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六年级团结就是力量作文(汇集20篇)

导语:我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆。下面是小编整理的一些关于校园生活的作文,欢迎查阅,谢谢!

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团结就是力量

全文共 637 字

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团结就是力量。一根筷子,很容易被折断;一把筷子,要折断就不容易了。一只豺狼,很容易被赶走;一群豺狼,要赶走就不容易了。这就是团结的力量。让我深刻体会到这一点是一场蚂蚁之战,到现在我还记忆犹新。

那是我在深圳时,爸爸妈妈和我一起来到了深圳十分著名的山——捂桐山。这山可真高,我们爬在半山腰时,已经汗流浃背,上气不接下气,于是我们就地休息,我发现了一片黑点,密密麻麻的,仔细一看是一群小黑蚁,不知在干什么。我心想这挺有意思,忽然我发现有几只体形比前者大上3倍的红色蚂蚁在另外一边,于是我眼珠一转,计上心头,拿了一个树枝挑起一只红蚂蚁甩到了小黑蚁群里,红蚂蚁的出现,使小黑蚁们开始十分恐惧,连忙后退,红蚂蚁也不知所措,但马上意识到自己在敌方阵中,于是它张开它的大腭,大腭仿佛是一员大将必不可少的大刀,想杀出一条血路逃之夭夭,于是它发起了猛烈攻击,开始小黑蚁四处逃窜,我心想;黑蚁们面对这个庞然大物是没有办法的。可我想错了,小黑蚁们很快重整旗鼓包围上来,把红蚂蚁死死困在了包围圈里,虽然被咬死的小黑蚁不计其数,但是它们前仆后继,包围圈不断缩小,红蚂蚁腹背受敌,体力锐减,红蚂蚁尽管体形巨大,但终因寡不敌众,它的下场只有一个——那就是被活活咬死,虽然小黑蚁伤亡惨重,但它们依靠集体的力量战胜了敌人,证实了团结就是力量这个道理。

这件事令我感慨万千,它让我体会到了团结的重要性,每一个人对集体来说都是沧海一粟,做不出惊天动地的事,但只要大家团结一致,总能创造奇迹。

[团结就是力量小学优秀作文

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篇1:信心就是力量

全文共 524 字

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我从不渴望得到什么,只肯求上天赐予我力量!

我最喜欢种些花花草草,向家里人展示我的“杰作”。可是,懦弱成了我养花草路上的绊脚石。有一次,外公带来几株兰花草,我满心喜悦显露于面色!可是种下兰花草不到十天,兰花枯萎了,我一向种的花大多存活,这次怎么会……我没说什么,只是跑到房间痛哭,觉得连兰花都养不成,别的更难种的花还不是连一丝曙光也没了!放弃吧!我想。过了一会儿,我走出房门,妈妈对我语重心长地说:“失败了并不可怕,可是,更可怕的是你没有信心!失败乃成功之母,你一定会成功的!”看着妈妈,我似乎有了一种力量,不为其他,就为妈妈再试一次。我拿起买来的兰花种子播种到花盆里,用土壤填平,我小心翼翼、一丝不苟地做着,生怕兰花又重走他兄弟姐妹的死亡道路。几个星期过去了,就在我快要失望的时候,发现了一个绿点,“是苗,是小苗!”我大叫。“孩子,信心就是力量,在人生的道路上他将助你铲除一切障碍!”外公慈爱地抚摸着我的头……

如今,那个小苗已经长成兰花,散发出沁人心鼻的芳香。“失败了并不可怕,可怕的是你没有信心。”这句话深深地留在我的脑海里挥之不去。我不再恳求上天,因为我知道,我有了战胜一切的法宝——信心。“失败乃成功之母”这将作为我人生的座右铭,伴随我一生。

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篇2:知识就是力量

全文共 698 字

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每个人都拥有一件十分令他自豪的宝物,那就是知识,知识虽只是一个抽象的概念,但它本身蕴含着一股巨大的力量

知识可以丰富人们的生活。很多人喜欢读书,是因为在书中可以获得一种宁静的心态。了解深奥的知识。在唐诗宋词中可以感受诗人的情感,在名人列传中可以了解作者的经历。在介绍文物名胜古迹的书中。可以开动脑筋想象那优美的风景,知道一些悠久的历史文化,知识如甘露,滋润着人们充满渴望的心灵。上学本身就是一个涉取知识的过程,然而中老年人在远离课堂后仍可以将学习作为一件重事,因为人为了生存就必须得掌握许多知识,知识是加油站,给人们补充能量。

知识可以改变人们的命运。杂交水稻的发明为人类解决了温饱问题;药物的发明,使致人死亡的疾病得到了控制;神州飞船的诞生,让人类解开宇宙奥秘的步伐迈近了一大步。这一切的一切,都是因为人类拥有知识。当今社会越来越注重人才的培养。渊博的知识可以让你获得一个好的工作岗位。适当地了解一些自救知识也是十分必要的,地震、沙尘暴、洪水等一些自然灾害不时地发生,知识可以拯救你的生命。知识是魔法棒,主导人们的命运。

