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初中毕业抒情作文(热门20篇)

岁月悠悠,时间老人悄无声息地沐浴于冥冥的太空,当日嬉戏于林间的小精灵们早已走出童年的红房子,欢喜地沐浴在风雨里,奔向了诱人的成熟。坏学生说寒假是玩耍的,好学生说寒假是学习的,而老师说寒假是既玩耍又要学习的。下面是小编给大家整理的作文我的寒假生活的内容,欢迎大家查看。

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初中开学抒情作文:友情这个东西

全文共 1059 字

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我们总是毫无缘由地相信友情东西可以打败时间,最后却又被时间打败。我们总是在分别的时候说着保持联系的话,以为可以常来常往,却发现最难的竟是保持联系

——题记

那时候,阳光很好,天空很蓝,拥挤的校道,一张张陌生的脸,听着校内广播放着不知名的歌,匆匆忙忙的从宿舍赶到教室,找没有人的座位坐下,安安静静的等班导的光临。这是记忆里每年夏天开始运行的模样。

我们总是会遇见很多的人,结交不同的朋友 ,在一个班级调到另一个班级的时候总是会抱头痛哭,信誓旦旦的说以后一定会来你的班级找你,到最后,我一直眺望的门口外面都没有出现你的身影,我们偶尔还会在回宿舍的路上遇见,我们还会偶尔在去饭堂的路上遇见,只是没有拥抱,没有哭泣,有的只是三言两语的问候,时间走得太快,我们都回不去了。

回忆 里面,记忆大多都是美好 的,我们不会记得是因为什么原因,你落得一个莫名的绰号,可是后来那个绰号成了我们最亲近的称呼,我们不会记得是因为什么事情大吵一架,可是事后你写给我的道歉信依然保存着;我们不会记得是因为什么理由相遇,可是后来我们竟然默默的陪伴着彼此走了很长的一段路;时间大抵是有痕迹的,走过的路,遇见过的人,成了这段时光里的最有力的证据。

在这个网络发达的新时代,我们其实不会弄丢了谁,挂Q、上微博成了很多人的习惯 ,只是头像一直在闪却无瑕顾及,电话一直在响,手头的工作又没有完成,境况就好像是一团糟,于是我们各自安好,没有什么特别事情便各不打扰,自以为这样是最好的安放,殊不知流放的友情和青春 一样一覆不回。

这些年,见识过很多的离别 ,从一座城市到另一座城市,我们都曾以为只要心中有彼此便不会相忘于江湖,却总是无意间的疏远了,而很多的原因是——我不主动找你,你便不会主动找我,然后等待 时间的造化,所以其实败了友情不是时间的错,而是我们并没有好好保持联系。

或者有些只是陪伴者,他会和你走过一段路,然后在下段路各奔东西,那种感情 是无论你如何拉扯,它都不会回到曾经的,因为陪伴不是同伴,它不是一开始就跟你同一个步伐的,你们不过就只半路相逢然后作陪而已,到了一个点是注定要分开的,若是还有缘或许还会在下一个站口相遇。

小时候看哆啦A梦,总是觉得大雄这种考试得零分、什么都会搞得一团糟的家伙,哆啦A梦怎么会对他不离不弃,而且常常拿神奇道具帮助他,或许这大抵就是友情,就像大雄不会因为有一天哆啦A梦没有了百宝袋而离弃哆啦A梦,因为他要的从来不是那个有很多道具的口袋,而是一个在自己难受或开心 时都能在身边的朋友!

友情这种东西,打败了时间,然后再被时间打败!

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篇1:初中毕业作文

全文共 870 字

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上星期,我校举行了一年一度的校运会,这是我在学校里最后一次校运会了。为了给我的初中生涯画上圆满的句号,我报名参加了比赛。

9月30日那天下午,天空中飘着细细的雨丝,天地间迷蒙一片。可是,操场上同学们兴致仍然高涨。我先前的轻松已被紧张和焦虑代替了,因为我将参加400米和50*20的比赛。这是我第一次参加400米比赛。我来到比赛场地,开始做一些准备运动。同学们在一旁为我加油鼓励,我更加紧张了,生怕辜负同学们的期望。

“啪”的一声枪响,我使出浑身力气地跑了出去,途中有两次差点因失去平衡而摔倒。当我踉踉跄跄跑到终点的时候,只能无奈接受第四名的残酷现实。跑完这400米,我的双腿像灌了铅一样,非常沉重,我不停地走动着,试图以此除去酸痛,为后面紧接的接力赛作准备。

本想趁初一、初二比赛时休息一下,为后面的接力赛蓄力。突然,学校的高音喇叭就在此时宣布让我们初三先准备,原本已经舒了一口气的我再度紧张起来。此时,我隐隐地感觉到身上有些冷,并且肚子有些疼痛,内心十分难受,想放弃又不甘心。这时,李?N哲过来了,他似乎看到我脸色有些不对劲,并问我:“方仕青,你怎么啦?”“我好像感到有些冷。”我有气无力地回答。李?N泽快就从同学那借了一件外衣让我穿上,并向我问道:“怎么了?还能坚持吗?要不要先休息一下。”我摇了摇头,咬了咬牙说:“应该可以跑。”其实我身体非常难受,可是我心里想:这是我在初中的最后一次校运会,无论如何,我都要画上一个句号。

在50米的奔跑中,尽管我疼痛难忍,但我暗暗地为自己打气:一定要坚持啊,马上就是到了,要小心啊,千万不能掉棒啊!尽管我拼足了力气跑完了我那50米,然而,我们班最终还是没能获奖,我的内心顿时暗了下来,非常压抑。我黯然失色地步出跑道,低着头向操场边走去。这时,操场边的很多同学都在击掌,一个劲地安慰我,鼓励我。

我尽了全力了,虽然,这次校运会我没有为自己的初中生涯画上了圆满的句号。然而,我意外地收获了同学们的友谊和真诚,这让我明白了同学之间应该是互相帮助、互相关心。同学间的情谊是宝贵的。这是我初中生涯中最为宝贵的一份礼物。

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篇2:借景抒情初中冬天的海南

全文共 539 字

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南岛的春季,夏季,秋季,冬季都如春天般那是妇孺皆知的。春天鸟语花香;夏天山青水秀;秋天稻香传千里;冬天更是一幅独特的图画了,是她将北方冬天那死一般寂静的景色换成了活跃生机的景色。

海南岛冬天的动物大多数不用冬眠,不用把自己短暂的生命花在睡觉上。当你到橡胶林时你可以感受到有许多美妙的声音,如:鸟叫声与树叶沙沙的配合声等。

海南岛的冬天充满了花的气息,就好比我家的富贵花吧,春天是火红火红的,冬天也彼此彼此;又如那地上的小草,北京的已枯黄了,而我们海南岛的草依旧未改变,青油油的,可以说动物们吃了都会焕发出“青春”的气息。

海南岛的冬天,人们不用变成大熊猫;不用上下包得扎实,只需两只眼看东西;不用因穿得太多像背着一个人走路……在海南岛轻轻松松地穿一两件衣服足可抵住冬天的寒气。

会有人问海南岛为什么会有这般景色呢?我会回答:应为海南的纬度位置与赤道较近,位于五带中的热带,属于热带季风气候,有于四面环海,冬暖夏凉。

我爷爷说正是因为看中了海南岛的气候才选定在这儿定居的。确实,就如海南的空气吧,在地理书上说我们这儿的空气要比广州啊,北京啊,等地方要干净得多;气候呢,就更不用说了,冬天暖和暖和的,不像黑龙江,冷死人了!而且冬天的景色全是白色的,让人觉得乏味与空空的感觉。

冬天的海南真美啊!

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篇3:初中毕业优秀日记

全文共 561 字

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“如果十年之后,我们还会不会是朋友,在聚也会哭笑,像星空点点在回忆中。”若十年后,假如我们还能想起那段时光,也许它不属于难忘,也不属于永远,而仅仅一段记录了成长经历的回忆!

