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秋天的校园 - 开学吧

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高中生写秋天的校园【推荐20篇】

在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家带来的高中生写秋天的校园大全,希望大家能够喜欢!

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秋天的校园

全文共 240 字

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秋天到了,天高云淡,到处充满了秋天的气息。呆在家里感受秋天肯定不过瘾,让我带你到我们学校去吧,那里的秋气比任何地方都浓郁。

走进校门,看到的是两棵高大的金凤树,仿佛两位守护校园的卫士。经历阵阵秋风的洗礼,

金凤树显得更加精神。这时,他们伴着秋风“唱”起歌来,听“沙沙沙”多么悦耳,就连古黄的叶子也依恋着它,舍不得飘零。这使得金凤树看上去更别具一格。学校的花一年四季也仿佛不肯凋谢,走近了,会闻到各种各样花的香气,不光闻,看时也悦目,它们也想点缀校园的秋。

这就是我们学校的秋天,多美呀!

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篇1:秋天的校园

全文共 389 字

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秋天是美丽的季节,是收获的季节,是充满希望的季节,在这样的季节里,我们的校园也特别美丽。

前几天,刚下了一场雨。不大不小的雨,在校园里,有一种让我们一辈子都能记住的感觉。我们的教学楼,被笼罩在这场秋雨里,就像穿上一层薄薄的纱衣,从远处眺望时,只能隐隐约约的看见我们的校规:博学大气,向善乐观8个字。

雨过后,风来了,让我想起了李峤的《风》。“解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万杆斜。”风在秋天时,时而温顺,时而暴躁。温顺时,它能轻抚那菊花的花蕊。暴躁时,它悬起的狂飙刮净吹落秋天的落叶。但这次的风是温柔和煦的风,还夹杂着很多香味,雨的味道,花的味道,收获的味道……

秋天的同学们,似乎也特别积极,仿佛他们就是在地里工作的农民,而书本里的知识,就是玉米、小麦这些农作物,他们的任务就是把它们收割干净,一点儿都不剩!

秋天的雨,秋天的风,秋天的花,秋天的同学们,还有那秋天的校园……

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篇2:我爱美丽的秋天校园作文

全文共 592 字

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在一个偏僻的角落里,坐落着一座美丽校园——北京师范大学什邡附属外国语小学。我们的校园四季都生机勃勃,多姿多彩。

春天,小树悄悄的长出嫩嫩的芽儿;夏天,小数变成了一颗颗大树,长出了密密麻麻的枝叶;秋天,叶子一点一点的变黄,最后变成一只只“黄蝴蝶”在空中翩翩起舞;冬天,大树爷爷光着头儿一动不动地站在凛冽的寒风中,耐心等待春天的到来。

我最喜欢秋天的校园。

早晨,一缕缕薄薄的晨雾伴着黎明的太阳缓缓地升起。花儿在太阳公公的催促下睁开了朦胧的眼睛;小草用它那柔软的身子抚摸着大树的脚,唤醒了熟睡中的大树。正在早读的同学们被一阵阵淡淡的桂花香所吸引,一下课就陆陆续续地跑到桂花树下去嬉戏、打闹……

突然,刮起一阵风,不一会儿,就下起了蒙蒙细雨。小草大口大口贪婪地喝着美味的饮料;大树使劲地摇摇头,洒下一串串“珍珠”;桂花树上的桂花籽儿则尽情地享受着细雨的沐浴,高兴的手舞足蹈,嬉戏打闹的同学们看着飘落的桂花瓣叫啊,跳啊,唱啊……

到了中午,又烈日炎炎,餐厅前边那不起眼的野菊花被晒得睁不开眼睛;桂花早晨才洗过“大水澡”,现在又在晒日光浴,朵朵桂花竞相散发出浓浓的香味。同学们沉醉在桂花的香味里,精神抖擞,食欲大增。

下午,太阳公公送来最后一缕阳光,月亮伴着夕阳缓缓爬上天空。

晚上,弯弯的月亮挂在深蓝色的天空,伴着小草,大树,花儿和同学们进入甜蜜的梦香。

啊!我爱这秋天美丽的校园!

