幼儿园“庆六一”活动邀请函实用20篇
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675重阳节亲子活动邀请函模板
全文共 289 字
+ 加入清单农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,为了更好地从小培养幼儿尊老爱老的优良品德,幼儿园将在重阳节这天,组织孩子们与自己的爷爷奶奶、外公外婆们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。特邀请各位爷爷奶奶、外公外婆按时来参加我们的“九九重阳享健康,人间百善孝为先”的亲子活动。
活动准备:家长们需提醒宝贝们为老人家提前准备一份礼物并写好幼儿名字(自制或购买皆可),活动前一天带回幼儿园交给老师保存,并鼓励幼儿在家为爷爷奶奶做一些力所能及的事。
活动时间:2016年10月9日
上午9:30-11:00
活动地点:扁滘文华幼儿园操场
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篇1:2024幼儿园庆亲子运动会邀请函
全文共 510 字
+ 加入清单亲爱的家长朋友:
您好!我园将于2015年12月31日举行"庆元旦"亲子运动会。届时金博幼儿园全体师生诚挚邀请家长们来与孩子共同参加亲子游戏活动,希望您务必多多支持孩子,合理的安排您的时间到幼儿园来给予孩子帮助和鼓励。
活动时间:2015年12月31日(星期三)上午09:30分,金博幼儿园“庆元旦”亲子运动会正式开始。亲子活动时约一小时三十分左右。
活动地点:凤岗金博幼儿园操场。
表演单位:凤岗金博幼儿园全体师生。
注意事项:①活动当天,请家长尽量不要让孩子请假,保证幼儿早上依旧准时到园;所有幼儿早上在园内就餐。
②因本次运动会有多项亲子活动,故烦请家长合理安排时间,提前到达幼儿园(家长于9:10--9:30分入园), 以确保活动准时开始,配合孩子完成活动项目。
③活动过程中,家长不能中途接幼儿,以免影响孩子情绪。当活动结束后,家长务必到办公室处登记签名领
取放行卡方可接走幼儿。
④当天的亲子活动共分为7个项目,希望家长领取亲子活动项目卡后带领孩子积极踊跃参加,参加完亲子活
动后,家长可凭亲子活动项目卡到办公室为您的孩子领取奖牌和精美的礼品。
⑤当天活动结束后,家长可自行带幼儿回家。此次活动若有不便之处敬请家长谅解。谢谢合作!
篇2:幼儿园国庆庆典邀请函
全文共 418 字
+ 加入清单尊敬的天泰城社区全体居民:
您好!
远亲不如近邻,千金难买邻里情。朴里节又称为PIEASE Day,朴里二字意味着最本真的邻里关系,每年9月的最后一个周日为朴里节。和谐的邻里关系是营造温馨居住环境的基础。为了增进邻里关系,促进相互情感交流,在第67个国庆到来之际,特举办“天泰城社区第一届百家宴暨迎中秋庆国庆晚会“活动。
届时现场将为社区美邻们搭建平台,提供舞台、音响、麦克、更有精美礼品、节目表演、系列游戏等您来参与。还等什么呢?赶快报名吧!
通过此次活动,让我们联手共建美好家园!
拿出您的特色菜,邀请邻居一起来参加!
【活动时间】9月14日下午18:30-20:30
【活动地点】镇长官邸中心广场及草萍
【活动事项】请活动当晚参加百家宴的业主以家庭为单位到物业中心前台或管家微信报名哦!
注:现正火热报名中。因场地有限,报名额满为止;
如有任何疑问请联系物业贴心小管家。
天泰城社区居民委员会
天泰城社区业主委员会
天泰城物业服务中心
二零一六年九月十二日
:
篇3:31日幼儿园万圣节邀请函模板
全文共 246 字
+ 加入清单10月31日是西方传统的“魔鬼节日”万圣节,万圣夜的主题是鬼怪、死亡、魔法和怪物,孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着“杰克灯”或者“南瓜灯”走家串户,向家长们索要节日礼物,如果得不到礼物,那就等着孩子们的各种捣乱恶作剧吧。
如此疯狂和搞怪的夜晚,在中国能否体验的到呢?
NO PA ! 快来帕特里克国际英语学校吧!
我们将在万圣节派对上,为孩子们准备各种魔幻、刺激的狂欢游戏,现场南瓜灯制作、万圣节服装评比、趣味小游戏……惊险惊呆惊吓惊喜各种刺激全都有哦!
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篇4:2024年幼儿园万圣节活动主题派对
全文共 2729 字
+ 加入清单一、活动目的:
透过万圣节节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋.