知识可以振兴国家,科学技术是第一生产力,各国之间的竞争归根到底是人才的竞争。第二次世界大战后,日本作为战败国损失惨重。但20年后,它成为世界上第二大经济国家,因为它大力发展科教兴国,“落后就要挨打”这是永不变的教训。人只有大胆创新,与时俱进,社会才会迅速发展,国家会在国际舞台上起领先作用。科教兴国是我国必须长期坚持的基本国策,可见知识力量之巨大啊!知识是催化剂,加快国家的兴盛。

知识的力量是巨大的,让我们每个人都努力学好知识,实现自己的理想,为建设祖国贡献出自己的一份力量!

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篇3:团结―力量的源泉小学生作文

全文共 654 字

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如果你问我力量源自什么?我会回答:力量源自于团结合作。也许你不相信千里之堤,溃于蚁穴,但是我却像教徒相信主一样相信这个真理。

当你读完《敬重卑微》这篇短文,你会发现,原来微弱的力量组合在一起后,能转化为更强劲的力量,战胜巨大的困难。

一只小蚂蚁并没有多大的力量,只要一点火它就死了;但是,如果是一群这样卑微的小蚂蚁的话就很难被烧死了。你一点火,小蚂蚁们便会以最快速度抱成一个球,迅速滚出危险区域。当然,为了蚁群的利益,最外层的蚂蚁都被火烧焦了。

可能你听了会发笑,小蚂蚁哪有那么大的本事,但事实却不容争辩。的确,一群卑微的生命团结一致,通过它们自己的努力,就能创造出奇迹。

想到这里,我们人类――拥有高级头脑的动物,是不是应该反思一下呢?为什么总是不能团结到一块儿去呢?那是因为人的多样化,有的人很有集体荣誉感,什么事都想着集体,都愿意与其他人团结合作;而有的人则很自私,在集体里就是不愿意自己吃亏;有的人甚至像个寄生虫一样,总想别人“拖”着它走。就是因为这个原因,所以,在危急时刻都是各奔东西。有人会认为,这样不是很好吗?一点都不好,有时候,各奔东西反而一个也逃不掉。应该团结一致,集合许多人的大脑来想办法脱险。

作为人类,不应该那么愚蠢,想靠自己的力量脱险。虽然,我们比蚂蚁的力量大,但是在危急时刻,不见得一个人的力量就能大过一群蚂蚁的力量。一根筷子很容易折断,但是一把筷子团结在一起,一个人就很难折断。

人还是要慷慨些,要学会团结,只有团结了,才能找到力量的根源,一股股强劲的力量才会像泉水一般涌出来,解除眉之急。

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篇4:朋友的力量六年级话题

全文共 668 字

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我从小学到现在结识了许许多多的朋友,但千百人之中只有一个是我最好的朋友,他就是我的同班同学许子健。

许子健是一个个子中等,长着一双大眼睛和一对小耳朵,还有一个高高的鼻梁;粗壮有力的四肢,构成了我最好的朋友。许子键不但是我生活上的朋友,也是我学习上的朋友。

记得有一次,我的妈妈给我买了一条很漂亮的裤子,我很喜欢,就把它穿上了,然后就去找许子键玩了。我刚找到许子键,就决定和他一起爬树。就在这时,意外发生了。我的裤子被树枝挂到了,一下被划开了一道大口子,我有些慌张了,妈妈知道了一定会责怪我的。

许子键好像看出了我的心思,便对我说“不要怕,我的家里有一条和你的这条差不多的裤子,我等会儿给你拿来。”我说“不行,如果被你的妈妈发现了,你会被责备的。”他说“与其让你受责备,不如让我受责备更好一些。”说着,他便去拿裤子了。当他拿到裤子以后,便毫不犹豫地和我换下了裤子。我听说事后他的妈妈让他罚站了两个钟头。我说“还是把裤子换回来吧。”他说“不行,换回来我又要站两个钟头。”唉,许子键就是那么体贴人。

还有一次参加考试的时候,我的笔丢了,我非常伤心。这时许子键走过来说“你怎么了,好像很伤心,我告诉他我的笔丢了,他便毫不犹豫地把他仅有的一支笔借给了我。等我答完试题后,再把笔还给许子键时,已经过了很多时间。我看了看他,只答完了几道题,还有好多空白,而此时时间刚好到了。试卷批改完后,许子键只有35分,不但被老师责骂了一顿,也被家长责骂了一顿,他很伤心,我也很伤心。

