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想象作文六年级未来的学校(最新20篇)

导语:我擦亮眼睛,走过昨日逝去的岁月,点燃新的希望,放飞新的梦想,在日子的隧道中穿梭,下面是小编整理的一些关于回顾过去展望未来的作文,供查阅与借鉴,希望您能喜欢。

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未来的学校作文600字

全文共 626 字

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未来是美好的,也是新奇的,令人憧憬的。今天,让我来为你介绍一下未来的学校是什么样的。

学校的大门有一个定时开关,当同学们来上学时大门会说:“同学们早上好,欢迎你们来上学。”如果老师来的话,大门会说:“欢迎老师们来上班。”如果有迟到的同学,不要怕,大门的边上有一个指纹识别系统,它能根据你的指纹来判断你的班级,姓名、性别。大门的两侧有两个机器人保安,来防止有坏人危害学生,是同学们的安全卫士。

走进大门,就会看到一栋高大雄伟的教学楼。这栋教学楼有20层。教学楼的楼顶是操场,如果你想去操场玩,可以坐电梯去,不到一分钟就能到。操场的周围有围栏,而且这些围栏看不见,如果你不小心撞到了围栏也不会觉得疼,因为这个围栏是软的。如果你想游泳,操场的中间会自动弹出一个游泳池,而且在游泳池的旁边会有四个专业人员守在那。

教学楼的旁边有一个花坛,那里有两个专业的的机器人园丁。花坛里有许多花,各种花争奇斗艳,四季散发着阵阵清香。就连在寒冷的冬天也能见到亭亭玉立的荷花。教室里每张桌子上都会安装一台平板电脑,所有的资料都在电脑里,这样,同学们就不要背那沉甸甸的书包了。学校里的图书馆有两层,上面这层是低年级的读物,下面这层是高年级的读物。而且图书馆里也会有电子阅览室,如果你不想用手翻这本书的话,你就可以把书放在读书机里,读书机可以把书里面的内容念给你听,也可以把这本书变成故事,让你印象深刻再也不担心会忘记。

我相信,随着科技的发展,这栋学校一定会建成,我的梦想也一定会实现。

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篇1:未来的家园想象作文

全文共 501 字

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现在,人类已经成功地登上月球,月球已不再神秘。我希望未来家园建在月球上。将来住在那里的不但有人类,还会有许多外星人。那时的月球没有战争、没有贫穷,没有疾病,是一个和谐文明的世界。

我想让我的家园变得五彩缤纷。在空中有许多纵横交错的立交桥。桥上的太空飞船川流不息。这些太空船是无人驾驶的,只要你招一下手,它就会自动开门让你进去。当你把要去的地方输进电脑后,它就会安全地把你送到目的地。

那里的环境非常洁净,有闪闪发光的草地,草地上盛开着蓝宝石一样美丽的花朵。四周种着各种各样的果树,树上挂满了圆圆的、甜甜的果实。你可以随手摘来吃,吃了就可以健康长寿。

那时候的家园将是一个电子的世界。人们买东西不用去商场了,只要坐在家中把你想要买的东西输入电脑,你要的东西马上就会送到,只要刷一下卡就行了。

那时候的学校跟现在的学校截然不同。大家坐在全部透明的教室里,每个人都有一台电脑。上课的是机器人老师,所有的知识都在电脑里,不需要课本了。

未来的家园是一个令人向往的地方。我真希望这个家园早日建成,但这并不是一件容易的事情。这需要我们掌握更多的知识。所以,我现在要好好学习,将来为建设未来的家园做贡献。

[未来的家园想象作文

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篇2:小学生想象作文未来的汽车

全文共 228 字

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未来汽车就是这个样。轮子还是圆圆的,可是汽车可以飞得很高。未来的汽车还有游泳功能呢。

因此未来的汽车,据我断定是水陆空三栖的。未来的汽车还可以发炮,发炸弹,管它是美国还是日本的侵略者,我们都不怕。

未来的汽车做工精细,有许多花纹,而且具有防弹功能,那是用一种特殊的材料做出来的,当然很棒。

车内装有彩色大电视,可以使乘客坐车时不必很无聊。

而且这种气车根本不用司机来开,司机只要舒舒服服的坐在坐位上发号施令,汽车就可以安全行驶。

汽车像一个流动的家,又方便又舒适。

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篇3:未来的汽车小学四年级想象作文350字

全文共 432 字

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在我的心目中,总有一颗耀眼的星星,这颗星星就是我长大后要设计一款多功能的汽车,以下就是它的“真容”。

