我感受热门20篇

人们总说：一些事是多么美好，一些人是多么美好，一些关系是多么美好但是一些平淡无奇的东西有叫也会很美好，比如一朵花

一朵花在春天中，随风摇曳，象征着放荡和不羁。如少年般有活力、有梦想、有希望。

一朵花在夏天中，笑对骄阳，象征自信和坚强。烈日炎炎，遮不住它自信笑容的绽放，挡不了那飘香四溢。

一朵花在秋天中，伏地欲眠，象征等待和坚持。温文尔雅又不失花儿应有的美丽和看气，只是花瓣变小、香气不浓，欲要沉睡却是在蓄力待发。

一朵花在冬天中，被雪埋没，象征自强和风范。既知敌不过雪花，便先体息一二，待到时机，便展现出自己的潇洒。

一朵迎春花，黄色的花瓣俏皮又优雅；既显春的活力，又有花的含蓄。朵朵成簇，簇簇成团，团团成片，尽显热情和大气。

一朵莲花，粉嫩的花瓣高贵又典雅既有磅薄之气，又不失风范。与莲蓬蓬叶作伴，粉绿相搭，更有清而不素、雅而不妖的气质。

一朵菊花，黄色的花瓣宛如丝丝草叶却又不素，脱俗而又脱俗。长长的花径尽显傲娇，为实的绿叶却拂去自大换来不凡。

一朵腊梅，大红的花瓣在雪中发光，自强且又自信。淡淡花香搭配皑皑白雪让人闻过便不忘。

追求自由的蒲公英、远离世俗纷扰的百合、不拘一格的熏衣草每一朵花在每一刻都有不同的美好。感受生治的美好从一朵花开始。

人类只有一个地球,它是人类赖以生存的空间.人与自然的关系是人类始终面临和解决的问题.当今,人与自然环境的关系出现了紧张和对立,整个生态系统不断受到破坏.由此,必须要建立人与自然和谐与共的新文明.为保障人与自然的和谐,保护生态平衡,除经济和法律手段外,还必须依靠道德的力量.建立适应生态环境保护和改善的道德规范,有利于形成人们坚定的内心信念,形成强大的社会舆论压力. Human beings have only one earth. It is a space that humans live in. The relationship between man and nature is a problem that humans are always facing and solved.The relationship has appeared tensions and opposite, and the entire ecosystem is constantly being destroyed. Therefore, a new civilization that is harmonious and commonly shared with nature must be established.Relying on the power of morality. Establishing moral norms that adapt to ecological environmental protection and improvement will help form peoples firm inner beliefs and form a strong pressure on public opinion.

生态环境道德是人类在处理与自然关系时应该遵循的行为准则,是社会发展的必然要求,是公民道德建设的重要内容.这不仅反映了新阶段道德建设的客观实际和规律,也体现了中国先进文化的发展方向存的自然资源,爱护地球,就等于爱护自己的家园.和谐与共的人与自然关系理想状态和境界相适应,生态环境道德要求人们热爱自然、保护生态、改善环境.对于青少年来说,要首先做到：

珍爱生灵.平等对待自然界中的其它生命体,不随意损害它们,保持生态系统平衡.不践踏草木,不攀折花叶,不小动物,不吃珍稀动植物等都是珍爱生灵.

节约资源.我们只有一个地球,资源有限,生活在地球上的人却不断增长.节约粮食、节约用水、节约纸张,使用可再生的资源、分类回收废物,生活简朴等等,都是节约资源.

植绿护绿.没有森林和植被等绿色,便没有人类,没有地球上的绝大多数生命.多植一棵树、多种一片草、多养一盆花、多增加一些绿色,都是青少年应尽的义务.

抵制污染.不当的生产生活行为,会带来很大污染.不乱扔垃圾、不用或少用难降解和难再生的物品、不焚烧秸秆、制止污染等都是抵制污染.我们生活在同一片土地上,我们拥有着共同家原,保护我们的环境.大地期盼着绿色、河流期盼着绿色、,水鸟期盼着绿色、花儿期盼着绿色.滴水成川,积土成山,保护环境,从你我做起.

唤醒“绿色之心”实施“绿色计划”.开展“绿色行动”让我们用双手撑起一片蔚蓝的天空!保护大自然。

上个星期五，老师布置了一个叫“一天当家”的.活动。我想平时父母当家，我就觉得很容易，可是经历这一天当家之后，我就觉得这是件不好做的事情。星期五的晚上，我躺在床上翻来覆去怎么也睡不着，脑海里一直想着把周六的一天怎么安排好。

第二天早上，我6：00钟起床，和奶奶一起熬了青菜花生粥,准备了一些面包和蛋糕当早饭,又制作了去皮黄瓜伴盐作小菜。7：00叫醒爸爸、妈妈一起吃早饭。大家吃过早饭之后，我赶紧去帮大人洗衣服，过后，我又和大人一起把它们拿到阳台上晾晒。到了中午，我排了一个菜单，叫爸爸帮我一起做了几道菜，并淘米烧饭。12：00准时开饭。午饭之后，我又安排大家睡一个午觉。下午起来后，我赶紧把作业完成好。

