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强化自我行为作文(20篇)

那时我还小,我家刚搬到这里,这院子里光秃秃的,周围树木很少。下面是小编整理的强化自我行为作文,欢迎阅读!

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新时期共产党员思想行为规范发言稿

全文共 2222 字

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同志们、朋友们!

“明镜所以照形,古事所以知今。”今天,我们回顾历史,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。

党的十八大指出,坚持和发展中国特色社会主义是一项长期而艰巨的历史任务,必须准备进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。这就告诫全党,要时刻准备应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,坚持和发展中国特色社会主义,坚持和巩固党的领导地位和执政地位,使我们的党、我们的国家、我们的人民永远立于不败之地。

历史总是要前进的,历史从不等待一切犹豫者、观望者、懈怠者、软弱者。只有与历史同步伐、与时代共命运的人,才能赢得光明的未来。

我们党已经走过了95年的历程,但我们要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心。一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。面向未来,面对挑战,全党同志一定要不忘初心、继续前进。

——坚持不忘初心、继续前进,就要坚持马克思主义的指导地位,坚持把马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特点紧密结合起来,推进理论创新、实践创新,不断把马克思主义中国化推向前进。

指导思想是一个政党的精神旗帜。95年来,中国共产党之所以能够完成近代以来各种政治力量不可能完成的艰巨任务,就在于始终把马克思主义这一科学理论作为自己的行动指南,并坚持在实践中不断丰富和发展马克思主义。这使我们党得以摆脱以往一切政治力量追求自身特殊利益的局限,以唯物辩证的科学精神、无私无畏的博大胸怀领导和推动中国革命、建设、改革,不断坚持真理、修正错误。无论是处于顺境还是逆境,我们党从未动摇对马克思主义的信仰。

马克思主义及其在中国的发展,为党和人民事业发展提供了既一脉相承又与时俱进的科学理论指导,为增进全党全国各族人民团结统一提供了坚实思想基础。

马克思主义是我们立党立国的根本指导思想。背离或放弃马克思主义,我们党就会失去灵魂、迷失方向。在坚持马克思主义指导地位这一根本问题上,我们必须坚定不移,任何时候任何情况下都不能有丝毫动摇。

同时,面对新的时代特点和实践要求,马克思主义也面临着进一步中国化、时代化、大众化的问题。马克思主义并没有结束真理,而是开辟了通向真理的道路。恩格斯早就说过:“马克思的整个世界观不是教义,而是方法。它提供的不是现成的教条,而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。”

时代是思想之母,实践是理论之源。实践发展永无止境,我们认识真理、进行理论创新就永无止境。今天,时代变化和我国发展的广度和深度远远超出了马克思主义经典作家当时的想象。同时,我国社会主义只有几十年实践、还处在初级阶段,事业越发展新情况新问题就越多,也就越需要我们在实践上大胆探索、在理论上不断突破。

理论上不彻底,就难以服人。我们要以更加宽阔的眼界审视马克思主义在当代发展的现实基础和实践需要,坚持问题导向,坚持以我们正在做的事情为中心,聆听时代声音,更加深入地推动马克思主义同当代中国发展的具体实际相结合,不断开辟21世纪马克思主义发展新境界,让当代中国马克思主义放射出更加灿烂的真理光芒。

——坚持不忘初心、继续前进,就要牢记我们党从成立起就把为共产主义、社会主义而奋斗确定为自己的纲领,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,不断把为崇高理想奋斗的伟大实践推向前进。

革命理想高于天。中国共产党之所以叫共产党,就是因为从成立之日起我们党就把共产主义确立为远大理想。我们党之所以能够经受一次次挫折而又一次次奋起,归根到底是因为我们党有远大理想和崇高追求。

“志不立,天下无可成之事。”理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡。一个政党的衰落,往往从理想信念的丧失或缺失开始。我们党是否坚强有力,既要看全党在理想信念上是否坚定不移,更要看每一位党员在理想信念上是否坚定不移。95年来,共产主义远大理想激励了一代又一代共产党人英勇奋斗,成千上万的烈士为了这个理想献出了宝贵生命。“砍头不要紧,只要主义真”,“敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰”,这些视死如归、大义凛然的誓言生动表达了共产党人对远大理想的坚贞。理想之光不灭,信念之光不灭。我们一定要铭记烈士们的遗愿,永志不忘他们为之流血牺牲的伟大理想。

理想因其远大而为理想,信念因其执着而为信念。我们要把理想信念教育作为思想建设的战略任务,保持全党在理想追求上的政治定力,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者,在全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的历史进程中充分发挥先锋模范作用。

理论上清醒,政治上才能坚定。坚定的理想信念,必须建立在对马克思主义的深刻理解之上,建立在对历史规律的深刻把握之上。全党要深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,深入学习党的十八大以来党中央治国理政新理念新思想新战略,不断提高马克思主义思想觉悟和理论水平,保持对远大理想和奋斗目标的清醒认知和执着追求。我们要教育引导广大党员、干部把学习成果转化为提升党性修养、思想境界、道德水平的精神营养,做到真学真懂真信真用,在胜利和顺境时不骄傲不急躁,在困难和逆境时不消沉不动摇,牢牢占据推动人类社会进步、实现人类美好理想的道义制高点。

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篇1:强化安全发展观念提升全民安全素质

全文共 1037 字

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全市上下要通过广泛深入的集中宣传教育,进一步强化安全发展观念,强化企业负责人的安全生产意识,提升从业人员的安全素质,提升社会公众的安全意识,努力营造全社会关心、支持、参与安全生产的社会氛围,为全市安全生产形势保持持续稳定好转奠定坚实的基础。

一是要强化各级政府安全发展观念。进一步健全“党政同责、一岗双责、齐抓共管”安全生产责任体系,建立完善各级政府及其部门安全生产工作分工和责任落实机制。各级政府要坚持“守土有责”,切实履行属地监管职责,把安全生产工作纳入本地区经济社会发展总体布局,制定并实施安全发展规划,加强产业政策引导,调整和优化产业结构,提升本地区安全发展水平。各有关部门和单位要按照“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”的要求落实安全监管责任,形成齐抓共管安全生产格局。

二是要强化企业负责人的安全生产意识。企业是安全生产的责任主体,作为企业负责人特别是主要负责人、实际控制人要切实承担起安全生产和职业病防治第一责任人的责任,正确处理好安全与生产、安全与效益、安全与效率的关系。企业要严格遵守和执行安全生产法律法规、规章制度与技术标准,加大安全投入、努力改善安全生产条件,落实好教育培训、隐患治理、职业卫生、应急救援等安全措施,全面提升安全管理水平。

