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我感受【精品20篇】

还是会常常想起那温暖。暖暖的,柔柔的,很贴心。像妈妈一样!今天小编就来分享我感受,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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描写我感受到了温暖话题

全文共 972 字

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夕阳染红天边,云朵飘然浮动,往事如烟般浮现在眼前,虽今日夕阳不是那日夕阳,却洋溢着同样的温暖。 The sunset dyed the red sky, the clouds floated, and the past appeared in front of the eyes. Although the sunset today was not the sunset, it was filled with the same warmth.

回忆跳跃到儿时蹒跚学步的下午,同样霞光映照,长长的道路上,一位瘦小的女孩在妈妈的照看下学习走路,不知因什么原因,妈妈走开了。小女孩兴高采烈的行走着,一步步的走着,一串串的脚印。伴着汽车的喇叭声,一辆汽车奔驰而来,小女孩慌了神,幸好汽车及时刹车停了下来,小女孩却跌倒在地上,泪水顺着脸颊流了下来。

一位老奶奶拄着双拐走了过来,费力的弯下腰将小女孩扶了起来,小女孩停止了哭泣,呆呆的望着老人满脸皱纹下的微笑。老奶奶就这样拉着小女孩的手,在街道上寻找妈妈的身影,妈妈不一会儿,果然来了,一脸着急的神情,大口的喘气,老奶奶脸色忽然变得严肃起来,跟妈妈说了几句,妈妈俯下身鞠躬,又绽开笑容,挥手跟老奶奶再见。

老奶奶的身影逐渐消失,最后变成一个黑点在阳光下晃荡。那便是老奶奶和我的故事,而不懂事的小女孩便是我,多少年来,我都没有在见到那位白发苍苍,慈祥和蔼的老人,而那句道谢的话也一直埋在心底,仔细回想,老人的话却一直想不起。

而无非就是简简单单交代事情的缘由,在批评妈妈几句,而我很想知道,那简短的几句却充满爱意的话,就算见不到老人,也能在心底留下美好记忆,而我也无数次询问妈妈,可都是记不清,而那段模糊的记忆,也只是大致的记得一点,一闪而过后,便永远失去踪影。

同样的今天,夕阳下的我放学回家,还是那条熟悉的街道,我却看到跟那日相反的情景。同样一位白发苍苍,拄着双拐的老人,在地下坐着久久没有站起,我快步向前去,连忙扶起,不知是什么原因,只觉得有种莫名的亲切感。

老人微笑的看着我,而那抹笑还是那么的慈祥。也许这位老人并不是儿时的老奶奶,但重温儿时的记忆,重新感受到夕阳下的温暖,也许是一个留念吧。不同的夕阳,同样的白发;不同的老人,同样的笑容。温暖情景每日,每分,每秒都在世界不同的角落一遍遍的播放,一遍遍的重演。

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篇1:对春天的三年级感想感受记述日记

全文共 788 字

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春天是诗意的,美丽的,但在我心中,我一直都不喜欢春天。高紫星我出生在十四年前的那个春天,那是一个春暖花开的季节。当父亲接过我时,在那一声重重的叹息声里,全家人就认定我是个丑女。我从不敢照镜子,我怕自已会自卑地撞碎在镜子里。我甚至看见花都要跑——它令我自惭形秽。看到同学们那先是吃惊后是鄙夷的目光,我几乎死心了。于是我把自己孤僻起来,因为在我心中只有冰天雪地的冬天,而没有鸟语花香的春天。

我最后一点自尊也被世人吞噬,只能望着天流泪,抱怨命运不公,母亲也暗暗地着急。一天清晨,母亲带我走进后花园,当时已是一个万物萌生的春天,花儿一簇一簇地开放,姹紫嫣红,蜜蜂在花丛中辛勤地劳动,蝴蝶在空中翩翩起舞,一阵微风带来一股清香,好一幅生机盎然的景象。

看见这幅春景图,我却怎么也开心不起来。母亲对我说:“孩子,不要自卑于自己的容貌,要知道上帝在关上一扇门的同时,也打开了另一扇门。”这时,我猛然觉醒:是啊,上帝不过剥夺了我的“美丽”,却没有拿走我的“健康”、“智慧”呀。我难道就要一直消沉下去吗?不,我要用智慧重塑自尊,迎来属于我的春天。

我发奋地读呀、写呀、练呀。像一座百年未喷的火山,灰黑的.火山口掩盖着我凡心沸腾的热血。我已毫不在意别人鄙视的目光和窃窃私语。阅读一段段优美的文字,品味一个个诗歌的意境,才是我生活的目标。

我还是不愿意照镜子,可现在不是不敢,而是不愿意。我又连续投了文章给学校的校报编辑部,不论有何结果,我决不会沮丧,因为我明白:成功只有在屡次失败中获得,春天只有在经历严寒的冬天后来临。

终于,我等来了学校的校报,我的文章被刊登在了校报上!这时,我仿佛开满了幸福花一般欢喜,我迎来了属于我的春天。

走在回家的路上,路边的鸟儿在欢快地歌唱,树上不知何时已冒出了新生的嫩芽,花儿以她馥郁的花香展现着风姿。春天已经来了,我的春天也向我走近,这是我第一次发现:春天真的很美,很美……

