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大青树下的小学这篇作文(20篇)

养了一只小白兔,因为全身白茫茫的,所以我们叫它小雪。下面是小编推荐给你的大青树下的小学这篇作文,快来看看吧。

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樱桃树400字小学

全文共 644 字

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儿时,老家,樱桃;开心,有趣,又美味。如今又见樱桃树,怀念又向心头涌。——题记

缓缓地推开门,踏入老家的院子,第一眼看到的便是一块有点小但肥沃的土地,一棵茂盛的樱桃树和一棵高大而粗壮的杨树。

走向樱桃树,准备攀爬,刚摸到粗壮的树干,儿时的事情便戏剧性地出现在了我的脑海中……

在我没出生前这棵樱桃树好像就在这里了,随着时光流逝,幼小的我也慢慢地能踩着板凳爬上树了,天生调皮的我不顾爸爸妈妈的劝阻,凭借着小板凳一次又一次地试图爬向樱桃树的顶端。可脚下的小板凳总是不听话,当我使劲儿时,小板凳便会倒下,有时没蹦上就会屁股着地四角朝天摔下,痛的我乱蹦乱跳又乱叫。姥爷听到声音后总是会首当其冲地来援助,然后把我抱上樱桃树,还乐呵呵地笑着,幸福洋溢脸庞。

春天时,全家人都开始忙了,而且一忙就是两三天。因为这时是樱桃结果的时候,邻居们也会来帮忙。

我脑子满是疑惑:那么小的树为什么会结出那么多的樱桃呢?看着袋子一袋一袋地装满了,可树上的樱桃看着没有下多少,尤其是最上面的那一串串红得看着就好吃,可爸爸妈妈都够不到,只能留给杨树上的小鸟们了,真是可望而不可及啊!

看着樱桃被一袋袋地分开,提走,送给了亲戚,邻居们,可还是比预计地多出几袋,看来这几袋樱桃又要被放坏了。这樱桃树的产量可真大呀!

如今眼前的樱桃树仿佛变得更加葱郁了,以前上面细细的树枝已经粗了不少,原先我经常爬的地方现在又变高了。我试着再次向上攀爬,可一不小心却再次翻了个四脚朝天。

哈哈的笑声在院子里飘荡,我也露出了开心的笑容,又见樱桃树,你可还好?

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篇1:小学作文:树之韵

全文共 647 字

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我是一棵小,一棵生活的无忧无虑、自由自在的小树。 早晨,每当东方刚露出鱼肚白,鸟儿便像歌唱家似的成群地围在我身旁为我唱歌。 中午,太阳公公耀眼的光芒刺得我睁不开眼睛。而在这时,知了弟弟却像一位钢琴家似的弹奏起了一首又一首优雅的小曲,似乎为这炎炎夏日增添了几分清凉。 傍晚,无数的小虫子聚集在我的脚下。最引人注目的,要数那些花色斑斓的小圆虫,她们好似披着俏丽彩衣的南国少女,逗得多少虫子驻足痴望。

春天,我刚抽出嫩芽,风姑娘便迈着轻盈的步伐来到了人间,来时还不忘用她那温暖的手抚摸着我的脸,让我感觉柔柔的、暖暖的!更让我觉得风姑娘的手比世界上任何一双手都温暖! 夏天,我已长成一棵茂盛的大树。可惜这次迎接我的不是风姑娘那双软软的手,而是太阳公公那调皮的孩子——阳光妹妹。

调皮的阳光妹妹走遍了整个世界,一刻也不肯歇息下来。瞧!因为阳光妹妹的调皮,害得我的哈巴狗弟弟直吐舌头。虽然我也挺讨厌阳光妹妹,但是她却使我帮助到了那些辛勤劳动的农民,看着人们在我的身旁有说有笑,我的心里也美滋滋的! 秋天,每当我身上挂满了沉甸甸的果子,那些农民们就笑得乐不可支,好像他们得到了什么宝物似的!虽然我不知道他们为什么这么高兴,但是我懂得“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这个道理。只要他们高兴,我就高兴! 冬天,树妈妈似乎怕我太冷了,每年冬天都要给我裹上一件白色的外套。虽然冬天不如春天、夏天和秋天那样热闹,但我却可以独自静静地欣赏那银装素裹地美……

“啊”——我打了个长长的哈欠,沉沉地睡着了……

[小学作文:树之韵

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篇2:校园里的玉兰树小学作文

全文共 524 字

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在我们的教学楼的前面,有一颗玉兰,她已陪伴了我很多个晚上。

