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2019年农村危房改造申请书怎么写啊(优秀20篇)

建议书是个人或者单位有关方面为了开展某项工作,完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情,或提出合理化的意见,建议时使用的一种文体,也叫意见书。下面小编整理了关于2019年农村危房改造申请书怎么写啊范文,供大家参考!

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农村结婚大门七字对集锦

全文共 228 字

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下:明年生子变两双,上:一拜天地谢恩典

下:再拜高堂福寿长,上:叁拜干坤生贵子

下:荣华富贵兰菊芳,上:有情人终成眷属

下:虔敬恭拜老祖宗,上:败得祖宗心欢喜

下:家门昌盛永兴隆,上:天成佳偶连理枝

下:一见钟情夫妇顺,上:二姓合婚谒祖宗

下:交颈鸳鸯胜似仙,上:天照地设天定缘

下:进入大厅谒祖宗,上:有情成眷五世昌

下:荣华富贵满家香,上:新娘秀外又慧中

下:玉洁冰清又端庄,上:明年生个好宝宝

下:世代子孙永昌隆,上:一对新人鼓琴瑟

下:亲戚朋友同声贺,上:鸳鸯成双又成对

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更多相似作文

篇1:农村游玩

全文共 391 字

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昨夜下一场雨,今日依然是个好天气,我们今天的线路是去玄武湖吃大锅鱼,玄武湖距离县城不到10里地,徒步行走既锻炼身体,也呼吸新鲜空气,看山山绿,看水水清,看大田绿浪翻滚,绿绿的味道溢满山乡的每一个巷道。在不知不觉中我们来到“溪水人家”饭庄。

阴凉的天气真好,山村的一日游我可收获喜悦,嘿!满目的绿色,泥土的芳香,沿路上的鸡、鸭、鹅、猫、牛也闯进我的镜头,这道流动的风景来去匆匆瞬间就会走远,我紧忙的拉近镜头,扑捉那动感的一刻,亲属们都嘲笑我拍摄的俗气、土气,而这些精灵一般的家禽、小牲小口的、农家院、路旁的野花,在我的眼里却是一道流动中的魅力,更是乡音乡情的浓缩画卷。

一方水土养育一方人,热情好客的农家大嫂讲起村寨风俗文化滔滔不绝,临路行商生意兴旺,探寨问俗趣味悠长。在农家大哥的自选田园里,我拍下快乐的农家大哥叼着烟卷,乐滋滋的割韭菜模样。我也拍摄的津津有味,乡村游拍下我一路好心情。

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篇2:农村党员讲政治有信念心得体会

全文共 1336 字

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5月18日我局全体同志在市检察院会议室认真学习文理学院李教授关于“讲政治”“讲纪律”与工商行政管理相结合树执法形象的专题讲座。李教授从中国近代史开始具体阐述,把工商行政管理执法工作当前所面临的国内政治氛围和国际形势结合起来,详细地为我们分析中国在不同时期所处的不同的世界政治地位、财富地位及不同的政治需求,也为我们解析了很多政治事件的发生原因及背景,让我深有感触,结合市委焦书记及姜局长的讲话,体会如下心得

1.增强三种意识。一是党性意识。克服得过且过混日子的思想,按照共产党员的要求,对照党章进行自我约束,增强组织观念、整体观念和大局观念。二是努力提高综合素质意识。首先,不断加强对马克思主义理论的学习,打下坚实的理论功底。牢牢把握学习贯彻科学发展观,全面掌握马克思主义的基本原理,领会马克思主义的精髓和本质,学会用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决工作中的实际问题。其次,立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习经济、政治、文化、科技、法律等一切有益知识。特别要加强对履行当前岗位职责所必需的专业知识和技能的学习,做到“专”与“博”相结合,求知与修身共进步,使知识结构更

加合理,个人素质全面提高。第三,持之以恒,努力养成热爱学习、善于学习的良好习惯。发扬“挤”的精神,合理安排好时间学习,做到学习和工作两不误、两促进。第四,发扬理论联系实际的学风。既要向书本学习,又要向实践学习,还要注意向领导和同志学习,不断把学到的东西运用于实践,用实践来检验和提高学习的成效,要加大到农村、企业的调研力度,不断扩大知识面,拓宽视野,更新观念,努力将自己培养成为一专多能的复合型人才。三是增强政治鉴别力和政治敏锐性意识。不断学习善于运用马克思主义的立场、观点和方法,鉴别各种社会现象和政治思潮,在复杂多变的形势面前,始终保持清醒的头脑,明辨大是大非,在重大政治问题上做到旗帜鲜明,立场坚定。

2、发扬三种精神。一是自我加压、负重奋进的精神。人没有压力就不会进步,工作没有压力就不会创造性的开展。今后不论是面对成绩,还是遇到困难都不能自我满足或畏首畏尾,裹足不前。二是艰苦奋斗、无私奉献的精神。时刻提醒自己注意防止和克服追求享受,只求索取的不良倾向,甘于吃苦,乐于奉献,在踏踏实实干好本职工作的同时,对领导分配的其他任务都尽全力落实好。三是坚忍不拔、勇往直前的精神。对上级或领导交办的有益于党和人民的事情和工作,不管困难多大,都坚持做好做实,决不半途而废。

3、坚持“五字”作风。即:“严、勤、细、精、廉”。“严”

就是增强纪律观念,严格遵守国家的各项法律和单位的各项规章制度,严格按照规章制度办事,严格按领导要求办事,对自己所做的每项工作都从严要求、从严掌握。同时,时刻牢记自己的职责,自觉的用党规党纪约束自己。“勤”就是坚持脑勤、手勤、腿勤、笔勤,勤勤恳恳,忘我工作。“细”就是对领导交办的各项工作都要认真细致,一丝不苟的去完成。“精”就是干任何事都要精益求精,不仅求过得去,更要过得硬。“廉”就是淡泊名利,始终坚持做到倡正气,禁邪欲,勤政廉洁,自律、自省、自觉、自警、自励,爱岗敬业,一身正气,一尘不染,努力做一个让党和领导放心,让群众满意的人,充分发挥共产党员的先锋模范带头作用

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篇3:秋天的农村作文800字

全文共 1121 字

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湖南省新化县石冲口小学五甲班张宇豪秋姑娘又来了,她那么无声无息,悄然无声。披着金色的长发,拿着那只五彩斑斓的笔把秋天描绘得那样美丽;给大地铺上了一块金色的地毯、黄灿灿的、软绵绵的,放眼望去,令人是那么亲切与舒服!