在这个让我们生活了三年的地方,在这个曾经让我们哭过,笑过的地方,而我们却这样悄悄的离开了。初中这三年,我们经历了许许多多,而在五峰中学中,在最后的一年中,在九年级一班,有九个好姐妹疯疯癫癫的度过了这一年,她们是我最难忘的是在这一年中不管发生什么事,都选择在一起哭笑的经过。“J Y Q H P M R L X”这就是她们九个的顺序,J是那种自己称自己无情商的人,Y是那种疯疯癫癫的人,Q是那种表面淑女,而内心强悍的人,H是那种除了在恋人在的情况下,不要面子人,P是那种做什么事都不怕的人,M是那种重感情的人,R是那种不管遇到什么事都死要面子,L是那种一点小事就哭的人,X是那种整天嘻嘻哈哈的人。这就是那九个好姐妹,而我就是死要面子的人。我非常感谢她们八个在这一年中对我的支持,谢谢你们。

在这三年中,经历了那么多让我们难忘的事,在这里,我要谢谢我的班主任,我们经常惹您生气,而您忍了我们三年,却不说什么,从今天起,老师,我们不会在惹您生气了,因为我们走了。

最后,我想说初三一班的同学们,你们别以为距离远了,心就远了,2011级初三一班的同学们永不分离!

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篇4:借景抒情初中残花落地听无声

全文共 641 字

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几番笑靥,惊艳了满陌行人,几番妩媚,点缀了满城烟雨。曾经奋笔书写的满纸华章,只为遮掩如今的残颜败气。可一生衰荣命中注定,如何挣扎,也终将告别一世繁华。

每每秋季,空气中总会弥漫着植物腐烂的气息,即使丰收的瓜果香,也会在无形中被混合,分解,直至完全消失。在这样的时节,我喜欢独自漫步于街头,在秋风萧瑟中拾起几片枯叶,细细端详,仿佛看到了它们一天天萎缩,憔悴的全过程。

我想象自己是它们中的一员,在看见第一片落叶时,我知道,美艳正悄悄从我脸上消失,曾经光滑有弹性的肌肤,也一天天变得干燥,蜡黄。我开始惊恐,害怕,哭泣,看着命运的终结者一步步逼近,看着同伴们一个个痛苦地死去,在狂风中破碎,消散。无数的呻吟声在我耳边回荡,折磨着我,吞噬着我。我歇斯底里的哭泣,直到身上最后一口气也被抽干,才绝望地闭上双眼,落入无底的黑暗漩涡中。

秋风猛烈吹过,我不禁打了一个寒颤,才从自己的幻想中惊醒。再看满地残败叶时,仿佛多了一份亲切。既而又想到它们曾经的美丽,不觉心中多了几分伤感与悲凉。曾经争奇斗艳的它们,是如此多骄啊!奔腾的血液流经每一个部位,挺拔的身躯散发出青春的活力与生命的热情。它们不羁的头颅,永远注视着远方的天空,在世人的声声赞叹中,无动于衷。可如今,芳华已尽,精彩而短暂的一生,只能在落地听无声中结束。

它们是寒风中的流浪者,生命已尽,灵魂仍在流浪,残破的驱壳,带着些许留念随风飘荡,融入泥土,却被古人评为“落红不是无情物,化作春泥更护花。”残花落地听无声,谁人知其有无情?

[借景抒情初中作文

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篇5:2024年初中毕业家长寄语精选

全文共 1627 字

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相逢是首歌,同行是你和我。马上就要跟初中说再见了,下面语文迷网为大家提供毕业寄语,希望对你有帮助。

认识到自己的不足和缺点是好事,但如果光有认识而不去改正,就等于是空谈。我们对你抱有很大的希望,让我们看你的行动和成绩。

在政治上,我有坚定正确的立场,热爱祖国,热爱党,认真学习并拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟高,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自己的爱心,做一个文明市民。

在学习上,我态度端正,勤奋、刻苦、好问,有较强的钻研精神。思维较严密,具有一定的自学能力和综合分析、解决问题的能力。能不断总结和探索适合自己实际情况的学习方法。重视理论联系实际,学以致用,常与老师和同学探讨问题。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

三年的初中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

鸣鸣: 记住这句话,奔跑是人生的一种姿态,即使竭尽全力也跑不过别人,但一定要跑过昨天的自己。 儿子你是爸爸妈妈的全部,想把你捧在手里,但总有一天会把你放下,在做人求学的路上你一路跑的辛苦,跑的很好。爸爸妈妈相信未来你会跑的更好,你永远是爸爸妈妈的自豪。

行动开拓未来!相信女儿方向更明,信心更足,意志更坚,方法更活,成绩更好 !

我们必须敢于想“不可想像的事情”,因为当事情变得“不可想像”时,思考就停止了,行动就成为无意识的。 心智是撬动万物的巨大杠杆,一个人的思维是他最终达到目标的过程。 只要我们继续进行那种最乏味的活动,即难以忍受的思维活动,我们就会成功。 高二七班王冰一的妈妈要讲给儿子的话

爸爸妈妈理解你现在的心情,挺起胸,坚强起来,以积极的态度面对现状,认真总结考试成绩不理想的教训,坚决摒弃不利于学习的事情,埋下头静下心来一心一意地学习。学习来不得半点分心,学习来不得半点浮燥,学习来不得半点松懈,爸爸妈妈相信,你安下心,努力了,拼博了,付出了就一定会有回报

儿子:你一年艰苦学习,遇到了许多我们无法帮忙的困难,你凭借个人的意志一个一个都解决了,爸爸妈妈都看在眼里,疼在心里。在这里借助老师的精心安排我们对你说一声儿子辛苦了!你长大了,我们为有你而感到开心快乐,谢谢你杨硕。

我们坚信你一定能行,我们会积极的支持你,帮助你。你要记住:一分汗水,一分收获,付出总有回报。加油,加油!!

希望在总复习阶段,努力拼搏,刻苦学习,攻克难关,在自己的学习生活中,经常反省和纠正学习方法,努力培养永不放弃的自信心和顽强毅力,保持“愉悦的心理”。我想:你肯定能够把成绩提上去,实现你的学习理想——高邮中学!

有计划就要付之以行动,用事实来证明你能行。中考是你人生中的一个转折点,希望你能把握好这次机会。“成功是没有电梯的,只有一步一个脚印的楼梯”,你要勤奋刻苦的学习,取得优异的成绩才是你理想的目标!

抓住课堂四十分钟,跟着老师的节奏走,课后认真复习,认真完成老师所布置的各科作业。勤奋加刻苦,你就一定会取得成功。

毕业班的新学期,就是百米冲刺的最后二十米,不犯错误,肯吃苦,再有一点好方法,还是能够取得好成绩的,不放弃,永不言败,你努力了,就永远没有遗憾,就永远是爸妈的好女儿,老师的好学生!

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篇6:2024初中毕业纪念册寄语精选

全文共 850 字

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1、不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进.

2、在知识海洋的底层,与生活海洋的底层一样,是一片无比神奇的世界.愿你勇敢地潜到那儿去,去探求这神秘世界的无穷奥秘!

3、让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!

4、毕业了!这些年来朝夕相处,转眼今日终需离别。再次拥抱求安慰,日后相见必有期。路漫漫,希望在,不怕不悔,握紧拳头向前冲,快乐幸福在眼前。说好彼此不相忘,毕业祝福送给你!

5、希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。

6、勤奋踏实表现在你的学业上,稳重可靠展示在你的工作中,老师为有你这样能干勤勉的班长而感到庆幸,相信你的工作经历会给未来的你带来帮助。

7、有较强学习能力的你,常让班上一些同学羡慕,知道吗?你的成绩展示足够让人们明白不必显示于每个角落!小男子汉敞开你的心胸悦纳每个比你强或弱的同伴吧!