春天,她开出了一朵朵洁白的花,清香四溢,风一吹,片片花瓣随风飘落在地,但香气却依旧不减。

夏天,她长出了许多碧绿色的叶子,风吹叶动,发出“沙沙”的声音,好像在轻声地诉说。

秋天,她的叶子慢慢变黄,纷纷掉落,显得有些苍凉,但她的躯干却依然挺拔。

冬天,她的枝头上有一层雪,亮晶晶地,在阳光的衬托下闪着亮光,叫人忍不住想把它们拍下来。

一年了,从我们入学到现在已经有一年的时间,四季又轮回了一次,我们也长了一岁,也看遍了它在四季中的景色,也渐渐地与她熟悉了。每天上下学,她都在那里轻轻摇着它的叶子,与我们问好和道别,她将与我们相伴一起走过三年的初中生活,我不知她从何而来,更不知她有多少年的光阴,但这些都不重要,重要的是她现在与我们相伴的时光,她并不起眼,但为校园增添了一份绿色,她并不漂亮,但却用她淡淡的清香点缀着我们的校园。

她就站在那里,一动不动,但却用伞一样的身躯,让我们享受阴凉,。她的香气并不扑鼻,却令人心旷神怡。空闲时,到树下去,看到从树叶中洒下的点点光芒,有一种梦幻的感觉,但她从不引人注意,因为大家都很忙,便当她不复存在。

她静静的站在那儿,就像她从来未存在过似的,迎接一年四季的轮回。

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篇3:小学二年级作文植树

全文共 561 字

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3月12日,大家知道这天是什么节日吗?对了,是我国的植节。

老师说:“植树造林为我们的生活提供了许多用品。植树造林不但提供氧气,净化空气,美化环境,有利于生态环境的保护,而且植树造林能够使水土得到保持。”听老师这么一说,我们都想有机会自己去栽树。

老师说:“那我们明天就去植树,为‘植树造林’添一份力。”

为了明天的植树活动,我特地和妈妈去超市买了小铲子,可就是找不到合适的水桶。回家后,我跟爸爸一说,爸爸立即帮我找到了一只多日不用的水桶,不过就是太脏了,爸爸为了让我早点写完作业睡觉,说帮我洗。不到十分钟,一只光洁如新的水桶就出现了。

第二天,春风和煦,阳光明媚。我拎着干净的水桶,带着崭新的小铲子,开开心心地上路了。

同学们会合后,就向种植区走去。我和王艾阳被分到了一组,老师给我们发了一棵小树苗。我小心翼翼的护着树苗,王艾阳则提着桶拿着小铲子。我们选了一块空地,挖起坑来。不一会儿,我就汗流浃背了,王艾阳让我休息一下,我感谢地摇摇头,擦了擦额头的汗,继续挖土,我还将挖出的土尽量捣碎。终于挖好了,我轻轻地将小树苗的根栽到坑里,扶着树苗,王艾阳迅速盖上泥土。

我们又按照老师的要求给树苗浇上水。随后我给小树苗挂上了我精心制作的“身份证”,我们相约明年的这天还来看望我们亲手栽植的树苗,我们祝愿小树苗跟我们一起快快长大,茁壮成长。

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篇4:参考文章二:关于许愿树的小学作文

全文共 399 字

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假如我有一颗许愿,我会站在树下许愿:我希望天下所有失学儿童,都可以在学校里快快乐乐的学习。不再做一个没有文化的人,不再为了不能上学而失声痛哭。

假如我有一颗许愿树,我会站在树下许愿:我希望天下所有的残疾人,都可以恢复健康。不再忍受别人的嘲笑,不再忍受别人的欺辱。

假如我有一颗许愿树,我会站在树下许愿:我希望世界和平,每一个地方的儿童都可以向我们一样开心。不再会失去家人,不再会失去温暖而幸福的家。

假如我有一颗许愿树,我会站在树下许愿:我希望我们共同的家园,可以变得强壮又健康。不再受到我们的毁害,不再受到我们的侵略。

假如我有一颗许愿树,我会站在树下许愿:我希望孩子们的每一天都可以过得开开心心,快快乐乐。不再受到大人的阻止,不再受到条件的限制。

假如我有一颗许愿树,我会站在树下许愿:我希望卖火柴的那位小女孩,可以拥有一个温暖而幸福的家。不再寒冷,不再饥饿,不再伤心,不再痛苦。

假如我有一颗许愿树……

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篇5:种树小学生作文

全文共 875 字

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小羊羔住在森林边缘的一座草房子里,由于贫穷,他十分艰苦地过着日子,靠种田为生。善良的玉帝知晓后,便下凡来到了小羊羔的家里。

玉帝叩响了门。小羊羔走出来,问道:“老爷爷,你是谁?怎么来敲我家的门呢?”