田野里的景色当然是首屈一指。目之所及,哪里都是黄灿灿的:深的、浅的、明的、暗的、比比皆是。一阵秋风吹过,田野里的稻子一齐弯下腰,低下头,随着风的飘动而起伏,像海上的波浪在那翻滚;又像一块块金子,在阳光下闪动着耀眼的光芒。站在山头向远处眺望,只见农伯伯们抬着打谷机,担着萝筐,拿着镰刀,三五成群,喜气洋洋,满面春风,兴高采烈地来到田野里,收割起他们自己的“胜利果实”。一眨眼,一块块黄灿灿的稻田就这样被收割完了,既轻松又快乐。接下来的劳动是打稻子。一穗又一穗,一箩又一箩,农们扎着草垛像一座座金色的小宝塔,耸立在田野中。看到这些,我不由地想起这样一首诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土;谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”、“每一食,便念稼穑之艰难”。是啊,农伯伯是花了多少心血:播种、施肥、插秧……才换来了黄澄澄的稻子和白花花的米饭呀。

农村,秋天的果园也毫不逊色。果园里的桔子黄澄澄的,挂满了树枝。桔子们仿佛在那里窃窃私语,说:“这个园主人也真是的,怎么还不来摘我们呀?我们都快把小树压死了。”“是呀,我都快闷死了,好想出去开开眼界,去看看北方的小朋友,好让他们尝尝南方果实”另一个桔子说。这时,从远处传来了“咔啦、咔啦”的声音,原来是园主人开着一部大卡车回来了,要装桔子们出去卖,一下车,园主人望了望树上挂着的桔子,说:“多么好的桔子呀,肯定能卖个好价钱,这样就可以买一台电脑了。”等园主人拿出箩筐,桔子们争先恐后地往里跳,生怕自己一个孤零零留在这里。一筐又一筐,桔子们的劲头更大了,他们使劲地跳呀,跳呀。果园里不仅桔子今年是大丰收,什么柚子呀、柿子呀、板粟呀,枣子呀都是一个大丰收咧!愉快的歌声充满了整个果园。

农村的菜园里那更是绚丽多彩。清晨,农伯伯就担着簸箕,扛着锄头,把红薯从地底下挖了出来。一个个红薯像一个个小胖子;又像一个个活泼乱跳的小孩子。又粗又长的红薯藤像一位少女的丝丝头发;又像岸边的柳树上的柳枝。一些调皮的孩子,把红薯藤当作秋千绳一样荡来荡去,像一只猴子似的。

林子里的梧桐树、松树都已衰败,像一位老人似的垂下了头。只有枫树还是那么美丽。深秋,枫叶已被秋姑娘涂上了火红色,像一堆堆烈火。一阵秋风吹过,偶尔有一两片枫叶落在地上,随风翩舞像一只蝴蝶似的在空中飞舞。看到这些,使我想起这样一句诗句:

停车坐爱枫林晚,

霜叶红于二月花。

是啊,多么美的秋天呀!好一派繁荣的景象啊;好一派丰收的景象;好一派旺盛的景象啊。

[秋天的农村作文800字

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篇4:农村的春节

全文共 573 字

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“噼里啪啦……噼里啪啦……”过年了!今年我是跟爸爸一起到乡下过年的,那个村庄叫洋田,乡下过年可热闹了。

大妈、叔叔婶婶、还有姐姐弟弟们都从外地回来了,家里人一下子多了好多,更热闹了。他们都把我当客人看待,吃饭的时候,好吃的总是让我先吃,我最喜欢吃奶奶烧的鸭子了。奶奶说,一家人只有到过年的时候才能到一起来吃团圆饭,所以她每餐饭都要烧好多好多菜,可好吃了。吃饭的时候,我们都会向对方说一些祝福的话,希望新的一年有好的开始。

在乡下过年,每天吃饭之前都要放鞭炮,到了大年三十的晚上,睡觉前也要放鞭炮,大年初一早上起来,开门之前还要放鞭炮,真好玩。每天晚上,我都要和姐姐弟弟们一起放烟花玩,“砰……啪……”,看着天空中绽开了一朵朵五颜六色的“鲜花”,我们可开心了。

听爷爷说,洋田村原来很穷,到处都是泥巴路和破破烂烂的房子,但是现在家家户户都在外面做生意,当老板,生活可富裕了。我看见村子里都是水泥路,家家户户都是崭新的楼房,家家户户都有小轿车。爷爷家也有小轿车,是黑色的,叫“福特”牌,美国制造的,好贵的。现在农村的变化真大呀!

爷爷跟我说,洋田人都是靠勤劳的双手才有了今天的楼房和小轿车,叫我长大以后也要像他们一样。所以,从现在开始,我要珍惜美好的生活,好好学习,天天向上,学到真本领,将来才能过上比他们更好的生活。

到乡下过年真有趣,明年我还要去乡下过年。

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篇5:美丽的新农村小学作文

全文共 516 字

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放暑假了,奶奶叫我回老家,我可不情愿。那里的路坑坑洼洼的,颠得我腰酸背痛,特别是晚上,蚊子盯着我咬,难受极了。奶奶听了我的想法后,笑了,“你对咱农村可有偏见,你来过之后就知道了。”

奶奶说的是真的吗?一放假,我们一家开着私家车,迫不及待的来到奶奶家。哇!这到底是什么地方啊!这是农村吗?以前坑坑洼洼的小路走了,现在平整、宽阔的水泥路来了;以前泥泞的山路走了,现在美丽的大路来了:以前无聊的游戏走了,现在有益而健康的娱乐活动来了。这里的人们告别了以往的平房,都住上了楼房,甚至有的还盖起了别墅。人们告别了以往天黑睡觉,下雨打牌的生活,人们的业余生活可丰富啦!有的下象棋、有的打篮球、还有的跳广场舞,让我好生羡慕。以前人们出门基本靠走,通讯基本靠吼,现在可不同了,很多家庭都拥有私家车,电话,手机,电脑成了每个家庭的必备品。我的叔爷爷还利用互联网搞销售呢!

