误会的滋味初中作文汇总四篇 作文素材(汇总20篇)
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1882024初中生写作素材:描写山峰的句子
全文共 1679 字
+ 加入清单1、重重叠叠的高山,看不见一个村庄,看不见一块稻田,这些山就像一些喝醉了酒的老翁,一个靠着一个,沉睡着不知几千万年了,从来有惊醒它们的梦,从来没有人敢深入它们的心脏,就是那最爱冒险的猎人,也只到它们的脚下,追逐那些从山上跑下来的山羊、野猪和飞鸟,从不攀登它的峰顶。
2、只见远处有一座迷蒙的巨峰突起,周围还有几十座小石峰。仔细一看,那巨峰像手握金箍棒的孙悟空,那些小峰就像抓耳腮的小猴。瞧瞧,孙悟空正领着它的孩子们向南天门杀去呢。微白的天空下,群山苍黑似铁,庄严、肃穆。红日初升,一座座山峰呈墨蓝色。紧接着,雾霭泛起,乳白的纱把重山间隔起来,只剩下青色的峰尖,真像一幅笔墨清爽、疏密有致的山水画。过了一阵儿,雾又散了,那裸露的岩壁,峭石,被霞光染得赤红,渐渐地又变成古铜色,与绿的树、绿的田互为映衬,显得分外壮美。
3、这堵石壁似摩天大厦仰面压来,高得像就要坍塌下来咄咄逼人。山巅上,密匝匝的树林好像扣在绝壁上的一顶巨大的黑毯帽,黑绿从中,岩壁里蹦蹿出一簇簇不知名的野花。
4、在山角仰望那山峰,感觉一切都是梦幻般的神奇,羡慕能工巧匠是如何雕琢的像模像样的一篇篇传说中的佳话。简直是天工巧夺的璇旎。让我们无法追忆当时的沧桑巨变,才有了今天的峰峦叠峰的延绵。蜿蜒曲折的盘旋在大地根部,慢慢旋绕而上,像一条巨龙任人们踩着他的肌肤一步步攀沿。
5、在古剑山脚你可以望见,白马昂首奋蹄,惟妙惟肖;石笋如擎天一柱,精妙绝伦;阳桥似天外飞虹,蔚为奇观;顽猴独坐崖头,如神似佛;古剑山孤峰突兀,直插云天。古剑山前山仅有一条宽2米左右的小小石径,紧贴山壁,十步三转,蜿蜒直上峰巅如一线通天。小径两旁,绿草野花,古木参天。
6、远远望去,整座雪峰好像一朵闪闪发光的雪莲,不需要任何美丽的装饰,它本身就是大自然的一个最完美的奇迹。
7、远山近岭迷迷茫茫,举目顾盼,千山万壑之中像有无数只飞蛾翻飞抖动,天地顿时成了灰白色,山林的第一场雪悄无声息地铺天盖地而来。
8、远处是重重叠叠、连绵不断的山峰,山峰青得象透明的水晶,可又不那么沉静。我们的车子奔跑着,远山也象一起一伏的跟着赛跑;有时在群峰之上,又露出一座更秀隽的山峰,象忽地昂起头来,窥探一下,看谁跑得快。
9、仰望天台,峰上云雾缭绕,山径蜿蜒曲折,像一条彩带从云间飘落下来,游人似一个个小白点,零零星星散布在彩带上,缓缓地向上移动着。
10、镶嵌在天边的连绵起伏的山峦,在夕阳的照耀下反射出闪闪的金光,显得分外壮丽,好像一幅美丽的图画。
11、西山数不尽的诸峰,如笑如眠,带着紫苍的暮色,静躺在绿阴起伏的春野西边;你若叫它一声,好像是这些远山,都能慢慢走上你身边的样子。
12、我回头一看,发现远处一座座山峰连绵不断,白云缭绕,我象是站在半空中,丽水的高楼大厦都尽收眼底,好一幅美丽的风景图!
13、挺拔天地,粲然四季,垂范千古,启迪万物。这是山给予我的厚重酬报。我对于门前的山,仿佛读懂了李白与敬亭山,产生了“相看两不厌”的情感。
14、天数冰峰雪崖,有的象挺着胸的巨人,有的象扭着腰的仙女,有的象戳破青天的宝剑,有的象漫空飞舞的银龙,奇峰绝壁。一座座都是大自然天才的杰作。
15、四面苍峰翠岳,两旁岗峦耸立,满山树木碧绿。放眼远眺,在云海苍茫之间,钱塘江直奔屏风山,好似致意问候又急急地掉头向东;江上面白帆远影,更添诗情画意。
16、人在山顶,你会觉得山再巍峨,人也能把它征服,而此时的山正默默无闻地向你展示,不远处它的伙伴比它更壮观。人在山谷,常会感叹山高不可攀,而此时的山却悄然无声向你披露,很多人正从它的峰头悠然而下。
17、那座翠绿翠绿的山站立在碧波荡漾的湖水中,就像一块巨大的翡翠飘在蓝色的梦中。你看,那一阵阵波涛向山边涌去,山仿佛在微微飘动;你再看,那半山腰里飘起的一片乳白色的雾呀,简直就是仙女的随风起舞的洁白的裙子。
18、龙首岩拔地千尺,危峰兀立,怪石磷峋,一块巨崖直立,另一块横断其上,直插天池山腰,势如苍龙昂首,气势非凡。
19、两岸的山峰变化成各种有趣的姿态:有时像飘洒的仙女,有时像持杖的老翁,有时像献桃的猿猴,有时像脱缰的野马。
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篇1:误会的滋味真难受作文
全文共 502 字
+ 加入清单误会,是人的一生经常会发生的事情。当然,谁也不希望被人误会,因为误会的滋味不好受,我也尝试到了被人误会的滋味,的确不好受。
