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1000描写我的童年故事的主题作文
全文共 5622 字
+ 加入清单鼻尖萦绕着一股熟悉的桃木香,那清香将我带入了温暖的回忆中 The tip of the nose lingers a familiar peach and woody fragrance, the fragrance brings me into a warm memory
镜前,一个女孩子略不自然地看着这个亲切的老奶奶,奶奶拿着一把古朴的木梳为她梳头,“圻沁啊,以后我们就是一家人了”老人微笑着,手中的木梳缓缓滑过每一缕青丝,动作轻柔而又敏捷。年幼的我的那颗无处安放的心总算缓了下来,望着木梳上古朴的纹路失神
我小时候,父母没时间带我,便把我托付给这个膝下无子的老奶奶。“圻沁,快来梳头啦!”每天清晨,她便会轻轻地将我唤醒,“今天给你梳个漂亮的头好不好啊?”“不要不要,我要出去玩!”“不行,女孩子要修边幅。”“难道要我去山里修蝙蝠吗?”奶奶总能被我无厘头的话逗笑,轻轻地抚摸着我的头,用那把木梳为我打理好每一缕发丝,就像为宝物开光般全神贯注。那些年,父母不在身边,是她给了我家的温暖
“咚,咚,咚”我快步跑上楼梯,丢下包,气呼呼地说:“奶奶,小宝好讨厌,总是抢我喜欢的东西,我再也不想理她了!”她放下手上的针线活,望着眼前这个红着鼻子拧着眉,头发早已跑乱的孩子,无奈地笑笑,叹了口气,用木梳为我梳开一个个结:“玩具没了可以再买,友谊可不是钱可以买来的,她也不时常送你礼物吗?如果人人都计较,就没有人陪你玩了!”我心里的结逐个被绺顺,打开
后来,妈妈将我接回家中,母亲待我十分严厉,每到这时,就会想起那和蔼可亲的奶奶,隔三差五地找她倾诉:“沁啊,人总要适应的,他们可是你亲人啊!”日暮西山,我该走了。她总站在小巷那头静静地望着我离开。明明很不舍,却对我说:“快走吧,不然妈妈要担心了!”我无数次回头,她一直站在我身后,我每每瞥见那微微弯下的背和满头银发,就忍不住想停下脚步。这条路,对我们竟是如此漫长
奶奶啊,奶奶!您用木梳为我梳平了人生中的多少荆棘,用亲切的话语陪伴了我多少个日日夜夜?我望着镜中那个满头华发,思绪早已混乱,嘴里不知呢喃着什么的老人,蓄起眼底的泪水,微笑着说:“这一次该让我为您梳了。”奶奶,您为我操碎了心,梳长了我的青丝也梳白了您的华发,你不用为我担心,我会带着你的企盼勇敢地面对明天!
描写我的童年故事的主题作文篇2 The theme essay describes my childhood story 2
有许多趣味的事,都发生在幼稚、无知的童年里,现在想起来,我自己还捧腹大笑。 There are many interesting things that happened in the naive and ignorant childhood. Now I think of it, I still laughed.
记得那是我六岁的时候,那是正月十五的晚上,妈妈买了大大小小的汤圆,看得我口水直流。汤圆终于煮熟了,大大小小的汤圆混在一起,颗颗雪白饱满。当妈妈将汤圆盛上桌时,我迫不及待地用汤勺舀起一粒汤圆,咬上一口,甜甜的花生米馅都流出来了。我吃完一颗,又想再尝的时候,看见爸爸、妈妈吃得一个比一个快,我觉得汤圆越来越少了。
嘴馋的我心急了:这样子下去,我吃的汤圆肯定最少,我只有用最少的时间先抢过一部分汤圆再说。于是,我拿了两个汤勺,一个从盛器里把汤圆舀到碗里,另一个汤勺拼命将汤圆往嘴里送。看我狼吞虎咽的样子,妈妈说:“你慢点,急什么呀!”我怕说话汤圆的数量会少,没回答妈妈的话。为了争取更多的时间,我连咬都没有,只把汤圆存在了嘴巴里,不一会儿,我的嘴巴已经塞满了6个汤圆了,实在无法在容纳下第7个了,我这才停下来,两只忙碌的手才得以放松片刻。
此时,我才想起,嘴里的汤圆总要咬烂才吞得下去吧?我刚抬起紧闭的牙齿,还没开始咬呢,喉咙就像被什么卡住似的,难受极了。
我这才意识到,在嘴巴最里面的那颗汤圆滚落到喉咙里了,我被噎住了!我想都没想就将其余的5颗汤圆吐了出来。爸爸见我这一举动,顿时龙颜大怒:“这像什么样子!”我想解释但却说不出话来,只能指一下汤圆,又指一下我的喉咙,传达一下信息。妈妈本来也想唠叨两句,但似乎看懂了我的手势,问:“没事吧你?”我快急哭了,胡思乱想到:要是出不来怎么办?我使劲咳嗽,但这颗汤圆像是存心要跟我过不去似的,就是卡住一动也不动,让我吐也不是,咽也不是。
妈妈终于明白过来了,过来拍我的背,想帮我将汤圆吐出,一边还不忘埋怨我:“至于馋成这样吗你!”经过一翻辛苦“工作”,我终于解脱了。“呼——”爸爸为我送了一口气,接着又哈哈大笑:“太有意思了!哈哈——”虽然我觉得爸爸莫名其妙,但是已经吓坏了的我使劲地喝汤,而那汤圆,我是再也不敢碰了。
七彩童年,记载着一箩筐的趣事,现在想起来,可真是趣味十足啊!