二、活动准备:
1、前期准备:给幼儿讲述“万圣节”的由来,鼓励家长带动幼儿做相关万圣节的服饰及面具,
2、环境布置:各种各样的面具。
3、活动准备:音响、话筒、音乐、主持稿、服装、地毯、奖品(糖果)、寻宝箱、
4、宣传准备:对外——发传单、贴广告、打社区电话 对内——发通知
三、人员分配:
1、万圣节负责人:***
2、材料、资料:***
3、布置:
环境布置:***
话剧: ***
舞蹈走秀:***
4、音响、话筒、音乐、地毯:***
服装:有节目的教师自备
发奖品:***
奖品准备:***
主持稿:***
门口登记:***
道具准备: ***
照相: ***
5、打电话(社区):***
写广告:***
发传单:***
演出时间:8:20
三、活动流程
1、主持人介绍万圣节的含义
2、教师开场舞蹈
3、教师走秀,幼儿走秀(教师做出邀请的动作)
4、教师话剧表演(万圣节的由来)
5、孩子才艺展示(各种形式,孩子的才艺展示、家长的才艺展示均可)
6、“万圣节”游戏:亲子游戏
7、兔子舞结束:音乐、面具(带动全园的孩子和家长)
幼儿园万圣节活动方案5:
一、10月19日——10月29日完成的教育活动准备:
1、活动主题:快乐万圣节游园活动
2、活动策划:***
3.活动计划开展时间:2014年10月29日上午(9:00—11:30分)
4、活动地点:本园、以及各班级活动室
5、活动准备:气球、糖果、游戏奖品若干、节日横幅、宣传展板、英文Halloween歌曲
6、参加成员:全体教职员工、全园幼儿
7、活动安全小组成员:***
二、活动具体安排:
1、活动前准备:教师提前准备做好班级环境的布置、向孩子们介绍西方的传统节日——万圣节的由来。通过电话、直接面谈和周学习内容提前向家长反馈本次节日的意义及方式;并发动家长一起搜集关于万圣节的文字、图片、物件等,并请家长和孩子一起动手制作万圣节服饰、面具、头饰等资源。同时准备好当天活动服饰展示的音乐和游戏的各种道具及物品;为自己班级做好节日形象设计(例如:特设小旗或标语)。(详细请见万圣节活动流程安排表)(另:万圣节的班级环境布置截至2010年10月27日下午5:00检查。)
2.万圣节的环境布置要求:(创意、可操作性、艺术性、适合幼儿年龄特点,切勿带有恐怖血腥色彩)
3、班级环境布置应有万圣节中英文内容的体现;吊饰,立体、形象、卡通能体现Halloween主题的手工作品;
4、班级门口的布置:创意、通过文字体现主题。
三、活动当日安排:
1、早晨7:30分开始幼儿来园。两位英语老师戴上相关的万圣节头饰或穿上服饰在门口迎接并开展口语教育:用英文向来园的幼儿说:Happy Halloween!(注:提前准备好桌子用气球扎起拱形、挂横幅“快乐的万圣节活动Happy Halloween! ”体现主题教育。并准备万圣节美语教育的英语单词或句型。
2、8:15分班级幼儿早餐时间,教师利用餐后时间向幼儿介绍节日由来、活动的服饰展示、班级互相讨糖果以及活动游戏等的流程安排、以及活动的注意事项及安全意识教育等。
3、9:00—9:20班级老师与幼儿共同化妆互相装扮,帮助每位幼儿穿、戴好节日的服饰、面具或头饰之类的,为服装展示作好准备。
4、9:30—10:30园内巡游及万圣节服饰展示,各班级老师保育员阿姨组织幼儿有序下楼,按照班级顺序从大大班级到小班排好队在园内巡游一周、(各班手持小旗或道具并整齐地喊口号)充分体现我园开展美语教育活动的特色。
5、各班级服饰展示环节: T台秀一秀,各班级幼儿分成若干小组轮流上台进行服饰展示,具体顺序安排如下:从大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服饰展示结束后各班级有序散场回到楼上开展班级互相讨糖果以及游戏活动。
6、10:40班级巡游互相讨糖果及游戏活动时间,班级互相讨糖果具体安排如下:
大1班←→中2班; 大2班←→大3班;
大4班←→大5班; 大6班←→中1班;
小班←→中3班;(班级三位老师要注意幼儿安全意识的教育,班级互讨糖果前提前做好安全教育工作。班级互讨糖果后回到原来自己的班级清点幼儿人数并按计划开展游戏活动)
7、11:00—11:30班级开展游戏活动、活动结束后及时清理教室环境卫生,幼儿午餐。
活动注意事项:
1、班级互相讨糖果出发前班级教师要清点幼儿人数,把活动的流程所到讨糖果的班级清楚地告知幼儿,并教育幼儿注意安全,保证活动有序开展,防止发生拥挤、碰撞和踩踏事故。
2、活动结束后班级三位老师要清点幼儿人数,及时清理班级卫生,班级物品摆放整齐。及时归还借用物品,幼儿午餐。
3、活动结束。资料存档,活动开展内容及照片公告发布网站。
附:万圣节关键词、句子:
Halloween 万圣节 ;pumpkin lantern南瓜灯;
Jack-o-lantern杰克灯;Happy Halloween 万圣节愉快!