一天晚上,我告诉妈妈说手机里的电费不够了,要及时充值。这时,爸爸惊讶的说:“不会吧,上个星期一我才充了50元电话费,这么快就没了?”妈妈接着爸爸的话说:“这些天我又没有带电话,把电话放在家里。”这时,所有的目光都集中在我的身上。我连忙解释:“我没有玩那些要钱的游戏,真的没有,反正我除了接电话,打电话,还有就是照相就没有再玩过电话。有好几次我想玩手机里那些要钱的游戏我都控制住自己,没有玩。”我这时急了,大声的嚷着。但是爸爸妈妈还是半信半疑,不相信我。”不管我怎么解释,爸爸妈妈还是不相信我。爸爸还严肃的对我说:“坦白从宽,抗拒从严。”可是我真的没有干啊,要我怎么说嘛!我心里不甘心,不甘就这么被人误会。我心里真是哑巴吃黄连—有苦说不出。爸爸看我不说就打电话查询,查我这几天有没有上网或者玩那些游戏,结果当然是没有啦。但是电话费为什么用得那么快?这我就不知道了,不过值得庆幸的是误会解除了。
从我身上你体会到误会的滋味不好受了吧。不过当别人误会你的时候,一定要解释,这样误会才能解除。
篇2:初中作文素材
全文共 682 字
+ 加入清单走进花季,感觉了世界的斑斓,体会了成长的艰辛,岁月冲淡了童年的无忧无虑,抹去了童年的甜美纯真,我如饥似渴的思念着那童年的日子……
思念童年那纯真湛蓝的天空
童年的天空是湛蓝的,没有世间的喧嚣,小时候,玩累了,就会三五成群地坐在一起,抬头仰望蓝天,看小鸟飞过,数白云朵朵,望飞机拖出长长的“尾巴”。或是高谈阔论地讨论着自己的梦想,说很多似乎不可能完成的愿望……
童年的天,很蓝,很蓝。
思念童年那广阔的草地
童年的草地是翠绿的,是童年的一片乐土,每到周日,我们三五个伙伴会结成群来到在翠绿的草地上,或奔跑,或打滚,或在一起做各种各样的游戏。最难忘的是围在一起将蚱蜢的脚绑在草地上,看着蚂蚁辛勤地搬运粮食,将草与沙子在一起搅拌玩过家家……在那片草地上,有我们快乐,有我们留下的爽朗的笑声,在那里,我们仿佛有永远做不完的游戏,仿佛有无数的快乐宝藏。
童年的草地,很绿,很绿。
思念童年那快乐美丽的夏夜
童年的夏夜是快乐的,也是温馨的。每天晚上的必备项目便是与伙伴在微弱的月光下玩耍,院子里时时洋溢着爽朗的笑声。等爸爸妈妈来了,便告别伙伴,牵着父母的手漫步在大街上,三人有说有笑,脸上挂着幸福的微笑,微风拂过脸庞,将那最美的瞬间定格在那年夏夜。
童年的夏夜,很美,很美。
时间飞逝,带走了那湛蓝的天空和翠绿的草地,也带走了那银铃般的笑声,一切都好像被蒙上了一层纱,变得朦朦胧胧,心底也长出了无奈的心事,开始将自己置身书海,关在属于自己的那一小片空间,我知道,时间永远不会为谁的不舍而停留片刻,童年也以消逝,无需悲伤,童年永远定格在那最美的年华,永远珍藏童年的那份快乐……
思念那透明快乐的童年。
篇3:误会的作文初中
全文共 1775 字
+ 加入清单一:误会
误会是人生路上的绊脚石,绊脚石也许很苛刻,也许很痛楚,但毕竟是人生的一种教诲,一段回忆。
“我绝对没有抄作业!”一声辩驳从办公室里传了出来。“那班长的作业怎么会在你的桌子上?连做法都一模一样。”老师扔出了两本作业本。男生拍案而起,还想争辩两句,却看见班上的同学都在办公室外面围观。男生心中的一种委屈感油然而生,他低着头跑出了办公室。
男生坐在台阶上,努力克制自己不流眼泪。他多么委屈,一本不该出现在桌子上的作业本令他受到了人生第一次误会。再绝的处境都会有回旋的余地。他抖了抖衣服上的灰尘,又向办公室走去。
“老师,我真的没有抄作业。”男生低着头说。老师招手让他坐到自己的面前,说:“班长把真相都告诉我了,不是你想抄作业,老师误会你了,对不起。”男生稍稍抬起了头,看了看老师,又颓然地垂了下去。
老师从包里拿出了一块四棱尖利的石头,将它塞到了男生的手里,男生感到了一丝疼痛。老师在耳边男生说:“一块绊脚石怎能阻挡勇敢者的脚步,即使它使你悲哀痛楚,但是将它顽强地踏在了地上时,你将会知道,原来绊脚石也能成为垫脚石,让你的道路宽敞无阻。”男生听完后,回意地点了点头,突然站了起来,对老师鞠了一个躬,说:“谢谢您,我理解误会了。”老师微笑着点了点头。
人生总少不了误会,但是也许痛楚与委屈也会成为一段回忆,一段教诲,在日后的人生路上成为回眸感慨的垫脚石。
二:误会
一次一次的误会如一缕缕丝编织成人生的嫁衣,一次一次的误解如一粒粒水珠汇聚成历史的长河。
有一个人,他的太太因为难产死了,而他有忙于工作,又忙着看家,因为没有人照顾小孩,他只好训练了一只狗,这只狗聪明听话,很快就学会咬着奶瓶给孩子喂奶,会照顾孩子。
有一天,主人要出差,便在走之前交代狗照顾孩子。
第二天,主人回来了看见地上全是血,便以为是狗吃了孩子,便到厨房拿起菜刀杀死了狗。正在这是传来了孩子的哭声,顺着哭声主人找到了孩子而且发现了另一只死狗。这时主人全明白了,原来狗是为了保护小主人才杀死另一只狗的主人懊悔的抱着被他杀死的狗,失声痛哭。
一条忠实的狗,被主人杀死究其原因,全是误会惹的祸,类似这种应误会而导致的故事实在不少。
误会是人在被蒙蔽的情况下产生的,如果此时不理智、无耐心、缺少思考,往往会犯下难以弥补的大错。
如何避免误会别人呢?
