在第35个教师节表彰教师的决定(19篇)

尊敬的各位领导、老师们：

大家上午好!我是北辰区瑞景小学教师，现担任五年四班的语文教学及班主任工作。能够应邀参加这次座谈会，能够与在座的各位领导、各位同仁一同庆祝我们自己的节日，我感到非常荣幸。

金风送爽秋节至，又逢丹桂飘香时。请允许我向在座的老师们致以最崇高的敬意和最诚挚的问候!向亲切关怀、无私帮助我们的各级领导表示最衷心的感谢!

16年6月，我从几百里外的一个小城市调来北辰区瑞景小学，三年来，我真真切切地感受着瑞小温馨和谐、求实创新的教育氛围，真真切切地感受着北辰教育的日新月异与长足精进。奋进中的北辰教育消除了我初来时心中的失落与忐忑，各级领导对教师培养的重视程度以及北辰教育的良好环境为我们提供了很大的发展空间，也为我们的成长搭建了一个又一个的平台，这激发了我工作的热情和潜能。带着一颗感恩之心，我更加努力地工作——坚持用爱浸润学生的心灵，用文化为学生打好人生的底色，在活动中引导学生养真德，求真知，说真话，办真事，做真人。坚持在“文化管理铸班魂，不拘一格育人才”的理念指导下，以精神文化浸润学生的心灵，以物质文化陶冶学生的情操，以制度文化滋养学生的德行，以行为文化润泽学生的成长。我们敲定了班训，设计了班徽，创建了班刊，申请了班博，两年来，我班曾先后有8篇博文在《小学生作文》、《天津教育报》、《渤海早报》等刊物发表、获奖。我们的努力得到了家长们的大力支持与高度认可。我班曾先后被评为北辰区优秀班集体、特色班集体。我个人也在实践中丰富了自己的治班理论，有多篇德育论文获奖或发表，担任了《乐学班级文化建设的研究》一书的副主编，应邀为《小学生作文》的两个栏目撰稿，曾获北辰区优秀班主任、十佳班主任、优秀共产党员等殊荣。今年，我又在各级领导的关心帮助和同事们的鼓励支持中获得了“天津市十佳班主任”的荣誉称号。

我知道，这绝对不是靠我一个人的力量能够取得的成功。我也深深地懂得，这荣誉的背后是支持与帮助，这掌声的背后是期望与鼓励。我会继续保持一种快乐的心态，守住一片心灵的宁静，在师爱的真谛中延伸生命，在无悔的付出中聆听爱的回声……­我愿用一颗感恩之心去承载这无言的感动，坚守岗位，努力工作，做一个研究型的班主任，做一个有特色、有思想的班主任，让我们的班集体在成长的道路上走得更快、更稳、更远，在我至爱的杏坛继续持守一段平凡的美丽。最后，借用朱永新教授的“教师专业成长的吉祥三宝”来激励自己，也与在座的各位同仁共勉——多做专业阅读：站在大师的肩膀上前行;多做专业写作：站在自己的肩膀上攀升;形成专业发展共同体：站在集体的肩膀上飞翔。”让我们大家共同努力，在实践的基础上不断地总结升华!

再次祝大家节日快乐，万事如意!谢谢!

老师是一本厚厚的字典，会纠正你的所有的错别字;老师是一把严厉的戒尺，会打折你所有的坏习惯;老师是一位育人的讲师，会告诉你所有的知识。

我有许多老师，但他们教给了我不一样的知识。

我的老师是陈斌强，孝更绝伦足可矜。在这一千八百多个日夜里，他不怕风雨，用一根布带，带着患有老年痴呆症的妈妈，去离家30多里地的地方上班。陈斌强老师，不仅是中学里的老师，更是我们每一个作为儿女的好老师。子曾经曰过：“今之孝者，是谓能养。至于犬马皆能有养;不敬，何以别乎?”陈斌强老师教会了我--百善孝为先。

我的老师是晏子，在晏子使楚和晏子辞千金中，他教会了我要生活简朴，学会清廉，更要能言善辩。

我的老师是林俊德，纵死终令汗竹香。在他入伍的52年中，他参加了我国所有的核试验任务，为国防科技和武器装备发展倾尽心血。在癌症晚期，仍然以照常的意志工作到最后一刻。他对国的忠，对国家所付出的一切，都教会了我精心忠诚，报效祖国。

我的老师是信义兄弟，他们教会了我守，义气和诚信。

我的老师还是马君则和黄允修，他们两个都读不到书，一个借到书后“手录”，一个借不到书“形诸梦”，都让我感受到了他们读书的迫切心情，和劝后辈刻苦读书。他们教会了我要珍惜今天的优越条件，和来之不易的生活。

我的老师更是现在的老师，他们教会了我：总结昨天，珍惜今天，展望明天。

我的老师还是其他人，他们教会了我一切一切所需要学会的东西，让我明白了，不畏险阻，乐观向上的精神，不怕牺牲，前赴后继的精神，勇往直前，坚韧不拔的精神，最重要的，是孝悌忠信礼义廉的精神。

老师，正是教会我这些精神的讲师。我相信，我一定会学会“孝悌忠信礼义廉”的。

同志们：

今天，我们欢聚一堂，隆重庆祝第32个教师节，总结过去一年的工作，表彰先进单位和优秀个人，安排部署新学年工作。借此机会，向今天受表彰的先进单位和个人表示热烈的祝贺，向在座各位并通过你们向全县广大教职员工和离退休老教师表示亲切的慰问并致以崇高的敬意!

刚才，县委杨书记、政府方县长分别作了重要讲话，充分肯定了教育系统过去一年的工作，表达了对大家的问候，也对我们提出了新的要求，特别是杨书记的讲话饱含感情，充满期待，希望大家深刻领会认真贯彻落实。同时，希望受表彰的单位和个人珍惜荣誉，再接再厉，充分发挥模范带头作用，切实干好各自工作，不断取得新的成绩。下面，我讲三点意见：

一、肯定成绩，把握形势，不断增强教育工作的主动性

一年来，全县教育系统广大干部职工紧紧围绕“更新理念、夯实基础、提高质量、凸现特色”的教育工作总体思路，紧紧抓住教育教学质量这个核心，开拓创新，扎实工作，锐意进取，全县教育事业呈现：基础更加牢固、质量稳中有升、师资逐步加强、管理更加规范的可喜局面。突出表现为：

(一)中高考取得优异成绩。今年全县高考报名7176人，较2014年减少1138人。其中一本上线1009人，二本上线2290人，上线人数继续稳居全市前列。中考平均总分较去年增加22.97分，增长5.87%，增幅居全市第5名。其中全县600分以上学生164人，比去年增加126人。中考第一名在全市的排名较去年进位2153个名次，取得了近十年最好的成绩。

(二)两项改革稳步推进。推进大学区管理制改革、深化课堂教学改革，是我们提高教育教学质量的重要抓手，也是我们激发工作活力、催生工作动力的重要载体。今年以来，在县局统一安排部署下，各校因地制宜，采取多种形式，积极探索，大胆创新，不断深化“两项改革”工作，促进了资源共享。同时，各校以“两项改革”为载体，积极开展“一师一优课，一课一名师”活动，促进了教师专业成长，提高了课堂教学效果，为提高教育教学质量奠定了良好基础。

(三)学前教育不断发展。2016年秋季新开幼儿园24所，包括1所镇中心幼儿园，5所闲置校舍改建村级园,18所小学附设幼儿园。暑期，县局对民办幼儿园进行了整合，秋季全县保留民办园60所。取缔了6所不合格园，公办幼儿园数量比例超过36%，顺利完成了市考指标。

(四)各类活动成效显著。各校围绕落实“立德树人”这个根本任务，积极开展形式多样的文艺展演活动，取得了显著成效。6月份，我们成功举办了第三届的全县中小学生艺术展演活动，受到了省市教育行政部门和全县人民的一致好评。同时，我们推荐的优秀节目参加上级汇报演出也取得了优异成绩。其中，周至一中的诵读《以青春的名义宣誓》和周至四中的小合唱《采茶》荣获省教育厅文艺展演类节目一等奖，并被省教育厅推荐教育部参加全国展演。

(五)校园安全全面加强。法制第一课、法律进校园、法官护校园、安全疏散演练、安全教育主题月，交通法规进校园、进课堂等活动扎实开展，师生安全意识普遍增强，学校安全管理水平不断提升。协助县法院拍摄了普法微电影——《凋零的花季》，巡回各校展播，营造了普法教育良好氛围。周至四中法制教育第一课活动被中央电视台《新闻联播》报道。接送学生车辆整治工作收效明显，目前全县97所学校(园)均使用标准校车共有113辆。

以上成绩的取得，是在座各位和全县教育系统广大教师拼搏奉献、开拓进取的结果。在此我代表县教育局对大家的辛勤工作表示衷心的感谢!

同志们，在看到成绩的同时，我们也应清醒地认识到，我们工作中还存在一些亟需解决的困难和问题。一是教育发展仍不均衡。优质教育资源相对匮乏，不能满足人民群众日益增长的教育需求，教育发展仍不均衡，各校的地域差异、环境差异、师资差异、设施差异等造成的发展不均衡问题依然突出。二是师资整体水平有待提高。虽然我们的老师绝大多数都很认真，也很努力，但仍有一部分人敬业精神不强、创新意识不足;农村小学教师老龄化，学科结构不合理等问题仍然很突出;公办幼儿园教师数量不足。三是教育发展资金明显不足。由于我县教育，基础差，底子薄，双高双普的任务还很重，且县级财力不足，影响着教育可持续发展。所有这些问题，我们必须统筹考虑，认真研究，切实加以解决。同时，目前的教育现状和社会对我们的期望还有一定的差距，给我们提出了更高的要求，做为教育人必须为全县各行各业做出表率，这是教育工作的社会职责所系，也是教育人应有的责任担当。

二、突出重点，狠抓落实，切实推动教育工作稳步发展

(一)加强教师队伍建设，不断提高师德师能。一要强化师德建设。去年教师节前夕，习近平总书记在北师大讲话时说“师者，人之模范也。”教师的职业特性决定了教师必须是道德高尚的人群。合格的老师首先应该是道德上的合格者，好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。县局将今年确定为“师德建设年”，本次教师节县委、县政府隆重表彰师德标兵,目的就是要发挥示范激励作用，进一步提高全县教师师德整体水平。二是提高教师专业水平。县局将通过邀请专家引进来，学习经验走出去，切实加强教师培训工作，实施教师队伍建设“全员提升”战略和“骨干带动”战略，以市级“手骨头”教师遴选为抓手，建设一支涵盖省、市、县三级的骨干教师队伍，切实提高教师队伍整体水平。

(二)加强干部队伍建设，提高教育管理水平。一个好校长和一支优秀的干部队伍，是推进教育改革和发展的根本保障。建设一支业务精湛、品质优良、素质优秀的干部队伍关系到教育管理水平的高低,关系到周至教育的良性健康发展。县局将按照“信念坚定，为民服务，勤政务实，敢于担当，清正廉洁”的标准推行目标管理，通过发挥运用考核评估的激励导向作用，切实加强教育系统干部队伍建设。今后，县局将不断探索完善干部管理制度，不断创新干部任用机制，通过公开招聘、竞聘上岗、双向选择、轮岗交流等举措提升教育系统各级各类班子活力。

(三)深入推进两项改革，提高教育教学质量。教育改革的核心要素就是提高质量。在今后一个时期内，县局将更加扎实的推进课堂教学改革和大学区管理制改革，通过改革课堂教学方式，在教师的“教”和学生的“学”上，想方法，挖潜能，做文章，努力培育出新的教育改革成果。大学区管理制改革要紧紧围绕“四共享”、“九统一”目标，定期组织成员学校开展活动，共享优秀教学成果，共享优质教育资源，推进深度合作，促进均衡发展。今后，我们将通过推进两项改革，树立一批典型，表彰一批先进，促弱校变强，让强校更优，让质量更高，实现优质均衡发展。

(四)扎实推进项目建设，努力改善办学条件。2016年是国家实施全面改薄计划的第二年，我们要善于抢抓机遇，精心包装，争取更多的建设项目。今年，要切实抓好学前教育、义务教育薄弱学校改造、高职中质量提升工程三大类建设项目，进一步改善我县教育事业基础设施和办学条件。在项目实施过程中，要严格执行项目管理，全面落实工程质量管理和安全管理责任，确保把学校建成最安全和最让家长、学生放心的地方。