描写我的童年故事的主题作文篇3 The theme essay describes my childhood story 3
初夏的一天,我走在异乡的小路上,夏日的阳光透过细碎的枝叶洒满一地,犹如落雪后的脚印斑斑驳驳,鸟儿不知何时飞上树上开始了它的“演唱会”,凤仙花在树下跳着优美的舞蹈,还不时闻到她那淡淡的香气,我看着这幅生机勃勃的画面,又回到了五年前。 One day in the early summer, I walked on the road of a foreign country.The birds did not know when to fly on the tree to start its "concert". Fengxianhua danced under the tree with beautiful dances, and from time to time smelling her faint aroma. I watched this vibrant picture,Back to five years ago.
那时候家乡的小路还是泥巴路,路的两旁种满了凤仙花,每当风婆婆来的时候,凤仙花就洒满了一地,这时候小伙伴们纷纷跑出家门,来到小路上,捧上一堆凤仙花抛上天空,大声喊着:‘下雨了,下雨了’玩累了,小伙伴们就躺在铺满鲜花的小路上,打着滚儿,往对方脸上撒凤仙花。小鸟有可能是羡慕吧!在树上叽叽喳喳的叫着。因为当时是泥巴路,躺在上面难免会弄脏了衣服,所以在回家后都难免少不了父母的一顿打,可这些小伙伴有谁会在意呢?可是现在这些都去哪儿了?也许这是童年的一份回忆吧!
小时候因为父母工作的原因,我被送到了外婆家,小时候我特别爱美,拿着外婆给我的钱去买指甲油,外婆知道了对我说:‘涵涵,我们不去买指甲油,我们用凤仙花自己做行吗?’那时候我并不知道凤仙花可以染指甲,所以对外婆的话半信半疑,可直到外婆把有红色汁水的凤仙花放到我面前,我才相信了外婆的话,把手交给了外婆,外婆把花瓣熟练的放到一小块布中。
然后放在我手指甲上,用绳子熟练的绑起来……两只手绑好以后,外婆嘱咐我说:‘千万不要打开哦’我点了点头就出去把外婆的杰作给小伙伴看了,下午外婆帮我拆开了手上的布,我一看,手上真的像涂了指甲油似的,我心里美滋滋的。从那以后我再也没有买过指甲油都是外婆用凤仙花帮我染的。可……最后一次外婆给我染指甲的时候,好像是我离开家乡的前一天,正是这个季节吧。可这些现在都去哪儿了?也许这是童年的一份回忆吧?
再次回到家乡,泥巴路怎么没了?凤仙花呢!也不见了,当时的小伙伴呢?也都各奔东西了……忽然我明白了,是啊!五年了什么东西都变了,留给我的只剩下童年的回忆。
而我在异乡的士地上,却仍想念家乡,想念童年,想念那条铺满凤仙花的小路,还有小时候的凤仙花染的指甲。
风起了,吹起了我零零碎碎的记忆,童年好像一场梦,梦醒了那些事和人都成为过去了。
描写我的童年故事的主题作文篇4 The theme essay describes my childhood story 4
好几年前的一天,春节刚过不久,在老家福州的某公园里,表哥正坐在翘翘板翘起的一头,怎么也下不去。 A day ago, the Spring Festival just after the Spring Festival, in a park in Fuzhou, his hometown, his cousin was sitting on the front of the curved plate.Dont go.