我先介绍一下这辆车的性能吧。当然,我不会只介绍这车会海陆空三栖呀什么的,因为那样就out了。我设计的车有两种,一种是用坚不可摧的宇宙钛合金做的,它坚硬无比,就算是上刀山下火海也“义不容辞”;另一种是用柔软的活性pp成分做的,捏起软绵绵的,像海绵一样。可是,它的性能却是超强的,它能大大缓解冲击力或把冲击力分散出去。

我设计的汽车“做用”可大了。对了,你一定会以为我把“作用”的“作”写错了,其实呀,我是故意写错的。我设计的汽车由于材质特殊、结构复杂,所以生产起来既费时又费力,不过你放心,因为到了那时,会有很多的机器人为我们服务,这样你就不用担心劳动的问题了。

更酷的就是,我设计的汽车将会是孩子们最喜欢的,因为它可以像变形金刚一样随时来个超级变变变!像变个蜜蜂、蚊子都不在话下。

最后,我想提醒大家的是,无论社会如何变化,都要多多锻炼身体,不要过分依赖我设计的汽车哦!

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篇4:未来的海洋想象作文600字

全文共 779 字

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在一个个巨大的水球上有着许多生物。仔细一看,里面生存着可爱的海洋生物和我们人类,你瞧,他们穿梭于水球其中,正一同嬉戏哩,好幸福的画面啊!

未来的世界里人们吸取了从前在大陆和污染海域的教训,不再无穷尽的开采矿产资源,从此对海洋,我们的家园珍惜与保护,不再无穷尽的浪费海洋中的任何能源。未来的海洋面就如明镜一样,海底还有道道透明的玻璃走廊,未来的人们就迈着自豪的步伐走在那上面,想去海洋家园中的哪里都没问题!

在未来的海洋世界里有着海底农场和牧场,那里种植、培育出的动植物都会比现在大陆上的更出色。因为有牛、猪、羊等牲畜,所以种植人员要种植许许多多的海草来当他们的饲料。

在未来的海洋世界里有好多公共免费的潜水艇,他们开到你想到的建筑物时,这座建筑物的大门会自动打开,让潜水艇进去后,再将门自动关上;当他们进入建筑物里面时,那里的水会一秒钟被排开,所以缺氧问题就不会有了!

在未来的海洋世界里人们可以近距离与海洋生物接触。不用担心你不会游泳,那时潜水已不是问题了,只要喝下一片药物,你就十分轻松地像鱼儿那样在水里自由呼吸了;你可以潜水上学,潜水购物或者去更多你想要去的地方,也许会担心遇到鲨鱼,然后后果不堪设想,嘿,不用担心,人类是他们的好朋友。

在未来的海洋里人们不用担心电力问题。在城市的两端各有一个口:一个是出水口,一个是进水口,它们连接中央的管道,海水不断地从两个端口进出,带动漩涡,从而产生电,这样既环保又便利。

虽然为海洋今后发展而建设会有极大的难度,但是,爱家园的所有人坚信,只要用我们的聪明脑袋和勤奋双手,将来,将海洋改为文明城市,一定有满满的把握!到未来的某世纪,这座“海洋城市”不会没有生物陪伴而寂寞,会跟现在我们的大陆家园一样,热闹繁荣。如果想让梦想变成现实,就要靠一代又一代的人们去不懈努力,这样就不会是遥不可及的梦想了。

[未来的海洋想象作文600字

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篇5:六年级变形记想象作文600字

全文共 677 字

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我在一个万里无云的日子中,我来到一片毛竹林前。站在毛竹跟前,那时的我感到有些寒冷,正要搓手取暖。突然睡意袭来,我便昏昏沉沉的睡去了。当我醒来时,毛竹们用那狰狞的面孔看着我,我的脑子里也一片空白。手上的一切东西都掉了。就在这时,我发现周围对一切都是黑乎乎的。我想大喊救命,可我的嗓子发不出来音,嘴巴也不见了。我想爬出去,可我浑身僵硬,动弹不得。此时的我像一只可怜无助的.小绵羊,被土深埋。我好想长高,可真的长高了不少呢?

