校园的早晨优秀作文(推荐20篇)

我爱校园的早晨，因为他奇妙而温柔;我爱校园的早晨，因为她美丽而动人。我要用心中炙热的爱，展开一幅多彩的画卷——校园之晨。

我的母校坐落在一个普普通通的农村。

这是一个初夏的黎明，夜幕还未拉开，草儿甜甜的睡着，鸟儿还未从梦中醒来，像孙悟空投下了无数的瞌睡虫，一切都静极了。

月亮落下西山，星星从天幕上隐去，整个校园弥漫在晨雾之中，像神话里天空飘渺的云。假如你这时在远处眺望那一排排的教室，就会新奇的看到一条乳白色的雾带绕在在教室的腰间，下边微微的显出墙壁的轮廓，屋顶好像漂浮在云雾间。我想这情景，大概像站在蓬莱阁上看到的海市蜃楼一样奇妙无比吧!

校园中的几棵老梧桐树，好像几位老寿星，凝望着那东方将要升起的太阳。

夜幕渐渐拉开，白茫茫的晨雾在减退，在流动。这时，在雾中出现了隐隐约约的人影，一个、两个……成群结队，伴着欢快的笑声，走进了校园。

不知什么时后，灿烂的朝霞染红半边天，又将柔和的色彩洒在校园里，到处都移动着火焰般的红领巾，蝴蝶般鲜艳的花群，飘扬着同学们的欢声笑语……，小树醒了，沾着露水;野花醒了，他与露珠做了个甜甜的梦;小鸟醒了，亮出清脆的歌喉，唱着像蓝蓝的天空飞去……

操场上，同学们在认真跟的锻炼身体，“1、2、3、4;2、2、3、4……”韵律操轻快的歌曲，伴随着同学们矫健的是身影。

上课了，在宽敞明亮的教室里，同学们认真地听老师讲课，像一只只蜜蜂，在科学的花朵里采集知识的花粉。

啊!校园之晨!这里是一天的开始，人生的起步。理想的种子要播种……这里有青春的幻想，这里有未来的呼唤。我怎能不用心中炙热的爱，歌颂您，赞美您!

我爱您，校园的早晨!

近年来，校园欺凌案频发。据统计，仅20--年，媒体报道的具有一定社会影响的校园暴力事件就有近百起，其中以发生在未成年学生之间的居多。

国务院教育督导委员会办公室日前印发通知，要求各地中小学校针对发生在学生之间，蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌进行专项治理。这是国家决策层部署治理校园欺凌的积极应对之策，顺应形势需要，符合社会期待。

但是，要从源头上防范校园欺凌，仅靠一纸公文发力永远不够，而要采取法治的方式根除校园欺凌的顽疾。特别是教育部门要严格贯彻落实党的--届四中全会关于在中小学设立法治知识课程的决定，把法治教育纳入国民教育体系，精心设计针对不同年龄阶段学生的法治教材;采取以案说法、模拟法庭等生动浅显的方式向学生开展普法宣传;在校园中大力建设法治文化，引导学生从小养成遵法守法的良好习惯。

另一方面，对于已经超出政策治理范围的校园欺凌案件，一定要依法处置、依法追责。调解、教育、感化、挽救等特色手段对化解未成年人之间的矛盾起到了一定积极作用。但是，如果已经触及刑法的未成年人案件一律都被大事化小、小事化了，不仅会损害法律的严肃性、震慑性，还有违法律的公平正义原则。因此，所有涉及犯罪的校园欺凌案件，都必须严格坚持以事实为依据、以法律为准绳，既体现宽严相济，又绝不突破法律底线，从司法上防范类似事件的发生。

我心中的校园是美丽的，更是平安的。每天，校园里充满了无限生机，充满了欢声笑语，充满了朗朗的读书声。

“注意安全”不是一句口号，需要大家有安全意识，更需要行动。每周一早晨，学校都要组织升旗仪式，校长都会语重心长地要求大家懂得遵守纪律、注意安全等。为了安全，学校经常请来警察叔叔来给大家讲述交通规则和违反交通规则的严重危害。“横马路时一定要走斑马线、不要闯红灯”等一些知识，听完我们受益匪浅。