8、你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。

9、我熟悉那大楼,熟悉那雕塑,熟悉那绿色的空气,混着青草香。

10、六月天空晴朗,毕业钟声敲响;不舍可爱的同窗,难忘尊敬的师长,作别熟悉面庞。迈向成功殿堂,踏着前进的曙光,迎接明日的辉煌。

11、清纯的你,在班上总是一枝独秀,继续努力,你会拥有阳光般的人生。

12、相识在美丽的校园,努力奋斗中我们日夜相伴;离别在六月的季节,执手相看不禁泪水潸然。今日一别,不知何时再见,惟愿远隔千里友情不断。祝你宏图大展,快乐无限!

13、当月光洒满你的心房,请倾听幸福在歌唱;当快乐将梦想唱响,请放飞希望的梦想;成功总在奋斗的路上,收获就在不远的前方,愿毕业后的你勇往直前,不惧汗水的流淌!

14、毕业季,祝福递;莫伤离,互珍惜;同窗情,记心底;忆往昔,美好记;前路广,愿顺利;为梦想,多努力;幸福路,要甜蜜;好运伴,祝如意;天涯离,难相聚;好朋友,多联系!

15、你我皆烦人,剩在人世间。

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篇7:初中毕业的告白情书

全文共 574 字

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我的眼光随你飞舞

我的话在嘴边反复

该怎幺介绍才清楚

男子汉大丈夫

我想成为你的大树

你开心了我就幸满足

该不该对她说清楚

我好乱我好苦

谁能告诉我谁能理解我

只能怪自己习惯不说爱慕

暗恋的情书你不懂阅读

我却让时间像烟花一样溜走

没人帮助我没人理解我

只能让自己对爱放下自我

暗恋的情书爱在心深处

为你我尝尽尽青春的酸楚

我想成为你的大树

你开心了我就幸满足

该不该对她说清楚

我好乱我好苦

谁能告诉我谁能理解我

只能怪自己习惯不说爱慕

暗恋的情书你不懂阅读

我却让时间像烟花一样溜走

没人帮助我没人理解我

只能让自己对爱放下自我

暗恋的情书爱在心深处

为你我尝尽尽青春的酸楚.

昨天你送我一个笑脸

今天你经过了我身边

每天你这样一举一动

都影响我的悲伤喜悦

昨天你多看了我一眼

今天我有些心不在焉

哪天我才会有勇气勇敢面对

暗恋喜欢一个人好美

想像你轻轻搂我的肩

走在人挤人的街

抓紧你的手甜蜜无限

暗恋喜欢一个人好累

流泪在数不尽的黑夜

想念变成了习惯

想你一遍遍你却好远

如果你不当我是朋友

而是其他重要的角色

是否我就可以占有你每个笑容

暗恋喜欢一个人好美

想像你轻轻搂我的肩

走在人挤人的街

抓紧你的手甜蜜无限

暗恋喜欢一个人好累

流泪在数不尽的黑夜

想念变成了习惯

想你一遍遍你却好远

喜欢一个人真的好累

暗恋喜欢一个人好美

想像你轻轻搂我的肩

走在人挤人的街

抓紧你的手甜蜜无限

暗恋喜欢一个人好累

流泪在数不尽的黑夜

想念变成了习惯

想你一遍遍你却好远.

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篇8:初中毕业离别的

全文共 767 字

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光阴荏苒,时间匆匆而过。三年美好艰辛的初中生活已经走到了尾声。这,又一场足以铭记一生且充满意义的离别!请我们铭记此时,永不忘怀?

三年前,我们带着懵懂踏入校园,对这个新奇的校园充满了好奇与期待,满是欣喜与不安的我们渴望着能在这三年的生活中磨砺自己,提升自己的能力,不断刷新对自己的认识。三年来,我们结交了许许多多战友,伙伴,我们共浴同一片阳光;我们共享同一片蓝天,我们怀揣着梦想互相支持走到了今天,这一千个白昼,我们共同走过,回头看看有多少友谊编成了精彩的篇章。然而这每一章每一页上的精彩,是我们的回忆,同样也是老师操劳的成果。老师们为我们付出了生命中的三年,是您在午夜a抛弃了休息,为我们批改作业,是您在白天积极的备课,您精神抖擞地进入课堂为我们带来精心准备的课程教义。感谢您,老师!是您“一腔热血育桃李,三尺讲台写春秋。”您的指导与教诲在我们的成长道路上留下了深深的痕迹。

百日誓师会上,我们曾立下誓言,今日是我们兑现承诺的时刻,教室里发奋苦读的身影,运动场上龙腾虎跃的英姿,课间走廊爽朗洒脱的笑声,课下针锋相对的辩论,艺术节上精彩绝伦的表演,这一切的一切我们怎能忘怀。

短短三年,我们告别了天真,走向了沉稳,脱去了稚气,获得了自信。很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏,宽阔的操场,明亮的教室,悠长的走廊,庄重的礼堂,神奇的实验室,这其中记录了我们多少的回忆?但是,我们不得不要对他们说,再见了!

离开是一种痛苦,是一种勇气,但同样也是一个考验,是一个新的开始。无穷无尽是离愁,天涯海角遍寻思。今天我们就要和母校分手告别,初中的学习生涯也将告一段落结束,初中毕业,这只是人生道路上的一个驿站。未来的道路更加广阔,未来的生活更加精彩。

再见了,我的朋友,再见了,我的老师,再见了,亲爱的母校。让我们怀揣梦想,踏上新的征程,迎接美好的未来。

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篇9:初中毕业班话题作文复习课教学设计

全文共 2746 字

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教学思想:本设计适用于九年级第一学期,即学生刚上初三时,属于毕业班作文复习的起始课。.写作的复习,首先要根据语文课程标准中规定的关于.写作的目标,回顾、反思九年义务教育阶段学生的.写作实践,有针对性地进行复习训练。经过九年义务教育,尤其是初中以来的.写作教学,学生对.写作都有了不同程度的认识和不同程度的提高,具备了一定.写作能力。因此,复习时可围绕.写作的基本理念,适当作一些理论方面的指导,把考生原有的以比较散漫形式存在的.写作行为、.写作的程序转化为适应考试作文的综合.写作能力。

教学目标:1、了解考场作文的基本形式,进一步规范.写作行为。

2、了解话题作文的基本特点,有效地提高考场作文的档次。

教学重点:掌握话题作文的.写作步骤。

教学难点:立意与选材

教学方法:点拨指导,探究归纳

教学过程:

一、激发导入

.写作能力是语文素养的表现。一篇考场作文可以说是集考生思想认识、品德情操、审美情趣、生活经验、知识积累以及专项技能之大成,但考场作文不同于一般的社会.写作,文艺创作,不同于征文比赛的作文,也不同于平时的作文训练。为什么有些平时.写作基础较好的同学在作文考试中也有“失手”的情况呢?原因就在于不熟悉、不了解考场作文的特殊性,复习的目的就是要熟知考试作文的特点,能够有意识地自觉地按照考试的要求.写作。

二、考点归纳

作文题型方式示例中考考点

命题作文以“我的视线”为题作文1、保证审题没有偏离;2、体现各项.写作要求;3、选材围绕题目所限制的中心,来自生活并富有新意;4、构思要完整,文中最好有点题之句。

半命题作文“我终于战胜了 ”1、补充完整后的题目通顺简洁;2、围绕补充后的题目中心构思选材立意;3、语言顺畅生动,富有生活气息与丰富的情感。

材料作文下面一段文字,选自余秋雨的《文明的碎片》,请读后按要求作文。1、读懂材料;2、在文章中恰当引用所给材料并根据题目要求围绕材料构思立意;3、自拟的题目恰当妥帖;4、语言符合所写的文体特点。

