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边城作业(精彩20篇)

抄作业是一种不对行为。抄作业的检讨书范文应该怎么写,看看下面的范文吧。接下来是小编为同学们带来的关于边城作业优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有所帮助。

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边城续写结局

全文共 574 字

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茶峒。小溪边。

霞光渐渐铺满了一整片天,水鸟飞了又息,羽毛上闪着熠熠的光,和小溪粼粼的水波一样。

翠翠撑了船,慢慢荡回渡船头,没注意这玫瑰色的光又落进她眼底。爷爷走后每一天的黄昏,没人乘船,也还未见着杨马兵的这段时间,天地于她总格外空空荡荡。

又一会儿,近了渡船头。那儿正巧有个过路人,早知道茶峒这撑船的小女儿生得好,见了她模样很有些轻佻地笑:“呦,谁家那么俊俏的小媳妇儿啊?”湘西人是自以为这话说的巧,从不顾忌的——人的好看是天赐下来的呀!翠翠不羞不恼,轻轻巧巧地一笑,撑船过去载了那人来。

边城浅浅淡淡的山和淡淡浅浅的水揉进她流水般的年华中,这一笑竟也自有水波荡漾的美丽。

她又不自觉想起了傩送,轻声哼起了歌——他到底是染坊和渡船都没要,奔自己的天去了。但不管这个人是明天回来亦或永远不回来,日子总该奔着长远过下去。

春天就快来了,白塔上的积雪也化了,她早上还看见塔尖露出来了,闪着光呢。

翠翠的歌声随江流越飘越远,无人应和。于是便显得越发孤寂且薄凉,乘船人听着也凄楚起来。

又回到渡船头,翠翠发现不知不觉天色暗了许多,霞光是消了,但已可见得稀稀落落几点星子。老马兵说过,雪化了,去岁的忧愁也该当散去,人的一生都是这么奔去的。

这天夜里她凝眸望着星月,小心地解下了辫上扎的白绒——毕竟是再没机会说一句“看水鸭子打架了”。

入睡时,翠翠耳边好似伴着虎耳草气息的歌……

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更多相似作文

篇1:《边城》读书笔记

全文共 731 字

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边城》被誉为“文学史上最纯净的一个小说文本”,它所呈现纯净的感情带给人们恒定而久远的感动。

老船夫在一个风雨夜悄然无息地离去了,在临死的一刻还在为翠翠找个可以托付终生的人而担忧,翠翠悲痛欲绝,但杨马兵对她的关怀使她渐渐好转。这样纯纯的感情,不声不响地流露,却让人为之心痛。

如此玻璃般透彻人心的感情,怎能不令人心醉呢?青年男女爱情的萌芽,家人之间亲情的美好,邻里之间互爱的朴素,直至生离死别的哀痛。赤裸裸地直戳我的心灵,忍不住叹一句:这种平凡的情感早已胜过北方的雪之纯了哪!

纯洁的友情似一朵菊花在深秋绽放出温暖。越南战争时,炮弹坠落在一所孤儿院中,一名小女孩受伤了急需输血。小男孩麦克以为要付出生命的代价却依旧为她献了血。当护士问起原因时,他的答案只有七个字:“因为我们是朋友。”简单的一句话,把友情的纯洁述说到了极致——有难同当,有福同享。

纯美的爱情似一株百合散发着永久的清甜。这是一个浪漫的爱情故事,他得了绝症,她辞掉了自己的工作照顾了他两年。当医生告知她他的生命挺不过这一周时,记者为这个感人的故事匆忙赶来了。当记者提出拍合照时,他拒绝了,他说,将来她还要嫁人,不要影响她以后的正常生活。纯美到心碎的爱情——只希望Ta可以幸福,或许这才是爱情的真谛。

纯净的亲情似一支玫瑰透露着浓郁的芳香。他是一个研究力学的专家,曾再三告诫学生不要去接住坠落的物体。那次他们先天痴呆的女儿爬上了四层楼楼顶,在楼顶边缘要练习飞翔。在那千钧一发之际,他接住了女儿,废了双臂。爱中没有力学,一个普通到不能在普通的理由,却诠释了亲情的纯净——只求家人平安,不求自己存活。

有些感情,是世界上最纯的事物。没有“惊天地,泣鬼神”的举动,亦没有过于华丽的千言万语,只需要一份够纯的情便足矣。、

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篇2:今天没有家庭作业

全文共 387 字

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坐在刺眼的灯光下,眼皮似乎格外的沉重,不知不觉中,那枝熬夜的笔从手上滚落下来。 老师幽默地对着我们贺喜,笑容满面地说:“今天没有家庭作业.” 此时,我心里就像吃了蜜一样甜。走在回家的路上,觉得自己的脚步好轻。现在我可以玩电脑 , 看电视,逛超市,我好像一只重飞天空的小鸟,再次看到了世界的美丽,天是那么蓝,草是那么绿,花儿向我们微笑 . 我觉得自己好像真的又回到了那个五彩斑斓的童年时代。 我可以去游泳,我可以去看我喜欢的漫画书,我也可以去放风筝 ------- 我似乎第一次那么高兴。那一刻我真的觉得,平 时那张严肃的脸似乎变得更甜了。 我好像又重新返回到了没有作业,无忧无虑,自由自在的时候。