三是要提升从业人员安全素质。安全生产的重点和难点在企业生产一线、作业现场,从业人员的安全意识和行为习惯在安全生产中起着关键性作用。通过对近年来生产安全事故统计分析,由人的不安全行为酿成的事故占事故总量90%左右。加强安全教育培训是提高企业安全管理水平和从业人员安全素质的重要途径。要强化“培训不到位是重大安全隐患”的意识,深入实施全覆盖、多手段、高质量的安全培训,全面提高从业人员安全素质,努力减少“三违”行为(违章指挥、违规作业、违反劳动纪律)发生。

四是要提升社会公众安全意识。充分利用广播、电视、报刊、网络等传统媒体、新媒体形式和载体普及安全常识、普及安全生产法律知识,开展群众性安全生产共建共享活动,提升全社会安全文明意识。扎实推进安全生产宣传教育进企业、进学校、进机关、进社区、进农村、进家庭、进公共场所,提升全民安全素质。加强安全文化建设,推进“互联网+安全”工程,通过安全文化示范企业、安全社区、“平安校园”创建及“青安岗在行动”、“安康杯”竞赛等活动,发动社会各方面力量积极支持、参与安全生产工作,努力营造安全生产人人有责、安全生产从我做起的良好氛围,提升全社会整体本质安全水平。

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篇2:强化宗旨意识联系服务群众发言稿

全文共 361 字

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要按照“两学一做”要求,时刻用一名合格党员的标准规范自己的一言一行,坚定自觉地在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,努力加强党性锻炼和道德修养,践行党的宗旨,密切联系群众,全心全意为人民服务。在具体工作中,要强化问题导向,注重联系实际,履行引领群众、服务群众的基本职责,更好地发挥基层支部的战斗堡垒和先锋模范作用,不断提高为民服务水平。

一要强化对党忠诚的信仰。做到心中有党,对党忠诚,自觉践行党的宗旨,严守党的纪律,维护党的形象,时刻不忘自己的责任和义务,爱党、忧党、护党。

二要强化敢于担当的境界。党员干部是党和政府的形象代言人,始终牢记为人民服务的宗旨,立党为公、执政为民,敢于担当,开拓创新,不断提高为民服务的水平和质量。

三要强化清正廉洁的操守。做到心中有党,心中有戒,牢固树立规矩和纪律意识,严格按党性原则办事。

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篇3:三高管经常出差非洲此行为洽谈铁路项目

全文共 299 字

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中国铁建宣传部一负责人告诉记者,周天想等人此行是受马里交通部之邀,计划考察、援建当地铁路。在此次劫持事件中,有中国铁建国际集团的一个考察团入住酒店,早上这几位领导在大堂约见客人时遭遇恐怖分子机枪扫射,不幸遇难。“中国铁建国际集团承担了国家诸多海外援建业务,加之铁路等交通基建项目是国家‘走出去’布局的重点,所以国际集团自2013年成立后,海外业务不断增加,像周总、王总经常出差在海外,尤其是非洲居多。”一位中国铁建中层领导说。一位同事对三人表达了沉痛哀悼,“三位长期专注于非洲市场开发和项目管理,是中国铁建的海外精英!他们爱岗敬业,心系企业,具有国际思维,讲求诚信。为赴马里交通部之约,遭险罹难!”

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篇4:强化“好人有好报”的社会价值导向

全文共 401 字

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潘新潮指出,开展道德模范评选表彰活动,就是要在全社会营造知荣明耻、崇德向善的浓厚氛围和强大合力,为开创高水平崛起新局面提供强大的精神力量。他希望,道德模范奖、提名奖获得者和“东莞好人”,珍惜荣誉,再接再厉,再创佳绩,带动市民践行社会主义核心价值观,为东莞实现高水平崛起做出更大的贡献。

同时,我市各行各业采取灵活多样的形式和方法,大力宣传道德模范的先进事迹和高尚品德,在全社会掀起学习道德模范、争做道德模范的热潮,让讲道德、做好人成为人们普遍的价值追求;希望社会各界在政治上、工作上、生活上进一步关心道德模范和“东莞好人”,帮助他们解决实际困难,强化“好人有好报”的社会价值导向

颁奖活动以晚会形式进行,并进行了现场直播。观众通过扫描晚会直播画面上的二维码,即可参与“为模范点赞”互动,向模范致敬。道德模范的事迹感动了广大观众,晚会结束时,超过1200名市民为这些模范点赞,网友纷纷留言,表达感动和祝福。

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篇5:一次行为测试作文800字

全文共 842 字

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著名的心理学家,哲学家威廉。詹姆士所说:“播下一个行为,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”

今天,天气阴凉,值日生7点就回到学校,过来打扫教室。教室被打扫成一面镜子,镜子可以完完整整地照到同学们的身影。

上学时间到了(7点30分)同学们陆续来到教室,四年级5班,皮皮是第一个最早来到教室的同学。皮皮走进教室,回到自己的座位上,把书包打开,拿出一本古诗词书,一边看一边读,他认真地读古诗词,“《亿江南》唐白居易。江南好,风景旧曾谙。日出江花红似火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?”皮皮刚刚读完这首诗,今天的值日生部长小林,就在班里大叫:“是谁胆子那么大,居然把一团纸扔在刚刚值日生辛辛苦苦打扫完的地板上的?快点把纸团拾起来。”

大家马上把目光转到皮皮的桌子下,大家在想:这纸团肯定是皮皮的,离他的位置那么近,他还装模做样地在那看书,真是的!在讲台上维护纪律的小伟走了下来,来到皮皮的位置上,说:“皮皮同学,这纸团就你扔的吗?”皮皮连忙回答,说道:“班长,这纸团真不是我扔的。”说完,他默默拾起纸团,往垃圾箱走去。

同学们纷纷嘲笑说道:“皮皮,你自己都把纸团去扔了,凭什么跟班长顶嘴呀?还跟班长说不是你扔的,真没礼貌,没良心?”说完,同学们都给了他一个鬼脸和一个白眼,我对同学说:“同学们,我们是一个集体的,不能对集体里的某一个人做出伤害,如果你对某一个做出了伤害,你迟早也有一天会受到同样的伤害,所以我请同学们一定要懂得尊重别人或相信别人,这样,别人也会对你好。同学们,你们明白了吗?”同学们异口同声地对我说:“明白了,班长。我们以后也不会犯错了。”

这时,黄老师走了进来,对同学们说:“请安静,皮皮,请你站起来,我要表扬一下皮皮和班长。首先,我对班长做了一次行为测试,皮皮同学得了满分,也同时表扬班长教了同学们道理……”

那么一个弯腰,随手能及的事情,一个小动作为什么那么多人做不到呢?习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生,好习惯决定好人生。

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篇6:强化看齐意识严守纪律规矩发言稿

全文共 993 字

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日前,习总书记在中央政治局专题民主生活会上强调:“必须有很强的看齐意识,经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐。”这不仅是对中央政治局同志的严格要求,更是对全体党员干部的殷切期望,为我们明确了想问题、干工作的根本遵循。

