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375寒假初一英语日记
全文共 770 字
+ 加入清单You know? Is tired, happy, is happy, because today I have a good spirit in class.
In the afternoon, I was very happy to answer the question, the teacher was very happy to boast of me. For a moment, when I was in math class, I was active. My teacher didnt call me. I was very angry. I would be very angry when I arrived in the afternoon. In the 3 or 4 class, I would answer the teachers questions in Chinese, math and Chinese classes. The "bell" class, we rushed out of the classroom, "bell" class, math class, the last section about the problem, I did not finish, I am afraid, the teacher said to take the book, 3 and 12 teacher said that a problem, I raised my hand and said the problem, the teacher praised me. I came home and I told my mother that my mother was happy.
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篇1:初一我的暑假日记600字
全文共 800 字
+ 加入清单早上,推开窗户,到处一片白,树上,电线杆变成了一根冰棍,
看上去很美。
过年的前3天,我家就堆积这厚厚的雪,这时,门铃又响了,我一猜就是那个烦人精,上回她还撕了我的串卡,真是想想就火大。
门开了,果然是她,我二话不说,拿来一张纸板,在上面写着“现在,立刻,马上,圆润的离开”她说:“本姑娘今天心情不好,来找你玩游戏了,假小子。”什么?她管我叫假小子?“算了算了,不跟她生气”
这时,无聊到极点的我想出了许多的游戏:去堆雪人嘛?不去!太难又不刺激。那……去打雪仗吧!哈!这个好玩。那就马上去叫人吧!她也点头同意。
不到两分钟,我就召集了所有的朋友到家门口。“现在来分组吧!”一位伙伴说。“那快点吧!我都等不及了!”“好,那我和大个子划拳选人吧!”
分好组后,我去家里拿了些道具上来:一块木板、一把小铲子,还有一个小型鱼网。“哇!你居然还抄家伙!”于是,反方的她也不甘落后,也拿了一些稀奇的日用品。
过了三五分钟,各方铺好了阵地后,两方就等着开战了。我们叽叽喳喳商量好对策后就大声叫道“万事具备,只欠东风了!”对方也作出了回应。“开始!”
一个雪球从我们的阵地飞出,砸向了敌方阵地。敌方见我方攻击,也发动了总攻击,“嗖……”一个个不同大小的白球猛地向我们冲来。“快来这里躲好!”敌方貌似快累垮了我听见这沉重的呼吸声后,就大喊一声“反击!”队友冲出去一个拿着铲子负责弹药,一个拿着渔网负责投掷。而我就当先锋,随意地捡起一块雪球往敌人用力地砸,“啪!啪!哎哟!”,一阵阵呻吟声从敌方阵地发出。现在的他们就是一群待宰的羔羊,因为他们累得连反抗能力都没有。“你们别投了,快来这里打啊!”我叫道。敌方一看情况不对,就连忙说道:“别来了!我们输了!”我没有听他们的话,照打不误。他们被逼无奈只好逃跑,一路上只传来一阵阵啪啪声和欢笑声。
她厌恶的瞪了一眼我,朝我吐了一口唾沫,就转身离开了,我无奈的摇了摇头,这场战争什么时候才能结束呢?
篇2:对中秋节的初一抒述描写日记
全文共 599 字
+ 加入清单月亮既是伟大的,也是悲伤的,更是温暖的。唐代诗人李白曾写出过不朽的诗篇:“今人不见古时月,今月曾经照古人。古人今日若流水,共看明月皆如此。”正像李白所说,无论是今人还是古人,都对月亮产生了一份独特的感情。
今天是中秋节,我和家人早早地吃完晚饭来到顶楼花园,准备赏月。妈妈准备了圆圆的月饼,圆圆的橘子,圆圆的葡萄,圆圆的水杯,圆圆的茶壶。我好奇地问:“妈妈,怎么什么都是圆圆的呢?”妈妈笑着回答说:“因为今天是中秋节,是一个团圆的日子呀!”
夜色渐渐降临,羞涩的月亮姑娘如仙女一般悄悄来临,守护在月姑娘身旁的云儿也披着夜幕的银纱缓缓降临。抬头一看,满天都是一盏盏橙色的孔明灯围绕在月姑娘身旁,慢慢地飘向天际之边,在“橙色”的天幕中,最耀眼的便是那圆圆的月亮了。这月亮像个大玉盘,四周有许多闪闪烁烁的小星星,好像在对我眨眼睛,真有趣!在月亮边,朵朵云儿映着月光,缓缓移动着,是那么柔美,那么朦胧。
“八月十五月儿圆啊,爷爷为我打月饼啊,月饼圆圆甜又香啊,献给爷爷一片心啊。”恍惚之间耳边萦绕着熟悉的旋律,这是以前我常常唱给爷爷听的歌谣。爷爷,我亲爱的爷爷!您一个人独自在天堂过得还好吗?有没有好好吃饭?有没有交到好朋友?有没有想我呢?我可是好想好想您呢!拜托月亮带给您我对您的深深思念与祝福。我们都要好好的!