下午5：30，我请奶奶热了热中午的剩饭和小菜，又烧了番茄蛋汤。饭后，赶紧洗碗。接着邀请家人一起看新闻联播。7：40安排洗澡，全家人洗完澡，已到9：00了。

我忙了一天，可把我累坏了！从中我体会到大人们平时的辛苦和忙碌！我深深地感到：我要尽量自己做好自己的事，主动学习，自觉安排好生活小事，尽量不给大人添麻烦，做一个乖孩子、好孩子！

我发现秋天的太阳更红更娇，秋天的空气更清更爽，秋天的果实更大更甜。我发现秋天太美啦！

走进果园，一阵阵香气扑鼻而来。秋风把金黄色的叶子吹的沙沙作响，又大又红的苹果都藏在树叶子后面若隐若现，仿佛一群顽皮的孩子在捉迷藏。一群采摘的孩子正在果园里劳动。他们有的在树上摘苹果，有的在把苹果往果筐里装，有的好几个人抬着一筐苹果往车上放……好一派丰收的热闹景象啊！葡萄成熟了，披着紫袍，快乐地挂在葡萄藤上。吃一粒凉凉的甜甜的，直甜到心里去了。果园里还有很多水果，黄澄澄的梨、红彤彤的蜜桃、笑裂了嘴的石榴……秋天的果园可真美！

走进田野，随处可见成熟的庄稼。瞧！一席席稻子随风飘扬，有的稻子已经被收割了，还有的稻子随风摇摆着身体，调皮的看着无边无尽的原野。高粱红着脸儿笑了；玉米举着红缨乐了；大豆也笑的张开了口……秋天的田野可真迷人呀！

走进森林，许许多多的树叶子已经泛黄了，随风飘落在地上。金黄色的银杏叶像蝴蝶一样翩翩起舞；枫树的叶子红透了，染红了半边天；悬铃木的大叶子比我的脸都大，也萧瑟地被风吹落了枝头……咦！只有高大的雪松还依旧翠绿，在这黄色的海洋里显得与众不同。还有那不知名的野花开的五颜六色，好看极了！秋天的森林色彩绚丽，真美呀！

我爱这美丽的秋天！更爱这丰收的秋天！

世界上有无数双眼睛。有些眼睛清澈无比，令人喜爱；有些眼睛神采飞扬，引人注目。总有一些眼睛充满谆谆教导的慈爱。

人面对新奇的事物，总有一种独特的惊喜。幼年面对老师，有种说不上来的快乐。感觉老师就像天使，保护我们这些羽翼未丰的小鹰。无微不至地照顾我们。令我印象最深的是老师对的特殊照顾。从小我就弃茄子如羊弃肉那般，但那次幼儿园偏炒了茄子，老师早知我不吃茄子，便做了菜饼给我吃，当时只感觉老师的眼里有浓浓的关爱。

后来上了小学，知道了何以为师，老师就像指向标，为我们指明前进的方向。老师们一次又一次教我何以为人，当我做错事，我分明看见老师失望的眼神，担着为师的责任。眼中涌动着对我的希望。

秋风吹过，但绿叶仍频频高歌；瓜果飘香，但地里的新种子却不断舞动。

白驹过隙，眨眼间便成为了一名初中生，再看老师们的目光，像豺狼一样凶狠，断然没有童年里那些老师的慈爱，听着他们讲课，也索然无味。然而世间的事总是那么奇妙，一件事情改变了我对老师的看法。我在上体育课时一个踉跄，伤着了腿，体育老师立马变了脸色，按按这，敲敲那，脸红的和苹果似的，急切地问我的感受，那种天使的庇护又回来了。回到教室，班主任也关切倍至，藏不住的迫切写在脸上，从眼睛这心灵的窗口映出。我向窗外一看，花儿真好，真红！后来我好了，各科老师也关爱着我。原来老师像父母，严慈并济，只是可能有时眼中盈满的那望子成龙的迫切盖住了心底的温柔。

老师就像父母，逐渐老去，但无论何时何地，无论天涯海角，心中总存着他们的学生，眼里总留着一份慈爱，我这已过的一生就沐浴其中。

老师，世界那无数眼睛中，您的眼睛因奉献最美，我愿这眼睛的主人青春永驻！您关爱我，我也永远爱您！

不论在哪，多细微，温暖总是无处不在。

题记

温暖的花往往绽放于细微之处，只要拥有懂得发现的眼睛，和懂得感受的心。

冬雪浅行，星偷走了萤火虫的尾巴，逃窜到天上，躲进了夜的黑袍子里，却没想到夜已被雪浸湿，寒风轻拂，不禁哆嗦了几下，冷。

今天是我值日，因为临时的大合唱彩排，教室里只剩下我一个人，还有孤独。扫帚“沙沙沙”地嚷着，似乎是在抱怨;桌椅故意不排队站好，调皮地和我开着玩笑;抹布也不知为什么，哭湿了脸。