以前的农村,人们的生活来源紧靠家里的几亩薄田,一旦遇到天灾,生活都难以保证。而现在呢,人们赚钱的渠道越来越多了,生活也更富裕了,也开始注重精神生活了。

以前农村的人们向往城市,现在,城市的人们向往农村,因为,农村发展的脚步非常快,所以,我们小学生更要努力读书,社会主义新农村更加美丽!

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篇6:有趣的农村时光作文600字

全文共 661 字

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或许这里没有繁华的都市,或许这里没有五彩的霓虹灯,但是这里有它独特的乡村景色,使我无法忘怀,那一阵又一阵的金色的麦浪,那染红天边的霞光,令我无法忘记的更是那热情好客的乡亲们。

顺着一条泥泞的小路往前走,变回看到一片金色的海洋,一直蝴蝶停在麦禾上,扑闪这翅膀,我忍不住松开了牵着链子的小狗“豆豆”,任其在麦田中肆意追逐、翻滚。我也不停歇,摘着路边野花,红色、黄的、紫的,那娇小可人的花瓣在夕阳的映照下竟会显得如此动人。此时此刻,麦田被“豆豆”钻出来一条小径,我赶紧将“豆豆”召回身边,以免麦禾遭殃。这时旁边过来一个阿姨,“你是谁家的孩子啊,该吃晚饭了,回家去吧!”说着阿姨还顺手将一个小果子塞到了我的手中,嗯,真好吃,这可是辛勤劳动的果实啊。之后阿姨转身离去,夕阳的映照下,这位阿姨的身影被拉得好长好长。

我也往回走,远远看见以为大爷赶着一群鸭子回家了。一只母鸭子后面跟了一群萌萌的小鸭,或许是因为刚从水里出来,它们一个劲儿地扑闪着翅膀,头一摇一晃,着样子真可爱。我差点忘了身边还有只小狗,“豆豆”看到小鸭子就来劲了,一会儿跑前跑后,一会儿又蹲在路边用专注的目光注视着小鸭子们,就好像一个称职的保镖护送着小鸭子们离开。

一缕缕炊烟袅袅升起,村子的大会堂前挤满了人们,一桌又一桌都摆满了各种好吃的菜肴。我终于找到了奶奶家的桌子,一遍看着舞台上戏班子的表演,一遍又窜到邻桌去找好吃的,好不快活!原来啊这里在举行“农村联欢会”。

“哈,农村就是不一样!虽然十分朴素,但每家每户的乡亲都亲如一家人。”望着窗外的皎洁星空,我发出来这样的感慨!

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篇7:十一字农村新婚对联

全文共 1071 字

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结婚家里都要贴上喜庆的对联,下面是小编整理的十一字农村新婚对联,欢迎阅读!