每次上学来，父母不停地叮嘱;“乘车不要打闹，在校和同学相处要好，注意安全……”每次放假时，老师总是会苦口婆心地说：“请同学注意：周末不要去网吧，不要随意外出，不要抽烟喝酒，不要在河里游泳，要注意饮食卫生，要合理地安排好作息时间，要把学习搞好……”。路边广告、广播、电视里的宣传，我们随时可看到各种安全提示。

特别是我们学校里，师生随时都注意安全。每天第二节课下课，同学们都在走廊中自觉地排好队，依次靠右下楼做操。课间操做完时，同学们又会听着体育委员的口令，排好了队依次靠右上楼。就餐时，同学们在食堂前安静地排队，绝无拥挤情况。体育课上，在老师地组织下，大家开心地玩耍。在举行各种演练时，大家手抱头半蹲，有秩序地到达安全场所。

平安校园最美，给我们带来了欢乐、温馨。平安校园要靠全校师生共同努力才能实现。让平安伴随我们茁壮成长!

冬天过去了，我们期盼已久的春天终于来了。春天几乎每天都是阳光明媚的，春天的校园更是美丽。

在美丽的校园里，小草发了芽，嫩嫩的，绿绿的，真是可爱极了。树枝上长出了一点点的嫩芽，美

丽的花儿也都竟相开放，五颜六色的，美极了。

春天，校园里的鸟儿也多了，布谷鸟在树梢上唱着动听的歌儿，喜鹊忙着在树枝上搭窝，燕子在空中

飞来飞去，好象是让人们观看它们的飞行表演，真是有趣极了。

学校里，老师和同学都被这美丽的大自然的景像给吸引住了，大家都络绎不绝的来到操场上，有打

球的，有玩游戏的，真是丰富多彩。

春天的校园真是美丽!

我的学校是子路小学，那里有高大的教学楼，还有弯弯曲曲的楼梯。楼梯可以从逸夫楼通到教学楼，这样小朋友上课外活动小组就非常方便。我的班级所在的教学楼是新盖的，那里有崭新的课桌，绿色的`黑板，教室非常漂亮。

我们学校还有宽阔的操场，上体育课时大家一起在操场上，同学们有的做游戏，有的打篮球，有的在练舞蹈，可热闹了。这时的操场就像沸腾起来一样。

春天来时，我们学校的杨树上会落下像毛毛虫一样的东西，同学们会拿着“毛毛虫”互相吓对方，非常开心。

我的学校不仅是我学习知识的地方，也是我和同学们的乐园，我特别喜欢我的学校。

真美啊!当我跨进学校大门口第一步，就被眼前这一副诱人的景色所迷住，好像置身于一副美丽的画卷中。

校园的正中是一个大花坛正中有一个“希望之星”，四周是各种鲜花和许多碧绿的叶子，花瓣上都滴着水珠，还有几只白色的小蝴蝶，正在花丛中飞舞，给这副“画”锦上添花。漫步校园，湿润的泥土气味，不时地扑鼻而来。鲜艳的花朵上缀满了晶莹的露珠，如同一颗颗闪光的钻石，摇摇欲坠。轻风徐来，花香袭人。

早晨，一个个小朋友在教室里读书、看书，个个都把脸涨得红红的，好像一只只成熟的苹果一样红。多么迷人，多么诱人。

当我走入校园时，太阳正从东方升起，草上、花上、树上的露珠还没被太阳照去，就像教师辛勤的汗水，没有白费，被我们少年儿童吸收了营养，茁壮成长，健康发育。

啊!多美的校园早晨!我爱你!

