奇特的钢笔作文(推荐20篇)

大家好！我是一枝钢笔。我穿着一身蓝色的西装，看起来像一位绅士，其它地方都是金色的。我的任务是帮小主人写字、写作业……

我的小主人非常喜欢我。当我的帽子摘下来时，我那尖尖的小脑袋就出来帮小主人写字了。我经常会肚子“饿”，每当我肚子饿的时候，就会提出抗议——写不成字。每当这时候，小主人就会把我拿到一个玻璃瓶旁边，把我那漂亮的西装脱下来，然后把我的脑袋插进那个玻璃瓶里，再把我的肚子转几下，我就喝饱了，这样我就又可以写字了。

小主人平时很聪明，但偶尔也会马虎。记得有一次，小主人把数学题做完以后，就去交给组长，可却忘了把我的帽子戴上。我一不小心摔到了地上，被摔得直“吐血”。小主人回来后立即把我捡起来，又拿出卫生纸把我擦干净了。看到小主人这样心疼我，我不但不生气，而且还开心地笑了。

现在，我和小主人相处在一起半年了，我们成了形影不离的好朋友。

我是一支美丽的钢笔，身子是黑色的，在阳光的照耀下，一闪一闪的，美极了。腰上还系着金色的腰带，笔头有钻石，像项链一样，大家都称我“笔中小美妹”。

清早，小鸟的歌声叫醒了我，我洗完脸，正美滋滋照着镜子，突然“叮呤”一声，一位小男孩和小女孩走了进来，我真希望我能被他们带走。过了一会，小女孩来了，看见我那么美丽，便带走了我，小男孩带走了我的朋友。小女孩轻轻地把我洗净，用抹布擦干我，我一看“呀！我真美，金光闪闪的！”她轻轻地捧着我，把我加满墨，放进了文具盒，我非常喜欢我的小主人。

上课时，小主人把我拿出来记笔记，看着一个个清秀端庄的字从我的笔尖流出来，我感到非常骄傲，更为我的小主人自豪！下课了，小主人把我发进文具盒。有些时候，我陪着主人画画，有线描的蓝天白云、有彩染的森林小溪、有细致入微的小花、小草，有惟妙惟肖的小猫、小狗……，看着主人一副副得奖的画，我可高兴极了。考试的时候，小主人也用我，那时我可立下了汗马功劳。老师发卷子了，我想我的心比主人还慌，考完试一听主人考了98分，我才知小主人是个好学生。

我与小主人做朋友已经有四年时间了，我们经历过开心，经历过悲伤，经历过记好笔记、画画、考好的喜悦，也经历过考差了的悲伤……如今我的生活快结束了，感谢小主人给我的快乐，给我的生命画上了圆满的句号。祝小主人开开心心每一天，如果有来世，我一定再来找你。

黄维铭

一天小学生明明出去玩了，他把一支铅笔和一支钢笔放在了文具盒里，便蹦蹦跳跳地走了。

铅笔一觉醒来打开“灯”，四处望了一下，发现其它人都睡得死气沉沉的，像猪一样，仿佛打雷都轰不醒他们。铅笔高兴得一蹦三尺高。它想：“主人不在，不用工作，同伴们睡觉玩起来没人打扰”。于是，它放了音乐开始跳起自己编的芭蕾舞。叮叮当，叮叮当……

随着几声轻快的而又有节奏的音乐响起，几个音符传到钢笔的耳朵里，一开始是几个，然后是几十个！大大小小的音符一起涌进了钢笔的耳朵里，把钢笔吵醒了，它有点生气。于是大步流星地走到了铅笔的前面关掉了音乐便走了。铅笔大喝一声，但是，钢笔理都不理它，径直朝前走。铅笔气急了，看准钢笔就是一拳，打得钢笔吐了一地墨水、满地找牙。

钢笔一转身一个回手刀，把铅笔的帽子打飞了，铅笔还滚了好远。然后它们便相互打了起来。你一拳，我一脚，打得浑身上下脏不溜秋。

这时橡皮擦跑过来说：“铅笔你不对，怎能说打就打呢”？又转身对钢笔说：“你也不能没经过别人同意就乱关别人音乐”。橡皮擦说完它们两个就都陷入了深深的沉思中……

昨天下午放学，我回到家里，打开书包，刚刚要写作业的时候，突然，我发现我旧钢笔的笔头坏了，啊！这可是我写坏的第四支钢笔了，我只好无奈的放下了作业，可就在这时，耳边传来了妈妈打来的电话声，我接过电话一听，原来是超市的文具大降价，妈妈问我要不要买一些新文具，哈哈！可这是天助我一臂之力呀！看着坏掉的旧钢笔，我便要了一支新钢笔。妈妈一口便答应了，还跟我说等会儿就把钢笔带回来。

