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高中生写秋天的校园(汇集20篇)

在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家带来的高中生写秋天的校园大全,希望大家能够喜欢!

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600字,我爱高中校园生活

全文共 1443 字

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对于高中校园,我想:那是我们再也熟悉不过的一个学习天地.有人说:学习是一件非常以及极其无聊的事情,更别说校园生活的枯燥乏味了.可我却觉得学习是一件快乐的事情,校园生活是多姿多彩的.

我们的陶艺老师平易近人.一上陶艺课.我们就容光焕发.冬天由于天气冷,上陶艺课比较不方便.所以我们就在教室里上.一次,陶艺老师给我们画了一个图,看我们谁能用一条直线把这几个小房子连起来.陶艺老师一画完,我班的男生就边举高手边叫嚷着说:“我,我.”陶艺老师叫了一位同学上去.没想到他却在黑板前呆住了.原来他根本没有想出解题的方法就在瞎起哄.这下可被老师叫到了,他呆在那里几秒后,似乎想出了解题的方法.开始连起来,可到最后还剩一个没有连住.他还感到莫名其妙,摸了摸脑袋.接着他还滑嵇地说:“这里不是没有的吗?是谁添上去的.”这时,全班哄堂大笑.之后,陶艺老师又叫了几位同学上去做,开始他们都信心十足,可到最后还是剩一个.陶艺老师说,没有连出来的都要表演一个节目.于是他们个个都表演了一个节目.之后就没有人敢冒然地上去了.我们都在草稿纸上又画又连.可怎么也连不出来.女生们看着这图,总寻不着头脑;男生们久攻不下则开始交头接耳.这情况持续了几分钟后,一个颤抖的男性声音打乱了这一切.原来是我班的搞笑歌手陈飞是也.他说他想出了解题的方法,于是就上去连.可最后还是剩下一个没连住.他就只有表演节目了 .他开始唱歌,我们都强忍着使自己不要笑出声来.可当他表情,动作实在太丰富的时候.我们就再也忍不住了.个个都大笑起来.笑得前仰后合,笑得肚子痛笑得流眼泪,笑得直拍桌.这一切使陈飞感到莫名其妙,再也唱不下去了.这一情况持续了好久,好久.之后,我们又开始思考这道题.教室里一直还回荡着刚才的笑声.真是余音绕梁,三日不绝.不时还会有同学发出刚才的笑声.陶艺老师看者我们个个茫然的表情.脸上藏着一丝微笑.许久,这才在黑板上写下了这两个大字——“无解”。“啊?!”全班一片哗然.这道题让我们知道了——做事不能被表面现象所迷惑,有时候问题的答案就是那么简单.

一次,学校要举行篮球比赛.可是第一场比赛时,我们都不知道.老师让我们排队去篮球场.我们才知道是篮球比赛.一听是篮球比赛.甭提有多高兴了.尤其是男生,因为他们可以再次翱翔于球场之上,穿梭于篮球之间.第一场比赛是与一班比.我们班的男生太低估一班了.结果以一球之差输掉了.也许是我班男生太弱了,也许是对手太强了,也许是恶运常常结伴而行.导致了接下来的三场比赛都输的一败涂地.导致了我们对于再次的比赛都没有信心.导致了刘老师在最后的一场比赛前对我们进行了一次说教.对我们的比赛队员进行了一次调整.给我们鼓足了信心,给我们振奋了精神.在比赛场上,我们的队员容光焕发.拼命地抢球,投球.我们的啦啦队也不甘示弱拼命的喊着:“加油!加油!”我们的才女何梦丽还编了一句口号叫作“六班,六班,永辉煌.英雄,英雄,你最棒.”在我们的共同努力下,我们终于取得了最后的一次胜利.我们的班主任刘老师也非常地开心.在放学前又对我们进行了一次说教.刘老师突然说道,我们班的何梦丽非常细心,还为我们的运动员每次比赛都准备了一大包抽式餐巾纸让他们擦汗.我听完愕然一怔.这餐巾纸不是我准备的吗?怎么成了是何梦丽准备的.我想应该是我这个人很内向吧.每次准备好的餐巾纸却不敢拿去给他们用.总是让何梦丽带去给他们用.难怪老师会误会了.

高中校园的生活是紧张,忙碌.刻苦的,但也是充实,快乐,多彩的.我爱我的高中校园生活.

