写一篇关于高一生活总结的作文【精选20篇】

开展“两学一做”学习教育，是党中央从战略全局的高度出发，推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。但知易行难，要将“两学一做”落到实处，见到实效，各地各部门需要有所为，有所不为，切忌“四种思想”作祟。

切忌囫囵吞枣，浅尝辄止。开展“两学一做”学习教育，基础在学，要带着问题学，明白为什么学，学什么，怎么学，学细学深学透。要乐于学习、善于学习，制定学习计划，明确学习内容，自学，比学，赶学，讲学，讨论学，形成学习党章党规、学习系列讲话的浓厚氛围。切忌以学习时间不足为借口囫囵吞枣、浅尝辄止，不思进取。

切忌学用脱节，知行不一 。思想是行动的先导，开展“两学一做”学习教育，目的就是通过学习党章党规、学习系列讲话，解决党员队伍在思想、组织、作为、纪律等方面存在的问题，为党员发挥先锋模范作用保驾护航。“学”就要党员坚定理想信念，提高党性觉悟，为“做”夯实基础;“做”就要党员“学”以致用，自觉按照党员标准规范言行，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

切忌走走过场，搞搞形式。“两学一做”学习教育不是一次活动，各级党委(党组)要层层落实责任，结合实际做好安排部署，加强具体指导。坚持以上率下、层层示范传导，凡是要求群众做到的，党员必须首先做到;凡是要求党员做到的，领导干部必须首先做到。切不可将自己置身于学习教育之外，切不可为开展学习教育而搞学习教育，切不可以工作繁重而放松学习教育，致使学习教育走过场，搞形式。

切忌大而化之，不顾实际。“两学一做”学习教育面对的是全国党员，层级多、范围广。要充分考虑不同群体党员实际情况，科学设计方案，对不同行业、类型、层级的党员分别提出发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，主动地向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐，更加自觉地尊崇党章、履行党员义务，立足岗位建功业、作贡献。

两学一做组织生活会发言稿二

面向未来，面对挑战，全党同志一定要不忘初心、继续前进。”7月1日，习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话为广大党员干部上了一堂生动的党课。全市安监系统要以学习好“七一”重要讲话精神、切实抓好“两学一做”学习教育为契机，全面加强党的建设和业务工作。要抓住“两学一做”学习教育这个基础，联系自身思想实际、工作实际，深入学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话，始终把握正确政治方向;要抓住深入学习习总书记“七一”重要讲话这个重点，对照讲话精神，全面查找问题和差距，提高守纪律、讲规矩的自觉性，增强党内生活的政治性、原则性，保持党组织的活力和战斗力;要抓住整改落实这个核心，坚持问题导向，边学边改、立查立改，不断改进思想、作风和工作。把“两学一做”学习教育成果转化为推动工作的强大动力，找准安全生产工作与党和国家事业的结合点、着力点，狠抓各项工作的落实，防范遏制重特大事故发生。

坚定理想信念，忠诚履职担责，始终做到不忘初心

杜绝重大以上事故，严防较大事故，减少一般事故,维护社会安定和谐，保障人民群众生命财产安全，这就是安监干部的“初心”。“十二五”以来，我市安全生产工作在全社会共同努力下，整体形势持续稳定向好，各项统计指标持续稳定下降，特别是2014年和2015年连续两年实现了事故起数、死亡人数、致伤人数和经济损失的全面下降。但是，安全生产没有终点，永远在路上，要时刻“从零出发”，努力“向零奋斗”，我们要心怀社会和百姓，始终不忘初心，不辱使命。

强化学习，立足岗位增强本领，在理想信念

上与党保持一致。要紧紧抓住坚定理想信念这个核心，不断加强政治理论学习，把坚定的理想信念作为安身立命的“主心骨”、修身立业的“压仓石”，坚守共产党人的精神家园，始终做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，把牢“总开关”、把准“总方向”;要探求掌握安全监管工作特点、规律和方法，立足岗位实际增强实干本领，不断提高运用科学理论指导解决复杂问题的能力;要严格按照“三严三实”和“四讲四有”的要求，聚焦确定目标、制定政策、部署工作，以“踏石留印、抓铁有痕”的劲头，以“钉钉子”的精神，紧紧扭住遏制重特大事故这个“牛鼻子”，扎扎实实做好安全生产工作，确保安全生产形势持续稳定好转。

敢于担当，坚持人民至上，严格执行党的方针政策。习近平总书记指出：“是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，这是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。”在经济新常态下，安全生产工作也随之出现了一些新情况、新问题、新挑战。这就要求我们安监干部要敢作敢为、主动担责，应该做的事顶着压力也要做，应该负的责冒着风险也要担。对常态的事要从严从细，对困难的事要攻坚克难，对突发的事要挺身而出，真正做到敢管事、能干事、不避事、不怕事，认真履行好自己的职责。

努力工作，发挥模范带头作用，遵守各项规章制度。学习好贯彻好党规党纪，将其内化于心、外化于形，以更严的要求，更高的标准，更实的举措，在工作、生活中充分发挥先锋模范作用。要在遵守规章制度上发挥模范作用，在执行中央、省、市委的决策部署不打折扣、不搞变通，

全力抓好贯彻落实;要在干好安全监管本职工作中发挥模范带头作用。深入调研、加强探索、构建机制，率先谋划好安全生产“十三五”，在安全监管工作改革创新上出实招、求实效。

——打好五大攻坚战，推进五化建设，促进安全生产事业继续前行

我们要通过打好安全生产责任体系建设、基层基础体系建设、隐患排查治理体系建设、预防技防体系建设、追究问责体系建设五个攻坚战，全面提升安全生产监管标准化、规范化、专业化、信息化和法制化水平，促进安全生产事业继续前行。

打好安全生产责任体系建设攻坚战，提升安全监管标准化水平。习近平总书记指出：要下好安全生产这盘棋，必须走好落实责任这个“当头炮”。只有将责任落实到位，才能形成做好安全生产工作的强大合力。围绕健全责任体系、靠实各方责任这个重点，使“四张清单”(《兰州市各级各部门安全生产工作责任清单》、《兰州市各级干部安全生产职责清单》、《生产经营单位安全生产责任清单》和《生产经营单位各级人员安全生产职责清单》)落到实处。一要深化企业安全标准化建设，提升企业本质安全水平，扎实落实主体责任;二要提升行业部门监管标准化水平，按照《安全检查指南》，扎实落实安全生产监管责任，堵塞各类安全漏洞;三要落实党委、政府安全责任标准化，做到各级党委真正把安全生产工作列入重要议事议程，各级政府真正将安全生产工作纳入经济社会发展总体规划，扎实落实领导责任;四要实施市、县(区)、乡镇(街道)三级安全生产监管机构和队伍建设标准化，扎实落实综合监管责任。

打好安全生产基层基础建设攻坚战，提升安全监管规范化水平。一是织密“一张网”，推进“四级全覆盖”。即织密市、县区、乡镇(街道)、行政村(社区)四级安全生产监管网络体系这张网，进一步完善安全监管架构，提升安全监管规范化水平。配合《兰州市安全生产隐患排查治理责任追究办法》和《安全检查指南》的实施，做到明责在前，尽责在中、追责在后。二是进一步规范基础机构队伍建设。市、县区两级政府分管安全生产工作的领导，全都由担任市委、县区委常委的副市长、副县区长负责;负有安全生产职责的市级部门均设置或明确承担安全生产工作的机构和人员;全市各乡镇(街道)均按照“八有”(有岗位、有人员、有牌子、有印章、有场所、有经费、有装备、有制度)“五会”(会宣传、会发现、会报告、会配合、会执法)、“四会”(会宣传、会发现、会报告、会配合)要求，不断完善机构建设、人员配备和能力提升。及时调整、补充人员，并组织相关人员参加省、市、县组织的安全生产宣教培训，提高基层安管人员的业务水平。三是深化安全生产领域改革。从改革和完善监管机构、机制和方式三个方面提出了一系列推进改革措施。