上联:成才创业志趣相投同地久

下联:报国兴家风华互映共天长

上联:赐福赐祥结成佳偶今如愿

下联:图强图奋珍惜春光大有为

上联:夫妻情长苍松翠柏润春色

下联:征途路远玉树琼姿绽新蕾

上联:好伴侣相爱相让相勉相谅

下联:新青年互敬互信互助互学

上联:鹤舞楼中玉笛琴弦迎淑女

下联:凤翔台上金箫鼓瑟贺新郎

上联:花好月圆岭上梅花双喜字

下联:情深爱永筵前酒醉合欢杯

上联:吉日良辰欣逢盛世迎佳婿

下联:英男淑女喜结新婚共此生

上联:吉日良辰欣相逢佳期迎婿

下联:善男信女喜结缘时尚报春

上联:俭朴联姻幸福花开千朵艳

下联:勤劳致富光荣榜列万家红

上联:举酒贺新婚人共河山并寿

下联:纵情歌盛世春临大地多娇

上联:劳动夫妻革命红花开并蒂

下联:长征伴侣爱情罗带结同心

上联:绿竹红梅梅蕊初开君子伴

下联:仙娥素月月光喜照美人来

上联:鸾凤谐鸣万里云天看比翼

下联:夫妻恩爱百年事业结同心

上联:你敬我爱你我好比鸳鸯鸟

下联:意合情投情意恰似连理枝

上联:日丽风和两朵红花开并蒂

下联:花好月圆一对伴侣结同心

上联:无物可陪三江四水随身带

下联:有言相赠百好一勤致力行

上联:相爱百年嫁女嫁男都可意

下联:只生一个弄璋弄瓦总舒心

上联:相爱相亲家和人寿吉星照

下联:同心同德水秀山青喜事连

上联:相敬如宾好好和和四季乐

下联:钟情似海恩恩爱爱百年长

其它新婚对联

上联:百年歌好合

下联:五世卜其昌

上联:百年颂美眷

下联:五好勖新人

上联:才高鹦鹉赋

下联:春人凤凰楼

上联:赤绳曾系足

下联:红叶昔题诗

上联:传芝新酒韵

下联:调意合琴心

上联:词赋传鹦鹉

下联:笙歌引凤凰

上联:当户花并蒂

下联:迎门树交柯

上联:滴露朝研黛

下联:添香夜读书

上联:凤凰作世瑞

下联:琴瑟作和声

上联:光射屏中雀

下联:名标阁上麟

上联:红莲开并蒂

下联:彩凤庆双飞

上联:佳诗传谢女

下联:博议着东莱

上联:健笔凌鹦鹉

下联:瑶笙引凤凰

上联:金风暖清夜

下联:皓月照洞房

上联:锦堂双璧合

下联:玉树万枝荣

上联:举行平行礼

下联:缔结自由婚

上联:柳欲先眉绿

下联:春将全镜妍

上联:梅吐流苏帐

下联:酒斟合卺杯

上联:鸟人同行侣

下联:花开连理枝

上联:琴如瑟亦静

下联:花好月为圆

上联:琴瑟声常润

下联:人天月共圆

上联:青庐悬彩帐

下联:白壁种燕田

上联:染黛成佳牍

下联:咏雪谱新诗

上联:双莺鸣高树

下联:偶燕舞繁花

上联:四季花常好

下联:百年月永圆

上联:同谋百世业

下联:共创合家欢

上联:香生花并蒂

下联:彩结缕同心

上联:新婚行新礼

下联:春燕衔春泥

上联:鱼水千年合

下联:芝兰百世香

上联:玉堂梅似雪

下联:翠帐月为钩

上联:芝兰茂千载

下联:琴瑟乐百年

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篇8:农村春节趣事作文

全文共 422 字

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春节,我和妈妈我的爸爸回老家过年。我们刚一到,那老家的山山水水把我深深地吸引住了,高兴的又蹦又跳,因为我多年没回过老家,所以大家都不认识我了,包括家乡的小黄狗。我刚准备下山回家,那里所有的狗都向我冲来,我赶忙后退,还好碰上了强哥,把狗赶了回去。我们高高兴兴地回家了,爷爷出来接我们,而奶奶因身体不好只能坐在沙发上,远远地招呼着我。看着这个阳光明媚的好天气,我和强哥相约到河里去摸鱼。于是我们以放牛为借口,来到凉爽的河边,当时我心砰砰地跳,生怕摸不着鱼。刚想到这儿,强哥就抓到了2只大鱼,我们高兴得又是蹦又跳。赶紧回家拿些柴火,胡乱地放些调料,就在河边升火烧鱼吃。烧着烧着发现牛不见了,于是我们不得不丢下快要到嘴的美味,赶紧四处找牛。回来时鱼已经烧焦了,浑身黑乎乎的,还冒着青烟。我们迟疑地望了一下对方,好象很失望的样子,可几乎同时又各自快速抢到了自己满意的那一条,津津有味地吃了起来,是那么地香。

这件事直到现在我还记忆犹新。真是一个快乐的新年。

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篇9:关于农村的美丽的高二作文

全文共 997 字

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一年四季的农村是那么的美丽,它使人每时每刻都充满愉快感。春天,天气转暖,草长莺飞;春天,耕耘播种,充满希望。春姑娘像神圣一样,悄悄地来到这个昔日充满孩子们欢声笑语的农村里。春天的农村真是不同凡响。

麦田里,一位位勤劳的农民正在辛勤的劳动着。不大一会儿,他们那憔悴的脸上流出了一丝晶莹的汗珠,但是,他们还是怀着喜悦的心情来种植。忙了一天的农民们,一个个汗流浃背,骑着自己的自行车,高兴的回家去。

早晨,小朋友们拿着风筝,到那刚刚睡醒的田野里快乐玩耍。他们放着风筝,大大小小的风筝飞在天空中。有橘红色的大金鱼,摇摇摆摆的像游在水里一样,看它游的多快活呀!有金色的小蜜蜂,它是那么的忙,紧着采蜜呢!还有凌空展翅的雄鹰,它好像看见了可口猎物,张开双爪,要抓住猎物……小朋友们玩的是多么愉快,他们心里似乎只装着那美丽的像个绿姑娘的春天。这使我想起了一首奇丽的小诗:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,说的真好呀!

清晨的田野美丽极了,露珠像天空中的星星一样,在阳光照耀下晶莹的闪烁着,田野成了“绿油油的天空”,五颜六色的露珠被一望无际的田野衬托着,真像是大地母亲和明朗的天空连成了一个整体。看那田边的柳树,是那么的绿,绿的耀眼,绿的透明,它们在春风的吹拂下,洗梳着它的美丽的嫩绿的秀美的润发。柳树像一位披头散发的美丽少女,在微风中翩翩起舞,她的舞蹈婀娜多姿,十分优美,令人陶醉。

田边有一条波光粼粼的小河,嫩绿的小麦倒映在清凌凌的小河里,显得更绿了;蔚蓝的天空倒映在清凌凌的小河里,显得更蓝了;洁白的云朵倒映在清凌凌的小河里显得更白了。我走过去,想用这清凉的河水洗一洗脸,可是我犹豫了,因为我生怕弄坏了这一幅美好的画卷———

一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼可爱的小燕子,它们像天使一样美丽。小燕子匆匆忙忙地从南方又赶到了北方,回到了另一个家,它们在这里生儿育女,快乐的生活着。

在微风中,在阳光中,它们斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。几对燕子飞倦了,落在电线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌……

农村的春天到处洋溢着生机和欢笑,让我们一同去农村,感受它的美丽纯朴吧!

[关于农村的美丽的高二作文

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篇10:农村游记

全文共 606 字

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前些天回姥姥家呆了几天,由于地处农村条件简陋,没电扇没厕所没自来水,得天独厚的条件使我重温了几天童年时随地小便的省事便利之感。只要脚下没有菜,只要面前没有人,不用犹豫,想尿就尿。那里的孩子喜欢光着膀子在土路上玩,让我倍感自豪的是我在他们之中算最白的,他们的游戏很简单,一般就是你追我跑或是我追你跑,体能要求之高是我无法参与的,偶尔他们也会骑自行车进行追逐,由于我骑不惯他们那种没有闸的“敢死车”,所以我只能自己找点事干。

后院外有片空地和一条小河沟,对岸就是一望无际的庄稼地,我每天的娱乐项目就是睡到自然醒,拿个小板凳和大蒲扇来到河沟旁找个阴凉地儿坐下,一边扇着扇子看着远处在烈日下干农活的人们,一边捡起身边的石头土块砸不远处不知是谁家拴在树上的毛驴。临近中午,人干累了,我扔累了,驴躲累了,于是我们各回各家去吃午饭,酒足饭饱后小睡片刻继续“开工”,我经常甩胳膊假装扔石头吓唬驴子,几次之后当驴子发现我手里并没有凶器便不再躲闪时,我会捡起一个大个的石头打它个措手不及,以至于后来的两天只要我一打开后院的门出现在驴子的视线之内,不管我手中是否有“凶器”,哪怕我只是原地不动,它都会围着树死命的跑同时做出一系列的闪躲动作直到我离去,绝不敢在掉以轻心。

当然为了安全起见,以免毛驴犯鸡逼假装被拴住引我靠近后跟我死磕,我每次都会事先确认毛驴确实被牢固的拴在树上之后才开始“进攻”,因为我深知,这毕竟是人家的地盘,我做不了主!