我等了好大了一会儿，终于，希望在我眼前出现了，妈妈带着一支崭新的钢笔回到了家，妈妈刚进了门，我便从她手上把钢笔拿了过来，然后自己躲进房间里开始研究。

一拿到这支钢笔，我就看到它带着透明的帽子，黑乎乎的鞋子和奶牛一般的衣服，嘿！真可爱！从远处看，它十分像一根黑白相间的小木棍，从近处看，它活像一头非常小的奶牛。

这支钢笔有的时候让我非常骄傲，因为它让同学们都羡慕我，但是这支钢笔有的时候也让我非常的气愤，因为我有时在写作业的时候，它也会突然写不出个只字片语。

我十分喜欢这支钢笔，虽然它也有些缺点，但我还是很喜欢。同时，我也不能像对待前四支钢笔那样对待这支，不能还没写几下就给弄坏了，那样，该有多浪费呀！

看着手中的钢笔，我就想起了他……

他长着圆圆的头，一双明亮的眼睛下长着小小的鼻子，小小的嘴巴里一排金牙在他笑时便展现了出来。他的身材并不高，但在我看来，他长得天衣无缝。他酷爱街舞，性格平和，很会交朋友，而且乐于助人。

有一次，我们正在教室外面玩耍。我正玩得不亦乐乎时，突然想起下节是语文课，老师让我们提前准备好钢笔。可我中午没有回家，就把那事儿给忘了。我立刻乌云压顶，玩的时候心不在焉，生怕下节课老师会批评我，还时不时看一看别人崭新的钢笔。他看出了我的心思，回到座位上，从书包里拿出了他那根崭新的钢笔，想也没想就交给了我。

我问：“你把钢笔给我用，你不就没有钢笔了吗？你会被老师批评的。”“没事！我还有一根。”他边说边走回座位上去了。

上课了，老师让组长检查谁没有钢笔。检查了一会儿，一个人慢慢腾腾地站了起来。他，怎么是他？我的内心忐忑不安，心惊肉跳。他为什么要把他仅有的钢笔给我呀！我心神不定地上完了这节课，内心不仅充满了愧疚，更充满了感激。

是他没有让我出丑，是他替我挨了老师的批评。他就是我的知心朋友——尹武川。我想，这支钢笔的故事将伴随我一路前行。

今天——4月30日，我很高兴，因为今天是我的生日。

清晨，金灿灿的阳光铺洒在我的上学路上，一阵清风吹来，送来了蔷薇花的袅袅清香，路边的大叶榕变成了一把把绿色的大伞。我一路唱着歌，高高兴兴地来到学校。作为生日礼物，我要给大家一个超级大的惊喜，但我先不告诉你，只是分手的时候，我在老爸的耳朵边“叽叽咕咕”地说了几句，让他快去帮我办理。

平时，班上同学过生日，都是送糖果，那只能一时甜心意，不能长久，我就偏要送个长久的，让同学间的友谊留驻心里。中午，老爸准时把礼物送到学校里，同学们一看，惊讶地张大了嘴巴，瞪大了眼睛说，连声赞叹说：“哇!好漂亮的笔记本啊!”

“哈哈哈哈哈!你现在知道了神秘礼物是什么了吧?对了!我就是要给每位同学送个笔记本!”

我的笔记本是独一无二的小背篓，让同学们在知识的海滩上捡拾最美丽的贝壳!

我的笔记本是一个特殊的照相机，能记下同学们成长的点点滴滴，那是童年的日记，童年的回忆!

我的笔记本是一架精美的纸飞机，载着同学们的友谊，飞在七彩的花园里，飞在五彩的泡泡里……

我抚摸着那只钢笔，一行清泪划过脸颊：抱歉，我又食言了......——题记

考砸了！又考砸了！

我烦闷得坐在课桌旁，不知道这是第几次念叨了。

默叹，轻言：唉，我到底该怎么办！

沮丧得低着头，却不小心看见藏在桌下的一支钢笔盒，打开盒子，里面有一只崭新的钢笔，不曾用过几次。

它勾起了我的回忆......