冷静和理智至关重要。
误会多因不解而生,加上冲动之火的助长,便会产生星火燎原之势,一发不可收拾。此时需要良药,便是冷静和理智,用冷静的甘露浇灭冲动的火花,冲动误会的烟云;用理智的光辉驱散猜疑的阴霾,消融误会的冰峰。唯有冷静与理智坐守行灵之门,误会才会无机可乘。
三:误会
日子一天一天的过着,即使记得很牢的记忆,也会被时光消磨掉。当然,再不好的记忆,也一定会记住这件事,因为这件事让我深深的伤害了一个幼小的心灵,也许,这件事会成为我一生的噩梦吧。
回想起来仍是记忆犹新。那个炎热的夏天,我正和一群朋友走在去袁山公园的路上,记不清是那个人说的:热死了,走,去买冰棍吧。紧接着,我们就飞奔向旁边的小卖部,一人拿了一根就开始舔了起来。我说了一声“今天我请客”,一伙人欢呼起来。正当我要付钱时,一掏口袋“耶?我的5元钱呢?”我又使劲地掏了掏,还是没搜到。“谁拿了我5元钱?”见别人一脸疑惑,我只好作罢。忽然间,我瞥见了一个正在买零食的小孩子,手上拿着一张5元的票子,又定睛一看,就是那个跟在我们后面的小孩。于是就跟朋友们说了。等那个小孩买东西时,我上前一步对那个小男孩说“小弟弟,这五块钱是你捡的吧?捡到钱不还给失主是不对的行为哦。”那个小男孩一脸的疑惑的说道“大哥哥,我没有捡你的钱,这是我自己的。”我强忍住愤怒说“那你为什么去的时候总跟到我们!”“我没有!”那个小孩子显然也愤怒了。我们的争吵引起了旁人的注意,有一个大人说“既然你说钱是你的,那你知道钱是几几年的吗?”我稍加思考,便说了出来。那人一看,果然是,于是大家都去指责那个小孩子,那个小孩子的泪在眼眶里打转,于是丢下5元钱就跑了。我拿了钱,付给了老板,就心满意足的和同学们走了。
在晚上,我正准备洗澡时,下意识地摸了摸口袋,没想到,那五块“遗失”了的钱,有莫名其妙的在我口袋里找了出来。
我知道是我错了,心里悔恨不已,我想向他道歉,可已经没机会了。
这一场误会虽然过去了很久,我仍记忆犹新,它以刻骨铭心的方式告诉了我一个道理。
篇4:母爱的滋味初中作文600字
全文共 621 字
+ 加入清单母亲是我们一生最重要的指路人。有人说:母爱是世界上最无私的爱。也有人说:母爱是世界上最值得珍惜的爱。这些大道理不管是谁都会说,可是有几个人真正体会到母亲的爱。
母爱是巧克力味的,苦中也带着些甜味。记得几年前,和几个小朋友在家里玩。不知该如何招待他们,突然想起母亲买回来的火腿肠,我心想:火腿肠有一个火字,肯定要有火才好吃。于是就把家里的打火机把拿到火坑的柴点燃,。谁知,不安分的火苗,既然跑到柴堆里去了,把那堆堆积很久的干草。我当时就慌乱,撒腿就往外跑。这是父母正好回来了,看见屋里有火光就立刻冲进了房子父亲和母亲一下子把一大桶水倒向火里,熊熊大火瞬时间便黯然失色。晚上,母亲把我叫过去,用她珍藏了许久的小竹棍,重重的敲在了我的屁股上,虽然父亲极力的劝阻。
第二天,我一早就出去了,把昨晚的事都给他们说了,他们你一句我一句的给我支招。我精心准备着我的复仇计划……时间过的可真快,夜幕已经慢慢的降临了。我一回家就吵着要妈妈给我倒水(水瓶底部已经被我切的只有一丁点了)母亲一提只有、听见哐的一声水瓶碎了。谁知里面的凉水以经被换成了滚烫的开水我冲过去看着母亲痛苦的表情我伤心极了。我嘶声揭底的吼着吼着,父亲也冲过来把母亲背起来就往医院跑。我边跑边流着泪……
我曾不止一次想要对母亲承认这件事。可是每一次我都放弃了。今天我把这件事写在纸上,是想对自己心灵的解放。
母爱是什么味道的?
在我眼里母爱只有一种味道最浓,那就是巧克力味的。
篇5:被误会的滋味小学生作文
全文共 335 字
+ 加入清单那是星期五的体育课上,老师说:“去绕操场跑一圈。”另一个同学说:“绕篮球场去跑一圈。”
“好了,好了,不要上课了,跑步都要说上风句,这节课就站在这里好了。”老师大声喝道。
说着,他坐在草地上面的泥土墩上。我却不知道,不好的命运即将降临在我身上……
过了一会儿,老师站起来,把我从队伍中拉出来,训斥道:“今天就你来上课。”我以为老师以为我刚才讲话了,我说:“我刚刚没有讲话过!”老师说:“刚才不是你产要去篮球场跑一圈的,你来上吗!”我说:“刚刚又不是我说的。”我的心情变得极度得差。
“我听去是你说的,还不是。”
终于,有的同学为我辩护,老师才让我回到队伍中,目光依然毫无道歉之意。那时我心中浮想起三个字:死要脸。
总之,我认为误会别人很不好,这种不好会使人彼此间的好感度降为——0。
篇6:被人误会的滋味
全文共 568 字
+ 加入清单个放学回家的傍晚,我坐在电脑桌前,查找老师要求的资料 。没想到我却因此尝到了被误解的那种难受的滋味。
那时,我查好资料准备下线,妈妈突然冲了进来,像只凶狠的豹子一般向我吼道:“你怎么又在玩电脑了,不是说过平时不准玩电脑吗,你难道听不懂我说的话吗?”妈妈的嘴里蹦出了一连串责备的话,我顿时愣住了,感到无比的郁闷,而且我连解释的机会都没有。
好不容易妈妈歇了一口气,我趁着这个机会,解释道:“我只是去查找资料而已,并没有在玩游戏。”没想到妈妈听了,非但没有表示出歉意,反而严厉地说道:“做错了事情,你还想狡辩啊!平时就经常看到你在玩电脑,以前不想说你,你还变本加厉了,拿谎话来骗我!”