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篇1:春满校园高中

全文共 781 字

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春,悄声无息地来了,太阳公公跳出地平线,为校园披上了金黄的薄纱。

同学们陆陆续续地来到校园。看,那操场边充满生机的榕树。绿色的上衣,褐色的头发与长裙,是那美丽的榕树仙子看上了我们生机勃勃的校园,在这住下了吗?榕树仙子真时尚呀!新绿配旧绿,显得别有一番情趣。也不对呀!榕树仙子这么美,为什么没有发饰呢?呀!我找到了!你们看!榕树仙子头发上的那抹耀眼的金色,就是榕树仙子的金发饰吧!我想着,恋恋不舍地看了看榕树走进了教学楼。

中午,我坐在教室里沉思,偶然抬头,看见了那又有绿,又有黄的迎春花。下来吧!来欣赏我的美吧!它仿佛这样召唤着我。我便来到它的身边。只见那迎春花有的傲然开放,像是不可一世的女王;有的含苞待放,像一个腼腆害羞的小姑娘。迎春花的花瓣是嫩黄的,六片花瓣像永不分离的好姐妹一样均匀而亲密地挤在一起,生机盎然。最常见的是一根枝条上好几朵花同时开放,像是急着抢着要宣告春天的讯息;又像是爱美的小姑娘,一股脑儿往辫子上上了好多漂亮的发夹,让人忍不住赞叹它的美丽。一抬头,让沉浸在迎春花中的我更加恍惚了。天哪!这哪儿是校园啊!分明就是花园嘛!你看,那红白交错的红叶李正一朵朵、一簇簇地开放着,远远望去,像一小团小团的白雪覆盖在那红叶上,中间的花蕊像是一顶金黄色的皇冠,无比耀眼。红叶李真美呀!美得让人惊叹,让人回味无穷。浪漫的白花再映着朴实的黄花,深沉的红叶再映上生机的绿叶,这是美丽的象征呀!这就是生机吧!(原创投稿 )

下午,我漫无目的地走着,猛然发现了一簇海棠。那海棠花红的像一团火令人心醉,叶子却又绿得像翡翠,让人陶醉。绿衬红,红映绿,给人画一般的美感。五片花瓣红得极艳,绝色美人的唇也没有它红的那么娇艳。海棠花呀海棠花,你为什么要这么美,美得让人不舍离去……

夕阳已隐没在了天边,但那阳光照耀下的校园美景,已成为我挥之不去的记忆……

[春满校园高中作文800字

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篇2:秋天的校园

全文共 661 字

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夏伯伯慢慢地离开,秋姑娘匆匆到来,我们的校园在不知不觉中也有了变化。

我一跨进校门,就看见门口由几十盆菊花摆成了一个圆形的花坛,里层的菊花枝繁叶茂,枝叶间散落着星星点点的花蕾,外部的菊花欣然怒放,花瓣又细又娇嫩,微风一吹,菊花频频点头,在阳光的照耀下,金色的菊花显得更加耀眼。

秋天的半月池和夏天相比,清净了许多,那群欢快的红鲤鱼早已不见踪影,不知道藏到哪儿去了,偶尔有几只浮出水面,躲在落叶底下一动不动,不一会儿,便又沉到水底气去了,就连平时最好客的小乌龟也没看见,不时有一两只探出小脑袋,瞪着我们,懒洋洋地划动着四肢,好像在和我们道别呢!

穿过教学楼,你会看见一棵法国梧桐,有的叶子是半黄半绿的,枝叶间挂着一个个毛茸茸的小铃铛,有的叶子飘到树妈妈的脚下,给大地披上了黄色的衣裳。

再往前走,你会看见一棵紫荆树,它的叶子几乎掉光,一不留神,仅存的几片树叶也被秋风偷偷地送进了大地妈妈的怀抱,落叶不甘心,便在地下调皮的打滚,翻跟斗,跟大地妈妈在捉迷藏呢,到了最后也只得乖乖拥进了大地妈妈那宽广的怀抱,睡着了。

走着走着,一股清凉的香味直往鼻子里钻,抬头一看,啊!原来是一棵香樟树。它的树叶密密麻麻,却不显拥挤,它的果实又小又黑,远远望去,像一颗颗黑珍珠在阳光下闪闪发光。

向左看,你会看见几棵女贞树,它的叶子还是那么翠绿,米粒般大小的果实挂在枝头,犹如一串串小小的青葡萄。

草坪上的小草已经枯黄了,好像换上了金色的秋装,小朋友们在操场上快乐的玩耍、嬉戏,成为了草坪上一个个跳跃的音符。

秋天的校园一片金黄,一片翠绿,我们的校园多么美丽呀!

