一叶落知天下秋下一句是什么（精选20篇）

爱，似一池清澈温暖的湖水；爱，犹如寒冬里一盆燃烧正旺的炭火；爱，又是夏日里一片榕树下的绿荫。在这春光明媚，百花争艳的时刻，xx年的冬天唱响了《大孝至爱——谢延信》之曲，以他更加真挚，更加纯朴的旋律再一次敲响了沉睡的大地，融化了多年的积雪，震撼着每一个华夏子孙的心灵。

大公无私的爱，不能用金钱，名利去衡量，这种爱，是我们中华传统美德在一个普通中国民众身上的积淀与释放！

我国河南是中华文明的主要发祥地之一，新郑黄帝故里拜祖大典就是增强中华民族凝聚的最好证明。悠悠华夏文明史，有多少人物可歌可泣，有多少辉煌可赞可叹，有多少成就可圈可点，尤其是仁爱孝道的故事如群星闪耀，在历史的天空中熠熠生辉。

五帝之一虞瞬不计前嫌，孝感动天；汉文帝刘桓，亲偿汤药，侍奉母亲；春秋郯子，只身入山，鹿乳俸亲；东汉黄香，九龄温席。光辉灿烂的五千年华夏文明，滋养、塑造了一代又一代感天动地的仁爱之士。他们的美德值得传承；他们的精神，值得发扬！

让我们在和谐之风徐徐吹来，大爱之花朵朵绽开之际，人人献出一份爱，让世界变成美好的人间。

“湘江水深天下倾，何如陇头秋月明。”

——题记

自古至今，长江一直养育着世世代代的炎黄子孙，而长江的支流，湘江更是养育了世世代代的湖南人民。“衡岳夜来雨，湘江增绿波”，一直以来湘江都是一道靓丽的风景线，雨后的江面，更是让人赏心悦目，心旷神怡，可是曾经环境优美，水源清透的湘江，如今已经不复存在了。

随着科技与时代的发展，湘江的水域环境受到了不小的污染。还记得初见湘江的情景，那时候我还小，母亲带我到了一条河面前，我天真地问：“这里可真漂亮呀！妈妈您带我来这儿干什么呀？”妈妈跟我说：“孩子，你要记住这条河，这是我们的母亲河，是她哺育了我们，我们要保护她，守护她。“我将母亲这句话铭记于心。这么多年来，每每经过湘江，我都会怀着一种敬意，生怕亵渎了这份纯澈！

前段时间，新闻上报道出母亲河已经杯盘狼藉，河面上全是成片的塑料垃圾，河水发出恶臭，这到底发生了什么呢？我来到了母亲河旁边，此时的她已经千疮百孔，这还是那片纯澈的净土吗？河水泛着青绿色，水面上还飘着层层污垢，母亲河中养育的水生物，差不多也消失殆尽了，连一些保护动物也岌岌可危！想起以前，河里的水清澈见底，鱼翔浅底，好一片灵动的画面，可现在大型工厂里的工业废水也排放在河里，水被污染了，如今的母亲河已经奄奄一息了。这时的母亲河正备受摧残，我们必须保护她，让她回到昔日的光辉。

要想保护湘江，必须必须从源头着手，现在人们大力砍伐树木，导致极多的土地荒漠化，人们居住的地方越来越少；工厂中的废气排放在空中，空中的氧化硫增加，形成的酸雨让许多植物都无法生存；全球的气候变暖，导致了温室效应，冰川覆盖越来越小，就此情形来看，保护环境，刻不容缓。如果有一天冰川融化人们居住的陆地就会变成海洋，环境恶化，到那时候一切就都来不及了！你还想要重见湘江美景吗？还想要健康的生活吗？如果想！那就赶快行动起来吧！

湘江尽南海，遗绩尚千年！保护环境，守护湘江，我们的子孙万代才能幸福万年长！

见到桂林的第一眼，烟雨朦胧，云雾缭绕。刚下火车，花花绿绿的伞盛开来了，重重叠叠，在凌晨五点的微光里，犹如彩虹一般炫目。

在火车站旁，我们享受了第一餐，清淡的白粥，一个水煮鸡蛋，半个馒头，一小碗桂林米粉，简单而又平常，进到胃里十分舒服。值得一提的是桂林米粉，它的作料以卤料为主，上面撒着几粒辣椒末和葱花，拌均匀后，毫无辣味，隐隐约约带有丝丝的甜味，细腻而爽口，让人禁不住再多添一碗。它是桂林的特色，也是桂林人从小吃到大的主食。

灵渠是古代三大水利工程之一，它将湘江与漓江连通，沟通了长江水系与珠江水系。自此，北可达北京，南可达广州一带。秦始皇有了水利运输条件，一统百越，划为三郡。

我们去灵渠的时候，正暴雨如注，江涛滚滚，在树的摇旗呐喊声中，我们站在南渠与湘江的接口处，看波涛汹涌，江浪翻滚。三分水流入南渠，七分流入湘江，既可防洪减灾，也可旱季放水，千百年来沿岸人民不受旱涝之苦。令我们惊讶的是，接口处铧嘴下的松木已有千年了，而它表面的油脂却使它千年不腐，在水的冲刷之中，越发坚固。两千年的水利工程，这也是两千年古代劳动人民的智慧。

之后，我们去了水光潋滟的榕湖。榕湖上有日月双塔，日塔略高，全身由精铜筑成，金光闪闪，熠熠生辉，共有九层，威严肃穆，正是极阳之物。而月塔通身由琉璃瓦筑成，蓝莹莹的瓦映着水，竟有相衬相托的意味，温柔细腻，花纹繁杂，细笔勾勒，正是阴柔之物。微风中，风铃声在水面上泛起，刹那间，沧海桑田，一转身，已过千年，我是第多少个听到它的人呢？湖水在流淌，时间在流淌，两岸世事变化，唯有风铃悦耳声依旧。再看那两岸水下两塔贯通，其中透明的小鱼在其中畅通无阻的嬉戏，睡莲嫩黄的脸蛋似乎在酣睡。四周群树环绕，让人心神宁静。慢慢地，你会静静地倚在桥栏边，看雨打芭蕉，碧波荡漾，游鱼戏水，游人如织。

芦笛岩奇丽的地貌吸引了古今中外不少游客来观看，千百年水与石的碰撞，那些石柱，石幔，石笋才能形成了如此令人迷恋的奇观。片状的石幔呈叶片状，叶片向上指便成了蘑菇群，射线状的叶片像仙人掌，繁密花包状的像西蓝花，倒挂的一节节蜿蜒的是莲藕，千奇百怪，数不胜数……方形的石块像陶渊明的小茅屋，背后是一片翡翠色的竹林。房子上空长长的石柱是腾腾的袅袅炊烟，下面空地的石笋极细极长，是地里长出的庄稼，真是一片世外桃源。再看远处两个世外高人正坐在半山腰上对弈，也不知过了多少个几百年了。转过来，是一个老人正背着自己的小孙子下山，山下是一座小屋，小屋里窗帘旁挂着玉米，菠萝，大西瓜……等等的一切景观都是那么不偏不倚恰好长成了艺术杰作。大自然真是鬼斧神工，这精雕细刻，人类再高明的雕刻师都不会有如此创意的想法，精湛的技艺。

