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爱的力量作文初中(优秀20篇)

导语:动物也有热爱生命的时候,那么爱的力量作文初中有哪些?以下是小编为大家搜集的文章,欢迎大家阅读与借鉴!

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初中细节的力量作文

全文共 590 字

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生活中不缺少细节,而是缺少发现细节的眼睛。——题记

那年的秋天,我感冒了,很严重,严重到不能呼吸,妈妈带我去了好几家医院,也开了许多药却都治不好。

那一天,我坐在公共汽车上,和妈妈一起去下一个医院。透过窗户看着路边的树叶,被无情的寒风击落在地上,显得有几分落寞,孤寂,像极了我当时的心情。因为呼吸不顺加上难以治好,整个心情都低落到了极点。“我这样是活不久了吧!”脑海中忽然涌现出这句话。

到了医院,妈妈拉着我走到了医生跟前,说清了我的情况。然后安排护士为我打一针,那是我心想:“又是打针,这都是第几次了,或许这就是这些庸医用来赚钱的手段。”我暗地里冷笑了一声,脱下裤子,等待着面无表情的护士用那渗人的针管刺入皮肤,输进冰凉的液体。

可令我惊讶的是,那种痛觉迟迟没有到来,当我正准备回头时,一双温暖的大手握住了我的小手,传递着阵阵温暖。我愣住了,不知何时,心中某块角落砰然碎落。我疑惑不解地盯着护士阿姨,只见她对我微微一笑,说了句:“别紧张,疼一下就过去了。”我点了点头,心中带着点温暖,不禁升起了病好的那一天。

果真,我的病很快就痊愈了,家人也终于露出了久违的笑容。这一刻我发现自己原来这么重要。护士一双温暖的手,家人久违的笑容,这些原本别我忽视的细节,现在想来是多么不可缺少。

是啊,生活中何处不存在着细节,而这些细节中又包含了多少真情?这些细节中又向我传递了多少力量

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篇1:有一种力量叫爱作文700字

全文共 728 字

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世间万物都能赐予每个人不同的力量,而一直支撑着我的一种力量叫

母爱

“咳咳咳”发烧的我此时难受至极,“不好,怎么又发烧了呢?”妈妈焦急地喊道,她急得像热锅上的蚂蚁不停地询问我的情况,她的额头渗出豆大的汗珠,她用心地用毛巾不断地擦拭着我的四肢,小心翼翼地抚摸着我的脑袋,不断安抚我,让我不要担心,不要害怕。我明白她此时此刻的焦急与难受,那种感觉是无法言语的。她静静地守着,一直到半夜,可能药开始奏效了,烧渐渐退了下去,身心也觉得舒畅多了。一睁眼就看见母亲那张急促不安的脸,“你还好吗?要不要吃点东西”。我摇了摇头,母亲有些惆怅地说,“真是的,不好好听我的话,不注意自己的身体,又生病了,担心死我了。”一句小小的唠叨却道出母爱的伟大,此时我的心中很暖。

友爱

除了家长赐予我们的爱之外,朋友之间的友爱也占据我的生活中很重要的一部分。

那张成绩单将刚刚那个活力四射的我打击的心冷了一大截,那鲜红的叉号在我的眼中十分醒目。让我迷失方向,走廊中吵杂的声音让我烦躁不堪,眼泪在眼圈里打起转儿,淋湿了我的试卷,这一切都被子欣看在眼里。她蹑手蹑脚地走来,“怎么了?”面对突如其来的问题,我选择了沉默。一言不发地望着那张皱巴巴的试卷。“成绩嘛,不要那么在意嘛,只要你努力了,认真了,以良好的态度去面对就可以了,不要伤心难过”,她静静的望着我,我你不要不开心嘛,你如果有不会的我可以教你。下次继续努力就好了,她这一说让我伤心欲绝的我好了一大半,我望着她那清澈的双眸,心中顿升暖意,我将试卷拿给她,在夕阳的衬托下,我们两个一起讨论,一起思考,那种感觉真好,从那一以后我便感觉到友谊的美好!

只要我心中有真爱,就一定能感到爱的美好,世间万物都包含着浓浓的爱,希望大家记住,有一种力量叫爱。

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篇2:初中优秀作文:信任给了我力量

全文共 652 字

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在这个世界上,信任是一个很熟悉的名词,而人与人之间正需要信任,人与人的相互信任,铸造了这个美丽的世界,和谐的社会。信任有时也是一种力量,能让人超越自我,取得最后的成功、胜利。

我在散打队里,资格最老,成绩很好。队里能与我相互抵对的只有一个人,他是我的好队友,亲密的朋友,凶狠的对手――老高。我们每天都要一起进行很严格的训练,每天一起说、笑。

事情就是从这说起的。这天,教练对我们宣布了全国大赛的最后日期和规则,此后又进行了一个月的紧急训练后,我和老高都站在了赛场上,由于种种客观原因队友们一个个都输了,只剩下了我。比赛规定每队可以有一个人参加复活赛,如果放弃复活赛则就可以给队员换取一次晋级。

我想,必须要让老高参加复活赛,可是却怎么也找不到他了,当我走到组委会,拿到晋级名单时,发现我已经晋级了,才知道老高把机会让给了我,我有种说不出的激动和责备。

再到赛场时,发现队友们都站在门口等我,其中自然少不了老高,他们对我充满了信心。在最后的决赛中,上半场我一直处于劣势,而队友、父母、同学的呼喊声、加油声,使我心里充满了激动,下半场我刚开始比赛,就由于体力不支摔倒在地,在我的听觉中,除了数秒声、加油声,还有一个声音,那就是老高的喊声,“站起来!好样的,起来。”我慢慢睁开了眼睛,费力地爬了起来,我终于站了起来,我的心好像连着他的心,突然间,我感到了一股股力量流进我的体内,是队友,父母和老高的信任化成了力量,最终,我反败为胜,取得了比赛胜利。

每当想起这件事,心里就暖了许多,想到别人信任我,我就有着使不完的力量!