正当我贪婪地享受着这个难得轻松的时刻时。突然,有人大叫道:“快起来写作业,谁这么大声,今儿不是没作业吗?我勉强睁开眼睛,摆在眼前的仍是一大堆作业,妈妈正板着大眼睛生气地望着我。

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篇3:作业的烦恼

全文共 522 字

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‘丁零零,丁零零’一阵阵闹铃声把我从甜蜜的梦乡中拉了出来,想想现在已经放假了,可以不用早起了,于是倒头又呼呼大睡。‘铭儿,铭儿’妈妈一声声叫我,我躺在床上赖着不肯起床,妈妈站在床边交待我今天的作业,我愣了愣说‘这么多’!

要写这么多的作业,烦都烦死了。妈妈上班前交待过‘作业做完后才可以玩’,为了能早点可以玩,只有写作业了,写着写着,楼下传来了小伙伴玩耍的打闹声,我的心痒痒的,脚不由自主地离开书桌,站在窗边望着,真想跟小伙伴们一起玩。但是没几天就要上学了,如果作业没写好就出去玩的话,被妈妈知道那后果不堪设想,看着那张怒气冲冲的脸我会感道十分害怕。我又回到书桌,默默地写起了作业。小伙伴们的打闹声越来越响,我再也做不住了,把这些作业全部抛到脑后,跟着小朋友们尽情的玩耍去了……

傍晚边,妈妈下班回来,我还浑然不知,还在尽情地玩耍。妈妈饭烧好后,我才上来吃饭,这时我才想起作业的事,怎么办?晚饭后,妈妈问起我的作业,我想这下可完了,我就一五一十地说了,妈妈一看我的作业还有一篇作文没有写好后,脸很快从大晴天变成大阴天,一声怒吼逼我进去,只好乖乖地,老老实实地写作业。

‘嘿’我们小孩可真惨啊!如果我能在一夜长大,那该多好啊!就可以没有写作业的烦恼了!

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篇4:作业不认真的后果作文500字

全文共 566 字

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下午第一节课上课之前我在发《5·3天天练》。我正发着,突然,我的眼前闪现出三个大字——汪一佳,是我的本子!我以迅雷不及掩耳之势打开书,只见第40页的左上角印着两个血红的大字——扣1。我一下子呆住了,心中有几分不安:完了,作业这么差,一会肯定没好果子吃,回去肯定也少不了挨骂,还是希望缪老师把扣分的事忘了吧。

上课铃一打,缪老师沉着脸看了我们一眼,我的背上直冒冷汗——大事不妙。果然,缪老师生气地说“回家作业有扣分的站起来。”我和其他几位同学颤颤巍巍地站起来。“扣一的坐下,汪一佳你去收一下奖励卡。”我有几分庆幸:这样是不是说明我可以逃过一劫……正当我傻乐着,一句“扣一的站起来,把奖励卡罚掉。”又使我的心情跌落谷底。

我收完奖励卡,又站回到座位上去。我低着头,生怕缪老师直视着我,泪水在眼眶里打转,听着缪老师对我们的教导,可我越听,越觉得无力,只得把双手撑在桌上,眼睛直勾勾地盯着本子上的一个个红圈圈,泪水已流至眼角,内心十分后悔:早知道会这样,为什么周末不认真一点完成作业呢?更何况我的时间是那么充裕。而且上课的笔记也没有做准确、完整……正当我后悔着,缪老师一声“请坐”让我一下子跌坐在椅子上。她为了让我们更好地反思,以“回家作业如何完成”为题,写一篇反思。我也仍对周末作业的粗心、不认真而后悔……

唉,真的是“早知现在,何必当初”哇!

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篇5:等待也是一种意境读了《边城》有感作文600字

全文共 969 字

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有一小溪,溪边有座白色小塔,塔下住了一户单独的人家。这人家只一个老人,一个女孩子,一只黄狗。简短纯朴的语言构造出了一种独特的诗情画意,不由得让人产生美好的遐想。也就是在这座白色小塔下,这户单独的人家里发生了许许多多关于爱情与亲情的故事。

翠翠是这篇小说的主人公,她是湘西山水孕育出来的一个精灵,天真善良,温柔清纯。而文章开头说的老人,既不是翠翠的父亲也不是她的叔叔伯伯,却是她的祖父。读了文章后不免觉得这是一位奇怪的老头。他是一位管渡船的老人,但是他从来不收别人的过渡费,即使有人硬塞给他,他也会用这钱买些茶叶和草烟,过渡的谁需要这东西必慷慨奉赠。这是一种何等的可贵啊!翠翠对于祖父,有的是任性与娇气,但是这却是她爱的表示,她的心盛得都是满满的“爱”。翠翠和祖父生活在这白塔之下,从没有抱怨过,没有忧愁过,没有愤怒过,虽然他们的生活并不富裕,但是他们仍然生活得逍遥自在,充满欢乐。