一丝光明透过来,我出土了。可我上下四周没有一点人的样子。“我这是怎么了?”我心里疑惑着。此时我不安起来:“我怎么了?怎么办呢?我的爸爸妈妈和爷爷奶奶找我怎么办呢?你们在哪?我想你们了。”我害怕着惊恐着。不一会,我家的“顺风”来了。好像在找我,我这时正想大声的呼唤,可我发不出声音。它慢慢的朝我走来,我以为它知道了我,可没想到的是它居然把后脚一抬,恶心的一幕出现了,它在朝我身上撒尿。可不知怎么的,我却感觉舒服极了!周围的毛竹对我投向了羡慕的目光。可是骚臭的尿味让我很不爽!

哗!哗!一场大雨下了起来,我浑身爽快极了。身上的雨珠停留在我的身上,可是会落下来。终于洗了一个凉爽的澡,身上的臭味终于没有了。我又觉得我长高了不少。则是我才想起书中果然说的不错——毛竹的生长速度是很快的!

就这样,我看着鸟儿在树木上捉虫子;看着细小的蚂蚁在别的植物身上打架;看着天上的白云慢悠悠的飘走……在这段时间里我看到了许多平时看不见的事物。

就在我乐此不疲的时候,一丝凉意向我袭来,原来天又下起了大雨。而我也被惊醒了,呆呆的站在毛竹林里,雨水把我的衣服也淋湿了。

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篇6:未来的学校作文200字

全文共 210 字

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你好!这里是21世纪30年代的未来小学。这里有自动识别人体功能的大门,不仅能对进入学校的学生、家长进行识别,还能监视校园里发生的一切活动。

我们的书桌非常特别。你把书包放在书桌里,对书桌说一声你想要什么书,等一秒后,你想要的书就会出现在你的面前。如果你想睡觉,只要躺上去,你就会感觉自己睡在天上,月亮姐姐正在朝你笑呢!

我们吃饭的地点也很神奇。你只要选好一个位置,然后坐下,说你想吃的东西,饭菜就会出现。

我们的学校很神奇吧!

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篇7:未来的学校作文600字

全文共 590 字

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22世纪,科技越来越发达,就连我们的学校也越来越智能了。

早晨,我驾驶单人磁悬浮车出发,在方向盘上按下目的地——学校,它就无声起飞,在空中通道优雅穿越,一眨眼工夫就来到学校门口。同学们陆续进入校园,他们手上戴的手表里嵌着一张个人专属的芯片,只要走进去,大门两侧的感应系统可以自动辨识身份,并把相关数据通过校园网络即时传送给家长及老师。而如果是陌生人进入,那么感应系统就会立即发出警报声,这充分保证了校园的安全。

到了教室,红色小机器人会帮我拉开椅子,并把位置调到最佳。接着它会清晰地将今天的课程安排告知我。上课时,我只要将手表上的芯片插入书桌,桌面就会出现学习桌面,点击相应的学习项目,本来静态的内容就变成3D立体图形,让人仿佛身临其境。

中午,就餐时间到了。我轻轻点击桌上的用餐按钮,就会显示学校餐厅的菜单,选择你想享用的美食,并预定好位置,这样就可以了。当你慢条斯理地走到餐厅,蓝色机器人早已为你准备好了一切。

下午放学后,可以约上三五好友一起运动,也可以叫上绿色机器人,跳高、篮球、呼拉圈,无论哪种运动它都会。而当所有的学生都离校后,黑色机器人就登场了。它的职责是清理校园。红色打描仪一扫,哪里有垃圾顿时心中有数。“嘀嘀嘀”的声音响起,黑色机器人四处移动,校园恢复了干净整治。

高科技造福人类,可人类必须不断研究、反复实践才能创新科技。就让我们从现在开始努力学习,创造学校的美好未来

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篇8:未来的学校作文450字

全文共 495 字

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50年后,世界上的高科技应用已经越来越多了,我们的生活也因为高科技而丰富了许多。而高科技学校,是全世界科技运用最多最好的地方。

还是让我来帮你们介绍一下吧!大门是全自动的不说,还配有一个扫描仪,它会扫描同学的指纹,同时迅速的进行识别,符合数据库信息的同学才可以进入学校。如果偶尔有坏蛋来捣乱,扫描仪不能识别他的信息,则会自动联通报警装置。我们称学校大门为“安全门”,高科技让家长和老师不再担心学生的安全。