“啾啾，一定要努力学习！知道吗？这是爷爷给你的，这里可是包含着爷爷对你的期望呐，一定要朝着梦想进发！不要放弃，一定要坚持，努力！”爷爷拿着一支钢笔，它全身金黄，仅笔盖漆黑，笔盖上有一行金色的小字：自强不息，厚德载物，努力进取！爷爷笑眯眯的把钢笔放到钢笔盒中，轻轻地放到我的手中。

回忆，伤感，思绪，落泪。

一瞬间，我的眼泪如洪荒猛兽，逃出我的眼眶。我终于没忍住，趴在桌子上大声哭喊：“笨啾啾！你难道要失言？还是......难道你已经......把当初的梦想......给忘了......”

不，我没忘！

我才没有忘记当初的诺言，当初爷爷对我说过的话！

桌上漫卷诗书，我不亦乐乎，努力学习。

一个月后，我拿着满意的分数跑到爷爷的坟前，笑着说：“爷爷，啾啾成功了呢！”坟旁的两棵树这时哗啦啦地响起来，似乎是外公听到我说话，在回答我：“恩！啾啾很棒呐！加油哦！“是啊，我的梦想依旧在，我的诺言也未失去，时间无语，它改变了很多，但依旧没改变我的心......

[爷爷送的钢笔_五年级作文

卜子萱

忽然，我的钢笔掉在了地上，我刚准备伸手去捡，我同桌一脚踩了上去，我新买的钢笔被他踩坏了。我大声的冲他叫道：“你干嘛！”“怎么了？”同桌问道。“你自己看你脚下是什么？”我火冒三丈的说道。同桌抬起脚说道：“不就是一支烂钢笔吗？”我怒气冲冲地说道：“那是我新买的钢笔，你给我赔。“坏了重新买一支不行吗？”同桌说。“不行”，我的脸都气成了一个大火炉了。

老师走进教室，看到我俩在争吵，便上来问是怎么一回事。我把事情一五一十告诉了老师，老师让同桌给我道了歉。

我已经读三年级了，老师叫我们带钢笔来写字。于是，妈妈就给我买来了一支漂亮的钢笔。这支钢笔一头是银灰色的，上面有黄有白。一头有许多小青蛙，非常美丽。

握在手里很舒服。打开它的外壳，里面有一个忠于职守的内脏——笔芯，还有一个保持丰满的肚子——笔管。写字时，我往上一推，它就会吐出墨水。我又向后一推，它就会把墨水吸上来。我不敢碰它的肚子，因为它会把我弄成花脸猫，逗得大家哈哈笑。这支钢笔写字十分顺手，它每次乖乖得听我的话，从不偷懒。我要写字的时候，就一推一拉，让它吸足“饮料”。它就会吐出一行一行工整美观的字和一篇篇优美的文章。老师夸我字写得好，全是它的功劳。

我喜欢我的钢笔，我要珍惜它，爱护它。名师点评：这是一篇状物作文，在文中，小作者向我们介绍了妈妈给买的新钢笔。文章首先介绍了钢笔的来由，然后介绍了钢笔的颜色和内部构造，这部分语句充满童趣的比喻，使文章顿生光彩。总体来说，文中语言简洁，结构清晰，语句很可爱，充满了童真童趣。要是能把钢笔的外形介绍得更详细点就好了，比如钢笔的长短大小等

毛里求斯，一眼看到的就是蓝蓝的天绿绿的水。沙滩上，椰影下，游人都在悠闲地散步、戏水。就在这么安宁、舒适的毛里求斯，竟然藏着一座巧夺天工的石桥。妈妈告诉我，这座桥的名字很有意思，叫自然桥。我猜，应该是一座大自然自然形成的桥吧。它会长什么样呢？有我们杭州钱塘江大桥的壮观吗？有书中赵州桥的坚固美观吗？

在毛里求斯的第三天，爸爸妈妈终于带我去了这个神秘的地方。

那一天，我们坐着车到了一片茂密的甘蔗地前。穿过这片甘蔗地，眼前忽然出现了一片石滩。石滩在悬崖上，一座三四米宽的石桥把两边的悬崖连接在一起。难道这就是自然桥吗？似乎也没什么奇特。很多人在桥上驻足。我一步步靠近石桥，风越来越大，浪花翻卷的声音也在耳边响起。刚走到桥边，一阵巨大的海风吹来，差点把我给吹下去了。爸爸发现我站不稳，赶紧拉住我的手。我贴着爸爸，小心翼翼地走上石桥。石桥和悬崖完全连接在一起，没有一丝缝隙，桥面上凹凸不平，有好多的小水坑，桥面都是湿湿的。来到桥中央，我停住脚步，提心吊胆地往下看。桥身离海面大概有四五十米高，海面上波涛汹涌，好像有一只大手在水里兴风作浪，搅起一阵阵海浪。那海浪犹如千万匹白色战马齐头并进，撞在了石桥上，发出隆隆的响声，好像要把石桥都撞塌似的。溅起的水花变成白色的水雾，像白色珍珠撒在我的身上，衣服都湿了。我的腿不自觉地抖起来，不敢再往下看，回头去寻找妈妈的踪影。只见妈妈紧紧地靠着爸爸，惊叹于大自然的鬼斧神工。