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篇2:妇女节的感受

全文共 535 字

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三月八号,是全世界妇女的节日。在这个值得纪念的日子里,我决定用自己的双手体验一下妈妈每天都要做的事。

早晨,我穿好衣服去上补习,姐姐去上班。大概上午十一点左右,我回家写作业。下午我一个人在家,心想:“做一盘水果沙拉”。

我先把香蕉切成小圆片,苹果切成小块块,梨切成小条条。再把巧克力块放到碗里,送进微波炉里加热。最后把水果放到盘子里摆好,撒上巧克力酱,抹上雪白的奶油,水果沙拉就做成了。把沙糖放到微波炉里加热,把一点饼干压成的粉掺进去加热过的糖果,做成沙拉的配酱。吃着自己做的水果沙拉,享受自己的劳动成果,虽然很累,但吃起来却别有一番滋味!

晚上我用姐姐的手机给妈妈打电话,我问妈妈:“妈妈,您知道今天是什么日子吗?”妈妈说:“我知道,今天是三八妇女节”我又问妈妈说:“那你知道我今天给你打电话时干嘛吗?”妈妈说不知道,我把下午在家自己动手做沙拉的过程跟妈妈说了一遍。最后我对妈妈说:“我自己动过手才知道这么多年你每天给我做饭,每天在家做家务真的很辛苦!今天是三八妇女节,也祝您节日快乐!”我听见妈妈在电话那头抽噎了,一个劲地跟我说我长大了,也懂事了!我听了非常开心,以后我一定要好好孝敬妈妈!

今年的三八妇女节是我过得最有意义的一次!我自己的亲身体验让我懂得了父母是多么辛苦!

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篇3:感受春天日记500字小学满分

全文共 512 字

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今天是星期天,阳光明媚,我兴高采烈地去外婆家玩。

一路上,路边的小草探出了嫩绿的脑袋,草丛里星星点点的开出几朵小花,河岸边柳树的枝条又细又长,那枝条上刚抽出两三片嫩绿的小叶子,远远望去,就像是无数只小蜻蜓停在枝条上翩翩起舞。

瞧!果园里的果树都开花了,雪白的是梨花,粉红的是桃花。我来到一颗桃树底下,仔细地观察着美丽的桃花,它们有的全都展开了,五片花瓣托起那嫩黄的花蕊,好看极了!有的花瓣被昨夜的大雨打落在地上,有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的。

田野里,金灿灿的油菜花开得正艳,这儿一簇,那儿一片,在阳光的照耀下,显得特别耀眼。我忍不住凑近闻一闻,一股淡淡的清香迎面扑来,看着这些茂盛的油菜花,真令人心旷神怡!还没等我离开,远处就飞来了几只蝴蝶,你追我赶,玩的可起劲了,忽然,几只小蜜蜂也赶来凑热闹,它们一会儿停在这朵花上,一会儿又飞到另一朵上,可真勤劳啊!

“哈哈哈!哈哈哈!”“呵呵呵!呵呵呵!”你听,银铃般的笑声中夹杂着洪钟一样的声音,放眼望去,祖孙俩正在那空旷的草地上放风筝呢。风筝在蓝天下展翅飞翔,犹如孩子的笑脸是多么可爱!它带着我们的笑声,带着我们的希望飞向遥远的天空!

哦!只要我们用心观察,人间处处是春天!

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篇4:去福利院的感受作文700字

全文共 775 字

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1月21日,我们翱翔班40只小鹰和20几名鹰爸鹰妈在班主任卢老师的带领下来到南安市福利院,看望孤残儿童并送去我们的一片爱心。

坐在开往福利院的车上,我的心异常忐忑。我爷爷是开养老院的,我明白没有亲人陪伴的老人是多么的孤单,我心里有点不忍看到那些本在花季的孩子们因种种原因与家人分离。

但到了福利院,我才意识到,自己的担心完全是多余的。

一走进福利院,没有我想象中的压抑的感觉,屋子里偶尔传来几声清脆的童音,傍着四周的花草,风儿轻轻吹过,抚平了我的心,心跳声与树儿摆动的声音融合在一起,给人一种宁静却又不失生动的感觉。

福利院的李主任向我们走来,她带领我们走向了另一个特殊的天地。首先走进了“婴儿房”,我起初是这么认为的,听了主任的介绍后,我才惊讶地发现这里有一些已经八、九岁的儿童正以婴儿的形态出现在我们面前,他们大都是天生残疾被家人抛弃的,在这里,他们正被福利院的工作人员当成宝贝照顾着,他们让我感到的不是怜悯,不是悲伤,而是一种尊重,一种对生命的敬畏,对生活乐观积极的态度。

离开“婴儿房”后,我们走进一间活动室,只见许多小朋友正津津有味地吃着我和同学们带来的零食。很快,一位工作人员姐姐让那些小朋友收起零食排好队。让我们不可思议的是,他们特别的听话,让我们这些初中生羞愧不已。这时,两们领舞的小男孩站在小朋友们的前面,开始有模有样地跳起舞来,气氛一下子变得欢快起来,我的脚也不由自主地跟着音乐打着拍子。整间活动室站满了人,我们的心胸却感到异常的开阔。有我眼中,那些小朋友是和我们一样的、幸福的孩子,他们纯真的笑容更是让我,让大家更深刻的体悟自己有多么的幸福。

他们可以因一根棒棒糖而开心不已,因为某些在我们眼中微不足道的事情而肆意欢笑,让这一方天地,变成美的聚集,变成童真的家。

我会把那一张张笑脸装在心里,在遇到挫折时,想想他们,迎难而上,走向更好的明天!