[我爱美丽的秋天校园作文

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篇3:三年级作文秋天的校园

全文共 208 字

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秋天是一个丰富多彩的季节。秋天将校园变美了。

秋天,校园的操场好像变黄了。一地是黄黄的树叶。哪来的树叶呢?哦,原来是树上掉下来的。

秋天,校园的教学楼也很美,教室。走廊宽阔无比。办公室有好几个座位,那是给老师坐的。咦,你问我:你怎么知道呢?实话告诉你吧!我是一个数学科代表,每天最少可都得跑去3或4趟。所以我当然知道呀!

来到阳光灿烂的植物园,一些花已经弯下腰了,可一些花还正在开始生长。我喜欢秋天,更喜欢秋天美丽的校园!

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篇4:校园的秋天500字作文

全文共 485 字

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黄花朵朵枝头挂,红叶簌簌满地铺。校园秋天让我美了,醉了。

一棵棵桂花树耸立在微黄的草间,淡黄的桂花跃上枝头喜迎秋天的到来。你看她们开的多有劲呀!满树的枝丫都缀满了桂花,好似一位穿着花衣的妙龄少女,羞涩的低着头,真可谓是“千朵万朵压枝低”!坐在教室内,一阵阵淡淡的清香透着沁人肺腑的甜味萦绕于鼻,整个校园沉浸在花香中,好似“桂花满阶庭”的意境。

叶儿也喜得涨红了脸,为严肃的教学楼增色不少。在凉风的轻抚下翩然飘落,好似缤纷的火花,光彩夺目;又似欢庆秋季的到来而绽放的礼花;又像是仙女下凡时满天的花儿落纷纷;又似天女散花般的曼妙情景。踏着红叶铺的香毯,感受着秋的呼吸,这是多么的惬意与舒畅啊!

人逢秋季精神爽。漫步在校园的小径,迎着秋风伸个懒腰,让凉风亲吻脸颊,那些不如意与烦恼尽被抛到九霄,心中满是欢乐的金丝菊在竞相开放。在淡黄的草地上踢上几场足球,这感觉与夏天相比可以说是别具一格。玩累了,温柔的草儿是你最好的休息场所。

秋即将逝去,这些美景即将被冬雪吞噬,我加快步伐,欲驻留那短暂的时光,拿起笔镌刻下短短几句:

数树深红出浅黄,金秋送爽使人怡。校园秋景君须记,来年共赏校园秋。

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篇5:秋天的校园三年级

全文共 334 字

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秋天到了,秋姑姑带着它的凉爽,带着它的美丽悄悄地走来。风婆婆也随之而来,它们给古城小学的校园增添了生机。

踏进校园,一阵清香扑鼻而来,这是怎么回事呢?原来是道路两边一盆盆菊花在争奇斗艳:红的似火,黄的像金,粉的如霞,五彩纷呈,美丽极了。瞧,那串串红的叶子还是那么绿,绿得可爱,串串红的花瓣像小鞭炮一样绽开了笑脸。校园的西边有一个大操场,操场两边的树木十分粗壮,还有美丽的小花、可爱的小草。

早晨扫地的同学挥舞着扫把,把校园打扫得干干净净。

你看,操场周围的三角梅开得多艳丽啊!虽然它的叶子被秋雨打下来了,但它还是很坚强不屈,竞相开放。

校园四周都有绿色植物,那些花草树木都很有趣。树上有一些小黄叶和虫子。校园的南边是一栋综合楼。

秋天的校园是一幅美丽的图画,我爱绚丽多彩的校园。

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篇6:描写秋天校园的小学

全文共 337 字

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风画师最先知道秋天的消息,用金色画笔勾画出一幅校园秋景。

风吹动着绿意未尽的树叶,叶子羞涩着低下了头,透出了成熟的黄色;你瞧:石榴树上挂着的一盏盏红灯笼,柿树叶也变红了,藏在红叶中的枯黄色的柿子露出了笑脸,仿佛一个个调皮的孩子。

花坛中,菊花在风的涂染下开出绚丽的花朵,一个个打着卷儿,不时散出清香,那是欢送夏天,迎接秋天的香味。

这幅美丽的秋之图画中还有着生气勃勃的景色。

房檐下,鸽子欢快地咕咕——咕咕叫着,还不时腾起身子消失在秋高气爽的蓝天上……操场上学生们一蹦一跳欢快地做着游戏,有的则迅速在操场上奔跑。值日的同学认真地打扫着卫生,看书的同学三三两两聚在一起讨论着问题,还有打乒乓球的……一派生机盎然的景像。

看着那美丽的景色,望着欢乐的同学们,真想高声说:好一幅校园秋景图!