倚在爸爸身边，我终于明白了自然桥的真正含义。这座奇特的自然桥就是这样日复一日，年复一年，被巨浪不断冲击着，几百几千年之后形成的。站在自然桥上，我不禁感叹大自然的神奇。

那天晚上，我做了一个梦，梦见我来到了2030年年的科技真是发达连钢笔都是很先进的。这种钢笔可以听音乐、看电视、写字……它的功能真是数也数不清，说也说不完。

先说说它的写字功能吧!单是它的写字功能，就能够令你大吓一跳：在写字的过程中，它可以帮你提高写字的速度，最高的记录可达一分钟写200字;如果你写错了字，别怕，按下笔上的红色小按钮，然后把笔尖对准写错了的字，错字的墨水就又被吸到钢笔里面，错字就消失了，不过一会儿，那个错字又被补上正确的字了。你看，又省墨水又方便，真是一举两得。这种钢笔可以观看录像，当你感受到无聊时，打开这支钢笔的录像，你就会能得到各种各样的视频，这时，你会感觉十分有趣;当你感到烦闷时，打开这支钢笔的录像，你就能看得到各式各样的屏幕，这时你会感觉十分快乐。按下笔上绿色的小按钮就是这录像的打开方式，此时，钢笔里就会弹出一个巴掌大小的屏幕，你就可以任意挑选你喜欢的节目啦。如此方便，你可以在旅游时带上它，在途中观看;也可以在学校的课间休息时间，邀上几个好朋友，一同分享。兴奋吧?下面这个音乐功能更会让你大吃一惊。听音乐是一个愉快的享受，这种钢笔可以满足你的需求。当你按下笔里蓝色的小按钮时，从钢笔里就会飘出婉的歌声。你一听到这美妙的音乐，就会心旷神怡，浑身舒畅，活力十足!因为这可不是一般的音乐，这是全世界都赫赫有名的著名歌曲;这种钢笔最有价值的功能就要数它的自卫系统了，当你遇到坏人时，不要惊慌，不要害怕，拿出神奇的钢笔，按下黑色的按钮，这时钢笔笔尖上的小盖子就会自动打开，一颗麻醉弹以迅雷不及掩耳之势弹出，坏人根本就来不及躲开。麻醉弹击中坏人后，坏人就会晕倒在地。十几分钟后等他醒过来，警察早就给他戴上手铐了。厉害吧!

突然我醒来了，这时我才明白我是在做梦，不过随着时间的推移，随着科技不断地向前发展，我相信我的梦想一定会实现的。

作者：勇敢的缪沐泽

可组装，可写字，写字时，要吸墨，天天背着“知识”去上学。大家知道这是什么了吗？没错，它就是我的英雄钢笔。

它的身体是一个圆柱体，长约13厘米，直径大约5毫米。全身以蓝色为主，它的“头发”、“肚子”和“脚”是金色的。他的肚子上磕着整整齐齐的“英雄HERO3803”。它全身都是钢铁制作的，异常坚硬。它金色的长发披在肩上，腰间系着金腰带，脚上穿着一双金靴，俨然是一位威风凛凛的英雄。

这位钢铁英雄脱掉帽子后就可以看见它聪明的“大脑”，它的“大脑”也是金色的，脑袋顶端尖尖的地方就是能书写出字的地方了。脱掉外套你会发现它的身体完全是蓝色，它有着装满墨水的“胃”，还有一条细细的“肠子”连接着“胃”和“大脑”。它的“肠子”上方有个长方形的阶梯，一往上推就能把墨水吸到钢笔的“胃”里，让钢笔吃的饱饱的，这样聪明的“大脑”随时都能吐出墨水来。

