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边城作业精品20篇

抄作业是一种不对行为。抄作业的检讨书范文应该怎么写,看看下面的范文吧。接下来是小编为同学们带来的关于边城作业优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有所帮助。

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无作业日作文400字

全文共 411 字

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昨天是一个有趣的无书面作业日,我们开展了自己动手洗校服的活动。

妈妈一回家,我就让他给我拍几张照片,因为我要和同学分享劳动的收获。首先,我把校服放进小盆子里,并放入一些清水和洗衣液;然后用手搓一搓,揉一揉,把衣服上显而易见的脏的地方抹些肥皂;再用水把肥皂冲掉,并让校服安静地躺在小盆子中休息一下。过了一会儿,我把湿湿的校服从盆子里拿出来,再次冲洗,然后用最大的力气把它拧干。本来我想大呼一声:“妈妈把衣架递给我”,但是转念一想,既然是自己劳动,就不要依靠家人。所以我自己一手拿衣服,踮起脚,一手把衣架从“好太太”上取下来,然后把衣服挂到衣架上,并将衣架挂回到“好太太”晾衣杆上,上升衣杆,等待衣服变干。

干完这些活儿,我的感受是:洗校服是一门技术活儿,是因为最开始一定要控制住水和洗衣液的量。而且不光是要洗,还要会搓衣服、拧干、晾晒上杆。

类似于洗衣服这样的作业我非常喜欢,希望以后这样的作业可以越来越多,我会变得会越来越能干。

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篇1:一份有意义的作业作文700字

全文共 713 字

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星期六的下午,妈妈给我布置了一份作业:体验一次环卫工人的辛苦。

事情是这样的:吃完饭,我和妈妈一起在小区里散步。这时,我拿出口袋里的糖果,吃掉了糖果,我把糖纸扔在了地上。妈妈见了,指着地上的糖纸说:“不能乱扔垃圾,环卫工人很辛苦的。”“又没事儿,反正他们的工作就是打扫卫生嘛。”我听了不当一回事。我又吃了一块巧克力,把纸随手扔在了地上。正巧,又被妈妈发现了,她生气地说:“你怎么还扔,太不像话了,今天我给你布置一个作业,体验一次环卫工人,打扫我们小区,下午三点再回来。”

回到家后,妈妈给我了一个袋子,让我把捡的垃圾都装进去。我刚走出家门,就差点被热晕。天上云都没几朵,就一个大太阳。当我走到同学家门口时,正好他出来扔垃圾。这时,我正好在捡他家门口的纸,被他发现了。他笑着说:“哈哈,徐君泽,你怎么变成环卫工人了。这么热的天,谁让你来的,心疼你三秒钟。”我非常生气,可又没什么办法,只好继续捡垃圾。

当我捡完一圈垃圾时,发现现在才两点钟,还有一个小时啊!可我已经满头大汗了,就像洗了个澡一样,我只好继续捡。地上又有了好多垃圾:易拉罐、吃了一半的冰激凌、甚至擦过鼻涕的纸巾,我只好小心翼翼地把它们放进袋子里,手上还沾了一些鼻涕。我背上的衣服全都湿了,满头的大汗直往下滴。

我走到家门口时,已经累得走不动了。我敲了敲家门,妈妈见了我说:“还没到时间呢,你怎么回来了?”我喘着粗气说:“我知道错了,我以后不乱扔垃圾了。”妈妈听了,高兴地说:“你终于知道错了,这次就原谅你了,下次可不许再犯。”我走了进去,家里可真凉快啊!

虽然我没有完成这份作业,但我体会到了环卫工人的辛苦。我才捡了两个小时,他们要打扫一天呢!所以,我以后再也不会乱扔垃圾了。

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篇2:今晚没作业作文500字

全文共 568 字

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上个星期五下午,因为语数英三科老师外出学习全没回校,所以就没布置作业

放学回到家,我并没有像别的孩子那样打开电脑玩游戏,而是把老师上课讲的每一个细节都认真复习了一遍。接着,我还预习了下一课。写完作业后,妈妈叫我玩一会儿电脑,但我拒绝了。我对妈妈说:“我必须从小事做起,珍惜每一分钟。”

之后,我拿起一本《西游记》,津津有味地看了起来。今天看的内容是讲,从前有只猴子,他会各种武功,还会72变。有一天,在花果山水帘洞前,一位猴族老前辈对大家说:“只要谁进了这个洞,我们就称他为大王!”那只猴子很想试一试,于是它先做好跳跃的姿势,然后奋力一跳,真的跳进去了。随后,他成了花果山上的大王。又有一天,那个猴族长老又告诉大家:“如果大王出去了,别的怪兽会闯进来杀了我们的。”那只猴子听了,说:“那我去东海龙王那里借点宝贝。”来到东海龙宫,只见那里的宝贝好多呀!有“太金锤”、“盾”、“刀”、“叉”……试过所以兵器后,那只猴子把龙宫里最值钱的宝贝——“定海神针”抢走了。东海龙王气急了,跑到玉皇大帝那儿告状,玉皇大帝叫如来佛把那只猴子压到五指山下。如来佛告诉那只猴子:“再过五百年之后,会有一个叫唐僧的人把你救出来,以后,你就跟着他一起去西天取经。”说完,便把它压在了五指山下。

我看完这本书,抬头一看,都已经晚上9:30了!妈妈夸我是个爱读书的孩子。

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篇3:今天没有作业作文500字

全文共 520 字

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啦啦啦,啦啦啦!今天沒有作業呀,沒有作業!知道我為什麽這樣興奮嗎?因为啊,今天我們班沒有作業。