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篇7:初三作文_秋天的校园

全文共 418 字

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秋天校园

雪白的隆冬,嫩绿的新春,火红的盛夏,沿着美的综迹,我稚嫩的心又融进了这金色的秋天。

“秋天的校园真每啊!”还没进校门,就听见高年级同学们议论着。进去一看,果真如此,野菊正从土里攒出头来,大树脱去了它那绿色的大衣,换起了金色的棉袍。

在秋天的校园里漫步,会感到心里非常舒畅,看到同学们的欢天喜地,老师们那慈祥的面孔,走到操场,还能看到运动员们在训练,几个同学在那里加油。

金色的秋天,你是那么多姿多彩,美不胜收,只听见请脆的铃声响起后,同学们都回到了教室,顿时,一阵朗朗的读书声传遍校园,这时校园显得格外请静,偶尔有几片枯

黄的叶子在空中飞舞。菊花在土里踽踽独行,松柏们那永不枯黄的绿叶在校园里唯我独尊。

啊!秋天的美是成熟的。——它不像春那么羞涩,夏那么坦露,冬那么内向。

啊!秋天的美是理智的。——它不像春那么妩媚,夏那么火热,冬那么含蓄。

啊!秋天是收获的季节。——同春一样可爱,夏一样热情,冬一样迷人。

啊!我爱校园,更爱秋天里的校园!

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篇8:秋天的校园

全文共 475 字

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秋天在哪里呀,秋天在哪里!”每当听到这句歌词时,我都会接一句:“秋天就在我们的校园里。”其实,校园里的秋天是最美的秋天,是最伟大的秋天,甚至是最绿色的秋天,不信的话跟我走吧。

来到操场上,首先映入眼帘的是那排整齐的冬青,它像一排绿色的矮墙,可能你会惊叹不已,但是你再往前走走你会发现,它上面已经长满了黄黄的小芽,其实这也没什么。冬青,冬青,冬天里还青着呢,你说它秋天里能不绿吗?还有那黑色的小果子,像一个个害羞的小姑娘,躲在冬青深处,让人想找也找不到。

冬青的旁边,有一排排栏杆,但奇怪的是:栏杆是铁的,上面竟然有许多小叶子。走近一看,原来有一株植物,不,好多株植物正缠绕着铁栏杆,那是爬山虎,它的叶子跟小巴掌似的。五个叶尖,“小巴掌”的颜色可多了,红的,黄的,还有紫的,就像给爬山虎穿了一身五颜六色的衣服。

学校的花坛里有几株月季,秋天里有好多花都败了,月季也一样,它已经败得稀稀落落,还有百分之十的月季依然绽放,它们开得那么灿烂,那么美丽,它身上布满尖刺,是想让自己再多活几分钟。美丽的月季呀,你是那么伟大!

啊!秋天的校园是绚丽多彩的,多么令人向往!

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篇9:高中描写秋天的作文

全文共 1753 字

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一:秋天

我爱秋天,因为它美丽。在我的心中,秋天,就像是平易近人的老人,就像是金**的幸福,就像是看得见摸得着的美丽。

人们说:果实渴盼秋的爱意!是啊,果园中已挤满了令人喜爱的可人儿。那是穿着金纱的少女为它们点缀出了丰收的喜悦。那各不相同的果实也许是树上的,也许是心中的,也许是人生的。

记得小时候,我与小伙伴在乡下的大树下玩时,经常用小木棒在泥土上写老师教的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。谁写得好,就奖谁一个大苹果。口里唱着:“秋天到了,秋天到,吃得我们乐饱饱……”

在田野里,金黄的稻麦好似金色的头发,随着风婆婆的吹过,这些头发好像在与我打招呼。秋天还拜访高梁,问候了玉米,走过了秋景的每一个角落。

草地上,有人在打滚,踢球,赛跑。最吸引人的便是放风筝,风筝与风在那嬉戏,我可看着高兴,草儿们仿佛已经沉睡了,在秋老人的温暖的怀抱中安睡了,睡得那么甜那么地香。

醉秋,当然少不了花儿们的捧场。特别是那菊花,它与秋一样,不像玫瑰那样艳丽,更不像牡丹那样高贵,但它们都是美丽的,让人倾心。

那一切的一切是温情脉脉的语言,是清新动听的音乐旋律,是酣然有梦的美丽,是可以诉说的恬静。

秋天的美是温馨的——它不像春那样充满活力,不像夏那样热烈奔放,不像冬那样冷漠峻峭。

秋天的美是理智的——不像春的艳丽夏的浮华冬的严厉。

醉秋啊,在我的心里,你的一切都是美丽的,那样滋润我的心田,那样令我陶醉……

二:金秋的美

秋,在历代文人的笔下,都是格调低沈,景色凄清.然而,秋,在我眼中是金色的,是灿烂无比的.