话题作文以“珍惜”为话题,写一篇600字以上的文章。1、围绕指定话题构思立意;2、题目贴切恰当通顺简洁;3、语言符合所写的文体特点。

三、“话题”剖析

话题作文是近年来出现的作文考试的一种题型,它的本质是鼓励创新,张扬个性;往往是立意自定、题目自拟、文体自选,就是要鼓励考生发挥个性特长,选用自己最熟悉的、积累最多的材料,运用自己最擅长的方式和方法,自如自在地展示自己的.写作才华,考出最佳水平。

1、话题作文的特点。

(1)活——写什么由考生自己来定,怎么写也由考生自己决定。

(2)宽——对考生的要求非常宽,限制性要求很少。

(3)广——只要是在话题范围之内,围绕它怎么说都行。

2、话题作文命题的几种方式。

(1)一段材料引发话题:这有些类似于材料作文,但“话题”源于材料而不拘泥于材料,由材料引发又可以不切入材料。

(2)一段导语带到话题:导语是由出题者铺叙的一段话;这一段话不是材料,它能把考生引导到话题上。

(3)开门见山显示话题:考题直接指定一个话题,比如,“请就‘音乐’这个话题写一篇文章,文体不限,题目自拟。”

3、话题作文的构思步骤。

(1)审明题意——审材料、审话题、审要求、审提示。(就是要准确全面地理解题意,即对作文题各个部分的内容逐项揣摩,重要部分要逐字逐句地审读,确切地理解它的含义。)

(2)确定文体——围绕话题,明确目的,根据实际选用自己擅长的文体。例如,要“告人以事,使人同感”,选用记叙文;要“晓之以理,使人信服”,选用议/lw/Index.html>论文;要“授人以知,使人懂得”,得写说明文。必须有一个体式明确的样子,有意规范自己的.写作行为。

(3)拟定题目——角度要小,切入要准,表述要精当。(题好一半文,不应简单地以所供话题为题目,而应通过自己的快速思维,或比较,或分析,或综合,或联想,或想象,从生活或学习的积累中,筛选出符合这次考试要求的.写作素材,在这个基础上,提炼出文章的题目来。)

(4)确定中心——准确、新颖(也叫立意,经过快速敏捷的思维所搜索到的.写作素材,需要有一个中心来统帅,又需要围绕这个中心再次筛选、恰当处理素材。这时所确定的中心才可能是准确的,一个有创作个性的学生,其立意也往往是新颖的。)

(5)谋篇布局——放得开,收得拢(常说考试作文“有分无分,靠审题;高分低分,靠构思”,指的就是谋篇布局,实质上是一个“放”与“收”的过程,这一步是写好考场作文的关键。既要能迅速围绕题目展开广泛而大胆的想象与联想,又要能果断地从大量的想象联想之中,选取最佳材料和角度,酝酿成文章的雏形。)

四、例文赏析。

《“知足常乐”辩》

(1)要求学生从审题、定体、拟题、立意到构思等各方面对作文《知足常乐辩》进行点评。

(2)教师参与交流(如从立意上:本文立意 新颖,突破了常规思维模式,以全新的视角对“知足常乐”这一人们至今崇尚的古训进行辩证分析,指出了现代化的今天如果知足就会产生不利影响乃至危害,阐明了只有不知足才能不断进取,其乐无穷的道理。)

五、强化演练

话题作文.写作训练

1、要求学生任选一题,拟好题目,确定思路,拟定提纲,选好材料,在课堂上进行交流。

2、教师协助分析:

你可以拟题“希望——无形的瑰宝”,在与有形财富的比较中演绎希望的珍贵,你可以拟题“盛满希望上路”,用个性化的经历凸现题目所示的坚强的生活姿态的魅力;你可以拟题“每一个明天都是希望”,阐述“无论身陷怎样的逆境,都不应该绝望,因为前面还有许多个明天”的道理,你还可以拟题“莫把幻想当希望”,从哲理层面作辨析,希望是很有可能实现的幻想,幻想是不大可能实现的希望,生活中破灭的是幻想而不是希望,我们常常为实现不了的希望而痛苦,那是因为把幻想当成了希望。

可根据自身特点选择文体和题材,你如果对“2004年十大科技发现”有兴趣,不妨写篇说明文——《火星之水探秘》,介绍人类探求火星上是否存在水的经过;你如果有一个波澜迭起的故事,你可以以“秘密”为线索写篇记叙文;你如果是个体育迷,则可以选择议/lw/Index.html>论文,拟题“实力超群,心理成熟——奥运冠军圆梦探秘”,以令人信服的事实证明夺冠的规律;你如果富于哲理思考,你不妨拟题“不是秘密”写篇散文,从“秘密”的两重性切入抒写独特感悟。

六、小结:

“放飞心灵,放飞个性,放飞文采!”应该是中考作文命题遵循的一个原则。相应的,写好考试作文必备的心理素质应该就是:满怀信心,充满激情。但是,话题作文和命题作文、材料作文一样,都有审题、立意、选材、构思、语言运用、规范体式、书写行文等方面的具体要求。因此,要熟悉掌握话题作文的步骤,规范话题作文的行为,才能写出感人肺腑,动人心弦的话题佳作。

[ 初中毕业班话题作文复习课教学设计

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篇10:初中借景抒情作文:秋天的回忆

全文共 583 字

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提起秋天,不由脑中浮起一丝丝回忆。看到窗外落叶飘舞,让我想起了去年的秋天。去年秋天瓜果飘香,调皮的球姑娘摘下一片片金黄色的叶子,编织成一个小帽子戴在头上,漂亮极了。凉爽的秋风为人们送来了一份暖暖的凉意,正值五谷丰登的季节,家家都忙来忙去,庄家收获了,大家无不其乐融融。在这秋高气爽的季节里,两年前种的一棵幼苗,如今已长成一棵小树,秋天来临,小树的叶子像仙女飞舞一般飘落下来,叶子的飘落让小树很不开心。小树和我们一样,想拥有温暖般的太阳,叶子如同亲人一样给予小树温暖,叶子如同朋友一样和小树一起开心。小树失去了叶子就如同我们失去了亲人,离开了温暖的世界,没有了朋友的陪伴。看到小树伤心,我在一旁说着:“小树,你失去了叶子,来年春天它还会回到你身边,但如果我们失去了亲人、朋友,失去的绝不是这一段秋天到次年春天的时间,而是永远永远……

小树似乎听懂了我的话,好像不再伤心,而且为自己感到庆幸,我默默的祝福着这棵小树茁壮成长直到长成参天大树!去年的秋天,我明白了许多,我们应该好好学习、报答父母,做到:遇到困难不退避三舍,遇到挫折愈挫愈勇,获得成功不骄傲自满。另外,我们应该学会知足“知足者常乐,能忍者自安”记住这一句话,让我们的生活更加温馨,让七彩阳光普照大地,普照每年的秋天。秋天,带给我回忆,教给我感恩,留给我抹不掉的记忆,感谢秋天,为我的生活增添了色彩,带给我温暖。

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篇11:初中毕业典礼发言稿1000字

全文共 1172 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

三年的步履塌实而又匆忙;三年的道路坎坷而又艰辛;三年的汗水辛劳而又快乐。

今天是个难忘的日子,对我们 569名毕业生来说,更是一个值得铭记的日子。三年的初中生涯在今天即将结束。此时此刻,纵然有着欢聚一堂的喜悦,也有着掩饰不住地回忆和留恋。有人说,初中生活是一本太仓促的书。是的,三年的时光——一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过,但是却给我们留下了那么多生动的细节,那么多精彩的片断。

三年的初中生活,时而优厚,时而淡漠;时而给我们力量,使我们积极向上,时而给我们挫折,使我们消极失望;时而在我们的心空升起一轮太阳,时而于我们的脑际掠过一抹阴影……

我们在舜耕校园中从懵懂走向成熟,是舜耕中学让我们慢慢长大。

别了,母校,我们深深眷恋,三年斑斓回忆的诺亚方舟。三年前,我们从各个角落汇集到一起,向无数小溪涌入舜耕的广袤海洋。你的心田里,有我们嬉戏的浪花;你的怀抱中,有我们辛勤的汗水;你的泪眼中,有我们难以割舍的回忆。舜耕,你不仅给与了我们知识,而且为我们带来了一个广阔的平台,任我们自由翱翔,三年的初中生活即将结束,我们将以这为跳板,腾起,跳跃,为自己的中考博得最美的一瞬,为舜耕留下最美的姿态,为自己的将来编织最美的记忆。

舜耕啊舜耕,你是我们起航的海湾,你是我们求知的基石。叫我如何不想你?