我們班居然沒有作業,雖然同學們都說今天沒有作業,但我只是半疑半信。因為這一年多來,黃老師從來沒有不跟我們不布置家庭作業,大概是有什麽陰謀,因為馬上就是期中考試了,又或者是今天讓我們放松一下,然後明天把作業布置的滿天飛。或者是第二天讓我們寫一篇超級好的作文吧。

一個個奇怪的想法從我腦子裏冒出來。

午自習開始上課了,洪老師,嘰裏呱啦的說了一大堆,開始進了一點,覺得很有趣,聽著聽著就覺得沒味了。叮叮叮叮,下課了,嗯?洪老師怎麽了?怎麽布置作業?平時,只要講完課,就跟我們布置作業,讓我們做,今天反而要我們復習。

嗯,果然有陰謀。

接著,我又開始胡思亂想了。

肯定是黃老師和洪老師商量說,我們每天在學校裏做完作業,所以要等放學才去布置作業。

放學了,老師依然沒有布置作業,今天我們組掃地,黃老師要求我們打掃的幹幹凈凈的,接著,黃老師去送同學們放學去了。趁這個時間,我和劉靜瑤聊了幾天。我今天會不會有作業啊?會不會是在群裏發?應該不會,等一下問黃老師吧!

王老師回來了,劉晉陽跑去問王老師有沒有作業呀?黃老師說沒有作業。

哦,棒啊!今天沒有作業。我們高興的一步三尺高。

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篇4:特殊的作业作文600字

全文共 659 字

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国庆节前夕,爷爷要我做了一次特殊作业。爷爷说这作业类似阅读理解。我欣然同意——阅读理解可是我的强项。

爷爷滔滔不绝地讲述了我家三代人小时候的生活状况:爷爷生在新社会长在红旗下,看到新中国站起来。小时候有饭吃,有衣穿,有书读。那时候我们国家还贫穷落后,农村肉少,油少,杂粮多。穿土布衣,走泥巴路,下雨连套鞋都没有。上学的桌椅自己带,教室是土地土砖房。虽然条件艰苦,但爷爷觉得比他的父母在旧社会受剥削受压迫要幸福得多。

我的爸妈生在中国改革开放之初,看到中国富起来。从鱼、肉、蛋,火柴、肥皂、烟酒等取消票证到放开市场,物资逐渐丰富,吃得饱穿得暖,住房面积翻两番。自行车、缝纫机、电风扇、电视机、洗衣机,电冰箱燕子般进家门,一步一步向小康迈进。他们比爷爷幸福得多。

我生在太平盛世,看到中国强大起来。我一睁开双眼,房子、空调、电冰箱、彩电、电脑、电话、手机、网络,要啥有啥。吃得好,穿得好,玩得好,汽车、地铁、高铁、飞机随便坐。上学免学费,有午餐,有空调。我比爸妈幸福得多,比爷爷小时候简直是一个在天上一个在地上。

说完了内容,爷爷开始提问了。“我们三代人都幸福吗?”我答:“都幸福。”“哪一代最幸福?”“我这一代。”“三代人幸福有什么特点?”“一代比一代幸福。”“为什么一代比一代幸福?”“因为国家越来越强大。”“我们的幸福怎么来的?”“是革命先烈用生命换来的,是共产党领导人民一代又一代奋斗来的。”“那你有什么感想?”“心怀感恩,努力学习,立志成才,报效国家。”爷爷竖起了大拇指。

我觉得爷爷的特殊作业很有教育意义,使我受益匪浅。

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篇5:抄别人作业的作文700字

全文共 697 字

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“勿以恶小而为之。”

这一周,时间过得很慢。我犯了一个不该犯的错误——抄作业

在上课后托管班的时候,我以为写完了所有的作业。但当我翻开记事本,却发现还有语文练习册的第八课没有写。已经很累的我,再也不想写下去了。

我开始犯懒了,在我的心中,“善”与“恶”打起仗来。

恶说:“你后面的薛睿秀同学不是写完了吗?她正在看闲书呢,你借她的练习册抄一下不就了事了吗?”

善大喊:“不行!你自己动脑筋思考出来,才是你的能力!”

恶又说:“哎呀,不听他的。抄她的多好,要是在托管班里写不完,回家就没有时间玩了。”

善紧接着说:“绝对不可以抄,如果你抄的话,你对得起你胳膊上的两道杠吗?”

……

喋喋不休的争吵之后,我还是去找薛睿秀去要练习册,她没有给我,并且向任老师告发了此事。任老师严厉的批评了我。

我不可以犯这样的错,对此深感羞愧。我没有控制好自己,听信了内心中的“恶”的话,让“恶”在我幼小的心灵里生长。如果这次得逞了,下一次就会犯更大的错误。同学和老师指出我的错误,其实是对我好,让我悬崖勒马。

我也为此付出了沉重的代价。这件事直接影响了第二天的中队干部的竞选,同学们肯定不会去选一个抄作业的学生去做他们的干部。另外,爸爸也取消了我周末的一次旅行。

任老师语重心长的给我说:“我知道你背诵了许多的儒家经典:《大学》《中庸》《论语》,这些书中的道理可不只是用来背诵的,要在行动中实践。”任老师还答应为我保密,我真的不知道说什么好。