夜越来越深,如玉盘般的月亮越来越圆,越来越亮,我爱这美丽的月光,我爱这慈祥的爷爷,更爱这明亮的月亮!
篇3:初一暑假的日记500字
全文共 834 字
+ 加入清单暑假的第一天,我们一家三口兴致勃勃地来到了桐柏的西游记漂流园。那里人山人海,我心想:这么多人,肯定既刺激又好玩。
我们迫不急待地穿上颜色显眼的救生衣,带上安全帽,就和爸爸妈妈一起去挑选橡皮艇,费了九牛二虎之力才找到适合三人坐的皮艇,这时我们已经满头大汗了。接着我们齐心协力把皮艇拉到了水边,爸爸让我先上去。呀,吓得我大吃一惊,连忙喊爸爸皮艇进水了。妈妈在旁边笑得弯下了腰,说:“没事,等会你就知道为什么了。”可我的心里就像有只小兔子,还是在蹦蹦跳。
皮艇顺水而下,把我们带到了第一个急流口。我一边指着前方一边叫道:“快,抓好扶手,别掉下去了。”爸爸妈妈顺着我手指的方向一看,毫不犹豫地抓住了扶手,我们被站在石头上的工作人员用钩子一拉,“啊——!”妈妈吓得尖叫起来,还闭上了眼睛,我见了,哈哈大笑,“妈妈,你怎么这么胆小呀!哈哈哈……”这时我才明白,为什么皮艇下面都有小洞了。当我们被激流冲撞下滑的时候,皮艇里就会有好多水,可当我们离开后,水就慢慢减少了。
当我们来到水流平缓的地方时,一场水战开始了。在这里,所有的人不管你是否认识,大家都会拿起“武器”攻击起来,即使被打中了,也只是哈哈大笑或是尖叫一声。我拿起自己的小型水枪描准目标就发射了,子弹打在了对方的脸上。我正在洋洋得意的时候,不知被谁给反击了一下,一盆水扣在了我的脸上。爸爸见了,连忙用盆往“敌人”脸上拔水,对方不仅没生气,还眉开眼笑的。最终在我们一家三口的努力下,将他们打得落花流水,干脆脚底抹油,溜之大吉。
最后,我们终于来到了最惊险最刺激的地方——从龙头进去,一路下滑,龙尾出洞,也就和滑滑梯差不多。“啊——”妈妈的尖叫声再次隆重地响了起来,我也吓得闭上了眼睛,感觉身体在向后仰,皮艇不停地被撞在石壁上,发出呯呯的声音,像是在告诉我们:别害怕,坐稳了。我紧紧的抓住扶手,爸爸也用双腿把我给紧紧的夹住。终于感觉皮艇不跳了,我睁开了双眼。耶!太好了,我们太幸运了,没翻船。
这次的漂流可真开心呀,明年我一定还要再来。
篇4:初一寒假英语日记100字
全文共 1881 字
+ 加入清单Winter vacation one day, my mother came home from work. Just rushed into the door shout: "month, guess mother bring to you?" "It must be delicious." I answer without thinking. "No." Mother said, and took out a small box handed me from behind. I took the box curiously, cant wait to open a look, turned out to be a lively and clever bird. I took it, carefully looked at carefully.
This should be a just flying bird, corners of the mouth of the yellow is not faded. A taupe feather plump neat, small round eyes black light, looked around in horror.
Accidentally, the birds escape from my hand, toward the window, want to fly out? That a head hit the window and fell on the windowsill, but it still unwilling, stare blankly with wings to fly. I cant help but poor bird, I think, the bird should live in the bosom of nature, free to fly. So I said to mother: "mom, lets put the bird! See mom and dad, birds worry more afraid of ah." Mother looked at me with indecision, then use appreciation tone, said: "my son is grown up. Birds have given you, you have the final say." I thanked my mother happily, holding the bird ran downstairs.
Downstairs to the ground, I gently loosen the hands and the little bird "ceng" to fly to the sky, fly away quickly. I seem to see the bird to fly back to the flock, nestled in the father and the mother bird bird side, telling the story of todays experience, has a good boy...