遇到过渡的是新娘。翠翠必争着做渡船夫。站在船头,懒懒的攀缘缆索让船缓缓过去。花轿到岸拉,翠翠必战在小山头,目送这些远去,方回转船上,把船靠近近家的岸边。独自哼唱或采一把野花束在头上装扮新娘子,这时祖父发现了翠翠已经长大了,他明白自己迟早是要离开翠翠的,他必须让翠翠学会独自生活,他常常想让翠翠一个人呆着,可是翠翠却始终依赖着他。他一直为这事犯愁,直到他遇见了顺顺的儿子—天保大老,大老十分欣赏翠翠,甘愿为翠翠唱三年六个月的歌。祖父也很欣赏大老,但是他必须征求翠翠的意见,他不愿让翠翠重蹈她妈妈的覆辙。谁知翠翠竟也情窦初开,可是她没有爱上天保大老,却爱上了傩送二老,爱得那么坚定执着。天保大老知道了翠翠爱的是傩送二老,便决定不再干涉,独自去了桃花源,却在沿途中溺死了。傩送二老以为是老船夫设下的局,在对亲情与爱情上的纠结,他最终还是选择了亲情,于是他一个人离开了茶峒。文章的最后一段:这个人也许永远不回来了,也许明天回来!这个使翠翠在睡梦里为歌声把灵魂轻轻浮起的年轻人,还不曾回到茶峒来。这是一个感情上的悲剧,多么富有悬念的结尾,让我们思考,这个人会因为珍惜他的感情而再次回来吗?翠翠一直在等待,等待这个令他魂牵梦萦的人。其实等待也是一种意境,一种独特的意境,很美,也很诗意。即使他不再回来,对于翠翠来说这漫长的等待或许更能贴近彼此的心。

[等待的种类作文600字

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篇6:假如这个周末没有作业的五年级作文

全文共 549 字

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终于又到了周末!周末在人们的脑海里是快乐而幸福的,因为可以不用去上班也可以不用去上学,家人可以团聚在一起休闲和玩乐。但是我的周末总是充满着遗憾,因为那些恼人的作业让我无法尽兴。

假如这个周末没有作业,我就可以尽情地玩耍。我想去天津参观被称为“滨海之眼”的滨海图书馆,在书海中拾贝,而不用担心路途遥远而无法写作业的问题;我想和同学一起去公园骑车、“撕名牌”或者联机打游戏而不被家长催着写作业;我想看自己喜欢的书,想看多久就看多久,一点儿不受作业的干扰;我想下棋、画画等等,总之没有作业我玩什么都痛快。

假如这个周末没有作业,我就可以去看望我的姥姥、姥爷。今天是重阳节,我想去帮姥姥、姥爷做些家务,我想去给他们捶个背洗个脚,晚上吃一顿姥姥做的美味佳肴,夜里我可以和他们睡在一张大床上,听他们讲述他们年轻时候的故事,这将是多么幸福的周末呀!

假如这个周末没有作业,我会是一个好脾气的孩子。其实我的脾气并不差,只是经常在我玩到兴头上的时候,妈妈会问作业写完了吗,然后我会不情愿地放下手中的玩具被迫去写作业,这让我产生怒气积在心里,不知什么时候就会像火山爆发一样发泄出来,然后就会被爸妈一起批评。要是没有作业我哪会发脾气呀。

可惜这只是“假如”,我不得不从这白日梦中醒过来,接受这残酷的现实,继续赶着这周末的作业了。

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篇7:关于特殊的作业600字作文

全文共 865 字

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昨天老师在放学的时候给我们全班同学布置了一项特别的作业,那你们一定不会想到的———对爸爸妈妈说一声我爱你,刚听到这个题目的我突然愣住了,心想:什么!这么难的作业,不要这样!!!一旁的同学也都在议论纷纷:有的说不要吧,那么肉麻的话对妈妈说,我讲不出来。有的说我的爸爸妈妈不在家,我逃过了一截,哈哈!有的说这有什么,我天天说。我也不知道我要说些什么,只是心里在想:如果我对我妈妈说这样的话,他一定会摸摸我的额头,开玩笑说你没事吧,没发烧吧。

到家了,我对妈妈说:妈妈,我们今天两个人去吃顿饭吧。妈妈推辞说:不要,你是不是在学校里做了什么坏事,还是考试考的不好啊?我无言以对,就结结巴巴的说:妈妈,我。我真的。是这样。。的人。。吗?她说:不是,开个玩笑嘛,说吧,今晚想吃什么?我一听:欣喜若狂,说:那我们就去吃万达的吞云小时吧!她二话不说,点了点头。