Trick or treat , Trick or treat ,Give me some candy to eat 给我好吃的糖,不给就捣蛋。
注释:在西方国家,每年的10月31日,有个“Halloween”,解释为“The eve of All SaintsDay”,中文译作:“万圣节之夜”。万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中 “闹鬼”的一夜,所以也叫“鬼节”。 古代爱尔兰一个名叫 JACK 的人,是个醉汉且爱恶作剧。一天 JACK 把恶魔骗上了树,随即在树桩上刻了个十字,恐吓恶魔令他不敢下来,然后 JACK 就与恶魔约法三章,让恶魔答应施法让JACK 永远不会犯罪为条件让他下树。 JACK 死后,其灵魂却既不能上天又不能下地狱,于是他的亡灵只好靠一根小蜡烛照着指引他在天地之间倘佯。
在古老的爱尔兰传说里,这根小蜡烛是在一根挖空的萝卜里放着,称作“JACK LANTERNS”,而古老的萝卜灯演变到今天,则是南瓜做的 Jack-O-Lantern 了。据说爱尔兰人到了美国不久,即发现南瓜不论从来源和雕刻来说都比萝卜胜一筹,于是南瓜就成了万圣节的宠物。收拾停当后,一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克灯”,跑到邻居家门前,威吓般地喊着:“要恶作剧还是给款待”、“给钱还是给吃的”。如果大人不用糖果、零钱款待他们,那些调皮的孩子就说到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他们有时把人家的门把手涂上肥皂,有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然,大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人。所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的,口袋装得满满的。
篇5:2024幼儿园儿童预防接种宣传日活动简报
全文共 288 字
+ 加入清单明天是第30个“全国预防接种宣传日”, 主题为:预防接种——孩子的权利,社会的责任”,为了让每位家长知道家庭负有主动为孩子获得免疫的接种责任,雨山幼儿园不仅通过健康教育活动让幼儿知道“为什么要进行预防接种”的意义,在4月24日下午幼儿离园时间向家长们发放预防接种宣传单,许多家长就“孩子接种前和接种后要注意的事项”、“怎样减少接种后的反应”、“接种后要多久才能产生抗体”等问题向保健医生进行了咨询,让家长们获得了有关幼儿预防接种的保健知识。
雨山幼儿园所开展的“全国预防接种宣传日”活动,将健康教育、生命教育融为一体,丰富多样的内容,有效地增强了教师、家长和幼儿的卫生保健意识。
篇6:庆祝端午节的亲子活动邀请函范文
全文共 1181 字
+ 加入清单亲爱的家长朋友们:
一年一度的端午庆典即将到来,节日庆典需要我们与精神世界、与自然去产生连接,将古老的智慧带进我们的身体、心灵。特别是目前这样一个物质至上、精神匮乏的时代,孩子们都需要通过在具有生命力真实自然的生活中找到自己内在的光,以帮助他们在未来的岁月中去战胜青春期的挣扎和黑暗、成人后纠结和痛苦。
我们想要表达的端午节的核心品质,通过庆典活动,培养孩子们对有规律的节日的感受力,对本土文化的感知.通过家长们的帮助和参与增进家长与幼儿园之间的理解和互动.通过节庆的准备,让孩子们从有规律和充满喜悦的庆典活动中,产生对生活的热情和渴望.让孩子滋养在生活中,文化中。
因此,园里准备了相应的端午活动,在此诚心的邀请家长来和孩子们、老师们一起其感受端午佳节。
活动时间:2015年6月19日上午
活动流程:8:10-8:30入园(孩子们与家长一起用艾草水洗手、洗脸)
8:30-9:30 五彩线互系五彩线(家长和孩子) 包粽子 划龙舟送粽子
9:30-9:35 收拾整理
9:40-10:15 圆圈、加点
10:15-10:30祈福、雄黄酒画“王”、为孩子挂香包
10:30-11:10 听家长唱小时候的儿歌表演绝活
11:10-11:20偶戏故事《龙舟的传说》
11:20-11:50收拾、各班级准备午餐
11:50-12:40午餐碰鸡蛋游戏收拾清理
12:40-12:50再见圈,结束
附:
老师与孩子们如何铺垫、为端午庆典做准备的?
1、6月初开始每日的圆圈《包粽子》和故事《五毒》将为端午庆典进行铺垫
2、在端午庆典前,老师将带领孩子们一起搭建灶台,为庆典时煮粽子做准备
3、孩子的手工活动会和老师一起缠纸粽子装饰教室,布置季节桌
4、在6月12日大远足的时候带孩子们一起去采摘艾草
5、端午庆典的前一天孩子们会和老师一起包粽子,为庆典活动当日的餐食做准备
6、老师和孩子们在庆典前一起制作五彩线
邀请家长们需要准备的工作
1、 每家煮两个鸡蛋并在上面画上五毒的图案,在庆典当天带来,放在入园处的筐子里来即可.