秋,虽然没有阳春下艳丽的百花,但她有胜过百花的"花".你瞧,无边无际的棉田中,棉桃全都绽开,微红的叶片簇拥著朵朵白得像雪的棉朵,给大地穿上了美而不华的衣裳.

秋,虽然没有盛夏的葱绿,但她有引人喜爱的金黄.当你来到一片片成熟的小麦地,玉米地时,你就会格外惊喜.小麦长得又大又壮,个个弯下身子,欢迎老农们将他们收割.而玉米秆上的玉米穗也又粗又长.掰开表皮露出排得整齐且密集的玉米粒,十分诱人.田边的池塘裏蛙声一片,远处有两个老人正兴奋地议论著什麼,真是"稻花香裏说丰年,听取蛙声一片."在池塘旁边追逐的小孩们,个个拿著从满山坡的枣树上摘下的枣儿吃著.我也摘一个尝尝,脆生生的,从嘴裏甜到心裏……

哦,这迷人的秋色,使我陶醉.在朦胧的视野中,我仿佛看到了一个更大更辽阔更美丽的金秋:在一望无际的大草原上,一群群牛羊在牧童的养育下又肥又壮.新疆的葡萄缀满树藤,犹如一堆紫珍珠.江南的桔树结满了红灯似的金桔……

秋,她没有满足,也没有止步.随风落下的树叶,逐渐化作来年的春肥,滋润着来年更旺盛的生命,更灿烂,更美好的金秋.

金秋带给人们欢乐,带给人们幸福.我怎麼能不歌颂这无限美好的金秋呢?

三:落叶知秋

秋天,是思念的季节,也是离别的季节。

树叶飘零,那是因为大地对落叶的思念,所以落叶“化做春泥更护花,”有如“生于土而卒于土”的感慨,又如“乌鸟私情,愿乞终养”的感恩,正如落叶所歌:我从哪里来便回到哪里去,大地哺育了我,我便回到它的怀抱去。

增几何时,我愿化为一片孤叶,用尽全部的身心去感受它化为灰化为土的素心,于是有一天我的梦想终于要实现了——

秋天来了!

我用我的叶尖轻轻地碰了碰我旁边的一片叶子说:“秋风起兮,就欲归去,何故?”

他沉思了片刻说:“大地在等待我们,也需要我们。”

另一片叶子动摇着它苍老的容颜,沉吟道:“这是生命的规律,也是我们的使命。”

春去矣,秋来矣,生命在轮回,生命属于我们的只有一个春秋。我开始在空中轻轻地舞着舞着,心中咀嚼着自然的光、热、雨、生命的历程里充满了幼稚和成熟,胆怯和坦然——大地啊,我的母亲,我们回来了。

叶子在枝头摇曳踌躇,消退了最后一丝青色,挣脱了最后一种依恋,离去了——

这不是坠落,而是升华;不是死亡,而是新生;是灵之舞蹈,魂之歌唱。我们一起在秋风的欢送下走向成熟。

秋天,成熟的果实为什么低下了头?

苹果羞红了脸庞:“秋天是成熟的季节,也是报恩的季节!”

凤梨用它的纯洁告诉我:“大家赋予我甘甜的生命,我就要用整个生命甘甜大家!”

高粱的身子挺得更直了,头却垂得更深情:“是我脚下的土地孕育了我!”

落叶在空中轻灵地舞着、舞着、像个精灵一样,我想把你拖在掌心,而你却不肯停留。

咀嚼着你舞过的痕迹,我把你——秋之落叶藏在心里。

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篇10:我爱秋天校园作文

全文共 367 字

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一座高高耸立的教学大楼,楼外观是橙黄色的,中间夹着红色的线条,显得格外耀眼,这就是我们的学校。

秋天校园,景色更加惹人喜爱。楼前的大花坛里开满了五颜六色的鲜花,一棵棵松树像士兵一样,整整齐齐的排列在花坛四周,保护着娇嫩的鲜花,还有许多小花坛,每个花坛里都会有一束漂亮的鲜花,秋风一吹,它们弯着柔嫩的腰枝,像是在向教学大楼行礼呢!