许子键是一个乐于助人的人,也是我最好的朋友。

这就是我最好的朋友肖强,一个乐于助人的肖强。

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篇5:团结就是力量作文400字

全文共 396 字

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今天在我们的家门口,发现了一个启示。

今天,我和我的朋友约好了要一起玩去的,所以我带了好多吃的。顺便在家中吃了个苹果,出门时直接扔到了我家门口,就出去了。下午回来的时候,被门前的一块“黑水”吓了一大跳,到近处一看,更加吃惊了,许多蚂蚁在门前一点儿一点儿的在搬运苹果。有的蚂蚁在苹果上边一小块一小块的“切”下来,在搬走,听说蚂蚁可以举动自己体重是150倍左右的东西,后来,那些蚂蚁渐渐的散去,我还以为是那拿苹果了,就回到家里了,后来实在是太闷了,出门透透气,结果一扭头,那团“黑水”更大了,我一看,那些蚂蚁试图把整个苹果搬到蚂蚁洞上方,那个苹果在一点一点的走动,蚂蚁们也越来越多,最终还是没有搬走,可是只有三四只回到了洞里,还有好多进了别的洞里,不过一分钟,从两个洞中一下子涌出来了两队蚂蚁,门前的蚂蚁越来越多,他们一起聚集在蚂蚁那里,最终把苹果搬走了。

在家门前观察的时候,我明白了团结就是力量

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篇6:微微一笑就是力量作文600字

全文共 625 字

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微笑,一个多么简单的动作,只需将嘴角轻轻上扬,却能让人从中获取到无限的力量

——题记

危险,是历经磨难的成长,是尝遍人生百味后的看开;是从容不迫的优雅表现。这样看来,危险,似乎是所有具有这能量且美好事物的代名词。追根溯源,什么能使我们这样去微笑?

经历许多后,我隐约体验出了些许滋味:是家人的鼓励,是面向未来的勇气,是决心向上的雄心壮志,是成竹在胸的自信,是面对无理和粗俗时的优雅姿态……这些种种,成为了能够使我们微笑的因素。

有些人认为,权利是力量;财富是力量;人际关系是力量。可这些并不能使我们的心灵得到满足。这些存在就像放烟花,一片耀眼的灿烂后,剩下的中游虚无和孤独。而真正能使我们感到快乐的办法,就是微笑。微笑。就是力量。

我们因具有自信而微笑,因具有友善而微笑;因具有谦虚而微笑,因具有向前的勇气而微笑。说到底,微笑是一种姿态,是一种由弯曲的嘴角所组成的面部表情。

走在“人生”的这条路上,难免会哟麻烦,总会有这样那样的人或事造成对我们的无视或间接的阻碍。这些没什么,我们要保持微笑,保持我们的风度。微笑就像是一团柔软的棉花,能够保护我们,不被打到痛处。

微笑的力量是巨大的,它能使我们更阳光,更具自信。然后,才能从容不迫地走向人生巅峰。但是这一路上,并不是顺风顺水的,会有获得,也会有失去。但请保持微笑,因为我们得到的远比我们失去的要多,且更珍贵。

请相信,在孤独迷茫的日子里,只有保持微笑地走下去,才会成功。

请记住,且行且艰难,且行且微笑,且行且勇敢。

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篇7:团结的力量

全文共 806 字

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我向来很胆大,但自从经历过这一次比赛后,我才知道勇敢可不是匹夫之勇。

那一次,我到达了野外枪战训练基地,参加了我盼望已久的“CS”枪战。那里的场地多得让人目不暇接:有森林、山谷、岩石迷宫等各式各样。一听“岩石迷宫”这个名字,我就不由自主地兴奋起来:“哈哈,一定要用这个场地!”我们换完军装,听完教练的培训,我们就开始了激烈的枪战。只见那里怪石嶙峋、石壁高得都看不到对面。我冲进去,不管三七二十一就开始横扫起来,差点打到我方的人才住手。我刚要转身,忽然觉得一阵钻心的痛,一颗子弹在我的背上已经“炸”开了花,我便心灰意冷地回到了“阵亡区”。

十五分钟后,一声清脆的哨声,第一场结束了,取而代之的是第二场的开始。这下我可吸取了教训,和队友们商量对策后,带着“第二条生命”冲进了战场。对方可真狡猾呀!我们的子弹一出去就被躲开了,但我哪里敢甘败下风?我举起枪又是一顿扫射,一下子就打中了一个人。我高兴得“一蹦三尺高”,也有了经验,便有把注意力转向其他“敌人”。只听一声巨响,一颗子弹飞向了我,旁边的队友见状立刻使劲地推了我一把,我倒在了地上,却躲过了那颗子弹,从那一刻,我认识到了团结力量、合作的好处。

我再次“冲锋陷阵”,引出了许多“敌人”。在我的掩护下,队友们也是一阵激烈的狂扫,对方根本没有招架之力,更没有还手之功,“兵败如山倒”,被我们打得连连败退、“四处逃窜”。随着一声响亮的枪响,“敌方”最后一个人“倒下”了,比赛结束,结果可想而知:我们大获全胜!此时此刻,队员们的欢呼声和笑声回荡在“岩石迷宫”里的每一个角落。我心里也乐开了花,团结就是力量大!