今天下午第二节是足球课，我们三个一群，五个一伙地结队来到操场上，一如既往地绕操场一周后，分成男女两队，各自进行足球比赛。“剪刀——石头——布!”唉!我们队首先输了发球的机会。只见对方的王伽语轻踢了下足球后，章诗情一个扭转，朝我们这边的球门带着球跑过来了。我当机立断，不分东南西北地截下了球，就一阵猛踢，球终于从我们这边滚了出去，可速度那个叫慢啊，不一会儿就滚不动了。对方的队员沈潞潞飞快地冲上前去，一个猛踢，球又以弧线的姿势跃了几米，而我则以一副若无其事的模样飞奔到对方的球门半圆圈外，准备伺机进球。

时机终于来了，我队的盟友沈佳诺与叶凌梦联手将球传给我，我以迅雷不及掩耳之势伸腿点住球，大力朝对方的球门踢过去，张涵嘉—对方的守门员用自己的腿挡住了球，而且又一个猛踢，足球又“嗖”地远离了她们的球门。

我趁机系了系鞋带，暗暗地目睹着眼前的球，不放过任何一个进球的机会。突然足球又急速地滚到了我身边，我“腾”地跃起，与对方的蒋洁斗得不可开交。冷不防地，蒋洁一脚踢了出去，球滚出了底线，对方又赢了一个发球的机会。一瞬间，球又飞上了天空，再落了下来，仿佛下了一场流星雨。紧接着，我们队的叶凌梦与对方的王伽语双双抬腿，“呼”地一声，球滚到我们队的王子滢边上，她鼓足劲，趁着对方守门员大意时，球飞入了球门。“耶!”，我队女生大声呐喊着。没多久，下课铃声响了。

短暂的四十分钟陪伴着我们一晃而过了，我们在“1：0”胜利的欢呼声中离开了足球场。

我喜欢春天的校园，因为它温暖而美好。我喜欢校园里的风景，因为它美丽动人。我想用我内心的热情去展现一幅绚丽多彩的校园春天。

春天来了，几场春雨后，学校里的许多树都换上新衣服了。让我们说说乒乓球桌后面的一棵树。尽管我不知道它是什么树，但它非常美丽。寒冷的冬天过后，它的叶子掉了下来，但总有一段时间会出现苦味。现在，它发出了嫩嫩的绿芽，这些芽似乎是从母亲的`身上一个个地繁殖出来的，好奇地看着外面的世界。

学校墙外还有一棵很大的木棉树。一阵春风拂面，落叶季节的木棉树的叶子慢慢落下，有些像红色的蝴蝶，翩翩起舞。有些像降落伞，从天上掉下来；其他就像在荡秋千，飘飘。我捡起落叶，用作书签，标本和树叶画……站在教学楼的顶部，可以欣赏到校园的所有美景。

三月，沉睡的大地已从寒冬中苏醒过来，校园里一切都欣欣然张开了眼。

红枫吐出点点嫩芽，红中带黄，黄里透红;柳树摇起了又细又长的绿辫子，真的是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”小草也充满了力量，都争先恐后破土而出，有的已经全钻出地面，有的只露出了半个脑袋。它们这儿一片，那儿一片，遍布了整个校园的角角落落。

各种各样的花儿也醒了，有的伸伸腰，有的抬抬头，都在尽情地绽放。红的、白的、紫色的……颜色不一，形状也各异：有的才展开两三片花瓣儿，有的已经全都展开了，有的还是花骨朵。这些花虽然不名贵，但它们用自己的点点姿色装扮着学校，把自己的一切都无私地奉献给我们。

春的校园充满着活力。你听，教室里传来同学们琅琅的读书声，“一年之计在于春”，他们都在努力学习，因为他们要在春天放飞希望，放飞梦想。下课铃响了，操场上一下就沸腾，同学们有的赛跑，有的踢球，有的在跳绳，处处洋溢着欢声笑语。

春天已经来了，在这鸟语花香的季节里，让我们一起跟随春的脚步走进春的世界，去追求自己的春之梦吧!

