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关于大自然启示的作文 四年级(热门20篇)

清晨的乡村田野,绿油油的小草在迎风摆动,似乎在为美丽而又温柔的晨姑娘献舞。小编收集了乡村的早晨作文,欢迎阅读。

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大自然的启示

全文共 668 字

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我们生活在美丽的大自然,鸟儿在枝头欢唱,松鼠在林间嬉戏,鱼儿在水中舞蹈……可鱼儿为什么能在清澈的水中随意的沉浮?鸟儿为什么能够在蔚蓝的天空中自由自在的飞翔?

原来,鱼的肚子里有一个膘,只要把气吐出来,身子略微变大,鱼就沉下去,膘里鼓足了气,身子略微变小,鱼就浮起来。人们受此启发,发明了潜水艇。潜水艇的敞口可以密封,密封后,艇身没有一点缝隙,从外面看,真有点好像一条大鱼呢。里面有一个存水库,只要存水库装满水,潜水艇就沉下去,把水排出去,潜水艇就会慢慢的浮起来了。

鸟儿为什么能在天空中飞翔呢?第一,鸟类外型是在空气中受到的阻力最小的流线型,有利于飞翔。第二,飞行时两只翅膀不断上下扇动,鼓动气流,就会发生巨大的下压抵抗力,使鸟体快速向前飞行。第三,鸟类的骨骼坚薄而轻,骨头是空心的,里面充有空气,减轻了重量,加强了支持飞翔的能力。人们受此启发,发明了飞机,机翼上凸下平,成为流线型。流经上翼面的气流受挤,流速加快压力减小,于是上下翼面就形成了压力差,这个压力差就是空气动力。飞机依据这些原理也好像鸟儿那样飞上了蓝天。

锯子又是怎么发明的呢?原来鲁班上山的时候,由于他不小心,无意中抓了一把山上长的一种野草,却一下子将手划破了。发现叶子两边长着许多小细齿,用手轻轻一摸,这些小细齿非常锋利。原来,他的手就是被这些小细齿划破的。他便受到很大启发,陷入了沉思。他想,如果把砍伐木头的工具做成锯齿状,那是不是就轻松多了呢,于是,锯子就这样发明了。

大自然给了我们的许多启发,只要用心体会,都能让我们对大自然有更深一层的认识。大自然真是人类的好老师啊!

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篇1:大自然的启示作文500字

全文共 569 字

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在我们生存的这个大自然中,有着许许多多有趣的奥秘,等着我们去发现、去探究。在这个美丽的大自然世界中,我们应该细心观察,去发现值得我们利用的宝贵价值。

科学家们通过观察,发现青蛙的眼睛对动的东西非常敏感,但对静止的东西却“视而不见”,就这一状态,科学家们从青蛙的身上得到了启示,发明了电子蛙眼,因此,仿生学这门学科便由此诞生了。

前几天,我们又学习了蝙蝠和雷达这篇课文,从文中我知道了,蝙蝠在夜里飞行靠的不是眼睛,而是嘴和耳朵配合起来探路的。因此,科学家们发明了雷达,便给飞机装上了雷达,这样,飞机在夜里飞行也十分安全。

记得有一次,我发现草丛中有一只一动不动的毛毛虫,这时,有几只小蚂蚁刚好路过这里,发现了毛毛虫,我看到他们三三两两,用触角相互触碰,似乎在交流什么信息,不一会儿,这几只小蚂蚁纷纷跑了回去,没过多久,一大群蚂蚁跑过来了,此时,我顿时醒悟,那几只蚂蚁是去叫他们的伙伴们。一会儿的功夫,一大群蚂蚁把这只毛毛虫搬回了它们的洞穴里。此时我明白了,团结就是力量,团结起来可以战胜一切困难,这样的大自然生存规律教会了我们人与人团结起来才会成功。

因此,我们要融入到大自然中,从大自然中得到启示,有所发明,有所创造,我们也要留心观察身边的事物,细心发现,动脑思考,这样,会让我们有所成就,会让我们过上更美好的生活,享受大自然带给我们的愉悦生活。

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篇2:大自然的启示五年级作文

全文共 391 字

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我学习了《人类的老师》,《蝙蝠和雷达》,明白了:人们研究蜻蜓的飞行,仿制出优良性的飞机;人们仿制鲸的‘流线型’,做出了速度极快的轮船;研究蝙蝠探路的办法,让飞机可以在夜里安全飞行。

这就是“仿生学”。大自然还给人类许多启示

正如:水母因耳内听石听到有空气和波浪摩擦产生的次声波,便马上向大海深处钻。于是,人们仿制出“水母耳风暴预测仪”,能提前15个小时对风暴做出预报,对航海的人们和渔民的船只有很大的帮助,以免船只下沉。、还如:令人讨厌的苍蝇,成功仿制出了一种十分奇特的“小型气体分析仪”,用来检测宇宙飞船、潜水艇……这一类的舱内气体成分。苍蝇还制出了一种“无痛性针头”。给打针减少了痛苦……又如青蛙看见会动的东西很敏锐,对一动不动的东西却“视而不见”。人们根据它这一特点,发明“电子蛙眼”。