2、 请家长为自己和孩子提前准备节日的服装(最好为中式服装,如果没有的话其他漂亮衣服也可以)
3、 请每个家庭准备一个菜在活动的当日带到园里来(如果有自己地方过端午所吃的特色,那便是甚好,没有的话其它的美食我们也很期待,忌油腻油炸过甜食物)
4、 就季节和卫生考虑,每个家庭自带两套餐具,用餐结束后带着孩子一起清理.
5、 妈妈偶戏团的家长提前准备为孩子表演的偶戏《龙舟的传说》(其他家长在观看偶戏表演的时候,请将手机调成静音或者关机状态,在整个过程中切勿交谈,拍照)
6、 场地有限,每个家庭限来一个成人(等园子大了,我们邀请更多的成人来噢)
最后我们希望在整个活动中,家长们将头脑里的事情都放下,像个孩子一样去感受、去体验吧。愿我们一起努力,重拾我们儿时记忆的美好, 并把这份美好传递给我们的孩子们。
篇7:幼儿园开学典礼活动邀请函
全文共 1308 字
+ 加入清单老师们,同学们:
在这秋高气爽、瓜果飘香的九月,我校师生隆重举行2012—2013学年开学典礼,旨在欢迎220名七年级新生成为我校大家庭中一员,旨在向193名九年级学生为实现自己的人生理想、吹响进军高一级优质学校的号角,旨在向224名八年级学生成为我校迈向现代学校的中间力量发出真挚的邀请函,旨在向一线86名教师提前表示节日的祝贺。
曾记得去年九月,我校在开学典礼上提出让理想从新学年扬帆的主题,一年的实践,我校有 名优秀学生考取了两所优质高中,师生共同努力和奋斗,让2012年中考划上了圆满的句号。成绩面前,需要冷静思考,积极应对,提出了今年的主题是让好习惯成就好人生。两个主题互为补充,完整解说了我校校训修身立德、博闻强识的深刻内涵。
众所周知,学校是育人的场所,如何更好的去育人,无非就是教师的好习惯影响和学生好习惯的自我养成。有位名校长提到他的育人理念是:以人育人,共同发展。这八个字可以解释为:以行为影响行为,以品德培养品德,以能力提高能力,以理想树立理想,以情操陶冶情操,以境界提升境界,以人格塑造人格。育好人,从教师的角度需要我们深刻认识这一先进理念,严格要求自己,以自身好习惯去影响学生好习惯的养成。每位学生应“一日三省吾身”,对照系列规范和八大习惯要求去严格要求自己,持之以恒,形成良好习惯,成就自己美好的人生。每位师生应该铭记去年和今年开学典礼提出的两大主题,在修身立德、博闻强识校训的指引下,实现远大理想,谱写精彩人生。今天借此机会,我想根据两年的主题,向637名学生提三点希望和要求,概括起来共12个字:抱定宗旨,砥砺德行,敬爱生命。
抱定宗旨,就是要树立远大理想。更快、更高、更强的奥林匹克精神推动着体育事业的发展。作为一名学生,没有理想就难以成就自己的美好人生。理想是什么?是前进的助推器,是向学海之路远航的帆船,是向高峰攀登的号角。夫志当存高远,否则人生将碌碌无为。知识改变命运,技能成就未来,有了远大理想,理想就是促进我们去努力学习文化知识、掌握基本技能,成为适应时代发展的弄潮儿。
砥砺德行,就是要养成良好的行为习惯。八大习惯应成为养成良好习惯的基本内容,即培养良好的文明礼仪习惯、培养良好的学习习惯、培养良好的健体习惯、培养良好的卫生习惯、培养良好的阅读习惯、培养良好的劳动习惯、培养良好的生活习惯、培养良好的安全习惯。这些良好习惯的养成不可能短时间养成,需要的是坚强的意志和持之以恒的精神,长期坚持、不断修正、不懈追求,才能使好习惯真正养成,自身的道德水准将在养成中得以不断提升。
敬爱生命就是要珍爱自己。珍爱自己首先要做到遵规守纪,无规矩不成方圆,家有家规,校有校规,人人自律,社会才会不断进步。父母经给予我们生命,就是寄托我们真正成为社会有用之才;不去珍爱生命这上神圣的上天所赐,而去违规违纪,自己的生命必将成为社会之累赘,遵规守纪是珍爱生命之根本。珍爱生命的另一层含义就是要有安全意识,时刻将安全放在第一位,因为生命不保,一切无从谈起。
这三点十二个字,讲起来容易,做起来却不大容易。作为花季少年的同学们,应该深刻认识这十二个字的全部内涵,时刻鞭策自己的一言一行,真正成为社会有用之才。
篇8:幼儿园教师节活动简报
全文共 341 字
+ 加入清单为增进幼儿和教师之间的情感,号召全体教师加强师德修养,牢记使命、不忘教育初衷,9月10日上午,天桥区教工幼儿园开展了教师节主题教育活动。
活动在各班教室进行,孩子们用自己的方式表达着对老师的爱,他们在老师的带领下,用稚嫩的小手精心为老师制作起了节日礼物:小班幼儿拿出画笔,涂画绚丽的色彩;中班幼儿运用五色卡纸,为老师制作温馨的爱心贺卡;大班幼儿则用他们灵巧的双手为老师折叠出了一朵朵美丽的花朵……
随后,孩子们争先恐后地为老师献上祝福,一句句感谢的话语温暖着老师的心田,在师幼密切的互动交流中加深了感情,老师们收获了别样的感动。
此次活动,不仅培养了孩子们尊重老师的情感,更使全体教师进一步明确了责任,在感受孩子敬爱之情的同时,做孩子成长的引导者,为祖国下一代健康成长继续作出自己的贡献。
篇9:2024年万圣节主题活动邀请函模板
全文共 692 字
+ 加入清单亲爱的家长朋友:
您们好!
