有趣的风筝比赛作文汇编20篇

谈起风筝的样子，真是各种各样，有五颜六色的鱼类风筝、形似飞机的蜻蜓风筝、凶猛的猎手老鹰风筝、展翅高飞小鸟风筝等。 我的风筝是一只老鹰风筝，它的嘴是橘黄色的，顶端非常锋利。它身上穿着一件威武的战袍，脚上还抓着一条蛇，威风凛凛。

今天，我和妈妈来到了市民广场。市民广场中间矗立着一座“马踏飞燕”的雕塑，旁边还有许许多多的风筝正在比赛谁飞的高。 我也高高兴兴地拿着风筝准备比赛。我把风筝往上一扔，紧紧地拿住风筝线。在微风的吹拂下，风筝飞的老高老高，我看着风筝飞的这么高肯定没人追的上，开始得意忘形了起来。没想到这时一只风筝“飞到了跟星星差不多小的地方，高得不得了”。我看见了，顿时火冒三丈，既然有人的风筝比我还高。我下定决心一定要赶上那只风筝不可。我拿起风筝的线圈，把线全部放掉这时我的风筝又回到了第一。可让我万万没有想到的事情发生了。

一只风筝的先竟然缠到了我的线上，我的风筝在天空中盘旋着往下落落了下来。我赶紧把线一拉，风筝又回到了天空。差不多经过几分钟的修理，风筝线终于解开了。我的风筝又拥有了自由，在天空中飞来飞去，高度都是排在第一这次的风筝比赛真是好玩啊!

在立夏那一天的早晨，，我就把煮好的鸡蛋用餐巾纸包好，放入塑料盒中，高高兴兴地来到教室，期待着碰蛋的开始!

没过多久，李老师就微笑着走进教室，大声说：“碰蛋比赛开始!”话音刚落，大家纷纷拿出早已准备好的蛋，开始去较量。我拿着鸡蛋跟同桌徐喆儿碰蛋。我的双手紧紧地握着鸡蛋，不敢上前，总担心鸡蛋会碎，一个回合下来，蛋都没碎。我把鸡蛋放在嘴边，一边吹气一边默念：你一定要赢!加油，加油!!我又紧紧地握着鸡蛋开始进攻，哎呦，他的蛋倒没碎，我的鸡蛋却被我捏碎了!

后来，我想：要不和周捷骋碰蛋?我正要去，结果他来了，手里拿着一只鹅蛋。我大吃一惊，说：“我本来想和你碰蛋，现在我可不敢了。”他拉着我的手说：“就来一局嘛!”结果，一碰，我的鸡蛋又碎了。我竖起大拇指，说：“牛，你的鹅蛋太厉害了!”

碰好了蛋，我就坐下开始吃蛋了，今天的鸡蛋特别香!我真想天天过立夏!

作者：张嘉乐

三月十五日我们学校举办了一个第十七届的风筝比赛，这个风筝比赛使得我们的心情非常高兴，因为又可以看见五颜六色的风筝翱翔在天空中。

我们下午拿好自己的风筝，我们站好自己的队伍就开始往操场走了，到了操场我们学校好想就像是一个儿童乐园，那么热闹、那么多人。

我们准备完毕之后，就开始等待了。想不到第一个放风筝的就是我们四年级，他们每一个选手的心情肯定都非常的紧张，因为第一个就是我们四年级放风筝，选手们把自己手中的线盘和风筝拿好，然后就开始准备放风筝了。每一个选手的表情都是不一样的，有的是高兴、有的是紧张、也有的是不慌不忙，首先第一组开始准备起飞了。体育老师吹了一声口哨，然后一个个五颜六色、形态万千的风筝就飞了起来，非常好看，一个个的风筝在天空中划过，非常的美丽，就像是一个真正的在天空中翱翔。有非常多种的风筝，比如彩色条、火箭、蝙蝠，一个个的风筝真是引人注目。

我们非常注意着自己班级的风筝，看他能比别的班级里面的人强多少，我认真地看着这些人放风筝，一个比一个强，最后我们班级里面的人都放完了，放的都非常的好。此刻我们的心情都非常的舒畅，我们就开始观看别的风筝了，观看了很多很多的大小风筝，我们观看了二、三、五、六年级的放风筝比赛，非常的好看，我喜欢风筝比赛。