世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。只要我们仔细观察,勇于探险,就能有所创造,有所发明。

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篇3:大自然的启示

全文共 519 字

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彭玺力

自然给过我很多启示,比如金蝉教我要学会变通。网总是断的蜘蛛教我要坚持,一根枯枝上的小芽教我要在绝境中坚强。但昨夜给两组小叶子涂面霜的经历,却给了我不一样的启示。

昨天下午,我一回家,就看见我们家的两株小叶子快干掉了。我突然想起蔡老师上课时讲的一件事。植物是用叶子背面进行呼吸的,便想检验一下老师讲的是否正确。于是我拿来一瓶面霜,先用手摸了一下叶子的两面,发现外面一层又光滑又亮,反面果然有一些粗糙并且不光亮。所以我把一些面霜涂到了一片叶子的正面,又把另一些面霜涂到了另一片叶子的反面,然后我就把它们挪到了阳光充足的地方,任其自生自灭。

第2天上午我又来到这两片叶子前观察,涂在正面的那片叶子挺着胸,很有精神,似乎没有什么变化,另一片的情况一点儿也不好,它耷拉着脑袋,垂头丧气的弯着腰,叶子的边缘开始枯烂了,似乎正在向这个世界告别。看来叶子真的是用反面呼吸的,为了再进一步的了解,我就向“百度”这个无所不知的老师请教:原来陆生植物两面都有气孔。上面比下面的多,浮生植物。上面有气孔沉水植物没有气孔。原来是这样,不然我的叶子就不会死了。

原来只要多留一个心眼,对任何事物保持一份好奇,在大自然中多探究,这样就能收获让人意想不到的惊喜与秘密。

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篇4:四年级大自然的启示作文

全文共 494 字

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自然给了我们人类许多启示,比如:看见蝙蝠就发明了雷达,看见蜻蛙就发明了电子蛙眼,看见猫头鹰就发明了猫眼夜视镜等等……我有从水蚊子得到启示,发明了水上行走鞋。

一天,我在学校的喷水池上看见了一只水蚊子,水蚊子在陆地上走得很快,我用石头扔它,它就飞到水上行走,在水上行走比在陆地上行走快得多。我想:如果我们人类也可以在水上快速,平稳行走,那该多好啊!我要发明一双水上行走鞋。

我根据水蚊子在水上行走快速,平稳的原理,做了一双水上行走鞋。

做这双水上行走鞋我失败过许多次,可是,在最后一次中,我终于成功了。首先把救生圈做成鞋子的样子,把没有贴好的地方封上一个口,再在口上贴一个喷射器。从这个口里吹汽进去,使水上行走鞋可以浮起来。然后把水上不行鞋穿上。

这种水上不行鞋还很方便呢!可以把它放气后放在包包里,如果需要用就把水上不行鞋拿出来,吹气穿上。如果要过河,用水上不行鞋也可以不用等车,等船了。这样,我们人类就可以在水上行走了。

做这双水上不行鞋使我明白了:失败乃成功之母。一个人只要善于发现,即使是多么难做的事也能做到。如果你也善于发现,就一定可以发明一种对人类有益的新事物!

[四年级大自然的启示作文

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篇5:自然给我的启示作文1000字

全文共 1085 字

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欢跃于灌木从间的学鸠,不知鸿鹄的千里之志,但在自我的世界里仍可婉转的歌唱;千万年不移的磐石,留不住心属大海的溪流,但矢志不渝的坚守也造就了忠诚的感动;寂寞夜空中的冷月,从不知都市热闹繁华的滋味,但长久沉寂的思考仍可抛洒出万种风情;小路边摇曳的野草,听不到半句颂歌,但执着的追求成就了一种不屈的魅力。然而,芸芸众生中总有一双双迷茫的眼睛,你在困惑什么呢?

社会像一个玩世不恭的促狭鬼,不要以为他端来一盆又大又红的苹果是全出于善意。况且,生命给了你充分自由的选择权却没有给你太多的选择机会。一次抵不住物欲的诱惑而选择了苹果,你可能会永远的错失内心所真爱的毛桃。那时,满口的香甜也不能带给你饱满的喜悦。一颗不安分的心抛弃了本该用来指引方向的灵魂。人生旅途上,许多人许多时候是见利忘义,寡廉鲜耻,不断践踏自己的心灵。

每每面对这些,我便不由得又想起了古人,想起了那些屹立在属于自己的精神底座上熠熠生辉的伟大灵魂,想起了那些在山水溪畔,清风明月间探寻生命真谛的身影。

是那“举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮”的庄周;是那“自疏濯淖污泥之中,蝉蜕于浊秽”的屈子;是那“结卢在人境”,而“心远地自偏”的五柳先生;是那深闺与教条也锁不住她灵魂的易安居士。