(五)认真总结“十二五”，扎实谋划“十三五”工作。今年是“十二五”规划收官之年，全面总结“十二五”工作，对于科学谋划“十三五”工作具有十分重要的意义。县局已经会同县发改委，在全面、系统地总结“十二五”工作的基础上，科学编制了教育事业“十三五”规划。各学校也要认真总结“十二五”工作, 因地制宜，立足当前，谋好长远，科学判断、准确定位，认真制定好学校未来五年发展规划，谋划好学校在办学定位，硬件设施、校园文化、教学质量、队伍建设等方面的工作，做到年年有进步，三年上台阶，五年大发展。

(六)关爱留守儿童，尽好社会责任。全县目前有留守儿童6454名，按照县委杨书记要求，全县都要重视留守儿童这个群体，特别是教育系统要建立结对关爱体系，关心他们的学习、身体状况，重视他们的心理健康教育。各学校要尽可能创造条件定期让孩子与在外父母视频对话，要完善建档立卡，加强和临时监护人的沟通，每名留守儿童至少有一位老师长期结对关爱。要加强对留守儿童心理健康的引导，及时发现并解决他们的各类问题，特别对于辍学、厌学、行为异常等情况要严密监控，确保他们健康快乐的成长。

三、强化纪律，改进作风，努力开拓教育工作新局面

(一)加强学习，转变作风，提高素养。高质量的教师队伍是提高教育质量的根本保障。当前，全社会对教师寄予的希望很大，要求很高。在这里，希望各位老师：一要加强学习。要与时俱进，主动接受新知识、新理论，不断更新自己的理念，更新知识结构，提高认知层次，更好地驾驭课堂，传授知识，教书育人。二要转变作风。广大教师要志向高远，不畏浮云遮望眼，工作作风要扎实，教学研究要精深，潜心教书，精心育人，把教书育人作为一项崇高事业，收获职业幸福感。三要提高素养。师德师风是教师影响学生一生的最好财富。名师的最大共同点都是品行端正，学生从他们身上记住的不仅是知识，而且是人格力量的感召。希望广大教师要带头践行社会主义核心价值观，提高人格修养，宁静淡泊，做学生成长的引路人。

(二)齐心协力，积极作为，提升效能。团结出凝聚力，团结出战斗力。好的事业是大家戮力同心干出来的，如果哪个学校的班子不团结，教师必然就没凝聚力，学校的各项工作也就搞不好，师生就会有意见。所以作为校长：一要发扬民主，团结班子成员，团结广大教师，赢得人心，汇聚人心，发挥大家的热情和智慧，努力调动大家的工作积极性。二要时刻牢记自己的职责和使命，多学习领导艺术，准确把握当前的形势，严肃工作纪律，勤政务实，廉洁自律，依规办事，率先垂范，当好教师的带头人。三要坚持从实际出发，力戒夸夸其谈，形式主义，做表面文章，坚决克服凡是只找客观原因，不从自我反思，影响学校发展，误人子弟。抓好工作落实，要执行有力，高标准、高质量完成各项工作，为人师表，率先垂范，不负众望。

(三)珍惜岗位，敢于担当，满怀信心。教师是一种崇高的职业，越来越受到全社会的尊重和爱戴。每位教育工作者要做到以下几点：一是珍惜岗位。工作岗位是实现人价值的舞台，教师岗位在于“无私奉献”，作为教育人，都应该努力超越平凡岗位，干出不平凡的业绩。二是敢于担当。当前，教育改革步入深水区，需要敢于动真碰硬，敢于主动担责，敢于立破并举，能深入实际，努力破解学校管理、课程改革、教育安全等方面的难题。三是满怀信心。现在，国家对教育基础设施建设、师资培训等方面投入了大量财力和精力，教育面貌正发生着根本性变化。县委、县政府对教育工作给予了较多的资金、政策支持。可以说，教育改革发展环境不断向好，各学校要抢抓机遇，加快课程改革，创新教育管理方式，提高教书育人的效果。

同志们，百年大计，教育为本。干好教育工作，意义重大，使命光荣。实现周至经济社会跨越式发展，提高县域社会文明指数，教育肩负着义不容辞的重任。希望全体教师和教育工作者，继续发扬默默耕耘、无私奉献的精神，同心同德，务实工作，努力把我县教育事业不断推向前进，为建设富裕、文明、和谐的金周至作出新的更大贡献。

最后，祝愿大家节日快乐，阖家幸福，万事如意。

谢谢大家!

老师，您是辛勤的园丁，一日之师，终身为父。十年树木，百年树人。这些都是完美老师的名言警句，还记得下雨时您送来的一把伞;还记得您晕倒时，继续坚持给我们上课;还记得您顶着烈日，骑着自行车到同学们家家访;还记得取得好成绩时，您脸上灿烂的笑容。这些都是我们心底里留下的最美好的回忆。

老师，您经常为了批改我们的作业忙到半夜;利用周末休息时间给同学们修改作文稿;有些同学发生矛盾，您会和他们沟通;有的同学生病了没有来上学，您会利用休息时间去家里补课。这几年来，您一直在为我们操劳，您讲课的每一个瞬间我都牢记在我的心里，您就像祖国的园丁，而我们是祖国的花朵。

今天，是9月10日，是一年一度的教师节。在这美丽的金秋季节，我为了向老师表达我对老师的祝福，我决定为老师做一张精美的贺卡。

我先找出一张黄色的卡纸，把它对折，压实，再拿一张粉色的彩纸做装饰，然后用七张颜色不同的彩纸做七朵立体的小花，把它们贴在一起，贴在贺卡的中间。然后在空白的地方写上“老师，节日快乐，祝您身体健康”。贺卡的里面画上小花、爱心，做些装饰。最后在贺卡的封面贴上漂亮的拉花。

第二天，我高高兴兴地把贺卡举着送给老师，老师说做得好看，我心里跟吃了蜜一样甜。接着同学们一个一个来到教室，都争先恐后的给老师送祝福，有的送花，一束、两束……数也数不清，还有的送贺卡，虽然小小的贺卡，没有买来的精致、美丽，可它却代表了同学们对老师的敬爱之心，令老师最感动、最惊喜的还是家长代表给老师送的锦旗和花束，家长代表手捧花束，拿着锦旗，来到学校送给了老师，老师接过花束，热泪盈眶，老师这是高兴的。赶忙让同学们来到讲台前，用相机记录下这美好的瞬间，留作美好的回忆。老师望着锦旗上八个烫金大字“爱生如子，德才兼备”。老师既感动又高兴意味深长的说：“谢谢家长们给我的荣誉!比当优秀教师还高兴，我觉得有些地方做得还不到位，我会继续努力的，成为孩子们良师益友!”。

最后我祝所有的老师们节日快乐。老师们的快乐、老师们的健康也是我们最大的愿望。在接下来的时间，我会努力学习，不辜负老师和父母的期望。老师，我永远爱您!老师，您的爱，最伟大，最高洁!

大树应该感恩泥土，因为泥土滋润它成长;小鸟应该感恩蓝天，因为蓝天任它飞翔;我应该感恩老师，因为老师带领我遨游知识的海洋。

我们班的语文老师――陈老师是个和蔼可亲的老师，上课和批改作业都非常认真，经常表扬和鼓励同学。陈老师喜欢把头发披在肩上，还扎一朵蓝色的头花，穿比较清新淡雅的衣服，显得很飘逸。

你们别看我现在喜欢写作文，是班级中的小作家。但在以前，作文可是一件让我苦恼的事儿，作文成绩忽上忽下，我自己也说不清为什么。有一次，我的作文竟然拿了一个大大的“中”。我当时很委屈，躲在臂弯里悄悄地哭了：“我看的课外书不少，每周两节的作文课我都是认真听的，为什么我却得不到好的成绩呢?我以后再也不要写讨厌的作文了，哼!”

晚上，我忐忑不安地从书包中拿出作文本，做好了挨批评的心理准备，低着头，慢吞吞地蹭到妈妈面前。但是，令我想不到的是，妈妈反常地没有批评我，还和颜悦色地对我说：“今天陈老师表扬你了，说你看的课外书特别多，上课回答问题时非常积极，思维活跃。”

我惊异地瞪圆了眼睛，不敢相信这是真的，心想：“陈老师明知道我作文写得不好，为什么不直接切入主题，还说这些东西呢?

妈妈认真地看了看我，摸着我的额头，说：“陈老师还说了，从你的作文中就能看出你平时的积累较多，就是审题时还不够严谨，有时会偏题。只要将来好好地审题，你的作文水平还会有很大的提升空间!”

我茅塞顿开，心中那厚厚的阴霾也被陈老师那真切的话语一扫而空。我暗暗地下定决心，一定要认真钻研审题的技巧和怎样谋篇布局。

第二天是作文评讲课，本来我还担心自己的习作会成为失败的作文范例。可是，陈老师并没有读哪一篇作文，而是讲了如何审题，如何把作文写得更加生动，抓住人物的哪些特点。讲到特别关键的地方，陈老师还会特意多看我几眼，眼里盛满了提醒和鼓励。顿时，我全身都充满了力量，又有了前进的动力。

有些地方我听不太懂，我的眼神里会盛满疑问。陈老师会神奇地读懂我的心思，把重、难点及时重复，直到我听懂了为止。

在陈老师的精心教导下，我的作文越写越好，还荣获了省级大奖呢!我爱我的好老师!

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!

九月金秋，丹桂飘香，硕果累累，感念师恩。对每一位学子而言，从顽皮孩童到风华青年的生命历程中，老师，永远是最值得我们尊敬和感恩的人。正是园丁们的辛勤浇灌，才有今日的春风化雨、桃李满园;正是老师们的言传身教，才有今日的群英荟萃，人才济济!

大道润物始无言，一片冰心自成蹊!

在今天这个特殊的节日里，我谨代表北航全体学生，向敬爱的老师们表达最真挚的祝福和最衷心的感谢：老师，您辛苦了，祝您节日快乐!

学高为师，身正为范，博学为本。2008年我作为一名大一的新生来到了北航。从踏入校园的第一天起，北航老师就为我们开启了一扇全新的大门，老师们求真务实的工作作风，严谨踏实的师者风范，无不让北航学子们受益匪浅!仍记得，主M教室中，老师们一笔一划写满的整整四面大黑板;仍记得，基础物理实验中老师手把手的悉心教导;仍记得，考期答疑时老师们循循善诱、耐心解惑的画面;更记得，老师们一堂又一堂精彩授课、一次又一次心灵指导!三尺讲台，四载春秋，沉淀在心底、如同陈酿!如此校园、如此师长，教会了我们如何做人、如何做事、如何做学问!让我们载着北航人的荣誉与责任感，从一个不谙世事的少年成长为一个有理想、有担当的北航青年。

转眼间，这已是我来到北航的第六年，迈入到研究生学习阶段。学术的生活孤独而又漫长，理想在彼岸显得遥不可及!但是对每一个研究生而言，导师就是心中最大的助力，导师们的一言一行、谆谆教导，都是学生心中的一面旗帜，让人感激，让人仰望，激励学子们不断前行!

修改论文时导师们字字推敲的画面历历在目，密密麻麻的红色批注让学生真正读懂了“严谨”这两个字;实验中导师们启迪思维的话语犹在耳畔，时而严厉的纠正错误、时而亦师亦友的讨论，让学生逐渐摸索到专业的核心;生活中嘘寒问暖的感动萦绕心头，家事、琐事、婚姻大事、事事关心，导师们真正践行着“一日为师、终身为父”的古语!当科研停滞不前的时候，是导师为我拨开迷雾，对我说：为学亦如远行，千里之行，始于足下，实实在在走好每一步才能不断进步!当周围各种纷纷扰扰的声音让我迷茫的时候，又是导师再次为我点燃理想，对我说：做一个现实的理想主义者!怀抱理想，不抛弃，不放弃，梦想终将照进现实!

能够来到北航，随名师，携良友，在专业领域中不断深造，我感到无比的荣幸和自豪!

正所谓，饮其流者怀其源，学其成时念吾师。多年之后，当我们学业有成、当我们功成名就!我们一定不会忘记，是老师们付出的辛勤汗水，引导着我们追求各自的理想。

是谁说，春蚕到死丝方尽，我却说，蚕丝吐尽春未老。

是谁说，蜡炬成灰泪始干，我却说，红烛成灰，恩情永远。

此时此刻，简短的篇章又怎能吐尽我们的心声，又何以回馈您的赐予，在教师节的今天，我们唯有将深深的感激和敬意化作前行的动力，仰望星空、脚踏实地，努力成为品格大气、学问一流的北航骄子!用不断的奋斗作为教师节最好的礼物，用不断的进步回报您的恩情!