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篇3:秋天的校园

全文共 534 字

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朗朗的读书声从教室中传出,我站在操场上凝视着整个校园,注视着他的一举一动。

“零零……”下课铃声响了,同学们纷纷涌出了教室,整个校园顿时就热闹起来,同学们跳绳的跳绳,踢球的踢球。有一群同学正在跳绳,两位同学有节奏地挥动着臂膀,长长的大绳像彩带一样飞舞着,同学们个个轻巧地像燕子似的从绳中穿来穿去。一位穿短裙。扎羊角辫的姑娘跳得十分出色,想彩蝶翩翩起舞,轻盈自如。她们玩得十分高兴。风从她们的头顶吹过,她们胸前的红领巾飘舞起来。渐渐的一些树叶被风吹落了,掉在地上,像一片红色的琥珀。那些还没有变色的绿叶,好像在树上呆惯了,想到树下玩玩似的,急切地晃动着自己的躯体,向美丽的秋姑娘招手,希望得到她的帮助。风吹动树叶发出“沙沙……”的响声,悦耳至极。

金风送爽,习习的凉风吹动着我,就像一位慈祥的母亲抚摸着我的面颊。啊!舒服极了。

突然,远处传来一阵喝彩声。原来,四年级的篮球爱好者正进行激烈的比赛呢!场内出现了平局,比赛仍在进行着。树上的叶子似乎也被感染了,无论是红叶子。黄叶子。还是绿叶子都随风飘动,越舞越高兴,越舞越热烈。某些手舞足蹈过分高兴的叶子,由于活动太强烈,被吹下树去。

校园的秋天无处不在。那凉爽的清风中,那绚烂的落叶中,那枯黄蓬松的草地上,都有着秋姑娘美丽的身影。

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篇4:秋天的校园

全文共 553 字

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秋天,我们迎着金色的阳光走进学校,迷人的秋色尽收眼底。瞧,花坛里的菊花争艳斗丽,竞相开放,一朵朵直挺挺的,比红火的玫瑰还神气。它们骄傲地晃动着脑袋,好像在说:“我们是秋天中最美的花儿,谁敢和我们比美!”此时,站在一旁高大挺拔的老槐树好像不服气,抖了抖那件至今还很绿的“衣服”晃了晃粗壮的“身体”好像在向我们展示他那强壮的身躯。与老槐树爷爷比起来,一旁娇小的石榴树妹妹当然不起眼。但是仔细一看,石榴树上一个个通红的大石榴好像在欢迎我们的到来。它们在绿叶的怀抱中,老袋有节奏地摇摆着,就像表演着优美的舞蹈。见到校园里这一派生机盎然的景象,我们感到发自内心的自豪。

离开石榴树,我们又来到宽阔的大操场。在操场漫步,一股清新的空气迎面扑来,令人心旷神怡。仰望蓝天,湛蓝的天空中,一片片白云姿态万千,有的像一群可爱的绵羊,有的像几匹白色的骏马,有的像奔跑的大狗。真是“秋高气爽”呀!

转过头来,我们看见了教学楼门口的葡萄架。它虽已枝黄叶枯,但在枯叶下却藏着一串串成熟的葡萄。那葡萄水灵灵的,真像颗颗紫红色的珍珠。

有人喜爱校园春天的生机勃勃,有人留念校园夏季的绚丽多彩,有人赞美校园冬季的一片银白,而我却钟情于校园秋色的繁荣。

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篇5:秋天早晨的校园作文400字

全文共 425 字

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秋天到了,瓜果飘香,凉风习习,我们的学校变得更加美丽了。

清早,我漫步在校园。瞧!桂花发芽了,现在还是一个个小花苞,好像花蕊宝宝用被子裹住自己,怕自己着凉。

树丛中的茶花也开了。玫红色的花瓣,黄黄的花芯,似乎穿着一条绚丽的裙子在微风中翩翩起舞,引来了不少蝴蝶。

还有一种叫不出名的花,它在花园的一个角落里,虽然不怎么显眼,但看到它的人都会忍不住多看几眼,它的花蕊是黄色的,花瓣是条状的,有紫的、粉的和白的,很漂亮!