别了,老师,我们依依不舍,三年朝夕相处的辛勤园丁。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。 老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

树高千尺啊忘不了大地的深情。恩师如山啊,我们铭记心上。您给予了我们生命的色彩,叫我如何开启离别之口?

别了,同学们,我们一同拼搏的兄弟姐妹。三年的点点滴滴,慢慢在眼前闪过。还记得吗?体能训练时,分钟跳绳,我们挥汗如雨。还记得吗?运动场上,赛场赛外,我们飒爽英姿。还记得吗?教室里,张张考卷,我们奋笔疾书。还记得吗?艺术舞台上,流光溢彩,我们轻歌曼舞还记得吗?科技殿堂里,火花迸溅,我们捷报迭出。亲爱的同学们,请睁开你们的双眼,回望我们走过这青春岁月留下的深深足迹,那里有尽兴的欢声笑语,有酸涩的青春烦恼,有无穷的人生启迪,更有为实现人生价值而不断追求、永不言败的自信笑容。

携手并尽,我们共同收获希望,收获未来。同窗挚友,我们有着太多太多难以割舍的情思,叫我如何舍得离开你?

其实不想走,但我们需要向上看去,去追寻我们的梦想,去追寻新的生活与方向。

别了,母校

别了,恩师

别了,同窗

别了,五彩斑斓的青春时光

谢谢大家!

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篇12:初中毕业留言祝福语短信

全文共 4025 字

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高尚的理想是人生的指路明灯。有了志向,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!下面是小编整理的初中毕业留言祝福语短,希望大家喜欢!

【初中毕业留言祝福语短信】

从别后,忆相逢。几回魂梦与君同。今宵剩把银缸照,犹恐相逢是梦中。

和我一同笑过的人,我可能把他忘了;和我一同哭过的人,我却永远不会忘记。作为患难与共的朋友,你永远铭刻在我记忆的深处。

三年同窗,一起沐浴了一片金色的阳光,一起度过了一千个日夜,我们共同谱写了多少友谊的篇章?愿逝去的那些闪亮的日子,都化作美好的记忆,永远留在心房。

高尚的理想是人生的指路明灯。有了志向,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!

在暮色里向你深深俯首,请为我珍重,尽管他们说,我是个穷光蛋,可在你眼里分明写着我的富有。

梦被黎明轻轻地摇醒,朦胧中我再说一句多情的悄悄话:晚上再与你相见。

不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圆,它是由阴、晴、圆、缺组成,做人要实际些,愿大家“晴”时多些。

岁月的列车将驶出青青校园,来不及多想,我们就要奔向远方。匆匆地挥手作别,让我们架起友谊的桥梁。

同窗几年,你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走,精心浇灌、栽培,让它来日开出芳馨的鲜花。

三年,在人生的旅程中不过是短短的一段,然而和你同桌三载,却一生难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠,心的天幕上的一颗明星。

我不知道离别的滋味是这样凄凉,我不知道说声再见要这么坚强。只有分离,让时间去忘记这一份默契。

蓝天上缕缕白云,那是我心头丝丝离别的轻愁;然而我的胸怀和天空一样晴朗,因为我想到了不久的重逢。

我们在轻雾缭绕之际分别。露,莹莹的,像你纯真的眼睛;雾,蒙蒙的,像我浓浓的离愁。

相会再别离,别离再相聚;秋风吹旷野,一期只一会。我会珍惜你我的友情,更期待相会的时刻。

命运让我们相识相知,生活又使我们相分相离,就像月亮和星星,遥远而又永在一起。

离别时,希望你能记住我。不要问,善变的世界,明天是否依然如故。

留在花坛的馨香中...母校的每一角落,都珍藏着我们的友情,弥漫着我们的幻想。

那个花季,我送你离去,小路静静地向前伸展,偶尔也有太阳雨飘起。

夕阳无语燕归愁,离人泪眼心上秋。断肠送君从此去,一生憔悴独倚楼。

挥手告别,扬帆远航,忘不了的,是你抛出的那根友谊的缆绳,无形中牢牢地系在我的心上。

毕业是欢庆的时刻,我与你共度幸福的日子。毕业也是思考的时刻,你将进入社会,为新的生涯而奋斗。

想说的很多。可是这样的时刻,这样的场合,能留给你的,只有我的默默祈祷:珍重啊,朋友!

白浪给你献花,阳光与你拥抱,海鸥与你话别,啊,生活的大海托着你青春的船只启航了。

一声汽笛,跌落在旷野,无限惆怅的孤独,在别离时刻,一齐从心头滋生。

认识你是快乐,离开你是痛苦,在离别的日子里,支持着我的是对重逢之乐的深切期盼。

挥别的是手臂,更近的是心灵。

我珍惜人生中每一次相识,天地间每一份温暖,朋友间每一个知心的默契;就是离别,也将它看成是为了重逢时加倍的欢乐。

既不回头,何必不忘?既然无缘,何需誓言今日种种?似水无痕,明日何夕,君无陌路。

无尽的人海中,我们相聚又分离;但愿我们的友谊冲破时空,随岁月不断增长。

花开花落,四年的时间,并不长。此时的我们,又伫立在十字路口,也只有此时的我们,才真正尝到别离的滋味。

做家具的是木材,懂诗词的是秀才,众人想的是钱财,被培养的是人才,女人要的是身材,发消息的是天才,看消息的是蠢才!

偶已心有所属,纵是孤栖独宿,亦不随波逐流,有负公子美意,再见还是朋友。

我们匆匆告别,走向各自的远方,没有语言,更没有眼泪,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中发出深沉的共鸣。

你留给我的,是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时,却先醉了自己。

尽情地饮干这杯毕业之酒吧!它是生活的甘露!它将给未来注进胜利,它将长留在我们的唇间舌上,留下无尽的回味。

毕业分开了你我,却染浓了思念,或许各奔东西,可有种东西,叫做思念,会割舍不去。毕业的我们,关心未来的自己,也关心未来的彼此。相信不久的将来,会说一声,嗨,原来你也在这里。

分别是首歌,用曾经的欢声笑语谱曲,用曾经的深厚情谊填词,用分别时的留恋和不舍唱响,用未来的成功与辉煌伴奏,用思念和祝福和鸣,毕业之际,祝你事业灿烂,生活阳光,前程无量。

相识相知走了几年不容易,学习生活共甘苦心系一起,毕业之际只愿你万事如意,生活顺意。今日分开,道声:朋友珍重。他日重逢,贺句:恭喜成功。

你留给我的,是最最美好的记忆,你带走我的,是堆积满满的牵挂和祝福,毕业了,祝福我的朋友,快乐幸福,梦想早日实现,别忘了常联系。

最是那一回头的张望,像一棵傲然挺拔的青松,道一声珍重,道一声珍重,这一声珍重里有真挚的祝愿。毕业季,祝你大展宏图,前程似锦,健康平安,幸福快乐。

同窗几载,欢乐染红青春;同伴几年,快乐填满记忆;共度时光,让寂寞远航;促膝谈心,让无聊无处可藏;毕业季节,让我们收起眼泪,勾勾手,彼此不忘;毕业时节,让我们握握拳,加油鼓掌;毕业时候,让我们彼此约定,每年今日,一定共聚叙衷肠!