我们开始点餐了,妈妈问我要吃什么,我说:妈妈,其实,我想和你说我我我想吃糯米糍。妈妈说,想吃就吃嘛,干嘛吞吞吐吐的啊,我低下了头,不想吱声,但是心里也在想:我怎么那么笨呢,一句那么简单的话,幼儿园的小朋友都会说的话,我那么大都不会说,真是笨啊!我们吃完了饭,想就把车子停在地下室,走到东氿去走一圈散散步,我想:不行,我一定要趁着这个千载难逢的好机会来把这个话告诉妈妈,不然我都对不起妈妈这些年来对我的无微不至的关心。终于,妈妈和我都走累了,就坐在楼梯上休息一会儿,终于,我鼓起勇气,对妈妈说:妈妈,其实我们刚刚吃饭的时候我说我要吃去糯米糍是骗你的,其实其实我是想跟你说,我我我爱你。妈妈先是非常温柔的摸了摸我的额头,然后对我说:陈明慧啊,你是不是发烧了啊,今天怎么突然跟我说这三个字啊,我面红耳赤的神情扭捏的看着妈妈,说,就是想表达一下我对你的爱嘛,顺便完成一下作业。妈妈听到顺便完成一下作业,就不怎么开心了,我说多的还是我的感情啦。妈妈把我揽在怀里,我只是感觉到妈妈很感动,也很开心。

说完这句话,我觉得我心里的大石头马上就掉了下来,心里面也想吃了蜜一样的甜。

[关于特殊的作业600字作文

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篇8:高一劳动节假期学生作业作文模板

全文共 648 字

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我爱五一劳动节。是由于这次五一的时候咱们要没往玩。

在我抬教回家的时候,爸爸对我说:“一会儿去你张叔野吃饭,亮天去长春洁月潭玩去。我说:“赖啊。”说完我和爸爸就出领了。到哪吃完饭后我们就开端去买物,我们购了二袋子佳吃的,皆是我跟张盈姐姐爱吃的美吃的。恶等待明地的啊!我归到家后我就盼望时光功的钝一点吧!末于第二天降临了,我早早的就讫来了,我梳洗结束后,爸妈也梳洗完了,望去他们仍是比我伏得早。我们整理完了后就去弛叔家了,我们又在张叔家呆了一会儿,就动身了。一路欢声啼语充斥了齐车。

时间过得实速啊!一个多小时从前了。我们到了净月潭。爸爸和张叔去买票,买完票后我们就入去了。哇!净月潭好大啊!湖水也好明澈啊!我们在净月潭溜达了一个上午,但我们也没光散步也玩了,我还玩射击了呢,他还给了我你个狗熊呢!到了半夜我们饥了,我们就到山上击了个帐篷家餐,吃完午餐后。我们又持续启初玩,我们又坐舟了,第一次卧船的感到好好哦!坐完船后,我们又去骑马,我在妈妈的维护下骑了马,固然还有点惧怕,然而感觉还是蛮刺激的。我们骑完马后我们说:“向下一站点去发吧.。”我们又去了长春动物园。我们买了门票后我们出来了,我对妈妈说:“咱们去玩洪流勇进啊?”妈妈说:“言啊。”我们家玩了一次,王姨他们一家也玩了一次。成果我们弄得全身都是水。

这时天下起了雨,爸爸说:“去回走吧天下雨了,天也快乌了,晚上开车不好开。”王姨和妈妈说:“是啊返回走吧。”唉!我还不玩够呢!但没有措施。果替天始终都在下雨。这次五一玩的好开口啊!

我爱五一劳动节!

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篇9:假如周末没有作业

全文共 640 字

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“滴哩滴哩滴,滴哩滴哩滴,滴哩滴哩……”电话对讲机响了N遍了,满脸口水的我(吹大了啊)才从温暖的小窝中“钻”了出来:“搞什么嘛,大清早的就搅别人的美梦。”我一边嘟囔着一边拿起了电话:“喂_!”“蒋鹏,你看看几点钟了?还不快点起来读英语!”电话那头传来爸爸的“咆哮”。惊得我下一秒就跳了起来,以每秒八百迈的速度叠好被子,刷牙、洗脸等一系列的动作,坐在椅子上读起了英语。读完英语后,又以最快速度吃完早饭,写起了老师布置的作业:一张英语试卷,两张英语周报,一张语文试卷,一张数学报和一篇周记。作业真多啊,我计划的“美好时光”又泡汤了,老师,什么时候我们才会真正放假啊!神,救救我们这些小嫩芽吧!

我写着写着,脑袋里突然冒出了“假如周末没有作业”这几个字眼,是啊,假如周末没有作业,我们会怎样呢?我渐渐陷入了深思。

星期五,老师站在讲台上:“同学们,今天我告诉大家一个好消息,周末没有作业!”“耶!老师万岁,理解万岁!”同学们一个个都从座位上跳了起来,大喊着,跳跃着,有几位仁兄竞将书抛向了窗外:“可恶的作业,Bye,Bye!”我们回到家后,立刻对电脑和电视来了个飞吻:“啵!电脑,电视,我来了!”然后无不开心地玩起了电脑,看起了电视,听起了音乐,还有的在外面打起了球,逛起了街,根本不用担心作业的困扰。我呢,在球场上打着篮球,或者在玩电脑游戏,好不自在!