那天早晨,正度假的太阳居然来上班了,我和表哥被暖暖的阳光唤出了家门,来到附近的公园里,我们争着抢着把公园里各种器材玩了一遍。我的目光最后落在翘翘板上。表哥已经坐上翘翘板,我跟着,坐在翘翘板紧贴地面的位置。翘翘板是木头做的,光滑、冰凉。表哥忽然指着天空喊:“小鸟!”好奇心驱使我抬头看了一下,中了表哥的“调虎离山”之计。他趁我放松警惕的一刹那,突然一用力,我措手不及,给翘了上去,我因受到惊吓,又没有抓紧扶手,尖叫一声从滑滑的翘翘板上摔了下来……表哥惊慌失措,跳下翘翘板,要跑回家找奶奶来处理。只是想跟我开个玩笑,吓吓我,搞得头破血流可不好。
“我不会输的!”我忍痛站了起来,拍拍身上的沙土,再次坐上翘翘板。表哥看我没事,便重新坐好,向下压。我稳稳当当地坐着,不让他把我翘起来。表哥的力气很大,好几次都快把我翘上去了。我也很用劲,丝毫不敢放松。头上的阳光在云层中躲来躲去,专门为我空出一块阴凉的地方。
现在,表哥在翘翘板翘起来的那头,他涨红了脸,使出吃奶的劲儿,仍然没办法把我翘上去。就这样僵持了几分钟,我感觉表哥渐渐轻了,他喘了口气,可怜巴巴地看着我求饶。我没有心软,表哥生气地冲我挥着拳头。软硬兼施,一点效果都没有。
“嘿嘿!”我似乎想到了什么,贼贼地一笑,吐了吐舌头,突然向后退了一步,站起来。翘翘板翘起了一头马上“砰”地一声降了下来,表哥没有防备,也掉了下来,虽然还是坐在翘翘板上,但也着实吓了一跳。我在一旁幸灾乐祸地大笑:“哈哈……”心里满载着欺负表哥的得意,和战胜表哥的快乐。
“你,你……”表哥火冒三丈,但也无可奈何。
这时,柔和的阳光穿过云彩,抚摸着我,看,太阳也在为我庆祝!我唱着歌儿走回家,乐呵呵地想:表哥,气吧,气吧!气死你最好,嘿嘿……
现在,想起当时的事,我忍不住又笑了。再也不会在翘翘板上整表哥,再也不会有第二个这样欢乐的童年。可是,那天真无邪的笑声却永远这样伴随着我……
描写我的童年故事的主题作文篇5 The theme essay describes my childhood story 5
我之所以说我的童年是快乐的,是幸福的,因为除了我自己记忆中的趣事外,爸爸妈妈也给我讲了很多关于我小时候淘气的事情和好玩的事情。据他们讲,我还有两个绰号呢!“老两毛”和“小黑手”。 I said that my childhood was happy, because in addition to the interesting things in my own memory, my parents also told me a lot about me about meNaughty things and fun things when you were young.According to them, I still have two nicknames! "Old Two Mao" and "Little Black Hand".
“老两毛”的称呼是他俩给我起的绰号,是因为我刚上学时,早上不吃饭,而是向我妈妈要两毛钱去买饼干做早点吃,而且每次只要两毛钱故而得此绰号。有一次,早上我照例上学前向妈妈要两毛钱,可妈妈发现兜里没有两毛钱,而只有五毛钱,就顺手给了我五毛钱。
我一看和每天给的不一样,就说不要这个,要两毛钱。我妈说这个比五毛钱多,我一听急得哇哇大哭的说:“我不要五毛钱,我就要两毛钱…”把我妈气的没有办法,就去我家附近的小卖店换开了,然后给了我两毛钱,我拿着两毛钱笑着去上学了。我还记得我上大学后,有一次爸妈还拿这件事情来笑话我呢!
还亲切的称我为“老两毛”呢!我现在回想起来,觉得小时候还蛮傻的,不知道五毛钱比两毛钱多呢!除了能买两毛钱饼干外,还可以换回三毛钱呢!后来我想:可能不完全是自己傻,可能确实不懂五毛钱和两毛钱的关系吧!要是现在的`小孩肯定知道,因为现在的生活条件好,智力发育也较早,智商当然也比以前的孩子高。这也说明时代在进步,科学在发展!但是,我小时候的记忆却是回味无穷的!
父母还告诉我说我小时候很调皮,还很有小脾气,不让人!大约是四五岁的时候吧,有一次和哥哥吵架,不知是什么原因,哥哥把我惹火了,我手边刚好有个剪刀,我就向他脚边扔了过去,把他的脚给弄出血了。哥哥吓坏了,哇哇的哭,妈妈进屋看到后很心疼,可又不敢骂我,害怕我向爸爸告状,就哄哥哥说:“谁让你惹她呀,你不知道她是”小黑手“啊!…爸爸从小就很疼我,要是我妈妈和我哥哥谁要是在家骂我或打我,爸爸下班后我就告状,不管是不是我的错误。
我爸爸都会向着我,还会打哥哥,骂妈妈!所以他们都不敢惹我的。在我长大一点后,如果我妈不同意我做什么事情而我做了的时候,妈妈就会说:”都是你爸给你惯的…“现在想想,爸爸的确是很疼我,爱我,但还达不到”溺爱“的程度,因为要是我做错了什么事情的时候,他都会在背后狠狠的批评我的,然后会告诉我该如何做是正确的,而且是”下不为例“!只是妈妈和哥哥不知道而已。所以,我虽然调皮任性,但在大方向上或大是大非的问题上,我都会正确的思考和对待,所以这也是爸爸”引以为傲“的地方。
我想我的性格就是小时候养成的吧!因为快乐的童年生活给我留下了很多美好的回忆,我的童年是快乐的,是幸福的!