听到这一句话,我那已憋了许久的眼泪终于簌地落了下来,心中越想越生气,不禁大声地反驳道:“我就是没有玩电脑吗!你爱信不信,反正我就是没有玩。”一说完,就气冲冲地跑回了自己的房间,把门关的实实的,在里面放声大哭。
这时,妈妈看到电脑上还未被关掉的资料,才终于知道自己错怪了我,看我哭得如此伤心,妈妈开始不停敲着我的门,内疚地对我说道:“刚才可能是我误会你了,对不起啊!你快出来吧!是我不好,你就原谅妈妈这一次吧!”我看妈妈都已经向我道歉了,就止住了那不停流下的眼泪。
虽然误会最终解开了,但是这场误会风波还是影响了我,我也不想再被人无缘无故的误会了,那种滋味难受极了。
篇7:初中写人作文素材精选
全文共 668 字
+ 加入清单一个下午,我独自在路上闲逛。远处,一个女孩的身影引起了我的注意。她,文静而又乖巧,天真而又烂漫。微风中,她长发飘逸,裙子也随风摆动起来。多么美丽而又高雅啊!小女孩坐在路边,她的怀里抱着一个东西,走近一瞧,是一个男孩儿。小男孩双眼紧闭着,吐露着微微的气息,头紧紧的贴在小女孩的怀里。我想他们一定是姐弟吧。小男孩睡的很熟,不时咂咂嘴,难道在做梦?突然,他大声叫喊“姐姐!姐姐!”面对这突如其来的情况,小女孩轻轻拍了拍小男孩的背,让他平静下来。
我突然有上前与她对话的冲动。于是,我走上前去,看了看小男孩,低声说:“他真可爱。”小女孩听到我的声音,惶恐地问到:“谁?你是谁?”我看到她紧张的神情,不经感到奇怪。往她脸上一看,一双眼睛努力的睁着,眼珠一动不动,却很迷茫。天哪!我突然明白过来,她是个盲人。我被惊住了,都忘了回答她。好一会儿,我才回过神来,对她说了自己的名字,和她交谈起来。
在和她的对话中,我大概了解了她的情况:她家住在附近,家里有七十岁的爷爷奶奶;爸爸在一场意外事故中去了天堂;妈妈因为受不了这沉重的打击,伤心过度,去了遥远的地方,再也没有回来,只留下孤苦伶仃的他们相依为命。爷爷奶奶现在年纪已大,为了让他们吃饱穿暖,靠在外面打零工赚钱。今天,老人还没回家,小女孩是在这儿等他们的。
听了她的故事,我不禁泪如雨下。多坎坷的经历啊,多好的老人啊!再看看小男孩,还沉浸在甜美的睡梦中,嘴角还挂着微笑。毕竟还太小,不懂人间冷暖。
夜的黑暗渐渐袭来,小女孩还坐在那儿。我不禁感慨:比起幸福的我们,她经历了太多的苦难。我们真应该珍惜现在的一切。
篇8:初中作文成长的滋味
全文共 748 字
+ 加入清单清楚地记得,儿时的我是有那么一点点胆怯,可是,在一个夜黑风高的夜晚,我一下子长大了。
记得那是暑假 的一天,妈妈生病了,需要住院观察一个晚上,爸爸整天呆在医院里照顾妈妈,由于没有老人照顾,我只能一个人呆在家中。那时,我只有九岁,没有一点儿独立生存的本领,可是家里无人照料,我只好一个人当起了家。
晚上,我打开燃气灶学着电视里的厨师做起了炒鸡蛋。可是一会儿蛋壳掉碗里了,一会儿盐放多了,经过几次的尝试,我终于在晚上七点的时候吃上了一盆色如焦炭的“烤”鸡蛋。吃着自己的劳动成果,我感觉甜甜的。
天色慢慢黑了,我望着窗外,感到了从未有过的孤单,很想给爸爸妈妈打电话,却又担心打扰妈妈治疗,我心里酸酸的,有种说不出的郁闷。晚上,我十分害怕,打开了家里的二十多盏灯,顿时,家中灯火通明。突然,楼上传来一声巨响,紧接着是一个物体的跑步声,吓得我以刘翔百米冲刺时的速度冲向厨房,我抽出菜刀,轻轻悄悄地走上楼,打开门,但是,这里什么也没有,突然,在我身后传来一阵寒气,我不敢往后看,硬着头皮慢慢往前走,身后又传来了脚步声,就在这时身后“汪”的一声,吓得我边叫边跳,那声音赛过了安德烈。波切尔,盖过了维塔斯,我往后一看,原来是我家的小狗,“我怎么忘了它呢?”我自言自语道。虚惊一场后,我抱着小狗来到寝室,瘫在床上,我虽然找到了玩伴,但是,我还是感到一丝淡淡的苦涩。心想:我要熬过这一天,坚持就是胜利,我不能就这么倒下。这时,我的身体充满了力量,变得勇敢了起来。
天终于亮了,漫长而艰难的一天终于熬过去了。在听到钥匙开门声的那一瞬间,我冲出卧室,望到爸爸妈妈的那一刻,我向他们扑了过去。那一刻,我突然感到自己长大了。
篇9:初中作文素材
全文共 509 字
+ 加入清单我喜欢花儿,它们给我们送来芳香;给我们送来美好;给我们送来无与伦比的美丽;给我们送来最温暖的幸福。
妈妈的生日,我精心制作了一个叮当响的风铃。妈妈看见我小心翼翼地拿出玻璃瓶做的,里面放有亮片的.风铃时,惊喜极了!她说这是她收到过最好的礼物,一股幸福的暖流顿时涌上我心头。
中秋节这个特殊的日子大家都知道。那天我尤其兴奋,因为我要把亲手做的蛋糕送给奶奶。奶奶夸我心灵手巧,做出来的蛋糕既好看,又好吃。一家人开开心心地欢聚在一起非常幸福。
幸福对于我来说,更有一个特殊的含义。
我热爱舞蹈,能和姐妹们一起去表演、比赛,是我最大的幸福。
从春天开始,我在舞蹈班学了一个新舞--《青莲》。这支舞有很多柔软的动作,同时要掌握很多技巧,真的很难跳。可是老师看中我们班的潜力,所以,我们排练了一次又一次。
跳了一次又一次,虽然每次都会有些小错误,但至少我们每一次都认真了。
终于,我们的舞蹈先后在扬州的琼花赛、仪征的电台舞蹈大赛中夺得了金奖。我们的舞蹈已经出名了!于是,我们参加了一次又一次的表演。几个月的排练总算没有白费,我们得到的不单单是掌声、荣誉和快乐,更是在流汗过后,得到荣誉时那一种说不出来的幸福。
幸福就像花儿一样,我会让它自由地绽放!