面对古人,我们汗颜。在这个物欲横流的社会里,太多的人迷失了自己。有人用金钱买断自己的梦想,用名望取代自己的心愿,争权夺利,尔虞我诈,只留下心灵在一角孤寂的哭泣,哭泣着埋葬自己曾经真纯的梦想。

你如果忠实于本性的选择,是一株野百合就不要舍不得花园的沃土而笑傲险峻岩崖;是苍鹰就得耐得住高飞的寂寞而豪迈的搏击长空;是江水就不要化作涓涓小溪流淌于山涧而要汹涌澎湃东流入海。不要被四处涌动的诱惑缭乱了自己的眼睛,让你的心灵告诉你,告诉你属于何方。

社会正大步流星的向前发展,巨大的变革带来了空前的机遇。但有人在抱怨,抱怨这个社会有太多的不公;有人在哭泣,哭泣自己命途多舛;有人在诅咒,诅咒自己生不逢时。

抱怨是无济于事的。你见过那些被压在瓦砾和石块下面的小草吗?你见过绝境中求生存的飞蛾吗?你见过那挺立在茫茫戈壁的胡杨吗?生存发展的机会全靠自己。那些成天生活在阴影中的人们,可曾想过:腊梅讨厌冬的肆虐与无忌,却依然在寒冬中吐露芬芳;也许鱼儿讨厌巨浪的汹涌与狰狞,却依然与巨浪为伴,成全生命的真谛;落叶对这个天地无比依恋,然而,当秋风吹来,它毅然的飘落,告别那美丽的世界,呵护明年将要萌发的草根。

如果你是一堆淤泥,请不要自我嗟叹,找到了莲子,你会有比黄土黑泥更美丽的花朵;如果你是一颗莲子,你也不要羡慕清水中的水仙,回归自己的位置,你将展现独特的魅力!

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篇6:大自然的启示精彩

全文共 384 字

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今天,班主任不向往常一样拿着书本走进教室,而是拿了一个水杯和一个鸡蛋进入教室。大家迷惑不解、满腹狐疑。只见她在黑板上写了这么几个字“鸡蛋能浮在水面上吗?”

同学们议论纷纷,有的说能,有的说不能,有的说熟鸡蛋才能。到底能不能,试一下就知道了。

班主任把鸡蛋放下去,鸡蛋像跳水运动员“扑通”一声立刻沉了下去,纹丝不动,像是在睡觉。班主任又神神秘秘地从讲台下用勺子挖了一勺盐放进杯中,这些顽皮的小气泡一个劲地往上跳呢!刘班主任又挖了两勺盐,再快速地搅拌了一会儿,鸡蛋慢慢地飞到水中央,像跳舞一样,搅拌了一会儿,鸡蛋浮了起来,还有一些部分露出了水面,同学们惊呼起来,大家异口同声地说:“浮上来了!”真是不可思议。

班主任跟我们说水是由分子组成的,有洞,鸡蛋通过洞沉下去,盐能使水变成盐水,盐水的密度比水大,所以洞缩紧鸡蛋就会漂浮在水面上。最后班主任把鸡蛋能浮上来?改成鸡蛋能浮上来!

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篇7:来自大自然的启示

全文共 539 字

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人类从大自然中得到了许许多多宝贵的启示

例如:人们根据蛙眼的视觉原理,已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的青蛙眼睛那样,准确无误地识别出特定形状的物体,根据蝙蝠超声定位的原理,人们还仿制了盲人用的“定位探路仪”。这种定位探路仪里安装了一个超声波的发声装置,只要是盲人或度数高的人带上了它就可以发现电线杆、台阶、上下的滑坡,桥上拥挤的人流。如今,有类似这样作用的“超声镜”也已经制成。

人们的灵感来自于广阔的大自然。比如:船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的仿造而成的。科学家根据猪的鼻子测毒的防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。科学家们通过研究变色龙的变色本领研制出了不少军事防装装备。美国空军通过毒蛇的“热眼”功能,研究出了微型热传感器。人类还利用青蛙弹跳的原理设计了蛤蟆夯。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。

仿生与高科技现代的雷达,一种无线电定位和测距装置:科学家发现蝙蝠不是靠眼睛来飞行,而是靠嘴和耳朵配合组成的回声定位系统。因为蝙蝠在飞行是放出一种无线电的定位和探测距装置,他们还通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮,以及模仿袋鼠在沙漠运动形式无轮汽车(跳跳机)等。

大自然的启示无穷无尽,数也数不完,正等着我们发现呢!