打好隐患排查治理体系建设攻坚战，提升安全监管专业化水平。一是实施企业负责人隐患排查整治“三个亲自”制度，即企业主要负责人要亲自带队开展隐患自查自纠;对存在的隐患亲自签字后报市、县区两级安监部门备案;整改结果亲自审核签字后报市、县区两级安监部门备查验收。二是实施安全生产领域非法违法行为月度“零报告”制度，明确非法违法生产、经营、建设行为排查、上报、整治要求。三是以推进遏制重特大事故试点为“牛鼻子”，推动安全监管专业化水平再上新台阶。进一步强化安全风险意识，创新安全管理理念和模式，全面开展安全风险辨识工作，努力构建基于风险、隐患的双重预防性工作机制，把安全风险管控挺在隐患前面、把隐患排查治理挺在事故前面。

打好预防技防体系建设攻坚战，提升安全监管信息化水平。尽快建成投用兰州市安全生产综合监管及应急指挥平台、危险源监管(西固)子平台，实时监控所有规模以上企业和重点行业领域企业安全生产动态，为安全监管和应急指挥提供信息支撑;加快电子监控一体化推进工作，与市公安、交通、建设等部门实现视频数据对接，为即将投入运行的应急指挥平台服务;完善道路运输领域长途客运GPS视频监控系统，对客运企业的运营车辆动态视频监控做到了全覆盖，对危险化学品运输车辆实施动态监管。

打好追究问责体系攻坚战，提升安全监管法制化水平。必须强化红线意识和底线思维，严格执行安全生产法律法规，筑牢安全生产的“法治防线”。要持续开展安全生产法治宣传。通过广播、电视、微博、微信、报刊等多种渠道和途径，广泛宣传《安全生产法》等相关法律知识，不断增强全社会尊法、守法、用法的意识;要严守红线铁腕执法。通过对非法违法行为的铁腕执法和公开曝光，对恶意违法且造成人员伤亡责任单位的查处要做到“断筋断骨”，真正做到“一厂出事故、万厂受教育，一地有隐患、全市受警示”;要严肃责任追究。要将《兰州市安全生产隐患排查治理责任追究办法》落实到隐患排查治理各阶段各环节，结合“四个清单”将各级各部门以及生产经营单位隐患排查治理责任落到实处。

今年暑假雨下得很少，整个夏天都在炽热当中。比夏天还热的，也许只有我的心了。

刚一放假，我还是有几分兴奋的，心情那是相当的激动，好像罪犯越狱成功一样，可是没过几天，心情却又沉闷了，闷的比天气还闷。

高中同学五十多个人，却始终找不出几个可以一起出去玩的，有的和爸妈旅游去了，有的联系不上，有的刚从学校放出来便到补习班去了……这次第，怎能不闷。真的想不明白，家长是怎么想的，对孩子那么严，补这补那儿，同情那些有严厉家长的孩子们，暑假和学校生活没什么区别，也许他们的快乐早就埋藏在书堆中了……

游戏我也玩累了，大约四点多吧，一人徒步登山去了，尽管已经四点，太阳的余晖还是那么猛，还是那么刺眼。

走在山间水泥路上，到处夹杂着暑气和青草干枯的味道，这与生俱来就是回忆的味道，很容易就能让人陷入回忆当中，也许有是因为暑期是毕业的季节吧，成千上万的学生应该在追忆初中或高中吧。那边新开张的农家乐广播里还唱着《那些年》……此时此景，能不让人闷吗？

山顶上，只觉日薄西山，偶尔还有悲鸟飞过，池塘中的蜻蜓似乎也飞累了，这景，好悲凉。再过十年，我们就没时间享受这悲景了，再过五十年，六十年我们就变成了悲景。时光太伤人了，时光太快了！一年前我们初三毕业，一年后我们读完了高中一，时光真的太快了！岁月不饶人啊，时光啊，请您慢点吧！

走下山，走在山脚上，有补习班回来的人，那人看似面熟，也许是小学同学吧，经过四年的沧桑我已经认不出了，他已经面目全非了，面对他我无法喊出那个陌生又熟悉的名字了。来来往往的人群，好冷淡，没有一声招呼，没有一声嬉笑，就像押往刑场的罪犯。他们好麻木，好自私，各自为着自己的利益，为着自己的成绩，他们不择手段……场面好安静，安静的好吓人……

在太阳的热度中，在接踵而至的人群中，我没有感到一丝温存，心里永远那么凉。

那边是一家小有名气的奶茶店，我走进去，对老板说，老板：“给我一杯时光，让我忘记忧伤。”

余晖洒向大地，使世间万物变得美好，仿佛就在这一瞬间，耳畔忽然响起了恩师渐渐远去的声音。

伫立窗前，斜晖脉脉，感动世间万物，不由得想起恩师一点一滴的教育。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，”是老师如奉献生命一般的付出，将我们这些歪歪扭扭的小树哺育成参天大树，精心呵护我们成长，给我们无尽的关怀。

曾几何时，教室前是恩师带病授课的情景;曾几何时，操场上是恩师费力追随的目光;曾几何时，办公桌上是恩师埋头备课的小小身影。老师的肩膀不够那么宽厚，但却替我们撑起了一片天，为我遮风挡雨。

记忆犹新的是回忆里老师的声音：“别怕，有我在。”是啊，初中三年道路上正因为有了老师的陪伴，才使年少无知的我没有走错路，按照人生正确的轨迹行驶着。三年以来，大大小小的困难都接踵而至，可不论多难的道路，那前方总有恩师的身影在为我拼搏，为我开辟道路。我忘不了是谁在生病时递来的一粒药;我忘不了是谁在失意时送来的一个微笑;我忘不了是谁在难过时给予的一句关切的问候。那是恩师，是三年来为我遮风蔽雨的恩师。几度风雨几度愁，我仿佛能够看见老师头上的银丝有一根是为我而生，我仿佛能够听见老师为我的执迷不悟而叹息。

任时光匆匆流逝，岁月变迁，即使我无法再与老师同在一间教室，即使恩师的声音渐渐远去，我也会勇敢的面对生活中的困难，不屈不挠，我想我会愈挫愈勇，因为心中有着老师的`期待，有着老师的关爱。我会将恩师那渐渐远去的声音留在回忆中最深刻的地方，它将激励我勇敢前行，笑对生活，那句：“别怕，有我在，”永远都启迪着我，即使恩师不在身边，但那份追求信念的勇气将陪伴我走过人生的每一处风景。

余晖记录了我成长的点点滴滴，相信它同样会记着，我人生道路上的每一道沟沟坎坎，都有那渐渐远去的声音伴我走过，给我信心，给我希望。

多味的初中生活让我们成长。

小学时，我总是盼望上初中。与其说是盼长大，不如说是盼望初中的自由。在我看来，初中是一个快乐的阶段——没有烦恼;没有忧愁;更没有父母的唠叨。可当我迈进初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单。

初中的学习科目越来越多;作业越来越难;知识越来越复杂;自然酸甜苦辣也体会得越来越深：

酸

初中生活很酸。

每当考试不理想，我会恨自己不争气，流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责，我也会觉得委屈而心酸。但是，酸却是一份生活的馈赠，每当我考试不好而心酸的时候，我就会明白：成绩需要付出，努力才会得到回报。每当我受到批评而心酸的时候，我会告诉自己：自作自受，决不能再犯。就是这样一次次的酸楚，让我明白“酸不过如此”，只要牢记这句话，我将不怕受挫。

我的初中生活，酸而有味。

甜

初中生活很甜。

三年的同学友谊浓郁香醇，甜进心坎。从刚入学时的互不相识，到逐渐走在一起，直到无所不谈。甜，就像蜜糖吃进嘴，一点点地甜到心里。大家开心的在一起读书、写字;在一起畅谈天下大事;在一起跳皮筋、打篮球。快乐，大家分享;困难，一起担当。幸福就是这样吧!