篇10:幸福的滋味初中
全文共 778 字
+ 加入清单人生好比一杯甘纯的美酒,细细品味,才能尝到它的浓香。用一颗美的心去寻找,便能发现的所在,便能尝到幸福的甘美。
——题记
拥有诚信,就得到了幸福。诚信,并不意味着傻气,它意味着我们愿意用一颗真诚的心来对待生活,世界很小人生很短,但单纯而有赤诚的心意却宽广而又悠长。记得那一次的幸福时光——早晨,阳光明媚,妈妈叫我去买西瓜,我便骑着自行车,冲到了菜市场。看着那一个个青皮瓜,我不禁垂涎三尺,立马挑了一个。称好后,结帐时,我发现少了一元钱,不够付钱,这时,我慌了手脚,我请求老板能不能让我回家拿钱,老板微笑着,大方的答道:“没事儿,你去吧,我相信你。”我高兴的点点头。回到家后,我立即拿了钱,送去给那位老板,我们面面相觑,会心的笑了。诚信,是搭建人际关系桥梁的基石,拥有诚信,人与人之间便多了一份信任,少了一份猜疑。拥有诚信,幸福会不期而至。
拥有自信,就得到了幸福。自信,是一种乐观的心态,是走向成功不可缺少的心态。自信并不是自恋,它意味着对自己有信心。拥有自信,你会发现世界的美,你会觉得——路边的花儿是在对自己微笑,天空的云朵是在为自己遮阳,树上的鸟儿是在对自己唱歌,草丛的蟋蟀是在对自己弹琴。考试时,带着自信走进考场,我胸有成竹,得心应手,志在必得,沉着冷静,从容不迫。面对难题,我达观待之;面对错误,我细心纠正;面对容易,我毫不放松。拥有自信,一切都是那么美好,幸福在身边萦绕。
拥有宽容,就得到了幸福。世界上最宽广的是大海,比大海更宽广的,是人们的心灵。拥有一颗宽容别人的心,善待他人,自己也会从中获得幸福。美国的伟大总统里根,他消灭敌人的方法就是化敌为友。不管是谁,他都能平等的接纳。所以,宽容是构建美好社会的前提,拥有宽容之心,幸福就会与你长相伴。
我诚实,我自信,我拥有宽容之心,我咀嚼着幸福,发现,幸福是那么纯美,那么甘甜。
——后记
篇11:初中作文素材运用技巧
全文共 1284 字
+ 加入清单导语:对极多初三学生而言,估计最为棘手的一件事,便是面对一个作文题,看似简单易写,却无从下笔,搜肠刮肚也找不出对应的素材例子,下面我们来说说初中作文里面,如何将素材移花接木,一材多用。
事实上,作为一个初三学生,经过三年的写作训练,手里所积累的作文素材,已经足够应付各类作文题了。为什么这么说呢?
各位必须明确两点,第一,每一作文题,扣题的立意方向和素材绝对不止一个。在一个作文题中,可写之材、可立之意,多如天上星辰,就看你能否睁大眼睛找到它。第二,一个素材,绝对不止一种写法,而可通过转换素材,让它百变出不同立意,适合不同作文题。
明确这两点后,我们大致也就知晓如何用你的神眼与巧手去藐视所有大考作文题了。如果你还不知道,请继续往下看文章。
为了让你别跟作文题大眼瞪小眼,你要做的第一件事,叫挖掘与拓宽作文题的立意点。既然某作文题可写之材、可立之意多如天上星辰,就让我们找到这些“星星”。任何一个作文题,审题时,都可尽量从情感、成长(品格)、历史文化三个角度立意。尚在看这篇文章的你,估计写第三种没戏,可着重从前两种去立意:
如“少年风采”,从情感角度立意,可写感恩父母、帮助朋友、关爱他人;从成长(品格)角度立意,正面的品格(坚持、拼搏、谦虚、团结等)都能成为立意方向。
聪慧如你,只要养成从“情感”和“成长(品格)”两个方向去拓展某作文题立意方向的思维习惯,会发现,原来,一个作文题,有那么多素材都能写。
拓宽立意点之后,你要做的第二件事,叫转换已有素材。一个作文素材,在通常情况下,其内涵肯定不止一个,这是由人做事的关联性决定的。我们在做很多事的时候,都不是仅仅依靠自身力量独自完成的,其间会涉及到诸多人。在你做成这件事的过程中:别人会给予你各种物质上或精神上的帮助,于是这件事便有了情感内涵;而你自己也会以某种品格(或创新,或坚持,或拼搏,或团结等)推动自己完成它,于是这件事又有了成长内涵。由此可见,任一素材,通过一定的转换,都可从情感和成长励志的角度挖掘立意点。
立意点挖掘完毕之后,先别急,素材转换的工作仍未完成。我们还需从不同角度去调整素材,让它与需要承载的立意相配。调整时,可重点从细节片段和议论抒情句两个角度进行。
所谓调整细节片段,即根据文章主题的不同,在一个素材中搜寻最能表现主题的细节片段,将其加以延长,综合运用各类描写来描摹此处的细节片段。而所谓调整议论抒情句,即根据文章主题和细节片段的不同,在叙事完毕之后,及时对其进行情感或道理的升华点评,以对文章主题进行升华。
如同样是“跑步”这一素材,从“坚持”这一品格的角度立意,可将细节放在“跑步受挫,坚持练习”上,重点刻画在操场上跑步的场景:对神态(脸色、眉头、嘴角等),外貌(汗水、衣服等)、心理(心中呐喊、感觉等)、动作(手脚摆动、身体姿势等)各方面展开描摹;同理,若用在“情感类”主题,则可写通过亲人/朋友的帮助,让“我”坚持下去,重点刻画别人关爱自己的细节。议论抒情句的调整同理。
当你认真做好拓宽某作文题的所有立意方向,并通过转换素材拓宽某素材所有立意点,做好这两个工作后,你会发现,作文,也就那点事。
篇12:幸福的滋味的初中作文
全文共 585 字
+ 加入清单幸福是花园里的那一从花儿,幸福是清晨的那一缕阳光,幸福是……在生活和学习中,每个人都会遇到过幸福的事情和伤心的事情,同样,我也遇到过。
那是在我很小的时候,我和奶奶准备上山捉蚂蚱,途中,我在路旁看见一只小鸟拍打着一支翅膀,看着小鸟那个姿势仿佛很痛苦,我便拉着奶奶过去了。原来小鸟的另一只翅膀受伤了,如果不解救小鸟的话,小鸟很可能会遇到生命危险!这不也是一条小小的生命吗?我把刚才的想法告诉了奶奶,奶奶看了看小鸟爽快的答应了。
可是该怎么把小鸟带回家呀!我的一个小小的问题浮现在我的眼前,突然我眼睛一亮,想起了个好办法,可以用我带的这张纸把小鸟包起来再带回家呀!带回家,让小鸟自己在奶奶家的阳台上慢慢养伤。
说干就干,没过多久,一切任务都办好了,我和奶奶踏上了回家的路程。回到家,我先把小鸟放到了阳台上。过了几天,我发现小鸟的上慢慢有了好转,甚至都好了,我想:既然小鸟的伤都好了。那么就让它飞向蓝天,寻找自己的家吧!我和奶奶说了我的一个新的想法,奶奶摸了摸我的额头高兴的答应了。我打开窗户,小鸟拍了拍翅膀看了看我就飞走了,我一直站在窗台边望着小鸟。小鸟飞了几米远后,又回头看了看我,脸上“露”出了会心的“微笑”,小鸟仿佛在向我说:“谢谢你,是你帮助了我,我感到无比的幸福。”
小鸟越飞越远,小鸟的心中一定非常幸福,不过,此刻我更感到了幸福,幸福就在自己身边。
篇13:作文素材初中500字
全文共 795 字
+ 加入清单时间过得飞快,转眼期中已过,我也已做了将近一个学期的初中生,心里回荡起小学老师曾经说过的一句话:“初中后,才知道小学是多么的快乐。”现在想想,甚是。
事例一 不许困
初中的课啊!比小学多了很多,而且一天有五门是主课,连放松一下都难。早上要早起,天啊!这对我这个起床困难户来说是多大的打击啊!