桂林山水甲天下，桂林山清水秀，人杰地灵，真是人间仙境！

范仲淹的《岳阳楼记》中的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”早已成为被人们传诵的千古佳句。我认为：对于我们中学生来讲，应该做到——心怀天下。

在数千年的历史长河当中，中国之所以屡遭挫折而不衰，历经失败而不竭，数遭磨难而不馁，常逢泪水而不懈……这正是因为从古至今在国之危难之机有着一些本着“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的爱国主义者勇敢地挑起了国家与民族生死的担子。正是因为这些心怀天下的炎黄子孙，中国才越挫愈勇。

文天祥在元军濒临城下时，明知前去谈判凶多吉少，可考虑到这关系到宋朝大事，秋千去谈判，他置个人生死于度外，几度挣脱元军魔掌，以重振士气，为国雪耻。临死前还一心要救国。他在《指南录后序》中写道“生不能救国难，死犹为厉鬼以及贼”，他还在一首诗中发出了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的慷慨悲歌。

我们敬爱的周总理以天下为己任，从小就立下为中华崛起而读书的雄心壮志，他为中国人民鞠躬尽瘁，受到人民的无比爱戴。周总理是心怀天下的榜样。

马克思在中学毕业时就具有了高尚的幸福观。他说：“我的幸福属于全人类。”他就是以此为目标，为人类的解放事业，为共产主义贡献了一生。

这些伟人在很小的时候就已心怀天下，为何我们不能？难道我们是忙于学习？不，不是。而是我们心中已经没有这个社会、国家，在当代中学生的眼中，觉得这与我们离得很远很远。

不，一点也不远。梁启超在《少年中国说》中这样写道“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”由此看来，少年的命运关系到国家的命运，为此，我们又有什么理由不去心怀天下呢？

唐代诗人高适说过“男儿本自重横行”，主张有志男儿为国效劳，奔走四方。对于我们中学生来讲，也应这样。我们应有心怀天下的品质，放眼世界，树立公而忘私的世界观。为人民，为祖国，奉献毕生力量！

天下是东亚民族对宇宙的专有概念。字义上的意思为“普天之下”，没有地理、时间和空间的限制，不过，也有不同的用法，用来形容某一种地理概念。下面，小编为大家分享表示天下的四字词语，希望对大家有所帮助！

