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6199作文
1000宿新市徐公店扩写
全文共 650 字
+ 加入清单暮春时节,大诗人杨万里风尘仆仆地来到了一家客店门口,他已经赶了一天的路,便毫不犹豫地在这家店中住了下来。
第二天清晨,杨万里被窗外的鸟鸣声惊醒了,他来到窗前放眼向外望去,好一派迷人的野外风光啊!一望无际的田野里阡陌纵横,菜地四面围了一圈稀稀疏疏的篱笆,篱笆旁有一条弯弯曲曲的小路伸向远方。而在那不远处的山头上,挺立着一棵桃树,它乱枝纵横,树干又短又扭曲, 花瓣纷纷从枝头上飘落下来,而嫩绿的叶子则还没来得及长成树荫。窗外的美景吸引着他走出了房间。
店外清新的空气使诗人仅存的一点儿睡意消失了,背后突然传来了一阵孩童的嬉闹声,转过头一看,原来在不远处的山头上有几个小孩子正拿着网罩飞快地奔跑着追逐着几只黄色的正在翩翩起舞的蝴蝶,蝴蝶们似乎也感受到了危险,纷纷飞到了树上。一个小男孩看了之后很不甘心便飞快地爬上了树,他拿着网一罩。结果蝴蝶没捉到,自己反而从树上摔了下来,摔了个倒栽葱。树下的小伙伴们见了急忙把他扶了起来,然后便一起继续去追蝴蝶去了。这次蝴蝶又落在了草丛中,一个小女孩上前去扑,结果脚下一滑,摔了个四脚朝天,狼狈地逃回家去了。其他孩子则依然追逐着蝴蝶。而蝴蝶们终于找到了避难所――一大片金黄的油菜地,便纷纷躲入了才花丛中。这下孩子们可傻了眼:这么大个油菜地,到哪儿去找这几只蝴蝶呢?孩子们胡乱地找了找,见没有蝴蝶的踪影,便都无精打采地回家去了……
目睹了此情此景,杨万里不禁诗性大发,他飞快地回到店中挥毫写下了《宿新市徐公店》一诗:
篱落疏疏一径深,
树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶,
飞入菜花无处寻。
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篇1:刻舟求剑扩写的作文
全文共 703 字
+ 加入清单“呀,多么美丽的风景啊!清风拂过水面,草儿轻轻摇摆,花儿翩翩起舞……”一个渡江的楚国人称赞道。他手持着宝剑,一路欣赏着江边美景,被深深地陶醉着,他放开双手正想吟诗一首。只听“通”的一声,宝剑脱手掉入了水中,同船的人议论纷纷,,一位好心人赶忙提醒,说:“这位兄台,你的剑掉入水中,还不将其捞起,免得船驶远了,忘了位置不好捞啊!”“不急,不急。”他慢条斯理地说道。“为何不急?”“看看便知。”说完,他拿起了一把小刀深深的在掉剑之处留下了刀痕。那个人更加疑惑,问道:“留下有何用?”“此我剑掉水之地方,留痕,靠岸后便可寻剑。”“这……”这个人脸憋红了,还是忍不住笑了出来,同船的人有的嘲讽,有的嬉笑,可他依然面不改色,悠闲自得。还说“无人有我之聪明,如此明理竟遭众人讽刺,唉——”他长叹一声,不禁大笑起来,同船之人都说他为异想天开,笨拙之人。
到岸之后,楚人脱下外衣,按照船上留下的刀痕,下水便去寻找,他左游右游,还不见宝剑踪影,他奇怪地在水里深思起来,几分钟后,便呛水急忙到岸上去吐水,他摸摸脑袋奇怪地说:“咦?难道是我留下的刀痕不够准确?”“唉,兄台啊,船移动了,船舷上的刀痕自然也跟着移动,而掉落江水的宝剑并没有跟着移动啊!所以等船靠岸后,再从船舷上刻的刀痕跳下去捞,再怎么捞都是徒劳的啊!”他听了同船人的意见,可依然执迷不悟,不顾寒冷的江水又跳下去寻找……
不懂事物已经发展了变化,而仍静止地看问题的人,就像文中的楚人一样。所以,事物是在不断发生变化的,情况变了,处理问题的方法也要跟着变,像他这样找,那岂不是太糊涂了吗!
之后,他才恍然大悟,后悔不己,宝剑没了,也被大家嘲笑够了,真是颜面扫地,令他无地自容。
篇2:送友人扩写
全文共 308 字
+ 加入清单这一天,友人向我辞行,我们在一起的日子是那么的快乐,相聚是如此短暂,而离别又总是让人感到一丝忧伤。
我们走在一起,沿着城东向城外走去,一条明净清澈的河流环绕着这座城池,远远望去,青山如翠,一排排北雁南去,传来阵阵悲鸣。他们是去远方的什么地方,为什么只留下孤独的愁思给大地啊。
友人啊,我有千言万语,却哽在口边说不出来,你不也是一根无助的秋草,又随风飞赴万里的征程吗?