寒假的一天,妈妈下班回家。一进门就兴冲冲地喊:“月月,猜妈妈给你带来什么?”“肯定是好吃的。”我不假思索地回答。“不对。”说着,妈妈从背后拿出一个小盒子递给我。我好奇地接过盒子,迫不及待地打开一看,原来是一只活泼机灵的小鸟。我小心翼翼地捧起它,仔细端详着。
这应该是一只刚刚会飞的小鸟,嘴角的嫩黄还未褪去。一身灰褐色的羽毛丰满整洁,一双圆溜溜的小眼睛乌黑光亮,惊恐地四下张望。
一不小心,小鸟从我手里挣脱开来,朝着窗户飞去,想要飞出去吧?没想到一头撞到窗玻璃,落在窗台上,可它仍然不甘心似的,扑楞着翅膀想要飞起来。我不禁可怜起小鸟来,我想,小鸟应该生活在大自然的怀抱里,自由自在地飞翔。于是,我对妈妈说:“妈妈,咱们把小鸟放了吧!看不到爸爸妈妈,小鸟多着急害怕呀。”妈妈惊疑地看着我,然后用欣赏的口吻说:“我的儿子长大了。小鸟已经给你了,你说了算。”我高兴地谢过妈妈,捧着小鸟飞快地跑下楼去。
来到楼下的空地上,我轻轻地松开双手,小鸟“噌”地飞向天空,很快地飞远了。我仿佛看见小鸟飞回了鸟群,依偎在鸟爸爸和鸟妈妈的身边,诉说着今天的经历,故事里有一位善良的少年……
篇5:初一学校生活日记大全
全文共 641 字
+ 加入清单当你迈着轻盈的脚步跨进小学学校时,你是否感到了一股力量,一股很强大的力量正推动着你,前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校,慢慢地融进了这个校园,融进了校园的生活。
我爱校园的朝霞,我爱校园的夕阳。
当东方映着鱼肚白,那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候,她索性不再遮掩,不再害羞,整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼,一幢接一幢,鳞次栉比,给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。
夕阳西下时的校园,有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀着、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游,是否也为这校园喝彩?
从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!
还有我们可爱可敬的老师,当你遇到困难无法解决时,老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时,老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时,老师就成了你的分享者。这样的老师,难道不能让你由衷地喜爱吗?
谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。看我的校园:校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。因此,我要说:“我的校园生活丰富多彩。”
篇6:初一运动会的日记大全
全文共 720 字
+ 加入清单两年前,还记得烈日下操场上一群激动的孩子们,他们为什么而激动呢?就是那一次令人兴奋的趣味运动会。
在这次运动会上,我们一共有两个项目,一是50米障碍接力跑,另一个是两人三足接力跑,当我们全年级八个班一起集合到操场时,运动会也随之开始了。
先举行的是50米障碍跑,这就没我什么事了,看其他同学都在尽力的跑着,我们就在一旁加油,这时尴尬的事情发生了,胡红辰同学在跑的时候由于太激动,少跑了一段,就向回返,搞得被拉长了时间。
到了第二项,就该我们男生上场了,找到属于自己的搭档,用绳子将两个人各一只脚绑在一起,这样就组成了两人三足,我与我的好哥们儿陈名卓一组,清楚记得我们是在第五个跑的,看前面的同学激动地要飞起来的劲儿,就能看出他们个个都是蓄势待发,准备在众人面前闪亮开跑,我们在后面的同学一直为他们加油,结果谁曾想到开跑的同学激动地一迈脚就差点栽倒,我本以为大家都会像我和陈明卓一样快速跑起来,可是我怎么都没想到他们竟然用“走”来一决高下,还走得磕磕绊绊。但同学们好像更加兴奋的大喊着:“加油!加油!——”。这一路下来真是不容易……终于到了我们俩上场,接过接力棒。二话不说,就以百分之九十九的默契与速度,一下不跌脚的操作,在震耳欲聋的“加油”声中跑完了一半儿,又来一个漂移,转过身来,不小心碰到了路障,不过没关系,眼疾手快的我顺手扶起来,一秒不耽误,再一次冲向终点,老师也笑了,说了一句:“跑得可真快啊!”同学们也投来羡慕与崇拜的眼光,我当时也是内心相当得意……回到了队伍,看着与我们一起起跑的一班同学,才刚刚走完一半儿,便胜券在握地向后边上场的同学加油……
这场激动人心的运动会终于结束了,但在我的心里却永远的结束不了,他教会了我团结才能获得胜利。
篇7:初一寒假日记500字
全文共 453 字
+ 加入清单转眼间,寒假一闪即逝,但是就在这一闪即逝的寒假中,发生了很多让我感动的事情。
转眼间,寒假一闪即逝,但是就在这一闪即逝的寒假中,发生了很多让我感动的事情。