天已黑，灯那细微的浅黄，宛若落花飘零，暗香缭绕。窗台上的一盆绿萝，被灯光照得些许苍绿，似我早已苍白的心，但这细微的绿，却闪着温暖的光。

终于，打扫完了，如烟的街道，灯火寂然，空无一人，只有雪。那纯净至诚的白，肆意地飘着，划过面颊，落在心上，针扎一般，冷。沉静的街道旁，一棵孤寂老梧桐凋落的馥郁，是雪的芳醇。

伴着灯的浅黄，我凝望着它，缓缓走去，这棵老梧桐，我从没注意过，平凡得不能再平凡，细微得不能再细微。抚摸着他，身子早已冻得冰凉，却依然高大，没有哆嗦，没有抱怨，没有哀声叹气，就这么站着，站得挺拔。

它饱经风霜的脸上写满了孤独，眸子被皑皑白雪迷得黯淡，却依然莞尔如春，诉说着坚定，诉说着温暖。不知为什么，心底忽然涌出一股暖流，视线也逐渐模糊了。

为什么他能克服严寒，屹立于风雪之间?因为他的心中永存着温暖，这个世界上任何一个细微之处的温暖，他都在用心感受着。而我，也在用心感受着他的温暖，雪飘在脸上，是暖的;飘在心上，也再不是冰冷的了。眼前的世界又一次变得模糊，朦胧中，那棵老梧桐却依旧清晰

不管多小，多细微，温暖永远是荡漾在心底的甜美，隽永曼妙。

看完图片，我被那些努力想上学的孩子感动了，他们和我们一样，都很幸福，因为有学上。但我们的幸福犹如一朵朵绽放的花朵，而他们的幸福，是加上了寒酸、辛苦，并加上了一滴滴汗水。

相比起来，我们更幸福。他们吃的是一点点大的馒头，没油、盐的生菜。而我们吃的是美味的菜肴，各种各样的小吃。他们穿的是破衣烂衫，而我们还穿着滑雪衫、棉袄、毛衣、羊毛衫。他们在用木头搭的教室里，坐在石头上，书是几片土纸拼凑的，而我们坐在结实的木椅上，拿着新书，沉浸在书香中……

今天，灾区的人还是没逃过上天的玩笑，有一则灾区图片让我久久不忘：一个小女孩，穿着一件单衣，背着沉重的煤，缓慢的挪着，走了1000米，才能赚1元。她在日记中写道：妈妈，我不上学，眼泪一辈子流不干。

我突然感觉自己多麽幸福，我在一个温暖的家庭里，可以开开心心的去上学,这些，对于灾区里的小孩来说，只是一个梦。我真希望把那些和我们一样热爱学习的小孩接来，和我们一样在鲜花中读书，和我们一样享受着幸福……

什么是温暖?春天，万物复苏，太阳的光线洒在大地上，是温暖的;严寒的冬日里，妈妈亲手织的围巾，是温暖的;下班或放学后回到家里，摆在桌上的饭菜，是温暖的;伤心难过的时候，朋友的安慰与陪伴，是温暖的……

在我们的生活中，处处都有温暖，时时都有温暖。从小到大，爷爷奶奶是我最亲近的人，同样，也是给我温暖最多的人。记得有一次下雨，爷爷到学校接我，带了两把雨伞，递给我一把伞后，发现那把伞是坏的，于是爷爷将好的那把伞给我，自己拿着坏了的伞冒雨跑回家。我跟在后面，看着爷爷的背影，心中不禁升起暖意，同时泛起一阵酸涩。

除了亲人以外，老师与同学也都是我们的生活中不可或缺的一部分，他们，也常常给予我们温暖。老师为我们而忙碌，每天，备课，上课，批作业，日复一日，年复一年，从不曾有过半句怨言;平时在学校，除了老师，与我们朝夕相处的就是同学了，在生病感冒时，周围的同学会嘘寒问暖，在这时，心中也会有深深的暖意。

其实，不只是我们所熟悉的人，即便是陌生人之间，也存在着温暖，在路边看到有人摔倒，上前帮忙;在公交车上，为老人让座……这些看似不经意的小细节，不也都正是温暖人心的关键吗?

温暖，是处处都有，时时都在的，我们的生活，更是充满了温暖的。生活中的温暖，伴随着我们的成长，让我们的心灵，也充满温暖。

我爱自然。爱自然中的每一棵树，每一朵花，每一寸土地。儿时，我常对着她发呆，我看她那有泥土气息的空气中飘舞的落叶，看她在参天的大树上留下几道深深的印记。我常漫步于蜿蜒曲折的山间小路，在这里感受自然的魅力。 I love nature.Love every tree, every flower, every inch of land in nature.When I was a child, I often dazed at her. I saw the fallen leaves dancing in her soil air, and saw her left a few deep marks on the towering trees.I often stroll on the winding mountain path, and I feel the charm of nature here.