在发言的最后，请允许我再一次代表全校学生，祝老师们节日快乐，身体健康，工作顺利!

谢谢大家。

“老师人们的技术工程师!”每每想到现在很多在加工厂有过经验的客户，想必都知道有关原料的，我也想到了您，我的好老师，周莉。

刚新学期开学的情况下，我的语文课并不是非常好，默写每一次都很不理想化。

那一次默写《龟虽寿》，我怎么想也写不出来。下午您叫我去邻居课室。那时候我觉得您会要我抄录，殊不知您沒有要我抄录，只是让我将《龟虽寿》给多读几次。以后，您要我背一遍给您听，而我只背出诗里的第一句，“神龟虽寿，犹有竟时。”随后就全忘记了。那时候我很难受想哭，在心中问一下自己：“是舍弃，或是永不放弃?”可您却很耐心地教我学习培训!渐渐地我懂得了怎样背古诗和课文内容了。

自打教师您教我以后，我的语文课水准提升许多呢!有时候默写古诗词都是会全对，比六年级的我好了许多。

还记得也有一次，您送书帮我。那一天，您让我去公司办公室。我走到您眼前，内心惦记着是否会是由于写作写少了，因此来找我聊。那时候我很怕您会发火。但是您却笑容着，还跟我说最喜欢的书本是啥!那时候，我有点儿注意力不集中了。我随意说：“哪本都能够，只需能看就行!”“短文行吗?”“能够，能看就行。”“短文有点儿不明白的。”“没事儿，只需可以看就行。”我不知道讲了几次“能看就行”。以后，我返回课室。

过去了一个星期，您再度叫我去公司办公室。我兴高采烈真难受想哭一小会，由于我明白您很有可能送书帮我。我走入公司办公室赶到你眼前。果真，您取出一本新小说和一张100分卡递到我的手上。由小到大，您是送书帮我的第一位教师!那时候我的泪差点儿就需要掉下去了，我好想好想抱您一下。但是办公室里人太多了，我没有脸。我拿着书和100分卡急急忙忙走到班集体。我乘坐到位置上，把100分卡提心吊胆地放入了文件夹名称里。我拿出散文书，开启第一页，见到上边刻着一枚深蓝色的小圆章，上边写有：“太棒了!”还有一个翘起来的拇指。我以内内心说：“感谢您，我的好老师，周莉!”

杨老师，感谢您对于我的教导，我长大以后一定做一个对社会发展有效的人，不会辜负教师您对我的希望!

各位老师：

下午好!今天我们隆重集会，庆祝自己的节日，首先请允许我代表学校领导向默默耕耘、辛勤工作在教育教学第一线的广大教师致以节日的祝贺!向为学校生存和发展呕心沥血、恪尽职守的每一位员工表示最衷心的感谢!感谢大家多年来对学校发展做出的贡献!

教师节是平凡的节日，却有着辉煌的内涵;教师节是普通的日子，却有着五彩缤纷的色彩!百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。多年来，我们立足于一块并不十分丰饶的土地，春播夏耘，秋收冬藏，在艰苦的办学条件下携手互助，团结奋进，历经三十多年风风雨雨，克服了重重困难，为国家培养了一批又一批的人才，为社会造就一批又一批优秀的合格的市民。看今日，五十团子校楼宇高耸，环境越来越美，队伍壮大，硕果满枝，这些变化，凝聚着团子校历届领导人的苦心孤诣，挥酒每一位教职工的辛勤的汗水。实践证明;全体员工不畏辛苦、无私奉献所形成强大的凝聚力，是我们学校不断发展的原动力。可以说，没有全体老师和同志不计辛劳的付出，就没有我们学校蒸蒸日上的今天，在这里我郑重的再道一声：大家辛苦了。

选择了教师，也就选择了艰辛和奉献。当许多人还在甜蜜的梦乡的时候，我们的老师就已匆匆走在上班的路上;当华灯初上的夜晚，许多人觥筹交错时，我们的老师拖着疲惫的身躯刚刚走在回家的路上;为了学校工作，不讲条件、不计报酬，每个人都克服了意想不到的困难，工作中无论怎样繁忙，生活中不管有多少烦恼，总是面带微笑地走进课堂!书桌旁的循循善诱，校园里的谈笑风生，家访时的苦口婆心。一年 365 天，几十年如一日，大家为学生的学习费心，为学生的生活操心，为学生的安全担心。我们对学生的爱，比父爱更深沉，比母爱更细腻，比友爱更无私。正是我们的诸多苦心和爱心，使学生的少年乐章更加清新，使学生的智慧之泉更加滋润。

然而，“教师”二个大字的后面不仅有艰辛和付出，也有幸福和荣光。在去年教师节，中共中央总书记、国家主席胡锦涛专门发表了重要讲话。讲话中有两段关于教师形象的论述：一段是“胸怀祖国、热爱人民，学为人师、行为世范，默默耕耘、无私奉献”，这是对全国优秀教师形象的高度评价;另一段是“爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远”，这是对广大教师提出的殷切希望。作为团子校一员，我们的光荣不仅仅是我们的过去，更在于我们的未来。

为此，我们在以科学发展观为指针，以建设和谐教育为目标，不断研究我校发展中面临的新情况、新问题，探索发展新路子，确立发展新目标。，不断搞高学校的办学品位，不断提高学校的教育教学质量。在此，我希望我们的老师尤其是青年教师，一要树立终身学习的现念，加强学习，不断充实自己，与时俱进，努力把我们的学校办成学习型团体。二忠诚党的教育事业，立足岗位，做到爱岗敬业，无私奉献，忠于职守，谈泊明志，苦为人梯，始终保持旺盛的斗志。要养成自信、自然、自觉的美好品质，直面复杂的形势和趋势，从容淡定的从事教学和教研，执着地实施自己有底气、有底蕴的人生目标;要强化工作的主动意识，合作意识和共享意识，精诚团结，吃亏是福，真实做人，务实做事。三要要锐意创新，要以提高人才的综合素质为宗旨，使改革贯穿于教育教学的全过程，使创新的理念融汇在每一位教师的思想深处。我们要进一步牢固树立“特色扬校”的办学思想，拓宽眼界，敞开大门，增强办学竞争力。

老师们、同志们：国运兴衰，系于教育，学校振兴，在座有责。在人类历史的长河中，我们承担着承前启后、继往开来的光荣使命，我相信，在上级领导和社会各界的关怀与支持下，在全校师生的共同努力下，我们一定会全面提升教学质量和办学水平，我们的事业一定能够成功。

节庆双旬，校生百媚，载舞载歌欢玉局；

龙飞四海，凤纳千祥，立言立德颂恩师。（苗云泽）

从教无私，桃李三千承雨露；

感恩报国，芝兰四季吐芬芳。（崔钢兵）

鳌头荣立时，备念恩师：沥血呕心培学子。曾五更灯火，数载风霜，芳园播爱心，红桃灿放三千树；

鹄志畅抒际，长怀教范：铸魂授业育英才。起九域栋梁，百年事业，绛帐施甘雨，佳节遥呈一瓣香。（谢毅）

道无形，却经风雨传千载，积如山重；

师淡泊，皆是尘灰披两肩，备受人尊。（余德斌）

启蒙解惑《声声慢》；

授业传薪《步步高》。（潘一之）

指数函数，对数函数，三角函数，数数含辛茹苦；

平行直线，交叉直线，异面直线，线线意切情深。（葛晓光）

一支粉笔两袖风华，三尺讲台四季晴雨，献五韬六书七藏八卷，发九思十想，教必有方滴滴汗水滋润桃李芬芳天下；

十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连六艺五经四书三字，抒两雅一心，诲人不倦点点心血培育英才泽披神州。

横批：师恩无数。（金凡）

桃李争荣日；

荷兰比利时。

（佚名）

执教育人，甘做人梯，以人为本人才俊；

从师倡德，常垂德范，立德当先德望高。（邢伟川）

传道解惑茹苦含辛,似蜡炬春蚕风尚；

树人培才鞠躬尽瘁,如苍松翠柏情操 （贾术杰）

清流汩汩润泽重；

峻岭巍巍峥嵘峰。

（李云雄）

一粒种，千滴汗，春播秋收，五谷丰登；

万卷书，百回讲，谈古论今，桃李满园。

（李宝琴）

春雨润本，春风拂叶，春晖暖新蕾；

秋田溢金，秋木流丹，秋果出绿阴。（高金泉）

最美教师——张丽莉，一个原本普通的名字，一个原本平凡的人，一个原本平庸的职业，却因为她做了一件事，而让我们敬佩。是她让我们真正地懂得了什么是美与爱。

事情发生在5月8日晚上8点38分，那时正是学生放学时间，可是意外的事情却发生了，一辆客车实然失控，向几位学生直奔而来，这位善良美丽的教师在情急之下，竟毅然选择了一个让人震惊的举动——她不顾自己的生命危险，想都没想就将学生锰地推开，自己却被大客车撞翻在地，双腿被车轮碾过，人昏死过去。

她作为一位班主任，关心同学，热爱同学，身为80后的她深受同学们喜爱，同学们都把她当作了自己的妈妈、姐姐。学生生病了，她买营养品看望;学生家里有困难，她出钱救助;学生体育考试下大雨，她把衣服和伞都让给了学生。试问，在茫茫人海中还有与她类似的教师吗?像她一样去关心同学，救助同学。这次，她为了救几位学生，不惜舍身营救，把学生的利益永远放第一。

与温岭的虐童师相比，一个永远把学生的生命与利益放第一，另一个却把自己的快乐建立他人之上。试问你这位温岭老师又是否做到了一位老师应有的责任呢?最美教师张丽莉，她用自己的行动来证明给大家看：这世界有爱，有舍己救人为人的好品质，好精神。

如今，张丽莉截肢了，但她仍然乐观向上。她这种精神让我们敬佩。

最美教师，我向您致敬，我为您喝彩!

尊敬的各位老师，同志们：

在第32个教师节即将来临之际，省委省政府召开大会，隆重庆祝教师节，表彰全省教育系统先进集体和先进个人。在此，我代表省委省政府，向全省广大教师和教育工作者致以节日的问候!向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!向长期以来关心支持我省教育事业的社会各界人士表示衷心的感谢!

省委省政府历来高度重视教育工作，始终把教育摆在优先发展的战略位置，精心组织实施科教兴省、人才强省战略，全省教育整体水平明显提升，发展活力持续增强。各级党委政府认真贯彻落实教育改革和发展中长期规划纲要，不断加大投入，改善办学条件，学前教育步入了快速发展轨道，义务教育逐步实现均衡发展，高中阶段教育稳步推进，职业教育体系进一步完善，高等教育质量持续提升，民族地区教育水平不断提高，各级各类人才队伍日益壮大，为推动全省经济社会持续健康发展作出了积极贡献。这些成绩的取得，离不开全省教育战线的不懈努力和社会各界的大力支持，凝聚着广大教师和教育工作者的心血和汗水。刚才，全国模范教师、“园丁奖”获奖代表作了发言，介绍了他们忠诚党的教育事业、坚守三尺讲台，甘为人梯、默默耕耘、无私奉献的动人事迹，使我们深受教育。在他们身上集中体现了广大人民教师对民族未来高度负责的崇高精神、恪尽职守的敬业情怀、为人师表的高尚品德。希望受表彰的先进集体和个人珍惜荣誉， (转3版)

(接1版)戒骄戒躁，再接再厉，再立新功。希望全省广大教师和社会各界学习弘扬他们的崇高精神和可贵品质，以先进模范为榜样，爱岗敬业，在本职岗位上做出新的成绩，为努力实现与全国一道全面建成小康社会作出更大贡献。

当前，我省上下正在认真贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，围绕实现省第十二次党代会确定的奋斗目标，全力推动稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险各项工作。我们面临的任务非常繁重，我们肩负的责任十分重大。要加快全面建设小康社会进程，早日实现建设幸福美好新甘肃的目标，最关键的是要靠人才来支撑，最根本的是要靠教育来保障。因此，全省各级党委政府必须站在全局和战略的高度，大力推动教育综合改革发展，充分发挥全省教育战线干部职工特别是广大教师的积极性和主动性，努力办好人民满意的教育，为全省经济社会发展提供人才保障、智力服务和科技支撑。借此机会，我提几点希望。