虽然已经要回家了,但我还沉浸在那美好的回忆中,回忆着那枪林弹雨的场面,回忆着那奇妙的“岩石迷宫”……从这一次比赛中我懂得了匹夫之勇与真正的勇敢截然不同;懂得了这不仅仅是个人的小力量,更是团队的大智慧;更懂得了团结的力量是无穷大的,只有团结,才能越战越勇,才能永胜不败!

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篇8:朋友的力量六年级话题

全文共 725 字

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巴金曾说:“友谊在我过去的生活里就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点光彩。”一张灿烂的笑脸上镶嵌着两颗黑宝石般的眼睛,高挺的鼻子,厚厚的红嘴唇荡漾着天真的笑容。他就是我童年的一位好朋友——李佳宇。

李佳宇学习勤奋,踏实。课堂上他总是认真听讲,积极思考问题;课后有不懂的问题就虚心向同学请教;作业书写得很工整,他的学习成绩扶摇直上。

李佳宇关心同学,乐于助人。古灵精怪的我像只猴子上蹿下跳,在玩耍中,不慎摔了个四脚朝天,疼得我爬不起来。这时,我的耳边传来一个温暖的声音,宛如春风抚摸着我的心田:“雷轶淳,你没事吧?疼吗?”一双有力的手将我扶起来。我心中充满了感激,觉得一股暖流倾入我心。

李佳宇不怕困难,坚持不懈。记得有一次,学校举行跳绳比赛,我和他为一组,我俩利用课间时间练习双人跳绳,我们互相配合,认真练习。有时,我的腿手搭配不协调,脚总被热情的绳儿缠住,一会儿像海草拥抱鲤鱼,一会儿又如章鱼盘旋,弄得我心烦意乱,失去了耐心。李佳宇便微笑着鼓励我说:“别着急,只要我们坚持练习,就一定能跳好,我们是最棒的,加油。”“啪,啪,啪。”跳绳似彩虹上下翻飞,我们俩如雄鹰展翅,脚下发出“嗒嗒嗒”的节奏声,宛如乐队演奏的交响曲。

李佳宇心地善良、宽以待人。记得有一次,课间我无意发现一个伤心的背影躲在角落里,低着头擦着眼泪,我走过去了解情况。得知他被李松泽扇了一个耳光,我气得火冒三丈,准备找李松泽算账,这时,那双瘦弱的手紧紧地拉住了我的衣角,哽咽着说:“现在不疼了,他不是故意的。”说完便含着泪花冲我笑了笑。

朋友间的感情可以使人同舟共济,使我们的生活更加充实,五彩缤纷。我为我有这样一个勤奋好学、乐于助人、持之以恒、胸襟宽广的好朋友李佳宇而感到自豪!

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篇9:六年级关于团结互助的作文

全文共 847 字

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在我们生活的人类社会中,个人的力量是渺小的,只有个人与个人、个人与集体、集体与集体之间团结互助,才能汇集成强大的力量,最终赢得胜利。以前老师用这样的话语教导我们的时候,我总有点不以为然,现在,老师推荐我阅读了《找准人生的北斗星》一书,我对这个观点有了更深刻的了解。

江苏省一名白血病患者需要进行骨髓移植手术,但是在江苏省造血干细胞资料库中无法找到匹配的类型。于是,他们求助于中国造血干细胞捐献者资料库,终于从11.3万名志愿捐献者中找到了相匹配的类型。“生命的种子”以它强大的力量从死神的手里夺回了一条珍贵的生命。

29岁的教师罗南英是白血病患者,可喜的是姐姐的骨髓与她匹配,然而冷冰冰的数字“60万元”却挡在了她生存的唯一路口。为了帮助罗南英进行治疗,短短的七天时间里, 2300名宁波市民,2300颗爱心交织在一起,融合在一起,团结在一起,捐助了足够的医疗费用,为一位他乡的母亲找回了希望,使她获得了新生。

读着这些由普通人谱写的不普通事迹,我深深感动,不能自己。思想的闸门打开了,记忆的水流汩汩而流淌。

那一年我还小,早晨出门的时候看到院子里坐着一位大姐姐,她用衣服裹住头,无助地坐着。调皮的我不知道她为什么在这里坐着,就去揭开她的衣服。这时,大姐姐冲我大叫“走开,别理我”,把我吓得哭了。奶奶闻声赶来,就上前询问了情况。原来这位大姐姐被爸妈丢弃了,无家可归,只好在院子里坐着过夜。她说着说着,眼泪就像断了线的珍珠一样往下掉。左邻右舍的叔叔阿姨都出来了,他们了解到这种情况,纷纷从自己的家里拿出了食品,让大姐姐吃了早餐。好心的张阿姨还收留了她,让她暂且住下来。

几个月前,邻居张奶奶生病了,她的孩子出远门不在家。王阿姨知道了这件事,赶紧跑到张奶奶家问寒问暖。李叔叔背起张奶奶,把她送到了医院。张奶奶接受治疗期间,邻居们隔三岔五地有人带着滋补品上门询问情况。在大家的关心照顾下,张奶奶的病很快就康复了。