正当我沉陷在幻想中时,一个声音在我身后响起“还不写作业,发什么呆呢!”妈妈的声音,把我拉回了现实,我赶快拿起笔,重新投入了“战斗”中……

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篇10:作业没完成的检讨书

全文共 876 字

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敬爱的顾老师:

您给我们布置了一份“写一篇500字左右的小作文”的作业,目的是让我们更好的运用自己所学的知识,提升我们的综合能力,但是我却没有理解您的一片苦心,对此,我向老师表示深深的歉意。

好好学习,遵守校规校纪,认真完成作业是我们每个学生应该做的,也是伟大的中华民族的优良传统美德。可是,我作为当代的学生,却没有好好的把它延续下来,在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的……

因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深恶痛绝及打死也不再重犯这种错误的决心。我已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己,要把老师布置的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

对于我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:

1、让老师为我们的学习更加操心。

2、在同学们中间造成了不良的影响。

3、由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,这是对别的同学以及别的同学的父母的不负责。

如今,大错既成,我懊悔不已。经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项的重视严重不足。如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不会发生。之所以会犯下如此严重的错误,都归咎于我还未能达到一个现代中学生应具有的认识问题的水平,未能对老师的辛勤劳作作出回报。

2、对他人的尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,我就会按时完成老师交代的每项作业。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,而我却忽视了它。我这样做,直接造成了不尊重老师的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

据上,我决定有如下个人整改措施:

1、按照老师的要求缴纳保质保量的检讨书一份。对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划,认真完成老师交给的每项作业,严格要求自己,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

3、和同学们加强沟通,争取和全班同学共同进步。

请老师看我今后的表现,我保证不再出现上述错误。

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篇11:寒假作业风四年级作文

全文共 799 字

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今天是寒假的第一天,原以为可以和同学们一起玩个痛快,可不知道从哪里刮来了一股“作业”我的“快乐世界”被搅和的天翻地覆,这股风简直可以当成“里氏七级地震”了!

早晨懒洋洋地从被窝里爬出来,懒洋洋地穿好衣服,又懒洋洋地吃完饭。嘿嘿,呆会儿有好戏看啦!哈哈哈哈!我满面春光地翻开了自己的《假期学苑》,看着自己已经做到10多页的“劳动成果”,暗喜。陈大姐和毛老头一定不知道我做这么多了,她们一定还在被窝里,一页也没有做!我可以得意扬扬地拿着作业在她们面前“耀武扬威”了!但是高兴之余我又有了一丝担心,毛老头怎么会不做啊?就凭她那个死性子,不做到20多页才怪呢!不管她啦,这边不是还有陈大姐吗? “咚咚咚咚”我敲响了陈大姐家的门,是她爷爷来开的门。“陈大姐呢?”我在她家里东找西找也没有找到,她爷爷说:“她还在睡觉呢!”哦,我的天!都10点半啦!我在陈大姐床前软磨硬泡,她终于起来了。我沾沾自喜地说:“我做到15页了,你呢?”“哦,哦,我只做了一点点……”不知道她怎么弄的,以比兔子还快的速度就来到书桌前和我一起做作业,啊?她怎么也做到12页了?

我们开始奋笔疾书,你追我赶,毫不示弱。我做到了19页,她做到了18页,就要赶上了了,我绝对的优势已经荡然无存了,她的速度要是和刘翔比起来都要更胜一筹!糟糕了,我得加油啊,加油!加油!不知不觉中我们做到了20多页,我遇见了难题,怎么办?怎么办?没有办法,只好“不耻下问”啦!我碰了碰她:“这道题怎么做啊?”“恩啊,你列方程,或者设一个具体的数字吧!YES,不愧为陈大姐,我一下子就OK了。终于做到第30页了,她和我之间刮起了寒假”作业风“不知道哪里来的劲头,埋着头做啊做啊做啊,最后居然做到了32页!一共才42页啊,怎么会啊?是做梦吗?

终于,在我们累得筋疲力尽时,作业风停止了,这股作文风压倒了我的“骄傲风”与陈大姐的“争强好胜风”浩浩荡荡地奔向每个同学的家里……

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篇12:今天没有留作业作文700字

全文共 702 字

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没有作业,本是一件让人开心的好事。可是,如果没有作业,我怎么也提不起精神,因为妈妈还会给我布置一大堆的作业让我做。

今天,课代表刚踏进教室门,就大呼小叫地冲我们喊:“老师今天没有留作业!”课代表的话音刚落,原本安静的教室,瞬间像刚烧开了的水一般,一下沸腾了起来。男生们把书包举过头顶在空中挥舞并一个劲欢呼着;女生们则一改往日的拘谨,不由自主地互相拉着手又蹦又跳。同学们的这份狂热举动却一点也感染不了我,刚听到说老师没有留作业的消息时,我心里马上涌起一阵犹如服了中药般不可名状的苦味。

放学了,我胡乱收拾了一下桌上的文具往书包里一塞,背起来就向家里走去。一路上我都在想:上次老师只布置了一篇作文,妈妈都嫌作业太少,又让我做了20道数学题和2篇课外阅读。今天,老师一丁点儿作业也没留,妈妈不定又要给我怎么加码呢。想到这,心头仿佛有块大石头般压着,令我感到很压抑。

回到家后,我内心忐忑地对妈妈说:“妈,老师今天没布置作业。”听我这么一说,妈妈盯着我看了一下,一句话也没说,就大步流星地走进房间。正在我感到诧异的时候,妈妈抱出了一大叠厚厚的课外练习册,面带微笑地说:“要是沒有作业,就做这些吧。”说着,便把那一大叠资料放在了我的书桌上。看着眼前堆着像小山一般的课外练习册,我轻轻地叹了口气,不敢争辩,也不敢表现出抗拒的态度,只能无奈地坐到书桌前,拿起那支早就“疲劳过度”的笔,开始了紧张的演算、抄写。

夜深了,终于做完了妈妈留的作业。我累得像一部散了架的机器一般,重重地躺在床上。那一刻的我,感觉自己就像是一具“僵尸”,一动不动地躺在床上,久久难以入睡。我在心里一遍遍默默地念叨着:“老师呀,但愿您明天还是留作业吧!”