我的初中生活，甜到心底。

苦

初中生活很苦。

为了考上重点高中、重点大学，为了实现梦想，我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床，为的是抓紧时间背诵;晚上10点了还不肯入睡，为的是不把今日的任务留到明天完成。白天“语、数、外、物、化”，科科都有作业;晚上秉烛夜读，只因明天老师要将作业检查。“唉!累死了!”想看看心爱的动画片，却被成堆的作业困住，无法脱身。

我的初中生活，真累。

辣

初中生活很辣。

身为一名班干部，学习、工作、劳动，样样都要走在前面。早自习，我拿着书走上讲台大声的组织早读，不知从哪个角落飘出一声“出风头”，这时便有种麻辣的滋味漂浮在心头。躺在床上，心里也会想想“有什么办法能发动全班同学合作完成老师交代的任务?如果真能那样，岂不是两全其美吗?”

我的初中生活，真辣。

初中生活就像一个“五味瓶”， 五味俱全。初中三年，我已尝到了那其中的酸甜苦辣。然而我坚信：一分耕耘，就有一分收获。只要我不停的努力学习，以真挚诚恳的态度待人，我们将一起走过酸甜苦辣的初中，共同走向美好的明天!

生活是什么？生活就如一面镜子，你笑他也笑，你哭他也哭。只要拥有坚强的意志，生活便会随之而改变。无论在生活中遇到什么困难坎坷，只要用坚强的意志去克服它们，便会越过这道坎，达到胜利的彼岸。因为生活需要坚强。

在我小的时候，我喜欢和爷爷在一起。爷爷在地里种了许多蔬菜，在那绿油油的田地里有一株蜡梅，它看起来就像干木枝似的，没什么意思，但爷爷却很喜欢它。我问爷爷喜欢的原因，爷爷只是笑了笑，没有言语。我便跑去问爸爸，爸爸说，到了冬天你就知道了！我不解的看了看爸爸。

夏天，爷爷要去附近的溪边摸鱼。我听了后，便央求妈妈让我和爷爷一起去。爷爷听了也说：“是啊，就让他去那锻炼锻炼。”

我跟着爷爷来到了小溪边。潺潺的流水，缓缓地流向远方，在阳光的照耀下，如一条白绸缎，像远处伸展着。我见爷爷卷了卷裤角，便下河去摸鱼。爷爷的眼如鱼鹰一般，十分尖锐，没有任何一条鱼能逃出爷爷的眼睛。不一会儿爷爷便捉了好几条鱼。我也学着爷爷的样子，卷了卷裤角，下河去摸鱼。我看见鱼便猛的一扑，没抓到鱼反而被一块石头绊倒了，磨破了腿，我便大声地在那哭。爷爷见了，严厉地说：“哭什么哭，男孩子怎么那么不坚强，以后还怎么过日子？”爷爷这番话，让我再也不敢哭了，生怕再惹怒爷爷。

回到家，妈妈见我全身湿透了，连腿也磨破了。便拿来跌打药与干净的衣服。帮我抹上药，换好衣服。

一天下午，外面下起了滂沱大雨，但爷爷要骑车去菜市场卖菜。他不顾奶奶的阻拦，冒着雨去了。当爷爷回来的时候，他全身都湿透了，却没有生病。因为我知道爷爷很坚强，爷爷一向做事坚持不懈，从不轻言放弃。

冬天到了，天地间一片雪白，我随着爷爷来到了田地，只见白茫茫的大地上点缀着一些红，这便是蜡梅。它坚强的屹立于天地之间，多么地骄傲啊！它不畏严寒，骄傲地绽放出自己的美丽！

人在生活中难免遇到沟沟坎坎，当遇到严冬来袭时，就要像蜡梅一样吐露出自己独特的芳香，笑傲风雪，笑傲苦难，坚强屹立于天地之间。坚强的意志能使生活更加多姿多彩，能使人生更加辉煌。生活需要坚强！

海德格尔说：“人应当诗意地栖居。”当飞鸟翱翔于天际，当鲜花盛开于大地，当人们脸上绽放出微笑，诗意便开始在生活中流淌。人应当诗意地生活。

诗意地生活，源自人们内心的和谐。季羡林曾说过：真正的和谐是人内心的和谐。“真正的和谐是人内心的和谐。”试想，一个内心浑浊不堪的人如何能够让生活充满诗意呢?一个人的生活态度往往是其内心的真实反映。故如水般澄澈的林妹妹幽居在潇湘馆，在那一丛青翠的绿竹下迎风洒泪，对月抒怀，吟出一句句清巧奇谲的诗。而浑身散发着酒肉臭的薛蟠却只懂得猜拳行令，信口开河胡诌些“一个蚊子哼哼哼”的荤段子。内心和谐，充溢着对万物的爱的人才可以诗意地生活。特蕾莎修女给每一个穷人带去关爱，爱让她的生活充满诗意;皮埃尔神父为无家可归者送去温暖，关怀让他的生活充满诗意;袁隆平院士为饥饿中的人们送去希望，爱让他的生活充满诗意。当人们内心和谐，带着对万物的爱去生活，人们才可以学会如何诗意地生活。

诗意地生活，人们需要从阅读中汲取养料。让阅读成为生活的一部分，生活才可以变得诗意。当人们从儒、道、墨法的典籍中探究为人之道，当人们从司马迁的竹简中开启历史的明镜，当人们从唐宋八大家的作品里顿悟文章之法，智慧便开始滋润人们干涸的灵魂，给灵魂注入诗意。当人们从陶渊明的菊花中思索隐逸之士的情怀，当人们从史铁生的地坛中感念生与死的变迁，当人们从卢梭的瓦尔登湖畔拾获人生的宁静，思维便开始给心灵插上翅膀，让心灵翱翔于诗意的天空。从阅读中收获智慧，从阅读中学会思考，人们才能懂得诗意的生活。

诗意地生活，人们需要让自然抚慰自己浮躁的心灵。现代人的生活充斥着为了生计和未来的奔波，充斥着嘈杂的汽笛声与喧闹声，充斥着人与人之间的冷漠与戒备。人们需要在清风的吹拂下，在小鸟啁啾中找回生活的诗意。莽莽苍苍的森林给诗意栖居的莎士比亚带来了浓郁忧伤的情怀，潺潺流动的多瑙河给施特劳斯家族带来了优美的音韵，古老沧桑的凤凰古城给诗意栖居的沈从文带来了历史的质朴与深刻。自然的灵动与纯净，让人们更加诗意地生活。

当人们内心和谐，带着爱心去生活，当人们从阅读中获取智慧与思绪，当人们到自然中寻找抚慰，人们才可以如刘禹锡在《陋室铭》中所写，诗意地生活。

[诗意地生活高一优秀作文800字

笑看风云，不生气，都是很努力地笑，即使被女生拒绝，拿到50分的试卷，面对打过架的同学……因为深知“枝上柳绵吹又少，……”;每天倒计时去玩CS魔兽，心里头空空如也;明白倘若敌人让你生所，那说明你还没有胜他的把握……

嘴硬，爱吹牛，常说的话是：“你以你是我啊……”面对一大堆作业，总说不够做;面对一点思路也没有的题目，总说不够难;面对漂亮迷人的大自然盛景，总说这不是我家的后花园么?咋上这了……并努力让自已有幽默的气质，崇尚不经意的幽默。偶像是冯巩，梦想有一天做一个喜剧演员，令天下人都开怀大笑，在春节联欢会上给母亲拜年……

学会不去抱怨，只是去接受，并心存感激。知道一个男人要对得起那张嘴，不是大便拉过就完了，所以不再以取笑女生为乐。每天给自己打气，不少于20分钟，让自己充满活力。逐渐不逞强，做力所能及的事，因为知道倘若我不帮忙，人家恨我一个星期，若我帮得不好，人家会恨我一个月。原谅一切好人或坏人，并试着发现他们的优点。昂首阔步，不在意别人的评价，在意自己的所作所为……

与朋友在一起，玩CS魔兽时最开心，远离喧嚣，暂忘自己给的压力。犹如雏鹰，与蓝天搏击，与白云共舞;好似骏马，奋蹄原野，驰骋天下，好不快哉!

