到了教室,老师讲了一大堆注意事项,大致意思是:不要推挤。
“昂——”警报拉响了,我们分成两队,分别从前后门冲出去,我首当其冲,我弯着腰用湿纸巾捂住鼻子。
有几个同学直着身子从我面前冲了出去,哼,你们这样我也会,我直起身子把纸巾往身边一扔,猛地向前冲,不一会儿我的鞋带被别人踩掉了,我在原地系鞋带,有一个人没看见我,向我这里冲过来。
结果他摔了个“狗啃泥”,我摔了个“屁股蹲”,我揉着屁股质问他:“你长眼睛了吗?”他立马反驳:“你在楼道系鞋带不怕被踩吗?你还怪我,你是脸皮比城墙还厚,还是良心被狗子吃了?”
我们俩在那儿一句又一句的怼对方,直到人都快走光了,我才向操场跑去。
老师左顾右盼好像在找人,我们走到队列前,老师就松了一口气。
老师问我为什么来这么晚,我把事情的来龙去脉全部告诉了老师,想让他帮我“伸张正义”。
老师刚听完,便火冒三丈,把我狠狠地批评了一顿。
我心里就搞不懂了,要不是她先惹我,我会去怼他吗?我感受到了莫大的委屈,老师好像看出了我的心思,对我解释起来。
“你是不是没听我讲话?我说过下楼梯时不要疯跑,不要在楼梯上系鞋带,咯,你不听这不能怪我吧?”
我心里顿时明了了。
要不是我在楼梯上系鞋带,他就不会撞到我,就不会发生这样的安全事故了,虽然他也有错,但是是由我引起的,也得有我结束。
那天下课之后我看到了他,他的脑袋上有一个特别大的包,我冲了过去准备向他道歉,可有一个同学叫他去玩,这不能怪我不跟她道歉吧。
又是一个课间,我迅速跑过去向他道歉:“对不起,我不是故意的。”他却说:“早就忘了这件事了,别在意,没关系的。”
什么没关系,头上肿了那么大一个包还没关系,我几乎要感动哭了。
这是一个心胸多么宽广的人啊,我一定要向他学习。
篇16:课间活动作文350字
全文共 354 字
+ 加入清单“叮铃铃”下课了,同学们争先恐后地跑出教室,奔向操场。我从三楼教室的走廊往下一看,操场上人真多,他们有的打篮球、有的踢足球、有的在跑步。
瞧、操场上的西角边正围着一群同学,他们一个个伸长脖子,聚精会神地在看着什么,而且还时不时发出热烈的喝彩声。原来是在跳高呢!只见一位同学,轻轻一跳像小鸟一样飞了起来,又落到了地上,旁边的同学为他激烈的鼓掌。
瞧,跑道上有两位高年级哥哥正在进行跑步比赛呢!只见他们双臂不停地摆动,使劲往前跑。不好!穿蓝衣服的哥哥领先了。这时,另一位穿白色短袖的不甘示弱保持节奏慢慢加速,很快就赶上了。呀!穿白色短袖的哥哥还在继续加速,他准备冲刺啦!不出所料,穿白色短袖的哥哥赢了。蓝色短袖哥哥只慢了一点点,真可惜。这场势均力敌的比赛,看了真过瘾。
篇17:爱心义卖活动六一儿童节作文
全文共 1033 字
+ 加入清单今天,是所有的少年儿童最为期待的日子——六一国际儿童节,我们学校组织了爱心义卖活动。
义卖的东西都是由学生自己捐献出来的,每班为一个集体,各个班级之间还会进行义卖金额多少的比赛。学校决定将得到的款项捐献给灾区的同胞们。
像上次一样,我被选为推销人员,在我们的义卖小组中,王一诺是管钱的人员。