玉帝笑而不答,反而拿出一粒金光闪闪的种子,说:“这是一粒神奇的种子,成熟后,便可满足你一个愿望。”

“哇!这么厉害?”小羊羔惊羡地问。

“咳咳,我还没说完呢!”玉帝道。“只是这种子有点奇怪,它成熟的时间并没有规律,有时是一年,有时是五年,也有时一百多年,只有你坚持到了那一年,你才能许你的愿。”

小羊羔眼神坚定地接过种子,心中已经下定了决心。

玉帝笑了笑,便消失不见了。

第二天,小羊羔便将那粒种子种下,给它松土,抓虫,浇水,施肥,可以说给了那粒种子皇帝般的待遇。那种子也不辜负小羊羔的心愿,越长越高,越长越粗,成了一棵参天大。可这棵树迟迟不开花。

小羊羔很纳闷,自己已经对那棵树如此良苦用心,可那棵树却迟迟不肯开花结果!他有些生气,可他刹那间想到了老爷爷的话,便重新振作起来,照顾那棵树。

春去秋来,时间过得很快,转眼间,小羊羔老了,老得牙齿掉了三颗。哦,我们该叫他老白羊了。老白羊照顾了那棵树五十年!整整五十年!可那棵树还是……没结果。

老白羊的孙子——小羊羔跑来了,嘴里喊着:“爷爷爷爷!”

是小羊羔啊!”老白羊笑了。

“爷爷,为什么你每天都对这棵树发呆啊?”小羊羔抬起脸,他的眼睛如湖水般清澈。

“因为,这棵树会带给我们丰收的喜悦啊。”老白羊笑了。

小羊羔低下脑袋,久久地沉思着。

二十年后,老白羊感到自己就要离开这个世界了,可那棵树还是没结果。所以,便把全家人都聚集在床边商量着那棵树的事情。

“不管怎样,也要等到这棵树结果!”老白羊铿锵有力地说。

“曾爷爷曾爷爷!”老白羊的曾孙子跑进屋来,口齿不清地说:“树,树,结果了!”

老白羊那双眼猛然间睁得老大,里面有一团泪光在闪烁。

全家人都看着那棵树,绿油油的树冠上,结出一枚枚金灿灿的果实!

老白羊闭上眼,嘴里嘀咕着什么。接着,便永远地离开了人世。

第二天,家里人起来的时候,发现身在一座宫殿。跑出门一看,那棵树不知何时不见了……

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篇6:桂花树作文小学版

全文共 693 字

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有人喜欢傲霜开的腊梅;有人喜欢艳丽的玫瑰;可我跟他们不同,我喜欢的是桂花,我喜欢它那粗壮的树木,喜欢它默默发出的清香。

今天中午,周老师说要带我们去中庭院看桂花树,我们高兴得一蹦三尺高,直奔门口,排好队准备出发。等我们走到楼梯口的时候,同学们就用手指指点点,一边点着那边的桂花树,一边在说话。我呢,顺着同学们用手指的方向,也看到了那棵粗壮高大的桂花树。不一会,就到了中庭院,还没走到,桂花树的花就分散出沁人心脾的花,使我们陶醉。这棵桂花树远看如一把撑开的绿色大伞,似乎在为我们遮太阳;近看,像孩子们的乐园,让小伙伴们在它的怀抱里尽情地玩耍。看完了这棵桂花树的表面,我又看起了它的花。我东张西望,却怎么也找不到它的花。我纳闷极了:如果这棵树上没花,那刚才一阵清香又是从哪来的呢?正当我奇怪的时候,周老师叫我们找桂花。我又忙活了起来,四处张望,我抬头一看,绿叶被阳光照得十分耀眼,一阵风拂过一树叶就沙沙作响,好像每片绿叶上都有一个新的生命在颤动。透过绿叶,我发现了桂花,我连忙摘一朵放在手心,仔细地观赏,我发现桂花小巧玲珑,有四片花瓣,还有几粒花蕊。我心想这桂花米粒般大小,到底能不能发出香味呢?我把鼻子往桂花上嗅了嗅,发现很香,我的烦恼也荡然无存了。后来,老师叫我们摸叶子。我摸了摸,发现它的叶片边缘有一排尖尖的什么东西,像一把锯子。颜色是墨绿的,上面很光滑,下面很粗糙。突然,我摸到了一片没有尖尖的东西的叶片。我又范困了,这片叶子怎么没有刺刺的东西呀?这时,周老师说,有刺是长大了叶子,没有刺是刚出来不久的叶子。我这才恍然大悟。