哦!教学楼边上还有两棵银杏树。远看,好像一把把小扇子挂在树上,秋风吹来,它们自由自在地摇曳着。近看,竟然有两三颗银杏果挂在枝间,藏在叶片里,不细看还真找不着呢!它们多像新生的小宝宝呀!我不由地赞叹:“多幸福的银杏树妈妈呀!”

银杏树边还立着一棵枫树,枫树的叶子红红的,从远望去,好像树上着了火;近看,感觉这叶子很像鸭子的脚掌,非常有趣!我弯下腰,捡起一片,我想它是书的朋友,我要把它夹在书里。

好了,就介绍到这里吧,如果你喜欢,可以来我们学校哦!

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篇6:秋天的校园作文450字

全文共 463 字

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“叽叽叽!喳喳喳!”随着小鸟的啼鸣,新生的太阳,桂花树上的花嶷晶莹无比,上面加上耀眼的“珍珠”,美丽得很!清晨,一天又开始了,桂花舞者们又开始一天的演唱会了,这不——

小小的,嫩嫩的花瓣绽放开来,她们纷纷脱下自己的绿色的睡衣,惊叹地,好奇地望着这个既美丽,又迷人的世界。细细的,长长的小枝条是“她”的脚,多么柔嫩,多么美丽,多么迷人。我又走近了一点,把头抬高,发现黄色的花瓣里还有一些东西呢!我仔细一看,原来里面的是“舞者们的小脑袋”呀!让我仔细瞧瞧:小小的,细细的,长长的“小细线”,上面“插着”一个个小圆珠,这大概就是“舞者们”的脑袋了吧!

我欣赏桂花的同时,也开始摸它了。软软的,柔柔的,带了一点凉丝丝的感觉,舒服极了。我又摸摸树干,虽然没有花瓣那么圆润,可是,它也是非常美丽的!

这时,我又呼吸了一下,啊!一股清香悄悄溜进了我的鼻子,在口腔中跳起舞来,接着,它们又跑进了胃,像发现了新大陆似的,兴奋得不得了。

“叮呤呤!”伴着上课铃,我心中默念着“呼如一夜春风来,千树万树梨花开”又回头看着桂花树,它仿佛也在久久地凝视着我……

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篇7:秋天的校园四年级作文

全文共 431 字

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一年四季,校园的景色美不胜收。春天到了,迎春花、丁香花等都露出了自己那美丽的脸蛋儿,小草也钻出地面,一起唱着春天的歌;夏天到了,鸡冠花、凤仙花等,也加入了夏天的乐队;秋天到了,菊花等在为落叶哀悼;冬天到了,风雪中梅花谱写了一首坚强的诗。但是,我觉得秋天的校园别有一番景致,让人百看不厌,我最爱秋天的校园。

一进校门,首先映入我们眼帘的是一个圆形的花坛。花坛中央是一个石灰膏雕塑,雕塑的周围有可爱的满天星、美丽的太阳花这些花五颜六色,有红色的、黄色的、有紫色的,也有黄中带红的,还有白中带紫的……这些花不但颜色多,而且花瓣的形态各异,有的是长长的,有的是宽宽的……这些花有的还是花骨朵儿,有的含苞待放,有的则已经绽放了。

花坛右边是一栋崭新的教学楼。教学楼的左边又是一栋教学楼,教学楼的左边则是一栋综合楼。

操场的两边分别有两棵桉桉树。这两棵树高大挺拔,像两位巨人,一丝不苟地守护着我们的学校。一阵秋风秋天的校园真美啊!我爱秋天的校园。

秋天的校园真美啊!我爱秋天的校园。

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篇8:秋天的校园

全文共 574 字

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秋天我爱百花齐放的春天,我爱火辣辣的夏天,我爱雪花飘飞的冬天,但是我更爱绚丽多彩的秋天。

秋姑娘乘着秋风悄悄地来到了我们身边,来到了我们的校园

十一月,深秋,寒风瑟瑟,空气凉爽而清新,浮动着一丝丝、淡淡的、半透明的雾气。这个诗意的季节在我们校园里把自己绚丽、缤纷、洒脱展示的淋漓尽致,使我们的操场成了一道亮丽的风景。