操场旁边有一片果园,果树上结满了沉甸甸的果实。梨子像灯笼一样挂在枝头,苹果像小朋友的脸一样又大又圆,叽叽喳喳的小鸟在果园里欢快的唱歌。

秋天的校园,小朋友更加朝气蓬勃,操场上同学们你追我赶在快乐的游戏,有的在跳皮筋有的在踢键子,有的在丢沙包,还有的在踢球。欢快的笑声和吵闹声充满了整个校园,让同学们忘记了所有的烦恼,时而还能闻到果园里飘来的浓浓香味。

我爱我的校园,更爱秋天的校园。

[以我爱秋天校园为题目的作文

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篇11:秋天美丽的校园

全文共 538 字

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我们的校园,是一个美丽的校园。

走进学校大门,面前是三棵粗壮的木瓜树笔直的站在那里,像三位士兵一样,在这里迎接我们。每一次我走到这里,我都要停下来,因为木瓜树上面的木瓜散发出一股香香甜甜的香气,木瓜树上那绿绿的叶子,像一个个小小的手掌,风一吹,“小手掌”摇来摇去,好似向我们招手。从远处看木瓜树,木瓜树像一个巨大的大蘑菇。

夏天,我和小伙伴一起来到木瓜树下,我们坐在像巨伞一样的木瓜树下乘凉,在“伞”下和小伙伴拍手游戏。

木瓜树的后面,是我们的大操场,那是我们玩耍的地方,下课的时候,同学们都来到操场上,在这里跳皮筋、扔沙包。到了运动赛时,我们在操场上比赛长跑,在操场上比赛长跳绳。我们还会在这里搞各种有趣的活动。

走过操场,再从前教学楼里传过去,就到了后教学楼,那有一个美丽的喷泉,后面有一个让同学们好好学习、天天向上的灰色石板,喷泉从水龙头里面都出来了,像一个个开心的孩子,从“大门”里来到了“游泳池”里,水花由上往下飞流出来,像瀑布、像浪花,有的高有的低,有的大有的小,一阵微风吹来,小水珠从池子里跳了出来,落在我的脸上,再加上风吹着,使我神清气爽,真的是太美了。

秋天的校园被木瓜树衬托出这个丰收的季节,校园里的喷泉让我们这是显得无限生机。

我爱我们的校园,更爱我们秋天时的校园!

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篇12:秋天的校园

全文共 307 字

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美丽的秋天来到了我们的校园

校园里,许多树木的叶子变成了黄色,有的树木的叶子变成了红色,还有的叶子变成了半黄半绿的颜色。它们经不住秋风的抄吹袭,从树上纷纷楼落下,像美丽的蝴蝶在校园里翩翩起舞,落在地上的树叶厚厚的,就像铺了一层美丽的地毯。只有那不怕寒冷的松柏和东青依然那么葱郁。学校的花坛里许许多多的花瓣已经调谢,叶子苦黄。

秋天是美丽欢乐的季节,虽然这个季节有点寒冷,但是在校园里,到处可以听到琅琅的读书声,在操场上,到处可以看到同学们活泼的身影。你看,在操场的东边,有跳绳的有踢毽子,看同学们玩得十分带劲儿,在看那边玩同学们在玩老鹰抓小鸡的游戏。我们整个操场上龙腾虎跃,充满了欢声笑语。

秋天的校园是那么的美丽啊!

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篇13:秋天的校园

全文共 325 字

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我爱美丽的春天,炎热的夏天,冰洁的冬天,但更爱那凉爽的秋天

秋天天气凉了,校园里的桐树、杨树、柳树的叶子都变黄了,一片片黄叶在秋风中飞舞,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,地上落了一层厚厚的黄叶,给大地铺上金色的地毯。每天早上都有同学忙碌着扫落叶,看着一堆堆黄叶,我想到这些树叶曾经自己晒着,为我们遮阳;曾经自己淋着,为我们挡雨。大树是你们把我们的校园打扮的更加美丽。我爱你飘舞的黄叶。

校园操场旁边有两个花坛,花坛里的一些花凋谢了,月季花依然开得那么鲜艳,红的如火,粉的像霞,白的似雪,美丽极了!