没想到,这小小的桂花树竟能发出这么香的味道,真是太神奇了。

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篇7:关于小学三年级作文植树

全文共 347 字

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我有一个好朋友叫小美,她今年八岁,在水荫路小学三年级。她有一双大大的眼睛,像黑宝石似的,还顶着一个蘑菇头,皮肤黑黑的。

一个阳光明媚的早上,花园里的花开了,那淡淡的清香飘进房子里,我忍不住出去。我走到花园,看见小美在散步。我悄悄跑过去想吓一下她,她突然转过身来对我说:“我们一起植吧!”我笑着回答她:“好啊!”我和小美还叫了其他小朋友一起植树。

我们开始分工合作,我是挖坑、填土的,小朋友是施肥的,小美负责浇水。终于我们把树种好了。我好奇地问:“小美,你为什么喜欢种树?”小美笑着说:“树可以让我们的家园变得更美丽。”

自从小树种在那里,小美天天去看小树。那温暖的阳光照着小树苗,小雨滋润着小树苗。小树苗一天一天的长大变成一棵小树,我相信不久小树就会变成大树。

爱护环境人人有责,我们要向小美学习。

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篇8:校园的树小学作文

全文共 658 字

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《紫薇花》紫薇,一听到这个词,大家一定觉得很熟悉吧!因为它,就是《还珠格格》中紫薇格格的名字!但是,今天我并不是介绍紫薇格格,而是给大家介绍我们校园中的紫薇花。 它紫薇花的夜不像松叶那样那样密密麻麻,到处都是,它也不像樟叶那样,下面部分的叶子被挡住,照不到阳光。它的叶子是相对而生的,一叶是平的,一叶是斜的,每片叶子距离只有一毫米,远远望去,就像一个个绿色的大叉叉。

排列均匀整齐,因此每片叶子都能接受到阳光的照射,而且每片叶子的大小都差不多。它也不像别的叶那样,别的树叶都有叶柄,而它却直接长在枝干上,找不到那长长的叶柄。 紫薇花是在烈日炎炎的夏天盛开的。它长在树枝的顶端,呈圆锥形,大约有六七档,每档有7、8个圆球形似的绿豆般的花苞。偶尔也有长在枝干上的,但没有长在顶部的那样多,只有一两个。

花蕊是黄色的,长的有三四厘米,短的只有一厘米。每个花球都有6片或7片花瓣,花瓣皱皱的,薄薄的,就像女孩子穿的裙子的下摆的折裙,又像画画用的宣纸,揉成皱皱的样子。它们怒放开来,一簇簇,一团团,相依相偎,亲密无间,它们环抱着,远远开去,就像一棵花树。紫薇花朵朵娇嫩动人,惹人喜爱,我情不自禁摘下一朵,小心呵护着。风一吹,花瓣宛如一只只粉蝶纷纷飘落下来。它掉落在草地上,远远望去,就像一朵朵野花若隐若现地在草丛里,如果不仔细看,还真分辨不出来呢! 紫薇花有许多种颜色,有淡紫色,红色,紫红色,还有白色。远远开去,就像薰衣草,不过薰衣草的颜色就只有紫色。 紫薇花,多么美的名字,紫薇花,多么美的花,能不喜欢吗?

[校园的树小学作文

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篇9:一棵树的命运作小学作文

全文共 520 字

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我是一棵大,一颗无忧无虑的大树,至少,我在被砍伐前是这样。

原本我只是颗小小的种子,被人们丢弃在一个不起眼的角落里,沉睡在土里。突然有一天,我想要出去看看,外面的世界是怎样的,于是,我便开始在土里扎根,用尽全力生长。

经过我的不懈努力,我终于见到光明了。每天,我在太阳公公滋润下;在小鸟的歌声下;在兄弟姐妹的陪伴下度过无数的春夏秋冬,渐渐地,我长成了一棵苍天大树。

春天,春风拂过我的脸庞;雨水让我变得干净;我听到小河解冻的声音,叮叮咚咚地唱着欢乐的歌曲流向远方。

夏天,孩子们都在我撑开的大伞下玩耍,乘凉。

秋天,可以看到无边的金色和人们收获的喜悦。

冬天,我的周围成了一片白雪皑皑的世界,孩子们堆雪人,打雪仗,玩的可开心了!