比如说,我和奶奶一起睡在床上,把灯开着,然后我又拿来了在图书馆里借贷一本书,名叫中华精典故事,我要奶奶读出每个故事的内容,可是奶奶眼睛不好,看不见,于是我就让她读出每个故事的名字,前面读的结结巴巴的后来就读的更不好了,因为奶奶把女娲补天读成了女锅补天,当我听到女锅补天这个名字的时候把我笑的在床上只打滚,奶奶笑着说,看错了,看错了。
还有前天,我去光明新村玩,看见弟弟手上拿着一束烟花,但是却没有打火机,所以我提醒弟弟说没打火机是玩不成的,后来弟弟就向正在打麻将的
舅舅要了一元钱去买打火机,弟弟一走进小店就问,有没有打火机,我说你也不四处看看,如果没看见再问也行啊,弟弟听了我的话,四处看了看才看见了打火机,第一个大火机没打着,第二个打火机打着了,我们就买了第二个打火机,弟弟把一元钱给了阿姨,后来又说一句不找钱了吗,阿姨说不找钱了,站在一边的我笑弯了腰。
篇8:初一在学校一天的日记怎么写
全文共 284 字
+ 加入清单开学了,开学了,我早早起来,吃完早饭就怀着开心的心情来到学校。我见着开心得不能再开心了。
刚进教室,我就看见了林思妤。后来,又来了很多小朋友。我们开始早读了。我们大声地读着《三字经》,老师夸我们读得真好听。
下课了,我开心地和朋友们玩着你追我赶的游戏。玩着玩着,有几个小朋友调皮地躲了起来,看着我们玩游戏,好像在看电影似的。
发新书了,我真想早点发到新书。老师请了好几个小朋友一起发新书。我发到的第一样是学习资源包,我小心翼翼地拿起光盘翻来翻去看了又看,真想早点知道放出来有什么。后来,我又发到了语文书、数学书、人自然社会等,又工工整整地写上了名字。
今天,真是开心的一天啊!
篇9:初一心情日记600字
全文共 603 字
+ 加入清单今天,我和妈妈、还有婆婆去了医院,检查我的眼睛。在那里我挺紧张的,生怕得了近视,就摘不下那副小眼镜了!结果,真的戴上了眼镜,好惨!
外婆看到我闷闷不乐,就建议:“我们去莲花山公园玩吧?”于是,我们向公园走去。
外婆要我去坐轮船,我答应了。于是我们向游船码头奔去,妈妈付了钱,我们就上了船。
船向湖面驶去,湖面像一面镜子,波光粼粼。我看看这边,看看那边,怎么也看不够!忽然,我发现了岸上有一片红红的树林,我新奇地问妈妈:“那是什么?”妈妈告诉我,那是一片松树林。我奇怪地问:“松树不可能变枯哦!”妈妈说:“我也不知道。”于是,我把小船慢慢地靠近了那片红树林,那红红的一片的确是一片松树林。红树林里有好多的人在那里休息。
我又把船开到了对面的岸边,咦,这是什么地方?那么多的鹅卵石!“不如我们去那里玩玩吧!”我把小船靠上了码头。
下了船,我们就往那片石头滩奔去。开始,我和妈妈想探险抄近路,结果走进了一片沼泽地。我的脚差点陷下去了,我吓了一跳,“啊!”幸好沼泽地不深。我们赶紧拔腿向石头滩奔去,终于越过了那片沼泽地!
我坐在一个大大的“恐龙蛋”上,津津有味的吃起青豆来!看着对面的湖,我心里清爽多了!妈妈吃完了青豆,“到点了,该回家了。"于是我们恋恋不舍地走了。
在路上,我看见了有人在钓鱼,我想,下次来的时候,我也带根鱼杆来钓鱼。然而我还是想多玩会儿,但是天色已晚,我就跟着妈妈回家了!
莲花山的湖光山色缓解了我沉重的心情。
篇10:初一学生英语日记
全文共 556 字
+ 加入清单What Am I Going to Do in the Summer Holiday
The new summer holiday is coming. As we know, summer is a beautiful season. During the coming summer holiday, I am going to study English. Then I am going to borrow some science books from
the library and discuss problems with my classmates, I’ll help my parents do some housework in my house, and I’ll water the flowers and trees our garden. I am going to play basketball, volleyball and
badminton with my neighbours in the afternoon. At the same time, if my father has time, he’ll teach me to swim. I’ll have fun.
篇11:描写初一的生活日记
全文共 712 字
+ 加入清单挫折是火,点燃理想的灯;挫折是灯,照亮前进的路;挫折是路,引领我们向前冲.
题记
挫折,人人都不想与它接触,不想与它交往,不想与它产生任何一点关系.好像它是霉球似的,只会给人带来苦痛,带来伤心,带来失败.可是你错了,挫折对人也有自己的优点,也有自己辉煌的一面,只是你忘了,忘了它是成功背后的贡献者、牺牲者、激发者。
爱迪生在制作灯丝的实验过程中,曾经失败过上千次.在第一千次失败后,他的助手曾对他说:你已经失败上千次了,放弃吧!然而,爱迪生却说:这一千多次的失败,使我了解了哪些材料是并不适合做灯丝.最终,功夫不负有心人,在他的坚持与努力之下,换来了成功的果实.可想而知,如果爱迪生在挫折面前低头,何能取得如此成就?