同窗三载,发现你的智慧,聪明过人,发现你的才情,才华横溢,发现你的胆识,雄才伟略,发现你的毅力,勇往直前。毕业了,希望你用你的智慧、才情、胆识、毅力,创造一片自己的天地!

毕业季,难忘怀,情和义;风雨共,祸福同,真情谊,永在心;今离别,泪难忍,口难言;望明朝,聚会时,功成就,名声扬,幸福快乐,与你同分享。祝你毕业后,宏图大展,事业成功。

毕业了,快乐和你拥抱,幸福和你留影;好运和你碰头,健康和你聚餐;平安和你约会,美好和你牵手。作为同窗的我则送上一份锦上添花的祝福:祝愿你鸿图大展,一路精彩!事业有成,一帆风顺!生活幸福,一生平安!

想昨日,我们同吃同住同学习;看今朝,我们同心同德同毕业;望未来,我们同时同刻同进步。我的同学,不忍离别,不忘同窗,不许悲伤,不能相忘。祝你以后的人生旅途一路向上!我会永远为你加油鼓掌!

这几年因为有你的陪伴,我的求学之路并不孤单,那些同学时光的美好画面我将记忆永远。现在,就要毕业了,我的好同学,请让我为你送上最真挚的祝愿:愿你我的友情恒久不变,愿快乐幸福与你相伴永远!

毕业了!伤心的我走了,正如我会轻轻的来,我轻轻的挥手,不带走离别的云彩!短暂的分手,只为长久的相聚!难舍的情感,于相思风雨中!

挥挥手,我们告别了校园,挥挥手,我带走对你的思念,请你也捎上我的祝福,祝你考上重点全家笑,祝你找个好工作乐全家,祝你生活顺利早腾达。

静静的我们即将分离,诚诚的祝福向你传递,以后分别的日子,愿工作随你意,生活很如意,升职步步高,爱情甜蜜蜜。

我们的友情,如学校圆圆的跑道,只有起点,没有终点;我们的友谊,如学校谆谆的教导,没有虚点,只有实点!在学校,我们形影不离,我们谈天说地;我们朝夕相处,我们博古论今!今离别,同学友情挂胸怀,祝你鹏程万里来!

天气又热了,七月来了;香气又浓了,栀子开了;气氛又嗨了,啤酒喝了;姿势又酷了,照片留了;别绪又重了,毕业到了;眼泪又流了,朋友别了。愿我亲爱的朋友们前程似锦,永不相忘!

阳光盛开在青春里,照耀着校园的欢乐;微风吹拂在校园里,拂去岁月的尘埃;友情浇灌在岁月里,盛开无限的生机。我们在彼此的青春里打马而过,一路豪情澎湃,共赏迷人风景,没有苍白的烦恼,只有绚丽的微笑。同窗数载,无限精彩,愿你在以后的日子里,永葆青春,与成功相伴,和幸福翩跹!

我的同学,这个暖暖的季节,我们即将毕业,毕业的心情很特别,不忍离别终有别,我借短信来道别,请记住:今后无论天涯海角,你的老同学会永远对着你微笑!祝你在未来的日子里越来越优秀!你是我一生珍视的好友!

毕业之际,愿你在校学会做题,社会学会做人,工作学会做事;牢记三个信:言而有信,诚信为人,多多回信。祝毕业后前途无量,幸福时刻在身旁!

你扯起风帆,我用目光汇成河流。你张开翅膀,我用祝福化作清风。好风频借力,扬帆正当时。毕业季,祝你前程似锦,一路顺风。

光阴荏苒,时光飞逝,转眼同窗生涯即将结束。雄鹰展翅,高飞如云,瞬间一览灿烂风光将要开始。愿你前程似锦!

伤离别,一声珍重道出千言万语;说再见,一滴眼泪诉尽了千头万绪;再回首,一张照片忆透了千点万滴,毕业了,期待今后更美好的重逢,朋友祝你一生幸福,万事顺心。

理想是人生道路上的指示明灯,向着它的方向勇往直前终有一天会获得成功。毕业时,祝福你,时时心存理想,并为之不断奋斗努力,祝你成功。

学校里,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。社会中,愿你用坚强的信念和不懈的努力去寻梦,成功时不要陶醉,失败时你没有气馁,毕业之际,愿你保持着执着的学习精神,一路前行。

毕业了,愿你张开五彩的翅膀,让理想实现辉煌;绽开美丽的笑靥,让幸福相伴身旁;荡起快乐的双桨,让友情相伴远航;放飞幸运的风筝,成功在望。愿你伴着美好的祝福,带着友情的帮助,未来灿烂辉煌!

我们一起度过了最美好的时光,我们一起经历了最难忘的同窗,我们一起走过了最青涩的季节,现在,我们即将毕业,我最可爱的同学,祝你未来一切顺利!万事如意!

分别了,踏上追寻梦想的旅途;离开了,奔向各自前程的征途。毕业了,道一声离别,说一句珍重,讲一声平安,送一份祝福,祝愿你事业四平八稳,顺顺利利!生活有滋有味,幸幸福福!爱情浪漫温馨,甜甜美美!

天下没有不散的盛宴,有聚有散;好男儿志在四方,怎能情长气短?毕业了,挥挥手,留下怀念;终有时再聚首,共叙悲欢。

一张课桌摇摇晃晃,两个人儿嬉戏玩闹,三载时光匆匆滑过,四季相伴有你真好,五湖分离思念深深,六月又至忆起从前,七彩生活原你安好,八面玲珑平安健康,九霄云外送来祝福,十全十美朋友幸福!

毕业在即,朋友别哭,前面的路要坚强的走!朋友别哭,要把握好自己的前途!朋友别哭,我会永远把你记心头!茫茫人海中,有我陪你永不孤独!

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篇13:初中毕业作文600字

全文共 628 字

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如果有人问哪个学校最出色?我肯定毫不犹豫地说:“是我们我们学校!”对啊,一个让学生心怀赞美的学校,能不说是最出色的学校吗?今天我要尽情地赞美她。

我赞美学校是学习的天堂。每天都能听到琅琅书声,清脆、悦耳;做作业时齐刷刷的“沙沙”写字声让人陶醉;音乐教室时时传来阵阵优美的歌声,让艺术与我们结下不解之缘;一件件精美而富有创意的小制作出自我们一双双灵巧的手,教会我们用自己的双手来创造美好的生活;在操场上尽情展现我们英姿飒爽身躯,精神抖擞的面容,以强健的身体迎接每一天的挑战。

我赞美学校温暖的怀抱。学校是一位慈祥的母亲,她张开双臂拥我入怀。她爱我们每一个人;当我们有一点进步的时候,她都看在眼里,母亲会用轻柔的手抚摸着我们,让我们感受心灵的激动与喜悦;当我们犯错、落后的时候,母亲会投来既有些责备又心存宽容的目光,用春风化雨般的爱来滋润我们迷惘的心灵。 书山有路勤为径,学海无崖苦做舟

我赞美学校的无私奉献。你知道学校给予了我们什么吗?是知识,是力量!我们从一个懵懂的孩子成长为今天一名出色的学生,而每一点进步无不浸透着学校的心血。“书山有路勤为径,学海无崖苦做舟。”学校让我们找到了学习的窍门,更让我们在学习中找到快乐。我们是一条要远航的小船,学校给了我们一张帆,靠着帆我们可以走得更远,会看到更广阔的天地。