进去大门,就会看到校园中间有一个花园,花园里的花可以根据校园的温度来变化,如果天气冷的话,它就会散发出热风,让空气暖暖的,如果天气热的话,它还能散发出冷风,让校园变得很凉爽,这样同学们就可以天天开开心心地在校园里学习和游戏了。

来到我们的教室,里面全部都是电脑设计的,每个同学的位子都是一个小型的电脑工作台,上课时间到了电脑就会自动开机,它会根据每天的学习计划安排不同的课程,你再也不用担心记不住课程表了;课间休息时电脑的显示屏上则提示同学们该做操或休息;自习课时间,电脑则会根据同学们当天的学习成果进行分析,对薄弱环节加强练习和巩固。

这只是我们的高科技学校的一部分,怎么样?欢迎你来参观!

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篇9:未来的想象小学

全文共 305 字

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我叫“缤纷镜”,身上的颜色五彩缤纷,我是一个未来的眼镜。

大家知道市场上有许多眼镜,有太阳镜、近视镜、老花镜等等。它们都是只有一种功能的,而我是万能的。如果你要去旅游,要带几副眼镜呢?别着急,找我缤纷镜。我是由超高级材料做成的,可以防水、防火等等。可以变小变大,非常方便。有了我,你可以环游世界,不怕烈日,不怕寒冷。烈日当头,你就按一下我身上的橙色按扭,我就会变成太阳镜,并且可以让紫外线不把你晒伤,而且会让你感受到非常凉爽。如果你想飞行,你可以按我身上的黄色按扭,我身体的边缘长出一双彩色的翅膀,带你走遍天下。如果你是近视眼,戴上我的“保眼镜”,过几天就可以恢复正常视力了。

你喜欢我吗?在上海3099年等我吧!

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篇10:小学三年级作文未来的学校

全文共 309 字

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我们的校园未来会是什么样的呢?

噢,在我的想象中,它已经今非昔比了。

数学课上,老师只要说一遍题,电脑的屏幕上就会立刻出现许多数学题,你可以在电脑上解答。如果你有不会的题,电脑可以教你,可以把你教到学会为止。要是你做完了题,按一下键盘上的“确认”,电脑就会告诉你哪些题对,哪些题不对。

到了美术课,同学们就更方便了,你要画什么画,只要告诉电脑,屏幕上就会出现很多幅这样的画面,供你参考。你画的时候,如果画错了,也不需要电脑上的“清洁工”──橡皮,你只需要按一下“修改”键,电脑就会问你要修!改什么地方,你给它一说,错误的地方眨眼就消失了。早晨,同学们可以乖坐人工湖里的小船,游湖晨读。在如此优美的环境下晨读,效果一定不错啦!

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篇11:未来的学校

全文共 484 字

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我们未来学校,将会是一座“城堡”,那里环境地优美,系统功能一应俱全,我们即将在这样的学校里无忧无虑地、快乐地学习和生活。

学生和叶老师只要把自己的通行证一亮出来,就被感应器感应到,门就会自动打开。如果是陌生人,它就会毫不留情地发出冲击波把他麻痹,请出学校,这样保安就不用每天那么辛苦地坚守岗位了。

冬天,学校的树木会变得光秃秃的了,它就会自动绿化,让学校变成绿洲。只要学校的任何地方脏了,它就会立刻变出一个强力吸尘器,把地面吸得一干二净,这样园林清洁工也不用那么辛苦地工作了。这全靠它有自动绿化和清洁的功能。

教室里都焕然一新了,讲台上有个控制系统,如果哪位同学上课不认真听,叶老师可以直接按一下按钮,那位同学的桌子上就会发出“嗞嗞”的声音。叶老师也不用每天辛苦地批改作业了,只要把作业收上来,放进一个批改机,不到一分钟,堆积如山的作业就被改得清清爽爽。

最好的、最受欢迎的就是椅子按摩的功能了。如果同学们不舒服或者坐着累了,它就会自动为你按摩,让同学们消除疲劳,认真学习。

随着科学技术的发展,只要我们努力学习,勇于创新,我相信这种学校早晚也会发明出来的,未来一定会更美好。

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篇12:未来的学校作文500字

全文共 514 字

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光阴似箭,转眼就过了十几年,我已上完大学参加工作了。回忆起小时候的往事,我便很想去我的小学母校走走。