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篇3:知识的力量初中生作文

全文共 1600 字

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知识伴随人类成长,人类的成长少不了知识。

从远古开始,人们不断丰富自己的知识:从油灯到电灯到无影灯,从刀剑到枪械到炸弹,从热气球到飞机到火箭正因人们不断丰富知识,掌握技能,才让人们在自然中生存。我们没有猛犸象的庞大;没有猎豹的速度;没有致命的毒液;没有尖锐的牙齿。是什么让人类得以生存?是知识!枪械让我们训服野兽;飞机让我们在天空中翱翔;船只让我们在海洋中畅游话说诸葛亮草船借箭,巧借东风,不过是将知识运用到战略上,其实诸葛亮能观天象,他可以明确地知道什么时候下雾,什么时候刮东风可见,知识的力量多么伟大!我们用知识挽救生命,用知识治理环境知识无处不在!

现在,我们能做的,就是丰富自己的知识,为祖国的繁荣昌盛而学习知识!

马克。吐温曾经说过:19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,另一个就是海伦。凯勒。最近,我就读了一本关于海伦。凯勒的自传—《假如给我三天光明》,读完以后,我的心被海伦。凯勒的精神给震撼了。她竟然在黑暗中度过了87个春秋,要是换成其他人的话,他们过不了几天,他们就会承受不起家庭的负担,而海伦。凯勒用自己对生命的勇气,创造了一个个神话。

海伦。凯勒在书中写到:知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦。凯勒创造了这些神话。

海伦。凯勒是不幸运的,但是因为有了知识,她才那么幸运。在她十九个月失去了视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,她变得古怪、粗暴、无礼,直到她的莎莉文老师走进了她的生活,教她识字,才是她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。

在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜重见世界的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活。海伦。凯勒说:我努力求取知识的目的在于为社会和人类贡献一点力量。知识的力量多么巨大,它能让一个残疾人,变成一个对社会有用的人。我们每一个人,都应该像海伦凯勒一样,用知识来充实自己,变成一个对社会有用的人。

在陕西有个十岁的小女孩,因为家里穷,没钱再上学。她跪在妈妈面前哭着说:‘妈,只要您让我上学,我以后就不吃饭了。’以后的日子里,当别人津津有味地吃午饭时,她只能躲在学校的小山上望着天空出神。在四川有一个叫小云的女孩,失学后,自己白天在家里做饭、喂猪,晚上拿出珍藏的课本自学。期末考那天,她做完家务事后,来到学校,用半节课答完了试卷,并含泪写下了四个字:‘我想上学!’听了这个故事,我哭了。现在全国开展了希望工程活动,我要爸爸和我一起帮助失学儿童,贡献自己的一份力量。

我把听到的故事讲给爸爸听,并说了我的想法,爸爸却说:现在咱们家里有了点钱,但那是要给你上学用的,将来你还要上高中、上大学!我不服,还想说什么,爸爸一看,说:我还有个生意要谈,有事晚上再说!我看着消失在门外的身影,失望极了,像只泄了气的皮球无精打采。妈妈对我说:你爸是个死脑筋,说不通的。哼,我就不信这个邪。我琢磨着,以前家里很穷,老爸也没机会念书我灵光一闪,眼睛一亮,有了,就用这招:晓之以理,动之以情,我看你还会不会开窍!

晚上,我做完一切,就坐在客厅里哼着曲儿,自个儿直乐。爸爸回来看见了,问:珍儿,今晚怎么有空闲,来陪老爸聊聊。我心里一乐:正合我意。但却装作勉为其难地说:好吧!我俩天南地北地说了一通后,我突然问道:老爸,我听爷爷说,以前我们家很穷,连三餐都顾不上,是真的吗?爸爸感慨地讲起过去的事。噢,原来爸没念过书!是呀!我希望你上大学,替爸爸争一口气。我看时机已经成熟,就向爸爸展开攻势,在我猛烈的炮火下,爸爸服了,他沉思了一会儿,说:将心比心,我很同情她们。嗯,我的女儿懂事了,现在我想通了,明天我们就去献上一份爱心。

我兴奋得像只刚脱笼的鸟直叫。我想:老师说过,知识越用越灵光。如今,我一试,还真是这个理儿。

[知识的力量初中生作文

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篇4:我的所爱之人初中作文

全文共 820 字

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我的“世界”以“痛”吻我。

——题记

每个人都有一段刻骨铭心的亲情。亲情是我们每个人都必须有的。没有了亲情,那么,这个人无异于行尸走肉,甚至会变成“人*”。可见,亲情在我们成长历程中是非常重要的。

我呢出生在一个大家庭,刚出生时,我似乎就感觉到一种强大而又浓郁的亲情包围着我。这个包围圈使我饱受了亲情的温暖,亲情的味道。这些人都以不同的形式呵护着我,时时关注着我。

超级祖母:我亲的祖母,最疼我的人之一,从小时候起,她就开始呵护我,整天陪我左右,生怕我受到一丝委屈。每次,家里一有好吃的,祖母总要给我留着,她自己却从来不吃。每当我吃的时候,祖母总在一旁看着我,我有时候也会给祖母吃,但她从来没有接受,她总是笑着说:“不了,我早就吃过了。”其实我知道,祖母根本没吃过。这一切都是爱的缘由吧!