“以团结互助为荣,以损人利己为耻”,只要大家树立起正确的荣辱观,互帮互助,我们的生活一定会更美好。

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篇10:微笑的力量六年级主题

全文共 707 字

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在苏东坡的心中,最珍贵的微笑是那“但愿人长久,千里共婵娟”的愿望;在达芬奇的心中,最珍贵的微笑是那永恒的“蒙娜丽莎”;而在我的心中,最珍贵的微笑则是她在我失意时,那对我上扬的嘴角。

那年是六年级,我因为参加作文比赛初赛落选而郁郁寡欢。从未经历过大风大雨的我,心情立刻荡到了谷底。我的表情就像全世界都欠我了似的,简直与当时初一学生该有的激情场面格格不入。

在那不久的某个下雨天,我悄悄溜到了学校的生物园。啊!多想这春雨能洗去我那阴晦的霉运啊!我在心中大怨道。可是,眼泪却在此时不听话地流了下来。突然间听到铁门的“吱吱”声,是那个清洁阿姨,不用猜,她是来这里打扫的。本想静静离开的我却被她叫住了。

“同学,怎么在这里呢?”她脸上挂着微笑,但在我看来,却不免显得有些僵硬。

我很不明白,明明天就下着雨,这会拖延她打扫的时间,为什么她还笑得出来?

她显然是看出了我的疑惑:“虽然现在是下雨,但是,如果我仍能像平常一样去干活的话,就不会觉得费时,可是,如果我是埋怨的话,干起活来可就更费劲了。”

接着,她再一次露出了笑脸,我意外地发现,那上扬的嘴角还带着两个深深的酒窝,很温暖。

我不知道她是听说了我的事特地来劝我,亦或是真的碰巧遇到。但是,她的微笑却使我顿悟了:事情已经成了定局,过去了也成为了历史,如果我们还停留在埋怨自己做的不好的点上,那为何不乐观地去面对,把握现在呢?

感谢你的微笑,我的引路人。我在心中默念着。接着向她点点头,回以微笑,快步走回教室……

也许,一个微笑对你来说分文不值,但是,它却能给人鼓励、希望。世界上没有一个富有得不需要微笑,也没有一个人贫穷得难以支付一个微笑。既然如此,为何不让我们的微笑成为他人永恒的记忆呢?

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篇11:团结的力量400字学生作文

全文共 429 字

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昨天下午,我们学校举行了一场拔河比赛。

刚开始的时候,同学们一个个都看起来像打了鸡血似地,都亢奋的不行。我们班是第三轮与八班对抗。第一场是四班和七班,可能是由于经验不足,比赛很快结束。第二场是一班和四班,这一场就比上一场精彩的多。很快,轮到我们上场了,同学们都认真的参考前面比赛班级的经验,充满信心地走上赛场。我们一个个都摩拳擦掌,随着一声哨声,比赛开始了,我们一个个都鼓足了劲,奋力的向后拉,两班实力不相上下,但是我们始终不肯松懈一点,绳子在我们两班手中在一点点的移动,最后,我们在对方松懈的一瞬间拉过了绳子,真是不容易啊!再看看同学们的手,一个个都被勒地通红,但是脸上还是充满笑容。这是我们努力过后胜利的笑容

这次比赛,最应值得学习的是宋一凡同学,她见班里女生人手不够,尽管感冒了,甚至还有点发烧。但是她依然为班集体的荣誉为重,坚持上了场。以集体为重,这才是真正的团结

这次比赛是我们认识到了一个集体团结的力量——只要团结起来,就会凝结成一股强大的力量。作文

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篇12:有关于榜样的力量六年级

全文共 1110 字

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榜样就是用来作为仿效的人或事例,那谁或事是我的榜样呢?我觉得在NBA中的美籍华人球员林书豪是我崇拜的偶像,更是我效仿的榜样,为什么呢? The example is used as an imitation person or example. Who or things are my role model? I think Lin Shuhao, a Chinese player in the NBAIdols are the example I followed, why?

原因一:他在无人理睬时还如此相信自己。林书豪在前不久被尼克斯下放到他们在伊利县的D联盟,并在加入尼克斯之前,他已经被两家NBA的球队裁掉了,可他却在没有一个人相信自己的时候,给了自己信心,走向成功。可我呢,遇到一点小困难或被别人看扁时就不会再做这件事了,认为自己总是最差的,在努力做也没用的。所以林书豪是我的榜样。

原因二:他在机会来临时就抓住了。林书豪之所以能够做先发控卫,那是尼克斯不得已而为之,因为队中有太多的伤病员,所以他最大限度地利用了这次机会,才得以成功。是啊,“机不可失,失不再来”,可我却一直认为机会多的是,常常错失良机,还往往不知道机会在生活中何时会出现,现在明白了,它常常在自己最不抱希望的时候出现,出现了我们就要好好地抓住它,不要有丝毫浪费。所以林书豪是我的榜样。