当我刚踏进学校大门时,顿时被眼前的景象惊呆了:教学楼周围绿草如茵,真像一条条绿毯。草坪上还开满了五颜六色的鲜花,吸引了不少蜜蜂、蝴蝶来开舞会。走近一闻,一阵沁人肺腑的芳香扑鼻而来。哦,这朵花蕊中还静静地躺着一只小蚂蚁呢,像婴儿躺在摇篮里般享受。

看,操场的塑胶跑道上被打扫的纤尘不染,再走进教室,只见每个同学的桌子上都有一台电脑,学生们还戴着耳机,舒适的享受着空调带给他们的凉爽。咦,怎么没见到老师呢?我询问了一位同学,原来,老师在家用电脑网上教学,就不用在严热的夏天来学校教学了。

虽然我没有见到儿时教我的老师,心里感到有些愦憾,但看到学校环境卫生、教育条件各个方面有很大的改变,我也算是心满意足了。

该回去了,我朝传达室里喊了一声“有人在吗?给我开开门吧。”“您好,请在这里按下您的指纹。”闻声望去,只见一个怪模怪样的机器人向我走来了,它有着方脑袋,三角形的身体,铅笔状的四肢,它的肚子就是一个指纹输入器。我在它的肚子上按下了我的指纹,“指纹正确,谢谢您参观本校。”我走出校门大老远还听见机器人那响亮而清晰的声音。

啊!母校我爱您!

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篇13:未来的学校

全文共 643 字

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未来学校是什么样子的呢?让我们一起走进一百年后的学校去看看吧!

我先来到操场。操场的右边会有一个小型滑冰场,旁边有一个架子,有很多空格,空格里有一双双滑冰鞋,空格下面会写出某某某的名字,这样就很容易找出自己的鞋啦!滑冰场下有一个小型游泳池,夏天的时候是冷水,冬天时它自动调节成温水,而且如果有人掉进水里游不上来,边上会有二只防水机器手把他(她)放到岸上来,这样就不用怕啦!操场中心有一个音乐喷泉,它有二层。第一层下面是立起来的,然后第一层上面立起第二层。第一层喷水,第二层是放音乐。音乐从哪里来的呢?原来第二层是空的,里面放着一个能感应同学们喜欢听什么歌的音乐。但音乐又从哪里传出来的呢?原来是第二层有七个小洞,音乐是从七个小洞发出来的呀!真厉害!我走向教室,我才发现操场的地面可以跳动,更厉害了!

我又来到了教室。我准备进来,但又不知道怎么开门,我再靠近一点,门自动打开了,原来这是自动门。我坐到椅子上,啊!这里的桌子更奇怪了,居然是一个桌面平板电脑。我打开电脑,啊!真神了!居然里面什么语文教材、数学教材、英语教材、其它科目教……一打开,里面像真的书一样,原来这是3D书呢!我发现桌面上还有三个黄灯和三个红。原来是红灯会显示笑脸,满足三个笑脸,它就会提示你下课老师会给你一个小礼物。而黄灯是哭脸,如果得到三个哭脸,它会提示你下课后老师会狠狠的批评你一顿。平板桌面电脑下面有一个小横口,是从那里出来一张评价表,回家妈妈就知道你上课的表现啦!

还有很多新的东西呢!这就是一百年后的未来学样。

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篇14:未来的汽油小学想象作文

全文共 464 字

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时光飞逝,转眼就到了2060年,科技也是越来越发达,有了很大的进步。

那天,我正开着车在回家的路上,忽然,车忽然停下了,我一看油表,这才发现没有汽油了。我只好自认倒霉,推着车去加油站加油了。

一进加油站,一个小姑娘闻声跑过来,问道:“先生,我能为您做点什么吗?”

我答道:“给我加点汽油吧。”

“那么,您要什么味道的汽油呢?”小姑娘又问道。

“什么,汽油也有味道,不就是那种臭臭的味道吗?”我惊讶的说。

“不了,先生,因为石油被过度的开发利用,现在科学家新研究出了草莓味、柠檬味、西瓜味的汽油,后来,青梅、香蕉、可乐、芒果、木瓜、橙子、葡萄、鲜花等味道也逐一上市。”

“那么,加上可乐味的吧。”滴滴,音乐响起,看来油加完了。

我掏出信用卡,问道:“那么,需要多少钱?”