我在这般幸福的世界里慢慢成长着。突然有一天,我听到一阵阵震耳欲聋的电锯声,我看到兄弟姐妹们一个接一个的倒下。我感到危险向我走来,我在心中呼喊:“谁来救救我呀,谁来救救我呀!”没有人听到我的呼喊,更没有人来救我,电锯渐进,身体上传来一阵剧痛,我只能与我这美丽的家乡挥手告别了,再见了,美丽的家乡!

不久的将来,这儿将变成一片一望无际的沙漠。人类,不要再砍伐树木了,保护树木,才是正真保护了你们的家园!

[ 一棵树的命运小学作文

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篇10:关于描写树的小学生作文

全文共 222 字

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春天大开始发芽了,几天过后,长出了圆圆的树叶。

夏天来了,大树给我们避雨遮荫。许多的小轿车和大车都停在下面,晚上很多散步的人常常到这儿乘凉,风轻轻吹过,让人们感觉多么凉爽!大树下一片热闹!有人们的欢笑声、汽车的喇叭声。

秋天来了,大树的叶子黄了、秋风吹来,树叶一片一片的掉下来,还掉下像五角星的小毛毛。小毛毛像小朋友一样蹦蹦跳跳的,好看极了!

冬天到了,树叶掉光了。大树光着身子就像人们脱光了衣服,在喊冷。我想大树和我们一样穿上衣服就好了就不冷了。

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篇11:石榴树小学二年级作文

全文共 387 字

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我们校园的第一幢教学楼后有几棵美丽的石榴

石榴树的枝干是棕色的,很粗糙,像一个饱经风霜的老人脸上的皱纹。枝干有碗口那么大,那么粗呢!

春天,石榴树精神抖擞,长出一片片翡翠般的小嫩叶。这些嫩叶绿里透红,叶尖嫩嫩的,红红的撑起自己的一片天地。翻开叶子,如网般的叶茎有规律地给叶子输送养份。

初夏,石榴树上长出了一个个可爱的花骨朵,过几天,花骨朵变成了火红火红的花,它的花又香又美,石榴树花的香味不会散,只能闻它才有香味。

秋天,一朵朵花凋谢了,一个个小灯笼似的小果实出来了,它的皮绿绿的,摸一摸硬硬的像一可小弹珠。再过几天,一个个绿色的“小弹珠”变成了一个个红色的果实,它们你挨我,我挨着你,就像一家人那样亲密无间,它们在树杈间荡秋千说着、笑着,闻闻,臭臭的,可吃起来又香又甜。

听老师说石榴树上的石榴皮,熬一熬还能当中药吃呢!

我爱学校,也爱学校那美丽的石榴树。

[石榴树小学二年级作文

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篇12:让感恩之树常青小学感恩节作文

全文共 894 字

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感恩是用爱心铸成的一道彩虹,五颜六色,清新飘逸,带给人们温馨与快乐。

感恩之心尤如完美无暇的水晶,不含任何私心,在面对一个曾经帮助过自己的人时会不假思索地伸出友谊的援助之手。然而,在这个物质生活高度发达的社会,人们开始忽略精神文明建设,让利益之心和权利之心开始来排挤感恩之心。

丛飞,深圳歌手,为百余名孩子助学捐款数十万元,以致得了癌症住院付不起医疗费,而他资助过的人当中尽没一个人前来看望他。在一所大学教书的一位受助者竟然十分反感媒体在报道中提到他的名字,认为这让他很没面子。丛飞曾经资助过的一位学音乐的女孩,并帮助她在深圳找到了工作,而当一位新闻记者打电话给她,希望她来看看丛飞,但几个月过去了,却没看到她的影子。而一位受助者的家长居然还打电话来催款:“你不是说好要将我的孩子供到大学毕业吗?他现在还在读初中,你就不肯出钱了?你这不是坑人吗?”

这样的事令人难以置信。中国人常说:“滴水之恩当涌泉相报。”丛飞的善举可以说的上是“涌泉之恩”,而那些个别受助者却是“滴水也不报”。但与此同时,丛飞资助过的贵州金县派代表送来了5万多元为丛飞治病。大多数人在他患病时也给予了热情的关怀和问候,一位记者更是辞职来医院照顾他,这些都是人们对一位行善者的感恩.

并且,不光是只有人才懂得感恩的,其实动物也同样有着感恩之情。前几天,我在一则新闻中就看到了这样一则新闻:一位农民在山上砍柴时,无意间发现了一只小猴被捕兽器夹住了前抓鲜血直流,当时农民就救出小猴,并带回了家帮它养伤,直到它痊愈才放它归山。后来,没想到这只小猴每隔几周便会回到这户农民家来,这让这户人家欣喜不已。后来政府为这个村的人家迁了新居,本以为这只小猴再也找不到这户人家了。但几个月后,这只小猴奇迹般的再一次出现在那家农户的门口,它可是徒步好几里山路寻过来的!