不经历风雨怎能见彩虹,我们是温室里的花朵,经不起风吹雨打,但是只有在风雨中磨练,才有机会长成一棵苍天大树。
贝多芬的名字已耳熟能详,他也曾经遇到过挫折双耳失聪,这对一个音乐家是个多么大的打击啊,但是他并没有从此自甘堕落,而是加倍努力的弹奏音乐,尽管他面临极大的难度,但他并没有向命运低头,他所创作的《命运交响曲》,世界闻名,如果他当时向挫折低头,一直沉溺在他残疾带来的痛苦中,就不会有这么辉煌的一生。
有句俗话说得好:玉不琢,不成器。不经历挫折,怎么能成材呢?只有经历了山重水复疑无路的困惑,才有柳暗花明又一村的开阔;只有经历了会当临绝顶的艰辛,才有一览众山小的豪迈。只有经历了挫折,人生能才更加富有意义。
紧握双拳时,你以为你以为什么都握住了,其实你连空气都没抓到;松开双拳时,你以为什么也没有,其实世界就在你的手心。生活就是这样,像一潭沼泽,你越挣扎,就会陷得越深;但只要你不再挣扎,你就会发现,其实,生活需要挫折。
篇12:初一第一节语文课日记
全文共 582 字
+ 加入清单随着今早开学典礼的结束,我们初一级的同学开始了全新的学习生活,其中第一节语文课我深受感触。
我们语文老师是一位已经教了26年书的老教师,在第一节课上他为我们讲解了“语文”到底是什么,让我对语文的认识以及了解更上一层楼。最让我感触的就是老师讲到要多读课外名著,积累知识,厚积薄发。
我平时也是一个书呆子,但读的书不多。我喜欢看书时的那种沉静,喜欢文字占据我的心灵,抚摸着厚厚的纸张,我的心里总是有一种难以言传的幸福感受。不是历久弥新的亲情,也不是温柔浪漫的爱情,而是一种淡淡的,若有若无又难以割舍的依恋。因为读书,我读懂了“野旷天低树,江清月近人”的寂寞,读懂了苏轼“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的豪迈,也读懂了“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的惆怅。读书,让我与古人神交,与名人对话,更让我足不出户,便能饱览祖国万里河山,了解各地的风土人情。
更让我明白了积累的重要性,不能临时抱佛脚。平常你的积累,你的努力,它们得到了回报,几乎都不在当下,而似乎在很远的未来,这是人生的非线性回报。从短期来看,做人好与坏,努力与懒惰,好像区别不大,但是到了某个瞬间,积累了与能力的人,层次突然就会有个大跃升。就像好股票和好房子,它们不是每天均匀地加价,而是在很长的时间内乏味的波动,但是在一个很短的时间段,突然暴涨。
新的学期就此开始了,新学期,新起点,大家要一起努力,一起进步。
篇13:对中秋节的初一抒述描写日记
全文共 506 字
+ 加入清单中秋节的夜晚,星星像一颗颗小眼睛一样在黑色的幕布上眨来眨去。皎洁的月光沐浴着大地,像是给大地撒上了一把碎银。夜光下传来了人们爽朗的声音。
我们把桌子、椅子摆在阳台上,拿出月饼就开始赏月了。
大家坐在椅子上,知识渊博的哥哥讲起了中秋节的来历,讲起来关于中秋节的传说故事。大家正听得兴致,奶奶把又大又圆的月饼端出来了。
我拿来一个豆沙的月饼,开始品尝,可调皮的弟弟把月饼夺过去,我连忙上去追他,说:“把月饼还给我,还给我!”全家人都哈哈大笑起来。奶奶笑着说:“别抢,别抢,这里月饼好多呢!”我接来月饼,放入口中,那香香的豆沙在口中融化,我一下子吞了下去,并连吃了六七个。
妈妈笑着说:“你这个小馋猫,大部分月饼都让你吃光啦。”我不好意思地低下了头。
开始赏月了,看着又大又黄的月亮和旁边的几颗小星星,我联想起了一副一副美丽的画面。
“哈!”我的联想被打断了,原来是爸爸,“我们全家已经很久没有这样团聚过了。”
“是啊,我们这样团聚是很少难得。”爷爷对大家说。
夜深了,月光照在我们的头顶,高楼大厦的灯也逐渐关了,星星忽有忽无,好像也睡着了,我们大家都依依不舍。