希望下一期赶快来到。

今天爸爸出差回家了。晚饭后，我和爸爸一起收拾碗筷，一起洗碗。洗完碗，爸爸一边洗菜池一边说：“这里是藏污纳垢的地方，要洗干净哦！”“你说藏污纳垢是成语吗？”我随口就问了爸爸。“是啊！”爸爸不用考虑就回答了。

爸爸一出口就是成语，立刻引起了我的兴趣，我对爸爸说：“爸爸，我们的身体各个部分都可以说好多成语吧？”爸爸笑着回答：“是啊，闺女，你会说你个呢？要不，做完事我们PK一下，如果谁说不出来，就打谁一个手板儿。”我同意了，说：“好呀，PK就PK！”

等爸爸收拾完，我俩坐在沙发上。爸爸指了指他的眼睛和耳朵，我马上就说：“眼见为实，耳听为虚。”爸爸接着说：“鼠目寸光，耳听八方。”

“目瞪口呆，交头接耳。”

“唇枪舌战，举目不忘。”

这时我问爸爸：“唇枪舌战是什么意思？”爸爸告诉我：“是形容一个人能说会道，语言锋利的意思。”

我想了想又说：“唇齿相依，眼疾手快。”说完，我拍了拍爸爸的胸口说：“这儿有什么成语？”爸爸回答：“胸有成竹，赤胆忠心。”

“肚子里有哪些成语啊？”爸爸揉了揉肚子问。我想了好一阵子都没有回答出来。爸爸说：“来，伸出手，打一个手板儿。”我只好乖乖儿地伸出手。爸爸打了我一个小手板儿后说：“肚子里的成语多着呢！比如肝胆相照、肺腑之言、满腹经纶、牵肠挂肚……”爸爸一口气说了好多成语，我一点儿也记不过来。

爸爸笑呵呵地对我说“闺女很棒哦！但是你要多看书多积累。今天就这样吧！”

老爸说得对，我要多看书多积累，争取下次赢老爸！

“快点，快点，水要漏出来了。”这是哪儿传来的声音。原来我们在举行着一场别开生面的纸杯传水比赛。

老师把我们分成两组，一组是必胜队，我们这组是逆袭队。

游戏规则：每组派出4名同学，第一个同学咬着纸杯，将水传到第二个同学的纸杯中，最后一个同学将水传到桌子上的水杯里，传水过程中，不能用手碰杯子，谁碰了杯子，谁就淘汰。如果哪组传得快，剩下的多，哪组就赢（三局两胜）。

游戏开始了，第一局必胜队赢，第二局开始了，我是其中一员，心里像十五只吊桶打水——七上八下。我是第二个传水员。老师喊“开始”。第一个同学把头往下低，我蹲下身子，像犯了错误的小兵跪下求饶。水全部传到我的杯子中，一滴也没漏出来，只不过我的鼻子洗了个澡。我兴奋地直跳，恨不得马上大叫：“我成功了，我接到水啦！”可我还有很重要的任务要完成呢！那就是把水传给雷辰希，雷辰希蹲下身子接水，我伸长脖子，把头往右偏，对准雷辰希的杯子，可是水宝宝们偏偏不听我的使唤，躲在房间里不肯出来。我把头使劲往外偏，头使劲往下低。水宝宝们终于听话了，哔哔地流到了雷辰希的杯子里，最后一个同学把水传到一半时，啦啦队员们急得像热锅上的蚂蚁——团团转。有的同学在大喊大叫，有的同学在拍桌子，还有的同学快要站到桌子上来了……

比赛结束了，我们这边和必胜队同时传完，水也差不多高。所以第二局打成平手。第三局我们也赢了。最后打成平局。我明白了一个道理：做什么事都要冷静，不要慌乱，否则会影响我们的整体水平。

秋天到了小朋友都拿着自己的风筝去放飞，这让我想到了我们学校组织的风筝比赛，那开心又美好的一次经历！让我深深地明白了做事用心的道理。

每周二下午我都要去社团学习绘画风筝、制作风筝但有一节课老师把我们带到操场还抱着个大纸箱我心中带着不解我们不是学习画画和制作吗？一看箱子力的东西我才明白要选风筝队成员了！我跃跃欲试哈哈我一定会通过的！看着入队的人越来越多不仅有一丝担心，到我了，我遍给自己打气鼓励自己，可我还是很紧张！李老师教我怎样放、拉、放线和一些放飞技巧哦原来这么简单呀！刚刚我还以为多难呢！我就试了一次。在一旁的观看的李老师笑了笑说：“很好，真不错，你OK了！”听到这个消息，我就知道我们风筝队一定会去比赛的。果然不久老师就说了比赛的事儿，这可不知道是哭是笑。