想到“知之为知之,不知为不知,是知也。”我感到自己很愚蠢。

想到“人而无信,不知其可也。”我觉得自己很羞愧。

想到“君子之过也,如日月之食焉:过也,人皆见之,更也,人皆仰之。”我觉得自己又找回了自信。

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篇6:日记写作业的一天500字

全文共 557 字

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我们已经习惯做老师布置的作业,这些作业无非就是做做题目,可忽然有一天,我收到一项特殊的任务——完成“鸡蛋砸地球”实验。

一听这个名字,我脑海中立马浮现出一个硕大的鸡蛋从万米高空下落的情形——“砰——”鸡蛋像冰雹一样打了下来,蛋黄纷飞,若行人闪躲不及,被打中了,立刻头破血流。正想像着,忽然老师大开“金口”:“所谓鸡蛋砸地球,就是要把鸡蛋放在一个装置里,从四楼扔下去,保证鸡蛋落在指定区域内,并且鸡蛋不碎,最后去除鸡蛋的重量,谁的装置最轻,谁就第一,越重,排名越后。”原来是这样呀,吓我一跳,看来有时沉默,不一定是金啊!

我一回家就告诉爸爸,我要做“鸡蛋砸地球”这个实验。于是,我们准备好材料,星期天做。

一晃,星期天到了,我们拿出材料,动手做了起来,我在一个杯子中放一枚鸡蛋,然后塞上纸巾,放在海绵之中,用双面胶贴合好,完工!可这样爸爸还是不放心,还想干点儿什么,突然,他想到了一个妙计,便跟我说了,我一听,心中豁然开朗。想知道爸爸跟我说了什么吗?不要急,谜底就在下面。

星期一,比赛开始了,我是第三个开始放的。这时,我的装置正式亮相了——一个降落伞,紧紧包住了海绵。只听老师一声号令,我放了手,装置缓缓下降。我想这样的速度,一定不会碎!我得意极了,急忙跑下楼,一看鸡蛋果真没碎,我高兴极了。

这个特殊作业,我完成得不错吧?

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篇7:作业展览观后感

全文共 557 字

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这个星期五,我校举行了2113一次:“优秀5261作业展览”就是把各班同学的优4102秀作业全部展览在这里,让1653同学来参观,来学习。

今天下午第一节课,老师就带领我们到展览室参观了这次优秀作业展。

一来展览室,我们就可以看到各个班级的优秀作业。有作文本、听写本、数学新课堂、数学配套练习册、语文新课堂、英语优秀作业写话……各班展出的优秀作业,本本的字都写得工工整整,本本的内容都那么精彩。

展览的作业各有各的风格,瞧!有的作业小巧玲珑,一看就是女生写的;有的字刚劲有力让人感到一种男子汉的铮铮气概;还有的是作业本上洁白如雪、干干净净,无不令人赏欣悦目……我不经在心里升起了一股敬佩之情:写得真好!

今天的这次作业展览不仅让我看到了老师和同学们漂亮的字体,还让我知道了字的各种写法,各种字体,哪样都很好看,只要是认真写,可以说有很多的收获,而且我还知道了该怎样改进自己的字体,让它更漂亮。其实举办这个作业展不是只让我们看谁写的字好,而是让我们把字写的更好,更漂亮。还懂得了很多,比如,我就知道我在这次作业展览中知道了自己写字的不足,以后会加以修改。此项活动还为同学们树立了认真书写,勤奋学习的好榜样,许多班级的同学还树立了奋斗的目标,决心端正书写态度要练出工整、苍劲有力的字体,努力学习,为营造书香校园创设了良好氛围。

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篇8:特殊的作业作文300字

全文共 303 字

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一天,我突发奇想,妈妈为我做了在么多年饭,我也要为妈妈做一次饭。

我感觉炒蛋炒饭简单一点,便从冰箱拿出蛋和冷饭,决定大展身手。我倒了一些油,把蛋往碗沿一打,蛋壳碎了,蛋黄和蛋清乖乖地流进了碗里,我先用筷子搅拌好,再倒入蛋液,锅瞬间爆开了花,发出“滋滋”的响声。我大惊失色,连忙退后几步。

等油已经不会溅起了,蛋也快糊了,我为了挽救场面拿起铲子想把蛋翻一个面,可铲子就是不听我使唤,第一个蛋“牺牲”了。

第二次我的技能娴熟了许多,我炒完蛋后放入饭,过了几分钟,一盘本该色泽鲜艳的饭却变得不成样,我只好冷笑几声。也只得硬着头皮把这惨不忍睹的作品呈到老妈面前。可妈妈说这是她吃过最好吃的蛋炒饭了。

原来孝敬父母这么简单。

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篇9:妈妈陪我写作业

全文共 603 字

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作者:李俊佳

今天,妈妈没有事情干,于是就陪我一起写作业。起初妈妈坐在我身旁看着我写,我感觉很不舒服,总有些别扭,所以我不时的扭动身子来缓解我跟妈妈之间的尴尬。妈妈似乎发现了我的异常,和蔼和亲的对我说:“没事,佳佳,放松放松,你当我不在你身边就行了,我只是陪着你写作业,不会说你的,好好写,专心写吧!”我试了试当妈妈不在我的身边,果然好多了。

于是,我便认真的写起了作业来,过了一会儿,我渐渐的就忘了妈妈在我的身边,好像我的卧室里只有我一个人,空荡荡的。直到我想上趟卫生间,才发现妈妈坐在我身旁,吓了我一大跳,我呆呆的问道:“妈咪,你什么时候来的,我怎么没有听到门声呢1”谁知我刚刚说完,妈妈便哈哈大笑,过了一会儿我才知道,原来妈妈一直在我旁边。呵呵!原来是我忘了啊!