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篇8:大自然的启示作文450字

全文共 473 字

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在生活中,有许多厉害的发明,那你知道这些发明是成从哪得到的启发吗?那当然是从大自然中得到的启发。

在美丽的海洋里,有许多欢快的鱼儿,在水中自由来往。人们就想:如果有人要出海,肯定要有一个可以在水中,像鱼儿一样可以来往的工具,于是人们开始造船。

怎样才能造好船呢?人们想来想去,想了一个好点子。既然鱼可以自由来往,那我们就可以按照鱼的形体来造船。

人们模仿鱼的形体造船,把木桨模仿成鱼鳍,可是,人们还是觉得不够好,就不断观察,思考,后来,人们终于发现鱼在水中时,不断摇着尾巴,通过尾巴的摇摆而游动,转弯,人们又仿照鱼尾,在船尾架置木桨,又通过多次实践,逐渐改成橹和舵,增加了船的动力,学会了让船转弯的功能,这样,即使在波涛凶湧的江河中,人们也能让船只航行自如。

在美丽的花丛中,有许多色彩斑斓的蝴蝶,有时,它们躲在花丛中,就很难看见它们,避免“敌人”的伤害,所以我们聪明的设计师为陆军乩士设计服装时,就按照蝴蝶的颜色帮他们设计了现在的迷彩服,这样可以在陆地作战时,不会轻易给敌人发现,减少伤害。

大自然还有许许多多奇妙的东西,等着你们去发现启示,快去发现吧!

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篇9:大自然的启示

全文共 240 字

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苍蝇,是细菌的传播者,谁都讨厌它。可是苍蝇的楫翅是“天然导航仪”,人们模仿它制成了“振动陀螺仪”。这种仪器目前已经应用在火箭和高速飞机上,实现了自动驾驶。

苍蝇的眼睛是一种“复眼”,由30O0多只小眼组成,人们模仿它制成了“蝇眼透镜”。“蝇眼透镜”是用几百或者几千块小透镜整齐排列组合而成的,用它作镜头可以制成“蝇眼照相机”,一次就能照出千百张相同的相片。这种照相机已经用于印刷制版和大量复制电子计算机的微小电路,大大提高了工效和质量。“蝇眼透镜”是一种新型光学元件,它的用途很多。

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篇10:大自然的启示500字

全文共 748 字

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自然是我们赖以生存的地方,是她无私奉献,把一切都给了我们;是她从不吝啬、小气。只要我们善于观察就会有意想不到的发现……我从大自然的动物DD萤火虫身上得到了启示:当夏天来临时,我喜欢在姥姥的院里,喝上一杯茶,坐在树下,看着璀璨的星星,望着皎洁的明月,是多么的美好。突然一只萤火虫飞进了我的视线,我一时好奇捉了一只放进了透明的玻璃杯里。

它显得有些惊慌,在杯子里撞来撞去。萤火虫是一种神奇而漂亮的昆虫。修长略扁的身体上带有蓝绿色的光泽,头上一对带有小齿的触角分为11个小节。三对纤细、善于爬行的足,腹下有闪烁的光。我还观察了雌性和雄性的区别。发现了雄性的翅鞘发达,后翅像把扇面,平时折叠在前翅下,只有飞时才伸展开;雌性翅短或无翅。我抬头看着萤火虫们。它浑身一闪一闪的,在漆黑的夜里发来飞去,有的爬在草上,觉得懒洋洋,但光却亮;有的在欢乐嬉戏,乐在其中;有的跟着优美的音乐翩翩起舞……我好像被带进了一个神奇的宫殿,大树上像嵌满了钻石,花园的水池都变得金碧辉煌,光彩夺目,五光十色。我把杯里的萤火虫旋转出来时碰了一下它,奇怪的事发生了,它的光没有温度!这让我觉得很吃惊,家里电器的光亮久了会发热,可是,为什么萤火虫的光是没有温度的?

这引起了我的思考?

回到家里,我苦思冥想。最后,还是通过看书找到了答案:萤火虫体内的大部分能量都用来发光,只有约5%——10%转化为热能。所以,当萤火虫停留在我的手上时,不会被萤火虫的光烫到。我还了解到萤火虫不仅成虫能发光,卵、幼虫和蛹往往也能发光。科学家利用了这一点,掺合某些化学物质的方法得到了冷光,作为安全照明用。

大自然的启示是多么深奥,因为草叶割伤了鲁班的手,鲁班发明了锯;因为苹果砸到了牛顿的头,牛顿才发现了万有引力……大自然还有多少未解之谜等着我们去探索、发现。

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篇11:大自然的启示作文400字

全文共 379 字

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你看过山吗?山是伟岸的。你看过海吗?海是宽广的。我一直认为,人能在大自然中领悟很多。大自然中蕴涵着人生的许多哲理。日本的科学家从蚂蚁觅食中受到了启示。他们开发出一种大规模集成电路,模拟觅食的蚂蚁齐心合力搬运食物,从距离最近的"食物源"顺次向"蚁巢"源源不断地输送信息。根据这种新的信息处理方法,人们很可能开发出一种新型计算模式的计算机呢。人类从大自然中得到的启示还有很多。比如:模仿鸡蛋外形的特点,建造了拱形桥;受鸟儿飞翔的启示,发明了飞机;从茅草划破手指,发明了锯……大自然中林林总总的动物,植物以各自独特的生存方式,向我们暗示着一个个自然的奥秘。大自然给我们的启示有很多,其中有一种蛇叫响尾蛇,它有一种红外线的眼睛,人类通过这种蛇的眼睛,研制出一种有着响尾蛇一样眼睛的导弹,它的名字叫响尾蛇导弹,因为人类是仿照响尾蛇眼睛制造出来的,所以命名为响尾蛇导弹。