在这里，夏热烈冬冷酷，秋含着淡淡的忧伤，春的眼睛闪着迷人的亮光，多情的泪水总想倾洒。我爱自然。爱自然中的每一丝阳光，每一条河流，每一个可爱的生命。长大后，余暇得时间少了，无法每天与自然到声问候说声悄悄话。她鄂看到了我的寂寞，清晨，她让温馨的阳光飞入教室，亲切的与我拥抱，在我的归途中，她送来缕缕清风，告诉我新奇的故事。

工作后，我遭受了无数的挫折，被命运无情的撞击了无数次，我开始很少到她那里并逐渐淡忘了这一切。秋日里满是落叶的小林里多了我哀叹的气息。残枝告诉我人生必定可悲，杜鹃告诉我人生必定无奈。冬天悄然而至，我依旧徘徊于那凄冷的山林。“缺月挂疏桐，漏断人初静，落絮无声春堕泪，行云有影月含羞，东风临夜冷于秋”。

吴文英的词却是这里的无情写照。那些天，我完全忘记了自然曾给予我的快乐。可自然没有忘记我。一日，我在昏睡中隐隐约约的听到几丝声音，我披上衣服慢慢的踱至窗前。呵，好大的雪!天空中飘舞着薄薄的雪花，他们在空中自由的飞翔，唱出一声声动人的曲调，最后以优美的姿势快乐的拥抱万物。我竟一时忘记了自己的忧愁而沉浸在这银白色的世界迷醉在这欢乐的笑声中。

我那满是灰尘的窗子霎时被一片片晶莹的雪花擦的透亮，就在这时，窗子上映出了一张似曾相识，不，是极其熟悉的面孔。自然向我微微一笑使我那长期压抑的僵硬的脸上迸出一丝脱胎换骨似的笑，随之是仰天大笑。是她用美丽的礼物—雪儿净化了我充满淤泥的忧虑的心，让那童年时的喜悦与快乐的花重新在我的心田绽放。第二天，我整整衣领，一路小跑，跑古熟悉的小道，熟悉的土地。几只鸟儿飞过，告诉我自然在等我。

我轻轻的来到她身边，她转过身，微笑的指向远方。呵，好大一条河!河边，几只蝴蝶双双飞过，在水上留下几道清晰的波纹;几只青蛙蹦跳而来，告诉我这是自然给我的第二个礼物。我急不可待的跑向河边，兔儿看到我，轻轻的跑开了。望那水中是一群嬉戏的鱼儿，五颜六色煞是鲜艳;软泥上的.青荇，油油的在水底招摇，我轻轻的触摸她们，她们忙羞涩的躲开了。我为之感染，把这惊喜的礼物印在纸上，向自然真诚的告一声：谢谢!

童年，就像多种多样的调料盒，酸，甜，苦，辣，咸，样样都俱全！喜，怒，哀，乐，样样都有！现在就让我告诉你一件令我感受最深的事吧！

有一天，我去姥姥家玩，玩完了屋里各种各样的玩具，就玩屋外的鸡鹅鸭狗。玩完屋外的，就觉得没什么可玩的了！ 对了，三舅的恒力车还在院子里呢！于是我就坐了进去！钥匙在上面，我非常好奇：当一把司机是什么感觉呢？就把钥匙摇了一下，一下踩油门上了，这可完了，我一定会像出事故那样被抬进医院里去了！怎么办啊？头上绿豆般的汗珠滚了下来。我往后推了一下挡，一下子倒退了。我这时想起老师教过我们的话：遇到什么困难必须冷静下来，千万不要慌。我想起了车是靠钥匙启动的，鼓起勇气，把钥匙摇了回去，拔了下来。这回有停了，吓死人了！ 过了一会儿，三舅回来了！他看见车不是停在原位！以为正在屋子里闭目养神的四舅开了呢！用审视的目光看他。四舅说“没有啊”！这时我脸烫烫的，像发烧了似的！最后用严厉的目光看看了我，然后说：“今天真实见鬼了”。

事情过后，我回到了家，我很后悔，后悔没有跟三舅说实话没有澄清事实！如果我澄清事实，三舅一定也不会骂我的，这件事，是我感受最深的一件事！

人生缺不了“让”字，“让”能让生活变得更加和谐、融洽。

在学校里，同学们互相礼让；在排队时，大家互相谦让：在乘公交时，也缺不了主动让坐……“让”在生活中无处不在。

有一次，我和妈妈在逛商场。过了许久，我和妈妈买了大包小包的东西，正准备找位置坐下。好不容易找到了位置，刚坐下，便看见一位老爷爷。只见他满头大汗，正寻找座位。我赶忙起身，叫那位老爷爷过来坐，那位老爷爷连忙对我说：“谢谢。”还不停地跟我妈妈说我懂事，我顿时身体的疲劳和不适应全都散了，只留下快乐的笑容。

