奇特的钢笔作文(精选20篇)
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6512作文
461奇特的秋葵作文300字
全文共 696 字
+ 加入清单“秋葵?”难道是秋天的葵花籽吗?
非也非也,如果你是第一次听到秋葵这个名字,那么就请听我,来为你介绍吧!“秋葵”又名羊角豆、毛茄,民众也被称之为“洋辣椒”。秋葵”?性喜温暖,原产地为非洲今日埃塞俄比亚附近以及亚洲热带,中国栽培不多。
目前在欧洲、非洲、中东、印度及东南亚等热带地区广泛栽培。那天,妈妈拿着秋葵,走到我面前,过做神秘地说:“你猜这是什么?”我忙着做作业,抬头瞥了一眼,心想:“可能是一种新品辣椒。”脱口而出:“辣椒吧!”妈妈笑了:”你,再仔细看看?
“我抛下手中的作业,仔细的观察起来,它的先端细而尖,略弯曲,和羊角有几分相似,如果用手摸,会发现上面有细密的白色的绒毛,四周不像辣椒一般圆滑,而是方方正正的菱角。全身呈翠绿色,很养眼哩!我疑惑不解的问:”这是什么啊?”“秋葵......”晚饭时,看见那翠绿色的,养眼的秋葵和鲜嫩的肉片炒在一起,让我垂涎三尺,用“口水直流三千尺,疑是银河落九天”来形容,都毫不夸张。
我迫不及待的抓起筷子,夹起一筷子就往嘴里送,哇!这岂止用美味这个词儿来形容?秋葵炒熟后,好吃极了!一道菜中,既有秋葵的滑嫩,又有肉片独特的辣味儿,其间还夹杂着田园中淡淡的清香味道,咽下肚后,满腔都还飘散着那种令人陶醉的味道,太完美啦!!
秋葵不仅仅可以吃,还可以用来做药,榨油。榨出的油啊,比花生油,芝麻油还要香呢!入药嘛,只要是针对喉咙红肿,预防糖尿病的人群而言,取9——15克的秋葵,加水煲成汤,冷却后就可以喝了。其实啊!秋葵的作用还有很多,我就不一一说了。
你是不是也想目睹它的风采?那就赶快让你的爸爸妈妈买一点回家尝尝吧!不然啊“过了这个‘季’,就没这个‘葵’”了!
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篇1:我心爱的钢笔600字作文
全文共 673 字
+ 加入清单我与钢笔我有一支钢笔,那是我过生日时妈妈送给我的,我特别喜欢它!
它是铁制的.红色的笔杆,白色的套子,就像一位美貌的少女穿着红裙子,看起来很漂亮也很精致.
钢笔的头上有个开关,一按就会响起美妙的音乐来,音乐的节奏让我迷恋,让我陶醉,所以我称它为会唱歌的音乐钢笔.每当我心情不好的时候,我就会让它唱歌给我听,给予我鼓励,它好像告诉我:面对困难不要屈服,困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强.
这支钢笔下水特别流利.我的笔盒中有好几支钢笔,一写作业时我就会先用它.每当我写作业时,它就会第一个跳出来,帮我写一份满意的作业,有了这支钢笔,我的书写越来越规范、越来越漂亮了,0所以常常得到老师的夸奖.
我越来越喜欢我的这支钢笔,可是有一天,由于我不小心,把钢笔丢在家里了,来到学校写作业时,怎么找也找不着,都把我急哭了.我以为我的钢笔丢了,再也找不着了.丢失这只心爱的钢笔,我心里特别的难受.可是回到家,我从书桌上又发现了它,我当时又惊又喜,我心里暗暗想,我心爱的钢笔终于又回到我身边了,以后我一定好好保护它,不会再把它丢了.
有时在学习中,我也有偷懒开小差的毛病,但当我看到这支钢笔时,我就想起了妈妈,好像妈妈在督促我:孩子快抓紧时间写作业,早点休息,明天还要上课呢.于是我赶紧把心收回来,专心致志地写作业.有了这支钢笔,我写作业的效率明显地提高了.
我爱我的这支钢笔,因为它是我亲爱的妈妈送给我的,它寄托着妈妈对我的殷切希望.我会说:“妈妈,请你放心,我不会辜负你的希望,一定会好好珍惜它,保护好它,让它成为我学习的好伙伴,好好学习,长大成为一个对社会有用的人.”
篇2:一支钢笔的自述
全文共 535 字
+ 加入清单我是一只漂亮的钢笔,身穿绿色大衣,上面装饰着鲜艳的图案:一直淘气的唐老鸭正喝着可口可乐。你看它翘着二郎腿的样子多有趣啊!