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篇12:以自然给我的启示为题的作文

全文共 1054 字

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温暖的阳光,清新的空气,蔚蓝的海水,肥沃的土壤,青山緑水,虫鱼鸟水,各种各样的资源,都是大自然给予人类的慷慨馈赠。大自然人类的母亲!她孕育了人类的生命,又无私地孕育着人类。大自然,人类的朋友!她赐予人类富足的生活,让人类在她的怀抱里创造和享受着诗意的人生。

走进自然,感悟自然,自然是人类的朋友;环境被破坏,资源在枯竭;地球在哭泣;让我们倾听自然的诉说。亲近自然,珍惜资源,保护环境;与大自然和谐相处,爱护自然,播种緑色,大家都来做大自然的朋友。

人类的生活每时每刻都离不开自然资源。但由于现在人类无限制地开采与利用,有些资源正在减少甚至消失。所以我们应该保护大自然,爱护自然界的生命。使自然界变得生机勃勃的,更加多姿多彩。

说到大自然,现在破坏十分严重,这其中又是环境被破坏得最严重,水被污染了,土地荒漠化了,臭氧层遭到破坏,环境越来越差了。

生命的存在和活动,完全依赖于地球上的各种资源,我们常常说水是生命之源,其实,土壤和空气也是生命之源,在现代社会,人类比古代耗费着更多资源,同时也制造着不利于生命的东西,严重污染了水土壤和空气,破坏了自然环境,如今,地球已经千疮百孔,不堪重负,也在对人类进行着无情的‘报复’,使人类生存面临着种种危机,恩格斯曾说;‘我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利,自然界都会对我们进行报复。

蓝天,白云,青山,緑水,湖泊,羊群好一曲美丽的牧歌,一曲草原的生命之歌,可是,我们还能找到这样的景色。目前,我国百分之九十的天然草原存在不同程度的退化,其中严重的退化的草原近180万平方千米,目前,以每年2万平方千米的速度退化。在看看现在的生活环境多差呀!还能回到从前的美好吗。

‘太湖美啊,太湖美,美就美在太湖水’,这就是过去歌颂太湖美景的一首歌,而现在的太湖,却成为污染严重的水域。由于人类的过渡消耗,地球上的淡水越来越少;由于人类和生活活动,水资源遭到了严重的污染。

大自然在‘哭泣’,人类怎么办!

大自然养育了人类,大自然是人类的朋友,人类在索取和享用大自然的各种资源的同时,不要忘记奉献的义务;其实,保护大自然,保护人类生存的环境,也就是在保护人类自己。

如果说人类不仅是从祖先那里继承了地球,也是从子孙那里借用了地球,那么,作为青少年一代,我们应该保护自然,保护环境。

遵守规范体现一点一滴的行动中。从学校到家。从家道社会,我们可以从身边的小事做起,树立环保意识,保护我们的家园,让我们携起手来,共创意片美好的未来,共迎一片蔚蓝的天空。

[以自然给我的启示为题的作文

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篇13:大自然的启示

全文共 530 字

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自然给了我们许多启示。比如,人们从青蛙身上得到启示,发明了“电子蛙眼”;从蝙蝠身上得到启示,发明了雷达…… 苍蝇,是让人讨厌的昆虫,一提到这两个字,就感到恶心。可是,令人没有想到的是,科学家发现苍蝇的眼睛能看见三百六十度的景象,于是,科学家根据苍蝇的眼睛,发明了全景照相机。他可以把每一个细微的动作记录下来。苍蝇让人惊讶——它给人类的生活带来了方便。

其实,我也得到过大自然的启示。一天,我放学回家,发现家里没人,就在楼道里的窗户旁站着,我眼前一闪,一个棕色的影子在墙上快速的移动,仔细凑近一看,原来那个影子是一只棕色的壁虎,在墙上爬来爬去。这时,我想:壁虎是怎样在墙上爬的呢?难道壁虎的脚跟章鱼一样有吸盘,不对,那壁虎爬不了那么快呀。 我一进家门,就跑到电脑前,开始查阅资料。原来,壁虎的脚并没有吸盘,而是壁虎的脚上有“钩子”。壁虎的脚上,有被微细纤毛覆盖的鳞片,壁虎的脚上有无数的呈钩子状的微细纤毛,它就能抓住墙上的微细的突起物,轻而易举的爬上墙了。 根据壁虎的脚,我设想出了一款登高鞋。这款鞋子也有微细的小钩子,它的钩子是壁虎脚上钩子的十千亿倍,能让人轻松又稳定地爬上陡峭的地方。 大自然中有许多有趣的现象,只要你用心观察、动脑思考,就会发现其中的奥秘。