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篇5:不一样的感受作文600字

全文共 616 字

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昨夜,那黑暗如饿狼一般,慢慢地吞没了整个天空。那唯一的亮光——月亮,也被乌云一点一点遮住,黑暗渐渐逼近了我。我在床上翻来覆去,十分激动——因为,离黎明又更近一步了。春游要来临了。第二天,我早早地起了床。空气似乎弥漫着春天的气息,轻轻吸一口,那青草的气息,沁人心脾。从踏出家门的那一刻,属于我的一天就开始了。

去——赏景之乐

全校同学排的队伍如一条长龙一般,左晃右摆。走在一条泥泞的小路上,迎面扑来了阵阵花朵的芬芳清香。看见一片片树叶,细数它们一条条精致的纹理,都能显示大自然的生机勃勃。

一阵凉爽的微风吹来,一朵朵花在风中摇曳,好似在向我们点头。那优美的身姿,与绿叶互相照映,就如同一画卷。路旁的树叶发出“沙沙沙”的声音清脆悦耳,一只只小蝴蝶在花上翩翩起舞,宛若一只只舞蹈着的小精灵。在走走跑跑停停中,我们到达了目的地。

我们享用了午餐,拍了集体照后,开始了返回的路途。

回——坚持之喜

返回的感受——累。尽管我努力地跟着队伍,可那双脚如灌了铅一样沉。那一点水,已经不够我解口渴之苦,连一上个台阶都没有力气。回头看到陈老师,满脸通红,汗水直往下流,即使走得十分艰难也还是坚持着,尽管她和我们一样地累,没有说过一句累,但是,她从未想过放弃,一直鼓励着同学们前进,因为她知道:她带着是55位学生,如果她想放弃,所有学生都会放弃,她是为了我们而在坚持着。这个画面鼓舞了我,让我有了前进的动力。

不经历风雨,何以见得彩虹;没有一份寒彻骨,哪来梅花扑鼻香?

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篇6:感受小草作文600字

全文共 615 字

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童年是美丽的,是快乐的。我童年的乐园是我家屋后的一小片草地,那是我一年四季快乐的源泉。

春姑娘悄悄地来了,草地也绿了,五颜六色的小花从土里探出脑袋,好奇地打量这个世界,旁边的一颗桃树露出粉红的脸颊,美得像一幅画!每逢这时,我就叫上小伙伴,我们一起坐在草地上,闻着花香,沐浴着春风,分享着小秘密,尽情享受春天带给我们的快乐。一阵风吹过,花瓣洋洋洒洒,飘落在我们的头上,把我们都变成了春姑娘……

夏天来了,草地边的小溪欢快地流淌着,不知疲倦地朝着远方奔跑。我和小伙伴们“噗通”一声跳下去比赛游泳,树上的知了大声地给我们加油,四溅的水花驱走了夏日的炎热,我们尽情地欢笑着。如果玩累了,回家一定有妈妈做的果汁和冰棍儿在等着我们……

秋哥哥来了,我们来到草地上捉蚂蚱,蚂蚱跳,我们追,欢声笑语洒满草地。一阵秋风吹来,地上的落叶就转起了圈圈,似一个旋转的陀螺,又如一群芭蕾舞演员在翩翩起舞。风停了,正在飞舞的落叶缓缓飘下。一旁的大树随风摇晃着树枝,仿佛因为看到了一场精彩的表演而“拍手叫好”。

冬爷爷迈着沉重的脚步来了,飘飘扬扬地下起了雪,染白了房屋,染白了桃树,染白了草地。我和小伙伴在草地上堆雪人,打雪仗。我向兰兰扔去了一个雪球,可是兰兰好像后背长了眼睛,巧妙地躲开了,其他的小伙伴纷纷加入进来,摔倒了也不哭,肆意的笑声惊得树上的白雪抖落下来,落到我们的头上,把我们变成“白头翁”,有雪在,我们玩得真开心!

草地,我一年四季的乐园,我永远忘不了它!