我住在一个宽敞、整洁的文具盒里,我这房子的外墙上画着几只小白兔。我和我的好伙伴橡皮、长尺还有铅笔都住在一起。我们和睦相处,亲密无间。我们有时唱歌,有时讲故事,有时捉迷藏。我们的小主人叫欣欣,是个品学兼优的好学生,大家都很喜欢她。
有一天,发生了一件不幸的事情。那是星期一做早操的时候,信心和同学们都到操场上去了,我正躺在房子里睡大觉,准备养好精神,等上课了帮小主人写字。忽然,一只手把我拎了起来,我想,肯定是小主人要写作业了。可没想到这个人根本不是我的主人,他把我高高举起甩了几下说:“哈哈,我有钢笔啦!”我发现情况不妙,大声喊道:“救命啊,救命啊。”可是教室里没有其他人,那个人把我放进了他的文具盒里,就出去了。我拼命用头撞,用腿踢,用牙咬,想冲出这个“牢笼”,可我的力量太小了,根本冲不出去,头上还撞了个大包。不一会儿,我累了,昏昏沉沉地睡着了。
我醒来以后,发现这里空间狭小,铅笔、橡皮都脏兮兮的,几把尺子也没一个好胳膊好退的。我好想念自己的家啊,我真不明白,那个把我带到这里的人到底怎么了?朋友们,你们能帮他改掉这个坏毛病,让我回到我的主人那吗?
篇3:奇特的魔鬼城作文700字
全文共 691 字
+ 加入清单今年暑假爸爸妈妈带我去青海、甘肃一带旅游,一路上参观了青海湖、茶卡盐湖、魔鬼城、嘉峪关、阳关等著名景点。其中让我印象最为深刻的景点就是魔鬼城。
一大早我们就坐车前往魔鬼城,一路上都是戈壁滩,我觉得有些无聊。正想睡觉的时候,车突然停了下来,我钻出车外就看到了土黄色的断壁残垣。走近一看,发现只不过是一些怪石而已,但我已经忍不住爬了上去。
爬到山顶之后,我发现其它的石头都像一个个虎背熊腰的士兵,而我脚下的这块岩石,就像一个威风凛凛的将军,仿佛马上就要下达出征的命令似的。这时,爸爸爬了上来,对我说:“孩子,你看这魔鬼城多么奇特啊!以前它也是大山,但是被风长年累月的吹着,某些地方就断裂开来,日积月累就形成了这种形态,也被称为雅丹地貌。你再看看周围,那个像粮仓;那个像发粮的士兵;那个像猪八戒……”听完老爸的讲解,我马上变得激动起来,立刻开始仔细观察。的确,像我老爸所说的那样,这些石头千姿百态,各有不同,真是横看成岭侧成峰,远近高低各不同。爸爸又问我;“你知道它为什么叫魔鬼城吗?”我摇了摇头。爸爸说:“你仔细听听。”我竖起耳朵,听到好像动物在嘶吼的声音。我有点害怕,爸爸说:“别怕。这是风沙在石头之间激荡回旋的声音。每当这里刮大风的时候,风沙在怪石山匠间穿梭回旋,发出尖厉的声音,如狼嗥虎啸,鬼哭神号,所以叫魔鬼城!”原来是这样啊,真的是非常的神奇!正当我还沉浸在大自然的杰作中时,导游叫我们上车了。哎,真可惜!
魔鬼城是一个好地方,它让我见识了奇特的石头,像魔鬼一样的哭声,同时还让我知道它是怎么形成的,让我懂得了很多知识。总之我想说:“大自然真是非常的奇妙,创造了这么奇特的魔鬼城!”
