春天的故事作文八篇 作文汇总20篇
导语:童话故事是指童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生,引导你做一个通达事理、明辨是非的人。那么童话故事作文也是如此有趣生动,轻松领悟道理,下面是小编给大家整理的春天的故事作文八篇 作文,欢迎大家阅读!
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1240作文
214春天里的故事
全文共 512 字
+ 加入清单春天来了,万物苏醒了。春天是那么的美丽,许多的草地上都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样 的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。
在这温暖的季节里,蒲公英也开始自己的旅行了。蒲公英它被风儿吹走了,蒲公英对风儿说:“我重来没有看见过外面的景色,你能带我去看吗?”风儿说:“当然可以了。”
蒲公英飘啊飘,飘啊飘,来到了城市中。城市人山人海热闹非凡,到处都是高楼大厦。一辆辆车飞快的从马路上面开过,人们在汽车中高声谈笑。
蒲公英票啊飘,飘啊飘,来到了大海上,大海一望无际,时不时的传来海浪拍打的声音,海鸥在大海上自由的飞翔。
蒲公英飘啊飘,飘啊飘,来到了田野上,田野土地肥沃,到处是小草。勤劳的农民在这里播种,准备秋天收获硕果。
后来,蒲公英在田野上生活了。不知不觉中,她在不停地生长着。有一天,它惊奇的发现,她头上长出了一个小花苞,才刚刚展开一点点淡黄色的花瓣,好像一个害羞的小姑娘。这多少给淡而无味的生活带来一丝生机。没过多久,花完全盛开了。她有孩子了,她想到自己小时候也是一个小降落伞,紧紧地粘在妈妈的身上。没想到现在,她的孩子也要走了
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篇1:春天的故事二年级作文
全文共 255 字
+ 加入清单我们家属院有一座花园,里面开着红彤彤的桃花。
那桃花像红色的“信号弹”,告诉我们:春天来了,春天来了!
小草看见桃花信号弹问:“桃花姐姐,春天到了吗?”
“到了,到了!快出来一起玩吧!”
小草听了一个劲儿地往上钻,终于冒了点头。
春雨仍下着,突然,传来一阵歌声“叽叽——叽叽——”原来是蟋蟀大婶跟昆虫们报信儿呢!
七星瓢虫醒了、小蜜蜂醒了、木棉铃虫醒了……哈!
小蜜蜂可忙了,到处采蜜。小蚂蚁呢?更忙了,一个个背着果子,汗流浃背,连歇都没时间!小蝴蝶不知道跑哪儿去了,我猜,她可能和茶花姑娘捉迷藏了吧!
篇2:春天的故事
全文共 660 字
+ 加入清单春天来了,冰雪融化了……
还记得2008年5月12日的那场汶川大地震,在后的重建工作还在进行当中,人们还没来得及喘口气,4月14日,我国青海省的玉树又发生了7.1级大地震。
早上7点49分,原本以为一个平静的早晨就这样被毁了,就那么几秒钟,多少人失去了宝贵的生命,那么匆忙地在人生中画上了句号。他们是无辜的,是可怜的,但是,祖国各地一点点汇成的阳光慢慢地融化他们心中的积雪。
有一位香港的义工,在祖国内地工作了十多年。地震当天,他刚好完成工作,准备离开。可是途中,听说青海地震了,又回去了。他所工作的孤儿院已经变成了一片废墟。有两名老师和三个孩子还被困在里面,他一个人,一双手,一点一点地挖开砖块,救出了孩子和老师,正当我们要为这美好的结局欢呼时,一阵余震,将他永远地埋在了里面。他就像春天,来也匆匆,去也匆匆,但他却融化了孩子们心中的冰雪,自己却在地下长眠。
安心的睡吧,阿佛!
在救灾物资中,有一车东西最为醒目,那是08年地震灾区同胞们凑足的东西,虽然不多,却凝聚着 爱心。才一年,他们也在灾后重建中,他们也需要帮组,也是无助的,可是,他们却在青海地震后,用微薄的力量传递了最温暖的阳光,青海同胞们,你们感受到了吗?
冬天,寒冷,冰雪坚固,可是,再坚固的冰雪,只要春天一到,当温暖的阳光照射在每一个角落,冰雪就被容易地化解了。
春天,是温暖的季节,是新生命的象征,春天里的故事就应该是最幸福的。各地的人们伸出援助之手,救助受灾的同胞,他们就是春天,就是春天里的太阳!
东方的太阳又升起来了,玉树人民,你们感受到了吗?我为你们祈祷……
篇3:春天的故事高二优秀
全文共 620 字
+ 加入清单时光流逝,凛冽的寒冬已离去,生机勃勃的春踏着轻轻的脚步悄然而至,渐渐的,我融入了春的怀抱……
春之暮,那么温暖,却并不火热,它总是给人一种随行、自由之感。天上的云朵是多么耀眼,是多么绚烂,这儿一朵,那儿一朵,这儿一片,那儿一堆,总令人在暮霭,有无限美妙绝伦、奇丽的遐想。
夕阳如同圣光般笼罩大地,郊外的田野被染成金色。
哦,天哪,小麦拔节是时,青纱帐沙沙的响,我站在田野边,曾无数次的激动,我的心如淡黄的波浪,在心田缓缓的掠过。那天,我径直走进田野深处的田埂,惬意地呼吸着芬芳的黄土。
小小的麦苗儿,直直的种入黄土,它已扎根黄土,同时也在土里感受着春天,呼吸着春天。
我一时忍不住内心的心潮澎湃,轻轻地摘下一支麦苗儿,感受着它眼里的春,感受着它的来之不易——那颗颗饱含劳动者辛勤汗珠的麦穗。
田野的小路依旧那样的弯弯曲曲,绵延不断。
它不那么起眼,也毫不引人注目,但它却可以与田野那幅流光溢彩的“画卷”相媲美。
它并不那么美丽,却有点点沧桑;它并不那么高傲,却非常谦虚;它并不那么芬芳迷人,却又那么古色古香。