比赛的日子到了，我们坐车到了比赛现场，做了点赛前准备就比赛了，我先看其他人怎么做的，吸取教训没一会儿就到我了，我先在线后准备好听到命令后，用力一拉，然后快速向后退，风筝救起飞了，但是总是向左歪，我快速利用放风筝的技巧，巧妙的把风筝又引了回来，让他成为平稳的状况。不过好景不长，风筝在空中缓缓飘落，飞不起来，原来风转向了，只好在放一次，因此我的情绪非常低落。但我却在心中暗暗下定决心一定要比之前放的好！不能让老师失望！比赛又开始了，我像刚才一样用力一拉快速向后退，风筝一下子就飞起来了，而且飞得又平又稳，比刚刚放的好多了，评委向我露出了笑容，我就知道我的表现很出色，没有辜负老师的期望！，果然老师真的过来表扬了我几句呢！这些天的辛苦没有白费，我还得到了优秀奖奖状呢！

这一次的比赛，让我明白了凡事只要用心去做，什么事都能做好。有一句话说得真好啊：世上无难事，只怕有心人啊！

[开心的放风筝比赛作文

大家知道“飞花令”是什么吗？知道也好，不知道也罢，让我来告诉你吧！飞花令就是说诗句，诗句中必须有指定的那个字。

星期三，我们班进行了一场“飞花令”大战，老师出的关键字是“春。”

刚一上场，除了肖文涛之外，个个都愁眉苦脸。对了，忘说了，我们组出战的是“大将”肖文涛。淘气的他一上台就像猴子似的乱动，左挠挠头，右抓抓脸。突然，肖文涛灵机一动大声回答：“春色满园关不住。”台下响起了热烈的掌声。我心想：yes！yes！太好了。

刚开始第一轮时，大家回答都非常顺利。到第二轮时大家回答明显都有一点慢了。曹书铭一紧张眼睛就会飘忽不定。一会儿看看上面，又看看下面。她仔细想了一阵说：“草树知春不久归。”

到第三轮时，我们的“大将”不幸下场。比赛越来越激烈了，轮到岳子翔回答了。他一直抠着自己的手，想了一阵后，他眼前一亮说：“春江懒困倚微风。”张仕林从开始到结束，一直紧锁着眉头，一刻也不放松。轮到回答时，他想了半天后大声说：“长恨春归无觅处。”我心里想：哇，好厉害呀！

一场有趣的比赛在大家欢声笑语中结束了。

作者： 张家硕

星期五下午的第三节课是我们年级的课外活动，这次的课外活动我们年级将要进行一次有趣的拔河比赛。这次的拔河比赛跟以前的与众不同，这一次的拔河比赛老师也要进行比拼。

我们一开始一样单班对战双班。一开始不是我们班，第二轮又不是我们班，我等急了，怎么还不到我们班啊？知道好几轮过后才到了我们班。在我们班拔河的时候，我使出吃奶得劲喊五（10）班加油！五（10）班必胜！五（10）班加油！五（10）班必胜！••••••两个班不分上下，我们使劲的喊，拼命的喊，终于我们班获胜了。我们班进了晋级赛。直到第二次比拼的时候我们班败了下来。 我们班败下来之后又过了几轮老师的比拼开始了。老师的比拼一边有班主任老师，一边有科任老师。班主任老师这里要不是后面有人帮助她们获胜的就应该是科任老师那边。老师比拼过了之后就是第1、2、3、4名的比拼。

虽然这次比拼我们没有获奖，但是下次我们一定能比出个优秀的成绩。

王梦嘉

今天老师给我们举办了一场非常有趣的吹气球比赛。

第一个举行的是单人吹气球，比赛规则如下：1。准备好一个气球。2。用力吹，但千万不可吹炸。有一位同学非常自信地走上讲台，右手拿着气球，把头歪到左边去，在那里吹啊吹啊，只见他吹的脸都红了。一只手不行把另一只手也放了上去，气球就这样从桃子被吹成了大西瓜。下面的同学给他雷鸣般的喝彩。