保持思想上的高度清醒和政治上的高度坚定,是“看齐”的重要前提。在新的历史条件下讲“看齐”,最重要的是学习好、领会好、贯彻好习近平同志系列重要讲话精神。既要深刻把握鲜明立场,准确理解基本观点,更加坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,又要学以致用,提高运用重要讲话精神认识问题、分析问题、解决问题的能力。拧紧世界观、价值观、人生观这个“总开关”,用坚定理想信念练就“金刚不坏之身”,在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定,在关键时刻立得住阵脚、经得住考验、扛得起责任。

践行“三严三实”要求、严守党的纪律规矩,是“看齐”的坚强保证。严格执行廉洁自律各项规定,知敬畏、明底线,驰而不息反“四风”,真正把严和实的要求立起来、树起来。牢记党员身份,增强党章党规意识,扣好人生的每一粒扣子,不逾矩、不徇私、不妄为,常思贪欲之害、严守党纪国法、涵养良好家风,筑牢拒腐防变的思想防线,时刻用纪律尺子丈量自己的行为,做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。

强化责任担当,不折不扣贯彻落实中央重大决策部署,是“看齐”的关键。为适应新常态、把握新常态、引领新常态,党中央作出了一系列重大决策部署。令出如山,容不得须臾懈怠。广大党员干部必须“不待扬鞭自奋蹄”,把思想统一到中央的决策部署上来,把认识统一到中央对形势的分析判断上来,把力量凝聚到实现经济社会发展的各项目标任务上来,始终保持昂扬向上、敢想敢干、能闯能拼的精神状态,以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“争一流”的使命感干事创业,发扬钉钉子精神,对定下来的事情,一项一项抓到底,带动更多党员干部走在前列、干在实处,以逢山开路、遇河架桥的精神和踏石留印、抓铁有痕的劲头,真刀真枪干工作,不达目的不罢休。

齐则有序,齐则有力,齐则有效。看齐意识,是我们党的优良传统和独特优势。看齐意识,衡量着党员干部的党性强弱。一名党性坚强的党员干部,一定会经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐。只有这样,才能层层立标杆、作示范,形成上下一心、同频共振的良好政治生态。

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篇7:突出政治纪律强化核心意识发言稿

全文共 1900 字

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不久前结束的党的十七届中央纪委五次全会提出,必须“严明党的纪律特别是政治纪律,坚决维护党的集中统一”。军委纪委召开的全军纪律检查工作会议也强调,部队纪检监察工作,最根本最核心的就是严明政治纪律。提高党员干部的政治纪律意识,说来重要但在实际工作中容易被忽视。只有紧密结合实际抓好政治纪律意识的培育,才能使广大党员干部时刻绷紧政治纪律这根“弦”。

政治纪律是一定阶级和政党的利益的集中体现。党的纪律是党的生命,政治纪律是党的纪律中最重要的纪律,是党的全部纪律的基础,它是维护党的政治方向、政治原则和政治路线的行为规范,是约束党的各级组织和全体党员政治言论、政治行动、政治立场的行为规则。严明党的纪律尤其是政治纪律,保持全党在指导思想、路线方针政策和重大原则问题上高度一致,是维护党的团结统一、维护中央权威的重要保证,是贯彻落实党的路线方针政策和各项决策部署、确保政令军令畅通的重要前提,也是坚持党对军队绝对领导、铸牢官兵军魂意识的内在要求。遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的基础。为了实现党的纲领和主张,坚持党在政治上的原则性和组织上的纯洁性,我们党从成立之日起就十分重视政治纪律,要求每个党员和每个要求入党的人都必须“承认党的纲领和章程”,拥护党的政治主张。1927年党的五大关于《组织问题议决案》中第一次明确地提出了“政治纪律”这个概念。议决案的第三条指出,党内纪律非常重要,但“宜重视政治纪律”。党的十一届三中全会后,党的历次代表大会都强调遵守党的政治纪律问题。2007年,党的十七大报告再次明确指出:“全党同志要坚决维护党的集中统一,自觉遵守党的政治纪律,始终同党中央保持一致,坚决维护中央权威,切实保证政令畅通。”

在新的环境和条件下,有的党员干部政治纪律意识有所弱化,听信、传播不讲政治的“笑话”,甚至搞政治上的自由主义;有的对上级指示精神合意的就执行,不合意的就在贯彻执行中打折扣,甚至不执行。我们党是一个有统一意志和行动的执政大党,我军是一支高度集中统一的人民军队。如果没有严明的政治纪律,党的组织和党员各行其是,党的组织就会成为一盘散沙,党的路线方针政策就不能得到很好的贯彻落实,政令军令畅通也就成了一句空话,部队就会丧失战斗力;如果不坚决维护党的政治纪律,听任个别党员干部理想信念缺失、我行我素、阳奉阴违,党就会从政治上松懈、组织上涣散,就不可能成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心,党对军队的绝对领导就会削弱,甚至有变质、瓦解的危险。

随着改革开放的不断深入,经济社会飞速发展,各种社会矛盾错综复杂,不同思想观念相互激荡,在这种背景下,提高党员干部的政治纪律意识,严肃党的政治纪律,具有非常重要的意义。一是组织党员干部认真学习中国特色社会主义理论中关于严肃党的政治纪律的一系列重要论述,学习胡锦涛总书记对严肃党的政治纪律提出的要求,深入学习党章、党内政治生活若干准则、党纪处分条例等党内法规,加强对党员干部的思想政治教育、党性党风党纪教育和遵纪守法警示教育,使政治纪律教育经常化、制度化、规范化。二是将政治纪律意识渗透到党员干部的日常养成之中。政治纪律无小事。大至对党的路线、方针、政策的理解执行,小至个人精神状态、生活琐事,都可以反映出一个人对待政治纪律的态度。作为党员,个人生活原则、朋友交往纯属私事,但作为领导干部,如果政治嗅觉不敏感,政治信念不坚定,在一些看似不大的问题上犯错误,就可能给党的事业带来不良影响。因此,严守政治纪律既要做到在大是大非问题上立场坚定,旗帜鲜明,也要在生活小节、平常小事上守规矩。三是领导干部要做好表率。党的各级领导干部是党的路线方针政策的直接执行者,在严肃政治纪律这一重大原则问题上,必须以身作则,始终保持坚定的政治信念和清醒的政治头脑。四是各级党组织要始终自觉地把维护和执行党的政治纪律融入党的政治生活之中。经常分析研究本单位本部门执行党的政治纪律的状况,对容易出现问题的重要时段要防患于未然;对违反政治纪律的苗头性、倾向性问题要及时制止;对突出问题、重点问题要采取解决的措施。要正确处理维护政治纪律和发展党内民主的关系,一方面要加强党内监督,用严格的政治纪律约束和规范党员干部特别是领导干部的政治行为,另一方面要保护党员行使党章赋予的权利,同时要坚决维护党的民主集中制,决策讲民主,执行讲集中,努力营造有集中又有民主,有纪律又有自由,有统一意志又有个人心情舒畅、生动活泼的政治局面。通过强化政治纪律教育,使广大党员干部不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,自觉做到在重大政治斗争中立场坚定,在重大原则问题上旗帜鲜明,在贯彻党的路线方针政策时坚定不移。