动物都懂得如此,更何况是我们是人。其实感恩是一种道德润滑剂,它能使我们的社会充满爱心,使它变得更加和谐美好;而拒绝感恩则是道德的癌细胞,它吞噬着社会的善机体,使人们对善良麻木。让我们新世纪的一代青年投身到感恩热潮中去吧,让感恩这棵常青永远葱茏和繁茂。

[让感恩之树常青小学感恩节作文

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篇13:校园的樱花树作文小学

全文共 875 字

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一下课,就有许多同学围着我,又要和我做朋友又问我一些问题,我就想:我有那么受欢迎吗?而且,我都不认识你们!我问班长—雨心:他们是谁呀?雨心一一回答我:她是琪琴、她是蝶恋我又问:你怎么知道?他们也全知道吗?雨心笑着说:他们也一定知道呀,至于是怎么知道的就是在这待长了,就自然知道了。听完,我走向坐位,思考了一会。然后拿出语文书(下节是语文课),准备好要用的东西,静静地等待老师来,并让他们回到坐位子上。

第一节语文课班主任米葵让我介绍我薄荷糖这个名字的由来,我想了一会儿,说:我也不知道,可能是我喜欢吃薄荷糖吧。说完,老师就让我坐下,让别的人说。直到下课的时候老师才准我们停下,可一下课,同学们又来问问题了。哎呀,真的好烦!

幸好上课了,不然我就要被淹没了。我赶紧拿出数学书(这节是数学课),我又拿出数学本、补充习题、练习册。

这节数学课好好玩啊,数学老师—凌涵先在黑板上写了89.8000,然后说:看!89.8,注意,这儿有一个蛋、两个蛋、三个蛋!大家听了都忍不住笑了起来。注意,这有个小数点!他突然大吼一声,把我们吓了一跳,只见老师把小数点涂的无比巨大,然后说:后面的零都可以省略了!调皮大王鹏鸟跟着叫了一声:哦!Yes!!!,老师说:再不好好听,考试就要考大零蛋了!调皮大王没有作声。‘铃铃铃’又下课了,我猜想:这次肯定又有许多同学来了吧。不料,这次一个人也没来。我惊讶极了!这时,一个熟细的声音响起:薄荷糖,在干嘛呢?!我一回头,原来是雨心,我说:上一节课下课的时候还有许多的人来呢,这节课怎么就没人了呢?雨心笑笑说:呵呵,是这样的,每班一有新同学来,其他同学就要问他一些问题,这样才能多多了解他。接着,雨心拿了一本写着关于全班同学的一些习惯的本子,说:这个给你,以后,可能还会有新同学来,要写他的一些习惯。哦,那你用定要写很多这样的东西喽?不用,我告诉你一个秘密,我们的校长会魔法,可以知道下次有谁会来,了解后就用魔法写这些东西,再给每个班的班长,这样就好了,别告诉别人。哦。‘叮叮叮’上课了,雨心赶紧走到了位子上,拿出了书。

[校园樱花作文小学

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篇14:我爱小树小学作文400字

全文共 492 字

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许多人都喜欢娇小美丽的花朵,欣赏嫩绿可爱的小草,从来不注意那些默默无闻地在为我们无私奉献的大

大树是为我们阻挡狂风沙尘的"士兵"。它站在森林里,边界旁,一直都那样挺立着,嘲笑沙尘,讥讽狂风,守卫祖国,跟沙尘狂风奋斗到底。 沙尘来了,大树竖起"盾",拿起"剑",奋勇"杀敌",使得沙尘大败,连滚带爬地逃走了。 狂风来了,大树奋力拼搏,途中掉了不少叶子,终于"赶走"了邪恶的狂风,免去了人们即将受到的灾难。 大树是我们的"空气净化器"。它站在城市里,农村里,不停地吸收那让人闻了就会作呕的废气和人们呼出的二氧化碳,把新鲜·纯净的空气输送给我们。 哦,大树是净化空气的天使! 大树更是一个温暖的"家"。

你去森林里走一走,就会发现树上都住着小鸟和松鼠。鸟妈妈送来一条条小虫子,喂给了嗷嗷待哺的小鸟们;小松鼠一会儿跑出去"散步",一会儿又会到家里。大树为她们服务着,不索取一丁点儿报酬。 人们砍掉大树,把它运去作成房子,住进了人,这座大树做的房子也充满了爱。 大树啊大树,你这样辛勤地劳动,做这么多艰苦的工作,对你还没有什么好处。你无私地奉献,只为让我们和动物们快乐地生活。我敬佩你,更爱你!