超级裁缝外祖母:从我记忆时侯起,冬天穿的棉衣、棉裤都是外祖母为我专门做的。外祖母做的棉衣、棉裤不仅合身,而且还保暖。因此,我从小就没有受到过冻疮的攻击。所以我从小就爱我的外祖母。这份爱是任何人都顶替不了的。她以在我的心中筑起一幢暖暖的屋子,使我从来都不受寒风的袭击。

超级厨师母亲:母亲是我们家的大厨,虽然做的饭大都和我的胃口不符合,但是每顿饭都是母亲想方设法讨我高兴,专心为我做的,尽管不是山珍海味,不论是宫廷御厨还是特级厨师却不能与之抗衡,因为母亲做的饭都凝聚着对我的爱,这种味道是很特别的,任何美味佳肴都无法与之匹敌。

超级辅导师父亲:从小我就敬畏我的父亲,因为父亲是一位教师,在我幼小的心灵里更是一名理科大师。我的理科成绩很不理想,但父亲并不放弃,他还是一如既往的辅导我,我想父亲为什么那么有耐心,长到今天我才知道这是爱的表现。因此我一直都很努力的学习理科,想给父亲的心一个安慰。

……

我的亲人对我的爱是难以用语言表达的,这份爱在我的心中立下一个永恒的围栏,我永远不会冲出这个围栏,因为它记录我所有的爱,这份爱是永恒的,直到天荒地老。

[我的所爱之人初中作文

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篇5:爱的力量500字

全文共 752 字

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力量是无穷的,没有任何东西能阻挡,没有任何一样东西能比爱更重要!最近,我读了小说《你是我的妹》,就深深地感受到了这一点。美丽的湘西,迷人的桃花寨,纯美的感情,无不让我迷恋,无不让我震撼,无不让我流泪!

淳朴的苗族姑娘阿桃为了家庭,为了要回送给别人的那年幼的妹妹竟然放弃了和尤老师的爱情,放弃了她一生的幸福。为了妹妹,阿桃自己亲手把自己的幸福交出,那是何等伟大的举动,我想那就是爱的力量吧!

三桃为了把四桃从死神的手上抢回来,她在晒得滚烫滚烫的鹅卵石上以动物的姿势爬行着,手臂的血滴了一路,她爬过的地方成了血路。她的痛苦,她的坚毅,让我感动,让我流泪!她是多么的爱自己的妹妹啊!这种爱真是没有任何一样东西能比妹妹更加重要了!

爱的力量是会传染的。小说中的“我”在桃花寨里得到爱的熏陶,得到爱的洗礼,得到爱的教育,更学会如何去爱!那一次,“我”的妹妹老想买新的红色凉鞋,但是以当时的生活环境是不允许的,而“我”却下定决心,一定要帮妹妹买下那双凉鞋。“我”去新马路锤石子,手掌打起了血泡,泡破了,弄得满手血糊糊的,一握锤子就钻心地疼。读到这里,我泪流满面,为了给妹妹买一双鞋,哪怕把手弄得血糊糊!谁能不流泪呢

在读书的过程中,我经常和妈妈一同分享这个故事,一同感受这份爱。开始,我的感受是肤浅的,模糊的,后来妈妈经常和我聊起阿桃他们,一起感受爱的力量……渐渐地我明白了,小说中的人物形象也越来越清晰了,越来越丰满了,我自己也仿佛置身其中了。这时,我猛然发现妈妈对我的爱。是啊,我是何等幸福,我不就是每天享受着妈妈那含蓄的、不经意的爱吗?

感谢《你是我的妹》,是你让我知道爱的力量是无穷的,爱的力量是不可阻挡的。感谢我的妈妈,是您用爱哺育了我,是您让我学会感受爱,您更让我下定决心,要用爱去温暖别人,让整个世界充满爱。

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篇6:我爱我家初中作文

全文共 557 字

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我生活在一个温暖的庭。我有一个聪明的爸爸和一个贤慧的妈妈,他们都关心我,十分疼我。

有一次,妈妈告诉我今天晚上吃鱼,我十分高兴,因为最爱吃鱼了。终于该吃晚饭了,虽然妈妈正在做鱼,但我已经在椅子上坐不住了,跑到妈妈身边去催促妈妈。鱼终于作成了,当妈妈把鱼端到桌上时,一股香喷喷的气味迎面扑来。刚巧那天晚上爸爸不在,我想:幸亏爸爸不在,要不然我又和上次那样吃得少。爸爸总是跟我抢鱼吃,开始吃饭了,妈妈知道 我喜欢吃鱼,就夹了一大块鱼肉放到我碗里。没过多长时间,半条鱼就让我吃完了,而妈妈还在吃那个鱼头。“妈妈,你为什么不吃鱼肉呀?”我疑惑不解地问妈妈。妈妈却说:“妈妈喜欢吃鱼头,你赶快吃吧,不快吃就凉了。”我又问:“可是鱼头没有肉,一定不好吃吗?”妈妈没有回答。只是微微一笑,直到晚饭结束,妈妈也没有吃几口鱼。

现在我知道了,妈妈吃鱼头是为了让我多吃鱼。妈妈这样做是因为她爱我。

爸爸是个聪明的人,爸爸跟我抢鱼吃也不是他想多吃,而是他想让我不要太自私,不能光想自己也要为他人着想,爸爸这样做因为她爱我。

在平时的生活中,父母的爱无处不在。早上妈妈早早地起床,为我和爸爸做饭,汗水却爬上了妈妈的额头。每天晚上爸爸悄悄走进我的房间,为我把蹬开的被子盖好……

我爱你,勤劳智慧的妈妈,我爱你,聪明的爸爸,我爱你们。我爱这个家 。

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篇7:赞扬的力量初中

全文共 709 字

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赞美的力量是巨大的,有时,一句赞美的话,便可以增强一个人的自信心。

我被赞美过,并难以忘怀。小学时,我不喜欢英语,每次都是80多分。妈妈给我报了一个英语班。英语班的老师留学于新西兰,这位老师和蔼可亲,我们叫她陈老师。下课时和我们一起跳绳,学做英语游戏,不知不觉中我有一点儿喜欢英语了。但我的基础很差,上课时仍不敢发言。一次,陈老师问了一个问题,同学们都积极的发言,只有我沉默不语,陈老师看来看去,我心里想:“陈老师,你可别喊我,千万别让我回答。”陈老师看透了我的心思,专门让我回答。我站起来后,低着头心里忐忑不安,感到自己的脸“刷”热辣辣的。陈老师和颜悦色地说:“若雨,你把答案说出来好吗?”我小声地说出了答案。同学们哄堂大笑,说:“声音小的像蚊子,今天早上没吃饭!哈——!”我感到我的头上冒出了汗珠。陈老师还是温柔地说:“不许笑,若雨回答的非常棒!我敢说你们的口语都没有若雨的好,只是如果若雨的胆子再大一点儿就更好了!是不是,若雨?”我头一次听到老师对我的英语水平这样的评价,心里感到十分的欣慰。我点了点头,鼓起勇气,抬起头来,正好与陈老师的眼神相撞,那眼神像慈母一样的温柔,和蔼。我心中顿时涌起一股暖流。老师让我坐下。我激动的心久久不能平静。从那次起,我越来越勇敢,越来越有自信,英语越学越好。