一要坚定不移地坚持正确的办学方向。教育是民族振兴和社会进步的基石。要全面贯彻落实党的教育方针，按照面向现代化、面向世界、面向未来的要求，把立德树人作为教育的根本任务，紧紧围绕“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”，牢牢把握社会主义办学方向，坚持“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针，坚持教育为社会主义现代化服务、为广大人民群众服务，全面实施素质教育，加强社会主义核心价值体系教育，弘扬中华优秀传统文化，不断增强广大师生对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，着力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

二要坚定不移地推进教育综合改革。教育要发展，根本靠改革。要以构建政府、学校、社会新型关系为核心，以推进管办分离为基本要求，以转变政府职能为突破口，加快推进教育治理体系和治理能力现代化。要进一步加大政府统筹力度，明确各级政府教育管理责任，推进学校分类管理，规范学校办学行为，发挥社会监督作用，形成政事分开、权责明确、统筹协调、规范有序的教育管理体制。要着力建立健全政府主导、社会参与、办学主体多元、形式多样、充满生机活力的办学体制。加快建设依法办学、自主管理、民主监督、社会共治的现代学校制度。通过深化改革，建立系统完备、科学规范、运行有效的制度体系，努力形成政府宏观管理、学校自主办学、社会广泛参与的格局，不断增强教育发展的动力和活力。

三要坚定不移地发挥教师的为人师表作用。教师是最崇高的职业，是立教之本、兴教之源，承担着传授科学知识、传播人文精神、传承人类文明的光荣使命。各级党委政府要高度重视教师队伍建设，不断提高教师的师德水平和业务素质，为他们施展才华、教书育人提供舞台。广大教师和教育工作者要牢记党和人民的重托，忠诚党和人民的教育事业，树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，切实肩负起立德树人、教书育人的崇高使命，自觉投身教育改革发展的生动实践，为培养更多更好的合格人才不懈努力;要牢固树立终身学习理念，完善知识结构、提高综合素养，不断提高教育教学质量、增强教书育人本领;要大胆探索教育教学规律，积极创新教育教学方法，注重培育学生的创新精神，推动素质教育，努力做教育改革的先行者和学生成长的领路人。

四要坚定不移地把教育放在经济社会发展更加突出的位置。教育是培养人才、开发人力资源和促进人的全面发展的根本途径，在经济社会发展中处于基础性、全局性、先导性战略地位。各级党委政府要牢固树立抓教育就是抓发展、抓未来、抓后劲，不重视教育就是失职、就是短视，抓不好教育就是不称职的理念，认真落实“经济社会发展规划优先安排教育发展、财政资金优先保障教育投入、公共资源优先满足教育和人力资源开发需要”的要求，及时研究解决教育改革发展中遇到的重大问题，合理配置教育资源，逐步缩小区域、城乡、校际差距，大力促进教育公平。

五要坚定不移地营造全社会尊师重教的浓厚氛围。尊师重教是中华民族的传统美德，也是社会文明进步的重要标志。要大力宣传教育在助推经济社会发展中的重要作用，大力宣传教育事业发展取得的丰硕成果，大力宣传教育战线上涌现出来的先进典型和先进事迹，努力在全社会形成尊重教师、尊重知识、尊重人才的良好风尚，营造全社会关心、支持教育事业发展的浓厚氛围。要关心广大教师的工作、学习和生活，千方百计为教师解难题、办实事，使广大教师政治上有地位、社会上有尊严、经济上有保障，能够安心、用心、顺心地投入工作。

各位老师，同志们，甘肃发展的根本在教育，办好教育关键在教师。希望广大教师和教育工作者进一步增强荣誉感、责任感，不辱使命，不负众望，为加快实现教育现代化、建设幸福美好新甘肃作出新的贡献!

各位老师、同志们：

今天，我们召开会议热烈庆祝第三十个教师节，表彰对陕西教育事业作出突出贡献的优秀教师和教育工作者。在此，我谨代表省委、省政府，向受到表彰的先进集体和个人表示热烈祝贺!向全省广大教师和教育工作者致以节日问候!向长期关心支持我省教育事业发展的社会各界人士表示衷心感谢!

昨天，习近平总书记在会见庆祝第三十个教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会受表彰代表后，专程到北京师范大学看望师生，与大家共同庆祝教师节，号召全国广大教师做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，并要求各级党委和政府继续大力推动教育改革发展，使我国教育越办越好、越办越强。讲话饱含深情、语重心长，字里行间流露着崇学厚德、尊师重道的朴素情怀，集中彰显了党中央对教育事业和教师队伍的关怀厚爱。我们一定要认真学习、深刻领会，自觉落实到工作实践之中。

教师是世界上最古老的职业之一，也是人类灵魂的工程师。教师培养一个学生，往往改变一个家庭的命运;培养一批学生，可能改变一个地区的面貌;培养一代人，甚至会改变一个国家、一个民族的历史进程。所以说，没有其他任何一种职业能像教师这样，在几乎所有人身上都留下深刻烙印，对人类社会进步产生深远影响。因此，古往今来，人们真诚地讴歌教师，把教师比喻为蜡烛、园丁，赞誉为太阳下最光辉的职业。“国将兴，必贵师而重傅”“明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣”古自有之的赞颂不胜枚举，都表达出人们对教育和教授之师的尊崇。

尊师重教是中华民族的优良传统，也是我们党的一贯方针。延安时期，毛泽东同志就曾专门提议为自己的老师徐特立同志祝寿，他在信中写道：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”新中国成立后，教育部和全国教育工会曾宣布“五一劳动节”同时就是“教师节”，但后来因为一些极左思潮的影响，尊师重教的社会风气受到严重冲击。党的十一届三中全会后，党和国家发展进入改革开放新时期，广大教师也迎来了教育事业的春天。1981年，时任中共中央书记处书记的习仲勋同志在接见参加全国中小学工会思想政治工作会议代表时，对建立教师节的提议给予肯定，并指示教育部和全国教育工会联合向中央写报告请示。1984年，万里、习仲勋等中央领导同志圈阅了教育部的报告。党中央研究批准后，1985年1月，全国人大常委会通过议案，决定将每年9月10日定为教师节。从此，广大人民教师有了属于自己的法定节日。

从设立教师节到今天，已经整整过去了30年。这30年，是我国教育事业蓬勃发展的30年，也是教师社会地位空前提高的30年。30年来，陕西的教育体系不断健全，高等院校从45所增、加到80所，中等职业学校从382所增加到520所，中小学规模由校均128人增加到455人。教师队伍不断优化，覆盖各级各类教育的教师资格认定制度全面建立，教师绩效工资、职称评定、全员培训等制度趋于完善，专任教师人数由28.5万人增加到41.5万人，本科以上学历教师比例由8%提高到了70%。教学质量不断提升，全省城乡免费义务教育政策全面落实，率先在西部实现“两基”目标，各级各类学校师生比由1:19.8优化为1:16，主要劳动年龄人口人均受教育年限达到12.6年。从教环境不断改善，《教育法》《教师法》《未成年人保护法》等法律有效贯彻实施，各级财政教育支出持续加大，全社会关心教育、支持教育的氛围更加浓厚。

特别是2010年全省教育工作会议以来，我们坚持教育优先发展战略，按照“教育大省的地位不动摇、教育强省的战略不动摇、教育富民的方针不动摇”的思路，低调务实不张扬、埋头苦干，推动教育强省建设迈出了坚实步伐。我们圆满完成学前教育3年行动计划，新建公办幼儿园1876所，实现了每个乡镇都有政府主办的幼儿园。我们坚持教育公平原则，建设标准化高中310所、省级示范性高中45所，投入176.8亿元实施中小学校舍安全工程和义务教育阶段薄弱学校改造计划，对全省1/3中小学校舍进行抗震加固和重建，中小学生均经费分别由600元和400元提高到1000元和800元，保证了所有孩子都能平等地拥有受教育的机会。我们坚持走教育内涵式发展道路，“十二五”累计向“985工程”“211工程”高校投入资金20多亿元，化解省属高校债务107亿元，省属大学本科生均经费由4600元提高到1.2万元，民办高等教育健康发展，省上每年拿出3亿元资金用于支持民办高校的科研教学，全省高等教育质量有了新的提升。我们深入实施人人技能工程，大力推广集团化办学，扩大免费政策覆盖范围，帮助更多青少年掌握了一技之长。可以说，现在陕西教育事业的发展环境和物质条件前所未有，广大教育工作者对教师职业的敬业精神和自信心前所未有。

这些成绩的取得，是全省上下重教兴教的结果，更凝结着全省广大教师和教育工作者的智慧、心血和汗水。30年来，广大教师牢记职责使命，献身三尺讲台，默默耕耘、无私奉献，用实际行动诠释了人民教师的光辉内涵，为国家建设培育了大量优秀人才，为陕西发展作出了不可磨灭的贡献，也涌现出了仰孝升、张昭、王敏、赵文忠、王西文、侯伯宇、呼秀珍等一大批在全国具有广泛影响的先进典型。今天受到表彰的教师，既是这个光荣群体的新鲜血液，也是全省广大教师的杰出代表。大家甘为人梯的奉献精神、恪尽职守的敬业情怀、精湛高超的教学艺术、为人师表的高尚品德，值得全体教师和全社会共同学习。希望同志们珍惜荣誉、再接再厉，为我省教育事业的改革发展再立新功。

当前，陕西发展仍然处在上升通道，3800万三秦人民正豪情满怀地建设富裕陕西、和谐陕西、美丽陕西，为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。在新的历史征程上，我们要认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，全面贯彻党的教育方针，深入实施科教兴陕和人才强省战略，奋力推动我省教育改革发展再上新台阶。

——我们要坚持“三个不动摇”，推动全省教育事业科学发展。百年大计，教育为本。各级党委、政府要坚持教育优先，全面落实“三个不动摇”的要求，进一步加强和改善对教育工作的领导，做到发展规划优先安排教育、财政资金优先保障教育、公共资源优先满足教育，鼓励和支持全社会积极参与教育事业，促进教育在全省改革开放和现代化建设中发挥更大作用。要坚持育人为本，牢牢把握社会主义办学方向，深入开展社会主义核心价值观教育，把促进青少年健康成长作为教育工作的出发点和落脚点，引导各级各类学校深入实施素质教育，主动为多样化、个性化、创新型人才成长提供良好环境和机制，让更多学生成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。要坚持统筹推进，调整优化城乡、区域教育资源布局，加强学前教育、义务教育、高等教育、职业教育的衔接，抓好继续教育、民族教育、特殊教育，构建覆盖全社会的终身教育体系，为每一个热爱学习、需要学习的人更好成长、更好工作、更好生活奠定坚实基础。

——我们要深化教育综合改革，办好三秦人民满意的教育。教育要发展，根本靠改革。要紧扣促进教育公平这个目标，扎实推进义务教育免试就近入学、学区制、九年一贯对口招生等改革，健全保障机会公平、规则公平、资源配置公平的体制机制，特别要完善家庭经济困难学生资助体系，强化进城农民工子女、留守儿童、残疾儿童受教育保障措施，并根据城镇化的要求加大重点镇以上城市中小学校建设，努力让每一个孩子都有学上、都能上好学。要突出创新人才培养模式这个核心，全面实施考试招生制度、课程内容等改革，密切教学、科研、实践联系，探索学校之间、校企之间、学校和科研机构之间合作以及中外合作等多种联合培养方式，尽力为每个学生提供适合的教育平台，让每个孩子都能成为有用之才。要抓住理顺教育管理体制这个关键，深化教育行政管理方式改革，加大简政放权力度，落实和扩大学校办学自主权，推进学校分类管理，强化教育督导，规范办学行为，努力形成政事分开、权责明确、统筹协调、规范有序的教育管理体制。

——我们要加强教师队伍建设，促进尊师重教理念更加深入人心。教师队伍是教育的第一资源，是决定教育质量的关键环节。要积极改善教师待遇，尊重教师、关爱教师、厚待教师，深化教师绩效工资改革，依法保障和逐步提高教师收入水平，完善教师医疗、养老、住房等社会保障，特别要关心基层边远乡村的教师，千方百计帮助他们排忧解难，为广大教师扎根一线、安心从教解决好后顾之忧。要重视改善历史遗留的代课教师生活待遇问题，在落实现行政策基础上逐年予以提高，同时要严肃纪律，坚决杜绝出现新的代课教师现象。要加快提升教师素质，拓宽教师研修培训、学术交流、项目资助等渠道，完善教师资格准入、日常管理和考核评价等机制，加强对教师的考评和师德的监督，不断纯洁教师队伍，加大对师范教育的支持力度，打造一支师德高尚、作风优良、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍。要切实维护教师权益，广泛宣传优秀教师的先进事迹和崇高精神，保障教师的政治地位、社会地位、职业地位，积极为教师办实事、做好事、解难事，让教师工作生活更为体面、更有尊严，成为社会上最值得尊重和羡慕的职业。

