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高中生写秋天的校园热门20篇

在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家带来的高中生写秋天的校园大全,希望大家能够喜欢!

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例文一:我爱秋天的校园

全文共 448 字

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春、秋、秋、冬,四季是不可缺少的。“秋天”,这是我最喜欢的季节了。

秋天,一阵阵的微风吹来,凉丝丝地,舒服极了!学校的那三棵梧桐树,在微风中起舞。它有三层楼高,甚至还更高一点。远看似一个绿巨人,更像一把撑天的大伞。它的年龄可比我还大,曾经听妈妈说过,他们读书的时候就有那棵树了。梧桐树的树干粗壮威猛。一碰上秋天,这可是它最充满活力的日子了。树叶和枝头,都很繁茂。上体育课解散以后,梧桐树下是最好乘凉的地方,这让我想到了“前人栽树,后人乘凉。”

学校的那几个小花园里,生命力旺盛的花儿正开放着,可有些脆弱的花早已枯萎了。鲜红的、粉红的、深红的,给这小花园增添了一丝秋色,这可谓是“万绿丛中一点红”。那被修剪过的绿叶丛,另有一份色彩。

校园里的秋天,仍然是那么的美,那么地让人陶醉。同学们的衣服也渐渐加厚了,个个都比以前更“胖”了。

这秋天的季节,也是丰收的季节。那黄金金的稻谷,正是农民伯伯们一年的收获和汗水。喜悦的笑声从田野中传来。

那蔚蓝的天空,暖暖的阳光,那农田里传来的欢笑声,构成了一幅美好的秋景画。

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篇1:秋天的校园

全文共 304 字

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学校的一年四季都十分美丽。然而,我最喜爱的是秋天的学校。

秋天的学校是个美丽的学校。你瞧,学校门口的塑像“期望之星”被夹杂着落叶的秋风一吹,显得更加光洁。左边的一排桂花树像一把把撑开的小伞,争先恐后地开出了芬芳扑鼻的桂花,右边新修的花坛也为秋天的学校增添了几分情趣。再往后走,就是我们的教学楼。“乐学、礼貌、和谐、进取”八个大字在太阳照耀下闪闪发光,就像一盏明亮的灯,为我们照亮前进的方向。

秋天的学校还是个欢乐的学校。下课了,同学们有的走到树下欣赏秋天的落叶,有的走到操场上感受秋天的气氛,还有的走到草坪上玩起秋天的游戏,秋天的学校成了欢乐的海洋。

秋天的学校不仅仅十分美丽,并且充满欢乐。我真喜爱秋天的学校啊!

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篇2:秋天的校园作文500字精选

全文共 369 字

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我爱秋天,更爱秋天多彩的校园

秋天悄悄地来了,来到了溪边,来到了田野上,也来到了我们可爱的校园里。校园在秋风的崔促下,也换上了金灿灿的秋装。

走进校园,你就可以看见许多小密蜂忙着采花粉,为自己过冬准备着充分的食物,高中作文素材。低头往下看,小学生五年级作文网,你随时都可以看到一群群蚂蚁的身上都背着食物,什么面包屑啦,白面馒头啦,各式各样,它们也在为自己做过冬的准备哩!在校园200多米的大操场上,充满着快乐的气氛,有的小女孩在跳绳有的在踢毽,小男孩呢,在踢足球,投沙袋,有趣极了。

梧桐树的树叶变黄了。一阵秋风吹来,枯内的叶子在树枝间飞舞,高中作文大全字,纷纷扬扬地落在地上,踩上去欠锦锦的,像铺一张黄色的地毯。引来了一群爱收集树叶的小同学,他们的落叶中挑选站自己喜欢的叶子,关于国庆见闻的作文,落叶沙沙地响着。好像在说:“很高兴认识你。”

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篇3:秋天的校园

全文共 305 字

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早晨,我早早地来到了校园,想看看秋天校园的景色。

只见校园门口种着两排大树,秋风一吹,“唰唰唰”的树叶声动听极了!走进校园,四季园里的桂花树被园丁伯伯修理成一个个小棉花,闻起来香香的。四季园的后面是操场,操场上同学们有的拿着扫把在扫落叶,有的捡起地上的叶子做标本。绕开操声,我蹦蹦跳跳地来到了车棚,抬头一看,呀!石榴树上的长满了一颗颗红灿灿的石榴,它们可真有趣:有的闭着嘴,好像在思考问题;有的咧着嘴,嘴巴张得大大的,像是遇上了什么惊椅、怪异的事情。我不禁低声说道:“校园的秋色真美丽啊!这都是秋姑娘创造的呀!