羡慕家人的团圆，企盼父亲早归;慨叹柯比的奇迹，梦想超过姚明;欣赏苏轼的洒脱，企盼才高八斗技压群雄;钦佩理查德的琴艺，企盼高山流水觅知音;赞叹欧阳询的俭绝正楷，企盼行云流水悦人心;崇拜爱因斯坦，梦想超越光速穿时空……

开始明白，那一切都只是过眼云烟，只有那好似近在咫尺却又仿佛远在天边的远方，才是心灵永恒的归宿。一颗躁动的心，渐渐安定下来――勃郁的豪情发过了酵，尖利的山风收住了劲，湍急的溪流汇成了湖……

“看破的，遁入空门;痴迷的，枉送了性命，好一似，食尽鸟投林，落了片白茫茫大地真干净。”

让它干净去，是吧，远方。

My high school life, nothing exciting - from flat to start, but also in the flat end. Can not call it exciting, but it can not be pleased to lament the difficult, but it can not be portrayed as odd. But "dull" is not possible to rub out the highlights of my life, but it will show a more bright, brilliant ... ... 我的高一生活平平淡淡——是从平淡中开始，又是在平淡中落幕。既不能称之为精彩，又不能欣然去感叹它的艰难，更不能将它描写得那样曲折离奇。但“平淡”是不可能抹杀掉我生活中的亮点的，反而会将它呈现得更加明亮，辉煌……

Long and short years, I learned the most important thing, not a textbook knowledge of those endless, but people learned how to do - to get along with everyone in the days, I learned a technique called "unity" thing, it allows us to hear the voice of 54 hearts beat together; short life in boarding school a few months, I learned to "inclusive", which is a blend of our strength; in ride out the storm with friends when I know the "concern", a pair of "It better to give than to receive." The best interpretation of ... Yes, I learned a lot of things like that, they are impossible to find in the textbook knowledge, they can not be called a capability. They are the people, heart to heart between the alternating collision, can really feel the same things, maybe you can in an instant perception of their true meaning, but maybe you really can not fathom the life out of the mystery ... ...

Perhaps this is my high school life, perhaps it will make you feel very empty, but it really is I want to sway the hearts of all, but I am very clumsy, but seemingly meaningful words can not make you feel I feel nothing at this moment ... ... 漫长而又短暂的岁月里，我学到的最为重要的东西，并不是课本上那些层出不穷的知识，而是学到了应该怎样去做人——在与大家一起相处日子里，我学会了一种叫做“团结”的东西，它能让我们听到 54颗心一起跳动的声音;在住校几个月的短暂生活里，我学会了“包容”，这是一种将我们融为一体的力量;在与好友共度的难关之时，我懂得了“关心”，一个对“ It’ better to give than to receive.”的最好诠释……是的，我学到了很多诸如此类的东西，它们都是在课本中所无从寻觅的知识，它们也不能被称作是一种能力。它们是在人与人，心与心之间，交替碰撞的时候，才能真正所感受到的东西，也许在瞬间你就可以感悟它们的真谛，但也许你真的就一辈子也无法参透出其中的玄机…… 也许这就是我的高一生活，也许它会让您觉得很空洞，但这确实是我内心深处所想要挥洒出的一切，只不过我那些看似隽永却笨拙无比的文字无法让您感受到我此时此刻的心情罢了……

往事如烟，时光如流水一般一去不回返，一个星期的军训生活过去了，可是，这一此军训生活像扎在我的心上，令我终身难忘。

记得那是一个风和日丽的星期一下午，我们排着整齐的队伍站在操场上，等待教官的到来。我站在那里，正在想体育老师教的一些动作时，一声“同学们好!”

把我拉回了现实。抬头一看，一个矮矮的、瘦瘦的军人，站在我们的面前。介绍了几句，就立刻入正题。“第一项，站军姿，首先，要挺胸抬头，收下巴，好了，站十分钟军姿。”教官刚劲有力的声音一落，同学们便笔直的站好了，教官在我们的身边走来走去，时而说一说这个同学、时而纠正几个同学的错误、时而在远去端摩、时而又调正一下队列。

一分钟过去了，两分钟过去了，时间就像一只蜗牛一般，在表盘上慢慢的蠕动着，同学们热的直流汗，从额头流遍全身，教官还是在队列中左右走动，可是，就不喊一声“停!”

“停，大家休息一会儿。”这时，教官终于喊了出来，我们在原地扭着脖子，伸伸腿，抖抖胳膊，才奔向饮水处。

不一会儿，教官又叫我们集合，便开始了第二项。‘第二项，报数，这个很简单，只有三个要求，报的数要准确，，报的声音又大，扭头要快，好!第一排报数!”“1”崔常琛大声的喊了出来，体育委员就是体育委员，三点都做的很认真。“2”第二个是孙君太，他使出了吃奶的劲，大声的喊了出来，和崔常琛不分上下……轮到我了，我的心“咚咚”直跳生怕报错了，“8”我也大声的喊了出来!耶!顺利过关。

第二天，教官给我们教了转向练习，只有两个要求。教官简单一说，就开始发口令了，“向左——转”“啪啪”我们整齐的转向一个方向，“向右——转”“啪啪”咦!黄思雨怎么和我面对面，肯定使她错了。“哎!黄思雨，你做错了”

我小声所谓对她说。“不对，你错了!你看他们”我环视了一下四周，哎呀!我错了!我赶紧调整过来，可是晚了，教官看到我了，我只好打了一声报告 。

几天过去了，我们虽然晒黑了，但是，我们依然认真的对待每一个动作。

军训汇操表演结束了，我们班还取得了第一名得好成绩。

啊!军训，它不但锻炼了我们的身体，还让我们学会了坚持，这一此军训，深深烙印在我的心中。

几个月前，我还是一名初三即将毕业的学生，现在真的毕业了，开始舍不得过去。

开学了，我真的是一名高中生，虽然刚刚开始周围的人都不认识，但是熟悉了就好嘛。后来，我和我身边的几个女生，闹的一片火热，我们都彼此了解了。一个多星期的时间，我和我的同桌，我们成了无话不谈的好友，亲密无间的同学。我们彼此了解对方，我们彼此关心对方。我们在一起的时候，都很快乐。

因为我的家不算很远，所以没有选择住宿。可是现在，她想我住宿陪她。我开始纠结，因为宿舍的环境很不好，暖气片也不多，冬天一定很冷的。你看，现在已经是秋天了，早上去学校的路上我就已经冻得不成样子了。整个人都是冰凉的。然后她会关心的帮我捂手，然后细心地帮我梳着头发。

你看，才刚刚几天的时间，我们已经好得像一个人一样。她好像了解我的一切似的，总是知道我想要做什么，这就是我们。我们由最初的陌生，变得亲密无间，形影不离。可是我们的性格确实不同，她是一个慢热性的女生，可我不行，我是一个风风火火，说什么就做什么，绝不耽误。