校园的秋天是多彩的。在暖暖的阳光中,桂花热烈地开放了,让我们小孩子往往怀疑自己到了鲜花盛开的春天。在金色的秋风中,一片片落叶像蝴蝶一般飘飘悠悠,然后就落到了地上。它们的颜色是多彩:有的红,有的半绿半红,有的半黄半绿,还有的红绿黄三种颜色都有……它们的形状也是多彩:有的细得像针,扎在身上会让人麻庠庠的;有的宽得像扇,卷成了圆形;有的干缩得什么也不像,歪歪翘翘的……

金色的秋天,也把我们揽进了好宽广、好宽广的胸膛。同学们穿着衣在操场上奔跑着,欢笑着,秋风把琅琅读书声送到操场,仿佛在轻声地告诉我们,收获吧,收获你们学习成果,向培育你们的老师汇报,向哺育你们的父母汇报。

多么绚丽缤纷洒脱的景色呀!这秋在我们的校园里在我们的操场上多么使人心醉!

这就是我的校园,多彩,蓬勃,粗犷。秋天的校园,成熟的校园。秋天真像一个伟大的魔术师,把我们的校园“变”得分外美丽;秋天又像一支神笔,把我们的校园“画”的如此灿烂、美好

我爱校园,但我更爱秋天的校园。

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篇9:秋天的校园

全文共 229 字

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早晨,我与秋姑娘同行,快乐地来到了学校。

刚到学校就发现以前的桂花香不见了,我赶紧跑到后院,一看,呀!后面的桂花树上的桂花全部都落了下来,我一边走一边小声嘀咕:‘“秋天的变化可真大呀!”我刚走到教室就上课了……叮!叮!叮!下课了,我走出去突然有了一个重大发现,你知道是什么呢?就是校园里的樟树的叶子还是绿油油的,这是为什么呢?原来秋姑娘不能使樟树的叶子落下来,只有春姑娘让它的新叶子长出来,旧叶子就会落下来。

现在,我才知道大自然有多么的奇妙,校园有多么的美……

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篇10:秋天的果园作文高中

全文共 643 字

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秋天果园没有春天花园的美丽,没有夏天池塘的喧哗,也没有冬天山林里的宁静,但我最喜欢秋天的果园!

你瞧,苹果园里那苹果红彤彤的,挂在枝头像一盏盏红灯笼,照得农民伯伯心里暖洋洋的。枝头的苹果有的三五成群,像是在开会;有的孤独的一个,像是个挨父母骂的小孩,羞红了脸儿;有的高挂在枝头,像在炫耀自己的与众不同……

那边,橙红色的橘子,像一个个金色的丸子,挂在枝头,脸上带着微笑,在微风中摇摆,燃起一蓬蓬金色的希望。

又大又圆的石榴成熟了,个个像玉石雕刻出来的工艺品,精巧雅致。剥开外衣,立刻露出晶莹剔透的水晶一样的籽粒,令人垂涎三尺,忍不住品尝起来,那甜津津的滋味真让人难忘。

再看葡萄架下,那一嘟噜一嘟噜的葡萄,有红的、有绿的、有淡紫的……五光十色,那么晶莹,那么光亮,像一颗颗闪闪发亮的明珠,美丽极了。轻轻咬上一口,又酸又甜的滋味一下子从舌尖滑到心底。

梨园里,硕大的梨子挂满枝头。有淡绿的,有黄皮的,还有绿皮的,无论哪一种梨子吃到嘴里都是又脆又甜的,你一吃,就会不由自主地说:“好吃,再来一个!”