这就是秋天的校园,一个美丽的校园。我想,如果大家用琅琅的读书声和双手去装扮校园,校园会更加美丽、灿烂!

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篇4:700字高中作文:我爱这美丽的秋天

全文共 657 字

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夏姑娘走了, 秋姑娘踩着落叶铺成的地毯悄悄地向我们走来。秋天来了,大树在向飘走的树叶道别,大雁在向自己的朋友道别,小朋友们在向准备冬眠的动物朋友道别。

秋天来了,农民伯伯可开心啦,笑咪咪的看着又大又好吃的果子。忙碌了一个夏天,终于可以枕着喜悦休息了。农民伯伯躺在收获的麦杆上,悠闲的看着身边的小孩子们嘻笑的放飞着风筝,风筝在天空中追逐着一群准备去南方过冬的大雁, 大雁的鸣叫仿佛在和小孩子们道别:“再见啦,再见啦,等小草发芽时,我们就回来啦!” 天空中的白云美丽极了,有的像小狗在跳跃,有的像圣诞老人在奔跑,有的像小白兔在吃草,都一一停下来, 依依不舍地目送大雁南去。在蓝天白云的映照下,田野好象金色的海洋,给农民伯伯送去了连绵起伏的美丽和快乐。

我们也不错过这美丽的秋天,老师带着我们去效外的一座小山上找秋天。小草虽然已经桔黄了,可仍然能看到顽强的生命力,我轻轻蹲下来抚摸小草,心想:明年我们还会见面的,那时的你将会顶着另一片新绿。不远处有一棵苹果树,苹果已经又大又红,我迫不及待地拿起小篮子,跑去苹果树旁,跳起来摘苹果。同学们也都来了,欢笑地比着,看谁摘的多,看谁摘的红。 还有的同学却在忙着捡叶子,噢,我明白啦, 一定是想有一片独特的树叶标本呢!

“同学们,快来看呀”,不知哪个同学轻脆的叫声吸引了大家,我便飞快的跑过去,哦,我被眼着一大片菊花所震撼, 有红的, 有雪白的,还有金黄的…… 一朵朵争奇斗艳,美丽极了。

我爱百花盛开的春天,也这可以游泳的夏天,还爱雪白的冬天,不过,我更爱收获的秋天,更爱美丽的大自然!

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篇5:秋天的校园作文500字

全文共 564 字

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“叽叽叽!喳喳喳!”校园的西侧又传来一阵阵小鸟的啼鸣声,新生的太阳把桂花树上的花照射地晶莹无比,花骨朵上的露珠就像一颗颗耀眼的“珍珠”闪闪发光,美丽得很!清晨,一天又开始了,桂花舞者们又开始一天的演唱会了,这不——

小小的,嫩嫩的花瓣绽放开来,她们纷纷脱下自己的绿色的睡衣,惊叹地,好奇地望着这个既美丽,又迷人的世界。细细的,长长的小枝条是“她”的脚,多么柔嫩,多么美丽,多么迷人。我不禁又往前走了几步,抬起头,你们发现了吗?呵呵,让我仔细瞧瞧:小小的,细细的,长长的“小细线”,上面“插着”一个个小圆珠,原来里面就是“舞者们”的脑袋了吧!

我欣赏着这美丽的花朵,忍不住伸出手去轻轻抚摸它软软的,柔柔的,带了一点凉丝丝的感觉,舒服极了。我又摸摸树干,虽没有花朵那么圆润,糙糙的,但是它却是桂花懒以生存的家呀!没有树干的档风遮雨就没有桂花的娇艳美丽!如果说桂花是柔弱的美,那么树干就是刚毅的美!

这时,一阵微风扶过,我深深吸了一口气,啊!一股清香悄悄溜进了我的鼻子,沁人心脾!整个人都感觉神清气爽了。有时,我会在下课间,偷偷跑到这个角落,闻闻这香气,所有的烦恼、郁闷、不开心都会一闻而散。就像现在这样,不信,你也来试试?

“叮呤呤!”伴着上课铃,我心中默念着“呼如一夜秋风来,千树万树桂花开”又回头看着桂花树,它仿佛也在久久地凝视着我……

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篇6:四年级作文:校园的秋天

全文共 645 字

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悄悄的,悄悄的,在不知不觉中,秋姑姑迈着轻轻的步子,来到了我们诗情画意的校园里。

走进我们的学校,映入眼帘的是几个大花园。走进第一个花园,一阵桂花的幽香在空气中飘荡,令人心旷神怡。这里有几棵枇杷树,秋风吹来,落叶在空中飞舞,一块黄,一块绿,黄绿相间,真是美丽极了,旁边是没有长叶的痒痒树,这是我们的公区,所以我们对痒痒树是再熟悉不过的了。有时我们打扫公区的时候,总有一些同学去抠痒痒树,痒痒树摇摇头,好像在不好意思地说:“别欺负我了,快去打扫公区吧,不然我快痒死了!”