每当来到这,我会不禁会轻轻漫步在这条石板小路上,看着黄牛在身边默默吃草,听牧童随着晚风飘来悠扬悦耳的牧笛声。感受着它独特的风味,而脑海中,总会出现那几句歌词:“走在乡间的小路上,暮归的老牛是我同伴”……这一切,是多么美妙自然,是多么悠然自得……
晚风轻轻吹拂,让我感觉到丝丝凉意。一回头,那些景色仿佛都进入春的睡眠……而我,还在这儿感受着春的气息……
篇4:春天的故事优秀
全文共 830 字
+ 加入清单纯洁的冬季如一缕轻烟般和着微风暖暖地、柔柔地、淡淡地飘走了。接踵而来的,是那万物复苏、生机勃勃的春姑娘。
“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,我倚在窗台上,静静地望着这番热闹的景致,心里却怎么也热闹不起来,反而倏然间窜出几丝寒意。独自面对这嘈杂和喧嚣的世界,想到自己繁重的学习任务……这年复一年公式性的日子,让我有点儿害怕了。我就默默地躲在这一角,周围的一切仿佛耳鸣般阵阵响起,不知道那是谁,也不知道在说些什么。我的哀愁犹如迢迢春水,渐远渐无穷。
于是,我决定出去走一走。
来到凉亭边的小河前,岸边低低垂下的杨柳儿小心翼翼地梳理着她那柔软、飘逸的长发,发梢轻轻地在平静的河面上来回划过,似乎正在行云流水般地作着灵动的山水画。我向河那边望去,只见她那清秀的面庞倒映在如镜的河面上,细长的翠眉微微扬起,润泽的唇儿悄悄咧开,她向我微笑着!我心中掠过一抹儿喜悦。河水尤为清澈,清可见底。瞧,河里的油油的水草左右招摇着,卵石间的鱼儿快活地游来游去,游到这边看见我时,他眨了眨眼,又羞答答地向远处逃去了。如果生命好似一条河流,那么或许,我应该要努力学着做这群无忧无虑的小鱼儿,尽管他们知道自己整个生命的世界就那么点大,但他们也懂得如何忘忧,快活自在地执行着自己的生命。忽地,一只鸟儿落在我的肩膀上,打断了我的遐思。瞅瞅这只拳儿大小的小鸟,眼珠儿灵活地向四处张望着什么,甚是活泼,我忍不住伸出手指轻轻地抚摸着他顺滑的毛,毛茸茸的,觉得颇为舒适。也许,这就是春天向我们诉说着的蓬勃的生命吧。我顿时豁然,春天带给我们的的确是美好的希望,使人充满动力啊。再想想,每个人大部分生命都想着要去追索完美的事物,于是不断地在事业和学习上打拼再打拼,直到有一天,当你开始厌倦这戎马生涯时,回过头来,才发现身边充满着的其实就是你苦苦寻觅了良久的宁静、安逸和质朴,一切便又得以完满,才彻悟“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”的境界。
我就这样偎在春天的怀中,细细咀嚼着她那段美丽的故事……
篇5:春天的故事
全文共 629 字
+ 加入清单早上,我正在读《小鸡避雨》这篇文章。当读到“这时,母鸡‘咯咯咯’地呼喊着,向孩子们发出警报,心疼地不顾一切地跑过去,用自己的翅膀当雨伞,护着小鸡,要把小鸡带到窝里去”时,我不禁想起去年春天发生的一件感人的事……
那时,我还在读四年级。一天快放学时,天下起了毛毛细雨,这雨好比牛毛,好比绣花针。渐渐地,雨势开始变大了。这时的雨像豆子一样打在窗户上,发出“啪.啪.啪”的声音。我不由地向窗外探望,焦急的心情已占据了我的心头。
终于挨到放学了,我背上书包,飞快地跑出了学校。我不顾一切,用手护住头,倒吸一口气,一下子冲进了雨帘中。我飞快地在雨中奔跑,一不留神蹬到水潭里,水溅了一身。但我全然没有想到这些,只是一心想着跑。跑到校门口时,我忽然发现一张熟悉的面孔??黑黑的皮肤,一双炯炯有神的眼睛。啊,是爸爸。“爸爸!爸爸!我一边高喊,一边向爸爸跑去。只见爸爸撑着伞,站在自行车旁。此时,爸爸也好像看见了我,直起身子,开始推自行车。
我来到了爸爸身边,坐在自行车后座上,爸爸也上了车。只见他一手把着车把,一手握着雨伞,在雨中吃力地前进。这时,我发现爸爸的脑后出现了好几根白发。只见爸爸把雨伞往我这边靠,而遮着自己的地方十分少。所以雨点总是无情地打在爸爸粗糙的脸上。但是,爸爸没有因此把雨伞往自己这边靠,而是往我这边靠。我把雨伞往爸爸这边推,可爸爸却淡淡地说了一句:“我没关系。”
我的心深深地被打动了。爸爸啊!您在我的心目中是多么高大,您为了儿子不顾自己,是多么伟大的父爱啊!
篇6:春天的故事
全文共 755 字
+ 加入清单冬天的冰消融了,一滴水落在静悄悄的小院里,从屋檐到地面,经历了欢乐的旅程。阳光透过斜斜的枝桠,零零星星得坠在绿油油的嫩芽上,风轻轻的摇着芽儿,哼着甜甜的摇篮曲,其他的叶子们也微微的和着风儿,沙沙的作响。
这朵绿芽是本世纪最娇气的小孩子,父母总是惯着她。新鲜的雨露晶莹欲滴,父亲总是挺挺腰,为她顶下鲜美的水滴,然后弯下早已变形的腰,将露水沐浴在女儿娇小的身躯上。不知怎的,这天的太阳心情坏到了极点,散发出刺眼和灼热的光芒。而绿芽这位大小姐则撅着嘴,挪到阴凉的地方。
令人惊讶的事发生了。一阵阵的阴风吹来,吹得地面上零零星星的阳光摇摇晃晃。片片乌云击着鼓,缓慢的咆哮着,朝着太阳的位置逼近。原本光芒四射的阳光黯淡下来,直至被黑暗遮蔽。绿芽畏缩在父母的后面,颤抖的哭泣着。父母轻声安慰着绿芽,眼中满是疼爱,又有着莫名的悲伤,又有着镇静,仿佛他们早已预知到这一切。
是的,春雷带来了暴雨。
空气冷冰冰的吹过来,夹杂着天空无穷无尽的眼泪。雷声隆隆不断,闪电次次隔开灰色的天空。在天空中,响雷炸碎了最后的暖流。枝头上,无数叶子被吹落,结束了短暂的生命。
绿芽惊恐地望着眼前的一切。父母突然笑了:“好好活下去,孩子,我们会在天上好好的为你祝福。我们不能再……再看你长大了……”风无情的撕扯着绿芽的父母,一遍又一遍。而他们说话的声音竟断断续续起来。绿芽失声的哭着,大喊着:“不……不要离开我!爸爸!妈妈!”