我十分感谢陈老师,她不仅帮助了我树立了自信,还告诉了我要多给予他人赞美。从此我也喜欢赞美他人了:妈妈辛苦的做完了饭,我会说几句赞美的话;弟弟给我表演了武术我会说几句赞美的话;爸爸工作努力得了奖,我会说几句赞美的话……我感到赞美的力量是巨大的,赞美的力量是顽强的,得到他人的赞美会使你有自信心,给予他人赞美会使你更加的快乐。

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篇8:爱的力量作文800字

全文共 818 字

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2015年7月23日,天阴沉沉的,下着小雨。

母女俩骑着电动车准备回家,女孩安静地依偎在妈妈的身后,忽然,“砰——”一声凄厉而有巨大的撞击声响起——车祸发生了,电动车被飞奔过来的汽车重重地撞倒在地,天旋地转,女孩和妈妈同时被甩出了几米远,瞬间,女孩昏倒在地上,妈妈顾不得疼痛,拼命地爬到女孩身边,双手用力掐女孩的人中,拍着她的脸颊,“醒醒,孩子,好孩子,醒一醒!”女孩一动不动,妈妈的眼泪唰唰地往下流,无助地抱着女孩,“妈妈在这,不怕,不怕!”此时,妈妈右肘上的鲜血浸湿了她雪白的衣袖,染红了深灰色的柏油路。可是,任由妈妈怎么拍打,女孩紧闭双眼,没有醒来,妈妈绝望地吼叫着,此刻,空气已经凝固。

终于,救护车来了,妈妈似乎在黑暗中看到了一丝光明。女孩快速地被送到了医院,抢救室里的红灯亮起来了,母亲痴痴地盯着抢救室那扇厚重的大门,双手紧抓着自己的头发,不停地抽噎,全身不住的哆嗦,口袋里的电话一次又一次地响起,她浑然不觉。抢救室的门一开,妈妈就反射性地立即跑到门口,看见医生模样的人出来,就想上去询问,嘴巴里不停的默念着,祈祷着。一分钟,两分钟,三分钟……,一小时,二小时,三小时……一个世纪过去了,抢救室的红灯终于灭了,跟着好几个医生出来了,对妈妈点了点头,接着,护士推出了昏迷的女孩,妈妈疯了似的扑了上去,用带着血渍的双手抚摸着女孩的脸,泪水不住地流,“好孩子,好孩子……”

女孩获救了,但是因为头部受伤严重,一直昏迷不醒。妈妈知道,她不能放弃。妈妈每天拉着女孩的手不停的说:“宝贝,你是最棒的,你一定没问题。”妈妈每天坚持给女孩唱她最喜欢的歌,讲她最听的故事,跟她聊天,妈妈坚持着。终于,奇迹发生了:十天后,一直昏迷的女孩缓缓睁开了双眼,眼角流着晶莹的泪珠,轻轻地说:“妈妈,我不想死。”妈妈喜极而泣,紧紧地抱住了女孩儿,微笑着说:“谢谢你,孩子,我们好好活!”相互拥抱的母女俩早已泪流满面,这是幸福的泪,这是开心的泪。

这是爱的力量

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篇9:初中生作文爱

全文共 723 字

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,是黑夜中的一盏明灯;爱,是绝境中的一丝希望;爱,是沙漠中的一泓清泉。爱是一座彩虹桥。

爱是红色的。轻轻敲醒沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛,看看忙碌的生活老师依然孤独的转个不停,帮我们检查被子是否盖好,我不禁感到一丝丝暖意。每天每夜,当我们踏着欢快的步伐,走在梦境的小路上时,整个学校充满寂静,生活老师轻轻地在寝室的过道里走来走去,她们不困吗,但是为了我们能睡得更好,她们牺牲了自己的睡眠,这是生活老师给我们的爱,永远存在我的心里。

爱是蓝色的。一次,我们上完体育课,所有的同学都口渴极了,到了教室,饮水机前排了一条龙似的队伍,一直延长到后门。到了我时,突然,没水了,那时我一头雾水,既无奈又尴尬,但是一个同学,踊跃的从我身后搬着一桶沉甸甸的一用水走来,他皱着眉头,那水一定很重,但是,我看着他,心里暖极了,那一满杯,不单单是水,它包含着同学的友谊,这也是一种深情的爱啊!

爱是绿色的。还记得有一天,下雨了,雨水一滴滴地落到我的身上,不一会儿,雨滴布满我的全身,两鬓引着水滴下来,妈妈不顾一切的拿着把伞,向我跑来,水坑里的水花涧到了妈妈的裤腕,妈妈显得有些狼狈,但却是最美的,这是母爱,一种最纯洁一点也没有私念的爱。 涧 It seems a little embarrassed, but it is the most beautiful. This is motherly love. A kind of love that is the most pure and has no selfish thought.