穿过小花园,就是中间的大花园了,这里往日长着绿油油的草,现在变得绿里透着一些枯黄,像泄了气的皮球,倒在地上。旁边有几朵玫瑰花亭亭玉立地站在中间,好像在骄傲地说:“我就比你们强!”边上的芝枝花不像以前那样开着,但它翠绿的叶子依然可以看见。绕过大花园,就来到另一个花园,虽然以前开着的白里透红的玉兰花不见了踪影,但过道上长的西洋杜鹃还生机勃勃地开着;西洋杜鹃有红色的,还有红白相间的。旁边树上有一个鸟窝,肯定是因为学校很美才来到这儿安居乐业的,不但这样,这里的学生也很爱护花草树木。

登上楼梯,就是天桥了。站在天桥上往下望,花园的景色尽收眼底。右边的操场上传来一片欢声笑语,原来运动健儿们正在操场上踢球,跑步,似乎忘了瑟瑟的秋风。

朝上边看,几朵三角梅呈现在你眼前,如果你过几个月来看,三角梅会开很多,天桥好像被罩在一片片红云之中。

伴着同学们的欢声笑语和花园中五彩缤纷的景色,我情不自禁地说:“我爱校园的秋天,也爱校园的一年四季。”

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篇7:我爱秋天的校园

全文共 580 字

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我的校园座落在仁化县三板桥高坪新村,今天下午,老师带我们下楼寻找秋天校园的美景。

一进入校园,首先映入我的眼帘的是四块大草地,小草已经枯黄了,可是我知道,小草一定回再生的。有一首诗不是说:离里原上草,一岁一枯荣……小草这种顽强的精神似乎在告诉我们:你落后了不要紧,只要你努力,就一定会重新站起来,超过任何人。

在四块大草坪中间,有着一座圆形的假山。假山不象夏天那样喷水,水池里水都干了。着让我想到:我们一定要节约用水,不要最后一滴干净的水是我们的眼泪。假山里的山,有的象展翅高飞的老鹰,有的象狮子……真是千奇百怪,无所不有。

树,开始落叶了。枯黄的叶子在天空落下时,象翩翩起舞的黄蝴蝶,落在地上的叶子,慢慢堆成一座金色的小山,“落红不是无情物,化做春泥更护花”我想老师就是这样,花尽心血教导学生,可是,有些学生不知道老师的用心良苦啊!

秋天到了,风高气爽,人们已经添上了衣服。同学们不象夏天那样在教室或在阴凉的地方玩耍,而是在运动场上你追我赶,奋力拼搏;教室里书生琅琅,歌声飘扬;办公室里辛勤的园丁正埋头批改作业、培优补差……“秋天在哪里呀,秋天在哪里,秋天就在我们的校园里……”歌舞兴趣班的练歌跳舞,学校里师生们的心多么美啊!

秋天的校园,虽然没有春天那样充满生趣,没有夏天那样生机盎然,没有冬天那样洁白无暇。但是,我对它有一种说不出的感情。我爱校园,更爱校园的秋天!

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篇8:秋天的校园一年级作文

全文共 543 字

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虽说已至秋日,但我却一直未觉得,那炎热的天气并不能让我觉得秋天到了,直到当我看见校园里绿中带黄的叶子随着秋风轻轻摆动才猛然惊觉秋天来到了校园。

我如往常一般走进校园,映入眼帘的已不是那翠绿的树叶,而是一片片由绿变黄的叶子,在秋风的吹拂下“沙沙”地响。花丛中的花朵也不如往日那么鲜艳,如今只是耷拉着脑袋,没了往日的精气神,取代之的,却是一种浓浓的委屈,它还在那里开放,却没人停下脚步来观赏它,这也许更让它无精打采。

在教室里,我向窗外望去,只见太阳光照射在树叶上,使树叶蒙上了一层金色的光,灿烂而又夺目。

走出教室,我来到操场,放眼望去,操场上的同学一个个都很快乐,跑道上有同学在跑步,篮球架下,有同学在打篮球。我走到楼梯前,一层一层走上去,又一层一层的跳下来,据说,跳够999层楼梯,就可以实现心中的愿望,我信以为真,并想在树叶落尽前实现我的愿望,于是,便在这金色的秋的陪伴下去完成我金色的梦想。