好了，这支钢笔我就介绍完了，它每天都躺在我的文具盒里。当我需要写字时，它都第一时间跳出来帮我，就这样我和他成了形影不离的好朋友。

小区花园里有几棵高大粗壮的铁树。它们一点儿也不引人注目，却引起了我的好奇。

铁树的叶子像无数蜈蚣的脚，密密麻麻地排列在淡绿色的叶柄上，叶尖锋利得像一把把尖刀。叶柄细长而坚硬，底部毛茸茸的。叶柄越往外，叶子长得就越短，最尖端不长叶，耷拉下来像一根黄色的针头。

树干从上到下，每隔五六厘米就长着一圈叶柄，看上去却好像一个个横着的树墩。原来是人们为了美观，把这些叶柄锯掉，露出了叶柄的横截面。凑近仔细观察，不难发现横截面上有许多细小的洞洞。我想，这应该是像藕一样用来输送氧气的吧。每层叶柄之间，有许多棕色的小针叶，摸上去像生锈的铁，怪不得大家叫“铁树”。

铁树还有果实呢！我在一棵最矮小的铁树上发现了。远远望去，像一个个小红枣，用手一摸，却硬得像颗石头。它们长在茎上第一层叶柄的下方，被第二层叶子托着。正因为有这些果实，它们才没被活生生地锯掉。挨挨挤挤的果实挤成一堆，占满了叶柄间的空隙。

铁树的树干也很特别，它直接连着叶柄，像一个巨大的芋头。在树干的顶端有个土黄色的锥形花蕊，被四周的叶柄保护着。听说铁树开花是很难得的事，所以人们会用“铁树开花难上难”来比喻难办的事。瞧，那棵最高的铁树上居然有三个花蕊，期盼它能开出三朵好看的花！

我心爱的钢笔丢了!天哪，我一直保管的好好的怎么会丢?等等，不会是她拿的吧?不可能啊，她可是我最好的朋友呀。

记得前两天，我过生日，妈妈给我买了一只很漂亮的钢笔。当我最好的朋友小雪来我家玩儿时，我赶紧拿给她看，她看了也很喜欢，还不停地称赞这只钢笔漂亮呢。我高兴的对她说：“只要你喜欢，等你过生日的时候，我也给你买一支!”

她是不是因为等不及了，才拿走了我的钢笔呢?

其实，我怀疑她也是有原因的。那天，我和她一起上课，发现她包里那个笔袋，平常总是拿出来放在课桌上，可是唯独那天一整天都藏在书包里没有拿出来。我小心翼翼地试探着“小雪，你是不是很喜欢我的那只钢笔呀?”只见她很自然的笑着说：“当然喜欢啦，它那么漂亮!”我心想：哼!拿了我的钢笔，还装作什么都不知道的样子，你的演技真好!

下课了，趁小雪去交作业的时候，我和朋友小琪说：“我最心爱的钢笔丢了，现在怀疑是小雪拿了它。”小琪先是一惊，然后便迅速平静下来：“是吗?上次小雪去我家以后，我那盒最喜欢的水彩笔也不见了!”听了她的话，我心里的怀疑越来越重了。

想来想去实在忍不住了，便写了个小纸条委婉地问她“你还记得我那只十分漂亮的钢笔吗?你有没有见到过它?”我把纸条悄悄地夹在了她的语文书里，我知道她一定能看到。等啊等，等到最后一节课下课了的时候，我还在期待着小雪能把钢笔还给我，可小雪却还是一副若无其事的样子，仿佛什么也没有发生一样。

难道是我误会她了?我努力的回忆着，可所有的线索好像都指向了小雪。我不敢再继续往下想，心情低落，一个人，慢慢地往学校门口走。

可就在这时，我肩膀被狠狠的拍了一下。回头一看，原来是小彤。她对我说：“乐乐，你还记得我上次问你题的时候吗?我走的时候，没注意把你的钢笔装走了。你这一天是怎么过下来的呀?真不好意思了。给，还给你!”

啊!是我错怪她了!我感到十分愧疚，脸“腾”的红了，都是我不好!

糟了!小雪是不是已经看到我写的纸条?