下午数学课时,整个人已昏昏欲睡,我竭力控制自己,但这该死的上眼皮似乎故意和我作对,死命地去合下眼皮。没办法,我只好用手托着头,这才好了些。
“不许拖头!”数学老师忽然大怒,我连忙以迅雷不及眼耳之势放下手,经她这么一喊,神智总算有些清醒,“拖头思绪会往其他地方去的,谁再让我看见就出去。”
天!天!我真不明白老师为啥就不能理解我们的累呢?真希望学校大发慈悲给予我们睡觉的时间(当然这是不可能的)那我就心满意足了。
事例二 不许说
学校设立了自修课,喔耶!我最爱自修课了,自己学习学习,也没有老师的千叮咛万嘱咐了。可是,我忽略了一点,那就是——人多口杂!
每当班主任老师走出教室,班级就像一个菜市场一样闹哄哄的,引得其他班老师都像看新大陆一样的看我们班,真是囧的不行!
没办法,班主任只好亲自出马,于是,每节自修课都由老师管着,哎——我的幻想破灭了。班主任还下了‘圣旨’——自修课一律不准说话!天!45分钟不说话难受啊!
事例三 不许走
步入初中,老师要对“锦衣玉食”的我们进行“魔鬼式训练”,所以,几乎天天都有800米的跑步。我天生不是体育的料,小学时,我的跑步成绩每次都落后,差几秒就不及格了。但一听老师说800米也要中考时,我一下子‘蔫’了下来,看来,我是很难毕业了。
老师似乎看出了我们的心思,于是加强锻炼。再跑800米时,我上气不接下气,才跑第2圈,肚子就痛得厉害,只好抚着肚子,趁老师不注意走起来。“不许走!”老师不由分说地唤起来。吓死我了!只好硬着头皮,撑着将要倒下的身躯小跑起来……
初中啊!真是有些烦恼!
篇14:初中开学作文:如何面对误会
全文共 603 字
+ 加入清单每个人,难免没有被别人误会的时候,当你被误会的时候,你该怎么做?
当我面对被别人误会的时候,总是会做出几种选择:1、沉默
2、争辩,因为,有的时候,事情并不是多么大,一件小小的事情,让它过去就过去吧!或许,我们再去争辩也没有什么意义了,学会宽容,有的时候,事情可能比较严重,当这个时候,我就不会再沉默了,因为这件事情比较严重,所以,必须去争辩,如果沉默,会带来意想不到 的后果。
有时候,被别人误会,沉默,其实可能好,也可能坏。如果这是件小事,你沉默了,当别人了解到事情的真相时,会感受到你的宽容与大度,当然,这只是少数的时候;有的时候,如果你沉默了,而同学又了解不到真相,那么你就会在那位同学的心目中一点点的下降。
有时候,被别人误会的时候,争辩,其实可能好,也可能坏。如果这是件大事情,你为自己争辩,让别人了解到,自己其实并不是说的那么坏,那么,就会在同学的心目中变得很好,有时候,争辩,会让别人误以为我什么事情都要争辩,那样,在同学的心目中会变的时好时坏。
但是,争辩其实也是对于误会最好的解决方法,因为争辩是让别人知道,我是可以和别人交朋友,我的心地其实并不是那么的坏。
当我面对误会的时候,有时会沉默,有时会争辩,其实无论是什么,是怎么样的,但是,当我面对误会的时候,总是能够选择正确的方法去解决这个问题,因为,我相信,误会,只是淡淡的乌云,我们要让心里正确的阳光发出耀眼的一面,让乌云变做一块最美丽的白云。
篇15:一个误会的作文素材
全文共 747 字
+ 加入清单小学生生活是多么难忘,在这难忘的小学生活中又有怎样的酸甜苦辣呢?然而,在这六年里最令我难忘的却是那件事儿!
步入六年级的我,在竭尽全力的保住我那优等生的位置,可最怕老师批评我,说我的不足。这不,还在为老师何时批评我而担忧呢!
担心,担心,越担心的事情就越发生,可不是么?这天下午,阳光灿烂明媚,是个多么美好的日子。我去交数学作业,刚走没一半路,路过好友的位置,顺便去瞧瞧她在做些什么题,呆呆地在她旁边站了一会儿,才去交。当老师判到一道题时,笔却停住了,用一种怪异的目光看着我,正当我感到非常奇怪时,老师终于开口了:“你的这道题怎么与XXX(刚才那位好友)一样呢?是你抄她的?还是她抄你的?......”哦,原来是以为刚才我在抄好友作业啊!我说:“我没有抄,我星期日已经做完了!”的确,我说的是实话!可老师还是用一种奇怪的目光看着我,从这目光中我看到了她对我的不信任!