我上了趟卫生间回来,又坐下专心致志的写起作业来。突然,一道数学难题把我给难住了,我的脑子里没有一点点思路,当我垂头丧气准备放弃的时候,妈妈似乎知道了我这道题不会,于是就对我说:“这道题不会啊佳佳!要不然我给你讲讲吧!再说了,你妈也是有文化的人,上过小学啊1”听妈妈说完,我赶忙点了点头,听妈妈讲了起了,我听得专心致志,津津有味。仿佛妈妈是一位和蔼和亲的老师在给我认真的讲题一样。

我的妈妈是世界上最伟大的妈妈,我的妈妈是世界上最负责的妈吗,我的妈妈是世界上最爱孩子的妈吗,我的妈妈是世界上最美丽的妈吗,我的妈妈是世界上最…………,我爱我的妈妈。

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篇10:《边城》三年级小学生读书笔记

全文共 1689 字

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沈从文的《边城》的确写得很漂亮,把小说当散文来写,意境十分美。

看过《边城》的一些介绍,其中每个人、每件事物都有必须的象征好处,把整个时代都写出来。但作为一般的读者,我承认自我没有办法看得太透。

《边城》所展此刻我们面前的就是这样一副画面:“有一小溪,溪边有座白色小塔,塔下住了一户单独的人家。这人家只一个老人,一个女孩子,一只黄狗。小溪流下去,绕山岨流,约三里便汇入茶峒的大河,人若过溪越小山走去,则一只里路就到了茶峒城边。溪流如弓背,山路如弓弦,故远近有了小小差异。小溪宽约二十丈,河床为大片石头作成。静静的水即或深到一篙不能落底,却依然清澈透明,河中游鱼来去皆能够计数。”在如今,城镇的物质建设虽然显得腾飞发达,但是在建设的背后又显露出另一方面的破坏。就像自然环境,是那样的污染不堪:树木被伐、空气干躁、噪声不断、垃圾成堆。这样的环境,使人的身心受了严重的压抑。所以,人又是那么向往农村那种清静、舒畅的生活空间。或许这也是《边城》作者的思路。

并且在现今的时代中,人与人之间的关系显得是那样的陌生和功利。为了自身的利益,大家似乎都卷入你争我夺的潮流当中。在建筑物空间越来越狭小的同时,人与人的心灵同样显得狭窄;在交通便利的这天,人与人来往的途径是那样的便捷,但人的沟通却是那样的艰难。一道墙,不单是隔绝了人与人之间的居住场所,也同时隔绝了人心灵的来往;一扇防盗门,似乎避免了外人的闯入,但同时也囚牢了自我与外界的联络。

而在《边城》里面让我们看到的是人的淳朴、勤俭、友善、和平的景象。“管理这渡船的,就是住在塔下的那个老人。活了七十年,从二十岁起便守在这溪边,五十年来不知把船来去渡了多少年。年纪虽那么老了,本来应当休息了,但天不许他休息,他仿佛不能够同这一分生活离开,他从不思索自我的职务对于本人的好处,只是静静的很忠实的在那里活下去。”在写到主人公翠翠的时候是:“自然既长养她且教育她,故天真活泼,处处俨然如一只小兽物。人又那么乖,如山头黄鹿一样,从不想到残忍事情,从不发愁,从不动气。平时在渡船上遇陌人对她有所注意时,便把光光的眼睛瞅着那陌人,作成随时皆可举步逃入深山的神气,但明白了人无机心后,就又从从容容的在水边玩耍了。”文章在写到掌管水码头顺顺时说:“这个大方洒脱的人,事业虽十分顺手,却因欢喜交朋结友,慷慨而又能济人之急,……明白出门人的甘苦,理解失意人的情绪……为人却那么公正无私……既正直和平,又不爱财”。在说到两位年青人的时候,又写得是那样受人欢迎:“结实如小公牛……豪放豁达,不拘常套小节……和气亲人,不骄惰,不浮华。”而更让人称奇的那只小狗也格外显得乖巧、懂事:“有时又与祖父黄狗一同在船上,过渡时与祖父一同动手,船将岸

边,祖父正向客人招呼:‘慢点,慢点’时,那只黄狗便口衔绳子,最先一跃而上,且俨然懂得如何方为尽职似的,把船绳紧衔着拖船拢岸。”“美丽总是令人忧愁”。《边城》作者在给我们展现这一幅人与自然相得相融,优美和谐图画的同时,却又流露出一副应对人生悲凉命运的无奈与困惑的面孔。

本就应是圆满完美的家庭,在母亲与父亲相聚不得志而前后离世下,翠翠从小就过着与爷爷相依为命的生活,他们的孤单与悲凉时不时的涌流心头。“黄昏来时,翠翠坐在家中屋后白塔下,看天空被夕阳烧成桃花色的薄云”、“听着渡口飘来那生意人杂乱的声音,心中有些几薄薄凄凉。”、“他在日头升起时,感到生活的力量,当日头落下时,又不至思量与日头同时死去的,是那个伴在他身旁的女孩子。他唯一的朋友为一只渡船与一只黄狗,唯一的亲人便只那个女孩子。”其中,还让我们看到不幸的是,作为“水鸭子”的大老却在水中淹死;以歌声让翠翠的心飞翔的二老却离家出走;与翠翠朝暮相处、形影不离的爷爷,又在雷鸣夜晚中悄悄离世……这一切的发生,犹如一个个巨石压抑着翠翠幼小的心灵。在《边城》结尾,作者想透过二老“也许明天回来”来点燃翠翠心灵的一时期望。但“这个人也许永远不回来了”又岂不是给她一种无限的困惑、迷茫。一个从小就遭受人生悲惨命运的心灵,本想寻得一处关爱、拯救的归宿,却一向得不到实现。这也岂不成了许多人的写照?