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篇7:过年的感受作文300字

全文共 344 字

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过年了!一大早上,妈妈就把我叫起来,穿好新衣服。爸爸提着礼物,说是要去外婆家,给外婆外公拜年。

到了外婆家,门口那幅红底黑字长长的对联看着特精神!一进门,就看见舅舅、舅妈、姨伯、姑伯、表弟,表姐一大帮子人都已经来了。表弟正追着表姐在抢玩具。桌子、茶几上都放着好多水果、各种各样的糖、还有瓜子花生。大人们有的围着桌子的打牌,有的站在桌边观战,有的三两围坐在一起聊天。好热闹!厨房里,姨妈正摘着菜,姨奶奶边给灶前抄菜的外婆打下手帮忙拿东西,嘴里边聊着家长里短。

表弟看到我来了,急忙跑过来拉着我,要我帮他一起抢玩具!我们在房间里闹个不停,大人们也不像以前那样管着我们,随我们闹。

中午,两桌人热热闹闹吃过饭。玩了一会!爸爸妈妈又要带着我,去舅爷爷家去拜年!临出门,外婆在我荷包里塞了一个大大的红包!

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篇8:感受作文300字

全文共 380 字

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我喜欢阳光的照射,可以让我感觉到,温暖的心跳。

我是一株平凡的向日葵,每天生活在园丁的照料下,我喜欢追逐太阳,喜欢感受阳光的温度。

早晨的阳光是最清凉的,她轻柔地抚摸着我的每一寸肌肤,犹如和我捉迷藏一样,她不会给你那火一般的热情,就像是温和的水温,却又带有一丝凉意,她有时又会送来一阵清爽的风,吹得我直痒痒,我大笑着,金黄的花瓣开始张开……棕褐色的花盘裸露在风中,贪婪的吸收着周围的氧气,就像一个刚出生的娃娃。

中午的阳光是最热情的时候,像一段劲爆的热舞,让你大汗淋漓,我最喜欢的就是中午的阳光,她让我饥渴的心酣畅淋漓的吸收着火一般的温度,我努力的昂着头,朝着阳光的方向,身体因为激动个人变得颤抖,那热烈的温度使我更加的.高大、美丽。

黄昏时段,太阳只露出微微的几束光线留给大地,这时的我不再那么疯狂,变得有些垂头丧气,一天就要这么结束了,阳光这么短暂,我叹息了起来。

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篇9:中秋节感受

全文共 526 字

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皓洁的明月高悬当头,徐徐的秋风吹拂湖面,不像龙挂那疯狂的怒吼,不像微风那轻轻地抚揉,也不像那冬风般的刺骨,而是那中风飘渺般的凉风,让你仿佛身临其境那清凉的月宫!这正所谓是 “中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花”。

当你来到湖边,抬头遥望那挂在蔚蓝色高空的园月时,你会想起那月亮上的什么呢?是神话中的嫦娥和玉兔,是神话中月宫里那孤独的桂树,还是现实中那月球上的旗帜?

“又是一年中秋夜,又是一轮月满时。”中秋的相思是寒冷的!家人之间不能团聚是痛苦的。家人和朋友之间只能互寄思念,这也正所谓是“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”!月亮的寒冷,寄托着人们对自己朋友之间的思念和对家庭团圆的渴望,古人就是用月亮来寄托相思之情和团圆之苦,也可以说是“明月千里寄相思”!

当你离开了故乡后,现在,你闭着眼睛面对湖面,用心面对月亮,也用心去体会的时候,你会想起“举头望明月,低头思故乡”。而当你的一位好朋友在远方的时候,你与月亮对视,脑海里浮现出你朋友那纯真的笑时,你便会想起“海内存知己,天涯若比邻”。

当你再次抬头看月亮的时候,你的心里想的就不是那些悲伤了!其实,漫漫人生中,每个人的头顶上都悬挂着一轮明月。当你遇境波折、悲伤无奈时,它便照亮路途,慰藉着我们那颗疲倦孤独的心!

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篇10:感受作文300字

全文共 471 字

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有些人说:爱是一种非常难得的东西。但我觉得爱每时每刻都在我们身边,只是我们没有发现爱在哪儿,更没有珍惜爱。

母爱,就是一种爱,只是我们平时不去注意这种爱,只是偶尔发现几次,而不是母亲每一次疼爱你的时候你都会知道。

我记得很清楚,在去年的冬天,妈妈带着我去学舞蹈,在去的路上,天非常的冷,我和妈妈都穿的衣服很少,再加上妈妈骑电动车的速度很快,所以我感觉非常寒冷,突然妈妈停下了电动车,问我:“润琪,你冷不冷?”我说:“有一点冷,不过能坚持得了。”我刚说完这句话,妈妈二话不说就把自己的外衣给了我说:“赶快穿上吧,不然冷。”我连忙说:“妈妈,妈妈,不用,这大冬天的,您穿的这么少会感冒的,还是您穿着吧。”妈妈说:“不用,还是你穿吧,别让了,我们要走了,要不然的话你上课该迟到了。”妈妈边说边把她的衣服披在我身上,我穿着妈妈的外衣,看到妈妈在寒风中有些发抖的身体,我心里既温暖又心疼。那天晚上我起床喝水,看到妈妈脸上红红的,我一摸,是发烧了,我心里想:妈妈你好爱我。