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篇14:四年级的启示水的启示

全文共 657 字

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我们在生活中不难发现,当一滴浊落入一杯清水中时,它能使这杯水变浑;相反,当一滴清水落入一杯浊水时,它仍是浊水。这小小的水就能带给我们无尽的启迪。我们可以把“清水”比作“善”,“浊水”比作“恶”,这样的现象很普遍。

当一个人做了一些坏事,在别人心中留下非常不好的印象时,将来再怎么弥补也会在别人心中留下疤痕。这就像在一个墙上钉钉子,当你拔下它时,墙上仍会有钉子的烙印。例如隋朝的隋炀帝,他曾带兵灭掉了腐朽的陈,还修建了大运河这一宏伟的工程,但因为他大兴土木,好大喜功,给人民极重的负担。最后,他在一片骂声中死去,遗臭万年。由此可见,我们应“勿以恶小而为之”,不要轻易让“浊水”玷污了我们的清水。

但同时有人会问,既然清水不能让浊水变清,那么岂不是一旦你走上了歪路,就无法挽回了?其实不然。一滴清水的确不能让一杯浊水变清,但几十滴、几百滴呢?这样积少成多,不一样可以让原本污浊的水重新清澈起来吗?即使它不像原来那么清澈透明,但也会让人改变对它的看法

唐代的大诗人韦应物,早年间作恶多端,仗着自己势大,欺压他人。但“安史之乱”让他看到了民间的疾苦,他意识到自己错了,他浪子回头,苦读诗书,改掉了原来所有的坏习惯,最终成为了一代大诗人。现在人们难道还在批评他早年难道“恶”吗?由此可见,即便我们做了什么不对的是,还有回头的机会,还能让浊水变清。这也是“勿以善小而不为”。

也许这不是水带给我们的启示的全部,水可以说帮了我们许多,毫不夸张地说,水也是我们的一个宝贵的财产。它带给了我们许多启示,能帮助我们更好地融入生活,融入社会。

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篇15:关于四年级作文大自然的启示

全文共 1661 字

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四年级作文大自然启示(一)

大自然是一个奇妙无比的世界,有许许多多令人惊叹的奥秘。

一个黑漆漆的夜晚,我马上跑到楼下的中心花园里游玩,我看见那边的墙角一直亮,我怀着好奇的心情走向了那边的墙角,一望,好多只像灯一样的萤火虫在墙边飞来飞去的,我想:把几只萤火虫抓回去养,我拿着向别人借的网向萤火虫发起了“攻击”,一网挥过去,一只萤火虫掉在网里,抓到了。但是从网的孔里逃走了,我把网放在草地上,拿着纸巾向萤火虫抓去,抓到了,我马上奔回了家,放到以前的箱子里去了,我看着萤火虫发光,很好奇。我决定好好地观察一下这只让人好奇的萤火虫。

我打开了电脑,看看萤火虫的有关资料,我发现了人们根据萤火虫发光的原理,发明了日光灯。通过了观察萤火虫,我知道了人类还根据小动物给我们的启示,发明了许许多多的东西,而且对人类有很大的帮助。比如们根据蝴蝶发明了迷彩服。

这件事情让我明白了要认真观察,才能从自然中获取更多的知识和灵感。 四年级作文大自然的启示(二)

人类从大自然中得到了许多启示。

例如:人们根据蛙眼的视觉原理,已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样,准确无误地识别出特定形状的物体;根据蝙蝠超声定位器的原理,人们还仿制了盲人用的“探路仪”。这种探路仪内装一个超声波发射器,盲人带着它可以发现电杆、台阶、桥上的人等。如今,有类似作用的“超声眼镜”也已制成……

人类的发明——来自动物的灵感船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。科研人员通过研究变色龙的变色本领,为部队研制出了不少军事伪装装备。科学家研究青蛙的眼睛,()发明了电子蛙眼。美国空军通过毒蛇的“热眼”功能,研究开发出了微型热传感器。人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯(hāng)。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。

仿生与高科技现代的雷达,一种无线电定位和测距装置:科学家研究发现蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠魔在飞行时发出超声波,又能觉察出障碍物反射回来的超声波。科学家据此设计出了现代的雷达——一种无线电定位和测距装置…科学家通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车(跳跃机)等。

前苏联科学院动物研究所的科学家在企鹅王的启示下,他们设计了一种新型汽车——“企鹅王”牌极地越野汽车。这种汽车的宽阔的底部,直接贴在雪面上,用轮勺撑动着前进,行驶速度可达50公里/小时……

这就是大自然给我们的启示。 四年级作文大自然的启示(三)

大自然的奥秘就像一把无形的手时时刻刻地牵引着我们去探索、去思考、去发现。在这几天中,我就有一个有趣的发现,想听吗?