我怀着心中不满的心情回到座位上,在心里默默地想着:老师啊老师!您为何就不相信我呢?我没有抄啊!我说的是实话,为何您就不信呢?难道,在您的心里我就是那种抄袭作业的人?
当我还在这心理之间抗争时,李梓倩突然站起来把刚才那道题,重新说了一遍,老师也又验算了一遍,果真我们对了,当老师说:“你们对了!”时,我的眼泪已经滴在了本子上。心里想:老师啊,您终于理解了我!
此时,我感到我的心在剧烈地跳动,仿佛刚从死亡的边缘上重新逃了回来。为了让老师更加信任我,我更加努力起来,最终获得了一个鲜红的满分,当从老师手中接到卷子时的那一刻,我多么激动!我认为老师对我更加信任了!
老师,是您对我的误会,帮助我提高了成绩,我从心底里感谢您!今后我一定会更加努力的!相信我!
是这件事,是这个误会,让我明白了要加油,要努力,阳光才会出现在前方!
[一个误会的作文素材
篇16:写给母校的一封信作文初中作文素材
全文共 722 字
+ 加入清单亲爱的母校:
您好!
我是贵校毕业生的一员,这三年来我在您的庇护下得以快乐成长,快乐学习,同时,我也认识了许多朋友和同学,有他们的加入,我的生活也变得多姿多彩,无忧无虑
作为一名毕业生,与您分离的场面是少不了的,想到这,内心就会有一种不舍和悲伤之情。幼鸟在鸟妈妈的细心照料下,才能长出丰满的羽毛,才能养出茁壮的身体,但总归,小鸟要长大,长大后也不得不离开自己的母亲和为它遮掩风雨的巢窝,飞向另一个属于自己的天空。
我觉得此时的我,也像这小小的鸟儿,想这即将离巢的鸟儿。纵然有万般无奈,万般感伤,但总要面对,毕竟现实是残酷的,无情的。
这三年的光阴对我来说,过得太快了,在我不经意见,就悄然而逝。我悔恨,我懊恼,希望时间可以倒流,那么,我就可以继续陪伴在您左右,母校!
最近,我听我们老师讲,您要改名了,将三中改为二中。二中,这个名字好陌生啊!可是,不知何时,我的内心不由地涌起一种激动。可能是因为我们这届毕业生是三中的最后一届毕业生,无论怎样,我都坚信,将来二中的学子们在母校您的呵护下,也能像我们一样快乐无忧,健康成长。
母校,我不是诗人,不能为您做一首美妙动听的诗歌;我不是画家,不能为您画一副色彩绚丽的画作。虽然我只是一名普通的即将离校的毕业生,没有太多华丽的语言、优美的词藻来赞美您,但我以最简单、最朴实的字眼,抒发我对母校的留恋和不舍。
母校,您在我心中永远是不熄的明灯,我灵魂所系的精神家园。我要用这明灯,照亮我前行的路,还有,还有,等我毕业后,无论走到哪里,我会依旧心系母校,母校,您也要记得我哟。不要当我回到新校园的时候,想不起我是谁了。这样的话,我会伤心的。
最后,我祝愿母校越来越棒,送走的学弟学妹更加优秀!
您的学生 吴 蕾
20__年6月9日
篇17:成长的滋味的初中
全文共 590 字
+ 加入清单酸,是成长中每个人都接受过的。当受到老师批评时;当受到别人的欺侮时;当自己感到委屈时,一股酸劲儿从心底就窜出来了。眼泪也会不知不觉地从眼眶中"啪嗒啪嗒"落下。小时侯委屈了,总会有个依靠,到父母那里撒娇或者倾诉自己的委屈,然而张大了,懂事了自己也慢慢地学会了自己去承受,去面对。成长中,酸也伴随着长大,悄悄地不再让人心酸,好象离我们远去了。
甜,是成长中每个人都喜欢的滋味。成功的喜悦,胜利的欢欣,战胜的欣慰,都是成长中的甜。小时侯,总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福,就是甜蜜,而张大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是单单靠着别人的给予。因此,张大的甜更令人向往,而小时侯的甜则令人怀念。
苦,是成长中都不想要的滋味。现在每一个学生有谁说不苦的?但是在这苦中,我们也学到了令人高兴的知识。但以苦为乐,以吃苦看为乐趣,又何尝不是一种另类的乐趣呢?
辣,是成长中最令人受不了的滋味。当你正开心时,如果有一件事让你立即悲伤起来,这就是辣。在每个人的成长中,总会发生一些令人受不了的事,如亲人的离去,朋友因误解的远离,同学因看不起的躲避,都使人心中被火烧一般,谁会受得了这种煎熬呢?然而,一个人成长了,他就必须面对,并且克服这些困难,使心恢复以往的状态。
成长,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成长了才能真正地懂得这些酸甜苦辣对自己的帮助与了解。也才能知道自己是否长大了,懂事了……
[成长的滋味的初中作文
篇18:教师节初中生作文素材
全文共 984 字
+ 加入清单今天是9.10,教师节。昨天,我在心里就想好了,怎么祝贺老师节日快乐。当然啦,从小学开始,我们就懂得了尊师爱师,老师教给我们那么多东西而不图回报,我们怎么能不感谢他们呢?就像英语老师教给我们的那句谚语:a candle lights ethers and consumes itself.蜡烛燃烧自己,照亮别人,我们的人民教师,当然也是如此啦!
我是初一新生,不用说先祝35中教师节日快乐。来到校门口我的嘴就合不拢了,一群穿着蓝白校服的学生手捧康乃馨,山呼“老师节日快乐!”我们学校是女子联盟军,一水儿女老师,她们不就相当于母亲吗?当然要送康乃馨。
一到班里,大家已经“蠢蠢欲动”了,天,还有比我早的。大家都在检查作业有没有错?礼品有没有包装好?一心要让老师过个好节。我当然不甘示弱啦。作业在昨晚已经检查了n遍,不用看了;给英语老师的信(我是英语课代表)也已经工工整整地抄好了;给老师的小礼品嘛自不用说,在书包里好好的睡觉呢。班长一来,立刻宣布:“老师来上课时要喊祝老师节日初中生快乐!”班里不用说一片拥护声。
好啦,准备就绪。先是英语早读,需要我英语课代表亲自出马,班主任老师站在讲台上今天竟然如此轻松——我们班一向散漫,今天却跟着我齐声读起简单的课文来。没人偷懒,也没人说闲话。
语文课、数学课、历史课……一节节下来立刻把各个老师感动的稀哩哗啦。
“啊,糟糕!地理先生怎么办?”亏他记性好,记得地理先生一向严厉,喊完上课立刻“请坐”,没有说祝词的时间了。这这这……如何是好?幸好大家已经准备就绪,班长说起立,班里同学就说出了祝词——啊!一切竟然如此顺利!接下来的地理课,大家表现良好,竟然喜的先生给我们讲了地理笑话外加让我们做作业。皇天保佑!