看着我们，每天打打闹闹，但是我们每个人都很快乐。因为，我们能够遇见是缘分，我们能够成为朋友那更是缘分，我倍感珍惜。

我会把我的快乐带给我身边的每一个人，但是不经意间又把自己的不开心带给了她们，我开始懊恼。我从前，不会把不开心带给别人的。因为我不想让别人跟我一起伤心，这就是我。

我就是这样的一个人，自私的不想让别人知道我的痛苦，却又想要分担别人的痛苦，这是我，独一无二的我，我行我素的我。

那个我，有一点点的嚣张，有一点点的骄傲，有一点点的不懂事。

现在，我是一名高中的学生，我开始学着把自己的棱角磨平，不再那么的尖锐，不再那么的伤人。

我就是我，独一无二。骄傲也好，嚣张也好，不懂事也好，但是我现在应该长大了，因该放弃那些过去了。

致我的高中生活。

[我的高中生活高一作文

“诚信是金”，我觉得诚信比金钱还重要，如果一个人没有我诚心就失去了一切。

记得那一次我和妈妈一起去吃早餐，我们吃完饭后，在回家的路上，突然我没想到我没付钱，我跟妈妈说了之后，妈妈和我十分纠结，是还还是不还。

我想：不就几块钱吗，没什么啊，妈妈想：诚心不可以丢了，他可比金钱珍贵多了，于是我们就去小摊那儿还钱，但是我们过去一看，那个卖早餐的人早就不见了。

我们问了几个人，他去别的地方了，于是我和妈妈都决定明天去还钱，明天我的妈妈又去找他了，但是他又不在，于是我们俩问了问地址，我们赶快说话，不一会儿到了那个地方。

“要点什么”熟悉的声音又响起，我们俩是来还钱的，我们说完老板毛大吃一惊，然后又哈哈大笑，说“你们骗我的吧，你们又没借我的钱，还什么钱呀?”

我和妈妈给老板说的那天的经过，老板听后十分感动，说“你们大老远跑来饿了吧，给吃，免单，两次钱都不要了，我都忘这事了，我们走后给老板留下了两次的钱，我们开心极了。

诚信让我们的生活更美好，如果我们不还钱的话，那位老板还不记得，但是我们诚信丢了，我们做一个诚信的人，就让老板很快乐，我们也很快乐，这样很好。

诚信很重要，比金钱要珍贵，我们一定要做一个诚信的人。

诚信增加进朋友间的友谊，诚信会让生活更加美好，诚信会让你受益无穷，诚信是做人的基本原则，没有了诚信，人人都会变成小偷，没有了诚信，世界将会乱成一团。

这天，我问妈妈要了十元钱，去一家生意很好的超市买饮料。我买了两瓶可乐，总共是六元。来到前台，刚准备付钱时，老板被别人叫了过去，我看了看周围，想：现在没人付钱，也没有人在我旁边，正是个逃跑的好时机，于是，我“嗖”地一声跑了出去。

突然，一个声音传到我的耳边：“小朋友，你等一下。”我立刻呆住了，想：难道我被老板发现了?完了，如果老板告诉了妈妈，我肯定逃不过被打。我站在那里不敢动，腿不停地抖，心在不停地跳动。老板慢慢地走了过来，说：“小朋友，有没有付钱啊?”我紧张地说：“付……了。”吓得我出了一身的冷汗。老板说：“嗯。小朋友，你刚才走得太急了，把钱落在那儿了。”我说：“谢谢你!”老板对我笑了笑，便回到了超市里。

我来到广场上，遇到了好朋友，我对他说：“我刚刚做了一件错事儿，虽然这件事很小，但我心里总是过不去。”朋友说：“什么事儿让你这么过不去?”我说：“我刚刚去超市买了两瓶可乐，没有付钱就偷偷跑了出来。”朋友对我说：“这类型的事情我也有过，只要你承认错误，并把钱给老板，这件事不就过去了吗?”我说：“可我也不敢呀，万一老板把这件事告诉了我妈，我不就完了吗?”朋友鼓励道：“没事儿，如果老板告诉了你妈，你也和老板道歉了，你妈一定会原谅你的。”我说：“要是我妈不原谅我怎么办?”朋友说：“没事儿，你快向老板道歉吧。”经过一番激烈的思想斗争，我来到超市门口。老板问我：“怎么了?”我说：“对不起，我没有给你钱。”老板说：“没关系。下次不要再不给钱了。”我“嗯”了一声，把钱付给了老板。

诚信就是这么简单，只要你讲诚信就会得到别人的信赖。

阳光洒满小城，一切都是如此温暖、明亮。

伴着午后轻柔的风，我推开门，下楼，沿着小路，悠闲地散步在田野之中。连绵了数星期的淅沥小雨终于累了，留给我们一个晴朗的初冬午后。站在田埂上放眼望去，只见得一排排郁郁葱葱的树木，竟无一点儿肃杀之意。它们迎来的仿佛是生机勃勃的春。是啊，冬天到了，春天还会远吗?

低头看着路，小心地迈着“微步”，生怕这崎岖且泥泞的小路会带给我巨大的“惊喜”——猝不及防摔个跟头。

一丛青翠的小草突然映入眼帘，叶片上缀着上午落下的雨滴，在阳光下晃了眼。仔细再看看，叶子藏着米粒大的笑话，我原以为除了花店里价格不菲“远道而来”的鲜花和傲立的腊梅，这冬天不会有什么花了。米粒大的小花像极了儿时外婆家后院的婆婆纳，不过外婆总会随手一拔，怕影响了蔬菜的生长。呵，肯定是那个爱美的主人故意在田边留下的，美了过路人。

天又阴了，不一会儿就下起小雨。抱着反正都要被淋湿的念头，我索性继续往下走。所有事物都被淅淅沥沥的小雨笼罩着，隐隐约约地融成一片，仿佛到了烟雨江南，这儿成了我的江南。

“哎，下雨了，收被子啊!”远处传来田旁小屋里的老奶奶扯着大嗓门的呼喊声，只见得一时间左邻右舍全都冲出来忙着收衣服、捧被子。一边收一边埋怨这变化无常却又无可奈何的天气。“丫头呀，下雨了，快回家吧!”在老奶奶关切地叮咛中，我不紧不慢地顺着小路往回走。

在妈妈的唠叨里，我换了衣服，搬了椅子坐在阳台上看书。妈妈早已在藤桌上准备了温暖的奶茶和小零食，都是我爱吃的。我知道，妈妈的唠叨有魔法，满满的都是爱。

总有人抱怨着生活的不如意，其实只是他们缺少发现小欢喜的眼睛，“何夜无月?何处无竹柏?”