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篇8:感恩再行为题目的作文

全文共 310 字

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四川再起·感恩再行

朱文忠

我要说的不是举国上下哀悼的壮观,而是三年来,四川再次掀起的辉煌。三个关于中国重生的故事之四川再起与玉树再生、舟曲再唱共同编织了中国不屈的脊梁,共同书写了一曲“人间坎坷路,我不认输”的人间凯歌。三年,四川人民在全国人民的关注和关心下,在国际友人的帮助下,最重要的是在四川人民的共同努力下,四川以新的面貌呈现在世人面前,一座座排房和一体化的设施的重建,让我们在悲伤中多了一份安慰。

正如人所说三周年是一个节点,它将宣告一种结束,也将宣告一种新的开始。你们只需要写下一张代表感恩的贺卡,由我们转交您的感恩致辞,一起祝福为灾区奉献过爱的人们。

我们希望看到的是你们伤心绝望后的幸福容颜。

[感恩再行为题目的作文

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篇9:机关干部五查摆五强化心得体会

全文共 2912 字

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学习教育, 认真开展好“两学一做”学习教育,需要切实把握“两学一做”的内涵和要求。“两学一做”,基础在“学”,关键在“做”。“学”,就是深入学习党章党规,重在明确基本标准,树立行为规范;就是深入学习习近平总书记系列重要讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。“做”,就是做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的共产党员,重在坚定信仰信念、强

化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为。要全面把握党内教育的特点和规律,坚持领导带头,以上率下;坚持问题导向,开展“五查摆五强化”;要注重日常教育,突出经常性特点;要坚持分层分类指导,做到具体化、精准化、差异化;要以学习教育促作风转变,

促学风优化,促教风提升,促校风向上,圆满完成学

校改革发展的各项目标任务。

三严三实”(严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”)

是党员领导干部永远的必修课

中办近日印发《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方

案》,明确“三严三实”专题教育作为党的群众路线教育实践活动的延展深化,作为加强党的思想政治建设和作风建设的重要举措。要融入领导干部经常性学习

教育,不分批次、不划阶段、不设环节,不是一次活动。

“实实在在做人做事,做到严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”,习总书记的这一谆谆教诲,是每名共产党人最基本的政治品格和做人准则,是全面从严治党的一个重要检验标准,也是各级领导干部修身之本、为政之道、成事之要。共产党人是“用特殊材料制成的”。在新的历史条件下,特就特在修身为政成事要恪守“三严三实”。全面从严治党,是协调推进“四个全面”战略布局的根本保证。开展“三严三实”专题教育,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手,对于进一步增强党的创造力凝聚力战斗力,推进“四个全面”具有十分重要的意义。

“治国必先治党,治党务必从严”。从严治党的关键,是党的各级领导干部,特别是县处级以上领导干部。抓住了这个“关键少数”,确保其率先垂范,就抓住了从严治党的“牛鼻子”。正反两方面的经验已经无可辩驳地表明,领导干部在践行“三严三实”上带了头、发挥了示范作用,广大党员就学有标杆、行有指引,就能够起到团结鼓劲的正向激励作用。反之,领导干部如果“不严不实”、软弱涣散,一个地方和单位的政治生态必然“塌方”,严重损害党和人民的事业,留下惨痛教训。

“提出正确的问题,往往等于解决了问题的大半。”开展“三严三实”专题教育,必须强化问题导向,以发现问题、解决问题为标尺,有的放矢、对症下药,着力解决干部队伍中“不严不实”的问题。要通过专题教育,进一步增强领导干部恪守“三严三实”的自觉性,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,努力做到三个“见实效”:即在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活

动成果上见实效,在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效,在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。

党的十八大以来,党中央雷厉风行,以雷霆万钧之势狠抓党风建设。群众路线教育实践活动扎实推进,贯彻落实“八项规定”深入人心,反腐倡廉工作抓铁有痕,党员干部面貌焕然一新,作风建设成效持续显现。但是,这仅仅是开了一个好头,是“万里长征”迈出的第一步。推进“四个全面”战略布局,对各级干部在修身做人用权律己等方面的能力素质,提出了更严更实更全面的要求,迫切需要对照“三严三实”查摆问题,聚焦忠诚干净担当,实现强身健体。毋庸讳言,一些领导干部为官用权、做人做事不严不实的问题仍然不同程度地存在,浑浑噩噩者有之,哗众取宠者有之,表里不一者有之,行无底线者有之,明知故犯者有之。《方案》列举的要着力解决的几个问题,鞭辟入里、一针见血,值得党员干部认真对照检查。如着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失,宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦,党性修养缺失、不讲党的原则等问题;着力解决滥用权力、设租寻租,官商勾结、利益输送,不直面问题、不负责任、不敢担当,顶风违纪还在搞“四风”、不收敛不收手等问题;着力解决无视党的政治纪律和政治规矩,对党不忠诚、做人不老实,阳奉阴违、自行其是,心中无党纪、眼里无国法等问题。这些问题,其实是给那些“不严不实”干部画了一幅“标准像”。

“三严三实”是一个有机的整体。修身律己用权要“严”,做人谋事创业要“实”。领导干部唯有做到“三严”,才能结出“三实”之果;同样,“三实”落到实处,“三严”才能内化于心。从十八大以来查处的一些腐败大案窝案看,那些身陷泥潭的领导干部往往首先在严以修身上出了问题,思想和行动的“总开

关”失了灵。“白袍点墨,终不可湔”,底线失守犹如“点墨”,权力就会脱缰染黑整件白袍,一发而不可收拾。

从一些党员干部心无敬畏、如入无人之境的言行看,严以律己显然在这些人身上失效,“不严不实”的问题随之而膨胀。一些党员干部尤其是某些地方和部门的“一霸手”,老子天下第一,视党纪国法为无物。这些人“任性”而为的结果,就是自我毁灭。“不以规矩,无以成方圆”,全面依法治国首先必须依规治党,党性强,“任性”就没有空间。守纪律讲规矩的核心就是对党的绝对忠诚,而绝非三心二意、心猿意马、见风使舵、口是心非,更不是妄自尊大、无法无天。从一些党员干部不作为或者乱作为的问题看,严以用权必须体现在谋事创业做人上真抓实干、为民用权上,而非大权独揽、以权谋私,或者得过且过、混日子。当前需要注意的是,有的党员干部面对经济新常态下出现的各种新情况新问题,不是积极作为、主动作为,而是敷衍了事、应付了之,工作了无生机。“为官不为”的实质就是不担当。邓小平同志曾批评一些干部“把文件传过来传过去,尽画圈”“有的事画圈画了半年还解决不了,究竟是赞成还是反对,也不知道”,像这样不干事的“太平官”,只能贻误改革发展大业。“我们做人一世,为官一任,要有肝胆,要有担当精神,应该对‘为官不为’感到羞耻”,习近平总书记的提醒,应当成为每一个党员干部的座右铭。

党员领导干部要不折不扣地执行中央的大政方针,在原则问题和重大决策上决不容许乱拍板、搞“变通”。而大政方针与地方和部门的具体实践如何相结合,同样是一篇大文章,特别需要发挥各地各部门的积极性、主动性。如果一切工作都是生搬硬套,像算盘珠一样拨一拨才动一动,满足于当“泥塑菩萨”、做“传声筒”,又怎能迎难而上,化挑战为机遇,创造性地开展工作呢?