下了学,破例老师没有让自习,而是放我们回家。这也难怪,历代毕业生,谁不是去母校看看?老师真是支持我们的工作啊!
到了文兴街小学校门口,哇!同学们都来啦!吴忍冬,刘拓,温佐威,就连好友邹斯萌也来了。我们穿着各学校的校服,再次汇聚一堂,好高兴啊!听说老师们开会,我们就先去了操场,不料发现了数学刘老师。接着老师鱼贯而出,“丘比特”谭老师,“旋风”刘老师,连赵老师都来啦……老师变化好大啊!
张老师出来给我们一个巨大的拥抱——oh我倒!接着当然是讨论学习、学校等情况了。我们师生相见分外亲热啊!再次见到他们,我高兴极了。
[教师节初中生作文素材
篇19:误会初中作文700字
全文共 853 字
+ 加入清单一切误会都已烟消云散。
某节语文前,肚子突然痛了起来。我捂住肚子,趴在课桌上,似乎软弱无力。婷回来了,她看着我,说:“你没事吧。”“我肚子好痛,你陪我去医务室好不好?”她答应了,她扶着我去了医务室。
“你怎么也在这里啊?哪里不舒服啊?”我问。枫把手伸出来给我看,说:“我的手过敏了。”的确,她的手看上去又青又肿,一条条青筋也都曝露出来,怪恐怖的。
“铃铃铃……”上课铃声响了。“上课了,我先回去了啊,拜拜。”“拜拜。”
之后,我吃了一包保济丸,在医务室休息了两分钟,就走回了教室。婷轻轻推开前门,“报告。”“进来。”她居然没有问我为什么迟到,只是这样冷漠的一问一答。“这是这一课的重点,同学把它记到书上。”她说完,就这下来巡堂。她走到我的身边,本来以为她是来关心我的,可是戏剧性的一幕发生了。
“枫,你的手好些了吗?还痛不痛?”在一旁脸上洋溢着幸福的笑容的她,望着老师,说:”“好多了。”
这些,坐在她们遗忘的角落的我都看在眼里,眼里的泪花闪烁着,但是眼泪始终没有流出来。我低着头抄着笔记,直到下课,才抬起头。可是上完下一节课,这种对老师不满的情绪爆发了。从电脑教室走出来,我左手抱着右臂,右手拿着电脑书,沿着楼梯靠墙的一边往前走。我看见了楠,我抓住她的手,说:“我想我以后再也不会喜欢那个语文老师了。”
她有些费解:“你在说什么啊,怎么听不懂啊?”“你知道吗,我刚刚肚子痛,她都不关心我,而且她还关心别人给我看。”终于忍不住了,眼泪哗啦哗啦在面颊淌过。
“不会啊,她不是对你挺好的,可能她不知道吧。”“她不知道?”我觉得很委屈,甩开她的手,冲回了教室,继而趴在课桌上哭起来。“语文老师你怎么能这样,你是我最尊敬的老师, 你怎么能忽视我的感受,我恨你。”
过了几天,时间帮我渐渐淡忘了这件事,语文老师还是对我还是和往常一样,还是那么关心我,那么宽容。语文老师对我的好,对我的那份关切冰释掉这份误会。
后记:我想我是误会她了,也许她真的不知道我肚子痛,也许她并不是要关心给我看,也许她不是故意忽视我的感受。不,不是也许,是一定。
篇20:被人误会的滋味作文700字
全文共 741 字
+ 加入清单生活未必总是一帆风顺,人情也未必没有冤枉,有挫折,有路障,有石子,有野兽,这才是生活。
——题记
故事,就发生在那一天,那一次班级课本剧表演。
“好的。《晏子使楚》这一课就上到了这里,这一课,我们将表演课本剧!”老师宣布了这个亦好亦坏的消息。
亦好,因为“耶!太棒了,又有大展神威得机会了!”一部分人这么想。
亦坏,因为“唉,为什么?为什么?又得丢人现眼了!”一部分人这么想。
但对于我——班里公认的影帝,当然是择前者,弃后者啦!瞧,识相的“大灰狼”来找我了:
“影帝,给我个面子吧,咱俩谁跟谁,要什么角色尽管说!”
“可以是可以,可,这……”我指着他后面寥寥无几的“演员”,只有“王八”、“娘炮”和三个“跑龙套”的。
“我也瞅着呢!”“狼”说。“唉!”我们异口同声。
据我了解,“讨厌鬼”对参演的“演员”会收取一定的“片酬”,一些“磁铁”见钱就吸,所以我准备替天行道,将“讨厌鬼”正法!
我一个健步抓住“讨厌鬼”,靠在他耳边威胁这说:“你啊,是贿赂人吧,要不拿钱给你爽一爽。”
“你先把手放下,冷静!”他拽下我的手,故弄玄虚把我的手勾到他肩上,靠在我耳边说。
突然,一阵“狼嚎”传来,“赖文渠,你贪财!”
“你听我解释,是……”我这才明白,“讨厌鬼”发现“狼”才故意与我勾肩搭背的。
“什么也别说!”他打断我,“解释就是掩饰!你爱钱是吧,那么几毛你也爱是吧,好啊,你走!”
“我……”我被他唬住了,瞟了一眼“讨厌鬼”,他偷笑着呢。
“我叫你走,你听懂了吗?”
“你这人说话怎么这样,好,我走,你别后悔。”我也被他惹毛了。
我心情郁闷,回到座位上,沉思:为什么他会误会我,我只是想做好事。我本以为我了解他,可我们之间心灵的沟通还是欠缺的,才会发生这种事情。
唉,被人误会的滋味真不好受,希望少点人与人之间的误会,多点沟通。