爱是五颜六色的。爱是一种关怀,爱是一种呵护,爱更是一种力量。一个小小的举动,却含着许许多多的爱意,永远存在心底,无法忘却,爱是永恒的。

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篇10:初中生作文爱

全文共 892 字

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一直以为幸福中的温暖在远方,在可以追逐的未来。我双眼保持着眺望,我双耳仔细地听,唯恐疏忽错过。后来才发现,所谓关,就是幸福中的温暖。

——题记

寒冷的十二月,让我的身体一直处于疾病状态,加上临近期末,疲惫不堪的身体更没有了抵抗力。发烧的我,似乎意识到,眼下最渴望的,是妈妈的照料……

烧了两天一夜,我拖着沉甸甸的身体向班主任请了假,随后独自回了家,母亲早已在家中为我做一顿“大补”晚餐,看到这,我心酸涩不已,放下书包,一屁股坐在饭桌旁,看着母亲来来回回端盘送饭,灯光下,我偶然发现了黑发中的……银丝

在母亲的照顾下,我的烧退了,这也让母亲心里的石块落了地。百般不舍中,我还是被母亲送回了学校,在这一路上,即便寒风吹的多刺骨,母亲始终挡在我前面……

“冷不冷啊,孩子?”母亲边骑车边询问我,我喏喏地回答她不冷,像个小乌龟似的弹出脑袋张望一下前方。

“快当在妈妈身后,不要让风吹你的嗓子,让妈妈挡住你。”我乖巴巴地缩回了头,夜晚的霓虹灯找的我眩晕,我用双手抱住母亲的腰,母亲时不时地捏捏我的手,生怕我冷,我向母亲多次回复我很温暖,叫她放心。母亲的手,将爱化作了最美的温暖……

来到校门口,母亲竭尽全力说服门卫老师允许母亲送我进校门,最后,那老师答应了,母亲的脸上顿然露出欣然之笑,我坐在车后,抱着母亲,直至宿舍门外。母亲的眼神凝聚着沉重,她的神情在告诉我,她很担心我。

“上楼吧,孩子,妈妈看着你上去……”凝噎的语调羁绊我的脚步,无法前进,我辗转,徘徊,母亲依旧在门外望着我。我咬紧嘴唇,走进门,我知道,那一刻,母亲对我的不舍……

一星期后,我回到家,不料看到母亲手指上贴满布条,我问其缘由,结果是母亲那晚送我冻伤的,我含泪沉默,涌上心田的,是血肉相连的心疼……

和你在一起的时候,总是千万次嘱咐要多穿件衣服,要注意安全,我觉得很烦人,却也觉得很温暖。或许有人嫌一辈子太长,但请相信这世界有值得你爱的人,有拿真心爱你的人。我们应该多花点时间在自己身上,要爱自己胜过任何人,即使是自己的爱人,也要更爱自己,因为人生能有几个秋。慢慢的才知道,自己也在慢慢长大,不再是小孩子了,寒风中,我也应该学会保护我的父母。

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篇11:勤奋的力量初中

全文共 666 字

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韩愈说过这样一句话:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”“。天才就是无止境刻苦勤奋的努力。成绩优与良;才思浓与淡,都是由勤奋注定的。

我国明代的张溥,小时候很”笨“,别人读一会儿就能背下来的东西,他往往要读几十遍才能背下来。但是,他并没有灰心,每拿到一篇文章,先认真抄一遍,校正好,再大声朗读一遍,然后烧掉,接着抄。这样,一篇文章往往要抄六七遍。后来,他逐渐变得文思敏捷,出口成章。由于勤奋不辍,他终于成为了历史上伟大的文学家。

张溥虽然很”笨“,但他肯勤学苦练。正是勤学苦练使他的知识积累丰厚起来,26岁就写出了名扬天下的《五人墓碑记》。可以说,是勤奋,铸就了张溥这个伟大的文学家。

现在有许多同学,天赋极高却不肯下功夫学习,使得自己内在的潜力永远也挖掘不出来,正如北宋时期的方仲永一样——方仲永在5岁时就能吟诗,可谓天赋出众。凭着聪明,他父亲带他四处作诗炫耀。从此,仲永再也不思进取,长大以后,他变得庸庸碌碌,”泯然众人矣“!

勤奋,是学习的必需品。不论你天赋高与低,无论你聪明或愚钝,只要勤奋,就一定能取得优异的成绩。现在许多优秀的学生,他们天赋都很高吗?不,不是的,他们都是正常的智商,而正是凭着勤奋、靠着超人的努力,才取得了令我们惊叹的好成绩。

学习,一定要记住”勤奋“两个字,当你听写有错别字时,不要将它扔在一边,多写几遍吧,这样能让你记得更牢;当你背不会课文时,再用点心吧,相信自己一定能背会!学习,只有勤奋打头,才能让我们的成绩提高得更快!

”学习贵在勤奋“,让我们记住爱因斯坦的教导吧——”成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。“

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篇12:爱的力量

全文共 298 字

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,是什么?

是汇聚成一片的大海,包满爱的泉水,涌到你身边。

爱,是什么?

是那粉色的小草汇聚成的草原,时刻在你身边奔放。

爱,是什么?

是许多爱心凝聚成的爱心饼,随时都尝到爱的滋味。

爱是什么?

是散发着芬芳的花丛,随时都能闻到爱的气味。

爱,是什么?

这种东西让人感到幸福、感到温暖、感动——这就是爱的力量,她汇聚了世界的温暖、幸福、感动!

爱,是一种不可思议的力量,她,帮助人们解除失落、伤心的状态,让人感到快乐!

爱,是快乐的源头,像小朋友一样愉快,像老人一样自由,像大人一样爽朗。

爱,她包容所有的生物,有一颗宽容的心。

每个人的身上都有爱,有的爱很显着,有的爱,很清淡。只要用心去寻找爱的源头,你就会永远快乐!

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篇13:知识的力量1200字初中命题作文

全文共 1653 字

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知识伴随人类成长,人类的成长少不了知识。

从远古开始,人们不断丰富自己的知识:从油灯到电灯到无影灯,从刀剑到枪械到炸弹,从热气球到飞机到火箭……正因人们不断丰富知识,掌握技能,才让人们在自然中生存。我们没有猛犸象的庞大;没有猎豹的速度;没有致命的毒液;没有尖锐的牙齿。是什么让人类得以生存?是知识!枪械让我们训服野兽;飞机让我们在天空中翱翔;船只让我们在海洋中畅游……话说诸葛亮草船借箭,巧借东风,不过是将知识运用到战略上,其实诸葛亮能观天象,他可以明确地知道什么时候下雾,什么时候刮东风……可见,知识的力量多么伟大!我们用知识挽救生命,用知识治理环境……知识无处不在!

现在,我们能做的,就是丰富自己的知识,为祖国的繁荣昌盛而学习知识!