篇4:奇特的植物作文600字
全文共 795 字
+ 加入清单这个周四,我又来到书院参加游学活动。到了大散原,大人们都去参加“席地教育论坛”了,我们这些小孩们有的在做游戏,有的在下围棋,还有的在吃东西,但是这些事情我一个也没做,想知道我在干什么吗?那就接着往下看吧。
我来到一块草坪上,左看看、右看看,终于找到了那株令我心中疑惑已久的植物,它的叶子不像其他植物那样圆润、宽阔,而是细细长长的,茎也特别长,上面的果实是最奇葩的,说是小绒球吧,不像;说是菠萝吧,上面的毛也不像。况且还是个袖珍型的,这可让我怎么办啊?算了,先不说像什么,把这个问题抛开,我继续给大家讲一讲,它的果实吧。它的果实形似菠萝,而且是个“袖珍菠萝”,上面的绒毛是紫色的,几十根凑在一起,像极了一个个紫色的小怪兽,零零散散的长在草坪上,为草坪添加了几分别样的色彩。时不时飞来几只蝴蝶,落在这株植物上梳理自己的翅膀,在果实上转来转去,好像在欣赏这株奇特的植物。
这时,几个同学向我这边走来,问道:“你在干嘛呀?”“你们看,这株植物好奇怪啊!”同学们听了我的话,产生了好奇心,走过来一探究竟。他们看完后,问道:“这东西叫什么呀?”有人说叫袖珍菠萝,有人说叫紫毛球,还有人说叫紫菠萝……大家七嘴八舌地议论着,场面顿时炸开了锅。“停!不要再争了,既然我们不知道它的名字,干脆自己起个名字给它吧,嗯……就叫……就叫绣球菠萝吧!”同学们听后,齐声说:“好!这个名字好!就叫他绣球菠萝。”这时,几个同学向我这边走来,问道:“你在干嘛呀?”“你们看,这株植物好奇怪啊!”同学们听了我的话,产生了好奇心,走过来一探究竟。他们看完后,问道:“这东西叫什么呀?”有人说叫袖珍菠萝,有人说叫紫毛球,还有人说叫紫菠萝……大家七嘴八舌地议论着,场面顿时炸开了锅。“停!不要再争了,既然我们不知道它的名字,干脆自己起个名字给它吧,嗯……就叫……就叫绣球菠萝吧!”同学们听后,齐声说:“好!这个名字好!就叫他绣球菠萝。”
篇5:我的钢笔
全文共 296 字
+ 加入清单在我的文具盒里,“躺”着一只可爱的“小奶牛”,它不会叫,也不会走动,原来,它是我的好朋友——心爱的小钢笔。
它头上戴着蓝色的帽子,上面印着一只可爱的小奶牛尖尖的嘴巴常流出口水,能写会算,它对我的帮助可大啦!上学前,我总要喂喂它,让它吃得饱饱的;写作业的时候,我把它握住,写好每 一个字。写累的时候,就看看它,它仿佛笑了,好像在说:“朋友,好好学习吧,长大一定要做个有才的人。”
有一次,同学许有杰笑话我的钢笔不好,回来我告诉妈妈,妈妈说:“钢笔不在于好不好,在于它的主人能不能用它写出一手好字。”我觉得妈妈说得很有道理。
我的钢笔不但和铅笔,橡皮,尺子交成了好朋友,还成了我学习上的好伙伴,好助手!
篇6:我最爱的钢笔作文600字
全文共 623 字
+ 加入清单记得以前,我的钢笔在书写之前都要甩一甩、摇一摇,墨水才能够下来,到达笔尖。有时写着写着墨水就断了,经常有几笔写不出来……
我将这个情况告诉了爸爸,爸爸说:“几乎你的每一枝钢笔都有过这样的情况,但是,有一枝钢笔可以帮你———德国‘施耐德’钢笔。我帮你在网上买一枝吧!”我高兴极了!
过了几天,便听见我惊喜的呼声,“啊!爸爸,钢笔到了!”拆开纸盒,中间是一个漂亮的椭圆铁盒,打开它,中间是一枝精美的钢笔与软绵绵的泡沫,钢笔是黑色的,笔杆是比较光滑的,反射着亮光,上面还有着白色的英文———Schneider(施耐德)。笔盖比较粗糙,上面还有几个凹下去的小洞。拔去笔盖,与众不同的“凸”笔头上刻着一个圆圈,圆圈内刻着一个大写的F。我想这应该是一个防伪标志吧,笔头与笔杆接头处的两侧刻着微型波浪防滑槽,手握在上面不会滑,这个设计体现了设计者的细致和人性化考量。
爸爸高诉我,盒里赠送了五个墨囊与一个吸墨器。“也就是说,它既可以吸墨水,又可以装墨囊?”“是的。”爸爸回答说。“那它还有什么特点吗?”“你自己试一试,就知道了。”爸爸说道。我立刻装上墨囊,在纸上快速地写了“白日依山尽,黄河入海流。”“啊!果然,它书写十分润滑流畅,拿在手里很轻,写的字也十分好看,墨水也不会再堵了,因为它采用的是染料墨水而非碳素墨水。”爸爸告诉我,它的笔尖是由铱金制成:具有耐磨、润滑、轻便的特点。最适合我们这些学生使用了!
谢谢您!爸爸!您让我有了这么好的钢笔,我会更加努力学习的!