【天下为公】 原意是天下是公众的，天子之位，传贤而不传子，后成为一种美好社会的政治理想。

【天低吴楚，眼空无物】 吴楚：泛指长江中下游。原指登上南京城，一眼望去，越远越觉得天下垂，除见苍天之外，空无所有。现也比喻一无所见。

【冒大不韪】 指不顾舆论的遣责而去干坏事。同“冒天下之大不韪”。

【智周万物】 天下万物无所不知。形容知识渊博。

【浪迹天下】 浪迹：到处流浪。到处流浪，足迹遍天下。

【马入华山】 表示天下太平，不再打仗。

【纵横天下】 在天下任意往来，没有阻挡。

【无中生有】 道家认为，天下万物生于有，有生于无。把没有的说成有。比喻毫无事实，凭空捏造。

【揽辔中原】 表示刷新政治，澄清天下的抱负。也比喻人在负责一件工作之始，即立志要刷新这件工作，把它做好。同“揽辔澄清”。

【问鼎中原】 问：询问，鼎：古代煮东西的器物，三足两耳。中原：黄河中下游一带，指疆域领土。比喻企图夺取天下。

【救世济民】 挽救天下，拯济百姓。

【垂拱而治】 垂拱：垂衣拱手，形容毫不费力；治：平安。古时比喻统治者不做什么使使天下太平。多用作称颂帝王无为而治。

【一统天下】 天下：指全国。原指统一的国家，现多指某一地区或某一机构不贯彻上级意图而形成的独立王国。也泛指为少数人所霸占的某一领域。

【海晏河清】 黄河水清了，大海没有浪了。比喻天下太平。

【八纮同轨】 指天下一统。八纮，指八方极远之地。

【河清海宴】 比喻天下太平。同“河清海晏”。

【包举宇内】 包举：统括；宇内：天地之间，即天下。并吞天下，占有一切。

【结绳而治】 原指上古没有文字，用结绳记事的方法治理天下。后也指社会清平，不用法律治国的空想。

【无敌天下】 天下都没有对手。

【草行露宿】 走在野草里，睡在露天下。形容走远路的人艰苦和匆忙的情形。

【天地经纬】 指天地间理所应当、无可非议的道理。引申为以天地为法度治理天下。

【普天率土】 普天：整个天下；率土：指四海之内。指全中国或全世界。

【圣主垂衣】 形容天下太平，无为而治。

【重熙累盛】 形容累世圣明有德，天下升平昌盛。同“重熙累洽”。

【天下大乱】 天下：指中国或世界。全国或全世界的局势动荡不安。

【先忧后乐】 忧虑在天下人之先，安乐在天下人之后。比喻吃苦在先，享受在后。

【众星拱北】 拱：环绕，拱卫；北：指北极星。天上众星拱卫北辰。旧指有德的国君在位，得到天下臣民的拥戴。

【清平世界】 清平：安定，太平；世界：这里是世道的意思。指社会安定，天下太平。

【逐鹿中原】 逐：追赶；鹿：指所要围捕的对象，常比喻帝位、政权。指群雄并起，争夺天下。

【河海清宴】 比喻天下太平。同“河清海晏”。

【东西南北】 指四方、到处、各地、普天下或方向；亦指到处飘泊，行踪不定。

【大而化之】 化：改变，转变。原指大行其道，使天下化之。后形容做事情不小心谨慎。

【率土宅心】 率土：四海之內。宅心：归心。指天下归心。

【放眼世界】 放眼：放开眼界，目光不局限在狭小范围内。放开眼界，纵观天下。也作“放眼乾坤”。

【澄清天下】 指整肃政治，清楚奸佞，使天下复归太平。

【倒戢干戈】 把武器倒着放起来，比喻没有战争，天下太平。同“倒载干戈”。

【一柱擎天】 擎：托起。一根柱托住天。比喻人能担当天下重任。

【世上无难事】 天下没有难事。

【重熙累叶】 形容累世圣明有德，天下升平昌盛。同“重熙累洽”。

【怀柔天下】 使天下归服。怀柔：旧指统治者用政治手腕笼络人心，使之归服。

【立业安邦】 建立国家，安定天下。同“立国安邦”。

【河清海晏】 河：黄河；晏：平静。黄河水清了，大海没有浪了。比喻天下太平。

【英雄入彀】 入彀：指的是进入弓箭的射程以内，比喻就范。天下英雄均已就范。

【马放南山】 比喻天下太平，不再用兵。现形容思想麻痹。

【拔山盖世】 盖世：超越天下人，世上第一。力能拔掉大山，形容力大勇猛，当代无比。

【平治天下】 平：平定；天下：指的是全中国。治理国家，使天下太平。

【九州四海】 犹言天下。泛指全中国。

【席卷八荒】 席卷：像卷席子一样把东西卷起；八荒：八方荒远的地方。形容力量强大，控制整个天下。

【百鸟朝凤】 朝：朝见；凤：凤凰，古代传说中的鸟王。旧时喻指君主圣明而天下依附，后也比喻德高望重者众望所归。

【四海波静】 比喻天下太平。

【揽辔澄清】 揽辔：拉住马缰。澄清：平治天下。表示刷新政治，澄清天下的抱负。也比喻人在负责一件工作之始，即立志要刷新这件工作，把它做好

【天下一家】 视天下人为一家，和睦相处。也指全国统一。

【燕金募秀】 相传战国时燕昭王筑黄金台以接待天下贤士。后以之为招纳贤士之典。

【功盖天下】 功劳天下第一。

【溥天率土】 指的是整个天下、四海之内。

【一匡九合】 春秋时管仲辅助齐桓公“一匡天下，九合诸侯”，建立霸业。后亦指立国大事。

【凿饮耕食】 指的是百姓乐业，天下太平。

【珠连璧合】 指的是日月、五星同时出现于天的一方。亦泛指日月五星普照天下。

【问鼎轻重】 问鼎的大小轻重。指的是妄图夺取天下。

【溥天同庆】 遍天下的人一同欢庆。

【千里同风】 比喻天下太平。

【同归殊涂】 原指天下万事初虽异，然终究同归于一。后泛指途径不同而结果相同。

【率土同庆】 犹言普天同庆。天下的人或全国的人共同庆祝。

【倒载干戈】 倒：把锋刃向里倒插着；载：陈设，放置；干戈：古代的两种兵器，泛指武器。把武器倒着放起来，比喻没有战争，天下太平。

【文修武偃】 礼乐教化大行而武力征伐偃息。指天下太平。

【甲冠天下】 甲冠：第一。称雄天下。形容人或事物十分突出，无与伦比。

【逆取顺守】 逆：背叛；顺：合理。背叛国君夺取天下，遵循常理治理国家。

【忘战必危】 战：战备。危：危险，危机。国虽大，好战必亡，天下虽平，忘记了战备就一定会产生危机。

【九合一匡】 合：聚集。匡：救助，帮助，拯救。“九合诸侯，一匡天下”的省略语。原指春秋时代齐桓公多次会合各国诸侯，称霸华夏，使混乱不安的政局得以安定。后用以形容有卓

【率土归心】 率土：四海之內。指的是天下归心。同“率土宅心”。

【志在四方】 四方：天下。有远大的抱负和理想。

【冒天下之大不韪】 不韪：不是，错误。去干普天下的人都认为不对的事情。指的是不顾舆论的遣责而去干坏事。

【绝世无双】 绝世：冠绝当代。无双：独一无二。姿才超众，天下无与伦比。

【因噎废食】 原意是说，因为有人吃饭噎死了，就想让天下人都不吃饭，这太荒谬了。比喻要做的事情由于出了点小毛病或怕出问题就索性不去干。

【四海鼎沸】 四海：古人以为中国四境有海环绕，用以指全国各地；鼎沸：比喻局势不安定，如同鼎水沸腾。形容天下大乱。

【四海昇平】 指的是天下太平。

【浪迹天涯】 浪迹：到处流浪。到处流浪，足迹遍天下。

【名扬四海】 四海：天下。名声传扬到天下。形容名声很大。

【武偃文修】 文治已实行，武备已停止。形容天下太平。亦作“文修武偃”。

【尧年舜日】 比喻天下太平的时候。

【名满天下】 天下闻名。形容名声极大。

【极天罔地】 指的是遍天下。

【河溓海晏】 犹言河清海晏。比喻天下太平。

【一柱承天】 比喻人能担当天下重任。同“一柱擎天”。

【声振寰宇】 寰宇：天下。形容声威极盛。

【十雨五风】 十天下一场雨，五天刮一次风。谓风调雨顺。

【包打天下】 包：承担全部任务，负责完成。将打天下的整个任务承担下来。常指人逞强争胜。

【雨后春笋】 指的是春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。

【尧天舜日】 尧、舜：古代传说中的两位贤君。尧、舜在位的时期。原用以称颂帝王的盛德。后也比喻天下太平的时候。

【天下无双】 天下找不出第二个。形容出类拔萃，独一无二。

【抚绥万方】 抚绥：安定、安抚；万方：万邦，万族。指的是安定天下。

【普天同庆】 天下的人或全国的人共同庆祝。

【六合之内】 六合：天地及东南西北。指的是天下。

【无为而治】 无为：无所作为；治：治理。自己无所作为而使天下得到治理。原指舜当政的时候，沿袭尧的主张，不做丝毫改变。后泛指以德化民。

【重熙累绩】 形容累世圣明有德，天下升平昌盛。同“重熙累洽”。

【天下莫敌】 形容战无不胜，没有对手。同“天下无敌”。

【天平地成】 指的是万事安排妥当，天下太平。

【桃李遍天下】 比喻学生很多，各地都有。同“桃李满天下”。

【天经地纬】 ①指天地间理所当然、无可非议的道理。②引申为以天地为法度治理天下。

【五风十雨】 五天刮一次风，十天下一场雨。形容风调雨顺。

【天无绝人之路】 天下不会断绝人的出路，把人困死。比喻人虽一时处于绝境，但终归可以找到出路。

【道大莫容】 原指孔子之道精深博大，所以天下容纳不了他。后用以正确的道理不为世间所接受。

【河溓海夷】 犹言河清海晏。比喻天下太平。

【中原逐鹿】 指的是群雄并起，争夺天下。

【祸乱滔天】 形容灾祸、战乱极其严重，天下动荡不安。

【斗南一人】 斗南：北斗星以南。指天下，海内。指的是天下绝无仅有的人才。形容品德或才识独一无二。

【天下归心】 形容天下老百姓心悦诚服。

【横行天下】 横行：纵横驰骋，毫无阻挡。形容遍行天下，有受阻碍。亦形容东征西战，到处称强，没有敌手。

【才气无双】 英勇的气慨，天下没有第二个人。

【海内鼎沸】 鼎沸：比喻局势不安定，如同鼎水沸腾。形容天下大乱。

【北辰星拱】 北辰：北极星；拱：环绕。北极星高悬不动，群星四面环绕。旧时比喻治理国家施行德政，天下便会归附。后也比喻受众人拥戴的人。

【普天之下】 指的是整个天下；遍天下。

【四海升平】 升平：太平。天下太平。

【一匡天下】 匡：纠正；天下：原指周天子统治所及的地方，即整个中国。纠正混乱局势，使天下安定下来。

【一举成名】 原指一旦中了科举就扬名天下。后指一下子就出了名。

【立国安邦】 建立国家，安定天下。亦作“立业安邦”。

【朗朗乾坤】 朗朗：明朗、清亮；乾坤：原是《周易》中的两个卦名，这里指天地、世界等。形容政治清明，天下太平。

【凤引九雏】 为天下太平、社会繁荣的吉兆。

【权倾天下】 权势压倒天下。形容权势极大。

【无敌于天下】 天下都没有对手。形容力量强大无比。

【四海一家】 四海之内，犹如一家。形容天下一统。

【德本财末】 指的是治国平天下，德为根本，财由德致，故理财为末。

【一掷乾坤】 指的是以天下为孤注之一掷。乾坤，天下。

【梧凤之鸣】 比喻政教和协、天下太平。

【兼善天下】 兼善：使大家都有好处。使天下人都得到好处。

【二分明月】 古人认为天下明月共三分，扬州独占二分。原用于形容扬州繁华昌盛的景象。今用以比喻当地的月色格外明朗。

【兵藏武库，马入华山】 兵器藏进武库，军马放入华山。指的是天下太平。

【普天匝地】 满天遍地，普天下。

如果你独自驾舟环游世界，只能带一样供自己娱乐的东西，你会选择什么呢？口琴？书？扑克牌。

如果是我有机会独自驾舟环游世界，一定会选择一副象棋！

象棋？那不是至少需要两个人才能娱乐的项目么？呵呵，那两个人呀，就是我的左手和右手呀！在风和日丽的时候，在一望无际、碧波荡漾的大海里有象棋做伴不是一大快事么！左手持黑，右手持红，一会儿帮助红马冲出重围，一会儿为黑将逃过一劫，自得其乐。在有“天然氧吧”之称的海上下棋，思路清晰，思维开阔，难得没有人打搅我，可以尽情徜徉在楚河、汉界中，享受运筹帷幄的畅快。