通过这件事,我知道了一件事,那就是爱每时每刻都在我们身边,永远陪伴我们,一步也不分离。

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篇11:抒述夏天带给我的感受六年级日记

全文共 643 字

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知了在树上“知了知了”地叫,好像在说:“热死我了!热死我了!”河里的水早上还是冰凉的,可是一到了中午,河水就开始冒热气了。小男孩热得受不了了,吵着闹着要剪头发。他剪了一个光头后还是嚷着:“太热了,太热了,买冰棒,买西瓜。”小男孩一只手拿着一根冰棒,另一只手抓着一片西瓜,津津有味地吃着。突然,冰棒溶了掉到了地上,小男孩生气地叫:“再买一根,再买一根。”大人听了,很不耐烦地说:“你要吃,老天爷也要吃,我哪来这么多钱买,你如果要怪,就怪老天爷去。”远处有卖西瓜的,商人坐在椅子上,屁股还没有挨着椅子,就已经感到椅子有些发烫了,商人只好站着,一边叫喊,一边摇着手中的芭蕉扇。有人走过来,一摸西瓜,“唉呀,”突然叫了起来:“这是西瓜还是烫瓜啊?”

中午的时候,游泳池里人山人海,只听见里面有嬉戏声,叫热声,拨水声,拍水声,闹哄哄地响成一片。“我的鞋子不见了。”“我的孩子不见了。”“我的儿子不见了。”到处都可以听见人们的呼喊声。

人们实在是热得受不了了,就连老人也拄着拐杖,摇着扇子来到游泳池,老人们见游泳池的人这么多,就来到了江边。老人们不会游,就坐在岸边,把身子浸泡在江水中。手中的大扇子不停地摇来摆去地。到了晚上,老人们还坐在岸滩边,不愿离去。这时,老人的孙子们出现在堤上,大声地喊:爷爷奶奶该回家了,天都黑了,爸爸妈妈会担心的。”老人们冲着孙子说:“孙子啊!赶快下来,泡一泡,这儿的水可真舒服,快下来啊。”

第二天早上,老人们把一壶水放在阳台上,到了晚上,这壶水都快要开了,这个夏天多热啊!

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篇12:描写我感受到了温暖初一

全文共 782 字

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你要记住那些陪伴你的人,他们组成你生命中一点一滴的温暖,这样的陪伴已是幸福。 You have to remember those who accompany you, they form a drop of warmth in your life, such companionship is happiness.

温暖的陪伴在阳光里。枝柯驳筛日影碎,初夏的熏风在操场上漫开,包裹着如海洋般起伏的绿色树冠,阳光从枝叶的罅隙间漏了下来,碎成一地亮晶晶的光点,脸上因阳光和微风混织的暖意而有了微痒的感觉,我眯起眼睛,靠在她的身边,就像所有青春里的友情一般,我们彼此不说一句话,只有安静的陪伴。

她捧了一本书,如抑扬顿挫的诗中的句点般不时响起的翻页声,勾画出她安稳的模样,我闭上眼睛依偎着她,风轻抚过发丝,所有的感官仿佛一瞬间被放大,她安稳的呼吸声逐渐清晰起来,我忽然感受到这个世界的暖意,那种纯澈剔透的幸福充盈在心间。

我们始终无言,但我们在彼此身边,这样的陪伴,已是幸福。

温暖的陪伴在风雨中。天边泼墨无须归,天幕似一大块泼了墨的洁白生宣,骤雨忽来宛如急景流年凋牡丹,在天地间织起一道透明的帷幕,模模糊糊地笼住了我们所有人的影子。很多人都喜欢在雨中奔跑吧,而且是和全班同学一起,所有人都伴在身旁,没有喧嚣的嬉闹,只有安静的陪伴。

少年都会喜欢风掠过耳畔,雨打湿衣襟,疯了一般向前冲的畅快,但我们彼此心照不宣,慢下脚步,拉一把那个有些吃力的气喘吁吁的他或她,不必说什么,只是轻轻扬起嘴角,伸出手去,调整呼吸,然后大步地向前跑,跑操的队伍,永远整整齐齐。

我忽然感受到这个世界的暖意,那种纯澈剔透的幸福充盈在心间,这是我们的骄傲,我们一个都不少,这样的陪伴,已是幸福。

呐,我愿记住你们,那些陪伴我的人,你们的陪伴,已是穿越整个漫长青春的最美好最温暖的幸福。

愿青春不散,愿久伴不弃。

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篇13:一年级作文假期的感受

全文共 603 字

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寒假是我们盼望已久的假期,前十天里,我以学习为主,几乎都把自己宅在家里写作业,累了,就练练字,画幅画,陶冶陶冶自己的情操。这样,在前十天中,我就把大部分作业都写完了。