篇7:心爱的钢笔作文350字
全文共 349 字
+ 加入清单它是金黄色的,就像披上了一层金黄色的盔甲。笔盖上有一只鳄鱼,漂亮极了。
自从有了这支钢笔,我的书写速度突飞猛进。每次在写语文作业的时候我都用它来写,因为写出来的字既工整又干净,老师总会奖励我四颗星。
这支钢笔不仅美观实用,而且外壳很坚硬。有一次我不小心拿作业本的时候居然把它掉到水泥地板上,可它却毫发无损,真是令人惊讶。
记得有一次,我的表弟到我家里玩,他看见我这支钢笔后也非常喜欢,拿在手里爱不释手,非要拿走不可。我耐心地对他说:“现在你还用不着,等将来你需要的时候,我就送给你。”可不知什么时候他竟悄悄地将钢笔藏了起来。他走之后,我开始翻箱倒柜地找它,终于在妈妈的衣柜里找到了,当时可把我吓坏了。
我一定要好好地保护好我的钢笔,让它好好地为我服务。
篇8:一支钢笔而引起的风波作文
全文共 606 字
+ 加入清单王强和李红是同学,也是非常好的朋友,可是,有一次,他们俩之间发生了这样的一件事——钢笔风波。
一天,上体育课时,王强因为肚子痛,就屋子里待着。他从窗户往下望,看到同学们正在操场上做游戏,想和大家一起玩。于是,他向外面跑去。一不小心把前桌李红的文具盒碰到了地上,发现钢笔坏了。王强把文具盒重新捡起来放到桌子上,出去玩了。下课了,同学们都回来了,有的说话、有的喝水、还有的在画画……这时,李红发现钢笔坏了,大叫起来:“谁把我钢笔弄坏了?”同学们议论纷纷,李红伤心地哭了。看到这情形,王强想起是他出去时把李红的文具盒碰到了地上,他一声不吭,脸像苹果一样红,最终没有勇气承认。终于放学了,王强回到家,闷闷不乐地躺在床上。妈妈发现平时有说有笑的王强今天怎么了,看出了他有心事,就找他谈心。王强把事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈说:“做人要诚实,明天买支钢笔赔给人家。”这时,爸爸回来了,并带回来一个礼物,打开一看,是支漂亮的新钢笔,还穿着花衣,上面镶着许多红钻石。王强非常高兴,小心翼翼地把钢笔放进了文具盒里,准备明天赔给李红。第二天,王强把钢笔送到李红手里,说:“对不起,昨天,是我把你的钢笔不小心摔坏了,这支钢笔赔给你。”李红听了说:“我不要,只要你勇敢承认错误,你还是我的好朋友。”王强说:“你要是不收下,就说明你不原谅我。”李红不得不收下,王强心里感到很轻松。
这场风波让我明白了,做人要诚实,要勇于承认错误并改正错误。
篇9:钢笔的自述作文400字
全文共 495 字
+ 加入清单嗨,大家好!我叫钢笔,英文名为pen。别看我只是一只笔,我却在日常生活中占有很高的地位哟!文学家可以用我 写出优美的文章,数学家可以用我解答出一道道难题,作曲家可以用我写出欢快的乐曲,小学生们可以用我答出满意的考卷……
我是由笔尖、笔身、笔帽等部分组成的。笔尖是我的头部,被人们分为金尖、依金尖和钢尖三类。金类不全是用黄金做的,因为黄金太软,人们往里掺进银和铜,使它变的坚硬些。依金尖和钢尖,都是用不锈钢制成的,即使在墨水里浸久了,也不会生锈。笔身是我的身体,也是最重要的部分,里面有墨水胶管、挤压器和吸水管三个器官。谈起墨水胶管,我就想起我的老祖宗羽毛笔。我,钢笔是由古代羽毛笔发展来的,古代希腊人用羽毛笔。然而,这种笔……懊!我的老祖宗,我绝无恶意,我只是想让大家了解了解我们家族的历史。咳!咱们继续。然而,这种笔,不仅需要经常蘸墨水,而且写着写着就变粗了,非常非常……,不好。后来,人们在笔管里装上一个小“墨水瓶”——墨水胶管,用来储藏墨水,又换上一只钢笔尖,就成了我,钢笔。
好了,时间也不早了。那么各位,我先走了,我的主人,她的数学题错的太多了,一道题改5遍,可真是个大工程。
拜拜了!