第二个举行的是双人吹气球，比赛规则如下：1。一共要两个人。2。两人谁吹的大（在不会炸的情况下）谁就获胜，吹炸的一律按淘汰算。刚读完规则就有许多同学跃跃欲试，老师选了两个男生，分别是小刚和小李。他们先开始“嘶嘶”的吹，然后“呲呲”的吹，最后两个人都开始“呼呼”的吹，这声音就像龙卷风来了一样。回到他们两人的脸上，哇！神同步啊，脸闷得发红，眼珠子都快瞪出来了，眉毛竖着。正比得起劲儿的时候，突然“碰啪”的一声，我吓得一哆嗦，妈呀，小刚同学的气球吹爆了，空气安静了一两秒后，全班大笑。就这样，气球吹的很小的小李同学不费吹灰之力就赢得了本次的胜利。

第三个就是小组吹了，规则非常简单，谁吹得最大谁就获胜。所有的人眼前一亮听老师的口令，老师下令后，所有人的眼睛都瞪出来了，眉毛飞了，腮帮子都鼓着。终于，比赛结束了，有两个人并列获胜，所以就有了一局加时赛，谁踩得气球多谁就获得胜利。一男一女参加，男生气球根本踩不着，踩一下都飞走了，而女生则想出一个好点子，把气球放在墙角里，一猜一个准，所以，女生大获全胜。所有的人都在为女生喝彩。

这真是一场有趣的比赛，有谁会不喜欢呢？

“快，快吹呀！快……”我们的教室里传来了一阵阵欢叫声。你一定很好奇吧？那就跟随我一起去看看吧！

嘘！我们正在吹“球”比赛。瞧，“主人公”上场了——它身子白白的，圆圆的，又蹦又爱跳。这也是老师今天让我们猜的谜语。我们很快就想出了谜底——乒乓球。

比赛开始了，我们队的朱科昱信心满满地走上台，看着充满信心的朱科昱，我们个个跃跃欲试。

朱科昱看着乒乓球，轻轻一吹。哎呀，乒乓球像一个沉睡的小宝宝一样，纹丝不动。我真替他着急，再这样吹下去，可是在浪费时间啊！朱科昱仿佛也意识到了这点。只见他使劲一吹，呀！睡着的小宝宝一下子醒了，它像一个调皮的小娃娃，一下子跑出了自己的家，来到“马路”上。我们呢，就像它的妈妈追着它，把它又抱回了家。

朱科昱“吃一堑，长一智”，吸取了之前的教训，一改刚才吹球的风格，不紧不慢，不轻不重地吹着。哇，太神奇了，调皮的小娃娃一下子变成了乖巧的小娃娃，听话地跳进了第二个杯子里。好厉害，看着计时员王孙凯的手表里写出了37秒。我看着朱科昱，佩服得五体投地。

比赛结果，我们队果然第一。我觉得这次吹乒乓球比赛真有趣！

一年一度的第十六届放风筝节，又来到了我们英华园。

在一个阳光明媚的下午，我们学校举行了隆重的放飞节。大家都以自己可爱的风筝，放飞梦想。风筝就是我们的梦想，放飞吧！放飞吧！随着一声：“嘟”“嘟”“嘟”的哨声，大家都飞快地奔跑，有的在品名的奔驰，有的在原地控制的自己失灵的风筝，还有的在边走边往下拉，因为他们的风筝又不然是飞的低，也可能是好几个风筝缠在一起，一拉，也许就可以再次回到自己的战场上。有的在途中扎破了国旗，校长只能让体育老师把我们的骄傲放下来。天空上一个个风筝密密麻麻的在天空中飞翔，五光十色，有大嘴猴、彩条、还有一个个大鱼也在天空中游来游去，漂亮极了。你看，参赛的选手们个个精神十足，像一个个上战场的小士兵一样，脸上挂着可爱的笑容。能代表班级来参加风筝比赛是多么一件光荣的事呀！