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篇15:上山种树的美好回忆小学作文

全文共 608 字

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童年总是美好的,最令我难忘的就是小学时候上山开荒种的过程。

那时候,阳江阳东兴起开荒种果树的大潮。不知道是响应号召,还是看到当时荔枝龙眼能卖个好价钱什么的,反正那时候,无论是自个家里还是学校组织,都会买树苗去自个家里的地里或是租个山头来种,我们小学学校也加入了这个浪潮中。

记得,那时学校租了一个小山丘,一切都是原始的,什么都没有。我们每个星期都有一天或两天的下午都要上山去劳动。最开始,同学们就要从自个家里拿来锄头,每人一把,两个人组成一组,任务是挖一个直径一米,深一米大树坑。大家都知道,山里的泥土都特别硬,对于小学生来讲,也是有一定难度的。所以,一个下午就真的只能挖一个,多都不能承受的。老师规定,一定要完成任务,不然不能放学。如果放到现在来讲,这算不算体罚呢?

经过几个月同学们的辛勤劳动,终于小山丘都被我们挖好了好多的树坑。然后就要种树了。学校买的也是荔枝和龙眼树。一颗小树苗,要平整的放到坑中央,然后一个同学扶好,一个拿铲子盖上树苗直到和地面平行。然后在撒上一些农家肥,保证树苗的营养。最辛苦的是,因为山上没水,要想给什么浇水,同学们就要跑下山脚,去到很远的小河流或小溪边去打水,然后在提上去。真的很辛苦,每次做完劳动,全身都是腰酸背痛的!

这么多年过去了,我也好久没回去看看那片我们同学曾经劳动过的地方!不知现在是否小树苗已经长成大树,或许都已经开花结果了吧!想在回想起来,也是一种难忘的回忆,永远值得珍藏!

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篇16:小学作文500字:校园里的冬青树

全文共 466 字

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今天下午向老师说:“带我们去看校园里的冬青。”我们大家高兴极了,一个个都像刚从鸟笼里放出来的鸟一样。一个个飞出教室。

远看冬青树发出了微黄白色,看上去像下雪一样。如果是晴天你在树下可以听见嗡嗡的声音,抬头仔细一看,原来有许多活泼可爱的小蜜蜂在采花粉呀!

小鸟一会儿从这边的柳树上,一转眼又飞到了那边的冬青树下边,有的小鸟叽叽喳喳的叫着,好像在唱歌。还有的小鸟胆子很大,从树下飞下来蹦蹦跳跳喜喜乐乐,你肯定会认为这些小鸟很傻,你跑过去捉它的时候没等你靠近它小鸟就已经飞走了。

忽然从远处吹来一阵凉风,我们闻到了花香,这花真是芳香扑鼻。

进看许多花上有露珠,小蜜蜂一会儿到这朵花上一会儿飞到那朵花上,好像在捉迷藏可爱极了!花上有蜘蛛网,这些网本来网害虫的,但害虫没有网到却网到只网到了几朵微黄的花。

向老师叫我们摘几枝花来观察,有人很大方只摘一枝,有人贪心重摘了一大枝。有些同学把花摇在同学头上,回到教室之后有的同学把花插在笔上,有时写着写着闻一闻,我把话插在自己的课桌上当小树。

向老师说:“秋天之后果子会变成紫色,到时候就会引来许多的小鸟。”

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篇17:描写棕榈树的小学生作文

全文共 321 字

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奶奶家门口有一棵棕榈,它的生命力十分顽强,说得上 是济树种的“寿星”,寿长百岁的并不罕见。听说,那棵树还是 爸爸小经时候种的呢!

棕榈树主干挺直,无分枝,为叶鞘形成的棕衣所包。还毛 茸茸的呢!有一次,在美术课上,我们还画的呢!呀!可真难画 呀!