篇10:考场勿带钢笔或圆珠笔
全文共 481 字
+ 加入清单考生可携带2B铅笔、0.5毫米黑色字迹签字笔、直尺、圆规、三角板、橡皮入场,除此之外的其他任何物品一律不准带入考场。我区严禁考生携带各种具有发送或者接收信息功能的设备(如手机、寻呼机及其他有线或无线接收、传送设备等)、电子存储记忆录放设备、手提(掌上)电脑、任何形式的计时器具以及涂改液、修正带等物品进入考场。
尤其要注意的是,从2014年起,我区不再允许考生携带钢笔和圆珠笔进入考场。这是因为,相较于钢笔、圆珠笔的书写笔迹,0.5毫米黑色字迹签字笔书写笔迹的扫描效果更清晰,更适宜于网上阅卷。因此要求考生使用0.5毫米黑色字迹签字笔答题,不要再携带或使用钢笔、圆珠笔。
根据新修订的《国家教育考试违规处理办法》规定,在考试过程中,若考生“携带与考试内容相关的材料,或者存储有与考试内容相关资料的电子设备参加考试”,或者“携带具有发送或者接收信息功能的设备”,将被认定为考试作弊,其所报名参加考试的各科、各阶段成绩无效;若考生“携带规定以外的物品进入考场或者未放在指定位置”,将被认定为考试违纪,取消该科目的考试成绩。考生应严格遵守考场规则,避免因粗心、疏忽而违规。
篇11:铅笔和钢笔
全文共 547 字
+ 加入清单赖炜昊
我的笔盒里有一支骄傲自大的钢笔和一支谦虚文明的铅笔,骄傲的钢笔看不起铅笔,常常奚落他。
一天晚上,我正在睡觉,突然听见笔盒里传来一阵阵争吵声,原来是钢笔和铅笔正在吵架,他们你一言,我一语,就像炒小豆子似的噼里啪啦吵了起来。钢笔从喉咙里发出一声冷笑,“哼!”他不屑地瞟了一眼铅笔,甩了甩头,傲慢地说:“看我写的字多么美观,小主人就靠我写出一手好字呢!再看看你,全身脏兮兮的,写出来的字也黑乎乎的,真难看!橡皮先生轻轻一碰,你就消失得无影无踪了。再说了,我的寿命最长,可以永久保存呢!”“我也不是一无是处,小主人粗心时,可以轻易改正。”又瘦又高的铅笔眯着眼睛,不动声色地扭了扭苗条的身子,不卑不亢地回答。“住嘴!”钢笔火冒三丈,咬牙切齿地说:“你怎么敢和我相提并论,你等着吧!没过几天,你就会被削得短短的,然后被丢掉,我却永远留在这里,一直被小主人宠幸……”铅笔不再理会他,还是和原来一样辛勤工作。
有一天,我正在用钢笔写字,突然写了个错别字,钢笔急得又蹦又跳,铅笔赶紧请出沙擦先生,及时帮助钢笔改正了错误。这时,钢笔惭愧地低下了头,他对铅笔说:“对不起,我不应该取笑你。”说完,他的脸胀得通红,像剥了皮的西瓜一样。铅笔热情地拉起钢笔的手,不计前嫌地说:“很好!知错能改,善莫大焉!我原谅你啦!”
篇12:铅笔和钢笔
全文共 508 字
+ 加入清单孔邻哲
在老师的桌子上,放着两支笔,一支是铅笔,一支是钢笔。铅笔有各种好看的花纹,而钢笔却全身黑不溜秋的。
铅笔在桌子上常常嘲笑钢笔很难看,每个星期都要换一两次墨。“你多麻烦,每一次都要换墨,不烦吗?钢笔老兄!你看看我最多也就是削几下。”铅笔用斜视的目光看着钢笔说,非常傲慢。“我不烦,因为我的生活本来就该这样,换墨是我的基本原理。”钢笔谦虚地回答。
“墨没了,你也就完蛋了,到那个时候,主人就用我了,哈哈哈哈!”铅笔高兴地说。钢笔又虚心地回答:“墨是无穷无尽的,没了主人再买,卖完了生产厂家继续生产,而且您不是也会被主人用完吗?我们都是用来写字的,不要吵了,吵了又会有什么意义呢?”
铅笔大声反驳:“你怎么能和我相提并论呢,和你在一起,我感到非常羞耻,总有一天你会被主人扔掉,而我却一直在这里。”铅笔不再理会钢笔。
时间一天天过去了,铅笔变短了,变矮了,而钢笔却变得更加好看。终于有一天,铅笔被削得只剩下一点点了,无法再使用了,主人准备丢弃铅笔,钢笔看到了便向主人求救:“主人,让铅笔和我一起陪伴您吧。”铅笔听到感动地说:“对不起!钢笔老兄,之前是我错了,谢谢你的陪伴,下辈子我还要和您一起生活。”最终铅笔还是被主人丢弃了。
篇13:钢笔的自述作文
全文共 463 字
+ 加入清单我是一只帅气而苗条的钢笔。有一天,我被送到了一个名叫小明的小主人家。
我的样子可漂亮了!我穿着一身乌黑发亮的外衣,戴着一顶雪白的帽子,像一位杉杉有礼的绅士。
我的用处也很大。墨水从我的嘴里不断的流出来,构成了一张张优美的文字。小主人每天都用我来写作业,等我“饿”的时候,还经常“喂”东西给我吃,把我喂得饱饱的。他的妈妈也用我来批改作业,他的爸爸还用我来写文稿。可是,虽然有那么多人爱惜我,给我东西“吃”,给我“洗澡”,但还是有少数人不爱惜我。比如小主人的弟弟,他常常把我含在嘴里,把我英俊的外表弄得脏兮兮的,而且用尺子在我身上刮来刮去,把我疼得生不如死,惨不忍睹。还把我那乌黑发亮搞得乱七八糟。我可伤心了,可谁能听到我的心声呢?