作风建设永远在路上,“三严三实”是党员领导干部永远的必修课。检验“三严三实”专题教育的成效,开了多少会不是评价标准,干了多少实事才是评价标准;表了多少态不是评价标准,是否风清气正、奋发有为才是评价标准。“三严三实”专题教育尤其要做到“严”与“实”,正如像越王勾践那样日夜卧薪尝胆,才换来“三千越甲可吞吴”,对“三严三实”这面镜子和标尺,党员领导干部必须经常照、天天量,扪心自问修身、用权、律己严不严,谋事、创业、做人实不实。如此,才能从我做起,惟志、惟德、惟实,补精神之钙、固思想之元、守为政之本,成为协调推进“四个全面”的马前卒、先锋队。

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篇10:不文明行为英语作文

全文共 1141 字

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On Development of Tourism With the opening and reform policy being carried out, thousands upon thousands of foreign visitors are crowding into our country. Tourism brings China a lot of benefits.

First, it enablesitheChinese people to know more about the outside world and promotes frlendship and understanding.

Second, it is financially beneficial to China, which needs more foreign currencies, for its modernization program. Tourism, however, gives rise to a number of problems. There are many uncivilized phenomenon in the tourist attractions.

For instance, Some tourists spitting everywhere. As a result of overcrowding caused serious heritage-breaking.it also becomes a burden to our inefficient transportation system. Besides, the living standard of the average Chinese is still not high enough to be able to afford the many different sorts of expenses during long distance travels.

Therefore, there are still a lot of obstacles hindering the expansion of tourism in our country. As for me, with the development of our national economy, all these problems will certainly be solved step by step. A much better and brighter future awaits us.

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篇11:他的行为感动了我作文350字

全文共 454 字

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一盒糖果中有最甜的一颗,天空中的星星中、有最闪亮的一颗,而我的生活中有最感动人的一件事。

在我人民路小学的西边的红石路上有一个乞丐老爷爷,每天这个老爷爷都来乞讨。可是,总是有一些调皮的孩子在老爷爷的碗里扔垃圾还在一旁说老爷爷的坏话。

有一天,一位大哥哥看见了这些调皮孩子的所作所为,便冲他们大声喊道:“你们这些同学,怎么可以这样对待一位老人呢!”几个调皮的孩子生气地说:“你这个小屁孩,管你什么事!”这时,我看见了这一幕很想帮助大哥哥。于是,我装作老师来的模样大声地说:“老师来了!老师来了!”那几个调皮的孩子听见了一溜烟跑的无影无踪了。

那位大哥哥把老爷爷的垃圾收拾起来,扔到了垃圾桶里,然后回到老爷爷把他的东西给整理好,再把自己仅有的几块钱递给了老爷爷。我看到老爷爷的;泪水溢满了眼眶,而大哥哥却消失在人群中。这一幕,我被深深的感动了。不由自主把自己从家里带来的面包给了老爷爷,便转身回学校了。

这件事虽然过了很久,但每次走到学校门口那位大哥哥帮助老爷爷的情景,就会浮现在我的眼前。

[他的行为感动了我作文350字

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篇12:告别不文明行为作文300字

全文共 331 字

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文明伴我行!这句话谁都知道,许多人却做不到。

步行街,垃圾零零星星的散落在石板地上,画面那么不和谐。一个八九岁的小孩子一手拿着包装袋,一手吃着零食,慢悠悠地从一家良品铺子走出来。才出店门,就迫不及待地撕开包装袋,三下五除二吃完,然后手指一个个松开,包装袋就这么飘落在离垃圾筒几米远的地方。

教室的桌子、墙容貌不一般,一个个好像天天打架,身上伤痕累累,布满了笔留下的痕迹。瞧,一年级的一名小同学正动用铅笔大将军与桌子战斗,这些伤疤都是他一笔一画亲自刻上去的,桌子真是“感激”得不得了。

菜市场门口,一位大叔嘴里叨着一根烟,手臂一摇一晃,哼着小调。一不小心,哟,前面大嫂的衣服多了一个洞,大叔眼底闪过一丝心虚,装作若无其事地走入吵吵嚷嚷的人群。

我提醒大家,远离不文明先生。

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篇13:行为决定位置作文600字

全文共 677 字

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行为决定位置,这是我思考后得到的答案。

行为与位置,究竟是位置影响了行为?还是行为影响了位置?

这个问题,我觉得代入生活之中,引经据典,才能得出答案。

美国总统罗斯福,他在做总统之前,就已经是一个双腿不能行走的残疾人了。但是,他并不是一个天生的残疾人,他的双腿,是在一场车祸中,为救一个男孩失去的,并且,已经失去双腿的他,反而凭借其自强不息的意志,成为了美国总统,这也是一个奇迹。那么,他凭什么创造这个奇迹?考游手好闲的娱乐?靠放纵自己?都不是,他是一个极为自律的人,为人也特别宽容,那么,凭借这些品质,他就应该是个成功的人。

让我们反观大街上的乞丐,有手有脚却不去工作,宁愿没有尊严的的去讨饭也不肯靠自己的双手来填饱自己的肚子。有人说他们没有工作的机会,那么我想问,机会难道不是自己拼出来的吗?勤劳的人在哪里都不会饿死,被饿死的,只有那些贪图享乐,不思进取,懒惰成性的人,因为他们不去拼搏,所以死亡是理所当然的事。

所以,我认为,行为才是决定位置的基础,没有等出来的辉煌,只有拼出来的美丽。

物竞天择,适者生存。无用的人,不适合这个世界的人,只能被淘汰掉,这句话我想送给所有人,包括我自己,因为我是个懒惰、贪图享受的人。所以,我恨像我这样的人,不肯去做出改变的行为,只知道贪图享乐,沉溺于虚假的美好之中,这样的人,只有被淘汰。