接下来的时间,就是回家过年了!为了好好的感受年味,我并没有带太多的作业,只带了两本书。大年三十,我早早的起来,换上新衣服,新鞋。趁着爸爸妈妈还睡着,我拿起抹布,把桌子椅子全部擦了一遍,然后拿起扫帚,把地认认真真的扫了一遍,又拿起厕所里的拖把,把地从头拖到尾,又从尾拖到头,直到看见地发着亮光,我才肯罢休。中午,我们一家吃着可口的饭菜,谈论着过年的趣事,听着“噼里啪啦”的鞭炮声,感到了十足的年味。吃完饭,我提议打牌,大家拍手叫好。别看我只会学习,我的牌技也是一流的。打的几轮里,大部分都是我赢。晚上,妈妈、婶婶和奶奶做了一桌子的好吃的,我们边吃饭边看春节晚会,被一个个小品逗得哈哈大笑,又从一个个的小品中感受到国家反腐的政策。我们一个个都打起精神来守岁,到十二点了,伴随着着新年钟声的敲响,又过了一年,我们又长了一岁。门外鞭炮声又响起来,这包含了对新一年的希望、祈盼。

大年初一,2022年的第一天,这一天我们要走情访友,互相问候,互相拜年。我跟随着家长,挨家挨户的串门,人们都热情的问候,充满着浓烈的年味。每天晚上,我和哥哥都会去放烟花,每天都安排的满满的,每天都会收获一份快乐。

短暂而欢乐的寒假马上就要过去了,我要以饱满的热情,迎接开学。

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篇14:暑假读《格列佛游记》感受心得

全文共 492 字

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自上学以来,读了不少抨击黑暗社会的名篇佳作,例如:中国鲁迅的《骆驼祥子》,俄国托尔斯泰的《复活》……都是黑暗社会的真实写照,使人看了对封建统治者痛恨的咬牙切齿。但《格列佛游记》是在讽刺封建黑暗社会的同时还加进了不少元素,使人更感兴趣。

在这篇世界级的名著中,能使人从各个离奇的故事中感受到作者对当时社会的不满。使作者的不满在读者面前展现的淋漓尽致。格列佛历险的第一站是小人国利立浦特。在这玩具一般的王国,党派之争以鞋跟高低划分阵营,“高跟党”和“低跟党”你争我斗,势不两立;相邻的国家都想战胜并奴役对方,他们互相指责乃至相互开战,只为争吃鸡蛋应先敲破哪头。国王通过比赛绳技选拔官员,于是候选人为了升迁满朝文武纷纷学习耍杂技;为了获得国王赏赐的几根缠在腰间的彩色丝线,官员们争着做各种可笑的表演。这些都影射了当时英国社会那些无聊的政治斗争。

如果说小人国是对当时英国的影射,在大人国里格列佛本人和英国则就成了公开的批评对象。对飞岛国的描写显然是对欺压、压榨爱尔兰的另一个岛屿(英格兰)上的统治者的鞭挞

这部小说虽然以童话的形式写成,并以此吸引了不少的读者,但事实上尖锐深邃的讽刺才是主要灵魂。

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篇15:描写我感受到了温暖满分

全文共 958 字

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如果说,生活是一条河流,那么母亲就是一条涓涓溪流,柔软清澈,流淌在我心里,滋润而温暖。 If life is a river, then the mother is a trickle stream, soft and clear, flowing in my heart, moisturizing and warm.

――题记

你工作很忙,经常做账就是一整天,你是图书馆的常客,每次出门都带着一袋子账本。就是这样,你也不会忘记从繁忙的工作中挤出时间,拉我出门做运动。你总是说:"正是长身体的时候,怎么能整天呆在家里呢?"

你就是我妈妈,一位知性而溢满母爱的妈妈。

那天我做完作业,从房间里出来,你还在工作台前敲着键盘,眼睛低低地架在鼻梁上,神情认真。听到我的声音,你抬起头来,脸上的阴云一下子就散开了:“作业做完啦?出去走走吧。”说着就站起身来,收拾东西去了。

晚间散步几乎成了我们家必做的功课。春暖花开时节,我们撒下一路花香;凉风习习的夏季,我们笑语飞扬;金风送爽的秋日,我们满怀着期待……成长的日子里,总有你温暖的陪伴,如影随形,不离不弃。

经常,我们散步回来,吃过晚饭,你又扎入到工作中。

不管走到哪儿,你的包里总是有一两本书,闲暇时,你便找个地方坐下,拿出书,静静地读起来。你总是不厌其烦地劝我读书,但每次我只是附合着“嗯”几声,至于听进多少,谁也不知道。每到这时,你就会唠叨起小时候偷偷去外公公司偷看报纸的事,午后清闲的半个小时,就在你的絮絮的唠叨中度过的。

我一度不太爱搭理书,时间久了,耳濡目染,捧书静读也渐渐成了我的一种习惯。“精诚所至,金石为开”大概就属于这种情形吧。是的,你给予我的只是期望、力量和温暖的感动,却从不强求。

那天晚上,我写讲稿到很晚,思绪乱作一团,精神不支,有几次差点趴在桌上睡着了,这时你敲门进来了,给我送了一盒牛奶,看看我写到一半的稿子,笑着拍拍我的肩膀说:“儿子,不要心急,起来放松放松,调整好了再继续写……”你帮我梳理了一下思路,陪我一起把稿子写完,才回去做自己的事。