原因三:他永远都努力奋斗。林书豪在这么多年中,有哪一天他在悠闲地休息?他永远都在奋斗,永远都在努力地完善自己的球技,所以他才会成功。也许你会想,走捷径似乎会快些,可是努力奋斗是没有捷径可以走的,成功也只是努力奋斗后的结果。没有任何人给林书豪任何捷径,他只是更努力而已。所以你就别指望你有捷径可走。我呢,以前也属于不努力一类人中的一员,只是希望有捷径可以走,但到我改变自己的观点之前从来都没有等到过。我于是得出一个结论:你只能控制你所能拥有的,也就是说你所能做的就是比别人更努力奋斗。所以林书豪是我的榜样。

愿因四:他从来没有学习过他人独特的地方。林书豪总是做原版的自己,没有做过翻版的别人,他没有成为乔丹第二,他只是做原版的自己。当然这并不代表你不必改变了,不需要努力了,而是说你需要找到你自己最擅长的,并且把它发扬光大。粉丝们会喜欢“做自己”的你,就像球迷们喜欢林书豪一样。但是我去总喜欢模仿别人,他们的优点、缺点还是特点,我都学,真的成为另一个他了。但现在我知道做原来的自己才是正确的。所以林书豪是我的榜样。原因五:他一直保持谦逊。

原因六,七,八,九……

林书豪给了我们太多的启示,他教会了我们许许多多的道理,所以,他是我崇拜的偶像,更是我效仿的好榜样!

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篇13:团结的力量日记作文怎么写

全文共 625 字

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今天早上,我在放学的路上发现了一只奄奄一息的大青虫在慢慢地向前蠕动,于是我好奇地凑上前去。这时来了一只蚂蚁,它好像也发现了大青虫在大青虫旁不停地转来转去。只见它一会儿上前一会儿后退,似乎想把大青虫弄回巢穴去,但却无能为力,因为大青虫的确太庞大了。

我目不转睛地盯着这一大一小的两个小昆虫,想看看事情会怎样发展。蚂蚁试探了很久终于对准了大青虫的头部咬下去,然后使劲地想把这庞然大物拖走,可是大青虫却纹丝不动,然后它又来到大青虫的尾巴推,使出了浑身的力气,可是大青虫仍旧没有移动一点。我看了几个来回都有些耐不住性子了,准备转身离开。这时我发现蚂蚁也离开了大青虫,“难道它准备放弃了吗?”我带着疑惑跟了上去,发现这只蚂蚁头上的触角不停地和路上相遇的蚂蚁触碰着。我正纳闷着,不知道它要干什么。这时我发现来到大青虫身边的蚂蚁越来越多了,不一会儿成群结队的蚂蚁浩浩荡荡地排着整齐的队伍来到大青虫旁,把大青虫团团围住。它们一拥而上使劲地咬住大青虫,大青虫先是使劲地摆动着身上,然后又翻滚着身子。面对这“惊天动地”的摆动和翻滚蚂蚁们死死咬住不放,不一会儿大青虫就精疲力尽了。蚂蚁们有的推,有的拉,一些懒家伙甚至爬到大青虫身上开始享受美味了。最后,庞大的大青虫被无数小小的蚂蚁顺利地运回巢穴。

虽然小蚂蚁相对大青虫来说,是那么渺小,可它却不愿意轻易放弃这来之不易的美味佳肴,同心协力将大青虫运了回去。我想无论遇到什么困难只要我们每个人都紧紧地团结在一起就可以打败任何困难!

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篇14:写团结就是力量的

全文共 541 字

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团结一心,没有什么做不成的。今天我就看见了一场很有团结性的儿童版玩具枪枪战游戏。

今天下午,我正在急着找人玩,因为这是我非常珍贵的一小时。过了这一小时,妈妈又要叫我去“享受”作业了。哎,真郁闷,找人的时间就用了很多。我无奈的走到小池塘旁的凳子上坐下。忽然我看见我的好朋友思敏杰和一些小朋友在玩玩具枪枪战游戏。我也很想玩,不过我又没带枪,只好过去观看枪战。

他们分成了两队,一队有六人,一队有三人,我一看这阵势,心想:“一定是六人的那一队赢,人多力量大嘛。”看着看着,不对,六人队他们很不团结,一个人在装子弹,叫另外一个人帮他挡一下子弹,但是那人不肯帮,自己一个人去冲锋,结果被对方的三人火力打得退回基地。“哎,看来六人队不一定能赢,他们虽然人多,但是不团结呀?”再看三人队:他们就很团结,一个人摔倒了,另外一个人赶紧冲过去把他扶起来。一个人在装子弹,另外一个人就会档在他前面打,等其他同伴装好子弹三个人一起发威,狠打敌人的“老巢”。最后枪战游戏以三人队响亮的声音“俘掳,缴枪不杀!”而结束。三人队赢了!不可思议的事情发生了!他们三个人高兴地跳了起来,六人队却伤心地坐在旁边的石头。

我也开心起来,因为我懂得了一个道理:人再多,枪再厉害,不团结还是没用的,在任何比赛中只要团结,就一定能赢!