在西方国家,每年的十月三十一日是万圣节,万圣节期间,人们举行各种各样的化妆舞会,孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装,拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖,说是“trick or treat”(不请吃就捣蛋)。为了让孩子了解和感受西方文化,拓展幼儿文化视野,给孩子一个展示个性和创造的机会。结合我园的英语特色,在10月30日我园举办万圣节亲子活动。届时诚邀您们的参与!期待您与宝宝的精彩表现哦!
活动时间:2015年10月30日晚19:00—21:00
活动地点:威斯幼儿园
活动内容:
18:30-19:00 每位家长凭入场券入园进场领取精美礼品一份,并且请对号入座。
19:00-20:00 第一篇章——万圣节化妆晚会。
20:00-21:00 第二篇章——游园活动,抓鬼合家欢、猛鬼大冲关、“蜘蛛”接力赛等。
活动要求及温馨提示:
1、为了切合本次万圣节活动的主题,请爸爸妈妈们在出门前将宝贝们打扮打扮哦!可以装扮成蜘蛛侠,小天使,巫婆,树精灵,南瓜人,哈利波特等,也可以画一些脸部彩绘哦!如当天来园参加活动的家长,请自行装扮。你一定可以赢得关注!
2、请家长准时参加,并提前10分钟到园内签到处签到,孩子的表现是爸爸妈妈最好的礼物,爸爸妈妈一定要来哦!
3、在活动过程中家长要照顾好宝宝,并注意安全。请爸爸妈妈尽量配合老师的安排,谢谢!
您的配合是我们幼儿园开展各项活动的动力,我们相信本次活动因为有您的参与与支持,一定会开展的圆满成功!感谢您的配合与支持!
威斯幼儿园
2015年10月27日
温馨提示:活动当晚请各位家长不要开车前来,避免园前路口拥挤,造成不必要的麻烦,谢谢配合!
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篇10:2024年幼儿园端午节邀请函
全文共 247 字
+ 加入清单亲爱的家长:
农历五月初五,是中国民间的传统节日——端午节,它是中华民族古老的传统节日之一。
“棕子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。”6月8日,我们真诚地邀请您和您的孩子加入我们的端午节日庆典,在宁静而喜悦的庆典活动中,让我们与孩子们一起去领略并传承中国民俗文化,去享受自然和生活带给我们的美好和期盼!
愿您和您的孩子在这里度过一个难忘的端午节.....
活动时间:6月8日下午4:00准时开始
活动地点:未来幼儿园院内
活动人员:小班家长和孩子
篇11:幼儿园春游邀请函
全文共 301 字
+ 加入清单春为四季之首,万物复苏,在这生机勃勃的春天里,是让孩子接触大自然的最佳时光。
为了让孩子们感受大自然的美景,进一步发展孩子的观察能力、语言表达能力,同时促进孩子间的交往,体验集体出游乐趣,我园决定于2017年3月25日(星期六)诚挚邀请全园宝宝和家长到大鹏美丽乡村,进行一次欢乐之旅。
期待您与宝宝共同参与!