第二天早上,我准备出门上学,发现房门上贴了一张纸条――“加油”,这两个字苍劲有力,是如此熟悉,显然是你留下的。我摘下来,笑着收进了书包,感觉把你的祝福与期望也装进了心里,心中暖暖的。

妈妈,我的生活,因你而变得温暖如春。

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篇16:新高一军训感受600字作文大全

全文共 603 字

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随着时间的步伐,我们从一个天真、烂漫的中学生,马上就要成为一名正式的高中生了。在这段蝉变的过程中有一个必不可少的重要过程,那就是军训

军训,这个词对于我们而言,不仅仅代表着我们即将受到长达五天的严格训练,也意味着我们也将从中学习到生活自理、做事雷厉风行的军人气质。

今天是军训的第二天。早上,我们在杨教官的带领下走向了操场。今天我们要学习的动作是跨立、齐步走和跑步走,这些我们看上去十分容易的动作,做起来却是十分的困难。当看到我们又不会的地方时,杨教官总会一次次的在我们的面前,耐心地一次次向我们示范动作的一些要领。

记得我们一起在反复练习齐步走的时候,大家都已经将这个动作要领记得滚瓜烂熟了,走起来也是十分轻松,步伐也非常到位,可是班上仍然有一位男同学总是因为紧张,步子总是与同学们不一样,当教官喊道“一”的时候,大家都迈出了左脚,可是这同学每次都比大家慢了半拍,这是杨教练会把大家先放在一边站军姿,自己就在队伍的一旁很有耐心的给这位同学做示范,边教他如何放松,按正常的姿势走路。

每当我们在烈日炎炎之下,一次次的重复着同样枯燥无味的动作之时,每当我们汗流浃背口渴至极的时候,我们就都会想到自己的教官,想到教官也是和我们一样累,一样辛苦的时候,想到我们现在所做的一切都是为了自己的时候,只感觉到我们身上的累和辛苦都被一阵凉爽的微风带走了,代之而来的是浑身使不完的力量与活力。

让我们朝气蓬勃去迎接下一天的训练吧!

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篇17:教师节感想感受七年级日记

全文共 892 字

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教师节即将来临之际,我想给自己的老师送上祝福,老师把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱献给了学生,在这特殊的节日里,我们怎么能不感谢老师呢?

我的班主任是是一位女教师,长长的头发乌黑发亮,一脸的笑容使同学们感到亲切。是她把我从无知中唤醒,教给我丰富的知识,让我知道了知识的可贵与重要性。使我从一个不懂事的顽皮孩童,长成一名讲文明、懂礼貌的好学生。

小时候我总以为老师是最害怕的。经过多年的学习生涯,使我明白:老师不是令人害怕的,而是令我们感到和蔼可亲的!每当我们犯错误的时候,老师会耐心地给我们讲道理;每当我们学习中遇到困难的时候,老师会热情地帮助、支持我们。

一次期末考试中,我的语文没考好,主要是粗心大意作文没写题目!作文是我骄傲的资本,每次考试我都能拿高分。可这一次,哎!记得发卷子的那天,--老师把我叫到身边,亲切地对我说:“你认为你这次没考好的原因在哪里?”我低下头,小声地说:“作文没有写题目。”我以为她会像其他老师一样,狠狠地批评我一顿。没想到,--老师听了我的回答,依然亲切地对我说:“既然知道了原因,就要改正它,老师相信你!”我抬起头,看见了--老师温暖的笑容,在她的眼神里,我感受到了理解与鼓励。我认真地点了点头。

有一次,上课时--老师有点来迟了,同学们就开始“大闹天宫”了:有的站起来说话;有的随意在教室里走动。教室里真是人声鼎沸。这时,--老师走进了教室。同学们看见--老师的脸一下子变得严肃起来,顿时教室里变得鸦雀无声。过了一会,也许是--老师不想耽误给我们上课的时间,便让我们停了下来。她语重心长地说:“同学们,时间是你们的,你们不能浪费,你们有那么多的时间来吵闹,就不能拿出书来看,既能节省时间,又能提高学习效率,那多好呀!”这是--老师对我们的期望,她希望我们成为有用之材!我一直拿这句话激励自己,以后一有时间我就看书,了解更多的课外知识。

冰心奶奶说过“有了爱就有了一切”,--老师正是用这种无限的爱来奉献给学生,学生每获得一点知识,都渗透着--老师辛勤的汗水。是她,我才能成为一名德智体美全面发展的好学生。我和--老师之间的师生情,我将永远铭记在心。

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篇18:《伊索寓言》阅读感受300字

全文共 442 字

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暑期,妈妈给我买了一本书,叫做《伊索寓言》,里面的每一篇寓言故事都能告诉我们一个深刻的道理。

给我印象最深的一篇是《马和驴》,讲述的是一位商人,有一匹马和一匹驴。马是他的坐骑,驴是用来拉货的。有一天,驴生病了,驴对马说:“马大哥,我今天不舒服,能不能帮我拉点货?”马很不乐意地拒绝了。过了一会,驴实在走不动了,它再次请求马帮他拉点货,马再一次拒绝了它。又过了一会儿,驴竟然倒下死了。驴死了以后,商人就把驴身上的货物都堆到马背上去了。直到这个时候,马才感到后悔:“要是我帮驴分担一点货物就好了,它活着我俩还能一起驮,就不会这么艰辛了。”后来,商人走累了还骑到了马身上,马就更加不堪重负了。