你一定会说：没有对手的楚河、汉界哪来的乐趣？能陪你渡过漫漫长路，不会厌倦么？呵呵，您的建议我也有同感！这只是独自一人玩象棋的其中一种玩法而已。

独自一人环游世界，有的是时间。我可以破残局甚至开创出新的玩法。除了吃饭、睡觉、设定航向，可以把大把的时间花在楚河、汉界的广阔世界里。一会儿眉飞色舞；一会儿愁眉苦脸；一会儿云开雾散，这种忘我的境界哪是其它环境可以拥有的！同一个残局可以有不同的破局方法，举一反三，我的环球旅行还会寂寞？

一副象棋，一个人生！象棋我形影不离的好友，我愿终身与你为伴，你可愿意？

谁说长的胖的不中看的，用咱波波的话说，这叫有福相。想咱波波当年可是美男子一枚，手持铁血教鞭，斩尽英雄豪杰，让咱这些学生中的山大王不敢造次。谁说人老不中用的，咱家波波可是风姿依旧。其实波波并不觉得自己老，三四十岁，正当而立之年，可是跟我们一群才十几岁的娃娃相比，也挺老的。我们并没有见过波波疯狂的年少，不过有次偶然见到波波年轻时的相片，怎么看也跟这个有着啤酒肚的大叔挂不上号。感叹岁月是把杀猪刀，磨去了波波脸上的菱角分明，换来了一张圆润的大饼脸；磨灭了波波当年不错的身材，添了一份成熟男人该有的啤酒肚。

谁说人胖了就不中用的，想咱家波波不仅是六个班的历史老师，还是班主任，又是年级组长，还是教务处主任，身兼数职，事实证明，咱家波波还是挺不错的。每次学校有什么好玩的活动，什么合唱团，军民开放日，波波这时候总会挺身而出，英勇地解决学校领导的难题，究竟派那个班去呢？所以几乎每次学校有什么重大活动都少不了我们班孩子的身影。咱班也不负众望，该活泼时活泼，该严肃时严肃，收放自如，把波波交给我们的每一项任务都圆满完成。其实咱班孩子的成绩也不错，每次考试都名列前茅，这当然得有益于咱波波的开放式教育了。他只是偶尔拿几张很深的试卷让我们知道人外有人，山外有山，然后又给我们煲一壶心灵鸡汤，告诉我们高手在人间，只要你努力，还是有可能成为人间的高手的。他几乎没大管过我们学习上的事，凡事有班干部，我们都知道，他是在培养我们的能力。偶尔我们也会干出些人神共愤的事，他也会带着铁血神鞭教训我们一顿，不过每回有什么事，他还是会帮我们出气。

我知道你挺羡慕我们班的，波波在手，天下我有。其实我也挺遗憾波波不能陪我们走完最后一年的，不过，每个人都有追求更好生活的权利，我们没有资格硬要波波留下来，但是，波波，你要努力，别丢咱三班的脸，你放心，我们也会努力的，不丢你的脸。波波，加油！

好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。——题记

高山幽谷中蜷缩的最后一撮雪终于绷不住身子，融化于草丛中。化成了一丝水，汇成了一股泉，流成了一道溪，时光与它结伴而行，也流逝到光阴深处。老师，您正如那一股泉，在流光韶华的旅途上，默然地滋润生灵万物，洗净俗世的庸杂铅华，洗脱红尘的跌宕浮尘，洗礼人世的黑暗动乱，却依旧细水长流，静水流深，寂静安然，不知停歇……

我悄然抬头，看见无数的汩汩清流从四面向我涌来，默默无语，紧紧萦绕，在孤独无依的光阴里向我诉说着千年的故事，带我领会这世俗的人心本善，教会我为人处世的无私无畏……

在我的心目中，老师正是智慧的化身。您那智慧的光曦从古至今，永恒闪耀着绚烂的暖人心脾的温热，引领无数的仁人志士奔向理想的佳境，实现自己的雄伟壮志，“到中流击水，浪遏飞舟”该是怎样的豪情万丈！

你可曾了解春秋乱世中，那游说于诸侯列国中的仲尼？夫子主张“为政以德”，仁善的本性让他见不得百姓的生活衣食不济、水深火热，在战乱中颠沛流离、妻离子散，他游说各国只求“仁德”的思想能被世人所知，统治者所用，希望用礼仪来治理国家，用道德去感化育人，而不是暴法，不是酷刑！他十四年的殷殷期盼，遭来的却是列国的纷纷否定……他不懂，为什么自己的努力换来的却是如此不尽人意的结果？也许他失意过，也许他沉沦过，但他从没有想过放弃！因为，他坚信天无绝人之路，坚信自己广博的才识也能惠泽一方，改变这世态炎凉。他杏林执教，谆谆教诲轻叩心扉，渊博的智慧化作一脉光辉，照进门下三千弟子的心田，照亮黑暗浊世中紧锁的心房！杏花春雨下，他召集门生，广传儒教，花落雨坠，随之而去的还有圣人的年华与光阴。当他闭上眼，劳累有了半刻的停歇，心中会不会还是苍生百姓的祸福，还是沉重的担忧……他在杏林上教书育人，无私奉献，因为他期盼自己的努力可以换得更多莘莘学子对世俗的明达通透。他宁愿深夜长伴寂寞，甘愿只做这背后的奉献者，只求七十二位杰出的贤士，能将这俗世创建得更加温馨和谐。也许，“万圣先师”——孔子便是后辈一代代老师楷模，让无数的老师纷纷效仿、追忆！

光阴途中，正是老师，您迈着铿锵有力的步伐，矢志不渝地走在教书育人的奉献途中，踏着荆棘、忍着辛酸，却不忘撒落馨香。那身影，在光阴的流淌中渐渐湮没……

“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”，我伸手想要挽留住什么，可是年货恍若流水，从我指缝间流远。不过，老师心中怀的是大爱，又何在于这区区年华？

“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途，点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。”假使我们是那行人，老师必是那散落芬芳的佳人，为我们的未来指引方向，在背后默默耕耘付出，不求回报。梦里花落知多少，而老师，您在我们酣然清梦中不知又费心劳神了多少，苍老了多少！