马克。吐温曾经说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,另一个就是海伦。凯勒。”最近,我就读了一本关于海伦。凯勒的自传—《假如给我三天光明》,读完以后,我的心被海伦。凯勒的精神给震撼了。她竟然在黑暗中度过了87个春秋,要是换成其他人的话,他们过不了几天,他们就会承受不起家庭的负担,而海伦。凯勒用自己对生命的勇气,创造了一个个神话。

海伦。凯勒在书中写到:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦。凯勒创造了这些神话。

海伦.凯勒是不幸运的,但是因为有了知识,她才那么幸运。在她十九个月失去了视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,她变得古怪、粗暴、无礼,直到她的莎莉文老师走进了她的生活,教她识字,才是她张开了心灵的“眼睛”,得以与人沟通。

在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜重见世界的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活。海伦.凯勒说:“我努力求取知识的目的在于为社会和人类贡献一点力量。”知识的力量多么巨大,它能让一个残疾人,变成一个对社会有用的人。我们每一个人,都应该像海伦凯勒一样,用知识来充实自己,变成一个对社会有用的人。

在陕西有个十岁的小女孩,因为家里穷,没钱再上学。她跪在妈妈面前哭着说:‘妈,只要您让我上学,我以后就不吃饭了。’以后的日子里,当别人津津有味地吃午饭时,她只能躲在学校的小山上望着天空出神。在四川有一个叫小云的女孩,失学后,自己白天在家里做饭、喂猪,晚上拿出珍藏的课本自学。期末考那天,她做完家务事后,来到学校,用半节课答完了试卷,并含泪写下了四个字:‘我想上学!’”听了这个故事,我哭了。现在全国开展了“希望工程”活动,我要爸爸和我一起帮助失学儿童,贡献自己的一份力量。

我把听到的故事讲给爸爸听,并说了我的想法,爸爸却说:“现在咱们家里有了点钱,但那是要给你上学用的,将来你还要上高中、上大学!”我不服,还想说什么,爸爸一看,说:“我还有个生意要谈,有事晚上再说!”我看着消失在门外的身影,失望极了,像只泄了气的皮球无精打采。妈妈对我说:“你爸是个死脑筋,说不通的。”“哼,我就不信这个邪。”我琢磨着,以前家里很穷,老爸也没机会念书……我灵光一闪,眼睛一亮,“有了,就用这招:晓之以理,动之以情,我看你还会不会开窍!”

晚上,我做完一切,就坐在客厅里哼着曲儿,自个儿直乐。爸爸回来看见了,问:“珍儿,今晚怎么有空闲,来陪老爸聊聊。”我心里一乐:“正合我意。”但却装作勉为其难地说:“好吧!”我俩天南地北地说了一通后,我突然问道:“老爸,我听爷爷说,以前我们家很穷,连三餐都顾不上,是真的吗?”爸爸感慨地讲起过去的事。“噢,原来爸没念过书!”“是呀!我希望你上大学,替爸爸争一口气。”我看时机已经成熟,就向爸爸展开攻势,在我猛烈的“炮火”下,爸爸服了,他沉思了一会儿,说:“将心比心,我很同情她们。嗯,我的女儿懂事了,现在我想通了,明天我们就去献上一份爱心。”

我兴奋得像只刚脱笼的鸟直叫。我想:老师说过,知识越用越灵光。如今,我一试,还真是这个理儿。

[知识的力量1200字初中命题作文

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篇14:我爱我家初中作文

全文共 840 字

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常言道:“少年强则国强,少年富则国富”,我们都是“90后”,就更加应该懂得国,报效祖国。这就要从小事做起,我还记得班上的升旗手,为了抢救被淋雨的国旗,义无反顾地奔进雨帘中,把国旗降了下来,可他自己浑身湿透了。国旗,国的象征,保护国旗就是爱国家的表现。想让老师表扬,让父母疼爱是每个学生心目中最想要的事情,我们唯一能让这个目的达到的方法就是勤奋学习,让他们脸上添光。还有,每个人心中呢都有一个梦想,我们为这个梦想的方向奋斗的方法也是勤奋学习。如果你有梦想,却没有去为它奋斗,整天游手好闲,那你的梦想就只是一个梦而已。让我们争当热爱祖国,理想远大的新一代好少年!培根说“知识就是力量。”作为一个少年,知识是建设国家主要的,也是最有力的途径。就拿我们班“语文能手”小周来说吧,这位同学几乎蝉联我们班每次语文考试第一名。这说明什么?知识很重要!

团结友爱,是每一个社会群体的关节所在,而优良的品德就是这些群体的推动力量。让我们做出行动,不,我们必须做出行动。弯下腰,捡起脚下的纸片,拿起布,抹掉墙上的污迹,擦净饭桌上的米粒;停住脚,不去踩踏碧绿的小草,不在楼梯上奔跑;伸出手,拧紧滴水的龙头,拉起摔倒的同学;张开口,讲出温馨的话语,喊出正义的声音;站出来,制止不文明的行为,指责不礼貌的举动。做一个品德优良,团结友爱的少先队员!

俗话说得好:身体是革命的本钱,当今少年要朝气蓬勃,活泼开朗,文武双全!每天早晨和下午,操场上总能见到我们活跃的身影;运动会上,总能发现我们冲向终点的脚步。健壮的体格、坚强的毅力将永远是我们的!

现在,我们大多数家庭都有了电视,电脑,写信,送贺卡,只需在网上轻轻一点,就完事了。再说,现在哪个人上高楼还是用脚走的?不都是乘电梯上去的吗?这就告诉我们:不仅科技在进步,时代也在进步!

“我爱我的家弟弟爸爸妈妈。爱是不吵架,常常陪我玩耍……”把这首“让爱住我家”唱出来,让我们做热爱祖国,理想远大,勤奋学习,追求上进,品德高尚,团结友爱,体魄强健,活泼开朗的四好少年!