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篇11:被罚写作业的作文400字

全文共 456 字

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每个人在成长的过程中,都少不了犯错误,既然少不了犯错误,依旧少不了被罚的经历。而我也不例外,在我的成长历程中,犯错误的次数可谓是数不胜数,而我却总是犯了再改,改了再犯,如此反复,最终挨了罚。

一次,老师留了一次作业,我在课上听得清清楚楚,一到家就烟消云散了,完全不记得留作业这件事,我也因此挨了罚,但其实那并不算挨罚,因为只是让我把作业补完,但是,第二天,我依旧还是没有完成昨天留的作业,至此,老师忍无可忍,直接将我赶出教室,在外面蹲马步,当时还是冬天,我穿的又少,至此,感觉都快冻僵了。这是,老师说你要是明天能完成作业,就回来吧!我一听三下五除二的瞬间就回到了自己的座位。第三天,我完成了作业,而且是到家就写的那种。因为经历了这件事之后,我不想在外面冻着,就完成了作业。

每个人都有犯错误的时候,犯错误并不可怕,可怕的是当你意识到你犯了错误还不改,一次,两次或许人们会原谅你们,当一旦超过了三次,就很难再原谅你们,如果你直接犯了刑法,那么,法律不会给你一次机会!

让我们一起改正我们的错误吧,让我们做一名合格的学生!

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篇12:今天没有家庭作业

全文共 654 字

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“嘿嘿,嘿嘿……”你瞧,自从星期四放晚学之后,我就变得乐呵呵的了,呵呵,想知道为什么吗?请继续望下看。 星期四的下午,没有一节语文课,所以,每次最后一节课下时,我最喜欢的语文老师曹老师都会从办公室走到教室里给我们布置语文家庭作业,可是今天我们左等右等,右等左等,就是没有看见老师的人影,最后,等到班主任张老师宣布放学排队时,我们全班同学才醒悟过来--今天没有语文家庭作业,顿时全班发出了震耳欲聋的欢呼声。全班都沸腾了:有的同学把手摆成“V”字型在那大喊:“耶!耶!……”有的高兴得手舞足蹈;有的一只手拍桌子,另一只手拿个校牌挥舞着…… 天哪,我惊呆了,怎么可能没有语文家庭作业?我逢人就问:“有语文家庭作业吗?有语文家庭作业吗?”他们不是回答没有,就是摇头说不知道。我心想:“老师没有布置就应该没有吧!” 因为没有家庭作业,在回家得路上,心情格外轻松,我觉得天格外得蓝,草格外得绿,小鸟儿得叫声格外得清脆,周围的一草一木格外的惹人喜爱。脚下的步子迈得更欢了,恨不得早点儿回到家,去做我喜欢做的事。一回到家,我就专心致志做起了数学作业和英语作业,写完后才六点钟,我便津津有味地看起了课外书……今天我八点钟就睡觉了,真舒服,很长时间没有睡过这么舒服地觉了。

第二天一大早,我怀着忐忑不安地心情来到了学校:“是不是曹老师把作业发到老爸地手机上了,可他又没看到,哎,那可就惨了……哎!怎么办呢?到了学校,我才知道了其中地原委:昨天事曹老师地老公过生日,曹老师请假没来学校,所以她没有来布置作业。 哎!没有家庭作业真好!

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篇13:高一劳动节假期学生作业作文模板

全文共 648 字

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我爱五一劳动节。是由于这次五一的时候咱们要没往玩。

在我抬教回家的时候,爸爸对我说:“一会儿去你张叔野吃饭,亮天去长春洁月潭玩去。我说:“赖啊。”说完我和爸爸就出领了。到哪吃完饭后我们就开端去买物,我们购了二袋子佳吃的,皆是我跟张盈姐姐爱吃的美吃的。恶等待明地的啊!我归到家后我就盼望时光功的钝一点吧!末于第二天降临了,我早早的就讫来了,我梳洗结束后,爸妈也梳洗完了,望去他们仍是比我伏得早。我们整理完了后就去弛叔家了,我们又在张叔家呆了一会儿,就动身了。一路欢声啼语充斥了齐车。

时间过得实速啊!一个多小时从前了。我们到了净月潭。爸爸和张叔去买票,买完票后我们就入去了。哇!净月潭好大啊!湖水也好明澈啊!我们在净月潭溜达了一个上午,但我们也没光散步也玩了,我还玩射击了呢,他还给了我你个狗熊呢!到了半夜我们饥了,我们就到山上击了个帐篷家餐,吃完午餐后。我们又持续启初玩,我们又坐舟了,第一次卧船的感到好好哦!坐完船后,我们又去骑马,我在妈妈的维护下骑了马,固然还有点惧怕,然而感觉还是蛮刺激的。我们骑完马后我们说:“向下一站点去发吧.。”我们又去了长春动物园。我们买了门票后我们出来了,我对妈妈说:“咱们去玩洪流勇进啊?”妈妈说:“言啊。”我们家玩了一次,王姨他们一家也玩了一次。成果我们弄得全身都是水。

这时天下起了雨,爸爸说:“去回走吧天下雨了,天也快乌了,晚上开车不好开。”王姨和妈妈说:“是啊返回走吧。”唉!我还不玩够呢!但没有措施。果替天始终都在下雨。这次五一玩的好开口啊!

我爱五一劳动节!