“100元,先生。”

“谢谢你。”我说道。

交完钱,我开着车又行驶在了公路上,我还特意打开了车窗,一股清香味扑鼻而来。街上,车辆排出的尾气不再那么呛人,而是有一种水果味,仿佛我现在就站在果园里一样。

我不禁感叹道:“啊,空气是多么的清新,科技是多么的发达!”

[未来的汽油小学想象作文

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篇15:未来学校

全文共 500 字

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今天是2028年10月13日,妈妈送我来到学校,我一走进学校就被那里的花草树木吸引住了。“真美呀!”我情不自禁地感叹道。

我今年八岁了,上三年级了。我们的学校特别的大,转上好几层楼才能来到我的教室。瞧!一走进我们的教室,你便会看到很多的学生书画作品贴在墙壁上。那些花花绿绿的作品将教室点缀得格外漂亮。教室的正前方有一块黑板,这块黑板十分神奇,不用用粉笔写字,所有的操作只用控制电脑就行了。所以,说是黑板,实际上是一个大型的屏幕。教室的也后面有一块电子板,那是同学们办板报的好地方。

下课了,同学们欢蹦乱跳地来到操场。操场上绿油油的小草绿得亮你的眼,令你不忍心踩上去。沿着一条小路往前走,你将会看到一棵棵粗壮的大树。枝繁叶茂地像一把把巨伞。遮住了蓝蓝的天空。孩子们在下面席地而坐,手持一台手提电脑,便可以一边聆听小鸟的叫声,一边完成作业。当然,那一张张软盘,早已取代了原来的作业本。

“丁零零……”上课铃响了。这一节是数学课,瞧,电脑屏幕上,“1、2、3、4、5……”几个数字在上面尽情地表演着一出童话剧。我们一边看,一边学,在不知不觉中,我们学到了很多的数学知识。瞧!我们看起来是多么自信呀!

我爱我的学校。

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篇16:以未来的衣服为话题想象作文

全文共 655 字

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今天,我妈妈去商场给我买了一件新衣服,这件衣服上共有七个像雨露一样美丽的珍珠。妈妈说:“这件衣服上的第一颗珍珠带有香气,只要你对它吹一口气,就能让你全身香喷喷的。第二颗珍珠可以让你的衣服变换颜色,只要对他说你想把衣服变成什么颜色的就可以了。第三颗珍珠能把你的衣服变干净,只要你对它说请把我的衣服变干净吧,它就能立刻将你的衣服变干干净净。第四颗珍珠就是一个变化器,比如你今天想穿裙子,就对它说今天我想穿裙子,它马上办完。第五颗珍珠就像织衣器一样,如果你不小心把衣服划破了,就对它说请把我的衣服织好吧,他就会用七彩般的丝线帮你织好衣服。第六颗珍珠有一对隐形的翅膀,只要对它说飞起来吧,飞起来吧。第七颗珍珠可以跟你一起写功课,帮你解答不会的问题。”

我听的眼珠都快跳出来了,我马上穿上这件衣服对妈妈说:“谢谢妈妈,现在我要出去了,”说着我走了出去,我刚出来,就对第六颗珍珠说飞起来吧,飞起来吧!“说着,我背后出现了一对彩翅膀,彩翅膀带着我飞向了天空,在天空上有一些彩色的云朵,我拿了一些着彩色的云朵,把他造成一个花瓶,我手拿着这彩云花瓶在彩云上玩耍,不一会天空乌云满天,不久下起了雨,我正准备走,突然有一颗像彩虹的雨滴落在我手上,他不像真的雨滴一样落在手上会变成水,但他却像糖一样硬,可能是一颗珍珠吧,应该是老天爷送我的礼物吧?我自言自语道。

我又飞回家,把我做的彩云花瓶送给了妈妈,并把珍珠手链送给了妈妈。

突然,我听到一声“起来了,太阳晒屁股了。”睁开眼睛,发现是一个梦,我多么希望是真的。

[以未来的衣服为话题想象作文

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篇17:未来的学校三年级想象

全文共 662 字

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我们未来学校位于金星上的哈星省慧土方哈拉西路的1009号,我们把北海小学改成了哈拉西咯哈小学,如果你也想去看看我们未来的学校的话,那就赶快来吧!

我们未来的学校大门前有一个输入密码的台,旁边还有一个见证器,即使你输入的密码正确,如果见证器能见证你不是我们学校的,如果不是,那就会受到严厉的惩罚,我们赶快进去吧!