我们都非常开心，能有机会为班级参加风筝比赛。

今天上午我们举行了风筝比赛，一开始老师安排好座位就不允许在动了，我是小红帽就被叫去管理其它班级的秩序，我管理的是12班的自律，首先就是升国旗，升完国旗就有人说话。一开始我不好意思说话，但是老师好像看出了我的意思就过来问我说：“是不是有人捣乱或者说话了。”我点了点头，老师又问我：“是谁说的第几排的第几个，我就告诉了老师。”然后第一排的挨着老师的一个人在那里说个不停我就看着他们，老师看见了又说没有看见小红帽在那里看着你们吗？然后就不说了。过了一会我就看着，我看着三年级的小弟弟小妹妹们放到都很好心想，小年级都放到那么好我们的一定不会差，我就静静的看着三年级来消磨我等待我们班同学放风筝的时候，我突然眼前一亮发现有一个风筝竟然爬上旗杆绕了几圈在那里努力的往上爬，真是厉害，风筝都想要学习攀爬了。

经过时间的消磨终于到我们了，我放眼望去发现没有一个是我们班的，我失望的地下了头。看着12班兴高采烈来为他们班加油我也想给我们班的人加加油说着计会就来了，第二组里面就有朱博洋和贾钰龙，我看见了他们的飞机一起飞就飞起来了而且好不落后，后来渐渐的因为没风了所以风筝就逐个落下，还有最巧得的就是刚刚放起来一会老师就开始测量了，真是太好了，再看看也没有几个是我们班的了，我有在退出比赛的人群里一看看见我们组的人，是孙迎欣和张思佳，可是她们没看见我，我有看见了一个大高个在最里面放有一看是飞鱼还放的那么高就知道是齐世轩了，果然是得过奖的名不虚传。

这次风筝比赛还有很多我没看见的同学真希望看看他们的表现。

星期五，在运动会快要结束的时候，正在进行的一项跑步比赛的决赛要开始了，我们都在为我班的运动员助威，说一些鼓励的话，让他们不要紧张，放松一下。不一会儿，从广播里传来了播音员的声音：“离跑步比赛的决赛还有一分钟就开始了，请所有参赛选手尽快到赛场就位。”运动员们听到了播音员的声音，来到了赛场上就位。

我们只听到“砰”的一声，比赛就开始了。我们先是一愣，等回过神来了，立刻为我班运动员加油。我班张剑刚起跑就一马当先。这种现象维持了一会，我班林芳掉队了，张剑回头让她加油，一定要超过前面的人，就在这时，五(2)班乘机领先了。我们扯着嗓子喊：“五(1)、(2)班漏油，五(3)班加油。”我班队员们听到了我们的呐喊声，拼劲了全力往前跑，只有王超不是这样，他还在慢慢跑，同学们都说他不认真跑，拖我们班后腿。渐渐的，我班领先了，可是还不到三分钟，我班队员已经精疲力竭了，我班又被别班领先了。我们都觉得没有希望了，在五(1)班王军要到终点的时候，王超用力往前跑，终于超过了王军，到达终点。顿时，场上传来了一阵阵欢呼声，呐喊声，我班同学都跳了起来了。

我们班赢了这次的比赛，我班男生们都去把王超抛到了空中，我们女生就在旁边开心的笑。

胜利的喜悦，激动的心情，欢呼的声音，在一瞬间爆发出来，使运动场上充满生机!

今天早上，老师带端着一盆水走进了教室，水里还有许多五颜六色的鱼，顿时教室里热闹起来了。老师说：“今天我们来举行一场捉鱼大赛。”大家高兴地拍手叫好，个个跃跃欲试。

老师先把我们分成了两组，每组七人，依次上场，每个同学都在规定的时间内捉鱼，最后哪组盆里的鱼多哪组获胜。

比赛开始了，第一个上场的就是我，对手很强，我很紧张，不听话的腿都开始发抖，手也不听使唤了，我做了个深呼吸。随着老师的一声口令“开始”，我先用手捏鱼的小尾巴，它迅速的逃走了，好像得意洋洋地对我说：“哈哈，你就抓不到我。”我心想，你给我等着。于是，我改变了战术，张开五指用力抓下去，不料却抓了个空，那条鱼又拍拍屁股好像说：“你就是抓不到，抓不到，你就是个小笨蛋呀小笨蛋。”这下可把我气坏了，惹恼了，再看看对手，他们盆里已经有两条鱼了。我又改变战术，这次我用手捞，果然那条鱼终于成了我的囊中之物。我想这下你不能再得意了吧，看看还是我厉害。它在我手上活蹦乱跳好像在说：“行行好，放了我吧”。事不宜迟，我得赶紧再抓，要不就要落后了，接着我连续捞了四条。最激烈的是争夺最后的一条小红鱼，我们怎么也老不起来，把小红鱼弄得晕头转向，都不知道怎么游了，它一着急，竟然跳出了盆儿，我们都想抢这条鱼，可是我们谁也下不了手，最后还是被对方的一个女同学抓到了她们盆里，结果我们输掉了这一局比赛。