各位老师、同志们，教师的岗位虽然平凡，却担负着启迪智慧、传播文明的重任，必须始终牢记学为人师、行为世范，以自己的实际行动为整个社会树立楷模、当好标杆。借此机会，我提几点希望，与大家共勉。

一要常存大爱之心，做学生信赖的好朋友。“没有爱心，就没有教育”，胸怀大爱是教师最起码的素质。要坚持有教无类，以人为本、以学生为本，从内心深处真正地热爱学生，关心关注学生的身心健康，平等公正地对待每一名学生。这里特别强调师生关系不是利益关系，教书授业不是商品交换，为人师表要体现在教师的品格和行为之中，只有这样才能真正赢得学生的亲近和社会的认可，成为学生的良师益友。要坚持严慈相济，既用真言、真理、真行教化学生，用真情、真心、真诚感化学生，又严格管理和要求学生，加强吃苦精神、自立意识的启蒙与锻造，播撒善良、正直、快乐做人的种子，当好学生成长成才的指导者和引路人。

二要甘立树人之志，做桃李缤纷的好园丁。对教师来说，培养造就人才是最大成就。要牢记职业使命，忠诚于党的教育事业，以培育人才、繁荣学术、发展先进文化、推动社会进步为己任，自觉把本职工作与祖国发展紧密结合起来，在教书育人中报效祖国、奉献社会。要树立职业理想，满怀对人民群众的感情，全身心地投入到教育教学工作当中，以三尺讲台服务三秦人民。要坚定职业信念，矢志长期从教、甘于清贫，祛除浮躁、克服困难，最大限度施展智慧和才华，努力做到青春不负、人生无悔。

三要力行笃学之风，做学养深厚的好专家。教师是知识的创造者和传播者，给学生一杯水，自己必须有一桶水。要牢固树立终身学习理念，崇尚科学精神，养成求真务实的治学态度，孜孜不倦地学习新知识、新技能、新技术，不断提高做好教学科研工作的本领。要牢固树立改革创新意识，及时掌握国内外教育新动态，始终站在教学前沿探索规律、钻研业务，踊跃投身于教育改革实践，积极创新教学观念、内容和方法，不断激发学生的学习兴趣、实践能力和创造活力，切实成为精于教学、善于育人的行家能手。

四要涵养为师之德，做立德修身的好榜样。教师对学生的影响既来自学识素养，更来自人格魅力。要把牢正确方向、传道释疑解惑，坚定道路自信、理论自信、制度自信，带头践行社会主义核心价值观，善于在多元文化中明辨是非、汲取智慧，以正确的世界观、人生观、价值观来引领学生。要淡泊名利、甘于寂寞，把燃烧自己、照亮他人的蜡烛精神当作毕生追求，静下心来教书，潜下心来筑业，争当爱岗敬业、创先争优的模范。要言传身教、润物无声，树立高尚道德情操，保持健康生活情趣，言行一致、表里如一，用一身正气为社会增添正能量。

多少年来，人们一直把教师比作红烛，赞颂她默默发光、无怨无悔奉献的精神，教师也一直以蜡烛精神来鞭策自己。

“教师”虽说只是一个职业的称谓，而在现实中，教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我来换得学生茁壮成长，他们情系学生，情倾讲坛。讲台催人老，粉笔染白头，但教师们却无怨无悔，失志不改，耕耘不辍。这种甘为人梯、无私奉献精神就如同红烛一般，燃烧自己来照亮别人，用自己的付出换来一批批学生的成长。

然而，在今天社会里，红烛对教师来说实际上是一个伤感悲壮的比喻。

我国正处在社会主义初级阶段，“以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放”是新时期的基本路线。社会主义的经济浪潮在全国激荡，同样，它也冲击着教育园地。面对缤纷的经济世界，面对开放城市、经济特区的繁荣，多少有志之士跃跃欲试。诚然，有极少数教师去试了几笔，但绝大多数教师能立足三尺讲台，在辛勤地耕耘着。广大教师，用自己的崇高品德，去塑造千百万青少年美好的心灵，辛辛苦苦、呕心沥血、任劳任怨，十年、几十年如一日，默默奋斗在教学岗位上，甘愿作为“人梯”，让孩子们站到自己的肩上，去攀登新的文化科学知识的高峰。

叶圣陶先生早就说过：“教师就是捧着一颗心来，不带根草去的人”。更让我深刻的理解了人们把教师比作红烛的内涵。是啊，教师如果没有红烛那种燃烧自己，照亮别人的奉献精神，我们的教育事业怎么会蒸蒸日上?四化建设的栋梁之才从何而来?国家的繁荣富强谁来创造?

人们对教师的赞美枚不胜举，然而，我要说这一切赞美教师都难以涵盖你奉献的心灵。大家都是有血有肉知疼懂爱的人，渴望幸福的现代文明。只是为教育的振兴，你才舍弃私利，坚守三尺讲台，默默无声地哺花育树，追求自己矢志不渝的憧憬。

金黄九月，秋色宜人。在这里充斥着着大丰收愉悦的季节，在这里，请允许我意味着大伙儿，向艰辛辛勤耕耘在演讲台的老师们表明节日的庆贺和亲近的问好!并衷心祝福老师们一切顺利，日常生活开心!

大家常说：老师春蚕——为大家吐尽雪白的丝缕;老师焟烛——为大家引燃求真的火苗;老师公路桥梁——为大家刮平前行的路面。这两三句，恰好是大家教师的切身体会。请学生们看一看立在大家身旁的一个个教师，无论是年青的或是年迈的，哪一个未曾为大家的点点滴滴提升费尽心机甚至是没日没夜。那几个老教师头顶的一缕缕白头发便是最好是的印证。很有可能有的老同学聚会说：教师一直要大家做这做那的，也要指责大家，如何会像自身的母亲?可学生们想过沒有，假如教师对你的一切都漠不关心，你写错了工作，教师无论;你做不对事，教师不谈，她说是一个优秀老师吗?学生们可以回忆一下，如果你刚迈入中小学的大门口时，你了解是多少字，搞清楚多少事，可此时呢?这在其中一点一滴的提升是不是都包括着大家教师的精力?

老师节到，大家该如何来庆贺教师的节日呢?

《东方少年》杂志期刊上过去发表了一篇文章，说的是一个孩子在老师节到来之际，费力心观念赠给教师一个礼品，可买什么呢?他想送一张自身做的生日卡，但是担忧自身荒缪的手所做出去的生日卡教师不容易喜爱;送一束鲜花，又担忧花朵凋落后教师会忘记了自身的情意;送一支精美的签字笔呢?他又担忧如果其他同学们也送得话，教师会分不清楚哪一支意味着了自身?思来想去，确实没留意，因此他就去问教师：“教师，老师节你期待接到送什么礼物?”教师笑了说：“最美的礼物是在未来，你要此时就逐渐提前准备，十年，二十年后再赠给我。”学生们，大家搞清楚教师要的礼品是啥吗?老师不要大家的生日卡，不必大家的花束，更不必大家的钱财，教师要的是大家每一天的提升。

学生们，使我们以身体力行来庆贺教师的节日。最后，请学生们洪亮地为身旁的老师说一声：“教师，节日快乐!”

各位领导、同志们：

今天，大家欢聚一堂，隆重庆祝这个属于所有教师的美好节日，在这个喜庆的时刻，首先，请让我代表兰考县教育局向辛勤工作在教育战线上的全县教职员工表示节日的祝贺和崇高的敬意，向长期一来重视、关心和支持教育工作的各级领导同志、社会各界人士表示真挚的感谢!大会表彰了100名名师，--位优秀教师，--位优秀教育工作者和--位师德标兵，及--个教育质量先进单位。借此机会，也向受表彰的同志及单位表示热烈的祝贺。

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今年的教师节是我国第二十三个教师节，此时此刻，我们倍感教师职业的神圣、光荣和伟大。中国是一个历史悠久的文明国度，从古至今就有尊师重教的传统美德，民间就有“一日为师，终身为父”之说。春秋初期的政治家管仲就说过：“一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人”。可见，培养人才是根本性的长远大计。任何一个人的成长，都离不开教师的培养教育。没有教师的无私奉献，默默耕耘就没有学校的发展、教育的进步、民族的振兴。今天的教育就是明天的科技，后天的竞争力。谁拥有人才，谁就拥有了知识;谁拥有人才，谁就能拥有财富;谁拥有人才，谁就拥有发展的主动权。下面我借教师节这一良好机会讲三点意见：

一、总结过去，查找不足

一学年来所干的工作可以具体概括为：强化“一个落实”，突出“四个狠抓”，推动“一项工作”。

(一)强化“一个落实”

过去的一学年，全县教师在教育局党委的领导下，坚决贯彻落实《中共兰考县委关于进一步加强教育工作的决议》(以下简称《教育决议》)及全县教育工作会议精神，进一步强化《教育决议》的贯彻落实，努力办好让人民满意的教育，使我县教育事业呈现出令人振奋的发展势头，有许多可圈可点之处。

1、推动人制度改革

结合工作实际，按照《中共兰考县委关于进一步加强教育工作的决议》中“深化人事制度改革，加强师资队伍建设”的要求，按照“能者上，庸者下”的原则，全力推进用人机制改革：一是推行校长竞聘制。根据岗位的工作需要，打破原有人员的身份职务，按照“公开、公平、公正、竞争、择优”的原则和“德才兼备、任人唯贤”的用人标准，实行竞聘上岗，择优聘用，坚持点面结合，先试点，后推行。今年上半年，按照工作需要，对城关镇初中、许河乡一初中原有班子兰考三高副校长和中层领导予以全部免职，在全县公开招聘竞选，通过演讲答辩、评委评议、党委考核等程序，对上述岗位进行了公开竞聘。此举得到了社会各界的好评。二是建立教师“人事代理”制度。教师管理全部放权给校长，由校长聘任管理教师;三是以教育均衡发展为切入点，推动教师乡镇之间、学校之间有序流动。从目前用人机制改革的实际来看，聘用制改革的推行改变了传统的用人方式，引入了竞争机制，使全县教职工转变了观念，逐步形成一个人人参与改革，人人有紧迫感，人人有责任感的良好氛围。

2、实施“名师”工程

按照《教育决议》的要求，结合我县“教育需要名师、学校需要名师、学生需要名师”的实际，正式启动“名师工程”。目的就是造就一批“拿得起、教得上、出成效”的老师;我们之所以组织‘“名师”评选活动，也是为了把全县优秀教师网络起来，因为“名师”就是我们教育的“领头羊”，就能够发挥积极的带头与示范作用。在本年度的“名师”评选中，本着“加大改革力度，努力构建合理又公正的选拔机制”目标，初步拟定“名师”申报渠道，制定“名师”评选方案，探索成绩统计的平衡点，强化公示环节，经过学校考核推荐和县“名师工程”领导小组组织综合理论知识考试、演讲与答辩、评课考核、说课评估、论文等级评定与答辩、专题讲座与资格评定等方面的评估考核以及教案等常规检查，最后进行综合评议，共评选出100名“名师”。今年“名师”评选活动中成绩斐然，得益于县领导的重视和老师的积极参与。希望每一位“名师”都要认真思考“如何着眼于未来，兼顾现在，培养社会需求人才”这样一个问题，努力促使自己做到“能教、会教、肯教”，并在磨练中得到更好地发展与成长。

3、推动“两免一补”政策的落实

认真落实义务教育阶段“两免一补”政策，实行“两免一补”资金专户，专项管理，专项督查，及时将“两免一补”资金拨付到位。今年春季，按照上级政策要求(民办学校学生可以享受，也可以不享受两免一补政策)，我们积极为民办学校学生申报享受了两免一补政策。目前全县共有120303名学生享受“两免一补”政策(包括民办学校)，享受率100%。

4、认真组织中招、高招工作

由于县委、县政府的高度重视，县各有关部门的大力配合，使我县高招统考工作保质保量完成任务，得到了省、市巡视领导的好评。今年高招本科上线人数1457人，比去年增加313人，比去年增长27.36%。在初中、高中体育测试和初中实验测试中，使用电脑录入系统，增强考试的严密性和成绩的公正性。今年由于措施得力，责任明确，纪律严明，顺利通过了中招和高招考试工作。

(二)突出“四个狠抓”

一狠抓招商，促进公办教育和民办教育的和谐

招商引资工作是县委、政府开展的一项重中之重的中心工作，大搞招商活动，发展兰考经济是兰考每位干部、职工群众的迫切要求。作为全县广大教育工作者有责任、有义务干好这项工作。上半年教育局按照县委、县政府招商引资工作安排，认真召开招商引资动员会、座谈会，进行招商任务分解，结合教育系统人员多，接触面广的实际，动员广大教职工联系社会有识之士兴办民办教育，在整个教育系统营造招商引资的浓厚氛围。XX年年上半年引进三高扩建资金XX万元;引资新办民办学校5所，其中高中1所、初中3所，小学1所，目前全县共有民办学校19所，形成了公办民办教育优势互补的良好格局。进一步缓解了初中毕业生上优质高中和县城初中学生就学的压力，满足了广大学生家长让学生享受优质教育资源的需求。

亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，小编收集了教师节赞美幼儿教师的句子，欢迎阅读。

1、 一心学问、两手粉灰、三尺讲台、四下成才、朝五晚六、七嘴八舌、终于盼到了九月十日，因为赞美的话语，祝福的言辞会让您笑容满面，教师节了，祝所有老师节日快乐!