“桃花谢了春红，太匆匆。”让人不禁唏嘘岁月的凉薄，灯光下伏案的您，桌边的清茗又氤氲了几许凄凉。人走茶凉，送走一代又一代的学生，鬓角的花白又多了几缕？兢兢业业在教育岗位上的您，如今退休，也该歇歇了吧！您记得吗？曾经埋藏在黑暗之中的我，昏沉间听见您殷殷期盼的呼唤，开始了对另一个世界的渴望。您还记得吗？遭袭在风暴之中的我，无力间望见您柔和明媚的笑靥，开始了对狂飙疾雨的搏击。您一定记得吧？隐没在阴霾之中的我，迷惘间感到您通达肺腑的鼓励，开始了对广袤苍穹的探求。伴我小学六年的老师，您的苍颜白发诠释着您对学子无言的爱。是那样一个深邃的灵魂，带来无数春雨甘霖，用年华惠泽天下，让难以计数的生命新生。是您，让我开始了对文学的热爱，对人生思索。我仍然记得，您将我们渡过时光的河流，送往智慧的彼岸，牵起我们的手，悄悄吟诵“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓台草映身”……

敬爱的老师，作为您万千学子中的一枚，我相信，光阴无情人有情！光阴会带走一个人的年华，但它消磨不了一个人的信念！外在的容颜会衰竭枯老，但内在无私的智慧品质，则像灰蒙雨幕中的一星光华，漫漫长夜中的一豆灯火，闪耀着永恒的熠熠光辉。正是老师，矢志不渝地将这兼济天下的美好情怀化作春雨甘霖，惠泽天下……

亲爱的同学们，老师们：

大家好!

我在此演讲的题目是《祖国在我心中》。

同学们，你们可知先辈为立国而四处打拼，钱学森，周恩来，在学习中了解了祖国的危机!他们奋发图强，为了祖国而不惜一切!圆明园被毁，中国更是受到了前所未有的危难，可是在这危难中，许多的中国人开始守护祖国：詹天佑为了祖国复兴坚持建立京张铁路，洗星海为了鼓舞红军复国把一辈子都用在赞美祖国的歌曲上!这一切都代表了中华人民的复国心。是的，90年前，中国人被压迫着，被欺凌着，但这并未动摇我们伟大的祖国人们的复兴之举，每个中国人心中都有一个梦：把侵略者赶出中国!建立全新的中国!几十年如一日，65年前，新中国成立了。

中华儿女终于扬眉吐气了!中国再也不被欺凌了和嘲笑了1毛主席在天安门上豪放的宣布：“中国人，从此站起来了!”是啊!中国人，再也不怕被欺凌了，天安门上响起了“义勇军进行曲”全场几十万人热血沸腾。

这件事以过去多年，中国在成长，她现在已是科技发达的国家，我们虽然生活安详，信息发达，没有了立国之前的各种艰辛，但是我们不能忘了祖国和先辈们。

离开了祖国，就像久久的离开了母亲：离开了祖国，不管做什么事都觉得缺少什么东西，祖国不只是名字那么简单，她代表得是中华五千年的辉煌，代表的是中国人民心中的自豪，她还代表了许多许多抹不去的映象。

我们身为中国人，应该为祖国，为人民出一份力，“为中华之崛起而奋斗!”同学们，如果你站在五星红旗下请告诉自己：“我是中国人!”如果你长大成人到外打拼，请时刻记住：“我是中国人!”如果你事业有成，有名有誉时，不要忘了告诉自己：“我是中国人!”

我们时刻准备着为中华人民和祖国而奋斗!时刻准备着……

有段时间我总在想着不知道什么时候在什么地方听到的秒针运行时的声音，或者说是时间的声音吧。——题记

我对周围的细小事物不是特别敏感，所以我不善于观察，至于是怎么发现秒针移动还有声音的这件事不是由于时间太久忘记了，就是我从来没记起过。但有的时候的确会听到那样的声音，“哒，哒，哒……”

发现这件事后因为年纪还小我没有太过留意，也没有刻意的去听过，只是在不想睡觉的时候才偶尔能听见。慢慢地听着，进入梦乡。我从来不知道是哪只表发出的声音，可能是所有比较调皮的表的齐鸣，不然怎么会有这样的声音在夜晚出现。

后来在床头放了一个闹钟，秒针不是移动的，是平滑的转圈，我抱起表来听，不是“哒哒”的声音，而是“呼——”的声音没有一点空隙，不断地响着，尽管声音的响法不同可它们却有一个共同的特点，只有心里绝对安静时才能听见。

停下手中的作文，试图听一下时间的声音，我意识不到是否听见了，也许听到了，因为我的耳朵下意识的跟着声音动弹，一秒一秒，那样清晰。常听大人们感叹时间过得快，每跨过一年他们就会说一句“你看这时间多快呀！”继而再说一些小时候怎么样怎么样的事，来突出时间之快。我一直觉得一年就应该是这个速度，一点也不快，甚至还觉得应该再快一点，那样就能不写作业了。可随着时间的推移，随着年龄的增长我也与他们有了相同的感受，时间过得真快，在不知不觉中遛去。

在现代化的生活中噪音越来越多，人的嗓门也越来越大，不是时间走的悄无声息，而是人类活动的声音大过他走路声音的数万倍。难道他会因为闹不出那样大的动静而放弃前行吗？不会的，他仍旧那样走着，有条不紊的控制着人们的作息时间。

动听的歌声固然美丽，可它的时间只不过三四分钟而已，不像时间嘀嗒嘀嗒的响个不停。在我看来天下最美的声音莫过于时间的声音了，他时刻会提醒你该做什么。

但在这样声音越来越大的世界中，也只有静下来的时候才听见吧。静心，静听。

庞淼

猴妈妈有两个儿子和一个女儿，老大叫猴听话，因为它老实本分。老二叫猴机灵，因为它很聪明。老三叫猴美丽，因为它很爱美。

有一天，猴妈妈把孩子们叫到床前对它们说："妈妈老了，你们也长大了，就自己出门打工吧。"说完，它给孩子们一人100元钱，让它们两年后回来。小猴子们听了就拿着钱走了。可是，它们都不知道该做些什么，于是它们就在一起讨论。猴老大说：“我想成为一名老师。"猴老二说；“我觉得我应该当一个文具店的店员"猴老三说：“我喜欢化妆，那我就当一名化妆师吧。"讨论完后，它们就出发了。

猴老大在一所动物小学当教师，它对学生很友好，同学们很爱上它的课。

猴老二在一个很漂亮的文具店当员工，一个月能挣好多钱。

猴老三在一个很高档的化妆品店当化妆师。因为它把小动物们画的很漂亮，所以每天都会有很多顾客来化妆。

渐渐的两年过去了，三只小猴子都带了好多礼物回家了，它们刚回到家就看见猴妈妈站在门口迎接它们呢，猴妈妈看见孩子们带回来了那么多钱，高兴极了。

猴子妈妈再也不担心小猴子们不能独立生活了。

秋天必然曾经是这样：在太阳猛烈的炙烤下，一棵枫终于忍耐不住了，抖楼一下，那一片片红便飘落风中。于是，一首呼呼然的歌便从云端唱到山麓，从山麓唱到流水奔腾的江边，唱入晶莹的水中，惊动了哪条在瞌睡的鱼?