我总觉得秋天是一个很漫长的季节,空气中有一种透明的凉。过一段时间,树叶就会随着风儿掉落,校园就会变得空荡荡的。

虽说树叶在不久后将消失,但,依然可见同学们飞扬的笑脸,秋天依然美好。

我们的心,也像秋天的果实一般,当然有“往生”更好的土地的心愿,却需要等待一种风,让我们在秋天与流云间飞翔,更远地开花。

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篇9:秋天的校园

全文共 359 字

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秋天到了,校园里变得五彩缤纷。瞧,那银杏树叶像一把小扇子,扇呀扇,把夏天的炎热扇走了。同学们来到校园里拾起树叶,有的做标本,有的做书签,还有的送给爸爸妈妈。枫树的叶子像一枚枚邮票,它寄来了秋姑娘的祝福。梧桐树的叶子像手掌,好像为秋天拍手。

秋天是一个拥有美妙声音的季节。同学们朗朗的读书声,回荡在校园上空。小鸟在枝头唱歌,银杏树为它伴唱。枫树在枝头弹奏着美妙的乐曲,梧桐叶为它伴舞。只有松树还在刚劲挺拔的站立着,好像在倾听操场上孩子们欢乐的笑声!看,秋天多么美丽,秋天是五颜六色的!秋姑娘把红色给了枫树,枫树像穿上了新衣服,乐得在空中飞来飞去。她把黄色给了银杏树,银杏树像穿上了花裙子。虽已近深秋,但小草仍泛着绿色,生命力多顽强啊!使我不禁想起了“野火烧不尽,春风吹又生。”

来吧!让我们一起走进秋天,走进这美丽的季节吧!

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篇10:秋天的树叶高中作文

全文共 661 字

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秋天到了,一阵风吹过,路边的树叶纷纷落下。有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像小鸟展翅飞翔。还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转。地上也被铺上了一层花花绿绿的地毯。

我来到公园里,眼前是一片火红的枫林。那一片片、一簇簇的枫叶,看上去那么好看、可爱,那么充满生机。我忽然想到,这不正是“霜叶红于二月花”吗?枫树在秋冬的时候,叶片的颜色变得艳红。人们常用枫叶来象征坚毅。

在枫树林中,耸立着几株高大的银杏树。银杏俗称白果,科学家称它为““植物界的熊猫”。银杏树树高大挺拔,叶似扇形。叶形古雅,寿命绵长。这些扇形叶片还是很好的药材呢。

从树上飘飘摇摇落下一片大的树叶,我连忙跑过去,伸出双手接住它,这是我们常见的法国梧桐树叶。法国梧桐的树叶特别宽大,夏天它为我们遮挡阳光,它能吸收有害气体、抵抗烟尘、隔离噪音,法国梧桐列植于道路两旁,尤为雄伟壮观。你看,这叶子活像一只金色的小船,它也许是想投入小河的怀抱吧?我轻轻把它放进了水里,“小船”轻快地飘去,开始了它有趣的航行。

我正在走着,又一片柳叶落在了我的脚面上。捡起来一看,它的形状像桃子,我想:“莫非它是孙悟空偷吃蟠桃时,碰掉的一棵小仙桃吧?这小仙桃一落凡间,就变成了一片小小的树叶”。我闻了闻,还真有一股桃子的香气呢!

地上的落叶越来越多,我不知该拾哪片叶子。有的都堆成了小山,踏上去软绵绵的。我捡起了几种不同的树叶,小心翼翼地把它们夹在一本书里,作为金秋的礼物珍藏起来。

落叶—你的晚年是秋天,你默默无闻地奉献出你的全部,为后人造福。我不由想起“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

[秋天的树叶高中作文

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篇11:景物校园的秋天

全文共 430 字

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炎热的夏天过去了,凉爽的秋天又迈着轻盈的步伐向我们走来。金色的秋天果实累累,各种各样的树叶把秋天打扮得更加美丽。

我来到校园里,轻轻地拾起一片树叶,咦,这不是秋天的“主角”――银杏叶吗?我接着就仔细地着。这片银杏叶穿着一件淡绿色的外套,像一把绿色的扇子。全身滑溜溜的,摸上去十分舒服,叶脉又细又多。我用手指甲在叶片上划了划,叶片上就立刻出现了明显的痕迹,多像一个弱不禁风的小姑娘啊!它的身躯又细又长,好像一个跳芭蕾的舞蹈演员。我轻轻地闻一闻,一种来自大自然的清香扑鼻而来。一阵秋风吹来一片片银杏叶就翩然落下,像飞入凡间的仙子,如蝴蝶翩翩起舞,似小鸟自由飞翔。