这篇故事告诉我们:“自私的人总是为自己考虑,不肯帮助别人。其实,帮助别人,有时候就是在帮助自己。”

以后在生活种我也要学会帮助别人,做一个乐于助人的好学生。这样的话,如果有一天我遇到了困难,我相信我的朋友也会来帮助我。

马和驴互帮互助,才能背着货物走得更远更轻松;我和朋友互帮互助,才能学会承担收获快乐。

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篇19:我感受到了温暖的中学生

全文共 856 字

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亲情、友情、同学情、同事情,人与人之间有着太多种的情感,这其中有许多的朋友、亲人、同学给予我们的情感,包含着他们对我们的关爱和呵护。 family, friendship, classmate feelings, same things, there are too many emotions between people, many of them, loved ones, and classmates give us to usEmotion, including their care and care for us.

亲人,是我们一生当中最亲近的人,与我们有着千丝万缕的关系,以及永远都无法割舍的亲情。因此,无论到何时何地,在何种情况下,自己的亲人都不会刻意地伤害我们,血浓于水的亲情注定我们一起生活,一起面对生活中的种.种挫折与困难,一起给予对方关爱、呵护,使对方感受到亲情的温暖

友情,是人生当中十分重要的情感,每个人都会有自己要好的朋友,时间久了,感情深了,自然而然就会产生友谊,两人之间就会产生这种轻妙的情感。

当我们与他人产生友谊时,我们都会不由自主的想去为对方排忧解难,一起享受生活,一起面对挫折,都会产生想保护对方的想法,这就是人与人之间的友情。当友谊越来越深厚时,我们就再也不会考虑自己的利益,会真心实意地为对方付出,会尽力地让对方感受到温暖的感受。

同学情,使人在青少年时代最看重的情感。人生的光阴中,有近二十年的时光都在教室中学习,同学之间的感情,自然就又多了一份。在枯燥气味的学习中,同学也便成为了人们的心灵寄托处,自己总会与同学说出自己的烦恼、忧愁,告诉对方自己的不快之处,或和同学一起面对各种难题,互帮互助,共同进步。

人一生当中,会有无数种感情陪伴在我们身边,这每一种情感,都会给与我们数不清的关怀与呵护,会让我们感受到温暖,感受到人与人之间感情的美好、温暖,并不只是人身体上的感受,更是我们心中的感受。

无数种美好的感情组成了我们多姿多彩的人生,掌心的温暖,使我们的人生更加炫丽。

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篇20:走进大学校园感受医学魅力作文800字

全文共 798 字

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在一个风和日丽的下午,我们德州晚报的小记者们一起去德州学院参观。学院的图书馆和生物标本给我留下了很深的印象,经过亲身感受,我学到了很多在书本上学不到的知识。

德州学院图书馆是我们小记者参观的第一站,一个外表装饰简单的5层高楼,里面整齐有序地陈列着各种各样的书籍,给我印象最深的是其中有大量的工具书、杂志、报刊。与普通图书馆不同的是,这里单独设置了一个自习室,有许多大学生为躲避学海中的喧嚣,踏上这艘宁静的小舟,不忍心打扰他们学习中的静寂,我们转向第二站。

第二站不是您想来就来、想进就能进的,因为它是人体标本室。在这里有:人的骨骼、不同的器官肿瘤、畸形婴儿……看看各个小记者脸上复杂的表情,才知道他们和我一样:心中有一点恐惧。我至今仍在想谁是第一个制作标本的人?他怎么会有这么大的胆量呀!心中不免对先人和智者产生了敬畏之情。

也是呀,如果我们不研究、不解剖,我们不知道心脏在身体的哪个部位;如果我们不研究、不解剖,我们不知道血管分为哪几种;如果我们不研究、不解剖,我们不知道病变器官是什么样子、发生病变的机理……这次亲身经历再一次让我明白了作为医者不单单有精湛的医术,还要有过人的胆量。

跟随着小记者团的人流,我来到了第三站,这儿是展览昆虫、植物标本的房间。里面大多是蝴蝶和珍稀昆虫样本,听学院的老师介绍,这些标本有的是学院的老师在西双版纳、长白山等地自己捕捉、自己制作的,所以特别珍贵。

第四站是动物展览室,房间里面有牛、羊、马、驴等大型标本,也有鸡、鸭、猪等家畜标本,同时,并列着它们各自正常的器官和病变的器官,通过对比,使人能够十分直观而又快速地识别动物的器官、组织、架构等多方面知识。

一下午的活动,很快就结束了。通过这次活动,我想以后我的生物课应该会学得更好一些。同时,我了解了一些在书本上学不到的知识,通过现场的参观,使自己对理论知识的认知更加完善,增长了实实在在的见识,真是不见不识受益匪浅呀!

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