还有一次，我和爸爸去电影院看电影，只有几分钟就开始了，但是电影院可谓是人山人海！我和爸爸只好老实地排在后面。时间一分一秒地过去了，可是前面的人还是十分的多。我和爸爸实在等不及了，只好向排在第一位的一个姐姐说道："姐姐，请问我可以排在你的前面吗？我们的电影只差一分钟就开始了，我们等不及了，您……同意吗？"我忐忑不安地说，生怕那位姐姐骂我。没想到，那位姐姐竟笑着说：“没事，我不急，你们赶快呀，不然电影开始了就进不去了！我和爸爸十分感激地看着那位姐姐，后面排队的叔叔阿姨们也没有抱怨，爸爸连忙说：“谢谢，谢谢……”电影院里洋溢着和谐。

“让”字，能让学校充满爱，让家庭和谐，减少社会中的口角，“让”字能让生活变得更加美好。

2019年8月26日，我迈进了初中的大门，结束了为期五天的军训后，我正式成为了一名初中生。到现在，我的初中生活将近两个月了，那么，我就说说我进入初中的感受吧！

首先说说认识新同学。我们班的每一位同学几乎都很开朗。“呵呵呵”，这位捂着嘴笑的同学便是鲁皖豫，她身材娇小，长相甜美，说话声音十分温柔。“那个，嗯，那个……”这位说话有些结巴的同学是李胜博，他长的有点像《小欢喜》里的季杨杨，他与人为善，我能给大家带来乐趣。副班长胡乐妍同学是个热心肠，她助人为乐，对同学尽职尽责，她带领的第二小组每一次的评比都是领先……你看，我们班的每个人，各有各的特点，大家互相找对方的优点，查漏补缺，取长补短，结识在一起成为朋友。

第二，来说说从小学到初中，三门课到七门课。步入初中，功课一下子多了起来。小学时的文化课只有语、数、英，现在又增加了历史、地理、政治、生物，作业相应的增加了，量也加大了，需要背诵的内容也很多。小学时候的英语，只需要抄和读，初中英语，每天都需要背单词，背对话。地理把我转晕了，什么东西半球，什么七大洲四大洋，每一课的知识点都在我的脑子里打转。画爱心时想到大洋洲，写“s”这个字母时想到大西洋，竟然在吃鸡腿时，也能想到南美洲！

最后来说说作业吧。有几次，政治老师竟然布置了七八页的《基训》，让我写到九点多才结束。如果碰上了小长假，如十一假期，作业量大的，总能写到手酸！

其实，进入初中的感觉挺好的，我学到了以前从来没有接触过的新知识，在地理课上，老师给我们讲解大自然的奥秘；政治课上，老师教导我们正确树立三观，教我们如何做人；生物课的实验课，第一次看到显微镜的惊喜等等。我喜欢学习新知识，我感谢这样的初中生活，她同时见证了，我从少年到青年的生命进阶。这样下来，似乎看到了四年后我的样子，用知识武装了头脑，用热情伴随着青春。

六天、五天、四天……每天都在倒记时，心里时时刻刻希望这个军训快点结束。可当最后的会操结束时，心中却不禁想起了军训的快乐回忆，反而非常想念这个难忘的军训了。

刚开始的时候，一听说要训练六天左右，我便愁眉不展了。在我的心中，军训是严肃的、辛苦的，远比不上坐舒服的教室上课好，但军训结束后，我明白自己从中学习到了许多东西，从中找到许多快乐。

军训中最经常练习的就是站军姿，一站就是几十分钟，让我天天腰酸背痛，心中常暗暗埋怨教官。不过，和教官相处几天后，我发现这个年轻、高大的教官并不是那么严厉，而是越来越显得平易近人。训练时，教官会说几句幽默的话，让快要让人窒息的凝重气氛充满了一点活力，谁知，正在站军姿的我们听后，个个笑得东摇西晃，教官就马上恢复了认真严肃的表情对我们说“不许笑”。

接近一个星期的军训中，最令我印象深刻的就是星期六去五仙姑的拉练活动。星期六早晨，天空下起了淅淅沥沥的小雨，朦朦胧胧，犹如一条轻纱帘子从天上一直垂到了地上，给人清新的感觉。一路上，层层叠叠的青山、互相交错的树木，一丛丛一簇簇的小草野花、在天空自由飞翔的鸟儿……各种景物都显得恬静、美丽，让人十分惬意。这次的拉练走了将近四个小时，一共八公里，这对我这个不喜欢运动的人来说，真算得上是一个大突破了。

每天五个小时的军训总让人感到发越过越快，一天天的时光转眼间就已消逝，终于，会操也结束了。这次的军训，教会了我更要有毅力、更坚强、有恒心、永不言败。虽然军训结束了，但军训的精神会陪伴我到永远。这次难忘的军训也会深深地烙在我心中，永远不会抹去。

就在上个星期五，朱老师给我们布置了一个任务——体验一次盲人的生活，刚宣布完这个消息的时候，教室里就像炸开了锅一样，有的说：“看上去很有趣，我要参加。”有的则趾气高昂的说：“不就是用一块布把眼睛蒙起来吗，有什么了不起。”还有的同学信心满满的说：“这次当盲人，一定很简单。”同学们纷纷议论道，我也感到十分好奇。回到家后，我第一件事就是拿一条红领巾系在眼睛上，“恩恩，看不见东西了，全世界好像黑乎乎一片。”我心里想，看不见东西就是代表制备工作做好了。