不知过了多久,风停了,天空抹干了眼泪,绿芽的父母却不知去了哪里。
不见了,那弯曲的腰肢;不见了,那摇篮曲的旋律。都散了!都化为一颗碎裂在地上的水珠。
天上有两朵云儿,像两片熟悉的树叶。
飘着,飘着,笑着。
而绿芽抬起沉甸甸的头,望着云儿,她明白了一个很多人都遗忘的东西。
而那,却在失去后。
篇7:春天的故事
全文共 510 字
+ 加入清单春天来了,小河的冰融化了,鲜嫩的小草又探起翠绿的嫩芽,柳树重新披上了新装……一切是那么生机勃勃。
在一个万物复苏、生机勃勃的春天里有一朵五色花,他的花瓣上有五种不同的颜色,在春风的吹佛下,五色花得意地舞动着它那五彩的花瓣,向别人展示着自己独特的风采,它以为自己是这个春天里最美丽的,别人都很羡慕它,所以它很骄傲自满。有一天,蓝天向五色花走来说:“你有那么多颜色,可以给我一个蓝色吗?”五彩花满不在乎的答应了,于是五色花把自己的蓝色给蓝天,蓝天从此变得更蓝了;小草向它借来了绿色,小草更加嫩绿了;后来桃花向五色花借走了粉红色,所以更加娇嫩了;太阳向它借来红色,以后更明亮了;花芯向它借来黄色,把花儿点缀的更美丽了。
第二天,五色花的哭声把正在睡觉的石头哥哥吵醒了,石头哥哥问:“你为什么要哭啊?”五色花委屈地说:“我原有五种色彩,蓝天向我借走了蓝色,小草向我借走了绿色,桃花又向我借走了粉红色,最后花芯向我借走了黄色现在我连一种色彩也没有了!”“那你还向它们要回来呀!”石头哥哥说。
五色花恍然大悟,于是五色花向它们把颜色要了回来。经过这件事,五色花更加珍惜自己的色彩了,也不再向别人炫耀自己长得美了。
[有关写春天的故事作文3篇
篇8:春天的故事
全文共 299 字
+ 加入清单今天,我们去找春天。
小草从黑黑的泥土里钻出来,来到了这个美丽的世界。
小鱼也出来了,在绿绿的湖水中玩耍。
迎春花开了,黄黄的花朵,非常美丽。
我还看到了一种说不出名字的小树,它绿绿的,芽儿尖尖的,真有趣儿!
小鸟回来了,它们一群群地飞回来了,叽叽喳喳,好像在说:“春天来了!春天来了!”鸟妈妈开始生蛋了,“嘘!”千万别吵她,让我们祝福她生个健康的宝宝!
桃李园中桃花开了,我闻一闻它的香味,哇!就像一朵朵桂花。蝴蝶兰开了,红的、黄的、紫的……那么多颜色,真让人眼花缭乱。大叶树长出了圆圆的花苞,叶子也变得很大。竹林里竹子绿了,笋芽儿冒出尖尖了,只等一场春雨,它们就“长大成竹”了!
春天的变化真大啊!我爱春天!
篇9:春天里的故事作文1500字
全文共 3246 字
+ 加入清单【第一篇】
转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢品读,不知不觉已陶醉其中。
“一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧,雨后庭院,晨雾薄笼,碧瓦晶莹,春光明媚;芍药带雨含泪,脉脉含情,蔷薇静卧枝蔓,娇艳妩媚。这里有近景有远景,有动有静,有情有姿,随意点染,参差错落。全诗运思绵密,描摹传神,自具一种清新、婉丽的韵味,十分惹人喜爱。“朝来庭树有鸣禽,红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底,安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。
这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语,目满青枝,绿红相扶,异馥诱人。诗人寥寥几笔,一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前,然后,诗人索性止笔,不再描写春景,转而抒情。春意浓郁,灵感忽生,但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意,这种虚实相生的方法,给读者留下了很大的想象空间。“远目随天去,斜阳着树明。犬知何处吠?人在半山行。”这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树,绿地与天接,犬欢叫,人晚归。这首诗自然贴切,常中见巧,平中见奇,将读者带进全景式的春之氛围,这里有春之境的美妙,有春之色的绚烂,有春之味的浓烈,有春之声的和悦,置身其间,人们会敞开胸襟,尽情欢歌。
“春水初生乳燕飞,黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌,鱼拥香钩近石矶。”这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天,生机勃勃,富有意趣。春水初生,乳燕始飞,蜂儿采花酿蜜,鱼儿拥钩觅食,这些都是极具春天特征的景物,而远景透过窗户直入书房,使人舒心惬意,欢欣不已。这首诗生动传神,清新流转,读来令人神清气逸。“古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚,勾起了出家人的游兴,于是走出庙宇,观赏春光。驾着小篷船出游,将船停泊在古树下,拄着藜杖桥东漫步。
虽是平铺直叙,但古木阴中停泊着小船,这个画面很雅,很古朴,颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开,小雨纷纷,杨柳飘舞,东风和暖的美丽而宜人的景象,是传诵千古的名句。这首诗情与景汇,物与心谐,诗人抓住春风春雨的特点,略加渲染,便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这是清代诗人高鼎的《村居》。
一、二句具体生动地描写了春天里的大自然,写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色,二月里,春光明丽,草长莺飞,杨柳以长长的枝条轻拂堤岸,好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景,他们的欢声笑语,使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗,用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪,给读者以美好的情绪感染。“阴阴溪曲绿交加,小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽,争随流水趁桃花。”这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景,小溪明净,细雨翻萍,鹅鸭嬉戏,桃花逐水,画面十分鲜明,历历如在目前,令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感慨,春已去尽,鹅鸭不知,故欢叫追逐,无忧无虑,而人却不同,既知春来,又知春去,落花虽可追,光阴不可回,诗人的惜春之情,溢于言表。春天的色彩
春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?
春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?
在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?
但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?
【第二篇】
一
阳春。
鸟儿开始叫了,学校又传来一阵阵朗朗读书声。
他,远远地遥望着,屏住呼吸,听着这读书声,他试着伸出手来抓这空气里的读书声,抓的是看不到有摸不着的空气。他水下头颅,无声地哭泣。
一切都是那么无声无息地进行着。偏偏有一个尖锐的声音冲着他大吼大叫,那声音打破了一切美好的安宁。他望着那个人的狰狞表情,似乎有所退缩。
“还不去打工,在这里干什么?再不去老板扣钱你让我吃什么啊你……”
那是他的父亲。是吗?