我最喜欢的就是棕榈树的花朵了。花在叶间盛开,玉米穗 子似的黄色花朵,未几就结出一串串淡蓝黑色的球形核果,上面 还有白粉。棕榈树性喜温暖湿润。我经常给它浇水。

炎夏季节,它那舒展的华盖,给人们增添了绿荫,坐在下 面很 舒服的。冬令时节,它在寒风中从不凋零叶落,任凭观 赏。冬天时,我经常来拿它叶子上的露水玩。

棕榈树生长缓慢。人们歌颂棕榈树说:“不吃你的饭,不 穿你的衣,每年还送上一层皮!”的确是这样。

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篇18:关于描写树的小学生作文

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这四棵大青真大呀,要两个大同学才合抱得住;这四棵大青树真高啊,比我们教室的屋脊还高许多许多。……那繁茂的枝叶就像少女飘逸的秀发。每棵树都似一把绿色的大伞。

春末夏初,大青树开花啦,那乳白色的小花一簇簇、一丛丛,是那么娇艳,几乎遮住了绿色的枝叶。

深秋时节,大青树的果实成熟了,一嘟噜,一嘟噜的,像紫褐色的珍珠串在一起,把树枝压得透不过气来。大青树的果实叫女贞子,是一味很好的中药。老师带我们把它采下来,卖给药材门市部。学校用这笔钱办了一个图书室。

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篇19:芒果树作文500字小学

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走在放学的路上,必定会经过一棵。那棵树,一年四季地陪伴着我上学和放学,我已经把它当成了好朋友。这位好朋友怀着一颗高尚的心。为什么?看看我与它一起的日子就知道了。

春天,我喜欢走在好朋友的身旁。啊,春风吹到我的脸上,春风吹到我的头发上了。好朋友正受着春风姐姐的怀抱,在换新芽呢! 好朋友对我说:“我的新装好看吗?这可是春风姐姐给我的礼物噢。”

“春风姐姐对你真好呀,为什么她就不能帮我换新衣服呢?”我沮丧的回答。

“哦?只要你多做好事,多帮助同学。春风姐姐就会送你一件美丽的衣裳。试试吧!”

夏天,“他”因为受到太阳公公的温暖和照顾,长得十分茂盛,强壮了。不知道为什么,夏天很喜欢依在好朋友旁边。

咦?似乎很多人都喜欢在“他”的身旁下乘凉。保洁叔叔和阿姨扫完了地,就在“他”身旁闲聊,看他们多开心啊;路过的小学生走累了,就在“他”身旁休歇;骑着自行车的人们总喜欢在“他”身旁停留一会儿。

“好友,你很受欢迎啊!”我兴奋地说道。“呵呵,因为我为他们乘凉和遮荫啊!”

满载着果实的秋天又来了,芒果树上结果了,一个个黄澄澄的灯笼挂在树上了。走在街上的人们纷纷看着果实,一天又一天地看,看着他们长熟就采摘下来。采下来了,他们并没有向好友道谢,反而吃完就走了,这让好朋友很不高兴。

“唉,你为什么不警告他们呢?他们也太坏了吧!”我生气地说。

“呵呵,我的果子生来就是给人类的,所以我也没什么埋怨的嘛!”

芒果它微笑着看着小妹妹又采了一个果子了。

无情的冬天终于降临了,好朋友的衣裳变成了雪白,雪覆盖在“他”身上了。虽然“他”寒冷着,但也不忘给小花,小草,昆虫们遮风挡雨;不忘给人们带来挡雨的好地方;不忘……“他”做的实在是太多了。

但芒果树所做的一切却得不到大家的喜欢,而是在破坏它们。难道你们不觉得残忍的吗?你们忍心看着一棵为我们做了许多东西的树死在我们手上吗?噢,那将是残忍的。

每一棵树的心都是一样的,不仅是芒果树。它们都是为我们而生的,所以我们也要爱护它们。

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篇20:小学作文写树400字

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校园里的操场上,有棵香泡

远望,它高大,挺拔,树冠是圆球形的,上面郁郁葱葱缀满了油绿油绿的叶子。近看,那一手合抱的树干上面布满了无序的褐色条纹。枝干两两地从主干处往上分开,像一个个倒过来的“人”字,再往上,枝干上又长出更细的分枝。它们相互间纵横交错地往上长,一年更比一年高。香泡树的叶子是椭圆形的,一片片就像娃娃似的,有的颤颤巍巍地挂在枝头,有的则舒舒服服地靠在兄弟姐妹的肩上。香泡刚长出来的时候,那果实也是绿色的。慢慢地,有一些长得快的陆续泛黄。香泡们青黄交错,缀满枝头的时候,分外好看。到了秋冬交接的时候,香泡成熟了,条条枝丫被沉甸甸的果实压弯了腰。

这就是我们操场上的香泡树。同学们都喜欢在树荫下学习、玩耍,十分开心。香泡树啊香泡树,不知道你是何年何月何人栽的?这真是“前人栽树,后人乘凉”啊!我们感谢栽树之人。

看着香泡树,我常常会想到我们的老师。人们常说:“十年树木,百年树人。”我们的老师每天都在为把我们培养成为有用之人而辛辛苦苦地操劳着。对他们,我更是心怀感激!

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