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篇15:初中生作文爱

全文共 677 字

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,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们 …

记得在地震中,武警水电三总队质安科长涂云已做好了面对任何惨烈画面的心理准备,然而,眼前的一幕却一下子打开了他泪水的闸门:

什邡县蓥华中学被埋在废墟下的16个孩子,当被救援人员告知要少说话,保存体力时,立即拿出身边的课本,默默地认真地学习起来,同时悄悄地相互提醒:“不要睡着了。”

顽强生长着的生命或许根本就对死神不屑一顾。

孩子们得救了。劫后余生的孩子没有大人们预想的那样号啕大哭。女孩张曼见到老师陈全红的第一句话就是:“陈老师,我以前做了很多错事,原谅我好吗?”

腿和手指都严重受伤的罗瑶对抱着她的武警战士说:“叔叔,我想弹钢琴、跳芭蕾舞……”男孩蒋蒙则反复念叨:“下面还有人……”

当武警战士抓住高银手臂的那一刻,小姑娘本已瘫软的身体猛地向上一耸——那是求生的本能!她在拼尽全力配合营救他的人!

都江堰市聚源中学抢救现场,发现小高银时,她的头部上方是两块交错叠压的水泥板,双下肢骨折,右腿被别在倒塌的课桌和座椅间,严重变形,上面还压着一块大石头。

6个多小时的救援,6个多小时的“生死时速”,小高银一直默默地配合着大人们。“这个女娃儿被抬过来的时候,眼睛睁得大大的,眼神亮亮的,紧咬着下嘴唇。”聚源镇卫生院院长汪能说。

小高银明亮的眼神和顽强的一耸,令死神羞愧了,退却了。

在北川县城的一处废墟里,倒塌的墙壁实实地压在两个死去的大人身上,身下则是他们3岁的女儿宋欣宜。小欣宜得救了,断墙下整整40多个小时与死神的抗争,是父母用他们的全部生命,紧紧护卫着孩子的生命之弦。

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篇16:初中作文:眷恋的力量

全文共 894 字

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曾经有一颗种子,在我未出世之前,就扎根在我心中最柔软的地方;曾经有一股细流,在我未出世之前,就流淌在我的血液中;曾经有一种印记,在我未出世之前,就被深深地烙在我的骨骼上。 慢慢地,我发现每个人心中都有这样的一颗种子、一股细流、一种印记,因为我们都有着同一种情感、同一种力量,那就是爱。

有人说,爱就是父母对子女的呵护,爱就是强者对弱者的同情,爱就是恋人之间的缠绵……但我认为那太狭隘了,因为我们忽略了一种最纯净、最自然、最有力量的爱——对祖国的爱。

曾记得,那个5月的平淡下午,人们依旧繁忙,天空中躺着几朵白云,慵懒闲适。 可是,就在这样春光明媚的午后,哭泣和叫喊成为主旋律。 祖国心脏的剧烈震颤牵动着每一个华夏儿女的心。 天安门广场上人群拥挤,一声声“祖国加油,汶川加油”响彻云霄,震撼苍穹。 他们并不在乎彼此的身份,但他们心中都有着同样一种信念,手里都紧握着同样一种力量——对祖国的爱。

曾记得,2008年8月8日北京上空奏响了庄严的国歌,璀璨的夜空下,“祥云”火炬格外显眼,姹紫嫣红的烟花,将中华儿女的骄傲绽放。 我抬头仰望星空,那是无数张笑脸交织成的天网,这种感觉是一种享受,一种无法被记入史册、只能铭记于心的快感。 盛夏的燥热因奥运盛事而被遗忘,取而代之的是中华儿女心中绽放的骄傲。 或许,我们无法高举火炬为祖国喝彩;或许我们无法驰骋赛场为祖国争光;或许,我们的作用微乎其微……但是,我们依然兴奋,因为我们心中有着同样一种力量——对祖国的爱。

曾记得,2009年10月1日,铿锵有力的脚步声、如雷贯耳的呐喊声,如滚滚的大潮,如奔腾的骏马,在历史长河中留下深深的痕迹。 纽约的唐人街上,传来微弱的哭声,那是海外华侨喜悦的泪水,他们无法到北京去体会那震撼的一刻,无法在天安门广场上庆祝共和国的60华诞。 但是,他们感受到了那挥之不去的自豪感,感受到了祖国的腾飞,因为他们有着同样一种力量——对祖国的爱。

这种奇妙的力量使我们同样眷恋着一片土地——祖国,同样偏爱着一种颜色——中国红,并最终将种子孕育成大树,博大且宽广;将细流汇集成汪洋,深邃且苍茫。 不错,这就是对祖国与生俱来、深入骨髓的爱。

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篇17:赞扬的力量初中

全文共 722 字

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我是一个并不聪明的人,记得我上初中的时候,刚学物理觉得特别的难,可以说“不入垄”。后来我问李老师(我们学校现在的教导主任)一道电流表读数的题,他讲的很仔细,我听得也很认真,讲完李老师让我连做了几道这样的题,我都做对了,李老师说:“你这不是很聪明吗?加油,你一定会把物理学得很好。”当时我兴奋不已,心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。从那以后我对物理更有兴趣了,学起来也轻松了很多。后来大学上的物理系,现在也是一名物理老师。可想而之,当时老师的那句表扬对我来说有多么重要的意义。它让我充满了自信,伴我走向成功的人生。后来我才懂得不是聪明的孩子被赞扬,而是赞扬能使孩子聪明。

现在,我把我的表扬毫不吝啬的给了我的学生。在一次放学的路上,小东的母亲看到我,连忙迎上来,满脸笑容地对我说:“老师,我家小东进步这么大多亏你呀。”我被她说得有点脸红。他的妈妈接着说:“那天我见到他时,远远地他就大声对我说:‘妈,老师今天表扬我了!’从那以后,他好像变了一个人,每天一回到家就开始写作业,而且做得又认真又仔细……这次期中考试才会取得全班第三的好成绩呀。”我感慨:从成绩平平到全班第三,不就是老师那短短的一句表扬吗?是的,每一个学生都非常渴望老师的表扬,你表扬他了,他心里高兴,随之而来的还想得到你的表扬。自然,他会想方设法让你发现他的进步,成绩也会越来越优秀。

表扬是照在孩子心灵的阳光,没有这种阳光,他们就无法发育成长,一次鼓励和赞扬,胜过一百次的批评和指责。每个孩子都渴望得到老师的赞扬,所以只要发现孩子的优点就马上赞扬!我们只是多费一下口舌而已,却肯定了孩子的价值!各位老师,无论事大事小,多赞扬赞扬你的学生吧,你会发现他们会做得更好!