可是刚在我系好红领巾的那一刻，我想上厕所了，于是，我迅速的从柜子里找出一根木棍，在地上寻找着通向厕所的道路，同时我也用木棍在地上点啊点，哎！平日的“脚下生风”如今却变成”一步三挪”了……终于，我走到厕所门口了，可是，不知什么东西把我弄倒了，我用手摸了摸地面，哎呀！原来是个们门槛，我真倒霉。上完了，我打算冲水，我用手一摸，咦？这是什么，好像是水，这是，妈妈看到了说：“张蓉，你别弄，你弄到水了，我来冲，你出去吧！”这是，我心里有中绝望，因为我心里一直在想：如果没有妈妈的帮忙，我是不是永远也做不好那件事了。

时间像飞箭，转眼间到了中午饭的时间了，我想吃香肠，但是我有点不知所措（因为我看不见嘛！）我左看看右看看，做出一副一本正经的样子，我用筷子一夹，哎！好像夹到什么东西了，我往嘴里一吃，啊！是什么东西啊，怎么这么辣！妈妈接了上去说：“傻孩子，你加到辣椒了你要吃让妈妈给你夹呀！”顿时，我感觉自己很没有，连自己想吃的东西也夹不到。

哎！从中我得到一个结论，做个盲人很辛苦，也很艰难，因为盲人很怕自己事情做不好，被别人取笑，所以请我们尊重盲人。

近日，中共中央政治局委员、中组部部长陈希在电视电话会议上强调，要把党的强大政治优势、组织优势和密切联系群众优势转化为疫情防控工作优势，组织部门要在打赢疫情防控阻击战中积极主动履职、有效发挥作用。在防控疫情斗争第一线，广大组工干部要坚持走在先、干在前、作表率，紧紧依靠人民群众坚决打赢疫情防控阻击战，为践行好组工人的初心使命作出更大贡献。

在勠力同心中坚定信心，做到“紧跟随”。事在四方、要在中央。这场突如其来的战“疫”，来得速度之快、范围之广、后果之严重，举世罕见、影响深远。庆幸的是，疫情形势迅速得到控制，神州大地上呈现全民抗“疫”、举国攻坚的生动局面，国内外一致高度评价，这根本上得益于中国特色社会主义的制度优势、中国共产党的坚强领导的政治优势和14亿中华儿女的众志成城。组工干部要把打赢疫情防控阻击战作为检验“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的“试金石”，与广大党员、干部同心同向、冲锋在前，团结带领群众心往一处想、劲往一处使，做到用担当诠释忠诚、用落实体现责任、用方法演绎作为，形成战胜疫情的强大合力。

在急难险重中担当作为，做到“敢斗争”。疾风知劲草，板荡识诚臣。这场防控疫情阻击战，就是检验各级党组织和广大党员干部的“大赛场”，也是广大党员干部必须迈过的“腊子口”“娄山关”。党组织组织力强不强，就是要看在关键时刻凝聚力强不强、号召力强不强、战斗力强不强，看党员、群众喊不喊得答应、站不站得拢来。认识和评价一个干部，不仅要看他平时的言行，更要看他关键时刻的表现。当前，能不能打赢这场疫情防控阻击战，能不能发挥好各级党组织组织力和政治功能，是对各级党组织和全党同志尤其是各级领导干部素质和能力的一次重大考验，也为各级党委及其组织部门了解考察干部、发现优秀干部提供了重要时机。广大组工干部应坚定站在坚定站在这场严峻斗争最前沿、疫情防控第一线，发扬组工干部“忠诚干净担当”的政治品格，切实做到守土有责、守土担责、守土尽责。

在服务群众中践行宗旨，做到“心贴心”。民为邦本，本固邦宁。组工干部要把“紧紧依靠依靠人民群众打赢疫情防控阻击战”落到实处，以百姓心为心，进家入户倾听民情民意、俯下身板解决实际问题，少灌输口号、多出些实招，才能给群众纾难解困、赢得百姓点头点赞。面对疫情，要深入基层一线，积极回应群众关切、及时解疑释惑，加强有关政策措施的宣传解释工作，切实消除群众恐慌心理，做到哪里有疫情、有群众，哪里就有党组织坚强有力的领导，哪里就有组工干部率先垂范、发挥作用，把工作做到群众心坎上。

过程曲折、前路光明。广大组工干部要继续发挥先锋模范作用，努力当好疫情防控的“排头兵”，当好攻坚克难的“实干者”，当好群众信赖的“贴心人”，让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬。

3月29日学校组织我们一至三年级的同学去扫墓。

一路上，我们表情严肃，到了美丽的江北公园，我们便加快了步伐，有时还跑了起来。终于我们来到了烈士隣园，虽然我们的心里很激动，但却不敢多说一句话，生怕扰乱了烈士们的灵魂。我们到广场上排好队了后，四年级学生代表，和另外两位小主持人，都向我们说了不少关于烈士的光辉事迹。到了位烈士默哀的时候，我们取下头上的帽子，低着头，闭上双眼，静静地为烈士们默哀。