下一个上场的是马晶，这可是一个绝好的机会。因为对手很害怕鱼，所以格外紧张。马晶信心满满，等老师一声令下她就马上开始，第一次就抓起三条鱼，第二次又捞起一条，第三次又捞起一条，我们的队员为她精彩表现欢呼起来，这样马晶为我们夺得了宝贵的一分。最后结果我们以四比一的成绩战胜对方。

这真是一次有趣的捉鱼比赛呀！

星期三的早晨，阳光明媚。我们在教室里上了一节特别有趣的英语课。

老师微笑着说：“在生活中，我们最喜欢吃beef牛肉，noodles面条，fish鱼，milk牛奶。”老师这么一讲，我都馋得满嘴都是口水，真想吃啊。接着老师把刚才讲的单词一个一个地用英文写出来，还用彩色的粉笔画出来。老师画的真像，我真想把它们吞进肚子里。

学完了这些知识，老师让我们开展一个比赛。规则是，老师在电脑上出我们学过的单词。看哪一组同学回答得最积极，可以加15分。就算答错了，也可以加勇敢举手的分数五分。最后哪个组分数最高，可以在书上盖一个印章，到学期末，用印章换大奖。

比赛开始啦！老师动一动鼠标，我马上举起手来大声说“study！”答对了！我高兴地跳了起来。我为小组加了十五分！老师接着按第二题，第三，第四……全班小朋友都积极举手。但是我们组还是最棒的，一共得了一百二十七分。总结的时候，老师说：“这个优胜组的每个人，一看到题目就举手，反应迅速，思维敏捷。”老师还举起了一个大大的拇指送给我们，又给我们每个人都盖了一个印章。我们组每个成员都特别开心，很自豪。其他小组的同学都羡慕的看着我们，恨不得调到我们组来。

体育场上的比赛固然激动人心，课堂上的比赛更加吸引我们。在比赛中，我们不仅巩固了知识，而且享受到了学习的快乐。真希望以后还有这样有趣的比赛。

作者：霍雨涵

今天下午，我们举行了有趣的风筝比赛。

我们来到这里，赵老师给我们选好位置，让我们安安静静地坐下，我等着等着，主持人终于上台了，我们认认真真地听着主持人讲话，“英华小学风筝比赛市议会现在开始！”等我听到这句话的时候，我高兴极了！首先是四年级先来比赛的，满天都是风筝，美丽极了！我们看着风筝，嘴里还不停地说着话：“看那个风筝放的多高啊！”“是呀，多高呀！”四年级比完了，轮到我们三年级，我们几个放飞手和助飞手站好队，给我们整理一下队。整理好了，我们来到一个跑道上，我和助飞手看着他们放的风筝，我们看着看着，终于轮到我们了，我手中拿着线盘往后走，心里还想着：一定要放好，拿奖状。嘟！比赛开始了，我按照体育老师当时怎样放风筝，马上要到终点了，参判老师量了一下我放的有多高，量完后，让我赶紧收线，把风筝放进进袋里，然后我飞快的跑到我们班去……

这真是有趣的风筝比赛啊。

星期天下午，晴空万里，太阳像大火球一样燃烧着大地。今天是我在袁老师作文学校上课的日子。走进教室，我听同学们说今天要进行跳绳比赛，我心里那根弦一下子绷起来了，心想，“我根本不会跳绳呀，这可怎么办呀？我一定必败无疑。”想到这里，我的额头上渗出了一层细细的汗珠，手心里也开始冒汗。