孩子哭泣着跑开了,那声音是那么朦胧。
二
孩子抹这眼泪来到了工厂,也许因为年纪小常常被欺负,厂里所有粗重的活全包了。看着他用力的挪动那堆高过自己的东西,居然没有一个人想上去帮忙,那堆东西似乎也要和他作对,赖在地上一动不动。他也只能咬着牙,继续干下去。
厂里发工资了,孩子头上冒着汗,用手颤抖的接过8张红似血的一百快。那是沾满他泪水的钱。“等等,由于你干活不利索,扣你2百。”说着一个粗壮的男人从孩子手中抢过两百块,孩子没有反抗,他习惯了这样。
回家时,钱被父亲收了,不过,他还留了一张破旧的10块,放进那个黑色的箱子里。
每一个月过去,他总要数一数,1,2,3……挣了怎么久也不超过20张。也许谁也想不到这个孩子为的是和普通孩子一样上学。那些钱安静的躺着在盒子里,孩子的梦想承载在它身上。
窗外的鸟儿看到了,它唱起了歌,祝愿男孩。
三.
春天到了,对于孩子的母亲来说并不快乐,母亲常年卧病在床,春天病会越来越重。
这一天,母亲快不行了,孩子像小时侯母亲那样坐在床头一样,用手紧紧握着母亲的手。父亲却在一边抽着烟,一眼也不看,烟雾弥漫了整个破陋的屋子。
当孩子端来熬了许久的药到母亲床前时,可惜母亲闭上了眼,在也没有睁开。无论他怎么喊叫。孩子哭了,碗被狠狠地摔在地上,碎了,正如孩子的心一样再也拼不好了母亲被安葬在山坡上,孩子跪在坟前,默默流着泪,天也下起雨来。泪水滴在花上,早已分不出那是泪水还是雨水。
四
一切依然进行着,读书声每被中断,而孩子开始讨厌这一切。站在柳树下面,望着泛着微波的湖,闭着眼,他想,或许,等下辈子我再去实现我的梦想吧。“扑通”一声。过了许久,孩子浮在水面上,那么的宁静。鸟儿啄了粉色花瓣,放在了男孩尸体的胸前。唱起了哀怨。
读书声还在继续,可是那声音不再动听了。也听不到一个孩子呼喊母亲的声音了。或许从来就没听过,有谁会知道那孩子会是一个哑巴呢?
五
那么美好的春天,却因为下起一场暴风雨而如此凄凉。
可能只有小鸟会记得,在某一个春天却像冬天般的寒冷。
篇10:春天的故事作文600字
全文共 580 字
+ 加入清单我不喜欢夏天的炎热,我也不喜欢秋天的冷漠,我更不喜欢冬天的寒冷,但是,我却对春天的温暖情有独钟。
春天的阳光照在清澈见底的小河上,河里跳出了两条活蹦乱跳的小鱼,好像在说,春天来了。
河岸边,春姑娘正在让春风为柳树姑娘梳理它那长长的秀发——柳枝,柳树姑娘高兴的挥挥头发,向春姑娘和春风展开笑颜,表示感谢。桃花如同姑娘一样温柔,怪不得人们将美丽的姑娘比作盛开的桃花。此时,在花园里若欲闻一闻花苞之香,仿若听见了那绽放的春之声。
天气渐渐地暖和起来,看,小草偷偷地从土里钻了出来,绿油油地小草给大地母亲披上了一件绿色的外衣,大地母亲笑眯眯的夸自己的孩子们长大了。
春天好似一位音乐指挥家,它指挥喜鹊,布谷鸟在枝头上蹦蹦跳跳,唱出清脆婉转的歌谣;它指挥可爱的小羊羔在母羊中身边跳跃、欢闹、撒娇,这使母羊既无奈又怜爱;它指挥小青蛙在荷叶上尽兴地舞蹈,尽情展示自己的音乐才能,大声地叫;她指挥小鱼在水中游来游去,并用自己美丽的尾巴有节奏地拍打着像镜子一样的水面。
春天来了,它好似一位油画家,它把白色天地变成了多姿多彩的缤纷世界。它把含苞欲放的青色花骨朵变成了一朵朵粉红粉红正在对着我们咧开嘴笑的桃花;它把一片片单调、光秃秃的褪色土地变成了一片片火红火红惹事人喜爱的秧苗;它把银粒儿一般的种子变成了洼洼金黄金黄发出浓郁香味的油菜花。
春姑娘迈着清盈的脚步,走过了山川,走到了小河边……
篇11:与春天有关的成语故事:寸草春晖
全文共 622 字
+ 加入清单慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。
释义“寸草”,指小草,象征子女,“春晖”指春天的阳光,象征母亲的慈爱。比喻父命的恩情深重,难以报答。
唐代的诗人孟郊,写过一首题为《游子吟》的诗。这首诗以富有感情的语言,表达了一位慈母对即将离开自己的儿子的深深的爱。读来令人感动。全诗只有短短六句,大意是这样的:
即将漂泊异乡的儿子啊,
你身上穿的衣裳是母亲手中的线缝做的呀。
临行时让我把这衣裳缝得密密的,怕的是在外日子久会破损。
谁说做儿子的这颗象小草一样稚弱的心, 能报答得了母亲像春天阳光一样的慈爱呢?