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篇14:作业风波作文700字

全文共 775 字

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今天是假期归来后的第一节语文课,没讲新课,同学们互查作业,互相写评语。班里闹哄哄的,老徐呢全程坐在台上看着我们评,偶尔带着她的“打狗棍”下来转转,背着手,东看看西瞧瞧,就那么带着微妙的表情看着我们如何“教”对方写评语。

我给小章同学查作业,啧啧啧,实在是无语呀!

他眯着小眼睛,一本正经地把他的作业本递过来,然后又小心翼翼地拿来绿皮本让我给他写评语。

“跟你说哈,好好写评语!”

“嗯,好好写,一定如实汇报!”

“别……”

我不再理会他欲言又止的神情,随手打开了他的本子。

“这是……周记?”哦,看格式的话应该是了吧,八篇,正好。本来好奇地想看看他写的啥。结果呢,这字像是附加了密保效果,我都看呆了,比我犯困眼皮打架的时候写的那字还……圆润、洒脱。刚看了三四行,我就赶紧往下翻,实在是难以入目,当然没忘在他的绿皮本上添了浓墨重彩的一笔。

我偷偷抬头瞥了他一眼,他似乎捕捉到了某种信息,从厚厚的作业本子里把目光抽离出来,左手扶了一下架在鼻梁上的眼镜,看着不怀好意的我,眼神中有百分之九十九的心虚和百分之一的哀求……我的心瞬间就软了。

往后翻翻看看别的吧。

哇,读书笔记,这么少!八篇还不如我一篇写的多,就抄了泰戈尔的几句诗了事,听到我的惊叹,他探过身子,煞有介事地说:“八篇,写完了啊,老师没规定字数!”

好吧,你赢了!我叹了口气,对于接下来的几项作业,我做好了充分的心理准备。

练字,我都不忍心看了。好……好……你写完了……也写够了数量……好……古诗文也写了……对……你都合格了……好的……好的……我马上给你写评价……

查完他的作业,我彻底崩溃。怪不得老师下来转的时候带了一种“只可意会不可言传”的表情,原来,哦,或许她想用这种方式给我们点启示。况且作业写成啥熊样她闭着眼睛都能猜到,何苦第一节课就因为查作业和我们较劲呢?

班里还是一片闹哄哄的,老师带着那微妙的表情转来转去……

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篇15:《边城》读后感

全文共 619 字

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这是一个梦,是沈从文在都市里的梦,梦幻这边城的宁静,安详。哪里未曾被近代文明污染,没有都市里冰冷的现代科技的气息,有的,只是一群淳朴的人。

边城淳朴,淳朴到不用日历来记录时间的流逝,而靠庄稼的成熟,民间的节日,人们的纪念日。而翠翠,就是随着一年一度的端阳节成长,蜕变。她的感情随着龙舟的飘荡而成熟,在湘西的山水滋养下,她如山,坚强,如水,温婉,在湘西的小城里,她像一只百灵鸟,穿梭在白河的水上,她的情窦也在这里初开。她淳朴,然她的淳朴却让她胆小,她无法拒绝大老,也无法向傩送表达爱慕。一切因善而起,因善而终,总也躲不过那一句“成也萧何,败也萧何”。初读时,我以为这是一个完美的乡野爱情故事,却没想到她的凄婉,沈从文残忍的剥去了这份爱情里的美,却用这份不完美的爱情成就了《边城》的完美。

一切的凄美让人心痛,我不知二老的歌是怎样的,但两情相悦却未能善终让人不忍。我只记得傩送说的那句:我眼前有座碾坊,有条渡船,我本想要渡船,现在决定要碾坊吧。说的那么淡,那么冷。

不勇敢,是最大的遗憾,有些事,要说出才会有结果。翠翠得爱情在百白河上生,在白河上灭,她的命运,就如同一片在波涛上的羽毛,本以为靠岸时会有温暖,但却在到岸时零落,母亲的悲惨命运烙印在了她的身上,这仿佛是一种必然。

我以为,所谓的“两情若在长久时,又岂在朝朝暮暮”不过是一句安慰罢了,若有情人不成眷属,剩下的便不是情,是泪。

等待不是悲剧,翠翠至少还有期盼,这样的结局,终究不是完全的破灭。

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篇16:特殊的作业作文400字

全文共 404 字

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星期四,老师布置了一项作业,回家看《动物世界》。我看了关于狮子、响尾蛇的纪录片,我就先来说说狮子吧。

大家都知道狮子是凶猛的动物,狮子生活在丛林里,是丛林之王。狮子是食肉性动物,最喜欢吃肉。狮子捕捉动物时,一般都咬脖子,让动物致命。狮子喜欢吃独食,如果有同伴靠近它的食物它就会与之撕咬,保护自己的食物。有的狮子打别的狮子的脸,是彰显自己的实力与地位。

响尾蛇虽是爬行类动物,看起来浑身圆滑但也是凶猛的动物,它的毒液足够让动物和人致命。响尾蛇也是食肉性动物。它生活在丛林里,捕捉动物时先潜伏在草丛里,慢慢地靠近猎物。然后,一口咬到猎物,用牙注射毒液,猎物就这样被毒死了。如果你遇见响尾蛇,它对你摇尾巴,是发出警告,如果你不走,响尾蛇就要攻击你了。

响尾蛇的祖先是沧海龙类的爬行动物,所以比其他蛇类更凶猛……

这一集的《动物世界》为我打开了动物世界的大门,让我对狮子与蛇有了初步的了解。看来,老师的作业真的是别有用心啊!