午间休息后,我们推销的五个人扛着同学们捐出去的物品来到了场地上。这回的场地是在操场上。每个班都有一个拍卖的摊位,而且分到一张课桌,两把椅子。我们先将两把椅子并在了一起,并将一些最会引人注目的东西放在摊位的最前面。一开始,我们的摊位上就涌上了一批我们班的同学,争先恐后地在我们的摊上抢购。接下来,许多班级的同学都下来了,但在我们班买的还没几个。我们班的几个推销人员马上喊起了:“走过路过不要错过,到这里来买东西还有赠品!”许多人立刻围在了我们的摊位旁,倒弄着我们桌上的玩具和文具。但我管的卖图书的那一块还是相当冷清。我灵机一动,叫喊着:“《淘气包马小跳》和《喜羊羊与灰太狼》一律五元!”我不停地像路过的人叫喊,终于一些低年级的小朋友前来光顾了,我的手上一刻也没有停歇。接着,陈老师下来了,她将书一本一本整齐地摊在地上,对我说:“这些书都五块一本吧。”于是我对路过的人说:“每本五元!买三送一!”原本为书的价格太贵而犹豫不决的同学立刻向我争先恐后地购买书籍,有一些人还特意多买了几本,我们的钱盒子渐渐地满了起来。有一次,我刚卖给了一个小朋友一本书,陈老师立刻对我说:“快,那个小朋友手上还有钱,你去向她推销一下这个娃娃。”说着塞给我了一个蘑菇头的毛绒玩具。我立刻跑过去,说:“小朋友,这个小蘑菇很可爱的,那里有很多人想买呢,你要吗?不然就要被抢走了。”那个小朋友立刻停下了脚步,仔细地看了看那个玩具,对我说:“嗯——,这个我不太喜欢……”我又灵机一动,想:低年级的同学肯定很喜欢喜羊羊与灰太狼的玩具。又想起刚才在桌子上还有一个红太狼的公仔,便说:“那你想要红太狼的公仔吗?”她果然点了点头。我回去一看,却没有找到那个公仔,于是我又拿起一只小熊,对她说:“对不起哦,红太狼的玩具被别人买了,你看,这只泰迪熊也很可爱呀,你看,也很干净呢。本来十块,现在五块钱卖给你吧,很实惠啊。”这次那个小朋友终于心动了,买下了这只小熊。我高兴地对陈老师说:“推销成功!”
最终,我们共收获,并捐献了1200多元钱,听陈老师说,我们和年级组里其他班级的总和差不多呢。
这次的六一爱心义卖活动真是让人记忆犹新。
篇18:记一次活动作文700字
全文共 752 字
+ 加入清单常言道:实践出真知。当我们第八小队整装待发,殊不知,有一场艰巨的任务赛正等待着干劲十足的我们。
第一个任务是卖水。我环顾四周,发现在i志愿旁边。有一个大型的充气游乐场。我找准商机,当机立断跟四个队友说:“就在这里卖!专挑趴在围栏上,但手里没有拿水的家长。”我刚说完,大家便拿上水,分头行动。我快步走向一位阿姨,彬彬有礼地问道:“阿姨,请问,您需要水吗?”话音刚落,阿姨立马应道:“需要,多少钱一瓶?”“一块五。”就这样,阿姨都不问我们来历,爽快地买了。“真是旗开得胜,第一笔交易成功”我暗自得意。远看其他几个小伙伴也顺利地在完成了义卖任务。
没等水都卖完,我们开始寻找下一个任务点。前三个在伙伴们的共同努力下很容易找到了,第四张图片把我们难住了。一台打字机加及其模糊的背景,几番询问后还没有找到,“看来得有取舍了,不得不放弃”,我们决定继续攻克下面的难关。在大伙不断地努力寻找和询问下,只剩下以“FLY”开头的店铺和有社会主义核心价值观的宣传海报没有找到。我们几个“路盲”像无头苍蝇般,几经周折,累得汗流浃背,却仍是毫无头绪,一无所获。突然,我灵光一闪,我们班有位同学的妈妈在这里工作,或许可以找阿姨帮忙。但阿姨也不知道,没有帮上忙。哎,还是竹篮打水——一场空。唯有继续努力寻找了,“自己动手,丰衣足食”,队员们互相加油打气,重新出发。结果往往出乎意料,就在大家为了‘FLY’开头的店铺东奔西走,被折腾得死去活来的时候,居然被全队年龄最小,唯一一个男生——范罗镒找到了。我们四个女生面面相觑,在兴奋之余也是无地自容啊。
虽然任务都圆满完成了,但我们因后面的任务阻挠了前进的脚步,还是与第一名失之交臂。
通过这次的任务赛,我感受到了自信、团结、勇敢和坚持的力量,更让我知道了小宇宙也能爆发大能量,可谓是受益匪浅啊!