在那些灰黑的树枝长叶子的地方,结着许许多多像红灯笼、绿灯笼、黄灯笼似的柿子,它们三五成群地聚在一起,簇拥着,私语着,显得格外亲热。咬一口,软绵绵的,甜丝丝,入口即化,让人沉醉在美味中不能自拔。

枣树那繁密的枝叶中结满了一串串枣儿,好像无数灵巧的手一下子做成了成百上千个精致的玛瑙珠子,再把它们一个个细心地挂在枝头。在阳光下,闪着诱人的光泽。

秋天是个绚丽多彩的季节,更是个收获的季节,我喜欢这秋天的果园。

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篇11:校园生活作文高中

全文共 627 字

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我的高中校园生活是有趣的,每天清晨,当我背着书包来到学校时,发现一切事物都是那么美好、亲切。小花向我微笑,树儿向我招手。小鸟向我打招呼,唱着动听的歌。

当我踏着美妙的节奏来到教室,发现教室每天都是那么干净、明亮,桌椅是那么整齐,同学之间是那么彬彬有礼。心情愉快的我们开始了每天的晨读,朗朗的读书声传的很远很远……十五分钟后,充满欢乐的唱曲响了起来,大家整装待发,个个精神抖擞,等待着早操的到来。做完操,当我们做好课前准备后,美妙而动听的上课铃响起,大家坐得端端正正,迎接着老师的到来。

数学课把我们带入数学王国,给我们带来无穷的快乐;语文课把我们带入一个个美丽﹑奇妙的地方,让我们看到了一道道美丽的风景,听到了一个个动人的故事;音乐课给我们带来一首首美妙的旋律,让我们的思维更加活跃;英语课把我们带入一个个西方世界的世界里,让我们变换角色,体验每个人物的语言,这时我们似乎成了一个个小老外;体育课我们又变成了一个个运动小健将,活跃在操场上……

每位老师生动有趣的上课方式让我们觉得时间过得很快。最后一节课下课铃响了,这时我们才感觉到自己的肚子在抗议了,饥饿的我们看到每一道菜都是那么美味可口,半天的疲倦瞬间消失了。到了下午,我们又精神饱满地分享着老师给我们带来的知识,生动、幽默的语言吸引着每一位同学。

课堂上,我们享受着知识的熏陶,课间,我们感受着同学的友谊,我们在一起嬉戏、玩耍,团结友爱。

看,这就是我们喜欢的高中校园生活。充满活力,丰富多彩的高中校园生活。

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篇12:秋天的校园作文400字

全文共 392 字

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秋天,你就像一个沉默的使者,却总能给我们带来惊喜。

校园,对我们而言,是一个再也平凡不过的地方。可是,秋天的校园,还是那个平凡的校园吗。

走进大门,绕过展示台,就来到了学校的“植物角”那里经常洋溢着同学们的欢笑。每到春天,老师都会带着同学们去栽种植物。到了秋天,三五成群一起去看看,是否有了果子?还是有了花朵?

继续往前走,是一栋栋教学楼。每两栋之间,都会有一些树木。秋天,就有三三两两的同学在捡树叶,做成一幅幅生动的剪贴画。

穿过教学楼,就来到了“蔷薇花廊”。秋天,一两朵蔷薇花一枝独秀,高傲抬起了头。在“蔷薇长廊”里漫步,可以打消时间,也可以抒发情感。

做完了“花廊”,就来到了操场。在秋天的操场上玩耍,就像在林中嬉戏一般。跑步时,蝴蝶和树叶一起在身边给你加油呢!当你坐下来,秋风在一旁和落叶说着悄悄话。在操场上漫步,树叶调皮地落在肩上跟你诉说着她的岁月。

秋天的校园,不再是那个平凡的校园。

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篇13:3校园的秋天

全文共 376 字

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活动课上,老师问:“同学们,秋天是什么样儿的?同学们七嘴八舌地议论开了。有的说:“秋天的枝头硕果累累。”有的说:“秋天,天气凉了苍蝇和蚊子逃的无影无踪了。”有的说:“秋天,树上的叶子变黄了,一片片黄叶从天上落下来。”也有的说:“秋天的天空那么高,那么蓝。”我说:“秋天,动物们都忙着搬运粮食,准备过冬了!”老师说:“大家留心过校园里的秋天吗?我们还是出去看看吧!”于是,同学们纷纷走出了教室。

我们来到花坛边,花坛里的美人蕉正开得正旺,像一束束燃烧的火炬。我们走到玉兰树下,玉兰树的枝叶繁茂,叶子还是那么葱郁。我们轻轻地牵起迎春花的藤曼,迎春花顶着一头柔嫩的叶子,在风中昂起了头……我们心中多么失望啊!因为校园里连一片落叶都找不到,又那里看得见秋天的影子呢?老师问:“如果校园里一片枯黄,你们高兴吗?”我们恍然大悟:“原来我们的校园景色秀丽,四季如春!”