我热爱学校,因为学校里的一草一木,一人一物都值得留恋和牵挂!当有一天我们要不得不离开这里时,我想我会落泪,但我更会擦干眼泪,扬起求学小舟上的帆,继续远航。

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篇14:初中毕业感言

全文共 516 字

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光阴似箭,一去不复返。转眼间六年小学生活即逝。

我也将进入初中,成为一个初中生。时光使我告别了充满童趣的小学生活。许多好朋友也将离我而去,我难免会有点失落,相信他们也不例外。但这也是难免,我们只能勇敢地面对眼前的一切,不要太过伤感。

在这六年中,我们经历了许多挫折,困难,也一起度过了许多快乐的时光,因此感情很深厚,难舍难分。幸福美好的童年将离我们远去,代替它的是鼎盛的少年时代。虽然并不是无忧无虑,但总比无聊的大人要来的快乐些。毕业并不另人兴奋,却另人悲伤。做不完的作业将要来临,烦恼离我们越来越近,初中的学习将使我们彻夜难眠。这一切的一切,无不让人苦恼。失去朋友与告别童趣让我们陷入万丈深渊,但毕业并不是有百害而无一益,它也有好处。

小学的学习只是打下基础,并没有学到家。而初中的学习才是要点。小学的知识太少了,根本就没太大用处。初中是人生的转折点,如果没学好一定会抱撼终生的。因为初中对你以后的生活起到了很大的用处,如果能努力刻苦,一定能有出息。要说上初中的益处,那当然是读得好就一定能出类拔萃,鹤立鸡群啦!但要想成功就一定要付出,不付出是不可能成功的。

要毕业啦!要毕业啦!我们怀着殷切的期盼与失去朋友,告别童趣的烦恼去面对毕业吧!

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篇15:初中毕业

全文共 593 字

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三年的初中生活,无尽的酸甜苦辣,在这即将告别的日子,一起涌上心头……

初中生活很甜。同学间三年的友谊浓郁醇香,甜进心坎。从刚入学时的互不相识,到逐渐无所不谈,甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心里。我们在一起读书、写字、高谈阔论;我们在一起打篮球、踢足球,满场飞奔。快乐,大家分享;困难,一起担当。幸福就是这样吧!真的,初中生活很甜。初中生活有酸。每当考试不及格,我会恨自己不争气,流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责,我也会觉得委屈而心酸。但是,酸却是一份真挚的馈赠,每当我因考试不好而心酸的时候,我就会明白:成绩需要付出,努力才会得到回报。每当我受批评而心酸的时候,我会告诉自己:自作自受,决不能再犯。就是这样,每一次的酸楚,都会给我一次警示--“酸,我不怕!”

初中生活很苦。为了最终的目标,为了未来的梦想,我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床为的是抓紧时间背诵;晚10点了还不肯休息,为的是不把今日的工作留到明天。白天,“语、数、政、外、理、化、生”,课课都有作业;晚上,秉烛夜读,只因明天老师要将作业检查。唉,累死了!想想电视上的世界杯,却也只好无奈地面对那一大摞作业摇摇头。初中生活,真累!

初中生活,让我品尝人间的酸甜苦辣,也态百味。又酸又苦却又有甜,付出总会有回报。当我轻松地将试卷答完,为自己的初中生活画上一个句号时,暮然回首,原来一切都那么值得回味。我亲爱的初中生活,再见!

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篇16:借景抒情初中作文篇

全文共 761 字

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伴随着暑热的消退,这个暑假就要结束了。我带着几分欢乐,几分惆怅,几分喜悦与紧张来为我的暑假,为这个盛夏做一个简短的、关于寻找“美”的总结。

我寻找到了艺术之美。这个假期,我读了一本书名曰《美的历程》,是我妈妈上大学时买的。很陈旧泛黄的书中蕴含着无穷的知识与故事。它述说的是华夏民族从遥远的记不清岁月的时候开始一直到现今的关乎艺术、人文变化的美丽。遥远的远古图腾年代是中华的童年,它纯真、热烈,爱歌舞,也爱神秘的祭祀仪式,充满想象与真善美的年代让我找到了“童年”的时代发源先河。直到夏商周时期之后,美的历程才有了时代的更迭,才从混沌世界逐渐走向英雄时代。

这种美丽的艺术,并不是表面泛泛而谈的,它笼统地灌溉了从古至今人类发展的足迹。从这本书中,我明白凡事要从深处思考,挖掘其含义比仅仅知道它是什么更重要。并且美的历程是指向未来的,它要行走的路,还长着。

不仅如此,在生活中,我还领会到进退之美。八月下旬来到长城脚下,抬头远望,青山环绕,城墙曲曲绕绕,山脉绵延起伏;长城上烈日高照,片云俱无,人如蚁大,如山如海。加以刚刚走过几公里的路,就觉凭自己如今实力,万万登不到第八个烽火台,直达好汉坡。“不到长城非好汉”,这个“好汉”可不好当。况且就算是逞强,也决不可拿自己身体开玩笑。宁可不做这个“好汉”,于是来到城脚下凉亭中暂作休憩,抬头远眺风光。

一个小时后,等到爬长城的人稍少一些,日头也不毒了,我们才决定开始攀登。一路上轻轻松松地,倒也不觉过累。带着相机,记录下沿路的一切美景,确也可乐。

原来进退之间,也有这样大的区别与学问。鲁莽之人,凡事不用脑子,最后不会有好下场;聪明的人,懂得伺机而动,智勇双全,最后不把事情做得十全十美也难。

盛夏里的美丽,还有很多……

人总是要向前看的,我也会把寻找美的目光投向将来。譬如,即将到来的新的一学期。

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篇17:初中生的毕业日记

全文共 1442 字

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三年如流水般匆匆过去,我无法相信美好的初中三年就这么结束了。蓦然回首,太多的人和物已经在我的脑海中留下不可抹去的印记。现在作为一个初中毕业生,整体的回望初中三年,感触是非常深的,因为三年留给我的回忆太多了。给我感触最深的应该是八年级和九年级了,八年级处于低谷期,九年级属于中考冲刺期。

八年级的时候,因为一些事情让我极度的消极,我陷入深深的自卑当中,成绩也从七年级的全班第三降到了第16名。在我最最无助的时候,老师给我指导和鼓励,同学们给我打气和帮助。即使我的成绩一落千丈,各科老师都没有放弃我,我无法忘记班主任廖老师每次与我的谈话,每次给我的鼓励都化作我前行的动力。三年来,老师总是相信我,鼓励我,让我重拾信心。各科老师总告诉我你可以做到的,你的实力拿5A是完全没问题。我一直都很担忧我的成绩,每次听到老师这么说,我都十分的焦虑,因为我害怕辜负老师的信任,让老师失望。但是哪怕我真的辜负了老师的信任,也没有任何一科的老师因此而放弃我,到中考前依然如此。

查成绩知道自己是5A时,激动的同时,更多的是欣慰与感动。我能取得这般优秀的成绩,绝不是我一个人孤军奋战的成果,而是各科老师的辛勤付出,家人与同学的陪伴,才让我最终走向成功。

在碧桂园的三年里,我学到了很多东西,但这其中不单单只是书本上的知识,很多都是对未来学习生活有益的方法与经验。碧桂园的作业并不多,所以这就要求我们的作业是要必须高质量的完成。一遍又一遍提升自己作业的质量,让我逐渐的培养出钻研精神与坚韧的品质。各科老师在每堂课的前段时间,让我们自己看书去发现问题,解决问题,极大地提高了我自学的能力。这在我以后的学习生活中是十分有用的。

我从来没有去刻意的效仿别人的学习方法,因为学习方法是因人而异的。我觉得学习并不只有刷题这一种方法。很多能考出高分的学生并不是靠刷题来提高分数的,我之前也想用刷题的这种方法,但是后面我发现,效果并不好,而且我没有太多的耐心去反反复复做我已经掌握的题。后面我换了一种思路去学习,跳出了只有刷题才能提高成绩的定性思维,我成是像父母说的那样,先预习,再学习,最后复习。确实,有了适用于自己的方法再去学习,不仅效率会大大提高,而且学习起来也会轻松很多。