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+ 加入清单沙砾与黄金
一队商人骑着骆驼在沙漠里行走,突然空中传来一个神秘的声音:“抓一把沙砾放在口袋里吧,它会成为金子。”有人听了不屑一顾,根本不信,有人将信将疑,抓了一把放在袋里。有人全信,尽可能地抓了一把又一把沙砾放在大袋里,他们继续上路,没带沙砾的走得很轻松,而带了的走得很沉重。
很多天过去了,他们走出了沙漠,抓了沙砾的人打开口袋欣喜地发现那些粗糙沉重的沙砾都变成了黄灿灿的金子。
我曾想了很多次,一直未想出这故事寓意所在。
慢慢明白,在漫长的人生中,时间、责任就像是地上的沙砾,惟有紧紧抓住机遇、勇于承担责任的人,才能将这些普通粗糙的沙砾变成可贵的金子。不紧紧抓住机遇的人、不愿承担责任的人固然轻松潇洒,但他们生命长河会黯淡粗糙,他们始终发不出金子般灿烂光辉。
更重要的是很多员工以为老板在画饼,工作态度消极怠慢,做事不求有功但求无过,以为老板不能拿他如何,一旦这个饼实现的那一天到来时,获益的人里面也一定不会有他,与其看着别人满兜的黄金眼馋,不如问问自己,今天我抓了多少沙砾?
篇7:讲古代名人读书的故事6:囊萤映雪
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+ 加入清单囊萤映雪“囊萤映雪”这则成语的囊萤是晋代车胤家贫,没钱买灯油,而又想晚上读书,便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书;映雪是晋代孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书。后用“囊萤映雪”比喻家境贫苦,刻苦读书。“这个成语来源于《晋书.车胤(yin)传》,胤......家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书。孙康家贫,常映雪读书。“晋代时,车胤从小好学不倦,但因家境贫困,父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱,没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此,他只能利用这个时间背诵诗文。
“夏天的一个晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点,在黑暗中显得有些耀眼。
他想,如果把许多萤火虫集中在一起,不就成为一盏灯了吗:于是,他去找了一只白绢口袋,随即抓了几十只萤火虫放在里面,再扎住袋口,把它吊起来。虽然不怎么明亮,但可勉强用来看书了。从此,只要有萤火虫,他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学苦练,后来终于做了职位很高的官。“同朝代的孙康情况也是如此。由于没钱买灯油,晚上不能看书,只能早早睡觉。他觉得让时间这样白白跑掉,非常可惜。“一天半夜,他从睡梦中醒来,把头侧向窗户时,发现窗缝里透进一丝光亮。原来,那是大雪映出来的,可以利用它来看书。于是他倦意顿失,立即穿好衣服,取出书籍,来到屋外。宽阔的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了。孙康不顾寒冷,立即看起书来,手脚冻僵了,就起身跑一跑,同时搓搓手指。此后,每逢有雪的晚上,他就不放过这个好机会,孜孜不倦地读书。这种苦学的精神,促使他的学识突飞猛进,成为饱学之士。后来,他也当了高官。
篇8:正能量哲理小故事
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黄鳝被笼里的诱饵吸引了,就从那篾缝里钻进去,但是它在笼子里面没法转身,于是被收笼子的人提起来,没有一条能够逃脱的。其实这笼子什么机关也没有,只有进口处那一圈篾瓣。它是利用了黄鳝的尾部特别敏感,只要一触到硬物整个身体就向前游动这一特性,断了黄鳝的后路。假使黄鳝敢于朝后退一步,那么就没有哪一条黄鳝能被关进笼子而束手待毙的。
当初黄鳝是怎么进来的呢当然是顶着篾瓣钻进来的,因为那时诱饵在前,就什么也顾不上了,硬着头皮往前钻。等到后退的时候,篾瓣的尖梢一根根扎在尾上,它不知道后面那坚硬的是什么东西,退下去会有什么结果,所以一触即缩,怎么也鼓不起勇气朝后退,就只好在笼里一直呆下去。
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+ 加入清单这堂课令我受益匪浅,刻骨铭心,这堂课使我更加深入地了解了这次新冠肺炎疫情,学会了更多的预防措施,这堂课让我真切的感受到“山川异域,风月同天”,我们不仅仅是以个人的身份生活,更是与所处的时代同呼吸,共命运。
鼠年钟声敲响,在万家灯火团圆之际,一场肆虐全国的新型冠状病毒疫情悄悄的躲在金鼠的身后,潜入了2020年,冲淡了年味。作为二十一世纪二十年代的第一个春节,确确实实令人刻骨铭心,这场突如其来的新型冠状病毒将人们困在家里,甚至还有些人,被永远的困在了2020....