我的校园是个美丽的校园，走进学校的大门就可以看到一个大大的操场，操场的右边是我们高高的教学楼，教学楼前面的正中央是我们的国旗，我们每个礼拜一早上都会在这里升国旗，然后我们来到了操场的左边，操场的左边有一个小鱼塘，鱼塘里面有荷花还有金色的大鲤鱼，鱼塘的旁边还有一个大大的雕塑……

其实我们的校园还有很多东西没有介绍，如果你对我们的校园感兴趣可以来参观我们的校园，我们都会热烈的欢迎，反正我是特别爱我们的校园。

来到校园已经有一段时间了，尽管我们还没有完全了解，但我们每天早晨。

就可以看出来。走进校园，刚入眼的是一棵棵挺拔的小树。和些许阳光在跳舞呢！向前走，你会发现原来校门有两道。刚才她们只是来迎接贵宾。所以才跳舞，走进一看又是一片树林和草丛。似乎还没迎完贵宾，阳光把花草树木的影子投放在地上。这样就好像一对双胞胎互相依偎正好和清风应和着。操场边，一条条椅子和绿绿的草地成了无话不谈的好朋友。路中间还有几棵铁树被风吹的沙沙作响。这一切，仿佛都是前面的五星红旗在指挥，往右边瞟去。就是一些健身器材和一些沙坑，仔细一看，那铁杆儿上都披上了一层层铜色的纱衣呢。而边上的沙袋，还在打抱不平的悬在那里呢？最后，就是一个缺少沙子的沙坑，被阳光照得金黄的。还有那一言不发的爬山虎也在奋斗着，好像要把整栋楼给包起来。这些还只是校园的很小一部分。早晨处于第二操场的教学楼被阳光照得严严实实的。楼下还有一个停自行车的地方比较空，好像这栋楼要随时倒下来，左边是教务处，右边是大报告厅有种莫名的“桃园三结义”的感觉。每次经过这，都会听到朗朗的读书声。边上的铁树也伴随着这书声越来越大，每天都能看到它，好像见到了专门看门的保安神秘秘的……。

这便是早晨的益智校园。将来我要待三年的地方，这里就像仙境一般的美如画。

我喜欢我的校园，尤其喜欢校园的早晨。

校园的早晨是美好的。天渐渐亮了，走进校园，偌大的校园静悄悄的。花坛里杜鹃花开了，一朵朵娇艳欲滴，晨风吹起，顿时一股清香迎面扑来;嫩绿的小草摇动着它细小的胳膊，在晨风的陪伴下做起了早操;操场上那几棵大树也不甘寂寞，在晨风的伴奏下，尽情地舞动起来，它们跳着，唱着，迎来了许多早起的同学。

校园的早晨是热闹的。太阳冉冉升起，同学们纷纷背着书包来到学校，操场上立马热闹起来。你看，在百米跑道上，一些低年级的小同学正尽情地奔跑着，他们追着，赶着;兵乓球台那边，几对高年级的男同学正在切磋球技;花坛前，有一些同学正在玩小猫钓鱼的游戏，他们笑着，闹着。校园里随处可见环保小天使，他们有的提着垃圾袋，细心地搜索着地上的废纸片、瓜果皮，还有的拿着扫帚，提着簸箕认真地清扫着地面上的垃圾。

校园的早晨更是充满希望的。晨读的铃声一响起，同学们纷纷走进自己的教室，拿出自己的课本。不一会儿，教室里便传出琅琅的读书声。你听，有的在朗读语文课文，有的在朗读古诗，还有的在读英语。他们个个都不浪费时间，因为他们知道“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。应该用实际行动来回报所有关心自己的亲人，老师。

校园真美啊!我爱校园!更爱校园的早晨!