须知理想是美好的,现实是残酷的,我写不出语言华丽、言辞丰富的文章,我能做的,就是把现实,反馈到作文里去,美好只有勤奋的人才配享有。

去做的话,有可能成功,但是不去做的话,绝对不会成功。

这就是我要表达的意见,行为决定位置,勤奋,决定你的一生。

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篇14:严守党纪党规强化规矩意识发言稿

全文共 1021 字

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中共中央印发新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,是我们党实现依规管党治党、加强党内监督的重大举措,是对从严治党实践成果的总结提炼,对于深入推进党风廉政建设和反腐败斗争、永葆党的先进性和纯洁性,具有十分重大而深远的意义。作为一名区委书记,就要在思想上和行动上一以贯之,切实担当和落实好全面从严治党的主体责任,做到守土有责、守土负责、守土尽责。

既要内化于心,又要外化于行。《准则》和《条例》的颁布,彰显了党中央全面从严治党的坚强决心。必须增强学习贯彻的思想自觉和行动自觉,坚定不移地抓好落实。一要认真学习、深刻领会,把《准则》和《条例》提出的各项规定熟记于脑、牢记于心,牢固树立党章意识、纪律意识、规矩意识和组织意识。二要率先垂范,带头把严守政治纪律和政治规矩放在首要位置,带头用党章党纪党规约束自己的言行,带头同一切违反纪律行为和各种腐败现象作斗争。三要落细落小,以《准则》和《条例》为纲,对照自己是否坚持党的根本宗旨、弘扬党的优良作风,是否正确处理公与私、廉与腐、俭与奢、苦与乐的关系,是否在从政、用权、修身、齐家等方面做到了廉洁,是否严格遵守六项纪律。

既要严守规矩,又要有所作为。强调守规矩是为了凝聚人心、汇聚正能量,是要让所有的党员干部既清廉为官,又事业有为,努力形成严守规矩、风清气正、追求作为、奋发有为的氛围。要以强烈的宗旨意识,自觉守规矩讲纪律,不做损害人民利益的事,自愿为人民的幸福敢担当、敢负责。对既守规矩又敢担当的党员干部要褒奖重用,始终坚持正确的用人导向。对不守规矩的党员干部要严加惩戒,使任何人都不敢触及规矩的“高压线”。

既要管好班子,又要带好队伍。坚持铁腕抓作风、铁律管干部,真正做到让铁规发力、让禁令发威。一要树立纪律思维。党的纪律不可挑战,遵守纪律没有条件,执行纪律没有借口。坚持用纪律的手段处理问题,用纪律的方式开展工作,将纪律要求贯穿于对党员干部的日常管理监督之中。二要依纪开展纪律审查。严格按照《条例》规定的原则、规则和权限,坚持有腐必反,有贪必肃,坚持零容忍、不设限、全覆盖。突出对违反六项纪律等问题的审查。三要落实“两个责任”。切实担当和落实好全面从严治党的主体责任,抓好《准则》和《条例》的学习宣传贯彻落实,把党的廉洁自律规范和纪律要求印在全区党员,特别是党员领导干部的心上。进一步强化监督执纪问责,严格维护和执行《准则》和《条例》,探索建立不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制。

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篇15:强化党员意识做讲政治有信念的共产党员

全文共 922 字

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“讲政治、有信念”是本次“两学一做”学习教育活动“四讲四有”专题学习的第一个专题,“讲政治、有信念”是一个政党的立党之本,是一个党员的言行之魂,它关乎一个人的价值方向,关乎一个民族的兴衰存亡。作为一名共产党员,本人认为,做到“讲政治、有信念”,要从三个方面重点加强。

一、牢固树立党员意识

“讲政治、有信念”是成为一名合格党员的首要前提,信念决定意识,意识决定行为。党章明确规定:党的最高理想和最终目标是实现共产主义;中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士,必须全心全意为人民服务,为实现共产主义奋斗终生。只有牢固树立党员意识,始终牢记共产党员的身份,才能处处起到模范带头作用,才能正确行使党员的权利和义务,才能不断坚定共产主义的理想信念。

二、深入全面系统学习

讲政治、有信念的基础就是要不断加强学习,提高党性修养和能力素质。党章明确指出:中国共产党以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。马克思主义是一门集哲学、政治经济学和科学社会主义的科学,毛泽东思想是中国化马克思主义带有奠基性的第一大理论成果。邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观组成了中国特色社会主义理论体系,是中国化马克思主义持续发展的第二大理论成果。三者一脉相承、一体相依。学习党章党规、总书记系列讲话的同时必须全面系统地学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,科学看待中国特色社会主义理论体系的演变过程,融会贯通、透彻理解,增强道路自信、理论自信、制度自信。

三、真学真用指引方向

“讲政治,有信念”的具体体现是党员的思想和言行。古代著名的哲学家王阳明曾讲:“知而不行,非真知。”毛泽东也曾指出:“读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。”学习和研究任何科学理论的目的,全是为了运用。理论联系实际,用理论指导实践,指引我们工作的方向,解决我们业务中的问题,用实践反过来验证理论,让我们更加坚定地贯彻执行党的方针、政策和路线。只有真正做到习近平总书记强调的“真学、真懂、真信、真用”,才能坚定我们的政治立场和理想信念,才能始终在思想上、政治上、行动上始终同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

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篇16:贯彻《问责条例》强化履责担当心得体会

全文共 1080 字

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党成立95周年后,中共中央印发《中国共产党问责条例》 ,作为我们党制定的又一部重要基础性党内法规,《条例》旨在通过规范和强化党的问责工作,以强力问责唤醒责任意识,激发担当精神。7月26日,剑阁县住建局组织机关党员领导干部召开学习讨论会,对《条例》相关精神进行专题学习研讨。

会上,机关党委书记薛开太说,《中国共产党问责条例》的印发施行,不仅让共产党员头上多了个“紧箍咒”,还标志着全面从严治党又迈出了坚实一步,尤其是在“七一”前夕这样一个关键时间节点上出台问责条例,可见中央全面从严治党的决心。大家纷纷进行讨论交流,一致认为,问责条例的出台,释放出三个强烈信号:一是权力就是责任,责任就要担当。忠诚干净担当是党对领导干部提出的政治要求。我们党95年奋斗取得的伟大成就,充分展现了共产党人的担当精神。二是有责必问、问责必严。问责条例是全面从严治党的利器。条例贯彻党章,坚持问题导向,紧紧围绕坚持党的领导、加强党的建设、全面从严治党、维护党的纪律、推进党风廉政建设和反腐败工作开展问责。三是问责条例是全面从严治党的重要制度,制度的生命在于执行。住建系统领导干部表示必须把管党治党的责任担当起来,每一名班子成员都肩负有全面从严治党的政治责任,要密切联系实际,进一步增强责任意识,自觉履职担当。