2017年3月25日(周六)早上7:40分幼儿园操场集合,8:00出发
地点
大鹏美丽乡村“第二届油菜花+樱花节”
行程特色
1.大鹏美丽乡村,深圳周边最大最近的樱花、油菜花基地
2.爸爸去哪儿现实版生态野炊,自己动手,寻找儿时野炊童趣
3.农科生态园亲子活动趣味游戏体验
4.可草莓园现摘草莓,感受果园采摘乐趣
篇12:2024年幼儿园秋游活动小结
全文共 662 字
+ 加入清单秋高气爽的天气给大家的出游带来了好心情,一路上小朋友们欢呼雀跃,不知不觉来到了目的地——番禺名果园。老师带着小朋友认识了各种动物,欣赏了美丽的秋景,感受着秋天的变化。接着,小朋友们又兴致勃勃地参观了农场、科技园,并且在入口合影留念。
在这里我们以走走、聊聊、看看我们生活的环境及秋天的变化,作为秋游活动。让小朋友亲身感受秋天,增进对秋天的认识。
孩子们的脸上洋溢着按捺不住的兴奋和喜悦,通过参观科技园,他们不但开阔了眼界,还增长了见识。在老师的指导下,小朋友们兴致勃勃地写生了看到的花草,画出了一幅幅五彩的图画。
随后,到了吃午饭的时间,大家很有次序的坐在餐厅,高高兴兴的与自己的好火伴共近午餐,他们边吃边谈着今天自己最感兴趣的事情,还会将自己的桌面保持干净,孩子们爱清洁讲卫生的良好习惯在这里体现出来了,使得公园的草地依然整洁美丽。
而且家长们对本次游玩的地点也非常满意,他们觉得平时从没和孩子一起关注大自然的变化,现在通过这种途径与孩子们共同感受秋天的气息,不仅让家长们有了放松的机会,还看到了孩子们天真烂漫的表现,犹如我们也回到了童年的世界。让家长们更懂得了生活、环境、大自然是培养孩子发展;认知的好途径。
看到家长们激情的表达自己的感受和孩子们的欢声笑语,激励着我们应创造更多的机会让家长去了解孩子、了解幼儿园,不断以情感交流的方式推动我们全园的社会互动性;使更多的家长通过我们的亲子活动,去了解孩子的基本情况;了解幼儿园的办园宗旨:把童年的快乐,还给孩子。
这次秋游活动在欢乐的气氛中圆满地画上了句号,给大家留下了美好的回忆。
篇13:学校庆六一活动邀请函
全文共 346 字
+ 加入清单亲爱的家长朋友们:
又是一个繁花似锦的浪漫季节,孩子们迎来了最快乐的节日——“六一”国际儿童节,让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐”!祝愿孩子们在我们的培养下健康、快乐、茁壮成长!
为了让孩子们在自己的节日里快乐地展现自我,体验成功,感悟成长,我校定于6月1日8:30—12:00在学校举行庆“六一”联欢活动。今年的活动充分体现“参与性强、文化特色浓、奖励幅度大”的特点,努力让每一位家长、老师、孩子都有上场表演的机会,都是场上的主人、节目的主角。孩子们用投入的表演,庆祝自己的节日,表达内心的情感,相信今年的“六一”会给每位家长和孩子留下最美好的回忆!
活动地点:
活动时间安排:
8:30—10:00
10:20—11:20
11:20—12:00
具体活动:
感恩大回馈:
XX学校
XXXX年XX月XX日
篇14:2024年幼儿园春季亲子活动邀请函
全文共 837 字
+ 加入清单尊敬的小四班家长:
你们好!
在这阳光明媚、辞旧迎新的欢乐时刻,我园将邀请小二班、小四班家长进行观摩活动幼及春季亲子游戏活动。为了促进每一个幼儿身心健康和谐地发展,让孩子与家长体验到亲子运动的快乐,增强家园之间的情感,培养幼儿合作精神和荣誉感,老师们精心设计了非常有趣的亲子游戏项目,诚意邀请各位家长和小朋友参加。
活动时间:xxxx年xx月xx日(周四)上午9:00活动地点:1.教育教学观摩活动:大音乐室2.亲子游戏活动:育星和平幼儿园大操场亲子游戏活动过程:1、家长入场就座2、幼儿入场3、亲子开场舞《健康活力操》(幼儿与家长合作表演)
4、分成红、黄两组一起进行亲子体育游戏比赛(当天请家长穿红色衣服、运动鞋)
(1)钻山洞规则:幼儿分男、女两批进行游戏, 家长排成一排趴在垫子上形成“拱门”,幼儿从“拱门”下爬过,计时三分钟,通过最多者为胜。(2)蜈蚣走 幼儿与家长两人一组,幼儿在前,家长在后,家长扶着孩子的腰,两人以蹲着走的姿势,从起点走到终点,到达终点后方可起立跑回起点。走到终点后下一组家长和幼儿方可出发。注意事项:(1)因场地有限,每个孩子最多只邀请一位家长参加, 由于运动比较激烈,请尽量由孩子的父母参加活动。
(2)幼儿统一穿灰色冬装园服,家长统一穿红色服装、牛仔裤和运动鞋,请妈妈不穿尖根皮鞋,爸爸不抽烟,孩子不带零食。坚持环保,讲清洁,保持场地卫生,爱护公共设施。
(3)当天上午家长请提前10分钟到园。
(4)家长来园后,请不要去孩子所在的教室,以免影响孩子情绪,请耐心在场地等候。活动期间,请家长服从班级教师的管理,并看好自己的孩子,注意安全。活动结束后幼儿不接走,如需提前接走的家长请事先与老师联系。
(5)负责拍摄的家长,请在指定区域拍摄,不要走到赛场中间,以免影响比赛
(6)请各位家长和幼儿爱护环境卫生,不乱扔垃圾,不要踩到椅子上,保持会场环境清洁。
(7)感想:参加活动后,家长可将和孩子参加活动的一些感受、孩子的表现及举办活动的好点子写成稿子进行交流。
篇15:31万圣节亲子活动邀请函范本
全文共 585 字
+ 加入清单一年之中最狂欢、最捣鬼的万圣节来了。在这一天我们可爱的宝宝们转身变成了一群四处捣鬼的精灵鬼怪、头戴面具和手持磨具以及身披斗篷,快乐贝比蒙氏儿童之家和孩子们准备了一场精彩的万圣节舞会,让我们一起开始一场奇趣的“糖果”探寻之旅、、、、、、
精彩的表演和好玩的游戏。不但可以得到精美礼品而且还能和爸爸、妈妈一起共度西方节日,和爸爸、妈妈一起领略西方文化。如果您想参加这次神秘的盛会,请您穿上万圣节服装并精心装扮前来参加。届时我们将评选出“最佳创意奖”,更多精彩等您来,神秘大奖等你拿,快来报名参加吧!