2、 难忘的校园时光，有着难忘的师生情怀，在这个特殊的日子里， 我把最真心的祝愿，送给我最尊敬的人：愿我的老师永远健康平安，天天开心!教师节快乐!

3、 您如长辈，呵护我们成长;您如朋友，陪伴我们飞翔。成长的路上，您为我们护航;飞翔的途中，您为我们清场。教师节到了，祝敬爱的老师一生安康!

4、 乾坤三尺讲台，您慷慨付出，春蚕吐丝不言累;人生几度春秋，您无私奉献，蜡炬成灰仍无悔。教师节到了，感谢一路有您，祝您一生安康!

5、 在教师的岗位上，您几十年如一日。如今您退休了，实现了桃李满天下的诺言。您伟大，您也富有，学生会用出色的表现回报您。老师，教师节快乐!

6、 作业里记录着你的辛劳，点点滴滴;粉笔里挥洒着你的青春，无私奉献;讲台上镌刻着你的汗水，勤勤恳恳;校园里回响着你的脚步，执着进取。教师节到了，愿奋战在一线的老师们节日快乐。

7、 在人生的旅途上，是您为我点燃希望的光芒，插上理想的翅膀，翱翔在知识的海洋上。感谢您，老师!在您的目光下，给了我信心和勇气!祝节日快乐!

8、 今天的节日让我又想起了您，不在身边往事总是一次次提起，我们的故事注定成为了永远的回忆，你我已不再孩提，已不再任性，人生路上，良师益友，朋友，我们共同欢畅，只为你我，只为教师节!

9、 心如海洋宽广，爱如骄阳辉煌，情如亲情大爱;这就是你，我敬爱的老师!教师节到了，学生祝愿送上，愿你快乐健康，幸福永享!

10、 老师，烦恼叫我给您说，它移民不能陪您了。快乐抢着去找您，非说不跑就赶不上跟您一起过节!哦?健康更早?呵呵，它们要一起陪您到老!

11、 金风送爽秋来到，老师节日喜迎庆，学生虽已是不惑，师恩在心永难忘，九月十日馨香飘，天地遍金光闪耀，祝愿老师花园鲜花满，祝愿老师果园硕果肥，祝愿老师面上笑容堆，祝愿老师寿辰过百岁。

12、 良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

13、 讲台是你的舞台，你用辛勤培养祖国的未来;粉笔在你的手中绽放智慧的光彩，黑板前你的形象光辉多彩。教师节到了，感谢您的关怀，感恩不曾忘怀!敬爱的老师，祝您节日快乐，身体健康!

14、 值九月，教师节，桃李心，雀跃然，念师恩，感师情，学生意，无以送，只祝愿，老师您，露笑颜，身体健，牙口好，胃口开，精神饱，乐开怀!

15、 您是一位建筑师，一砖一瓦的塑造了奇迹，你是一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，教师被誉为太阳底下最光辉的事业，教师节快乐，学生们永远爱您。

16、 虽然不常联系，却时刻把您惦记，虽然不常看望，却悄悄把您祝福，时光流逝，您的恩情我永远不会忘记，亲爱的老师，谢谢您，教师节到，祝您节日快乐。

17、 是您用黑板擦净化了我心灵，是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永远!是您用黑板擦净化了我心灵，是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永远!

18、 那一年，我们还对您的教导感到厌烦;那一年，我们的目光还时时被校外的繁华所吸引;那一年，我们还只是一个懵懂的少年。离开学校之后，才感到您的教导师金玉良言。祝老师教师节快乐。

19、 亲爱的老师，教师节就要快来了!感谢您陪伴了我走过了初一的美好时光。在这里：我真心的祝您：身体健康，万事如意，天天开心!

20、 授业解惑，为我开启智慧的大门，孜孜不倦，为我铺就成功的路途，无私奉献，燃烧了自己照亮了我们，感谢恩师，教师节愿老师节日快乐，幸福无边!

21、 您用生命的火炬照亮了我前进的道路，一路上有您的教导，才不会迷失方向;一路上有您的关注，才更加的自信勇敢，老师，谢谢您!

22、 总是会想起那时的我：犯错的时候，您严厉的批评;进步的时候，您由衷的高兴;赌气的时候，您耐心的疏通;毕业的时候，您殷切的叮咛。教师节到了，敬爱的老师，祝您节日愉快!

23、 聆听着你，每一句话，都磁石般有力;欣赏着你，每一缕笑，都花朵般美丽;簇拥着你，每一行字，写下的是睿智;惦记着你，无私的爱意。老师，节日快乐!

24、 世界有了您，才有了火样的热情。人生有了您，才有了壮美和绚丽。我们有了您，才有了更美好的人生。祝福老师教师节快乐，收获桃李满园!

25、 谆谆教诲，受用一生;授业解惑，功德无量;指点迷津，点亮希望;尽心尽力，无怨无悔。9.10教师节，祝恩师身体康健，幸福永久!

26、 您用浩瀚的智慧，带领我们走出迷茫的海洋;您用丰富的经验，帮我们斩断阻挡进步的荆棘;您用美好的青春，伴随我们迈上成功的道路。老师，谢谢您，教师节来了，祝老师节日快乐，幸福安康!

27、 难忘老师的目光任岁月潺潺的流淌，不能忘怀是始终是老师的目光。它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响，带来朝露中第一缕阳光。教师节到了，愿全天下的教师身体安康。

28、 一半是老师，一半是慈母;一半是培养，一半是呵护;一半是辛苦，一半是幸福。教师节来了，想抱着你，说：我爱你，老师您受累了，祝福您家庭美满，桃李满天。

29、 知了在树上叫着夏天，带领我回到遇见您的那一年。您用粉笔为我们绘画美好的蓝图，用嗓子为我们歌唱美妙的明天。教师节，感谢您，老师，这恩情我会永远记在心里面。

30、 虽然看不见您，也听不到您的声音但我们仍象过去，时时聆听您的都诲愿小小的卡片能送去我的一片深情：祝老师万事如意身体健康!

31、 三尺讲台是您庄严神圣的舞台，两寸粉笔是您传道授业的执着，一生教诲是您解惑育人的奉献。教师节到了，满天下的桃李，为尊师您送来了爱的芬芳，也送带了爱的甜美，祝福您的光辉普照人间，永不褪色。

32、 您用点睛之笔，点亮希望的路途;您用真挚的爱，谱写人生的赞歌;您用智慧的根，传授生命的真谛。9.10教师节，祝老师幸福如意，健康永远!

33、 亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

34、 您是春雨，浇灌着幼苗的憧憬;您是烛光，照亮了童稚的心灵;您是马达，推引着每个学子前行。教师节无以为赠，送一条祝福，点亮老师宽慰的笑容。

35、 蜜蜂采蜜花中憩，您的劳作无停歇;大海发怒如严冬，您的和蔼暖如春;明星尚有鲜花簇，您的舞台无掌声。亲爱的老师，教师节到了，师爱无疆，感谢您的无私，感谢您的关爱，衷心祝您节日快乐!

36、 您是园丁，辛勤培育祖国的花朵，您是恩师，传道授业解惑，您孜孜不倦认真备课，您让莘莘学子学有所获，您乐此不疲奉献教育工作。敬爱的老师，教师节到了，借短信道一声：您辛苦了!

37、 三人笑，必有噪音。三人跳，必有摔倒。三天谈，必说股票。三人行，必有我师。今天是教师节，祝所有的老师心情愉快、身体健康、合家幸福!

38、 您对我们严格要求，以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。教师节快乐。

39、 老老实实育人，世(师)世代代受敬，宁(您)愿白了双鬓，好让小树成材。

40、 春风化雨润花蕊，三尺讲台写春秋。不慕名利和地位，平凡之中见伟大。一心教书传知识，不忘育人明事理。虽有桃李满天下，甘居清贫不后悔。教师节到了，老师，您辛苦了!

41、 聆听着你，每一句话，都磁石般有力;欣赏着你，每一缕笑，都花朵般美丽;簇拥着你，每一行字，写下的是睿智;惦记着你，无私的爱意。老师，节日快乐!

42、 心怀感恩的才是幸福的人，懂得感恩的才是快乐的人，经常感恩的才是成功的人，朋友，在教师节到来的时候，让我们一起祝愿，一起送上我们感恩的问候吧。

43、 尊师重教人人讲，启蒙老师名声扬。教学育人功劳大，培养人才做贡献。不辞辛苦教学忙，爱教促学风格高。风雨无阻事业强，助学为乐道德观。.教师节来到，敬祝老师过一个愉快、舒心、轻松的节日!

44、 用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，用彩笔耕耘，这就是您，我亲爱的老师。黑板前的身影还在眼前回荡，您的教诲还在我心里停留，您是我一生也难以忘掉的那份恩情。教师节又到，祝您教师节快乐。

45、 假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮!在您的节日里，愿我的祝福化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来无尽的芬芳!

46、 工作上兢兢业业，教学上忙忙碌碌。课堂上辛辛苦苦，教育上点点面面。不在乎得得失失，无须获多多少少。育人才开开心心，教学子快快乐乐。教师节到了，祝老师节日愉快，并道一声老师您辛苦了!

47、 不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进。

48、 以关爱为支点，撬起知识的大地;以教诲为明灯，指引青春的迷津;以温暖为乐土，培育智慧的幼苗;以无悔为格言，践行生命的责任。老师，愿你节日快乐。

49、 少小无知进学校，老师耐心把手教。轻言细语传知识，任劳任怨心都碎。都夸您的品质高，春满人间有功劳。教师节里传祝福，平安快乐如意好!

50、 一颗爱心，把文明之火传递;一支粉笔，用知识的源泉浇灌;一生无悔，默默燃烧着自己;一句谢谢，感谢师恩大过天;谢谢你老师，祝你节日快乐!

51、 你在上，我在下，你在前，我在后。你领着我们向正义方面走，你用你一生精髓教导我们，在那特别的一天，我会从远方捎去我深深的祝福!教师节快乐!

52、 亲爱的的老师，你素白的手，教给了我们受用的知识，你宽广的心，容纳了我们的顽劣，你自身的榜样，树立了我们做人信念，谢谢你，愿你教师节快乐!

53、 一二三四五六七，您给我最美的乐章。赤橙黄绿青蓝紫，您给了我七彩的阳光。在人生旅途上，您为我指明前进的方向。祝福敬爱的老师：教师节快乐!

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xxxx年以来，公司各级党组织和广大共产党员紧密围绕企业中心任务，充分发挥党委的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用，为促进企业和谐发展，保持队伍稳定做出了重要贡献，特别是在生产经营任务十分繁重，重难点工程施工任务异常艰巨的情况下，涌现出一批作用突出，事迹典型的党组织和爱岗敬业、无私贡献的共产党员。为弘扬先进，用典型引路，激励广大党员拼搏进取，勇创佳绩，公司党委决定表彰一批先进基层党组织和六好共产党员、优秀党务工作者。

一、授予xxx党委 “先进基层党委”

三、授予下列同志“六好共产党员”称号

四、授予下列同志“优秀党务工作者”称号

希望以上受表彰的单位和个人要珍惜荣誉，谦虚谨慎，戒骄戒躁，再接再厉，不断做出新贡献。公司各级党组织和全体共产党员要以先进为榜样，统一思想，振奋精神，转变作风，真抓实干，在企业改革和发展中做出新的更大的成绩。

同志们：

今天是第32个教师节，是我们全体教师园丁们自己的喜庆节日，在这个特别日子里，我们在这里举行全市教育系统庆祝第32个教师节表彰大会，这是件很意义的活动，市委领导华红部长百忙中还亲临现场，给我们更多的关心与鼓励。在此，我谨代表教育局党委向出席今天会议的全体教育工作者致以节日的问候!向今天受到表彰的先进个人表示热烈的祝贺!向华红部长的到来表示诚挚感谢!