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篇13:边城读书笔记

全文共 578 字

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短篇小说《边城》,是着名作家沈从文先生写于1933年的一篇作品,这座《边城》,最为浓郁地飘绕着沈从文先生的湘西风情。

生活正有条不紊地进行着,摆渡的依然来回于河岸之间,打牌的依然喧闹着……然而这一切正常的好像令人发慌。也许这真的应验了那一句话:暴风雨来临之前总是平静的。翠翠跟爷爷相依为命的生活依然如故,然而在哪一天,有个男孩的身影闯进了她的心里,于是她就有了秘密,那跟虎耳草与山歌有关系的秘密。这个属于她的秘密在她看来是甜蜜的,因为在她睡觉的时候也咧着嘴笑,一副甜蜜快乐的样子就可以知道。

然而在未知的生命里,每个转变都充满着变数,你不知道下一刻会发生什么?就好似那属于翠翠的爱情,最后还是在襁褓中夭折了,不知道这是上天对纯真的她开的一玩笑,还是一个美丽的误会。

在平静的后面,暴风雨来的是如此的猛烈,全不顾一个柔弱的女孩子是否能承受——爷爷在一次暴风雨后死去,剩下她伶仃一人,每天只能形影相伴;跟着是伴侣的出走,只留给翠翠漫长而又无期的等待,思念。翠翠只有苦苦的思念,苦苦的幻想:在晨曦暖和的渡头,一切弥漫的雾气皆以散去,远去的某只船只,是他归来的标志,蹦跳,挥手,落泪,知道紧紧相拥……然而她每次等到的都是过客,不是归人,还有的就是黯然的落泪,伤感地低泣……

但生活并不会因为我们而停止不前,在经历过青春这个“美丽的忧伤后”,生活仍要继续。

[边城读书笔记4篇

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篇14:被罚写作业的作文400字

全文共 456 字

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每个人在成长的过程中,都少不了犯错误,既然少不了犯错误,依旧少不了被罚的经历。而我也不例外,在我的成长历程中,犯错误的次数可谓是数不胜数,而我却总是犯了再改,改了再犯,如此反复,最终挨了罚。

一次,老师留了一次作业,我在课上听得清清楚楚,一到家就烟消云散了,完全不记得留作业这件事,我也因此挨了罚,但其实那并不算挨罚,因为只是让我把作业补完,但是,第二天,我依旧还是没有完成昨天留的作业,至此,老师忍无可忍,直接将我赶出教室,在外面蹲马步,当时还是冬天,我穿的又少,至此,感觉都快冻僵了。这是,老师说你要是明天能完成作业,就回来吧!我一听三下五除二的瞬间就回到了自己的座位。第三天,我完成了作业,而且是到家就写的那种。因为经历了这件事之后,我不想在外面冻着,就完成了作业。

每个人都有犯错误的时候,犯错误并不可怕,可怕的是当你意识到你犯了错误还不改,一次,两次或许人们会原谅你们,当一旦超过了三次,就很难再原谅你们,如果你直接犯了刑法,那么,法律不会给你一次机会!

让我们一起改正我们的错误吧,让我们做一名合格的学生!

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篇15:奥巴马,请帮我批改作业的哲理故事

全文共 656 字

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莱米尔是美国伊利诺伊州葛曼小镇一位中学生,暑假里,她报名参加了一个数学特训班,这是一个非常严格的特训班,每天都有大量的特训课以及家庭作业。为了督促学生们能够顺利完成家庭作业。特训班都规定要让家长检查批改一遍作业,并且签上自己的名字。

8月18日,莱米尔的父母有事情去了纽约,并且要在那里逗留两天,这两天她就和爷爷生活在一起。下午,莱米尔做好了作业,却没有人为她检查批改,因为她的爷爷只读过几年书,根本无法检查她的作业,怎么办才好呢?莱米尔着急了。

没多久,小镇上突然热闹了起来,她走出门口一看,竟然是总统奥巴马来到了小镇上,他与人们亲切地谈着天,聊着生活状况。4年一度的总统大选临近了,奥巴马此次乡村亲民之旅,也正是为拉票而来。就在这时,莱米尔突然冒出一个大胆的想法——让总统批改作业!

莱米尔拿着作业本向奥巴马跑去,可是却被保镖们拦住了,莱米尔说:“我有事情找总统,我想让总统帮我批改作业!”