稍稍带茧的手,抚向了你吹弹可破的肌肤,为你拭干粉颊上的泪水,那泪水是苦涩的,我能感受得到,你是如此的不愿离去,紧拉着我的手。
请原谅于此刻转身离去的我,仅仅是向你挥挥手,就走向城门,你可知道,我那时已是泪流满面了,只是不愿再让你流泪,只愿你能铭记我于心间。
篇3:绝句杜甫扩写
全文共 300 字
+ 加入清单清晨,杜甫推开窗,望着外面——他惊呆了!门前柳树在河边梳理着头发,仿佛在和杜甫道着你好。翠绿柳树上,两只活泼可爱、小巧玲珑的黄莺在树上吟唱着。它们时而高歌,时而浅唱,在这片清新春意中传递着鸟的语言。
杜甫抬头一看,只见一行白鹭排着队飞上天空。它们飞得越来越远,越来越高,直到空中只留下几声鸟鸣。它们向着太阳飞去,朝去朵飞去,朝蓝天飞去。杜甫看到了远方山上的积雪,它们在阳光的照耀下闪闪发亮。杜甫再看门前的小河,呀!这不是东吴来的船吗?杜甫心中忐忑我的家乡肯定解放了!我年迈的父母亲还好吗?我的儿女幸福吗?我的妻子好吗?杜甫激动之后,立刻有淡淡的乡愁涌上心头,杜甫回到房间,立刻提笔写下了《绝句》这首诗。
篇4:古诗夜书所见的扩写
全文共 314 字
+ 加入清单我住在禹家一千公里的旅店,夜深了,我翻来覆去睡不着,我从门外一看,发现梧桐树的叶子在风中沙沙作响,我心想:这些梧桐的叶子散下时,不就像当年离家漂泊在外吗?
忽然,我看见了微弱的小火光,我心里又想:这肯定是那边有几个调皮的孩子在捉蛐蛐儿。于是,我顺着小火光的亮处摸索着终于,我找到了一条路。
我便向着那条路慢慢地走,突然,我停下了脚步,我生怕惊动了孩子。我慢慢地走近一看,有两个孩子在那儿忽闪忽闪的。
我渐渐地看清楚了,一个孩子手拿着灯笼,另一个孩子捉蛐蛐儿。那些被捉住的蛐蛐发出了凄美的叫声,似乎在向我求救。眼前的情景让我想起儿时捉蛐蛐的时候。我静静地走回了旅店,而那些孩子却不知疲倦,在那儿兴高采烈地捉蛐蛐。
这真是一个美好的夜晚啊!
篇5:饮湖上初晴后雨扩写
全文共 311 字
+ 加入清单有一个夏天的早上,苏轼和他的好朋友来到西湖赏景,喝茶。
只见湖面水光又亮又耀眼,波光粼粼,像美丽的西湖里游着一条条金色的小鱼儿,又像一瓶金粉撒在了湖中,美不胜收。而美丽的“三潭印月”、“花港观鱼”、“虎跑梦泉”等景色也被照得更加光彩夺目。
下雨了,湖面好像绽放了甜甜的笑容,出现了一个个的小酒窝。只见一座云雾缭绕、若隐若现、朦朦胧胧的。雨打在荷叶上,“啪、啪”,像夏天的鼓点敲响;雨打在荷花上,荷花更加美丽、娇嫩了。轻轻细雨打在树叶上,像一颗颗珍珠放在翡翠盘里,娇嫩欲滴。苏轼惊呆了,呀!西湖太美丽了!美得真像西施,它无论淡妆还是浓抹,都是一样漂亮。
于是,苏轼写下了《饮湖上初晴后雨》,从此,西湖多了一个美丽的名字——西子湖。
篇6:三步法扩写古诗词名句
全文共 1016 字
+ 加入清单例 将“杨柳岸,晓风残月”(柳永《雨霖铃》)扩写成100字左右的短文。要求不改变原词意境。
答题分析:
1.还原情境
“杨柳岸,晓风残月”一共才七个字,乍一看,给人无从下手的感觉。其实,要求扩写的诗词名句一般都出自同学们非常熟悉的课本,题目本身已经给了同学们解题的隐性已知条件——诗句的情境因素。
做题时首先应该还原诗句的情境,通过回忆全诗或全词弄清该情境包含的三项内容:时间、地点、人物,然后就可以确定解题的切入点,根据自身的爱好和特长扩写了。
此外,还原情境还可以避免张冠李戴、自相矛盾的错误出现。比如,有的同学把“杨柳岸”扩写得春光旖旎、春意盎然,如果在还原情境时,想到词中写的是深秋清晨的景物,就能避免这样的失误了。
本题在还原情境后可得出如下结果:时间——深秋清晨;地点——某个泊船的渡口;人物——离别情人的“愁人”。
2.构设画境