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篇11:农村普通党员讲政治有信念发言稿

全文共 630 字

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5月10日下午,由营口市站前区建丰街道新南湖社区党委组织的讲政治、有信念“两学一做”党章党规党史知识竞赛活动在社区二楼综合活动室拉开序幕。社区所属南湖公寓党支部、南开家园党支部、春江公寓党支部、南湖新居党支部、化工东西里党支部五个代表队的10名选手参赛,社区党委班子成员、离退休党员、入党积极分子30余人到现场进行观摩学习。

知识竞赛在紧张又充满活力的氛围中进行,竞赛题目灵活多样,以《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》、《中国共产党党组工作条例(试行)》、《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》等主要内容多方面知识。竞赛设置抢答题、风险互选题等竞争激烈、扣人心弦环节,比赛场面气氛热烈,生动有趣。现场互动环节,观众也展现出了极高的热情,积极抢答,所有参赛选手和观众都对党章党规党史有了更深入的了解,营造了灵活愉悦、比学赶超的学习氛围。经过多轮角逐,最终由春江公寓党支部代表队摘得桂冠。

赛后,新南湖社区党委书记刘伟说:“今天的竞赛很成功,达到了检验学习成果、展示党员风采、掀起‘两学一做’学习教育热潮的预期效果。社区党委将以此次知识竞赛活动为契机,坚持以上率下,抓实党风廉政建设‘两个责任’,教育引导社区党员干部‘讲政治、有信念’,对党绝对忠诚,挺起理想信念的‘主心骨’,在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党,做到政治合格,确保‘两学一做’学习教育活动扎实推进、取得实效”。

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篇12:怎样提高的农村小学生作文水平有效途径

全文共 3304 字

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摘要:随着信息化社会的到来,信息技术与各学科教学的整合已经成为21世纪基础教育改革的新视点。当前我国的课程改革,强调“面向未来,增强课程现代意识,加强现代信息技术的应用”,这一课程改革导向将有力推动现代信息技术与学科课程的整合。

《语文课程标准》中指出:“应拓宽语文学习和运用的领域,注意跨学科的学习和现代科技手段的运用。”运用现代信息技术促进写作教学,有利于学生信息素养的形成与提高,有利于开放、多元、交互的写作教学新时空的形成。现代信息技术运用在农村小学生作文教学中,可以为学生呈现极具感染力的画面,为学生提供最佳的视听效果,为写作课堂教学增添无穷魅力,为提高语文教学效率提供极为广阔的发展空间。

关键词:信息技术;辅助;作文教学;运用

正文:21世纪是信息化社会,利用现代信息技术进行信息收集、处理的能力与传统的“听、说、读、写”方面的知识和能力同样重要。因此要大力推进信息技术在作文教学中的普遍应用,以提高课堂教学效果。当前的写作教学要摒弃以往的无话可说瞎说,无话可写乱写以凑字数的不良局面,要正确运用现代信息技术来促进写作教学,注意培养学生的信息收集意识,写作处理能力。运用多媒体辅助教学,能最大限度地调动学生的视听感官系统,激发学生的学习兴趣和内心的情感。

《语文课程标准》提出:“工具性和人文性的统一是语文课程的基本特点。”对我们习作课而言,其工具性就是“写什么,怎么写”的问题,而人文性就是“为谁而写,为何而写”的问题。两者的关系就是“为做人而作文,以作文促做人”。所以“作文是语文的半壁江山。”这话确实说得精辟到位,作文教学确实是语文教学的重点,我们今天的作文教学中,探索着利用互联网、多媒体等信息技术,从下面几个方面真正地促进了作文教学。

一、借助现代教育技术,激发学生作文兴趣

作文是学生运用语言文字进行表达和交流的一种重要方式。在教学中,常常会听到有老师埋怨学生写的作文内容不好,或是空洞无物,像“流水帐”一样。经常会发现学生写作时的手足无措,满是“书到用时方恨少”的叹息声,学生对作文无话可说,没有丝毫写作的兴趣。老师口头上要求的写作应贴近学生实际生活,关注现实,表达学习生活中真情实感这些简单的作文教学目标也不易企及。

以多媒体和网络化为核心的现代信息技术打破了传统课内课外的界限,把大量课外、校外课程资源引入写作课堂,如我们学习《鸟的天堂》时,让学生观看了大榕树的生长环境、地理位置并了解了相关树龄后,真正刺激了学生的感官神经,拓展了学生的视野,使学生产生了保护环境的欲望和热爱大自然的情感冲动。当时就顺势让学生写生活中熟悉的植物也就不再费力。现代信息技术为写作教学提供了理想的教学环境,为教学活动创设了生动直观的情境,使学生在轻松愉快的情境中享受写作的乐趣。

二、运用信息技术 ,用心积累运用

“书是孩子们认识世界的一个窗口”, 充分发挥指导学生运用信息技术来丰富见闻、积累素材、拓展写作资源,是信息社会作文教学面临的新变化与新特点。既然阅读是写作的基础,我们老师就要适当引导学生学着积累丰富的生活素材。之所以很多学生在作文过程中常常觉得无话可写其实都是因为不喜欢观察生活,积累的和运用不能挂上钩。现在学校为学生提供互联网这样的平台,学生能一起看到更多平时没有留意的生活,学着积累习作的素材。

教育家赞科夫曾说:“只有在学生情绪高涨,不断要求向上,想到把自己独有的想法表达出来的气氛下,才能产生出儿童丰富多彩的那些思想、感情和词语。”我们大多数学生都不太喜欢作文课,怕写作文,其实主要是老师在作文教学中没有找到合适的方式让学生想要表达。我们利用多媒体教学资源,参考窦桂梅老师的阅读教育指导思想,每学期指定一些书目,老师先在课上引导学生一起读,培养学生广泛的阅读兴趣,再大胆放手,从而让他们爱读书、多读书、读好书。还会在课上用多媒体根据作文题材引导学生查找相关资料,从而使学生学着自己课下也不断积累写作素材,不断的积累可以让他们的作文不再“无话可说”、“无事可写,”并且能引导学生养成读好书写好文的良好习惯。

三、运用电教手段 实现课堂教学有效整合

随着信息技术的迅猛发展,以计算机为基础的现代信息技术在教育、教学中得到广泛的应用。《中国教育报》报道:现代教育技术是当代教育的制高点,谁占领了这个山头,谁就在新世纪处于有利地位。因此,采用现代信息技术使学生获得最新的知识,使之与语文教学有效整合,推进农村小学语文作文课堂教学势在必行。