长期以来，市委、市政府坚持把教育放在优先发展的战略地位，全市教育以优质均衡为目标，以服务慈溪为己任，实现了统筹发展、协调发展和全面发展。全市教育体系结构不断优化，教育服务能力持续增强，教育质量层次不断提升，教育体制机制不断完善，教育开放合作深入推进，教育均衡公平不断彰显。过去的一年里，我市教育现代化创建工作全面部署，基础教育轻负高质稳中有升，高考、中考安全有序，公办幼儿园建设扎实推进，义务段招生工作和外来务工人员子女就学工作周密部署，服务型职业教育体系建设获得新进展，义务教育均衡优质，城乡教育一体化开创新局面，校长教师队伍建设成效明显，“平安校园”建设工作进一步深化，文化建设与教育宣传工作取得实效，教育重点工程和惠民项目建设稳步推进。慈溪教育创新、改革的姿态推动着教育现代化的进程。

毫无疑问，这些成绩的取得，得益于市委、市政府的高度重视和各级各部门、社会各界的大力支持!得益于我们有一支治校有方、锐意进取、干事创业的校长队伍;更得益于我们有一支师德高尚、乐于从教、甘于奉献的教师队伍。今天受表彰的优秀教师，他们是慈溪教师的普通一员，又是慈溪教育的杰出代表，他们把教育作为义不容辞的责任，心怀大爱，热心服务，知微见细，用真情、真心、真诚教育和影响学生，努力成为学生健康成长的指导者、引路人和良师益友。我们要大力褒扬他们的闪光思想理念和优良的精神作风，并在系统上下广泛营造树先进、学先进、赶先进、做先进的热烈氛围。接着，我们还将选出系统的十佳教师，还要重要表彰，大力弘扬。

如今，教育优先发展的理念已成为政府和社会的共识。教育是今天，更是明天;教育是“人才强国”之大计，又是“改善民生”之实举。党和政府日益重视教育的地位与作用，为我们描绘了教育中长期发展的美好蓝图，这既为教育发展营造了良好的环境，也为教育发展提出了新的要求。教育发展可谓任重道远，为此，我们教育人在近期要着力做好三方面工作：

一是要建设一支政策水平高、业务能力强、工作劲头足、开拓进取、务实肯干、团结协作、和谐高效的学校领导班子团队，使慈溪教育的发展有坚强的组织保证。同时要大力加强教师队伍建设，着力建设一支思想过硬、业务优良、吃苦耐劳、无私奉献、忠诚于教育事业的教师队伍，这是加快我市教育事业发展的重要前提和根本保证。

二是要全力推进素质教育，我们的目标是到2015年，在全市基本形成有利于素质教育发展的教育体系结构和制度环境;基本形成促进青少年全面发展的人才培养模式;基本形成适应实施素质教育要求的高素质教师队伍;基本形成富有生机活力和鲜明特色的学校教育格局;基本形成因地制宜创造性推动素质教育的区域发展格局;基本形成学校、家庭、社区教育有机结合的学习型社会框架。目前，推进素质教育的实施意见和素质教育达标(示范)学校的评估体系和结果运用办法正在拟定中。不久之后将全面实施。

三是围绕创建现代化教育强市的目标，坚持教育的均衡发展，改革创新办学模式，通过组建教育集团、组建城乡教育共同体等促进区域教育均衡优质。我们也将在办学资金、教学设备、师资调整、领导班子配备和制度政策上向薄弱学校倾斜，给予薄弱学校更多的扶植和关爱，使慈溪教育的发展逐步趋于均衡。

这里，我也代表局党委对全市1.5万名教师提出三点希望和要求：

第一，希望每一位教师做一个高尚、纯粹的人。教师被誉为人类灵魂的工程师，而塑造灵魂、成就人才的人理应是一个心灵美丽的人，心地善良的人，心胸宽广的人，心智健全的人。这是职业对教师的衡量标准，也是社会对教师的最高要求。我们的教师要不辜负学生渴求之眼神，经得起物欲迷离之诱惑，守得住职业操守之清真，积极弘扬师德师风，率先垂范、为人师表，做学生喜爱、家长欢迎、社会赞誉、政府满意的品德高尚、精神纯粹的好教师。

第二，希望每一位教师做一个有为、有用的人。在就业形势如此严峻的今天，选择一个相对稳定、相当薪酬的教师岗位十分不易。教师职业的竞争前所未有，教师专业的要求前所未有。从发展要求看，我市教师队伍整体素质亟待提高，整体结构亟待优化，城乡差距亟待缩小，建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍成为慈溪教育的必然选择。有作为才有地位，有作用才有岗位。希望广大教师增强忧患意识，把握发展机遇，积极有为有用，敢于成名成家。

第三，希望每一位教师做一个幸福、快乐的人。教育的真谛在于创造、教师的魅力在于创新。在全面实施国家中长期教育规划，切实提高教育质量和办学水平，深入推进素质教育的新形势、新挑战面前，广大教师要与时俱进，张复观积极有为，广大校长要引导交往目标锐意创新、顺势而为，要为早日实现慈溪教育的美好愿景，建灵动的校园，办鲜活的课堂，教快乐的学生，做幸福的教师。真正实现慈溪教育的优质发展、均衡发展和科学发展，共建幸福慈溪、共享幸福教育。

同志们，古人云“善之本在教，教之本在师”，历史赋予了教育事业新的责任和使命，时代给予了广大教师新的机会和舞台。让我们在市委、市政府的领导下，继续弘扬忠诚负责、敬业奉献的精神，继续保持奋发有为、勇争一流的激情，一起开创慈溪教育的强教之路，一起实现慈溪教师的强师之梦。在幸福慈溪的大地上，在和谐校园的课堂里播撒幸福的种子，共享丰收的喜悦，期盼明天的辉煌。

谢谢大家，祝全市广大园丁节日快乐!

在第32个教师节来临之际，在全国人民喜迎新中国成立67周年的欢庆日子里，我们隆重举行庆祝教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会。刚才，胡锦涛、温家宝、李长春、习近平等中央领导同志亲切接见了与会代表并合影留念，充分体现了以胡锦涛同志为总书记的党中央对教育事业的高度重视，对广大教师和教育工作者的关怀和厚爱，是对全国教育战线全体同志的极大鼓励和鞭策。借此机会，我代表党中央、国务院，向受表彰的先进集体和先进个人表示热烈祝贺，向在座各位并通过你们向全国1670万教师和教育工作者，致以节日的祝贺和亲切的问候!并向67年来为祖国教育事业奉献青春和汗水的所有教师和教育工作者致以崇高的敬意!

教师是人类灵魂的工程师，是各类人才的培育者。长期以来，广大教师忠诚于党的教育事业，在平凡岗位上默默无闻，辛勤耕耘，奉献出满腔热忱和全部精力，作出了卓越的贡献。在共和国成长的每一个历史时期，无论是顺境还是逆境，无论在城市还是乡村、内地还是边疆、高原还是海岛，广大教师始终坚守信念，矢志不渝，无怨无悔，用自己的劳动和创造培育着祖国的下一代。在我们的教师队伍中，产生了徐特立、吴玉章、成仿吾、马寅初、蒋南翔、苏步青、周培源、霍懋征等德高望重的教育大家，涌现出斯霞、孟二冬、方永刚、谭千秋等一批楷模典范。广大教师以高尚的理想追求、良好的道德素养和深厚的学识造诣，以身作则，行为世范，为全社会树立了榜样。特别是在去年“5�6�112”汶川特大地震中，灾区教师舍生忘死，用鲜血和生命践行了人民教师的神圣职责，向世人展示了为人师表的精神风貌和人格魅力，赢得了全社会的广泛赞誉和尊重。实践证明，广大教师是一支师德高尚、业务精湛、无私奉献的好队伍。党和国家信任你们，人民群众敬重你们!你们的劳动和贡献将永载共和国的史册!

今年是新中国成立67周年。新中国的成立开启了中华民族历史的新纪元，也开启了中国教育发展历史的新篇章。67年来，以毛泽东、邓小平、江泽民同志为核心的党的三代中央领导集体和以胡锦涛同志为总书记的党中央，始终把发展教育事业作为社会主义建设的一项根本任务，高度重视，大力推进。新中国成立之初，百废待兴，开基创业。党和国家把教育事业摆在整个国家建设的重要位置，确立了人民教育的方针，实行教育向工农开门，创建社会主义教育体系，为建国初期大规模经济建设培养了大批专业人才和领导骨干。改革开放以来，党和国家确立了尊重知识、尊重人才的方针，把教育作为关系现代化建设全局的根本问题，实施科教兴国战略，提出教育要面向现代化、面向世界、面向未来。从恢复高考制度和大规模派遣留学生入手，全面恢复教育教学秩序，奏响了改革开放的先声。在全国范围内基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲;深化教育改革，推进素质教育和教育工作法制化进程;进行世界一流大学和高水平大学建设，教育事业迎来了蓬勃发展的新时代。进入新世纪，党和国家确立了教育优先发展的方针，深入实施科教兴国和人才强国战略，把农村教育摆在重中之重的地位，推进城乡免费义务教育，大力发展职业教育，提高高等教育质量，加强学校德育体育，积极促进教育公平，努力办人民满意的教育，我国教育事业的改革发展进入了新的阶段，呈现出新的气象。

67年来，教育事业与祖国共命运，与时代同进步，走过了波澜壮阔的发展历程，取得了举世瞩目的伟大成就，探索出一条中国特色社会主义教育发展道路。我国建立起世界上最大规模、比较完备的教育体系，在校大中小学学生达到2.6亿。在一个发展中的人口大国实现了全面普及九年义务教育的目标，高等教育进入了大众化发展阶段，职业教育快速发展，继续教育蓬勃展开。教育公平迈出重大步伐，在义务教育阶段全面实现城乡免费，在非义务教育阶段建立惠及2000多万困难家庭和学生的奖助学金制度。我国教育的整体水平大大提高，人民群众广泛享有接受教育的机会。全国文盲人口从解放初的80%下降到现在的4%以下，15岁以上人口平均受教育年限从30年前的4年多提升到现在的8.7年，实现了从人口大国向人力资源大国的转变。教育发展极大地提高了全民族的思想道德素质和科学文化水平，为现代化建设提供了人才支撑和知识贡献。这不仅在中国历史上，而且在人类文明史上都写下了光辉壮丽的篇章。在新中国教育事业艰辛探索和改革发展的伟大实践中，中国共产党创造性地运用马克思主义基本原理，形成了一系列关于教育工作的思想理论和方针政策。这是中国特色社会主义理论的重要组成部分，是对马克思主义教育理论的丰富和发展，也成为人类教育思想宝库中的重要成果。

67年的经验表明，教育事业与国家和民族的命运息息相关。国家的每一次发展和跨越，都伴随着教育的发展和跨越。教育兴则国家兴，教育强则国家强。中国特色社会主义伟大事业为教育的改革发展开辟了广阔的前景，现代化建设和人民群众的需求为推动教育改革发展提供了最强劲的动力。教育事业只有融入国家发展和民族复兴大业才能实现蓬勃发展，国家只有大力发展教育才能迎来更加灿烂辉煌的未来。

当今世界正在发生广泛而深刻的变革，知识越来越成为推动经济发展和人类社会进步的决定性力量，教育越来越成为国家综合实力和国际竞争力的核心因素。纵观世界发展史，民族的兴旺、国家的前途，很大程度上取决于教育。任何国家的强盛，都是从率先发展教育开始的。可以说，教育立国、教育强国是国家跨越式发展经久不衰的成功之举。