银杏叶是秋天的“主角”,那么樟树叶就可以说是秋天的“配角”了。我捡起一片落到地上的樟树叶。只见这片樟树叶火红火红的,摸上去凹凸不平。长长的叶脉清晰可见,薄薄的叶片又大又饱满,它的叶柄又粗又短的。上前闻一闻,一股浓郁的芳香扑鼻而来。

秋天,是一个绚丽多彩的季节。有丰收的庄稼,有香甜的水果,还有我喜爱的树叶。

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篇12:秋天的校园三年级作文

全文共 333 字

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秋天到了,太阳不再那么为火辣辣地照着校园了,一切也变得凉爽起来,天空也格外的蓝了。

看!我们学校操场中间的梧桐树上飘落的叶子最能像征秋天的`到来啦!树叶在空中跳着舞,不紧不慢地飘然落下,它的颜色金灿灿,形状像一个大手掌,叶子的中脉像大手掌里面的纹。东边的栾树枯黄的叶子就像蝴蝶一样落了下来。没枯黄的叶子就随风飘动,好像在向我们打招呼呢!西边的那一棵棵银杏树是金黄金黄的,我抬头仰望挺拔的银杏树上长满了小扇子似的黄叶子,好像停满了一只只黄色的蝴蝶,显得那么神气,那么绚丽多彩,是那么的夺目,那么的鲜艳,远远望去,成了学校一道美丽的风景线。南边的红叶李更是引人注目,红红的叶子裹着小小的黄宝宝一样让人爱。北边的松树叶子像小绿针一样,我不太喜欢它带刺,但我喜欢它坚强的性格。

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篇13:高中校园记事作文800字

全文共 1051 字

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昨天晚上,我们宿舍发生了一件不好的事,是孙康杰唱歌事。

孙康杰唱歌,是昨天晚上的事。晚上我们男生回到宿舍,赶紧拿起盆,往水房门口冲去,因为最后一个是要被记名的,记名是要受罚的,所以我们谁也不争这个第一,我们宿舍全体都打完水后,就慢慢悠悠的洗漱,现在他们就开始争这个第一了。他们有的说话,有的闹,甚至有的人还在那里唱歌——《三天三夜》,因为上回音乐课得时候我们的音乐老师被排练还几个班的元旦节目,所以老师利用所有的空隙,来练习他们的元旦节目,我们怎么办呢,老师就让我们看电视——中国好声音,我们班的同学十分喜欢听,那个人唱的三天三夜,我们十分的爱听,她唱的三天三夜是个高声音,吸引了我们。所以,我们班的同学也就利用一些的空隙的时间来练这首歌,所以,孙康杰他就边洗漱,边唱那首歌,她唱的歌难听算了,还那么的大声,我这个宿舍长的脑子都快爆了,一气之下,大吼一声,说道:“孙康杰,别唱了,难听死了。”孙康杰不听,还在那里唱歌。我真正的发怒了,把他告到了老师哪,老师一听,马上的就皱起眉头了,看来很生气,老师没说什么。我心里想:老师等一会肯定会好好的收拾一下孙康杰。可事情,不那么妙。我回到宿舍,暂时先稳定了一下宿舍。过了一会儿,老师来了,那是我们宿舍的同学都已经上床了,就剩李申浩一个人去上厕所了。老师一看几乎都回来了,就问我们“宿舍里有没有发生什么事。”

我赶紧的回答道:“有,孙康杰他唱歌。”刘佳鑫又补了一句,说:“对,还唱的很难听。”老师又问道:“你们是不是知道啊这件事的经过。”我们异口同声的回答道。老师又问:“是不是都知道呀!”我们都嗯了一声。老师又问了一遍,我们都说:“是”“那好吧这件事打成一千字的作文。”老师说。我们都很惊讶这么小的事尽然让打1000字,简直是要人命呀!吴东宇把手当成枪说:“看我,同志们,拜拜,砰!”然后就倒在了床上。然后,郝思恩,他把自己的手当成刀,放在自己的脖子上,“咔嚓”也死了。然后刘佳鑫他就抱住墙,使劲的向墙撞去,最后给“撞死了”,剩下的都用“手”“结束了”自己的生命。最后,就剩下我一人还活着。李申浩从厕所走出来,回到宿舍见有些人,在苦苦呻吟,很是好奇,就问我,我简述了这件事的经过,他幸灾乐祸的笑着,我对他说:“你别幸灾乐祸,否则,你也会遭天谴的!”李申浩说:“我不怕!”结果我们俩的声音引来了老师,老师一问,就说:“你也打一千字。”李申浩用双手捂住自己的塞,显得很枯瘦,很惊讶。