法国著名教育家第斯多惠曾说过:“教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”在我们今天的作文教学中,恰当运用电教手段,引导学生观看于永正老师风趣幽默的作文教学视频,领略大家风范。使我们写作的教与学、观看与领悟自由穿行,摆脱了传统教学的枯燥乏味,使学生享受赏心悦目的写作乐趣。根据《信息技术与课堂整合》介绍,有85.6%的学生认为,网络对自己最大的影响是改变了自己的学习方式,增加了信息量。现代信息技术的发展促进了教育教学的深化改革,使教育教学走向信息化、终身化、个性化,也为改进和促进写作教学,推动写作教学的发展奠定了物质基础。随着教学软件的开发利用和网络环境的不断进步,学生的学习写作能力肯定会有更大的提高,所以说信息技术正逐渐改变着学生的生活和学习方式。

四、利用信息资源优势 提升学生的写作热情

“问渠哪得清如许,问有源头活水来”,作家之所以能有优秀的作品问世是因为有丰富的生活阅历外,更有着深厚的文化底蕴,其实我们的学生同样要多读书,读好书,时时读,处处读,才会有“杂取种种人,合成一个”的写作状态。丰富多彩的网络为我们的写作教学打开希望之门,如此便于获得的信息资源,增加写作课堂教学信息量,提高学生的学习兴趣和热情,从真正意义上打破了传统课堂写作的局限性。

以往传统写作教学中,我们也想方设法创设写作教学的真实情境,呼唤真情实感,来改进作文教学,提高写作教学的效果。但毕竟农村学生家庭条件不太富裕,学生很难实现走万里路的梦想。而现代信息技术依靠其丰富的资源优势和多媒体界面,为“虚拟教学”提供了可行的便利条件,学生通过电脑网络,走进崭新的写作的情境,获得“身临其境”的感受,更利于激发学生的学习兴趣和热情,使学生更容易品尝到成功的快乐,使写作不再成为枯燥又苦恼的事情。同时,现代信息技术缩短了师生之间的距离,更便利于实现师生之间的平等对话。

五、借助信息技术,放飞想象的翅膀

捷克诗人塞弗尔特说的好“写作是因为感到自由,感到快乐。”信息技术在激发学生写作兴趣的作文情境上有着得天独厚的优势,多媒体教学能创设逼真的教学环境、展现动静结合的教学图象,定会让学生产生“我要说,我要写”的冲动。以前的习作苦恼不复存在,取而代之的是作文中跳动的童心、活泼又极具感染力的童语。

如:我们学习观看了《去年的树》PPT后,通过简单的引导,学生们便写出了《啄木鸟医生失业后》《沙尘暴,何时不再疯狂》《绿,在空中飞翔》等个性鲜明、富有生气的想象作文,在不知不觉中,内容奇特、形式多样的作文如雨后春笋,层出不穷。在作文教学中,我们注重引导学生感恩、诚信、安全教育、关心人类命运方等方面,而不是只把注意力放在培养学生写作技巧和文字表达上,为作文而作文。

结论:写作教学的目的是使学生通过学习,积累知识,在写作中感悟人生。把现代信息技术运用于写作教学,要紧密结合教学目的和要求,贴近学生的生活和实际接受能力。因此,在实际写作教学中,一直要以人为本,把现代信息技术的运用与学生个人的发展紧密结合。我们教师充分发挥和利用现代信息技术的特性和优势,以学生为中心,引导学生主动参与,使他们在现实与虚拟的不同“世界”中感悟自我,热爱生活,在学习写作中自由发挥并大胆张扬自己的个性。

总之,合理运用信息技术为我们农村的小学作文教学带来了生机活力,优化了当前的课堂环境,改变了传统的教学模式,丰富了我们教学内容,培养了学生的写作能力。但是,信息技术在作文课堂教学中的运用是一项长期而艰巨的任务,它既需要理论上的指导,又需要教师在实践中不断创新,只有这样才能适应教育信息发展的需要,使素质教育真正落到实处。

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篇13:农村游记

全文共 652 字

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我和爷爷在暑假里到乡村去玩耍。途中我唱着欢快、动听的歌儿,锐耳的声音传四方。来到景色优美的郊外。笔直宽阔的马路映入眼帘,像一条乌黑色的绸带伸向遥远的天边;汽车在马路上驶来驶去川流不息,像一条深蓝色的海洋永不停息的流淌着。马路两边的树可多了,有美丽的香樟树,高大挺秀的龙柏树和银杏树,有翠绿杨柳树,有红云片片的桃树,上面结满了鲜红的桃子,有茂盛的枇杷树……

香樟树碧绿碧绿的,像一把遮阳伞,龙柏树非常高大、挺拔,像一位守职的哨兵保卫着笔直宽阔的大马路。呼吸着清新的空气,望着天空中的一朵朵白云像自由飞翔的小鸟,真让久居城市的我有一种解放的感觉。来到庄稼地,眼前的田野绿油油的,一望无际。一望无边的田里插满了水稻和秧苗,像一块平整的地毯铺在大地上。另一边长着玉米、黄豆和花生等农作物。田边小路上的野花像五彩缤纷的花边。白色的花像一闪一闪的小星星,红色的花像小小的红豆,紫色的花像一把可爱的小花伞,蓝色的花像从天空中洗过的圆盘。真是千姿百态,五颜六色。蝴蝶自由自在的飞来飞去,在花间翩翩起舞。眼前的睛景让我留恋。走进农家小院,这里非常安静。桃树一片葱绿,红绿色的桃子真惹人喜爱!小菜园里可就更有意思了!韭菜长得非常的茂盛,青菜像翡翠一样吸引着人们。紫红色的茄子像气球,火红的西红柿像火焰在燃烧着,院子里的母鸡慢慢吞吞地走过来,好像大将军巡视着自己的领地。