前几天,我和我的同学在楼下玩,我们正玩在兴头上,可是他(她)们的妈妈却叫他(她)们回家了。草地上就只剩下我一个人,无聊之下我打算走一走散散心就回家去。突然,一只小蚂蚁引起了我的注意,我停下了脚步来,观察起它来。这只小蚂蚁跟绿豆差不多大小。它的全身都是黑色的,在夜里很难发现它,它的头比一般蚂蚁都要大,所以人们都叫它大头蚁。

只见它用触角用力推着那块面包渣,但是面包渣却纹丝不动,它又用前足用力的推着面包渣,可这块面包渣好像要和它作对似的,依然一动不动。这只大头蚁看了看面包渣,又围着它转了几圈,就自己走了。我想:这只大头蚁肯定是放弃了,没有什么好看的了,回家去吧!我刚准备转身离去,突然一群蚂蚁正向着这块面包渣,浩浩荡荡地飞奔而来。我一看,为首的正是那只大头蚁,它带着蚂蚁大军向这块面包渣PK。它们先把这块面包渣抬起来,再一人搬一小块面包渣,各自分工好,不一会功夫就把这块面包渣给搬走了。

一只小小的蚂蚁根本不可能抬起这块面包渣,但是当许许多多的心往一块儿想,劲往一处使的时候就凝结成了一股强大的力量——团结互助的力量。啊!真强大!我们人类也要像蚂蚁那样学会团结合作,互相帮助不能一意孤行。这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示。

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篇16:大自然的启示作文

全文共 422 字

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以前,人们骑着自行车,骑一点点路到感觉不到累,可是长路就很费劲。

怎样才能不费一点力气就能长路的行驶呢?随着时光的流逝,人类看见马四脚奔跑,后来发明了汽车。汽车能长路行驶,而且一点也不费力,可是汽车又不能下水,人们又说:“潜水艇!早已经问世了。”它能潜水,可是又不能在路地上行驶。人们看见了小鸟在天上飞,后来又发明了飞机,飞机飞的时间长了,机翼会有严重碎裂现象,人们想了又想,看了又看,可是没有任何东西能代替飞机的机翼,当人们想放弃时,一只蜻蜓飞来,被人们看见了,仔细观察蜻蜓的翅膀后,发现蜻蜓的翅膀末端有一些负重的物体,人们给飞机的机翼上也加了负重的物体,果然,飞机的机翼一点儿也没有碎裂现象,可是检票时有人没买票就进了飞机,人们又从青蛙的身上得到启示,有发明了电子蛙眼,能帮助人们自动检票,就不会有人不买票就进飞机的。

自然真是人类的好老师啊!它们给了我们很多启示,使我们的生活方便了许多,我相信以后一定会还有很多动物、植物给我们带来启示的!

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篇17:大自然的启示作文600字

全文共 782 字

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自然给我们的启示有很多,猪笼草奇特的捕虫方式让我印象深刻!

有一天,我在花店里看见了一株绿油油的猪笼草,正当我好奇地盯着猪笼草身上那一个个胖嘟嘟的“瓶子”瞧时,一只蚊子飞了过去,可是过了一会,蚊子竟然没有飞出来。我在猪笼草周围找了一圈,也没有找到。妈妈告诉我:“蚊子大概被猪笼草吃了。”

猪笼草怎么会吃蚊子?它是怎么捉蚊子的?一连串的问号跃入我的脑海。带着这一连串的问题,我打算好好观察一下它。为了便于观察,我买了一株猪笼草回家。经过观察,我发现猪笼草用的是它那个“瓶子”。蚊子一飞进“瓶子”,上面的叶子就把瓶口封上,蚊子就被关在里面了。我还上网查阅了资料,发现正如我所料,它靠的就是那个“瓶子”——叶笼。叶笼里会分泌液体,并且散发出香味,虫子就会被吸引过来。虫子一旦进了“瓶子”,猪笼草就会把盖子盖上,虫子想逃也逃不出去。虫子在“瓶子”里淹死后,就会被猪笼草分解消化掉。这真是太神奇了!

猪笼草真不愧是大自然的“魔术师”!我突然想到上周末在墙角看到好几只仓皇逃窜的老鼠,它们常常咬坏家里的东西,偷吃家里的零食,它们是那么狡猾,每次“作案”后逃之夭夭,我们都无可奈何。我顿时灵光一闪,打算照着猪笼草设计一个捕鼠器来消灭它们。我设计的捕鼠器是由三个部分组成的,分别是盖子,捕捉瓶和储存瓶。捕捉时,捕捉瓶发出一阵阵食物的香味,老鼠闻到香味后,便会钻进去。在瓶口,有一个感应装置,它感应到了老鼠,盖子便会在一秒钟内盖上,老鼠就被关在了里面。盖子盖上的同时,中间的通道门也打开了,老鼠迅速逃进了储存瓶,在储存瓶里的感应装置感应到老鼠,通道的门就会关上,这样老鼠就被捉住啦。再次利用时,只要把储存瓶换一个就可以继续工作了。

大自然中就像是我们的老师,看似平常的大自然,实际上有无穷的秘密在等着我们去探索,去发现!“处处留心皆学问”,我相信只要留心观察,大自然还会给我们更多的启示!