中秋节,真是一个美好团圆的日子,这个温馨的夜晚,也一直珍藏在我的记忆中。
篇14:描写下雨的初一日记
全文共 760 字
+ 加入清单9月20日,钱云涛老师确定执教《桂花雨》,参加武进区小学语文青年教师课堂教学的评优活动。语文学科组前所未有地安排所有的语文教师参加集体备课。刚接到备课通知时,我就随手拿过书,粗略地将课文读了一遍。说实在的,初读此文,有种感觉,如喝了一杯淡淡的绿茶,平淡无奇,说不上喜欢。为了能有效地参与到备课讨论的活动中去,我特地花了一堂课的功夫看教参,上网浏览……看着,思考着,品味着,慢慢地,我感觉自己仿佛也走进了那绵绵的桂花雨,体会到了摇花的乐趣,以及藏在字里行间里的浓浓的思乡情。
下午三点半,我很兴奋地坐在会议室里等待活动的开始。由于大家准备得都很充分,讨论的气氛很热烈,呈现出了百家争鸣的态势。有的老师认为
“摇桂花”是件大事,要抓住其中的“乐”大做文章,不仅要引导学生体会到作者的“乐”,还要感受到“摇桂花”对父母也是大事;有的老师认为作者和母亲想念的便是那故乡旧宅院里的金桂,它见证了一家人幸福的时光,正是因为过去了的,才那么值得回味:小孩子牵挂的是“摇花乐”,母亲记得用桂花泡茶、做糕点,父亲则为之舞文弄墨一回,这样其乐融融的感觉太好太好,就像一坛埋在地窖二十年的女儿红散发出甘醇的味道……有的老师认为对于作者盼望“摇桂花”的迫切心情和“摇桂花”的快乐,应该引导学生阅读文字,从领会对话和动词入手,用分角色朗读和让学生说说这样读的理由,在阅读中体验和感悟作者的急切和快乐之情。对于“桂花雨”的感受,可以引导学生结合淋雨的生活经验来体验其舒服的感觉,然后又让学生直接来喊一喊“啊!真像下雨!好香的雨呀!”体验喊时的心情,然后带着这种感悟和体验再次进入文字,读出了其中的感情。
真是“一石激起千层浪”,大家各抒己见,畅所欲言,一篇看似简单的文章,被大家这么细细一嚼,嚼出了味道,这也许就是品过一杯上好的绿茶之后口齿留香的感觉吧。
篇15:述写下雨的初一优秀日记模板
全文共 578 字
+ 加入清单一股寒风袭来,不禁让我打了个寒颤。走在马路中央,让我感到孤独和寒冷。
在周末,我正在补课,这节课是我今天最后一节课。望向窗外,空中万里乌云,好像被一层阴霾笼罩着。下课了,我飞快的跑出教室,奔向回家的路,但是心情很压抑,可能是天气的原因吧。走到半路时,突然下起了倾盆大雨,地下冒泡,空中起雾。我便给我的父母打电话,想让他们来接我。当我给他们打电话时,他们却想草草了事,只说了没有时间让我自己走。
我没有带伞,兜里一分钱也没有,只好走着回家。我走到马路中央时,看看左右,都没有人。只有我孤单的淋着大雨在马路上走。顿时心生寒意,雨把我的衣服浇湿了,也把我的头发浇湿了。一股寒风袭来,把本来就在淋着雨的我吹的更加冷,我打起了寒颤。心里很难受,也很凉。感觉世界都抛弃了我,没有人在意我,在这个世界上,我是一个可有可无的人物。雨水打在我的脸上,也覆盖了我脸上的眼泪,那一刻,我伤心的哭了。
我继续的走着,只见雨越下越大。在这一刻,我想了很多事情,也想明白了很多事。我要努力变成在这个世界上没有我不行的人。在这个雨天,我回想了很多事情。也许我的心灵就是在这个时候成熟的吧。
雨渐渐的小了,天变得晴了,太阳也探出了头来。我的心情渐渐地变好起来已经不在压抑了,我也不在哭泣了。
这一时刻,我似乎长大了,我也更加珍惜生命。因为生命只不过3万天,眨眼就是一辈子。我要变成一个不可替代的人。
篇16:写下雨的初一日记
全文共 774 字
+ 加入清单暖国的雨,两个孩子,两个截然不同的生命。一个孤独,难以释放的内心,另一个敢做,敢爱敢恨的内心。