我有一支钢笔，它十分精致，作文 我心爱的钢笔。

蓝、黑、白、绿四色相间的长袍披在它身上显得“威风凛凛”。这支钢笔大约长15~20厘米，直径1厘米，“身材苗条”、“又高又瘦”。它身上的花纹也是各种各样的，“呆呆熊”摆着许多可爱的姿势，有引人发笑的蛙泳、急得抓耳挠腮的样子，还有和伙伴们玩“爬行比赛”的模样——屁股一扭一扭的、耳朵一动一动的都能让你笑得前仰后合，小学三年级作文《作文 我心爱的钢笔》。就是因为这点，每当我难过的时候就要看看这支笔，它总能让我忘记一切不开心，它就是我的开心果。

这支钢笔虽然是用塑料做的 ，但是还挺结实的，用途也不小。只要拔开笔盖，就露出了银白色的笔尖，笔尖是不锈钢材料做的，在灯光的照耀下，闪闪发光，格外耀眼。拿稳笔在本子上“唰唰”写几下，一排排清秀的字就“闪亮登场”了。它是我的“得力小助手”。

这支笔的笔盖也挺好玩的，上面写有“呆呆”两个大字，看来，这支笔的主角要数那位姓“呆”，叫“呆”的“呆呆熊先生”啊！

我很喜欢这支钢笔，它是我难过时的“开心果”，学习上的“得力小助手”。 我要用它写出最漂亮的方块字，写出更美更生动的好文章，做一对形影不离的好伙伴。

一个沉重而又缓慢的脚步声从远处传来，一个高大而又模糊的背影从人们身边走过……朴素的衣着，整洁的头发，还有那已经退了色的旧钢笔。张老师那沙哑的声音又出现在我耳边。

张教师是一个已退休的老教师了，她的那支旧钢笔无时不刻地陪在张教师身边，红色鲜艳的外壳已经暗淡无光了，就连夹书的夹子也都脱落了。即便是这样，它依然尽职地工作着。

每当上张老师的课时，每当看见张老师批改的作文时，我总能看见张老师熟悉的字迹。

记得有一次，张老师来给我们上课，一进教室我们就感觉到不对劲，只见张老师脸色苍白，四肢无力，豆大的汗珠从她的脸上落下。但她仍然坚持上完了课，又拿起钢笔改起了作业，颤颤巍巍的手摇晃着钢笔，让人看着都心疼。果然第二次上课，就换了一个老师，一问才知道是生病了。张老师没上的课还真有些不习惯，上课时我还一直想着张老师和她的旧钢笔……每一次看到手中的钢笔实时，就想到张老师的旧钢笔。想到我们的作文每次批改，都是它改出我的不足，修出还需要改动的地方。现在的成绩可以说是它帮我们创造的。可是它也跟着张老师一起离开了我们的视线。

真怀念和张老师在一起的日子，同样也想念那特别的旧钢笔。张老师的习惯从来都是这样，用的东西总是破的不能用了才换新的，旧钢笔也是她朴素的见证。正是这平凡的朴素，才让我永生难忘。

钢笔，平凡的有点微不足道。如钢笔般的张老师，却深深地刻在我心中。

我叫奇特，是一本22世纪的书，我的家住在布克(Book)博士的实验室里。布克博士有时会从21世纪领来一些小朋友，让他们坐着“时空穿梭垫”来参观实验室。这不，今天他又领来了一个小男孩，说是来找我的。布克博士拍了拍我的肩，介绍说:“这是文文，是六年级的小学生，他和他的同学都很爱看书。你和他聊聊吧!”

文文有些拘谨地看着我说:“你好!奇特。我是文文，最爱看书了。可是，我们的书却令人又爱又烦。上个暑假，我从学校图书室借了五本书，想在去外地的途中美美地看一通。可这厚厚的五本书，装了一书包，这一路上可把我累坏了。看书的时候还得小心翼翼，不能滴上水，落上灰尘。如果不小心滴上一滴水，书页就会起皱，字迹就会模糊，影响阅读不说，还损坏了学校的图书。碰上比较旧的书，书页变得又黄又脆，弄不好，‘咔嚓’一声，书页就断了，可扫兴呢，还有……”他边说边从包中拿出一本我见也没见过的21世纪的书。“你看看，这书上的字这么小，看起来可费眼晴了。”他边翻给我看边说，“我就是书看得太多了，戴上眼镜了。”他越说越激动，还下意识地扶了扶眼镜。“我妈妈在出版社工作，她告诉我，出一本书要经过打字、排版、校对、印利、装订等等一系列工序，可麻烦了!”说着，他用敬佩的眼神望着我:“听博士说，你可棒呢!说说你自己吧!”