荀子曰：“蓬生麻中，不扶自直。白沙在涅，与之俱黑。”这充分说明了环境对人的潜在影响。校园人际关系是一种高级的校园文化，是一种软文化。良好的人际关系不仅可以使学校团结民主，稳步发展，而且师生关系和谐，平等学习，还能促进学生健康成长，形成良好的集体意志和合作精神。

学校是社会的重要组成部分，离不开社会各界的关心和支持。学校关系包含两个层面的意思：一是指学校要着力打造教育品牌，办成人民满意的教育，通过自身的努力妥善处理与社会各界的工作关系，加强对话、沟通、理解和合作，争取对教育的政治投入、经济投入和精神投入;另一方面，校园文化的建设要靠学校领导民主决策，要靠老师的精心安排布置、指导，要靠学生动脑动手，完善内容。只有大家团结协作，谋求发展，才能实现工作目标。

师生关系是学校教育过程中最基本的人际关系，融洽和谐的师生关系是取得最佳教育效果的前提。一方面，要求教师培养崇高的师德修养、良好的精神风貌和强烈的爱生之心，鼓励教师以情感人，以理服人，以智启人，做学生的知心朋友，为人师表，率先垂范;另一方面，要求学生要尊敬教师，勤学守纪，充分理解和尊重教师为学生付出的坚辛劳动和辛勤的汗水，认识到教师所独具的“蜡烛”精神和“黄牛”精神，化精神为动力，“投之以桃，报之以李”。

学生之间的人际关系，直接影响学生的健康成长和优秀集体的形成。如何帮助“留守生”成了一个新的课题。学校通过各种宣传途径和活动载体，有目的地引导学生遵循守纪、理解、团结、互助的基本原则，克服嫉妒、自卑、自傲、自私等不良心理，积极鼓励学生充满自信，公平竞争、助人为乐、宽以待人，提倡同学之间学习上互帮互学，共同进步;生活上一人有难，八方支援;纪律上互相督促，互相提醒;思想上互相交流，互相提高。同时，学校要增开心理课、增设心理咨询室，加强学生的心理疏导，帮助他们解除烦恼。这样，学校的校风、班风、学风就能得到健康的发展，步入良性发展的轨道。

“学校无小事，事事皆教育”，“环境无瑕点，处处能说话”，“教师无小节，人人是楷模”。虽然小学的校园文化建设与发展，受到诸多因素的制约，但是，只要我们坚持长远、全面、科学的教育观念，建立健全校园文化，寓教于乐，寄美于学，一定能创办出具有自己特色的优秀学校，培养出具有个性特点的合格人才

在我们的生活中，家庭、校园、大陆就是我们这些新时代小主人最常走动的地方。而校园就是我们学习的地方。是校园灌溉了我们这些花朵;校园是培养我们成才的地方;校园是树立我们良好品质的地方;校园是建立我们温、良、恭、俭的地方。校园是美丽的，宏伟壮丽的地方。 In our lives, family, campus, and mainland are the most common places for our new era.Campus is where we learn.It is the campus irrigation of us; campus is where we cultivate our talents; campus is a place where we establish our good quality; campus is a place where we are warm, good, respectful, and frugal.The campus is beautiful, magnificent.

在我的学校里有供我们观赏优秀作品的“艺术走廊”、有宣传我们学校优秀班级的“校园动态走廊”、有供各个班级上课的“阶梯教室”、有电脑与投影机和话筒的各个教室、有宽大，供我们做操跳绳的操场、有美化环境、宣传绿化的花圃我们的校园是多姿多彩的。新教育实验是对小学生最好的教育!

No.1“艺术走廊”是正中于我们学校中央升旗台后面的一个地方，它的左右两侧都是没有门地。那里面每过不久就会换一次，里面包括有我们学校学生优秀的作品、个人简介、书法等。而我也很荣幸地有作品在其中。在这里有自己的作品可是很有面子的!