望着这恬进悠闲的情景我不惊赞叹道:“农家的马路、树木、田野、野花、院子真好玩啊!”乡下的风景是那么自然,那么美丽,那么宁静,空气是那么的新鲜,真让我流连忘返。

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篇14:农村儿童生活的小故事作文

全文共 1151 字

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玩稻草爬草堆和打稻草人是我们农村儿童最喜欢的游戏了。我们家有很多稻草,稻草一堆堆,每堆都有两三米高。每当大人不在的时候我们就去爬稻草。我们都喜欢爬最高的稻草堆,爬上去,看看下面的小伙伴,很得意。开始,我和小伙伴们爬上去的时候,总是摔下来,摔下来的时候摔得很痛,而且把衣服也弄脏了。但是,这样摔,却摔得很快乐。我第一个爬上去了,结果第一个摔了下来,好痛啊,我差点哭了,可是小伙伴们看着我呢,我想:“我是男子汉,不能哭。”还好,我坚持住了。我们继续玩,不过这次我很紧张,生怕又要摔下去。为了让大家能平安下去,我在下面垫上了很多稻草,这回,我们滑下去了,嘿,有种从滑滑梯滑下来的感觉,而且,落到地上的稻草里,软软的一点也不疼。但是,爸爸妈妈回来,看见我们把稻草堆弄得乱七八糟,就追着要打我们。一个人的时候,我就打稻草人,也是很好玩。爸爸妈妈用稻草人吓唬鸟,不来捉鱼塘的螃蟹和小鱼。有一次,我去打稻草人,我用足了力气打上去打了一拳又一拳,他丝毫不动,我把稻草人都打弯了,他也一动不动。我发狠了,狠狠地打了好几拳,把稻草人都打散架了,我乐得哈哈大笑,觉得自己很了不起。没想到爸爸妈妈发现了,把我也打了一顿。但是,玩稻草给我们带来了许多乐趣,村子里的孩子都喜欢玩稻草.

家嘉,回家乡看看吧?”爸爸再一次问我。我还是那句老话:“不,永远也不!”这时,勾起了我以前在家乡的事:我们睡觉的地方是睡在干干的茅草上,没有蚊帐,晚上蚊叮虫咬,害得我整宿整宿睡不着觉;门前是一堆堆的牛粪,又臭又脏,一脚踩下去,脚也不知变成了什么样;泥泞的路到处是水潭子,如果不小心踩到水潭子,整个脚就陷下去,好不容易把脚抽出来,可鞋子却留在泥潭里……爸爸好像看出了我的心思,对我说:“现在家乡‘昔非今比’了。”我暗暗地想:这是真的吗?于是我就跟着爷爷坐着汽车回家乡了。

来到了家乡,啊!真美!难道这是我的眼睛花了?我揉了揉眼睛,没有呀?本来以前那坑坑洼洼、崎岖不平的小路,现在已变成一条平平坦坦的柏油路,路两旁种满了花草树木,蜜蜂在唱歌,蝴蝶在跳舞,高楼大厦拨地而起。我和爸爸来到叔叔家,哇,叔叔家也变了,墙壁刷得雪白雪白的,好像是粉装玉砌的,好像是银装素裹的。家具也崭新的,刻着龙凤图案。房子很大很大,他们再也不用灶头煮东西了,都换成煤气炉,方便快捷……我好像到了人间仙境。叔叔带我走进一个房间,掀开一块花布,呀,这正是我再熟悉不过的东西——电脑。叔叔熟练地操纵着电脑,犹如在谈钢琴似的。姐姐也有一台电脑,她也挺会打电脑。以前那重男轻女的旧社会观念现在也没了。我想不到家乡人的素质提高得那么快!吃过午饭,我悠闲地散步,看见远处那些农民不再用老黄牛拉犁耕地,而是用各式各样的拖拉机犁地。犁地时发出的声音如同赞扬家乡的变化。

[农村儿童生活的小故事作文

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篇15:农村家乡巨变作文400字

全文共 454 字

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我的家乡座落在辽宁省鞍山海城市的一个小村庄。

奶奶说记忆力家乡的住所只是一座座低矮破旧的土屋,站在高台上向下看,只能看见那凹凸不平的黑点。还记得下大雨时,房屋漏雨是必然的了,待雨停之后,大人们就去自家的屋顶补漏洞。几年来,屋顶漏了又补、补了又漏……就这样日复一日。

奶奶还说,以前所谓的路就是用土铺上的而已。更糟糕的是雨天,那些土都成了泥,更不方便,每次经过身上都会有一些泥点子,即使铺上了黄沙也如此。

从前大家用的都是黑白电视,特别单调。还听说,那时的一条街买的东西几乎是一家卖一种。比如卖毽子的是一家,卖油的是一家,卖盐的是一家……有时买一些日常用品很不方便。

如今已不同昔日,在党和政府的特别关照下,一座座破旧的房屋已被踏平,一幢幢高大的瓦房、平房已建起,大家再也不用担心阴天漏雨;家乡的路也变了,再也不是那泥泞的土路,而是那宽敞平坦的柏油路,大家出行都方便了 原先那单调的小店也没有了,变成了货物齐全的超市、商店;现在家家都买了彩色电视、冰箱、洗衣机……

家乡的变化真是太大了,房屋、路、家具……我爱我的家乡!

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篇16:农村田园风光400字作文

全文共 240 字

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乡村虽然不比城市繁华,但它深深的吸引着我。

乡村的小路不像城市的公路那么辽阔,但走在这弯曲的小路上,走在油菜花地里,油菜花们有的向我们微笑,有的张开手,似乎在欢迎我们似的。微风吹过,五彩缤纷的蝴蝶在油菜花上飞来飞去,使乡村的田野变成一幅多彩的山水画。多么美丽的农村风光啊!我爱农村风光!

周末,我经常和爸爸妈妈来到老家,我们躺在那开着野花的草地上,沐浴着柔和的风,晒晒太阳,是多么一件惬意的事。多么美丽的农村风光啊!我爱农村风光!

农村风光虽然简朴,但这的人却十分快乐。不信就来看看吧!

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篇17:农村支部书记学两学一做心得体会

全文共 957 字

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高台县认真贯彻中央和省市委总体部署要求,精心谋划,靠实责任,强化措施,推进“两学一做”学习教育逐步预热升温。

一是靠实责任,谋划推进有序。县上认真研究谋划,制定下发了《关于开展“两学一做”学习教育有关事宜的通知》,明确工作任务,靠实工作责任,建立了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、党支部书记全力抓的工作机制。各党支部书记切实担负起学习教育的主体责任,认真履行教育党员、团结党员、组织党员、管理党员的职责,努力把“抓在平常、融入经常”的要求落到实处,确保了该项工作有序推进。同时,充分运用电视、广播、网络等多种媒体,采取灵活多样、喜闻乐见的形式,广泛宣传开展“两学一做”学习教育的重大意义、安排部署和推进措施,为学习教育深入开展营造了浓厚氛围,