我喜欢我的生活，小城慢生活，每时每刻都被舒心紧紧地拥抱着。

当生活成为那一座座拔地而起的写字楼，成为那一张张无情的报表，成为那一串串冰冷的数据，我想说，生活需要诗意。诗意是什么?是春，庭院良辰美景，且听风云;是夏，夏虫低吟浅唱，且驻倾听;是秋，柳岸晓风残月，且观云涌;是冬，天地为我一点，且歌且行。

心灵是一座花园，可以种花，也可以种草。但无论是花是草，生活有了诗意心灵才不会贫瘠。

诗意是这个有惊无险的早春时节，我仍能嗅到的希望。踏着三月的飞雪，这迟迟不肯来的春天成了心头的焦虑。饱吸一口这乍暖还寒的空气，闭上双眼，恍惚间又是那年的草长莺飞二月天。拉紧手中的风筝线，在那草色遥看近却无的山坡上和伙伴们飞奔。那一双双澄澈的眼眸就是夜空中那空灵的星星，一闪一闪闯入我的梦境。睁开双眼，这三月的飞雪也被那从心里暖暖的诗意融化了，耳边不再是呼啸的寒风，地面也不再是一层积雪，我听见泉水跟随着春的脚步拍打那一路的山石，叮咚叮咚。我看见远近一树又一树盛开的杏花，寂静又喧哗。我仿佛在一个与春风相遇的日子与顾城肩并肩，听他低吟“草在结它的种子，风在摇它的叶子，我们不说话，就十分美好。”

诗意是一个忙里偷闲的午后，与一本书的邂逅。品一杯香茗，看那氤氲的水汽升腾在鼻尖晕开。午后的阳光似心情般慵懒，斜斜地投在翻开的书上。新鲜的墨香将我萦绕，我仿佛穿越了千亿光年只为完成一场和谁未曾谋面的相遇。漫步苏堤，遥望见苏轼泛舟游这“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的西湖;门掩黄昏，同感于欧阳修“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。”的深沉;古道长亭，感伤于柳永“执手相看泪眼，竟无语凝噎”的离别。我在那那层朦胧的诗意中畅游，走遍三毛“寻找前世的乡愁”的撒哈拉沙漠，体味她包容天地万物的的大爱，游遍曹雪芹“开不完春柳春花满画楼”的红楼一梦，感慨那似梦般的半世雍容。我们不是诗人，道不明那缠绵悱恻的诗意，但是我们可以用眼看，用耳闻，用心感应。生活有了诗意我们才能认清脚下的路，忠于脚下的路，热爱脚下的路，生活有了诗意，感动才能常新。心存诗意，感恩生活本身就是可遇不可求的福泽;擦亮双眼，生活便会以另一种妙曼的姿态呈现在你面前。生活需要诗意，我们才能在暴雨进行时时看到希望，我们才能穿越迷茫找回真实的自我与感动。让诗意与生活并肩而行!

题记：站在阳光下看榜单的那一刻，汗水从我的额头上滴了下来，我忽然意识到，高一，就这么结束了。

学校里的人特别多，今天是高一新生报到的日子。想想自己，一年前，我又何尝不是这样呢，拿着通知单、毕业证书欢欢喜喜地来报到，对这里的一切是那么新鲜。

班主任是一个40岁不到的男子，教历史。个子矮矮的，略有点发福，又大又厚的眼镜架在鼻梁上，脸上有一丝笑意，严肃而又不失温和。因为姓毕的缘故，“老毕”这个称号很快就在班级里流传开了。

也许是性格所致，我并没有能顺利地交到朋友，直到安排了座位，才发觉竟有旧识。不记得是怎样说起的了，忽然发现自己也有朋友了，而且关系还不错，那一刻我心中充满感恩。

于是校园里便经常会看见我和阿花、小黑结伴而行的场景。总说叫名字特别烦，小草便给我们去了代号。“阿花”、“小黑”、“阿毛”的名字便由此得来，她们两个还好，我就惨了，上《祝福》那一课的时候，语文老师带领大家齐声朗读：“阿毛，来剥豆......”我感觉到全班同学的目光都集中在我身上，呵，做焦点的滋味还真是，真是特别啊。当然，下课以后，我就团结阿花、小黑吧小草痛扁了一顿，活该！后来我才知道，“阿花”、“小黑”都是小草家附近的狗狗的名字。

老毕的神力，我在开学后的第一个星期就领教到了。真个一节历史课，他从头到尾，滔滔不绝，我都觉得口渴，他竟然一点停止的意思都没有。后来我从哥哥那里打听到，老毕是学校三大侃大山能手之一，难怪！明明已是将近四十的人了，有时却纯真可爱得像小孩子一样。运动会的时候，他发动全班凑集班费，一些男生起哄，逗着他说：“毕老师，你也来点啊！”全班一下子炸开了锅，怂恿着他。他冲着我们摆出蒙娜丽莎的微笑，“你们毕老师我不容易啊！辛辛苦苦工作，工资才那么一点儿，还要全部上交给老婆大人，别看我皮夹那么大，里面只有三十块钱啊！！要不我回家打个报告，向夫人申请一点资金？”这个老毕，装得还挺像那么一会儿事，不过，他是“气管炎”到也是不争的事实。当然，这都是后话了。

下半学期结识了小妈，三个女生就演变为四个女生。每次做完课间操，总能看见学校里的三大帅哥，我们四个都是挺花痴的小丫头片子，偷偷评论这三大校草，只可惜，他们都是高二的学长，又是名草有主，没机会啊。每每想到这些，阿花就长叹生不逢时。

上电脑课的时候，背着老师聊天，一边还愤愤说着该死的微机老女人恶心的装扮。最令我耀武扬威的是计算机考核。本想让我考，算我和小妈的成绩，可是微机老女人滑头得很，硬要小妈另找台机子自己考。期末分数上，计算机考核我得了95，小妈的了48。想到小妈的衰样，我就忍不住要大笑。

我现在是一名刚刚进入高一的学生，高中，我才体会到读书之苦，学习之乐，可能是随着时间的流逝，年龄的增长吧！我渐渐可以体会初中班主任对我们的教诲，现在明白也不算太晚，至少高中是比初中成长了一些日子的。

初中，我们总是在埋怨着，作业太多，休息时间太少，老师管的太严，家长太不理解我们了。可是，我们却没有站在他们的立场上想过，老师对我们严格，真的是害我们吗？？家长真的不理解我们吗？不，并不是这样的，老师，他为了我们以后能有一个好的生活环境，为了让我们在以后成长的日子里不会后悔自己当初因为不懂事而去做的事，这些都是他们背负被我们埋怨而默默的为我们做的事。家长难道说真的不心疼自己的孩子吗？？不，他们比任何人都心疼自己孩子，但为了孩子能有一个好的未来，以后不埋怨自己，他们愿意这样做，愿意被处在叛逆期的孩子误会。可怜父母心，不懂事的我们，就那么的埋怨着深爱着我们，默默为我们付出的父母，高中三年一结束，我们就离开了未成年，进入了成年人的生活，在这段期间，我们必须成长，未来以后能好好地尽快的适应变化多端的社会。

初中，我们在下课会和同学追打，玩手机，谈恋爱。却不知道老师与父母正在为我们的前途着想，当我们在外面玩到深夜的时候，却不知道家里的父母心急如焚。在我们考完试就把试卷丢到垃圾桶里时，却不知道那是老师为让我们了解各种题型熬夜从网上找的各个地方的模拟题，我们总是埋怨家长狠心，老是无情，却不知，真正狠心无情地认识我们。我们和市委他们考虑过？？我们何时理解过他们的苦心？？我们有什么资格埋怨他们？我们没有任何理由。

初中三年，我几乎都是浑浑噩噩的度过，讨厌家长的唠叨，厌倦老师管理，我觉得自己真的抬不懂事了，我们总是像他们提那么多无理的要求。

我如果能回到初中，我想我不会像以前那样，我会好好学习，至少不会让父母失望，哪怕自己不能考上一个好的高中，至少我努力过，我奋斗过。

[我们的初中生活高一作文

早上起床已经将近七点了.匆匆忙忙的，把梳头的程序都给省了.刷了牙，洗了脸，连书包都不用带，穿上鞋便出门了.