No.2“校园动态走廊”是一进入校门就可以看见的，在两侧就像公交站台那样，而里面的画面是宣传与张扬我们学校的风格与个性的，而我们有的优秀作品也会在其中做样品，还有我们学习与朗诵经典的照片，还有我们优秀班级的班级名称，而我们班小草班也荣幸地列为其中。

No.3“阶梯教室”是供我们各个班级在哪里举行活动、考试以及上课的。那里规模宏大，每个座位都是固定的，而且哪里有电脑。每当我们学校有各个领导或校长来到这里都会与我们的校长开会。当有教育安全活动、书法大赛都会在那里举行的。

No.4我们每个班级可都是多媒体教室哦!每个班级都会有电脑与投影机，以便老师带我们上板书。而且我们在下课期间都可以在那里查资料，上我们的班级帖小草之家。当我们在学课文有“拦路虎”的时候，老师也会带我们上百度，查资料。

No.5而我们的学校规模也可以算得上是全县小学规模最宏大的了!每次我们上午第一节课下课之后都要再校园里做操，而且还有我们学校独一无二的绳操与绳舞哦!这可是绳王教我们的哦!我们的姿势可是很矫健的哦!

我美丽的校园可还是不值这些的哦!还有很多你意想不到的呢!好了，现在到此为止，如果你真的想知道，就来我的校园好好看看吧!

当露珠送走了黎明的曙光，晨曦悄悄地来到了我们的校园。

校园的早晨，一切都像刚睡醒的样子，空气清新，雨露滋润，所有的生物显得更有活力了。

你瞧，树上的鸟妈妈忙着教鸟宝宝捕捉害虫呢。刚刚苏醒的蜘蛛就开始织网了。它们真勤快啊!

校园里，小操场内的那棵高大挺拔的榕树好像正在伸懒腰似的，树枝都弯下了腰，在这么多的树之中，还是这棵榕树最显眼。微风轻拂，偎依在树叶上的露珠在晨光中似烛光摇曳般，星星点点。

教师宿舍楼区的花园里，假山、喷泉、荷池组成一幅精美的立体图画。荷池旁，那几棵大王椰树，挺着自己粗壮的身躯，静地的望着蔚蓝的天空，仿佛在回味着那美好的情景。

你听，学前班教学楼前，那一棵棵枝繁叶茂的芒果树、婀娜多姿的紫荆树、高高耸立的麻黄树好像都还在睡眠中，呼噜打得也够大声的了。

校园里的大操场，绿树红花、单杠沙池、球场跑道，每一样东西都一动不动，静悄悄的，连树叶落下来的声音都听得到。

天渐渐亮了，校园里响起了琅琅的读书声，勤快的值日生开始忙碌着打扫清洁区。整个校园又燃起了勃勃的生机。这自然界与人的和谐，凝聚了这校园

乳白色的晨雾还未散去，同学们早已经来到校园。

瞧!小池边的那几位同学是多么专心致志啊!两位小女孩在石凳上手捧课本，低声朗诵着。小男孩蹲在地上，聚精会神地看着书里的每一段话，仿佛要把里面的精华钻研透。小男孩时而双眉紧皱，仿佛在思索着什么;时而笑容满面，仿佛在为主人公的好运而高兴;时而忧愁生气，仿佛在为主人公的不幸遭遇打抱不平……小池里，水清澈见底，嫩绿色的水草围在假山四周，美丽极了!小鱼。小虾也好像被同学的书声陶醉了，与同学一起畅游于书海之中。

听!多么美妙的琴声啊，时而铿锵热烈，如水阻江石，浪遏飞舟;时而悲怆委婉，如风啸峡谷，百折迂回;时而放浪豁达，如月游云宇，水漫金山;时而欢快热烈……哦，原来是小提琴队的队员们正在练习小提琴曲呢!多么动听啊，旁边的树木。鸟儿也仿佛被此感染了：柳树婆娑起舞，就像一位新娘，头上垂挂着一串串碧绿的珍珠。小草。小花扭动着纤细的腰，随风起舞。鸟儿高声歌唱……万物生灵的加入，为这支小提琴队的演奏更增添了一份生机勃勃的色彩。

看!远处的操场上，同学们正在练跳高和跑步。跳高的同学犹如一只只轻盈的小燕子，身体高高腾空而起，刹那间，上身一压，轻松自如地跳过了横杆，引得其他同学拍手称赞。跑步的同学更是你追我赶，可起劲了!