二是把握重点,组织学习有力。各级党组织准确把握这次学习教育的总体目标、主要内容和具体措施,正确处理好“两学一做”基础在“学”、关键在“做”的关系;准确把握学习教育面对的是全体党员,层级多、范围广的特点;准确把握以支部为基本单位、以组织生活为基本形式、以落实党员日常教育管理制度为基本依托,注意抓在平常、融入经常的要求;准确把握分层分类指导和坚持领导带头、以上率下的方法,紧扣学习党章党规和习近平总书记系列讲话重点内容,结合《2016年基层党员干部学习参考书(篇)目》,精心制定学习计划,以各党支部为基本单位,以“三会一课”为组织形式,采取个人自学、集中学习和研讨交流相结合的方式,认真组织好党员的学习教育,引导党员主动适应思想政治教育新形势,激发学习的积极性和能动性,自觉增强开展好“两学一做”学习教育的政治责任感和现实紧迫感,

三是夯实基础,整顿排查有效。各党(工)委切实抓好软弱涣散基层党组织整顿工作,对班子不健全的抓紧配齐,对党组织书记空缺的选配到位,对不能胜任现职的及时调整,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。同时对基层党组织书记、组织委员等党务骨干进行培训,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求,增强履职尽责的能力。各基层党组织根据党员名册、入党材料、组织关系介绍信存根、支部组织生活记录等,对党员基本信息、组织关系转接、交纳党费和参加组织生活、外出流动发挥作用等情况进行摸底核查,加强对党员的教育管理,做好党员的思想引导,为开展“两学一做”学习教育打牢了基础。

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篇18:农村体验日记600字满分

全文共 608 字

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这几年,国家一直十分重视农村的现代化建设,这让我的家乡有了翻天覆地的变化。

早晨,我走在上学的路上,亲眼见证着一座座高楼拔地而起,我的心情无比爽快。脚下踏着平坦的柏油马路。以前那崎岖不平的公路早就不见了踪影。路两旁的绿化带像两条长长的绸带,延伸到远方。松树像一个个挺直了腰板的战士,花丛像婀娜的少女。比起以前路两旁的残肢败柳,真是让人心情舒畅。

我上学的这条路两旁,还有很多做小生意的人们。他们以前都是只靠种地赚钱的,现在也经营起了农副产品。你看他们每个人都笑得多开心啊!人们赚的钱多了,生活富裕了,对生活的要求也高了。你瞧,路两旁有开饭店的,有卖家用电器的,甚至还有了电子科技产品的经营商。他们生意兴隆,商品琳琅满目,满足了大家的日常生活需求。大家再也不用麻麻烦烦地跑到城里去买了。

人们的家里也有了不小的变化。首先是饭桌上的变化。温饱早已不是问题,人们的观念也早已从很久之前的“吃饱饭”转变成了现在的“吃好饭”。现在的人们更加注重的是营养和科学的膳食。然后是通讯、交通等。手机几乎是人手一部,汽车成了人们的主要交通工具,网络也走进了不少人的家庭。人们告别了以前贫穷落后的农村生活,逐渐走上了小康。

爸爸说,“楼上楼下,电灯电话”是他们以前做梦也不敢想的“奢侈”生活,现在这些都有了,是党的富民政策使农村走向了小康道路。我们由衷的感谢党啊!

爸爸的话让我深有感触。我深深地感受到了新农村建设带给家乡的变化!我爱家乡的新农村!

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篇19:农村的变化作文400字

全文共 428 字

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听妈妈说,我们居住的小村庄曾经是一个很美的地方。空气清新甜润,呼吸起来很舒畅。天空湛蓝深远,一朵朵白云像一大块永远吃不完的棉花糖。河水清澈见底,大人小孩会像鱼儿一样游泳,有的人会下水去捉鱼和虾,拿回家煮着吃,可好吃了!还有山上的树木很茂盛,花朵很红、很香,还会有蝴蝶采花粉、蜜蜂采花蜜呢!妈妈说,村庄里有很多野果,很好吃,我好想尝一尝呀!

可是,随着村庄的发展,山被移平了,建了高楼,村庄没有了以前的样貌。小河没有了以前的清澈,小鱼小虾也没有了,连蝴蝶和蜜蜂的踪影都不见了。这是因为,工人们晚上会偷偷地把污水排放到小河里,污染了河水。而且,因为人口的增加,垃圾也增加了,人们又不注重环境保护,家乡变得越来越脏。

为了让村庄变回以前美丽的样貌,我提出几条建议:一、不要把污水排放到小河里,可以统一循环利用。二、垃圾要分类,可以使用的就再使用。三、多植树造林,不要乱砍伐树木。

希望在大家的共同努力下,村庄的环境会越来越好。为了村庄能够变得更美丽,让我们一起加油吧!

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篇20:改造出第二颗地球作文600字

全文共 581 字

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我们如此挥霍地球上的资源,使得资源日益减少。经我们这样的过度使用,想必地球也撑不了多久我们将来一定会去寻找新的家园。那么,我们能否改造一颗呢?

要改造行星,最佳选择非火星莫属。它不仅离地球不远,而且环境的相差也不多。改造火星到底需要改变哪些因素呢?

第一,要改造大气。火星的大气比地球稀薄,而且还充满着对人体有害的二氧化碳。火星也离太阳更远,所以温度达到了零下63摄氏度。大气的稀薄,再加上没有磁场,使得火星经常受到太阳风和宇宙射线的侵蚀。想要居住在火星上,适宜的大气是必不可少的。我们可以通过温室效应,锁住太阳的热量,改变空气成分,温暖整个星球。我们可以使用甲烷、二氧化碳等气体引发温室效应。但是最好的选择还是氨。我们可以通过击碎彗星冰块释放氨,而氨中的大部分是氮元素,这样便能得到一个类似地球的大气。改造了大气之后,接下来地表环境的改造就小菜一碟了。我们可以融化火星极地的冰川使水覆盖火星,接着种植物制造更多氧气。

虽说已经改造如此之多但还是存在着许多隐患。其实火星没有磁场,就是他在45亿年前失去磁场的原因。而且,没有磁场也意味着引发温室效应比想象的还要难许多。就算大气改造成功了,也不会长久的留在火星上。

所有的这些事都非常困难,都是遥远未来的事情。虽然我们都想在宇宙中另寻一个家园,但我们或许更应该好好保护我们如今的地球母亲。让我们一起“改造”脚下这片家园吧!

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