其实我来不来上课都无所谓的，反正老师在上面讲得天花乱坠，我仍可以在下面睡得死去活来.有时醒来，发现自己流了一桌子的口水，不想让人知道，便趴在桌上，用长袖的校服一擦就干净了.很脏吧?!呵呵～

上了第一节课后，都没有班主任的课了，便和别人一起往校门外走去，去网吧上网.不是我忍受不了乖乖地坐在教室里听课，而是我认为上网比上课有趣多了.我们这一代人，需要的不是规规矩矩的思维，而是要学会玩.我对学习从没有什么要求，只要保证在中上水平就行.能读下去就读，不能读了也就罢了.其实我早就想开间网吧，又能让自己玩，又能赚钱，多好啊～!但是家里人并不这么想.外公就是因为突然的血压上冲而死的，所以几个阿姨都说将来咱们家怎么也得有个学医的.因为我是家里最大的一个，而又被她们认为是块读书的料，很有天份，所以她们都希望我将来能当个医生.

今年我高一毕业了，要分科了.我是天生的记忆力衰退者，文科(历史，地理，政治)三门加起来才140多分(总分300分).毫无疑问，我选了理科.其实我理科也不怎么行的.数学还能顶尖，物理还过得去，化学就很一般了.原因是要背的太多，记不住.

现在几乎天天回到家，都可以接到一个家里的电话(阿姨打来的).问的也就是两个问题：报哪科?想考什么大学?对于这些问题，我早已麻痹了.我根本就没想得那么多，到时再说也不迟嘛!因为有人说过："只要是金子，就总有发光的一天."我相信自己也是一块金子，而不是烂泥一坨.

每次看到教室里的同学们拼命的预习，复习，做练习，我总是在心里想：有必要吗?我们还那么年轻，出去玩玩多好.

为此，爸妈没少骂我，老在我面前说***怎么怎么的认真，老乡的女儿这次又考了600多分，而我才500多分而已.我很讨厌听到这些话，她们越说，我就越有把学习拒之千里之外的想法.我是我，为什么老拿我和别人比呢?

中午一放学，拿起别人的MP3，便快步的往网吧走去，连中午饭都可以省了.中午只有短短的两个小时，所以我异常的珍惜.每次都要拖时间才下机，然后跑步回学校.学校离网吧虽然只有400米左右，但经常这么跑，我的身体一直都保持在100斤以下，羡慕吧!

下午经常会有一节自习课，我们班总是很乱.有时我会和别人下下国际象棋，或者下下五子棋什么的;有时也会把椅子搬到别人桌旁坐下，和别人聊聊天.但大多数时候，我都是在睡觉.这也难怪，一天的忙忙碌碌，再加上昨晚熬夜打游戏，这时的身心已受到严重的摧残了，所以睡睡也不过分.

放学后，我都会拖拉一些时间，再和朋友一起骑单车回家.路上的我们总会哈哈大笑.要不就是我心情不好时，大家就一直保持沉默.回到家呢，我就会坐在沙发上看电视.那些什么>，>，>等等，好好看!有些我都看了N遍了，现在是第N+1遍.很清楚地记得>里大空翼的一句话："只要还有0.01秒，就要竭尽全力争取!"就是这句话，在初三那时激励了我很久.

好不容易捱到了吃晚饭的时候.好好的菜，大都是我爱吃的，但因为赶时间，往往都是不吃饭，夹几口菜往嘴里送就完了.匆匆忙忙地又要赶去学校晚自习了.我宁愿呆在学校多过呆在家里.在学校和同学们聊聊天，偶尔在天台看看晚上的风景，感觉也很不错.

回到家，大多数时候都是边看电视边和别人发短信.有时，我也会弹弹吉他，拉拉小提琴.不过拉得不怎么好，只当是自己娱乐一下而已.

上床睡觉一般都是将近一点了.

给我你的心作纪念,这份爱何时打开都新鲜,有我的陪伴多苦都变成甜,睁开眼就看见永远.三年的初中生活就像歌词一样匆匆地流过了,毕业了,大家曾经承诺的永远都不复存在,转眼间,我们在不知不觉中长大了,我们带着遗憾和憧憬来到高中,开始了另一个五彩缤纷的学习生活.

还记得去年夏天,我们祈祷着明年的今天还能够保持这样无忧的笑脸,可是,这些都已经改变了,忽然发现,高中的生活与初中的生活截然不同.

我选择了一所全寄宿的学校明珠,在这里,每天的时间都安排的很充实,作息时间,学习时间都发生了改变.虽然,每天走着同样的路,做着同样的事,遇着同样的人.但在这个偌大的校园却找到了一个属于自己的角落,那个让我忘乎所以的地方,而我也渐渐的改变了.

每当下午放学,独自坐在教室,静静地听着广播传来的音乐,细细地在日记里记着每一件细微的小事,有时,笔尖会不经意地划过一些伤感,心中有着百般无奈,学习压力真的很大,但想起和同学一起许过的诺言,为了自己的前途,便让自己勇敢一点,风浪在大,我也要勇往直前.

每当晚休时,悄悄地靠在墙上,抬头仰望着星光闪烁的夜空,原来,天空真的好大,而自己只是那无垠的天空中的一朵白云,在弯弯的月亮中穿梭着,努力的吸取着大自然的精华.

高中的我,已经长大了,待人处事更加三思而后行,合理的支配着自己课余的生活,改掉了许多不好的习惯,我知道,往日的快乐已经成为了回忆,而我不能回到过去.在这个大家庭里,经历着千奇百怪的事,结识了各种各样的人,当大家一起畅谈心事时,那便是一天中最愉悦的事,大家一起分享着属于我们的酸甜苦辣.每个夜晚,我都做着同一个梦,在梦里旋转着,溶在梦里,是落英缤纷的最后一幅画面,未来的三年,是幻想的,是希望的,是拼搏的,雨后的蓝天载者我的梦想飘向远方,而我在我的云端里漫步着.

高一的半年生活是在短暂的记忆当中匆匆过去的，它没有过多的在我的脑海中残留下什么，也未曾在我的心底遗漏下什么。哎，现在，任我怎么卖力刷新记忆，它也就是那么点让人感到少的可怜的东西。是的，让我不得不重新提及它。不是因为它曾经带给我过快乐，也不是因为它给过惆怅，更不是因为它是多么的特殊。恰而相反的是，可能正是因为它的太过平凡，才让我深深的记住了它。

高一，它完完全全地把我塑造成了一个偏激之中不乏叛逆，叛逆之中又包含忧郁性格的人。我无从选择的接受了它的安排，每天学习，玩耍，上网，翘课，文字这一系列的排挡，就这样悄悄地把我的时间瓜分尽了。现在，我唯一能够做到的就是用空洞而又枯竭的目光仰望一下天空，寻找自然所能带给我的一线安慰。哎!有的时候，我总是感觉自己有一种依恋，还有一丝忧郁，这一切的一切可能都是长大所带给我的吧!有的时候，我甚至还会感到有一种莫名其妙的恐惧感，感到特别的害怕。但并不是害怕长大，使我感到恐惧不安的是我不知道如何面对长大，如何面对长大所带给我的一切一切!”不错，我总是这样向大家回答之所以要上高中的理由。这也许就是大家所说的命运的安排吧!任何人是无法改变的，或者说成是人力根本不能够改变的了的现实。现在，我们大家的传统思维不正是这个样子的吗!由开始上学到努力读书，又由发奋学习再到结束学业，最后又到毕业工作。哎，这一步一步都是早已安排好的，我们只能够去服从，只能够去屡行，只能够去接受。

高一，这天真烂漫的快乐时代，让无数的少男少女们为它相约走过，让无数的人们为它疯狂前行。是的，我当然也是属于这个样子的，这一点是无可非议的。除了食堂----教室-----宿舍这三点一线地跑，其间不再穿插任何一点多余的东西了。

高一，它不是所谓的狂飙疾进的时代，更不是凌空漂移的神速。虽然它不停地幻想，在不停的渴望，在不知疲倦地盼望着什么。

每当我闲来无事的时候，总是会静静地坐着，看着课桌上不断加高的书本，在幻想着生活中的点滴时，总是会不由地产生一种感悟:自己默默地流泪的时候，悄悄地发现时间在不停地走，悄悄地发现，生命中又一小插曲即将结束……高一，可能正是它的太过短暂，才显得那么特别，才显得那么与众不同，才需要我来为它作最特别的诠释……”

时间就是这样流逝过去的，它通过瞬间的飘渺毫无留恋的把高一的一半给带走了。

半年的时光犹如浓缩成的一滴水一般，像蒸汽似的消失在了空气中。从此，它彻底的由今天走向昨天，由现实走向了记忆。

水气氤氲里望着外婆的脸，她正专心地煮着一锅粽子，为即将考试的我求个“高粽”。水汽渐散，外婆掀起锅盖，碧绿的粽子映入眼帘。莫名地，心头涌起一阵暖意。 Looking at her grandmothers face in the water and gas, she was concentrating on a pot of rice dumplings, asking for a "high dumplings" for the upcoming exam.The water vapor gradually scattered, the grandmother lifted the lid, and the green dumplings came into view.Inexplicably, a warmth of his heart.