就在这千钧一发的时候,小主人跑过来了。他看见了我,然后指着弟弟,厉声对他说:“弟弟,你不能这样损坏钢笔,你应该爱惜钢笔。如果你是钢笔,小主人用尺子刮你,把你放到嘴里含着……你会什么感受呢?”小主人的弟弟听了哥哥的话,惭愧的低下了头。这时,我觉得我是全世界最最幸福的钢笔。
我就是这样一只漂亮而实用的钢笔!
篇14:钢笔——回归心灵的纯粹
全文共 304 字
+ 加入清单你可能会觉得,中性笔花哨,写出的字生硬;毛笔虽然经典,可又不那么"接地气",总不能用毛笔写练习吧!哦,那钢笔可能是最佳选择哩!
特别喜欢写钢笔的快感,简洁的钢笔光是光润水滑的身段就令人心生喜爱,毫不花哨;提笔时的一点点份量,似在时刻提醒你,做一个朴素纯粹的人!下笔即落,出墨流畅,墨迹泛有一层淡淡的光,伴有一缕幽幽的香,这样的时候,总是身心开阔、怡然自得;而旋转笔尖,更是操控自如,能够在婉转中流动笔划,每一处拐角、每一道弧度,都处理得利落而圆滑……
因为它的笔触细腻,亦不用担心做作业时字体过大,如此说来,钢笔,即是回归心灵的纯粹。
我们不应该在花哨中磨灭,而应唤醒被遗忘的经典,最最重要的,是回归心灵的纯粹……
篇15:我的钢笔
全文共 251 字
+ 加入清单我有一个非常可爱的钢笔,它是妈妈在文具店里买到的,非常漂亮。
它穿着一身黄色的裙子,戴着一顶蓝色的帽子,鞋是红色的。
有一次,我写了很多作文,太累了,我就把它仍到了一边,钢笔瞅了我一眼说:“你怎么就这样把我仍了,”我说:“对不起,”说着把它又放回了文具盒里,钢笔说:“这才对”。
还有一次,我把钢笔丢在了桌子上,我用钢笔的时候,却找不到了,我左找右找,终于找到了,钢笔说:“你以后不能再这么对我了”,我说:“我会的”钢笔又说:“要是你这么对我的话,我可不能和你好了”。
我喜欢它,因为它改掉我乱丢东西的坏毛病。
篇16:奇特的动物说明文_900字
全文共 826 字
+ 加入清单今天,我读了一本名叫《神秘恐龙》的书。这本书里面有很多恐龙的知识,仿佛把我带进了恐龙世界。从中我知道了恐龙是生活在离我们遥远的三个年代:三叠纪,侏罗纪,白垩纪的生物,比我们人类的出现还早。可以说,他们是来自行星的。
恐龙,这些奇特的动物生活在遥远的两亿多年前,那时地球上遍布大片大片的沼泽,深谷里、山坡上,到处都覆盖着茂密的森林。在这个绿色的乐园里,生活着不计其数、又无比奇特的动物——恐龙。当时,这些地球上的主人,它们到处漫游,足迹遍及整个世界。有一些著名的恐龙猎人,最早期的专家威廉,接着’恐龙’一词的出现。有很多科学家对此进入深入了解。曾经有一时期,“美洲恐龙热潮”成为热门话题。很多科学家发现了恐龙化石。以此推断恐龙的模样。?在恐龙出现以前,地球上已经出现蜥蜴类型的物种,它们的体型虽然及不上恐龙,不过相比当时的其他动物,它们占有一定的优势。在那时代出现了相信是世界最早的爬行动物:?西洛锡安蜥。到了恐龙出现之前的一个地质时代——二叠纪时,爬行动物的种类渐趋多样化,而且形状也开始接近最早的恐龙。二叠纪是一个比较干旱的时代,沙漠十分常见。在同一个时代,像基龙和异齿帆背龙一类群体生活的蜥蜴活跃在沙漠的绿洲。在二叠纪晚期,生物的演化出现了两个不同的趋势,而两个趋势都对地球的历史有深远的影响。其中一种趋势叫做恐龙,另一种趋势叫做哺乳类动物。我特别喜欢翼龙,翼龙是一类非常特殊的爬行动物,具有独特的骨骼构造特征。早在1784年,意大利的古生物学家科利尼在德国发现第一件翼龙化石时,甚至不能确定它属于哪一类动物,有人认为它生活在海洋中,也有人认为它是鸟和蝙蝠的过渡类型等等。直到1801年,居维叶才鉴定它为翼手龙,归于爬行动物。
现在,恐龙已经不在这个地球上了,他们是怎么消失的?依然是个未解之谜。但我们现在要保护生态环境,不能让其他动物在这个世界上灭绝。从现在做起,不能砍乱伐,肆意捕杀。保护他们,让他们感受到家的温暖。万物之灵之首,应负万物之灵之责!