在丝丝冷风中,在细细冷雨中,我感受到冬天他那细腻的歌喉,歌词里流露出的悲悯,我想不明白,他哭得是如此伤情,唱的如此伤感,是现实的悲哀,还是幻想的破裂?不知是否也有一样的经历,那年冬天,寒冷的风捶打在我稚嫩的脸上,我任凭那失败的试卷随风逝去,祈祷着它不再回来,灰白色的天空,朦胧的细雨,多于我显得搭配,周围鲜艳的校服,爽朗的笑声,我又是显得多不合群。我不敢回眸那漆黑的深渊,我害怕在看到老师,父母那恨铁不成钢的表情,我害怕着,如果不能在重振雄风,扬帆起航,那未来的道路,将会有多迷茫,那可真是一段黑暗时期。
冬雨,你呢?但我还是喜欢之后的你,那温暖的初春,我成功了,全班第一,史无前例的高峰,当我感受到丝丝骄傲的时候,我想起我无数个哭泣的夜晚,到底是什么支持我。后来我想明白了——卷席而来的黑暗,不是永恒的。经历过刀锋,才懂得尖锐的恐怖,但你也将不再惧怕他。现在我早已放下对自己严苛的要求,我追寻一种自然,顺其自然,无论对与错,成与败。
在炎炎酷暑下,在蓝天白云上,夏天,敢爱敢恨的季节,当一批批学生触摸着陈旧的教室,呆呆地站在那里,心中不舍的留恋,看着自己喜欢的座位,每一个人似乎都被夏天打造成了演员。他们的眼泪,是否变成了那磅礴的倾盆大雨?离别与紧张的交织,我想奔跑,我想奔跑在绿茵笑道,我想在狂风大雨中奔跑,我想让暴雨亲吻我的脸颊,我参加远动会,坚持着跑步,我先看看,我想试试,我想尝尝不一样的感觉。我遇到了一些,我也错过了一些,那些让人遗憾的事,我疑惑的问自己:“你不是喜欢吗?为什么做不到?”
我又渐渐明白——最初的遐想,不一定都是最终结果,鲜花若已有青草陪伴,即使两情相悦,也做回一颗雨滴吧。
拥有一颗朦胧的,迷茫的心不是坏事,这样,才有探索的价值啊!
篇17:初一寒假日记300字
全文共 412 字
+ 加入清单今天下午妈妈和叔叔带我去叔叔的战友家做客,我们买了很多水果,妈妈说这是做客的礼节。
我们来到伯伯家,看到家里的客人有很多,非常热闹!原来这是叔叔他们的战友的聚会。
伯伯的儿子名字叫林林,他比我大一岁,他对我很热情。
他带我去他的房间玩,我们玩跳棋,由于我是刚学会下跳棋,所以,是在妈妈的帮助下才赢了林林。
然后,我们用橡皮泥捏雪人,可是我两捏的都不好,林林说他家的床很像蹦床,问我想蹦么,我一听可高兴了!
公园里的蹦蹦床是我最喜欢的项目呀!那床的弹性很好,我们一个比一个蹦的高,林林还说,我叫女跳跳,他叫男蹦蹦,多有趣的名字呀!当我们绷得上气不接下气的时候,林林一下子躺倒床上说没劲了,这是我也觉得自己也好累,也躺床上了!
晚饭很丰盛,香气扑鼻!伯伯说小孩子不能喝可乐,我和琳琳喝了露露。大家饭后相互告别就回家了。
今天玩得很开心,更开心的是我又认识了个好朋友!
回家的路上,妈妈说,林林的学习成绩很好,取得了很多奖状,我想我应该向他学习!
篇18:初一语文上日记
全文共 783 字
+ 加入清单从呱呱落地到伢伢学语,我已和语文结下了不解之缘。“语文”是多么的奇妙,字与字的结合,字里行间,好似勾勒出了一幅精彩的画卷,语文使笔下普通的文字变得栩栩如生,多姿多彩。
早在我一岁的时候就对语文产生了浓厚的兴趣,那时还不知道这是语文,只知道妈妈每天中午给我讲的那一个个精彩的故事,也许,当时我最期待的就是妈妈那午间的故事了。上了幼儿园后,我学到了一些简单的拼音与汉字,就迫不及待地拉着妈妈去超市买故事书,什么精卫填海、愚公移山,许多神话故事在我小时候就耳熟能详了。
等我上了一年级,老师就着重讲语文,年幼无知的我还不懂语文是什么,便不停的问老师,问家长,问得她们不耐烦了,她们就说“:等你长大了就知道了,你还太小,不用懂这么多。”只不过她们没有想到,她们当时的一句话,竟在我的心里生了根,发了芽,等我再大些,我就缠着妈妈给我买一些世界名著,如《简爱》,《傲慢与偏见》这些书,我早就看完了!我渐渐的长大,对语文的了解也渐渐的增加了已经不再以为语文就是一则小故事,一个个小词语,而是知道了他是中国人民的国语,还是一种工具,是用来帮助我们学习的,这是陶行知先生说的。可是语文为什么叫语文,我还是没有搞懂,也许只要我这样问下去,学下去,总有一天,我会解开这个答案的!