同学们穿上了五颜六色的毛衣,在操场上玩耍、游戏。瞧,他们有的跳绳,有的打沙包,有的跳沙坑......玩得开心极了。

秋天的校园是美丽的,是欢乐的,我爱秋天的校园。

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篇14:校园一瞥高中作文

全文共 1484 字

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那大约是十月份的时候了。当时我在学校里无意间发现了三棵树:一棵开着金桂,在寝室楼前;两棵开着丹桂,在食堂门前。先前我一直以为桂花是在夏天开的,所以当我看到满树的桂花时,我有些讶异,甚至错误地认为它们坚持绽放到了秋天,是一件“不容易”的事。

开着金桂的树像是顶着金黄色的帽子,而开着丹桂的树则像是戴着橘红色的头套,它们独成一片风景,充溢着一种清新的美感。它们同身后的人流与建筑物相映成趣,又是组成一幅雅俗共赏的画,使我眼前一亮。自我不经意地注意到这三棵树以后,我便开始对它们投以注意,每次经过食堂或者寝室,总要抬头稍稍看一看,算作是短暂的欣赏。

我一直认为,能在校园里看到花开,应当是非常难得的——因为我先前是从没有在校园看见过一朵花的。我记得之前学《大堰河,我的保姆》的时候,有一句话是说“我做了生我的父母家里的新客了”,如今桂花也新开在这里,那么,我也可以模仿着说一句:“桂花做了这所学校里的新客了。”但若是要更贴切点,把“新客”换为“稀客”兴许更加合适。

但这“稀客”所受到的待遇似乎是有些冷淡的。我几次同我的同学一起经过桂花树,然后把手指抬起来,指着满树的桂花,说:“这桂花真的挺好看的!”可我的同学却只是抬头轻轻看一眼,然后又将头摆回来,有些敷衍地说一声:“还好吧。”我没有什么话能够接下去,所以常常沉默以对,或者迫不得已地转移话题。我显然是想听听他们对桂花树的评论的,可是他们像是没有意识到,似乎这些桂花不过是平平常常的风景。但当一个人饿肚子向食堂去的时候,又有多少人会去多看一眼身旁的桂花树,而不是门口等餐的队伍究竟已经多长?寝室楼也是类似的道理了。

生活中某些东西常常是窝在角落里的,譬如这桂花树。若是没有人去欣赏,任由桂花孤独地绽放,那自然是不行的。我不知道应该如何言语,但我依旧想替桂花说说话,因为我们不知道桂花什么时候会调零飘落,不知道它的美还能在我们的眼前存留多久。

大约在我注意到桂花两个星期后,我便真的看见桂花飘落了,当时满地皆是逝去的桂花,它们像是极轻松地躺在地上,同那些还生在树梢上的桂花相映成趣。就像是生与死同处在一棵树的身旁,生在上面,死在下面,树叶与地面的距离,竟然有点像生与死的距离。有人说最遥远的距离是爱情的距离,但当我看到桂花飘落之景,恍然间觉得,这花朵飘落的距离,应当比爱情还要远,因为它标志着一种流逝——一种包含了许多抽象事物的流逝。

有的时候,转瞬即逝是一种美,就像樱花飘落时,粉色花瓣漫天,形似洋洋洒洒作出的画。有一次我甚至走到了桂花树下去,桂花似乎包裹我的全身,从头顶到脚下,一米多的样子,却使我深深体味到一种难以言语的遥远,和这遥远中夹杂的美。我喜欢这一切,清新脱俗,是一种难得的消遣,是一种在我闷着脑袋读完书后的精神补品。

可是这美也是转瞬即逝,大约再过一个星期,桂花就落完了,桂花树也变成了普通的树。所以从我第一次发现桂花,再到桂花完全消失在我的视野里,其实不过三个星期。然而桂花落便落,我们依旧得读书,我们依旧要应试,这并未影响到我们的正常生活。但想一想,没有人挽留它,它也无法成为我们吃饭时的聊天话题,似乎桂花显得有些可悲了——生命既出现于世上,出现于此,却又无法受人注意,可它生来不是为了独善其身,本不应该是孤独的,却又孤独地耗过了自己的生命。它有做错什么么?自然是没有的。一切是因为我们对生活太冷淡了。

桂花不能真的只是生活在角落里,我们也不能真的只是拥有狭小的视野。抱有热情的人,会同生活里的桂花友好地交朋友;空怀冷淡的人,却会被生活里的桂花所错过。如今我发现了三树桂花,却也引起了一阵同情。我也只能默默地看着罢了。

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篇15:描写春天的校园高中作文800字

全文共 734 字

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冬去春来,万物复苏,百花争艳.让我们走进校园,欣赏一下春天的校园吧!