篇17:钢笔风波
全文共 351 字
+ 加入清单严格雨
我有一个非常要好的朋友,她叫刘若茜,我和她已经做了三年好朋友了。
一天,我买了四只彩头的钢笔。她看见了,就跑过来向我借笔。有点不乐意,但是最终还是借给了她。
我和她说好了,数学自习课下了还给我,她答应我:“好。”
下课了以后,我找她要笔,她把她的另一只笔递给我说:“那只笔我弄丢了,我把这支笔赔给你。”
这时我生气地说:“那只笔是我新买的,你都不能好好保管吗?”
她说:“我都把笔赔给你了,你不要就不要,哼!”
我听到了这句话,伤心的离开了她的座位。
回到家,我把今天发生的事情给妈妈说了以后,妈妈建议我:“还有三支笔可以用就用着吧,毕竟友谊是用多少钱都买不回来的。”
我听了妈妈这番意味深长的话,说:“我知道了,谢谢你妈妈。”
第二天她买了一模一样的笔还给我说:“对不起,我错了。”
我拍拍她的肩膀说:“没关系。”
篇18:奇特的墓碑名人故事
全文共 937 字
+ 加入清单这个墓碑设计得很特别。它看起来更像一堵墙,一半是白色,一半是黑色。这堵颜色搭配独特的墙矗立在两块灰色的大理石上,呈长方形,上端有一个窗户般的方孔,逝者的头正好从这里探出来,默默注视着这个既熟悉又陌生的世界。
这个墓碑为什么那么特别呢?它又是谁设计的呢?要解释这些问题,需要回到上个世纪的六十年代——1962年12月1日,马涅什展览馆内,一片肃静。
领导正在漫不经心地观看艺术作品。当他看到一位雕塑家的作品时,便讥讽道:一头毛驴用尾巴也能画得比这好。
侮辱顿时像座大山一样,压着雕塑家的心,使他久久不能缓过气来。他强忍住心中的不满,不让它爆发出来;他努力使自己麻木,忘记伤害。可是一切都徒劳无益,对艺术的无限热爱,使他无法继续虚伪下去,他终于忍不住,发出了他良心深处的质问:你既不是艺术家也不是评论家,凭什么这样说?