哇!机器人也当上了光荣的大队干部了,我们未来的学校的门是铁做的,还有电,只要你把机关改成10000,那就是在90000千米远的人也会被触死的,我们学校的大门还有自动开关门的功能呢?只要你戴上开关卡,你说开门它就开门,你说关门它就关门。

我们未来的学校在中心还有一个大大的游泳池,炎热的夏天,同学们可以在这儿举行隆重的游泳比赛,它是旁边还有一个红色的按钮,你按一下他就会变成一个大大的操场,同学们可以在这儿举行运动会。

我们未来的学校的左边还有一个大大的展标栏,上面挂着许多同学们的作品,旁边还有个绘画栏,可以把自己想画的东西都画下来,还可以删掉呢!旁边还有台练字机,可以提高同学们的写字水平。

我们未来的学校的右边还有高科技食堂,如果你想吃什么就告诉这台机器,你想要的东西就会出现在你的眼前,这样既可以吃到美食,也不用请高薪的厨师,这不是一举两得吗?

赶快走进教学楼看一看吧!哇!同学们的座位上还有一台高科技电脑,而且不是一般的电脑,这台电脑没有键盘,也没有鼠标,而是触屏的,电脑旁边还有一台无线电话,这样同学们可以给爸爸妈妈打电话了。

“文文,文文快起来,太阳都晒到屁股了!”哦!是妈妈在叫我起床,原来这是一场神奇的梦啊!

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篇18:未来的海洋想象

全文共 946 字

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未来海洋是什么样子的?不管它是什么样的,都要靠科技来实现。我刚刚从未来之旅归来,看到了未来100年海洋的景象。

海底下,有一个个观望台。这些观望台是用来观测海岸上的种种情况的,可以身处一地,观察两景。你可能会问了:放置这么多观望台,只会浪费空间,没有人在海底长期生活,观望台相当于聋子的耳朵——摆设。那我就要回答了:这是为海底城市奠定基础。“什么?在海底建设城市?”对,你没有听错。为了发展人类生存空间,未来100年后人类在海底有了城市。我跟随向导穿上特制的潜水服,潜入海底,看到了海底的城市。

海底的城市很美丽,结构基本上和陆地上的相同,只是他们经营的都是水产品。这些水产品鲜活,肉质鲜美,看得我目不暇接。向导告诉我,海底的城市居民都很注重卫生,因为他们知道,他们生存在一个特殊的环境中,一旦海底有了很脏的东西,就会污染到海的环境,不但自己无法生存,地球也会黯然失色,陆地上的人也会跟着受罪。那他们是怎样处理垃圾的呢?向导说,这里有专门的分垃圾机器,机器先把不可回收的垃圾和可回收垃圾分开,可回收的就让它回收再利用,不可回收的就由专门的管道排放出去,排到陆地的垃圾回收桶。这样既环保,又很有条理。

海底城市的居民听说100年前的人来了,热烈地欢迎我们。他们问我们,他们前人的海是什么样的。我说,我们的时代还并没有这样神奇的事发生,还并没有这么多神奇的东西。居民们说:“其实我们应该感谢你们,没有你们保护大海、珍惜矿产的行为,也就没有我们现在如此美好的城市。”我问:“我们21世纪时,很多国家在闹‘能源危机’,我们只能向海洋索取资源和食物。现在你们22世纪,陆地上有没有闹能源危机的国家呢?”“没有!”他们很爽快地说,“在我们这个时代,海洋有用不完的能源,和你们那会儿一样。海洋使很多国家变得富足,再也没有了为能源而战争的事情。”

我完成了一天的行程,向导护送我回到了今天。

这次22世纪之行,让我感触很深。尤其是居民的一句话:“没有你们保护大海、珍惜矿产的行为,也就没有我们现在如此美好的城市。”是的,我们21世纪的人类保护好海洋,才能够使自己和后代享受到海洋带给我们的恩惠。科技在进步,社会在发展,但是人类需要自己靠双手为种种看似不可能的镜花水月变成真实存在的东西,为实现人类美好的幻想打下基础。

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篇19:未来的新型汽车六年级作文650字

全文共 674 字

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随着社会的不断发展,汽车成为每家每户都必不可少的代步工具。而随着汽车的增多,汽车尾气对空气的污染,也成了大家每天谈论的话题。大家都知道汽车尾气一旦被人吸入体内,就会对我们的身体造成很大的危害。因此,我想发明一种空气不会造成任何污染的汽车。