是秋天要来了吗?落叶知秋啊!噢，是一叶落知天下秋吧!那天下是落叶的天下——天在上，落叶在下。

叶要落了吧!在气爽的高秋里，有谁听到那叶落的声音?一丝丝，如烟如雾;一缕缕，如诉如泣。那是美丽的山鬼为迎接秋天的到来含笑着醉吐着翩翩起舞吗?为何秋风秋雨也来歌唱——绿阶被秋风吹出了皱纹，那本平静的清湖上，秋雨洒落，如天女散花，一滴滴都笑开了。飞鸟走了，要轮到落叶丈量天空了吧!那可是落叶的秋?

落叶知秋，我一直相信着。那红楼中的女子啊，你为何落泪了?是看到窗棂外银杏的落叶，为将来的秋天而泣吗?为何不放下手中的残花，来场葬落叶?那落叶的声音可是你口中反复吟唱的离歌!

每个人都有一个秋天吧!那落叶可是秋风中瑟瑟的自己?沧桑爬满眉梢，脸才显得枯黄，像此时的落叶，要飘向何方?是寻根了吧!总有一天，我们也迎着金黄的夕阳余晖，在秋风细雨中漫步吧!在我们磨去年轻的锐气与棱角，满是沧桑的脸庞上是否会有人注意到，属于我们的秋天已经来临?

一花一世界，一树一菩提。

察一叶可见春秋，观滴水可知沧海呢!

那位老人在南海边画的那个圈是中国腾飞的起点，在深圳变为一夜城的那一刹那间，深圳开始领着头，唱起永远的春天的故事。

落叶知秋，是细微处见精神吧!

历史见证，从唐玄宗为杨贵妃作《霓裳》起，便开始了一个鼎盛皇朝的长长落幕。杨玉环那银铃般的笑声是对荣华富贵的满足，还是对淫乱皇朝难以颠覆厄运的讥讽?

一锤定音，一针见血。由韩子奇对玉器精雕的痴迷中，我们可以看到他后来不惜代价重建的玉器王国，以至于我们为他因对玉的坚持而落下的悲剧感叹不已。从一开始便写下了一个结局，他是在为寻找这个结局而苦苦坚持吧!

一叶落知天下秋，一尘定而见分晓。

如果你独自驾舟环游世界旅行，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？一幅美丽的图画，一本有趣的书，一盒扑克牌，一个百音盒，还是一只口琴……

似乎很难做出选择！

如果你问到我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择一本书。”

一本书？我听到有人感叹了：如果你坐船周游世界，这一趟下来，你可以把它读上一百遍，最终你能背诵下来。

对此，我的回答是：是的我愿意读上一百遍，我愿意读到能背诵的程度。这有什么关系呢？你不会因为见过你的朋友就不愿在见到他了吧？你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧？你最喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。你已经见过朋友一百次了，可第一百零一次再见面时，你还会说：“真想不到你懂这个！”你每天都回家，可不管过了多少年，你还会说：“我怎么没注意过，灯光照着那个角落，光线怎么那么美！”

你总能从一本书中发现新东西，不管你看过多少遍。

所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。首先我会思考，故事中的人为什么要这样做，作家为什么要写这个故事。然后，我会在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来品味我最欣赏的一些片段，并问问自己为什么喜欢它们。我还会再度其他部分，并从中找到我以前忽略的东西。做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。最后，我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经历……这真像与另一个人同船而行。

一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。从某种意义上说，他是你自己的东西，因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。

[走遍天下书为侣小学作文

【拼音】yī yè luò er zhī tiān xià qiū

【成语故事】出自《淮南子·说山训》：“以小见大，见一叶落而知岁之将暮。”《太平御览》卷二十四引作“一叶落而知天下秋”。唐庚《文录》引唐人诗：“山僧不解数甲子，一叶落知天下秋。”

【释义】从一片树叶的凋落，知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果。有时也比喻一片树叶的凋落，却认为是整个秋天的来临，表示虚假之意。

假如，你独自开汽车环绕世界旅行，你只能带一样物品来供你娱乐。那么，你会选择哪一样呢？是小说，是一幅画，是手机，还是零食呢？如果是我，我就会毫不犹豫地选择一只活泼可爱的小狗。

一只小狗！我听见有人产生疑问了：如果你开汽车周游世界，这一趟下来，一只狗又能干什么？对此，我会回答：当我带着一只活泼可爱的小狗去环游世界时，它会活蹦乱跳，眼睛里充满了欢喜，这样的情景，谁不会被它逗笑呢？当我早晨起来，它会帮我叼来衣服，又跑过去舔你的脸蛋。当我伤心难过时，它会跑过来舔你的脸蛋，小声的“呜呜”着。那水汪汪的大眼睛直直地望着我，这一切仿佛在安慰着我：“主人别伤心了，陪我去玩会儿吧！”当我给它洗热水澡时，它会高兴地“旺旺”直叫，跳来跳去，尾巴摇个不停，把水溅我一身！哈哈！当我生气了，直直瞪着它，它就会把身子缩成一团，大眼睛可怜巴巴地看着我，装无辜。这时，我的火气绝对全消了，因为――它实在太可爱了！

一只小狗就能给我无限的欢乐与惊喜，它还能给你带许多的灵感。有这么一个好伙伴，我怎能就此抛弃了它呢？

毛泽东从青少年时代起就立志救国，献身革命。他在中学念书的时候，同学们称他“身无分文，心忧天下”。他在离家求学前夕改写了日本西乡隆盛的一首诗留给父亲：“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还;埋骨何须桑梓地，人生无处不青山”。1914年，毛泽东在长沙第一师范学习期间，全部费用只有169元钱，而且其中三分之一花在订报上，铺盖和衣服则非常简陋单薄。但他从不以此为念，常常和朋友互相勉励说，读书要有理想，要有“以天下为已任”的雄心壮志。他还与朋友们提出“三不谈”：不谈金钱，不谈身边琐事，在校学习期间不谈男女恋爱问题。他认为，改造国家，改造社会，对学问的需要太迫切了，一定要珍惜宝贵的青春，把时间和精力都花在有价值的事情上。

已是三月光景，风渐暖，只有在一天中的朝暮让人感到凉意。虽然感觉不一样了，可是画面却是好像一点也没变：一排排法桐树上连依稀的黄叶也不见了，仿佛是什么神奇的力量让他们一夜抖尽了身上的干皮，看似反常的落叶或与严冬所差无几的画面应该是在预示着什么；但是，是什么呢？我想应该是萌芽吧！

直到太阳光直射在身上，像是无形而又温暖的大手抚下了厚重的棉衣，身上无比轻快，心为这隐隐的春意悸动，如同即将破笼的飞鸟，心中有个声音：去看看吧！脚踏着春天的大地，找一个空旷的地方奔跑。

背上背包，徒步出发，抚上路边的法桐，蹲下身看被严冬摧残的不成样子的绿化植被，在小小的惋惜之后却睹见几截看似残枝却实是灰绿色的新枝躲在被我拉开的残枝下，豁然开朗之后却为自己发现了这春色而庆幸，庆幸自己停下脚步，没有匆忙离开；庆幸自己发现了与冬天不一样的变化。这样的春色无疑不是美丽的，这样的春天无疑不是新奇而神秘的。就像和春天捉迷茂，在寻找、发现后有无比奇特的满足感和难以言喻的幸福感。会想：看我找到了春天，春天认可了我，在踏春路上直到到中午才发现春日的午后不同于春日之晨的清洌而柔和美；更不同于夏日的午日那般热烈沸腾，却让人凭生热血和朝气；春日的午后正如无数次想象的那样美好；温暖而不灼人，清凉而不渗骨。