幸运的是,强有力的国家带领着一群人冲在前方,替我们遮风挡雨,扛下重伤。他们是来自全国各地的白衣天使,他们是新时代的最美先锋,他们有一个光荣的称号∶最美逆行者!他们用自己的平凡之躯为身后亿万万中国人筑起防护的堡垒,他们勇于担当,舍小家为大家,在这场没有硝烟的战争中不眠不休,前赴后继,成为人民心中的“定海神针”,给人们服下了一颗颗“定心丸”。有他们在,我们不再惊慌,有他们在,我们可以安心待在家里,有他们在,我们一定可以过一个平安中国年!
如今网上有句贴切的话叫做:三“山”齐聚克难关。这里的三“山”指的就是火神山,雷神山和钟南山,前两者是医院,而后者是83岁高龄的钟院士。
10天,建成了可容纳1000张床位的救命医院。整理完善医院的设计施工图纸,24小时供电,建成远程会诊系统,提供油品保障以及工程建设。房子建好接下来装修,管理人员,施工人员3天完成室内装饰任务。装修完成后,提供网络安全设备,专业医疗设备以及空调床铺等物资。
其中的艰辛与力量超乎我们的想象,中国建设者们在用中国速度同疫情赛跑,这就是中国速度,这就是中国力量!你想到的,总会有人及时提供,你想不到的,也会有人提供。这就是万众一心,众志成城。哪有什么"基建狂魔",只有争分夺秒的"生死时速",只有咬牙坚持的屏息忍痛。
白衣逆行,国士无双!17年前,他抗击非典,17年后,他依然顽强不,屈地站出来,再度挂帅出征,带领着新一代青年阻击新冠。人民日报微博这样评价他:“有院士的专业,有战士的勇猛,更有国士的担当。”他用实际行动诠释了林则徐的一句名言:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”
时代造就英雄,每当灾难降临,总会有一个行业,一个意志,一个精神,站于人前,披荆斩棘,顶天立地,诠释了,诠释着中国精神。我们身前,是一线人员,而他们身后,有我们每一个人!
抗击疫情,我们在一起!我们始终相信,疫情过后就是春天。
篇12:笔尖流出的故事丁香花六年级
全文共 443 字
+ 加入清单空气十分清新,天空十分明朗,张明走在上学的路上。到了校园,张明看到一朵他从未见过的花。于是他便走了上去,想摸一摸,但是又怕被环保主任李主任看见。出于对这朵花的好奇,最后,他还是摸了,并闻了闻这朵花的香气。他心里想:“要不我把这朵花摘下来吧?反正也没有人看见,”想完,便立刻动起手来。不巧的是,张明班的班长王飞走了过来。张明看到了,他心里清楚地知道班长是个做事情雷厉风行的人。
班长问张明:“你在这干什么呢?”
“我……我在闻……花香呢。”张明略显心虚的说。
班长知道张明在干什么,于是班长便开启了训斥模式:“保护环境人人有责……”话音未落,他们班的班主任白小宁老师来了,白老师看班长这么训斥张明,心里很不是滋味,于是便开导起他们俩。
“王飞,保护环境是很重要,但是你也不应该这么训斥张明吧!”白老师说。
“我知道了,”王飞脸红着点点头并转向张明说,“我不应该那样训斥你,张明,对不起。”
“张明你也不该破坏环境!”白老师严肃地说。
“老师,我知道错了。”张明坚定的说,“我以后保证不会再破坏环境了。”
篇13:照片里的故事初中
全文共 731 字
+ 加入清单快,把这两张照片也帮我存到手机里。奶奶拿着手机对我说。
奶奶,这上面都是谁啊?看上去是很久以前的照呀。我看着小姨奶发来的照片,疑惑地问。
几十年过去了。奶奶低下头,小声地说。
六十多年前,随着一声啼哭,黄家的院子里又多了一个女孩,她就是我的奶奶。
奶奶在家中排行老四,有三个姐姐一个妹妹。听奶奶讲,当时他们家可是一个大户人家。她的父亲有几个哥哥,还有两个弟弟。但究竟有几个哥哥,奶奶也说不清了。
在奶奶七八岁的时候,他的父亲好像是违背了祖训,被赶出了这个家族,全家人只能跟着奶奶的父亲离开。
在那几年,那个年幼的女孩跟着家人几乎走遍了江苏各地,甚至还到过山东,她不清楚父母为何要这么做,也许这就是命运吧。几年东奔西走后,他们终于在连云港落脚。不知不觉中,奶奶上了初中,她的大姐,二姐都出嫁了,她的父亲也老了。
奶奶上完初中就进工厂工作了。那一年,她的三姐也嫁出去了。家中只剩下她与妹妹,还有父母。
又过了几年,奶奶在工厂里结识了爷爷。经过一段时间,他们结婚了。在老新浦街的某个巷口里,他们举行了婚礼。爷爷家里出资,买了一户平房,这就成了爷爷奶奶的婚房。
恢复高考改革后,奶奶的妹妹考上了大学,但最后由于种种原因没有去上。
为什么小姨奶不去上大学呢?我打断正在讲的奶奶。
家庭成分。奶奶答道。
不多久,我的父亲出生了。他们一直在那栋平房里住到我出生,才搬了家。
就在我出生后不久,奶奶的父亲去世了,那时我年纪尚小,没太多记忆。没过几年,奶奶的母亲也去世了。那时我三岁,只记得那几天,奶奶总是哭。
眼前奶奶的眼眶已湿润,她拿起了一本泛黄的小本子,那是一个电话本,记录着亲朋好友的电话号码,大部分都是几十年前的老号码,基本上都不使用了。奶奶翻看着,仿佛回到了从前,遇见了老友,他们在黄昏下聊着天。
篇14:笔尖流出的故事六年级作文500字
全文共 501 字
+ 加入清单“张明!你给我站住!”“我就不,啊哈,啊哈,啊哈”咦,这是哪两个人在说话呀?原来是外号“小辣椒”的王寒冰和“淘气包”张明。
今天早上张明在写字时由于钢笔没墨,于是拿起钢笔甩了一下,可是不小心墨滴到了王寒冰的作业本上,于是她大发雷霆,现在她们正在“决斗”呢!