在我看来,语文更像我的一位老师。每当我生气,烦恼时,看一看林肯宽容大度的故事,我的气便消了;每当我诗失意的时候,李白会对我说:仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人!当我孤独的时候,高适会对我说:莫愁前路无知己,天下谁人不识君?每当我伤怀的时候,苏轼会对我说:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。每当我懈怠的时候,王世贞对我说:百年哪的更百年,今日还需爱今日……
然而,语文教我更多的是无穷的知识,在我眼中,语文简直是一个宝库,它是我理解文言文,数学题的得力助手,它使我在演讲中如虎添翼,它是我得到的一笔用之不竭的财富!
篇19:初一最后一天军训日记
全文共 654 字
+ 加入清单今天是军训的第五天了,还有一天就要家了,真是又高兴又紧张。回家――也就意味着评选优秀连队的时候到了。今天早上,我们的教官抓紧时间操练我们。烈日当头,我们在太阳底下拼命的练正步。教官不给我们喝水,还要我们大声的喊口号,这就是军营,我们必须服从教官的命令。我的太口渴了,头有点晕晕的,根本叫不出声来,可是我还是拼尽全力地喊。为什么我会如此的拼命呢?因为,教官说过,要开始“刷”人下来了,我们连队有一名女生自动放弃了,她放弃了自己。我认为她很不应该,为什么坚持了这么久,却在最后一刻放弃自己呢?我可不想放弃,我不想放弃自己,放弃了自己就如把自己的生命抛弃了,我是不会放弃的!!人生的机会并不多,如果不抓住这次机会,我一定会后悔死的!我是绝对不会放弃的!!
今天,我真的非常高兴,并非因为我们今天要回家了,而是我们今天拿到了我们梦寐以求的东西――“优秀连队”的称号。“优秀连队”这四个字对我们连队的每一个人来说意义非常:这是我们从一踏进军营里的那一刻起,所一直努力追求的东西,它一直在激励着我们前进。所谓,一分耕耘,一分收获。我们艰苦训练了六天,我们所做的是别的连队的两倍,我们一直坚持到现在,所以我们今天得到的是用我们的信念,我们的毅力所换来的,是理所当然的。教官说得对,谁坚持到了最后,谁才能笑到最后!可是,今天还是有一点失落。我们今天要告别我们生活了六天的军营,要告别我们的教官了。我们就要走了,可还想和教官道别,送他一个我们最最灿烂的微笑,想借这个微笑告诉他,我们不后悔!可在我们临走前,教官却一直没有回头……
篇20:写下雨的初一日记
全文共 752 字
+ 加入清单“哗啦啦,哗啦啦……”雨这个“不速之客”又悄悄地“潜入”这个世界的角角落落。我身旁的有些同学干脆躲得远远的,嘴上还自言自语道:“这雨怎么说下就下了,看来今天我要成‘落汤鸡’了!”还有的说:“我真讨厌下雨,今天我又不能和伙伴去尽情地玩了!”……这种种议论,都表达着同学们对这位“不速之客”的厌恶。
在校门口,看到爸爸匆匆来接我的身影,我就立马奔向他的身边。我家的车子停在很外面,一路上,我发现正在休息的车子数不胜数,像一条巨龙,真是壮观。
“哗啦啦”,雨又大起来了,像断了线的珠子不断往下坠,并且这车子与小雨滴的亲密接触成了一首优雅的小曲。那优美的音韵,真令人赞叹!雨大了,水潭也大了,爸爸不顾一切地把我背上身,起初,我有些羞涩,但后来,我感受到爸爸的背温暖而宽大,也就有了足够的安全感,很安心。在爸爸背上的短短几分钟,我又喜欢上了雨。因为,就是这场雨的到来,让我明白了父爱的伟大!我多么希望那是一条永无止境的路,让爸爸一直背着我,一直……
随后,我静静地坐在车上,忽然,我的目光被外面的小雨滴吸引住了。于是,我自觉地打开了车窗,仔细观察一番。谁知,调皮的小雨滴吻着我的脸,吻着我乌黑的秀发。我并没有阻止它与我的亲密互动,因为它是如此的可爱!“滴滴答答”的雨声里掺杂着“呼呼呼”的风声和“隆隆”的雷声,弹奏出了最动听、最美妙的歌谣。外面的小花、小草、大树都是雨滴伴舞者,有的摇着头,有的扭着腰,乐趣无穷。并且,调皮的雨珠跳到车玻璃上,一划,旧的消失,新的又来到了。看!它们跳得多欢啊!地上的水潭与车轮来个亲密接触,变会擦出欢快的水花,那水花四处乱溅,但依然给人美的感觉!
“不速之客”——雨,虽然你的性格顽固,但我依然还是喜欢你。因为你让我再次深刻地体会到人间最浓的情意,让我再次听到了最优雅的小曲,是多么动听啊!