古诗词中的很多名句,如“明月松间照,清泉石上流”“日暮苍山远,天寒白屋贫”等都具有强烈的画面感。“杨柳岸,晓风残月”虽仅七字,但七字中包含一近一远两个画面,极有层次,且符合情理。作者由近及远,先描摹岸边“杨柳”,后绘写天际“残月”,完全符合人视物的顺序及习惯。
扩写时,应充分尊重作者的构设,将画面一个个有序展开,突出景物描写的顺序感、方位感、画面感。依据作者思路来布设写景的顺序和画面,不仅可以减少答题构思的时间,而且能使答题更准确更到位。
3. 表现意境
古诗词非常强调意境。要使诗歌有意境,就要在诗中的景物描写中融入或明或暗、或隐或显的感情。而扩写题往往都有“不得改变原诗(词)意境”的要求,因而首先要体会原诗所蕴涵的感情,然后将这种感情融入扩写中。原诗感情为悲;扩写文字感情即定调为悲;原诗感情为喜,扩写即定调为喜,二者绝对不能冲突、矛盾。
对例题,同学们应该细心体会“残”字所蕴涵的丰富情感,挖掘出作者借此表达的情愫,并在扩写中表现出来。
参考答案: 秋日清晨的寒意,唤醒了因畅饮离情而酩酊的词人。渡口已不是昨日的渡口,情人的身影也早已不见。杨柳依旧是昨日的杨柳,只是少了被柳枝牵萦的裙裾。飘零的衰黄柳叶,带着如泪的清露,沾上词人的衣襟,也沾上词人的心魂。晓风微起,似纤纤玉手分开密密的柳烟,一弓残月映入词人的眼帘。那是离人苍白的面容和孤寂的眼?
最后,我认为同学们应该在复习时熟读乃至背诵教材中的诗词,并试着翻译诗词中的经典写景名句,以增强文言、现代语言之间的转换能力,从而提高自己扩写古诗词名句的能力。
篇7:文言文狼扩写
全文共 1165 字
+ 加入清单霞光渲染了白云,一大团一大团的粉色,映得人心窝暖洋洋的。集市上的喧闹随着时间的流逝,也都渐渐静了。
"嗯,今天的肉卖得挺好,只剩了两块骨头没人要,看来今晚可以吃骨头,晚饭有着落喽!"屠夫抬头看了看大街已经没人了,便收拾着担子准备回家,心情如同那天上的粉云逐渐高涨,小康生活过得有滋有味,可他不知道,就在他身后多了两双闪着寒光的眼睛。
渐渐的,月亮终于赶走了太阳,把皎洁的月光洒向了大地。屠夫的影子被拉得好长。他饶有兴趣地踩着自己的影子,一蹦一跳地往前走。这时,他停住了,发现就在自己影子的旁边又莫名多出了两团影子,他不觉扭头一看,妈呀!这一看不要紧,后面竟多出了两匹狼,屠夫吓得眼珠都要瞪掉了,他急忙转过头,握紧了担子,脚步也加快了两倍。我绝不能引狼入室,把两匹狼带回家伤害我的妻儿。不行,得赶快想办法甩掉这两匹狼。于是他便向家相反的地方走去。
时间一分一秒地过去了,那两匹狼依然紧紧的跟着他,他紧张地想:"这样拖下去,也不是个办法呀,唉,看来,只能把担子里的两块骨头先抛给它们,或许,这样能先拖住它们。"屠夫打开盖布,取出一块大骨头,眼睛一闭,手使劲一扬,一块骨头便划破天空"飞"到了两只狼的面前。一只狼停了下来,它先闻了闻那骨头,又舔了几下,放心下来了,便开始大吃大嚼。一只狼停了下来,可另一只狼则继续跟在屠夫后面,屠夫不得不把唯一的一根骨头抛给了狼。这下总算两只狼都停下了脚步。屠夫心里稍微松了口气,可随即,前面那只狼吃完后双双跟了上来。屠夫心里又是一紧,全身上下每寸皮肤都在颤抖。几秒钟后,两只狼全都跟上来了,屠夫的心理防备线快崩塌了,因为现在除了他自己身上的骨头,已经没有多余的骨头再来喂狼了。此刻对于狼是十分有利的,它们有可能采用一前一后的夹击战术,把屠夫包围在里面--太恐怖了!屠夫不敢再想下去。
或许是上天开眼吧。就在屠夫不远处有一座小山似的柴草,他眼前一亮,急忙迈开大步向那堆柴草奔去,蹲下身,又弯下腰,取出一把明晃晃的杀猪刀,紧紧握在手上。狼停住了,它们嗅到了危险的气息,眯起了黄棕色的大眼睛,发出咕噜声,小声商量了几句,其中一只便离开了,而另一只则像狗一样坐下来,眯起眼睛装出一副悠闲的样子,却在偷偷观察着屠夫。屠夫心想:这肯定是狼的阴谋,哼,我才不上当呢。宁愿与狼搏斗一回,我也不愿坐在这儿等死。随即便提着刀,一个健步跨过去,以迅雷不及掩耳之势,在狼的眼皮还未睁开时就被砍成了一半儿。屠夫还嫌不够,又加砍了几刀。看着满地狼血,屠夫终于松了口气,挑起担子准备回家。