这就是我们的宿舍,一个热闹的宿舍;一个悲伤地宿舍;一个搞笑的宿舍,还是一个难搞的宿舍。

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篇14:校园的秋天作文600字写景作文

全文共 784 字

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“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”从古至今,位于杭州南部的西湖一直是文人墨客笔下摇曳身姿的天堂,也更是许多旅客向往的旅游胜地。而今天,我便要去西湖观赏这美丽的景色。

来到西湖时,已是傍晚,我们一路向东行走,来到了雷峰塔脚下。雷峰塔巍峨壮丽,共有8层,高72。6米,为公元977年所建,至今已有1000年的历史,拥有着白蛇传的美好传说。远看,雷峰塔便如一把宝剑,有着尖锐的金色刀尖。近看,便能瞧见雷峰塔上雕梁画栋,古色古香,金色的塔顶是那么显眼。登上雷峰塔,在最高点向下俯视时,便能将整个西湖尽收眼底。此时,夕阳西下。远处的太阳似火珠将坠,近处的西湖水面如金镜初开,真是美极了!又过了一会儿,晚霞将天空染成了玫瑰色,而水面也变成了玫瑰色,水天相接,水天一色,再配上不时飞过的鸟儿,真是美不胜收!

下了雷峰塔,我们一路前行,来到了苏堤。苏堤是诗人苏轼在杭州任官时,疏梭西湖并利用梭挖的淤泥构筑,再历经后世演变而成的,因风景秀丽成了西湖上必不可少的景点。苏堤上树木葱茏,山清水秀,时不时有一些小亭子供游人休息,令人十分惬意。在苏堤的边缘观赏西湖,便可以看到远处的断桥与稍近一点的三台映月。断桥是一座古色古香的小桥。传说白娘子与许仙便是在断桥相会,才有了后面的故事。断桥长8。8米,宽8。6米,是一座拱形独孔环洞石桥。导游说,如果遇上大雪天,断桥上银装素裹,白雪皑皑,才真是应了断桥上“断桥残雪”的字呢。

“三台映月”是一个美丽的小岛,上面山清水秀。而在小岛的正前方,有三个测水仪。据说,当年苏轼就是靠这三个测水仪来测量西湖是否涨水的。此时,月亮正好出来了,淡紫色的清辉洒在了湖面上,将三个测水仪的倒影照得明明白白,如果倒着看,便与正着看一模一样,这西湖可真是一面明镜啊。

离开西湖时,我不禁感叹:古人的建造学可真是奇妙,竟能与大自然完美融合在一起!

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篇15:7校园的秋天

全文共 457 字

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朗朗的读书声,醉人的花香,精神饱满的花草树木,构成了风景迷人的校园

一进校门,你看到的是一幅犹如天上人间的美丽图画,闻到的是沁人心脾的花香,听到的是柔美的乐曲。

“咬定青山不放松,立足原在破岩中。”一株株竹子绿油油的、高高的、青翠挺拔。微风一吹,竹子便发出“沙沙--沙沙--沙沙--”的声音。

花坛里全是争奇斗艳的花儿,一朵朵馨香袭人,使你仿佛置身童话中的花香世界。淡雅清幽的花香引来大群蜜蜂争相采蜜,连小蚂蚁也出来品味这醉人的花香。当你用心去闻着弥漫着花香的空气,就好比喝上了一杯用各种香花泡制的浓茶。

旁边,一排排桂花树,树枝上一嘟噜一嘟噜地挂着桂花串,煞是诱人。桂花的花瓣不像牡丹那样雍容华贵,它只有小拇指甲那样大,小小的黄黄的花瓣一点也不起眼,不过,一阵秋风吹过就会带来阵阵浓烈的桂香,你会不觉惊叹着小黄花瓣的力量。

“桂花飘过贵人来,桂花香里人心爽。”这多有诗意的画面啊!

秋天的校园,虽然没有春天那样明媚多姿,没有夏天那样生机盎然,没有冬天那样洁白无瑕。但是,我对它有一种说不出的感情。

我爱校园,更爱校园的秋天。

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篇16:校园的秋天作文800字

全文共 791 字

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校园秋天,是从校园门前的一排桂花树开始显现的。这些树,整整齐齐排列在教学楼前,像一队坚守岗位的哨兵在守护我们的校园。它们的叶子如同那青色的岩石一样坚硬。远远望去,桂花树圆圆的,矮矮的,像个大气球一样。它不像松树那样挺拔,不像梅树那样有姿态,不像银杏树那样美丽,但我却最喜欢它。走得越近,在叶子中间显露出来了很多黄色的小精灵,它们散发出一缕清香,使校园充满了桂花的芳香。