默哀结束后，我们便捧着手里的白花，依次来到烈士们的坟墓前，把小白花轻轻地放上去。献花结束后我们便开始用餐，有些同学将自己带的是去分给了老师一些。于是，我便拿出一块饼干递给了我身旁的老师，老师满脸笑容的收下了。大约在12点左右我们原路返回，不一会儿就到了学校。扫墓就这样结束了。

扫墓虽然这样就结束了，可是四年级的学生代表说的话却印在我的心里。因为他告诉我们烈士并没有死去，那鲜艳的五星红旗下它们的灵魂和精神仍然站在那里。

每一个假期是令人期盼的；每一个假期是令人回味的；每一个假期是令人难忘的；每一个假期是丰富多彩的；每一个假期是奇妙的。期望已久的假期真是让人倍感简单啊!而恨不得把书包丢到天上去，让它烟消云散；亦恨不得把书本撕成两半，以解我心头之“闷”。

寒假我也没去哪旅游，只是像往常一样去姥姥家，年年都去，可今年我依然获得以前从未体会过的感受。

记得那时正月初一的下午，姥姥与老舅都出去打牌了，只有我和小姨还有妹妹在家，而我突然肚子饿了，于是便问妹妹饿吗，她说她也饿了，正好家里还有几袋儿方便面，我也不会煮，只好叫小姨告诉我怎样做，正赶上家里没有柴了，只好用电磁炉，小姨告诉完我方法之后，我拿了两个小碗和两双筷子，我和妹妹就吃上了，吃上的第一口就感觉香极了，心想：以前从没有亲手做过，都是妈妈做的，以后必须要自己亲手做的才感觉香。

一大早，望着桌上火红火红、装满花生米的“孕肚”，我发愁地挠挠头，带还是不带？唉，我深深叹了一口气，不带不行呀，这可是任务：带上一天沉沉的“孕肚”，体验孕妈妈的辛苦，这是我们三年级感恩活动的一项内容。我用双手颠了颠姥姥缝制的“孕肚”，嘿！可真沉呀，足足有五斤重，我真怀疑带上一天会不会把我的小腰压弯。当我把带子挂在脖子上，绑上了背后的绳子，立刻觉得好像五岳压身，呼吸都变困难了。我迈着沉重的步子来到镜子跟前，想看看我的新形象。啊，我居然由一名精神抖擞、身材匀称的小伙儿变成了一个身材臃肿、大腹便便的“胖子”！就这样，我开始了一天的“孕妇”生活。

匆匆吃完早饭，该上学了，穿什么衣服成了一件难事，带上“孕肚”的我，腰围长了一大圈，所有的棉衣都拉不上拉链了，最后还是宽大的校服拯救了我。出门前，我把双脚塞进运动鞋里，像往常一样一个急速下蹲，准备系鞋带。“哎呦！”我痛得大喊一声，原来是装满花生米的“宝宝”把我的肚子咯得生疼。我赶紧站起来，揉了揉“受伤”的肚子，又慢慢地、轻轻地半弓着腿、弯着腰系鞋带。这怪异的姿势，加上肚里“宝宝”的拖累，让我憋得满脸通红、气喘如牛。啊，终于系好了鞋带，我长出一口气，希望接下来能顺利一些。

怀揣着“宝宝”走在上学的路上，我心中像有十五个吊桶打水——七上八下。我总觉得大家都在看我，在对我指指点点。唉，作为一名男生，我真觉得很不好意思呀。我红着脸、低着头，想快点走进校园，坐进教室。可是，有了肚里这个“宝宝”，我身上像坠着块大石头，走路这个平时最简单的事也变得不容易了，我怎么也走不快，没走几步就想喘，真是让我心急如焚。

走进教室，我想坐到自己的座位上，狭窄的通道又把我难住了，我只好双手捧着“宝宝”，努力往上抬了抬，才踮着脚尖小心翼翼地挤了进去。课间跑操时，带着“宝宝”跑不快不说，我还一直忧心忡忡地端着“宝宝”，生怕“它”不小心掉下来给我绊个大马趴。蹲厕所时就更不用说了，真是硌得肠子都快出来了。

经过了度日如年的一天，终于能卸下“宝宝”了，我揉揉勒疼的脖子，扭扭酸痛的腰，感觉真是没有“宝宝”一身轻呀！这一天的种种不便，让我深切体会到了孕妈妈的辛苦，感受到了“十月胎恩重，三生报答轻。”今后，我一定要好好孝顺父母。

事情是这样的：我正在看书，忽然有一个凄凉的声音传到我耳边，“快来救救我，救救我!”我吓了一跳，我结结巴巴地说：“你是谁?”“我是地球老人，你跟我来。”那声音说道。不一会儿，他便把我带到一个陌生的地方。只见浓烟滚滚，原来是大量的废气，只见脚底下，一条小河，不，应该是一条污水和垃圾混合的`水 …… 地球老人向我哭诉道：“我原来是眉清目秀，可是现在呢?如果再这样下去的话，人类会灭绝的。”我听到“灭绝”这个词，不禁身子抖起来。“求你救救我!”地球老人说道。“我只是个小学生，帮不了你!”我无可奈何地说。……“砰”的一声，我摔下了床，吓哭了……