只见王寒冰一会儿向左,一会向右,就是抓不到像猴子一样的张明。“张明,如果你再跑我就告诉老师!”王寒冰叫道。“你告呀,你告呀,我不怕!”张明嬉皮笑脸的回答。王寒冰气急了,使出吃奶的力气向张明跑去,张明也向后面跑去,她们一直追到男厕所旁,张明一跳,躲进男厕所里。“张明!你有本事就出来。”王寒冰转身就要去告老师,张明急忙跳出来,中了王寒冰的调虎离山之计。王寒冰使用“长鞭出击”把辫子甩出去,张明向后一躲就躲过了。然后,王寒冰使出了“黑虎掏心”一下就抓住了他的衣服,接着使用“如来神掌”把张明x地,王寒冰看到他的狼狈样,松了手,结果正中了张明的计,他飞身逃进了教室。王寒冰跑去了老师办公室,当老师再到教室看了一眼作业本说:“钢笔墨在哪儿?”“在这儿,咦,怎么不见了。”原来张明在她找老师时偷偷擦掉了。
“张明这次我就原谅你,下次不能这样了。”张明满口答应。
篇15:描写我的童年故事的满分
全文共 1040 字
+ 加入清单小时候,多半时间是在奶奶家度过的,奶奶家住在长春新立湖旁边的一个小村庄里。那里有山有水,更有我童年的美好快乐的时光。 When I was a kid, I spent it in half of my grandmas house. Grandmas house lived in a small village next to Xinli Lake in Changchun.There are mountains and water there, and there is a beautiful and happy time of my childhood.
村庄四周被青山和绿树环绕着。一到夏季,门前的流水成天成夜地流着,到里面捉泥鳅、捉蝌蚪,很是惬意。抬起头,远处山上浓密的松树林中,有几头牛在那里悠然的吃着青草,各种不知名的鸟儿忽上忽下的飞着,鸣叫着,和五彩蝴蝶比美,和七彩鲜花比高低。再加上太阳公公从树林缝隙间洒下点点金色,山中真是美极了!山那边的新立湖就像是春城的一颗明珠在蓝天和白云下流淌。
奶奶家的房前种着几棵葡萄树,每每到夏天,葡萄藤就快乐地爬到了房檐上,长出一片片碧绿而又透明的叶子,一些藤蔓上还垂掉下一串串葡萄,紫灵灵的。尤其是在早晨的时候,上面贴满了一颗颗晶莹的露珠。这时,我便不由自主地搬来一个小凳,站在上面要摘葡萄,可是葡萄架那么高我怎么能摘到呢?口水便会不时地流出来,这真是让人眼馋!这时,如果奶奶看到了,她一定会帮我摘下来,让我一次吃个够。所以我最喜欢奶奶了。
那是一个炎热的中午,外面热得像着了火似的,青蛙蹲在荷叶下乘凉,小鱼儿们在凉快的水底游泳,而我只好穿着小花裙在葡萄架下休息。因为天儿太热,我睡不着觉,便嚷着奶奶陪我玩,奶奶不想在大热天带我出去,我就在奶奶旁边不停的捣乱,不是揪揪头发,就是扯扯衣服,拉拉胳膊。奶奶没办法,只好带我去山里。顺便我拿起了门口的小竹筐。到了山里,仿佛一切都是我的天地。一会儿跑,一会儿跳,一会儿又去捉小鸟。奶奶叫住我,让我跟紧她,可一会儿我又离开了她的视线。
因为前边山谷里遍地都是蒲公英,黄色的小花开满了山谷。我跑上前去,这摘一朵,那摘一朵,实在是太多了!我把摘下的花都放到了一块,喊奶奶快点过来,因为小竹筐在奶奶手里。等奶奶过来了,我把摘下的花都放到了小竹筐里,塞得满满的。看着我忙碌的小样儿,奶奶笑了,我也笑了。