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篇14:秋天的校园作文

全文共 391 字

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秋天来了,秋风吹蓝了天空,吹黄了大地,吹走了夏天的炎热,也把我们的校园吹得五彩缤纷。 秋天的校园,小草啊,小花啊,都凋零了;校园栏杆上的那一片爬山虎,它由夏天的墨绿变成了秋天的枫红,十分美丽,远远望去,就像一幅被渲染的油墨画。

秋天的校园,所有的绿色便集中在了那几株又矮又小的小松树上,它们似乎越长越绿,像一个个永不言败的小英雄。高高昂头的枫树越到深秋,越是红艳。远远望去,在秋风的吹拂下,就像火焰在滚动。

秋天的校园,操场上彩旗飘扬,在鼓号队雄壮的奏乐声中,秋季运动会开幕了,“阳光体育,青春少年!友谊第一,比赛第二!”同学们比赛的是运动,收获的是友谊!

秋天的校园,凉丝丝的秋风吹进教室,吹到了我们的脸上,秋风传送着同学们的欢歌笑语,收获着老师辛勤培育下的学习成果。 我喜爱这绚丽灿烂的秋色,更喜爱这秋意渐浓的校园,因为它表示着成熟和收获,也意味着愉快和欢乐!

[描写秋天的一处景物作文

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篇15:秋天的校园作文300字

全文共 291 字

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秋天悄悄地来到了校园,把我们的校园打扮得漂漂亮亮的。老师带着我们到校园里找秋天。

墨香广场上的银杏树上,一片片银杏叶像一把小蒲扇。春天它们是绿油油的,到了秋天,边缘慢慢开始发黄了。一个个椭圆形的橘黄色的银杏果挂满枝头,我捡起一个闻了一下,味道有点臭,老师却说它很高的营养价值。

桔子树上挂着许多桔子,就像一盏盏小灯笼,它们有的绿油油的,有的黄中带绿,有的已经黄透了,把树枝都压弯了腰。我忍不住捧起一个,一股香味钻进了我的鼻子。

一阵甜丝丝的花香,又把我们带到了操场边的桂花树旁,桂花都开了,花朵小小的,聚在一起,一簇簇地真好看。微风吹来,花儿飘落下来,像在跳舞。

秋天真美!我们的校园更美!

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篇16:描写秋天校园的小学

全文共 367 字

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秋天不像春天那样百花争艳,芳香怡人;也不像夏天那样有那么多的小生灵在歌唱;也没有冬天那么美丽。可是,它在我心中却是最美的。

秋天到了,走进空旷的校园,一阵冷风吹来,让人感到一阵凉意。

秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂。校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶,人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。

校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而,这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放,蜜蜂照样忙碌得采蜜,有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去,在寻找哪一朵比较好。

秋天的天空异常肃穆而爽朗,天空一片漆黑,让人感到很神秘,高高的天空有几颗星星来点缀,让人猜测:别的星星都到哪里去了?

我爱秋天、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节!

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篇17:秋天入校园

全文共 504 字

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秋天,总是多愁善感的季节,它不像春天那么有活力,不像夏天那么朝气蓬勃,不像冬天那么粉妆玉砌,它,是孤寂、凄艳的。

这不是它的过错,只不过是落叶的凄凉让它的美丽失色了。固然它美,它宁静而喧哗,可这美多多少少带来些忧愁的姿色。天有点冷,风有点大,这个落叶的秋天,是离去。

这不是它的过错,只不过百花的凋零让它的甜失了味。它固然甜,不过它的甜食有苦涩的,绿叶和花儿伴着它成长,付出的却是自己短暂的美。

这不是它的过错,只不过是小草的枯萎让它的艳失了美。它固然艳,不过它的艳很易碎,有可能你不经意间就破坏了它的美。

它只不过是万物再次换新的一个过程,却总能让人悲伤,大雁的北飞,树叶的飘落,百花的凋零…。万物好像都泛黄了一般,旧了,落了,碎了。

即便是有些菊花的盛开,在这面前也显得苍白,它在这秋天盛开,就如同对那些逝去的生命嘲笑。讥讽它们对命运的服输。花开花谢,花儿的生命的轮回好像是这样子的,它们可以改变命运吗?谁也无法知晓,毕竟我们不是花。但我觉得,它们也会想让自己活得久些,再久些,让闻到自己香气的人多些再多些,它们的凋零只不过是为了新一次的生长,变得更美。