早晨,太阳睁开眼,缓缓上升。透明的露水闪耀着,校园有些凉意。水泥道上,花箱里的花儿慢慢睁开它那朦胧的双眼,缓缓伸展腰肢。露水好像为它们洗了一把脸,它们越发娇艳。太阳升起来了,露水消逝,花儿完全睁开了眼睛,有的仰望太阳,笑得更美了;有的凑在一起,好像在在说悄悄话;有的在阳光下跳起了欢快的舞蹈。远远望去,花儿争奇斗艳,把我们的校园装扮得更加绚丽多彩。

中午,太阳从天上撒下一把金粉,给大地洒下金色的光芒。竹林、松树、栏杆上的月季花在阳光的照耀下更加生机勃勃。伴随着铿锵有力的音乐,同学们排着整整齐齐的队伍,来到操场上做课间操,他们的动作整齐划一,展现了我们三小人的风采。

下午,伴随着放学铃声,同学们背着书包欢快地走出教室。我站在过道上,竟然发现栏杆上的月季花,它的花柄上有一些小刺。于是,就凑过头,仔细观察起来。月季花叶子的边缘就像锯齿一样,轻轻用手摸,竟然有轻微的疼痛。远远望去,有的已经张开了它灿烂的笑脸,仿佛在对我们微笑;有的含苞待放,像娇羞的小姑娘不敢见人;有的还只是一个花骨朵,不愿意露出它那可爱的笑脸。校园里因为有了月季花而更显美丽。

夜来了,月亮姐姐披着白沙出来了,它用皎洁的月光为我们指明道路,连大地都是洁白的了。值班老师轻快的脚步回荡在校园,门卫爷爷的呼吸声伴随着洁白的月光徘徊在校园。树木、花草的低语声久久不能消失。

这就是校园的秋天,它给我们的学校增添了美丽和生机。我爱美丽的秋天,更爱我们的三小。

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篇17:校园的秋天作文550字

全文共 534 字

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校园秋天生机勃勃的春天逗人喜爱,星空斑斓的夏天引人幻想,白雪皑皑的冬天令人欣赏,但我喜爱的却是那金色的秋天。走进校园,一阵桂花香扑鼻而来,那香味清新、淡雅,令人精神为之一爽,却又不乏朴素。寻着香味来到桂花树旁,树上满是桂花,一粒一粒比芝麻大点的桂花,居然能发出如比甜美的香气,确实令人佩服,它没有牡丹那么高贵,没有玫瑰那么艳丽,它是低调的,默默地把香气带给别人。风一吹,一些桂花落在地上,“落红不是无情物,化作春泥更护花。”也许这是它们最后唯一能做的事情吧。离开了桂花树,在漫无目的的行走中,我来到了操场门口。几株樟树守着大门,那茂盛的绿叶告诉人们,即使是秋天,它们也依然活力十足。是的,秋天,在人们眼中是凄凉的,叶子枯黄了,花儿凋谢了,没有了生机。但是它们不同,在秋天依然茂盛,强盛的活力让人感觉是校园第二春,让大家打起精神,在希望中前进。来到长廊里,找个位置坐下,旁边的树藤保护着你,静静坐在这儿,等风儿过来抚摸你,还可以观看到一场场精彩的篮球赛。秋天这个凉爽的季节,正是同学们活动的好时候。闭上眼,仔细听,有同学们追逐的脚步声,有同学甜美的歌声,有赢得比赛的欢笑声……秋天是迷人的季节,秋天是一个多姿的季节,秋天的校园里到处洋溢着快乐和喜悦。我喜欢校园的秋天。

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篇18:描写秋天的高中优秀作文

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雨下的快一个星期了,好象一点也没有要停的意思。如果这样一直的下下去,有很多人的十一旅游计划将要落空。这几天,听的最多也就是对天气的抱怨了。哎!天公不做美啊!这样的天气,一点也让人找不到秋天的感觉。

记得着名作家郁达夫写过一篇“故都的秋”,他说过:“无论在什么地方的秋天,总是好的。可他却不远千里,从杭州赶到北京,想饱尝一下故都的秋味。是的!每到秋天这个季节,人的思绪总会浮上心头……