当前，我国正处于全面建设小康社会、加快推进现代化的关键时期，正处于从大国走向强国的历史征程中。强国必先强教。我国人口多、底子薄，将长期处于社会主义初级阶段，现在正在加快工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化进程。现代化建设的阶段性特征决定了教育必须发挥特殊而重要的作用。其突出体现在两个方面：一是满足全面建设小康社会和创新型国家建设对各级各类人才的需求，从根本上讲必须依靠教育。我国人均自然资源少，生态环境脆弱，产业在国际分工中仍处于低端，这次国际金融危机的蔓延更使一些长期制约发展的矛盾和问题进一步凸显，传统发展方式难以为继。我们必须切实转变发展方式，走新型工业化道路，使经济社会发展尽快转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。从某种意义上说，发展靠科技，科技靠创新，创新靠人才，人才靠教育。只有大力发展教育事业，最大限度地发挥人力资源的优势，现代化的强国梦想才有稳固而坚实的支撑。去年以来，为应对国际金融危机，中央出台了扩大内需、促进经济平稳较快发展的一揽子计划，把加强教育作为一个重要措施，大幅度增加投入，发展教育事业，这不仅对应对金融危机具有重要现实意义，也能够为危机过后的繁荣积累人力资源，对推动产业结构升级、实现科学发展具有深远意义。二是保障群众享有公平接受良好教育的机会、促进人的全面发展，从根本上讲必须加快教育改革与发展。随着收入水平的提高，人民群众对多样化、高质量的教育需求日趋旺盛，他们不仅希望享有接受教育的机会，而且希望享有更高质量的良好教育。教育承载着人民群众对幸福生活的期待，寄托着亿万家庭对美好未来的期盼。实现现代化需要一代代人付出长期艰苦的努力，而为现代化建设提供强大的人才支持，满足人民群众日益增长的教育需求，是时代赋予我国教育的神圣使命。教育战线和每一个教育工作者都要增强紧迫感和责任感，自觉肩负起历史的重任。

尽管我国教育发展取得了伟大成绩，但我们必须清醒地看到，我国教育的现状总体上还不适应全面建设小康社会的更高要求，依然存在着差距。主要表现在，一是经济社会发展对人才的需求与教育能够提供的合格人才之间存在差距，二是人民群众对优质教育的期盼与优质教育资源短缺之间存在差距，三是农村、民族、边远和贫困地区加快发展对教育事业的迫切要求与教育水平滞后之间存在差距，四是教育加快发展和提高质量的要求与教育体制机制活力不足之间存在差距。因此，教育质量需要进一步提高，教育公平需要进一步落实，教育活力需要进一步增强，办学条件需要进一步改善。

为了推动我国教育又好又快发展，国家正在研究制定《中长期教育改革和发展规划纲要》，将确定到2020年教育改革发展的指导思想、战略目标、总体任务、政策原则和重大措施，对未来十几年教育事业的改革发展作出总体规划和全面部署。我们要抓住制定和落实《规划纲要》的机遇，认真贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持实施科教兴国和人才强国战略，把教育放在优先发展的位置;坚持全面贯彻党的教育方针，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人;坚持改革创新，建设覆盖全民的公平教育、资源共享的优质教育、伴随一生的终身教育，促进人的全面发展，办好人民满意的教育。要通过艰苦探索和扎实的努力，把我国从教育大国建成教育强国，从人力资源大国建成人力资源强国，为推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴奠定坚实的基础。

我们一定要把教育放在优先发展的战略地位。这是党和国家在长期的社会主义建设中总结出来的重要经验，是贯彻落实科学发展观的必然要求，是我国现代化建设必须始终坚持的重大方针。各级党委、政府要按照基础性、先导性、全局性的要求对教育进行超前部署，经济社会发展规划要优先安排教育发展，财政资金要优先保障教育投入，公共资源要优先满足教育和人力资源开发需要，依法加大政府投入，广泛动员全社会资源，使教育事业适度超前国家现代化建设进程。

我们一定要把推进素质教育作为教育工作的主题。培养什么人、怎样培养人是教育的根本问题。素质教育是贯彻党的教育方针的时代要求，是面向全体学生、促进学生全面发展的根本环节。各级各类学校都要切实转变教育观念，树立质量意识，坚持育人为本，把学生成长成才作为教育的出发点和落脚点。要强调德育为先，加强理想信念教育和国情教育、民族精神和时代精神教育以及社会责任教育，增强学生的法制观念和公民意识，把社会主义核心价值体系教育融入学校教育全过程，引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观。要注重能力培养，提高学生的学习能力、实践能力、创新能力，增强适应社会能力。要促进学生的全面发展，打牢科学文化基础知识，提高科学素质和人文素养，培养劳动习惯，让中小学生从过重的课业负担中解放出来，养成良好的心理素质，锻炼强健的体魄，生动活泼地学习和健康快乐地成长。

我们一定要把促进教育公平作为教育政策的基本取向。教育公平是社会公平的基础，是社会主义教育的本质要求。保障群众享有公平的受教育权利和机会，使全体人民学有所教，是党和政府义不容辞的职责。要合理配置公共教育资源，向农村、贫困地区、边疆和民族地区倾斜，加强薄弱学校建设，促进教育基本公共服务均等化。要采取特殊措施帮助民族地区改善办学条件，提高教育发展水平。要重视学前教育和特殊教育发展，解决好进城务工人员子女和留守儿童教育问题。教育信息化是扩大优质教育资源覆盖面的有效途径，要加快教育信息基础设施建设，以信息化带动教育现代化。要加大对困难学生的扶持力度，多做雪中送炭的事情，不让一个孩子因为家庭困难而失学，让教育改革发展的成果惠及更多群众。

我们一定要把改革创新作为教育事业发展的强大动力。今天教育事业的良好局面是改革开放的成果，解决当前教育发展面临的问题仍需要改革创新。要尊重教育发展规律，尊重基层的首创精神，找准制约教育发展的体制机制障碍，解放思想，大胆探索。要推进教育理论创新、制度创新和实践创新，构建充满活力、富有效率、更加开放的教育体制和运行机制。要创新人才培养模式，深化教育教学和考试评价制度改革，培养造就更多的拔尖创新人才。要推动办学体制改革，形成公办教育和民办教育共同发展格局，拓宽教育资源供给渠道。为满足群众多样化的学习和发展需要，我们要探索构建教育立交桥，形成各级各类教育有效衔接、相互贯通的机制。提升中国教育的水平，需要从世界各国先进的教育理念和经验中吸取营养，要开展多层次、宽领域的国际教育交流合作，引进优质教育资源，丰富中国特色社会主义教育的内涵。

我们一定要把服务经济社会发展作为重要使命。教育不仅要立足于培养各类人才，也要主动围绕国家和区域战略需求，在知识创新、科学发展、社会服务方面作出直接贡献。特别是高等教育要发挥智力密集的优势，加强基础研究和应用研究，在自然科学、技术科学和人文社会科学方面多出成果，成为孕育新知识、新文化和新技术的高地，成为认识世界、传承文明、创新理论的前沿。要增强社会服务功能，推进产学研用结合，加速科研成果产业化，积极参与科学普及、技术推广，服务企业、农村和社区，在建设技术创新体系中发挥生力军作用;推动哲学社会科学繁荣发展，开展决策咨询和文化传播，努力成为党和政府的思想库和智囊团。职业教育要着眼于提升国民就业和创业能力，更加积极主动地面向社会需求，发挥技能培养、职业培训方面的独特作用。要大力开展志愿服务活动，培养学生的社会责任感。各级各类学校都要在构建社会主义核心价值体系中发挥重要作用，为推进全民族思想道德建设作出应有贡献。

同志们，教育大计，教师为本。教师是教育事业的第一资源。新中国成立67年来，我国教师队伍建设取得了历史性成就，总体规模逐步扩大，结构得到改善，整体素质不断提升，教师的地位待遇逐步提高，教师职业的吸引力逐步增强。广大教师不仅是教育战线的中坚力量，也成为现代化建设一支不可替代的重要力量;不仅深深影响了祖国的下一代，也在整个社会树立了光辉的典范。当前我国的发展站在了一个新的历史起点上，建设中国特色社会主义伟大事业需要一支高素质、高水平的教师队伍。这里，我提四点希望，与大家共勉：

第一，爱岗敬业，做忠诚于党的教育事业的践行者。忠诚敬业是成为合格人民教师的第一要素。希望大家始终坚持走中国特色社会主义道路，弘扬爱国主义、集体主义精神，把个人命运和国家的命运紧紧连在一起。树立高尚的职业理想，培养坚定的职业操守，肩负起人民教师的光荣职责，把全部心血和精力奉献给祖国的下一代，培养造就社会主义合格建设者和可靠接班人。

第二，学为人师，做学生健康成长的引导者。教师要像一盏明灯，给学生以温暖和希望，照亮孩子前进的道路。希望广大教师用真心、真情、真诚关爱学生，开启学生智慧，陶冶学生情操，引导学生全面发展、健康成长。名师和高水平教师要始终站在教学一线，静下心来教书，潜下心来育人。要注重挖掘每个学生的闪光点，激发潜能，鼓励创造，宽容失败。要做学生的良师益友，帮助学生解决思想困惑和生活困难。希望广大教师加强师德修养，提高学术造诣，形成宽广的国际视野和学术民主的胸怀，涌现出更多的教育大家和教学名师。

第三，开拓创新，做教育改革发展的推动者。创新是优秀教师最具时代特征的精神品格。希望广大教师增强创新意识，把握教育规律，勇于探索，敢为人先。要按照素质教育的要求，推进课程体系、教学内容和教学方法改革，坚持启发式教学，加强实践环节，培养学生的创新精神和实践能力。要建设有特色、高水平的教学团队，形成更加浓厚的争先创新氛围。只有在教学科研一线的改革创新上有更大突破，整个教育事业的改革创新才能有实质性的推动。

第四，行为世范，做良好社会风尚的引领者。优秀的教师是学生的表率、社会的榜样，一代代名师就是人们心中的一座座道德丰碑。希望广大教师承担起教育者的社会责任，带头传承中华民族优秀文化和传统美德，倡导社会文明新风，引领社会风尚和时代进步潮流。要树立高尚的精神追求，恪守学术道德，甘当人梯，甘守寂寞，以自身的师表风范和人格修养带动社会风气的改善。当前，全国各地正在深入开展民族团结宣传教育活动，希望广大教师做民族团结的传播者、践行者和捍卫者，积极促进民族团结思想进课堂、进头脑，让维护民族团结在全社会蔚然成风。

教育是全民族共同的事业，全党全社会都要更加关心支持教育事业;1670万教师是党和国家的宝贵财富，推进教育事业的改革发展必须全心全意依靠人民教师。党中央、国务院历来高度重视教育工作和教师队伍建设，胡锦涛总书记、温家宝总理多次提出明确要求。各级党委和政府要加强对教育工作的领导，认真研究解决教育改革发展的重大问题，积极回应人民群众对教育的期望和诉求。要加强部门协调配合，共同为教育事业发展创造良好环境和条件。要满腔热情关心教师，提高教师的政治地位和社会地位，努力改善教师的学习、工作和生活条件，吸引和鼓励优秀人才长期从教、终身从教。要完善医疗、养老、住房等社会保障，维护教师合法权益。要特别重视农村教师队伍建设，千方百计帮助农村教师排忧解难。要加强对教师的培养培训，切实提高教师队伍的整体素质。要通过深化人事分配制度改革等措施，激发广大教师的聪明才智和创造热情。要大力表彰和宣传长期从教、贡献突出的教师，在全社会进一步形成尊师重教的浓厚氛围。

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国家发展希望在教育，办好教育希望在教师。希望全国广大教师增强荣誉感责任感，不负使命，不负重托。让我们更加紧密地团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，开拓进取，扎实工作，推动教育事业又好又快发展，为加快社会主义现代化建设、实现中华民族伟大复兴作出新的更大贡献!

近年来，全镇各级党组织和广大党员干部坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，奋发进取，开拓创新，充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用，为推进我镇经济社会又好又快发展做出了重要贡献，涌现出一大批先进典型。为弘扬先进，激励斗志，镇委决定，对xxx党委等xx个先进基层党组织和xxx等xx名优秀共产党员、xxx等xx名优秀党务工作者、xxx等xx名优秀村党组织书记予以表彰，并分别授予“全镇先进基层党组织”、“全镇优秀共产党员”、“全镇优秀党务工作者”、“全镇优秀村党组织书记”荣誉称号。

希望受表彰的先进集体和优秀个人，珍惜荣誉，再接再厉，奋发有为地做好各项工作，不断取得新的更大的成绩，全镇各级党组织和广大党员干部，要坚定理想信念，讲政治、顾大局，认真贯彻执行党的路线方针政策;要转变工作作风，创佳绩、作表率，积极实践全心全意为人民服务的根本宗旨;要不断提高贯彻落实科学发展观的能力和水平，开拓创新，拼搏进取，为实现“科学发展、富民强镇”目标做出积极贡献。