这种汽车跟普通汽车的样子没什么两样,可性能却完全不同。这种汽车在车顶上有两块可以折叠太阳能发电板,左右两边是光能发电系统,车尾有风力发电系统,这样的汽车不但没有尾气排放,还能能给汽车带来足够的动力支持。我梦想中的这款汽车不但能在陆地上行驶,还能在空中飞和海洋里游。在陆地上行驶时,如果到堵车就可以采取起飞模式,身后的螺旋桨就会立刻转起来,将整个汽车垂直起升,鸟瞰大地,让人心旷神怡;如果累了还要以用无人驾驶模式,只要说一下目的地就行了,自动选择路线。如果全家想到水上去游览一下,也可以让这款汽车开到水上,让你像船一样在水中畅游一番,尽享水中美景。

这种汽车还具备自动调节室内温度和湿度的功能。不管春夏秋冬,车内都保持常温状态,不会感到炎热和寒冷。这款汽车具备隐身功能。它是用一种特殊的材料做成的,可以根据周围的环境变换车身的颜色。还能改变车身颜色。根据自已的喜好设计符合自已个性的车身颜色。梦想中的汽车还具有自动减速和加速功能,自动躲避障碍物达到安全驾驶目的和自动配制道路资源,在路面畅通的情况下,加速到安全车速快速通过,以加大道路的通行率。另外它还具有其他功能,比如自动制作各式各样的食品、饮料等。

虽然现在的科技还不这么先进,但未来是不可计数的,我相信不久的将来一定会有这样的现代化节能汽车出现在人们的生活中。

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篇20:未来的学校作文1000字

全文共 954 字

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2035年的某一天,我小学毕业20年后,我又来到了我的母校。

一踏进校门,大门两侧的迎宾机器人就对着我们说:“早上好!”原来,迎宾的学生已经背高科技化的机器人替代,这样一来,那些迎宾的学生就不用每天风吹日晒地在门口站着了。再往前走了几步,哇!宽阔的操场上有各种运动场地,几座棋牌的大楼映衬着绿荫场,整个校园显得很协调。

走进其中一栋大楼,走到一个“楼层索引”的牌子前,上面写着:一楼游泳馆、乒乓球室,羽毛球馆……。哦!原来这是一栋健身楼。我将信将疑地拉一个高年级的女孩子问道:“你们这栋楼是做什么用的?”她笑着回答道:“这栋楼是专门为了锻炼身体而建的,同时,有些室内的体育课也会在这里。”我谢过她,走进了大楼。

走进游泳馆,门口站着几十个机器人,他们是干什么的呢?我并没有很在意。在干净标准的游泳池里痛快地游了一会儿,刚一上岸,有一个机器人端着一个托盘,臂上海搭着一条浴巾走了过来,之间托盘里有一杯牛奶,两片面包和一个苹果。原来是服务员机器人呀,说不定还有救生员的功能呢。真是太棒了!

出了这栋楼,穿过一条林荫小道,来到了另一座大楼,大楼上的三个大字“教学楼”直接告诉我这栋楼的功能。走进大楼,咦?!怎么这么安静?现在应该是上课时间呀。轻轻的走进一个班级,老师正在用电子隐形笔在白板上写着什么,同学们也纷纷看着自己面前的书。原来,老师的白板和学生们的书通过局域网连接在一起的。老师把教学的内容写好后,共享给大家,大家也可以把相关的内容上传到老师的终端,保证了信息传递的及时和准确。

出了这间教室,我要去看看亲爱的老师的办公室了。办公室里,老师们再也不用一本一本地手改作业了。使纸质的或者电子版的作业通过专门的程序,点击“继续”就OK了,当然了,程序会给每本作业做出相应的评判,以供老师参考。

出了教学楼,来到后面的图书馆,图书馆早已经实现数字化了,要看电子书的话就在登记处出示相关证件,领取一个终端就可以了,这个终端通过局域网和图书馆的数据库连接,有了这个终端就有了打开书库的钥匙。如果你看纸质书的话,可以再一台机器上输入想要看的书名,在扫描相关的证件,很快的,书就会出现在机器下方的箱子里了。

其实,我想象中我们未来学校更加先进、科学,只是要实现这些还需要我们这一代人更加努力的学习,奋斗。我相信,这一切一定会实现的。

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