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篇15:希望就是力量

全文共 410 字

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将两只大白鼠丢入一个装了水的器皿中,它们会拼命地挣扎求生,一般维持的时间是8分钟左右。然后,在同样的器皿中放入另外两只大白鼠,在它们挣扎了五分钟左右后,放入一个可以让它们爬出器皿的跳板,这两只大白鼠得以活下来。若干天后,再将这两只大难不死的白鼠放入同样的器皿,结果两只大白鼠竟然可以坚持24分钟。在它们最不行的时候,被人捞了上来,活着。前面两只大白鼠因为没有逃生的经验,只能凭本能挣扎求生;后面两只大白鼠因为有逃生的经验而多了一种精神的力量。这种精神力量就是内心对一个好的结果心存希望。在很多情况下,希望的力量可能比知识的力量更强大。

人生在世必不可少的就是希望,一个人如果没了希望,就像一直泄了气的皮球。只要有希望没有什么不可以的。当我们在学习上遇到困难,想想我们的梦寐以求的梦想;当我们被老师批评后,想想我们梦寐以求的梦想。就这样在困境中想想自己所希望的,可以使我们突破种种困境,最终实现自己的梦想,这就是希望的力量。

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篇16:团结就是力量

全文共 800 字

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------观《5.12:汶川不相信眼泪》有感

今天,学校组织我们在阶梯教室观看纪录片《5.12:汶川不相信眼泪》。影片讲的是一个发生在汶川大地震中,一座小学校里的感人故事。 小 XX年5月12日,午后的汶川格外宁静,但是,一场令人措手不及的山崩地裂打破了它的寂静,美丽的汶川瞬间变得面目全非。这是一个惊心动魄的镜头: “叮!叮!叮!”,清脆的上课铃声照常响起,同学们快步走向教室。年轻的娥曼老师正在给同学们上课。不一会,墙上的时钟剧烈摇晃着,桌子上的瓶子震翻在地,紧接着,整个教学大楼都在摇晃,“地震了,同学们快跑”,醒悟过来的娥曼老师将学生推出教室,一次又一次疏散学生。可惜,过道也垮了,同学们又跑回教室。不一会,整栋教学大楼都坍塌了,娥曼老师和她的学生,都深深埋在地下面。可恶的地震不顾他们年幼,将生离死别的残酷现实摆在他们面前。

生与死不过一线之差,美好的生命竟然如此脆弱。这场地震,考验着埋在地下的老师和同学,考验着四川的人民,更考验着我们的国家和民族。影片中的老师和同学,他们团结一心,坚持活着出去。为克服饥渴,机灵的萧远用钢筋和水泥块打翻了小雅的水杯,撕碎毛巾和书包,用桌子腿挑着碎布条沾水,传给老师和同学;弱小的小雅在解放军准备锯断压在腿上的墙时,怕载重墙垮塌殃及老师和同学,竟将生的希望主动留给老师和同学。他们在地下面埋了整整96个小时,最终大部分同学得救了,这,就是团结的力量。 是的,团结的力量是巨大的,四川人民只要团结,就会早日重建幸福的家园,当我们听见温总理说,只要人在,我们就一定能渡过难关时,我们感受到了一股强大的民族团结力量,我们的民族,我们的国家,只要团结一心,众志成城,就会克服重重困难,越来越繁荣,越来越强大。我们明白:汶川不相信眼泪!汶川只相信信念,只相信坚强,只相信风雨之后的彩虹。让我们擦干眼泪,拾起地震留下的勇气与坚强,重建从前的一切,重建家园,欢笑与明天!

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篇17:团结的力量

全文共 393 字

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一个阳光明媚、万里无云的日子,有一只叫小小的蚂蚁,它出去找食物吃。走着走着,突然,在草丛里发现了一根大骨头。小蚂蚁惊喜的叫起来:“哇!我今天可真走运啊!让我发现了这么一根大骨头,这可够我和伙伴们吃上好几天了。”但是,靠它一只小蚂蚁的力量是完全不能把这根大骨头搬回家和伙伴们一起分享的。

于是,它连忙跑回家,把这个好消息告诉了大伙儿,让它们帮自己把骨头一起搬回家,好让更多的朋友一起分享这份美食。

伙伴们跟着小小一起来到了草丛中,果然有一根大骨头静静的躺在草丛中,于是它们一起齐心协力地把骨头扛上了肩膀。然后,它们哼着歌向家中走去:“嗨哟嗨,嗨哟嗨,我们要把骨头搬回家,让朋友们一起吃……”它们边走边唱,并不觉得肩膀上的骨头有多么沉重,心里反而觉得很快乐。