请相信:赞扬的力量是无穷的。

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篇18:爱的力量

全文共 535 字

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是无私的,我爱爸爸妈妈,爸爸妈妈也爱我。

在一个角落偷偷哭得我,是不是又给爸爸妈妈打了,还是有什么事感动了我。喔,一定是感动的泪珠跑出来了吧,因为一向刚强的我怎会因为一点困难就哭了呢。

喔,还记得我打针的时候是多么勇敢呀,我还记得那是在妈妈的鼓励下打的,那天我发了高烧,妈妈和爸爸是连夜送我到医院的,记得那次我哭得不想打针,爸爸妈妈鼓励我。叫我不要怕,有爸爸妈妈在没事的,打一下就不痛了,我听后就乖乖的给医生打,再打的时候我还用力用脚踢,妈妈和爸爸连忙抓住我的双脚。再踢的时候我一不小心提到了妈妈的肚子,妈妈就忍住痛继续抓住我的脚,爸爸就把我的手压在床上让我乖乖的给医生打我就是不听硬要乱动,yes!终于打下去了,爸爸妈妈都松了一口气。现在我是多么想念妈妈爸爸鼓励我的时候啊!

我一向是那么害怕打针啊,为什么这一次又那么勇敢呢,我想这应该也是我口中所说的神奇的力量吧,在我最艰难的时候是那有着最温暖的手来帮我擦汗,让我不再艰难;在我最伤心的时候是那双慈祥的手来暖化我那冷冰冰的心,让我不再伤心;

现在去问爸爸妈妈,可爸爸妈妈都已经忘记了,虽然爸爸妈妈都忘记了,可这份天真,温暖,的爱我永远都忘记不了。因为,这是比用钱买不来的爱,也是永远不可切割的爱,但它可以给每个人带来快乐。

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篇19:爱的力量作文500字

全文共 486 字

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力量,爸爸妈妈每天一声一声的关心的声音;爱的力量就是同学们和老师们在我生病时一句一句的鼓励;爱的力量是爷爷奶奶的一次一次的宽容的笑脸……

记得有一次,我生病了,还住院了。在医院里,我们一家人一直忐忑不安。入院的第二天上午,我就要做手术了,妈妈一直在鼓励我,让我不要害怕,说进去睡一觉就好了。我听着这一声声鼓励,我心中充满了力量,做完了手术。

两三天后,老师和同学们就来看我了,我兴奋不已。那天老师们来了,还带了两位同学来了。但是,我那天正好发高烧,主治医师带我去做检查了。老师和两位同学便从病房来到检查的地方,终于看到了我和妈妈。秦老师说:“同学们给你带了许多礼物。”老师们也带来了礼物,老师和妈妈说了几句话,便走了。

我回到病房,迫不及待地打开了礼物,哇!多丰富的礼物啊!每一件都承载了同学之爱,有书,有小本子,还有同学亲手做的贺卡。同学们给我写来了许多祝福的话语,我读着读着,默默地流下了眼泪。这些关怀给了疾病中的我无穷的力量。

爱的力量,每个人都会拥有,也许在你们的眼中,爱不是很强大。可是,在我的眼中,它是无穷的,就是因为你们带来的爱,才让我有勇气战胜疾病,恢复健康。

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篇20:爱的力量

全文共 789 字

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当黎明的第一缕光线照向灾区,人们见到了光明,找到了希望。地球母亲是不知道的。她轻轻地打了一个战,就使一个叫四川的地方山摇地动,房屋倒塌……地球母亲一定是不知道的,否则她会把这个战忍住忍住。一瞬间,房屋倒塌了,道路变形了,山体塌方了,有多少人被压在瓦砾底下,命悬一线。

道路的动脉,堵了。通信的神经断了。钢筋水泥,折了。刚吮吸完母亲奶的婴儿正在睡梦中畅游,甜美的乳汁成了她对母亲最后的回忆。目送孩子进教室的家长们并不知道,这是对孩子最后的别离。依依不舍的恋人并不知道这是彼此最后的低语。时间,无情地定格在了14时28分,孩子们朗朗的书声刚刚开始,就被地震的咆啸声淹没,有多少祖国的花朵来不及绽放就枯萎?有多少颗祖国的新星来不及升起就陨落?在巨大的灾难面前,人的生命是那么地脆弱,同时,又是那么地宝贵。在四川的大地上,一片废墟,满目荒夷,那一滴滴血染红了大地,那一张张凄苦的脸庞刺痛了祖国的心。在灾难面前,我们伟大的民族沸腾了。

无数的战士奔赴前线,日夜奋战在抗震第一线,从废墟里拯救出一个又一个生命,用力量唤醒一个又一个即将沉睡的生命,伟大而无私的将士用爱的力量筑就了最牢的抗震墙。东汽中学的谭千秋老师用爱的力量为四个学生撑起一片延伸的天空。那些同样在地震中失去亲人的老师,用不离不弃的身影引导学生们走出阴霾。空投士兵是知道纵身一跃的危险的,但他们义无反顾,十五封留给家人的遗书还墨渍未干,他们就奔赴前线,无数的抗灾志愿者们自觉走进震区,用爱的力量为灾民重建家园。一批批抗灾物资来了,给灾区注入了一股新鲜的血液,祖国人民用爱的力量帮灾区重建,壮体。赈灾演出的声音,用爱的力量筹集善款。在灾难面前,“一方有难,八方支援”,中华民族伟大的凝聚力与爱的力量使灾区不再阴霾,在一个又一个灾难面前,我们万众一心众志成城。

地球母亲不用担心,她打了一个战使中华儿女更加坚强,因为我们有爱的力量!

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