成语“寸草春晖”就是从这首诗中简缩而来的。
寸草春晖的成语故事延伸
【注音】 cùn cǎo chūn huī
【出处】唐·孟郊《游子吟》诗:“谁言寸草心,报得三春晖。”
【解释】 寸草:形容儿女的心力像小草那样微弱。春晖:象征母亲的慈爱。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。比喻难以报答父母的恩情。
【用法】 复句式;作主语、谓语;比喻父母养育之恩难报答
【近义词】 反哺之私、春晖寸草
【反义词】六亲不认、数典忘祖
与春天有关的成语故事:寸草春晖点评
天下的父母都如同诗中所写,对待自己的儿女细致入微,看似平凡却是世界上最伟大的举动。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情,同样父母对我们的恩情与呵护也是我们一辈子都还不了的。只有懂得感恩父母,才能算是一个乖孩子。这个故事也提醒着我们要珍惜时光,多花些时间陪伴父母,不要等到失去才后悔。
篇12:春天的故事
全文共 473 字
+ 加入清单寒假的时候,我一直都在生病,爸爸妈妈都小心翼翼地照顾我。9号爸妈都要上班,所以把我送到姑婆那儿。在这几天里,姑婆无微不至地照顾我,就像春雨小姐照顾种子一样。
每天,当我还没有到姑婆家的时候,姑婆就早在家楼下等我了。当时,虽然已是初春,但柳树还没抽条,燕子还没从南方飞回,桃花还没开,所以很冷。记得那天早上,天下着细雨,远远就看见姑婆撑着一把大大的雨伞在楼下等着了!因为姑婆怕我淋着雨了。
那天回老家看爷爷奶奶,就没去姑婆家。但姑婆知道我第二天还要去她那儿,马上想到我爱吃的那种蛋糕,所以算好时间4点半时就骑着自行车顶着寒风去给我买,因为知道那里5点半后要打半折。
每天姑婆都把中饭和晚饭弄得很丰盛,专门做我爱吃的菜,还按照我吃的药的要求来安排吃饭的时间,我想:姑婆比我想象的还要爱我一些。
几乎每天我走时都在下着小雨,就算是这样,姑婆也是要看着我们的汽车开出小区后才上楼,所以,妈妈每次都是先把车灯关了,怕车灯直射到姑婆的眼睛了。
姑婆真爱我啊!这几天姑婆跟我结的感情和亲情太深了,我也更喜欢姑婆了!这真是一个春天开始的好故事啊!就像春天小姐照顾大地一样。
篇13:春天的故事作文1200字
全文共 1220 字
+ 加入清单“寒雪梅中尽,春风柳上归。”“飒飒东风细雨来,芙蓉塘外有轻雷。”
早春的到来,使窗外的景色有了一丝生机:鲜亮的小草钻出了泥地,像羊毛般丝滑柔软;鸟儿开始亮开嗓子;天空也被春天净化得又高又远。阳光变暖了,风儿变柔了,叶儿变嫩了,希望来临了……
望着春天的这一美景,我想起7年前的春分,自己在乡村的时光。
春天是生机勃勃的,是充满希望的。妈妈帮我请了几天假后,便带着我前往山村,欣赏那怡人的春景。
到了这远离城市的村庄后,春的气息扑面而来。我的心已倾听到春天的旋律,这里的彩花,碧草,一切一切都报告着春天的到来。
“玥玥,快来,给你介绍一个朋友。”妈妈的老同学就住在这里,她的女儿,成了我这几天的玩伴。“你好,我叫邓樱婷,叫我小樱子就行了。”一个姑娘向我走来。她有着桃花般的脸颊,杏似的双眸,霜雪般的肌肤。“哦……你好……”见我有点羞羞答答的,她的母亲便笑眯眯地说:“樱子啊,快带玥玥去后山看春花去!”一听这话,小樱子两眼放光,还没等我反应过来,她便拽着我的腕子,奔跑在前往后山的羊肠小道上了。
路上的绿柳红花,清清小溪,绿山碧水,都没拖住小樱子的脚步。“快点,要到了!”她越跑越快,转弯,饶过山坡,又一路长跑。等到了全村最高的地方,我顿时惊住了,疲倦也被抛到九霄云外。
那真是人间仙境!春天似乎在挥洒笔墨,用尽心思孕育出这座巨大的花林。雪似的梨花,霞似的桃花,霜似的杏花,还有那柔桡嬛嬛的樱花,随着徐徐春风飞舞,飘洒。
我们俩坐在那里,嗅着湿润,带有点点花香的气息。虽然刚认识,但这时我们像老朋友一般,谈论着这些花儿。“秀丽又沁人心脾,不是吗?”我们接住风儿送来的花朵,小巧,玲珑。
“我觉得,虽然花时相近,但还是樱花最美。”春风撩起她的散发,“杏花,虽花朵美丽,但果实苦涩,先雅后苦,有点类似易安居士呢;桃花,结如此大的果实,一生都是如此完美无缺,会不会过于无聊了呢?”我愣愣地看着小樱子。
不知何时,天上的雨水落了下来。我们连忙踏着半湿的泥巴,向村子里跑去。
大人们正在准备晚餐。我坐在窗前,不知不觉的,就入了迷:春雨如丝,如雾,这缕缕蚕丝,把春天的万物化为淡淡的,朦朦胧胧的写意画,若隐若现。
我一坐就是一个钟头,待小樱子来叫了我三回后,我才清醒过来。“你也太投入了吧,饭菜都凉了。”“哦,不好意思。”
这几天,无论是陪妈妈逛村子,还是跟小樱子出去疯玩,我几乎每天都要去后山。
光阴似箭,很快,我们就要回城里去了。出发的前一个晚上,小樱子拉着我,轻声地说道:“樱花,她是春天里开得最早的花。她抱着新的希望,对于世界的希望。所以我是那么地爱她。”
那天夜里,雨后天晴。皎洁的月光如水一般平静。我十分不舍,不舍离开花海,更不舍离开这个樱花般的女孩子。
“樱花落尽阶前月,象床愁倚熏笼。”这句词使我想起当年的花海和小樱子。
罗素讲过,希望是坚韧的拐杖。我们做任何事前,都得抱着希望。要想樱花一样对生活充满希望,这样,世界也许会向我们展示更精彩的一面。
[春天的故事作文1200字
篇14:春天里的故事作文3000字
全文共 3488 字
+ 加入清单【作文一】
转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢品读,不知不觉已陶醉其中。
“一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧,雨后庭院,晨雾薄笼,碧瓦晶莹,春光明媚;芍药带雨含泪,脉脉含情,蔷薇静卧枝蔓,娇艳妩媚。这里有近景有远景,有动有静,有情有姿,随意点染,参差错落。全诗运思绵密,描摹传神,自具一种清新、婉丽的韵味,十分惹人喜爱。
“朝来庭树有鸣禽,红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底,安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语,目满青枝,绿红相扶,异馥诱人。诗人寥寥几笔,一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前,然后,诗人索性止笔,不再描写春景,转而抒情。春意浓郁,灵感忽生,但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意,这种虚实相生的方法,给读者留下了很大的想象空间。
“远目随天去,斜阳着树明。犬知何处吠?人在半山行。”这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树,绿地与天接,犬欢叫,人晚归。这首诗自然贴切,常中见巧,平中见奇,将读者带进全景式的春之氛围,这里有春之境的美妙,有春之色的绚烂,有春之味的浓烈,有春之声的和悦,置身其间,人们会敞开胸襟,尽情欢歌。
“春水初生乳燕飞,黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌,鱼拥香钩近石矶。”这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天,生机勃勃,富有意趣。春水初生,乳燕始飞,蜂儿采花酿蜜,鱼儿拥钩觅食,这些都是极具春天特征的景物,而远景透过窗户直入书房,使人舒心惬意,欢欣不已。这首诗生动传神,清新流转,读来令人神清气逸。
“古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚,勾起了出家人的游兴,于是走出庙宇,观赏春光。驾着小篷船出游,将船停泊在古树下,拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙,但古木阴中停泊着小船,这个画面很雅,很古朴,颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开,小雨纷纷,杨柳飘舞,东风和暖的美丽而宜人的景象,是传诵千古的名句。这首诗情与景汇,物与心谐,诗人抓住春风春雨的特点,略加渲染,便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这是清代诗人高鼎的《村居》。一、二句具体生动地描写了春天里的大自然,写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色,二月里,春光明丽,草长莺飞,杨柳以长长的枝条轻拂堤岸,好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景,他们的欢声笑语,使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗,用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪,给读者以美好的情绪感染。
“阴阴溪曲绿交加,小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽,争随流水趁桃花。”这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景,小溪明净,细雨翻萍,鹅鸭嬉戏,桃花逐水,画面十分鲜明,历历如在目前,令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感慨,春已去尽,鹅鸭不知,故欢叫追逐,无忧无虑,而人却不同,既知春来,又知春去,落花虽可追,光阴不可回,诗人的惜春之情,溢于言表。
春天的色彩
春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?