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篇17:没有作业的日子作文600字

全文共 702 字

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这是一个普通得不能再普通的下午,离放学还有几分钟,同学们拿出作业记录本,准备记录老师布置的作业。一分钟过去了,语文老师走进教室在黑板上写了“作业”两个大字儿,之后又在后面加了一个“无”字。

教室突然就沸腾起来了,同学们如同热锅上的蚂蚁。叫的叫,跳的跳,唱的唱,仿佛在教室里开派对,平时文静的小玲扭动着水蛇腰跳着“狂犬舞”,一点都不顾自己淑女的形象,调皮的小严拎着扫把摆出一副弹奏吉他的姿态,嘴里还不时地唱着“今天是个好日子……”我们都被他逗得哈哈大笑,在场的同学,看起来都是一些很不正常的人。

放学后,大家都议论纷纷,都讨论着同一个话题,有的同学说:“老师今天不会少了一根筋了吧!”有的同学说:“老师中大奖了吧!”……边讨论边走出校门,走在回家的路上,天是那么的蓝,花是那么的美,空中的小鸟在欢快的歌唱,仿佛是在为我唱欢庆歌,心里像吃了蜜一样甜。

到家后,我把书包扔到沙发上,高兴地对妈妈说:“妈妈,我们今晚没作业。”妈妈半信半疑地回答:“怎么可能没作业呢!”“哎呀!就是没作业啦”“呼……”我深深地吸了一口气,心想,妈妈应该没听到吧!不管了,去看电视。我左手拿着饮料右手拿着零食,边吃零食边看电视,过着神仙一般的日子!正当我得意忘形地时候,妈妈突然出现了,趁我不注意,“啪”的一声,把电视关了,对我说道:“你作业写完了?”“没有作业,妈妈”“真的?”“我保证,是真的”,“那我去问问你们老师。”确认完后,妈妈又说:“是没作业,但前提是做一张试卷,再阅读。”“啊……”我瞬间感觉从天堂跌落地狱!难得没有作业,却被妈妈布置做家庭作业,哎……

这就是没有作业的一天,刚开始以为是一个美好的下午,但最终还是逃不过作业。

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篇18:做作业的痛苦

全文共 335 字

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今天放学后,我什么事情也不做,抓紧时间写作业。我先写完数学老师所布置的口算练习,并检查完没有错误以后,就在爸爸的督促下写语文作业。

今天的语文作业是听写第1。2。3。5。6课的生字,格式是112。爸爸拿过我的语文书,一个一个生字给我念。很快所有的生字就听写完了,我正在庆幸的时候,却意外的发现老师要求是用钢笔写,而我却偏偏是用的铅笔写的。天呀,这可怎么办呀!

爸爸见了对我说:“谁让你不细心,错了也活该。好了,你把铅笔写的生字全部擦掉,再用钢笔写一遍就行了。这样一来可以加深印象,二来可以让你记住粗心会有什么后果。”

听了爸爸的话,我只好按照他说的,将以前写的字全部擦掉,又用钢笔重新写了一遍。我恨自己因为粗心而给自己带来的麻烦,今后我一定要细心,多写一边作业实在是太痛苦了。

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篇19:《边城》的好句

全文共 1731 字

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有些人是可以用时间轻易抹去的,犹如尘土。

水是各处可流的,火是各处可烧的,月亮是各处可照的,爱情是各处可到的。

我大概是一只鸟。充满了警觉,不容易停留。所以一直在飞。

这两年来两个中秋节,恰好都无月亮可看,凡在这边城地方,因看月而起整夜男女唱歌的故事,皆不能如期举行,故两个中秋留给翠翠的印象,极其平淡无奇。

人的寂寞,有时候很难用语言表达。

该笑的时候没有快乐。该哭泣的时候没有眼泪。该相信的时候没有诺言。

小溪流下去,绕山岨流,约三里便汇入茶峒的大河。人若过溪越小山走去,则只一里路就到了茶峒城边。溪流如弓背,山路如弓弦,故远近有了小小差异。小溪宽约二十丈,河床为大片石头作成。静静的水即或深到一篙不能落底,却依然清澈透明,河中游鱼来去皆可以计数。小溪既为川湘来往孔道,水常有涨落,限于财力不能搭桥,就安排了一只方头渡船。

蓬蓬鼓声掠水越山到了渡船头那里时,最先注意到的是那只黄狗。那黄狗汪汪的吠着,受了惊似的绕屋乱走,有人过渡时,便随船渡过河东岸去,且跑到那小山头向城里一方面大吠。

像我这样的女人,总是以一个难题的形式出现在感情里。

白日里无事,就坐在门口做鞋子,在鞋尖上用红绿丝线挑绣双凤,或为情人水手挑绣花抱兜,一面看过往行人,消磨长日。或靠在临河窗口上看水手铺货,听水手爬桅子唱歌。到了晚间,则轮流的接待商人同水手,切切实实尽一个妓女应尽的义务。

在这个世界上,所有真性情的人,想法总是与众不同。

这些诚实勇敢的人,也爱利,也仗义,同一般当地人相似。不拘救人救物,却同样在一种愉快冒险行为中,做得十分敏捷勇敢,使人见及不能不为之喝彩。

茶峒地方凭水依山筑城,近山的一面,城墙如一条长蛇,缘山爬去。临水一面则在城外河边留出余地设码头,湾泊小小篷船。船下行时运桐油青盐,染色的棓子。

喜欢的就要拥有它,不要害怕结果

我会惧怕孤独吗?我只是偶尔会感觉寂寞。

风日清和的天气,无人过渡,镇日长闲,祖父同翠翠便坐在门前大岩石上晒太阳。或把一段木头从高处向水中抛去,嗾使身边黄狗自岩石高处跃下,把木头衔回来。或翠翠与黄狗皆张着耳朵,听祖父说些城中多年以前的战争故事。或祖父同翠翠两人,各把小竹作成的竖笛,逗在嘴边吹着迎亲送女的曲子。