突然,他意外看见另一只狼竟在打洞。屠夫大惊,急忙砍断了狼的后腿,杀死了狼。看到这儿,屠夫恍然大悟,第一只狼是想诱惑自己,让第二只狼乘机袭击自己,想着想着不禁大笑起来。
"哈哈,狼再狡猾,它终究是牲畜,骗术也就这么多,怎能与人匹敌?这是在给我们增添笑料。"
篇8:初中乘船作文扩写
全文共 433 字
+ 加入清单“小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风……”每当唱起这首歌,我就情不自禁地想起了自己那次坐船的经历。
去年暑假,妈妈带我到白河坐船。当我坐完了船,觉得只有一个字才能形容当时的感受,那就是——“爽”。
坐船前一个晚上,我的心情很激动,久久平静不下来,只盼望着天早点亮。第二天一大早,我和妈妈就出发了。
到了河边,我们租了一条脚踏船。开始船还很平稳,一阵风吹过,小船剧烈地摇晃起来,吓得我大叫了一声,“哎呀,我的妈呀!”风过去了,小船就像是置身于大海的一片树叶,飘呀,飘呀。我仿佛依偎在妈妈的怀抱,舒服极了。
船边的水花在太阳的照射下像一颗颗金豆子,发出灿烂耀眼的光。天空在一朵朵白云和小鸟的映衬下像一幅出自画家笔下的蓝图。河边的柳树在春风的吹拂下,像一个身材婀娜的少女在梳理自己的头发。“啊!太美了”,我忍不住喊了起来。
风吹拂着我的头发,把河水吹到我的脸颊上,凉丝丝的,好舒服呀!
这次坐船,真是“船在水中游,人在画中走呀!”我真希望自己变成一条小鱼,永远留在这幅“画”中。
篇9:《自相矛盾》扩写
全文共 613 字
+ 加入清单在集市里,只见一个不高不矮,不胖不瘦的商人在大声嚷嚷,叫卖着他的兵器。他首先拿出一只矛骄傲地说:“这把矛是天底下最厉害,最锐利的矛,大家快来看看啊!”人们被他的叫卖声吸引过来了,都围在一起仔细看这把锐利的矛,只见那只矛尖上闪闪发光,好像天上神仙用的兵器,看得有些人眼睛都闪闪发光。那位商人又得意地说:“这把矛能穿破任何事物,不管多厉害的盾,我也能一下将它刺穿。”有些人没等商人说完,就抢着要买,五千两,七千两,一万两,一万五千两……加价的声音一阵高过一阵,商人心里简直就乐开了花。
但是他又装着很不情愿的样子说:“你们真是没见过世面啊,我还有很多神兵利器呢!”接着,商人又举起一块盾大声介绍到:“我这还有一块盾,这可是神器呀!这块盾坚硬无比,世上的任何事物都不能损它一丝一毫。”又有一些人围着这块盾仔细欣赏起来,盾上刻有一条真龙,有些人看的非常入神,眼球差点都要掉下来了。人们都又来抢着买这块盾,三万五,四万六……的声音又一一传来,商人高兴得都快要死掉了。
这时有一位过路人走上前问:“那麽用你的矛戳你的盾会怎样呢?”热闹的场面一下就安静的出奇,人们用疑惑的眼光看着刚才还神气十足的商人,可是商人听了这句话却哑口无言,满脸通红,本来要买兵器的人纷纷都走了,只剩商人一个人呆呆的站在那里,这时过路人拍拍他的肩说:“以后要老老实实的做生意,别再这样自相矛盾了。”
从此以后,商人改邪归正老老实实的做生意,结果赚了大钱再也没有自相矛盾了。
篇10:扩写守株待兔
全文共 467 字
+ 加入清单农夫不知道在那棵捡到兔子的树下又等了几个月,可再没等着一只兔子。他看看田地里满是杂草,种的粮食全都死了。农夫心里想:我上次怎么能捡到兔子呢?算了吧,看起来守在树下很难再捡到兔子了,我还是重新买些种子种地吧
于是,农夫到集市上买了好多种子。在回家的路上,农夫偶然看见一个人在把鸟往笼子里塞,他忽然灵机一动,心里想:我要是做一个笼子,再想办法让兔子往笼子里钻,那样我不就很容易抓到很多兔子了吗?