那几位保镖听后差点笑了起来:“总统是给你批改作业的人吗?你快去找你的老师或父母吧,别在这里妨碍总统工作!”

莱米尔见保镖阻拦,就找机会绕过保镖飞快地跑到奥巴马的身边说:“总统先生,我想请你帮我批改作业,然后签上你的名字,这样,我就能向老师证明这是我当天完成的作业了!”接着,她告诉奥巴马说自己的父母去了纽约。

奥巴马听后,有点为难地说:“可是,我正在做比为你批改作业更为重要的事,你觉得我现在应该放开手中的工作,帮你批改作业吗?”

莱米尔说:“你是总统先生,你的工作就是为每一个美国人民服务,对吗?既然这样,还分什么重要不重要?”

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篇16:边城读书笔记

全文共 890 字

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边城》是沈从文先生的代表作之一。它是沈从文先生用笔描绘的一幅美丽的风俗画卷,展示了湘西民间独具的民俗美、风情美。湘西山城充满了安静活泼,生机盎然的风暴美:天朗、风轻、水清。能够寄托作者和读者深沉而真挚的爱,寄托着哀愁、怜悯和期望。

沈从文对自我说:我认识美,学会思索,水对我有极大的关系。水流过这个静谧、悠然的湘西小镇,带来翠翠的故事,故事平淡,但却融入茶峒恬淡自然的山光水色之中。所以这种平凡的感情,总会给人留下一抹遐想,单纯的似水流过,静静的,淡淡的。

《边城》是沈从文先生理想的梦境,他将对山水的热爱化作文字融入梦境,。茶峒自然风景清新隽秀,江水清丽绵延,江上的渡船每日运行于山水之间,俨然点缀了这如诗的梦。在这样的梦境足,却也有淡淡的忧愁。沈从文先生还说美丽总使人忧愁。这或许也是一种美的境界。

故事的女主人公翠翠是美丽、纯朴、善良的,她还聪明、乖巧,不谙世事。湘西的清风、丽日给她健壮的躯体,茶峒的青山绿水给她一双碧玉般澈透的眸子。翠翠对老船夫的感情真挚而感人,对傩送二老的感情朦胧却执着。对生活,她找不到方向,但却能够乐观地应对,老船夫也是个纯朴、善良的人,他五十年如一日的守着渡船,他忠于自我的职业,不求回报。他不但不收别人渡船的钱,却还经常送别人东西。他不思索自我职业对于本人的好处,只静静的非常忠实的在那里活下去。他唯一耽忧的是自我孙女将来的生活,最后却还是在失望和遗憾中死去。天保和傩送两个好兄弟同时爱上了翠翠,两人相约采用了美丽而浪漫的走马路唱情歌给心爱的人的竞争方式,天保因先走了车路,所以怎样也不肯先开口,当他听到弟弟的唱声后,自知不是对手便暗然去,最后心灰意冷葬身河水之中,而弟弟傩送为了翠翠宁可不要碾坊,却也由于误会和天保的死而选取远行,留给翠翠无期的等待。

由于美总是残缺的,所以故事就在忧愁和遗憾中收场。我除了被美丽的乡村风光和纯朴的风土人情感动之外,还感动于翠翠那执着无悔的等待,比起此刻社会的浮躁,还有多少人会如此执着浪漫的情愫呢?《边城》给了我们许多启示,即使孤独也要执着地追求至真至善至美。它还引发了我们对人性的思考,对于来之不易的幸福的守候。

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篇17:特殊的作业作文600字

全文共 544 字

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我们家有五盆花,平时,全靠爸爸浇水,施肥。我想,爸爸一定很累,我也养一盆,替爸爸分担一下,也算份特殊作业吧。

第二天,我向爸爸提出了养花请求,爸爸同意了,问我想养哪盆花。我选择了吊兰。因为吊兰这盆里,还有一棵花,是爸爸从新疆带回来的四叶草。这棵花,一开始带回来时,还不知道是什么,只觉得它样子很可爱。后来,我在一本书上看到,它叫刺叶草。

吊兰这盆花易活,忘记给花浇水也不会被渴死,而刺叶草却不那么容易了。

一段时间后,我终于感觉到养花很难了。我那盆花叶子开始发枯发黄,盆里的土还有裂缝。我想去问爸爸这是为什么。但是,爸爸不在家。我只好自己想,想了半天,可能是浇水浇少了。

我只好天天浇水,可是,叶子更加枯黄,我想,这又是浇水浇多了吧?

这可难倒了我,又不能多浇水,又不能少浇水,这怎么浇水?我就去问妈妈。妈妈说:“五天浇一次就行,我看你爸爸浇这盆花就是这么浇的,你去试试吧。”我按照妈妈说的,隔五天浇一次。又观察了一段时间,果然,花又缓了过来。妈妈说的真对啊,看来,还是爸爸有经验。

从那以后,我摸着这个门道,把花养活了,而且经常开花,多么有意思呀!