令人失望的是却再没找到更多的春色，这不禁使我有些气馁，对我来说这样的春天太过内敛了。但这并不防碍我的寻春之路，毕竟路还很长。

耳边渐渐静了，没有了车的轰鸣和人们说话声，脚踏在松柔的泥土上异常舒服，出了城区那便是踏上了田野，忍住呼之欲出的奔跑愿望，但脚步明显急切了，近了近了，风自耳边呼啸而过，听得到胸膛里“怦怦”的心跳。终于如想象的那样，看上去无边无际的田野，扑鼻而来的乡土芬芳，矮小却嫩绿的禾苗，甚至比别处更开阔更聚集的阳光，让我再一次感到了无以伦比的洗礼和新生。抑制不住呐喊的冲动，冲着天地呼喊。良久激荡的心情奇异的平静下来，却猛然发现眼前的春天变得生动活泼，鲜明得让人忍不住惊叹，不再是无止境的寻找而是与之玩耍与之放歌，与之舞蹈。

闭上眼睛，贴近看似光秃秃的树干，无比准确的摸上枝上未冒芽却突出的灰色“怦怦”倾听芽苞的脉动，紧贴树干“喀吧、喀”树皮涨开，树条抽动，甚至能依稀听到水从根部向“潺潺”的流动。静默中，在这一片萌芽声中，心中“喀”一声有名曰：希望种子破土而生。

毫无疑问，在那个春日的午后，我听到了天下最美的萌芽声，异常宁静却满足，即使回到车水马龙的市区，闭上眼，我仿佛听到清晰的律动和萌芽的声音，不仅是树是花还是人，这个春日希望的萌芽播下，这个夏日成功的硕果收获。无论失意时，还是成功时聆听自己心田中萌芽的声音，感受希望未来，描绘鲜活美好的春天！

又是一个炎热的中午，火浪滚滚，铺天盖地。随着日头的继续上升，连眼前的景物都被汗水模糊，空气里游荡的灰尘也要被那汗水撕碎。我疾步走在回家的路上，似是一个艰苦的跋涉者，只盼前方能有片刻的微凉。

“城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。”一个声音从远处传来，渐渐从模糊变成清晰。我一怔，不知是谁如此好兴致，竟在如此难熬的烈日下吟诗，且诗的内容与现在的环境如此不同。难道这也算是“大千世界，无奇不有”的表现之一吗？

我回头一望，却看见了一个骑着电动车的中年人，载着一个中学生，似乎是他的儿子。“海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。”背诗的却是那个中年人，他的眼睛要看着前面的路，却仍不时地回望孩子一眼，嘴上亦是不停，说：“后四句是这些吧？你看我还记得呢！”话语中好像有一些自豪，但更多的或许是对孩子的激励。

此后每日回家，我都能听到这“司机”与“乘客”的读书声。有时是孩子背，有时是大人说，也有时，是两人的合声汇聚。他们从《送杜少府之任蜀州》背到《孙权劝学》，背到《木兰诗》……

我想他们一定是对父子，因为我相信，一个大人，倘若不去刻意重温这些诗词、这些文言文，是不可能在记忆飘过这么多年以后，还能将它们牢牢记住。而如果不是一位父亲，谁又肯再去把这些东西记住呢？

读书声的确很美，它能与风声雨声相融，能为诗意醉意助兴。然而诗意是脆弱的，它可以被一场大雪毁于一瞬，而此时的读书声却格外充实。也许正是有这与儿子同呼吸共脉搏的父爱的加入，才使这成为天下最美读书声。

才刚到楼下，那隐隐的又清晰的淘米声便直直淌入我的耳中，仿佛也看见了那有节奏的双手的洗淘的画面，那温柔的笑，直直沁到了心头。

从小便已习惯了妈妈的淘米声。那时常常回来的晚，妈妈匆匆放下包便进了厨房，洗手，舀米，一气呵成。白净的大米落在了篓子里，常先是抖一抖，打开水，放上小半盒，将篓子浸到水里。罢两下，再将水开一点儿，手伸入那米与水中，轻轻的搅动着，顺时针两圈，又逆时针两圈。细细的水拍打在手上，米粒上，微微溅了些许水花，又坠到了米与米之间，一层层地流下。面上搅动了一会，便又用手将那篓子一抖，米粒争相的翻过面儿来，原本米粒间的水也就顺势流下，击打在水盒的面上，“哗啦”几秒，再多都几次，便算是将米洗尽了。

我坐在客厅里，听着那日复一日的淘米声，流水声，渐渐也竟能辨着声音来推测妈妈的工序，计算着开饭的时间。看妈妈将米与早已准备好的净水倒入电饭锅中，那粒粒饱满的大米在水中稍稍的浮几下，落定。在热气氤氲里，想象着大米与水的一步步融合，那喷香的米饭，淡香四溢，嘴角亦不觉地微微上翘。

每每走到楼下，或即便还未到家，那或近或远的流水声，总也在耳边徘徊。而伴随着流水声的那只有节奏搅动的手，总会浮现在眼前。心也变得柔和起来，仿佛是笃定一般，不管在何地，夕阳渐落，我便知道，家中总会有这样一位妈妈，用韵律的淘米声，催促我回家的步伐。

妈妈手中搅动着的淘米声，漾进了米里，也渗了进去，结出一碗晶莹的生活味道。

也许只要听到那有节奏的流水声，那水带动米运动的韵律声，便会不由自主的加快了脚步，心也不由地飞上了那窗口，静静的想象着那画面，人哟，仿佛也回到了那温暖的港湾里。

一人，一篓，一流水。何需更多的景致，也不及这温馨恬静。这最美的淘米声哟，淌进了我的心里，在这阵阵流水中，我终于回到了家里。

念及昨夜花败，又观今日花开，花败花开，一岁一荣。这像极了佛家的“万象之下，皆为众生”，却也不失一种贯古今风云，揽九天气象的磅礴大气。

俗语有言：“放长线者钓大鱼。”这不仅仅对爱垂钓碧溪的人是佳言，更是对事物的普遍真理的总结，那便是一种发展的眼光。眼光要放眺四海，胸怀要兼济天下，这样才能力人所不能力，容人所不能容。

荀子云：“登高而招，臂非加长也，而见者远。”可见站得高确利于远望，就如同一个人的身份和地位提高了，眼界开阔了，看待事件的角度和解决事情的方式也会随之有所升华，孟尝君田文便是如此，田文生在五月，父亲田婴想要杀了他以免乱了门第，但母亲私下将他抚养成人，后田文即位，主持家政，广纳宾客，食客几千人，待遇不分贵贱一律和自己相同，不挑拣，无亲疏。就当孟尝君被秦王怀疑，性命堪虞之时，正是在善鸡鸣和狗盗的门人帮助下，才死里逃生。