此次万圣节舞会,欢迎您邀请您的朋友们和我们一起来感受节日的快乐和文化的熏陶。
捣鬼时间:2016年10月31日周四:15:30-17:30,相约快乐贝比蒙氏儿童之家一楼大厅
探险之旅要求:
1、2岁-5岁宝宝家庭均可报名参加
2、宝宝及家长必须个性装扮来参加
3、参加的宝宝需提前到快乐贝比蒙氏儿童之家前台预约登记
4、报名费:10元
(快乐贝比蒙氏儿童之家的宝宝家庭可免费报名参加)
活动内容:
A:精灵秀
B:亲子游戏:我吹我吹我吹吹吹
C: 亲子游戏: 我来比你来猜
D:亲子游戏:吹乒乓球比赛
E:亲子游戏:猜歌比赛
F:亲子游戏:找宝藏
G:不给糖就捣蛋
活动时间:2016年10月31日 周四15:30-17:30
活动地点:东城主山新三杞新安街(设计师酒店对面)
预约电话:0769-23111112
篇16:校园万圣节活动邀请函模板
全文共 228 字
+ 加入清单開口2016年万圣节Fancy Dress派对🎉邀请你来一起嗨皮。来派对的各位必须盛装出席,化妆成最特别的鬼,我们将会举行化妆舞会,来宾走秀。评选出当晚最具特色的装扮!
晚会上我们会提供免费的西式简餐和糖果。
时间:2016年10月31日 下午6:00-8:00
地点:每天百货西门对面新青年三楼開口英语
服装要求:装扮成各式各样的小鬼,简装谢绝入场。
邀请人群:開口的学员和家长。
開口学员与家长免费。
其他Party Animals需要付费预约入场。
篇17:幼儿园小班语言活动小猫的生日
全文共 1394 字
+ 加入清单教学目标:1、通过观察课件画面了解故事内容,能根据影子明显特征猜动物。
2、乐意用简单的语言表达自己的猜想,体验朋友带来的快乐。 教学准备:多媒体课件
教学过程:
一、出示小猫图片,激发幼儿兴趣:
提问:看,这是谁?跟它打个招呼吧!小猫今天特别高兴,知道为什么?我们一起观看(课件2)?(小猫过生日)你们是从什么地方看出小猫要过生日?(有生日蛋糕 )
在过生日的时候,什么事儿让你最开心?(幼儿根据自己的经验自由回答) 过渡语:小猫过生日又会遇到什么事呢?让我们一起来看看图片吧
二、 看图书理解故事内容:
观看课件3:(停电)
1、哎呀,小猫家里怎么突然变得黑黑的,这是怎么回事?(家里停电了)
2、 出示图2提问:这是什么?黑乎乎的房间里怎么会有两个圆溜溜、闪光的东西?(小猫的眼睛)
3、提问:停电了,什么也看不见,怎么办?(引导幼儿根据自己的生活经验表述解决停电的办法)
4、观看课件4:
5、根据幼儿的回答教师做小节:小猫不但有亮眼睛,还有聪明的脑瓜,遇到问题就想办法解决,小猫想出了什么好主意?(用手电筒)你们用过手电筒吗?打开手电筒会怎么样?