农夫说干就干,立刻回家做了一个特别的笼子——这个笼子只有人能看见,兔子却看不见,而且只要有兔子钻进去,笼子门马上就关上。然后,农夫再在笼子里放一根胡萝卜,吸引兔子
这个笼子不光能抓兔子,别的小动物闯入笼子,碰到了机关,一样跑不出去守株待兔扩写作文作文。
这样,农夫依旧每天到地里干活儿,先把自己做好的特别的笼子设置好。等到干完一天的活儿,太阳快落山了,农夫看看笼子里有没有自投罗网的兔子,如果有,他就提着笼子和被抓住的兔子回家,隔三差五的还能吃上新鲜的兔子肉。
从此以后,农夫可以一举两得,既把地种了,还能抓到兔子。大家说起农夫,再也没有人嘲笑农夫了。
篇11:按图索骥扩写作文
全文共 857 字
+ 加入清单自从第n次被喜羊羊炸飞后,灰太狼真是欲哭无泪。论智商,灰太狼一点儿也不次于喜羊羊,它可是哈佛大学狼系博士生啊!智商高达180。喜羊羊只在大肥羊学校念了几年书,却每次都能轻而易举地打败灰太狼。灰太狼的颜面都丢尽了,于是痛下决心,一定要抓住喜羊羊他们!
而此刻羊村却沉浸在欢乐之中,因为喜羊羊又一次打败了灰太狼。喜羊羊在伙伴们的赞扬声中已经飘飘然了,他不禁骄傲地说:“我就是聪明,你看连灰太狼都是我的手下败将。”正当他在羊村自卖自夸时,灰太狼却在他的实验室里苦心钻研呢!他翻破了《百科全书》,又找遍了狼族历史,发现曾经有一个物种,他们用两条腿走路,他们曾经占领过青青草原,他们先把狼抓起来,又用一种很尖锐的东西在狼的身体里注入一种叫“麻醉剂”的液体,狼就无法动弹了。灰太狼欣喜若狂,他想:如果将这种液体注入喜羊羊的身体里,他们就无法动弹,我就可以轻而易举地抓住小羊了。想到这儿,他不禁笑了起来,可马上又有一个严肃的问题,怎么把这种液体弄到手,路只有一条,向那些物种要呗!可是,他们会不会给我呢?这可难不倒他,他按照历史书上图示的样子,给自己做了一副皮套,穿在身上,嘿,和书上的挺像。他们住在哪呢?狼族历史上说,他们坐进了一种四只脚大怪物的肚子里,向东井去了。灰太狼用指南针确定方向后,就坐着自己发明的脚踏式旋飞机,向目的地驶去。到了一座城市,灰太狼往下看,呀,这儿可真美啊,一座座高楼,一辆辆汽车......他很快又回想起来,自己是来找麻醉药的呀!他看看地图,应该在1号大厦里,这可是全世界顶尖级的科技大厦啊,灰太狼插入人群,向大厦里走去。图上画的是黄色的液体,可大厦里没有黄色的液体呀,他失望极了,书上说这儿有的呀!他糊里糊涂地转到了厕所,咦,这里有黄色的液体,像蜂蜜一般,又不粘稠。啊!就是这个,没错,他兴奋地叫着,扑向了小便槽。他哪知道,那不是他想要的麻醉剂,那可是小便!
可怜的灰太狼,你为什么不知变通呢?只会呆呆地按图索骥呢!智商再怎么高,你仍然是一只没用的狼,因为你总不用你那智商去思考问题,结果往往是可悲的。
篇12:杨氏之子扩写作文
全文共 434 字
+ 加入清单在梁国的一个杨府里,有一个九岁的孩子,他很喜欢读书,就显得比一般的儿童聪明得多。于是,人们叫他“神童”。
一个风和日丽的早上,他父亲的朋友孔君平来拜见,可是未见朋友来开门,便把这个孩子叫出来开门。孩子一见是贵宾,连忙欢迎。原来恰巧他父亲出去了。
那孩子非常懂事,领着孔君平到凉亭里,那里有座假山,风景迷人,好不惬意。还为孔君平端上水果,倒上一杯热气腾腾的茶。水果里有杨梅、苹果······孔君平想:这个孩子真懂事!真会招待客人。孔君平刚要吃一个玲珑剔透的杨梅,但转眼一想:大家都说你是“神童”,今天我看看是徒有虚名,还是名副其实。于是,他指着杨梅对孩子说:“这是你家的水果。”意思是你姓杨,他叫杨梅,你们本来是一家人的。孩子想都不想,说:“没听说过孔雀是先生您家的鸟。”说完,孔君平抚摸自己的胡子,说:“你比你爸还能言善辨,真是青出于蓝胜于蓝啊!"