我自豪地说:“我之所以叫‘奇特’，当然是因为我可以弥补你们21世纪的书的不足，能更好地满足你们的需要。你看，我全身是用一种轻柔结实的纳米材料做成的。你掂一掂，我是不是很轻很薄呀?我不怕日硒雨淋，也不会变黄变脆，永远是一种白而略带透明的颜色。你别看我只有两张纸厚，存储量却大得惊人。平时，我全身没有一个字……”

“咦，没有字你算什么书呀?没有字，我们什么也看不到呀!”“你别急呀，我可是真本事深藏不露呢!你们不是刚去过北大的纳米实验室吗?你们不是听到人们已经可以用原子组成‘原子’、‘IBM’等字了吗?我身上的字，就是用纳米技术、原子重组构成的。你可以随意调动文字，把它们移到需要的地方去。我的肚子里有上亿个晶格，作者口述一下自己的作品，文字就嵌入了这些晶格。我还可以让盲人‘看书’···”“什么?”文文吃惊地问，“盲人的眼晴是看不见的，现在的盲文书都要靠手指去触摸凹凸点，盲人怎么能看书呢?”“哈，不知道了吧?确切地说，我是让他们用耳朵‘听’书。你只要对我说出书中某个内容的题目，我就可以为你朗读。如果你不想听这段了，就可以说出指令，让我跳过这段往后读。”

“那如果我想要自己看呢?”文文想给我出难题，“难住你了吧?’’“这很容易。你只需对我说‘我要自己看《xxx》。’我的‘肚皮’上就会立即出现你们称为二号大小的文字，你看完这一页，只要说一声‘请翻页’，书上的字立即就换成了下一页的内容，而这个过程只用一秒钟。”“如果文章有插图呢?”文文又提问了。

“那它就会随时出现，供你欣赏，甚至有些图片还有声音，能变成动画，就是这样……”我调出一幅图，给文文看。“这样的书可太生动有趣啦，我们都会喜欢看的。”文文兴奋地说。我也兴致勃勃地说:“你还可以用我的手———感应笔在我身上做笔记，写错了，用吸字器将错字吸回肚子里就可以了。以后，只要你一打开书，我就会将你的笔记调出来。我还可以……”我滔滔不绝、得意扬扬地说了下去。

我的钢笔是一支蓝色的钢笔，它肥肥的，有一个坚硬的外壳。这是一支拥有友情的钢笔。友情犹如一杯深厚的茶，让人们的友情更加深厚;友情犹如冬日寒梅，预示心灵来春的温情;友情犹如一架彩虹，让久不相逢的情感放射光彩。想想，这支钢笔是我过生日的时候，妈妈送我的礼物，这不是一支普通的钢笔，是一支充满爱意的钢笔。

记得那一天，老师正在讲课，我在一边发呆一边玩钢笔，不料被老师发现了，他生气地吼了吼我：“毛文杰!”而我却装作没听见。这下老师气极了，一把夺过我手里的钢笔，这时我才反应过来，看见老师已经拿着我的钢笔了，我急忙抢钢笔，这时我想起我支钢笔是母亲送给我的礼物，它很重要。

这时老师特别的急躁大声说道：“你犯了错，况且是在上课时候玩，不听讲!”我着急地说：“这是我的钢笔啊!”正当我和老师争吵时，教室后面有两位同学也在偷玩，老师生气极了!转过身去教训他们。我趁机偷偷地溜到讲台上，把铅笔拿也下来，其实我还比较害怕，心想：这可又给老师添堵了。老师训斥完了我身旁地同学，又见到我又犯错，火冒三丈地把钢笔丢到了窗外，此情此景，我的内心是崩溃的，心想：这会钢肯定完蛋了。

“叮铃铃!”下课了，我飞快地跑下楼去找我的钢笔。找啊找，突然在树上看到一道刺眼的阳光，过去一看，“啊!这不就是我的钢笔吗?”我高兴地躺在草地上。

通过这个故事，我明白了：我上课再也不要玩东西了，一定要认真听讲!这不是一支普通的钢笔!而是一支充满亲情、友情的钢笔!

小朋友，你们都知道钢笔很难用吧？今天我就给你们一支从未见过的钢笔。

虽然，这支钢笔虽然和神笔马良手中的神笔无法相提并论，但是它自有她神奇的地方，它的与众不同之处。

说它是一支神笔，在于它不需要你给它喂食粮食（即红、蓝、黑墨水），你只要动动嘴巴，给一个口令，它就会随着你的口令吐出你需要的颜色，随着口令去画图，去写字，你不需要去触碰它，这样也就不会弄脏你的手，更不用担心你的由于你的疏忽，发生弄脏衣服或者手的事情。