孟尝君广纳能人，汉高祖刘邦也善识贤才，就拿陈平来说吧，他本是项羽麾下一谋士，只因作战失利，怕被项羽迁怒，于是改投刘邦帐下，刘邦认为他是个不可多得人才，便委以重任，后刘邦被困荥阳，陈平向刘邦要了四万金使反间计才使刘邦脱身。陈平不是小人，但也算不上君子，做官期间， 收受贿赂，还美其名曰：“为了生计”。古人云：“莫与君子斗名，无与小人斗利。”陈平是处在模糊线上的人，所以刘邦便把名和利全给他，以此来让他为自己效力，而那四万金并没有全部用完，刘邦也没有收回国库，而是把钱全给了陈平，并重重的赏赐了他，从那以后陈平便更死心塌地的跟着刘邦打天下。刘邦的视界并没有被那几万金所模糊，这为他换来了陈平的“六出奇计”和平定吕氏之乱，巩固了汉家的基业。

“生我者父母，知我者鲍叔牙!”这是管仲由衷的感叹，在这背后是深切的知己情怀，二人起初各为其主，后齐桓公当权，鲍叔牙又推荐管仲做了相国。而管仲要帮助鲍叔牙却往往是“成事不足败事有余”，鲍叔牙却没有一丝抱怨，因为他看到管仲是个人才，是要成大事的，所以不仅不断的支持他，鼓励他，还逢人说项。有人会感叹鲍叔牙这样做也太默默无私了。我却不这样认为，我想鲍叔牙所追求的应是伯牙子期那高山流水般的知己之情，确实，他得到了。是他那独到的眼光和宽仁的胸襟推动了这一切。

如果没有孟尝君的平易近人，何来鸡鸣狗盗、狡兔三窟的传世佳话;如果没有刘邦的慧眼识珠，何来传世四百余年的大汉王朝;如果没有鲍叔牙的宽己及人，又怎么会有管仲的一展宏图。孟尝君、刘邦、抑或是鲍叔牙，在我看来，他们便真是眼纳四海，胸怀天下的人。

有人说：“我们是老百姓，没有多大的改造力和影响力，所以我们也不必像大人物那样事事做到高瞻远瞩。”一个人的力量也许是微不可言的，但亿万个人叠加起来呢，我想那应该不仅仅是气贯长虹了。但是反过来想，如果这亿万人仅是简单的加和起来，只重眼前的利益，不看长远的发展，那么又会有多大的力量呢 ，正如近来网上不断曝光的手表事件，察其源头是不知名的网友将其公布在网上，其实这便是一种统观全局的眼光，这也可以算得上一种胸怀天下之人的策略，他挖掘出了社会大众的好奇心，利用社会舆论，为反腐倡廉做出了贡献。但如果他自以为自己力量弱小，而对此事置之不理，哪会有抽生般的香土气息?

好比人与自然的相处，若是人们一味的注重经济利益，而不关注生态利益，那么森林、湿地、草原会一步步的被侵蚀掉，变成那令人厌恶的垃圾集中地，甚至是令人惊悚的坟地。不过还好，可持续发展战略正是扭转乾坤利器，这就是一种发展的眼光，注重协调，才能更好的发展。

可见，凡事用一种统观全局的眼光，不仅能达到目标，且容易把事情做到极致，也许在短时间内没有什么实际效益，但在不远的将来成就却不可限量，正如研制导弹，研究生物的节律，看似对现在没有没什么直接价值，但殊不知，研制导弹是为了维护和平，保护主权，而对生物节律的研究，其价值更是不可估量，应用于工农业等的生产，必将造福于当世乃至后世子孙。

不论我们是什么人，又身处何位，都应有眼纳四海，胸怀天下的战略眼光，这样不仅利于自己的进步，更对社会的发展有着不容小觑的推动作用，正如韩信那样，若就职于执戟郎中，治粟都尉之时，未能统观天下局势，预测战场形势，积极学习兵法战略，又怎么能统率三军，平定诸侯，垓下围项羽，为刘邦打下那百年基业。

因此，我们应以发展的眼光看待这个发展中的社会，并使之不断的发展。做到这样，我们就要眼纳四海，胸怀天下，即便我们还是那阡陌间的一粒尘埃!

“我们新疆好地方唉，天山南北好牧场。戈壁沙滩变粮田，锦绣江山更壮观。来来来……”这首歌叫《新疆好》，曲调有浓厚的维吾尔族味，它是新疆人民熟悉的一首歌。

我出生在喀什，虽然我在喀什只生活了一七八年，但那里的一切却给我留下了深刻的印象。

喀什的春天与众不同，它的春风不像南方的春风。南方的春风是柔和的、缠绵的，垂柳是炯娜的。喀什的春天，风是强劲的，有时它以排山倒海的力量，掀起铺天盖地的黄沙。行人像一叶小舟在大风中逆浪而上，树枝疯狂地摆动，不顾一切，干枯的枝条发出“吱呀吱呀”的响声;炊烟一出烟简便被撕成无数条细龙，瞬间就消失了。有人不愿意来新疆，认为风沙大，然而我却喜欢它，因为只有在强劲的春风里才能孕育出真正的胚芽和芳香。春末，万木争绿的时候，喀什特有的沙枣花，便发出浓郁的香气，招来群群蜜蜂，翩翩起舞。(小学生作文网)

夏末秋初，是喀什最美的季节，到处是瓜，到处是果，到处是汽车、拖拉机的轰鸣声和人们的欢笑声。葡萄园里一嘟咯、一嘟噜的葡萄层层叠叠，“翡翠楼”、“马奶子”、“绿珍珠”晶莹透亮，“红玫瑰”圆润可爱，整个葡萄园珠宝一串连一串。在田边地头，红色的、黄色的、白色的沙枣，一串串，一颗颗，垂挂着，探着头在浓密的枝叶中，粒粒品莹。它是我们喀什孩子最喜爱的“野食”。西瓜、哈密瓜就更不用说了，大家都知道它们是新疆人民的骄傲，也是喀什秋天的明珠。

灿烂绚丽的秋天一过，便是冬季。有些人把冬季比作“残暴的君主”、“扼杀了一切生灵”，而喀什的冬季却充满愉快和欢乐。这时的喀什河已经结冰，白白的河床向前延伸着，掩映在枯黄的芦苇丛中，成群的孩子从那儿发出阵阵欢笑声。

多么美丽的四季呀!然而更美的是喀什的人。那里的人能歌善舞，热情好客。只要你到他们家里去做客，他们总要让你尝尝他们亲手烤的镶和煮熟了的大块羊肉。如果你不吃，他们就会生气，认为你对他们不诚心。为了表示真诚，即使你当时一点也不饿，也得多少吃一点他们双手捧给你的食物，这样他们会高兴得哈哈大笑起来。Www.t262.com

随着岁月的流逝，在喀什的滋养下，我渐渐长大了。在这七八年间，喀什人民给我的爱。我又怎么能述说完呢?克里木大叔为我做的课桌，阿克里拜江老大爷送给我的笔记本，阿丽娜姐姐学习上给我的帮助……至今我还记忆犹新。

喀什的美丽也有许多人不理解，因为他们没有亲自去过那里，也很难理解那里的美丽。沙漠、高山听来可怕，其实沙漠、高山自有它“大漠沙如雪，燕山月似钩”的美。

《新疆好》这首歌，在新疆人民中已流传很久，它深为广大人民所喜爱。如今喀什人又以它浑厚的歌声唱出了喀什人民的心声。

“喀什河，美丽的河，我爱你啊，故乡的河……”我永远怀念我的故乡——喀什。