童年的生活是美好的,在奶奶家的每一天都是快乐的。我怀念我的童年,想念那里的山山水水,更想念奶奶。
篇16:关于青春故事话题
全文共 902 字
+ 加入清单在青春的季节里,我们扬起脸,只是为了不辜负阳光绚烂的温暖;我们抬起头,只是为了不错过流星滑落的浪漫;我们扬起帆,只是为了不失去春风助航的期盼;我们肩并肩,只是为了不辜负青春明丽的韶华。——题记
天空因旭日东升而美丽;夜晚因繁星绚丽而璀璨;人生因友谊而精彩;生活因青春如花般绽放。
“喂,喂,你们听说了吗?昨天隔壁班有个同学摔了一跤,样子特滑稽…”我前面那个女生手里不停的把零食袋里面往嘴里送,表情生动的大声说道。一旁,一位男生手里拿着可乐对着自己的嘴陶醉的说着昨天打篮球谁输了,表情俨如一个解说员,听的同学也跟着他的表情高潮迭起,真是苦笑不得。
小时候,在同学背后贴上小纸条莫过于最快乐也是最怀念的事情,当我们贴的那个人被大家关注后,我和朋友就会在后面笑成一团,于是打闹,追逐成了我们这个年龄最幸福的时光。
阳光透过茂密的树林照在我们身上,似乎在诉说着青春的无限美好。
操场上,我们拿着绳忘我的跳着,炙热的太阳也比不过我们如火的热情。一个气喘吁吁,挥汗如雨,团结将我们连在一起,坚持不懈的精神只为寻找那份快乐。操场上,我们热情如火。
曾经自己在家洗袜子的时候,总喜欢把袜子套在水龙头上,以为能装满水,可是,袜子,袜子底端开始漏水,我还不服输,用另一只手把底端捏住,于是…情况演变成了我满脸都是水的场景。脸一抹,得出一个结论:袜子装不满水。
给老师取外号也是学生经常做的事,如果取的外号能另同学笑,就感觉自己完成了一件多伟大的事似的。老师喊上课,班长就会喊起立,这是,我把我同桌的班的板凳往后一挪,当老师喊坐下时,之听见全班“嘭”的医生,刷刷刷……N双眼睛望向我和我同桌,他吃痛的摸着屁股怀疑的看了我一眼,我扶他坐起来后,一边用手掐着自己的腿防止爆笑,一边用清澈无比的眼睛看向他;“真的不是我,我发誓。”最终在我如泉水般清澈的眼睛下,消除了对我的怀疑,于是他又看向他后面的那位同学展开下一轮的质疑。我在旁边那个笑,无法形容,当然,前提是心在笑,表面上是很镇定的,这就是做坏事的最高境界,哈哈。
青春如此美好,随手打捞都是闪亮的珍珠,那些往事市场不断闪现,它记录着我的成长与快乐,我的失望与悲伤,它记录着我的青春如花般绽放。
篇17:我的读书故事二年级
全文共 510 字
+ 加入清单读书让我充实,我喜欢读书——只要手边有书,常常会让我废寝忘食。
我印象最深的是刚拿到《哈利·波特》的那一回,一捧起书来,我很快就进入了书的世界:我仿佛已经手拿魔棒,与罗恩和赫敏一起,面对着伏地魔……
这时,耳边传来妈妈叫我吃饭的声音,我头也不抬地“哦”了一声,继续跟伏地魔“恶战”。当妈妈一而再,再而三地喊我吃饭后,我才极不情愿地捧着书来到了餐桌前。
我一边看一边吃,直到隐隐约约听见妈妈爆发的声音:“诺诺!”我莫名其妙地抬起头来,才发现她正怒视着我,而外婆则在旁边笑得合不拢嘴。我用无辜的眼神看着妈妈:“怎么了?”“怎么了?这小孩!”妈妈哭笑不得地指指我的碗,“你看看!空气也能吃饱吗?”我低下头,愣了一下——我的碗怎么这么干净?紧接着又一脸茫然地抬起头来:“饭呢?”外婆笑着说:“自己去盛啊!”我一听,自己也笑坏了!