进入了校门,哇!玉兰花开了,真美丽!我被这纯洁的玉兰花惊呆了!因为是三月,所以都是花骨朵,不要小看这些花骨朵,它们不比那些开了的花朵丑.花尖由红色到粉色,又由粉色到白色.由深到浅,都让人情不自禁地说一个字-----美!它是那么的亭亭玉立,为春天的校园增添了许多的生机!

到教室了.呀!君子兰也开了!红花配绿叶.君子兰的花开在中间,呈粉红色.如果你走进它,醉人的香味就会扑鼻而来,使你感到香气袭人!君子兰的生命力很强,记得上学期快完的时候,我们就停止给它浇水.等一个月后上学了,才去看它,我惊讶得说不出话来:君子兰毫无败之色,依然显现着它飒爽的英姿和顽强的生命力.春天的校园里竟有这样的生命力!

在君子兰的旁边是一盆开了花的牡丹.国色天香的牡丹,在花丛中别显富丽堂皇,娇艳芬芳,真是惹人喜爱呀!

春天的校园就只有景色美吗?我总觉得缺点什么!说着说着,就来到了楼下.咦!是谁把这个脏东西拾起来了呀?是谁把楼道的垃圾打扫得干干净净呀?地面被谁擦得亮堂堂的都能映出人影了?你不知道,我不知道,大家都不知道,也许天上值班的月亮知道!出了教学楼,我看见一位小同学,他见了一片纸屑就随手拾起来丢进垃圾箱;又看见一位一年级小朋友不小心摔了一跤,我正准备去扶他的时候,就已经有人去扶他了,一看是一个六年级的大姐姐;一位小朋友检到了五毛钱,把它交给了值周的老师.顿时,我觉得心头暖烘烘的.咦!这不正是我在寻找的心灵美吗?春天的校园是不能缺少心灵美的!

有了发芽,抽枝,开花才有了景色美;有了团结,帮助,爱护才有了心灵美;有了景色美和心灵美,才有完美的春天,和谐的校园!啊!希望春天的校园永留人间!

[描写春天的校园高中作文800字

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篇16:秋天的校园

全文共 375 字

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老师说,什么季节的校园最美?有的人说,春天的校园最美。也有的人说,冬天的校园最美。而我说,秋天的校园最美!

秋天到了,一进校门,就闻到了一股沁人心脾的香味,寻着香味,外来到了阶梯教室旁,原来桂花树开花了,散发出一阵阵诱人的香味,桂花小小的,黄黄的,多像一颗颗小米粒啊,桂花树的西边,有一棵高大的雪松,远远望去,像是个绿色的大帐篷,雪松虽然挺拔。可走进一看,花坛里铺着一层松针。雪松的旁边的木棉树开着粉红色的花,一朵比一朵开的鲜艳,一朵比一朵开的热闹。走过新教学楼的大厅,就来到大操场,一股泥土的气味迎面扑来低头一看,小草们都枯黄了,小操场的东北角上,有两棵高大的梧桐树,一片片黄叶从树上落下来,飞舞着,像一只只黄蝴蝶偏偏起舞。梧桐树下落着一堆树叶,我们把树叶扫到一旁,冬天的时候,我们可以点火取暖。

秋天你把学校装扮的如此美丽可爱动人,啊,秋天,我爱你!

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篇17:校园生活高中作文

全文共 685 字

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当微风轻柔的托起一片片落叶的时候,当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的杏树上的时候,当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着青葱的校园生活

时针滴答滴答地转动着,不知不觉自己已经在开中过完了充实的一年。这一年有过艰辛,有过困难,甚至是迷茫。但更多的是风雨过后的彩虹。想想当初的自己,带着憧憬来到开中,即使是磨难也改变不了那最初的梦想。

每天清晨我都会在那虽轻但有力地读书声中醒来,最初的时候我会感到烦恼,因为那多多少少扰到了我。但后来我渐渐明白那是一种坚持,我怎能忍心去破坏呢?以至于到后来听不到读书声反而会不习惯。我会如她们一样,在学习时间里决不允许自己懈怠。在自习课上,人人专注于自己的学习,教室里只有“沙沙沙”的写字声,偶尔的一个小插曲也会让我们学习起来轻松愉快。课堂上,某些调皮的男生会冷不防冒出几句不合时宜的话,引得大家哈哈大笑,老师也是一笑而过,少了许多责骂,多了许多乐趣。

每每走在校园里,总会遇到一个个熟悉的面孔。友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候几句,也许再聊一聊最近做了些什么。大家脸上洋溢着灿烂如太阳的微笑,都让我有一种别样的安心。校园的一年四季都特别温柔,就好像三月天将化未化的残雪,烂漫至极。校园夕阳也是让我喜爱至极的。在夕阳下的校园有一种不可抗拒的美丽和安详。让人不自觉地沉醉于其中。

我爱这样的校园!