只见老师从袋子里拿出了一根跳绳，慢慢的把那根跳绳一圈一圈的解开，放在了桌子上。然后老师简单的说了一下跳绳比赛的规则。看着那个绿色的跳绳，我的大脑一片空白。老师让我们按大小个子排好了队，第一个上场的是“小不点”李晨硕。他的个头长的又瘦又小，那个看起来不长的跳绳，在他的手里却显得很长。只见他轻轻地拿起了跳绳，把绳子甩在了背后，然后把绳子在手里绕了几圈，用脚后跟勾住绳子，两臂高高举起并且伸直，感觉了一下绳子长短，这下差不多了。然后他四平八稳地走到教室中间，做好了起跳的准备，只听见老师宣布：“计时开始。”李晨硕开始挥动双臂，绳子围绕着他的身体开始绕圈，一下，两下，三下……，周围的同学都在默默的为他计数。他跳的像一只欢快的小鸟一样，不一会就开始气喘吁吁，连续出了好几次错，终于听到老师喊到：“时间到。”李晨硕一共跳了19下。他就像霜打的茄子一样，无精打采的下了场。看起来他对自己的成绩很不满意。

第二个上场的就是我。我紧张的拿起来绳子，用力的甩在了脚后跟，双手向前伸直，把绳子绷紧。开始了，我奋力地跳了起来，我跳的非常不好，感觉自己慢的就像蜗牛一样，中间有好几次还磕磕绊绊，一点都不顺利。我心里就像十五个吊桶打水——七上八下。戴子翔还跟老师说：“老师。好搞笑啊！快给他拍个视频吧！”一听这句话，我的心就像被无数根针在扎一样。心想：“戴子翔，我恨你！”最后，我只跳了17下，就像一个战败的将军，垂头丧气的退了下来。

最后，上场的是汪智远，他自信满满的走到中间，好像胜利在握。他将绳子高高扬起，甩开双臂，开始跳了，只见他的双脚像风火轮一样跳的飞快，绳子也在空中划出一个个圆弧，发出“啾啾”的声音，轻快的就像一只跳跃的小鹿。最后，他跳了114下。老师宣布他是我们班的冠军，只见他像打了胜仗的公鸡一样，昂着头走下了场。

今天这场跳绳比赛，我虽然没有胜利，但是我相信，只要我坚持努力，每天练习，“只要功夫深，铁杵磨成针。”终有一天，我会取得胜利。

作者：田佐

今天下午，我们举行了一场的风筝比赛。

老师说：“找六组人，参加我们的风筝比赛。”老师说完后，我和范子轩把手举得高高的，心想：我要参加风筝比赛！我要参加风筝比赛！但是老师说：“谁举手就不叫谁。”我和搭档范子轩，轻轻地，慢慢地把小手放下。老师选好了人，虽然没有参加比赛，但是我依然开心。

风筝比赛开始了，一个个风筝飞向蓝蓝的天空，美丽的风筝在天空中翩翩起舞，像是在为我们表演呢！看着这些美丽的风筝，我突然就的自己仿佛就是那天空上的一个风筝，微风吹过，我在阳光下翩翩起舞，不只是我一个风筝，所有的风筝都在舞蹈，风过了，我停止了舞蹈，悄悄地落在地上，康辛微推了我一把，我才知道，我只是在看风筝比赛，而不是那些在天空中翩翩起舞的风筝。

我看见我们班的选手把风筝放得高高的，我心想：我们一定能得第一名，这样的话，就可以给班级加分了。我想着想着，突然听到了哨声，原来是比赛在继续呢！

这就是难以忘怀的风筝比赛！我一定会继续练习放风筝，争取参加风筝比赛。

今天,我们学校举行了一次生动、有趣的口语比赛。

吃完加餐，我们就排队进入阶梯教室。首先映入我眼帘的是一道红色的横幅,上面写着“华南碧桂园学校第四届口语比赛”几个大字。 我们按照老师安排的座位坐了下来,等待比赛的开始。