原来,孔君平在那个孩子的姓氏做文章。那个孩子也在姓氏做文章,把孔君平和孔雀联系在一起。那个孩子真是思维敏捷,语言风趣幽默啊!
篇13:小学扩写
全文共 266 字
+ 加入清单春天到了,桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子,小草好奇地从地下探出头来,小燕子叽叽喳喳地叫着,真美啊!在野外的一个小山村的村口,稀稀疏疏的篱笆旁边,有一条弯弯曲曲的小路伸向远方。小路的旁边的树,花都落了,叶子还没长得像夏天一样茂盛。不远处的油菜花一望无际,金灿灿的,像洒了金子一样,闪闪发光,美极了!
正在这时,从远处传来一阵小孩的嬉戏声,原来是一群小孩在玩游戏,忽然,一个小孩追着一只蝴蝶,蝴蝶忽高忽低,忽左忽右,他们好像在捉迷藏呢!忽然蝴蝶飞进了油菜花里,孩子分不清哪些是花,哪些是蝴蝶。只能依依不舍地离开了,去跟别的小朋友玩了。
篇14:守株待兔扩写
全文共 331 字
+ 加入清单裴*霏
宋国有一位耕田的人,他耕的那一块田里有一个树桩。
一天,有一位猎人出来打猎,她藏在草丛中等待着小动物,没过多久有一只小兔子来到了小河边,猎人看到从背包里拿出了一把弓和一支箭,她把箭瞄准那只兔子,可是树上的一片叶子落在了箭上发出了声音,兔子转头一看发现这里有一位猎人,兔子飞快的逃走了。
兔子跑的太快了,撞到了树桩,脖子折断就死掉了,耕田人看见了就把它捡起来,放下了农具,一直守着那个树桩。有一个人走过来问他:“你为什么不去耕田?”耕田人把事情的经过讲述了一遍,那个人对耕田人说:“你希望再次得到兔子,继续在那里等待,可是兔子不可能再次得到。”耕田人不听,继续在那里等待,后来宋国人都知道这件事后,他就被宋国人讥笑。”
守株待兔告诉我们,没有什么东西可以不劳而获。
篇15:石壕吏扩写400字
全文共 465 字
+ 加入清单傍晚时分,我到石壕村去投宿。看见两个官兵去抓男丁。老妇让老头翻墙逃走,她来应付差役。她拄着破旧的拐棍,打开破旧的小门。
刚打开门,就听两个差役咆哮:“怎么才开门,你家男人呢?让他出来。”老妇人口未开泪先流,用她那已经干裂的嘴唇说道:“我们家有三个儿子,一个捎信说另两个儿子都战死了。活着的也就苟且活着,死的就已经结束了。家里没有男人了。”话音未落,一阵小孩的啼哭声从屋里传来,这可把差役激怒了。妇人悲恸地说:“只有一个没有断奶的孙子,因为孩子要吃奶,他母亲就没有离开。请你不要为难他们。我们的生活已贫困交加,儿媳进进出出连一件完整的衣服都没有。老妇我虽年迈体衰,但还能做点事,我跟你们走,去河阳服役,还能够来得及准备明天的早饭。”就这样差役毫不客气地呵斥着把老妇带走了。
随着差役的离开,周围安静了下来。夜更深了,听不到说话的声音了,我仿佛听到有人在低声啜泣,内心也十分悲痛。第二天天刚亮,我就要登程赶路,只老翁一人送我,我们相视无语,看着老翁布满愁容、写满沧桑的无奈的脸,我的心被刺痛了。我抱手辞行,转身离开,只留下老翁孤独的身影。
篇16:夸父逐日扩写450字左右
全文共 878 字
+ 加入清单在很久很久以前,因为太阳的炙热导致整个村落横尸遍野,空气像一张被太阳烤焦的遗书。火烈的阳光馈赠给人们的是死亡。
夸父只能眼睁睁地看着自己部落里的人一个个死去。身为部落的首领,他却无力挽救这些人们。当他看见一个将要死去的人靠在枯树边时,当他看见妇女因奶水不足而咬破手指,把鲜血喂给孩子喝时,当他看见那一具具凄惨的尸体时,他的心就像被一把把利刃用力割着,然后支离,破碎……
他紧攥着拳头,看着清晰的血管。里面流淌着的是腥红色的液体!是血!它流淌着,他没有死!作为部落的首领,他必须拯救人们!他用舌头舔了舔干裂的嘴唇,拄着他那根从不离手的精致桃木手杖,走到长老面前。这个已经年过花甲的老人做在已经破旧不堪的草棚里,痛苦地呻吟着。
"长老啊!您……还挺得住吧?"夸父的眼中闪烁着泪花。
"首……领,"他伸出满是褶皱的粗糙双手"我快不行……不行了……"
夸父望着他暗淡无光的瞳仁,心中的血像一滴一滴的流着,钻心的心疼长老!