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篇18:大自然的启示

全文共 430 字

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人们模仿袋鼠造出了会跳跃的越野汽车,模仿某些贝壳制造出坦克,可以说大自然是人类的好老师呀!它给了人类很多启示

记得那年暑假,妈妈带着我去长白山游玩。在导游的指引下,我们有幸观赏了一个高一米左右的塔形的蚂蚁窝。我们半信半疑,仔细一看,还别说,真是有成千上万的蚂蚁进进出出呢!导游兴奋地介绍说:“别看这蚁穴只有一米多高,其实它相当于人类建造三十层楼房那么高呢!”我听了心想:蚂蚁多么渺小啊,不足我的小指甲盖大,可它却能筑起这么高的房子,太了不起了。我们不禁我蚂蚁的团结而力量大的精神所惊叹。

其实生活中不也有着许许多多的这样事例。第29界在中国北京举办的奥运会中,中国代表队之所以能取得好的成绩,不是正因为奥运健儿的团结一心奋力拼搏的结果吗?还有在各种各样的群体比赛中,获得第一靠什么,不正是靠的团结吗?这两个字说起来容易,做起来难啊。蚂蚁这种团结力量大的精神不正是值得我们学习吗?俗话说得好:人心齐,泰山移。只要团结,就没有过不去的坎!只要团结,就没有做不成的事!

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篇19:大自然的启示

全文共 817 字

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自然我们的老师,是上苍赐给我们的礼物,它不但神奇、美丽,同时蕴涵了许许多多的启示,需要我们用心去观察、思考才能找到。

在火灾发生时,蚂蚁总是有一种舍己为人的精神。众多的蚂蚁迅速聚扰,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊流动;仿佛能听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。外围的蚂蚁已经被烧焦,却仍紧紧抱在一起,不顾及自己的性命迎着火冲上去,烧到自己推延时间好让别的蚂蚁逃跑。蚂蚁让我学到了要勇于奉献,有牺牲精神。

即使在岩缝中,仍能有生物生存,它就是小草。它无处不在,悬崖上,墙角旁,道路边……我惊奇于小草那顽强的生命力,它没有鲜花的美丽,也没有树木的高大与挺拔,但它有默默无闻、甘愿奉献的精神,有“野火烧不尽,春风吹又生”的顽强生命力。它比牡丹更美丽,比荷花更高尚。小草教育我坚忍不拔。

蜘蛛结网,一次又一次,坚持不懈,直到结成一个令自己满意的网。曾有一个故事,第一次世界大战时,一支军队被拿破仑所率大军击溃。将军威灵顿逃到了农夫的牛棚中。当他身心交困时,他惊奇地发现了一只蜘蛛在狂风中织网。网被狂风一次次刮破,但蜘蛛又一次次重新编织。将军被震撼了。于是,他回到部队,重整旗鼓,终于在比利时境内的滑铁卢击溃了不可一世的拿破仑大军。蜘蛛告诉我们做事要持之以恒,永不气馁

貌丑的蚕为成蝶,它不知疲倦地织着那汗水般的丝,闪光发亮的丝从口中吐出,慢慢裹住自己,吐丝很累但它毫不犹豫;终于,一个由痛苦的丝制成的蛹结成了,在蚕蛹里,它忍受着寂寞与孤独,默默承受着,只是为了有朝一日,能化蛹成蝶,朝天飞去。执着的蚕教会了我们不懈追求。

成熟的麦穗低着头,那是教育我们谦虚;忙碌的蜜蜂的在花丛中穿越,那是在教我们勤劳;温柔的水珠能滴穿岩石,那是在教我们坚韧;娇艳的昙花在夜里开放,那是在教我们不要张扬……

我们生活在美丽神奇的大自然中,让我们抽出一点时间,放下所有烦恼,用心去体会大自然的启示吧。

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篇20:大自然的启示作文

全文共 407 字

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自然是人类的导师,他给了人们许许多多的启示,例如:靠野猪发明了防毒面具、靠鲸发明了轮船、靠蜂鸟发明了直升机……

人类自古以来就想能像鸟儿一样飞向蓝天,科学家认真研究了鸟儿的原理,二三十年后,由于飞机速度不断提高,经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的现象,导致机毁人亡的惨祸。过了许多年,人类才找到防止这类事故的方法。其实蜻蜓早就解决了这个问题。每只蜻蜓的末端,都有一块比周围略重一些的后斑点,这就是防止翅膀颤动的关键。早知道这一点,科学家可以少花多少精力啊!现在,飞机设计师注意研究苍蝇、蚊子、蜜蜂等飞行的情形,研制出具有各种优良性能的飞机。

从前,在大海中航行的轮船,虽然船头是尖尖的,但总是开不快。而有圆圆的大头的鲸,却常常轻而易举超过轮船,这又是为什么呢?原来,它的外形是一种极为理想的流行线,而流行线在水中受到的阻力是最小的。后来经过鲸的启示,大大提高了轮船的速度。

生物真是人类的好老师啊!

[大自然的启示作文共八篇

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