秋天,是一种凄艳,它存在于生活中,存在于四周,存在于校园中。

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篇18:秋天来到了校园作文450字

全文共 425 字

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“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”这是大诗人杜牧写的《山行》,秋天也伴着这首诗来到校园

桂花开了,走过时你就会闻到一股淡淡的清香。小动物也来凑热闹,蜜蜂来采蜜,吸饱了就嗡嗡嗡的唱歌,表示向桂花的感谢。蚂蚁也到桂花树上寻找食物,是因为桂花的香味太甜了吗?一阵秋风吹来,桂花就像雪一样的落下,小小的,金黄金黄的,真是太美了!真是“金桂花开满园香”呀!

噢,秋天的叶子是那么的千奇百怪!桃树的叶子回到了大地妈妈的怀抱;枫树的叶子像一把把火把;银杏的叶子金黄金黄的。它们都在向美丽的秋天打招呼呢!

还有一个个像足球似的柚子,有一股吸引人的香味,把小动物也吸引了过来。最神奇的是海棠花,又开花又结果。海棠果果子小小的,还开了小小的花。老师说:“这是十月小阳春。”

樟树,矮冬树还是绿油油的,它们有顽强的生命力。“哇!”同学们叫道。“什么呀?”我自言自语的说。抬头一看,湛蓝湛蓝的天空碧空如洗,太美了!

秋天,是丰收的季节,是多彩多姿的季节,它把校园打扮的好美丽啊!

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篇19:秋天的校园四年级作文400字

全文共 514 字

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秋天到了,我们的校园也有了天翻地覆的变化。

整修后的教学楼已经改变了面目,变得焕然一新。楼后的原来校园一景---爬山虎也消失了,改成了一面黄色的带油漆味的墙壁。整栋楼一尘不染,像新的一样。

甬道上的紫藤架子与一号楼边的树,也没拆掉了。这样,校园的第二道景观也就消失了。

第三景便是甬道边的花坛,它也未能幸免,也遭受到了不同程度的破坏。花坛边上的小道也不见了,更不说花坛后面的小树林了——那是我们一直没有去探索的地方,现在再也没有机会去了,因为已经被全部拆除了。工人叔叔们在那里好像是在盖楼,但门太窄,面积太小,何况是在厕所旁边,谁愿意在厕所旁边玩耍呢!

只有校门口的那两棵梧桐树,依然如故。他们好像即便是风吹雨打,也依然会守在那里,好像是两个士兵在誓死保卫着校园。一阵风吹过,树上的叶子就“沙沙沙”的晃动,好像在向我们招手。那一个个果实就像是铃铛一样摇摆,时不时的还掉下一两个果子呢!

要说从前的校园,那可是“国家5A级景区”啊!那一墙的爬山虎红的像一团燃烧的火苗,像一块大红布一样盖住了楼后的那面墙,堪比香山红叶。而且这还有一个作用,会让我们把《秋天的校园》这个恒古的作文题目更好写一点吧。

真希望我们的校园能回到整修前那一幅美丽的模样。

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篇20:秋天的校园

全文共 389 字

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秋天是美丽的季节,是收获的季节,是充满希望的季节,在这样的季节里,我们的校园也特别美丽。

前几天,刚下了一场雨。不大不小的雨,在校园里,有一种让我们一辈子都能记住的感觉。我们的教学楼,被笼罩在这场秋雨里,就像穿上一层薄薄的纱衣,从远处眺望时,只能隐隐约约的看见我们的校规:博学大气,向善乐观8个字。

雨过后,风来了,让我想起了李峤的《风》。“解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万杆斜。”风在秋天时,时而温顺,时而暴躁。温顺时,它能轻抚那菊花的花蕊。暴躁时,它悬起的狂飙刮净吹落秋天的落叶。但这次的风是温柔和煦的风,还夹杂着很多香味,雨的味道,花的味道,收获的味道……

秋天的同学们,似乎也特别积极,仿佛他们就是在地里工作的农民,而书本里的知识,就是玉米、小麦这些农作物,他们的任务就是把它们收割干净,一点儿都不剩!

秋天的雨,秋天的风,秋天的花,秋天的同学们,还有那秋天的校园……

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