"我决定了!我要去找太阳说个清楚,我要让他知道,他到底害死了多少人!"
长老已经没有任何力气说话了,从他的眼神中释放出来的是无比的担忧。
喝完这碗珍贵的水后,他又望了一眼那横尸遍野的村落,就踏上了追赶太阳的道路。
他日夜不停地追赶,也不知道跑了多少路,流下的汗都化作雨,滋润了大地。
他终于跑不动了,嗵地跪了下来,山都在晃动。他的脚已经磨出了许多水疱,他抬起头望了望依旧像个火球似的太阳,回忆起当时对长许诺的话:"我决定了!我要去找太阳说个清楚,我要让他知道,他到底害死了多少人!"他紧攥着拳头,血管清晰可见。他那颗在胸腔里的心剧烈地跳动着.他吃力地爬起来,跑到黄河跟渭河的交界处,一口气喝干了所有的水,但是这还是无法满足他巨大的,疲惫而又干渴的躯体.他实在是太渴了。他舔着干裂的嘴唇朝北边的大湖跑去。疲惫,干渴,燥热,他再也无法忍受这无情的折磨,在即将倒下的时刻,他用尽最后残留的一点力气抛出手杖,手杖顿时化做一片桃林。而他那颗被肌肉和骨骼包裹住的心脏已经停止跳动,那血管中的腥红色血液也似乎冻结似地停止流动。
太阳依旧火烈地晒着,而那一片桃林却是一片生的希望。
篇17:《母鸡萝丝去散步》扩写
全文共 863 字
+ 加入清单太阳的暖光照耀着一派生机勃勃的农林,动物们正在各自进行着自己的活动,远处树上觅食的小松鼠,在稻田里守望的小羊,在花丛中嬉戏的小兔子,还有我们的母鸡萝丝,它正从小屋里走出来,准备在这美好的时光里散散步。
母鸡萝丝逍遥从容地走在大路上,欣赏着路边的美景,看看这个,又摸摸那个,开心极了。浑然不觉身后的危险——一只贼眉鼠眼、心怀不轨的狐狸,正悄无声息地尾随着她。
母鸡萝丝走过院子,狐狸紧紧地跟在身后,想突如其来扑上去吃掉。院子的中央平躺着一只钉耙,狐狸的眼睛直勾勾地盯着母鸡萝丝,身子向上一越,朝母鸡一扑,结果一脚踩在了钉耙上,钉耙一下子竖起来,“啪”的一声打在狐狸的脑门上,狐狸被打得头昏眼花,眼冒金星。
萝丝继续神态自若地往前走,她绕过池塘,狐狸不甘心,还是紧紧地跟在后面,想把母鸡萝丝吃掉。正当狐狸要抓住母鸡萝丝时,突然脚下一滑,“扑嗵”一声,一头栽到池塘里,水花四溅,差点把狐狸淹死。
母鸡萝丝依然优雅自在地往前走,她越过干草堆,看到一只小山羊正快活地吃草,母鸡萝丝亲切地跟它打了个招呼,缓缓地走下稻草堆。狐狸仍然紧紧地跟在后面。眼看就要靠近母鸡,捉住它了,狐狸猛得向前一扑,却一头扎进了干草堆里,压得狐狸喘不过气来。
走着走着,母鸡经过磨坊,面粉袋的绳子缠在了萝丝的脚上,而萝丝却一点儿没发觉,仍从从容容地向前走。当狐狸经过的时候,缠在萝丝脚上的绳子松开了,面粉袋的口“吱”的一下裂开了,面粉“哗”的一下洒在了狐狸的身上,压得狐狸动弹不得。
母鸡萝丝走到篱笆前,穿过窄窄的篱笆,捉了几只小虫子,继续向前走。狐狸看见篱笆的缝隙太小,钻不过去,就用力一跳,不偏不倚正好跳到山坡上的小推车上。小推车顺着山坡轱辘轱辘往下滚。狐狸想方设法想让车子停下来,可一切都是徒劳。
萝丝继续往前走,她钻过蜜蜂房。载着狐狸的小推车顺着山坡滚下去,“轰”的一声撞倒了蜜蜂房。蜜蜂房里的蜜蜂“嗡嗡”的纷纷地向狐狸飞去,狐狸吓得连忙跳下小推车,撒开四条腿飞快的逃得无影无踪。
溜达了一圈,母鸡按时回到家吃晚饭,她浑然不知身后的狐狸经受了多少磨难,自己正从虎口脱险。
篇18:扩写守株待兔400作文
全文共 465 字
+ 加入清单《守株待兔》这篇文章,讲了一个农民发现了一只撞死的兔子,以后就像当然地懒惰地等待着下一只撞死的兔子,而不付出努力去劳动。他不明白,只有劳动,才能结出果实。天上是不会掉馅饼的。回想一下实际生活,我也有深刻的体会。
在三年级的时候,我不懂得努力学习,老师让我做什么事我都懒得做,心里总是想,即使不努力学习也差不多。可是,当成绩单发下来的时候,我的名次一下子落后了八名。我终于明白了,一分耕耘,一分收获,只有不断地辛勤劳动,才能结出丰硕的果实。学习犹如逆水行舟,不进则退。不劳动,就不会有收获。
文中的那个农民,他发现了一只撞死的兔子后,就荒废了农田,天天守在树桩的旁边等待下一只撞死的兔子,这样等啊等啊……最后禾苗都枯死了,也没等到兔子。他多可悲啊!为了一时的轻松,结果一无所获,兔子没等到,就连他的本钱—田地也荒芜了。还不如多用点力气,把田地种好。他如果能勤劳地耕种,付出十分的努力,还怕没有一个好收成吗?