日子平平的过了一个月,一切人心上的病痛,似乎皆在那份长长的白日下医治好了。

老船夫不论晴雨,必守在船头。有人过渡时,便略弯着腰,两手缘引了竹缆,把船横渡过小溪。有时疲倦了,躺在临溪大石上睡着了,人在隔岸招手喊过渡,翠翠不让祖父起身,就跳下船去,很敏捷的替祖父把路人渡过溪,一切皆溜刷在行,从不误事。

小溪流下去,绕山岨流,约三里便汇入茶峒的大河。

人若过溪越小山走去,则只一里路就到了茶峒城边。

溪流如弓背,山路如弓弦,故远近有了小小差异,小溪宽约二十丈,河床为大片石头作成。

静静的水即或深到一篙不能落底,却依然清澈透明,河中游鱼来去皆可以计数。

小溪既为川湘来往孔道,水常有涨落,限于财力不能搭桥,就安排了一只方头渡船。

老船夫不论晴雨,必守在船头,有人过渡时,便略弯着腰,两手缘引了竹缆,把船横渡过小溪。

有时疲倦了,躺在临溪大石上睡着了,人在隔岸招手喊过渡,翠翠不让祖父起身,就跳下船去,很敏捷的替祖父把路人渡过溪,一切皆溜刷在行,从不误事。

风日清和的天气,无人过渡,镇日长闲,祖父同翠翠便坐在门前大岩石上晒太阳。

或把一段木头从高处向水中抛去,嗾使身边黄狗自岩石高处跃下,把木头衔回来。

或翠翠与黄狗皆张着耳朵,听祖父说些城中多年以前的战争故事。

或祖父同翠翠两人,各把小竹作成的竖笛,逗在嘴边吹着迎亲送女的曲子。

茶峒地方凭水依山筑城,近山的一面,城墙如一条长蛇,缘山爬去。

临水一面则在城外河边留出余地设码头,湾泊小小篷船。船下行时运桐油青盐,染色的棓子。

这些诚实勇敢的人,也爱利,也仗义,同一般当地人相似。

不拘救人救物,却同样在一种愉快冒险行为中,做得十分敏捷勇敢,使人见及不能不为之喝彩。

水中游鱼来去,全如浮在空气里。两岸多高山,山中多可以造纸的细竹,长年作深翠颜色,逼人眼目。

近水人家多在桃杏花里,春天时只需注意,凡有桃花处必有人家,凡有人家处必可沽酒。

夏天则晒晾在日光下耀目的紫花布衣裤,可以作为人家所在的旗帜。

秋冬来时,房屋在悬崖上的,滨水的,无不朗然入目。

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篇20:边城读后感800字

全文共 813 字

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“我一辈子走过许多地方的路,行过许多地方的桥,看过许多次数的云,喝过许多种类的酒,却只爱过一个正当最好年龄的人。”

这是沈从文写给妻子张兆和的情书。张兆和,据说就是书中女主角翠翠的原型。在最容易倾心的年华遇见了正当最好年龄的人,不仅是作者沈从文,也是翠翠,也希望是我们。

边城,由书中所说,应处在川湘边界,由一条官道延伸过去,有山有水的一个地方。说是凭水依山,但水显然在茶峒人生活中据有更重要的地位。端午的赛会,沿河的吊脚楼,载着棉花棉纱以及布匹杂货同海味的篷船,无一不是水的恩赐。翠翠和她爷爷就住在一条溪水的旁边,老船夫管着过溪的渡船。这溪水就汇入了白河,白河就流进了茶峒。“三丈五丈的深潭皆清澈见底。深潭为白日所映照,河底小小白石子,有花纹的玛瑙石子,全看得明明白白。”不仅如此,它还将茶峒人的心洗得透彻。

翠翠是纯真的女孩,傩送是正直的男孩。而也正是翠翠的纯真刺伤了那些深爱她的人,正是傩送的正直使他无法正视自己内心的愧疚。如果给善良的人一个美满的结局,《边城》就不会如这般直击人心。如果作者在营造了这般蕴藉温婉的意象之后,又去亲手将其打破,才成就了一个永远追不回的美好。读完这本书,虽然深深为茶峒旖旎明澈的风光吸引,为茶峒人的质朴洁净感动,但却同时也感受到一种彻骨凉薄。这之中,不仅是对两位主人公悲剧命运的追叹,也有对那美好边城徒劳无功的寻求。

边城在哪里?“边”,就意味着它永远不会在我们视野中招摇,而选择在青山绿水中安居一隅。我们仅仅是知道,那里有高脚楼和船夫,有清晨欸乃的桨声和夜晚悠长的歌调,有从容飘去的空豆荚和满满一篮子的虎耳草。这一切都装进了湘西的一个水乡,云雾缭绕的某处。虽不能至,然心向往之。

翠翠的爱情,就正应属于她的这个年纪,纯澈却凄凉。走过那么多路,行过那么多桥,看过那么多次云,喝过那么多种酒,但那个在月下唱歌,使我们在睡梦里为歌声把灵魂轻轻浮起的年青人,还不曾回到茶峒来。也许明天回来,也许真的不回来。

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