“外婆，外婆，教我包粽子。”幼时的我总缠着外婆，翠绿的芦叶对我来说是极大的诱惑。外婆也常不厌其烦地手把手教我，但那时的我定不下心来，总是包到一半便撒手不管了。外婆乐呵呵地收拾我的残局，转身去煮粽子。

“乖，等会儿就来吃。”外婆轻轻道。而我总是站在门口望着外婆慈祥的脸，贪婪地吸着满屋的粽子香，等着外婆把刚出锅的最大的那个粽子给我。

“呐，吃。”外婆剥开粽子，热气升腾，米香和粽叶香夹杂着，暖暖的。外婆总是望着我狼吞虎咽的样子，幸福地咧开缺了几颗牙的嘴。

年复一年，日复一日，外婆的背渐渐驼了，我也长大了，不能常呆在外婆身边。于是，每一年粽叶飘香的季节里，便少了外婆的粽子，每次吃着超市里买来的粽子，总觉得味同嚼蜡。

考试前几天晚上，外婆从乡下打来了电话：“明天外婆来这玩，给你送粽子，保你高中。”我在心里怪她多事，她哪里知道，我每次都是班里前几名，这次考试还不是小菜一碟？但想起幼时的粽子，心底还是升腾起一阵暖意。

外婆冒着雨来的，她一手撑伞，另一只手拎着一包东西，看见我止不住地笑。“看，外婆包好的粽子！”说着便奔向厨房。望着她那忙碌的身影，和那水汽氤氲间的脸，我忽然觉得这场景似曾相识，久违的味道又一次冲进了我的脑中。

“来，吃粽子！”外婆挑出那个最大最好的粽子递给我，我只吃了一口，粽香便沁润心田。我渐渐明白，在我的意识里，外婆便如美丽的粽子，常带给我最朴实的快乐与心灵的慰藉。无论我走多远，都会带着粽叶飘香的美好回忆和外婆水气氤氲间慈祥的脸。

坐在考场，唇齿间满是外婆的粽香。

的确，生活有种美，一种翠绿的美。

数学是一个抽象的概念，它就是一种学术的研究。它看似没有什么实际性的作用，但是隐隐中却能应用在生活中的方方面面。

一方面，数学经常会让人感到自己很笨，有时候甚至会让自己很生气，很恼火。因为多数人都感觉它很枯燥难懂，并且很难寻找对数学的兴趣。而另一方面，数学又变成一个有趣的东西，它甚至成为了我们日常生活中的一部分。

我常常有这样一个问题：为什么数学如此枯燥，却仍是有那么多的同学如此热爱它？带着这个问题，我找了一些热爱数学的同学。在他们眼里，数学是这样的：有趣，它将我们生活中的很多东西数字化，通过逻辑推理，给出答案，让我们的生活变得更加简单，方便。同时，数学的严谨同样也吸引了他们。因为，他们认为在数学的世界里，黑就是黑，白就是白，没有处于黑与白之间的灰色地带。数学淳朴，可爱，单纯，它绝不含一丝杂质。

角度不同，看法便有不同。有一千个读者就有一千个哈姆雷特。事实上，数学本身就很有趣，它能成为我们日常生活中的一部分。

我曾在初中时学过一些简单的一元一次函数，而就在最近我又对一元一次函数进行了更深一步的研究学习。

在我学习一元一次函数的过程中，我渐渐发现，一元一次函数在我们的日常生活中应用十分广泛。如当我们在社会上进行消费活动时候，若果其中涉及到变量的线性依存关系，我们就可以通过利用一元一次函数来解决问题。

社会生活之中，当我们出外旅游选择酒店下榻，当我们去步行街或者超市购物时，细心的人都会留意到一点：商家为了达到宣传、促销等其他不为人知的目的时，通常都会为作为消费者的我们提供两种或两种以上的付款方式或优惠方法。通俗来说，就是为我们提供套餐、打折优惠之类的服务。

恰恰每当这时，很多人都仅仅看到了宣传单上诱人的“省钱”方法，却忽略了如何取舍才是最为关键。在这时我们就真的应该三思而后行，发掘自己头脑中的数学知识，做出明智的选择。俗话说得好：“买的没有卖的精。”我们绝对不可以随意听信销售人员“甜蜜”的话语，也决不可盲目跟从，以免上了商家设的局，吃了大亏。

因为我是学校茶文化社的社员，所以每次茶文化社的出外活动我大多都会跟着一块出去。一次，是社团里的师兄师姐们出外比赛，我便跟随着他们一同外出。比赛的场地是在一个名为“茶都”的地方。

趁着空闲的时间，我便拉着一位好朋友一起在那四周围瞎逛。忽然，我们的眼球被一块醒目的告示牌吸引住了。那块告示牌上写着：购买盖碗、品茗杯有优惠。优惠方式也有两种，一种是买一送一，既是买一个盖碗送一只品茗杯；另一种则是打九折。但是最让我感到诧异的是要想享受这两种之一的优惠方式还有一个前提条件：购买盖碗3个以上（盖碗20元一个，茶杯5元一个）。当时我就愣住了，这两种方法有区别吗？应该是有区别的，但是两者相比到底哪一种更便宜呢？带着这个问题，我便马上把这个有趣的数学现象用手机拍了下来。

回到家后，为了解开我心中的这个结，我翻阅了初中还有现在的数学书。那就像是灵机一动，我联想到了函数关系式，然后就间接地想到了我最近所学的一元一次函数。

我首先设某人买品茗杯x只，付款y元，当然这其中还有一个隐含条件就是（x>3且x∈N）。则：

第一种方式付款便是y1=4*20+(x—4)*5=5x+60

用第二钟方式付款便是y2=(20*4+5x)*0.9=4.5x+72

接着就来比较y1和y2的相对大小：

设c=y1—y2=5x+60—(4.5x+72)=0.5x—12

然后就要展开讨论：

当c大于0时，0.5x—12大于0，即x大于24

当c等于0时，x等于24

当c小于0时，x小于24

综上所述，当所购买的品茗杯多于24只的时候，第二种方法更优惠；刚好购买24只的时候，两种方法价格相等；当购买的杯子数量在4到23之间的时候，第一种方法更优惠。

由此可见，用一元一次函数来看待购物，不但节省了钱财，还锻炼了我的数学思维，真可谓是一举两得啊！

我们作为新世纪的中学生，我们同时也是即将踏入社会的学生，我们学习数学不能仅仅只停留在课堂上，书本上，更多的是学会在生活中发现数学，并尝试着利用数学去解决问题。

高一:陈子琛

[高一叙事作文生活处处有数学