一天之计在于晨。早晨是充足的，丰富的，宝贵的。同学们把握住这段黄金时间吧!

秋姑娘带着丰收的喜悦刚刚离去，冬爷爷就带着他的礼物一一呼呼的北风和无数的白色精灵赶来了。

一天傍晚，天骤然变冷，阴云密布，大风呼啸。一会儿，大朵大朵的雪花从天空飘落下来。雪花被风一吹漫天飞舞，它们飘到土地、大树上，飘到田野里……大地换上了银白色的盛装，美得无法比喻呀！

第二天早上，雪还在不停地下着，我踏着厚厚的积雪来到学校。放眼望去，校园一片白色，雪花落在围墙上，堆在房顶上，就像一团团奶油冰淇淋。大雪像厚厚的白色地毯，偶尔踏上了几只小脚印，增添了几份童话色彩。

“哈哈……”操场上，一群群孩子正打雪仗呢，“流弹”横飞，白烟四起，打得遍地开了花。教室前面几个孩子在堆雪人。一会儿，一个白胖胖的雪孩子就诞生了，黑眼睛，红鼻子，胖胖的身体，大大的脑袋，像个不倒翁，真逗人！冬天是寒冷的，但是校园里却充满了生机，我爱冬天，我爱校园的冬天。

校园的早晨很安静，无一点吵闹之声。

校园早晨安静的氛围，可以让我安静地一个人读书。

校园早晨，我走进教学楼旁边一块石头，那么巨大。两个人的手还围不住他。他一个人安详地坐在那里，一动不动，像在玩木头人游戏。我和很多人都喜欢他，下课就跑到他身边玩耍。他被众草围着，神情傲居、看来不管在哪他都受欢迎。他头顶上的水，应该是水滴需要他呢！他默不作声，我的心事都能向他倾诉。他虽然不会回复我，但永远不会厌烦我，他是我的好朋友。每一次早晨的倾诉后都能让我保持好心情一整天。

早晨的校园还有一个好去处，那就是东北角的三棵银杏树了。一走到它们身边，它们就一摇一摇地跟你打招呼，它的宝宝——银杏叶子，绿色的、黄色的，随风翩翩起舞，正好在落地前完成360º旋转，潇洒极了。它们像站岗的卫士一样笔直地站在那，一动不动的，看起来很严肃、枝繁叶茂的很是威风。微风吹过飘下来许多把小扇子，有的被我们拿来做了标本、有的拿来扇风。看着叶子从绿变黄，再从黄变绿，感受的是四季的更替可真有趣。早上趁着没人我匆匆来到树下，阳光缕缕、微风盈盈、绿叶飘飘之下，我读读英语、背背单词是何等的惬意啊。

他们都是好朋友，想为他们唱一首歌。这就是校园安静的早晨，每一天如此，从不吵闹。我喜欢安静的校园、喜欢安静地做自己的事。

天气真冷，我躲在暖烘烘的被窝里，舍不得起床，可铃声已经响过，我不得不穿起衣服，洗刷后，走出室外。

呼呼的北风猛烈地扑打着，我赶忙把手放到衣兜里，不禁打了一个寒颤。可天仍没有白亮起来，到处黑暗一片，只能远远眺望到校园附近村庄的微微灯光。从宿舍透出的阴暗光线，为我照路。校园里安静安静的，小草、树木还在熟睡着，我小心的，一步一步地走着，害怕把它们惊醒，看，在通往课室道路的台湾草，有些地方已经被照亮了，稀稀疏疏，犹如散放在地上的碎金，又像天上的星星，一眨一眨的，多迷人的早晨。尽管天再冷，风再强，都打动不了运动健儿的意志，为了在校运会上能够为班增光，他们日日如是，穿着薄薄的衣裳，在操场上拼命地练习着。