那是我在我们的县城上中学的时候。那年中秋节,学校仁慈的放我们半天假,我们都高兴的准备回家,当我走的时候,不忘去给我最好的朋友打声招呼,我看她还坐在那不知道在想什么,就问她:“你怎么还不收拾东西回家呢”她说:“就放这半天,我家离这有点远,明天还得过来。”然后我再三邀请她去我家,她就是不肯,最后,还是被我硬拉了回去。一个下午,我们去逛了街,回到家该吃晚饭的时候,她突然说她要回家。这叫我们家人很不理解,以为是哪照顾的不周,都劝她说,这么晚了,又没有车。可是我不知道她当时想起什么了,这么拗。没办法,最后只好让她骑着我们的自行车回家了。我妈当时说她是不是想家了,我说:“这么大了,不会吧!还想家。”

是啊,中秋是一个团圆的节日,她看到我们一家人在一块,难免的会想家。不管在哪里,自己的家才是最温馨的,我们时不时的就会想起“她”。特别是在秋天这个季节。古人写了很多秋天的诗句,每到这个季节,他们总是望着月亮,希望她能带去自己对家的祝福。海外的华侨们,也在这个季节,回到故里,怀念属于他们的往事。

每当秋天的开始,我还会想起她,想起她对家的眷恋与思念。也许过些天,我们都可以看到秋天硕果累累,落叶层层的景象了。但是,我们不要否定一点,树让叶子的离开,并不是因为她的不迷恋,而是她更想有一个新的开始。所以在秋天这样一个浪漫的季节里,我们可以大胆的去设想自己的未来,追逐自己的梦想,摘取那属于自己的累累果实。

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篇19:秋天的校园

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每当走进校园时,校园的美景并映入你的眼帘:你看那高大挺拔的白杨穿上了深绿色的军装是那样的精神抖擞,像卫士一样在那儿站岗放哨,守卫着美丽的校园;那香气四溢的桂花,枝叶茂盛、繁密的枝丫朝气蓬勃,朝四面八方伸展,编制出一大片绿色的荫凉,与那青翠粗壮的杨树遥遥相对。还有那有四季常青的松树,婀娜多姿的月季……整个校园就像一幅美丽绝伦的山水画。

金秋十月,秋高气爽,凉风习习,桂花开放了。它的花朵小巧玲珑,有四片花瓣组成,中间有细细的花蕊,几朵小花构成一丛丛、一簇簇的花球挨挨挤挤地长在花枝上,犹如天上无数闪烁的星星,数也数不清。秋风轻拂,金桂飘落在地上,厚厚的一层,像给大地铺上了金色的地毯。银桂,虽然细嫩、娇小,它却是点缀校园的珍珠。浓郁的桂花芳香,飘到操场,飘到教室,飘到我们的心里,令人心旷神怡。桂花的芳香引来了一群群勤劳的蜜蜂,它们一边嗡嗡地叫着,一边辛勤地采蜜。花香还招来了一只只彩色的蝴蝶,它们在校园的上空翩翩起舞,给秋天的校园增添了一笔色彩,增添了勃勃生机。

不论是课间,还是体育课闲暇时,这些遮天蔽日的绿色大伞,为我们遮挡烈日,送来凉爽!送来芳香,太阳光穿过叶缝,星星点点地撒在地上,形成了各种各样的光圈圈儿,美妙极了。我们坐在树下讲故事、看书或作游戏,真是凉爽宜人,其乐无穷!

看着学校的花花草草,听着同学们的欢歌笑语,我们的校园不仅是学习的乐园,还是我们生活的花园。多美的学校啊!

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篇20:大连育明高中校园网站及微信公众号征稿启事

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为了及时广泛报道校园新闻,大连育明高级中学网站(www.dlymgz.cn)现向全体师生征稿,欢迎大家踊跃投稿!此征稿启事长期有效。

一、 征稿要求:

1.题目题材不限。

2.来稿内容积极健康,文笔流畅,富有真实情感。

3.校园新闻类(如班级活动报道、团日活动报道、志愿者活动报道、社团活动报道等校园动态),新闻要素齐备,500字左右,可以配图片。

4.文化类随笔,诗歌、散文、小说、习作等,内容积极健康,1000字左右,所有稿件必须为原创作品,不得抄袭、套改。请自行保存底稿。

5.校园摄影类,各类摄影作品,相机、手机拍摄均可。作品要求:不过分使用修图软件,尽量保持自然。作品大小在2MB以上,不得加LOGO、水印、修饰性边框。

6.来稿将在1-7个工作日完成审稿,合格稿件将会刊登在我校校园网、微信公众平台、校刊。稿件一经刊登录用,将会第一时间通知作者,给予一定稿酬,并作为三好班级量化考核加分依据之一。

二、投稿方式:

来稿一律以word文档形式通过电子邮件投稿,邮件主题栏须注明“校园网征稿”字样。

投稿邮箱:ymliusheng@163.com

大连育明高级中学

2016年10月27日

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