但是无论如何学习上都是会有压力的,我属于那种特别容易紧张的人,一紧张就会想多。明明是一件小小的事,却在自己不断给自己施加压力下,变成了一个不得不做好的大事。我一般是用绘画来减轻自己的焦虑,这种用兴趣爱好来转移注意力的方法,对排解压力是非常有用的。一方面是排解压力,一方面是兴趣爱好,随着学业压力的增加,我对画画的兴趣只增不减。绘画比赛参加了很多,奖也拿了不少,很多人都说我在绘画方面有天赋,但我清楚比我优秀百倍的人有很多,所以我不会因为一点点小的成绩就得意忘形,我会带着这种兴趣继续努力前行。

至于未来的目标,我想继续追随我的梦想。我知道绘画道路很难走,毕竟与竞争的人太多了。但我从来不是一个会放弃的人,我这种争强好胜的心反而让我更加优秀。

初中毕业绝不会是真正的结束,而是一个新的起点。初中之后有高中,高中之后有大学,大学之后还有我想象不到的生活,人生这条长久的路似乎很难找到休息的地方,但是即便如此,我也会带着期盼继续走向远方。不管我在哪里,我都会永远牢记我是碧桂园的学生!我会抛开一切杂念,迎接新的挑战,用坚毅、理性作为自己奋发向上的动力,用优异成绩回报母校和老师的期盼!最后祝母校越来越辉煌!祝老师们健康幸福工作顺心!祝学弟学妹们开心快乐学业有成!

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篇18:关于初中毕业的作文800字

全文共 848 字

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6月,栀子花开的季节。这几天阴雨绵绵,像是天使在哭泣,它注定是悲伤的。3年了,毕业这天来了。

三年时光,一晃而过。还记得初一入学时,每个人脸上的微笑。

一次次活动,让我们变得熟识,让我们更加活泼开朗;一次次考试,沉淀下来的不仅是冷静和从容,还让我们班变得更温暖,更充满斗志;一张张照片,定格下每个人最美的脸庞……

“考试结束时间到,请同学们放下笔……”英语考试结束了,我放下手中的笔,长出一口气。望向窗外,老谷说了三年的时刻终究是来了。中考完了,是欣喜,是释放,是狂欢……可这一切的一切,也是卸下三年压力后的兴奋,是对三年努力的庆祝,更是对三年同窗生活的怀念……

中考前,我们曾无数次幻想着这个暑假怎么狂玩,可这个暑假,给人的压力太大太大。

出分那天,我一遍又一遍地登陆那个已经被挤爆的网站,想快点知道自己的成绩;填志愿的时候,那本报考指南翻了一遍又一遍,一个字也不敢落下;我还没计划好去哪旅游,一个一个先修班接踵而至。这暑假,可是当时那支撑我们奋斗下来的唯一动力啊!想到这,不禁笑了笑。又不禁感叹,不想毕业!

初三了,毕业了,一晃离别就近在眼前,让人措手不及,转身去望望我的初中,有感慨有留恋,这个我生活了三年的地方,让我永生难忘。翻看同学们写过的班级日志,笑着笑着,便笑不出来了。才意识到,离别其实并不远,我们也变成了被别人送走的学长。

回头看看,那些日子是我们一起走过来的。我们一起怨恨过这里,我们发誓再也不回到这里,但在回忆的时候,我才知道,那些艰难的日子其实是多么美好。就算海内存知己,可我也终于明白,天涯不会若比邻,天涯就是天涯,从今以后,良辰好景虚设,我们要面对的是遥远的距离,是礼貌的寒暄,是不再熟悉的脸庞。

三年后,我从初中毕业了,进入了新的学校,又是一个三年开始了。现在能够想得到,三年后我们又会再一次的分离,现在是我人生的转折点,是终点亦是起点,一个三年华丽的落幕,又一个我们充满期待的三年开始了,心里是什么滋味……有苦有甜,有欢乐,有泪水,还有挥之不去的记忆,那些回忆,很美好,很美好……

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篇19:初中生的毕业日记

全文共 669 字

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光阴似箭,如月如梭。不知不觉,我已经在初中度过了三年的时光了,在这即将告别初中生活的最后时刻,我不禁流下泪来。

三年的点点滴滴,便浓缩成几片薄薄的记忆。

想当年,我们多少次在树下看书、看鸟、看阳光;多少次在路边看花、看树、看喷泉;多少次读“水滴石穿”,读“实践创新”,读“五月渐行渐远,六月将行将至。月考烽火四起,中考迫在眉睫。谁终笑傲江湖,六月下旬分晓。天道酬勤,不负我辛”

校园中的每一个熟悉的角落都留下我们的欢笑,校园中的每一寸土地都曾洒下我们的汗水。

运动场上奏响我们的青春之歌,考场上激起我们无声的烽火。

晚会上有我们最真、最美的回忆;教室里有我们最欢、最纯的笑声;走道中有我们最深、最亲的情意。

生如夏花,在一千多次日升月落后的今天,我们已经毕业了。

毕业了,我忘不了绿的树、黄的叶、艳的花、青的草、大的石、碧的水、灵的鱼,还有香的味、美的文、妙的声,以及鸟啼蝉鸣蝶飞舞,伴着清风,和着阳光制成的记忆影像,很美,很美,很真,很真。

毕业了,我忘不了各个良师益友给我的精神财富。语文的主动与执着;数学的态度与细节;英语的追求与努力;物理的思路与方法;化学的认真与仔细;政史的奋斗与争取;生地的兴趣与进取;体育的顽强与拼搏……成功时的赞美;失败时的安慰;开心时的玩笑;悲伤时的意外……记忆的碎片,很细,很细,很妙,很妙。

初中毕业了,有一种不可思议的感觉涌上心头。三年的点点滴滴,便浓缩成几片薄薄的记忆。

初中毕业了,我们就要去各自的地方上高中了,我舍不得这些可爱的大初中同学,不过,我知道,这些都是没办法避免的,不过,这都将会成为我不可磨灭的记忆。

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篇20:初中生毕业游感想

全文共 549 字

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俗话说“读万卷书,行万里路”,读了几年书年终于迎来我读书生涯的一个小小的毕业啦!一直梦想着的旅游也该实现了!为了我的初中毕业游,妈妈带我去了一直很向往的六朝古都——南京!

在毕业游之前妈妈做了关于游玩南京的各种攻略,并结合我俩的兴趣做舍取,最后安排好了景点和路线。

第一次坐飞机心情好激动!坐在几万米高空上高速运动的感觉有点不真实,不过晕飞机比晕车更痛苦,还有耳鸣,所以最好先买好防晕药。

一下飞机我们先去了预定好的连锁酒店,我们住的酒店靠近南京总统府,放下行李步行十分钟就到了,这就是我来到南京的第一个景点。还有一间叫桐音阁的在修葺,旁边有法国梧桐,据说是因为下雨的时候雨打在梧桐叶上的声音所以叫桐音阁,好诗意的名字。

妈妈还带我去了鸡鸣寺。鸡鸣寺还是挺不错,据说是萧衍命人建的,他从这个寺庙开始提倡素食,这里据说是南朝四百八十寺的第一寺。挺漂亮就是小了点。

中山陵旁边就是明孝陵,明孝陵是朱元璋和马皇后的合葬墓,不过明孝陵的门票比较贵!

在明孝陵里,我们走过了神道,摸过了那些栩栩如生的雕塑。明孝陵旁边还有个紫霞湖,风凉水冷,还看到好多本地人去游泳。

这就是我的初中毕业游,这就是我的南京游,玩得很开心!不过由于家里有点事情,我们待了不到一个星期,所以八月份的时候我决定叫妈妈再带我去一次,下次要玩得更开心!

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