为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语,为了做更好的开中人……我们要朝着梦想努力着,奋斗着,相信终有一天会到达胜利的远方。

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篇18:秋天的作文300字:校园的秋天

全文共 337 字

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信步走进我们的校园,第一个看见的就是一盆盆金黄的菊花。走近看,它那月牙形的花瓣个个向中心扣去,仿佛是一个个小绒球,显得格外精神。啊,秋天的校园是金黄的!

教学楼的两边有两片三叶梅花坛,远远望去,它的周围是用白色瓷砖围成的两个对称的三角形,中心仿佛是一条绿色的绸带,两边栽种着两棵铁树,正大胆展示自己呢!走进看发现花坛中梅花还没开,虽然没有花,但给我们留下了碧绿的叶子,它的叶子很像荷叶,不过仔细看,它是由6个小扇形组成的叶子。它们凸凹不平真像连绵起伏的山峦。啊!秋天的校园是绿色的呀!

校园的西边两棵高大苍翠的松树,它长着黑绿色针形的叶子。一看它,就会想起一年一度的圣诞节,它为我们遮风挡雨,让我们在它的下面一起成长。啊!秋天的校园是无私奉献的。

校园的秋天真美呀!我们都很爱你!

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篇19:秋天的校园作文500字

全文共 502 字

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秋天,我们的校园可美啦!接下来我带着大家参观参观我们秋天的校园吧!

秋天的花儿虽然开放的种类,比不上春天多。可是你们知道吗,有很多美丽的花就是在秋天开放的。比如,彼岸花,菊花,牵牛花,木槿花,昙花……当然了,我最爱的是香气扑鼻的桂花。接下来,我就给大家介绍一下我们校园里的桂花树。

一到秋天,我只要一闻到香味,就会和同学们跑过去欣赏桂花的样子。它的形状很小巧,每一朵桂花都有很多的花瓣,金灿灿的。远远望去,就像走进了仙境。它实在是太美了,有时候我会看着看着就入迷了,所以连上课铃声都没有听到,害得我被老师惩罚。不过,这是甜蜜的惩罚!

记得有一次,是我上一二年级的时候。当时我和小伙伴们在校园里玩老鹰捉小鸡的游戏。突然,我闻到了一股清淡的香味,越闻越觉得香气逼人。这是我第一次闻到它的香味。我一路闻着香味,最后来到了桂花树下。我一下子恍然大悟,肯定是桂花香。能在秋天发出这么浓郁芬芳香味的,只有桂花树啦!后来每年的秋天,我都会跑到桂花树下,最终熟悉了它独有的气息。闻到了桂花的香味,就预示着秋天真的来了。

这就是我们学校的桂花树。欢迎大家在秋天的时候,跟随我的脚步,去赏一赏桂花美丽的姿态,去嗅一嗅桂花清甜的香味。

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篇20:校园的秋天作文300字六:校园的秋天

全文共 272 字

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秋天来了,校园里变成了一片金色的海洋,好美呀!

原来是那些金色的树叶纷纷扬扬地落了一地。它们有的像美丽的金铃铛,有的像火红的金太阳,有的像金扇子,有的像金月亮……真美呀!这时你会发现,那些树叶不全都在地上躺着,有的在半空中飞舞,有的在树妈妈的怀抱中摇晃着,显得很舒服。一阵风吹来,它们就像要飞上天的小鸟,挣脱树妈妈的怀抱,飞向那湛蓝湛蓝的天空……

这些美丽的树叶不但把校园打扮得格外漂亮,还给我们带来了许多欢乐。我们把大杨树叶梗儿拔下来,和小伙伴儿玩儿“比梗儿”的游戏,可开心了!

我爱美丽的校园,更爱校园的秋天。校园的秋天一片金黄、充满了欢声笑语。

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