在它的外衣上有一双很漂亮的眼睛和一件有着四颗纽扣的衣服，那是它神奇和奇特的地方。

当你按动第一颗纽扣的时候，它会说“小朋友，你好！欢迎使用神奇的钢笔”这样表示它已经开始工作了。

在夜晚的时候，只需要你轻轻的按动它“衣服”上的第二颗纽扣，它就会自行打开身上的灯光，更便于晚上的作业。

如果你按动第三颗纽扣，它会自动发出动听的声音，让做作业的人的心情变得很开心。

当你按动第四颗纽扣的时候，先说一下墨水的颜色，然后它会随着你念的话，在纸上开始写字。

希望这支神奇的钢笔能够带给更多的和我一样的小朋友，让我们的学习更加的有趣和精彩！

“羊眉兔气，兔年行大运”期待了这么久，兔年终于到了，刚好，我最喜欢的动物也是兔子耶!不过，它到底哪一点迷人呢?会有很多小女生喜欢它，就让我们一起来瞧瞧吧!

动物园里有各式各样的动物，其中，我最喜欢的动物是兔子，因为它又柔又软，就像棉花糖一样白，忍不住想靠近兔子，将它带回家抚养。记得小时候，我曾经看到兔子在表演特技“骑自行车”，心想：“兔子这么厉害，还会骑自行车，我都不会耶，真是只奇特的兔子!”过了没多久，工作人员开放让观众触摸那只奇特的兔子，他笑容可掬向大家说明只能触摸身体、脸部及脚部，其他的部位都不可以乱摸，不然兔子会生气喔。接着，要看兔子的队伍大排长龙，让我等了好久，终于轮到了，我先摸它的身体，发觉好软好舒服喔!而且它跳到我的身上，跟我玩的不亦乐乎。

走出动物园，意外捡到两只相依为命的兔子，之后妈妈就说将它们带回去抚养长大后再放出去找妈妈。我帮一只兔子取名叫白白，另一只叫白粉，每当我帮白白洗澡时，它都会把耳朵伸过来，要我帮它按摩、抓抓痒，它觉得很舒服，都会跳很高回应。这时的白粉，突然跳到我身上，想引起我的注意，因为这两只可爱的兔子，让我的生活变得多采多姿。

兔子有着两只长长的耳朵，一双大大的眼睛，而它的后脚则可以跳跃，以上大概就是兔子的特征了，我告诉你们这些事情，是希望大家能够认识我最喜欢的动物兔子，知道它多么可爱喔!其实，所有的动物不见得都只有坏处，没有益处，像乳牛会生产鲜奶;母鸡会生产鸡蛋，因此，动物对人类来说，是十分重要喔!

动物的世界真的很奇妙，可能谁也摸不透，但我相信只要用心去了解，就会了如指掌，也会喜欢那种动物喔!还有，我们要爱护动物，不可以让它们受到伤害，这就是保护动物所具备的行为。

我是一只漂亮的钢笔，生活在文具这个大家族里。我的兄弟姐妹们有很多，但我是与人们交往最亲切的，所以，人们总在文具店里把我们摆放在最显眼的地方。

我的样式也很多，人们根据不同的需要给我穿上五颜六色的漂亮的“外衣”，有稳重大方的黑色、活泼可爱的彩色，还有的把我打扮成可爱“卡通”形状，让小朋友们对我爱不释手，百般呵护。

我也不是徒有虚表的，我的内涵也很丰富。我有一个大大的“肚囊”，坚硬而细滑的“嘴”。主人每天给我喝饱墨水，没事的时候让我静静的的休息，养足精神。当主人有好的构思、有重要的内容需要记录时，就会小心翼翼的把我派上用场，发挥我的作用。当然，有道是“养兵千日，用兵一时”，我也会竭尽所能地从嘴里“吐”出一幅幅美丽的图画，或者是一篇篇优美的文章，来报答主人的恩泽。我的作用是不是很大呀?

但是，我也有我的烦恼。特别是一些小朋友对我爱惜不够、使用不当，让我不能很好地发挥作用。有的用来乱写乱画，让我“吐”出的字潦草凌乱，一点都不漂亮，让我很没面子。记得有一次，我的主人用我戳硬东西，还不小心把我掉在地上，把我的“嘴”摔歪了，害得我休息了好长时间，小主人也为此伤心了好长时间，直到把我修复后，他才开心。所以，小朋友们要好好的爱惜我，正确地使用我，我才能更好地为你服务哟。

听我这么一介绍，你一定会心动，想拥有我了吧。只要你爱护并珍惜你的文具，我就永远做你的好伙伴，陪伴你成长，帮助你早日成为社会需要的栋梁之才。