原来我坐下来时,她们只是递了个空碗给我,要我自己去盛饭,而我一直目不转睛地盯着书,根本没注意到,坐下来接过碗就左手翻书,右手拿筷,时不时还把嘴凑在碗边扒拉几下。妈妈提醒了好几遍,我却浑然不觉,所以这才忍不住大声喊我的。想到自己刚刚的行为,我不禁哑然失笑。
读书,就这样常常让我沉迷,使我不能自拔。我喜欢读书。
篇18:中国古代寓言故事读后感作文
全文共 226 字
+ 加入清单读了《中国古代寓言故事》,让我明白了许许多多的道理,也给我带来了许多收获。
其中,《掩耳盗铃》这篇小短文,故事是这样的:有一个人想偷一口钟。这人想把钟背上就逃跑,可是钟太重了,于是他想出了一个办法,把钟砸碎,刚一砸就有很大的声音,他想了一个办法:把自己的耳朵捂住。这样只会骗了自己,而不会骗了别人。
中国古代寓言故事能让我们心静下来;会给我们一生照上诗意的光芒,是我们的一生都有一股温暖向上的力量相伴;能让我们的体悟到什么是勇气,什么是善良,什么是信念……
篇19:笔尖流出的故事六年级作文500字篇
全文共 412 字
+ 加入清单我是陆天,是一个很有爱心的人,我在大街上走的时候,忽然,一只流浪狗从一条小巷冲了出来,左看看,右看看。
我是一只流浪狗,我已经饿了三天了,垃圾桶里已经没有食物了。现在,还是冬天,我昨天出来找食物时,掉进了河中,毛现在也没干,咦,前面有个小男孩,他手中有两根香肠,香气让我没有抵抗力向他走过去。
刚才那只流浪狗向我走来了,哦,我知道了,这只浑身湿漉漉的小狗,想吃香肠,它一定很饿了。我蹲下去,把香肠放在手上,“你想吃吗?”
那个小男孩蹲下来,虽然我听不懂人话,但是那个意思好像要让我吃那根香肠。香肠特别香,我叫了一声,冲了过去,去吃那根香肠。
“香肠好吃吗?”我一边把香肠放地上,一边摸它的头,“以后,你是我的小狗了,叫你什么呢,就叫你朵朵了。”说话间,它已经吃完了那根香肠,我把它抱起来。
这根香肠真好吃,我好像成为了他的宠物了,我好像叫朵朵,这是个好名字。我怎么起来了。原来我被抱起来了。我和他回家了。
这只狗好乖,我把它带回家吧……
篇20:历史典故之丝绸之路的故事
全文共 1038 字
+ 加入清单张骞是汉武帝时期的人。公元前139年,他受命率人前往西域,寻找并联络曾被匈奴赶跑的大月氏,合力进击匈奴。
张骞一行从长安起程,经陇西向西行进。一路上日晒雨淋,风吹雪打,环境险恶,困难重重。但他信心坚定,不顾艰辛,冒险西行。当他们来到河西走廊一带后,就被占据此地的匈奴骑兵发现。张赛和随从一百多人全部被俘。
匈奴单于知道了张骞西行的目的之后,自然不会轻易放过。把他们分散开去放羊牧马,并由匈奴人严加管制。还给张骞娶了匈奴女子为妻,一是监视他,二是诱使他投降。但是,张骞坚贞不屈。虽被软禁放牧,度日如年,但他一直在等待时机,准备逃跑,以完成自己的使命。
整整过了十一个春秋,匈奴的看管才放松了。张骞乘机和他的贴身随从甘父一起逃走,离开匈奴地盘,继续向西行进。由于他们仓促出逃,没有准备干粮和饮用水,一路上常常忍饥挨饿,干渴难耐,随时都会倒在荒滩上。好在甘父射得一手好箭,沿途常射猎一些飞禽走兽,饮血解渴,食肉充饥,才躲过了死亡的威胁。
这样,一直奔波了好多天,终于越过沙漠戈壁,翻过冰冻雪封的葱岭(今帕米尔高原),来到了大宛国(今费尔干纳)。高鼻子、蓝眼睛的大宛王,早就听说汉朝是一个富饶的大国,很想建立联系。但苦于路途遥远,交通不便,故一直未能如愿。因此,当听说汉朝使者来到时,喜出望外,在国都热情地接见了张骞。他请张骞参观了大宛国的汗血马。在大宛王的帮助下,张骞先后到了康居(今撒马尔罕)、大月氏、大夏等地。但大月氏在阿姆河上游安局乐业,不愿再东进和匈奴作战。张骞未能完成与大月氏结盟夹击匈奴的使命,但却获得了大量有关西域各国的人文地理知识。
张骞在东归返回的途中,再次被匈奴抓获,后又设计逃出,终于历尽千辛万苦,于13年后回到长安。这次出使西域,使生活在中原内地的人们了解到西域的实况,激发了汉武帝“拓边”的雄心,发动了一系列抗击匈奴的战争。
公元前119年,汉王朝为了进一步联络乌孙,断“匈奴右臂”,便派张骞再次出使西域。这次,张骞带了三百多人,顺利地到达了乌孙。并派副使访问了康居、大宛、大月氏、大夏、安息(今伊朗)、身毒(今印度)等国家。但由于乌孙内乱,也未能实现结盟的目的。汉武帝派名将霍去病带重兵攻击匈奴,消灭了盘踞河西走廊和漠北的匈奴,建立了河西四郡和两关,开通了丝绸之路。并获取了匈奴的“祭天金人”,带回长安。
张骞不畏艰险,两次出使西域,沟通了亚洲内陆交通要道,与西欧诸国正式开始了友好往来,促进了东西经济文化的广泛交流,开拓了丝绸之路,完全可称之为中国走向世界的第一人。