我们一定要向蚂蚁学习这种团队合作和有好的东西要大家一起分享的精神。因为团结就有力量和智慧,人心齐,泰山移。这正是值得我们学习的地方。作文

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篇18:团结的力量

全文共 424 字

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我和朋友安静地坐在草地上看书,草地上的蚂蚁让人觉得浑身不舒服,让我实在静不下心来读书,忍无可忍了,我一个指头按下去,恰好按在蚂蚁身上,待我松开手时,蚂蚁的腿已经瘸了,我绕有兴致地看着它,不知瘸了一只腿的蚂蚁会去哪里。

正在这时,又一只蚂蚁出现了,它爬到瘸了一只腿的蚂蚁身旁,两人搀扶着向前走去,一溜烟就消失在我眼前。

我的心在被震撼着,我都做了什么啊,去残害一只可怜的小蚂蚁。在自责的同时,我的内心深处,被蚂蚁之间互相帮助的精神所撼动了。蚂蚁,一个微不足道的小生灵,却给了我莫大的启迪。人生中,充满了竞争,人们都在争先恐后地想成为强者,但是,面对朋友的失败,面对别人无人帮助的痛苦,你会怎么做呢?是嘲笑?是不理睬?还是伸出手,对他说句“加油!还有我帮你呢!”?无论是一个微笑,或是一句话,都可以给别人带来最温暖的帮助!

蚂蚁虽小,但它们有一种互帮互助的精神,他们就是伟大的;有的东西虽大,但他们不帮助,不团结,它们就是渺小的。伟大和渺小,你愿做哪一种呢?

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篇19:团结就是力量

全文共 806 字

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对于鸡毛,想必大家都不陌生吧!教我们写作文的庞老师今天就带我们去举行了一次别开生面的“吹鸡毛”比赛。

首先,老师先把同学们分成两个队:红队,黄队。随后,每个队再选一名队长,接着就出发了,经过猜拳决定,我们红队先出兵。规则就是谁接不住就出局,哪一组出局的次数多就输。

大家都摩拳擦掌的迎接这场比赛。比赛开始了,老师便把一根红色的羽毛用力向上抛,我们红队的同学便像一窝蜜蜂班的挤成一团。不一会儿,又来了一阵风,那羽毛啊,是到处乱飞的,害得同学们东奔西跑的。有的同学鼓起了腮帮子,用处吃奶的劲儿;而有的同学却呆呆得像个木鸡一样不动,我想:“如果这样下去怎么行?肯定会失败的!”刚想完,那羽毛就跑我头上去了,我迫不及待地飞步向上吹,可当到了一个小弟弟接时,羽毛已经要往下落了,我立马像箭一样跑上前去,侧在地上用力吹,羽毛终于起死回生了。就当同学们急得像热锅上的蚂蚁时,那羽毛却好像在享受着音乐,跳着而欢快的舞蹈呢!

羽毛又飞到我头上了,我双脚紧紧地蹦起来,为了要保住那根羽毛不掉下,我差点摔了个“四脚朝天”。这是,羽毛就快要落地了,糟糕,那个最接近羽毛的同学居然还站在那里观看,唉!羽毛落地了。我们队淘汰了一个,接着一共出局了四个同学时,时间到了。

黄队和我们一样,也被淘汰了四个,出现了平局,所以,大家必须再比一次,这次,老师又把我们分成了两队:男队,女队。

或许是因为有了上次的比赛经验,我们女同学对机子都是信心十足的。

比赛再一次开始了,这次是男同学们先吹。到了我们女同学的时候,不知道是什么原因,羽毛飘飘悠悠的,一下子忽上忽下,一下子有忽左忽右,起伏不定的,我的心里就想“十五个水桶打水——七上八下”,我目不转睛地盯着那根羽毛,大家几乎都把他当成了一个宝贝似的……比赛随着一阵阵欢笑声中结束了,结果是男同学们胜利了。

通过这次有趣的活动,我知道了,不管做仍和事情都要讲究技巧和策略,心急吃不了热豆腐,更重要的是:团结就是力量!

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篇20:团结力量大作文200字

全文共 266 字

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星期六的早晨,天气晴朗,小鸭子约了大象哥哥,小猴哥哥,小熊弟弟一起去玩。

大象在洗澡,小猴在玩棍子,小熊和小鸭子在玩沙子,它们玩得可欢了。

就在这时小鸭子一不留神掉进了陷阱里,鸭子跌坐在陷阱里连声呼救:“救命啊!救命啊!”

小猴、大象、小熊听见了连忙跑过来。小猴子急得抓耳挠腮,突然,它眼睛一亮,把手上的棍子伸下去叫小鸭子抓住,可是小鸭子的手滑了下来。

这时,小熊看见手上的水桶,想去附近打水让小鸭子浮上来,可是附近没有湖。大象想到了可以用鼻子伸下去让小鸭子抓住爬上来。

于是,小鸭子抓着大象的鼻子爬了上来。

这个故事让我明白:团结起来力量大!

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