天渐渐亮了，附近村庄的鸡鸣声响了，远处是山清晰了，录音机里一首高亢的“青藏高原”打破了校园的沉寂，顿时沸腾起来。饭堂里同学们排队取早餐的场面是那样的精彩，进仅仅出出的人来来往往。

天全亮了，在微风吹拂下，树叶发出“沙沙”的响声，花儿使劲地摇曳着。同学们琅琅的读书声传播校园。风声，人声奏出一曲雄壮的“早晨交响乐作文”

早读过后，我们排着整齐的队伍到操场做操。“刷、刷”的鞋声是那么有节奏，快速地移动着。那场面，那响声，犹如千军万马操练一般。这时，太阳才懒洋洋地俯瞰大地，放射出万道柔和的光芒，虽然秋风习习，确使人倍感温暖。

我爱校园，更爱校园里没一个充满朝气的同学，更爱那些不怕冷的运动健儿们。

我有一个美丽的校园，它的名字叫做永定城关中学，想知道它是什么样的吗?那我就告诉你吧! I have a beautiful campus. Its name is Yongding City Guan Middle School. Do you want to know what it is like? Then I will tell you!

我们来到校大门口，抬头一看，上面写着“城关中学”这几个大字。进入校园，首先映入我们眼帘的是宽阔的操场，可以容下一千多位学生，校舍占地在面积9400m2，建筑面积46500m2(其中96年加层290多m2)，拥有200米环形跑道的田径运动场，有自然实验、电教、音乐、美术、图书阅览、多功能等专用教室，还有活动室、食堂、浴室、教学设备基本达到标准，其中七项指标达到国家一类标准。

近年来，学校增添了一批现代化教学设备，安装了闭路电视、校园网、实物投影仪等现代化教学设备。全校现有教职工77名，学校注重教师结构的调整和青年教师的培养，建立了师徒联谊机制，促进青年教师岗位成才。操场左边是北教学楼，右边是南教学楼。

这些教学楼有四层，每层有好几间教室。教室宽敞而明亮，可以容下60多位同学呢!我们站在操场上还可以听见同学们朗朗的读书声。操场还是我们生活的乐园，你知道为什么吗?因为下课的时候，我们可以到操场上去玩。看，操场上多热闹啊!

有的同学在跳皮筋，有的同学在跑步，还有的同学在踢球呢!操场上还有几块展板和一面红旗。星期一时就要升国旗，多雄伟的国歌啊!在升国旗时，同学们暗暗下决心:长大一定要成为一个对国家做出贡献的人。

绕过教学楼，就来到花圃区。一进入花圃区，花香扑鼻而来。微风吹来，使人神清气爽。花圃区有几棵高大茂盛的大树，像一个个站岗的士兵在保卫我们的校园。鸟儿在树上欢叫，好像在说:“城关中学真美啊!”

校园生活是美好快乐的，我就像一朵小花，吸取着知识的养分，沐浴在灿烂的阳光下。

我们经常在学校里踢足球、跳绳、做游戏。我最喜欢的是就是打野鸭这个游戏。令我印象最深刻的那次游戏我是“猎人”，当我小心翼翼地拿着球扔向“野鸭”时，“野鸭”们吓得惊慌失措，大叫着向两边纷纷散开，我的球落了空。我失望极了，双手捂住了脸，内心十分低落。

球被猎人们不停地扔向“野鸭”，有几下都扔中了。“野鸭”慢慢变少，我的内心也十分急切，想要为刚刚的失误找机会弥补。没多久，球又回到了我的手中，我暗自心想：稳住，不要着急，这次我一定要扔中。我右手拿着球，左手指着左边的鸭子，假装瞄准着他们。但是我用余光偷偷地瞄着右边的鸭子，把球扔了出去。一只鸭子还没反应过来，就被我打中了，垂头丧气地走出了圈。“成功拉!”我激动极了，一蹦三尺高。其他“猎人”们都高兴得欢呼起来。

打野鸭，真是太好玩啦!校园生活丰富多彩给我们带来了快乐，使我们获得知识，得到成长。我喜欢我的校园生活。