春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?
春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?
在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?
但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?
【作文二】
春暖花开,大地复苏,鸟儿吟唱着春天的赞歌,繁花向着太阳露出柔美的微笑。
清晨,我漫步在鹅卵石小路上,贪婪的吞噬着新鲜空气。目视着来自春天的第一缕阳光,这时,我仿佛听到微弱的哭泣声。我随着声音的来源寻觅过去,在离我不远处,有一位少女站在柳树下,眼睛里流露出悲伤,这对我的触动很大。后来才知道,在这个少女的身上发生着一个令人感慨的故事。
那是一年的春天,少女刚满11岁,她和她的家人幸福快乐的生活在一起,并且收养了一条小狗。少女非常喜欢它,每天都跟它呆在一起,小狗仿佛也通人性。每天在少女上学的时候送她。放学的时候接她,只要少女有空,它和她必定呆在一起。
然而,突然有一天。打破了这个家温馨而又快乐的局面。小狗失踪了,少女心急万分,拼命的寻找这只带给她欢乐的小狗。一天、两天……一个周、两个周……、失踪的小狗还是没有找到。少女发了疯似的向院子后面的柳树跑去。到了那里,少女的眼睛里仿佛露出喜悦,但又有点悲伤。大柳树的正下方的一角、那只失踪的小狗正趴在那里,舔舐它的伤口,少女迅速走过去,脱下自己的外套,包在小狗身上,并抱起小狗,飞奔回家。少女细心地给小狗处理、包扎伤口、在少女细心的照料下、小狗又变回了从前那个调皮,可以跟少女玩耍的小狗,少女的脸上露出发自内心的笑,一家人总算松了口气。
一直过了七年、少女正好18岁,泥泞的小路修建成了马路,奔驰的汽车随处可见。小狗长成了大狗,但她依然喜爱着它,它也曾未远离过她,天天守护者她。少女过的很快乐,就在某一年的春天,少女和她的家人带着狗去散步。她们说说笑笑,却不知危险再一次来临。就当少女想要到马路的另一边时,一辆车像风一般驶来。少女反应过来想往后退。可是,车已经到了离她不到三米的距离。少女绝望了,闭上了眼睛。突然,听到“嘭”的一声,她睁开眼睛,露出吃惊的表情。
那只狗用自己的的躯体拯救了少女。它为了救她,献出了自己微小而又宝贵的生命。这要靠多大的勇气啊。虽然仅仅是微弱的动物,但它做出了连人都未必能做出的举动。少女留下了眼泪,放声痛哭,就在她的家人想要安慰少女的那一瞬间。少女抱起它,跑向那棵曾经找到它的大柳树下,把它埋葬在那里。
所以每一年的春天,少女就会来到大柳树下,默默的注视着远方,她希望它可以回来,继续陪着她。她知道这是不可能的,但她从未放弃过,一直坚守着这个梦想。
由此,我心中充满感慨,连狗都可以拥有如此大的勇气,连少女都可以坚守着一个不可能实现的梦想但为此努力着。我们有什么理由随随便便放弃梦想,随随便便放弃实现梦想的机会呢?我们有什么理由在面对困难与挫折时、,随便便退缩,不敢有勇气尝试呢?我们没有!
不管是哪年,只要是春天,你到那棵大柳树下,就会看到一位少女在那里,眺望远方,等待着那只陪伴她很久的狗,想要它回到她的身边。让我们默默的为她祝福!
篇15:5春天的故事高二精选作文
全文共 665 字
+ 加入清单春天来了,她像一个刚出生的小娃娃,看着这个世界,万物也都在苏醒。
柳树的枝条已经偷偷发芽了,可小草还在偷懒,躺在大地妈妈的怀抱里睡大觉,这时,美丽的春姑娘来了,她要把小草叫醒,小鸟欢快地说:“春姑娘,我来给你帮忙!小草,快醒醒,快醒醒,春天来了!”小草眯着眼抬起头,看到一个美丽的姑娘挡住了自己的视线,它揉了揉眼睛,伸了一个懒腰,又仔细看了一眼“呀!是春姑娘在呼唤我,我可不能再偷睡了!”它赶快露出一张碧绿的脸庞,带着一丝灿烂的笑容,向春姑娘挥了挥手,春姑娘见小草醒了,放心地舒了一口气,然后微笑着飘走了。
“一年之计在于春”。所有的动物都在春天出来了。小牛哥哥对小牛弟弟说:“春天来了,我们可以开始工作了,外面的空气一定很清新。”于是兄弟俩高高兴兴出门了。
小兔妈妈对她的两个兔宝宝温柔地说:“我们出去玩吧,孩子们,今天天气晴朗,阳光明媚,嫩草也出来了,一定有许多好玩好吃的东西!”。
大家蜂拥而至,一起来到草地上讨论春天的故事。
兔妈妈跳了跳,害羞地说:“我们兔子家族可喜欢春姑娘了,春天来了,我的孩子们都高兴的不得了,因为春天是充满希望的季节。呵呵!”
这时,青蛙公主也跳过来:“呱呱!我们青蛙家族正冬眠呐,是一阵雷声把我们惊醒了,我们睁开眼一看,哇!原来是春天来了,我们又可以在池塘里快乐的捉迷藏了。呱呱!”