局党组书记张俊同志强调,《问责条例》正式颁布后,系统全体领导干部,都要把自己摆进去,联系实际、以上率下,敢于较真碰硬、层层传导压力,让失责必问成为常态,确保党中央的集中统一领导,确保党中央政令畅通,确保党的团结统一。他提出要求,要及时传达学习。住建系统各支部要把《中国共产党问责条例》的学习作为“两学一做”学习教育的重要内容,端正态度学、追本溯源学、及时跟进学,全面、系统、科学、准确地领会,在真学真懂真信真用上下工夫、见成效。要系统内全体党员干部要严格落实全面从严治党主体责任,认真落实全面从严治党责任的工作规定,各支部书记要当好第一责任人,认真履行管党治党责任,把党的建设各项任务落到实处;广大党员干部要强化责任担当,做到在党忧党,为党尽职、为民尽责。要健全完善党建责任清单和追责问责机制,把全面从严治党的要求落实到党的各个组织、覆盖到各个领域、延伸到全体党员中去。对于失职失责造成严重后果、人民群众反映强烈的问题,都要严肃追究责任,既追究主体责任、监督责任,还要追究领导责任。

派驻住建局纪检组组长魏文参加学习讨论后有感而言:“有权就有责任。现在问责的力度更大了、要求更严了。问责条例的出台实施,给纪检干部戴上了一个“紧箍”,纪检干部更要认真履行监督责任,勇于铁面问纪。”

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篇17:艺术家的行为自由英语作文

全文共 1762 字

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下面为大家整理了雅思写作范文:艺术家的行为自由,供考生们参考,以下是详细内容。

Creative artists should always be given the freedom to express their own ideas in whichever way they wish. There should be no government restrictions on what they do.

To what extent do you agree or disagree with this opinion?

I agree with the statement that there should be no government restriction on creative artists who express themselves in the way they do and that they must be given freedom for the same. Expression has always been the keynote in a persons life. It is the result of mere expression of our thoughts that we are able to communicate. Restrictions on how we present our thoughts is senseless.

Creative artists play a major role in our society, be it the government, old peolple, the youth or the children. Their works enlighten our minds, no matter if is sactual or entertainment based. It is diserving that after a days work when we want to take some time off for ourselves, we look out for some leisure. For instance: either pleasant music or a family movie which soothes the mind. Entertainment give us an overview of a new side of life which every individual respects. There is almost everything good in what is given to us through the media world which is made up of artists.

On the contrary sometimes these artists tend to be unscrupuous. They convert rumours into facts and present them before us. This might impair the reputation of some illustrious people in todays society. On such occasions, certain restrictions are understandable. Nevertheless we all do know what is right or wrong. Rules and regulations not always are the solution to how artists present their own ideas. Hence it is doltish to be impetuous and the government should enforce alternative ways to control the media.

[艺术家的行为自由英语作文

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篇18:小学生日常行为规范在哭泣

全文共 930 字

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曾经那是让我们成为少先队员的基本准则;曾经那是让我们引以为傲的光荣;曾经那是用来羁绊住我们的行为的象征。可现在你们听到了吗,或许你们根本没去注意过他?他在哭泣,应该是那种小声地饮泣,只听到他在不停地责怪我们,怨我们怎么把它折磨得那样遍体鳞伤,只见他那刚正挺拔的身躯上,是伤痕累累,打满了鲜红的“叉叉”。可你们知道吗,这是为什么?正是因为我们,糖果、打架、自私等不良行为充斥着我们的校园生活,让我们的他变得不再可爱,而是一个个鲜红的“叉叉”。有些人甚至已经忘记了他的存在,忘了一个少先队员应尽的职责,忘记了红领巾的威严,只是把它当成是一种可有可无的东西。所以现在你们也听不到他在哭泣!

最近我们校园里刮起了一阵零食风……再者说,不是说高的年级同学应该做好榜样的嘛,可这场风暴就是我们高年级带的头。哦,不!应该说是他们,因为我没加入到这场违反校规的风暴中……可老实说,有几次我也有马失前蹄的时候,不过我现在已经痛改前非了,“不能够在在我遵守校规的人生中再出现一次败笔”,我在心里不止一次地警告自己,“你不能够再犯错误了!”当我看到我们班的同学一个个都对各种各样的零食垂涎三尺时,心中犹如吃了一颗酸酸的果子,一种说不出来的滋味儿。只知道他们的作为不是一个小学生应做的!此时,我仿佛看见他们胸前的红领巾在拼命地挣扎,想要离开这个假冒的“少先队员”。可此时,那些对零食欲式待发的同学们,毫不顾忌他的感受,仍旧我行我素。对老师的目光,对他的控诉,充耳不闻。

有一次,快要放学了,我还在教室里抄回家作业,另外还剩下几个同学在做作业。这时,眼光锐利的冯娜突然发现小超的嘴在不停地动,好像在吃什么东西。没错,她就是在吃零食!一见被拆穿了,小超连忙坦白:香菇鱿鱼。这时,旁边的几个人赶忙围拢过来,像乞丐一样向小超要东西吃。就连我最好的朋友小庆也娇滴滴地说:“我也要吃!”我则在一旁冷笑着,心中则是另一番滋味儿……这时,小超问我怎么不吃,我只是冷笑着不回答。因为我深深地感受到我胸前的红领巾在不断地鞭策我,让我时时记住自己是一个少先队员,不能与其同流合污。

同学们,觉醒吧!你们应该清楚自己的身份,明白胸前随风飘荡的红领巾的含义,拒绝零食!拒绝不良行为!

你听!小学生日常行为规范在哭泣……

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篇19:第三章违法违纪行为及其适用的处分

全文共 2257 字

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第十八条 有下列行为之一的,给予记大过处分;情节较重的,给予降级或者撤职处分;情节严重的,给予开除处分:

(一)散布有损国家声誉的言论,组织或者参加旨在反对国家的集会、游行、示威等活动的;

(二)组织或者参加非法组织,组织或者参加罢工的;

(三)违反国家的民族宗教政策,造成不良后果的;

(四)以暴力、威胁、贿赂、欺骗等手段,破坏选举的;

(五)在对外交往中损害国家荣誉和利益的;

(六)非法出境,或者违反规定滞留境外不归的;

(七)未经批准获取境外永久居留资格,或者取得外国国籍的;

(八)其他违反政治纪律的行为。

有前款第(六)项规定行为的,给予开除处分;有前款第(一)项、第(二)项或者第(三)项规定的行为,属于不明真相被裹挟参加,经批评教育后确有悔改表现的,可以减轻或者免予处分。

第十九条 有下列行为之一的,给予警告、记过或者记大过处分;情节较重的,给予降级或者撤职处分;情节严重的,给予开除处分:

(一)负有领导责任的公务员违反议事规则,个人或者少数人决定重大事项,或者改变集体作出的重大决定的;

(二)拒绝执行上级依法作出的决定、命令的;

(三)拒不执行机关的交流决定的;