篇19:一次特别的活动作文600字
全文共 627 字
+ 加入清单打开记忆的窗,一件事如晴空一般,总会出现在眼前,它就是社区里举办的“美丽的花朵,永远绽放在心头”种植比赛,获胜者可以得到一个超萌的笔记本。
妈妈为了锻炼我,就给我报了名,我心里打着小鼓:我能不能种出漂亮的花朵来呢?
比赛的规则是拿到花种,精心种植,谁种出的花朵最漂亮,就获胜。如果谁的花没有种出来或者是长出后中途枯萎了,就自动退出比赛。
拿到种子的那一天,我有了一点自信,因为我拿到的是最喜欢的凤仙花种子。一颗一颗褐色的种子饱满,像是被精心挑选过似的。
一回到家,我便找来一个大大的花盆,松土,种下一颗颗凤仙花的种子,浇水,每天都找出时间来精心照顾它们。
一周过去了,花盆里冒出了一株株嫩嫩的小芽,好似绿色的绒毯,洒一点水吧!水珠儿挂在小芽上,好似一颗颗珍珠,晶莹剔透。
小芽慢慢长高了,淡绿色的茎,直直的,好似一个个神气的小士兵。
在它们茁壮成长的时候,一场暴风雨在夜里突然袭击了它们,第二天,我一起床便去看它们,它们倒了下来,我失望到了极点,它们还能活下去吗?比赛已经不是很重要了。可是它们顽强地活了下来,还长得越来越精神。从它们身上,我明白了“不经历风雨,怎么见彩虹”的道理。
凤仙花开花啦!一朵朵红色、紫色、粉色的花,像一只只蝴蝶停歇在绿叶间,好似一个个小精灵,可爱极了。
我兴奋地将它送到社区里,它和众多的花放在一起,显得那么精神,那么美丽。工作人员夸赞我种出的花真漂亮,给我和花儿拍了一张照片。
我得到了那个超萌的笔记本,但更让我开心的是成功地将花朵培育了出来。
篇20:志愿者活动作文800字
全文共 816 字
+ 加入清单俗话说:“读万卷书,行万里路”。因为我非常热爱书籍,当接到学校通知报名参加市图书馆的志愿者时我踊跃报名并成功入选,所以在每个周末我都会去市图书馆做志愿者,即能帮助他人,还能在闲暇之余看自己喜欢的书,这让我心里有些小激动啊!
记得我第一次参加志愿者活动时,早上8点就迫不急待地赶到图书馆二楼报到,当穿上专门订制的志愿者服装时,心里的荣誉感油然而生。管理员老师先给我们分配任务,我的职责是在大厅负责协助借阅者借书或还书,同时把还回的书按A--Z编号排好,传送给每排书架的管理员,由他们按顺序摆放在书架上,方便借阅者找书,听着好像挺轻松的,但到9:30以后借阅书的人会络绎不绝,尤其会有很多小朋友把借还书当成乐趣,不停地找书还书,这可苦了管理员们了,但我们也乐在其中啊!
有一次,正好借阅人很多,我看到一位叔叔带着一个小弟弟焦急万分地找着什么,我赶忙跑过去询问,原来小弟弟今天特意来图书馆想借阅盼望已久的《天津寻宝记》,但却找不到,我急忙查阅了借阅记录显示没有借阅出去,那一定是有人正在图书馆内看着呢,于是我耐心的寻找,好不容易发现了,是一个小妹妹看完了还没来得及还回书架,我走到小妹妹身边说:“你好,这本书你若是看完了,能否借给另外一个小朋友。”她点点头,我迅速拿起书送到小弟弟手中,叔叔和小弟弟连说:“谢谢,谢谢,哥哥太热情了,你是哪个学校的志愿者啊?”我自豪地说:“叔叔,不客气,我们是柳泉中学的。”看着弟弟拿着书兴高采烈、蹦蹦跳跳地离开时,我心里美滋滋的。
还记得有一次,印象深刻,一位阿姨很仔细地选了3本书,正想借时却发现忘记带借阅卡了,正在焦急时我主动跑过去告诉她不带卡没关系,并帮助她用手机关注图书馆公众号后扫描二维码办理好了借阅手续,办好后阿姨连声感谢。类似这样的事在图书馆经常发生,志愿者工作让我找到一种快乐的感觉。
参加图书管理员志愿者活动,不仅能丰富自己的知识,还能帮助他人,是一项非常有意义的活动,感谢学校给我的这次机会。