“是呀,是呀,我在地下睡了一个漫长的冬天,可把我闷坏了,春天来了,我终于可以出来透透气了!”可爱的小蛇王子也说道。
……
大家都幸福地讨论着春天给它们带来的快乐。很快,太阳高照,已是中午了,大家都要吃午饭了,草坪上又静悄悄的了……
篇16:春天里的故事
全文共 535 字
+ 加入清单春天来了,几阵轻风,数番微雨,洗去了冬日的沉重。大地里穿出了嫩芽,花儿们渐渐地开了,树枝上也长出了嫩绿的芽,有些果树也长出了新枝。
就在这满怀春意的日子里,我来到了位于南桥的古华园。刚一进大门就看到了一个满是中国历史的亭子出现在我得眼前,亭子旁长满了大小的树木,入口处还有一副春联。走着走着我和妈妈来到了一座小桥前拍了几张照片。
我们不知怎么了就走到了一个戏台前,里面放着一段段戏曲。我站在那里听,但是我眼前的戏台上多了几个人在那里唱戏,我突然觉得我好像穿越了时空,我竟穿着古时候的衣服,坐在戏台前,看梅兰芳大师在那唱戏,我越听越入迷,可是突然听见妈妈说:“好了,别听了,我们走了!”于是我才回过神,依依不舍地和妈妈他们会和。
在路上我又不禁想起了我在小时候看见妈妈穿着戏服站在船上的照片,顿时想了想妈妈和戏台上的人是差不多的呀!
后来因为爸爸在船上一年多了没有见过我们,所以我和妈妈拍了几张照片发给了爸爸。
到了下午我们又来到了小区的后面的公园里,阳光特别的明媚。我和妈妈还有妹妹和阿姨,带了一些吃的和几张桌布平放在了草坪上躺在上面,别提有多舒服,饿了就拿一些东西。
因为实在太无聊了,所以我们在那玩起了扑克牌,别提有多开心了。
其实春天里的故事有很多,你一定也有一些难忘的故事吧!
篇17:春天的故事作文1000字
全文共 1326 字
+ 加入清单微风轻掠过这片大地,爱抚着一切万物,吹卷出了一片“唰唰”的响声。太阳慵懒地把阳光倾洒下,柔柔的,像猫儿的毛,舒服。
哦,春天到了。丫头边走边想。
丫头手里拿着鞭子,慢慢地驱赶着羊群。凡见到她的人,都会说上一句“丫头,放羊啊。”丫头没有名字,这是有原因的。丫头的母亲在生下她后不久就去世了,父亲为了生计,在她出生时就远走他乡打工。丫头的奶奶是有点老观念的,认为女孩子是不要念书的,这也是丫头为什么放羊的缘故。丫头没有见过父亲,她对父亲没印象,但想像和期待还是有的。不过毕竟没见过,不亲,而名字这事也就这么搁置了。
时值四月,正是春光最好时,满满的春光似要从这个小小的山村里溢了出来。
丫头在上山坡的路上跳来跳去,那些石块和树藤对她没有任何阻碍。终于爬上坡了,丫头有些热,便把厚重的冬衣脱下来抱在怀里。丫头拣了个地方坐下来,任羊儿们随意走老走去,低头吃草或是嬉闹,而她,便开始享受这静谧美好的时光。
微风迎面吹来,因为她身体的阻挡而被隔断,继而在她身后汇合,伸延向远方。地上嫩绿的草才冒出头没几天,却疯了一样地长了老高。地上的小野花开遍,芬芳夹杂在风里一阵一阵地吹来。山顶上有几株桃花树,此时开得刚刚好,粉里带白,在阳光的照耀下,晶莹剔透,里面的纹路都可以看得清清楚楚,像上好的玉石。山两边还有几株梨树和杏树,此时也都开着花,白与白交相辉映,倒也有番别样的趣味。而山脚边的小溪流的很欢完全没有了冬日里的阴冷与颓废。这里的水很甜,丫头尝过哩。
丫头毫无顾忌地在草地里躺下,不一会便迷迷糊糊地睡着了,她开始做梦,做一个有父母的梦。微风又吹来,好似把她的梦,带到了远方。
一觉便睡到了夕阳,太阳红彤彤地正落在山顶,微黄的阳光洒下,仿佛把万物都镀成了金色,天边一层层的云彩也被映照得流光溢彩。倏忽间,一切都消失了,惨白的月光落下。丫头知道,晚上,该回家了。
丫头慢悠悠地往回走,每当这个时候,丫头都会觉得倍感孤单,她会特别想念她已逝的母亲和远在他乡的父亲。今年父亲没有来过电话,丫头也不知道为什么,但是她很担心,担心父亲发生了什么事。
来到门口,看到门前橘黄色的灯光,心里添了几分暖意。丫头把羊赶进羊圈里,推开门,看见一个陌生的男子正在与奶奶谈话,奶奶还面带笑意,丫头心里很诧异。终于,奶奶看见了停步于门前的丫头,笑道:
“来,丫头,来见见你爸爸。”爸爸,丫头心里琢磨着这个词,爸爸,这个词那么遥远,在她触不到的地方。
“来嘛。”奶奶见她不动,便把她拽到男子的面前。
“爸……爸……”丫头很生疏地念出这个词,却不想到这个词带来的效果如此大,她的脸“腾”地一下红了起来。
“呵呵,丫头害羞了呢!”男子的声音响起了。
“是呢。这次回来,就不回去了吧!”奶奶状似不经意地提起。
“嗯,不回去了,就在这儿,不回去了。”爸爸回答着,不断说着不回去了,伸出手摸着丫头的头。
不回去了,丫头心想。那我今后是不是可以一直与爸爸在一起了!丫头的心里充满幸福与满足,一直伴随她到入睡。
爸爸,丫头心里想,然后迷迷糊糊地睡了过去。
窗外,风又开始“呼呼”吹了,不再有那种悲伤的感觉,倒像是小孩的欢呼。柔柔的月光洒在地上,映出一片莹白,宁静无声。屋内,男子搂着丫头沉沉睡去,安详恬静。屋内的气氛和谐,涌动着一种叫幸福的东西。
篇18:与春天有关的成语故事:阳春白雪
全文共 810 字
+ 加入清单宋玉是战国后期楚国的一位文人。
楚王听别人说了他一些坏话,就把宋玉找来问道:“先生的行为恐怕有些不检点的地方吧!为什么许多人都对你不满意呢?”
宋玉答道:“先让我说件事吧!有一个歌唱家在京城歌唱。开始唱的是楚国最流行的民间歌曲《下里巴人》,这时有好几千人跟着唱。后来他又唱起比较高深的《阳阿薤(xiè)露》,跟着唱的就只有几百人了。当他再唱起高雅的歌曲《阳春白雪》时,跟着唱的就仅有几十人了。最后他唱起五音六律特别和谐的最高级的歌曲,能跟着一块唱的人就仅仅几个人了。可见歌曲越是高深,能跟着唱的人就越少啊!”
接着,宋玉又说:“文人之间也是一样。那些杰出的人物志向远大,行为高尚,怎能被一般人理解呢?我的情况正是这样啊!”