其实，大自然是需要感悟的，大自然是需要用手保护的，大自然是需要用心倾听的，倾听他的苦诉。

也许我还处在一种懵懂无知的年龄，母亲对我的好，我却没有感觉到。——题记

为了提高我的学习成绩，母亲给我报了补习班，即使是寒假，我也是早出晚归，来去匆匆，穿梭于家和学习班之间。我总是抱怨母亲，抱怨她给我报补习班。听完我的抱怨，母亲什么也没说，只是默默地叹了口气。

那天下午两点，我像往常一样向补习班匆匆赶去。因刚刚和母亲吵了一架，她也没出来送我。走到补习班，一张有着密密麻麻的数学题的卷子已经摆在了我的眼前，我内心十分抗拒，但又不能拒绝。我慢慢静下心来去看那一道又一道的题，答案渐渐的在我的脑海中浮现。还好一路很顺利，但在做到第28题的时候我却卡在了哪里。十分钟过去了，三十分钟过去了，一个小时过去了，我渐渐急躁了起来。不知不觉，太渐渐黑了，我却还在和最后一道题斗争。看着有的同学写完离去的身影，倔脾气就上来了，我死盯着那道题，仿佛要把它盯穿似的。经过我不懈的努力，老天保佑，终于做出来了。我长舒了一口气，再一次看了下时间，发现已经六点半了。我匆匆向家赶去，但是一想到回家，母亲肯定会说我，不知不觉脚步又慢了下来。我走到家竟走了半个小时。

那一栋熟悉的楼，渐渐浮现在我的眼前。那栋楼下，还有一个令我十分熟悉的身影。越来越近了，我终于看清楚了，那是我的母亲。现在的天气很冷，而她只穿着很单薄的衣服，在那里冻的走来走去。不用想我就知道，她是在等我。我走到她面前。她看到我，赶忙把她手里的一条围巾给了我，并给我围上。那冰凉的手触到了我的脸，冰凉冰凉的，在微微颤抖。我没有说话，只是默默的和母亲一起回家。推开家门的那一刻，我的眼泪再也忍不住了。我看到看桌上放着一道又一道丰盛的饭菜。饭菜都被盖着，母亲显然是怕饭菜凉了。母亲看到我哭，以为我受了什么委屈，便上来问我。我什么都没说，只是流眼泪，默默地吃着那还冒着热气的饭菜。母亲看我不说话，很着急，坐在那里，也不吃饭。我放下了碗筷，对母亲说了一句：“妈妈，对不起，我不该跟你发脾气。”而她却像什么事都没发生一样对我说：“我还以为你受委屈了呢，没事，赶紧吃饭。凉了就不好吃了。”我应了一声，眼前浮现出每次吃饭时，母亲总是微笑着看着我狼吞虎咽的情景。

耳畔响起“这营养多吃点，那营养多吃点”的不停唠叨。那就是爱呀，而我却没有领会到，有的只是和母亲对着干的争吵和赌气。母亲是爱我的，我感觉到了。没有不爱自己孩子的父母，只有不理解自己父母的孩子呀！我庆幸自己感觉到了，不然，要给母亲徒增多少伤心啊！

在的小学生总是抱怨自己的学习压力重，家长、老师就如一堵高墙把自己与快乐间隔。甚至有的小学生已经出现了“厌学症”，讨厌写作业，讨厌学习。但是，最近我发现了一个非常有趣的现象：原来，写作业也上瘾。

因为我现在已经上六年级了，经常往前“赶”作业，我的《数学基本功》已经比老师留到的页数多写了十几页，还剩几页就写完了。那天中午，我拿着《数学基本功》准备中午把它“摆平”。但是，那天中午非常热，我又想去我家换件衣服(中午我回的我奶奶家)，可我还得写作业，我陷入了两难的境界。经过反复思考，我决定：作业写到1：00，然后去我家换衣服。

吃完午饭后，我开始写作业了。没想到，我这一写竟写上瘾了。我一直埋头苦写，竟忘了早已过了1;00。等写完这本《数学基本功》正准备去换衣服的时候，一抬头，已经1;30了!没办法，换衣服的计划又泡汤了。

我们语文老师给我们买了《期末冲刺100分》、《阅读训练80篇》和《语文新题型题库》。语文老师说，谁先做完，就有奖励，我一听，又兴奋了。以后无论干什么，只要有时间，就看的见这三本书。终于有一天，我完成了这巨大的工程。我不知道我是不是第一个写完的，但我确实多写了几十页。当我写完后，顿时感到特别的轻松。

同学们，不要再抱怨自己的学习压力重了，把学习当作一种乐趣，把作业当作自己生活的一部分。让我们以轻松心态、快乐的心情，迎接明天的使命。我相信，成功的大门会向我们缓缓地打开的!