会场静得可怕,谁敢骚扰领导看画展呢。雕塑家的这个属“计划外”的声音,无疑如一枚,突然在这个静得可怕的世界里引爆!爆炸所带来的冲击波,撞击着怯懦者脆弱的神经,他们无不吓得面如土色,惊慌失措。
无可避免地,领导也听到了。他缓缓地扭过头来,盯着这个狂妄的“质问者”。良久,才抛出一句话来:因为我是领袖!说完,就头也不回地往门外走去。所有的人都吓坏了,纷纷担心领导会杀害这个有天分的艺术家。
众人的担心并非多余,因为后来领导又当面威胁过这个艺术家:你这个人很有意思,我很欣赏你,不过,你身上既有天使也有魔鬼。如果是魔鬼占了上风,我们就会把你打趴下;如果是天使获胜,我们将尽一切力量帮助你。雕塑家听了,淡然一笑,或许,对他而言,生死早已置之度外了。
一年又一年过去了,同领导作对的人,一个又一个地“消失了”,而独独他一直没事。对此,他一直百思不得其解。
直到1971年9月13日,作为领导儿子的谢尔盖送来了领导的遗愿:家父一直很欣赏你,指定要你给他刻一个墓碑,他才明白是怎么一回事。他想了想,答应了。惟一的条件是,必须随心所欲,不受任何限制。谢尔盖应允了。
经过一番努力,这尊奇特的墓碑终于矗立在莫斯科新圣母公墓里。墓碑的主人是领袖赫鲁晓夫,设计者是雕塑家涅伊兹韦内。
事实证明,赫鲁晓夫没有选错涅伊兹韦内,而涅伊兹韦内也没有让他失望——半白半黑,代表半功半过,恰好是赫鲁晓夫的真实写照。
篇19:奇特的石头作文300字
全文共 291 字
+ 加入清单一个偶然的机会,我观赏到两块石头,一个大,一个小。
大的石头大约有二三十厘米,重约两斤,小的应该有三个手指头这么大。大的画上了一对桃子,白里透红,叶子绿油油的,下面有一条细的枝条。使人特想咬一口尝尝桃子的味道,这个石头摸上去十分粗糙棕黄色的皮肤后面还有一条凹进去的线。
小石头上画的有一只黑色肥肥的猫咪,猫身上的毛,看上去软软的,使人想摸一下。而相比之下小的比大的更为光滑一些。小的石头颜色就比较黑一些,身体也比较平坦。
我看完两个大小不一的石头,回到家想:这两块石头,会是同一个人画的吗?后来才知道原来大的是老师的杰作,小的是学生的作品。
这连个石头挑选和制作真的美,真是两个奇特的石头。
篇20:一支钢笔念师恩
全文共 1141 字
+ 加入清单夏延民
小学毕业后,我们全家就搬离了老家。而故乡那个平原小村庄里,唯一让我忘怀不了的,除了年少的伙伴,就是我的小学语文老师:宋老师。告别的时候,老师送我了一支钢笔,那是一支磨的已经看不清原来花纹的钢笔。浅灰色的笔身,银色的笔帽。那支钢笔是我所熟悉的,宋老师经常用他来给我们批改作业。拿着那支笔,我强忍的泪水,还是忍不住的流了下来。老师说:“以后有出息了想着回来看看老师。”
来到陌生的城市,陌生的学校。农村孩子融进城市生活总是很难,落寞孤独的日子里,我总是忍不住偷偷的想起老家的小学,想起疼我们爱我们的宋老师。
再一次见到宋老师已经是军校毕业以后,98年10月毕业回部队报到有了一段空闲时光,回老家去看大娘。远远的在村头的土路上,看到一个老头骑着一辆破旧的自行车,后面驮着一个大大的口袋。弟弟开车近了的时候,我不经意的看了一眼。“宋老师?”我喊了一声。弟弟刹车,我赶紧下车迎了过去。宋老师急忙停下车子,看到我的时候,眼睛里的温暖是那样熟悉。“孩子,刚回来?”宋老师笑着问我。弟弟也下车赶紧过去帮着宋老师扶着车子。宋老师有些累,满头的汗水,我问老师:“这是干什么去了,老师?”“去东村驮了些苹果,便宜。”弟弟不由老师拒绝就把苹果搬到了车上,说:“老师我给你送回家。”老师连说不用,还是没有拗过我们。我接过宋老师的自行车,一块往村内走。
宋老师并不是公办教师,是民办公助,一直没有落实编制问题。就在村里这样不灰不白的教了几十年书,送走了我们一批又一批的农村孩子。年龄大了,后来赶上转正,又因为没有文凭错过了。在宋老师家,师母说起这话的时候,掉下了眼泪,我的心情也像压了一块铅。师母拿出我给老师写的信说:“这些年他就是记挂着你们,可并校撤点以后,你们老师连个上课教书的地方也没有了。”
离开老师的家,我的心情变得很差。弟弟劝我说:“哥,这个社会从来没有过你想的那些公平。”我抬起头看着弟弟说:“至少在精神世界里,宋老师获得了公平。”
转眼又是十几年过去了,偶尔与宋老师通电话,他总是爽朗的大笑。可这笑声总是让我开心不起来。这些年,每当心情不好的时候,总是想起老师给我的那支钢笔,想起由那支钢笔写出的文字,变成了我们的知识,可老师呢?一辈子教书,老了却一无所有。
“ 理想之树长青”。每当看到这句话,都会想到小学毕业时,在告别班会上宋老师用潇洒的笔触,在黑板上写出这些文字时的意气风发。这种精神一直激励着我,不惧困难,勇往直前。
“ 即使生活抛弃了你,即使人生少你一份公平公正,至少你还有一支属于自己的笔。”那是再次遇到宋老师时,他写给我的寄语。多年以后的今天,我终于感受到了老师胸怀的广度,也感觉到了老师对于学生永远爱的温度。而我无数次在面对人生低谷和困难的时候,总是会这样对自己说:即使生活抛弃了你……