楚王听了宋玉这番狡辩,就没有再追问下去。
“阳春白雪”后来就用来代表高雅的文艺作品,用“下里巴人”代表通俗浅近的文艺作品。这两个成语可以单独使用,也常常在一起对比地使用。
阳春白雪的成语故事延伸
【注音】yáng chūn bái xuě
【出处】战国·楚·宋玉《对楚王问》:“其为《阳春》、《白雪》;国中属而和者不过数十人。”
【解释】原指战国时代楚国的一种较高级的歌曲。比喻高深的不通俗的文学艺术。
【用法】常跟“曲高和寡”连用。也常和“下里巴人”搭配使用;并多用来比喻脱离人民大众的文艺作品。一般作主语、宾语。
【近义词】曲高和寡、鲲鹏图南
【反义词】雅俗共赏、下里巴人
【例句】文艺既要普及,又要提高,群众熟悉的是“下里巴人”,但他们也需要“阳春白雪”。
与春天有关的成语故事:阳春白雪点评
阳春白雪虽然被指高雅艺术,但古曲《阳春白雪》在很多书籍里被解题时,都称它以清新流畅的旋律、活泼轻快的节奏,生动地表现了冬去春来,大地复苏,万物向荣,生机勃勃的初春景象。很显然这是在"阳春白雪"四个字的字面上解题了。阳春白雪的典故和琴曲《阳春白雪》年代相隔太远,已无音乐上的关联。
篇19:春天的故事作文800字
全文共 896 字
+ 加入清单可爱深红爱浅红
三月的脚步,还未走远,四月已经叩响了轻快的门铃。
清晨,阳光透过窗棂,沿着乌泽光滑的桌腿,一寸寸向上蔓延。远处不知名的鸟儿扑棱着翅膀在枝头跳跃,一声声清越的啼啭拖着长而欢快的尾音。天空白亮,上面随意地抹着几团懒懒洋洋的云朵。
我循着清越的鸟儿啼啭,慢慢地走着。
忽然好像踏入了云端,四周一片火红的花海,绚烂无比,直烧云天。又如同绯色的轻云一般,袅袅娜娜,遥呼着天边的朋伴。我被满世界的缤纷晃伤了眼,恍惚间觉着眼前有一位粉裙曳地的少女,明眸皓齿,舞姿翩跹,雪白的赤足轻踮着纷扬热烈的花瓣,飘散着青丝轻轻拂过枝头盛放的花朵,眉眼盈盈,堪可入画。我屏息凝神,大睁着眼,想要将这如梦如幻的一幕看得更清楚,却被烟雨般的落英挡住了视线。待得眼前一片清明时,那翩翩舞女已悄然离去,只余下一抹艳红的亮色,在风中猎猎作响。
转过头来,去看那淡粉色的樱树,不同于之前的热烈沉沉,阳光给她镀上了一层金粉,随着风流苏般翻飞曳动。她静静地伫立在我面前,无喜无悲,沉淀了岁月,显得圣洁而美好。天边的乌秋闭上了歌喉,翅膀缓缓地摇着,想来,它也怕因为自己的粗率而打碎这一方恍如世外的净土罢。可偏偏有不识趣的鸦雀急急忙忙地飞过,空气中泛起阵阵涟漪,聒噪扩散开来,让满园满树的樱花更显圣洁。
人间四月芳菲尽
樱花就要凋零,一片片,一朵朵,随着轻风飘然落下,打在人身上,却是真的“沾衣欲湿樱花雨”了。满地的落英静静地等待着空中的朋伴一层层将它覆盖,美丽得叫人心碎。
一阵大风吹来,一时落花更多,如同四月绵雨,五月春烟,连续不断。“啪嗒——”一朵小花从枝头落到我的肩上,是那样干脆,毫不拖泥带水,无甚眷念缠绵地落下。我把她捧在手里,刚想要好好珍藏,却又一不小心,让她从指缝溜去。红泥映衬着她娇小的轮廓,竟是那样和谐,让人不忍打碎。落红不是无情物,化作春泥更护花,一个生命的逝去,是为了另一个生命的开始,或许她那样决然干脆地在最美丽的时候落下,从高高在上的云端骤变为任人践踏的泥土,也是为此吧。
沉疴一梦醒难寻
落花有情,甘愿为樱树的成长牺牲自己。这娇弱的姿容之下是一颗怎样坚毅倔强的心?
花开若相惜,花落莫相离。但留此地,盟定明年花开时。
篇20:我和春天的故事
全文共 708 字
+ 加入清单张绮玥
春天是奋斗的季节。
——题记
春天来了,奶奶门前那棵李子树也长出了新芽。回到家,看到满树生机盎然的绿色,总能让我浑身迸发出无尽的力量。
春天的学习,总是紧张的。每天回到家,吃完晚饭后,就开始同作业奋战到深夜,所幸大部分作业都能快速解答,偶尔遇到的稍微有些困难的题目,都需要漫长的奋斗才得以解决。
那天,恰逢周末,正当我以为作业都像往常一样简单时,突然遇到了“拦路虎”,我在那道题目上花费了很长的时间,仍无一丝头绪。心烦意乱之时,看到了窗外的那棵李子树,枝头开满了洁白的小花,此时外面正下着大雨,她正在同风雨进行抗争。
再次回到那道题目,我突然获得了解决它的勇气,便提起笔思考起来,试图找出一点线索,我却还是一次次的失败,我内心的那一点儿勇气,开始逐渐消退,内心又开始烦躁起来。
一番斗争后,我终于找到了一点头绪,顺着开始往下思索,一切仿佛都很顺利,却又不知在何处迷失了方向。我变得有些焦虑,也有些急躁了。当我再次望向窗外,看见那株李子树仿佛同我一样陷于了困境,在风雨中左右剧烈的摇摆,那些花仍然顽强地挂在树上,没有被风雨吹落,正在与困难搏击,为了自己奋斗着,她未放弃,我又怎么能退缩不前?
我坚定了信念,再一次开始了尝试,开始并不顺利,但之后的焦虑并未再次出现。我让自己完全冷静下来,进行思考。几次尝试之后,我好像突然在迷雾中发现了一束微弱的光,我顺着她前行,竟然找到了出路,最终解出了这道难题。我转头看向窗外,雨已停,李子树上的生机还在,她挺在那里,好像变了许多,变得更加挺拔高大。在这春天里,我和那棵小树都经历着一次又一次的奋斗,在奋斗中,一次次变化,一次次收获,一次次成长,我们都在困难中书写着我们在春天里奋斗的故事。