(四)拒不执行人民法院对行政案件的判决、裁定或者监察机关、审计机关、行政复议机关作出的决定的;

(五)违反规定应当回避而不回避,影响公正执行公务,造成不良后果的;

(六)离任、辞职或者被辞退时,拒不办理公务交接手续或者拒不接受审计的;

(七)旷工或者因公外出、请假期满无正当理由逾期不归,造成不良影响的;

(八)其他违反组织纪律的行为。

第二十条 有下列行为之一的,给予记过、记大过处分;情节较重的,给予降级或者撤职处分;情节严重的,给予开除处分:

(一)不依法履行职责,致使可以避免的爆炸、火灾、传染病传播流行、严重环境污染、严重人员伤亡等重大事故或者群体性事件发生的;

(二)发生重大事故、灾害、事件或者重大刑事案件、治安案件,不按规定报告、处理的;

(三)对救灾、抢险、防汛、防疫、优抚、扶贫、移民、救济、社会保险、征地补偿等专项款物疏于管理,致使款物被贪污、挪用,或者毁损、灭失的;

(四)其他玩忽职守、贻误工作的行为。

第二十一条 有下列行为之一的,给予警告或者记过处分;情节较重的,给予记大过或者降级处分;情节严重的,给予撤职处分:

(一)在行政许可工作中违反法定权限、条件和程序设定或者实施行政许可的;

(二)违法设定或者实施行政强制措施的;

(三)违法设定或者实施行政处罚的;

(四)违反法律、法规规定进行行政委托的;

(五)对需要政府、政府部门决定的招标投标、征收征用、城市房屋拆迁、拍卖等事项违反规定办理的。

第二十二条 弄虚作假,误导、欺骗领导和公众,造成不良后果的,给予警告、记过或者记大过处分;情节较重的,给予降级或者撤职处分;情节严重的,给予开除处分。

第二十三条 有贪污、索贿、受贿、行贿、介绍贿赂、挪用公款、利用职务之便为自己或者他人谋取私利、巨额财产来源不明等违反廉政纪律行为的,给予记过或者记大过处分;情节较重的,给予降级或者撤职处分;情节严重的,给予开除处分。

第二十四条 违反财经纪律,挥霍浪费国家资财的,给予警告处分;情节较重的,给予记过或者记大过处分;情节严重的,给予降级或者撤职处分。

第二十五条 有下列行为之一的,给予记过或者记大过处分;情节较重的,给予降级或者撤职处分;情节严重的,给予开除处分:

(一)以殴打、体罚、非法拘禁等方式侵犯公民人身权利的;

(二)压制批评,打击报复,扣压、销毁举报信件,或者向被举报人透露举报情况的;

(三)违反规定向公民、法人或者其他组织摊派或者收取财物的;

(四)妨碍执行公务或者违反规定干预执行公务的;

(五)其他滥用职权,侵害公民、法人或者其他组织合法权益的行为。

第二十六条 泄露国家秘密、工作秘密,或者泄露因履行职责掌握的商业秘密、个人隐私,造成不良后果的,给予警告、记过或者记大过处分;情节较重的,给予降级或者撤职处分;情节严重的,给予开除处分。

第二十七条 从事或者参与营利性活动,在企业或者其他营利性组织中兼任职务的,给予记过或者记大过处分;情节较重的,给予降级或者撤职处分;情节严重的,给予开除处分。

第二十八条 严重违反公务员职业道德,工作作风懈怠、工作态度恶劣,造成不良影响的,给予警告、记过或者记大过处分。

第二十九条 有下列行为之一的,给予警告、记过或者记大过处分;情节较重的,给予降级或者撤职处分;情节严重的,给予开除处分:

(一)拒不承担赡养、抚养、扶养义务的;

(二)虐待、遗弃家庭成员的;

(三)包养情人的;

(四)严重违反社会公德的行为。

有前款第(三)项行为的,给予撤职或者开除处分。

第三十条 参与迷信活动,造成不良影响的,给予警告、记过或者记大过处分;组织迷信活动的,给予降级或者撤职处分,情节严重的,给予开除处分。

第三十一条 吸食、注射毒品或者组织、支持、参与卖淫、嫖娼、色情淫乱活动的,给予撤职或者开除处分。

第三十二条 参与赌博的,给予警告或者记过处分;情节较重的,给予记大过或者降级处分;情节严重的,给予撤职或者开除处分。

为赌博活动提供场所或者其他便利条件的,给予警告、记过或者记大过处分;情节严重的,给予撤职或者开除处分。

在工作时间赌博的,给予记过、记大过或者降级处分;屡教不改的,给予撤职或者开除处分。

挪用公款赌博的,给予撤职或者开除处分。

利用赌博索贿、受贿或者行贿的,依照本条例第二十三条的规定给予处分。

第三十三条 违反规定超计划生育的,给予降级或者撤职处分;情节严重的,给予开除处分。

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篇20:一、要强化写作的难度

全文共 719 字

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当代小说普遍越写越轻、越写越粗糙,很多小说都是作家闭门造车的结果:从经验层面上说,没有生机勃勃的细节和场景;从精神层面上说,没有自身的体验和心灵的说服力——苍白和虚假,几乎成了当代小说写作的通病。消费潮流在过度地消耗小说,小说写作已经失去难度。没有难度的写作,不过是一种平庸的复制——无论是经验的自我重复,还是精神的变相克隆,都意味着对写作的创造精神的放弃。重申写作的难度(艺术的难度和心灵的难度),就意味着作家必须对艺术世界有独特的发现,对人性世界有崭新的认识,因为小说写作的使命并不仅仅是讲一个故事,它还需要完成一种故事精神,还需要书写广大的世道人心,从而为当下的生存境遇作证。然而,就当下的长篇写作的现状而言,叙事上的探索几乎已经停止,写作似乎演变成了一种经验的较量。一些能对经验进行精细摹写的作品大行其道,但很少人会去追问:在这些经验的下面,作家对世界、对人心究竟有多少新的发现?比如,毕飞宇的写作才华是显著的,他的《玉米》就以精细著称,获誉良多,大概是受了外界的鼓舞,毕飞宇近年的写作,包括他新出版的长篇小说《平原》,都往《玉米》的路子上用力,可在我看来,他之前的《青衣》,无论是对存在的发现还是对人心的洞察,都远在《玉米》之上——毕飞宇如果选择的是沿着《青衣》的写作路子往下走,他的成就我想会大得多,因为《青衣》是真正对人性的书写有创见的小说;而如何获得写作创见,许多时候,就是一个作家所面临的最大的写作难度。长篇小说尤其如此。它的核心品质,任何时候都应该是复杂和丰富,而不是一些作家所说的简单和直接;一旦取消长篇小说在精神书写上的复杂性和在人性展开上的丰富性,也就取消了它在写作上的难度,这样,长篇小说的泛滥也就不足为奇了。

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