老舍先生说过:“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。”我算是彻底领略过了。这份特殊的作业,我完成的还不错。

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篇18:作业检讨书2024年

全文共 739 字

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尊敬的老师:

教育最大的弊端,老师眼中最大的敌人就是-------抄作业。抄作业,为何如此猖狂,又如此经久不衰呢?好的东西往往源源流长,那么抄作业呢?从设立学堂以来,抄作业就没有不存在过。抄作业当然不是好事,遗臭万年的应该有“抄作业”一份。 抄作业有什么坏处呢? 一、 学生会因此更懒散; 二、 学生的成绩会更差; 三、 班级纪律会更差。 总而言之,抄作业百害而无一利。 所以,对我以前给别人抄的行为,我感到十万分的不好意思。

以前,每次有同学来问我问题,我是来者不拒,但别人来向我抄作业,我也是表示支持。因为我想,抄作业是因为他们不想做,既然不想做,那抄上满满的字总比空白好。就算他们不抄,交白卷,订正的时候也是抄,早抄,晚抄,一个样,所以我也就不拒绝了。而对于老师抄作业的态度,我也只是觉得小题大做。 我有一个亲戚,她的学习还比较好,在她的描述中,我知道,他们四人小组,言某,蒋某,钱某等,四人分工,语数外自。虽然,他们相互抄作业,但蒋某、钱某的自然成绩还是数一数二,有时比他们班学生一号选手还要好。这使我更加不排斥抄作业。

而中考后,一个在XX,一个在XX,这让我无法怀疑抄作业的坏处。 一个特殊的例子,导致了一个错误的想法。再说,老师说过不能抄作业,却不曾举出抄作业的危害。但是,当我明白“父母血汗之钱来之不易”的时候,我有些明白抄作业的坏处了。 抄作业,导致了父母的希望落空,导致了父母的血汗没有结果,我发现,此刻,抄作业背负了太多太多不必背负的罪恶。如果没有抄作业,也许又有多少个父母的梦想成真。 抄作业,这个现象过去有,现在有,将来也还会有,这是无法杜绝的。我没有这个能力,但我会杜绝自己抄作业。我不想背负罪恶感,我不会也不敢再给人抄作业了!

此致

敬礼

检讨人:

x年x月x日

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篇19:做作业的痛苦

全文共 378 字

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快乐的寒假来了,可是烦恼的寒假作业也跟着来了。每天都对着作业发愁,因为作业实在是太多了,本以为放了寒假就可以自由自在的玩,没想到今年的作业如此之多啊!

每一天我上午下午都不能尽情玩耍,因为很多的作业在等我写,只有晚上才能抽出时间玩一会儿。我天天都在想什么时候才能写完啊?作业写多了我的手就会疼,疼的我不想写了,可是有什么办法呢?只好再次动笔写起作业,好不容也寒假作业写了一大半,可是妈妈又说还有作文等一些作业,我真是对作业发愁到了极点。觉得自己像被作业困住的小鸟,不能自由飞翔,哎……

现在虽然我的寒假作业写完了,可是还有几篇作文和读后感没有写,还有妈妈布置的复习作业,我真是要发疯了,况且我的作文写的又不好,还要翻来覆去的修改,真是痛苦死我了!

最后,我想请求我敬爱的老师和亲爱的妈妈,请求您们别再多布置作业了,我们承担不起这么多作业,我们小朋友也想出去玩啊!

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篇20:有趣的作业作文600字

全文共 649 字

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今天,老师布置了一个很有趣作业---观察天象,写下感受。

我们班上许多同学都觉得十分有趣,但我却觉得十分无聊。回到家了,我浑身无力地拿起哥哥的望远镜,架在架子上。我用望远镜看了天空两眼,就去看电视了。妈妈问:“你今天么有作业吗?”“有啊,观察天象,写下感受。”妈妈微笑的说:“这很简单啊,对了,你哥哥他不是对这方面很有‘研究’,你等他回来,问问他。”说曹操曹操到,哥哥开门走了进来:‘‘在说我吗?”妈妈说:“你妹妹要观察天象,写感受,你帮帮她吧。”“好,老妈都开口了,我还能怎样。”哥哥说“走,到阳台上去。”

哥哥和我来到阳台上,他教我怎么样看,哪里是什么。“你看一下那朵云,它的颜色跟这边的不一样。”说着,各个指了那两边的云,做对比。果真不一样,一边的颜色是深蓝色的,一边是浅蓝色的。我问哥哥为什么这样,他一一道来,哥哥说得神采飞扬,我也听的专心致志。使我最感性趣的是麦田圆圈。在一片很大很大的麦田里,有人发现,出现很多的圆圈,它们的形状各不相同。有人说:“是UFO的降落下的痕迹,有人说这是外星人给地球的忠告,也有人说这是预言,麦田圆圈不断地出现,科学家们发现被压断的树枝,麦,他们还在继续生长。科学家们用了许多种语言来解答着个谜,最后用一种400万年前的一种很古老的文字解答出了几个圆圈的意思,这些圆圈的意思是告诉地球人不要做那种‘肮脏的行为’,到现在,这还是个谜。

天象以及宇宙之间的谜实在太多了,希望哪天能全部解答出来,这一次作业让我对科学有了兴趣,让我懂了许多知识。

[有趣的作业作文600字

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