不一会儿,各班的同学、老师也陆续到了,比赛开始了。只见二年级的两位小主持人快步大方地走上台,为大家报幕。你们可别看他们小,说起英语来可流利呢!选手出场了,先是一年级的一位小同学,她虽然年纪小，但说起英语来，也是毫不逊色。她不仅说得流畅，面对评委的提问，回答也是干脆利落。接下来是一个三年级的小女孩,她那流利的英语,使得我们每个人都瞪大了眼睛。她一说完，台下就响起了雷鸣般的掌声。“到我们班的严威同学上场了。”我们一听到这声音就紧张起来，一个个屏息凝视,生怕他一紧张就忘词,但他不负众望,在台上，他平静自信地演讲着,边说还边做动作呢！评委们问他问题时,我们的心像有一只小兔子一样“怦怦”直跳,生怕他答不上来。他却显出一副满不在乎的样子,准确流利地回答完所有问题。演讲完了，他长长地舒了一 口气,从容地走下台。观众席上响起了热烈的掌声。我的心也平静了下来。接下来的选手也都不逊色，一个个过五关斩六将。一个一年级的孟加拉小男孩的演讲更是引人入胜,令人回味无穷。因为当时正属于激情低潮期,所以这个聪明的小男孩故意在我们不注意的时候,把故事中的“啊”向上升了四度,我们一下子热情高涨,个个都全神贯注地听着。不知不觉又到我们班的Yura同学演讲了,他可是名副其实的外国人,说起英语是流利得不知怎么形容,根本不存在结巴。但他还是有点紧张,双手直搓,但我们可不紧张,因为他是外国人嘛!演讲终于完毕了, 在等待比赛结果的时间里，小主持人还带领我们玩游戏、唱歌（本作文来自于）。最激动人心的时刻到了，这时我们的英语老师走上台,我的心一下子又紧张起来,当老师说到我们班的Yura、严威分别获得一二等奖时,我们开心极了,都使劲地鼓掌，向他们表示祝贺。

这次口语比赛，真是既使人紧张，又让人开心,而且让我们学到不少知识。

点评:读了此文，那紧张有趣的比赛场面，历历在目；选手们的出色表现，令人鼓舞，让人有种身临其境的感觉。本文内容具体，描写有点有面，主次分明，语言生动有趣，又注意描写了人物的心理活动，使场上气氛富有感染力。

赵欣怡

星期六，我在小桔灯学会了包可爱的小饺子。

老师把同学们分成六组，每组有七人。然后把馅给我们放在了桌子上，我们轧好皮，就赶紧手忙脚乱地包了起来，我费了九牛二虎之力，才包好了一个可怜巴巴的小饺子。老师见了一边笑一边又把包饺子的步骤给我示范了一遍。我看在眼里记在心里，又满怀信心地拿起饺子皮包了起来，经过反复练习，一个个五颜六色的饺子便大功告成了。老师把饺子放进了锅里煮，不一会儿，开始吃饺子了，我们津津有味地吃着自己包的饺子，觉得特别香。

今天，我学会了包饺子，真是太开心了。

今天，语文老师给我们上了一堂有趣的课，在课上我们举行了一场别开生面的辩论比赛。

自从上小学一年级开始，每节语文课听得我的耳朵都磨出老茧来了。可是今天当老师说要玩游戏时，我顿时提起了13分精神。

首先老师挑选了几位会玩《狼人杀》的同学。按照游戏规则，天黑了，然后有一人被杀。于是同学们就开始互相怀疑了，到底谁是狼人呢？一位同学怀疑另一位同学是“狼人”。于是他说：“法官，我怀疑这位同学是狼人。”可是法官没有做出投票的决定，而是对那位被怀疑的同学说：“你昨天跟谁在一起了？”那位同学说：“跟杨皓丞在一起。”于是老师又问我了：“你昨天晚上和他在干嘛？”我结结巴巴地回答道：“跟……跟他在……在打游戏。”“你们打游戏的时候他有没有变成狼人？”“没有。”于是那位指控那位同学是狼人的同学指控失败。这时老师对没有参加游戏的同学们说：“明白了么？”“明白了。”。

我们开始游戏了。我手气好，摸到了女巫这张身份牌。（有2瓶毒药和2瓶解药，解药复活人，毒药杀人。）晚上到了。狼人看我没有价值。于是没有杀我。到了我的回合，我随手一指，一位狼人就被我杀了。早上到了，没有人怀疑我是狼人。但是狼人却指定了我是杀了他们同伴的人。于是在晚上，我被狼人杀掉了，但是我有复活药。我使自己复活了。我就对法官说：“法官，我指认那名同学是狼人。”那位同学看被我识破了，便说：“我才不是狼人呢。不信问我旁边的人。”旁边的同学不想受到牵连：“我没有跟他在一起。”于是，他就被投票杀死了。

在这场游戏中，我学到了许多本领：冷静判断，认真思考。下次游戏时我会更加努力学到本领的。