读了这篇文章,我终于深刻地意识到了劳动的真正意义。一分耕耘,一分收获;种瓜得瓜,种豆得豆。只有付出辛勤的劳动,才能到到香甜的果实。
篇19:扩写夜行黄沙道中
全文共 763 字
+ 加入清单辛弃疾在南宋曾做到封疆大吏,但他那英伟磊落的议论和果断干练的作风,特别是力主抗战恢复的政治主张,却遭到同僚的嫉恨和最高统治阶层的打击。他终于被弹劾罢官,回到带湖家居,过着投闲置散的退隐生活。辛弃疾一直重视农业生产和同情民间疾苦。而长期的农村闲居生活,更使他接近了农村,和农民建立了较深的感情,以至农村的一事一物都引起他极大的兴趣。因而他对农民的疾苦很关切,他在官场里遭受排挤*,而在农村可以得到暂时的慰藉,寻求精神的寄托。正是在这种复杂感情的促使下,辛弃疾才写出了像《西江月夜行黄沙道中》这样轻快活泼的农村词,也只有联系作者的身世遭遇和思想抱负,我们才能更深刻地体会到这类词的妙处。这首《西江月》写的是作者夜行黄沙道中所经历的一个片段。在一个晴朗的江南夏夜,月光皎洁,照耀如同白昼,栖息在绿树枝杈上的乌鹊,以为曙光照临了,“呀呀”地惊飞而起,从这一枝跳到那一枝,弄得树枝还籁籁作响呢!当它发现自己判断错误时,才在另一根树枝上停息下来。清风徐来,树枝轻摇,惊得沉睡的夏蝉也在深夜里鸣叫起来。就在这醉人的晴朗月夜,我们的词人踽踽独行于黄沙道中,耳听着蝉鸣鹊叫,鼻闻着稻花的馥郁芳香,水国的骄子们似乎很理解我们词人欢悦的心情,于是为他奏起了欢快的交响曲。就从这青蛙的一片合唱声中,我们的词人已听到了丰收的消息。明月、清风、惊鹊、鸣蝉、稻香不测风云”,何况是江南的盛夏天气呢!不知什么时候,忽然飘来几片浮云,恶作剧似地洒下几点雨来。这突来的阵雨打破了词人的雅兴,使他不得不匆匆急步,躲避这夜来的飞雨。急于赶路,不暇四顾,路到溪桥一转弯,猛然抬头,嘿!一爿熟识的茅店就出现在土地庙的树林边。这时的快乐可以比得上“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。这简直是一幅优美动人、饶有情趣的江南山村盛夏月夜图!它充满诗情画意,给人以丰富的美的享受。
篇20:白梅王冕扩写小作文
全文共 284 字
+ 加入清单。她生长在冰天雪地的严冬,傲然开放,不与桃李凡花相混同。忽然一夜花开,芳香便传遍天下。诗人既是咏物,也是歌咏人的精神品格。
从诗歌大的构思技巧来看,这是一首“托物言志”之作,诗人以梅自况,借梅花的高洁来表达自己坚守情操,不与世俗同流合污的高格远志。在具体表现手法中,诗歌将混世芳尘的普通桃李与冰雪林中的白梅对比,从而衬托出梅花的素雅高洁。通过阅读与分析,我们便知这首的主要的艺术手法是:托物言志,对比衬托。
探梅,寻梅,最佳去处是远山幽水,荒村古寺。在旷远静寂的冰天雪地之中,一树寒梅,傲然兀立,既显出梅的千般风韵,万种精神,同时,映照出那些身处逆境却守志如玉儒生的情怀。