5、 师拿出手电筒,我们一起来找找小猫的屋子里都有什么好玩的东西? (打开橱门,说说、数数里面的东西是什么?有几件)
6、师小结:有了手电筒,屋子一下子亮了起来,能看清楚屋子里的东西了,小
猫很高兴,觉得自己挺了不起的! 观看课件5:(客人来了)
1、叮咚、叮咚,好像有客人来了!我们一起来看看小猫家来了哪些客人。
2、小猫拿着手电筒从门洞里照照:这是谁?你们帮小猫猜猜猜看(小白兔)为什么?打开门看一看(课件6):猜对了吗?(小兔,你好!请进请进!)
3、(课件7)叮咚:又有人来按门铃了,小猫拿着手电筒从门洞里照照,会是谁来了呢?打开门看一看(课件8)(刺猬)真的是刺猬来了?快请它进来看一看吧。
4、课件(9):又有客人来了,小猫拿着手电筒从门洞里照,会是谁呢?长长的尾巴是谁啊?快请它进来看一看吧?(课件10)(小猴你好!请进请进!)
4、这下小猫家可热闹了,小猫家来了几位客人?我们数一数吧!(1、2、3、同时出示课件11)
5、(课件12):叮咚:小猫的朋友可真多啊,我们来看看,哇!这次一下子来了三位朋友,到底是谁呢?(课件13)(长颈鹿,梅花鹿、熊猫你们好!请进请进!)
三、完整讲述故事。
1、引导幼儿给小猫送祝福,唱生日歌。
2、(课件14)现在小猫家里更热闹了,(课件15)哇,电来了小动物们一起给小猫过生日了!小朋友们,你们想不想和小猫一起过生日啊可是给小猫过生日有一个要求哦;把就是要和小猫说一句祝福语的话,你们会吗?(幼儿说祝福语)
3、生日歌响起,引导幼儿唱生日歌。
活动延伸:
1、组织幼儿唱生日歌,一起去参加幼儿小猫的生日。
6、
过渡语:究竟有什么,让我来瞧一瞧!那么多的礼物呀!不过今天有点麻烦,在黑漆漆的屋子里只能看见这些礼物的黑影子,有的还只能看到一半影子,你们瞧!
1、 出示许多物体的影子图片。
交代要求:请幼儿每人拿一个礼物袋,先仔细看一看,想一想是什么礼物? 再带着礼物袋到后面的桌子上去找一找,把这件礼物找出来,装进礼物袋里。 最后把礼物袋送到小猫的身边。
2、幼儿自选礼物袋到后面的桌子上找相应的礼物。
教师巡回指导:记住你为它找到了什么礼物!
2、 请幼儿说说自己找到的礼物是什么?
四、为小猫唱生日歌庆祝生日。
篇18:2024年“六一”亲子游园主题活动邀请函
全文共 415 字
+ 加入清单亲爱的家长朋友:
您好!
一年一度的国际“六一”儿童节即将来到,为了增加幼儿对传统文化的认识和感受传统文化的魅力,我园请了几位老师傅来园为幼儿制作棉花糖、画糖等多项活动,真诚邀请您和孩子一起来参加六一“亲子游园活动”。相信通过我们共同的努力,一定会给孩子们一个不一样的节日,不一样的体验!
此次活动的相关事宜如下:
活动时间:2015年5月30日(周五)上午9:00-11:00
活动地点:欢乐童年双语幼儿园园所内
活动流程:8:30-9:00 签到时间。
9:00-11:00 亲子趣味闯关游戏时间。
11:00-12:00 奖品兑换和食物领取时间。
活动注意事项:
1、每个家庭至少保证一位家长前来参加,同时也欢迎您邀请孩子6岁以下亲朋好友家庭参加。
2、请您带孩子在9:00前入场,各种游戏将准时开始。
3、因当天需布置场地所以我园不提供早餐和园车。
4、亲子游戏时,请您鼓励孩子积极参与,并养成良好的规则意识。
欢乐童年双语幼儿园
2015年5月23日
篇19:2024幼儿园开展记者日主题活动
全文共 381 字
+ 加入清单11月8日是中国记者节,为了让孩子们对记者这一行业有个初步的了解,东营区实验幼儿园开展了《我是最棒小记者》的活动。老师组织宝宝观看了记者采访的实况,当问及是否想当小记者时,宝宝们个个兴奋地回答说:“我想当!”。
接着老师就对“小记者”们进行了现场“培训”:小记者提问时首先要有礼貌,提问的话要简短,要学会目视被采访者,耐心听讲,采访完了要说“谢谢!”,“小记者”们各个全神贯注地倾听着,生怕漏掉一句。“培训”一结束,小记者们在老师的带领下走出班级,在老师的引导下,小记者们很快就找到了采访对象,开始有些腼腆,可看到被采访者这么配合,就放大了胆子进行采访了。
这次体验活动,不仅让幼儿知道了记者这一行业辛苦,同时也让幼儿体验了语言交流的乐趣,学会了使用适当礼貌语言进行交流,更是培养了幼儿良好的倾听习惯,发展了幼儿语言的表达能力和思维能力,为今后的语言交往奠定了基础。